阅读对孩子的意义
- 格式:doc
- 大小:38.00 KB
- 文档页数:9
童年阅读的重要性童年是一个人人生中非常重要的阶段。
正是在这个阶段,孩子们开始探索世界,塑造自己的价值观和个性。
而阅读在童年时期扮演着至关重要的角色,对孩子的成长和发展有着深远的影响。
本文将探讨童年阅读的重要性,以及如何在家庭和学校中促进孩子的阅读习惯。
首先,童年阅读对孩子的智力发展具有积极影响。
通过阅读,孩子接触到不同的知识和信息,不仅能够拓宽视野,还能提供丰富的思维素材。
阅读培养了孩子的观察力、思考力和创造力,帮助他们理解和解决问题。
同时,阅读还可以提高孩子的语言能力和词汇量,培养他们的表达能力和独立思考能力。
这些智力的发展将在孩子的未来学业中起到至关重要的作用。
其次,童年阅读对孩子的情感和情绪发展也有重要意义。
通过阅读各种故事和文学作品,孩子可以体验到不同的情感和情绪,培养情绪管理和情感理解能力。
阅读可以帮助孩子认识到自己的情感,并学会正确表达和处理情绪。
同时,阅读还可以提供榜样和角色模型,塑造积极的人生态度和价值观。
童年阅读可以激发孩子对生活的热爱和好奇心,增强他们的自信心和积极性。
此外,童年阅读对孩子的社交能力和人际交往也具有重要的影响。
阅读可以帮助孩子拓展视野,了解不同的文化和背景,培养尊重和包容的态度。
通过共同阅读和讨论,孩子可以与家人、朋友和老师建立起更加深层次的联系,促进彼此之间的沟通和理解。
此外,阅读也可以提供共同话题和交流的机会,帮助孩子融入社交场合并建立友谊。
在促进孩子的阅读习惯方面,家庭和学校起着至关重要的作用。
家庭应该为孩子提供宽松的阅读环境,为他们购买适合年龄的图书和杂志,鼓励他们每天阅读一定的时间。
家长可以成为孩子的阅读榜样,积极参与到阅读活动中,与孩子一起阅读并进行互动讨论。
此外,学校也应该将阅读作为教育的重要组成部分,开展各种阅读活动和俱乐部,提供各类图书供学生借阅。
教师还应该在课堂上注重培养学生的阅读兴趣和能力,引导他们深入理解阅读材料,并进行积极的阅读引导和讨论。
少儿阅读的好处及意义少儿阅读早已作为学习的一种重要课程,在孩子们的每日学习计划中,担任着极其重要的位置。
随着社会的进步,少儿阅读的好处及意义也越来越受到家长和老师的重视。
本文就少儿阅读的好处及意义作出简单的说明。
首先,少儿阅读能够拓宽孩子们的视野,让他们对世界有更深刻的认识和理解。
通过阅读,孩子们可以了解到更多的知识,比如历史、地理、科学和文化,并加深他们的印象。
此外,通过读取不同的图书,孩子们还能了解到不同社会群体的思想观念,有助于他们形成自己的观点。
其次,读书能够提升孩子们的智力水平,开拓思维能力。
阅读有助于激发和培养孩子们的抽象思维、分析思维和创新思维能力,而这些能力将很大程度上影响孩子们今后学习和生活的能力。
同时,通过阅读孩子们还可以获得更多的词汇,拓宽表达能力,从而有利于日后的学习与发展。
再次,阅读还能帮助孩子们更好地将信息进行分类和总结,提高学习效率。
在阅读的过程中,孩子们可以快速地获取大量的信息,并根据这些信息进行总结和归纳,从而更好地学习并取得更好的效果。
同时,孩子们也可以根据书中里面的主要内容,用自己的话来总结概括,以巩固自己的学习成果。
最后,少儿阅读还能改变孩子们的心态和价值观,使他们对生活有更好的理解。
阅读的过程中,孩子们能看到更多的故事和他人的经历,从而更加熟悉自己的社会环境,拥有更饱满的人生体验,从而能更好地发现生活中真实的有价值的东西。
综上所述,少儿阅读的好处及意义极其重要。
它可以帮助孩子们拓宽视野,提高智力水平,改变思维方式,改善心态和价值观。
因此,家长和老师应该给予孩子们充分的阅读机会,让他们有充足的时间去阅读,以便有效地利用阅读来提升孩子们的文化素养和思维能力。
培养阅读习惯的重要性阅读是一种良好的习惯,它能够启发我们的思维、丰富我们的知识、拓宽我们的视野。
因此,培养阅读习惯的重要性不容小觑。
无论是对于孩子还是成年人,培养阅读习惯都是一项必不可少的任务。
首先,培养阅读习惯对于孩子们的学习发展至关重要。
随着科技的迅速发展,孩子们的注意力越来越难以集中,他们更倾向于追求瞬间的刺激。
然而,阅读是培养孩子们专注力和持久力的有效途径。
通过阅读,孩子们能够进入一个安静的环境,专心地沉浸在文字之中,加深对故事情节、语言结构和人物形象的理解。
这不仅有助于孩子们的学业发展,还能帮助他们建立自信和积极的心态。
其次,培养阅读习惯对于成年人来说同样具有重要意义。
现代社会要求我们具备广泛的知识和良好的沟通能力。
通过阅读,我们可以学习各个领域的知识,了解不同文化和观点。
阅读能够激发我们的创造力和想象力,提升我们的思维能力和表达能力。
此外,阅读还有助于舒缓压力、放松身心。
在忙碌的工作生活中,找出时间来读书成为了一种重要的养生方式。
培养阅读习惯还能够拓宽我们的视野。
通过阅读,我们可以了解到迥然不同的世界。
在书的世界中,我们可以穿越时空,探寻各种领域的知识。
我们可以了解不同国家的文化、历史和社会制度,感受不同的生活方式和价值观。
阅读还能够引发我们对世界的思考,激发我们的想象力和创造力。
通过阅读,我们能够与伟大的思想家、作家和诗人对话,从他们的作品中寻找智慧和灵感。
此外,阅读还能培养我们的情感和品德。
通过阅读,我们能够接触到各种角色和情感体验。
通过与文学作品中的人物共情,我们能更好地理解人性、感受到情感的力量。
阅读帮助我们认识到红尘中的人生百态,从而更好地处理人际关系,培养同情心和包容心。
阅读也能够教育我们正确的人生价值观,给我们指引方向。
然而,在现代社会,许多人却面临着阅读习惯的疏离。
一些人沉迷于社交媒体和电子游戏,忽略了阅读的重要性。
一些人认为阅读是一种枯燥乏味的活动,缺乏吸引力。
因此,我们需要重视培养阅读习惯的重要性,并采取相应的措施来鼓励人们读书。
阅读的意义如下:
