2018-2019年最新济南市历城二中自主招生
语文模拟精品试卷
（第一套）
（满分：100分考试时间：90分钟）
一、语文基础知识（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．连累(lěi) 角(ju?)色河间相(xiàng) 冠冕(miǎn)堂皇B专横(hang) 忖(cǔn)度涮(shuàn) 羊肉妄加揣(chuāi)测
C．笑靥(ya) 顷(qīng)刻汗涔(c?n)涔休戚(qì)相关
D慨叹(kǎi) 俨(yǎn)然刽子手(kuàì) 刎(wěn)颈之交
2、下列各项中字形全对的是（）
A、橘子州偌大急躁光阴荏苒
B、蒙敝犄角慰籍书生意气
C、敷衍磕绊笔竿艰难跋涉
D、翱翔斑斓屏蔽自怨自艾
3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当
．．的一项是（）
⑴虽然他尽了最大的努力，还是没能住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。
⑵那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所，还很可能滑向犯罪的深渊。
⑶我认为，真正的阅读有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。
A.遏制不耻必需
B.遏止不耻
必需
C.遏制不齿必须
D.遏止不齿
必须
4、下列句中加点的成语，使用恰当的一句是（）
A、故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人应接不暇。
B、任何研究工作都必须从积累资料做起，如果不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁
．．．．。
C、电影中几处看来是闲笔，实际上却是独树一帜之处。
D、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
5、下列句子中，没有语病的一项是（）
A 大学毕业选择工作那年，我瞒着父母和姑姑毅然去了西藏支援边疆教育。
B北京奥运会火炬接力的主题是?和谐之旅?，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
C他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的?天民?。
D科学家们推测，65000万年前，一颗小行星撞击地球后，引起了一次强力爆炸，形成了一个170公里大小的陨石坑。
6．下面一组句子排列顺序恰当的一项是（）
①破晓或入暮，山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。②山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。
③小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像山后退了一些。④当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。
⑤小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。
A．①③②④⑤B．①④③②⑤ C．⑤③②
①④D．⑤③②④①
二、阅读下面古诗文，完成7—14题。（24分，7—12每题2分）
勾践自会稽归七年，拊循其士民，欲用以报吴。大夫逄同谏曰：?今夫吴兵加齐、晋，怨深于楚﹑越，名高天下，实害周室，德少而功多，必淫自矜。为越计，莫若结齐，亲楚，附晋，以厚吴。吴之志广，必轻战。是我连其权，三国伐之，越承其弊，可克．也。?勾践曰：?善。?
其后四年。吴士民罢弊，轻锐尽死于齐﹑晋。而越大破吴，因而留围之三年，吴师败，越遂复栖．吴王于姑苏之山。吴王使公孙雄肉袒膝行而前，请成越王曰：?孤臣夫差敢布腹心，异日尝得罪于会稽，
夫差不敢逆命，得与君王成以归。今君王举玉趾而诛孤臣，孤臣惟命是听，意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎？?勾践不忍，欲许之。
范蠡曰：?会稽之事，天以越赐吴，吴不取。今天以吴赐越，越其可逆．天乎？且夫君王蚤朝晏罢，非为吴邪？谋之二十二年，一旦而弃之，可乎？且夫天与弗取，反受其咎。君忘会稽之厄乎？?勾践曰：?吾欲听子言，吾不忍其使者。?范蠡乃鼓进兵，曰：?王已属政于执事，使者去，不者且得罪。?吴使者泣而去。勾践怜之，乃使人谓吴王曰：?吾置王甬东，君百家。?吴王谢曰：?吾老矣，不能事．君王！?遂自杀。选自《史记·越王勾践世家》
7．下列加点词语解释不正确的一项是（）
A．越承其弊，可克．也。克：战胜 B．越遂复栖．吴王于姑苏之山栖：占领
C．越其可逆．天乎逆：违背 D．吾老矣，不能事．君王事：侍奉
8．下列加点词语古今意义相同的是（）
A．今天
．．去，不者且得罪 C．谋臣与爪．．．以吴赐越 B．使者
牙．之士，不可不养而择也 D．微夫人
．．之力不及此
9．下列加点词语的用法和意义相同的一组是（）
A．①德少而．功多，必淫自矜②鼓瑟希，铿尔，舍瑟而．作B．①得与君王成以．归②王好战，请以．战喻
C．①亦欲如会稽之赦孤臣之．罪②邻国之．民不加少
D．①异日尝得罪于．会稽②吾长见笑于．大方之家
10．下列加点词语属于谦称的是（）
A．吾欲听子．言B．君．忘会稽之厄乎？ C．君王
．．举
玉趾而诛孤臣D．孤臣
．．夫差敢布腹心
11．下列句子，全都表现勾践具有仁慈之心的一项是（）
①孤臣惟命是听②勾践不忍，欲许之。③亦欲如会稽之赦孤臣之罪④君忘会稽之厄乎⑤吾不忍其使者。⑥勾践怜之A．②⑤⑥B、①③④C、①②⑥D、③④⑤
12．下列对原文内容的分析概括不正确的一项是（）A．从会稽山脱身后七年的时间里，勾践安抚士人百姓，一心要找吴国报仇。
B．勾践采纳了逄同的正确建议，充分利用了吴国与齐、晋、楚三国之间的矛盾。
C．吴王被围困后，曾派使者向越王求和，希望勾践能念及旧恩赦免自己。
D．勾践一度想要赦免吴王，但是遭到了范蠡的反对，最终还是下令处死了吴王。
13.把下列句子翻译成现代汉语（6分）
⑴是我连其权，三国伐之，越承其弊，可克．也。（4分）
⑵今天以吴赐越，越其可逆．天乎？(2分)
14．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(6分)
鹧鸪天范成大
嫩绿重重看得成，曲栏幽槛小红英。酴醿架上蜂儿闹，杨柳行间燕子
轻。
春婉娩，客飘零，残花残酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又
生。
[注]酴醿（tú mí）：一种观赏植物。
(1)词的上片运用哪些手法来描写春日风光的?试作简要分析。(2分)
(2)结合词的下片简要分析作者表达的情感。(4分)
15. 默写填空。（4分）
⑴孤山寺北贾亭西，水面初平云脚
低。，
。（白居易《钱塘湖春行》）
⑵，鱼翔浅
底，。（毛泽东《沁园春·长沙》）
三、现代文阅读（14分）
