人物外貌的个性化描写修改
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关于人物外貌描写的作文
人物外貌描写。
在我们的生活中,总会遇到各种各样的人物,每个人的外貌特征都会给人留下
深刻的印象。
下面,我将以一个我认识的人物为例,来描述他的外貌特征。
我认识的这个人叫李明,他是一个高大而健壮的男子。
他的身材魁梧,肌肉发达,给人一种阳刚之气。
他的脸上留着一些深深的皱纹,这是岁月的痕迹,也是他坚韧不拔的性格的写照。
他的眼睛深邃而有神,透露出一种坚定和果断的气质。
他的眉毛浓密而有力,给人一种刚毅的感觉。
他的鼻子挺直而有力,给人一种威严的印象。
他的嘴唇线条清晰而有力,给人一种坚定不移的感觉。
他的下巴结实而有力,给人一种坚强的印象。
总的来说,他的外貌特征给人一种阳刚之气,坚韧不拔的感觉。
除了外貌特征外,他的穿着也给人留下深刻的印象。
他经常穿着一身干净整洁
的西装,给人一种严谨的感觉。
他的衬衫常常是白色的,给人一种清新的感觉。
他的领带常常是深色的,给人一种稳重的感觉。
总的来说,他的穿着给人一种严谨、清新、稳重的感觉。
除了外貌特征和穿着外,他的举止也给人留下深刻的印象。
他的举止庄重而有力,给人一种威严的感觉。
他的言谈举止得体而有礼,给人一种亲切的感觉。
总的来说,他的举止给人一种威严、亲切的感觉。
综上所述,李明的外貌特征、穿着和举止给人留下了深刻的印象。
他的阳刚之气、坚韧不拔的性格、严谨、清新、稳重的穿着、威严、亲切的举止,无不给人一种深刻的印象。
这样的人物形象,无疑会给人留下深刻的印象,成为人们心中永远的经典。
个性化人物外貌描写升格示例个性化人物外貌描写升格示例来源自永远的守候博客外貌描写,又称肖像描写,就是对人物的容貌、衣饰、神情、姿态等等进行描写。
通过人物的外貌描写,往往能反映人物的内心世界,反映人物的性格特征。
如《一面》中写鲁迅的外貌:“黄里带白的脸,瘦得叫人担心;隶体‘一’字的胡须;头上直竖着寸把长的头发;左手捏一枝黄色烟嘴,按烟的一头已经熏黑了;穿着牙黄羽纱的长衫。
”这些描写都抓住了特征,直竖的寸发,隶体“一”字的胡须是鲁迅形象的特色,而黄白的面孔则是劳累的表现。
再如《名人传》写贝多芬在维也纳会议时的面貌:“狮子般的脸上,紧咬着牙床,刻画着愤怒与苦闷的皱痕……”这就把当时的人物活灵活现地表现出来了。
要想写好人物外貌,应从如下几个方面入手。
一、观察要细描写要精写人物的外貌,首先要观察他(她)的面部肖像。
肖像是人物留给观察者的第一个印象,是人物观察的起点。
抓住人物总貌,先得把握人物肖像的基本特征,然后再进一步观察肖像细部,寻找最有特点的角度把它表现出来。
请看实例。
《我的妹妹》原文:我的妹妹出生到现在只有4个月,白里透红的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛,一只小巧的鼻子和一个像红樱桃小而红的嘴巴,这就是我的妹妹。
妹妹高兴的时候就像打太极拳似的摇摆着自己的双臂,两条腿一下跟一下地乱蹬。
原文存在的问题:由于作者观察不仔细,所以描写不精当,不具体,“笔墨空”而“影子淡”,当然未能突出“小妹妹”的个性特征,无论哪个4个月小孩,都可以套用此文。
只有进行仔细的观察,进行具体细腻而精确的描写,才能突出“小妹妹的可爱”。
引导修改的方法:(1)请仔细观察一下小妹妹头发、额头、眉毛、下巴、耳朵等处的特点。
(2)能否进行一些联想后再作些生动描写?(3)如何写出小妹妹与自己的交流神态?修改后:我的妹妹出生才四个月,头发稀疏而柔软,额头宽大而白净,眉毛暗淡而修长,眉档宽阔,眉梢下垂,盖住了眼角,与眼睛配合得相当匀称。