1、书籍是全世界的营养品
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。
孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。
2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格
那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。
比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动。
读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动。
这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量
读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。
还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。
所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。
4、课外阅读可以娱乐身心课内阅读和教学毕竟是有限的,学生为了拓展自身的知识面以适应当今社会的要求,必须进行课外阅读。
课外阅读的范围相当广,如学生可以依据自己
的兴趣进行选择性的阅读,其身心将受到一次大的洗礼,心情自然会愉快。
5、课外阅读有利于小学生发展个性
扩大孩子的课外阅读面可以使孩子的个性健康、顺利地发展,阅读好的书刊、作品可以陶冶一个人的思想情操,提升一个人的素养和修养,开阔一个人的视野,塑造一个人的个性,使人的心理品质比较健全。
而整天埋于题海,不关心世事的孩子其个性往往比较忧郁、孤僻。
阅读对儿童孩子的意义《阅读,对儿童孩子的意义》(一)嘿,亲爱的朋友们!咱们今天来聊聊阅读对儿童孩子那大大的意义。
你知道吗?阅读就像是给孩子们打开了一扇神奇的大门。
当他们翻开一本好书,就好像进入了一个全新的世界。
阅读能让孩子们变得超级聪明哟!书里有好多好多的知识,无论是天上的星星,还是地下的小虫子,都能在书里找到答案。
读的书越多,孩子们知道的就越多,脑袋瓜也就转得更快啦!而且呀,阅读还能培养孩子们的想象力。
他们可以跟着书里的文字,在自己的小脑袋里画出各种各样奇妙的画面。
也许是会飞的房子,也许是会说话的小动物,多有趣呀!阅读也是孩子们心灵的好朋友。
当他们感到孤单或者不开心的时候,书就像一个温暖的怀抱,给他们安慰和力量。
所以说呀,咱们可得多鼓励孩子们读书,让他们在书的海洋里快乐地遨游,收获满满的智慧和快乐!《阅读,对儿童孩子的意义》(二)亲人们,咱们今天好好唠唠阅读对儿童孩子到底意味着啥。
你瞧,当孩子拿起一本书,那就是他们探索世界的开始。
就像有了一把神奇的钥匙,能打开无数个未知的宝箱。
阅读能让孩子们的语言变得超级厉害。
读得多了,词汇量丰富了,说起话来那叫一个妙语连珠,写起作文来也是文思泉涌。
这还不算完,阅读能让孩子变得更有耐心和专注力。
他们沉浸在书里的故事中,不知不觉就能坐得住,专心地去感受文字的魅力。
而且哦,读书能让孩子们变得更有同理心。
他们能理解不同人的感受,学会关心和爱护别人,变成温暖的小天使。
还有呢,阅读是孩子们的“时光机”,可以带他们回到过去,看看古代的生活;也能带着他们飞到未来,畅想奇妙的科技世界。
阅读对孩子的意义
阅读对孩子的意义重大,主要体现在以下几个方面:
1. 提高语言能力:阅读是提高语言能力的重要途径。
通过阅读,孩子可以接触到丰富的词汇、语法和表达方式,从而提高他们的语言理解和运用能力。
2. 增强认知能力:阅读有助于孩子的认知发展。
它可以培养孩子的思维能力、逻辑推理能力和创造力,同时也能够提高他们的注意力、观察力和记忆力。
3. 丰富知识储备:阅读是孩子获取知识的重要渠道。
通过阅读各种书籍,孩子可以了解不同的文化、历史、科学知识等,丰富他们的知识储备,拓宽视野。
4. 培养情感和道德:许多优秀的文学作品都蕴含着深刻的情感和道德价值观。
通过阅读,孩子可以感受到不同的情感体验,培养同情心和同理心,同时也能够学习到正确的道德观念和价值观。
5. 提高写作能力:阅读是提高写作能力的基础。
通过阅读优秀的作品,孩子可以学习到不同的写作风格和技巧,从而提高自己的写作水平。
6. 增强想象力:阅读可以激发孩子的想象力。
在阅读过程中,孩子会不断地在脑海中构建出各种场景和形象,这有助于培养他们的想象力和创造力。
7. 培养阅读习惯:从小培养孩子的阅读习惯,对他们的未来发展至关重要。
阅读习惯不仅能够帮助孩子在学校取得更好的成绩,还能够让他们终身受益。
阅读对孩子的成长和发展具有多方面的意义。
家长和教育工作者应该鼓励孩子养成阅读的习惯,为他们提供丰富的阅读材料,创造良好的阅读环境。
阅读给孩子带来的变化与成长
在我看来,阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
通过阅读,孩子们不仅可以获取知识,还可以培养他们的想象力、创造力、语言表达能力,以及增强他们的情感体验和社会意识。
以下是我对阅读给孩子带来的变化与成长的一些心得体会:
扩大知识面:阅读是孩子接触和获取新知识的重要途径。
通过阅读,孩子们可以了解到他们从未见过的事物,了解不同的文化背景,从而扩大他们的知识面。
增强语言表达能力:阅读可以帮助孩子提高他们的语言表达能力。
通过阅读,孩子们可以接触到更多的词汇和表达方式,从而提高他们的写作和口语能力。
培养创造力和想象力:阅读可以激发孩子的创造力和想象力。
通过阅读故事或小说,孩子们可以发挥自己的想象力,想象出不同的场景和角色,从而培养他们的创造力和想象力。
