下载文档原格式
《社区社会工作》第一章社区概念与社区发展一、考核知识点（一）社区与社区理论（二）社区功能与社区服务（三）社区建设（四）社区研究二、考核要求（一）识记1、社区社会工作和个案工作、团体工作一起，成为社会工作理论和实践中以及社会工作教育中的三大基本工作方法。
2、美国芝加哥大学的帕克是最早对社区下定义的社会学家之一。
3、菲利普强调的是特定地域、共同实现的多元目标、群体三个要素。
4、所谓社区，是以一定地域为基础，由具有相互联系、共同交往、共同利益的社会群体、社会组织所构成的一个社会实体。
5、人口是社区活动的主体。
6、社区的经济特征中看到其特定功能：保障功能与稳定功能。
7、广泛的包容性是社区文化的第二个特征，组织的网络性是社区文化的第三个特征。
（二）理解1、社区的生活功能包括生产、分配、交换、消费等环节。
2、所谓社会化，就是个体通过学习群体文化，学习承当社会角色，把自己一体化到群体中去的基本过程。
3、所谓社区服务，是指在社区政府统一规划和指导下，运用社区社会工作的基本理论知识与技术为社区服务。
4、所谓全貌研究，就是描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的相互关系。
5、吴文藻是最早进行中国社区研究的学者。
在社区研究上作出了巨大成就的当属费孝通先生。
（三）应用1、社区的分类：①按照社区结构及特点，可分为农村社区和城市社区。
②按照社区功能，可分为工业社区、农业社区、商业社区等。
2、社区服务的特点：①社区服务的非营利性。
②社区服务的“地域性”。
③社区服务的专业性。
④社区服务的综合性。
3、社区服务的原则：①理论指导原则。
②全面规划原则。
③突出重点原则。
④自我服务和自我发展原则。
4、社区服务的主要内容：①老年人服务。
②青少年服务。
③残疾人服务。
④生活服务。
⑤再就业服务。
5、社区发展和社区建设对社会现代化具有极为深远的积极意义：①协调社会有序发展。
②调动社区成员的积极性。
③发展与服务、建设与排忧的统一。
6、社区建设内容：①发展社区经济。
社会工作专业硕士考试大纲社会工作专业硕士考试大纲涵盖了多个重要领域和知识点，以确保考生在社会工作实践中具备必要的专业素养和能力。
以下是一些相关参考内容：1. 社会工作理论基础：- 社会工作的起源和发展：介绍社会工作的历史背景、重要理论流派和实践模式。
- 社会工作的伦理与道德原则：探讨社会工作的伦理标准和道德规范，如尊重个人权利、促进社会正义等。
- 社会工作关键概念：解释社会工作中的关键概念，如社会问题、社会正义、社会福利等。
2. 社会政策与社会工作：- 社会政策的基本概念和框架：介绍社会政策的定义和涵盖的领域，如教育、医疗、福利等。
- 社会政策与社会工作的关系：分析社会政策对社会工作的影响和作用，以及社会工作如何参与到社会政策制定和实施中。
3. 社会工作方法与技巧：- 社会工作评估与干预：介绍社会工作的评估方法和干预策略，包括风险评估、需求分析、个案管理等。
- 社会工作团队合作：探讨社会工作中的团队合作原则、沟通技巧和冲突处理方法。
- 社区发展与社区组织：阐述社区工作的基本理念、策略和技术，如社会资本的培育、社区倡导等。
4. 社会工作领域的专业实践：- 儿童与家庭服务：讨论儿童保护、家庭干预和家庭支持等方面的社会工作实践。
- 社会福利与社会救助：介绍社会福利政策和社会救助制度，以及社会工作在福利和救助领域的角色。
- 社会法律与司法社会工作：探讨社会工作在法律应用和司法领域的实践，如调解、心理评估等。
5. 跨文化社会工作和国际社会工作：- 跨文化敏感与社会工作实践：介绍跨文化敏感的概念和其在社会工作中的应用，如移民社工、少数民族服务等。
- 国际社会工作与发展：探讨国际社会工作的概念、目标和方法，以及全球社会问题和发展趋势。
6. 研究方法与实证调查：- 社会工作实证研究和社会工作实践：介绍社会工作实证研究的方法、数据收集和分析技巧，以及如何将研究成果应用到社会工作实践中。
以上仅是社会工作专业硕士考试大纲的一些内容参考，实际的考试内容可能会有所调整和变化。
社会工作硕士考试大纲一、社会工作基础知识1. 社会工作的定义和历史2. 社会工作的价值和伦理原则3. 社会工作的理论框架4. 社会工作实践的基本原则和方法二、社会工作实践技能1. 沟通与交流技巧2. 个案管理3. 小组工作4. 社区组织与社区发展5. 社会政策分析与倡导三、社会工作伦理1. 伦理决策过程2. 伦理困境与案例分析3. 专业责任与法律责任4. 多元文化与伦理四、社会工作与社会政策1. 社会政策的制定与实施2. 社会政策对社会工作实践的影响3. 社会工作在政策制定中的角色4. 当代社会政策议题五、社会工作研究方法1. 研究设计2. 数据收集与分析3. 研究伦理4. 社会工作实践研究案例六、社会工作领域专题1. 儿童与家庭社会工作2. 老年社会工作3. 健康与医疗社会工作4. 精神健康与康复社会工作5. 社会福利与社会服务七、社会工作实践案例分析1. 案例研究方法2. 案例分析技巧3. 案例研究在社会工作教育中的应用八、社会工作职业发展1. 社会工作职业路径2. 社会工作职业认证与继续教育3. 社会工作领域的职业机会4. 社会工作职业伦理与自我发展九、考试形式与要求1. 考试形式：闭卷笔试或开卷笔试，可能包括选择题、简答题、案例分析题和论述题。
2. 考试要求：考生应具备扎实的社会工作理论基础，能够运用社会工作方法解决实际问题，理解并遵守社会工作的伦理原则。
考生在准备社会工作硕士考试时，应重点复习以上内容，并结合实际案例进行深入分析和理解。
同时，考生还应关注社会工作领域的最新发展和变化，以便在考试中展示出对专业知识的深入理解和应用能力。
考试准备过程中，考生可以通过阅读专业书籍、参加研讨会、参与社会实践等方式来提高自己的专业素养和实践技能。
