五语第一二单元试卷
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一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 淘气(táo qì)B. 翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)C. 振翅(zhèn chì)D. 窗明几净(chuāng míng jī jìng)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 珍惜(zhēn xī)B. 红领巾(hóng lǐng jīn)C. 风景(fēng jǐng)D. 骄傲(jiāo ào)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明在河边捉到了一条又大又长的鱼。
B. 我们的校园环境越来越美丽了。
C. 妈妈叫我去商店买酱油。
D. 他把这本书借给了我。
4. 下列成语中,字形完全正确的一项是()A. 自由自在(zì yóu zì zài)B. 精神抖擞(jīng shén dǒu sǒu)C. 气壮山河(qì zhuàng shān hé)D. 轻歌曼舞(qīng gē màn wǔ)5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明每天早上都坚持锻炼身体。
B. 老师鼓励我们要勤奋学习。
C. 我们班的纪律非常好。
D. 这本书的内容非常丰富,值得一看再看。
二、阅读理解(每题5分,共25分)(一)阅读短文,回答问题。
小鸭子过生日小鸭子过生日那天,太阳公公早早地爬上了天空,把大地照得暖洋洋的。
小鸭子非常高兴,邀请了好多朋友来参加他的生日派对。
小猫、小狗、小兔子都来了,他们一起唱歌、跳舞,还玩起了捉迷藏。
小鸭子还为大家准备了丰盛的生日蛋糕。
突然,一阵风吹来,把蜡烛吹灭了。
小鸭子伤心地哭了,朋友们都安慰他:“别难过,我们可以自己动手点蜡烛。
”于是,小猫找来了火柴,小狗拿来了打火机,小兔子则找来了蜡烛。
他们齐心协力,很快又把蜡烛点着了。
小鸭子感激地说:“谢谢你们,今天我过了一个难忘的生日!”1. 小鸭子过生日那天,天气怎么样?()A. 阴天B. 晴天C. 雷雨天2. 小鸭子邀请了哪些朋友来参加他的生日派对?()A. 小猫、小狗、小兔子B. 小猫、小狗、小兔子、小鸡C. 小猫、小狗、小兔子、小猪3. 小鸭子为什么哭了起来?()A. 蜡烛被风吹灭了B. 朋友们没来C. 派对太热闹了4. 朋友们是如何帮助小鸭子的?()A. 重新点燃蜡烛B. 给小鸭子买礼物C. 陪小鸭子玩游戏(二)阅读下列古诗,回答问题。
人教版五年级语文上册第一二单元试卷及答案人教版五年级语文上册第一二单元试卷及答案一、选择题1.下列画线字的读音完全正确的一项是()A.磨难(nàn)屋檐(yán)支撑(chēng)手绢(juàn)B.担忧(yōu)漂泊(pō)忽略(lüè)衰老(shuāi)C.欺凌(líng)梳理(shū)所谓(wèi)稀罕(hàn)答案:A改写:下面的单词中读音完全正确的是磨难、屋檐、支撑、手绢。
2.下列词语中没有错别字的一组是(。
)A.培养贪焚比喻饱揽B.姿态玷污潺潺至少C.借鉴报尝锻练心扉答案:C改写:下面的单词中没有错别字的是借鉴、报尝、锻练、心扉。
3.下列句子中,没有语病的一项是()A.全校师生以及女老师都参加了三八妇女节活动。
B.参观了展览馆,受到了很大的教育。
C.虽然当时大雨倾盆,但他还是准时到了学校。
答案:C改写:下列句子中没有语病的是虽然当时大雨倾盆,但他还是准时到了学校。
4.下列句子中,表达的意思与其他两句不相同的一句是()A.我不得不承认交亲是对的。
B.我能承认父亲是对的吗?C.我必须得承认父亲是对的。
答案:A改写:下列句子中意思与其他两句不相同的是我不得不承认交亲是对的。
5.中秋之夜,远在新疆的爸爸给我和妈妈发来一张遥望明月的照片,并附诗两句。
在下列诗句中,爸爸选择哪一项最贴切?(。
)A.但愿人长久,千里共婵娟。
B.聒碎乡心梦不成,故园无此声。
C.春又绿江南岸,明月何时照我还。
答案:A改写:在下列诗句中,爸爸选择最贴切的是但愿人长久,千里共婵娟。
6.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序最恰当的是哪一项?(。
)春日踏青,青芜如毯。
夏日听雨,雨声淅沥。
秋日看花,XXX。
冬日观雪,瑞雪飞舞。
好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝梦幻的迷蒙②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.④③①②C.③①④②答案:B改写:四季如诗,春日踏青,XXX如毯;夏日听雨,雨声淅沥;秋日看花,XXX;冬日观雪,瑞雪飞舞。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 呆滞B. 奔腾C. 精彩D. 奔波2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我在图书馆里找到了一本很有趣的书。
B. 小明因为生病,所以没有去上学。
C. 她在课堂上发言,使得同学们都笑了。
D. 这本书的内容很丰富,所以我非常喜欢它。
3. 下列成语中,与“举世闻名”意思相近的一项是()A. 家喻户晓B. 人尽皆知C. 走遍天下D. 无与伦比4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是()A. 这座山像一条巨龙蜿蜒盘旋。
B. 他跑得很快,像一阵风一样。
C. 这个苹果又大又红,非常好吃。
D. 小明的成绩一直名列前茅。
5. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是()A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 床前明月光,疑是地上霜。
D. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
6. 下列词语中,多音字“组”的读音正确的一项是()A. 组合zǔB. 组长zǔC. 组织zǔD. 组建zǔ7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨后的天空,彩虹挂在天边。
B. 小河欢快地流淌着。
C. 雪花飘飘洒洒。
D. 这朵花真美丽。
8. 下列句子中,使用排比修辞手法的一项是()A. 月亮升上了天空,星星闪烁着光芒。
B. 小明爱学习,爱运动,还爱帮助别人。
C. 雨后的田野,一片生机勃勃。
D. 这本书的内容丰富,插图精美。
9. 下列词语中,形近字“的”的读音正确的一项是()A. 的确dìB. 的确díC. 的确 deD. 的确dè10. 下列句子中,使用反问修辞手法的一项是()A. 我们要珍惜时间,对吗?B. 这个问题很简单,不是吗?C. 他学习很努力,是不是能取得好成绩?D. 我们一定要保护环境,不是吗?二、填空题(每题2分,共20分)1. 《少年中国说》的作者是(),这篇文章表达了对()的期望。
人教版五年级上册语文第一二单元试卷一、基础知识(40 分)1.看拼音,写词语。
(8 分)píng héng ()xié tiáo ()yǔn nuò()lǎn duò()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(4 分)间隔(jiàn jiān)勉强(qiáng qiǎng)落下毛病(lào luò)人影绰绰(chuò zhuó)3.比一比,再组词。
(8 分)汛()访()挽()怯()讯()妨()晚()却()4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(10 分)()()协力理()当()()()不提()所()然难以()()秦王只想得到和氏璧,()以十五座城来交换,蔺相如看出了秦王没有诚意,()地指出秦王的阴谋。
5.按要求改写句子。
(10 分)(1)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)(3)他的话没有完全错。
(改为肯定句)二、积累运用(20 分)1.把下列句子补充完整。
(8 分)(1)盛年不重来,()。
及时当勉励,()。
(2)莫等闲,(),空悲切。
(3)(),不弃功于寸阴。
(4)多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,()。
2.根据课文内容填空。
(12 分)(1)《搭石》一文通过描写乡亲们()、()等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
(2)《将相和》一文中“将”指(),“相”指(),“和”是()的意思。
课文讲述了()、()、()三个小故事。
三、阅读理解(20 分)(一)课内阅读。
(10 分)《搭石》片段经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 沉默(mò)B. 沉思(chén)C. 沉重(zhòng)D. 沉香(chén)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们班的同学们都非常热爱学习,学习成绩一直名列前茅。
B. 小明今天生病了,所以没有参加运动会。
C. 这本书的内容非常丰富,值得我们反复阅读。
D. 我喜欢画画,尤其是画风景画。
3. 下列词语中,形近字读音完全相同的一项是()A. 灵巧灵敏灵验灵魂B. 娇嫩娇艳娇生惯养娇羞C. 奔跑奔流奔腾奔赴D. 梦想梦境梦寐以求梦游4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 天上的星星一闪一闪的,像眼睛一样。
B. 那条小河像一条丝带。
C. 这朵花真美,就像一幅画。
D. 那个孩子跑得像兔子一样快。
5. 下列成语中,书写正确的一项是()A. 奋发图强B. 雷厉风行C. 满载而归D. 胸有成竹6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
B. 那朵白云飘过了天空。
C. 那只小狗摇着尾巴跑了过来。
D. 那片叶子飘落了下来。
7. 下列词语中,加点字的解释不正确的一项是()A. 奔跑(跑得很快)B. 灵巧(灵活巧妙)C. 沉重(分量大)D. 娇嫩(娇美可爱)8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 那座山又高又大,又绿又美。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 那片叶子飘落了下来。
D. 那朵白云飘过了天空。
9. 下列词语中,形近字字形相同的一项是()A. 悄悄潇潇潇洒潇湘B. 滋润滋养滋味滋生C. 拼搏拼凑拼命拼写D. 悲伤悲壮悲凉悲惨10. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 那座山又高又大,又绿又美。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 那片叶子飘落了下来。
D. 那朵白云飘过了天空。
二、填空题(每空1分,共10分)1. 《钓鱼的启示》这篇课文告诉我们,要_________,做一个_________的人。
五年级语文第1页共6页学校班级_姓名_考号_◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆开平市碧桂园学校2023-2024学年度第一学期第一次阶段性学习小结五年级语文等级:(本试题有附加题10分,算入总分。
卷面最后总分不超过100分。
)题号一二三四总分得分一、积累与运用(42分)1.请在田字格里规范临书《大学》经典语句:安而后能虑,虑而后能得。
