XX县XX镇XXX小学学生请假制度

小学生请假制度一、请假定义请假是指小学生因个人原因不能参加学校正常教育教学活动，向学校提出申请，经批准后获得暂时离开学校的行为。

二、请假类型1. 事假：因家庭、个人原因需暂时离开学校的。

2. 病假：因病需要治疗或休息，无法参加学校教育教学活动的。

3. 丧假：直系亲属去世需要处理的。

4. 婚假：教师结婚需离开学校的。

三、请假程序1. 学生如需请假，应向班主任提出书面申请，填写《小学生请假单》。

2. 请假原因必须真实可靠，如有虚假，一经查实，将予以严肃处理。

3. 班主任对学生的请假申请进行审核，如有需要，可要求学生提供相关证明材料。

4. 班主任批准请假后，将请假单交予学校教务处备案。

5. 学生凭请假单在规定时间内离校，返校时需向班主任销假。

四、请假时间规定1. 事假、病假一般不超过一周。

特殊原因需长期请假者，应办理休学手续。

2. 丧假、婚假时间根据国家法定节假日安排执行。

五、请假注意事项1. 学生请假期间，学校不予安排补课，请假期间的学习任务由学生自行完成。

2. 请假期间，学生需保持联系畅通，如有紧急情况，学校可随时联系学生和家长。

3. 学生请假期间，学校和家长应共同关注学生的身心健康，确保学生按时返校。

4. 学生请假结束返校后，班主任应对学生的学习情况进行了解，必要时给予辅导。

六、请假制度执行与监督1. 各级教育行政部门应加强对学校请假制度的监督与管理，确保制度落实到位。

2. 学校应建立健全请假制度，加强对学生请假行为的引导与管理，提高教育教学质量。

3. 班主任、教师应认真履行请假审批职责，关心学生身心健康，为学生提供良好教育环境。

4. 学生和家长应遵守请假制度，积极配合学校管理，确保学生按时入学、离校。

本制度自发布之日起执行，原有请假制度与本制度不符的，以本制度为准。

如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

小学学生请假及报告制度一、请假制度1. 学生因事、因病不能按时到校上课，必须由家长向班主任请假，请假条上要写明请假时间、原因及学生的身体状况，经班主任签字同意后方可生效。

请假时间在一天以内的，由家长电话通知班主任，并按时到校上课。

2. 学生请假时间超过一天，需向学校请假，并填写请假单。

请假单上要写明请假时间、原因及学生的身体状况，由家长签字，经班主任签字同意后，送教导处备案。

请假时间在三天以内的，家长还需到学校签字确认。

3. 学生请假时间超过三天，需向学校请假，并填写请假单。

请假单上要写明请假时间、原因及学生的身体状况，由家长签字，经班主任签字同意后，送教导处备案。

请假时间在三天以上的，家长还需到学校签字确认。

4. 学生请假期间，家长要确保学生的安全，并按时到校上课。

请假学生返校时，需向班主任提交请假条，经班主任签字确认后方可回班上课。

5. 学生请假期间，如有特殊情况需要更改请假时间，需及时向班主任说明，并重新办理请假手续。

6. 学生请假期间，如有违反学校规定的行为，将按照学校相关规定进行处理。

7. 学生请假次数过多，影响正常学习，学校将对其进行教育，并采取相应措施。

二、报告制度1. 学生在校期间，如遇突发事件，如身体不适、受伤等，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。

2. 学生在校期间，如遇特殊情况，如家长接送、物品遗失等，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。

3. 学生在校期间，如遇学校组织的活动，如运动会、文艺演出等，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。

4. 学生在校期间，如遇其他特殊情况，如学校停电、停水等，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。

5. 学生在校期间，如遇其他需要报告的情况，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。

6. 学生在校期间，如遇其他需要报告的情况，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。

7. 学生在校期间，如遇其他需要报告的情况，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。

小学生请假制度请假制度是学校管理的重要组成部分，也是保障学生权益、维护学校正常教育教学秩序的重要措施。

为了规范小学生请假行为，保障学生的合法权益，提高学校管理水平，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本请假制度。

