商业案例分析大赛策划书

案例分析大赛策划书1. 引言案例分析大赛是一种常见的比赛形式，旨在帮助参赛者通过分析实际案例，提出解决问题的策略和方案。

本文将详细介绍案例分析大赛的策划过程，包括赛题选择、参赛者招募、比赛流程设计等方面。

2. 赛题选择在策划一场案例分析大赛时，赛题的选择是非常重要的一步。

一个好的赛题应该具备以下几个要素： - 实际性：赛题应该来源于真实的案例，能够让参赛者感受到实际问题的挑战性。

- 多样性：赛题的领域和类型应该多样化，涵盖不同行业和问题。

- 可行性：赛题应该具备一定的可行性，参赛者能够通过分析和解决问题，提出实际可行的解决方案。

3. 参赛者招募参赛者的招募是案例分析大赛的关键环节。

以下是参赛者招募的步骤： - 制定招募计划：明确参赛者的基本要求和数量目标，确定招募渠道和方式。

- 制作招募宣传物料：设计宣传海报、制作宣传视频等，吸引潜在参赛者的兴趣。

- 发布招募信息：通过社交媒体、学校、企业等渠道发布招募信息，吸引潜在参赛者的关注。

- 筛选和面试：对报名参赛者进行筛选和面试，确保参赛者的背景和能力能够满足比赛要求。

4. 比赛流程设计设计合理的比赛流程是保证比赛顺利进行的关键。

以下是比赛流程设计的步骤：- 开幕式：举办开幕式，介绍比赛规则和注意事项，激发参赛者的热情和动力。

-分发案例：将赛题案例分发给参赛者，确保每组参赛者都有一个独立的案例进行分析。

- 分析与解决方案提交：参赛者针对所分配的案例进行分析，并提出解决方案。

可以要求参赛者书面提交报告或进行口头演讲。

- 评审和打分：设立专家评审团队对参赛者的分析报告或演讲进行评审和打分。

- 颁奖和闭幕式：根据评审结果，对优秀参赛者进行颁奖，并举办闭幕式，总结比赛经验和成果。

5. 策划注意事项在策划案例分析大赛时，还需要注意以下几点： - 合理设置奖项：设立丰富的奖项，包括优胜奖、最佳分析奖、最佳解决方案奖等，以激励参赛者的积极性。

-提供资源支持：为参赛者提供必要的资源支持，如案例资料、专家指导等，确保比赛的公平性和有效性。

一、活动背景随着社会经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益多样化，案例分析已成为培养学生实践能力、创新能力和团队协作精神的重要手段。

为提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，特举办案例分析大赛。

二、活动目的1. 培养学生运用理论知识解决实际问题的能力；2. 增强学生的团队协作精神，提升沟通协调能力；3. 拓宽学生的视野，提高对社会热点问题的关注；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学术氛围。

三、活动名称XX学院（或XX学校）案例分析大赛四、活动主办单位XX学院（或XX学校）教务处、学生处五、活动承办单位XX学院（或XX学校）相关院系、社团六、活动时间1. 初赛：XX年XX月XX日-XX月XX日2. 复赛：XX年XX月XX日-XX月XX日3. 决赛：XX年XX月XX日七、活动对象全校在籍学生八、活动主题围绕当前社会热点、行业动态、企业案例等进行分析，提出切实可行的解决方案。

九、活动流程1. 初赛：参赛队伍提交案例分析报告，评委进行评审；2. 复赛：晋级队伍进行现场案例分析，评委进行评审；3. 决赛：晋级队伍进行现场答辩，评委进行评审。

十、参赛要求1. 参赛队伍由4-6人组成，其中队长1人；2. 每支队伍需选择一个案例进行分析，案例内容应具有现实意义；3. 案例分析报告应包括以下内容：案例背景、问题分析、解决方案、实施步骤、预期效果等；4. 案例分析报告字数控制在3000-5000字之间；5. 报告格式应符合学术规范。

十一、奖项设置1. 决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；2. 优秀奖若干名；3. 优秀指导教师奖若干名。

十二、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置；2. 通过校园广播、微信公众号、网站等渠道进行宣传；3. 邀请相关领导、专家、学者参加活动，提高活动知名度。