(2分)安而后能虑虑而后能得2.请在田字格里用楷书正确美观地书写词语。
(4分)美无处不在:神州十五号dāchénɡ()运载火箭冲向太空,是奋进之美;乡亲们平稳、xiétiáo ()地踩过搭石,是和谐之美;弱国不怕dézuì()强国,jùjué()无理要求,是自尊自强之美;军民团结一心,粉碎侵略者的阴谋,是爱国热忱之美!3.下列加点字读音有误的一项是()(2分)[A]口哨.(shào )[B]绰.号(chuò)[C]汛.期(xùn )[D]圈.养(quān )4.下列词语中,没有错别字的一项是()。
(2分)[B]镜匣脱鞋晚裤[B]暴发难以置信[C]平衡离所当然[D]爱幕香飘十里5.下列词语中,加点词语意思相同的一项是()。
(2分)[A]①秋天的果园果实..累累。
②从劳动中结出的硕果,是最甜美的果实..。
[B]①这个竹编的笼子很结实..耐用。
②爷爷每天坚持锻炼,身子骨很结实..。
[C]①桂花成熟..时,就应当“摇”。
②经过岁月的洗礼,他变得更加成熟..勇敢。
[D]①他第一次离开家远行,感到什么都新鲜..。
②智能手机已经不算什么新鲜..东西了。
6.依次填入横线中的词语,最恰当的一项是()。
(2分)“马踏飞燕”是一尊造型矫健的青铜器,汉代先民设计出奔马的形象,并用十分的工艺浇筑成型,其程度不逊于现代工艺品。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三个不同的一项是()A. 美丽(měi)B. 降落(jiàng)C. 美丽(měi)D. 滋养(zī)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 妈妈给我买了新衣服。
B. 我把电视机关了。
C. 小明把妈妈惹生气了。
D. 他把球踢进了门。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我去公园玩,看到了很多美丽的花。
B. 妈妈告诉我,晚上要早点睡觉。
C. 我今天去书店买了很多书。
D. 小明在家里看电视,妈妈叫他写作业。
4. 下列词语中,加点字意思与其他三个不同的一项是()A. 森林(sēn)B. 草原(yuán)C. 沙漠(mò)D. 草原(yuán)5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明学习成绩很好。
B. 妈妈对我很好。
C. 这本书很有趣。
D. 我每天早上都跑步。
6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 小明很喜欢看书,他每天都看很多书。
B. 小明喜欢看书,他每天都看很多书。
C. 小明很喜欢看书,他每天都看很多书。
D. 小明很喜欢看书,他每天都看很多书。
7. 下列句子中,加点的字词解释有误的一项是()A. 森林:大片树林。
B. 草原:大片草地。
C. 沙漠:大片沙地。
D. 草原:大片沙地。
8. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明学习成绩很好。
B. 妈妈对我很好。
C. 这本书很有趣。
D. 我每天早上都跑步。
9. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我去公园玩,看到了很多美丽的花。
B. 妈妈告诉我,晚上要早点睡觉。
C. 我今天去书店买了很多书。
D. 小明在家里看电视,妈妈叫他写作业。
10. 下列句子中,加点的字词解释有误的一项是()A. 森林:大片树林。
B. 草原:大片草地。
C. 沙漠:大片沙地。
D. 草原:大片沙地。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三个不同的一项是()A. 美丽(měi)B. 降落(jiàng)C. 美丽(měi)D. 滋养(zī)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 妈妈给我买了新衣服。
五年级语文第一二单元试卷班级:________ 姓名:________(一)基础知识1、看拼音写词语(8分)wū yán huán rào zhī chēng qīng pén dà yǔ( ) ( ) ( ) ( )luòyánɡzhànɡpénɡhépàn yúshù yōufānɡlínɡhún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīlínɡshèn zhìsāi biān zànɡlǐhuáqiáo shuāi ruò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,组词语。
(5分)腮()甚()绸()衰()眷()脸()堪()调()哀()券()3、查字典,填空。
(2分)“颇”字,音序应查(),部首是(),除部首外还有()画。
“颇负盛名”中的“颇”应选()(A.偏。
B.很。
)4、改正下面词语中的错别字。
(6分)正重其事()颇复盛名()蜡月天气()眷峦祖国()泪眼蒙胧()低头拆节()5、按要求完成句子练习。
(6分)(1)这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:(2)桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句:(3)那长长的柳枝随风飘动着。
改为拟人句:6、请你按要求把诗句补充完整。
(5分)(1)悠悠天宇旷,______________。
(2)浮云终日行,______________。
(3)____________________,人在天涯鬓已斑。
(4)黑发不知勤学早,________________这句话劝慰我们从小要勤奋学习,请再写出一句你积累的有关读书的名句:_______________________________________7、积累填空(12分)①《泊船瓜洲》的作者是___代诗人_______,再这首诗中最能表达作者思乡之情的诗句是:______________,_________________。