她的细长的眼睛是那样天真、纯洁地凝视着我,黑宝石似的眼珠中间有一点亮光,正滴溜溜地注视着我的一举一动,还不时地发出讨好似的微笑。
人物外貌描写作文批改评语批改学生的人物外貌描写作文,就像是走进了一个充满奇思妙想和独特视角的小世界。
在这个世界里,孩子们用他们稚嫩的笔触描绘着一个个鲜活的人物形象,有的让人忍俊不禁,有的则让人眼前一亮。
有些同学的描写,那真是叫一个“生动有趣”。
比如说,有个孩子写他的同桌,“他的眼睛像两颗黑葡萄,咕噜噜地转着,一看就知道在打什么鬼主意。
”这比喻,多形象啊!让我仿佛都能看到那双充满狡黠的眼睛。
还有的写“她的头发像瀑布一样垂在肩上,风一吹,那头发就像跳舞似的飘起来。
”嗯,这画面感简直绝了,我都能感受到那微风拂过发梢的美妙。
不过呢,也有一些让人哭笑不得的描写。
有个同学写“他的脸像一个大圆盘,上面镶嵌着两个小樱桃。
”这一写,我愣是想了半天才反应过来,原来是在说眼睛啊。
这比喻,虽说有点独特,但总觉得哪里怪怪的。
还有的孩子,为了凑字数,那可真是“不择手段”。
比如说写“她的眉毛弯弯的,像弯弯的月亮,又像弯弯的香蕉,还像弯弯的小船。
”哎呀呀,这也太啰嗦了,感觉这眉毛都快被说累了。
在批改的过程中,我还发现一些同学对于细节的把握不够到位。
比如写一个人的鼻子,就只是简单地说“他有一个高鼻子”。
这多笼统啊!高鼻子到底是怎么个高法呢?是挺拔得像山峰,还是直挺挺地像根柱子?如果能再加上一些具体的描述,比如“他的鼻梁高高的,像是被精心雕刻出来的,从侧面看,形成了一条优美的弧线。
”这样是不是就生动多了?还有一些同学,描写人物外貌的时候没有按照一定的顺序,东一榔头西一棒子的,让人看得眼花缭乱。
比如说,先写了眼睛,然后跳到头发,接着又说嘴巴,最后又绕回眼睛。
这就像我们建房子,没有打好地基,没有规划好框架,这房子能牢固吗?能好看吗?所以啊,咱们描写人物外貌的时候,最好能按照从上到下,或者从整体到局部的顺序来,这样才能有条有理,让人一目了然。
不过,也有让我感到惊喜的地方。
有的同学观察得特别仔细,不仅写出了人物的外貌特征,还能通过这些外貌展现出人物的性格特点。
人物个性化外貌描写作文
第一段,静谧的月光下。
月光洒在他肩上,那银白的头发跟夜风玩起了捉迷藏,真是美得像幅画儿似的。
他的眼睛啊,深得像湖,看着就让人想起满天繁星,不知道藏着多少故事。
第二段,街角的邂逅。
哎呦,街角那儿蹦跶过来个小姑娘,一头乌黑的长发飘飘的,看着就让人心动。
眼睛大得跟星星似的,机灵得很。
笑起来,牙齿白得跟啥似的,看了都让人心情大好。
第三段,咖啡馆的角落。
哥们儿坐那儿,一身休闲装,看着就舒服。
皮肤晒得跟小麦似的,肌肉线条明显,一看就特靠谱。
手指敲桌子的声音,听得人心里都跟着有节奏了。
他眉宇间那股子坚毅,真是让人佩服。
第四段,舞台上的光芒。
这姑娘站在舞台上,简直就是一颗大明珠!身材高挑,曲线完美,走起路来都带风。
那自信,那力量,真是让人看了都忍不住想跟着她一起舞动。
个性化的外貌描写作文
独特的轮廓。
咱得说,那家伙的脸,简直就是一块会说话的玉石啊!你看那眼睛,深得像夜空一样,里面好像有星星在闪烁,看着就让人觉得特聪明、特有热情。
繁花盛开的发丝。
妹子这头发,简直了!就像春天里盛开的花朵,轻轻一晃就能闻到香味。
阳光一照,头发上的光斑闪啊闪的,美得跟画儿似的。
坚韧的脊梁。
那哥们儿的背影,真的是超级挺拔,跟松树似的。
好像啥事儿都压不倒他,看着就让人佩服。
指尖的魔法。
她的手啊,简直了!弹钢琴的时候优雅得不得了,画画的时候
又细腻得让人惊叹。
每一个动作都像在讲故事,太迷人了!
