发展经济学16
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第一章和第二章:发展国家的主要特征:1、低下的生活水平。
(低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平)2、低下的生产率水平.3、人口的高速增长和沉重的赡养负担4、高失业低就业5、对农业生产的严重依赖6、在国际关系中处于劣势地位7、不发达的市场经济经济增长与经济发展的区别和联系(一)两者的联系经济增长,是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因,经济规模在数量上的扩大.经济发展,则是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化,包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。
从理论上讲,经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化,基于有效益的增长的前提下发展,因此经济增长是经济发展的基础,没有经济数量的增长就没有经济发展。
产生经济效益的增长意味着经济发展,经济发展最终是依托于经济增长的。
如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化,那么增长就是“无发展的增长”。
如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降,则这种增长就是发展的倒退。
(二)两者的区别第一,经济增长和经济发展的含义不一样。
从新的发展观看,经济发展既包含产生有效益的经济增长,同时也包含经济与社会的协调持续发展,人与自然环境的和谐发展等含义.可以说,经济发展是经济较快增长与较好效益的统一,持续、快速、健康是其本质涵义。
显然,经济发展与经济增长的含义是不同的。
第二,经济增长和经济发展的衡量指标不一样。
GDP是单纯的经济增长指标,它只反映国民经济收入总量,它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素.衡量经济发展的核算指标是“绿色GDP”,它是一套符合可持续发展的经济增长指标,即对环境资源进行核算,从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用,其计算结果即绿色GDP。
相对而言,经济发展是一个衡量国民经济的综合指标,而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单一指标。
一、选择题1.根据罗斯托的经济成长阶段论,经济“起飞”所需具备的条件不包括( )A.农业和工业中采取了现代的组织技术与方法B.储蓄率不低于国民收入的10%C.人口增长率不高于3%D.经济中浮现了新的重要的工业部门,而且能带动辅助部门发展2.如果资本产出比是3,经济增长率为9%,根据哈罗德—多马模型计算,储蓄率应为( )A.3%B.6%C.12%D.27%3.新经济增长理论认为,科学技术水平是( )A.内生变量B.外生变量C.常数D.变量4.人口过渡理论认为,人口增长普通会经历三个阶段的变化,发达国家正处于第三阶段,其特点是( )A.高出生率和高死亡率B.高出生率和低死亡率C.低出生率和低死亡率D.低出生率和高死亡率5.根据托达罗人口迁移模型,我们知道:在城乡收入差距一定的条件下,城市创造的就业机会越多,则( ) A.城市的失业率越低 B.农村的失业率越高C.城市的失业率越高D.城市和农村的失业率同步下降6.已知某国家的通货膨胀率是15%,名义利率是8%,则实际利率为( )A.-8%B.-7%C.7%D.23%7.绿色革命就是( )A.对动物和森林实现彻底的保护,避免对野生动物乱捕乱杀,对森林乱砍乱伐B.推广和应用粮食优良品种C.农业生产广泛运用基因工程技术D.广泛播种和生产绿色食品8.纳克斯提出的“贫困恶性循环论”属于( )A.极端的平衡增长理论B.温和的平衡增长理论C.完善的平衡增长理论D.不平衡增长理论9.熊彼特认为,正是由于企业家群体的创新,才推动了社会经济的发展。
