地调
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地调科普工作方案《地调科普工作方案》地调,也就是地质调查,这听起来是不是有点高大上?其实啊,这事儿就像我们去探索一个超级神秘的大宝藏。
地质调查就像侦探破案,要一点一点把地球的秘密找出来。
那怎么把这么酷的地调工作变成大家都能懂的科普呢?这就得有个好的工作方案啦。
咱先说这科普的对象。
这就像我们做饭得知道给谁吃一样。
地调科普对象可多了去了。
有学校里那些对世界充满好奇的小娃娃,他们就像等待浇灌的小幼苗,渴望知道地球的故事。
还有那些普通的老百姓,他们每天在这片土地上生活,可对脚下的土地又了解多少呢?就像住在金窝窝里,却不知道金窝窝的秘密。
再有就是那些相关专业的学生或者初入地调行业的年轻人,他们就像站在知识海洋边缘的探索者,正眼巴巴地等着更深入的指引呢。
那科普的内容该咋定呢?这可不能胡来。
地球的历史就像一部超级长篇的传奇小说,从古老的岩石到山川的形成,从地下的宝藏到地震的奥秘。
我们可以讲讲岩石的故事啊。
岩石就像地球的书页,每一页都写满了历史。
有些岩石是火山喷发后冷却形成的,那它们就像被大火烤过的小饼干,硬邦邦的。
还有沉积岩,就像地球慢慢积攒起来的小存钱罐,一层一层的,里面藏着过去的小秘密。
再说说地调科普的方式。
我们不能只在教室里干巴巴地讲,那多无聊啊。
这就好比我们只给人看菜谱,却不让人尝菜。
我们可以组织实地考察,带大家去看看那些真实的地质景观。
比如说火山口,站在那儿,就像站在地球的大嘴巴边上,能感受到地球内部的力量。
或者是去那些有奇特岩石的地方,就像去参观一个天然的艺术博物馆。
网络也是个好东西啊。
现在大家都爱上网,我们就把地调的知识变成有趣的小视频、小故事,放在网上。
这就像在网上开了一家神奇的知识商店,大家只要点一点就能看到。
可以做一些动画,把地球内部的结构展示出来,让大家看清楚地底下到底是啥样的。
这就好比把地球的肚子剖开,让大家看看里面的五脏六腑。
还有啊,与社区合作也是个很棒的主意。
社区就像一个大家庭,我们可以在这个大家庭里举办地质知识讲座,搞一些地质小展览。
中国地质调查局地质调查项目委托承包办法(试行) 文章属性•【制定机关】中国地质调查局•【公布日期】•【文号】中地调发[2000]21号•【施行日期】•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】矿产资源正文中国地质调查局地质调查项目委托承包办法(试行)(中地调发[2000]21号)第一条为规范国土资源大调查地质调查项目(以下简称项目)委托承包活动的行为,保证项目任务的顺利完成,根据国土资源部及中国地质调查局项目管理有关规定,制定本办法。
第二条本办法所称委托承包是指由中国地质调查局(或其授权单位)与项目实施单位(以下简称受托单位)协商,并以签订委托承包合同方式组织实施地质调查项目的活动。
第三条对于需要积累资料、涉及探矿权和采矿权、专业性较强或有其他特定要求的项目,中国地质调查局采用委托承包方式选择受托单位。
第四条受托单位必须符合《中国地质调查局地质调查项目实施单位资质要求暂行规定》的有关要求,并取得相应合格证书。
第五条受托单位由中国地质调查局聘请有关专家论证推荐,由中国地质调查局认定。
第六条中国地质调查局根据国土资源部国土资源大调查年度计划,向受托单位发送项目任务书。
第七条受托单位根据项目任务书,编制项目设计,按中国地质调查局要求审查批准后,双方协商签订委托承包合同。
第八条受托单位因故不能接受委托的,必须在收到项目任务书后十日内向中国地质调查局提出书面说明。
中国地质调查局将重新选择受托单位。
第九条委托承包的方式采用独立承包和联合承包。
独立承包是指只委托一个受托单位独立承担项目,并签订委托承包合同。
联合承包是指委托两个以上受托单位联合承担一个项目,各受托单位应共同与中国地质调查局签订委托承包合同,并就委托项目向中国地质调查局承担连带责任。
第十条独立承包的受托单位不得将承包项目转包。
经中国地质调查局同意可将项目中的钻探、坑探、实验测试及地形测绘工作分包给具备相应资质的单位完成。
第十一条联合承包的各受托单位之间应签订联合承包协议,明确约定拟承担的工作和责任,其具体任务应在合同中明确。
区域地质调查野外原始资料检查要求区域地质调查野外原始资料检查工作,是保证区域地质调查成果质量的重要环节。
通过野外原始资料检查,可及时发现存在的问题,找出解决问题的办法,并做出阶段性的评价。
检查过程中除严格按各检查项作出评价和打分外,填写区域地质调查项目野外原始资料检查评议意见,并由检查人签字。
野外原始资料检查按区域地质调查有关的技术规范、要求进行。
一、野外原始资料检查的主要资料1.检查野外工作对设计和年度工作计划完成情况。
2.野外原始资料的检查应侧重于野外实地检查与野外编录资料的检查。
重点检查野外地质路线、实测剖面、手图、实际材料图、野外地质草图的工作质量;检查野外地质路线、实测剖面控制程度和主要测试样品采集、工程布设的合理性以及物化遥资料的利用程度。
通过检查及时发现问题,解决问题,提出合理建议,并给予技术指导,协助项目组解决实际问题,以进一步提高填图研究程度和质量。
二、野外地质调查资料质量标准1.地质观察路线的布置,以解决地质问题为原则。
根据地质复杂程度、航卫片解译程度以及重点与非重点区,布置不同密度的观察路线。
路线布置以穿越路线为主,追索路线为辅。
路线所通过的地质界线均应有地质点控制。
2.野外地质观察记录格式要统一,点位准确,记录与手图一致。
记录内容丰富,真实可靠。
地质现象观察仔细、描述准确,依据充分可靠;除详细描述岩性外,沉积岩的基本层序、火山岩的相序特征、侵入岩的组构特征、变质岩的改造特征及各类产状要素,构造特征、接触关系、矿化蚀变等均要详细描述,并要有相应的照片或素描图;路线地质观察要有连续的记录描述;各种记录描述要有米距控制。
主要(干)路线要有信手剖面,每条路线均要有路线小结。
记录字迹要工整、清晰。
各种注记、批注要规范、合理。