大度读人
一个人就是一本书。
读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本?人之书?。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。
当你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。
有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。
当你读他时，千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢？
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表达像一条流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。
当你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧。
有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
当你读他时，千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人，注意外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
当你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。
……
读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡
诈……
读人，量重要的是读懂怎样的人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，因此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
尽管我还没有读完这本?人之书?，但我会一直努力从各个方面去阅读。
16.?读人?的?读?在文中的语境词义是什么？（10字以内）（2分）
?读?的语境词义：
17.正文中有5组?有的人……你读他时……?请把这5组共10段文字的另外4组内容概括出4个要点来。（4分）
1、 2、要理解势利的
人3、
4、 5、
18.作者在文中说?读别人，其实也是在读自己?，请你说出其中的道理来。（45个字以内）（4分）
19.下面不属于?大度读人?内涵的两项是（）（4分）
A、一个人就是一本书。读人，比读文字写就的书更难。
B、读人，就是要善于体谅别人的困难，不依赖别人。
C、读人，也不要埋怨别人太势利，要反思自己而不轻信于人。
D、读人，不要反感别人来分享你的胜利果实，这是让他学会自尊自爱。
E、读人，要努力从各个方面去阅读他、读出其本质来。
四.语言表达题（8分）
20.下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理，或与相关句子一致。（4分）
诗人说：花朵把春天的门推开了，
（1），
（2），
飞雪把冬天的门推开了。
我说：勤劳把贫困的门推开了，
坚韧把苦难的门推开了，
（3），
（4）。
21.参照例句，从?蜘蛛、蜜蜂、猫头鹰、乌鸦?中，任选两个事物，各写一句话，要求句子格式及表意逻辑要同例句相同。（4分）例：啄木鸟虽然也凭一张嘴吃饭，但是从来不说空话。
（1）
（2）
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语文模拟精品试卷
（第一套）
答案及评分标准
1、选A. B应是?妄加揣（chuǎi）测?C应?顷（qīng）刻? D 应?刽（guì）子手?。
2、选D，A?橘子州?应为?橘子洲?，B?蒙敝?应为?蒙蔽??慰籍?应为?慰藉?C?笔竿?应为?笔杆?。
3、选 C 遏制：制止；控制。遏止：阻止。不耻：不以为可耻。不齿：不与同列，表示鄙视。必需：不可少，一定要有。必须：一定要，表事理和情理上必要。
4、选B，A 项应为?目不暇接?，C应是?匠心独运?，D?万人空巷?是指家家户户的人都从巷里出来，巷子里变成空荡荡地。形容庆祝、欢迎的盛况。
5、选C，A项歧义。B项?表达?缺少宾语中心语。D项?爆炸?形成170?平方公里?的?坑?。
6、选A，按时间顺序排列。
7、选B，?栖?应译为?使……停留?。
8、选B，A项?今天?应译为?现在上天?。C项?爪牙?应译为?得
力助手?D项?夫人?应译为?那个人?。
9、选C，均为?的?之意。A项前者表转折，后者表承接。B项前者连词?来?后者介词?把?。D项前者?在?，后者?被?。
10、选D，其他三项均为敬辞。
11、选A，①句是夫差说的，③句是夫差说的④句是范蠡说的，故选A。
12、选D，不是勾践下令，是吴王自杀的。
13、（6分）（1）这样我国可以联络三国的势力，让三国攻打吴国，越国趁其疲惫困乏，可以战胜它了。（?是、承、弊?的翻译各1分，大意1分）（2）现在是上天把吴国赐给越国了，越国怎么能违背天命呢？（?今天、其?的翻译各1分）
14、（6分）(1)运用色彩对比、动静相衬的手法来描写春日风光的。(1分)?嫩绿?与?红英?对比，静态的嫩叶及小红英与动态的蜂儿及燕子相衬。(1分)
(2)面对春的离去，作客在外的词人只好借酒消愁，混过这恼人的花月良宵，迎接新一天的到来；(2分)表达了词人的伤春之情和飘零之感。(2分)
15.（4分）默写，错一字，该句子不得分。（1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（2）鹰击长空；万类霜天竞自由
16、观察研究的意思（根据语境，"读"这里是借用，由开头的比喻而延用了"读"）。（10个字）（2分）
17、（1）不要埋怨自私的人；（3）别憎恨虚伪的人；（4）别反感
分享你丰收果实的人；（5）别鄙视内心空虚，无知愚昧的人。（由每组的"你读他时，千万......"可提炼出要点。）（4分）18、"读别人优点，是为了学习真善美；读别人的缺点，是为了引以为戒，自警自醒。对此宽容大度，才能有益于己。"
19、A、E，（这两项只是读人的现象，未涉及内涵）（2分）
四、语言表达题（8分）
20、（4分）①绿荫把夏天的门推开了（1分）②果实把秋天的门推开了（1分）
③真诚把爱情的门推开了（1分）④勇敢把成功的北京时门推开了（1分）
21.（4分，任选两个，每个2分）
蜘蛛：虽然天天在织网，可从不搞裙带关系。蜜蜂：虽然有刺，却从不滥用。
猫头鹰：虽是昼伏夜出，但绝不干见不得光的事。乌鸦：虽是全身乌黑，却有一颗求真的红心。
参考译文：
勾践从会稽回国后七年，（始终）抚慰自己的百姓，想以此来向吴国报仇。大夫逄同进谏说：?现在，吴军压在齐、晋国境上，和楚、越结怨很深，在天下虽名声显赫，实际危害周王室。吴缺乏道德而功劳不少，一定骄横狂妄。真为越国着想的话，那越国不如结交齐国，亲近楚国，依附晋国，厚待吴国。吴国志向高远，对待战争一定很轻视，这样我国可以联络三国的势力，让三国攻打吴国，越国趁其疲惫困乏，
可以战胜它了。?勾践说：?好。?