熊彼特所说的创新活动不包括( )A.引进一种新产品B.开辟一个新市场C.实现新的企业组织形式D.扩大生产规模10.环境污染对社会福利造成的损失是( )A.人们的健康状况会受到伤害B.社会生产效率下降C.优美的环境给人们带来的愉悦感和舒适感可能消失D.以上三项11.一个人的学历证书或者培训证明是要解决( )A.保险市场信息不对称问题B.教育市场的信息不对称问题C.资本市场的信息不对称问题D.劳动力市场信息不对称问题12.对经济增长和经济发展来说,两类知识占有特殊重要的地位。
《发展经济学》名词解释1. 结构主义:狭义结构主义把世界经济分为中心和外围两部分,发达国家属于中心国家,而发展中国家属于外围国家,二者的生产结构有很大差别。
国际贸易的收益更多由中心国家获得。
外围发展中国家会陷入失业、外部不均衡和贸易条件的恶化的恶性循环。
广义的结构主义认为这个世界不像新古典理论所描述的那样可以灵活调整的,价格机制的作用是有限的,变迁只能通过其他方式来实现,国家干预是有必要的。
2. 新古典主义:是与结构主义相对的一种世界观,它认为世界是灵活的,市场总是趋于均衡,价格机制可以良好地发挥作用。
市场机制是经济发展的最好机制。
3. 贫困性循环:在供给方面,一国由于经济不发达,人均收入低,低收入意味着人们将要把大部分收入用于消费,很少用于储蓄,从而导致了储蓄水平低,储蓄能力低,低储蓄能力会造成资本形成不足;资本形成不足又会导致生产规模难以扩、劳动生产率难以提高,低生产率造成低产出,低产出又造成低收入,形成了一个“低收入——低资本形成——低收入”恶性循环;在需求方面,发展中国家的人均收入水平低下意味着低购买力和低消费能力,低购买力导致投资引诱不足,投资引诱不足又会造成资本形成不足,低资本形成使生产规模难以扩大、生产率低下,低生产率带来低产出和低收入,这样,也形成了一个“低收入——低资本形成——低收入”恶性循环。
4. “大推进”理论:认为,资本的供给是不可分的,交通、通讯、供水、电力、学校、医院等等都必须达到一定的规模而且配套才能发挥作用。
这就要求投资要达到一定规模才能同时建成这些基础设施,工业化也因缺少基础设施条件而难以实现。
同时,企业规模过小,企业间彼此提供的外部效应较小,企业的获利能力很低。
因此发展中国家摆脱贫困应该采取整体“推进”的投资政策。
5. “起飞”理论:罗斯托把人类社会经济发展划分为六个阶段,即传统社会、为起飞创建前提、起飞、成熟、高额消费和追求生活质量这六个阶段。
其中起飞阶段是发展中国家向发达国家过渡的起始阶段。
广义国家或者地区经济发展的学说狭义在二战之后形成的以发展中国家的经济发展作为研究对象的新兴学科二战后,随资本主义殖民体系瓦解,从殖民地、半殖民地、附属地位获得独立的新兴国家。
特征:(1)普通共同特点:低生活水平,生产率水平低,社会、经济、文化上的二元结构,高人口增长,高赡养负担,劳动力不得其用现象严重,对农业生产、初级产品有严重的依赖。
处于国际关系中受支配、依附、处于较为脆弱的国际地位。
(2)基本特征:1.社会、经济、文化的二元结构2.现代工业与传统农业并存,相对发达的城市与落后的农村并存3.社会、文化、制度安排都存在类似的二元结构经济发展速度、收入分配的差异导致二元结构差异有扩大的趋势一国或者地区一定时期内包括产品和劳务在内的的产出增长。
伴有经济增长,而浮现的经济结构、社会结构、政治结构的全面完善。
经济发展,除了增长外,还伴有着经济结构村会和政治体制变革即不仅意味着产出的增长,还意味着随着产出的增加而浮现的经济、社会和政治结构的变化。
经济发展是一个既包含数量增长又包含质量变化的概念,突出体现在结构的变化。
经济增长是经济发展的基础,经济发展是经济增长的结果。
经济增长是手段,经济发展是目的。
普通而言,没有经济增长是不可能有经济发展的,经济增长是经济发展的前提和基础,是一切社会进步的首要条件。
要实现持续的经济发展,经济必须得到全而的增长。
但是,有经济增长不一定有经济发展。
也就是说,经济增长不是经济发展的充分条件。
人类发展指数(HDI,Human Development Index):由联合国发展计划署(UNDP)在1990 年首次发表的《人类发展报告》中提出来的由三个指标构成的,即寿命、教育程度与生活水准。
寿命以出生时的寿命预期来衡量;教育程度以成人识字率与初、中、高各级学校入学率两个指标加权平均获得(其中赋予成人识字率2/3 权数,入学率1/3 权数);生活水准以调整的人均GDP 来表示(即人均GDP 按照购买力平价和收入边际效用递减原则来调整)。