十三、经费预算1. 宣传费用：XXX元；2. 奖品费用：XXX元；3. 场地租赁费用：XXX元；4. 其他费用：XXX元。

XX商业案例分析大赛策划书XX大学xx学院外联部201X年X月目录一、学院简介 (3)二、活动介绍 (3)（一）活动宗旨 (3)（二）活动目的 (3)（三）主办单位 (4)（四）承办单位 (4)（五）活动对象 (4)（六）活动时间 (4)（七）活动地点 (4)三、项目具体安排 (5)（一）活动安排 (5)（二）大赛详解 (7)（三）比赛规则及评分细则 (11)（四）其他注意事项 (12)四、预算 (13)五、活动宣传形式 (14)六、联系方式 (15)一、学院简介本届金商业策划大赛由XX学XX学院学生会生活部主办。

XX学院培养学生定位合理，教学质量优良以及社会对XX专业人才需求旺盛，XX学院各专业招生分数和毕业生就业率长期在学校中名列前茅。

XX学院现在有本科生1000名，研究生300名。

同时，金融学院提供给学生自由空间个性发展，资源丰富，学生团体活跃。

金融学院学生会多次举办大型活动，具有丰富经验。

二、活动介绍（一）活动宗旨为繁荣校园学术氛围，完善人才培养机制，加强我校研究生与北京市其它兄弟院校研究生的互动交流，展现当代大学生的青春风采，展现当代大学生健康向上的精神风貌，展示学术风采，更好促进我校和其他高校学生的全面成长和成才，特举办此次活动。

（二）活动目的本届“XX商业案例分析大赛”以凝聚团队力量，点评商场风云为主题，以商业角色对抗为主要的形式进行演绎。

承办方将为各参赛队提供典型、热点的商业案例，而各参赛队在给出案例的商业环境下，做出相应商业决策。

以此使参赛者更多的了解商业、认知管理，树立团队合作精神并增强他们从不同的角度分析、解决问题的能力；而参赛队之间的分工、协作，将有力的培养参赛队员的团队意识和沟通能力。

总之，我们希望通过此次比赛，能够让同学们更多的了解经济管理方面的知识，锻炼广大同学快速反应、承受压力并且自我营销的能力。

在当今时代，这不仅是管理学院的学生应该具有的素质，更是广大同学都应该具有的意识。

商业案例比赛商业案例比赛是一种通过实际商业案例分析和解决问题的比赛形式，旨在培养参赛者的商业思维和解决问题的能力。

在这样的比赛中，参赛者需要运用自己所学的商业知识，结合实际案例，提出创新性的解决方案，并进行有效的推广和实施。

商业案例比赛通常包括案例分析、解决方案提出、方案策划和方案演讲等环节，全面考察参赛者的商业素养和综合能力。

首先，商业案例比赛能够锻炼参赛者的商业分析能力。

在比赛中，参赛者需要对所给的商业案例进行全面深入的分析，包括市场环境、竞争对手、消费者需求等方面的分析，从中找出问题所在并提出解决方案。

这种分析能力对于未来从事商业工作的人来说至关重要，能够帮助他们更好地理解和把握商业运作的规律。

其次，商业案例比赛能够培养参赛者的创新意识和解决问题的能力。

在比赛中，参赛者需要提出创新性的解决方案，这要求他们具备跳出传统思维的能力，能够从不同角度思考问题并提出新颖的解决方案。

这种创新意识和解决问题的能力对于未来的商业人才来说至关重要，能够让他们在实际工作中更好地应对各种复杂的商业问题。

另外，商业案例比赛还能够提升参赛者的团队合作能力和沟通表达能力。

在比赛中，参赛者通常需要组成团队共同完成案例分析和解决方案提出，这要求他们具备良好的团队合作能力和协调能力。

同时，在方案策划和方案演讲环节，参赛者需要清晰明了地表达自己的观点和想法，这要求他们具备良好的沟通表达能力。

这些能力对于未来的商业人才来说同样至关重要，能够让他们更好地适应商业工作中的团队合作和沟通表达需求。

综上所述，商业案例比赛是一种非常有益的比赛形式，能够全面考察参赛者的商业素养和综合能力，对于培养未来的商业人才具有重要意义。

因此，我们应该重视商业案例比赛，并为参赛者提供更多的机会和平台，让他们在比赛中不断提升自己，成为更有竞争力的商业人才。

案例分析大赛策划书3篇篇一《案例分析大赛策划书》一、活动主题“洞察案例，展现风采”二、活动目的通过举办案例分析大赛，提高同学们对实际问题的分析和解决能力，培养团队合作精神，同时增强对专业知识的理解和应用。