这以后四年，（越国又攻打吴国。）吴国军民疲惫不堪，精锐士兵都在与齐、晋之战中死亡。于是越国大败吴军，趁机包围吴都三年，吴军战败，越国就又把吴王围困在姑苏山上。吴王派公孙雄脱去上衣露出胳膊跪着前行，请求与越王讲和，说：?我夫差冒昧地表露自己的心愿，从前我曾在会稽得罪您，我不敢违背您的命令，如能够与您达成和解，就撤军回国了。今天您迈出高贵的脚前来惩罚我，我对您将唯命是听，想来大概是也要像会稽山我对您那样，赦免我夫差的罪过吧！?勾践下不了狠心，想答应吴王的请求。
范蠡说：?会稽的事，是上天把越国赐给吴国，吴国不要。现在是上天把吴国赐给越国了，越国怎么能违背天命呢？再说君王早上朝晚罢朝，不就是为了向吴国报仇吗？谋划伐吴已二十二年了，一下子放弃，这怎么能行呢？况且上天赐予您却不要，那反而要招来灾祸。难道您忘记会稽的苦难了吗？?勾践说：?我想听从您的建议，但我不忍心这样对待他的使者。?于是范蠡就击鼓进军，说：?我们大王已经把政务委托给他手下的人了，你赶快离开，否则将要对不起你了。?吴国使者伤心地哭着走了。勾践怜悯夫差，就派人对他说：?我安置你到甬东！统治一百家。?吴王推辞说：?我已经老了，不能侍奉您了！?于是就自杀身亡了。
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语文模拟精品试卷
（第二套）
（满分：100分考试时间：90分钟）
一、积累与运用（18分）
1、阅读下面文字，根据拼音写出汉字，给带点汉字注音。（2分）
无论是山溪的潺潺
．．________流动，还是大江的纵情奔流；无论是瀑布的潇洒飘yì__,还是大海的汪洋恣肆，他们总是在运动中得到永生，这正如人的生命：是劳动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智慧。河流如果停止了流tǎng_____,那么终将干涸．_____；人生如果停止运动，那么将失去生命。
2、下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）（3分）
A、为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场
．．．．，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
B、集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作
用被发挥得酣畅淋漓
．．．．。
C、我默念了一下射击要领，下定决心，?砰?地打响第一枪，眼睛情．
不自禁
．．．地眨了一下，身体也随之一震。
D、极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍
己为人、公而忘私的行为是不堪设想
．．．．的。
3、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A、市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
B、政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。
C、老大娘虽然一字不识，但她一进屋便敏锐地感觉到：屋里弥漫着一氧化碳。
D、我们再次向全世界郑重地说明?台湾是中国领土不可分割的一部分?。
4、古诗文填空（4分）
①陆游在《游山西村》一诗中，描写农村自然风光而又有一定哲理的诗句是：，
。
②我国信息产业虽起步晚，但发展快，颇有?，?之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写）
5、名著阅读（3分）
语文课开展?走近名著?活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，
毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
6、请为下面一副称颂教师的对联补拟上联。（3分）
上联：____________________ 下联：三尺讲台，四季晴雨
二、现代文阅读（24分）
（一）行走在奥运工地上（12分）
作为记录奥运工程建设的摄影师，我经常行走在奥运工地上，记录奥运场馆及相关设施的建设进度。眼看着一个个场馆，从平地而起到亭亭玉立，那心情不仅仅是用一个兴奋能概括的，那是一种亲眼看到社会进步的欣喜。
千年帝都有一条中轴线，它由南至北引领着全城的秩序井然。如今，在它的北结点——奥林匹克公园，一座座吸引了世界目光的奥运场馆拔地而起，为来自全球的嘉宾加紧梳妆。
北中轴线是古都中轴线的自然伸展，它一以贯之，大气磅礴。所不同的是，建筑不再建在中轴线上，而且也不再是完全对称的布局，中轴线东侧是早已蜚声中外的国家体育场——?鸟巢?，北面是婀娜多姿的龙形水系和下沉式花园。中轴线西侧是晶莹剔透的国家游泳中心——?水立方?，其北是国家体育馆、数字北京大厦和国家会议中心及配套工程等。中轴线已初具规模，其宽度似天安门广场，又更像天安门广场在此的无限延长，还像天坛的丹陛桥，庄重大气，视野开
阔，大理石铺就，平整墩厚。不久的将来，这里将成为同天安门广场一样的市民活动中心。中轴线的北端是郁郁葱葱的奥林匹克森林公园，它是绿色奥运的象征。
绿色奥运、人文奥运、科技奥运三大理念体现在奥运场馆建设的方方面面。所有的人文关怀、绿色理念，都是通过创新设计、科技手段来实现的，折射着自主创新的光芒。
先说科技奥运。大体量的奥运建筑需要大跨度空间结构技术，也为其提供了精美的展示舞台和实践机会。2006年6月15日，国家体育馆钢结构滑移。6月19日，国家会议中心展厅主钢桁架整体提升。这都是大跨度空间结构技术的应用，我有幸见证了这一历史时刻。
国家体育馆钢屋架是目前国内空间跨度最大的双向张弦钢桁架结构体系。它南北长144米，东西宽114米，整个体育馆钢屋架工程由14榀桁架组成，总用钢量达2800吨，钢屋架形状呈扇形波浪曲线，美观大方。施工人员先对钢屋架在地面进行组装，然后把组装好的每部分钢屋架吊上屋顶进行拼装。安装在钢屋架与轨道之间的9个?机器人?用同一台电脑进行控制，在液压作用下一张一弛，就好比蜗牛背着大贝壳行走一样，背着几百吨钢屋架行走到预定位置。国家会议中心展厅主钢桁架更是有两百米长，保证了展厅的大跨度。
?鸟巢?独特的结构形式，吸引着全世界的目光，它是目前世界上跨度最大的钢结构建筑。它像麻花一样的结构是采用钢桁架编织而成的，那看似轻灵的枝蔓总重达四万两千吨，而且全部是采用中国自主创新研发的钢材。冷冰冰的钢材在设计师的手里伸缩旋转，神出鬼
没，他们是怎么想的呢？就那一块块钢架怎么就接得那么好呢？那可长了不行，短了不行啊，他们怎么就计算得那么准确呢？抬头仰望那飞溅的钢花，我思绪万千。据说那可是多方专家进行深入、严密论证的结果。
人文奥运的理念贯穿于整个奥运工程建设中，无论是场馆还是其他公共设施都是如此。如国家体育馆的屋顶设计，其曲面近似扇形如行云流水般飘逸又富于动感，四周竖向部分的钢骨架与晶莹剔透的玻璃幕墙相映衬，犹如一把张开的折扇，是中国文化的诗化再现。
以往的大型建设项目，拆点文物古迹是很平常的事，而此次的奥运工程建设都主动避让文物古迹，如奥运中心区的北顶娘娘庙，奥林匹克森林公园里的一座座古碑和古建筑，又如北京大学体育馆为避让?治贝子园?和古树，在选址设计时整体布局向东侧退让以保护古建园林的宁静典雅。我认为这是奥运工程建设最大的亮点，为以后的大型建设项目作了表率。