一、请假类型1. 事假：因个人或家庭原因需要暂时离开学校的学生。

2. 病假：因病需要治疗或休息的学生。

3. 婚假：学生本人或直系亲属结婚所需请假。

4. 丧假：学生本人或直系亲属去世所需请假。

5. 公假：因学校组织活动或其他特殊情况，学生需要暂时离开学校。

二、请假流程1. 学生向班主任提出请假申请，说明请假原因、时间等相关信息。

2. 班主任对学生的请假申请进行审核，确认请假类型及时间是否符合规定。

3. 班主任同意请假申请后，学生持班主任签字批准的请假条到学校教务处办理请假手续。

4. 教务处对请假手续进行审核，确认无误后，为学生办理请假手续。

5. 学生持有效请假证明参加请假期间的课程及相关活动。

三、请假规定1. 学生请假需提前向班主任提出申请，未经批准擅自离校的学生，按旷课处理。

2. 请假期间，学生应保持电话畅通，随时与班主任保持联系。

如有特殊情况，应及时告知班主任。

3. 请假期间，学生需按时完成请假前后的课程学习任务，如有困难，可向班主任请教。

4. 请假结束后，学生应及时返校，向班主任汇报请假期间的情况，并参加学校的各项教育教学活动。

5. 请假期间，学生不得参加与请假原因无关的活动，不得违反请假规定，否则按相关规定处理。

四、请假证明1. 病假需提供医院出具的诊断证明。

2. 事假、婚假、丧假需提供相关证明材料。

3. 公假由学校教务处根据实际情况出具证明。

五、请假纪律1. 学生应自觉遵守请假制度，如有违反，按相关规定处理。

2. 班主任、教务处等相关部门要切实履行职责，加强对请假学生的管理。

3. 请假期间，学生不得违反法律法规，不得从事违法乱纪活动。

六、请假记录1. 班主任应认真记录学生的请假情况，纳入学生档案。

一、总则为了加强学校管理，规范学生请假行为，保障学校教育教学秩序，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。

三、请假类型1. 事假：因个人原因需请假的情况，如家庭紧急事务、病假等。

2. 病假：因学生身体不适需请假的情况。

3. 丧假：因家庭成员去世需请假的情况。

4. 其他特殊原因假：因特殊情况需请假的情况，如出国考察、参加重要活动等。

四、请假程序1. 学生请假，应提前向班主任提出申请，说明请假原因、请假时间和预计返回时间。

2. 班主任接到请假申请后，应及时审核学生的请假理由，如需调查核实，可要求学生提供相关证明材料。

3. 经班主任审核同意后，学生应填写《请假条》，并由班主任签字确认。

4. 学生将《请假条》交至教导处备案。

5. 学生请假期间，应保持通讯畅通，及时向班主任汇报情况。

五、请假期限1. 事假：一般不超过三天，特殊情况需延长请假时间的，应提前向班主任提出申请。

2. 病假：根据学生病情和医生建议，由班主任和学校领导共同决定请假期限。

3. 丧假：根据家庭成员去世的实际情况，由班主任和学校领导共同决定请假期限。

4. 其他特殊原因假：根据实际情况，由班主任和学校领导共同决定请假期限。

六、请假责任1. 学生应严格遵守请假制度，按时返校上课。

2. 学生请假期间，如因个人原因未能按时返校，应主动向班主任说明情况，并承担相应的责任。

3. 学生在请假期间，如因个人原因违反学校纪律，应承担相应的责任。

七、监督与处罚1. 学校设立请假监督小组，负责对学生的请假情况进行监督检查。

2. 对违反请假制度的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

八、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上请假管理制度，旨在规范学生请假行为，确保学校教育教学秩序，提高教育教学质量，为学生的健康成长提供良好的环境。

