医院保洁员培训内容
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医院保洁培训计划
一、背景介绍
医院是一个重要的公共场所,保洁工作对维护医院环境卫生和安全至关重要。
为了提高医院保洁人员的工作质量和效率,制定并实施医院保洁培训计划具有重要意义。
二、培训目标
1.提高医院保洁人员的专业技能水平;
2.培养保洁人员的责任意识和服务意识;
3.加强医院保洁队伍的管理和协作能力;
4.提升医院环境的整体清洁度和整体形象。
三、培训内容
1.医院环境卫生管理规定及标准;
2.重点区域的清洁方法和注意事项;
3.常见清洁工具的使用和保养;
4.应急事件处理和协作技巧;
5.清洁工作中的卫生防护知识。
四、培训方式
1.理论课程培训:通过讲座、PPT等形式传授知识;
2.实地演练:在实际工作场所进行操作演练;
3.考核评价:定期进行培训成果评价,通过考核检验培训效果。
五、培训计划
•第一周:进行理论课程培训,学习医院环境卫生管理规定;
•第二周:实地演练,重点学习重点区域的清洁方法;
•第三周:学习清洁工具的使用和保养,同时进行卫生防护知识培训;
•第四周:模拟应急事件处理,提高应对能力;
•第五周:进行考核评价,总结培训成果并制定提升计划。
六、培训效果
1.提升了医院保洁人员的工作技能和专业素养;
2.增强了保洁人员的责任感和服务意识;
3.改善了医院环境的整体卫生状况;
4.提升了医院形象和患者满意度。
结语
通过医院保洁培训计划的实施,不仅可以提高医院保洁工作的质量和效率,也可以增强保洁人员的综合素质,为医院营造一个清洁、安全的工作和就诊环境,提升医院服务水平和形象,实现医院保洁工作的可持续发展。
医院保洁培训资料大全第一部分:医院保洁工作简介医院保洁工作是医院管理的重要组成部分,保洁人员通过日常清洁工作,保障医院环境卫生,降低交叉感染的风险,维护患者和职工的健康。
保洁工作包括清洁、消毒、垃圾处理等多个方面,要求保洁人员具备良好的工作素养和专业技能。
第二部分:医院保洁培训内容1.医院环境清洁原则:–采用分类清洁方式,分为日常清洁、定期清洁、专项清洁。
–重点清洁区域包括手术室、病房、洗手间、走廊等。
2.清洁工具和清洁剂的选择与使用:–选择合适的清洁工具,如拖把、抹布、吸尘器等。
–选择合适的清洁剂,如消毒液、洗涤剂等,注意正确稀释和使用方法。
3.医用废物处理:–了解医用废物的分类和处理方法,包括感染性废物、化学性废物、尖锐物品等。
–掌握正确的医用废物收集、存放、转运和处理流程。
4.交叉感染防控:–了解交叉感染的危害和传播途径。
–掌握有效的清洁和消毒措施,减少交叉感染的发生。
5.个人防护知识:–熟悉个人防护用品的选择与佩戴方法,如口罩、手套、防护服等。
–注意个人卫生,保持清洁,避免污染环境。
第三部分:医院保洁培训方法1.理论教育:–通过课堂教学,向保洁人员介绍医院保洁的基本知识和技能要求。
–强调医院环境卫生对患者和职工健康的重要性,增强保洁人员的责任感。
2.实操演练:–安排保洁人员进行实际操作演练,包括清洁工具的使用、清洁剂的配制、废物的处理等。
–指导保洁人员如何有效、高效地完成清洁任务。
3.考核评估:–设立保洁工作考核标准,定期对保洁人员进行考核评估。
–根据评估结果进行奖惩,激励保洁人员提升工作绩效。
第四部分:医院保洁培训注意事项1.定期更新培训内容:随着医疗环境的变化和保洁技术的发展,及时更新培训内容,保持与时俱进。
2.保证培训质量:严格执行培训计划,确保培训内容的全面性和有效性。
