科学幻想画标签样版

2022年《科学之友》总目次§卷首语01-01　这一年02-01　让我们一起向未来03-01　但凡上场，皆为“冠军”04-01　气象知识早知道　防灾减灾早行动05-01　选择相信06-01　创，惟实励新07-01　创新创造，从娃娃抓起08-01　天山南北　心向往之09-01　健身让生活更美好10-01　科普·预见未来11-01　编辑，需要“纠缠”12-01　一朵奔涌的浪花§前沿01-04　“毅力号”火星车发现有机化学物证据 等8则02-04　中国光纤量子密钥分发距离创世界 纪录等8则03-04　迄今最精确宇宙虚拟形象被揭示等8则04-04　星空中多了一颗“华中科技大星”等8则05-04　迄今最清晰银河系形成演化图绘成 等8则06-04　“祝融号”在火星原位探测到含水矿物 等8则07-04　研究人员首次证实地球外存在“生命 之源”等8则08-04　我国成功发射天链二号03星等8则09-04　新研究揭开“巨大喷流”之谜等8则10-04　我国成功发射“中星1E”卫星等8则11-04　灭绝恐龙的小行星曾引发全球海啸 等8则12-04　地球首位星际访客获确认等8则§专题01-06　唱响冬奥旋律：传艺术之美　融科技 之力01-08　每一处设计都藏着东方美 01-10　科技冬奥　创新先行 01-13　机器人献技冬奥会02-06　数字人民币加速落地，你准备好了吗 02-08　三问数字人民币 02-11　数字人民币走进冬奥会 02-13　拆解新骗术　筑牢防护网 03-06　北京冬奥：冰雪盛会里的中国智慧 03-08　踏雪逐梦，我国如何实现“用雪自由”03-11　探访奥运健儿备战的“秘密基地” 03-14　科技升级的国产冰雪装备 04-06　“东数西算”能为我们算出怎样的未来 04-08　三问“东数西算”04-10　“东数西算”将带来哪些改变 04-13　“东数西算”有哪些挑战待解 05-06　科学防控　与病毒赛跑05-08　疫情防控形势严峻，我们该如何应对05-11　核酸检测，怎么测更有效05-13　抗原检测成疫情防控重要手段06-06　耕海牧渔　打造“蓝色粮仓” 06-08　三问海洋牧场06-11　海上“绿水青山”如何造 06-14　探访“耕海1号”07-06　接力筑天宫　圆梦征穹宇07-08　护航神舟十四号的“黑科技” 07-10　神舟十四号肩负着哪些使命 07-12　征战太空，为什么是他们仨 07-14　这些故事值得铭记 08-06　和若铁路：打造沙漠幸福路 08-08　在“死亡之海”建铁路有多难 08-11　和若铁路中蕴藏的高科技 08-14　镌刻在戈壁大漠的荣耀 09-06　逐日而行，探索太阳之谜 09-08　我们为什么要探日 09-11　解密探日“先锋官”——羲和号09-14　ASO-S卫星：中国人的探日天眼 10-06　聚焦空间科学　探索星海未来 10-08　空间科学——探索与发现之源 10-10　拥抱星辰大海，实现伟大征程 10-13　空间科学领域里那些“最闪亮的星”11-06　聚焦诺贝尔自然科学奖 11-08　探索世界　永不止步 ——2022年诺贝尔自然科学奖解读11-11　两度获得诺贝尔奖的“牛人”如何炼成 11-14　造福人类的十大诺奖成果 12-06　金沙江上的“中国名片”12-08　为何要建白鹤滩水电站12-10　白鹤滩水电站背后的创新密码12-14　那些值得被铭记的青年科学家§传承01-16　铁笔翰墨　镌刻书画神韵 01-18　延绵百余年的独特技艺 01-22　王维民：携铜入画的刻铜高手 01-26　以铜为纸　以刀代笔 ——平遥文房刻铜技艺流程简述01-28　于方寸之间尽显雅趣 ——王维民文房刻铜作品展示02-16　古艺传百年　枯木焕新生 02-18　一雕一刻　唤醒沉睡的木头 02-22　郭宗磊：将郭氏木雕赓续绵延 02-26　细微之处见匠心 ——郭氏木雕工艺流程简介02-28　刀锋上的艺术 ——郭氏木雕作品赏析03-16　梁平竹帘：素雅竹韵下的一帘幽梦03-18　“天下第一帘”养成记 03-21　耄耋老人的竹帘情 03-24　经纬相织终成帘 ——梁平竹帘工艺流程简述03-28　竹帘上的艺术之美 ——梁平竹帘作品欣赏04-16　棒槌花边：指尖绕出别样韵味 04-18　舶来的山东民间艺术04-20　邹汉珍：棒槌叮当寄深情04-23　手指飞舞　编出玲珑花边 ——棒槌花边工艺流程简述04-25　邹汉珍十二生肖作品展04-26　霍庆有：呕心沥血抢救杨柳青年画05-16　妙手生辉 一“剪”传承05-18　高密剪纸：中国剪纸百花园中的一朵 奇葩05-22　李金波：剪刀飞花　寸纸传情05-26　巧手折剪锦绣人间 ——李金波剪纸工艺流程简介05-28　剪纸幻化万种风情 ——李金波剪纸作品赏析06-16　炎炎夏日话苏扇06-18　苏州雅扇的艺术魅力06-19　邢伟中：把制扇这件事做到极致 06-22　精工细作，成就“扇中之王” ——苏州檀香扇制作流程简述06-24　于苏扇之上刻画东方之美 ——邢伟中苏扇作品欣赏06-26　河州泥塑：延续泥土的“生命”07-16　纸鸢传情意　妙手绘新彩07-18　风筝魏的百年传承07-22　魏国秋：追风筝的民间艺人07-26　扎糊绘放藏匠心 ——风筝魏风筝制作流程简述07-28　不只是玩趣，更是艺术 ——风筝魏作品赏析08-16　“缂”纹织彩　游刃指尖08-18　守望缂丝的千年之美08-22　缂丝传承人王建江： 挑经显纬　穿梭古今08-26　梭穿尺寸间　纬万缂经千 ——王建江缂丝工艺流程简介08-28　心如丝缕　织镂时光 ——王建江缂丝作品赏析09-16　叶雕：方寸叶片间绽放的艺术 09-18　历经风雨　留住自然之美09-20　匠心传承，让落叶“活”起来09-23　一片叶子的华丽转身 ——陈氏叶雕工艺流程简述09-25　小树叶雕出大世界 ——陈黎明叶雕作品欣赏09-27　官式古建筑营造技艺10-16　天津面塑：匠心妙手塑乾坤10-18　天津面塑的百年发展10-22　张亚杰：从“造物”中获得愉悦与享受 10-26　跃动在指尖的技艺 ——天津面塑制作流程简述10-28　意蕴悠远　生动传神 ——张亚杰面塑作品赏析11-16　关中事酒：历时千载　酒香承续 11-18　心传口授　终成佳酿11-22　