三、活动主体[具体参赛对象，如全校学生等]四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用校园广播、学校官方网站、公众号等渠道进行宣传推广。

3. 组织人员到班级进行宣讲，介绍比赛规则和奖励。

（二）报名阶段1. 设立报名点，收集参赛团队信息。

2. 确定参赛队伍数量及名单。

（三）培训阶段1. 邀请专业老师为参赛选手进行案例分析方法和技巧的培训。

2. 提供一些参考案例供选手学习。

（四）比赛阶段1. 初赛：各参赛队伍提交案例分析报告，由评委进行评选，选出进入决赛的队伍。

2. 决赛：现场案例分析展示，各队通过 PPT 等形式进行汇报。

评委提问和点评。

评选出各个奖项。

六、比赛规则1. 以团队形式参赛，每队人数[X]人。

2. 参赛案例需具有一定的代表性和现实意义。

3. 比赛过程中严格遵守时间规定。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖若干名，颁发证书。

八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、人员安排1. 负责宣传的人员。

2. 组织报名和培训的人员。

3. 比赛现场的工作人员。

4. 评委团队。

十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 提前做好比赛现场的准备工作，包括设备调试等。

3. 注意维持比赛现场的秩序和安全。

策划人：[具体姓名]日期：[具体日期]篇二《案例分析大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧，培养学生的分析和解决问题的能力显得尤为重要。

商业策划书优秀案例商业策划书也可以称之为商业计划书，指的是为一个商业发展计划而做的书面文件,下面是小编为大家带来的商业策划书优秀案例五篇，希望大家能够喜欢！商业策划书1一、创业概念：餐饮店民以食为天，足见食之重要。

本创业计划书是关于在大学附近开设一家绿色餐饮店的方案。

其主要业务是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外卖、生日聚餐等，目标市场是在校大学生。

本餐饮店首先采取个体户的经营方式。

但是有自己的品牌商标，价值理念。

在资金等条件成熟后将会组建公司并实行连锁经营方式。

总体战略目标是：“立足本地，树立品牌，步步为营，扩大规模，走向全国”。

二、竞争对手分析在学校周围现在已有多家餐馆，他们大多是周围居民利用所处的地理位置在自家开的小餐馆，其环境、卫生条件、管理方式等都不尽人意。

年轻人对饮食永远不会满足，不仅是只为吃而吃，其非常需要环境优雅、卫生条件达标、有文化底蕴的绿色餐馆，以彰显自己的个性。

_学院附近像样的餐馆基本没有，所以这样的餐馆还是有相当的市场。

到很远的地方买我们本身就是大学生，置身于这个环境更有优势。

我们可以更了解大学生需要什么，更好的迎合大学生的口味。

餐饮店的成本不多，对于我们大学生具有一定的可行性和可操作性。

三、市场及顾客选择随着经济稳定快速增长，城乡居民收入水平明显提高，餐饮市场表现出旺盛的发展势头。

目前我国的餐饮市场中，正餐以中式正餐为主，西式正餐逐渐兴起，但目前规模尚小;快餐以西式快餐为主，肯德基、麦当劳、必胜客等，是市场中的主力，中式快餐已经蓬勃发展，但当前尚无法与“洋快餐”相抗衡。