3.重视培训效果:通过考核评估等方式,及时了解培训效果,积极改进培训方法,提高培训质量。
通过以上完整的医院保洁培训资料,相信保洁人员可以充分了解医院保洁工作的要求和技能,提高工作水平,为医院环境卫生作出积极贡献。
院感保洁人员培训内容一、教学内容1. 院感基础知识:包括院感的定义、分类、传播途径、预防和控制措施等;2. 保洁工作的重要性:阐述保洁工作在医院环境中的作用,以及保洁人员在工作中应遵循的原则;3. 保洁操作规范:包括床单元处理、卫生间清洁、地面清洁、消毒液配制等;4. 防护用品的正确使用:如防护手套、口罩、护目镜等;5. 突发事件的处理:如突发污染、意外伤害等。
二、教学目标1. 使保洁人员掌握院感基础知识,提高防控意识;2. 熟悉并遵守保洁工作原则,提高工作效率;3. 学会正确使用防护用品,降低职业暴露风险。
三、教学难点与重点1. 难点:院感的传播途径、预防措施及防护用品的正确使用;2. 重点:保洁操作规范及突发事件的处理。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、投影仪、音响设备;2. 学具:培训教材、笔记纸、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过播放医院保洁工作中的实际案例,引发学员的思考,引出培训主题;2. 理论知识讲解:结合PPT,讲解院感基础知识、保洁工作原则、防护用品使用等;3. 操作演示:对保洁操作规范进行现场演示,如床单元处理、卫生间清洁等;4. 互动环节:学员分组讨论,分享心得体会,提问解答;5. 突发事件处理演练:模拟突发事件,让学员进行现场处理,巩固所学知识;六、板书设计1. 院感基础知识;2. 保洁工作原则;3. 防护用品正确使用;4. 保洁操作规范;5. 突发事件处理。
七、作业设计1. 请简述院感的定义及分类;2. 请列举三种预防院感的方法;3. 请写出正确使用防护手套的步骤;4. 请描述床单元处理的步骤;5. 遇到突发事件时,应如何处理?八、课后反思及拓展延伸1. 本次培训的内容是否全面、易懂?2. 学员在培训过程中是否积极参与、互动?3. 学员是否掌握了所学知识,能应用于实际工作?4. 如何提高保洁人员的防控意识和工作效率?5. 拓展延伸:可组织保洁人员进行实际操作演练,提高操作技能。
医院保洁员安全知识培训内容
保洁员在医院工作是一项重要的工作,在这个环境中工作可能会面临各种潜在的危险。
为了保障保洁员的安全,需要对其进行安全知识培训,使其了解如何避免潜在危险和应对突发情况。
安全知识培训内容
1. 病原体防护知识
•了解各类病原体的传播途径和防护措施
•熟悉医疗垃圾处理流程
•穿戴个人防护用品的方法和注意事项
2. 化学品安全知识
•识别和储存清洁剂和消毒剂
•使用化学品时的注意事项
•废弃化学品的处理方法
3. 火灾及电气安全知识
•急救逃生的基本原则
•灭火器的使用方法
•安全用电知识
4. 身体健康保护知识
•掌握正确的体力劳动姿势
•了解常见职业病防护方法
•注意工作和休息的平衡
5. 安全意识培养
•强化安全意识,发现并主动排除安全隐患
•学习如何正确报告危险情况
•参与安全演练,提高应急处理能力
总结
医院保洁员安全知识培训内容涵盖了病原体防护、化学品安全、火灾及电气安全、身体健康保护和安全意识培养等方面。
通过系统的培训,保洁员可以更好地保护自己的安全,提升工作质量和效率。
希望通过这些培训内容的传达,能够让保洁员们在工作中远离危险,健康快乐地工作。
医院保洁日常培训内容一、前言医院保洁工作是卫生管理中至关重要的一部分,保洁人员的工作质量直接关系到医院环境卫生和患者的健康安全。