小学生上学请假制度一、请假定义请假是指小学生因特殊原因，无法按照学校规定的时间到校上课，需要暂时离开学校一段时间的行为。

请假分为事假、病假、公假三种类型。

二、请假流程1. 学生如需请假，必须向班主任提出书面申请，并注明请假原因、请假时间等相关信息。

2. 班主任收到请假申请后，对请假原因进行核实，并对请假时间进行审批。

如有需要，班主任可要求学生提供相关证明材料。

3. 班主任审批同意后，将请假申请提交给学校教务处备案。

4. 请假期间，学生需按照学校规定完成学习任务，班主任会对请假学生的学习情况进行跟踪管理。

5. 请假结束后，学生需向班主任报告返校情况，并补办请假期间缺课的相关手续。

三、请假类型及规定1. 事假：学生因家庭特殊情况、参加社会活动等原因需要请假，须提供相关证明材料。

事假最长不超过一周。

2. 病假：学生因病需要请假，须提供医院出具的诊断证明。

病假最长不超过一个月。

3. 公假：学生因学校组织的教育活动、比赛等原因需要请假，由学校统一安排。

公假期间，学生需按照学校规定完成学习任务。

四、请假注意事项1. 学生请假需提前向班主任提出申请，尽量减少请假对学习的影响。

2. 请假期间，学生需保持电话畅通，随时与班主任保持联系。

3. 请假结束后，学生需及时返校，参加课堂学习，如有缺课情况，需及时向班主任请教。

4. 请假期间，学生需遵守学校纪律，不得违反学校规定。

5. 请假申请一经批准，学生不得擅自更改请假时间，如有特殊情况，需重新提交请假申请。

五、请假制度执行与监督1. 学校教务处负责对请假制度进行监督，确保请假流程的规范执行。

2. 班主任负责对本班学生的请假情况进行管理，确保请假学生遵守学校规定。

3. 学校德育部门负责对请假学生的思想教育，引导 students to cherish study time and build a positive attitude towards learning.4. 学校家长委员会负责对请假制度进行家校沟通，促进家校合作，共同培养学生的良好习惯。

小学学生请假制度
为加强学生管理，落实全员育人、全程育人，及时了解学生情况，防止出现管理漏洞和安全问题，就学生请假、考勤问题特制订本规定。

1．学生不能到校上课或参加活动时必须请假。

请假须由学生家长写出请假条，班主任问清原因后，确定是否准假并签字。

2．学生因事、因病请假，三日之内由班主任批准并在班级备案。

三日以上一周以内（含分次连续请假）由政教处审核批准并签字，同时在政教处备案。

一周以上（含分次连续请假）报分管校长、校长批准并签字，同时在政教处备案。

未按有关规定请假的，视为旷课。

3．班主任必须每天晨检、午检。

对未到校学生，及时联系家长，查明原因。

同时告诉班长或在班内公告栏张贴通知，以便任课教师核对。

4．任课教师负责课堂考勤，任课教师是课堂管理的第一责任人。

对没请假未出勤的学生了解原因，马上通知班主任或政教处。

5．学生请假必须由班主任或助理班主任批准，班长或其他班干部无权准假。

XX小学学生请销假制度为了贯彻执行《中小学生守则》，培养学生勤奋学习，遵纪守规的优良习惯和作风，结合我校的教育教学实际情况,特制定学生请假制度：一、请假规则1、每节课上课的老师必须负责清点学生人数，并认真填写点名簿。

如果发现学生不在，要及时联系班主任或家长，问清事由。

未负起责任的教师按有关规定处理。

班主任应当加强学生的组织纪律性教育，要求学生及监护人严格遵守学校请销假制度。

2、学生请假手续由学生本人或者家长履行，不得由别人代替，必须写出书面假条，注明请假的起止时间及原因，家长要在请假条上签名。

返校后应销假。

学生因病请假销假时，请假条后面必须附医院诊断书。

请假条只允许一人一张，由政教处统一印制为准。

3、学生患流行并传染病期间，必须回家休息、治疗，凭疾控部门的证明方可返校上课。

班主任应及时将信息报告学校政教处，学校根据情况报疾控中心。

4、如有未请假不到校的学生，班主任应立即与家长联系，弄清原因。

当时与家长联系不上的，第一时间应向学校报告。

5、学生中途离校的，要有由班主任亲笔批准的请假条和家长亲自到校才能放行，签条由门房收存。

6、如有特殊情况，不便当面请假者必须提前与班主任电话联系或者微信联系，说明原因，班主任必须将电话录音或微信截频留证，但事后必须督促学生补齐请假手续。

二、请假程序1、请假条由班主任负责管理。

请假的同学应到班主任处领取请假条，并按要求如实填写。

2、学生请假，应事先由学生本人当着班主任联系家长并经家长许可，学生亲自填写请假条，说明请假的原因和时间，计划出校与预计返校时间，经班主任同意后准确填写，精确到分钟。