发展经济学多项选择题答案1.“四缺口”分析包括( ACDE )A.储蓄缺口B.消费缺口C.政府税收缺口D.外汇缺口E.技术、管理和企业家方面的缺口2.西方资本主义工业化模式有以下哪几个特点?( ABCDE )A.要素资源的配置是通过掠夺性手段实现的B.追求利润是一切经济活动的主要目的C.借助于奴隶贸易等形式进行资本的原始积累D.以私有制为基础E.工业化进程一般采取由轻工业到重工业、再到交通运输和其它产业部门的顺序3.传统农业落后和停滞的原因是( ABCDE )A.生产要素没有变化B.生产技术没有变化C.人们对拥有经济物品的偏好和动机长期保持不变D.人们对获取服务的偏好和动机长期保持不变E.农业投资收益率很低4.经济一体化的基本类型有( ABCE )A.自由贸易区B.关税同盟C.共同市场D.经济联盟E.货币一体化5.发展中国家的主要特征有( ABCDE )A.生活水平低,收入差距大B.劳动生产率低下C.人口出生率高,平均寿命低D.失业率高,劳动力利用不充分E.发展不平衡6.发展中国家教育的主要问题是( ABCDE )a.人均公共教育费用很低b.入学人数增长迅猛c.教育结构不合理,基础教育被忽视d.教育内容不合理,教育与实际严重脱节7.一个国家的经济发展包括以下几方面的变化( ACDE )A.人民生活水平提高和收入分配状况改善B.国民生产总值的增长速度不低于10%C.文教卫生事业取得显著进步D.自然环境和生态系统失衡的状况有所改善E.产业结构发生变化8.属于“唯资本论”的发展经济理论( ABE )A.罗斯托的“经济成长阶段论”B.罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论C.爱德华·肖的金融深化理论D.舒尔茨的人力资本理论E.哈罗德—多马模型9.索罗的新古典经济增长模型认为,经济增长的源泉包括( ABC )A.资本积累B.劳动力增长C.技术进步D.经济结构变化E.对外贸易扩张10.现代微观家庭生育理论认为,父母对孩子的需求受下列因素影响( BCD )A.科学技术水平B.养育孩子的成本C.母亲接受教育的程度D.家庭的收入水平E.社会人口结构11.托达罗人口迁移模型认为:人口迁移不只是对城乡收入差距的反应,而且主要是对预期收入差距的反应。
第十六章收入分配与消除贫困本章重点:平等与效率洛伦兹曲线基尼系数丰裕中的贫困库兹涅茨假说及其检验消除贫困的政策安排收入分配与消除贫困,历来是发展经济学研究的核心问题。
它涉及经济发展的战略、政策与实践,涉及价值判断与利益格局,直接影响到对经济发展概念的理解和界定。
在认识和处理经济发展与收入分配和消除贫困的关系方面,无论在理论上还是在实践上,都经历了曲折的过程,付出了巨大代价。
无论是早期“先增长、后分红”的发展战略,还是后来以鼓吹“马太效应”为特征的分配原则,无不对“有增长而无发展”的发展失误起到了推波助澜的作用,也引起了对收入分配和消除贫困的广泛关注。
在对发展实践进行深刻反思的基础上,学术界提出了这样的问题“贫困问题已经并正在发生哪些变化?失业发生了哪些变化?不平等又发生了哪些变化?如果这三个方面都从过去的高水平降下来了,对于这个国家而言,无疑是个发展的时期。
如果这些中心问题的一个或两个方面的状况继续恶化,特别是若三个方面都越来越糟的话,即使人均收入倍增,把它叫做‘发展’也是不可思议的。
”正因为此,20世纪70年代以后,缩小收入分配的悬殊差距和消除贫困已成为各国政府制定发展政策的基本目标。
第一节平等与效率——艰难的抉择经济发展中的收入分配问题,是和平等与效率问题紧密相连的。
自从人类社会有了经济活动,便有了平等与效率之间的矛盾:顾及平等就要牺牲效率,而追求效率就很容易扩大不平等。
对于劳动生产率极端低下、物质财富高度匮乏的发展中国家来说,这就更是一个艰难的抉择。
一、平等与效率平等与效率是经济学一个永恒的命题。
由于二者的兼顾在实际操作中极为困难,因此,在经济发展过程中,或是以效率为代价增进一点平等,或是以平等为代价增进一点效率。
用经济学家的习惯用语来说,出现了平等与效率之间的抉择或替代。
在平等与效率之间做出抉择之所以困难,首先就在于很难对平等做出定义。
阿色·奥肯指出:“经济平等这个概念,很难予以确定或衡量。