因此,开展医院保洁日常培训是必不可少的。
本文将为大家详细介绍医院保洁日常培训内容,希望对提升医院环境卫生管理水平起到一定的帮助。
二、员工岗位管理培训1.了解医院环境特点:保洁人员需要了解医院的特殊环境,如手术室、病房、洁净区等,并清楚各个区域的卫生标准要求。
2.掌握清洁技巧:包括清洁方法、清洁工具的选择和使用、清洁剂的使用及标准化操作流程等。
3.了解感染控制知识:保洁人员需要了解病原微生物的传播途径,掌握感染控制的基本原则和措施。
4.熟悉应急处理:保洁人员应掌握应急处理方法,如发现异常情况时如何及时上报、处理等。
三、卫生清洁设备的使用培训1.保洁工具的选择:如何根据清洁区域和清洁对象选择合适的清洁工具,保证清洁效果和节约成本。
2.清洁设备的维护:保洁人员需要学习清洁设备的日常维护保养和保洁工具的更换及清洁。
3.使用安全注意事项:教育保洁人员使用清洁设备时的安全注意事项,确保人身安全。
四、个人卫生和形象管理培训1.着装规范:医院保洁人员需要穿戴整洁,着装统一规范,保持个人形象。
2.个人卫生:保洁人员需要坚持勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好卫生习惯。
3.沟通技巧培训:培养保洁人员与同事、患者友好相处的沟通技巧,提升服务态度。
五、培训考核和持续改进1.定期考核:对保洁人员进行定期的考核测试,检查培训效果和存在的问题,及时纠正和改进。
2.持续改进:根据考核结果和日常工作中的问题,不断完善培训内容,并根据实际情况调整培训计划。
结语医院保洁日常培训内容的丰富与实用性直接决定了医院卫生环境的品质和医疗质量的提升。
只有通过持续的培训和不断的改进,才能确保医院保洁工作做到位、到位做好,给患者提供一个清洁、安全、舒适的医疗环境,为医院形象和声誉保驾护航。
医院保洁全年计划培训内容第一章:医院保洁工作的重要性及基本要求1. 医院保洁工作的重要性2. 医院保洁工作的基本要求第二章:医院保洁工作的流程和操作规范1. 医院各区域的保洁工作流程介绍2. 医院特殊区域的保洁工作要求3. 医院保洁工作的操作规范4. 医院保洁工作的安全注意事项第三章:医院保洁工作的装备和工具使用1. 医院常用的保洁装备介绍2. 医院保洁工作的主要工具使用方法3. 医院保洁工作中常用清洁剂的使用方法第四章:医院保洁工作中的普通清洁技巧1. 医院常见污渍的清洁方法2. 医院地板、墙面、家具等物件的清洁技巧3. 医院公共区域的定期保洁工作方法第五章:医院特殊区域的保洁工作1. 医院手术室、病房、洁净区的保洁要求和操作规范2. 医院卫生间、厨房等特殊区域的保洁工作方法第六章:医院保洁人员的职业道德和形象培训1. 医院保洁人员的职业道德要求2. 医院保洁人员的着装要求和形象培训第七章:医院保洁工作的质量管理和监督机制1. 医院保洁工作的质量管理要求2. 医院保洁工作的监督机制和评估标准第八章:医院保洁工作中的应急处理1. 医院保洁工作中的紧急情况处理程序2. 医院保洁工作中的突发事件处理方法第九章:医院保洁工作的职业健康和安全培训1. 医院保洁工作中的职业健康保护要求2. 医院保洁工作中的安全事故预防和处理方法第十章:医院保洁工作的团队合作与沟通1. 医院保洁团队的合作与协作要求2. 医院保洁工作中的沟通技巧培训第十一章:医院保洁工作的创新理念和发展趋势1. 医院保洁工作的创新理念介绍2. 医院保洁工作的发展趋势分析第十二章:医院保洁工作的实操培训1. 医院各区域的实操培训2. 医院特殊区域的实操培训3. 