源自高一语文课本的作文素材(整理精校版)
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高中语文必修1课本中的作文素材及作文写作方法必修一(1)责任与胸怀——《沁园春·长沙》在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前?回答掷地有声:责任。
因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广!(2)真爱与感恩——《大堰河——我的保姆》看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。
是的,生活因有真爱而美好,因为美好而感恩。
“感恩”是一种人生态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人,感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。
忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。
(3)自审与拷问——《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代,小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。
在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候,一条小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,读完这篇文章,读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉,也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材:文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。
(4)学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。
学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。
有学识者的一席话,如醍醐灌顶,让人如坐春风;如黄钟大吕,产生振聋发聩的效果。
高中语文教材课本作文素材高中语文教材课本作文素材理想志向1.毛泽东主席在《沁园春.长沙》中表现他在青年时期就有伟大的理想,书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯正是他当时的写照。
(毛泽东《沁园春.长沙》)2.马丁路德金面对民众,通过激情洋溢的演讲,激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情。
他毕生为追求黑人自由而努力,他最终因此被敌人暗杀了。
(马丁路德金《我有一个梦想》)3. 夏渝被捕入狱,但他仍没有放弃革命理想,在狱中劝牢头造反。
(鲁迅《药》)4.司马迁为了实现他的理想完成历史巨著《史记》,他勇敢地选择了宫刑而活了下来,最后完成了使命。
(司马迁《报任安书》)恒心、毅力(逆境成才)1. 当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨,但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔,战胜了自己,成为一名著名作家。
(史铁生《我与地坛》)2. 贝多芬能扼住命运的咽喉,在失聪之时,凭着坚强的意志力,最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。
(罗曼罗兰《〈名人传〉序》)3.越王勾践在失败之后没有丧失信心,而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终打败了吴王夫差,吞并了吴国。
(《勾践灭吴》,选自《国语》)4. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
(王安石《游褒禅山记》)5.后唐庄宗李存勖励精图治,取得了一时之盛;但他在兴盛之时,宠幸伶人,骄奢无度,最终身死国灭。
(欧阳修《伶官传序》)6. 文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也,司马迁遭宫刑而成《史记》。
(司马迁《报任安书》)高中语文中外名言警句作文素材1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
萧楚女2、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
源自高一语文课本的作文素材源自高一语文课本的作文素材静风凝海作文素材:必修一、二《兰亭集序》美丽的记忆短暂而珍贵“向之所欣,信仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。