高康盛：匠心为传承，酒香飘万家11-25　两代酿酒人的故事11-27　古法酿制　历久弥香 ——关中事酒酿造技艺流程简述11-29　适量饮酒有益健康12-16　芜湖铁画：铁与画的艺术碰撞12-18　铁为肌骨画为魂12-20　冰冷铁画的温情传承12-23　千锤百炼　终成精品 ——芜湖铁画锻制技艺（书法类作 品）流程简述12-26　“有温度”的铁画 ——储铁艺铁画作品欣赏§创新百会风采01-30　山西省能源研究会： 推进低碳转型　助力绿色发展02-30　山西省科技咨询业协会： 为社会创新发展注入活力03-30　山西省植物保护学会： 绿色植保为粮食丰收保驾护航04-30　山西省水土保持学会： 致力水土保持　留住绿水青山05-30　山西省食品科学技术学会： 守护老百姓舌尖上的安全06-30　山西省平面设计学会： 坚定信念　砥砺前行07-30　山西省药膳养生学会： 从神农尝百草到药食同源08-30　山西省解剖学会： 剖解人体结构　探寻医学未知09-30　山西省金属学会： 推动冶金行业高质量发展10-30　山西省瑜伽科学健身学会： 传递瑜伽大爱　共享全民健康11-30　山西省茶叶学会： 深耕茶行业　助力大健康产业发展12-28　山西省蚕学会： 从“破茧而出”到“羽化成蝶”人物经纬01-34　程芳琴团队：为实现固废变资源孜孜 以求02-34　张瑞平：科研育人的白衣园丁03-34　李卓玉教授团队：钟灵擅秀青卓玉， 小小粟里传福音04-34　百炼钢做成绕指柔04-36　段斯斯：战胜计算机世界里的“叛徒”05-34　快乐航天人的深沉热爱05-36　姜鸿南：将乳腺健康科普进行到底06-34　毫厘之间成就“数控达人”06-36　李小锋：用工匠精神守护高铁安全07-34　陈颂超：用数字技术给土壤做“体检”07-36　段旭：做新时代的煤矿监测尖兵08-34　谢丙友：把一腔热血洒向“深蓝”08-36　厚积薄发，成就LED植物照明新典范09-34　王俊刚：科普路上的“领头雁”09-36　姚劲松：用专业和坚韧推动行业创新 与进步10-34　一片“冰”心在创新10-36　贾世刚：以创新驱动引领企业跨越式 发展11-34　胡占军：为农业插上科技的翅膀11-36　慎思笃行，以信息技术为企业赋能11-38　马昊：助力大数据行业发展壮大12-32　从“新农人”到“兴农人”12-34　陈俊长：科技赋能，高质量发展电力12-36　王翔：助推电梯产业高速发展走近院士01-38　顾诵芬：蓝天寄深情　为国铸“战鹰”02-38　陈松蹊：手持万能钥匙的统计学家03-38　李德仁院士：科学要为祖国服务04-38　王大中：倾情一生为核能05-38　“海洋防腐卫士”侯保荣06-38　宋振骐：中国煤炭领域的第一位院士07-38　“点亮”世界上最耀眼的极紫外光源08-38　江亿：一腔热忱成就“暖通”人生09-38　邱定蕃：“矿浆电解新技术”开拓者10-38　用心倾听大海的声音11-40　施蕴渝：孜孜探寻生物大分子奥秘12-38　“好郝先生”的“狠劲儿”智玩科技01-40　进博会上的高科技产品02-40　新奇科技产品让幸福加倍03-40　生活里的黑科技　科技里的新生活04-40　科技助力婴幼儿成长05-40　几款提升生活品质的科技趣物06-40　科技赋能　高效防疫07-40　这些高科技产品，你心动了吗08-40　别具一格的宠物设计用品09-40　这些黑科技正在颠覆你的户外生活10-40　充满人文关怀的智能产品§视界自然传奇01-42　海底上演“三十六计”01-46　寒冬里盛开的枇杷花02-42　暗藏杀机的海中“猎手”02-46　鼠尾草　给生活加点料03-42　虎年说“虎”03-46　绿色王国的抗旱能手04-42　植物的生存策略04-46　动物界的“气象员”05-42　飞越珠峰的“花颜闺秀”05-45　悠悠兰草香，谦谦君子心06-42　动物眼睛大不同06-45　植物也能“望闻问切”07-42　峭壁上长出的“金钗花”07-44　为了“唠嗑”使出浑身解数的海洋动物08-42　沙漠的守护神——胡杨08-44　徒“嘴”而行的斑姬啄木鸟09-42　来自冰川世纪的“中国鸽子花”09-44　红角鸮：暗夜行猎，对月当歌10-42　中国淡水鱼之王的“落幕”10-44　动物界的“扛饿”专家10-46　在绚烂黄橙红里，寻找你最喜欢的秋叶11-42　探索鱼龙之谜11-45　山间的精灵——鸢尾花11-46　水生植物中的“美丽杀手”12-40　动物的“毒”门绝技12-42　会“爆炸”的植物气象风云01-48　芦芽山“冰火”共存之音02-48　如何感知人间冷暖02-50　尘卷风的四种“怪”现象03-48　人影作业面面观04-48　科学认知西风带05-48　沙尘天气知多少06-48　绚丽多彩的天空07-46　如果云知道07-49　雾的自述08-46　掀起它的盖头来 ——关于雷电不得不说的秘密08-48　臭氧，功过参半的“卫士”与“杀手”08-50　下击暴流的气象密码09-46　降水问题知多少09-49　“变异”降水 ——冰雹10-48　冰雹的自白10-51　揭开雷电的神秘面纱10-54　安全航行背后的气象因素11-48　掀起“人影”的盖头来11-50　破解人影天气中的几种认知误区11-52　固态降水家族中的默默无闻者11-54　“东边日出西边雨”背后的真相 ——天气预报为什么不能做到100％准确12-44　第一份天气报告的诞生12-46　走近太空中的“神秘家族” ——风云卫星家族12-48　空中有朵雨做的云12-50　无处不在的气溶胶12-52　实现“双碳”目标，我们应该这样做科学幻想01-52　宇宙边缘的星际尘埃02-52　似界03-52　掉落的尽头04-52　空中悬人05-52　远行者06-52　丝念07-52　坠落黑暗（上）08-52　坠落黑暗（下）09-52　地幔矿蚯§社区大城小事01-56　下班打零工，“零工经济”悄然兴起02-56　年终岁末，请收好这份安全防范指南03-56　直播带货如何才能“火”得长久03-58　让“我想静静”不再成为一种奢望04-56　“种草消费”需警惕“杂草”05-56　老旧小区装电梯，“载”起居民幸福感06-56　如何守护“头顶上的安全”07-56　旧衣回收，变浪费为消费08-56　如何整治“山寨证书”乱象09-56　