为落实绿色奥运理念，奥运场馆都在节能、降耗、减排上下了大功夫。如铺装渗水地面材料，使大部分雨水能渗透到地下，屋面上的雨水也可以进行收集，经处理后可用于冲厕、浇灌绿化、冲洗道路等。又如冬季采用地热供暖方式，夏季则采用水源热泵系统制冷，能够达到节能环保的效果。再如充分利用自然通风和自然采光，尽量减少人工的机械通风和人工光源带来的能源消耗。
在国家体育馆的屋顶和南立面的幕墙中，安装了100千瓦的太阳能光伏发电系统，该系统有太阳能电池组件共计1124块，其中南立
历城二中百日誓师口号 奋战百日，三载拼搏终有回报；决战高考，父母期待定成现实！下面是历城二中百日誓师口号，欢迎参考阅读！ 1、我心豪迈，永不言败！逢一必争，遇冠必夺！ 2、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 3、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 4、高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜；人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。 5、只要学不死，往死里学！ 6、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 7、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我！ 8、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。 9、对命运承诺，对承诺负责 10、今朝我以校为荣，明日校以我为耀 11、保专科，争本科 12、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 13、乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 14、吃得苦中苦，方为人上人 15、拼一分高一分，一分成终生。 16、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 17、六十同窗同甘共苦拼搏从此时 18、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！ 19、苦过，方能跳出农门 20、心有多宽，舞台有多大，心有多高，梦想有多远
21、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。 22、展我智慧，秀我风采 23、奋勇拼搏，决战高考 24、数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 25、同甘共苦拼搏从此时；风雨兼程成败在今年。 26、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄 27、把握现在、是创造未来 28、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 29、在人生的`舞台上没有“预赛”，每天是“现场直播” 30、请老师放心，我是你最骄傲的学子；请父母放心，我是你们最争气的孩子。 31、我们接受命运，但不卑怯。 32、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 33、囊萤映雪今夜挑灯惜韶华厚积薄发明朝挥鞭向天涯 34、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。 35、奇迹总在拼搏之后；成功蕴于进取之中。 36、十年寒窗百日苦练何人健步登金榜；一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。 37、我努力，我坚持，我一定能成功。 38、携双亲期盼背水勇战定夺魁 39、无才无以立足，不苦不能成才。 40、海阔凭鱼游鲤跃龙门；天高任鸟飞鹏程万里。 41、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。 42、要成功，先发疯，下定决心往前冲！ 43、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌
山东省济南市历城第二中学2019-2020学年高一地理下学期学情检测 试题（含解析） 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分） 下图为腾讯QQ发布的我国同时在线人数突破2亿人的示意图，据此完成下面小题。 1. 人们惊奇的发现这张图印证中国人口地理分界线是（） A. 以长城一线为界 B. 以秦岭-淮河一线为界 C. 以长江界 D. 黑河--腾冲一线为界 2. 形成我国如图人口分布大势的根本原因是( ) A. 自然因素 B. 经济因素 C. 社会因素 D. 历史因素 3. 图中人口合理容量最小的主要因素是( ) A. 高寒 B. 干旱 C. 湿热 D. 冷湿 【答案】1. D 2. A 3. A 【解析】 【1题详解】 从黑龙江黑河到云南腾冲作一直线，又称胡焕庸线，以此线为界，东南半壁占国土面积的42.9%，人口占94.4%，西北半壁占57.1%，而人口仅占5.6%，这就是我国的人口地理分界线。因此图中展示的QQ在线人数空间分布示意图印证中国人口地理分界线是黑河—腾冲一线，D 符合题意；长城一线、秦岭—淮河一线、长江一线不是我国人口地理分界线，排除A、B、C。故选D。 【2题详解】 自然因素、社会经济因素和历史因素对人口分布都有重要影响，我国是黑河—腾冲一线东南侧地势较低、地形和缓、气候温暖湿润、水源相对较多，有利于人们生产生活，从而导致开发历史悠久，使得社会经济发展水平较高，所以人口分布密集，而黑河—腾冲一线西北侧深居内陆，多山地、高原，气候干旱或高寒，水源相对较少，人口容量较小，不利于人们生产
生活，从而导致开发历史较短、社会经济发展水平较低，所以人口分布稀疏，由此判断，自然条件差异是导致我国如图人口分布大势的根本原因，A符合题意，排除B、C、D。故选A。【3题详解】 根据所学知识可知，图中人口合理容量最小的地区是青藏高原地区，青藏高原被称为“世界屋脊”，平均海拔在4000米以上，气候具有高寒特征，大多数地区不适合种植业生产，提供的食物有限，宜居性较差，且因高寒特征使得生态环境脆弱，因此人口合理容量较小，因此图中人口合理容量最小的主要因素是高寒，A符合题意；青藏高原降水少的区域面积也较大，但海拔高，蒸发弱，且冰川和湖泊面积较大，是许多大江大河的发源地，因此干旱不是导致当地人口合理容量小的主要因素，排除B；湿热和冷湿不是青藏高原典型特征，排除C、D。故选A。 【点睛】影响人口容量和环境承载力的主要因素：资源、技术、开放程度、消费水平等。 我国的农村人口在总人口中占比仍然很多，但目前“人多地少”不再是制约我国农业发展的主要因素，反而出现了“农民虽多，地却不少”的局面。 据此完成下面小题。 4. 造成“农民虽多，地却不少”的局面的根本原因是（） A. 农业生产利润低 B. 城市化水平提高 C. 农业补贴增加 D. 交通条件改善 5. 在“农民虽多，地却不少”的局面下，农民收入却有增无减，其收入来源主要为（） A. 务工 B. 种地 C. 补贴 D. 经商 6. 解决“农民虽多，地却不少”问题的可行性措施是（） A. 限制农民工进城 B. 提高机械化水平 C. 加强农业科技投入 D. 土地流转或托管 【答案】4. A 5. A 6. D 【解析】 【4题详解】 “农民虽多，地却不少”反映的是大量农民进城务工，导致农村土地撂荒问题，究其根本原因是农业生产投入大，产出小，利润低造成的，A符合题意；城市化水平提高是这个局面的结果，不是原因，排除B；农业补贴增加会导致农业生产对劳动力的吸引力增加，不会导致“农民虽多，地却不少”这一局面，排除C；交通条件改善不是造成“农民虽多，地却不少”的局