增强情感体验:阅读可以帮助孩子增强情感体验。
通过阅读情感丰富的故事或小说,孩子们可以更好地理解他人的情感,从而增强他们的情感体验。
培养社会意识:阅读可以帮助孩子培养社会意识。
通过阅读历史、传记等书籍,孩子们可以更好地了解社会的发展和变化,从而培养他们的社会意识。
总之,阅读对于孩子的成长和发展具有重要的作用。
通过阅读,孩子们可以获取知识,提高语言表达能力,培养创造力和想象力,增
强情感体验,培养社会意识。
因此,我们应该鼓励孩子多读书,培养他们的阅读习惯,让他们在阅读中成长和进步。
阅读带给孩子的好处阅读带给孩子的好处阅读带给孩子的好处是很多的,把阅读当做一种习惯,自己会成长得更快哦。
阅读带给孩子的好处【1】现今父母都非常忙碌,与子女在家庭中接触的时间减少,但是无论时间再怎么紧缩,陪伴孩子阅读的时间,绝对要空出来,因为亲子共读的魅力是非常大的,并且有很多好处。
1、增进感情孩子自从懂事以来,最先接触的人,就是父母,双方经由书籍的阅读,必能分享彼此的感动,在无形中增进了感情。
2、增强语言能力喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面,远较不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。
3、学习协调沟通能力自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力,对于孩子而言,是一项极为重要的事情,除了在日常生活中点滴学习外,透过书本的阅览,从其中获得启示,也是一种很好的方式。
4、增加知识阅读可以使孩子涉猎多方面的知识,例如:文学、历史、地理、科学、政治等,增广见闻,对学习大有裨益。
5、提升写作能力喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力,往往超越同级同学,不必背诵、强记课文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳积,因为阅读提升了写作的能力。
6、经验传承交流亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论,从中获得想法与心得,同时相互解决问题与困惑。
7、独立思考阅读可培养批判性的思考能力,书中复杂的论证及情节,孩子都能边读边吸收,边分析边理解,阅读让孩子具有独立思考的能力。
8、休闲娱乐经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力,因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上,达到健全身心之目的.。
坚持阅读带给孩子的N好处【2】以前的文中就已经提到过,我的母亲是一个很爱看书读书的人。
在美国的日子,对她来说,也是人生地不熟,加上洋女婿也没有太多的共同话题。
母亲最大的爱好就变成了给刚出生的豪豪不停的念书。
只要豪豪醒着时候,她就抱着他,或者让豪豪躺着,她在边上给豪豪念各种故事,有时候也会念上一些古诗词。
儿童阅读的重要性和意义宣传语
1.培养学习兴趣,尽快使孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,他们
会不停的阅读,越读越多,越读越好。
2.提升协作能力,喜欢阅读的孩子掌握的语言文字能力,往往超越同级同学,
不必背诵、强记课文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳绩,因为阅读提升了写作能力。
3.增强语言能力,喜欢阅读的孩子语言能力特别强,在听、说、读、写方面较
不爱阅读的孩子搞,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。
4.增加知识阅读使孩子涉猎多方面知识,文学、历史、地理、科学、政治等,
增广见闻,对学习有裨益。
5.受到人格熏陶爱读书的孩子有悲天悯人的仁爱心,能为他人着想,同情别人
的不幸遭遇,家庭、学校和社会上的人际关系,都可以从书中学习。
6.生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧!
7.营造书香社会,共建和谐新郑
8.i阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生
9.读好书增长才干,创新业勇攀高峰
10.弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活
11.开展全民读书活动,提高市民文明素质
12.人人爱读书,读书乐无穷
13.汲取知识的力量,建设美好的新郑
14.倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会
15.青春奉献社会,读书改变未来。
孩子你为什么要读书的原因:1. 读书可以释放心情阅读,像一块巧克力,释放心情,给人带来甜蜜,忘却尘世的烦恼,卸掉尘世的压力与不堪,让人置身另外一个世界。
因此,阅读,是人解压的一个非常好的宣泄途径。
2. 读书,可以提高你的情商多读书,书可以教会我们很多东西,我们从书本中就可以学到很多,比如,控制我们的情绪,读书读得多了,人也就淡定,遇事淡如水,不惊不乍,控制得当。
这样一个人的情商就慢慢提升了。
3. 读书可以给自己一种力量读书有时是为了让自己明白这个世界,看清这个世界,有时自己在现实生活中产生孤独感的时候或者无力感的时候,你可以从书中寻找让你前行的力量,让它推着你继续前行。
4. 读书,是你的素质你读过的书,然后你经历了一些事。
随着时间,有些书和事都渐渐淡忘了,但是那些忘不了的书和事融为一体,成就了你今日的素质。