请病假需有医院有效证明。

请事假要有充足理由，一般应从严掌握。

请假条填好后，班主任签署意见。

三、准假权限1、一天以内的请假，由班主任审批；2、一天以上、三天以内的请假，由政教处审批；3、三天以上的请假，由校长审批；4、班级干部一律没有准假的权利。

四、补假手续1、学生因急事但无法事先请假的，应在一天内由学生家长代为办理补假手续。

小学学生集体请假制度范本一、目的和意义为了加强学校请假管理，确保学生正常上课，提高学生出勤率，培养学生良好的学习习惯和纪律观念，根据我国教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校小学全体学生。

三、请假条件1. 学生因病、家庭特殊情况等原因，确实无法按时到校上课，可申请请假。

2. 学生请假需由家长向班主任提出书面申请，并提供相关证明材料。

3. 学生请假期间，需按照学校规定完成学习任务，及时补课。

四、请假流程1. 学生家长向班主任提出书面请假申请，并注明请假原因、时间等。

2. 班主任审核请假申请，如有需要，可要求提供相关证明材料。

3. 班主任批准请假后，将请假学生名单报年级组长备案。

4. 请假学生需在请假当天将自己的情况告知班级同学，并尽快与同学沟通，了解课程进度和作业要求。

5. 请假期间，学生需按照学校规定完成学习任务，及时补课。

6. 请假结束后，学生需向班主任报告复课情况，班主任记录备案。

五、请假时长1. 病假最长不超过一个月。

2. 事假最长不超过一周。

3. 请假时长超过一周的，需经年级组长批准。

六、请假期间管理1. 请假学生需按时完成学习任务，及时补课。

2. 请假学生需保持与班主任、同学的沟通，了解学校动态和课程进度。

3. 请假学生需遵守学校纪律，不得违反校规校纪。

七、违规处理1. 学生请假理由不充分、虚假请假者，一经发现，给予严肃处理。

2. 学生请假未经批准擅自离校者，视为旷课，按学校相关规定处理。

3. 学生请假期间，如有违反学校纪律、影响他人学习等情况，将给予严肃处理。

八、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

九、解释权本制度的解释权归我校所有。

小学学生请假管理制度第一章总则第一条为了加强学校请假管理，规范学生请假行为，保障学生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学生权益保障法》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于我校小学学生请假管理工作。