相比洋快餐专业化、品牌化、连锁化的成功营销模式。

中式餐饮发展显然稍逊一筹，如何去占领那部分市场，是我们需要解决的问题。

随着人们对自身健康及食品安全关注程度的提高。

而洋快餐油炸、高能量为主的食品长期食用导致肥胖等问题曝光后。

饮食安全成为一个热门话题?如何给消费者一个放心安全的饮食，成为餐饮业今后发展的主题。

可以预见运用环保、健康、安全理念，倡导绿色消费将是今后餐饮业的发展趋势。

国贸大赛商业策划书3篇篇一《国贸大赛商业策划书》一、项目背景随着全球化的不断深入，国际贸易日益活跃。

为了提升学生对国际贸易的理解和实践能力，举办此次国贸大赛具有重要意义。

二、大赛目标1. 培养学生的国际贸易专业素养和实践技能。

2. 增强学生的团队合作精神和创新能力。

3. 搭建学校与企业之间的沟通桥梁，促进产学研合作。

三、参赛对象各大高校国际贸易相关专业的学生。

四、大赛流程1. 报名阶段：规定时间内接受参赛团队报名。

2. 初赛阶段：提交商业计划书，评选出进入决赛的团队。

3. 决赛阶段：现场展示和答辩，评选出优胜团队。

五、大赛规则1. 团队人数限制。

2. 比赛内容围绕国际贸易相关主题。

3. 遵守比赛的时间和纪律要求。

六、奖项设置设置一、二、三等奖及优秀奖，给予相应的奖励和荣誉证书。

七、宣传推广1. 利用学校官网、社交媒体等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请相关专业教师进行推荐。

3. 在校园内张贴海报、发放传单。

八、评委组成邀请国际贸易领域的专家、学者、企业代表等组成评委团。

九、经费预算主要包括宣传费用、奖品费用、场地租赁费用等。

十、活动效果评估1. 通过参赛学生的反馈评估活动质量。

2. 收集评委和企业代表的意见建议，不断改进。

十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 做好比赛过程中的安全保障工作。

3. 及时处理比赛中出现的问题和争议。

篇二《国贸大赛商业策划书》一、项目背景随着全球经济一体化的不断深入，国际贸易在经济发展中的作用日益凸显。

为了培养具有创新精神和实践能力的国际贸易人才，提升大学生对国际贸易的理解和操作能力，我们特举办此次国贸大赛。

二、大赛目标1. 为大学生提供一个展示国际贸易知识和技能的平台。

2. 通过比赛促进学生之间的交流与合作，激发创新思维。

3. 增强学生对国际贸易实际操作的认识和体验。

三、参赛对象各大高校国际贸易相关专业的学生。

四、大赛时间和地点[具体时间][具体地点]五、大赛流程1. 报名阶段：学生通过指定渠道报名参赛。

模拟商战大赛策划书3篇篇一模拟商战大赛策划书一、活动背景随着经济的发展和市场竞争的加剧，商业技能和创新思维对于个人和企业的成功变得越来越重要。

为了培养学生的商业意识、团队合作能力和创新精神，提高他们在商业领域的竞争力，我们特举办此次模拟商战大赛。

二、活动目的1. 提供一个模拟商业环境，让学生在实践中学习和应用商业知识。

2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力和领导能力。

3. 激发学生的创新思维和创业精神。

4. 增强学生对市场竞争的认识和理解。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象[具体参与对象，如学生、创业者等]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间]）发布活动通知，介绍比赛规则和要求。

接受团队报名，每个团队人数限制在[具体人数]。

报名截止后，公布参赛团队名单。

2. 培训阶段（[培训时间区间]）组织参赛团队参加商业知识培训，包括市场营销、财务管理、战略规划等方面的内容。

邀请企业家或专家进行讲座，分享商业经验和案例。

3. 比赛阶段（[比赛时间区间]）初赛：参赛团队提交商业计划书，评选出优秀团队进入复赛。

复赛：进行模拟商业运营，团队根据市场情况制定经营策略，进行产品销售和财务管理等操作。

根据团队的表现评选出晋级决赛的团队。

决赛：进行商业案例分析和展示，团队针对给定的商业案例提出解决方案，并进行现场展示和答辩。

评选出获奖团队。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。

六、比赛规则1. 参赛团队需在规定时间内提交商业计划书、模拟运营数据和案例分析报告等材料。

2. 比赛过程中，团队需遵守市场规则和道德规范，不得进行不正当竞争。

3. 评委将根据团队的表现、创新性、商业价值等方面进行评分。

七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。

2. 二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。

3. 三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。

案例分析大赛计划书The Case Analysis Competition Proposal案例分析大赛计划书The Case Analysis Competition is a crucial event for students to apply their theoretical knowledge to real-life scenarios.案例分析大赛是学生将理论知识应用于实际情况的重要活动。