因此,你曾经读过的书和经历的事造就你今日的素质,你今日读过的书和经历的事早就你今后的素质。
5. 阅读可以给你一个更好的视野也许,现在的生活里,推崇的是读书无用论。
读书确实不能给你什么直接的利益,但是它可以改变你的思想,给你一个更好地视野,让你见到更广阔的天地。
也许你吃了很多东西,穿了很多衣服,它们并不能给你留下什么,但是读书却可以给你很多,很多。
6. 读书,让你成为一个有温度有情趣会思考的人读书,会让你即便足不出户,也可以知晓天下的酸甜苦辣的故事,让你成为一个有温度的,有故事的人。
读书,让你学会思考,变得有情趣起来。
你读过的书,你见过的人,你经历的事,一起让你积淀,积淀,升华。
的文章:要求你读书用功,不是因为要你跟别人比成就,而是因为希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。
读书不一定非要有个目的,读书本身就是目的,过程本身就是最大的价值,不能用功利标准来衡量。
其实读书和旅行一样,都是在别人的世界里,寻找自己。
许多时候,自己可能以为许多看过的书记都成为过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。
家长对孩子阅读的评语孩子阅读是家长非常关注的重要问题,因为阅读对孩子的成长和发展有着积极的影响。
下面是一些家长可以用来评价孩子阅读的评语,帮助他们更好地理解和鼓励孩子阅读的重要性。
1.阅读可以拓宽孩子的知识面。
看到孩子读书,了解新的知识,让我感到非常欣慰。
不仅仅是在课本上学到的知识,阅读可以让孩子了解到更多的事物和文化。
2.阅读可以培养孩子的想象力和创造力。
看到孩子被书中的故事情节吸引得入了迷,让我觉得很高兴。
通过阅读,孩子可以想象自己是故事里的主角,发挥自己的创造力,这对于他们的成长非常重要。
3.阅读可以提高孩子的阅读能力。
我发现孩子的阅读速度和理解能力有了明显提高。
看到他们能够流畅地朗读,而且还能理解书中的内容,我非常满意。
4.阅读可以培养孩子的思维能力。
看到孩子自己提出问题,思考书中的内容,我感到非常高兴。
阅读可以帮助孩子培养逻辑思维和分析问题的能力。
5.阅读可以培养孩子的情感和情绪管理能力。
当孩子读到悲伤的故事时,能够感受到其中的情感,我觉得很欣慰。
阅读可以让孩子体会到不同的情感,帮助他们更好地管理自己的情绪。
6.阅读可以培养孩子的道德观。
我看到孩子读到了一些教育意义很强的书籍,对人性和道德有了更深层次的理解。
这让我感到非常骄傲,因为通过阅读,他们可以更好地认识到什么是对的,什么是错的。
7.阅读可以提高孩子的语言表达能力。
看到孩子有着流利的口语和书写的能力,我非常满意。
阅读可以拓展孩子的词汇量,让他们对语言的运用更加自如。
8.阅读可以培养孩子的耐心和专注力。
看到孩子沉浸在书中,专注地读了很长时间,让我觉得非常高兴。
阅读需要一定的耐心和专注力,通过阅读,孩子可以培养这两个重要的品质。
9.阅读可以帮助孩子构建良好的价值观。
通过读书,孩子会接触到各种各样的角色和故事情节,了解到不同的价值观。
家长可以引导孩子从中选择和形成自己的正确价值观。
10.阅读可以培养孩子的独立思考能力。
当孩子读书时,能够发表自己的见解,独立思考书中的问题,我觉得非常满意。
阅读对孩子发展的好处
阅读对孩子的发展有许多好处,包括:
1. 语言能力提升:通过阅读,孩子可以接触到丰富的词汇和语句结构,扩大他们的词汇量和语言表达能力。
2. 认知能力发展:阅读可以帮助孩子了解新的概念、事物和情节,拓宽他们的视野,培养他们的观察力、注意力和思考能力。
3. 情感与社交发展:阅读故事可以让孩子体验不同的情感,理解人物之间的关系和情感变化。
这有助于培养他们的情商和社交技巧。
4. 创造力与想象力培养:阅读能够激发孩子的创造力和想象力,让他们进入各种奇妙的故事世界,培养他们的思维灵活性和创造性思维。
5. 知识积累和学习兴趣培养:阅读可以帮助孩子积累各种知识,开拓他们的知识面。
同时,当孩子从阅读中获得乐趣时,也会培养起他们的学习兴趣和阅读习惯。
6. 增强专注力和耐心:通过阅读,孩子需要集中注意力并保持耐心来理解故事情节和信息。
这有助于培养他们的专注力和耐心品质。
总的来说,阅读对孩子的发展有着广泛而积极的影响。
因此,家长应该鼓励孩子多读书,并与他们一起分享阅读的乐趣和益处。
1。
幼儿阅读活动的意义和目的幼儿阅读活动的意义和目的引言:幼儿阅读活动是指通过给幼儿提供丰富的、适合他们阅读的书籍,并引导他们进行阅读的活动。
这些活动有助于幼儿提高识字能力、培养阅读兴趣,同时也对他们的智力发展、思维能力和情感社交能力的培养起到积极的促进作用。
本文将探讨幼儿阅读活动的意义和目的,并介绍通过阅读活动提高幼儿阅读能力的方法和策略。
一、意义:1. 培养阅读兴趣:幼儿阅读活动通过给幼儿创造积极的阅读环境,引导幼儿主动参与阅读,并为他们提供感兴趣的书籍,从而培养他们对阅读的兴趣和乐趣。
阅读活动可以使幼儿对阅读产生浓厚的兴趣,从而激发他们主动去阅读的欲望。
2. 提升识字能力:通过幼儿阅读活动,幼儿能够接触到不同类型的书籍,如绘本、故事书、科普书等,这些书籍丰富多样,涵盖了许多主题和领域。
幼儿可以通过阅读这些书籍来学习新的词汇和术语,提高自己的识字能力。
同时,通过反复阅读同一本书籍,幼儿还可以巩固已学过的词汇和句子结构。
3. 促进智力发展:幼儿阅读活动不仅可以提高幼儿的识字能力,还可以促进他们的智力发展。
在阅读过程中,幼儿可以通过观察、思考、理解和推理等认知活动来理解书籍内容,从而培养他们的逻辑思维、想象力、观察力、记忆力和空间思维等智力能力。
4. 培养情感社交能力:幼儿阅读活动不仅有助于幼儿的智力发展,还可以培养他们的情感和社交能力。
在阅读活动中,幼儿可以通过和其他孩子讨论、分享和合作等方式来交流彼此的阅读体验和感想,从而培养他们的合作和沟通能力。