第三条学校请假管理工作应当遵循合法、公正、公开、及时的原则。

第二章请假条件第四条学生因病、家庭特殊原因或其他特殊情况需要请假的，应当向学校提出请假申请。

第五条请假学生应当提供相关证明材料，如实说明请假原因。

第六条学生请假时间原则上不超过一周。

如需延长请假时间，应当重新提交请假申请。

第三章请假程序第七条学生应当向班主任提出请假申请，并说明请假原因。

第八条班主任对学生的请假申请进行审核，对于符合条件的请假申请，应当予以批准，并记录请假时间、原因等情况。

第九条学生请假期间，应当履行请假手续，按时到校上课或者参加学校组织的活动。

第四章请假证明第十条学生请假应当提供相关证明材料，如病历、家庭特殊情况证明等。

第十一条班主任对请假证明材料进行审核，对于符合条件的请假申请，应当予以批准。

第五章请假纪律第十二条学生请假期间，未经班主任批准，不得擅自离校。

第十三条学生请假期间，如有违反学校纪律行为，应当予以严肃处理。

第十四条学生请假期间，如有考试、考查等教育教学活动，应当自行安排时间进行。

第六章附则第十五条本制度自发布之日起施行。

第十六条本制度的解释权归学校所有。

通过对小学学生请假管理制度的制定和实施，可以更好地规范学生的请假行为，保障学生的合法权益，同时也有利于提高学校的教育教学水平和管理水平。

希望广大师生能够认真遵守本制度，共同维护学校的正常教育教学秩序。

小学学生请假制度
1. 请假原因
小学学生有时需要请假，可能是因为生病、参加亲属婚礼、家
庭紧急事务等原因。

请假制度旨在为学生提供必要的休息和应对特
殊情况的机会。

2. 请假程序
学生请假需要经过以下程序：
- 学生应向班主任提出请假申请，申请需包括请假日期、请假
原因等信息。

- 班主任将审查请假申请，并在必要时与家长进行沟通。

- 家长需在请假前向学校提供书面请假申请，并注明请假日期、请假原因和联系方式。

- 学校将根据请假原因和情况判断是否批准请假。

- 学生请假未得到批准则需按正常课程安排上课。

3. 请假条例
- 学生请假时间一般不得超过3天。

- 学生请假需提前三天提出申请，特殊情况可短期请假但需提供充分的原因和证明。

- 学生请假期间需要进行课后补，以保证研究进度不受影响。

- 请假过程中请注意课程作业的补交，以免影响平时成绩。

4. 学生请假后的事项
- 学生请假后，需要在返校后向班主任报告。

- 学生请假期间，家长需要关注学校通知，及时了解学校相关事务。

- 学生请假期间有特殊情况发生，家长及时与学校联系。

以上是我们小学学生请假制度的相关规定，希望家长和学生能够积极遵守，请假时提供真实准确的信息，以确保请假制度能够顺利落实，同时保证学生的学业不受过多干扰。

小学请假规则规章制度范本一、请假定义请假是指学生因特殊情况需要暂时离开学校，不能正常参加课程学习、活动等。

请假分为口头请假和书面请假两种形式。

二、请假条件1. 学生因病、家庭突发情况、或其他特殊情况需请假。

2. 学生需在请假前向班主任提出请假申请。

3. 学生请假需遵守学校规章制度，不得擅自离校。

三、请假流程1. 口头请假：学生向班主任说明请假原因，班主任确认后登记在册。

2. 书面请假：学生填写《请假申请表》，由家长签字确认，交给班主任。

3. 班主任审核请假申请，符合条件者批准请假，并告知请假期间的相关安排。

4. 学生持请假凭证参加学校相关活动，如有需要，班主任通知 substitute 教师。

5. 学生请假结束后，应及时返校，向班主任报到。

四、请假时间1. 病假：学生因病需请假，应提供医院证明。

病假期间，学校不予安排课程补习。

2. 事假：学生因家庭突发情况、或其他特殊情况需请假，最长不超过一周。

事假期间，学校不予安排课程补习。

3. 公假：学生因参加学校组织的活动、比赛等，需提前向班主任说明，按学校安排请假。

五、请假注意事项1. 学生请假需诚实守信，不得虚构请假理由。

2. 学生请假期间，如有课程、活动等，需自行安排时间补习。

3. 学生请假期间，未经班主任批准，不得擅自离校。

4. 学生请假期间，如有违反学校规章制度，将视情节严重程度给予相应处分。

5. 学生请假期间，如有特殊情况需返校，应提前与班主任联系。

六、请假违规处理1. 学生虚构请假理由，一经发现，给予警告处分。

2. 学生擅自离校，一经发现，给予严重警告处分。