附件1：《社会工作法规》课程教学大纲（课程英文名称）总学时数：_32___ 学分数: _2__ 其中:实验(上机)学时:___0____ 适用专业：_社会工作_ 执笔者 _LXL（讲师/硕士_) 编写日期: 2022-3-1 _一、课程的性质、目的和任务《社会工作法规》是社会工作专业的专业课程之一，其是以我国有关社会工作职业活动的法律法规和政府相关政策为讨论内容的。
通过本课程的教学，使学生认识社会工作法规在社会工作专业体系中的作用，遵守、掌握相关法律法规，培养社会工作者的社会工作法规意识和法规运用能力，提供社会工作者的职业水平。
二、课程教学的基本要求1、《社会工作法规》教学课时32学时，第七学期开设。
在全面介绍我国社会工作法规基本理论、基本知识、基本概念的基础上，应特别注意、注重对与社会工作紧密联系的“社会救助、特定人群保护、婚姻家庭、社区矫正、信访调解、优抚安置、公益慈善、民间组织、医疗卫生、社会保险”等法规进行深入、细致、重点的分析、探讨，培养学生运用社会工作法规分析、解决各种社会工作实际案件的操作应用能力，也为学生毕业通过“助理社会工作师”、“社会工作师”职业水平考试奠定坚实的基础。
教学内容必须紧跟国家立法步伐，“与时俱进”。
2、学生应系统了解《社会工作法规》教材中所涉及的相关法律文件和司法解释文件。
三、课程教学内容 ( 含重点及难点 )第一章社会工作法规概述教学内容：社会工作法规的概念、特点，社会工作法规的基本内容，社会工作法规在社会工作中的意义，社会工作者在社会工作法规运行中的地位与作用。
教学重点：社会工作法规的特点及其与其他社会工作规范的关系；社会工作者在社会工作法规运行中的作用第二章我国社会救助法规教学内容：社会救助法规概述，城乡居民最低生活保障、医疗救助、特困未成年人救助法规，农村五保供养法规，城镇住房救助法规，法律援助法规、流浪乞讨人员救助和自然灾害救助法规内容的介绍。
教学重点：最低生活保障、医疗救助、法律援助、特困未成年人与流浪乞讨人员救助法规内容的把握与运用第三章我国特定人群合法权益保障法规教学内容：我国特定人群合法权益保障法规概述，老年人、妇女、未成年人、残疾人合法权益保障法规的基本内容介绍教学重点：老年人、妇女、未成年人与残疾人的人身权、财产权、受教育权等主要权利及其如何保护？第四章我国婚姻家庭法规教学内容：我国婚姻家庭法规概述；婚姻法、收养法、继承法的基本内容介绍教学重点：婚姻家庭中的权利、离婚及其后果；收养的条件、收养及其解除收养后果；继承的条件；婚姻、收养、继承纠纷如何解决？第五章我国人民调解、信访工作、社区矫正与禁毒法规教学内容：我国人民调解、信访工作、社区矫正与禁毒法规概述；人民调解、信访工作、社区矫正与禁毒法规的基本内容介绍教学重点：调解的操作，信访的依法处理，社区矫正的内容及其实施，禁毒措施的采取第六章我国优抚安置法规教学内容：我国优抚安置法规概述；革命烈士褒扬法规、军人抚恤优待法规、退伍士兵安置法规与军队离退休干部安置法规的基本内容教学重点：革命烈士的认定，军人抚恤优待的主要内容，退伍士兵如何安置？第七章我国城乡基层群众自治组织和社区建设法规教学内容：我国城乡基层群众自治组织和社区建设法规概述；居民委员会组织法、村民委员会组织法、城市社区建设法规与社区服务法规的基本内容教学重点：居委会、村委会、社区的关系与性质，社区建设与服务的基本内容第八章我国公益慈善事业与志愿服务法规教学内容：我国公益慈善事业与志愿服务法规概述；公益慈善事业法规、志愿服务法规的基本内容教学重点：公益慈善组织、公益事业捐赠、彩票发行与管理，志愿服务的性质与内容第九章我国民间组织发展的法规教学内容：我国民间组织发展的法规概述；社会团体管理法规、民办非企业单位管理法规、基金会管理法规的基本内容教学重点：社会团体的条件、民办非企业的性质与条件、基金会的条件及其管理第十章我国劳动就业法规教学内容：我国劳动就业法规概述；促进就业法规、劳动合同法规、劳动争议处理法规的基本内容教学重点：促进就业的基本原则；劳动合同的订立、解除、补偿；劳动纠纷如何调解、仲裁和诉讼第十一章我国医疗卫生与计划生育法规教学内容：我国医疗卫生与计划生育法规概述；公共卫生法规、医疗服务体制法规、城市社区卫生服务法规与计划生育法规的基本内容教学重点：公共卫生法规，计划生育法规第十二章我国社会保险法规教学内容：我国社会保险法规概述；基本养老保险、基本医疗保险、事业保险、工伤保险、生育保险法规的基本内容教学重点：“五险”的基本条件四、课程各教学环节要求1、课堂教学：采用多媒体，以讲授为主，以案说法，适时、恰当地穿插部分声像资料；有针对性地组织2次左右的课堂案例讨论。
社会工作政策与计划课程大纲一、课程概述社会工作政策与计划课程旨在通过理论学习和实践研讨，使学生深入了解社会工作政策和计划的基本概念、原则、方法和应用。
二、课程目标1. 培养学生对社会工作政策与计划的理论基础有深入的了解；2. 帮助学生掌握社会工作政策和计划的实际应用技巧；3. 培养学生的批判思维和问题解决能力；4. 提升学生的团队合作和交流能力。
三、教学内容1. 社会工作政策和计划的概念和定义；2. 社会工作政策的历史背景和发展趋势；3. 社会工作政策与计划的原则与价值观；4. 社会工作政策与计划的基本方法和技巧；5. 社会工作政策与计划在不同领域的应用案例分析。
四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲解，介绍和解析社会工作政策与计划的基本概念、原则和方法；2. 实践案例分析：通过讨论和分析实际案例，帮助学生理解和应用社会工作政策与计划的知识；3. 小组讨论：以小组形式进行课堂互动，提升学生的团队合作和交流能力；4. 个人研究报告：要求学生选择一个与社会工作政策和计划相关的话题，进行深入研究并撰写学术报告；5. 上机实操：通过信息技术手段，引导学生利用网络资源了解和分析社会工作政策和计划的最新动态。