2024—2025学年度第一学期第二单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!二、专项书写。
把下列句子抄写到横格上,段前空两格,注意字的大小和间距。
冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
三、阅读文段,根据拼音写词语。
学校“争当阅读小达人”的活动在教学楼二楼hu ì y ì( ) 室举行。
此次活动任务:一是阅读有关c ǎi f ǎng ( ) 汛期情况的文章,了解党员与群众之间相互xi é zu ò ( )、j ù ju é ( ) 不良习气的先进事迹;二是阅读 p ēn q ì( )式飞机f ǔ ch ōng( ) 和火箭围绕ch ì d ào ( )飞行的相关说明性文章,进一步了解科研人员研究技术时所遇到的困难;三是阅读昔日q īn l üè ( )者犯下滔天罪行的文章,明白少年不应l ǎn du ò( ) ,应勿忘国耻,振兴中华。
四、背诵积累,根据语境填完整。
1.陶渊明这样告诫我们珍惜时光:“盛年不重来, 。
, 岁月不待人。
”2.哥哥在周末也会抓紧时间学习,他常常说:“不饱食以终日, 。
”3.如果有了想法,就要主动去做,不要一直拖延,因为“多少事, ;天地转, 。
一万年太久, 。
”4.我们现在应该珍惜光阴,好好读书,不要等将来一事无成的时候才后悔,正如岳飞所言“莫等闲, , 。
”5.我在课外积累的关于“惜时”的名句有: 。
五、梳理辨析,根据要求作选择。
1.下列词语中,加点字的读音..全对..的一项是( ) A.陷(xi àn )坑 喷(p ēn )射 言辞(c í) 谴(qi ǎn )责 B.冠(ɡu àn )军 岔(ch à)道 削(xu ē)弱 胆怯(qu è) C.诺言(n uò) 大臣(ch én ) 强(qi án ɡ)逼 输赢(y íng ) D. 间(ji àn )隔 汛 (x ún)期 浩瀚(hàn) 抵御(y ù) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。
学校班级_姓名_考号_◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆开平市碧桂园学校2022——2023学年度第一学期第一次阶段性学习小结五年级语文等级(说明:全卷6页用时100分钟总分100分)题号一二三四总分得分一、我会听。
(14分)1.听读音,写词语。
(每个读两遍)(8分)2.听读短文,回答问题。
(短文读两遍)(6分)(1)根据短文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)①那家外企公司刚好距离她父母所在的城市有两个小时车程。
()②列车到站时,她父母几乎没有说什么,只是满足地幸福地催她一口一口喝汤。
()③从短文中我们可以感受到文中的母亲对女孩深深的爱。
()(2)根据听力材料,补充内容。
(3分)①列车停靠在站台的时间是。
②喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说:“。
”二、积累与运用。
(32分)1.我能将下列句子工整地抄写下来,并牢牢地记住。
(标点符号占一格)(2分)一家仁,一国兴仁;2.比一比,再组词。
(6分)嫌()浸()喷()赚()侵()愤()3.词语运用。
(6分)(1)根据词语的不同意思写句子。
(2分)(形容很自大)①骄傲(形容很自豪)②(2)照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
(4分)左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是要是不答应,又怕他派兵来进攻。
①难以置信:②目瞪口呆:4.根据课文内容填空。
(10分)(1)那蓑毛,那全身的,那长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
(3分)(2)垂緌饮清露,。
居高声自远,。
(2分)(3)劝诫别人不要虚度年华,要把握好少年时光努力学习可以用“莫等闲,,。
”(2分)(4)“,。
”这句话教育人们不要一天到晚吃饱了不做事,不要浪费一点时间放弃用功,要学有所成,就必须珍惜分分秒秒,一寸光阴也不要放过。
五年级语文上册第一二单元考试试卷附答案一、填空题1. 孟母三迁,是指孟子的母亲三次迁移家庭,目的是为了让孩子接受更好的教育。
2. 词语积极意义相反的词叫做反义词。
3. 形容词用来描写名词的特征或状态。
4. "央视"是中国中央电视台的简称。
5. 名词可以表示人、事物、地点、状态等。
6. 动词可以表示人或事物的动作或状态。
7. 拟声词是模拟动物或物体的声音的词语。
8. 《小燕子》这首歌的作者是聂耳。
二、判断题1. 中国的首都是上海。
(×)2. "葡萄"这个字是由"卜"和"力"组合而成的。
(×)3. 成语是由一个或几个字组成,有特定的意义。
(√)4. 动词是表示人或事物的名词。
(×)5. 古代的作家被称为"诗仙"。
(√)6. "勇敢"和"胆怯"是反义词。
(√)7. 诗歌是用散文的方式写作的。
(×)8. "天安门广场"的主题曲是《我爱北京天安门》。
(√)三、选择题1. 下面哪个字不是由"氵"部组成的?A. 河B. 水C. 波D. 江答案:C2. 下面哪个词语不是用来形容动物的?A. 趸B. 美C. 可爱D. 智慧答案:A3. 下面哪个成语表示迅速和敏捷?A. 鸟语花香B. 人山人海C. 马到成功D. 心花怒放答案:C4. 下面哪个词语的拼音开头是"zh"音?A. 中B. 南C. 美D. 日答案:A5. 下面哪个句子使用了拟声词?A. 外面的雨点儿滴答滴答地落在窗户上。
B. 小明读了一本很有意思的故事书。
C. 昨天妈妈给我买了一个漂亮的书包。
