小学六年级上册科学作业本答案
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科教版六年级上册课堂作业本参考答案工具和机械单元1、使用工具活动记录:略课堂练习:1.判断题。
(1)√(2)√(3)×2. (1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳)、螺丝刀(2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子2、杠杆的科学活动记录:略课堂练习:1、(1)支点;用力点;阻力点。
(2)费力;不省力也不费力;省力。
2.(因图片位置关系,点很难做到精确)阻力点支点用力点支点(1)用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力3、杠杆类工具的研究活动记录:省力、费力、省力课堂练习:1.费力省力(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。
)支点支点2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等4、轮轴的秘密活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)轮轴。
(2)省;费。
(3)省。
2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴)方向盘扳手水龙头门把手5、定滑轮和动滑轮活动记录:略课堂练习:1、填空。
定、动、定2、6、滑轮组活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力2、略7、斜面的作用活动记录:略课堂练习:1、选择题。
(1)A (2)A (3)B2. 刀、楼梯8、自行车上的简单机械活动记录:课堂练习:1. 填空:(1)齿轮、链条(2)快,慢(3)22. 自行车车把杠杆脚蹬轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面3. (1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面等(2)省力,改变力的方向,改变运动速度,(省距离)……单元练习1、选择题。
(1)A (2)A (3)A (4)A ,B、CD、D (5)C(6)B 、D (7)A 、B2.(1)(2)略。
力点(省力)阻力点支点(3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个3.连线:自行车刹车杠杆自行车车把旗杆顶上的装置轮轴镊子水果刀的刀刃滑轮扳手盘山公路斜面螺丝钉杆秤辘轳《形状与结构》单元第1课抵抗弯曲活动记录:略课堂练习:选择题(1)C(2)B第2课形状与抗弯曲能力活动记录:1、学生根据实际情况进行预测,并记录实验数据。
科教版六年级上册课堂作业本参考答案工具和机械单元1、使用工具活动记录:略课堂练习:1.判断题。
(1)√(2)√(3)×2. (1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳)、螺丝刀(2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子2、杠杆的科学活动记录:略课堂练习:1、(1)支点;用力点;阻力点。
(2)费力;不省力也不费力;省力。
2.(因图片位置关系,点很难做到精确)阻力点支点用力点支点(1)用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力3、杠杆类工具的研究活动记录:省力、费力、省力课堂练习:1.费力省力(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。
)支点支点2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等4、轮轴的秘密活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)轮轴。
(2)省;费。
(3)省。
2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴)方向盘扳手水龙头门把手5、定滑轮和动滑轮活动记录:略课堂练习:1、填空。
定、动、定2、6、滑轮组活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力2、略7、斜面的作用活动记录:略课堂练习:1、选择题。
(1)A (2)A (3)B2. 刀、楼梯8、自行车上的简单机械活动记录:课堂练习:1. 填空:(1)齿轮、链条(2)快,慢(3)22. 自行车车把杠杆脚蹬轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面3. (1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面等(2)省力,改变力的方向,改变运动速度,(省距离)……单元练习1、选择题。
(1)A (2)A (3)A (4)A ,B、CD、D (5)C(6)B 、D (7)A 、B2.(1)(2)略。
力点(省力)阻力点支点(3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个3.连线:自行车刹车杠杆自行车车把旗杆顶上的装置轮轴镊子水果刀的刀刃滑轮扳手盘山公路斜面螺丝钉杆秤辘轳《形状与结构》单元第1课抵抗弯曲活动记录:略课堂练习:选择题(1)C(2)B第2课形状与抗弯曲能力活动记录:1、学生根据实际情况进行预测,并记录实验数据。