The competition aims to promote critical thinking, problem-solving skills, and teamwork among participants.比赛旨在促进参与者的批判性思维、问题解决能力和团队合作精神。

The proposal outlines a detailed plan for the competition, including the selection of case studies, the formation of teams, and the criteria for evaluation.该提案概述了比赛的详细计划，包括案例研究的选择、团队的组建和评估标准。

The competition will provide an opportunity for students to showcase their analytical skills and innovative thinking to a panel of judges.比赛将为学生提供展示他们的分析技能和创新思维给评委团的机会。

Moreover, the competition will foster a spirit of healthy competition and sportsmanship among the participants, encouraging them to strive for excellence.此外，比赛将在参与者中培养健康竞争和团队精神，鼓励他们追求卓越。

管理案例分析大赛策划书一、比赛背景随着社会发展和经济全球化的加速，管理能力成为企业成功的重要因素。

而管理案例分析作为一种培养学生解决实际问题、虚拟实践管理的重要方法，能够培养学生的分析、判断和决策能力，成为当前高校管理教育的重要内容。

二、比赛目标本次管理案例分析大赛旨在培养学生的实际操作能力，加深对管理理论的理解，并通过实践将理论应用到实际问题中。

具体目标如下：1. 培养学生的分析和解决问题的能力：比赛将通过一系列案例分析题目，考察学生的问题分析能力、解决问题的能力以及在复杂情境下的判断和决策能力。

2. 提高学生的团队协作能力：比赛将以小组形式进行，从而促进学生之间的合作和交流，培养团队协作能力。

3.增强学生的沟通表达能力：比赛将在规定时间内进行，要求学生在紧张的时间内对案例进行分析和解答，并通过口头和书面形式进行表达，提高学生的沟通表达能力。

4.加深学生对管理理论的理解：比赛的案例将覆盖不同的管理领域，如人力资源管理、营销管理、战略管理等，帮助学生深入理解和应用管理理论。

三、比赛流程1. 报名参赛：学生按照规定的时间和方法报名参赛，报名截止时间为XX年XX月XX日。

2. 筛选参赛队伍：根据报名情况，筛选出合适的队伍参加比赛，每支队伍由3-5名学生组成。

3. 发布竞赛题目：在比赛开始前发布竞赛题目，每支队伍在比赛开始后的规定时间内答题。

4. 答题和评分：每支队伍根据竞赛题目进行分析和解答，然后提交答案。

评委根据答案综合考察学生的分析能力、判断和决策能力以及沟通表达能力。

5. 决赛：根据初赛成绩，评选出前X名的参赛队伍进入决赛。

决赛将在规定时间地点进行，决出获奖团队。

6. 颁奖和总结：对决赛获奖的队伍进行颁奖，并举办总结会议，总结比赛的经验和教训，为下一届比赛做好准备。

四、比赛内容和评分标准1. 比赛内容：比赛将设置若干CASE，每个CASE将涉及不同的管理领域，如人力资源管理、营销管理、战略管理等。

案例分析大赛策划书3篇篇一案例分析大赛策划书一、活动主题“探索商业奥秘，解析实战案例”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个将理论知识应用于实际的平台，通过对实际案例的分析和讨论，提高学生的商业思维能力、团队协作能力和问题解决能力。

同时，也为学生提供一个展示自我、拓展人脉的机会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、食堂等地点张贴、发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

3. 邀请学校老师、企业嘉宾等进行宣传推广。

4. 组织校内宣讲会，向学生介绍活动内容、流程和奖励设置。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。

2. 线下报名：在学校指定报名点填写报名表格。

（三）比赛流程1. 初赛（2）提交报告：参赛队伍将分析报告提交至指定。

（3）筛选入围：主办方根据报告质量筛选出若干支队伍进入决赛。

2. 决赛（1）现场展示：入围队伍进行现场展示，讲解案例分析报告。

（2）评委提问：评委针对展示内容进行提问，队伍进行答辩。

（3）颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。

（四）奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 评委费用：邀请学校老师、企业嘉宾等的费用，预计[X]元。