”你眷恋过的人或物总会随着时间的流逝而远去,时过境迁,一切都化为陈迹,让你在寂寞的流光里追怀,遐思。
正因为有这份感念,人生才显得丰满。
尽管物是人非,但那份美好的加快永远烙印在生命相册中,永不褐色。
《归园田居》其一寻觅生活中的诗意他摆脱了官场的一切应酬和案牍,一个人在幽静的居室中,赏庭前花开花落,送走夕阳,迎来朝雨。
有时耳畔还隐隐传来远处村落的鸡鸣狗吠,这是何等的惬意与舒畅啊!他用天真的打量着这里的一切:绿树成阴,桃李绽放,好一派春意盎然的景象!远处的村落隐隐约约,袅袅的炊烟在天际绘一幅淡淡的写意画,这莫不是梦中的“桃源”。
生活中不是没有诗意,而是缺少诗意的眼光;生活中不是没有诗意,而是缺少驿动的心灵。
《涉江采芙蓉》思念是一种美丽的痛距离让思想具有悲剧意味,痛苦中的思念是一种灼人的煎熬。
游子远行他乡,望山长水阔,唯有暗自嗟叹“同心而离居,忧伤以终老。
”默默咀嚼那份孤独与忧伤。
思念是一种默默的守望,思念也是一种遥遥无期的等待,在等待中,岁月渐老,生命日益枯萎,然而心中的那份期盼永不老去。
《再别康桥》离别是一道美丽的忧愁徐志摩挥别康桥,“轻轻地”招手,奏一曲淡淡的离歌。
离别总是痛并美丽着,翻开诗卷,离别的泪水溅湿了岁月的脸庞,“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。
”唱出了生离死别;“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”啸出了慷慨悲壮;“相见时难别亦难,东风无力百花残”吟出了缠绵凄怆。
《大堰河,我的保姆》家是一个充满爱的港湾家,是一个令人怦然心动的字眼。
她温馨、甜蜜而略带忧伤。
家让疲累的身躯找到了栖息地,也让伤痕累累的心灵找到了归宿。
然而缺少爱的家庭犹如缺少灵魂的空壳,让人感到苍白冷漠。
区青在家是富有的,却少有关爱,大堰河家虽然贫穷,却充盈相素而伟大的爱,艾青在这儿才真正化验到了家的甜蜜。
高一下语文课文能写进作文的素材《语文课文素材,就在身边》
嘿呀,咱这高一下的语文课文啊,可真是藏着不少能写进作文的宝贝素材呢!就说有一次吧,我和朋友一起去爬山。
那山啊,可真高,我们爬得气喘吁吁的。
在爬山的过程中,我突然就想到了《蜀道难》那篇课文。
李白写的“蜀道之难,难于上青天”,哎呀,真的是太贴切了!我们爬的这个山虽不是蜀道,但那陡峭的程度也差不多啦!就感觉那山路跟蛇一样弯弯曲曲的,一会儿上一会儿下。
我一边爬一边想,这不就跟课文里写的一样嘛,那艰难的感觉简直一模一样。
当时我就觉得如果把这个写进作文里,肯定特别生动形象。
一路上,我的朋友累得不行,嘴里还嘟囔着,说早知道这么难爬就不来了。
我就笑着跟他说,你看这像不像课文里说的“畏途巉岩不可攀”呀,他听了也哈哈笑起来。
等我们好不容易爬到山顶,那景色真是美极了!俯瞰下去,所有的景色尽收眼底,那一瞬间,我又想到了好多课文里描写的类似场景呢。
你瞧,这
高一下的语文课文素材不就自然而然地出现在生活中了嘛。
所以啊,只要咱细心观察,到处都是能写进作文的素材哟!以后可得多留意这些课文啦!
哈哈,咱可得把这些语文课文里的宝贝素材都利用起来,让作文变得更有趣、更出色呐!。
高一语文作文写作素材一曾经仰慕陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的高雅志趣;也曾向往贾宝玉、林黛玉对自由和幸福的追求。
那样不羁,散发别样的魅力,置身于这万千世界,我竟也憧憬起草芥的美丽,可爱的生命们以自己的方式生存着,仿佛一切冥冥之中自有定律。
脑袋不自觉想起这样一句话:上帝给你关上了一扇门,必然给你打开一扇窗。
不过我想,得到自己想要的,必然要经过忍耐与拼搏……孙少平的家在双水村的窑洞里,破旧仿佛是它的代名词。
或许是肚中有些墨迹,又或者是不甘于贫穷,抑或者是青春这巨大动力的驱使,他甚至觉得:“哪怕碰得头破血流,回到这儿也对自己的人生聊以自慰了。
”他毅然决然地踏上了去黄原的路。
大大的城市像那浑浊的天,压得人无法喘息。
破烂的棉被,为数不多的盘缠,自问:你凭什么在这儿立足?无法,只得去做“下等的”的劳力。
少平等待着像挑青菜一般的雇主。
身旁的一行人皆以不同姿势存在着,烟雾缭绕,仿佛只有鸦片才能舒缓紧绷的神经,温暖自己渐冷的心房,连灰心丧气都悄悄溜走了。
西斜的太阳把黄原城照耀的一片光芒,尽管满眼都是人群,但少平感觉自己置身于荒无人烟的旷野里。
这是未来吗?这就是我要的未来吗?虽然少平有种被湮灭的感觉,但他却未后悔,青春本就是一场闹剧,就算跌得再疼,就算流着血,也抬着头看着天只说一句:失败是成功他妈!我想:若没了这股劲儿,还算哪门子青春!辛苦的工作让少平的脊背溃烂,还未结痂,就又绽开了。
可想而知,是怎样的辛苦。
一个个重重的石头在肩上晃动,少平渴望用自己的努力换来多做几日的机会,丝毫不敢懈怠,更是抢着干最累的活。
我恍惚看到这样的画面:悬崖峭壁上,几棵干枯的不像样子的老树从石缝中钻出,而那山顶陡然一株美丽的花儿,嫩黄的颜色叫人有种想保护的冲动,不得不佩服那花的勇敢……凭借自己的努力,他赚了一些钱,付诸了血汗,这钱应该叫做血汗钱吧。
少平换了模样,“原来的细皮嫩肉变得又黑又粗糙;浓密的黑发像毡片一样散乱地贴在额头,由于苦活重,饭量陡然间增大,身体明显的壮了很多。
高中语文必修课本写作素材汇编必修一课本素材整理关于作家的事例1、朱光潜: 一生都在奋斗中前进。