岁月的痕迹。
他的脸上那些皱纹啊,看着就让人心疼。
但说来也奇怪,这些皱纹反倒让他更有味道了,更有那种经过岁月洗礼的韵味。
外貌描写能突出人物特点的句子导读:本文是关于外貌描写能突出人物特点的句子的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!1、那女孩的小手,白白的,嫩嫩的,就像刚出锅的馒头一样。
2、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。
3、一双水灵灵的眼睛,忽闪忽闪,仿佛对一切都感到新奇似的。
4、那肥腆的肚皮紧绷绷地鼓起来,像是用气筒打起来的。
5、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。
6、那张脸颜色红朴朴的,加上那双眼睛顾盼自如,永远活泼泼的。
7、他的嘴角有点往下弯,像是咬紧牙关的样子,似乎有一股刚强之气。
8、他的淡蓝色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋转又旋转,仿佛威势过盛似的。
9、这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。
瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
10、曾经有一个同桌,是个男孩,有点虎头虎脑。
他有一张怎么封也封不住的嘴巴。
不管上课下课,他的嘴巴总是一张一合,不是找前面后面的同学讲话,就是找我讲话。
前后左右的同学都不爱理他,他就把书立在桌上,低着头自言自语。
加上他脸上那一堆的雀斑,我咋地看咋地觉得他是麻雀的后代。
老师说他口才很好,我倒觉得他说的话十有八九是废话。
11、面颊浮肿,眼中网满血丝,那极其坎坷的脸。
倒像庞大而干瘪的蕃薯。
12、她的手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一般的弯。
面色像死人一般的惨。
13、我的爸爸是远洋公司商船的大副。
他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。
小时侯,我常常望着他的鼻孔问:爸爸,您的鼻孔为什么这么大?他总是笑着回答;选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。
描写人物外貌的优美段落7篇描写人物外貌的优美段落1一、她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬。
却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。
二、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
三、玲玲不到两岁,胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
四、这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。
五、她的脸如剥了壳的鸡蛋那么光滑、自净、细腻。
六、圆嘟嘟的一张脸真如二枚新鲜红润的西红柿。
七、一双黑亮黑亮的大眼睛。
凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。
八、老人的手指瘦得像螃蟹腿。
九、脸是圆的,乌油油的,有痘癍。
十、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。
下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。
脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。
十一、他那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。
十二、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈,像是沼地上的青苔。
十三、闪烁的黑脸膛上的目光变得深沉了,如同远方深深的海洋十四、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟,横贯在苍白的脑门上。
十五、双手劳动得粗糙了,但皮肤却很白皙。
水莲花似的。
青青的脉纹隐约可见。
十六、他大约有十三、四岁。
又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。
长长的头发,好久没理了。
浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
十七、老人的那个驼背向上拱起,就像一座小山一样。
十八、这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
作家笔下的人物外貌描写(5篇)第一篇:作家笔下的人物外貌描写作家笔下的人物外貌描写老师:他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很轻易成为漫画的对象。
头很尖,秃秃的、亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。
他的鼻子眼睛嘴似乎是过分地集中在脸上很小的一块区域里。
他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
——梁实秋《我的一位国文老师》学生:她那时正微低着头在看她的英语读本上的图片。
漂亮的面容正似乎是风水先生手中的藤杖,它能使四面潜伏着的美立即显露出来。
柔和的阳光在那一刹那间似乎已变成了有知觉的生物;秋天也似乎忽然具有了一定的形象。
像太阳约束着一切行星一样,这女孩使得天空、大气、光线和她身边的一切都围绕着她活动,而她自己却颟顸地、沉默地坐在那里,看着一本教科书上的图片。
——[印度]泰戈尔《沉船》孙少平:两个月的时光,他就似乎换了一副模样。
原来的嫩皮细肉变得又黑又粗糙;浓密的黑发像毡片一样散乱地贴在额头。
由于活苦重,饭量骤然增大,身体看起来明显地壮大了许多。
两只手被石头和铁棍磨得生硬;右手背有点伤,贴着一块又黑又脏的胶布。
目光似乎失去了往日的光亮,像不起波浪的水潭一般沉静;上唇上的那一撇髭须似乎也更明显了。
从松散的腿胯可以看出,他已经成为地道的揽工汉子,和别的工匠混在一起,完全看不出差别。
——路遥《平凡的世界》林黛玉:宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。
厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁,娇袭一身之病。
泪光点点,娇喘微微。
闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍,病如西子胜三分。
——曹雪芹《红楼梦》贝多芬:短小臃肿,外表结实;脸宽大,褐色而悲壮,头发异乎寻常的浓密,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”;眼中燃烧着一股奇异的威力,使人为之震慑,兴奋或愤怒的时大张,奇妙的反应出它们的真正思想,目光往往是忧郁的;鼻子宽大,又短又方,竟是狮子的相貌;嘴巴细腻,下唇常倾向;他的微笑是忧郁的,不愉快的,粗野的,为时很短;脸色变化无常,莎士比亚式的面目,常让人惊讶……——罗曼·罗兰《名人传》祥林嫂:她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹祆,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。
描写人物外貌的段落导读:形貌人物概况的段落1、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,十分像马。
他单独应对你的时候老是摆出一副善解人意的慈祥样貌,同时不断地摇晃脑壳,远看像漂浮着的一个大灯笼。
他的眼睛,你知道吗?大大的,灰玄色,很艰深,长在那张马脸上显得十分病态,他措辞时喜欢对所有人乱飞媚眼,寄望别让它撞到你,那会使你六神无主的。
他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,本性有神秘气质,这抉择了我们在演出一切可怕剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
2、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:那样会更显得威风。
耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的面庞是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就酿成两个弯弯的月牙了。
他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话老是在我们没笑作声之前先把自我逗笑了,这时那弯弯的月牙又呈现了。
3、下课了,一个十二三岁的男孩儿,像一阵旋风似的从桌旁急走而过。
他胖乎乎的身体,又圆又大的脑壳,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机智的大眼睛,总让人感想是那样的机智俏皮生动。
假如他发明一件搞笑的事,立即发出一阵欢叫,那欢啼声是那样清脆响亮。
一次,他在教室上不遵守规律了,老师让他到前边站着。
他挺起胸脯,来到讲堂中央,向全班同学做了个鬼脸,然后似羞似愧地笑着。
窗外妖冶的阳光斜照在他的脸上,看,怪搞笑的,他何等像一只淘气的小企鹅!4、我溘然觉察到母亲以往滑腻的额头上竟呈现了水波痕一样的皱纹,1条1条映了出来,“一二三……”我都数得出几条了。
我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的陈迹——皱纹抹去。
当妈妈锁起眉心,怔怔入迷的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。
我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。
她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。
作文外貌描写批改英文回答:My appearance is quite average, nothing too extraordinary or unique. I have medium-length brown hair that falls just below my shoulders. It is straight and I usually wear it down or tie it up in a ponytail. My eyes are hazel, which means they have a mix of green and brown colors. They are almond-shaped and I've been told that they are my best feature. My eyebrows are well-defined and arched, giving my face a more expressive look.As for my facial features, I have a straight nose that is neither too big nor too small. My lips are medium-sized and have a natural pink color. I have a dimple on my left cheek when I smile, which adds a touch of cuteness to my face. My complexion is fair and I have a few freckles scattered across my cheeks. I don't have any noticeable facial scars or birthmarks.In terms of my body, I am of average height and have a slim build. I have long legs and slender arms. I enjoy staying active and I believe it helps me maintain my figure.I have been told that I have a good sense of style and Ilike to experiment with different fashion trends. I enjoy wearing dresses and skirts, as well as jeans and t-shirts depending on the occasion.中文回答:我的外貌相当普通,没有什么特别或独特之处。
关于描写人物外貌的段落100字描写人的外貌需要积累多种类型的修饰词,以让人物的形象更加生动和立体。
下面是店铺收集整理的描写人物外貌的段落,希望对大家有用~描写人物外貌的段落11、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。
大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。