D. 爸爸喜欢在周末的时候钓鱼。
答案:A四、阅读理解寓言故事《乌鸦喝水》从前,有一只乌鸦口渴得无法忍受,它来到一口井旁边想喝水,可是井里的水很低,它喝不到。
人教版小学五年级上册语文一二单元试卷附答案[1]五年级语文第一二单元综合测试一、看拼音写字西汉酉方帅老古董力能书山话好不有鱼二、判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”1、一水间.间.隔(×)。
2、泊.船湖泊.(√)。
3、重.要重.复(√)。
4、照我还.归还.(√)。
三、辨别形近字,并组词贪婪()尝试()忧愁()呕吐()喻义()禁止()偿还()扰乱()区域()愉悦()四、选词填空反应1、用户都青睐“永久”牌自行车质量好。
2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的反响。
3、上课随便说话,会影响别人听课。
五、把下面的词语补充完整。
植物盆大得如此之大,形状大小各不相同。
牵肠挂肚,日日夜夜不忘。
一口气吞下五颗枣。
六、按要求改写句子1、会场上,五颜六色的红旗飘扬。
(修改病句)2、你一定知道博览群书的好处吧。
(改成肯定句)3、老员XXX献身的精神难道不令人感动吗?(改成反问句)4、桌子上有空白的标签和订户的名册。
(缩句)5、太阳像一个大火球,高高兴兴地升起来。
(拟人句)6、主席台上响起雷鸣般的掌声。
(夸张句)七、古诗内容我知道1、秋思XXX海上来,XXX不敢顾。
侧见双翠鸟,巢在三珠树。
清江猿啸断,何处觅知音?无人信高洁,谁为表予心?2、本诗的作者是唐代诗人XXX。
这首诗表达了诗人对于孤独的思考和对于高洁的追求。
3、《泊船瓜洲》的作者是唐朝的XXX,诗句“江南可采莲,莲叶XXX,鱼戏莲叶间。
”表达了诗人对故乡的思念之情,其中“莲叶XXX”这个字用得最妙,给人以春意盎然之感。
八、按原文填空1、一日无书,忧患难忍。
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
4、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
九、排列顺序,把序号写在句子前面的括号里。
3)山脚下有个村子,村子景色秀丽。
2)村前有一口大水塘,塘水清如明镜。
4)塘里荷花点点,偶尔还有小鱼跳出水面。
5)村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
五年级语文上册一二单元试卷一、基础知识(40分)1. 看拼音,写词语。
(8分)fēn fù() lǎn duò() qīn lüè() dīng zhǔ()huīhuáng() bō zhǒng()jìng xiá() yǐn bì()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)间隔(jiàn√ jiān)强逼(qiáng qiǎng√)划归(huá huà√)冠军(guàn√ guān)削弱(xuē√ xiāo)任丘(rén√rèn)3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(8分)()()有味一()半()()()如生()耳()聋。
()()沥血()()忘形()心()血()()多端。
他讲起故事来(),非常吸引人。
这部小说把人物刻画得(),仿佛就在眼前。
4. 按要求写句子。
(8分)海力布把消息告诉了乡亲们。
(改为“被”字句)消息被海力布告诉了乡亲们。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(缩句)毁灭是损失。
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)秦王我都不怕,不会怕廉将军。
根据“大方”的不同意思造句。
对财物不计较;不吝啬。
他很大方,经常把自己的文具分享给同学们。
言谈、举止自然;不拘束。
她在舞台上举止大方,一点也不怯场。
5. 积累与运用。
(10分)多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
”这两句诗表达了诗人对南宋统治者贪图享乐、不思收复失地的批判。
二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。
(15分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。
一、字词(每题2分,共20分)1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A. 奇妙(qí wǎo)毅力(yì lì)漫步(màn bù)B. 蜿蜒(wān yán)娇羞(jiāo xiū)突兀(tū wù)C. 搏斗(bó dòu)嘴唇(zuǐ chún)踟蹰(chí chú)D. 奔跑(bēn pǎo)畸形(jī xíng)娇嫩(jiāo nèn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 钻研紧张拼搏娇气B. 惊慌美丽拼搏沉着C. 拼搏娇气紧张稳重D. 拼搏惊慌沉着美丽3. 下列句子中加点字解释有误的一项是()A. 毅力:坚持不懈,不放弃B. 突兀:高耸,突出C. 踟蹰:犹豫不决,徘徊不前D. 娇羞:害羞,不好意思4. 下列句子中运用修辞手法有误的一项是()A. 那像一块巨大的翡翠,镶嵌在波光粼粼的湖面上。
(比喻)B. 湖面上,成群的小鱼在嬉戏,有的快活地游着,有的追逐着。
(拟人)C. 那湖水就像一面镜子,倒映着蓝天白云。
(比喻)D. 那湖水犹如一条绿色的飘带,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。
(拟人)5. 下列句子中表达不准确的一项是()A. 小明考试取得了优异的成绩,受到了老师的表扬。
B. 我喜欢在湖边散步,感受大自然的美好。
C. 那湖水清澈见底,让人陶醉其中。