在20 世纪五六十年代的美学大批判中,朱光潜作为一位成就斐然的名教授,竟然主动解剖自己,批判了自己原有的唯心主义美学思想,同时为自己认为正确的一些思想进行了学理上的辩护。
在这以后,他仍不断的批判自己,在批判中进步,提出新的观点与新的问题,为我国当代美学研究发展做出了突出贡献。
(人要敢于自我批判。
人是在不断的自我否定中进步的。
)2、史铁生:21 岁时候双腿瘫痪。
1981 年,患严重的肾病。
1998年开始做透析。
他说自己“职业是生病,业余在写作”。
他的著名散文《我与地坛》鼓励了无数的人,深圳中学生杨林在文章的鼓励下,走出了车祸带来的阴影,以《生命的硬度》夺得了一个全国作文大奖。
他写了: 《活着的事》这是一本思想随笔集。
他能够从现实的琐事里撷取那些闪烁着思想光芒的片段,而又能表达得优美、机智、引人入胜,让人不忍释卷。
这是一个文学家所表达的人生智慧。
《写作的事》在这本书里收录的大多是史铁生关于文学的思考。
《以前的事》: 久病的史铁生在寂寞的轮椅中一次次回忆的往事,由他一贯沉稳而有力量的语言娓娓道来,呈现在读者面前。
这些往事有的温暖,有的苦涩,而往往从日常的事情上升到令人心情为之爽净的玄思。
我们能从这些文字中看到命运是怎样无常地折磨一个凡人,而这个人及他周围的人怎样不懈地和命运斗争,从而变得不同凡响。
《病隙碎笔: 人生的追问》他把身体比作一架飞机,要是两条腿(起落架)和两个肾(发动机)一起失灵,这故障不能算小,料必机长就会走出来,请大家留些遗言。
躺在“透析室”的病床上,看鲜红的血在“透析器”里汩汩地走——从我的身体里出来,再回到我的身体里去,那时,我常仿佛听见飞机在天上挣扎的声音,猜想上帝的剧本里这一幕是如何编排。
(史铁生学会了在痛苦中寻找乐趣。
)3、据《史记》《屈原贾生列传》记载,屈原是楚怀王时的大臣,他“博闻强志,明於治乱,娴於辞令。
高一下语文课文能写进作文的素材全文共7篇示例,供读者参考高一下语文课文能写进作文的素材篇1【人物经历】屈原所在的时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王。
”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。
他为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。
但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远,最终被逐出郢都,到了汉北。
顷襄王二十一年,秦将白起攻破郢都,几起几落的屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。
屈原在20多年的流放生活中,始终关心着楚国的命运,陆续地写出了《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》等诗篇,表白了自己不愿与黑暗腐朽的势力同流合污的立场和决心。
高中课文《屈原列传》、《离骚》、《湘夫人》等,都说到屈原。
【原文再现】屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
——摘自《屈原列传》【素材评析】在屈原的作品《涉江》一诗中他自己写到:“吾与重华游兮瑶之圃,登昆仑兮食玉英。
与天地兮同寿,与日月兮齐光。
”这是屈原受到奸臣谗陷,被楚王流放时,在愤激之下而写的。
高一语文优秀作文素材优秀高一语文优秀作文素材(优秀3篇)高一语文优秀作文素材(优秀3篇)11、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的.精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠、楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
4、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
5、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
”高一语文优秀作文素材(优秀3篇)21.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
2.没有比不用耳朵听的人更聋的了。
——美洲3.女人是用耳朵恋爱的,而男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱。
——莎士比亚4.自然是真正的法律。
——弗洛里奥5.我们往往只欣赏自然,很少考虑与自然共生存。
——王尔德6.急雨才收翠色新,长青树上露沉沉,迷蒙白雾轻如许,欲上秋空作暮云。
高中语文教材作文素材高中语文课本作文素材篇一1:人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎2:这些诚实勇敢的人,也爱利,也仗义,同一般当地人相似。
不拘救人救物,却同样在一种愉快冒险行为中,做得十分敏捷勇敢,使人见及不能不为之喝彩。