五、教材及参考书目1. 教材：- 《社会工作政策与计划导论》- 《社会工作政策与计划实践》2. 参考书目：- 《社会工作：政策与实践》- 《社会福利与社会政策》- 《社会工作：原理、方法与应用》六、考核方式1. 平时表现（包括参与度、讨论质量、课堂作业等）占总评成绩的20%；2. 个人研究报告占总评成绩的30%；3. 期末综合考核占总评成绩的50%。
七、其他注意事项1. 课程论文要求：- 要求学生选取一个与社会工作政策与计划相关的研究课题；- 鼓励学生利用实证研究方法进行数据收集和分析；- 要求学生按照学院规定的格式和要求撰写学术论文。
2. 考试安排及内容：- 期末考试占期末综合成绩的70%；- 考试形式为闭卷笔试，内容包括课程的理论知识和应用技能。
社会工作师考试大纲
一、考试内容
基本理论：社会工作基本概念、社会工作服务体系、社会工作方法、社会工作法律法规及职业伦理等。
政策法规：中央和地方关于社会工作管理、社会福利政策、社会保障政策的法律法规和政策文件。
社会问题：社会问题的背景、原因、现状及防治对策。
社会工作实务：社会工作诊断与评估、社会工作计划与设计、社会工作者的角色、社会工作的实施与监督等。
二、考试方式
笔试：主要考查社会工作知识的掌握和应用能力，包括选择题、简答题和综合案例分析题等。
实务操作：主要考查社会工作实务能力，包括社会工作技巧的应用、社会工作计划的制定、社会工作评估与监督、危机干预等。
三、考试要求
掌握社会工作基本理论，熟悉社会工作的方法和技能。
熟悉社会保障、社会福利政策和法律法规等相关政策文件。
具有社会问题诊断和分析能力，能够制定合理的社会工作计划。
具备危机干预、个案管理、家庭治疗等实务操作能力。
助理社会工作师考试大纲一、考试目的本考试旨在评价考生在社会工作领域的知识和技能，包括对社会工作基本概念、理论、方法和实践的了解和掌握程度，以及运用社会工作方法和技能解决实际问题的能力。
二、考试内容本考试分为“社会工作综合知识”和“社会工作实务”两个科目。
1. 社会工作综合知识科目（1）社会工作概述：社会工作的定义、性质、目的、功能、实践与伦理等基本概念和理论。
（2）社会工作价值观与专业伦理：社会工作价值观、专业伦理、伦理守则的内容及其运用。
（3）人类行为与社会环境：人类行为、社会环境、社会工作的基本范畴、社会工作的基本逻辑等基本概念和理论。
（4）社会工作理论：社会工作的基本理论、模式、方法等内容及其运用。
（5）社会工作法规与政策：社会工作相关的法规、政策等内容及其运用。
2. 社会工作实务科目（1）社会工作实务基础：社会工作实务的基本概念、程序、方法、技巧等内容及其运用。
（2）社会工作实务应用：社会工作实务的实践、案例分析等内容及其运用。
三、考试形式与时间安排1. 考试形式：本考试采用闭卷笔试形式。
2.考试时间安排：考试时间为150分钟，分为两段进行，每段75分钟。
其中，“社会工作综合知识”科目为第一段，时间为上午9:00-10:30；“社会工作实务”科目为第二段，时间为下午2:00-3:30。
四、考试评分标准1. 社会工作综合知识科目（1）考试内容涵盖社会工作概述、社会工作价值观与专业伦理、人类行为与社会环境、社会工作理论、社会工作法规与政策等5个方面。
（2）考试评分标准分为掌握、理解、了解三个层次，其中掌握指能够运用相关知识和技能解决实际问题，得分率达到70%；理解指对相关知识和技能有较深的理解，得分率达到50%；了解指对相关知识和技能有一定的了解，得分率达到30%。
（3）考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题等。
2. 社会工作实务科目（1）考试内容涵盖社会工作实务基础和社会工作实务应用两个部分，其中基础部分包括社会工作实务的基本概念、程序、方法、技巧等，应用部分包括社会工作实务的实践、案例分析等。
2024社会工作考研大纲（最新版）目录1.2024 社会工作考研大纲概述2.复旦大学社会工作考研招生计划、考试科目、大纲及复试简介3.2024 社会工作考研重点社会工作高质量发展4.2024 社会工作考研重点社会治理正文一、2024 社会工作考研大纲概述2024 社会工作考研大纲是指导考生备考社会工作硕士的重要依据，其中包括了考试科目、考试内容以及参考书目等信息。
对于准备参加 2024 年社会工作硕士考研的考生来说，了解并掌握这份大纲是十分必要的。
二、复旦大学社会工作考研招生计划、考试科目、大纲及复试简介复旦大学社会发展与公共政策学院成立于 2004 年，是一个以社会学为主兼有心理学、公共管理、人口资源与环境经济学等多学科交叉优势的学院。
该学院下设四系两所，分别是社会学系、社会工作学系、心理学系、社会管理与社会政策系、人口研究所和人类学民族学研究所。
在 2024 年的招生计划中，复旦大学社会工作硕士考试科目包括了社会工作导论、社会学概论新修等。
参考书目有王思斌的《社会工作导论》（第三版）和郑杭生的《社会学概论新修》（第五版）。
此外，复旦大学社会工作考研复试简介也是考生需要关注的要点。
三、2024 社会工作考研重点社会工作高质量发展在新文科建设视角下，社会工作的高质量发展取决于社会工作学科建设的质量和水平。
这其中最重要的就是通过系统研究，基于对中华文明特征的深刻理解去创造原创性的社会工作基础理论和方法，为中国新发展阶段的社会治理创新贡献力量。
四、2024 社会工作考研重点社会治理社会治理是当前社会工作发展的重要方向。
用社会治理代替社会管理是社会管理思想和理念的重要转变，是对新的社会管理方式的探索。
社会工作与社会治理的结合，可以更好地发挥社会工作在社会治理中的作用，提升社会治理效能。
总之，2024 社会工作考研大纲为考生提供了备考社会工作硕士的重要参考，复旦大学社会工作考研招生计划、考试科目、大纲及复试简介等也为考生提供了具体的备考方向。
中级社工考试大纲一、社会工作基础知识1. 社会工作概述：社会工作的定义、起源、发展、目标和功能。