同时,通过阅读故事书,幼儿还可以学习人物情感的表达和理解,培养他们的情感认知和表达能力。
二、目的:1. 建立阅读习惯:通过幼儿阅读活动,可以帮助幼儿建立起每天阅读的习惯。
幼儿从小就养成每天阅读的习惯,可以让他们在将来的学习生活中受益良多。
阅读习惯不仅可以让幼儿更好地掌握知识,还可以培养他们的独立学习能力和自主思考能力。
2. 培养阅读能力:幼儿阅读活动的一个重要目的是培养幼儿的阅读能力。
孩子读书的意义与价值孩子读书的意义与价值在当今社会,阅读已经成为了孩子教育中的重要环节。
然而,随着科技的进步和大量娱乐选择的增加,孩子们阅读的热情和兴趣逐渐减少。
我们应该重视孩子读书的意义和价值,并积极培养他们的阅读习惯。
首先,读书能帮助孩子们拓展知识面。
通过阅读,孩子们可以了解到各种各样的事物、人物、地点和历史事件。
他们可以了解不同国家的文化、风俗习惯以及人们的生活方式。
这样的知识将丰富孩子们的视野,并提供更广阔的思考和理解的空间。
其次,读书可以帮助孩子们提高语言和沟通能力。
阅读不仅可以增加孩子们的词汇量,提高他们的语言表达能力,还能拓宽他们的思维逻辑和表达方式。
通过阅读名著和经典文学作品,孩子们可以学习到优秀的写作技巧和表达方式,从而提高自己的写作和口头表达能力。
这对于孩子们来说,无疑是一种巨大的财富。
此外,读书也能够激发孩子们的创造力和想象力。
在阅读的过程中,孩子们可以通过书中的描述、情节和人物形象,自主构建出自己的想象世界。
他们可以参与到故事中,与主人公一起冒险、解决问题。
这样的想象力的训练对于孩子们的创造力和创新思维的培养非常重要。
另外,读书也可以为孩子们提供良好的情绪管理和心理健康的机会。
通过阅读,孩子们可以了解并学习到不同的情绪表达和处理方式。
阅读可以为孩子们带来放松和享受的时刻,缓解压力和负面情绪。
对于那些内向或者羞涩的孩子来说,阅读是一种自我表达和情感宣泄的途径。
此外,读书还能培养孩子们的专注力和耐心。
在当前信息爆炸的时代,孩子们往往会变得浮躁和急躁。
而阅读需要孩子们投入时间和精力,让孩子们沉浸在文字的世界中。
通过阅读,孩子们可以锻炼自己的专注力和耐心,这对于他们的学习和生活都是非常有价值的。
最后,读书也可以帮助孩子们建立良好的价值观和道德观。
通过阅读各种文学作品和故事书,孩子们可以学习到正向的品格和价值观。
他们可以从书中的角色、情节和故事中汲取力量和智慧,从而塑造自己健康的人生观和价值观。
亲子阅读的重要性及如何进行亲子阅读对于孩子的成长和家庭关系的培养都具有重要意义。
通过亲子阅读,孩子可以拓宽知识面、提升语言表达能力,同时也有助于增进亲子关系。
下面将介绍亲子阅读的重要性以及如何进行亲子阅读。
一、亲子阅读的重要性1. 拓宽知识面亲子阅读是孩子接触不同题材的书籍的良好机会。
父母可以选择一些有趣的故事书、科普知识书或者文学经典来与孩子一起阅读。
这样不仅可以满足孩子的好奇心,还可以拓宽他们的知识面,对他们的学习和成长有积极影响。
2. 提升语言表达能力通过亲子阅读,孩子可以接触到丰富的词汇和句子结构,从而提升他们的语言表达能力。
在阅读过程中,父母可以与孩子讨论故事情节、角色性格等内容,激发孩子的思考,培养他们的语言表达能力。
3. 培养阅读兴趣在孩子的成长过程中,培养阅读兴趣是非常重要的。
亲子阅读可以给孩子带来快乐的阅读体验,让他们懂得阅读的乐趣。
通过和父母一起阅读,孩子可以感受到家庭对阅读的重视,进而对阅读有积极的态度和兴趣。
二、如何进行亲子阅读1. 挑选合适的书籍亲子阅读的书籍选择应根据孩子的年龄、兴趣和阅读水平来决定。
对于较小的孩子,可以选择图画书或者故事书,更大的孩子则可以选择一些富有挑战性的书籍。
父母可以多关注一些优秀的儿童文学作品,引导孩子阅读。
2. 创造良好的阅读环境在进行亲子阅读时,创造一个良好的阅读环境是非常重要的。
选择一个安静、舒适的地方进行阅读,保证没有干扰和噪音。
同时,保持阅读的持续性,每天都有固定的阅读时间,让孩子养成良好的阅读习惯。
3. 培养亲子交流亲子阅读不仅仅是孩子听父母读书,还应该培养亲子之间的交流。
父母可以与孩子一起讨论书中的内容,鼓励孩子表达自己的想法和感受。
这样不仅可以促进孩子的思考能力,还可以增进亲子间的情感交流。
4. 给予正面激励在亲子阅读过程中,父母可以给予孩子一定的正面激励,鼓励他们的阅读兴趣和积极参与。
可以通过表扬、奖励或者亲子共读比赛等方式来激励孩子。
阅读对学生成长的意义
1、阅读理解水平直接会影响到审题的标准性,这一点随着孩子学年的不断升高,会越来越明显,而且不只语文一科,每个科目都会受到影响,经常阅读的孩子再做审题会更加细致,不会因为粗心大意理解错题意导致犯错丢分。
2、孩子的语言能力和他的思维能力是紧密联系在一起的。
如果孩子拥有足够的阅读量,对世界的认识更丰富,那么他掌握的语言能力就会越强,思维就会越敏捷。
书中的情景描绘都会成为他口头表达的实践经验,帮助孩子更好的表达内心丰富的想法。
3、对这些孩子而言,一本薄薄的书籍,就能让他们看见更广阔的世界,书籍不只是人类进步的阶梯,对于孩子来说,也是认识世界的桥梁。
通过阅读,孩子可以知道这个世界上还有广袤的草原,高耸的山峰,寺庙里住着虔诚的信徒。
4、喜欢阅读的孩子会有较强的语言表达能力,交际能力,经常读书孩子接触了解文章内容,模仿书中人物的言行举止,思维能力和表达能力自然得到提升。
告诉孩子读书的意义的句子告诉孩子读书的意义的句子1. 读书可以开拓视野,让孩子对世界有更全面的了解。
2. 阅读可以培养孩子的想象力和创造力。
3. 读书可以提高孩子的语言表达能力,让他们更好地与他人沟通。
4. 通过阅读,孩子可以学到更多的知识,拓宽自己的知识面。
5. 阅读可以帮助孩子培养思考能力和分析问题的能力。
6. 读书可以培养孩子的耐心和专注力,这对他们以后的学习和生活都非常重要。