预付卡消费，小心被“卡”10-56　我们的闲置手机该如何处理11-56　如何守护群众“脚下安全”12-54　适老化改造　改出“暖心窝”悦享生活01-60　归隐日本乡下的森林慢生活02-60　你也能成为地球气候守护者03-60　“低空飞行”的旅行体验04-60　控制物欲，才能整理好自己的家05-60　“都市农夫”的惬意菜园生活06-60　在自然中放空的避世小屋07-60　如何让“熊孩子”主动收纳玩具08-60　高效整理　摆脱“瞎忙”09-60　造荒野植物园，与自然和谐共生10-60　垂直森林：把自然请进来11-60　这些新潮的养老方式正在流行12-58　以“草木之心”　将四季拥入生活科学释疑01-62　这些食品谣言你信了吗01-64　儿童新冠疫苗剂量为何与成人一样02-62　这些有关地震的传言可信吗02-64　靠吃“聪明药”真能提分吗03-62　预防近视，这些护眼产品可信吗03-64　为什么很多人觉得飞机餐难吃04-62　空气炸锅，真能凭“空”做菜吗04-64　这些“防脱神器”真能留住秀发吗05-62　宠物会不会传播新冠病毒05-64　这些洗衣“配料”到底有什么用06-62　网传的“灌肤”真能抗衰老吗06-64　果蔬清洗机到底有没有用07-62　下水道投消毒片，能起到消毒作用吗07-64　过敏原检测靠谱吗08-62　贴着“儿童”标签的食品更健康吗08-64　羊胎素真有抗衰功效吗09-62　野生菌备受推崇，这些毒菌鉴别方法 靠谱吗09-64　“封口贴”真能改善口呼吸吗10-62　口香糖能开椰子，以柔克刚是真的吗10-64　方便快捷的预制菜真的健康吗11-62　高价学具是物有所值还是概念炒作11-64　这些花式施肥法真的有用吗12-60　打屁股能提高智商，这种说法有科学 依据吗小科说宝01-66　曾侯乙编钟：余音绕梁两千余年02-66　秦始皇兵马俑：地下帝国的众生悲喜03-66　青铜神树“复活”记04-66　武则天金简：封禅、投简制度的见证05-66　精美绝伦的刘胜金缕玉衣06-66　云纹铜禁：古代禁酒令的实证07-66　赵卿墓车马坑：2 500年前的奢华地下 军团08-66　鎏金铜牛：见证西夏王朝的沧桑与辉煌09-66　唐三彩载乐骆驼俑：驼背上的微型乐团10-66　娄睿墓壁画：壁上丹青　华彩重现11-66　中华第一凤：从玉石之光中看见史前 文明12-62　鹳鱼石斧图彩陶缸：距今6 000年的 葬具§健康绿色氧吧01-68　早睡早起，了不起的好习惯01-70　不同人群如何守护心脏健康02-68　被查出甲状腺结节，我们应该怎么办02-70　人老先老腿　且行且珍“膝”03-68　脏腑好不好，穴位先知道03-70　学会控炎，身体会感激你04-68　春季养生养什么04-70　控糖，从健康饮食开始05-68　“懒人”养生法05-70　知“帕”不怕，远离颤抖06-68　合理运动，别让健身成伤身07-68　养好血液才能长寿07-70　从走路姿态看健康状况08-68　三伏天养生，中医有“五宜”08-70　养好身体里的“四棵树”09-68　远离“催老剂”，健康又长寿09-70　聊聊指甲上的“月牙”10-68　心脑血管病患者如何安度“多事之秋”10-70　别让颈部成为你年龄的“泄密者”11-68　冬季养生需警惕这些上火食物11-70　伤不起的“顶梁柱”12-64　骨质疏松症：一种“静悄悄”的疾病12-66　高效体检，为健康保驾护航心灵驿站01-72　抑郁中的年轻人如何走出阴霾02-72　“拖延症”之外还有“提前症”， 你中招 了吗02-74　你追的不是剧，而是即时满足的快感03-72　别让自我设限阻碍你前行03-74　“一墩难求”背后的心理奥秘04-72　揭秘购买盲盒背后的心理机制05-72　疫情反复，心态撑不住怎么办05-74　如何缓解替代性创伤06-72　如何告别童年创伤06-74　为什么会有人不喜欢假期07-72　毕业生求职群里的心理密码07-75　现在的年轻人为什么爱自嘲08-72　不做生活中的“差评师”08-74　我们的友谊藏在无关紧要的废话里09-72　他们为何按下人生“变轨键”09-74　从“我不配”到“我很好”有多远的路 要走10-72　孩子太任性或是情绪教养不足10-74　与保姆友好相处的心理策略11-72　我们该如何面对职场低谷期11-75　接纳自己，告别容貌焦虑12-68　茫茫人海，你是“社恐”还是“社牛”12-71　在忙碌的生活中获得松弛感乐在途中01-76　在冬天的济南来一场“逛吃”之旅02-76　来台州，感受“江南水乡”的烟火气03-76　与冰雪相约　寻东北味道04-76　在万州，感受狂野与浪漫05-76　在常州，寻找别样风景06-76　魅力诸暨，为你解锁不一样的江南07-76　“山海黎乡”入画来08-76　这个夏天，来恩施避暑吧09-76　去浙南，赴一场山海之约10-76　郴州：暖心又暖胃的湘南小城11-76　在福建，寻一处世外桃源12-72　冬游西双版纳，开启一段温暖时光寻味山西01-79　头脑02-79　什锦铜火锅03-79　莜面栲栳栳04-79　原平锅魁05-79　太谷饼06-79　压饼07-79　碗脱08-79　甩饼09-79　高平十大碗10-79　牛肉丸子面11-79　煮饼12-75　刀削面§妙论微观妙论01-80　关注涉疫信息应成为个人自觉等4则02-80　筑牢防疫关，平安过好年等4则03-80　“摩托大军”变迁彰显时代进步等4则04-80　让绿色消费蔚然成风等4则05-80　建设更加安全的韧性城市等4则06-80　用好中华文化的生态智慧等4则07-80　把大国粮仓的根基夯得更实等4则08-80　谱写新时代乡村全面振兴新篇章等4则09-80　把农产品金字招牌擦得更亮等4则10-80　科普需要好“导游”等4则11-80　科学精准做好疫情防控工作等4则12-76　“三农”工作须臾不可放松等4则总目次12-77　2022年《科学之友》总目次延伸阅读01-47　枇杷与琵琶04-75　孩子迷恋盲盒，家长应该怎么办05-47　七类国兰介绍06-10　海洋牧场与传统海水增养殖06-59　如何预防高空抛物06-71　有氧运动和无氧运动的区别11-13　两度获得诺奖的科学家12-09　世界前十二大水电站，五座在中国。