2. 社会工作价值体系：社会工作伦理、价值观、职业道德。
3. 社会工作理论：包括系统理论、人本主义理论、行为主义理论等。
二、社会工作实务1. 个案工作：个案管理、个案服务流程、个案工作技巧。
2. 团体工作：团体发展阶段、团体工作方法、团体工作技巧。
3. 社区工作：社区分析、社区组织、社区发展、社区服务。
4. 社会工作项目管理：项目策划、项目实施、项目评估。
三、社会工作方法与技巧1. 沟通与交流技巧：包括倾听、表达、非语言沟通等。
2. 评估与干预技巧：需求评估、服务评估、干预策略。
3. 咨询与辅导技巧：心理咨询、职业辅导、生活辅导。
四、社会工作法律与政策1. 社会工作相关法律法规：包括《社会工作法》、《慈善法》等。
2. 社会政策分析：社会政策的制定、实施、评估。
3. 社会工作与法律的关系：社会工作在法律框架下的作用和限制。
五、社会工作伦理1. 伦理原则：尊重、自主、不伤害、公正、保密。
2. 伦理决策：伦理冲突的识别、分析、解决。
3. 伦理实践：伦理在社会工作实务中的应用。
六、社会工作领域知识1. 儿童与青少年社会工作：儿童保护、青少年发展、教育支持。
2. 老年人社会工作：老年人福利、养老服务、健康促进。
3. 残疾人社会工作：残疾人权益、康复服务、社会融入。
4. 家庭社会工作：家庭关系、家庭治疗、家庭支持。
七、社会工作研究方法1. 定性研究方法：案例研究、现象学研究、叙事研究。
2. 定量研究方法：调查研究、实验研究、统计分析。
3. 研究设计：研究问题、研究假设、研究方法选择。
八、社会工作实践案例分析1. 案例选择：选择具有代表性的社会工作案例。
2. 案例分析：分析案例背景、问题、解决方案、效果评估。
3. 案例反思：从案例中提炼经验教训，提升专业能力。
中级社会工作者考试不仅要求考生掌握理论知识，还要求能够将理论应用于实践，解决实际问题。
中级社会工作师大纲
中级社会工作师大纲主要包括以下几个部分：
1. 社会工作基础理论：包括社会工作的定义、目标、方法和理论基础等。
2. 社会政策与社会福利：涉及社会政策的相关知识，以及社会福利资源的配置和管理。
3. 社会调查与评估：掌握社会调查和评估的方法和技巧，能够分析和解决社会问题。
4. 社区工作与组织管理：熟悉社区工作的原理和方法，具备组织与管理社会工作的能力。
5. 社会工作实务：掌握各种社会工作实务的技巧和方法，包括个案工作、小组工作、社区工作等。
6. 人类行为与社会环境：了解人类行为的类型和特点，以及社会环境的构成要素和人类行为与社会环境的关系。
7. 社会工作法律法规与伦理：熟悉社会工作相关的法律法规和伦理规范，能够遵守社会工作的职业道德和行为规范。
此外，中级社会工作师还需要掌握社会工作实务的相关知识和技能，包括对不同服务对象的了解和服务技巧，以及针对不同服务领域的工作方法和技巧等。
中级社会工作师考试大纲
中级社会工作师考试大纲主要包括以下内容：
1. 社会工作理论和实践知识：涵盖社会工作的基本概念、理论、方法和技巧，以及社会工作实践中的案例分析。
2. 法律法规：涉及社会工作相关的法律法规、政策文件和规章制度，如《中华人民共和国社会工作法》、《社会救助暂行办法》等。
3. 心理学：包括心理学的基本概念、理论和方法，以及在社会工作实践中的应用。
4. 社会工作师职业道德：强调社会工作师的职业道德规范、行为准则和职业操守等方面的内容。
5. 社会工作实务：包括社会工作实践中的各种实务，如个案工作、小组工作、社区工作等，以及实务中的案例分析。
6. 社会工作研究方法：介绍社会工作研究的基本方法、研究设计和数据分析等方面的知识。
7. 社会政策：涉及社会福利、社会保障、教育、卫生等领域的社会政策，以及政策制定、实施和评估等方面的内容。
总体来说，中级社会工作师考试大纲要求考生掌握社会工作理论和实践知识，熟悉法律法规和心理学相关知识，了解社会工作研究方法和社会政策等方面的内容，并且能够在实际工作中运用这些知识解决各种问题。
社工考试大纲最新社会工作专业考试是评估社会工作者专业能力和知识水平的重要方式。
随着社会工作领域的不断发展和变化，考试大纲也会相应更新以反映最新的专业实践和理论发展。
以下是最新版社工考试大纲的概述，旨在为准备参加考试的社会工作者提供一个全面的复习框架。
一、社会工作基础知识1. 社会工作的定义与目标- 社会工作的定义- 社会工作的目标与原则2. 社会工作的历史与发展- 社会工作的起源- 社会工作的发展阶段及其特点3. 社会工作价值观与伦理- 社会工作的基本价值观- 社会工作伦理守则4. 社会工作方法论- 社会工作方法论的基本概念- 不同社会工作方法的特点与应用二、社会工作实践领域1. 儿童与青少年社会工作- 儿童与青少年发展特点- 儿童与青少年社会工作的目标与方法2. 家庭社会工作- 家庭结构与功能- 家庭社会工作的原则与实践3. 老年人社会工作- 老年人的生理与心理特点- 老年人社会工作服务的类型与方法4. 残疾人社会工作- 残疾人的定义与分类- 残疾人社会工作的目标与实践5. 社区社会工作- 社区的概念与功能- 社区社会工作的策略与方法三、社会工作专业技能1. 个案工作- 个案工作的流程与技巧- 个案管理与评估2. 小组工作- 小组工作的类型与功能- 小组工作的领导与组织技巧3. 社区组织与动员- 社区组织的原则与方法- 社区动员的策略与技巧4. 社会工作研究方法- 社会工作研究的基本概念- 研究设计与数据分析方法四、社会工作法规与政策1. 社会工作相关法律法规- 社会工作相关的国家法律法规- 社会工作实践中的法律问题2. 社会政策与社会工作- 社会政策的概念与分类- 社会政策对社会工作的影响与应用3. 社会工作项目管理- 社会工作项目的策划与实施- 社会工作项目的评估与监控五、社会工作实践案例分析1. 案例选择与分析方法- 案例分析的目的与意义- 案例分析的步骤与技巧2. 典型案例分析- 个案工作案例分析- 小组工作与社区工作案例分析3. 案例中的问题与解决策略- 案例中常见的问题类型- 解决问题的策略与方法六、社会工作职业发展1. 社会工作职业路径- 社会工作职业发展的不同阶段- 社会工作职业发展的机会与挑战2. 社会工作继续教育与专业发展- 继续教育的重要性与途径- 专业发展的方法与策略3. 社会工作领域的创新与趋势- 当前社会工作领域的创新实践- 社会工作未来的发展趋势考试大纲的更新反映了社会工作专业在不断适应社会需求和挑战的过程中所进行的自我完善和发展。