D. 我学会了坚持,不管遇到什么困难,都要努力克服。
二、阅读(每题2分,共20分)(一)阅读下面的短文,完成6-10题。
湖边的散步周末,我和妈妈一起来到了湖边散步。
湖水碧绿碧绿的,像一块巨大的翡翠,镶嵌在波光粼粼的湖面上。
湖水清澈见底,可以清楚地看到湖底的沙石。
湖面上,成群的小鱼在嬉戏,有的快活地游着,有的追逐着。
那湖水就像一面镜子,倒映着蓝天白云,美极了。
湖边的树木郁郁葱葱,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都相同的是:A. 静谧蜿蜒B. 精神招呼C. 丰收装扮D. 美丽装饰2. 下列句子中,没有语病的是:A. 小明非常喜欢踢足球,他几乎每天都会去踢球。
B. 我们的学校环境优美,风景如画,是学生们学习的乐园。
C. 昨天晚上,我和爸爸妈妈一起看了电影《哪吒之魔童降世》。
D. 小明虽然成绩很好,但是他总是不认真听讲。
3. 下列成语中,表示“用心思考”的是:A. 聚精会神B. 一心一意C. 全神贯注D. 贪玩好耍4. 下列诗句中,描绘春天景色的诗句是:A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D. 海内存知己,天涯若比邻。
5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 这本书很有趣,读起来让人爱不释手。
C. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
D. 小明的声音像小铃铛一样清脆。
6. 下列词语中,多音字“划”的正确读音是:A. 划船huáB. 划拳huáC. 划算huáD. 划分huá7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 我喜欢看书,喜欢画画,更喜欢写作。
B. 她既温柔又贤惠,既漂亮又聪明。
C. 小明跑步快,写字好,还会画画。
D. 春天来了,柳树绿了,桃花红了,小草也绿了。
8. 下列词语中,形近字“在”的正确写法是:A. 在B. 再C. 在D. 在9. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 雨中的花儿笑得像孩子一样。
B. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
C. 这本书真有趣,让我爱不释手。
D. 太阳像个大火球,烤得大地热乎乎的。
10. 下列词语中,表示“意思、道理”的词语是:A. 意义B. 意思C. 意图D. 意愿二、填空题(每题2分,共20分)1. 春天来了,__________,__________,__________。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 奇异(qí yì)B. 舒适(shū shì)C. 调皮(tiáo pí)D. 逐渐(zhú jiàn)2. 下列字形完全正确的一项是()A. 晶莹(jīng yíng)B. 灵巧(líng qiǎo)C. 倔强(jué jiàng)D. 美丽(měi lì)3. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 雪白(xuě bái)B. 洁白(jié bái)C. 洁净(jié jìng)D. 洁雅(jié yǎ)4. 下列句子没有语病的一项是()A. 我非常喜欢阅读,因为可以学到很多知识。
B. 这本书非常有趣,我已经看完了。
C. 这个公园非常漂亮,吸引了很多人来游玩。
D. 我觉得这道题很难,需要再思考一下。
5. 下列句子使用标点符号完全正确的一项是()A. 我们一起去公园玩吧!B. 他喜欢吃水果,比如苹果、香蕉、橘子。
C. 我很喜欢听音乐,尤其是古典音乐。
D. 这本书很厚,需要很多时间才能看完。
二、词语运用(每题2分,共10分)6. 在下列句子中,选出与画线词语意思相近的一项。
()(1)他聪明伶俐,学习成绩一直很好。
()A. 聪明B. 智慧C. 慧眼D. 慧根(2)她穿了一身漂亮的衣服,看起来很精神。
()A. 漂亮B. 美丽C. 精致D. 精彩(3)春天来了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。
()A. 生机勃勃B. 生机盎然C. 生机无限D. 生机勃勃7. 在下列句子中,选出与画线词语意思相反的一项。
()(1)他做事认真负责,从不马虎。
()A. 认真B. 负责C. 马虎D. 负责心(2)他因为生病而缺席了今天的会议。
()A. 缺席B. 参加C. 出席D. 缺少三、句子仿写(每题2分,共6分)8. 仿照例句,用排比的修辞手法,写一个句子。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是()A. 惊涛骇浪惊慌失措B. 调皮捣蛋稳如泰山C. 人才济济息息相关D. 满载而归鸟语花香2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 这本书就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。
B. 今天天气真好,阳光明媚。
C. 我努力学习,希望将来能成为一名科学家。
D. 小明长得高高的,像一棵树。
3. 下列词语中,与“辛勤”意思相近的是()A. 辛苦B. 辛辣C. 辛酸D. 辛劳4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 他热爱学习,热爱生活,热爱祖国。
B. 雨后的天空,空气清新,阳光明媚。
C. 这本书里有很多有趣的故事。
D. 我喜欢听音乐,喜欢画画,喜欢运动。
5. 下列词语中,与“心旷神怡”意思相反的是()A. 忧心忡忡B. 欢快愉悦C. 心情舒畅D. 心情沉重6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 这朵花笑得很开心。