3:”上下五千年,龙的看火不灭;古有愚公志,而今从头越……”站在新世纪的门槛上,我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天……4:蓬蓬鼓声掠水越山到了渡船头那里时,最先注意到的是那只黄狗。
那黄狗汪汪的吠着,受了惊似的绕屋乱走,有人过渡时,便随船渡过河东岸去,且跑到那小山头向城里一方面大吠。
高中语文课本作文素材篇二1、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们。
2、老师像一丝春雨,把点点滴滴的`知识撒在我们的心里;老师像一片树叶,在向我们诠释着落红不是无情物,化作春泥更护花的真谛。
3、鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,是因为天空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸在我心中,我最想感恩的是老师。
4、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天九。
十,永远快乐!5、学之经莫速乎好其人隆礼次之。
经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。
隆礼尊崇礼义。
6、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
7、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
8、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。
9、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
――郑燮高中语文课本作文素材篇三今天,我又要去看望我的蚂蚁朋友了!我走过高楼大厦,走过平房楼房,来到一片没有人的草地上。
我走向几棵柳树,柳树难道是我的朋友吗?不对!是柳树下的一群小蚂蚁,咦?怎么会是蚂蚁?你们奇怪了吧!这可是我的特殊朋友!我向它们打招呼:“你好蚂蚁小姐赶着去赴会呢?蚂蚁大哥你又去找食物呢?叫族长来我有好东西给大家吃!”蚂蚁大哥飞奔着出去了,嘿!有六条腿真好!我又跟几个小蚂蚁打起球来了,打来打去,我还是输了,六条腿打两条腿,欺负人…这时蚂蚁大哥带着族长村民来了,我把一些蛋糕渣分给它们,他们一边搬运着食物一边道谢!族长走过来对我说:“谢谢你啊,你可帮了我们储存粮食的大忙!作为感谢,我亲自带你去参观蚁巢”族长带着我从一条隧道进去了,成千上万的蚂蚁正在跑来跑去,搬运着食物和卵。
人教版高中语文必修一写作素材整理
素材1:文学作品
- 优秀文学作品可以作为写作素材,例如人教版高中语文必修一中的《红楼梦》,《老人与海》等。
- 这些作品中的情节、人物形象、语言表达等可以给予我们很大的灵感和启发,可以通过借鉴其中的写作手法提升自己的写作水平。
素材2:历史事件
- 历史事件是写作素材的重要来源之一。
可以选择与自己所写作文主题相关的历史事件,例如人教版高中语文必修一中的《庐山谣》,通过对历史事件的描述和分析来加强文章的论证力度。
素材3:实际观察和经验
- 在日常生活中,我们可以通过对周围环境的观察和对个人经历的总结,获取大量的写作素材。
- 可以观察身边的人、事、物,记录下身边发生的一些有趣的故事、感悟和思考,这些都可以作为写作素材。
素材4:新闻报道和社会热点
- 新闻报道和社会热点是时下最直接的素材来源之一。
可以选择与社会相关的热点事件,例如人教版高中语文必修一中的《伤痕文学》,通过对新闻报道的分析和解读,引发对社会问题的思考,加强文章的议论性。
以上是对人教版高中语文必修一写作素材的整理,希望能为您的写作提供一些参考和启示。
在选择素材时,请注意主题的一致性和准确性,尽量选择被证实的内容,避免引用未经证实的内容。
通过合理运用这些素材,相信您能够撰写出优秀并且有深度的文章作品。
一、《沁园春•长沙》【写作素材】怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?„„曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?【角度点拨】①有志者以天下为己任;②才华出众,品格超群者引领历史潮流;③数风流人物,还看今朝。
【相关拓展】毛泽东:从一个普通的农家子弟成长为叱咤风云、扭转乾坤的历史巨人,改变了中国的社会面貌,影响了世界历史进程,是中国近代史上一百年来最大的成功者之一。
那么他的成功奥秘究竟何在?1、丰富的古今中外历史知识和对社会的深刻了解。
他曾经说过:我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。
2、善于独立思考,不迷信,不盲从的独特性格。
他说过,这些书(指《共产党宣言》)上,并没有中国的湖南,也没有中国的蒋介石和陈独秀。
我只取了它四个字“阶级斗争”,老老实实地来开始研究实际的阶级斗争。
【写作素材】恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
【角度点拨】①人要有崇高的理想和兼怀天下的志向;②青春需要激情;③迈好人生的步伐;【相关拓展】《恰同学少年》片尾曲天穹高高鸿雁飞,书院深深松竹茂。