【社工考试】助理社工师（初级+高级+中级）考试大纲社工考试丨助理社工师（初级）考试大纲助理社会工作师职业水平考试考试科目为《社会工作综合能力（初级）》《社会工作实务（初级）》。
各科目考试试题类型及时间如下：社会工作综合能力(初级)考试大纲考试目的和要求通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。
考试内容一、社会工作的内涵、原则及主要领域(一)社会工作的内涵1.社会工作的目标2.社会工作的功能3.社会工作的要素(二)我国社会工作发展的基本原则1.坚持中国共产党的领导2.坚持社会主义核心价值观的引领3. 坚持以人民为中心的理念4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径(三)社会工作的主要领域1.社会工作的主要服务领域2.社会工作领域的扩展二、社会工作价值观与专业伦理(一)社会工作价值观1.社会工作价值观的作用2.社会工作价值观的内容(二)社会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的内容2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则(三)社会工作专业守则三、人类行为与社会环境(一)人类行为与社会环境的关系1.人类需要的层次和类型2.社会环境的构成要素3.人类行为与社会环境的关系(二)人生发展阶段1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征2.人生发展各阶段面临的主要问题四、个案工作方法(一)个案工作的主要模式1.心理社会治疗模式的内容及特点2.危机介入模式的内容及特点(二)个案工作各阶段的工作重点(三)个案工作的常用技巧五、小组工作方法(一)小组工作的类型(二)小组工作的主要模式1.互动模式的特点及实施原则2.发展模式的特点及实施原则(三)小组工作各阶段的工作重点(四)小组工作的常用技巧六、社区工作方法(一)社区工作的目标(二)社区工作的主要模式1.地区发展模式的特点及实施策略2.社会策划模式的特点及实施策略3.社区照顾模式的特点及实施策略(三)社区工作各阶段的工作重点(四)社区工作的常用技巧七、社会工作行政(一)社会服务方案策划(二)社会服务机构的类型与运作(三)社会服务机构的志愿者管理(四)社会服务机构的筹资方式(五)社会工作督导的对象与内容八、社会工作研究(一)定量研究与定性研究的特点(二)具体研究方法1.问卷调查方法2.个案研究方法九、社会政策与法规(一)老年人合法权益的主要内容及保障方式(二)妇女合法权益的主要内容及保障方式(三)未成年人合法权益的主要内容及保障方式(四)残疾人合法权益的主要内容及保障方式(五)民法典中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定(六)社会救助政策法规1.最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定2.医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定3.流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定(七)劳动就业政策法规1.劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定2.失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定3. 工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定4.劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定(八)医疗保障政策法规1.城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定2.新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定(九)加强社区治理与促进社会组织发展的政策法规1.加强社区治理的政策法规2.人民调解的政策法规3.促进社会组织发展的政策法规图片社会工作实务(初级)考试大纲考试目的和要求通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。
社工中级考试政策与法规
社工中级考试的政策与法规主要包括以下几个方面：
1. 《社会工作师职业资格管理暂行办法》：此法规规定了社会工作师职业资格的取得条件、考试内容、考试办法以及职业资格证书的发放与管理等方面的政策。
2. 《社会工作师职业资格考试大纲》：此大纲是社工中级考试的基础文件，规定了考试的命题目录、知识要求和能力要求等内容。
3. 《社会工作师职业道德规范》：此规范是社工中级考试的重要内容，主要包括社会工作的职业道德要求、专业行为准则、职业责任和职业发展等方面的内容。
4. 《中华人民共和国社会工作法》：此法规是社工中级考试的基础性法律文件，规定了社会工作的基本法律原则、社会工作者的职责和权益、职业行为规范等内容。