奇数阶幻方教授（带图）（1）五阶幻方（2）七阶幻方（1）幻方简介：幻方（Magic Square）是一种将数字安排在正方形格子中，使每行、列和对角线上的数字和都相等的方法。

幻方也是一种汉族传统游戏。

旧时在官府、学堂多见。

它是将从一到若干个数的自然数排成纵横各为若干个数的正方形，使在同一行、同一列和同一对角线上的几个数的和都相等。

在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中，图中任意一横行、一纵行及对角线的几个数之和都相等，具有这种性质的图表，称为“幻方”。

中国古代称为“河图”、“洛书”，又叫“纵横图”。

幻方也称纵横图、魔方、魔阵，发源于中国古代的洛书——九宫图。

公元前一世纪，西汉宣帝时的博士戴德在他的政治礼仪著作《大戴礼·明堂篇》中就有“二、九、四、七、五、三、六、一、八”的洛书九宫数记载。

2500年前，孔子在他研究《易经》的著作《系词上传》中记载了：“河出图，洛出书，圣人则之。

”最早将数字与洛书相连的记载是2300年前的《庄子·天运》，它认为：“天有六极五常，帝王顺之则治，逆之则凶。

九洛之事，治成德备，监照下土，天下戴之，此谓上皇。

”明代数学家程大位在《算法统宗》中也曾发出“数何肇？其肇自图、书乎？伏羲得之以画卦，大禹得之以序畴，列圣得之以开物”的感叹，大意是说，数起源于远古时代黄河出现的河图与洛水出现的洛书，伏羲依靠河图画出八卦，大禹按照洛书划分九州，并制定治理天下的九类大法，圣人们根据它们演绎出各种治国安邦的良策，对人类社会与自然界的认识也得到步步深化。

《周易本义》中的《洛书》，一个三阶幻方宋杨辉著《续古摘奇算法》中曾叙述三阶幻方构造法：“九子斜排，上下对易，左右相更，四维挺出，戴九履一，左三右七，二四为肩，六八为足”。

（2）解幻方方法：1、奇数阶幻方——罗伯特法(也有人称之为楼梯法)（如图一：以五阶幻方为例）奇数阶幻方n为奇数(n=3，5，7，9，11……) (n=2×k+1，k=1，2，3，4，5……)奇数阶幻方最经典的填法是罗伯特法(也有人称之为楼梯法)。

青少年科技活动方案(9篇)青少年科技活动方案(9篇)青少年科技活动方案1一、指导思想以推动我校学生科技创新教育活动的开展为主旨，将“善学习，会创造"和"科研兴校"作为开展科普创新和教学科研活动的指导思想，号召全校师生积极实践创新，学好文化知识，提高科技素养，努力构建学校科技教育的大平台，为学生的探索精神、科技意识和创造性思维提供一个合适的载体;创设浓郁科学氛围，展示师生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。

二、活动主题为青春的灵动喝彩、让创新的智慧闪光三、活动口号我创造、我收获、我快乐四、科技活动内容活动期间主要开展"读一本科普书刊、看一场科普电影、听一次科普报告自编一期科技小报、做一个科学小实验、写一篇科技小论文、搞一项科技小发明(小制作)、提一条科技创新金点子"等活动。