晓雾重重盼日出,大地茫茫风雨骤。
咏长夜,攀北斗。
蝶恋花,梦难求。
书翻千秋史,谈尽古今愁。
美哉潇湘伟少年,踏浪湘江竞风流。
名和利,莫问候。
书并剑,到心头。
挥毫万山红,举臂托飞舟。
美哉中华伟少年,他日神州竞风流。
二、《大堰河——我的保姆》1933年1月的一个早晨,一个年轻人站在阴冷、潮湿的牢房里,外面是漫天飞舞的雪花。
他不由得因冷而神飞,睹雪而思人,想起了一个连名字都没有的普通农妇,他的保姆——大堰河,挥笔写下了《.大堰河——我的保姆》这一首蕴涵了浓浓深情的诗歌。
这位诗人就是艾青,在他的回忆中,我们看到了一个出身低微,地位低下,却有着金子般美好心灵的大堰河。
她勤劳,善良,宽厚,她如同一座雕象,一直矗立在诗人的心中。
诗人从回忆的大门走了出来,外面依然是漫天飞舞的雪花,依然是阴冷潮湿的牢房,但诗人却有着按捺不住的澎湃的激情,呈给大堰河由心灵而写成的赞歌。
高一语文优秀素材5篇作文是语文考试当中的分数大头,想要语文能考出好成果,就必需要写出一篇完善的作文才行。
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高一语文优秀作文素材1阳光拂过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金渐渐沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。
专注的目光“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔好像并没有听到,他边凝神边做着预备工作。
一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。
见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“莫非刘翔今日的状态不好?”发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。
最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?”刘翔微笑:“竞赛时,我只看到终点。
”锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。
飞人刘翔的精神令我敬佩,他专注的眼神更令我感动。
坚决的目光“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌一般、穿着平凡的青年。
在他还是一个满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去暖和的家庭,一个稚气的孩子竟要承当起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手撑起支离破裂的家庭,用坚决的目光告知世人,好日子就在前头。
当同龄人还在父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。
类似的故事或许还有许多,或许更加令人感动,可是,洪战辉的眼神告知全部的人,再苦再难我也会坚持的。
这样执著的信念,如此坚决的目光,感到了中国全部的人。
避让的目光萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问,并来到中国学府清华高校与那里的学子亲切交谈。
会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的看法让人难忘,尤其是他的睿智更让我想起了他胜利的一个关键因素,就是他那睿智的避让。
竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论,这将最终确定两人的胜败。
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可是不知道怎么回事,它们突然吵了起来。
“唉!原来它们是在为了谁比较重要这个问题争吵呀!”字典公公被这种奇怪的声音惊醒了,不由得叹了一口气。
像小蝌蚪一样的逗号首先扭动着滚圆的身子跳出来发话:“我小巧玲珑,又能把句子分开来,我的小主人就不用一口气读完一句话啦。
有我在,小主人读起来就轻松多啦!”句号听见了逗号的话,一跳一跳地来到逗号身边,不服气地说:“你这个小逗号,有什么可神气的!你看看我,是个小圆圈,多漂亮啊!能够在句子后面休息,能帮助小主人更方便的读文章,你比的上我吗?”这时,大耳朵的问号在一旁听见了,急忙拉着小圆点妹妹出来,生气地说:“我虽然长得不怎么好看,但是用处大着呢!我能表达句子的疑问,有什么疑问,有我出马,就能轻松搞定。
”“喂!喂!”瘦瘦的感叹号出来发话了,“你们可别得意,还有我呢!”顿时,那些标点符号的目光全部转移到了感叹号身上。
“我又瘦又灵巧,又可以替换句号的岗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一个标点符号开着可爱的小火车毫不示弱的出场啦!哦,原来它就是有六个小点点的省略号。
因为它可爱,又用途广泛,所以它可是符号王国的大明星呢!看,它开始装可爱般地讲话:“嗨!大家好!我是人见人爱,花见花开的小省略。