5. 《中华人民共和国民政部关于开展社会工作师职业资格颁发试点工作的通知》：此通知规定了社工中级考试的试点工作要求、颁发证书的程序和要求等内容。
以上这些政策与法规是社工中级考试的重要依据和参考，考生需要了解并掌握这些内容，以便顺利参加考试。
第九章社会工作法规政策与实务内容概览• 第一节社会工作专业人才队伍建设法规与政策• 第二节我国社会救助法规与政策• 第三节我国特定人群权益保护法规与政策• 第四节我国婚姻家庭法规与政策• 第五节我国人民调解、信访工作和突发事件应对法规与政策• 第六节我国社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策• 第七节我国烈士褒扬与优抚安置法规与政策• 第八节我国城乡基层群众自治和社区建设法规与政策• 第九节我国公益慈善事业与志愿服务法规与政策• 第十节我国社会组织法规与政策• 第十一节我国劳动就业和劳动关系法规与政策• 第十二节我国健康与计划生育法规与政策• 第十三节我国社会保险法规与政策《社会工作法规与政策社会工作法规与政策》》各节逻辑及重要性主要领域具体具体节节节对应社工实务重要程度社会工作法规与政策概述社会工作法规与政策概述高级大纲不要求了解促进与规范社会工作发展的法规与政策第一节社会工作专业人才队伍建设了解社会保障法规与政策第十四节社会保险了解第三节特定人群权益保护（社会福利）儿童、青少年、老人、妇女、残疾人应用第二节社会救助救助应用社会工作开展所依托的主要资源和载体相关法规政策第八节城乡基层群众自治和社区建设应用第九节公益慈善事业与志愿服务了解第十节社会组织了解其他社会工作实务相关领域法规政策第四节婚姻家庭家庭应用第五节人民调解、信访、突发事件应对了解第六节社区矫正、禁毒、治安管理处罚矫正了解第七节烈士褒扬与优抚安置优抚安置了解第十一节劳动就业与劳动关系企业了解第十三节健康与计划生育医务了解第一节社会工作专业人才队伍建设法规与政策第一部分加强社会工作专业人才队伍建设的法规与政策第二部分社会工作专业人才队伍建设中长期规划第三部分政府购买社会工作服务的法规与政策第四部分推进民办社会工作服务机构发展的法规与政策第一部分加强社会工作专业人才队伍建设的法规与政策《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》一、加强社会工作专业教育培训的要求二、推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用的要求三、推进社会工作专业人才评价和激励工作的要求一、加强社会工作专业一、加强社会工作专业教育培训的要求的要求要求具体内容统筹规划制定规划，建立长效机制，合理配置教育培训资源，明确重点任务和保障措施，加快建立社工专业人才培养体系加强职业道德建设制定职业道德守则和专业行为规范，构建职业道德体系；开展职业道德教育，强化社会责任感和职业认同感，加强队伍作风建设开展专业培训三项工程、两项培训、四点要求发展专业教育十一点要求例如：大力发展社会工作专业教育（11点要求）1、社会工作学科专业体系建设2、本硕博专业学位建设，专业教育与考试相结合3、学科重点研究和人才培养基地建设4、发展高等职业教育5、改革专业人才培养模式，注重实践教学6、重点培养和引进高素质社会工作教育与研究人才7、鼓励教师和社会工作者的身份转换8、构建中国特色的社会工作专业理论、课程和教材体系9、科研项目支持社会工作专业研究10、社会工作学术团体和平台建设11、高校相关专业学生的社会工作通识教育二、推动社会工作二、推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用的使用的要求要求（一）研究制定社会工作专业岗位开发设置的政策措施（二）以（二）以基层为重点配备社会工作专业人才为重点配备社会工作专业人才（（城市、乡村、少数民族聚居等社区城市、乡村、少数民族聚居等社区））（三）明确相关事业单位社会工作专业岗位（（民办民办社工事务所、各种社会组织社工事务所、各种社会组织））（四）加大相关行政部门和群团组织使用社会工作专业人才力度（五）建立社会工作专业人才流动机制（六）建立社会工作专业人才和志愿者队伍联动服务机制三、推进社会工作专业人三、推进社会工作专业人才评价和激励工作的要求工作的要求（一）建立健全社会工作专业人才评价制度1、建立科学化、社会化的社工人才评价机制（（以岗位职责要求为基础，以品德、能力和业绩为导向）2、将取得职业水平证书的社工人才纳入专业技术人员管理范围3、支持重点机构人员参加职业水平考试4、鼓励用人单位聘用持证专业人员（二）做好社会工作专业人才薪酬保障工作（三）建立社会工作专业人才表彰奖励制度第二部分社会工作专业人才队伍建设中长期规划《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020年）》一、社会工作专业人才队伍建设的战略目标二、社会工作专业人才队伍建设的主要任务三、社会工作专业人才队伍建设的体制机制与政策目标四、社会工作专业人才队伍建设的重点工程一、社会工作专业人才队伍建设的战略目标总体目标：建立健全社会工作专业人才法规、政策和制度体系，造就一支结构合理、素质优良的社会工作专业人才队伍，使之适应构建社会主义和谐社会的要求，满足人民群众日益增长的社会服务需求具体目标内容规模不断壮大2015年：总量50万/中级5万/高级1万2020年：总量145万/中级20万/高级3万结构不断优化逐步实现社会工作服务在城乡、区域和领域的全覆盖能力素质不断提升普遍接受专业培训；思想政治、职业道德、价值伦理、理论知识、方法技术、实务能力、综合素质效能不断增强发挥专业性，为社会建设作出贡献发展环境不断改善政策法规、社工服务于管理网络、社工服务组织、专业人才市场、队伍建设体制机制第三部分政府购买社会工作服务的法规与政策《