3. 奖品费用：购买证书和奖品的费用，预计[X]元。

4. 其他费用：场地租赁、设备租赁等，预计[X]元。

八、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交分析报告，逾期视为弃权。

2. 现场展示环节需严格遵守时间规定，超时将酌情扣分。

3. 参赛队伍需遵守比赛规则，不得抄袭、作弊，否则将取消参赛资格。

4. 活动主办方将为参赛队伍提供必要的指导和支持，但不负责解决案例分析中的具体问题。

商业竞赛活动方案【篇一：商业实战大赛策划书】商业实战大赛策划书一、活动目的：1.通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物的探索精神，为更好适应工作与社会做准备。

2.通过与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。

二、活动对象：管理技术学院全体学生三、活动时间：三月下旬——四月底四、主办单位：湖北经济学院管理技术学院学生会承办单位：管理技术学院金融与贸易系学生会五、活动流程：(一）、活动前期准备阶段：1、招商引资：即联系货源（货源商家的洽谈应考虑到学校消费群体，以及相应的活动赞助等）2、宣传方式：①海报制作、宣传板、宣传单等各类宣传方式；②专业制作资料（主要包括活动品牌、时间、选手报名申请表、比赛进程具体安排、报名方式等）。

③学生会在班级进行宣传3、宣传地点：①各大食堂门口(九华厅、七品居)，②教学区必经之地③其他人流量较大的地区，例如图书馆门前。

4、组织报名：①食堂门口摆点②制作报名表班级组织报名（二）、活动具体进行阶段：营销策划+商业实战1、营销策划——无限量技能挑战（1）比赛流程①参赛选手通过ppt对营销策划方案进行现场演示；（计时五分钟）②回答评委提出的问题。

（计时两分钟）（2）比赛要求：①各参赛团队人数为3至5人，性别不限；②以班级为单位，各单位推选1-2支队伍参赛；③纸质版作品为营销策划方案，结合销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案，方案包括市场调研分【篇二：商业策划大赛】商业策划大赛企划书主办方:教育中心策划人:一、比赛背景老师的企业国际化运营结课考试为一篇团队合作的商业策划书，班委借此契机，策划了本场商业策划挑战赛。

二、大赛目的为了促进同学全面提高综合素质，学以致用。

进一步了解社会、走进社会，增强大学生对行业与企业的职能认知。

分析策划书(4篇)（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如策划方案、建议书、合同协议、条据书信、报告总结、讲话稿、演讲稿、工作计划、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as planning plans, proposals, contract agreements, clauses and letters, report summaries, speech drafts, speech drafts, work plans, essays, other sample essays, etc. I want to know Different format and writing styles of sample essays, stay tuned!分析策划书(4篇)一、活动目的与活动意义在金融系“优秀是一种习惯，卓越是一种境界”精神的指导下，为了培养金融创新和应用型人才培养，金融系科技文化活动紧扣专业特色，努力实现第一课堂与校园科学文化活动紧密对接，做到学以致用，金融系特此举办第三届金融、经济案例分析大赛。

商鹰杯策划书3篇篇一《商鹰杯策划书》一、活动背景随着商业领域的不断发展和竞争的加剧，培养具有创新思维和实践能力的商业人才显得尤为重要。

为了激发学生对商业的兴趣和热情，提升其综合素质，特举办此次“商鹰杯”活动。

二、活动目的1. 提供一个展示商业才华和创新能力的平台。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 增强学生对商业知识的理解和应用。

4. 促进学校与企业之间的交流与合作。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 商业计划书大赛学生以团队形式提交商业计划书，经过初赛、复赛筛选出优秀团队进入决赛。

决赛以现场展示和答辩的形式进行。

2. 商业案例分析比赛给定商业案例，参赛团队在规定时间内进行分析并提交报告，评选出优胜团队。

3. 商业知识竞赛通过笔试、抢答等环节，考查学生对商业知识的掌握程度。

七、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、公众号推送、班级宣传等方式，让更多学生了解活动。

2. 报名阶段学生以团队形式报名参加相应比赛项目。

3. 比赛阶段（1）商业计划书大赛初赛、复赛、决赛。

（2）商业案例分析比赛。

（3）商业知识竞赛。

4. 颁奖阶段对各个比赛项目的获奖团队和个人进行颁奖。

八、奖项设置1. 商业计划书大赛：设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

2. 商业案例分析比赛：设优胜奖[X]名。

3. 商业知识竞赛：设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动组织与人员安排1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和协调。