即使它存在的话,也不可能被公认是完全的平等”尤其在生产要素的分配和占有上存在着巨大差异的社会中,几乎就没有经济平等可言。
那么,什么是效率呢?“对于经济学家来说,就像对工程师一样,效率,意味着从一个给定的投入量中获得最大的产出。
生产中的投入包括人的努力、机器、厂房等实物资本的服务以及像土地、矿产等自然资源的贡献。
产出则是成千上万不同种类的商品和劳务。
一旦社会发现一种以同样的投入可以得到更多的产品(当然其他产品并不减少)的途径,“那它便提高了效率。
”如果用最简洁的语言来定义什么是效率,奥肯认为,所谓效率,就是“多多益善”。
应该如何处理平等与效率的关系呢?“如果平等与效率双方都有价值,而且其中一方对另一方没有绝对的优先权,那么在它们冲突的方面,就应该达成妥协。
这时,为了效率就要牺牲某些平等,并且为了平等就要牺牲某些效率。
然而,作为更多地获得另一方的必要手段(或者是获得某些其他有价值的社会成果的可能性),无论哪一方的牺牲都必须是公正的。
尤其是,那些允许经济不平等的社会决策,必须是公正的,是促进经济效率的。
”然而,要做到这一点,绝非易事。
凯恩斯的“收入分配决定论”以发达国家的历史经验为依据,提出了以“效率优先”为特征的分配原则,认为当发展中国家取得国家政权后,不要急于去缩小高度悬殊的收入分配差距,而是要根据社会各阶层不同的储蓄偏好,在制定收入分配政策时,向储蓄偏好高的阶层倾斜,即追求“马太效应”,因为《马太福音》说:“让富有的更富有,让贫穷的更贫穷”。
高收入阶层由于其各项生活需求都已经得到了充分的满足,再有收入,便用于储蓄。
而储蓄会转化为投资,投资形成资本,资本推动经济增长。
当把社会福利这块蛋糕做大以后,再通过所谓的“涓滴效应”一点一滴地惠及社会各个阶层,最终,平等也就实现了。
然而,这过程在发展中国家并没有出现,人们看到的却是,许多发展中国家在20世纪60-70年代期间取得了相对来说较高的人均收入增长率,可是,对于处于这些国家底层的40%以上的人口来说,在就业、平等和实际收入方面却很少或根本没有什么改善,甚至实际上还有所下降。
这种状况表明,按照传统的“先增长、再分配”战略,不仅不能通过提高发展中国家资本积累与资本形成的能力,最终提升整个社会的福利水平,反而会使贫富差别更为悬殊,原本就已非常紧张的社会矛盾更加尖锐。
因此,发展学者们开始探索新的收入分配思路,“随增长、再分配”已经成为一个共同的口号。
二、规模收入分配与功能收入分配经济学家区分了两种不同形式的收入分配:一种是规模收入分配(size distribution of income),另一种是功能收入分配(function distribution of income) 。
规模收入分配也称为个人收入分配或家庭收入分配,它所涉及的是个人或家庭与其所得收入总额的关系,是从收入所得者的规模与所得收入的规模的关系角度研究收入分配,所要回答的问题是:某个或各个阶层的人口或家庭所得到的收入份额是多少,而不管这些收入是通过什么途径获得的。
功能收入分配也称为要素收入分配,它所涉及的是各种生产要素与其所得收入的关系,是从收入来源的角度研究收入分配,所要回答的问题是:资本或劳动等不同生产要素所能获得的收入份额是多少?规模收入分配与功能收入分配之间的基本关系是:功能收入分配的差别越大,规模收入分配的差别也就越大。
收入的功能分配对收入的规模分配具有决定作用。
这是因为在经济活动中,生产要素的分配是第一位的,功能收入分配的状况决定了规模收入分配的性质和数量。
在社会的不同阶层中,那些在功能收入分配上占据优势的群体,在规模收入分配上也必然居于上风。
规模收入分配与功能收入分配对于经济发展都具有重要的意义。
规模收入分配考察的是在经济发展过程中哪些因素影响各个阶层或某个阶层的人口或家庭的收入份额的变动,各阶层的收入份额怎样变动,变动有多大;或者说,各阶层的相对收入差别发生怎样的变化,总趋势是怎样的,以及各种影响因素对总收入差别及其变动额的贡献额有多大等等。
功能收入分配则是从要素分配的角度,考察在经济发展过程中如何通过体制与制度变迁,改变要素收入的不平等状况。
一旦功能收入分配发生变化,规模收入分配必然随之发生变化。
三、洛伦兹曲线与基尼系数洛伦兹曲线与基尼系数都是用来衡量一个国家或经济体收入分配不平等状况的理论分析工具,在考察发展中国家的收入分配与贫困问题时得到广泛的应用。
