小学四年级语文上册第五单元测试题1

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷（含答案）第五单元达标测试题序得分一二三时间：90分钟满分：100分四五六七八九十总分等级知识·能力·运用（共45分）一、读拼音，写词语。

（8分）XXXXXX二、选择题。

（6分）1.下列加点字的读音有错误的一项是（）A.攀登（pan）拯救（zheng）B.奈何（nai）嘶哑（si）C.颤动（chan）牙齿（chi）D.庞大（páng）相机（xiang）2.下列词语中，不属于近义词的一项是（）。

A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满3.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是（）。

A.你快点走。

—你走快点。

B.我吃了饭再去。

—我去了再吃饭。

C.虚度了青春。

—青春虚度了。

D.这件事我要做。

—我要做这件事。

三、词语乐园。

（9分）1.选词填空.（3分）依然安然显然1）这篇文章描写具体、情感细腻深刻，（）是根据亲身经历写的。

2）在缓缓的音乐中，他（）入眠了。

3）尽管老师布置的作业很多，但是我们（）认真完成。

2.把下列词语补充完整，并完成练。

（6分）①（）发苍苍②形影不（）③无（）奈何④（）脚并用（1）像画“”的ABCC式词语我还知道：_________、_________。

（2分）2）选词填空。

（填序号）（2分）XXX成了我的好同伙，从此我俩__________。

弟弟很淘气，妈妈拿他真是__________。

四、句子练。

（10分）1.仿写句子。

（6分）1）气球越飞越高，在空中缓缓飘浮着。

划子越划越快，___________________________________。

2）在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！在太空中看，地球是个多么______________________________！3）如果你是一棵大树，就撒下一片绿菌。

如果你是_____________，就___________________。

部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。

(6分)混．乱(hùn hún)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。

(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。

(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。

2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。

3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。

猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。

5.会场响起了()的掌声。

五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。

(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。

六、句子加工厂。

(7分)1.按要求完成句子练习。

一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

句子把比作。

仿写句子,先写动作,再写比喻句。

2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。

”这句话中“强大的力量”指的是()。

A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。

(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。

2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。

八、口语交流台。

(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。

你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。

(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。

一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。

2019年秋四年级语文上册第五单元检测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)fēng zheng()hūhuàn()tuōfú()sàng qì()wúnài()yáchǐ()yǎn hù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。

(6分)憧．憬(chōng cōng)田埂．(gěn gěng)歇．息(xiēqiē)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。

(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。

(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。

2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。

3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。

猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。

5.会场响起了()的掌声。

五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。

(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。

六、句子加工厂。

(7分)1.按要求完成句子练习。

一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

句子把比作。

仿写句子,先写动作,再写比喻句。

2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。

”这句话中“强大的力量”指的是()。

A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。

(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。

2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。

八、口语交流台。

(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。

你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。

(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。

部编版四年级上册语文5.一个豆荚里的五粒豆课后作业一、选择题1．下列对《一个豆荚里的五粒豆》语句理解有误的一项是（）A．“有一个豆荚，里面坐着五粒豆。

豆荚和豌豆都是绿色的，豌豆就以为整个世界都是绿色的。

豆荚在生长，豌豆也在生长。

豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。

”这句话采用了比喻的写作手法，把豆荚当成一个家庭，小豌豆是家庭里的小成员，以极富诗意的想象，使故事更加人性化。

B．“‘难道我们永远就在这儿坐下去吗？’它们中的一个问。

‘老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。

我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！’”这段话是说豌豆们因为害怕这样下去会变得僵硬。

“恐怕变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。

C．“‘真的，它现在要开花了！’……小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

这一天简直像一个节日。

”这句话是说小豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的信心。

D．“虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来，使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。

”母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望，虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹，但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿，给她带来获得重生的力量。

2．下列短语搭配完全正确的一项是（）。

A．丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B．激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C．愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D．灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误3．下列加点字的读音有错误的一项是（）A．攀．登（pān）拯．救（zhěng）B．奈．何（nài）嘶．哑（sī）C．颤．动（chàn）牙齿．（chǐ）D．庞．大（páng）相．机（xiāng）4．下面句子中没有语病的一项是（）A．这篇文章的内容和见解很丰富。