教科版2021年科学作业本参考答案六年级上册写在前面:六年级上册科学作业本参考答案由姚力军老师提供,由于时间仓促,必有考虑不周之处,请各位老师不要盲从,自己认真阅读题目,更科学合理的答案才是我们的追求。
若有异议请@嘉兴小兔子。
1 放大镜活动记录:略课堂练习:(涂色的为打勾)2.B3.C4. C科学阅读:(1) B (2) A2 怎样放得更大活动记录:略课堂练习:1.B 2.D 3.D 4. C 5.C E D A B(从上到下)科学阅读:(1) A (2) C3 观察身边微小的物体活动记录:略课堂练习:1.C 2.A 3.A 4. B 5. B 6.C科学阅读:(1) B (2) B4 观察洋葱表皮细胞活动记录:略课堂练习:1.(3)(1)(4)(6)(2)(5)2.C3.A4. B5. B6.B5 观察更多的生物细胞活动记录:略课堂练习:1.D 2.A科学阅读:(1) A (2) D6 观察水中微小的生物活动记录:略课堂练习:1.C 2.B 3.B 4. D 5.(涂色的为打勾)科学阅读:(1) A (2) B7微生物与健康活动记录:略课堂练习:1.A 2.B 3.D 4. C 5. A 6.A →C→D→B科学阅读:(1)A B E F (2)略单元练习一选择题1. A2.C3.C4. A5. D6.B7.C8.C9.A 10.A 11.B 12.A 13.B 14.D 15.B 16.A 17.C 18. 此题没有完全“不正确”的选项 19.D 20.B二探究题21.(1)A放大镜 B显微镜 C烧杯 D镊子(2)C (3)C E B D (4)B(5)500 小(6)气孔草履虫喇叭虫(7)右下方(8)C D E1 我们的地球模型活动记录:略海洋课堂练习:1.地幔地核地壳陆地2.B3.B科学阅读:A D2 昼夜交替现象活动记录:略课堂练习:1.B 2.A 3.B 4. C 5. B 6.D科学阅读:C3 人类认识地球运动的历史活动记录:2 6 8 134 57 9课堂练习:1.D 2.A 3.D科学阅读:略4 谁先迎来黎明活动记录:略课堂练习:1.贴有地名和方位标志的同学地球的自转围成一圈的同学地球红色纸片太阳先看到红色纸片迎来黎明按某种方向转动地球上不同地区的人们2.B3.B4. B5. C科学阅读:略5 影长的四季变化活动记录:春——中等夏——最短秋——中等冬——最长我的发现:一年中,同一地点正午时分,夏季太阳高度最高,物体的影子最短;冬季太阳高度最低,物体的影子最长。
小学科学六上《作业本》参考答案工具和机械单元1.使用工具1.判断题。
(1)√(2)√2. 工具名称:剪刀、尖嘴钳(钳子)、筷子订书器、螺丝刀、折叠刀。
用途很多(略)2.杠杆的科学1、(1)支点;用力点;阻力点。
(2)费力;不省力也不费力;省力。
2.(因图片位置关系,点很难做到精确)阻力点支点用力点支点(1)用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力(2)不省力也不费力:右边第二格挂3个,或第三格挂2个费力:右边第一格挂6个3.杠杆类工具的研究1、连线。
2、(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。
支点支点支点3、省力的:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的:天平、翘翘板等4.轮轴的秘密1、填空。
(1)轮轴。
(2)省;费。
(3)省。
2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴)螺丝刀方向盘扳手水龙头门把手辘轳5.定滑轮和动滑轮1、填空。
定、动、定2、定滑轮动滑轮3、4、如题2的组装图。
组装后,前图为动滑轮、后图为定滑轮。
6.滑轮组1、填空。
(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力2、3.填空。
(1)①③④(2)②③④(3)④,②③,①7.斜面的作用1、选择题。
(1)A (2)A (3)B2、都是。
8.自行车上的简单机械1、填空。
(1)链条和两个齿轮子(2)2 (3)快;慢。
2、自行车把手脚蹬杠杆刹车轮轴螺丝滑轮车轮和车轴斜面后架上的弹簧夹车铃的按钮3、(1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面(2)改变用力情况(省力、费力);改变力的方向;给人类工作带来方便,如:起到了“延长”手臂的作用、方便拿取等。
单元练习1、选择题。
(1)A (2)A (3)A (4)A,C (5)A ,C (6)B D (7)A B2.(1) (2) 请参照第5课题2画图。
力点( 省力 )阻力点 支点(3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个 3. 自行车的刹车形状与结构单元1. 抵抗弯曲1、随便学生怎么选都可以2、选择题(1)(C ).(A 、C 、D 、E ) (2)C (3)B3、从表格中的数据可以发现,材料越厚,承受垫圈的个数越多。
教科版六年级科学上册作业本参考答案工具和机械单元1、使用工具活动记录:略课堂练习:1.判断题。
(1)√(2)√(3)×2. (1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳)、螺丝刀(2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子2、杠杆的科学活动记录:略课堂练习:1、(1)支点;用力点;阻力点。
(2)费力;不省力也不费力;省力。
2.(因图片位置关系,点很难做到精确)阻力点支点用力点支点(1)用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力3、杠杆类工具的研究活动记录:省力、费力、省力课堂练习:1.费力省力(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。