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》一、政府购买社会工作服务的主体、对象及范围二、政府购买社会工作服务的程序与监督管理第四部分推进民办社会工作服务机构发展的法规与政策《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》一、加快推进民办社会工作服务机构发展的主要目标二、完善民办社会工作服务机构管理制度三、加强民办社会工作服务机构能力建设四、发挥社会工作行业组织的功能与作用五、建立健全民办社会工作服务机构支持保障体系一、加快推进民办社会工作服务机构发展的主要目标总体目标总体目标：到2020年，在全国发展8万家管理规范、服务专业、作用明显、公信力强的民办社会工作服务机构，有效承接政府社会服务职能，满足人民群众专业化、个性化的社会工作服务需求。
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：社会工作法规与政策课程代码：第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点社会工作政策与法规是社会工作专业的重要组成部分。
社会工作政策与法规既是社会运行的基本原则和规范，也是社会转型和变革的进程中，适合社会发展必然趋势的重要工作，也是社会的基本工作之一。
社会工作政策与法规是有关社会工作与管理、社会运行与社会发展指导思想、基本原则、制定程序、颁布和实施研究的一门现代社会科学。
它既有极其深厚的理论渊源又有十分广泛的应用价值。
它力求对社会运行和社会发展进程中的形形色色的社会或文化行为的发生、发展、变化及其规律做出解释，对于社会运行和社会发展领域的各种工作和管理内容进行总结、指导和规范。
学习并在实际社会工作与管理中运用社会政策与法规的知识、理论和方法，有利于提高社会工作与管理者的理论意识、工作方法和管理水平，并且结合社会工作与管理、社会运行和社会发展的实际情况，更好地进行工作，有利于社会的整体良性运行和协调发展。
二、课程目标与基本要求该课程的目标与基本要求是：系统掌握社会工作政策与法规的基本知识、基本理论、基本概念，系统了解社会工作政策与法规的基本方法。
对在社会运行与社会发展的实际中所遇到的问题可以有针对性地进行分析、处理、归纳、综合，培养运用所学理论和知识分析和解决社会工作实际问题的能力。
为做好社会工作与管理、社会运行与社会发展获取必要的知识本领，并为以后进一步深造奠定良好的基础。
三、与本专业其他课程的关系本课程是一门理论性与应用性较强的社会工作专业课程。
学习本课程，应具备社会学基本理论和知识，并能够以社会学基本理论和知识为指导，加深对社会政策与法规内容的理解。
在社会工作与管理的各门专业课程中，以《社区服务》、《公共关系学》、《社会调查原理与方法》、《社会工作实务》、《社会心理学》、《社会问题》等课程与该课程关系比较密切。
第二部分课程内容与考核目标第一章社会政策的特点、目标及体系一、学习目的与要求通过本章学习，全面掌握社会政策与法规的基本概念；掌握当代社会中社会政策的目标与功能，社会政策与社会需要的关系，以及社会政策与法规体系和内容。
二、考核知识点与考核目标（一）社会政策的基本概念及特点（重点）识记：政策与公共政策的含义社会政策的基本概念社会福利的概念法规的基本含义理解：社会政策的特点社会政策与社会福利的关系社会政策与社会工作社会政策与法规的关系及差异（二）社会政策与社会需要及社会问题的关系（次重点）理解：社会政策与社会需要社会政策与社会整体需要社会政策与社会问题（三）社会政策的目标、功能和基本原则(次重点)识记：社会政策的目标理解：社会政策的功能、社会政策的基本原则（四）社会政策的体系与内容（次重点）理解：社会政策的法规体系、社会政策的行政体系、社会政策的内容体系（五）社会政策的历史演变及当代的发展趋势（一般）理解：国外社会政策的历史演变及当代的趋势我国社会政策的历史发展及改革开放以来的转型我国社会政策的发展趋势第二章社会政策的运行一、学习目的与要求通过本章学习，了解社会政策的构成要素，掌握社会政策主体的特点及角色、社会政策对象的特点及类型、社会政策资源的内容及调动方式和社会政策的运行机制；了解社会政策的过程，了解社会工作者在社会政策过程中的作用二、考核知识点与考核目标（一）社会政策的构成要素(一般)识记：社会政策主体的角色及不同角色社会政策对象的特点及类型理解：社会政策资源的内容及调动方式社会政策的运行机制（二）社会政策过程（重点）识记：社会政策制定的内容社会政策评估的基本要求理解：社会政策制定的主要影响因素社会政策制定的主要步骤社会政策实施的程序社会政策实施的资源配置社会政策实施中的服务提供社会政策调整的原因、层次及内容应用：社会政策评估的方法（三）社会工作者在社会政策制定与实施过程中的作用(重点)识记：社会工作者在社会政策制定与实施过程中的角色理解：社会工作者发挥作用的方式、途径与原则社会工作者所依据的法规与政策第三章我国社会救助政策法规一、学习目的与要求通过本章学习，了解并掌握我国社会政策救助法规的对象、范围、基本救助内容、有关规定和程序以及管理，并在实际工作中应用社会政策法规的申请程序。