7. 通过读书,孩子可以了解不同文化和价值观,从而更加宽容和理解他人。
8. 阅读可以让孩子感受到文字的魅力和美感,培养他们的审美意识。
9. 读书可以提高孩子的记忆力和注意力,让他们更好地吸收和理解知识。
10. 阅读可以给孩子带来乐趣和享受,让他们体验到阅读的愉悦。
11. 读书可以带给孩子独处和宁静的时光,让他们反思和思考。
12. 阅读可以帮助孩子培养正确的价值观和道德观念。
13. 通过阅读,孩子可以了解到各种不同的情感和发展经历,从而更好地理解自己和他人。
14. 读书可以激发孩子的好奇心,培养他们主动学习的习惯。
15. 阅读可以启发孩子的思维,提升他们的思维能力。
16. 通过阅读,孩子可以学习到不同的生活智慧和人生哲理。
17. 读书可以培养孩子的情商和社交能力,让他们更好地与他人相处。
18. 阅读可以帮助孩子放松身心,缓解压力和焦虑。
19. 通过读书,孩子可以感受到作者的情感和思想,培养自己的情感表达能力。
20. 阅读可以培养孩子的批判思维和分析能力,让他们对世界更加理性和客观。
21. 读书可以培养孩子的独立思考能力,让他们学会站在不同的角度思考问题。
22. 阅读可以启迪孩子的灵感,激发他们的创造力和创新思维。
23. 通过阅读,孩子可以了解不同行业和职业,为未来的职业选择提供参考和启示。
24. 读书可以让孩子感受到文字的力量,培养他们的情感表达能力。
25. 阅读可以帮助孩子培养正确的价值观和道德观念。
26. 通过读书,孩子可以学习到各种解决问题的方法和策略。
家长对阅读的意见和建议在当今社会,阅读已经成为了人们生活的一部分,而家长对于孩子的阅读习惯尤为重视,因为阅读不仅能够提高孩子的语言表达能力、提高成绩,还可以让孩子获得一些生活经验和知识。
但是家长在引导孩子阅读的同时,也面临着一些挑战和困惑。
本文将从家长的角度出发,谈谈他们对阅读的意见和建议。
一、孩子阅读的主动性家长们普遍认为,孩子阅读的主动性很重要,而这种主动性的培养需要家长的引导和鼓励。
孩子在最初接触阅读时,可能会因为阅读速度慢、理解力差等原因而感到烦躁。
此时,家长应该采用一些方法来激发孩子阅读的兴趣,例如让孩子自由选择感兴趣的书籍,提供丰富的阅读材料等。
二、阅读的时间和方式对于孩子的阅读时间和方式,家长们也有自己的想法。
由于孩子的学习、生活等原因,阅读时间受到了一定的限制,因此家长们普遍认为,孩子应该充分利用碎片化时间,进行阅读。
此外,家长们也提出,孩子的阅读方式应该多元化,不仅仅是纸质书籍,也可以是手机、电脑等数字阅读方式。
三、阅读的目的和意义家长们认为,阅读的目的和意义不仅在于提高孩子的语言表达能力和阅读水平,更重要的是培养孩子的思维能力和积累经验。
阅读可以让孩子了解更多的事物和背景知识,了解人类历史和文化,并能够扩展视野,改变自身的思考方式。
四、家长的示范作用虽然很多家长都意识到了阅读的重要性,但由于生活忙碌等原因,很少有人将自己的阅读兴趣带给孩子。
因此,家长们普遍提出,自己应该成为孩子的阅读榜样,让孩子看到阅读的乐趣和价值。
五、阅读评价体系随着社会的发展,越来越多的家长开始意识到了阅读评价的重要性。
他们希望能够通过一些方法来对孩子的阅读进行评价和反馈,以便更好地指导孩子的阅读。
在这方面,家长们普遍认为,评价体系不仅仅需要从阅读速度、理解力等方面考量,更应该充分考虑孩子的个性特点和兴趣爱好,打造适合孩子的评价指标体系。
六、鼓励孩子进行交流在家长的引导下,孩子的阅读习惯得到了逐步的提升。
幼儿读书的重要性幼儿阶段是一个孩子认知、情感和语言能力快速发展的重要时期。
而阅读对于幼儿的全面成长和发展起着重要的推动作用。
幼儿读书不仅仅是获取知识,更是培养兴趣、思考能力和创造力的重要手段。
本文将探讨幼儿读书的重要性,以及如何培养幼儿的阅读兴趣。
一、认知能力的提升幼儿期是个体认知能力急速发展的阶段,而阅读在此过程中起到至关重要的作用。
通过阅读,幼儿可以接触到各种不同的故事、情节和角色,拓宽了他们的思维视野。
通过阅读,幼儿还可以学会观察、比较、分类和归纳问题,培养了他们的逻辑思维能力。
此外,幼儿在阅读过程中也会接触到各种文字、符号和图像,从而提升了他们的文字理解和图像解读能力。
二、情感体验的丰富阅读不仅是一种认知活动,更是一种情感体验。
通过阅读不同类型的书籍,幼儿可以体验到各种情绪和情感的交织。
他们可以感受到快乐、悲伤、惊讶等不同的情感,从而培养了他们的情感表达和理解能力。
通过阅读,幼儿还可以学会关心、理解和同情他人的情感,培养了他们的同理心和人际交往能力。
三、语言发展的促进阅读是幼儿语言发展的重要环节。
通过阅读,幼儿可以接触到丰富的词汇和语言结构,从而扩展了他们的词汇量和语言表达能力。
幼儿在阅读中还可以学会正确使用语法规则、短语和句子结构,提高了他们的语言组织和表达能力。
此外,幼儿在阅读过程中也可以学会有效地表达自己的思想和观点,培养了他们的口头表达能力。
四、创造力的培养幼儿是天生的创造者,而阅读可以大大激发他们的创造力。
通过阅读,幼儿可以接触到各种不同的故事情节和角色,自由想象和创造自己的故事。
幼儿在阅读时可以进行角色扮演,通过想象和创造展开自己的世界。
这个过程不仅培养了幼儿的创造力,也促进了他们的想象力和艺术表达能力。
如何培养幼儿的阅读兴趣一、提供丰富多样的阅读材料为了激发幼儿的阅读兴趣,我们可以为他们提供丰富多样的阅读材料,包括故事书、图片书、童话书等。
这些书籍可以涵盖不同的题材和主题,符合幼儿的年龄特点和兴趣,从而吸引他们的注意力。
阅读对孩子的意义篇一:儿童阅读绘本的意义与价值儿童阅读绘本的价值和意义广西幼儿师范高等专科学校吴丽莉【摘要】绘本是以图码为主、语码为辅(甚至完全没有语码),展现低幼儿童视域中的审美世界图景,并能与低幼儿童这个接受主体产生积极的、有意义的互动效应的一种读物。