B. 天上的星星在眨眼睛。
C. 这本书很厚,我读不完。
D. 这条河很宽,一眼望不到头。
7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是()A. 你喜欢这本书吗?B. 今天天气真好,我们一起去公园玩吧。
C. 这本书里有什么有趣的故事?D. 我努力学习,是为了将来能报答父母。
8. 下列词语中,与“宁静”意思相近的是()A. 静寂B. 沉寂C. 寂静D. 寂寞9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 这本书我一天就读完了。
B. 小明跑得很快,像一阵风。
C. 这朵花真漂亮,就像一个五彩斑斓的蝴蝶。
D. 这座山很高,直插云霄。
10. 下列词语中,与“勇敢”意思相近的是()A. 勇敢B. 勇猛C. 勇敢D. 勇敢二、填空题(每题2分,共20分)1. 《小马过河》这篇课文告诉我们,做事要()。
2. 《爬山虎的脚》这篇课文通过描写爬山虎的脚,说明了()。
3. 《白杨》这篇课文通过描写白杨树,赞美了()。
4. 《美丽的小兴安岭》这篇课文描绘了小兴安岭的()。
五年级语文单元检测试卷(第1.2单元)班级:_______________ 姓名:______________ 得分:____________ 第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、根据拼音写词语。
(10分)wūyán dān yōu zhīchēng mái zànɡ( ) ( ) ( ) ( )yōu fāng guāng gùbǐnɡxìnɡháo búyóu yù( ) ( ) ( )( )二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)咽下(yàn yè)腋下(yiè yè)适宜(yí yì)欺凌(líng lín)如饥似渴(shì sì)低头折节(shé zhé)三、选字填空。
(4分)(魂魄)灵()体()(腮鳃)()红鱼()(桥侨)大()华()(螃傍)()蟹()晚四、按要求写句子。
(10分)1、赤道吹来的风撩乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。
(缩句)2、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?(改为陈述句)3、桂花纷纷落下。
(改成比喻句)4、我把《长相思》这首词背得滚瓜烂熟。
(换个说法,意思不变)5、我们中华民族涌现出许许多多无数的有气节的人物。
(修改病句)五、根据课文内容,完成下面各题。
(10分)6、春风又绿江南岸,________________________。
”这句诗选取了两个典型景物“______________”“_____________”来抒发自己的思乡之情。
7、《长相思》中描写将士心理的句子是:____________________________________。
8、读书有三到,、、。
9、,切切故乡情。
10、明月,年年。
第二部分:阅读积累与运用(30分)六、认真阅读以下文章,将正确答案写在答题卡上。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 璀璨(cuǐ càn)瞬息(shùn xī)沐浴(mù yù)B. 惊愕(jīng è)琢磨(zuó mó)奔腾(bēn téng)C. 沉默(chén mò)狂风(kuáng fēng)招呼(zhāo hū)D. 拥挤(yōng jǐ)舒服(shū fú)赶紧(gǎn jǐn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 雨过天晴,彩虹挂在天空,美丽极了。
B. 我们学校的环境越来越好了,校园里绿树成荫,花团锦簇。
C. 她的成绩虽然提高了,但是仍然需要继续努力。
D. 这本书虽然很厚,但是内容却十分精彩。
3. 下列词语中,属于同音字的一项是()A. 愤怒愤慨B. 振奋振作C. 轻盈轻巧D. 震动震慑4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这座桥非常坚固,可以承受巨大的重量。
B. 这个问题非常复杂,需要我们仔细研究。
C. 他的成绩一直名列前茅,是我们班的学习榜样。
D. 这本书的封面设计得非常漂亮,吸引了我。
5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他每天早早地起床,锻炼身体,保持健康。
B. 这个公园的景色非常美丽,吸引了众多游客。
C. 他的表演非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 这本书的内容非常丰富,读起来非常轻松。
6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这个故事讲述了一个勇敢的小男孩,他战胜了困难。
B. 这个城市的环境非常优美,绿树成荫,空气清新。
C. 他的声音非常大,可以传遍整个教室。
D. 这本书的内容非常有趣,读起来让人捧腹大笑。
7. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这个城市的交通非常拥堵,高峰时段车辆排成长龙。
B. 他的画技非常高超,每一幅作品都让人赞叹不已。
C. 这个故事情节跌宕起伏,引人入胜。
一、看拼音,写字。
(6分)
bǎo ( )垒()护 lì激( ) 严( )
xié ( )调和( ) duàn ( )炼判( )
cè鞭()()量 diàn()堂商()
二、给下列带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(4分)
正月(zhēng zhèng) 扁舟(piān biǎn) (zhèn zhèng)震惊念叨(dao dāo)