)支点支点2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等4、轮轴的秘密活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)轮轴。
(2)省;费。
(3)省。
2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴)方向盘扳手水龙头门把手5、定滑轮和动滑轮活动记录:略课堂练习:1、填空。
定、动、定2、6、滑轮组活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力2、略7、斜面的作用活动记录:略课堂练习:1、选择题。
(1)A (2)A (3)B2. 刀、楼梯8、自行车上的简单机械活动记录:课堂练习:1. 填空:(1)齿轮、链条(2)快,慢(3)22. 自行车车把杠杆脚蹬轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面3. (1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面等(2)省力,改变力的方向,改变运动速度,(省距离)……单元练习1、选择题。
(1)A (2)A (3)A (4)A ,B、CD、D (5)C(6)B 、D (7)A 、B2.(1)(2)略。
力点(省力)阻力点支点(3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个3.连线:自行车刹车杠杆自行车车把旗杆顶上的装置轮轴镊子水果刀的刀刃滑轮扳手盘山公路斜面螺丝钉杆秤辘轳《形状与结构》单元第1课抵抗弯曲活动记录:略课堂练习:选择题(1)C(2)B第2课形状与抗弯曲能力活动记录:1、学生根据实际情况进行预测,并记录实验数据。
科教版六年级上册课堂作业本参考答案工具和机械单元1、使用工具活动记录:略课堂练习:1.判断题。
(1)√(2)√(3)×2. (1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳)、螺丝刀(2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子2、杠杆的科学活动记录:略课堂练习:1、(1)支点;用力点;阻力点。
(2)费力;不省力也不费力;省力。
2.(因图片位置关系,点很难做到精确)阻力点支点用力点支点(1)用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力3、杠杆类工具的研究活动记录:省力、费力、省力课堂练习:1.费力省力(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。
)支点支点2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等4、轮轴的秘密活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)轮轴。
(2)省;费。
(3)省。
2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴)方向盘扳手水龙头门把手5、定滑轮和动滑轮活动记录:略课堂练习:1、填空。
定、动、定2、6、滑轮组活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力2、略7、斜面的作用活动记录:略课堂练习:1、选择题。
(1)A (2)A (3)B2. 刀、楼梯8、自行车上的简单机械活动记录:课堂练习:1. 填空:(1)齿轮、链条(2)快,慢(3)22. 自行车车把杠杆脚蹬轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面3. (1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面等(2)省力,改变力的方向,改变运动速度,(省距离)……单元练习1、选择题。
(1)A (2)A (3)A (4)A ,B、CD、D (5)C(6)B 、D (7)A 、B2.(1)(2)略。
力点(省力)阻力点支点(3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个3.连线:自行车刹车杠杆自行车车把旗杆顶上的装置轮轴镊子水果刀的刀刃滑轮扳手盘山公路斜面螺丝钉杆秤辘轳《形状与结构》单元第1课抵抗弯曲活动记录:略课堂练习:选择题(1)C(2)B第2课形状与抗弯曲能力活动记录:1、学生根据实际情况进行预测,并记录实验数据。
⑵老科教版科学六年级上册作业本答案转载▼标签:杂谈P1 1.√√。
2.①剪刀:剪纸一类轻薄的物品;②老虎钳:钳铁丝一类细硬的物体,拔钉子,拧螺丝等;③筷子:夹菜、吃饭等;④订书机:装订书页等;⑤螺丝刀:拧螺丝,作撬棍等;⑥小刀:削皮、割纸等。
P2 1.⑴支点、用力点、阻力点。
⑵费力、不省力也不费力、省力。
2.省力、不省力也不费力。
(图:略)P3 3.省力的:老虎钳、裁纸刀、剪刀、开瓶器、撬棍、核桃夹、杆秤……费力的:火钳、镊子、筷子……不省力也不费力的:订书机、跷跷板、天平称……P4 1.⑴轮轴⑵省、费⑶省P5 1.定、动、定2.定、动3、4略P6 1.⑴滑轮组⑵省力、改变用力方向⑶省力2.略3.⑴①③④⑵②③④⑶④、②③、①P7 1. A、A、B 2.√√√√P8 1.⑴链条和齿轮⑵2 ⑶快、慢。
2.略3.⑴答:简单的机械有杠杆、轮轴、滑轮和斜面。
⑵答:简单的机械给我们省力或带来方便。
P9-101.A、A、A、A C、A C、D B、A B 2、3略P11 1.√√√√2.C、A C D E、C、B 3.材料越厚,抗弯曲的能力越好;材料越薄,抗弯曲的能力越差。