山东省济南市历城二中2020学年高二物理教学质量检测试题 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:人教版必修2,选修3-1第三章前2节。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一个选项符合题目要求,第9~12题有多个选项符合要求。全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的不得分) 1.最早发现电流的磁效应的物理学家是 A.安培 B.法拉第 C.奥斯特 D.库仑 2.开普勒行星运动定律为万有引力定律的发现奠定了基础,下列对于开普勒行星运动定律的理解,正确的是 A.开普勒定律只适用于行星绕太阳的运动,不适用于卫星绕地球的运动 B.若人造地球卫星的轨道都是椭圆(共面),则地球在椭圆的一个焦点上 C.行星绕太阳运动时,在近日点处的线速度小于在远日点处的线速度 D.同一人造卫星绕地球运行与绕月球运行,其轨道半径的三次方与其运动周期的平方之比相同 3.2020年全国女排冠军赛于5月10日至5月19日分别在浙江嘉善体育馆和姚庄体育馆举行。最终,天津、上海、山东获得前三名。某次训练时,一运动员把一质量为0.27 kg的排球竖直向上击出,排球上升的最大高度为 1.25 m,取重力加速度为10 m/s2,以击出点所在的水平面为参考平面,则
A.排球上升过程中机械能一定守恒 B.排球上升过程中的动能先减小后增大 C.排球的最大重力势能为3.375 J D.排球回到击出点时的动能可能等于5 J 4.汽车以某一恒定功率启动后沿平直路面行驶,且行驶过程中受到的阻力恒为3×103 N,汽车能够达到的最大速度为30 m/s。则该恒定功率为 A.120 kW B.90 kW C.60 kW D.45 kW 5.如图所示,洗衣机的甩干筒的半径为25 cm,可绕竖直中心轴OO'旋转,衣物(可看成质点)靠在筒壁上,已知衣物与筒壁间的动摩擦因数为0.4,重力加速度为10 m/s2,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,要使衣物不下滑,甩干筒的最小角速度为 A.5 rad/s B.10 rad/s C.25 rad/s D.100 rad/s 6.如图所示,某人通过绕过定滑轮的绳(不可伸长)拉船,人沿平直的河岸以速度v匀速行走。当绳与水面的夹角为α时,船的速率为 A.vsin α B. C.vcos α D.
山东省济南市历城第二中学2019-2020学年高一上 学期期末数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 设集合，集合，则等于（）A．B．C．D． 2. 已知命题,，则（） A．，B．， C．，D．， 3. 如果角的终边经过点，则（） C．D． A．B． 4. 若函数，则f(f(10)= A．lg101 B．2 C．1 D．0 5. 设是定义在上的奇函数，当时，，则 （） A．-3 B．-1 C．1 D．3 6. 关于x的不等式x2+ax﹣3＜0，解集为（﹣3，1），则不等式ax2+x﹣3＜0 的解集为（） A．（1，2）B．（﹣1，2） C．D． 7. 当时，的图象与的图象是（）
A． B． C． D． 8. 已知，则角的终边在（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 9. 若函数(,且)在上的最大值与最小值的差为，则a的值为（） A．B．C．或2 D．或 10. 已知，，，则下列结论正确的是（）A．B．C．D．
11. 求函数的单调增区间（） A．B．C．D． 12. 已知正数，满足，则的最小值是（）A．2 B．3 C．4 D．5 二、填空题 13. 已知则的取值范围为_________. 14. 若函数的图象的相邻两条对称轴的距离是，则的值为． 15. 已知函数的零点位于区间内，则实数的取值范围是________. 16. 给出下列四个命题： ①的对称轴为； ②函数的最大值为2； ③； ④函数在区间上单调递增． 其中正确命题的序号为__________． 三、解答题 17. 计算：（1）； （2）已知，求．
历城二中55级高三物理试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．我们的生活已经离不开电磁波，如:GPS定位系统使用频率为10.23MHz（1MHz=106Hz）的电磁波，手机工作时使用频率为800～1900MHz的电磁波，家用5GWi-Fi使用频率约为5725MHz的电磁波，地铁行李安检时使用频率为1018Hz的电磁波。关于这四种电磁波的说法正确的是 A．家用5GWi-Fi电磁波的衍射现象最明显 B．GPS定位系统使用的电磁波的能量最强 C．地铁行李安检时使用的电磁波利用了其穿透本领 D．手机工作时使用的电磁波是纵波且不能产生偏振现象 2．以下说法正确的是 A．光电效应显示了光的粒子性 B．轻核聚变后核子的总质量大于聚变前核子的总质量 C．汤姆孙研究阴极射线，提出原子具有核式结构 D．α粒子散射实验证明了中子是原子核的组成部分 3．如图所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况。当车速10m/s v≤且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下，若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度取2 46m/s之间的某一值，则该车应设计的最小安全距离最接近 A．5m B．12.5m C．20m D．30m 4．如图所示，矩形线框置于磁场中，该磁场可视为匀强磁场。线框通过导线与电阻构成闭合电路，线框在磁场中绕垂直于磁场方向的转轴逆时针匀速转动，下列说法正确的是 A．线框通过图中位置瞬间，AB边的电流方向由A到B B．线框通过图中位置瞬间，穿过线框的磁通量最大 C．线框通过图中位置瞬间，通过电阻的电流瞬时值最大 D ．若使线框转动的角速度增大一倍，那么通过电阻电流的有效值变为原来的 2 倍 5．如图所示，一定量的理想气体由状态A经过过程①到达状态B，再由状态B经过过程②到达状态C，其中过程①图线与横轴平行，过程②图线与纵轴平行。对于这个变化过程，下列说法中正确的是 A．从状态A到状态B的过程，气体放出热量 B．从状态A到状态B的过程，气体分子热运动的平均动能在减小 C．从状态B到状态C的过程，气体分子对容器壁撞击的频繁程度增加 D．从状态B到状态C的过程，气体吸收热量 6．在科学研究中，经常用“电导率”这一概念来表示物质导电本领的强弱，电导率是电阻率的倒数，如图是硫酸浓度与电导率的关系图，下列判断正确的是 A．电导率的单位可以用Ω/m表示 B．对于硫酸，浓度越高导电本领越强 C．可以根据电导率来确定硫酸浓度 D．某一浓度的硫酸导电时，遵从欧姆定律 电导率 O 浓度