3.野外手图与实际材料图要表示观测线、观测点及地质剖面的位置与编号,各种地质界线及地质体代号,断层、韧性剪切带、面理、线理及地层产状,山地工程、各类化石和样品采集地、矿点、矿化蚀变带等、地质界线的勾绘要真实合理,符合制图原则,标绘要准确无误,与记录一致,要及时着墨。
与地调对点联调流程地调对点联调是指在进行软件系统开发或升级过程中,地调(即开发人员)与对点(即系统使用方或测试人员)之间的协作和沟通流程。
它的目的是为了确保软件系统能够满足对点的需求和预期,并能够顺利地集成和运行。
地调对点联调的流程通常包括以下几个阶段:1.需求分析和确认:在这个阶段,地调与对点共同明确系统的功能需求和性能要求。
地调需要仔细理解对点的需求,并与对点进行反复沟通,以确保对点的需求被准确理解并能够在系统设计和开发中得到充分体现。
2.设计和开发:在这个阶段,地调根据对点的需求进行系统的设计和开发。
地调需要按照约定的软件开发规范和标准,编写代码并进行单元测试,确保代码的质量和功能的正确性。
3.对点测试与反馈:一旦地调完成了软件系统的开发,对点将对系统进行测试。
对点测试分为功能测试、性能测试和用户体验测试等多个方面。
对点需要验证系统是否能够满足其需求,并提供准确和详细的测试反馈。
4.问题修复和再测试:根据对点的测试反馈,地调会对系统中的问题进行修复,并进行再测试。
地调需要确保问题被彻底解决,并且修复过程不会引入新的问题。
5.集成和部署:在系统的各个模块都通过了对点的测试后,地调将进行系统的集成和部署。
地调需要确保各个模块能够正确地协同工作,并将系统部署到目标环境中。
6.验收和交付:在集成和部署完成后,地调与对点进行最终的验收。
对点将验证系统是否满足其需求,并决定是否接受交付。
地调需要解答对点的疑问,并提供必要的培训和支持,以确保对点能够顺利地使用系统。
总之,地调对点联调是一种协作和沟通的流程,确保软件系统能够满足对点需求并能够顺利地集成和运行。
这个流程需要地调和对点之间的密切合作和有效沟通,以确保系统的质量和可靠性。
环境地质调查报告篇一:环境地质调查评价报告2城市环境地质调查评价报告目录第一章序言 (1)1.1项目概况.................................................................................................................. (1)1.2以往工作程度分析与评述.................................................................................................................. (2)1.3本次工作概况.................................................................................................................. . (3)第二章城市自然地理及社会经济概况 (6)2.1自然地理概况.................................................................................................................. . (6)2.2社会经济概况.................................................................................................................. . (9)2.3城市社会经济发展对地质工作的需求 (11)第三章城市环境地质背景 (13)3.1地质条件.................................................................................................................. . (13)3.2水文地质条件.................................................................................................................. .. (15)3.3工程地质条件.................................................................................................................. .. (16)3.4土壤环境特征.................................................................................................................. .. (18)3.5小结.................................................................................................................. (19)第四章城市主要环境地质问题 (20)4.1集中开采区地下水水位下降.................................................................................................................. (20)4.2城区垃圾及固体废物堆埋场环境问题突出 (21)4.3建成区部分地段地下水污染严重 (25)4.4环境地质问题经济损失评估.................................................................................................................. (26)4.5小结.................................................................................................................. (34)第五章城市地质资源 (37)5.1地下水资源.................................................................................................................. ..............................37吉林省地质环境监测总站15.2应急地下水源地及评价.................................................................................................................. (40)5.3地热及矿泉水资源.................................................................................................................. . (43)5.4小结.................................................................................................................. (48)第六章城市地质环境评价 (50)6.1地下水环境评价.................................................................................................................. .. (50)6.2垃圾处臵场地质环境适宜性评价 (61)6.3小结.................................................................................................................. (63)第七章城市环境地质问题防治对策建议 (65)7.1城市环境地质问题防治的原则与要求 (65)7.2城市环境地质问题防治的方法措施 (65)7.3城市环境地质问题防治的重点区域 (66)7.4地质环境对城市可持续发展支撑作用及对策 (68)第八章结论与建议 (79)8.1结论.................................................................................................................. (79)8.2存在问题与不足.................................................................................................................. .. (81)8.3今后工作建议.................................................................................................................. .. (82)1附图①地下水资源分布图②地下水污染状况图③城市建设与规划地学总建议图④今后城市环境地质工作建议图2附表①潜水防护性能评价表②地下水水质评价表③地下水污染评价表④规划垃圾及固体废物堆埋场适宜性评价表⑤地下水应急水源地可开采量计算表2城市环境地质调查评价报告第一章序言1.1项目概况1.1.1项目来源吉林市是吉林省第二大城市,全国甲级开放城市和32个特大城市之一。
武汉地调中心的主要工作内容全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:武汉地调中心是一个专门负责地质勘探和调查的机构,其主要工作内容涵盖了多个方面,包括地质勘探、地质调查、地质灾害监测预警、地质环境保护等。
下面就来详细介绍一下武汉地调中心的主要工作内容。
地质勘探是武汉地调中心的重要工作之一。
地质勘探是指利用各种地质调查方法和技术手段,对地下的岩石、矿产资源等进行勘探和评价。
武汉地调中心依托先进的仪器设备和专业团队,开展各种地质勘探项目,包括矿产资源勘探、水资源勘探、地下工程勘察等。
通过地质勘探工作,可以为相关部门提供地质资源的详细情况和分布信息,为资源开发和利用提供基础数据支持。
地质调查是武汉地调中心的另一项重要工作内容。
地质调查是指对地质、地貌、水文、气象等自然资源和环境进行系统的调查和评价,为地质环境和资源状况的综合分析提供科学依据。
武汉地调中心定期对所辖区域进行地质调查工作,收集和整理各类地质信息,编制地质图、地质报告等成果,提供给有关单位和个人使用,为地质环境保护和资源管理提供科学依据。
武汉地调中心还承担地质灾害监测预警的工作任务。
地质灾害是指由地质因素引起的灾害性事件,如山体滑坡、地下水突发泄洪等。
为了减轻地质灾害对人类和社会造成的损失,武汉地调中心通过安装监测设备、开展实地调查等方式,对潜在的地质灾害隐患进行监测和预警,及时采取措施,做好应急准备工作,确保人民生命财产安全。
武汉地调中心还致力于地质环境保护的工作。
地质环境保护是指保护和改善地球表层环境,维护生态平衡,保护和合理利用地球资源。
武汉地调中心通过对地质环境的调查评估,提出环境保护建议和对策,并开展相关工程项目,如生态恢复、土地复垦等,为地球环境与生态保护作出贡献。
武汉地调中心的主要工作内容包括地质勘探、地质调查、地质灾害监测预警和地质环境保护。
通过这些工作,武汉地调中心为相关部门和社会提供了重要的地质服务,为促进地质资源开发利用、生态环境保护和社会经济可持续发展做出了积极贡献。
四川省农村中学地理教师培训需求调查
尊敬的老师:
您好!为改善农村初中地理教育教学现状,特草拟这份样卷,请您抽出宝贵时间,根据您的需求如实完成这份样卷,为完善西部农村教育改革方案提供依据,谢谢!