五、活动要求1、坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保科技创新活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。

根据学生的实际，开展丰富多样的活动形式。

活动可采用小组合作形式，也可以是个人单独活动形式;课内与课外相结合;学校与社会、家庭相结合;普及与提高相结合;全校学生全员参与。

3、各部门、各年级要做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。

各个项目的负责人要尽职尽力，筹划各项制作的'各个环节，有始有终。

注意各个项目的资料收集，包括制作过程中的新发现、学生的猜想、实验的数据、最终的结果等。

确保本次科技节活动各项安排圆满、成功的、高质量的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，指导各项目的教师要关注过程，对学生进行辅导，学生在家长的帮助下完成，家长负责制作活动过程的安全，并从物质上予以积极的支持。

六、活动时间1、动员阶段：2023年9月1日―9月20日2、作品制作阶段：2023年9月20日―10月20日3、作品收集阶段：2023年10月21日―25日4、作品评比阶段：2023年10月26日―29日5、作品展示阶段：2023年11月(科技活动节一周)6、作品表彰阶段：2023年11月10科技活动周闭幕式七、参加对象全校各教研组、各年级、各班级、全校师生八、成立科技创新活动领导小组组长：__成员：科技创新活动指导小组政治、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、艺术、体育、信息技术组各学科全体教师十、主要活动内容及安排1、注重科普宣传，营造活动氛围(1)各班出好一期专题黑板报或学习园地(2)举办科普专题图片展览(3)组织科普知识讲座(请李金胜老师讲科技创新)2、注重实践，开展科技创新体验活动(1)科幻绘画比赛(艺术组负责)科学幻想绘画是指青少年通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。

地心深处的凝视，光年尺度的沉思**本文系安徽省教育科学规划课题“基于项目学习的大单元教学形态与范式研究”（项目编号JK21140）的研究成果。

【教材分析】《带上她的眼睛》是著名科幻作家刘慈欣的作品，曾获1999年中国科幻银河奖一等奖。

本文以大胆的科学幻想，细腻的情感描写，精彩的悬念伏笔和清新诗意的语言，讲述了一个震撼人心的故事，赞美了人类探索未知世界的崇高精神，表达了作者对生命意义的思考和悲天悯人的情怀。

作为唯一入选部编版初中语文教材的科幻作品，《带上她的眼睛》在教材、课程中有特殊的地位和价值。

教材采用“人文主题”和“语文要素”的双线组元结构。

本文属于七年级下册第六单元，单元人文主题是“科幻探险”，旨在激发学生探索自然世界和科学领域的兴趣和想象力；“语文要素”是学习浏览，引导学生学会提取主要信息，并对阅读材料中的内容和表达有所思考和质疑。

单元写作训练为“语言简明”，指导学生了解语言简明的基本要求，把握使语言简明的方法技巧。

此外，还安排了综合性学习“我的语文生活”，引导学生关注报刊、广告、电影、网络等生活中的语文学习资源；“名著导读”栏目中，精选了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》（必读）和阿西莫夫的《基地》、J.K.罗琳的《哈利·波特与死亡圣器》（自主阅读），扩大学生的阅读量。

《带上她的眼睛》篇幅较长，适宜开展“浏览”和“语言简明”等语文能力的训练；其题材和文体，既呈现出与本单元其他课文不同的风貌，又与名著导读内容密切相关，可实现“课内”向“课外”的延伸，引导学生迁移课内阅读经验，积累和形成自主阅读的方法。

从课程内容的角度看，《带上她的眼睛》文质兼美，其出色的叙事手法、奇妙的科学想象、个性化的艺术风格以及对未来发展和现实人性的思考等，让它可以同时实现多个层次、多个学习任务群的学习探索。

《带上她的眼睛》与课程内容的关系层级基础型学习任务群发展型学习任务群拓展型学习任务群学习任务群语言文字积累与梳理文学阅读与创意表达跨学科学习与本课相关的任务群学习目标与内容在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。

邻水二中科技活动周实行方案游元鸿陈万明一、指导思想为了深入贯彻科学发展观, 全面贯彻贯彻国务院全民科学素质行动计划纲要, 全面推进新课程改革, 扎实推进我校创新型学校建设, 丰富校园文化生活, 深化学校旳科技教育, 集中展示邻水二中学校科技教育丰硕成果, 彰显我校百年老校深厚底蕴, 根据广安市科协有关文献精神和工作安排, 同步配合第26届四川省青少年科技创新大赛旳开展, 结合我校自身特点, 经学校研究决定, 11月举行邻水二中校园科技活动周活动。

在全校营造科技创新旳气氛, 为学生提供更多展现自我才华旳空间与平台, 让学生动起来, 让学生在实践中体验, 在体验中成长。

激发学生爱科学、讲科学、用科学旳热情, 培养学生旳创新精神和实践能力, 引导学生树立对旳旳科学价值观, 全面友好地发展, 适应时代发展旳需要, 为学生毕生旳发展奠基。

二、活动主题体验·创新·成长三、活动领导组织机构与工作安排为了开展好本次科技活动周工作, 学校成立专门领导小组。

校领导挂帅, 各科教师共同参与实行, 发挥学科教学旳科技渗透功能。

领导小组组员安排如下: 组长: 刘伯华副组长: 毛锐谢中建冯敏组员: 杨会凯刘韧东王胜东刘明华王遗锐谢小勇蒋春和蒋洪成陈万明游元鸿冯永明袁礼军邓明红教科室、团委、办公室、政教处、教务到处室组员、各教研组组长及各班班主任。

详细分工如下:1.筹划: 教务处教科室重要职责:（1）制定并组织审订邻水二中科技活动周实行方案；（2）前期旳组织与准备: 召开教研组及有关项目组负责人会议, 指导制定项目活动方案;（3）负责科技周重要工作安排；2.接待宣传报导: 办公室重要任务:（1）市县领导及有关单位接待；（2）新闻记者接待；（3）开幕式设计；（4）科技活动周气氛营造（口号、板报、电子显示屏等）；（5）媒体宣传报道。