3. 学生请假期间，违反学校规章制度，视情节严重程度给予相应处分。

4. 学生请假未按时返校，未经班主任批准，给予警告处分。

七、请假制度解释权本请假制度由学校管理部门负责解释，如有争议，最终解释权归学校所有。

八、请假制度实施时间本请假制度自发布之日起实施，原有请假制度 simultaneously repealed。

小学请假制度是指小学学生因病或其他原因无法上学时的请假规定和办理程序。

一般来说，小学请假制度有以下几个方面的规定：1. 请假原因：小学请假一般包括病假、事假和公假。

病假是指学生因疾病无法上学；事假是指学生因故不能上学，如要参加家庭重要事务、外出旅行等；公假是指政府活动、比赛、考试等需要离校的情况。

2. 请假手续：学生请假一般需要家长书面申请。

家长要写明学生的姓名、班级、请假时间、请假原因等信息，并签名确认。

有些学校要求家长提前向班主任请假，有些学校则要求请假时填写请假单。

3. 请假时间：一般情况下，学生请假时间不宜超过3天。

若请假时间较长，可能需要提供医生的证明或相关证明材料。

4. 补课安排：请假期间，学生需要错过的课程需要安排补课。

学校会根据学生请假的原因和时间，安排相应的补课安排。

5. 销假手续：学生请假结束后，需要家长带着学生到学校办理销假手续。

家长需要向班主任报告学生请假的原因和时间，并填写销假表，以便学校记录。

需要注意的是，每个学校的请假制度可能会有所不同，具体的请假规定和办理程序以学校的规定为准。

家长和学生在请假时应仔细阅读学校的请假规定，并按照规定的程序和要求办理。

小学请假制度（2）是指小学生提出请假申请，在某些情况下可以获得请假的权利。

一般情况下，小学请假制度如下：1.请假原因：小学生提出请假申请需要附上请假原因，如生病、家庭事务、参加亲友婚丧等。

2.请假时间：请假时间需要明确指出请假的具体日期和时间段，包括请假开始日期和结束日期。

3.请假证明：针对短期请假，通常需要提供相关证明，如医院开具的病假证明或家长写的请假条，以证明请假的合理性。

4.请假审批：请假申请需要经过学校相关负责人或班级老师的审批，他们会根据情况判断是否批准请假申请。

5.请假记录：学校会将学生的请假记录进行登记，以备后续参考。

需要注意的是，小学请假制度可能因学校而异，具体的请假流程和要求可以在学校的规章制度中找到相关的条款和规定，家长需要遵守学校规定并按要求提出请假申请。

小学生请假制度管理规定第一章总则第一条为了加强小学生请假管理，规范请假程序，确保学生按时到校上课，根据我国教育法律法规和学校管理制度，制定本规定。

第二条本规定适用于我校小学生请假管理工作。

第三条学校要加强学生请假教育，培养学生自觉遵守纪律、诚实守信的良好品质。

第二章请假条件第四条学生有下列情况之一，可以请假：（一）因病需要治疗休养的；（二）家庭有特殊情况，需要暂时离校的；（三）因参加学校组织的集体活动需请假的；（四）其他特殊情况经学校批准的。

第五条学生请假需提前向班主任提出申请，并提交相关证明材料。

请假时间在一天以内的，由班主任审批；请假时间超过一天的，需报请教导主任审批。

第三章请假程序第六条学生请假应填写《请假条》，明确请假时间、原因及去向。

第七条学生请假需经家长同意，并在请假条上签字确认。

第八条学生请假期间，班主任应定期了解学生动态，确保学生安全。

第四章请假期间管理第九条学生请假期间，学校视情况可安排补课或调整教学计划。

第十条学生请假期间，不享受在校学生的各项权益，如评优、评先等。

第十一条学生请假结束后，应按时返校上课。

如有特殊情况需继续请假，应重新办理请假手续。

第五章违规处理第十二条学生未经批准擅自离校或长时间未返校的，视为旷课，学校将按照旷课相关规定进行处理。

第十三条学生请假理由不真实，弄虚作假的，学校将给予纪律处分。

第十四条学生请假期间发生安全事故的，学校将依据相关法律法规和学校管理制度进行处理。

第六章附则第十五条本规定由学校负责解释。

第十六条本规定自发布之日起施行。

原有请假管理规定与本规定不符的，以本规定为准。

一、制度目的为了确保学校教育教学活动的正常进行，加强学生管理，提高学生的出勤率，培养学生良好的学习习惯，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。