它作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物,构图巧妙、造型生动、色彩优美,对于幼儿具有很大的吸引力,其中富含节奏韵律感,幽默诙谐,拟人夸张的语言也符合幼儿语言的年龄特点。
而绘本中与生活经验密切相关的故事情节能够引起儿童的情感共鸣。
因此绘本受到了大多数儿童欢迎和喜爱,如果能将绘本广泛运用到早期阅读教育中,培育幼儿阅读的兴趣,帮助其认识图与文的相互关系,为将来的继续阅读活动打下基础。
绘本是国外备受重视的一种阅读方式,近年来,我国的儿童文学专家方卫平教授、梅子涵教授也一直呼吁让孩子阅读绘本,认为绘本是“人生第一本书”。
【关键词】绘本阅读早教价值与意义一、为什么选择绘本阅读?(1)给阅读一个轻松的起点图片是一种直观的书面语言信息, 具有图解文字的功效, 因此, 更容易被幼儿接受和理解, 借助于图片经验采用文字配对的方式建立相应的联系, 能达到理解和阅读的效果。
读图的过程同时也是幼儿发现探索的过程, 当幼儿在绘本中寻找到画者隐藏在图中的小标志时, 在幼儿跟随着这样的标记继续探索的时候, 幼儿的身心都得到了很大的提高。
绘本的图像和文字韵含默契,像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合,能让小读者轻松愉快地阅读。
(2)能改变语文教学沉闷的情况精选的绘本, 图画大都是大师创造的作品, 它们经过时间的考验,虽然已经经历了数十年甚至上百年, 还能被现在的孩子所喜爱, 而且很多孩子都深受影响。
绘本不受时空、地域的限制, 这不是没有道理的, 绘本的作者必须在限定的篇幅里把一个故事讲得既清楚又好看。
这就要求绘画者在有限的空间里表达出大量的信息, 而图画就可以达到文字所不能达到的作用, 一本好的绘本,能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出个大意。
(3)增长认知学习著名艺术家、最了解儿童心理的美术家画的图,他们出色地运用绘画技巧,通过优美的图画来诠释生动的故事,使得绘本既有色彩、线条、构图的美,又有语言、韵律和故事情节的美。
图画书的内容包罗万象,举凡天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等种种常识皆有所描述,对阅历不多,经验有限的孩子而言,它犹如百科全书般,提供各种观察性,思考性与感受性的认知学习经验。
(4)能帮助幼儿找到真善美的钥匙我们希望孩子能学会感恩和善待别人,这些抽象的大道理不是灌输在幼儿的脑海里, 而是通过在一个个绘本中让孩子慢慢地接受和理解,起到润物细无声的作用。
(5) 有助于促进儿童品格的健康发展品格在孩子6岁前就基本成型,6 岁以后只是在以前的基础上加以巩固。
对人的一生来说,很多知识都可以通过继续教育或其它方式来弥补,唯有人格的养成是从小塑造并基本定型的,且定型后很难纠正。
因此学前是儿童人格塑造的奠基石,是进行品德教育的重要时期,也是良好心理品质形成的最佳时期。
阅读关于优秀品德方面的绘本,儿童与生俱来的模仿能力,会激发并促使他们向书中的优秀人物学习,在生活中会不自觉以其为榜样并努力向其靠拢。
二、绘本阅读的价值与意义我一直主张,在孩子合适的年龄段,给孩子读合适的书,不要低估孩子的理解能力,更千万不能高估孩子的阅读能力,切忌拔苗助长,因为读书,本身是一件很快乐的事情,不要把阅读变成孩子的任务。
有一个快乐阅读的基础,那么,好的绘本故事,对孩子的启蒙意义就是巨大的,通过阅读学会的自理能力、逻辑思维以及语言沟通能力都是家长手把手去教所不能比拟的。
儿童的想象力不是与生俱来的,而是通过直接或间接的体验获得的,体验越丰富,想象力越丰富。
但是我们传统教育的大部分都是文字思考、语言思考,很少有图像思考。
绘本为儿童养成用图像思考的习惯提供了一个良好的平台,因为绘本最大的特点就是用一系列连贯图画组成一个完整的故事,以图为主,图文结合,所以阅读绘本可以培养儿童良好的图像概念,提高思考连贯性,丰富想象力。
孩子在对绘本故事的理解中,强大了自己的内心,并逐渐建立起了她自己的判断标准。
因为读了《肚子里的火车站》,孩子懂得了去呵护她肚子里的小精灵们,爱吃蔬菜爱吃水果,啥也不挑食,因为她知道,小精灵们健康她才会健康;因为读了《牙齿大街的新鲜事》,早晚各一次的刷牙从来不需要我去催促,孩子一点也不希望哈克和迪克在她的牙齿里面造别墅,建游泳池;因为读了《点》,孩子的自信油然而生:画画有什么难的,我也会!还有很多优秀绘本,在潜移默化中影响着儿童身心的健康发展。
例如《小兔波力品格养成系列》,用温暖亲切的小故事生动再现孩子日常生活中遇到的各种问题,而莽撞淘气又温柔善良的小兔波力则教会孩子为人处世的许多道理:如何面对困难、如何克服恐惧、如何关爱别人、如何与人相处等等。
只要在阅读时正确指导,就可以让孩子受到潜移默化的熏陶,培养出健全而有魅力的品格,搭建好通向社会的桥梁。
瑞士马克斯·菲斯特创作的彩虹鱼,通过一条有闪亮七彩鳞片彩虹鱼的经历,告诉孩子一些生活的真谛:痛苦与朋友分担,痛苦会减半:快乐与朋友分享,快乐会加倍。
该绘本插图采用水墨画技法,融入了中国画的传统元素,鲜活亮丽且富有现代感,画中水的场景,仿佛每个水草都在荡漾、漂浮,给读者以美的享受。
有些绘本还采用剪纸、水彩、油画等各种形式绘画,已经成为一种“综合艺术品”,有很高的审美价值。
有意识地让儿童阅读这些优美的绘本,不仅能培养他们的色彩感知能力,帮助他们树立正确的审美观,提高欣赏水平,而且能激发儿童创造美的热情,帮助他们步入艺术殿堂,让孩子终身收益。
其实我要讲的绘本最根本的价值是好绘本能抓住孩子的心。
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。
专家一致认为:绘本是最适合孩子阅读图书形式。