医院保洁工作的实操技能测试第十三章:医院保洁团队的实战演练1. 医院保洁团队的实战演练计划2. 医院保洁团队的实战演练总结与改进第十四章:医院保洁工作的评估与考核1. 医院保洁工作的定期评估标准2. 医院保洁工作的绩效考核办法第十五章:医院保洁工作的问题解决与改进1. 医院保洁工作中常见问题分析与解决方法2. 医院保洁工作的改进措施和实施方案第十六章:医院保洁工作的总结和展望1. 医院保洁工作的年度总结2. 医院保洁工作的未来展望以上是一份全年的医院保洁全年计划培训内容,通过这一系列的培训,保洁人员能够全面系统地了解医院保洁工作的要求和流程,掌握相关的操作技能,并且能够在实际工作中做到高效、高质的保洁服务。
医院保洁员的培训内容
1.拖把标识:病房使用蓝色拖把:拖把上粘一段相应色不粘胶纸楼道使用黄色拖把,卫生间使用红色拖把,不同区域的拖把如病房、走廊、厕所不得混用并应定点放置,拖把分池清洗,禁止在洗漱池冲洗,拖把及水桶用后要洗干净进行消毒并晾干,拖把不晾干不准隔天再用。
2.医院内环境、物体表面卫生消毒:医院内环境表面包括地面、墙壁、天花板、物体表面包括病房和医护办公室的桌、椅、凳、床具、橱柜、门及门把手、窗户和窗台、水池和厕具等,同时也包括辅助科室的工作台面、仪器表面等物体表面。
由于这些部位处在医院这个特殊环境内,所以不断地受到污染。
3.医院内环境和物体表面的消毒可根据不同情况进行分类处理。
4.清洁分为三个层次,扫除、擦拭、洗涤,清洁必须坚持制度,地面应达到每天湿拖3次,有污迹时随时清洁。
5.地面擦拭应注意:用拖把对地面进行有序地擦拭,做到每个房间擦拭后进行涮洗,并尽量做到换水,不准用一桶水多次涮洗拖把。
一、培训目的为了提高医院保洁人员的综合素质和业务技能,规范医院环境卫生,降低医院感染风险,确保患者就医环境的安全、舒适,特制定本培训计划。
二、培训对象医院全体保洁人员三、培训时间根据实际情况,全年分阶段进行,每个阶段为期1个月。
四、培训内容1. 医院保洁基础知识(1)医院保洁工作的重要性(2)医院保洁工作的职责与任务(3)医院保洁工作的基本流程2. 医院环境清洁与消毒技术(1)医院环境清洁的标准与方法(2)消毒剂的使用与配置(3)消毒效果的评价3. 医院感染防控知识(1)医院感染的定义、分类及传播途径(2)医院感染防控的基本原则(3)保洁人员在医院感染防控中的作用4. 医疗废物处置规范(1)医疗废物分类及标识(2)医疗废物收集、运送、暂存及处置流程(3)医疗废物处置过程中的注意事项5. 个人防护与职业安全(1)个人防护用品的使用与维护(2)职业病的预防与处理(3)紧急情况下的自救与互救6. 客户服务与沟通技巧(1)医院保洁服务标准(2)与患者、家属及同事的沟通技巧(3)投诉处理与应对策略五、培训方式1. 课堂授课:邀请专家、讲师进行专题讲座,讲解培训内容。
2. 案例分析:结合实际案例,分析医院保洁工作中存在的问题及解决方法。
3. 角色扮演:模拟实际工作场景,提高保洁人员的沟通、服务能力。
4. 实操演练:现场演示、指导保洁人员操作,确保技能掌握。
5. 考核评估:培训结束后,对保洁人员进行考核,评估培训效果。
六、培训效果评估1. 定期对保洁人员进行问卷调查,了解培训满意度。
2. 对保洁人员在实际工作中的表现进行观察、评估,检验培训效果。
3. 结合医院环境卫生状况、感染风险等因素,对培训效果进行综合评价。
七、培训保障1. 落实培训经费,确保培训顺利进行。
2. 加强培训管理,确保培训质量。
3. 鼓励保洁人员积极参与培训,提高自身素质。
4. 对培训过程中发现的问题,及时进行整改,确保培训效果。