1.性别:男()女(√)
2.您的年龄:20一30()30一40(√)40一50()50一60()
3.您的职称:中教高级()中教一级(√)中教二级()中教三级()
4.您的最高学历是:中专()大专()本科(√)硕士研究生()
5.所学专业:地理(√)其他()
6.教龄:10年以下()10一20年(√)20年以上()
7.目前授课年级:初一()初二(√)高一()高二(√)
8.有关地理专业知识,如自然地理学,人文地理学等您(A )
a系统学过b学过一些c学的很少d没学过
9.您毕业于(A)
a师范院校地理专业 b 师范院校其他专业 c 非师范院校
10.您认为有必要进行地理专业知识的培训吗?(A )
a有 b 没有
11.您需要地理专业技能方面的培训吗?(A )
a 非常需要
b 一般
c 不需要
12.您对2011初中地理课程标准了解情况(A)
a 很清楚
b 一般 d 不了解
13对新课程改革的理论知识您(B )
a 系统学过
b 学过一些
c 学的很少
d 没学过
14.您所在学校是否经常聘请课改地理专家进行讲座或指导教师授课?(C)
a 经常
b 偶尔
c 没有
15.您准备教学的方式:(B )
a 集体备课b自己备课
16.在教学过程中,您对学生的了解(B)
a 全部
b 大部分
c 很少
17.在教学过程中您目前的教学方式是(A)
a 传统教学 c 新的教学模式
18.每次进行新一轮课程教学您(B )
a按原来方式教学 b 根据需要适当改动c 完全采用的新的教学方式
19.您常用的教学方法是(B )
a 讲授法
b 启发式教学
c 小组合作探究式教学
d 其他
20.在您的课堂上,学生经常采用的学习方法是(B )
a 自主学习
b 合作探究
c 接受式学习
21.在您的课堂上,您认为三维目标中哪个目标达成效果最好?( B )
a 知识与技能
b 过程与方法
c 情感态度价值观
22.您对每节课的情感态度价值观目标(A )
a很清楚,并知道完成的途径b 不是很清楚,从未考虑过要完成
23.您对学生的作业完成和点评情况是(A)
a 当堂完成并点评
b 当堂完成,下节课点评
c 课后完成,下节课点评
24.您认为以下哪种方式完成作业效果较好(A)
a 当堂完成
b 课后完成
25.在您的教学中学生能学到对生活有用的地理吗(A )
a 能
b 有时
c 不能
26.您经常带领学生参加课外实践活动吗?(B)
a 经常
b 偶尔
c 没有
27.为提高教学成绩,您认为哪种方式合理(A)
a有效利用课堂并适当练习b主要依赖做题
28. 您参加过新课程培训吗?(A )a 参加过b没参加过
29.在备课和教学过程中您能熟练制作和使用课件吗?(A )
a 能b不能
30.您经常使用多媒体进行教学吗?(B)
a 经常
b 偶尔
31.您熟悉教学论文的撰写方法和注意事项吗?(B )
a 熟悉
b 知道一些
c 完全不知道
32.您熟悉中学教学相关课题的申报程序和方法吗?(C)
a 熟悉
b 知道一些
c 完全不知道
33.如有机会参加培训,您认为有必要对初中地理教材进行分析吗?(A )
a 有
b 没有
34.您认为教学观摩采用哪种方式比较合适?(B )
a 现场教学观摩研讨,杜绝视频教学观摩
b现场教学观摩研讨,若教学理念比较新,教学实录可以考虑
35你希望培训指导专家是(A )
a 一线教师
b 教研员
c 高校课改专家
36.你认为比较合理的培训作业类型是(B)
a 书写论文
b 学员教学实录
c 做题
37.您经常参加教学研究课、示范课的观摩并给予评价吗?(A )
a经常参加b 很少参加c 没有参加过
38.您理解校本开发的含义吗? (B )a完全理解b不太理解c完全不理解
39在教学过程中,您注意环境伦理教育的渗透吗?(A )a 经常b 偶尔c从来没有
40.您认为地理教师与教研员、教育专家、学科学者之间的合作有必要吗?(A)
a 很有必要
b 没有必要c无所谓
41.您认为作为一名农村地理教师,提高专业素养的最大困难是什么?
教研教改培训较少,多媒体配备不完善,学校和学生重视不够。
调查学校:渠县涌兴中学。