（6）摄影摄像: 曾令洪贾鸿3.后勤服务: 总务处重要任务:（1）科技活动周有关场地旳安排；（2）有关设施设备旳准备及物品、奖品购置；（3）各班成绩记录；（4）制作奖励通报、奖状；（5）组织颁奖典礼。

丢勒铜版画忧郁以下是分享给大家的丢勒铜版画忧郁，一起来看看吧!版画作品忧郁简介《忧郁》的构图元素十分丰富：在一间不知是书斋还是作坊的小木屋外，高大健壮的生翼女子手持圆规，托腮苦思，身旁发呆的爱神，打盹儿的狗，散落的工具——天秤、沙漏、锯子、刨子、圆球、多面体、木梯……林林总总，屋墙上那幅四阶幻方是数学史上著名的“丢勒幻方，最下一行中间两格标着1514，是丢勒母亲去世的年份。

铜版画《忧郁》的含义更加复杂一些，画面上诸多的象征性因素，迄今还难以作出确切的说明，不知丢勒所赋予的所有物件，与他对中世纪的科学与当时的炼金术的表征有什么联系。

画上有一硕大的多面体、圆球、天平、钟、刨子、缺口的剑、沙漏计时器、入睡的狗、板上的数字，以及用石笔在书写的那个神话人物丘比特等等，所有这一切的寓意何在?这在所有关于丢勒的研究材料中均无明确的答复。

版画作品忧郁的分析这幅画作于1514年，是在德国宗教改革的前夜，它多少濡染着一种时代转变的精神，可能画内渗透着的某些哲理因素与此有关。

上述这些复杂的细节似乎也饱含着一种只可意会，难以言传的对自然与人生探索的象征意义。

我们在画上看到一个坐着沉思的强健女性，她是忧郁的象征，她的全神贯注，表明在思索着一些充满苦闷、困倦甚至失望的问题。

好象有一种束缚力，使她无力解脱。

她背上有一对翅膀，但不能飞翔。

她手中拿着的圆规，是她想测量又找不出答案的科学工具;左侧一旁的丘比特(小爱神)竟也撅起嘴唇，不再嬉戏，在那里发楞。

而那条蜷缩着的狗，正在打瞌睡。

墙上和地上散置着的天平、沙漏计时器、锯子、刨子、圆球和多面体以及木梯等，都处在一种凝滞状态，惟独在天际和海港上空之间，有一只蝙蝠，抓住一条上面书有忧郁字样的标签迎面飞来。

在右上角的建筑物的墙上，挂着一幅有名的四次方阵(也可称幻方、魔方阵，把与1、2、3……相连续的整数，配列成正方形，使排列在纵向、横向及对角线各数的和相等，就称之为魔方阵或称方阵)。

而方阵的最下一行的中间两格，正好是1514，就是这幅铜版画的制作年代，据说它也是丢勒的母亲去世的年代。

小学学校科技节的活动方案小学学校科技节的活动方案（通用6篇）小学学校科技节的活动方案1一、活动主题：绿色低碳，我爱科学二、活动目的：以“低碳生活校园行”为主旨，以培养学生良好的环保习惯为重点内容，树立节约环保意识，全面提高学生低碳观念，创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。

通过一系列的主题宣传和教育实践活动，为营造和谐的校园环境做出贡献。

三、活动时间：20xx年11月四、参加对象：全校学生五、活动内容：1、“低碳环保”创意作品；（1）活动要求：提倡以废旧物品为制作材料，从自己生活中寻找各种废旧料，或是独立创作，或是小组合作，或是在家长帮助下进行科技小制作。

（2）1到6年级以班为单位，上交2—3份以废旧资源为原材料的手工作品（购买的物品不参加评比）（11月26日前）。

上交作品时，要附上作品说明（200字以内），用A4纸打印，写上姓名，班级，特点等。

（3）在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

2、制作科普板报活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏，要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的黑板报。

3、纸飞机竞赛纸飞机竞赛规则：1、使用标准A4纸制作模型，参加比赛。

纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。

运动员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。

2、参赛选手自行制作纸飞机，并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。

3、比赛按飞机从起飞线到落地（飞机头部）的直线距离计算成绩。

4、每个参赛选手有3次飞行机会，以最好成绩计算。

4、“我爱低碳，我爱科学”签名活动。

（1）时间：11月30日（2）地点：学校操场（3）仪式安排：科技月活动小结，颁奖，6年级学生签名。

小学学校科技节的活动方案2一、活动目的1、汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学的爱好。

科幻画活动总结科幻画活动总结范⽂汇总篇⼀：科幻画活动总结 篇⼀：科幻画活动总结 为了进⼀步培养青少年的创新精神和实践能⼒，提⾼学⽣的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，使学⽣的思维⼒、想象⼒有更好的发挥空间，同时配合下期20XX年南川区青少年科技创新⼤赛科幻画项⽬要求，12⽉18⽇⾄12⽉24⽇，在我校美术室开展了以“体验、创新、成长”为主题的科幻画⽐赛。

我校⾃开展科幻画⽐赛以来，得到⼴⼤同学、家长的积极⽀持，同学们积极参与到活动中来，爱科学、学科学、⽤科学的热情空前⾼涨。

参赛作品的艺术形式包括：⽔彩画、⽔粉画、铅笔画、蜡笔画等，每位学⽣独⽴完成相应科幻画作品。

活动中，同学们通过对未来科学发展的畅想和展望，⽤⼿中的画笔描绘着科学的画卷，利⽤画⾯设计、⾊彩处理、绘画技巧等绘画形式表现出未来⼈类⽣产、⽣活情景，熏陶了学⽣科学思想、培养了学⽣的想象⼒，提⾼了学⽣绘画⽔平。