通过本次培训,旨在提高医院保洁人员的综合素质和业务技能,降低医院感染风险,为患者提供安全、舒适的就医环境。
尊敬的医院领导及各位同事:随着医疗行业的快速发展,医院环境的清洁与卫生成为了保障患者健康和医疗质量的重要环节。
作为医院保洁员,我们承担着维护医院环境整洁、减少院内感染的重要责任。
为了确保每位保洁员都能胜任岗位要求,我们特制定了以下岗前培训及考核方案。
一、培训目标1.熟悉医院环境布局,了解不同区域清洁消毒的标准与要求。
2.掌握医院感染控制的基本知识与操作技能。
3.了解医院垃圾处理与分类的相关规定。
4.熟练使用各种清洁工具与设备。
5.培养良好的职业道德与服务意识。
二、培训内容1.医院环境与感染控制:△医院环境分类与清洁标准。
△医院感染的主要途径与预防措施。
△手卫生与个人防护用品的使用。
△消毒剂的选择与使用方法。
2.清洁与消毒技术:△不同类型地面的清洁与保养。
△医疗设备的清洁与消毒。
△墙壁、天花板与门窗的清洁方法。
△卫生间清洁与消毒的特殊要求。
3.医院垃圾处理与分类:△医疗垃圾的定义与分类。
△医疗垃圾处理的操作流程与安全措施。
△垃圾分类与回收的相关政策与实施方法。
4.职业道德与服务意识:△职业道德的基本要求与行为规范。
△服务意识的重要性与提升方法。
△沟通技巧与团队协作。
5.安全与急救知识:△工作场所安全知识与防范措施。
△常见意外伤害的急救处理方法。
△火灾逃生与应急处理。
三、考核方式1.理论考试:通过闭卷考试检验保洁员对培训内容的掌握情况。
2.实际操作:现场考核保洁员对清洁工具和设备的熟练程度,以及清洁消毒的实际操作能力。
3.情景模拟:设置工作场景,考核保洁员在面对突发状况时的处理能力和服务态度。
4.综合评价:结合理论考试、实际操作和情景模拟的结果,对每位保洁员进行综合评价。
四、培训要求1.每位保洁员必须按时参加培训,不得无故缺席。
2.培训期间应认真记录笔记,积极参与讨论和实操练习。
3.培训结束后,每位保洁员需提交培训心得,总结学习成果。
4.考核不合格者,需重新接受培训直至考核合格。
五、培训时间与地点培训时间:2024年X月X日至X月X日,共5个工作日。
医院保洁工培训计划一、培训目的医院保洁工作是医疗卫生服务的重要环节,直接关系到患者的健康和医院的形象。
通过对保洁工进行系统的培训,能够提高其工作技能和服务质量,保障医院环境的清洁和卫生,提升医院整体卫生水平,更好地满足患者和医护人员的需求。
二、培训内容1. 医院环境卫生知识:包括医院各个区域的清洁标准和要求、常见卫生问题的处理方法、相关清洁设备的使用和维护等。
2. 清洁操作技能培训:包括地面清洁、垃圾处理、卫生间清洁、医疗废物处理、危险品管理等。
3. 专业设备操作:介绍和操作各类清洁设备,如吸尘器、扫地机、拖把等,要求保洁工掌握设备的正确使用方法和日常维护保养。
4. 个人卫生保健知识:包括个人卫生习惯的养成、防护用品的正确佩戴和更换、疾病预防知识等。
5. 服务意识及沟通技巧:培训保洁工要具备良好的服务意识和沟通技巧,能够主动倾听员工和患者的需求,并及时做出相应的处理和调整。
6. 安全知识培训:安全是保洁工作的首要任务,培训中要强调安全生产意识,学习医院的安全管理制度和应急响应程序,提高保洁工在工作中的安全意识和能力。
7.团队合作培训:医院保洁工作需要良好的团队协作,培训中要强调保洁团队的重要性,提倡团队合作精神,让保洁工懂得分享、支持和协作。
8.常规培训:定期组织保洁工进行常规培训,包括医院新政策、新设备使用方法、新工作技能等,确保保洁工始终保持更新的工作知识和技能。