胸襟(jīn jīng)抽搐(xù chù)教诲(huǐ huì)金蝉脱壳(ké qiào)
三、试试看,填字成词,并解释最后二个所填字的意思。
(4分)
()()不舍枝繁叶()鸟()虫居两()其美
凶相()露:____________ 名()其实:____________
四、歇后语大观园,请按要求完成练习。
(4分)
1.把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼——____________ 八仙过海—— ___________
千里送鹅毛——___________ 铁杵磨成针—___________
2.试着按语境填写歇后语。
(1)“六一”联欢会上,我们班的同学真是___________ ,表演了许多精彩的节目。
(2)开学了,同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是山区的孩子最需要的。
这真是________________________________________。
五、修改病句(用正确的符号在原句上修改)。
(3分)
1.读了《师恩难忘》这篇课文,使我受到了深刻教育,懂得了尊师的道理。
2.开展“阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。
3.南京是江苏省的省会之一。
六、结合课文内容填空。
(15分)
1.让明亮的眼睛去发现________________,___________________。
用绚丽的色彩,去描绘________________,___________________。
这两句诗节选自课文___________________(填课题),作者是_________。
2.本单元我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了名言___________________________________________________________________________。
3.《寻隐者不遇》的作者是___________ 代诗人___________ 。
默写诗句 _____________________,________________。
________________,________________。
所见中牧童忽然闭口立的原因是________________。
4.____________,____________。
老师的教诲之恩,我终生难忘。
正是有了田老师的启蒙教育,才使作者走上文学之路,我们可以这样称赞田老师:“春蚕到死丝方尽,________________________。
”
5.陶行知是我国____________,他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”,就一定能在____________、____________、____________、____________各方面取得长足的进步。
6.“金蝉脱壳”原意指________________________________________。
现在比喻________________________________________。
课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程,脱壳后蝉虫变化最大的是____________和____________。
七、填空。
(3分)
1.林杉在野生动物园中迷路了,正在着急时,看到了一位年轻的小伙子,他是这儿的工作人员。
如果你是林杉,你会怎样向这位小伙子问路?
_________________________________________________________________ ____________ _____________________________________________________
八、阅读短文,完成练习。
(28分)
(一)变色龙(节选)
这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。
似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。
1、这段话讲了变色龙___________________ ,文中“____________”和“____________”这两个词充分表现了这一特点。
(3分)
2、下列说法符合这段话的打“√”,不符合的打“×”。
(3分)
(1)蝴蝶飞来时,变色龙正在睡觉。
()
(2)变色龙的舌头比它的身体略长。
()
(3)文中破折号起着解释说明的作用。
()
3、这段话中“刷”是个象声词,请你也写一句话,用上一个象声词。
(2分)
_________________________________________________________________
4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语,请把下面的六字成语补充完整。
(6分)
真金不怕()()不如一见事实胜于()
有眼不识()有志者()天有()风云
( 二 )
我再一次仔细地看着蝉儿,它是那样五彩( bīn)纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。
而留在一旁的蝉壳( qiào ké ),透明发亮,闪着金光。
这阵儿,金蝉长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始它的歌唱生(yá)。
1、选择正确的读音,写出正确的汉字。
(3分)
2、“五彩( bin)纷”意思相近的成语有:、。
(2分)
3、从“再一次”“仔细”中,你体会到。
(2分)
4、用一句话概括这段文字:。
(2分)
5、文中说“蝉就像雕刻家,给自己的艺术品涂上了油彩”。
你也来写一写心中的蝉:
蝉又像,;
蝉还像,。
(4分)。