高二新高考教学质量检测 物理 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:人教版必修2,选修3-1第三章前2节。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一个选项符合题目要求,第9~12题有多个选项符合要求。全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的不得分) 1.最早发现电流的磁效应的物理学家是 A.安培 B.法拉第 C.奥斯特 D.库仑 2.开普勒行星运动定律为万有引力定律的发现奠定了基础,下列对于开普勒行星运动定律的理解,正确的是 A.开普勒定律只适用于行星绕太阳的运动,不适用于卫星绕地球的运动 B.若人造地球卫星的轨道都是椭圆(共面),则地球在椭圆的一个焦点上 C.行星绕太阳运动时,在近日点处的线速度小于在远日点处的线速度 D.同一人造卫星绕地球运行与绕月球运行,其轨道半径的三次方与其运动周期的平方之比相同 3.2019年全国女排冠军赛于5月10日至5月19日分别在浙江嘉善体育馆和姚庄体育馆举行。最终,天津、上海、山东获得前三名。某次训练时,一运动员把一质量为0.27 kg的排球竖直向上击出,排球上升的最大高度为1.25 m,取重力加速度为10 m/s2,以击出点所在的水平面为参考平面,则 A.排球上升过程中机械能一定守恒 B.排球上升过程中的动能先减小后增大 C.排球的最大重力势能为3.375 J D.排球回到击出点时的动能可能等于5 J 4.汽车以某一恒定功率启动后沿平直路面行驶,且行驶过程中受到的阻力恒为3×103 N,汽车能够达到的最大速度为30 m/s。则该恒定功率为 A.120 kW B.90 kW C.60 kW D.45 kW 5.如图所示,洗衣机的甩干筒的半径为25 cm,可绕竖直中心轴OO'旋转,衣物(可看成质点)靠在筒壁上,已知衣物与筒壁间的动摩擦因数为0.4,重力加速度为10 m/s2,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,要使衣物不下滑,甩干筒的最小角速度为 A.5 rad/s B.10 rad/s
2020-2021学年山东省济南市历城第二中学高一上学期期中 考试数学试卷 第Ⅰ卷 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{35}A x x =+<∣，{0,1,2,3}B =，则A B = A.{0} B.{1，2} C.{2，3} D.{0，1} 2.“2
历城二中57级高一上学期学分认定考试一（化学） 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。 可能用到的原子量:H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 P：31 S：32 Cl：35.5 K：39 Ca：40 Mn：55 Fe：56 Cu：64 Zn：65 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一.选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。) 1.下列不是大气污染指标的是（） A．氮氧化合物 B．二氧化碳 C．悬浮颗粒 D．二氧化硫 2．化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是（） A. 为了提高84消毒液的消毒能力，可以加入少量食醋 B. 《本草经集注》中关于鉴别硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4)的记载：“以火烧之，紫青烟起，乃真硝 石也”，该方法应用了焰色反应 C. 利用铝制容器盛装浓硫酸的原因不是浓硫酸跟铝不反应，而是发生钝化 D. 大量燃烧化石燃料排放的废气中含SO2，造成大气污染，使雨水pH=5.6形成酸雨 3．对于下列实验现象描述错误的是（） A．钠在氧气中燃烧生成淡黄色固体 B．镁在二氧化碳中燃烧生成白色固体和黑色颗粒 C．将足量SO2气体通入紫色石蕊溶液，溶液先变红后褪色 D．将过量的稀盐酸逐滴滴入稀Na2CO3溶液中，开始几乎不会产生气体，后来出现大量气体。4．有0.4g铁的氧化物，用足量的CO在高温下将其还原，把生成的全部CO2通入足量澄清石灰水中，得到0.75g固体沉淀物。这种铁的氧化物的化学式为（） A．FeO B. FeO 、Fe2O3 C.Fe3O4 D. Fe2O3 5．Fe和Fe2O3的混合物共13．6g，加入150mL稀H2SO4，在标准状况下收集到1.12LH2，Fe和Fe2O3均无剩余。为中和过量的H2SO4，并使Fe元素全部转化为Fe（OH）2沉淀，消耗了200mL 3mol/L的NaOH 溶液，则该H2SO4的物质的量浓度为( ) A．2mol/L B．2.25mol/L C．4mol/L D．0.6mol/L 6. 下列化合物：①Na2O2、②Fe(OH) 3、③FeCl2、④CuS、⑤SO3、⑥NaHCO3，其中不能通过化合反应制得的有几项？（） A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 7.已知由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物，硫元素的质量分为a%，则混合物中氧元素的质量分 数为（） A.a% B.2a% C. 1―1.75a% D.1―0.75a% 8．以下关于化学实验中“先”与“后”的说法正确的是( ) ①加热试管时，先均匀加热，后局部加热 ②做H2还原CuO实验时，先通H2，后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却，后停止通H2 ③制取气体时，先装药品，后检查装置气密性， ④点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度，后点燃 ⑤制取蒸馏水时，先通冷却水，后加热烧瓶 ⑥进行分液操作时，先从上口倒出上层液体，后从通过下端活塞放出下层液体 A．①②④⑤B．①②③④ C．①②③④⑥D．全部 9．将3.2 g Cu投入100 mL稀硫酸中加热，没有明显变化，若边加热边缓缓加入一定量H2O2，金属Cu 逐渐溶解，则下列说法正确的是( ) A. 反应过程中有刺激性气味的气体生成 B. H2O2对Cu和稀硫酸的反应起催化作用 C. 若Cu和硫酸恰好完全反应，则稀硫酸的物质的量浓度为0.5 mol·L－1 D. 反应中硫酸既表现出酸性又表现出氧化性 10．将下列物质的量浓度相等的溶液等体积两两混合有白色沉淀生成，加入过量的稀硝酸后，沉淀消失并放出气体，再加入硝酸银溶液又有白色沉淀生成的是（） A．Na2CO3和Ca(OH)2B．Na2CO3和CaCl2 C．Ca(HCO3)2和NaOH D．Na2SO4和Ba(NO3)2二．选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题有1-2个选项符合题意，选对一个得2分，错选不得分。) 11. 某溶液中含有HCO3-、CO32-、SO32-、Na+、NO3-五种离子。若向其中加入过氧化钠粉末充分反应后（溶液体积变化忽略不计），溶液中离子浓度保持不变的是（） A．CO32-、NO3- B．NO3- C． SO32-、NO3-、 D．CO32-、Na+、NO3-