小主人经常不经意间就会用到我,对于这个问题嘛,还是我最重要!”正当大家吵得喋喋不休的时候,字典公公慢悠悠地走了出来,心平气和地说:“孩子们啊!我觉得你们都是最棒的!谁都不可以缺少,你们应该团结起来,一起帮助我们的小主人!”标点符号们听了,都惭愧的低下了头。
高一语文必修二必备作文素材考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。
下面是店铺为大家整理的高一语文必修二必备作文素材,希望对大家有所帮助!高一语文必修二必备作文素材作文素材一(1)苦闷与追求——《荷塘月色》在那个铁屋子一样的时代,像朱自清一样的知识分子的苦闷无处不在。
人们感到苦闷,是由于自我被压抑。
因为尝试使生活有新的目的和意义,所以,充满追求的生活富有了崭新的意义。
苦闷的人总是在行走,在行走中思考,在行走中寻找,在寻找中追求。
四处行走,四处寻找,毕生追求:或许,这就是生命的一种表现形式!(2)宁静与清幽——《故都的秋》故都有着一种宁静,秋天尤其如此。
生命从宁静中来,终须归于清幽。
然而,喧嚣红尘使宁静变成了明日黄花,这个社会到处充斥着人心的浮躁。
享受宁静与清幽,就是享受生命旅程中最感动的时刻,就是享受灵魂的安详。
一片落叶,一丝阳光,都会使你感受到生命深处悄悄蔓延开来的美好。
(3)优美与诗意——《囚绿记》“绿”是无法被囚禁的,优美与诗意同样如此。
对于“优美”与“诗意”的理解是不是只有优美的生活环境、美好的人际关系、自由放飞的心灵呢?其实不尽然!对事业、学业的坚持不懈的追求,这种追求本身就具有优美的诗意。
所以,不管是欢乐还是痛苦,不管是成功还是失意,都可以是有诗意的,生活都可以是优美的。
关键在于我们对待生活的态度,关键是我们要热爱生活,以饱满的热情、坚定的意志、积极乐观的心态对待生活的每一个过程,这样,我们就能获得优美而诗意的生活。
(4)跨越与提高——《就任北京大学校长之演说》胡适先生为我们很好地诠释了什么是跨越与提高。
从我们在这个世界上诞生的那一刻起,上天注定我们一生坎坎坷坷,有一条曲折漫长的成长之路。
而我们,注定要微笑地面对那一次次的考验,选择逃避,便是死路一条。
跨越门槛,一次的失足,两次的绊倒,三次的望而却步,我们在成功面前徘徊,在黑暗中摸索着通往成功的大门。
终于,我们走了进去,回头望望,跨越门槛之路只有一步之遥。
高中教材作文素材选编 ( 必修一 )【素材一】持三字帖,见一品官,儒生妄敢称兄弟;(张之洞)行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯。
(孙中山) 《“布衣总统”孙中山》【用法】1.思路点拨:青年时的孙中山,以一布衣身份去拜见湖广总督张之洞。
张之洞拒而不见,并在名片上题了上联羞辱他。
孙中山知道张之洞摆架子,瞧不起自己,于是在名片后写了下联,再请门官送进去。
张之洞一见,大吃一惊,立即吩咐迎见孙中山,并以大礼相待。
孙中山虽为布衣,却心怀大志。
人不可无志,无志空活百岁,这是一种人生的“常识”;志向远大的人,就像长了一双“隐形的翅膀”,它能让人飞到你想象不到的高度。
2.材料使用范围提示:这则材料可以用于我们如下的写作话题或题材之中:立志、理想、志向与人的价值、自信与人生……适用于2009年高考作文题:(广东卷)“常识”、(北京卷)“我有一双隐形的翅膀”、(天津卷)“我说90后”、(重庆卷)“我与故事”、(湖北卷)“站在_____的门口。
”3.观点提炼:(1)人不可无志;(2)志向与价值;(3)自信与理想;(4)认识自我。
【素材二】我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。
《北大是我美丽羞涩的梦》【用法】1.思路点拨:海桐3岁的时候,在幼儿园里学系鞋带,听见旁人说了一句:这孩子脑子还行,就是手挺笨的。
这无心的一句话却让小小的海桐记住了许多年,自卑了许多年。
十多年来,她一直就傻傻地相信:我的手是笨的。
一直到了初三,在一次活动中,海桐才发现:我的手一直是班上最灵巧的!我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值,这应该是一个关于认识自我的“常识”吧?当然,对这个观点你可以肯定,也可以否定,只要言之成理即可。
2.材料使用范围提示:这则材料可以用于我们如下的写作话题或题材之中:他人与自我、自我的认识、我是谁……适用于2009年高考作文题:(广东卷)“常识”、(重庆卷)“我与故事。
”3.观点提炼:(1)以人为镜;(2)认识自我;(3)自我认知与成长。
高一语文优秀作文素材(5篇)高一语文优秀作文素材篇一漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。
突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。
感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。
我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。
我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。