B．躺在舱面上，我俯视天空。

C．这本《儿童文学》对我产生了浓厚的兴趣。

D．《蝴蝶的家》是燕志俊写的科技说明文。

四年级上册第五单元检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：70分钟一、读拼音写词语。

(10分）wú nài pánɡ dà fèn lì yǎn hù bǐ dǒu二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

(8分）嗅．到（xiù chòu）照相．（xiānɡ xiànɡ）扎煞．（áo shā）鲫．鱼（jì jī）拯．救（zhěnɡ chénɡ）白桦．（huá huà）发颤．（chàn zhàn）掩．护（yān yǎn）三、比一比再组词。

（8分）辫（）幼（）搏（）淹（）辨（）幻（）博（）掩（）四、把下列词语补充完整，并选择一个你喜欢的词语写一个句子。

（5分）无可（）（）白发（）（）手（）（）用浑身（）（）_____________________________________________________________五、按要求完成练习。

（9分）1.照样子把句子写具体。

外面黑乎乎的，伸手不见五指。

风筝越飞越高，_______________________________________________2.用合适的关联词合成一句话。

我们风筝丢了。

我们的心情很低落。

____________________________________________________________3.湖面平静得像_______________________（展开想象把句子补充完整）4.《童年》这部巨著，我差不多全部读完了。

（用修改符号修改病句）_____________________________________________________________六、大阅读展示。

（3分）本单元我们学习了俄国作家屠格涅夫的《麻雀》，认识了奋不顾身保护小麻雀的鸟妈妈。

四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园（10）分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài（）（）（）（）（）niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà（）（）（）（）（）二、用“√”标出加点字的正确读音。

（3分）似乎（sì shì）发颤（chàn zhàn）照相（xiāng xiàng）嗅觉（xiù chòu）鲫鱼（jí jì）拯救（chēng zhěng ）三、选字填空（6分）1、【呵河】（）斥（）护（）流2、【辫辨】（）认（）子（）别3、【淹掩】（）没（）护遮（）4、【嘶撕】（）哑（）扯（）鸣四、照样子，写词语。

（3分）1、白发苍苍（ABCC）_______________ _______________2、各种各样（ABAC）_______________ _______________3、颤颤巍巍（AABB）_______________ _______________五、选词填空。

（6分）强烈猛烈剧烈1、风（）地摇撼着路旁的白桦树。

2、在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。

3、饭后不宜做（）运动。

鼓舞鼓励鼓动4、老师（）我们勇往直前，争取更大的成功。

5、经他一（），不少人都去学习电脑了。

6、要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。

（填序号）（4分）齿的解释：①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。

②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列；引为同类。

人教新课标四年级上册《第五、六单元》单元测试卷一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1. 给带点字选择正确的读音，打上“√”。

2. 把下列词语补充完整。

气魄________________披靡________世界________魁梧________拼搏惟________惟________神________自________举世________昂________挺________。

3. 我能找出下列不同类的词语，用横线划去（1）将军俑武士俑骑兵俑秦俑陶马（2）乐山大佛苏州园林世界遗产北京故宫北京天坛（3）耸立远眺俯视鸟瞰端详环顾。

4. 给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

单：①独立的，孤独的；②项目种类多，结构不要复杂；③记载事物的纸片；④只，仅。

（1）单看这数不清的条石，一块有两三千重。

________（2）蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！________（3）今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。

________（4）有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。

________。

5. 我会对对子：北京颐和园月波楼的对联，上联是“________”，下联是“半帘花影月笼纱”。

这幅对联，主要突出了________。

写山东济南大明湖的一幅对联，上联是：“四面荷花三面柳”，下联是：“________”，读了这幅对联，我体会到了________。

6. 阅读•写作颐和园走完长廊，就来到了万寿山脚下。

抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。

那就是佛香阁。

下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来!就是昆明湖。

2022年新统编版小学四年级语文上册第五单元综合能力提升测试卷一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．嗅．觉（chòu）庞．大（páng）B．攀．登（pān）呵．护（kē）C．嘶．哑（yà）无奈．（nài）D．照相．（xiàng）拯．救（zhěng）2．(本题3分)下面词语书写完全正确的一项是（）A．呆扳安然归巢B．牙齿身躯掩护C．幼小博斗愣住3．(本题3分)下列词语中，没有．．错别字的是哪一项？（）A．臭觉幼儿B．身躯庞大C．辩子发愣D．牙齿铁涟4．(本题3分)下列句子中的“安然”，与“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”中的“安然”意思相同．．的是哪一项？（）A．蔺相如将完美无瑕的和氏璧安然送回赵国。