二、考核知识点与考核目标（一）城市居民最低生活保障政策法规（重点）识记：城市低保标准确定的依据理解：城市低保的对象、机构和资金来源城市低保金的申请、审批和发放程序城市低保的管理与监督（二）农村五保供养政策法规（重点）识记：农村五保供养的对象与内容理解：农村五保供养的标准与形式农村五保供养的申请与审批程序农村五保供养的管理与监督（三）城乡医疗救助政策法规（次重点）识记：城乡医疗救助的对象理解：城乡医疗救助的形式城乡医疗救助的申请与审批程序城乡医疗救助基金的筹集和管理（四）住房救助政策法规（次重点）识记：城镇最低收入家庭廉租住房保障面积与保障形式理解：城镇最低收入家庭申请廉租住房的条件城镇最低收入家庭申请廉租住房待遇的享受城镇最低收入家庭申请廉租住房的年度复核与推出应用：城镇最低收入家庭申请廉租住房的申请和审核程序（五）法律救助政策法规（次重点）识记：法律援助的范围理解：法律援助的实施应用：法律援助的申请程序（六）流浪乞讨人员救助政策法规（一般）识记：流浪乞讨人员救助的对象、形式与内容理解：加强流浪未成年人工作的主要任务流浪乞讨人员救助的主要措施应用：流浪乞讨人员救助的程序（七）自然灾害救助政策法规（重点）应用：灾民社会救助的内容和程序灾害应急救助的内容与程序灾后重建的内容与程序第四章我国特定人群的社会政策法规一、学习目的与要求通过本章的学习，要了解和掌握老年人、妇女、未成年人、残疾人权益保护的相关法律法规，并在实际工作中应用老年人、妇女、未成年人、残疾人合法权益保护的方式方法。
二、考核知识点与考核目标（一）老年社会政策法规（重点）识记：老年社会政策法规的目标理解：老年人合法权益的主要内容应用：保障老年人合法权益的方式方法（二）妇女社会政策法规（次重点）理解：妇女合法权益的主要内容应用：保障妇女合法权益的方式方法（三）未成年人社会政策法规（重点）理解：未成年人合法权益的主要内容相关部门保障孤儿基本生活和合法权益的职责应用：保障未成年人合法权益的方式方法未成年人不良行为和犯罪的预防和矫治（四）残疾人社会政策法规（次重点）识记：残疾人合法权益的主要内容应用：保障残疾人合法权益的方式方法第五章我国婚姻家庭政策法规一、学习目的与要求通过本章的学习，要了解和掌握婚姻家庭、私有财产和收养关系的政策法规。
二、考核知识点与考核目标（一）婚姻家庭关系政策法规（重点）识记：结婚的条件要求理解：家庭关系的规定离婚的条件要求离婚的权利救助离婚登记和离婚登记的规定（二）私有财产继承政策法规（次重点）识记：法定继承的准则理解：遗嘱继承和遗赠的基本要求遗产处理的主要规定（三）收养关系政策法规（一般）识记：收养关系成立的条件、准则理解：收养的法定程序、效力收养关系解除的条件、程序和效力第六章我国社区矫正与人民调解政策法规一、学习目的与要求通过本章的学习，要了解社区矫正、人民调解的概念，掌握社区矫正的意义、使用范围、任务、内容等，并了解人民调解工作应当遵守的原则，学会运用人民调解的程序。
二、考核知识点与考核目标（一）社区矫正政策法规（重点）识记：社区矫正的概念、特点和意义理解：社区矫正的适用范围社区矫正的任务与内容社区矫正相关部门的职责和任务（二）人民调解政策法规（次重点）识记：人民调解的概念理解：人民调解的基本体制人民调解工作应当遵守的原则人民调解必须遵守的纪律应用：人民调解的程序第七章我国优抚安置政策法规一、学习目的与要求通过本章的学习，要了解优抚安置政策法规，了解抚恤待遇的含义、内容和享受退伍义务兵安置待遇的人员范围及安置形式、退役士官复原安置、专业安置和退休安置的规定。
二、考核知识点与考核目标（一）抚恤优待工作政策法规（重点）识记：抚恤优待的含义及对象的认定理解：死亡抚恤的具体规定残疾抚恤的具体规定优待的具体内容（二）退伍军人安置政策法规（次重点）识记：士官退役的条件理解：享受退伍义务兵安置待遇的人员范围及安置形式退役士官复原安置、专业安置和退休安置的规定第八章我国社区建设与管理政策法规一、学习目的与要求通过本章的学习，要了解居民委员会和村民委员会的性质和任务，掌握军民委员会、村民委员会及其会议，掌握我国城市社区建设的基本原则和主要内容。
二、考核知识点与考核目标（一）居民自治政策法规（重点）识记：居民委员会的性质和任务理解：居民委员会的选举居民会议（二）村民自治政策法规（次重点）识记：村民委员会的性质和任务理解：村民委员会的选举村民会议（三）城市社区建设政策（一般）识记：城市社区建设的基本原则理解：城市社区建设的主要内容第九章我国民间组织管理及公益慈善事业促进政策法规一、学习目的与要求通过本章的学习，要了解和掌握我国民间组织管理及公益慈善事业促进政策法规的基本内容，了解社会团体成立的条件，程序；民办非企业单位的分类，成立条件及登记程序；基金会成立的条件及财产管理和使用；公益慈善事业的认定、捐赠的使用和管理。
二、考核知识点与考核目标（一）社会团体管理政策法规（重点）识记：成立社会团体应具备的条件应用：成立登记社会团体的程序（二）民办非企业单位管理政策法规（次重点）识记：民办非企业单位的分类理解：申请登记民办非企业单位应具备的条件应用：民办非企业单位的登记程序（三）基金会登记管理政策法规（一般）识记：基金会的分类设立基金会应具备的条件理解：基金会的组织结构基金会财产的管理和使用（四）公益慈善事业促进政策法规（次重点）识记：公益事业的认定理解：对捐赠和受赠的规定捐赠财产的使用和管理对捐赠者的优惠措施发展慈善事业的主要目标及基本政策措施第十章我国劳动就业及失业保险政策法规一、学习目的与要求通过本章的学习，要了解劳动者的劳动权利和义务、工伤认定条件及劳动争议的种类和范围，掌握劳动就业与招工的规定、工伤能力的鉴定、失业保险金的给付原则和领取期限，运用劳动争议的处理程序。
二、考核知识点与考核目标（一）劳动就业政策法规（重点）识记：劳动者的劳动权利和义务理解：劳动就业与招工的规定劳动合同的规定工作时间和工资的规定（二）工伤保险政策法规（次重点）理解：工伤的认定工伤能力鉴定工伤保险待遇（三）劳动争议处理政策法规（一般）识记：劳动争议的种类和范围理解：劳动争议的处理机构应用：劳动争议处理程序（四）失业保险政策法规（一般）识记：领取和停止领取失业保险金的条件理解：失业保险基金的筹集和使用失业保险金的给付原则和领取期限失业保险管理和监督第十一章我国医疗卫生与计划生育政策法规一、学习目的与要求通过本章的学习，要了解我国社区卫生政策法规、公共卫生政策法规、医疗卫生与计划生育政策法规的形成、服务的内容，以及城镇职工基本医疗保险和新农村合作医疗的香闺政策、规定，并在实际工作中能够应用突发公共卫生事件的应对措施及对流动人口计划生育的管理办法。