同时各班的班主任⽼师利⽤班会时间，向学⽣介绍了科学技术的发展带给我们的⽣活的变化，开阔了同学们的眼界，给⼤家很⼤的启迪：科学技术给⼈类带来了⽂明和进步，我们要发挥科学技术的威⼒，抗灾减灾，为⼈类造福。

这次参赛作品具有很好的主题，构思精美，想象丰富。

学⽣的作品很新颖，能有⼤胆的创新精神，充分的显⽰了学⽣关注社会现状，⼤胆质疑，发现不⾜之处，并找出需要解决的问题，⼤胆的进⾏想象可能解决问题的⽅法。

1、本届⽐赛评⽐结果如下： ⼀等奖： 周玲（4.2班）《蘑菇城》、罗亚兰（5.2）《太空之城》、赵三亚（5.2）《爱⼼⼩屋》、彭缘（4.1班）《梦幻地下城》、刘⾬凤（4.1班）《花城》、周真宇（4.1班）《时光倒流》、秦路寒（5.2班）《探索太空》 ⼆等奖： 徐晓蝶（5.1班）《未来我的家》、刘茂亭（5.1班）《空中⼩屋》刘晓蝶（5.2班）《美丽乡村》、张家意（3.1班）《星球⼤战》侯⾬星（3.3班）《鱼的思维》、刘悦（4.1班）《守护天城》 三等奖： 赵⽂涛（5.1班）《星球杯》、帅琴（5.2班）《海城》、李璇（3.1班）《⼈类的新⽣活》、邹容丹（3.3）《⾛向宇宙》 2、本届⽐赛向区科协推荐的参赛作品如下： 《蘑菇城》、《太空之城》、《爱⼼⼩屋》、《梦幻地下城》篇⼆：⼩学⽣科幻画⽐赛活动总结 篇⼆：⼩学⽣科幻画⽐赛活动总结 本次艺术节活动主题为“和谐校园之韵”，活动主题充分反映了⼩学⽣热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀⽂化传统，体现了思想和艺术的统⼀。

三年级上册科学教学计划【优秀11篇】三年级科学上册教学计划篇一一、教学目的要求：通过科学课程的教学，促使学生在以下科学素养方面得到相应的发展：1、能从“是什么，不是什么”，“为什么会这样”“怎么样”“会怎样”提出问题。

2、能对提出的问题进行初步比较和评价。

3、能用“如果那么”对猜想作出初步的假设。

4、能运用多种感官直接观察常见的动植物、土壤、水、空气、材料、岩石的形态特征。

5、能按要求的顺序观察（观察对象的前后变化。

如观察水的形状、溶解等）。

能在教师引导下借用工具间接的观察物体。

6、能运用对比观察法（找出相同点和不同点）。

知道对被观察对象进行简单处理后，有时可以提高观察效果。

7、能在教师的引导下进行简单的控制变量实验。

能在教材引导和教师的帮助下制定简单调查计划、实验或观察计划。

8、会使用刻度尺、量筒进行定量测量。

9、根据教材要求，在教师指导下或他人帮助下进行简单制作。

10、能从周围对象中取得观察数据，能用图或简单文字记录数据。

11、能根据对象的外部特征进行分类。

12、通过询问、采访周围人（教师、同学、家长等）获取所需要的信息。

13、学会倾听其他同学的不同观点和评议。

14、能用口头语言、图画和表达自己的想法，初步描述事物的外部特征的研究的过程。

15、将自己的观察结果与他人的结果和猜想进行比较。

16、尊重证据。

17、知道借助工具观察比感官更有效。

18、能将自己的探究的结果与假设相比较得出结论。

19、能判断他人的不同观点和评议的对错、好坏。

二、教育对象基本情况分析：湘版《科学》三年级上册是整套科学教材的起始册，三年级一期的学生初涉科学课程，所以将教学定位在扶和引。

三年级小学生对于自然事物与现象的把握是很具体的，只有便于体验和理解的内容在他们科学素养的形成过程中才有意义，因此科学课堂主要将以生活经验和周围环境为基础进行探究活动。

三年级学生擅长于用感官观察、识别物体的基本特征。

根据物体的相同和不同点对物体进行比较、分类，符合这阶段学生的认识特点，因此，教学中将注重发展学生此项技能，并在此基础上发展其他技能。

2024科技节活动方案2024科技节活动方案1（约1473字）为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，加快普及学生科技教育。

我校小学部第十五届科技节活动安排如下：一、活动宗旨：培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素质二、活动时间：9月24日——11月9日。

1、发动阶段（9月24日——9月30日）。

2、作品创作以及班级评比阶段（9月30日——10月7日）。

3、班级优秀作品上交，参加学校评比（10月7日——10月20日）。

4、学校优秀作品推荐参加瑞安市级比赛（10月20日——11月9日）。

三、参加对象全体学生，尽可能每人提供一件（多创作件数不限）有质量的作品交班主任处，具体指导可由科学等教师协助班主任老师完成。

四、活动内容及要求：（一）内容本届科技节分竞赛活动和展示活动两个系列。

（二）要求1、坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。

各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

五、参赛项目及要求：（一）瑞安市级比赛参赛项目：1.“智力七巧板组合与分解”比赛（试卷）；2.“智力七巧板”多幅主题创作5人组现场团体赛（现场命题）；3.“智力七巧板多幅组合”创新作品评比（拍成照片或刻成光盘）。

（二）发明创造类：指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果。

（三）科技小制作类：自选材料、工具，自选项目，自己动手，内容具有科技性。

（四）科学小论文类科学小论文：指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等。

六、活动安排1、各班级尽可能发动全体学生参与科技节活动，每位学生能有一件作品参加班级、学校比赛，通过普及的比赛，培养全体学生的科技意识，并在班级中评选表彰，在初评的基础上，把优秀的作品推荐到学校参加比赛。

学校科技创新节策划方案汇总7篇学校科技创新节策划方案（篇1）为了活跃校园文化，全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。