每一本经典的绘本都是由精彩的图画构成的, 在一幅幅线条流畅、色彩斑斓的插图中让幼儿能真切地感受到绘画作品所要传达给我们的美感, 这比起美术馆中展览的艺术作品更易被孩子接受和吸收。
这些图都是插画家们精心手绘,讲究绘画的技法和风格,讲究图的精美和细节,是一种独创性的艺术。
可以说,好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中的文字非常少,但正因为少,对作者的要求更高:它必须精练,用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事;它必须风趣活泼,符合孩子们的语言习惯。
因此,绘本的作者往往对文字仔细推敲,再三锤炼。
儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。
虽然那时的孩子不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。
那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文,他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。
比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化,欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。
篇二:小学孩子阅读的重要性转帖:小学孩子阅读的重要性从理论上讲:0-6岁阶段,是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期!同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:即”阅读能力“!但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计,一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!6-12岁,是阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的最黄金时期,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。
一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。
这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式!如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天付聪明就被饿死了!一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。
6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。
只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力!孩子本已经全天在学校跟着老师听课、做题,晚上还要加班完成大量的作业,这样的时间和精力投入,如同入海捞针,实在得不偿失。
不如”读万卷书、行万里路“,遍读名著如同满山种树,最后收获的是一片森林!其效果远高于入海捞针,即便捞到了也只是一根针、、、、、、之所以说,小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性,是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。
这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失!这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷!高中这种情况更为严重!进入社会后,当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时,这种分化就更是不可同日而语的程度了!所以,很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩,甚至被老师每天都在强调的分数所迷惑,不舍的孩子花更多的时间去读书和玩,认为是浪费时间!可是,当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量,到了中学阶段前进乏力时,家长只会抱怨孩子如何如何,却不知道正是自己一手造成了孩子的”短命高分“和”智慧营养不良“。
小学阶段的成绩一定要平静一些、含养一些,不要追求分数的高低,要更看重为孩子后面的成长做好充足的准备!人生如同花朵:小学阶段是植株成长刚打花苞(打基础)初中是含苞待放(努力发展)高中才是怒放的阶段(冲刺高考)大学却是新的更高一轮回的成长过程:更多的博览群书和广泛参与社会公益活动(打下进入社会的基础),20-30岁走向社会后,植株拔节成长、刚打花苞(做社会的学生),30-50岁是含苞怒放(经验丰富、精力旺盛、创造社会价值,把灿烂和芳香绽放出来!),50-70岁是结子阶段(人生的收获季节)!所以,做父母的,为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量,请不要过分在意孩子小学阶段的成绩,而是把目标放在孩子的基础发展和能力、习惯培养上,才真正事半功倍,并让孩子受益终生!篇三:早期阅读对幼儿的意义在我们的大部分学校中,都会见到陈列着各种书籍的图书室,从幼儿园到大学均不例外。