B．敌机来的时候，他待在防空洞里，安然无事。

C．如果没有抗洪战士们的及时到达，村民们就不可能安然脱险！D．一个玩具，让你爱不释手；一个糖果，让你破涕为笑；一个童话，让你安然入睡。

5．(本题3分)下列句子中加点词语运用不恰当．．．的是哪一项？（）A．公园的长凳上坐着一位白发苍苍．．．．的老爷爷。

B．过端午节是为了纪念．．战国时期的屈原，这种说法流传得最广。

C．你怎么做，我不会勉强你。

但你如果自己很努力的话，我也无可奈何．．．．了。

D．失败是成功之母，我们要不断从失败中汲取．．经验、教训，这样才会有更大的进步。

6．(本题3分)下列关于《爬天都峰》一文的分析错误的一项是（）A．当“我”看到天都峰时，“我”不确定自己能不能爬上去。

B．一个白发苍苍的老爷爷也来爬山，我们相约一起爬山。

C．爬山的过程中，“我”太累了，爬山也没积极性。

D．爬到峰顶后，“我”和老爷爷互相表示感谢。

7．(本题3分)读完《精卫填海》，我们可以体会到精卫（）的精神品质。

A．意志坚决，不畏艰难。

B．斤斤计较，耿耿于怀C．固执己见，执迷不悟D．勇于奉献，大公无私二、填空题(共7分)8．(本题7分)阅读《麻雀》，回答下面问题。

章节测试题【答题】第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。

小男孩为什么能做到不自卑呢?【答案】因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。

【分析】考查学生对课文内容的理解。

【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。

【答题】学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。

【答案】示例：尽力就行,捐钱的意义应在于此。

【分析】考查学生对课文内容的理解。

【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。

1.【答题】习作。

一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。

生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。

要求题目自拟,400字左右。

【答案】略【分析】考查学生的写作能力。

【解答】提示：习作的时候要想一想事情的起因、经过和结果,然后按照事情发展的顺序写下来。

2.【答题】根据语境看拼音写词语。

（1）我是四nián jí（）的学生了，扎着一个小biàn zi（），整天xiào hē hē（）的。

（2）下课了，我们玩老鹰抓小鸡的游戏。

“母鸡”用shēn qū（）yǎn hù（）着自己的yòu’ér（），带着“小鸡”们东躲西藏，还随时准备和“老鹰”来一场激烈的bó dòu （）。

【答案】年级,辫子,笑呵呵,身躯,掩护,幼儿,搏斗【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。

【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。

平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。

小学四年级语文上册第五单元测试卷班级姓名分数一、看拼音写词语（10分）wān yán qì pò bǎo lěi liú lí（）（）（）（）yuǎn tiào zī tài bīng mǎ yǒng（）（）（）jiā yù guān suǒ xiàng pī mǐ chóng shān jùn lǐng （）（）（）二、组词语。

（8分）峪（）瞭（）魄（）祟（）浴（）缭（）魂（）崇（）眺（）挺（）概（）挑（）蜒（）慨（）三、按要求填空：（6分）写出下面词语的近义词几乎（）耸立（）玩赏（）写出下面词语反义词隐隐约约（）远（）细（）四、根据下面的意思写出词语：（3分）1. 平稳安全，没有发生事故和危险。