三、请假类型1. 短期请假：学生因个人原因需要离开学校一天以上的，应提前向班主任提出书面申请，经批准后方可离校。

2. 长期请假：学生因家庭原因或其他特殊情况需要离开学校连续一周以上的，应提前向班主任提出书面申请，经学校领导批准后方可离校。

3. 事假：因家庭事务、个人健康等原因需要请假的，按短期请假程序办理。

4. 病假：因患病需要请假的，应提供医疗机构出具的病假证明，按短期请假程序办理。

5. 丧假：因直系亲属去世需要请假的，应提供相关证明，按短期请假程序办理。

四、请假程序1. 学生请假应提前向班主任提出申请，并填写《学生请假单》。

2. 短期请假：班主任审核同意后，报学校领导批准，并由学校办公室备案。

3. 长期请假：学生需提供相关证明材料，经班主任、学校领导审批后，由学校办公室备案。

4. 病假：学生需提供医疗机构出具的病假证明，经班主任、学校领导审批后，由学校办公室备案。

5. 丧假：学生需提供相关证明材料，经班主任、学校领导审批后，由学校办公室备案。

五、请假注意事项1. 学生请假必须履行请假手续，不得擅自离校。

2. 学生请假期间，应保持通讯畅通，及时与班主任、家长联系。

3. 学生请假结束后，应及时向班主任汇报情况，办理销假手续。

4. 学生请假期间，如需补课，应提前与班主任沟通，由班主任安排补课事宜。

5. 学生因特殊情况未能按时返校，应提前向班主任说明情况，并尽快返校。

六、违反制度处理1. 学生未按规定履行请假手续擅自离校，一经发现，按旷课处理。

2. 学生请假期间，无故不按时返校，或未按时报销假，视情节轻重给予警告、记过等处分。

3. 学生冒用他人身份请假，一经查实，给予严肃处理。

本制度自发布之日起执行，由学校办公室负责解释。

如遇特殊情况，由学校领导研究决定。

小学生请假的规章制度一、背景介绍小学生是学校的重要组成部分，假如小学生需要请假，一定是有特殊原因的。

为了规范小学生请假行为，保障小学生的身体健康和学习进度，学校制定了小学生请假的规章制度。

二、请假的条件1. 小学生请假需要家长书面申请，说明请假的原因和时间。

2. 在小学生请假期间，学生必须经过医院诊断，出具诊断书方可生效。

3. 学生请假次数不能超过三次，每次请假天数不能超过三天。

4. 非特殊原因的请假要提前三天以上申请，特殊原因的请假要提前一天以上申请。

三、请假的流程1. 家长书面申请：家长在小学生请假前，要书面向班主任提出请假申请，说明请假的原因和时间。

2. 班主任审核：班主任收到请假申请后，要核实请假原因，审核是否符合规定的条件。

3. 老师审批：班主任审核通过后，要将请假申请交给学校相关部门审批，并告知学生家长。

4. 学生请假：学生在请假期间要按时完成课业，按规定复课。

四、请假的注意事项1. 小学生在请假期间，家长要认真照顾，及时就医。

2. 请假期间，学生要保持电话畅通，随时接受学校通知。

3. 学生在请假期间，要按时复课，及时补上所缺的知识。

五、请假的处罚1. 学生未经学校准许私自请假的，将被记入不良行为档案，纪律处分。

2. 学生连续请假次数超过规定次数，将受到学校纪律处分。

3. 故意拖延请假时间，耽误学习进度的，将被追究责任。

六、结语小学生请假是一种特殊情况下的正常行为，但是必须按照规章制度来执行。

学生要认真对待请假规定，家长要密切关注学生的身体状况，共同努力保障学生的健康和学习进度。

愿学生们都能健康成长，学业有成。

某小学请假制度小学请假制度
小学请假制度通常由学校管理部门或教师制定，具体规定可以因学校而异。

以下是一
般的小学请假制度：
1. 请假申请：家长需要提前向学校请假，通常以书面形式提交请假申请。

请假申请中
需要提供请假日期、请假原因等必要信息。

2. 请假时间：请假时间一般不得超过一周，如果请假时间超过一周，家长需要提供更
详细的理由和证明。

3. 请假理由：请假理由通常需要合理且合法，如生病、参加家庭事务、参加亲友婚丧等。

有些学校还会规定一些不能作为请假理由的情况，如旅游、购物等。

4. 请假证明：有些学校可能需要家长提供请假证明材料，如医生证明、家庭事务证明、亲友婚丧证明等。

5. 请假审批：学校会对请假申请进行审批，通常是由班主任或学校管理部门负责。

如
果请假理由合理且符合学校规定，通常会被批准。

6. 请假记录：学校会在学生的档案中记录请假情况，有些学校也会将请假情况及时告
知家长。

