12.3价值的创造与实现

砥砺中实现价值！在奋斗中走向成功！
——爱迪生
一、价值创造与实现的途径
——在劳动和奉献中创造价值
1.在劳动中创造价值
①劳动是人的存在方式，人只有在劳动中才 能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意 志和情感，创造和实现自己的价值。
②在社会主义社会，劳动是创造美好生活、 促进人的自由全面发展的重要手段。
一、价值创造与实现的途径
——在劳动和奉献中创造价值
与
实 在砥砺自我中走 顽强拼搏、自强不息的精神
现
向成功
发展才能，提高个人素质
（主观条件） 坚定的信念，正确价值观
人生价值（人生观、价值观）总结
1.是什么、两个内容、评价标准
认识世界和改造世界
实 2.发挥价值观的导向作用 人生道路的选择
现 人 生
3.作出正确的价值 判断与价值选择
遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上
2.对人的价值的实现与社会和个人的关系的 认识,不正确的是( )
A．二者是统一的，个人只有在与社会的统一中 才能实现个人的价值
B．人的价值的实现完全靠个人的奋斗
C．人在实践活动中实现自己价值的时候，必须 利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果
D只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人 与他人的关系，才能在奉献社会中实现自己的价 值
这些“新闻人物”来自于不同行业和社 会阶层，但是他们有一个共同特点，就是用 真实感人的行动（劳动）和无私的奉献精神， 感动了社会，成为我们这个年代最可敬佩的 人群。
为什么“劳动着和努力奉献 的人是幸福的”？
劳动、奉献
财富 贡献
♥ 幸福感、成就感
价值
• 我这一生行将结束。我的人生哲学是工作， 我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。 我在世的这一短暂一生中，我不知道还有什 么比这更好的了。

在劳动中创造价值
价 值
在劳动和奉献中创造 在奉献中创造价值 价值 (根本途径)
的 在个人与社会的统一中 实现人生价值的基础
创 实现价值（客观条件） 个人与社会的发展是统一的
造 与 在砥砺自我中走向 顽强拼搏、自强不息的精神 实 成功（主观条件） 发展才能，提高个人素质
现
坚定的信念，正确价值观
辨析题
一个人掌握的科学文化知识越多， 就越能实现人生价值？
审题要点：
1、指向：辨析题寻找辨析点 2、考点：实现人生价值的条件
参考答案：
1、实现人生价值，需要努力发展自己的才能。全 面提高个人素质，而科学文化素质只是其中一方面， 还有思想道德素质、心理素质、身体素质等。
2、要实现人生价值，还需要充分发挥主观能动性. 需要顽强拼搏、自强不息的精神，还需要有坚定的理 想信念，需要有正确价值观的指引。这样才能利用自 己的科学文化知识才能为人类作出贡献。
她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里 八乡的健康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。
重医点讨，论选择一题2间、3、四4题。壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一
实现人生价值的必由之路是在尊重客观规律的前提下，在劳动和奉献中创造价值，在个人和社会的统一中实现价值。
向和促进作用 云南省原保山地委书记杨善洲同志的感人事迹在媒体上报道后，引起社会各界强烈反响。
结合材料，议一议实现人生价值还需要哪些主观因素？ 4、因此，一个人掌握的科学文化知识越多，就越能实现人生价值的观点是片面的。
探究提一中示突出：的问所题是有辨析价题的值辨析观点判都断不起准确导，作向答不作全面用。 ，科学的、正确的价值观才起

第三框价值的创造与实现【基础知识梳理】一、在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来看1、为什么说劳动着的人是幸福的2、为什么说努力奉献的人是幸福的二、在个人与社会的统一中实现价值——是从实现的客观角度来看的1、实现人生价值的基础2、正确认识和追求人的个性发展三、怎样在砥砺自我中走向成功——是从实现的主观角度来看【课内探究案】【合作探究】探究一：公安一级英雄四川省彭州市公安局民警蒋敏多位亲人在地震中不幸难，但她依然连续奋战在抗震救灾一线。

她表示要用救助他人来告慰亲人。

她说：“孩子没有了，我们爱其他的人吧。

纪念的最好方式，就是和活着的人一起战斗。

”由于几天的劳累过度，被送到了医院，但一醒过来，马上要求再次回到安置点。

1)材料中蒋敏的事迹体现了什么样的人生价值观?2）结合上述材料谈谈人生价值是通过什么方式来实现的?3)如果我们要拥有幸福的人生，你认为应该怎么做?探究二：材料一李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。

他死后，崔钰作诗：虚负凌云万丈才一生襟袍未曾开。

并指出他是良马，步履维艰是因为不遇其主。

材料二：雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。

一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

”材料三：中央台《聚焦80后》：80后的我们出生在改革开放后，80后的人多数是独生子女，人们都说80后是垮掉的一代，自私、任性、责任心弱个性张扬…在四川灾区，在奥运赛场，我们看到的是他们的无私、坚强、乐观、奉献。

80后的我们要做自己的主人，掌握自己的命运，开创属于于自己的未来!阅读材料合作探究问题：(1)李商隐一生怀才不遇给我们的人生启示是什么?(2)雷锋同志的这段话说明了什么哲学道理?(3)结合材料三谈一谈，我们怎样对待自己的个性发展?探究三：材料一：中国太空行走第一人的翟志刚被授予“航天英雄”的光荣称号。

谁又能想到从神五到神六，“人气”极高的他两次入选梯队，却两次与飞天失之交臂。

但他并没有消沉下去，他坚定理想信念，时刻从思想上、心理上、技术上时时做好准备。

例5：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族
英雄林则徐的这一诗句，这句诗体现的人生价值观是
①人生的价值在于对社会的贡献
②有价值的人生不应考虑个人利益 ③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低 ④个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础 A.①② B.①④ C.①③ D.③④
3．(2012· 新课标全国卷)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛， 就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这 户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让
• [解析] 本题考查认识社会与价 值选择的知识。围绕环境保护 法的修改，可以对接的原理有 社会存在与社会意识，上层建 筑一定要适合经济基础状况的 规律，人民群众的地位、作用 及其方法论等。
6．2012年11月25日，沈阳飞机工业（集团）有 限公司董事长、总经理、歼—15舰载机研制现场 总指挥罗阳同志在大连执行任务时突发疾病，因 公殉职。30多年来，他乘持航空报国的志向，积 极投身祖国的航空事业，带领研制团队不断地学 习、钻研和积累，攻坚克难，夜以继日地奋战， 坚守一线，多次长时间随舰海试，解决了飞行训 练中大量的技术难题，实现舰载机在航母“辽宁 舰”上成功起降，推动了我国航空事业的发展。 中共中央追授他为“全国优秀共产党员”称号、 国务院追授他为“航空工业模范”称号。 结合罗阳的先进事迹分析他是怎样实现人生价 值的。
【答案】①在劳动和奉献中创造价值。罗阳 坚守一线，多次长时间随舰海试，在为人民 服务的实践中实现人生价值。 ②在个人与社会的统一中实现价值。罗阳积 极投身祖国的航空事业，带领研制团队协同 努力，实现舰载机在航母“辽宁舰”上成功 起降，党和国家追授他多项荣誉称号，在与 社会的统一中实现了人生价值。 ③在砥砺自我中走向成功。罗阳坚持正确价 值观的指引，秉持航空报国的志向；全面提 高个人素质，充分发挥主观能动性，解决了 飞行训练中大量的技术难题，推动了我国航 空事业的发展，实现了人生价值。