2. 邀请专业教师和企业人士担任评委。

3. 安排工作人员负责活动的现场组织、计分等工作。

十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 做好活动现场的组织和安全工作。

篇二《商鹰杯策划书》一、活动背景随着经济的发展和市场竞争的加剧，培养具有创新精神和实践能力的商业人才显得尤为重要。

模拟商战大赛策划书3篇篇一模拟商战大赛策划书一、活动名称模拟商战大赛二、活动目的本次模拟商战大赛旨在为学生提供一个实践平台，通过模拟真实的商业环境，让学生在团队合作中体验商业运营的各个环节，提高学生的商业意识和团队合作能力，培养学生的创新精神和实践能力。

三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 报名阶段：各参赛队伍通过学校官方网站或指定进行报名，报名时需提交团队名称、成员名单、指导教师等信息。

2. 培训阶段：在比赛前，我们将组织一系列的培训活动，包括商业知识讲座、模拟软件培训等，帮助参赛队伍了解商业运营的基本知识和模拟软件的使用方法。

3. 初赛阶段：各参赛队伍在规定时间内使用模拟软件进行商业运营，根据运营结果进行排名，选取前[X]名进入决赛。

4. 决赛阶段：进入决赛的队伍将在现场进行商业运营展示，展示内容包括团队介绍、商业计划书、运营策略等，评委将根据展示内容和运营结果进行打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

七、奖项设置1. 一等奖：奖金[X]元、荣誉证书、奖杯。

2. 二等奖：奖金[X]元、荣誉证书、奖杯。

3. 三等奖：奖金[X]元、荣誉证书、奖杯。

八、活动预算1. 培训费用：[X]元。

2. 软件购买费用：[X]元。

3. 场地租赁费用：[X]元。

4. 奖品和证书费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。

2. 参赛队伍需尊重评委的意见，如有异议，可在赛后向组委会提出申诉。

3. 参赛队伍需保证提交的资料真实有效，如有虚假，将取消比赛资格。

4. 活动最终解释权归主办方所有。

[主办方][策划日期]篇二模拟商战大赛策划书一、活动主题创新思维，创业实践二、活动目的1. 提升大学生的创业意识，培养创新精神和团队合作能力。

2. 加强大学生对市场竞争的认识，提高商业决策和运营能力。

大学生电子商务案例分析大赛策划书1>活动背景随着电子商务的浪潮不断席卷我们生活中的各个方面，当代大学生既不可对它一无所知，让机会白白流失。

亦不可盲目的投资，我们要汲取前人的经验，踩在巨人的肩膀上才能看得更高，看得更远。

只要我们仔细分析，认真推敲，无论那些成功或是失败的电子商务的先驱案例，都能使我们从中懂得些什么，避免未来走很多不必要的弯路。

2>活动意义通过此次活动一者可以锻炼大学生分析解决问题的能力，二者可以开拓大学生视野，通过对案例的分析增强对电子商务的理解认识，三者还可以锻炼大学生通过多媒体表达与展示自己的能力。

3>参赛对象山东理工大学所有全日制在校生，可以以个人报名也可以组队参加（最好是组队，每队2~3人）4>活动流程(1)大赛内容自选案例：（用于初赛）各参赛队伍自由选取某一电子商务企业或关于电子商务的经济现象作为案例，以此为背景进行分析，形成分析报告书以PPT（或者网页，文档等形式。

也可以综合多种形式）演示。

公共案例：（用于决赛）由大赛组委会给出案例，各参赛队伍以此为背景进行现场分析讨论，得出自己的观点。

(2)流程1）初赛：自选案例（各选手依次展示自己的分析报告，由评委打分N进6，后三名为三等奖，前三名进入决赛）2）决赛：公选案例（前三名抽签选择公选案例，抽到后选手有10分钟的时间思考，可以选手间讨论，也可以与亲友团讨论，5分钟后按初赛分数低到高顺序依次上台发言，由评委打分评出一等奖一名，二等奖二名）5>经费预算：条幅 5*40=200元海报 20*10=200元彩色单页 2000*0.05=100元纸笔 10元矿泉水 10元奖品 100元共计620元6>奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名7>承办单位大学生电子商务创业协会。