常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。
事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。
如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。
徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。
如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。
这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。
当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。
高一语文优秀作文素材篇二时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。
高中语文必修一课本内容作文素材(1)责任、担当与胸怀——《沁园春·长沙》在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前?回答掷地有声:责任。
因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广!(2)真爱和感恩,底层与悲悯——《大堰河——我的保姆》看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。
是的,生活因有真爱而美好,因为美好而感恩。
“感恩”是一种人生态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人,感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。
忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。
(3)自审与拷问——《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代,小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。
在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候,一条小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,读完这篇文章,读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉,也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材:文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。
(4)学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。
学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。
有学识者的一席话,如醍醐灌顶,让人如坐春风;如黄钟大吕,产生振聋发聩的效果。
高一优秀语文作文素材6篇高一优秀语文作文素材篇1或许在此之前,我们根本就不知道什么样的生活才是最适合自己的,也不知道我们给自己制定的那些优秀的目标,又该如何才能够真正实现。
或许这些对于他们的生活一开始就能够懂得这些道理,所以即便是我们在看电视的时候也能够懂得这些情况,对于我们的生活,又能够有着多么严重的影响。
时而有的人在这样的生活当中总是会想着通过不正当的手段去谋取暴利,可是如果真的是想象永远,这些故事发生的情况都是根植于我们的现实情况,你就会明白,原来很多人追求的东西都是非常实际的。
就好像电视剧里看到的那些价值观一样,可是如果现在你背叛了他们,等到下一次的时候,他们可能就不愿意在图那里去做同样的事情了。
久而久之,这样的关系就会发生破裂,渐渐的疏远。
也许这些从一开始的时候我们就应该懂得为人处世,待人接物的道理,也不是一天两天生活在这个社会上了。
我们知道那些梦想对于自己而言总是有太多不一样的性质方面问题吧,也许在你和她们讨论问题的时候总是会发生各种各样的分歧。
可是你从这样的细节方面上去描述问题的话,你会知道摇了很多东西都不太一样,因为他们从细节入手去看到的东西也是有着根本的不同,每个人都会有自己对这件事情的理解和看法,每个人也会用自己的真情实感把他们描写出来,这就变成了比较完美的艺术或者是人生。
所以我们在此之前要相互交流,在此之后也要相互总结,相互交流。
我能够看到那个时候我们的优秀,也能够看到未来的我们依旧如此。
高一优秀语文作文素材篇2清冷的风关不住孩子们跳跃的心,跨过高高的门槛,孩子们犹如出笼的小鸟,欢快地飞舞在乡村的每个角落。
举着爷爷扎好的风筝,奔跑在久别的田野上。
一阵清风,孩子们五彩斑斓的梦想轻轻悠悠地飞上了蓝天。
孩子们仰着稚嫩的脸,看风筝翩跹,心被带得好高。
孩子们的心越过教室外高高的围墙,飞回梦里的桃花园。
石板青青,落英纷飞,仿佛感受到空气里馨香四溢。