他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。
别人说他是爷爷的警卫员。
2、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。
高个子,方脸盘,长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。
3、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。
他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。
4、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。
他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。
这就是勃洛耶尔教授。
5、大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。
眼角上有一个端正的鼻子。
眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
6、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。
上身穿一件红色衣服,别着苏州十中的校微。
她温和地对我说:小妹妹,坐我的车吧!说着,她把自行车推了过来。
7、冯成是我们班的同学。
他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。
为此,同学们送他个外号大铃铛。
说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
8、哥哥在我们村农机队开拖拉机。
他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……9、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。
他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。
小猫的外貌怎么写5则以下是网友分享的关于小猫的外貌怎么写的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
《描写小猫外貌的作文范文一》我的朋友小猫作文200字我家的小猫咪作文350字可爱的小猫作文400字调皮的小猫作文500字小猫花花作文500字写小猫的作文400字我喜欢的小猫作文400字可爱的猫咪作文400字可爱的小猫咪作文350字我喜爱的小猫作文300字我最喜欢的小猫作文250字小猫“可乐”作文400字可爱的小猫作文250字楼下的小猫作文500字猫咪美容记我最喜欢的小动物作文600字——小猫我的小猫咪小咪作文400字可爱的小猫咪作文500字可爱的小猫作文200字我家的猫咪作文400字我家有一个小动物——小猫可爱的动物作文500字——猫可爱的小白猫作文300字可爱的猫作文350字奶奶家的大黄猫作文300字我喜欢的小动物作文500字——小猫我喜欢的动物作文600字——猫我最喜欢的小动物作文500字——小猫我喜欢的小动物作文500字我喜欢的小动物作文350字——小猫我喜欢的小动物作文400字——小猫我喜欢的小动物作文250字——小猫《人物外貌怎么写范文二》人物外貌怎么写活动目的:1 、学习人物外貌描写的写作方法,2、掌握外貌描写的修改手法。
活动准备:外貌描写的例文各一篇。
活动过程:一、导课。
1.教师:同学们,我们写人物时,一般描写人物的哪几个方面?(指名学生回名学生回答)。
那么怎样才能写好人物的外貌和动作呢?今天我们再来复习一下写人动作外貌的方法,以便我们更好的掌握修改写人文章里的外貌,动作的句段。
二、学习和应用知识。
1 .投影出示一例文,学生评价。
①学生看例文,感受例文对人物外貌描写。
②学生独立思考,在草稿纸上写写例之是如何描写人外貌的,得好的地方在哪里?然后小组讨论,归纳总结。
③学生各抒己见,教师简评。
这篇例文成功在:①描写顺序合理,从整体到局部,局部则从上到下。
②比喻运用得当,使描写更加形象。
作文外貌描写批改
他的模样,真的挺特别的。
那张脸,宽宽的,像是能装下整个
世界似的。
眼睛大大的,总是闪烁着好奇的光芒,像是两颗闪烁的
星星。
笑起来的时候,眼睛会眯成一条缝,露出一口整齐的白牙,
感觉整个世界都亮堂了。
他的头发,呃,怎么说呢,就是那种典型的“风吹草低见牛羊”的发型,总是乱糟糟的,但却又透出一股不羁的潇洒。
每次他用手
捋一下头发,都让我觉得像是在抚摸一只毛茸茸的猫咪。
他的身材嘛,就像是一颗壮硕的松树,站在人群里,一眼就能
认出来。
肩膀宽宽的,像是能扛起一片天。
走路的时候,总是大步
流星,带着一股子冲劲儿,好像要去征服整个世界似的。
他的手,哎呀,真的很有特色。
手指长长的,关节分明,像是
钢琴家的手。
但奇怪的是,他的手掌上却布满了老茧,一看就知道
是个勤劳的人。
每次他伸出手来,我都觉得像是在触摸一个精彩的
故事。
他的穿着,也是别具一格。
总是喜欢穿那种宽松的衣服,颜色
也偏向于深色系。
但每次他都能穿出那种独特的风格,让人忍不住
多看几眼。
有一次,他穿了一件黑色的风衣,简直帅呆了,就像是
电影里的男主角一样。
总的来说,他的外貌就像是一幅画,充满了独特的韵味和个性。
每次看到他,我都会觉得眼前一亮,仿佛整个世界都因为他的存在
而变得更加精彩。
改变自己的外形美不美作文
《改变自己的外形,美不美?》
在这个追求外在美的时代,人们常常会思考一个问题:改变自己的外形,究竟算不算美呢?
从某种角度来看,改变自己的外形确实能带来一定的美感。
当我们精心打扮自己,穿上漂亮的衣服,化上精致的妆容,整个人的气质和形象都会焕然一新。
那整洁的发型、得体的服饰搭配,让我们在他人眼中显得更加精神、自信,仿佛瞬间拥有了一种独特的魅力,这种外在的改变无疑会给人带来视觉上的享受和愉悦感,也会让我们自己对自己的形象更加满意,从这个层面来说,改变外形是美的体现。
然而,仅仅关注外形的改变却未必能真正触及美的本质。
真正的美应该是内外兼修的。
一个拥有善良心灵、高尚品德、丰富内涵的人,即使外形可能不是那么出众,但他散发出的那种人格魅力和独特气质同样能让人感受到美的存在。
而那些只注重外形修饰,却缺乏内在修养的人,也许一时会因为外在的光鲜而引人注目,但时间久了,这种美就会显得肤浅和空洞。
而且,过分追求外形的改变有时可能会陷入一种误区。
我们可能会过度在意别人的眼光,为了迎合所谓的流行和审美标准而不断改变自己,失去了自己原本的个性和特点,变得千篇一律。
这样的改变并不是真正的美,而是一种迷失自我的表现。
所以,改变自己的外形美不美,不能一概而论。
我们既要在适当的时候让自己的外形变得更好,也要明白真正的美不仅仅局限于外表,而是要从内而外去塑造和展现。
只有这样,我们才能真正拥有属于自己的、独特而永恒的美。