山东省济南市历城二中2021-2022高二语文教学质量检测试题 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:人教版、鲁人版、苏教版必修1至必修5第一、二单元。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 语言就是一种生活方式,可以用来传递信息、思考推理、传承文明、身份认同。人使用一种语言,就是选择了一种生活方式和文化,并以这种文化身份存在。 社会生活中人们传递信息、交流思想需要语言。商贩用语言叫卖商品,教师用语言传授知识,医生用语言探查病情。俗语“三寸舌胜过百万兵”,就是指语言发挥出的极致的交际作用。当然,中国文化很重谨言慎行,言行合一。“祸从口出,病从口入”“光说不练假把式”,说的就是这个道理。交际生活中人们为界定社会关系也需要语言。《论语》中有“未见颜色而言谓之瞽”,就是提醒人们在交际生活中要了解对方。中国人素来注重说话的场合和彼此的关系,以界定什么话能说,什么话不能说。 精神生活中人们思考推理、认知外界需要语言。“话不说不明,灯不挑不亮”,没有语言,概念便没有依托,推理进程很难进行。语言是认知成果的储存场所,思维的成果也需要用语言表达出来。精神生活中人们进行情感交流也需要语言。《荀子》云:“故赠人以言,重于金石珠玉;观人以言,美于黼黻、文章;听人以言,乐于钟鼓琴瑟。”中国传统文化中的良言价值无可比拟,千百年来语言成为人与人之间的情感纽带,使人们的精神得到慰藉。 文化生活中人类创造、记载、传播文明需要语言。语言既是文化的载体,也是文化的重要组成部分。人们在习得一种民族语言的同时,也是在习得这一民族的文化,每一种语言都蕴含本民族特有的文化和生态。今天,保护濒危语言和方言、构建和谐的语言生活已经成为弘扬中华文化、提升国家文化软实力的重要内容。 语言在加强民族身份认同和增强民族凝聚力等方面也起着重要作用。“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,共同的语言身份将相同文化背景的人联结在一起,使他们即使身处他乡也能得到社会归属感和心理慰藉。小说《最后一课》中,面对母语教育权利被剥夺,法语教师说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”语言是把民族凝聚在一起的重要纽带,是使民族永远充满生机活力的源泉。 人类既生活在物质的世界中,也生活在语言的世界中。绚烂多彩的社会生活,抽象繁复的概念推理,复杂多变的喜怒哀乐,都可以用语言来描述和书写。语言把人与人联系在一起,把人类同周遭世界联结在一起,把人类的精神世界联结在一起。人类的一切生活无不跟语言相融相连,正如英国哲学家维特根斯坦所说:“想象一种语言就意味着想象一种生活形式。”生活里的语言灵动活泼,构成了世界上最美妙的音符。语言有多丰富,生活就有多精彩。 (摘编自黄彩玉《语言是一种生活方式》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.人类的一切生活都跟语言相融相连,语言能用来传递信息、思考推理、传承文明等。 B.保护濒危语言和方言是我们弘扬中华文化、提升国家文化软实力的一种重要表现。 C.“祸从口出,病从口入”“光说不练假把式”充分说明中国人很注重说话的场合。 D.《最后一课》中法语教师的话说明语言能把民族凝聚起来,使民族充满生机活力。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
2018-2019学年山东省济南市历城第二中学高二生物上 学期期末试题 一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点 A．基因工程技术 B．细胞核移植技术 C．胚胎分割技术 D．试管动物技术 参考答案： A 2. 下图表示渐进式新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是 A．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料 B．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 C．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 D．种群基因型频率的定向改变是形成新物种的前提 参考答案： B 略 3. 下列有关种群和群落的叙述，正确的是 A.年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定 B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度
C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用 D.人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度 参考答案： C 4. 下列不属于基因工程药物的是( ) A．从大肠杆菌体内获取的白细胞介素 B．从酵母菌体内获取的干扰素 C．从青霉菌体内获取的青霉素 D．从大肠杆菌体内获取的胰岛素参考答案： C 5. 光合作用发生的部位是 A.叶绿素 B.叶绿体 C.类囊体的薄膜 D.叶绿体的基质 参考答案： B 6. 生态系统的结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（） ①能量流经各营养级时，是逐级递减的②能量可通过不同的食物链传递到顶级 ③处于同一营养级的生物种类多，故某营养级的部分生物减少或消失时，可由该营养级的其他生物替代 A．①②③ B．②③ C．①③ D．①② 参考答案： B 7. 下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是（）