请注意，以上仅为一般小学请假制度的概述，具体情况还需参考学校的具体规定。

小学学生请假管理制度范本第一条为了规范小学生的请假行为，有效维护学校的教学秩序和学生身心健康，制定本条例。

第二条学生请假需遵守下列规定：1. 请假类型：根据请假原因可以分为病假、事假、探亲假三类。

2. 请假时间：根据请假原因和严重程度，分别确定请假时间，由学生家长提出请假要求。

3. 请假手续：请假时需由学生家长向班主任提出书面请假申请，经批准后方可请假。

第三条学生请假申请书格式：1. 学生姓名、班级、请假事由、请假时间。

2. 学生家长联系电话。

3. 签字：学生家长签字确认。

第四条请假流程：1. 学生家长向班主任提出书面请假申请。

2. 班主任审核学生请假申请并签字批准。

3. 学生家长将批准后的请假申请交给班主任备查。

第五条请假审批：1. 班主任在收到请假申请后，需在48小时内进行审批。

2. 班主任根据请假事由和学生家长提供的理由和证明文件进行审批。

3. 在特殊情况下，班主任可以向学校领导请示后再给予批准。

第六条学校的监控：1. 学校会对请假学生的情况进行监控，包括请假原因和请假时间。

2. 学校会对学生的请假情况进行统计和分析，及时发现请假情况出现异常。

第七条请假注意事项：1. 请假事由：请假事由需属实合理，不得假借他人名义进行请假。

2. 请假时间：请假时间应根据实际情况合理安排，不得擅自延长请假时间。

3. 请假期间：请假期间需及时与学校保持联系，听取学校安排。

第八条违规处理：1. 学生家长提出的虚假请假申请，经查明属实，将按照学校相关规定进行处理。

2. 学生擅自离校或不按规定时间返校者，将按照学校相关规定进行处理。

第九条本制度尚未涵盖的情形，由学生家长、班主任共同商定后执行。

第十条本制度在执行过程中出现问题，可向学校领导提出建议和意见。

第十一条本制度自发布之日施行，如有补充修改，另行公告。

以上就是小学生请假管理制度范本，希望对学生、家长和老师有所帮助。

希望大家都能遵守规定，合理请假，保证学校教学秩序和学生身心健康。

第一章总则第一条为加强学校对学生请假的管理，确保学校正常的教育教学秩序，维护学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》和《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生。

第三条学生请假应当遵循诚实守信、合理合法的原则，不得随意请假。

第二章请假类型第四条学生请假分为以下几种类型：（一）病假：因身体不适需要休息的。

（二）事假：因家庭、个人原因需要请假。

（三）其他特殊原因请假：如丧葬、探亲、参加重要活动等。

第三章请假程序第五条学生请假应当按以下程序办理：（一）学生本人向班主任提出书面请假申请，说明请假原因、请假时间和预计返校时间。

（二）班主任审核学生的请假申请，认为符合规定的，签署同意意见，并报年级组长批准。

（三）年级组长审核同意后，将请假信息报送学校德育处备案。

（四）学生将请假条及相关证明材料交给班主任。

第四章请假审批与监督第六条学校设立学生请假审批小组，由德育处、教务处、班主任等人员组成。

第七条学生请假审批小组负责对学生的请假申请进行审核，确保请假理由合理、请假时间符合学校规定。

第八条学生请假期间，班主任应密切关注学生的身体状况和学习情况，确保学生安全。

第九条学生请假后，如因特殊情况需要提前返校，应提前向班主任提出申请，经批准后方可返校。

第五章请假期限与次数第十条学生病假不得超过一周，特殊情况需延长的，由班主任报请学校领导批准。

第十一条学生事假不得超过一周，特殊情况需延长的，由班主任报请学校领导批准。

第十二条学生请假次数每月不得超过三次，连续请假不得超过两天。

第十三条学生请假期间，如出现严重违反校纪校规行为，学校有权取消其请假资格。

第六章违规处理第十四条学生未经批准擅自离校，或未按时返校的，视为旷课，按旷课处理。

第十五条学生请假期间，如有伪造证明、隐瞒病情等欺骗行为，一经查实，将严肃处理。

第十六条学生请假期间，如有违反校纪校规行为，将按照《学生违纪处理办法》进行处理。

小学学生请假制度（4篇范文）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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