一、社团的组织1、时间：每周二下午第二节课后(3：30---4：10)。

2、成员：以五年级为主，每班5至8人。

3、地点：五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。

二、社团活动的具体工作安排第三周：组织成立小学科技社团，学习社团活动章程。

第四周：种子发芽实验计划及观察记录。

第五周：蚯蚓的选择实验计划及观察记录。

第六周：国庆放假。

第七周：做一个生态瓶并观察记录。

第八周：学习叶脉标本制作方法。

第九周：采集制作叶脉标本的叶子。

第十周：制作叶脉标本(原色)。

第十一周：制作叶脉标本(彩色)。

第十二周：科技创新项目(科学小论文的撰写一)。

第十三周：科技创新项目(科学小论文的撰写二)。

第十四周：学习叶的标本制作方法。

第十五周：采集、压制。

第十六周：上台纸、固定、贴标签。

第十七周：自制叶的标本展示、评比。

第十八周：读一本科普知识书籍或文章。

第十九周：写一篇读科普书或文章的心得。

第二十周：学做一件科技小作品学校科技创新节策划方案（篇2）一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。

为实施科教兴国战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科学素养的全面提升。

我校将充分结合自身特点参加__年沧浪少儿科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动的全面开展，培养学生敢于探索、勇于创新的科学精神，不断推进我区素质教育的全面实施。

第26届四川省青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画获奖名单（362项）城市作者性别作品名称所在学校指导教师获奖等级成都市刘予涵男天杯四川成都高新实验小学王莉1成都市毛鸿杰男机器人保姆成都市张家巷小学袁舒1达州市雷惠月女氧气帽子四川省达州市通川区第八小学陈影1达州市任崇恺男傻瓜飞行器四川省达州市通川区第二小学校饶巧1达州市喻泉霖未来小区停车位四川省达州市通川区第七小学吴曲1达州市陈奕蒙女“牛”气妙用四川省达州市通川区金山小学校蒲坚1达州市李雨宸男石油泄漏清洁船四川省达州市通川区第七小学李家峰1达州市王艺涵女关爱的冻雨四川省达州市通川区金山小学易佳丽1德阳市胡鑫女沙漠饮水机四川省中江县实验小学校陈虹1德阳市陈韵竹女充气式防火紧急螺旋通道德阳市第一小学辜小平1德阳市马海瑞女控制地球温室效应四川省德阳市实验小学张刚1凉山州黄宇臻男氢气书包西昌阳光学校马胡佳1凉山州彭佩琪女彝乡光能发电机四川省西昌市第二小学罗燕1凉山州李杰男绿色种植园四川省凉山州普格县附城二小宋明琼1凉山州郜蓉静楠女向日葵式旋转房屋西昌市第一小学周建勇1凉山州龙俊茜女彝家荞子长得欢凉山州西昌市第七小学黄海涛1泸州市谢真翔男未来城市能源泸州师范附属小学校夏娟1眉山市江东洋男噪音降噪器四川省眉山市青神县学道街小学余锐锋1内江市沈子琪女疫苗注射师四川省内江市第十小学校田建1内江市黄雨晨女神奇的海上清污鞋四川省内江市第十小学校田建1内江市杜柯薏女新型纳米智能胶囊医生四川省内江市实验小学校阎蔚1遂宁市王琴女太空资源开发基地大英中学蓬莱分校彭亚汞1遂宁市钟琴女宇宙探矿采矿机大英中学蓬莱分校彭亚汞1资阳市叶馨瑶女四季如春的家四川资阳市雁江区第一小学曾莉1自贡市杨金曌男智能家庭清洁工自贡市自流井区东方小学校袁艺纯1达州市冯唐菡女立体旋转农场四川省大竹县石河中学李美敏1广安市袁佳丽女太空城市华蓥市高兴小学力小立1内江市李知恒男不怕鸟撞的飞机四川省内江市第十小学校田建1资阳市蒋槟遥女太空世博会四川省安岳中学陈曦1资阳市康婷女没有安全事故的楼梯安岳县东方红小学彭国琼1成都市谢明宏男海草石油提炼系统成都高新实验小学陈冠夫1成都市邱麟媛女开发新火星移民基地成都高新实验小学陈冠夫1成都市羊筱女高楼火灾逃生球型系统成都高新实验小学陈冠夫1成都市孔祥琦女智能太阳能书包成都高新实验小学陈冠夫1成都市张茂琪女校园智能安全防暴门成都高新实验小学陈冠夫1成都市刘沁媛煤矿新生机成都市群星美术学校汤勇1达州市刘鑫男地热能气候干预站四川省大竹县幸福街小学蔡茂伍1乐山市任梦萱女机器人舞龙灯四川省犍为师范学校附属小学陈果1乐山市彭辞菡女太空红萝卜井研县幼儿园范荔1凉山州侯玖林男穿越历史西昌市第一小学段刚1凉山州张光杰男未来的月球西昌市第五小学冉茂良1泸州市金路尧男劣质食品识别镜泸县太伏镇中心校李艳1绵阳市易俊杰男快乐之城绵阳安县七一实验小学王艳1攀枝花印家鑫男变废为宝四川省攀枝花市第二十中小学校刘兰1攀枝花闫润华男阳光 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《海底两万里》复习标签拼搏、梦想、挫折、坚持、毅力、斗争、正义名著概况此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。

1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。

在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。

他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。

潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。

途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。

在《海底两万里》中，尼摩是个不明国籍的神秘人物（后在《神秘岛》中交代其为印度人），他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活。

潜艇船长对俘虏也很优待，但为了保守自己的秘密，尼摩船长从此之后不允许他们离开。

阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜艇周游各大洋。

在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。

他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。

通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

最后，鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。

不久，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇，被渔民救上岸。

回国后，博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。

作者概述儒勒·凡尔纳(Jules Gabriel Verne，1828年2月8日~1905年3月24日)，19世纪法国小说家、剧作家及诗人。

凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭，早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律，之后开始创作剧本以及杂志文章。