（）2. 突然发生，没有预料到。

（）3. 从道理上说，应当这样。

（）五、判断下列句子，是比喻的打“√”，不是的打“×”。

（4分）1. 远看长城，像一条长龙。

（）2. 那一幅幅人物的画像，活像真的一样。

（）3. 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉。

（）4. 他长得真高，才十四岁就像他爸爸那么高了。

（）六、排列句子的顺序，把序号写在括号里。

（5分）（）它腿上沾满了泥土，低着头，鼻里喷着热气，使足了劲在耕耘着大地。

（）有一天，我又坐在写字台前，用双手托着小铜牛。

（）我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！（）看着看着，眼前好像浮现出一幅壮观的画面，手中的小铜牛活了，成了一条大牛，正走在辽阔的田野上。

（）我也是小牛，我也要“耕耘”。

七、用修改符号修饰病句。

（4分）1. 干部会上，每位干部都互相做了自我批评。

2. 新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。

八、在括号里填上动物名，把成语补充完整。

（3分）如（）添翼守株待（）天（）行空胆小如（）来（）去脉杯弓（）影九、阅读文章后，按要求做题。

（27分）雾大自然给我们创造了许多奇异的人间美景，比如变幻无穷的雾，就像一个小天使，清晨，她悄悄地来到人间。

部编版四年级语文上册第五单元《测试题（含答案）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。

(48分)1、读拼音写字词。

(6分)(1)fālèng( )的幼鸟被大风从鸟cháo( )里吹落到树下。

猎狗发现了它，露出锋利的yá chǐ( )，这时，它的妈妈从树上飞下来yǎn hù( )它。

(2)老爷爷摸着孙女的biàn zi( )xiào hēhē( )地说“我真想niàn( )家乡的美食啊！2、给下列多音字选择正确的读音。

(4分)A.dūB.dōu首都．( ) 都．是( ) 都．市( ) 都．好( )A.xiàngB.xiāng照相．( ) 互相．( ) 相．片( ) 相．信( )3、把下列词语补充完整，并选词填空。

(填序号)(5分)①千呼万( ) ②大( )失色③无可( )何④( )头丧气⑤翩翩飞( ) ⑥( )空飞起(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时，慌忙向医院跑去。

(2)这只淘气的小猫，任凭我，也不肯从床底下出来。

4、下列词语中搭配有误的一组是( )。

(2分)A.壮烈地摇撼锐利的牙齿B.笔陡的石级嘶哑的声音C.安然地站着庞大的怪物D.绝望地尖叫强大的力量5、选词填空。

(6分)强烈猛烈剧烈①风________地摇撼着路旁的白桦树。

②在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡________的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。

③饭后不宜做________运动。

鼓舞鼓励鼓动①老师________我们勇往直前，争取更大的成功。

②经他一________，不少人都去学习电脑了。

③要不是你的勇气________我，我还下不了决心哩！6、下列句子没有语病的一项是( )。

(2分)A.作文不能少于400字左右。

B.通过学习，我提高了作文水平。

C.校园的一草一木，对我产生了深厚的感情。

D.李华认识到自己错了，他说以后一定会改进。

7、下列句子中标点符号不正确的一项是( )。

2015-2016学年新人教版四年级（上）第五单元测试卷（1）一、填空题（共12小题，每小题5分，满分100分）1. 我会读拼音写词语。

qì pò________diāo kè________gōng diàn________pán xuán________cháng dī________。

2. 我会辨字组词。

旋________ 魄________ 堤________ 载________旅________ 魂________ 提________ 栽________。

3. 成语盘点。

（1）气________雄伟南________北________久________沙场金________辉________（2）________本无价，________皆有情。

一径竹阴________，________月笼纱。

4. 请用线把能搭配的词语连起来。

5. 把下列句子补充完整。

（1）远看长城，它像________，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（2）十五的月亮像________ 一样高悬在天空。

（3）小丽那红扑扑的脸蛋就像________。

6. 给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

单：①独立的，孤独的；②项目种类多，结构不要复杂；③记载事物的纸片；④只，仅。

（1）单看这数不清的条石，一块有两三千重。

________（2）蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！________（3）今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。

________（4）有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。

________。

7. 选词填空。

坚固牢固（1）高高的城墙无比________，经过几次地震都完好无损。

（2）只有经常复习，知识才能掌握得________一些。

8. 我会改写句子。

（1）今天，我穿着鞋和帽子。

（改病句）（2）父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。

（改为被字句）9. 本学期，我从课本上学习多篇描写景物的文章，有《观潮》、________、《火烧云》、________。

四年级语文上册第五单元测试题及答案四年级语文上册第五单元测试题班级：________姓名：__________成绩：_________一、积累运用(共24分）1.（4分）我能辨字组词。