(一) 洛伦兹曲线洛伦兹曲线以美国著名统计学家康拉德·洛伦兹(Conrad Lorenz)的命名。
他在1905年发明出这条简便而清晰的曲线,用以说明人口群体与其收入份额之间的关系。
通过洛伦兹曲线,可以非常直观地看到一个国家或经济体收入分配是否平等的状况。
洛伦兹曲线如图所示。
正方形的底边代表收入获得者在总人口中的百分比,左边显示收入的百分比。
从左下角的原点出发,在这个正方形中做一条对角线,在这条对角线上,相同比例的人口获得相同比例的收入份额,这条对角线便成为收入分配均等线。
在考察一个国家或经济体的收入分配状况的时候,经济学家或统计学家通常将考察对象的收入从低到高进行排列,然后据此将考察对象划分为若干组别,以说明人们的收入分配状况。
通常的做法是:根据收入的高低将考察对象划分为五个组或十个组,然后分别考察各个组所获收入的状况。
表16-1显示一个虚拟的却非常典型的发展中国家的个人收入分配状况。
表16-1 虚拟的典型发展中国家的收入分配状况在表16-1中,20名个人(或者更为常见的,20个家庭)代表一个国家所拥有的全部人口,他们按照个人年收入的升序排列。
表中显示,第1个人的年收入最低,仅有0.8个单位,第20个人的年收入最高,达到15.0个单位。
全部人口国民收入的总额为100个单位。
在表中的第三列,将总人口每4人一组,分为五组。
第一组代表按收入高低划分的收入最低的20%人口的收入分配状况,这一组人口的数量虽然占到总人口的20%,但是所获得的收入却只占总收入的5%。
而第二组,也就是第5 - 8人,所获得的收入在全部国民收入中所占的比例增加到9%。
依此类推,处于社会最顶层的20%人口所获得的收入最多,在总收入中所占的比例高达51%。
如何来衡量一个国家或经济体收入分配不平等的状况呢?通常的做法是:利用表中第三列所给出的数据,计算出一个社会收入最低的40%人口所获得收入与收入最高的20%人口所获得收入的比率:通过衡量一个国家中最贫困与最富裕阶层收入分配的状况,来表明其收入分配不平等的程度。
在表中,这一不平等的程度为14/51=0.275,或大约为1:3.64利用表中第四列(分为10组)的数据,可以绘制出一条典型的发展中国家收入分配状况的洛伦兹曲线。
显然,洛伦兹曲线距离对角线越远,收入分配的差距就越悬殊。
最为极端的状况是,一个人占有全部的收入,此时洛伦兹曲线就变成为横轴和正方形的右边线。
由于没有任何一个国家的收入分配状况是绝对平等或绝对不平等,洛伦兹曲线一般总是位于对角线右下方区域。
收入分配越是不平等,曲线弯曲得就越厉害,越趋向于横轴。
(二)基尼系数基尼系数也称基尼集中比率,是由意大利统计学家基尼于1912年发明的另一种衡量一个国家或经济体收入分配平等程度的分析工具,其方法是在洛伦兹曲线的基础上,通过计算对角线和洛伦兹曲线所围面积与所在三角形面积的比率,来说明收入分配的平等状况,这个比率是阴影面积除以三角形的总面积。
基尼系数的取值区域在0-1之间。
0表示绝对平等,1表示绝对不平等。
在现实生活中,那些收入分配差距高度悬殊的国家的取值区域一般在0.5-0.7之间,而那此收入分配相对平等国家的取值区域则在0.2-0.35之间。
正像其他衡量收入分配的分析工具一样,基尼系数在反映收入分配平等状况的时候也存在着一定的局限性。
第一,相同的基尼系数可以对应着完全不同的洛伦兹曲线,因此相同的基尼系数包含的经济含义可以完全不同,因为围成相同阴影部分面积的洛伦兹曲线可以有不同的形状,而不同形状的洛伦兹曲线反映收入分布的不同情况。
第二,由于基尼系数是在宏观上对收入分配状况进行的总体考察,于是就有可能出现对低收入组的收入状况的巨大改善不敏感的问题。
这是因为,改善的绝对量可能很小,但是对于那些贫困家庭自身,从百分比来看可能相当重要。
从政府政策的角度来看,可能是再分配的一种重要形式。
第二节丰裕中的贫困当代世界范围内的反贫困研究,源于20世纪五六十年代发展中国家的兴起。
发展理论失效、发展计划受挫,广大发展中国家的贫困状况难以改善,甚至更加恶化,引起了国际经济理论界(尤其是发展经济学界)、国际组织和各国政府的高度重视。
1965年5月,诺贝尔经济学奖得主,美国著名发展学者舒尔茨在《美国经济评论》第40卷上发表他那篇题为《贫困经济学——一位经济学家关于对穷人投资的看法》的经典论文,在这篇论文中,舒尔茨倡言:经济学家应该将关于贫困问题的理论纳入经济学的研究范畴。