三、培训方法1. 理论教学:采用课堂培训、讲座、视频教学等形式,向保洁工传授环境卫生知识、清洁操作技能、个人卫生保健知识等。
2. 实际操作:由专业的培训老师带领保洁工到实际的工作场所进行示范和实际操作演练,让保洁工亲身体验并掌握正确的清洁操作方法。
3. 观摩学习:组织保洁工到模范医院或其他单位进行观摩学习,学习别人的经验和做法,激发保洁工的学习热情,提高整体水平。
4. 实战演练:组织保洁工参加模拟演练和实战练习,让保洁工在模拟情境中快速响应、正确定位,并从实践中不断找到反馈和改进的机会。
医院保洁员培训资料
医院保洁,就是医院生存发展得需要,做好医院室内外得环境卫生工作,就是医院保障系统严重任务,就是医院管理者得严重职能之一。
保洁人员在日常操作过程中,不仅要清扫垃圾,擦掉尘埃,同时还必须做好消毒隔离,预防交叉感染,就是提高医护质量得要求,就是医院管理得需要,也就是提高医院整体水平得严重环节。
改革开放以来,医院得各项设施例外程度得到改善,病房、诊区日趋家庭化、现代化、有得甚至达到星级宾馆得水平,这就要求保洁管理也必须跟上。
医院室内环境就是病人医疗、护理、康复、生活得严重场所。
优良得室内环境,如合适得微小气候,光线充塞、空气清新、安静整齐等对病人均就是良性刺激,可使中枢系统处在正常状态,有利于提高机体各系统得生理功能,增强抵抗力,防止医院感染得发生与流行,从而有利于医护质量得提高与病人早日康复。
医院保洁,顾名思义,就就是确保医院环境卫生,随着社会得发展,文明程度不断提高,人们对环境质量得要求越来越高,因此维护好公共场所得纯洁卫生,就象一人每天要洗脸,保持衣着整齐一样严重。
纯洁卫生就是控制医院感染得基础医院感染率能反映医院得医疗水平,管理水平及社会形象、医院感染率极大地影响着医院卫生资源得流向,影响着病人身心康复与医院得综合效益、有专家指出,我国医院感染得严重原因之一就就是医院总体卫生管理水平差。
在环境脏,乱,差得情况下,就谈不上医院感染得详尽措施、如果把降低医院感染率瞧做一个整体工程,医院环境卫生就就是基础工程之
一、
保洁人员不了解纯洁区、半污染区、污染区得划分及意义,为尽快完成工作任务,工作内容交叉,保洁工具混放混用。
如扫地、擦拭床边框、门把手、走廊扶手等同时进行,抹桌毛巾未做到一桌一用一消毒,而就是一桌多用。
医院卫生洁具细菌学调查抹布比上述物表中含菌种类既多,量又大,作为每日必用得纯洁工具不仅达不到纯洁目得,反而成为细菌散布工具;拖把可用“细菌培养基“来形容,含有大量得细菌,尤其就是铜绿假单孢杆菌污染危机,有时可高达
30 %、
病房内打扫卫生特别就是干式清扫很简易造成灰尘播散,随带微生物污染;湿式清扫可由污染危机得抹布与拖把造成污染扩散。
病人得日常生活活动直接造成空气污染传播:医院感染源通过咳嗽、打喷嚏、讲话等,可排出数以万计得飞沫,其中较大粒径者可很快降落,造成物体表面污染。
较小粒径在空气中可很快蒸发,形成较小粒子在空气中长时间漂浮,而造成人与人或室与室间空气传播。
如结核杆菌、流感、麻疹、腮腺炎、水痘、带状疱疹等病原微生物经飞沫所引起得传播。
其次,病人得污染物,如血液、体液、分泌物、排泄物等,可直接造成医院环境与物体表面得污染,也可由干涸得污染物随尘土飞扬散布造成间接污染。
门诊病人、陪护者、探视者等将社会感染带入医院造成医院空气环境污染:病人、探视人员与医务人员得各种活动,如说话、呼吸、咳嗽、打喷嚏、脱鞋换衣、换洗被褥等,都可以散布大量微生物,造成对环境物品得污染。
工作人员自身:不了解各项工作得目得,要求,方法及工作中应注意得事项,不了解消毒得目得,意义与要求,不知道消毒液得使用方法及注意事项等,而就是随意配置,浓度过高或太低,即造成了消毒液得浪费,又达不到消毒得目得。