提()姿()悦()狂()徒()封()详()崖()题()资()阅()逛()陡()款()祥()涯()2.（16分）我会按要求进行句子练习。

1．难道每个人不应该想一想自己的责任吗？（改成陈述句）2．俗话说：“三个臭皮匠，____________。

”如果有人遇到难题，或拿不定主意，我们应帮助他们。

（把句子补充完整）3．同学们做广播体操。

（扩句）4．号角吹响了，战士们冲向敌人的阵地。

（改成比喻句）5．修改病句。

（1）我们有了缺点，要及时解决。

（2）小明连续三年被评为“三好学生”的称号。

（3）小学生要维护视力。

（4）我们从小就要养成认真读书。

二、书写(共4分）4.（4分）我会拼我会写。

三、填空题(共68分）6.（12分）我会选字组词。

拖脱（）累（）水（）把解（）（）住（）掉艰坚（）强（）难（）信（）苦（）定（）辛7.（10分）我能补充词语。

（）（）约约飞（）归（）（）行夜（）（）年（）月夜幕（）（）（）餐（）饮9.（6分）我能在括号内填上合适的动词。

（）新闻（）电影（）商场（）游戏（）音乐（）资料10.（6分）我能给下面的句子填上适当的关联词。

即使……也……虽然……但……只有……才……因为……所以……（1）（）一生勤奋，（）能有所作为。

（2）（）基础比别人差一些，只要肯下功夫，（）是可以成才的。

（3）现在，我们的生活和学习条件（）有了很大改善，（）仍不能忘记“勤奋”二字。

（4）（）完成了这个高难度手术，（）他获得了这个奖励。

11.（16分）我能把词语补充完整，并选词填空。

名列（）（）（）（）气馁急起（）（）有所（）（）（）（）烂熟远渡（）（）开始，他的学习成绩很差，但他（），（）。

经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上（）。

部编版四年级上册语文第五单元测试题带答案第五单元综合能力测试时间：60满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（57分）一、听短文,回答下列问题。