策划书商业展示策划书商业展示策划书。

一、背景介绍。

随着市场竞争日益激烈，企业需要更加有效地展示自己的产品和服务，以吸引更多的客户和合作伙伴。

因此，我们计划举办一场商业展示活动，为企业提供一个展示自身实力和吸引目标客户的平台。

二、活动目标。

1. 展示企业产品和服务的独特优势和特点。

2. 吸引潜在客户和合作伙伴，扩大业务范围。

3. 提升企业在行业内的知名度和影响力。

三、活动内容。

1. 展示产品和服务，通过展示企业的产品和服务，向客户展示企业的实力和特点。

2. 演讲和研讨会，邀请行业内的专家和企业代表进行演讲和分享经验，为参与者提供学习和交流的机会。

3. 互动环节，设置互动游戏和抽奖环节，吸引参与者的兴趣，增加活动的趣味性和吸引力。

四、活动推广。

1. 线上推广，通过社交媒体、企业网站和行业平台进行活动宣传，吸引更多的目标客户和合作伙伴。

2. 线下推广，通过邀请函、传单和合作伙伴的推荐，将活动信息传播给更多的潜在参与者。

五、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 活动物料费用（展示架、宣传品等）。

3. 演讲和研讨会费用（专家费用、场地费用等）。

4. 推广费用（线上线下推广费用）。

5. 差旅和餐饮费用。

六、活动效果评估。

1. 参与人数和客户反馈。

2. 合作意向和成交订单数量。

3. 媒体曝光和行业口碑影响。

七、总结。

通过本次商业展示活动，我们将为企业提供一个展示自身实力和吸引目标客户的平台，帮助企业提升知名度和影响力，促进业务发展。

希望各位合作伙伴积极参与，共同促进行业的发展和进步。

商业营销大赛策划书方案策划书方案：商业营销大赛1.项目简介商业营销大赛是一个面向大学生的竞赛活动，旨在培养学生对商业营销的认知和技能，并提供实践机会，以便将学习到的知识应用于实际情境中。

该竞赛将通过团队比赛和个人表现评选出最佳的商业营销团队和个人。

2.目标- 提高学生对商业营销的兴趣和理解。

- 培养学生在商业营销中的思维和技能。

- 促进学生与商业界的互动和合作。

- 提供实践机会，让学生将理论知识应用于实际情境中。

3.活动内容3.1 线上初赛参赛团队需提交一份商业营销案例分析报告，内容包括市场分析、竞争分析、目标客户群体、营销策略和推广计划等。

初赛评委将根据报告的内容和逻辑性进行评分，选出进入决赛的团队。

3.2 线下决赛决赛将分为两个环节：个人技能测试和团队案例分析。

个人技能测试将检验参赛者对市场调研、广告策划、销售技巧等方面的掌握程度。

团队案例分析将给参赛团队一个实际的商业情境，要求他们在有限时间内提出详细的营销方案，并进行现场呈现和答辩。

3.3 颁奖典礼颁奖典礼将邀请相关行业的专业人士和嘉宾出席，公布获奖团队和个人，并举行一个简短的庆祝活动。

同时，颁奖典礼将提供一个交流平台，让学生与行业专家和企业代表进行面对面交流和互动。

4.宣传推广4.1 在校内宣传通过在学校的宣传栏、学生会微信群、班级讲座等方式，向学生介绍商业营销大赛的活动内容和参赛流程，并鼓励他们积极参与。

4.2 社交媒体宣传借助学校的官方社交媒体账号，以及相关行业协会的官方账号，发布活动海报、宣传视频和参赛经验分享等内容，吸引更多学生关注和参与。

4.3 合作伙伴宣传与学校的商学院、商业协会和企业合作伙伴合作，在他们的官方网站、社交媒体渠道和校园广播电台等平台上发布活动宣传信息，并向他们提供优先推荐名额，以增加活动的知名度和影响力。

5.赞助与奖励通过与相关企业和品牌合作，为获奖团队和个人提供丰厚的奖金、奖品和实习机会等奖励，以鼓励参赛者积极参与和发挥最佳水平。