P13 1.拱形抗弯曲能力比横梁强。
2.发现:增加抵住拱足的重物数能增强抗弯曲能力。
解释:拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻各部分,抵住向外推的力,能提高拱形的抗弯曲能力。
3.A、C、AP14 1.√√√√× 2.头骨、肋骨、足弓……;龟壳、海贝、螺丝、乒乓、头盔……3.答:球形物体在承受压力时的特点有:它具有拱形承载压力大的特点,且不产生向外推的力。
P15 1.第三图下“√”2.3略P16 1.A、A、A 2.铁塔上小、轻,下大、重;铁塔采用了框架结构。
P18设计说明:①把每张54.5×38厘米的4开报纸对开成54.5×19厘米的报纸,共50份;②每6份报纸卷成内心圆直径为0.5厘米左右的圆管,共8根;③用1份折叠成10×19厘米的桥面,把8根圆管平均固定在桥面下;④用最后一份报纸包卷整座桥,更好的固定桥面下的圆管。
科教版六年级上册课堂作业本参考答案工具和机械单元1、使用工具活动记录:略课堂练习:1.判断题。
(1)√(2)√(3)×2. (1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳)、螺丝刀(2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子2、杠杆的科学活动记录:略课堂练习:1、(1)支点;用力点;阻力点。
(2)费力;不省力也不费力;省力。
2.(因图片位置关系,点很难做到精确)阻力点支点用力点支点(1)用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力3、杠杆类工具的研究活动记录:省力、费力、省力课堂练习:1.费力省力(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。
)支点支点2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等4、轮轴的秘密活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)轮轴。
(2)省;费。
(3)省。
2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴)方向盘扳手水龙头门把手5、定滑轮和动滑轮活动记录:略课堂练习:1、填空。
定、动、定2、6、滑轮组活动记录:略课堂练习:1、填空。
(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力2、略7、斜面的作用活动记录:略课堂练习:1、选择题。
(1)A (2)A (3)B2. 刀、楼梯8、自行车上的简单机械活动记录:课堂练习:1. 填空:(1)齿轮、链条(2)快,慢(3)22. 自行车车把杠杆脚蹬轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面3. (1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面等(2)省力,改变力的方向,改变运动速度,(省距离)……单元练习1、选择题。
(1)A (2)A (3)A (4)A ,B、CD、D (5)C(6)B 、D (7)A 、B2.(1)(2)略。
力点(省力)阻力点支点(3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个3.连线:自行车刹车杠杆自行车车把旗杆顶上的装置轮轴镊子水果刀的刀刃滑轮扳手盘山公路斜面螺丝钉杆秤辘轳《形状与结构》单元第1课抵抗弯曲活动记录:略课堂练习:选择题(1)C(2)B第2课形状与抗弯曲能力活动记录:1、学生根据实际情况进行预测,并记录实验数据。
科学练习册答案六上人教版【第一章:自然界的奥秘】1. 地球是如何形成的?答:地球形成于大约46亿年前,由太阳系的原始星云凝聚而成。
在漫长的岁月中,星云中的尘埃和岩石颗粒逐渐聚集,形成了地球。
2. 为什么我们能看到彩虹?答:彩虹是由于阳光穿过雨滴时发生折射、反射和再次折射而形成的。
当阳光进入雨滴时,不同波长的光被折射成不同角度,形成彩虹。
【第二章:生物的多样性】1. 什么是生物多样性?答:生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性,包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
2. 为什么保护生物多样性很重要?答:保护生物多样性对于维持生态系统的稳定、保障人类的食物来源和医药资源、以及保护文化遗产等方面都至关重要。
【第三章:物质的性质】1. 什么是物质的三态?答:物质的三态指的是固态、液态和气态。
这是物质在不同温度和压力下存在的三种基本形态。
2. 为什么水在0℃以下会结冰?答:水在0℃以下会结冰,是因为水分子在低温下运动减缓,相互之间的吸引力增强,导致水分子排列成规则的晶体结构。
【第四章:能量的转换】1. 什么是能量转换?答:能量转换是指能量从一种形式转变为另一种形式的过程,如化学能转换为热能,或电能转换为机械能。
2. 为什么太阳能是一种可再生能源?答:太阳能是一种可再生能源,因为它来源于太阳的辐射能,这种能量是无限的,只要太阳存在,太阳能就可以不断地被利用。
【第五章:地球的演变】1. 什么是板块构造理论?答:板块构造理论是一种解释地球表面地质现象的理论,认为地球表面由若干个巨大的板块组成,这些板块在地幔的流动作用下相互移动、碰撞或分离。
2. 为什么地震和火山活动主要发生在板块边界?答:地震和火山活动主要发生在板块边界,因为这些地区地壳活动频繁,板块之间的相互作用(如碰撞、分离或滑动)会导致地壳的应力累积和释放,引发地震和火山喷发。
【结束语】通过本练习册的学习,我们对自然界的奥秘、生物的多样性、物质的性质、能量的转换以及地球的演变有了更深入的了解。