放学的路上,女孩子采几朵野花插进翘起的羊角辫,理一理姐姐做的花衣裳,美美地转上几圈,犹如彩蝶飞舞招来同伴一阵善意的嘲笑。
高中一年级语文课本中的作文素材《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》【简介】《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》,记述了孔子和四位弟子的一次闲谈,四位弟子各自阐述自己的志向,孔子加以点评。
文章寥寥数百字,却写出了孔子和四位弟子的不同性格特点和志趣爱好:子路直率粗犷,冉有、公西华谦虚谨慎,曾皙从容、淡泊,孔子在教学上循循善诱。
【摘录】1.以吾一日长乎尔,毋吾以也。
2.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
3.为国以礼,其言不让。
【素材运用】适用角度1:人各有志西哲有言:“世上没有两片完全相同的树叶。
”有人称赞老庄的逍遥,也有人称赞孔孟的激情;有人称赞屈原的执着,也有人称赞苏轼的洒脱。
我曾经很迷惑,对他们的是是非非,究竟该如何评判呢?后来我找到了答案:人各有志。
因为人生境界不同,所以每个人的志向也有所不同。
而子路、冉有、公西华、曾皙四个人,他们的人生理想反映了不同的人生境界。
适用角度2:有主见,不盲目没有自己的主见,盲目追随前面人或者周围人的脚步,也是一个人缺少自主意识进而远离成功的原因。
《侍坐》一篇中,孔门弟子各有所见,各言其志,没有人拘泥于周围人的发言或盲目照搬别人的话语,无论是“比及三年,可使有勇”“比及三年,可使足民”还是“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”都是展现了个体生命“万类霜天竞自由”的盛况,怎不让人赞叹欣赏?《与妻书》中,林觉民的周边“遍地腥云,满街狼犬”,但是他绝不愿参与其中去牟取利益,分一杯残羹冷炙,而是毅然投身革命,“为天下人谋永福”。
这份勇毅决绝,怎不让人钦佩仰望?所以,睁开双眼,运用脑髓,放出眼光,方不失为走向独立和成功的良方。
《齐桓晋文之事》【简介】该散文记述了盂子和齐宣王的一次谈话,集中反映了孟子的政治主张。
在文中孟子否定了齐宣王以力图霸的思想,提出了“保民而王”的“王道”观点,其核心也就是推行“仁政”。
只有行仁政,才能统一天下。
【摘录】1.保民而王,莫之能御也。
2.吾力足以举百钧,而不足以举一羽。
源自高一语文课本的作文素材
作文辅导
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作文素材:必修一、二
《兰亭集序》
美丽的记忆短暂而珍贵
“向之所欣,信仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。
”你眷恋过的人或物总会随着时间的流逝而远去,时过境迁,一切都化为陈迹,让你在寂寞的流光里追怀,遐思。
正因为有这份感念,人生才显得丰满。
尽管物是人非,但那份美好的加快永远烙印在生命相册中,永不褐色。
《归园田居》其一
寻觅生活中的诗意
他摆脱了官场的一切应酬和案牍,一个人在幽静的居室中,赏庭前花开花落,送走夕阳,迎来朝雨。
有时耳畔还隐隐传来远处村落的鸡鸣狗吠,这是何等的惬意与舒畅啊!
他用天真的打量着这里的一切:绿树成阴,桃李绽放,好一派春意盎然的景象!远处的村落隐隐约约,袅袅的炊烟在天际绘一幅淡淡的写意画,这莫不是梦中的“桃源”。
生活中不是没有诗意,而是缺少诗意的眼光;生活中不是没有诗意,而是缺少驿动的心灵。
《涉江采芙蓉》
思念是一种美丽的痛
距离让思想具有悲剧意味,痛苦中的思念是一种灼人的煎熬。
游子远行他乡,望山长水阔,唯有暗自嗟叹“同心而离居,忧伤以终老。
”默默咀嚼那份孤独与忧伤。
思念是一种默默的守望,思念也是一种遥遥无期的等待,在等待中,岁月渐老,生命日益枯萎,然而心中的那份期盼永不老去。
《再别康桥》
离别是一道美丽的忧愁
徐志摩挥别康桥,“轻轻地”招手,奏一曲淡淡的离歌。
离别总是痛并美丽着,翻开诗卷,离别的泪水溅湿了岁月的脸庞,“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。
”唱出了生离死别;“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”啸出了慷慨悲壮;“相见时难别亦难,东风无力百花残”吟出了缠绵凄怆。
《大堰河,我的保姆》
家是一个充满爱的港湾
家,是一个令人怦然心动的字眼。
她温馨、甜蜜而略带忧伤。
家让疲累的身躯找到了栖息地,也让伤痕累累的心灵找到了归宿。
然而缺少爱的家庭犹如缺少灵魂的空壳,让人感到苍白冷漠。
区青在家是富有的,却少有关爱,大堰河家虽然贫穷,却充盈相素而伟大的爱,艾青在这儿才真正化验到了家的甜蜜。
《采薇》
战争是对人性的摧残
统治者无限度的征伐战争制造了千千万万的征夫,他们就是诗歌中那“靡室靡家”“不遑启居”的望乡的游子,战争把他们从日出而做、日落而息的平静的生活生生撕裂下来,投放到边远荒凉的塞外,他们的青春、梦想、渴念所有的一切都被活生生地斩断了,面对的是没有心头的戍边、征战……战争把他们彻底抽空了,剩下的唯有对亲人那份浓得化不开的思念,有的夫带着这份思念永远地离去了,即使侥幸回乡的,也变得两鬓苍苍了。