（6分）1.在一个炎热的下午,妈妈让我们一起。

2.妈妈给我们每人分配了工作是我负责,姐姐负责,妈妈。

3.半小时的劳动,半小时的汗水。

半小时前的,半小时后的。

二、给下面的加点字注音。

（4分）嗅觉（）XXX（）拯救（XXXɡ）庞大（pánɡ）铁链（）攀登（pān）辫子（biàn）嘶哑（sīyǎ）三、看拼音,写词语。

（4分）cháo。

qūpān。

jì鸟（）身（）（）登（）鱼liàng。

liàn。

sàng。

bó力（）铁（）（）气（）斗四、给带点字选择正确的义项。

（5分）绝 A.断；B.尽,穷尽；C.极,极端的；D.一定的,肯定的；E.独特的、少有的,没有人能赶上的。

1．其设计构想就是在两千年后的本日,也令人叹服叫绝。

（）2．日本鬼子在中国烧杀抢掠,真是灭绝人性。

（）3．它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

（）4．这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。

（）5．这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。

（）五、按要求写词语。

（19分）1.根据意思写词语。

（5分）1）拿不定主意。

（）2）没有办法。

(。

)3）像笔杆一样直上直下,描述坡度很大。

（）4）对敌采取警戒、牵制、压制等手段,保障行动平安。

（）5）摇动（树木、建筑等）。

（）2.辨字组词。

（8分）依（）坊（）抖（）淹（）衣（）防（）斗（）掩（）猎（）笼（）唤（）撕（）蜡（）庞（）换（）嘶（）3.填恰当的词语。

（6分）的实验（）地奔跑（）的发现的眼睛（）的嘴巴（）的孩子6、选词填空。

(4分)保护爱惜1.我们要（）环境。

2.老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀。

斗争3.老麻雀不顾自己的安危,誓与猎狗作生死（）。

4.XXX与日军进行了一场激烈的（）。

四年级上册语文第五单元测试一、积累与运用。

1．根据语境，看拼音写词语。

(1)老麻雀为了bǎo hù( )从niǎo cháo( )里掉下来的yòu ér( )，愿用生命和猎狗bó dòu( )。

动物的爱也如此感人！(2)路越来越难走，沿着陡峭的shí jí( )往上爬，边上的tiě liàn( )像是从天上挂下来的。

我在心里默默niàn dao( )着：坚持！坚持!2．选择题，把正确答案的序号填在括号里。

(1)下列选项中，“相”字读音与其他三项不同的一项是( )。

A．相互 B．相信 C．照相 D．相同(2)“妈妈和阿姨正在谈话，门半掩着，弟弟想偷偷钻进去。

我怕他打扰妈妈，赶紧去关门，结果把弟弟的脚掩了一下。

”句子中加粗字的意思依次是( )( )。

A．关；合 B．遮盖；掩蔽C．关门或合上箱盖等物时被夹住 D．乘人不备（袭击、捕捉）(3)“老师的办公桌上，摆着一只________的笔筒，上面刻着形形色色的花纹，非常好看。

”填入句中横线上最恰当的一项是( )。

A．精湛 B．精致 C．精密 D．精良(4)他们两个人是关系非常好的朋友，我们每天都看到他们( )。

A．齐头并进 B．形影不离 C．依依不舍 D．相敬如宾(5)“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

”作者将老麻雀比喻成一块石头是想说明( )。

A．猎狗很勇敢 B．老麻雀身体很重C．老麻雀很勇敢、很坚定 D．老麻雀当时惊慌失措(6)下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( )。

A.《麻雀》是屠格涅夫写的。

B．我仰着头数起来，“一、二、三……”C．“站住！”我大声喊：“看我奶奶怎么收拾你们！”D．它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

(7)下列句子中，没有语病的一项是( )。

A．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

B．我们班取得了第一名，大家高兴得一蹦三尺高。

部编版小学语文四年级上册第五单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟 （第一套） 总分:100分一、下列选项中全是反义词的一项是( )。

(4分)A.危险—安全 急忙一悠闲B.锋利—尖锐 汲取—吸取C.绝望—无望 紧张—放松D.猛烈—剧烈 珍藏—收藏二、看拼音,写词语。

(8分)xiù jué f ā lèng jí bié liàn tiáop ān d ēng biàn zi jì yú xiào h ē h ē三、下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）。

(4分)A.要不是你的勇气鼓舞我我还下不了决心哩!(使振作起来,增强信心或勇气)B.小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。

(没有办法可想)C.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

(摇动)D.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

(遮蔽,掩藏)四、在括号里填上合适的词语。

(8分) 题号一 二 三 四五 六 七 八九 十 总分 分数( )的石级 ( )的老麻雀 ( )的力量 ( )的牙齿( )地摇撼 ( )地后退 ( )地说 ( )地走近五、在下面横线上填上恰当的拟声词。

(4分）1.他一使劲翻身坐了起来,只听一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝。

2.不料我一失手, 的一声,小木船掉在地上,摔坏了。

3. 的一声,他撕下一块布来。

4.藤鞭子在空中抡,就发出的声音。

六、按要求写句子。

(10分)1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

(改为“把”字句和“被”字句)________________________________________________________________________________________________________________________________2.猎狗是个庞大的怪物。

(改为感叹句)________________________________________________________________3.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。

部编版四年级语文上册第五单元《课内阅读理解》练习题（附答案）（一）麻雀（节选）①风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

它嘴角嫩黄，头上长着线毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

②猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了噢，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

③老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

④猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

1．故事的起因是一只小麻雀从巢里掉到地上，经过是___________________，结果是_________________________ _。

2．用“___”画出短文第②段中的一个比喻句。

这句话是对老麻雀的________________（外貌语言动作）描写，写出了老麻雀的_______________________。

3．第③段中“一种强大的力量”具体指的是______________________。

4．文中的动物给你印象最深的是谁？结合短文相关内容说说理由。

（不少于30字）_________________________________ ____________（二）麻雀（节选）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。

在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

5．联系全文可知，选文是《麻雀》这个故事的__________（起因经过结果）部分。