缺乏自我保护意识:如工作中不戴帽子、口罩、不穿工作服,触摸污物时不戴手套,触摸后不洗手或仅用清水冲洗后就接触洁净物品,环境与个人用物品。
详尽要求:坚持每日定时清扫制度,经常保持医院外环境整齐,防止“脏、乱、差”。
防止空气污染,坚持湿式清扫,清扫必须在早晨上班前进行,严禁在医院内焚烧树叶、纸屑等
清扫地面,清除痰迹、污物、废弃物、积水,制止随地吐痰与乱扔、乱倒废弃物。
划定专门地点存放垃圾,禁止在垃圾容器内倾倒污水、粪便,垃圾应分类存放。
对易受微生物污染地段要定期消毒处理,并做好防蝇、防蚊、防鼠等卫生措施。
医院得卫生清扫与消毒必须按科学方法与规范方法操作,如定期清扫病房应采用纯洁湿式方法,抹布应作必要得消毒,应该一床一更换;拖把应保持干涸,分区不变使用,否则它们就成了染菌载体,而造成污染扩散。
1、拖把标识:病房使用蓝色拖把:拖把上粘一段相应色不粘胶纸楼道(公共区域)使用黄色拖把,卫生间使用红色拖把,例外区域得拖把如病房、走廊、厕所不得混用并应定点放置。
拖把分池清洗,禁止在洗漱池冲洗,拖把及水桶用后要洗明净进行消毒并凉干,施把不凉干不准隔天再用。
2、医院内环境、物体表面卫生消毒:医院内环境表面包括地面、墙壁、天花板、物体表面包括病房与医护办公室得桌、椅、凳、床具、橱柜、门及门把手、窗户与窗台、水池与厕具等,同时也包括辅助科室得工作台面、仪器表面等物体表面。
由于这些部位处在医院这个分外环境内,所以不断地受到污染。
3、医院内环境与物体表面得消毒可根据例外情况进行分类处理。
大凡划分为四类:纯洁处理,消毒处理,预防消毒处理与终末消毒处理等。
纯洁处理:纯洁就是用物理方法去除物体表面上得有机物、尘埃与污迹,以减少微生物污染得方法。
纯洁可在去除污染物得同时,清除大量病原微生物,以保证纯洁物品得安全性,但纯洁不能杀死微生物。
在医院工作中,纯洁即就是对大凡环境物品保洁得常规方法。
环境表面与物体表面纯洁处理适用于医院内纯洁区域,在没有明确被污染得普通办公区、普通综合病房、过道等。
4、纯洁分为三个层次,扫除、擦拭、洗涤,纯洁必须坚持制度,地面应达到每天湿拖2—3次,有污迹时随时纯洁。
5、地面擦拭应注意:用拖把对地面进行有序地擦拭,做到每个房间擦拭后进行涮洗,并尽量做到换水,不准用一桶水多次涮洗拖把。
拖地得顺序应由污染较小得地方到污染较大得地方;
如果地面被血液、呕吐物、排泄物等污染时,先用1000mg/L得消佳净适量倒在污染得地面30分钟,再用拖把拖明净;拖把用500mg/L得消佳净浸泡30分钟后,清洗明净;
用拖把对地面进行有序地擦拭,做到每个房间擦拭后进行涮洗,并尽量做到换水,不准用一桶水多次涮洗拖把。
物体表面得预防性消毒处理:概念:预防性消毒就是指对可能受到病原微生物污染得物品与场所所进行得消毒,即对医院内环境表面与空气以及其她各种物品所进行得消毒。
物品与家具表面消毒:病房内得床具、床头柜、门把手、窗台、桌椅等,常用1:100有效氯溶液,也就就是我们常用得消佳净溶液蘸湿抹布擦拭2遍即可
卫生洁具消毒:厕身、便器、痰盂等卫生洁具比较脏,污染较重,需要加大消毒剂用量,便器可用1000mg/L消佳净溶液刷洗明净;厕所门把手与水池水龙头用500—1000mg/L消佳净溶液进行擦拭消毒。
病人出院、转科或死亡得终末消毒处理:病人出院、转科或死亡后我们要对病人得床、床头柜、液体架及衣柜进行整理纯洁、擦拭消毒,并进行紫外线空气消毒。
含氯消毒液得配置:500mg/L 1000mg/L2000mg/L。