赴历城二中考察学习心得 高三年级朱太峰 为学习历城二中的先进教学和学校管理经验，提升我校的教育管理水平，我们一行35人在孔祥庆校长的带领下赴历城二中进行了学习考察。在历城二中的学习中，我切身感受到这所历史悠久、人文荟萃的现代化学校的大家风范，体会到该校在教学教研、学生管理、学生社团建设、创新教育模式等方面的卓越成就，以及历城二中广大教职工爱岗敬业，无私奉献的精神面貌。本次学习活动让我受益匪浅，看到了今后努力的方向，下面我谈一下本次学习的感触与心得。 感触一:处处有思想，时时在教育。 步入历城二中首先映入眼帘的是学校办公楼上面的八个大字：“人生在勤，志达天下”，彰显了学校的办学理念。学校进门的左侧一块巨石，在巨石的背面是学校的核心理念：志达天下，校训：人生在勤，校风：勤朴中和志行高雅，教风：博学谨业修己立人，学风：勤学善思知礼乐行，办学理念：为每一个学生搭建发展阶梯。 然后进入报告厅，在两面墙壁上宣传语：“用文化点亮学生幸福人生，用特色张扬学生优势潜能”，对学校文化的深刻理解，。 还有校园里的稼轩广场，教学楼上的走廊里，教室内，甚至是学生的教学案的边缝里都印着励志的话语。可见历城二中校园文化建设之细之深。 这种处处有思想学习生活氛围，可以让学生时时处处都在受教育受熏陶，可以说是教育的最高境界。 感触二：教师的奉献精神，和团队合作意识。
刘和国校长再给我们作报告的时候首先提到的就是历城二中的奉献实干的教师团队，历城二中的校徽中就有一个大大的“勤”字。二中之所以能走到今天，从校领导到一线老师更多的是依靠勤奋加实干。学校所有的行政干部都在教学一线，有的还担任主课和班主任的工作，是指导员，更是一名战斗员。学校实行的是扁平式管理模式，每个副校长分管一个年级，同时也是这个年级的主任。正是干部的这种勤奋实干的模范带头作用，才形成今天二中教师团队这种敢于奉献，勇于进取良好的精神风貌。 历城二中在教学上充分发挥教师集体的力量，杜绝单打独斗，坚持集体备课制度。为方便教师备课，历城二中设有专门的备课室，这样老师交流方便，便于讨论，而且讨论时认真、激烈，备课效率极高。通过集备，用团队的力量打造高效的课堂。 感触三：制度完备，规范管理。 历城二中推行“规范”管理，一些严格规范的管理手段也曾引起社会争议，但学校始终不动摇、不盲从，始终坚持规范管理不放松，从抓学生的仪容仪表做起，统一穿校服，统一的发型，从整理宿舍内务做起，从规范学生的言行做起，从规范学生生活中的一点一滴做起。 感触四：工作主动，行动迅速 这是我参观了高三教学楼之后的感触。高三的教室里对最后40天的教学安排，学生各科的学习方法指导，二模成绩以及分析，学生临考心态指导等早已张贴。让我不禁感叹他们工作的细致，主动，迅速。 感触五：制度的落实。 历城二中给我的感觉是对制度落实到位。历城二中的好多制度我们也
绝密★启用前 山东省济南市历城二中 2021届高三年级上学期10月学情调研检测 数学试题 (解析版) 2020年10月 一、单选题（每小题5分，共40分） 1. 已知集合{|{2023}A x y B ===-,,,,，M A B =，则M 的子集共有（ ） A. 3个 B. 4个 C. 7个 D. 8个 【答案】B 【解析】 【分析】 先由已知条件求出集合A B M 、、，再求M 的子集即可知子集个数. 【详解】因为{}{2{||230|3A x y x x x x x ===+-≥=≤-或}1x ≥ 且{}2,0,2,3B =-，所以{}2,3M A B == 所以M 的子集共有224=个. 【点睛】本题主要考查了集合的交集运算以及集合子集的个数，涉及求函数的定义域，属于基础题. 2. 已知i 为虚数单位，复数z 满足23i 1z --=，则z 在复平面内对应的点所在的象限为（ ） A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】 由复数的几何意义可得,复数z 在复平面内对应的点Z 在以（2,3）为圆心,1为半
径的圆上,根据图像即可得答案. 【详解】设复数=z a bi +,则23=2(3)z i a b i ---+-,所 以231z i --=,即22(2)(3)1a b -+-=,则复数z 在复平面内对应的点Z 在以（2,3）为圆心,1为半径的圆上, 所以z 在复平面内对应的点在第一象限. 故选A . 【点睛】本题考查复数的几何意义,需熟练掌握复数的加减及求模运算法则,属基础题. 3. 已知向量()2,2AB =,(),1AC t =,若2AB BC ?=,则t =（ ） A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】 先根据已知条件计算BC ,再根据向量数量积的坐标运算求解即可得答案. 【详解】解：根据题意得：()()(),12,22,1BC AC AB t t =-=-=--, 所以()()22212422AB BC t t ?=-+?-=--=,解得4t =. 故选：B. 【点睛】本题考查向量的减法坐标运算,数量积的坐标运算,考查运算能力,是基础题. 4. 已知函数()f x 对任意x y R ∈,,都有()()()f x y f x f y +=,且1(1)2f =,则01 ()n i f i ==∑（ ） A. 112n - B. 122n - C. 21n - D. 121n +- 【答案】D 【解析】 【分析】
初三学业水平测试数学试题 （总分50分） 一、选择题（本大题共 3各小题，每小题5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只 有一个选项符合题目的要求） 2 2 1 1、已知 a —3a ? 1 = 0, a 一 -2 -2 的值为（ ） a 二、填空题：本大题共四小题，每小题 5分，共20分，把答案填在题中的横线上。 4、如图，已知函数y=-3/x 与y=ax2+bx （ a > 0,b > 0）的图象交于点 P,点P 的纵坐标为1 .则 关于5、D ABC 的边 BC 上 一点， DE // AB , DF // AC 分别交 AC,AB 于E 、 F ，已知△ CDE 的面积是4,4 BDF 的面积为9,则四边形DEAF 的面积是（ ） A . 5 -1 B.5 C.-1 D.-5 2.如图，正方形 ABCD 的边长为4,/ DAC 的平分线交 DC 于点 E , 若点P 、 Q 分别是AD 和AE 上的动点，贝U DQ + PQ 的最小值是（ D 、 已知：如图，在直角坐标系中，有菱形OABC, A 点的坐标为（10,0），对角线OB 、 交BC 的延长线于 E 点，且 OB?AC = 3.如图， AC 相交于D 点，双曲线y = kx （x >0）经过D 点， 160,有下列四个结论： ①双曲线的解析式为 y = 20/x （ x > 0兀②丘点的坐标是（5, 8）; ③sin /COA = 4/5 ; ④AC + OB = 125 .其中正确的结论有 A . 1个 B . 2个 ) C. 3个 （第4 题）
6、在直角坐标系中，直线AB分别交x轴,y轴于点A(4,0)和B (0,-3 )，现有一半径为1的圆的圆心位于原点处，以每秒1个单位的速度向右作平移运动,则经过_________________ 秒后该圆与直线AB相切. 7、，一张长方形纸片ABCD，其长AD为a，宽AB为區北，在BC边上选取一点 将厶ABM沿AM翻折后B至B '的位置，若 B '为长方形纸片ABCD 的对称中心，则 a b的值是 . L 三、解答题，解答要写出文字说明，证明过程或运算步骤。 已知二次函数y=x2+bx+c的图像与x轴交于A、B两点，与y轴交于P点,顶点为C (1,-2) (1)求出函数的关系式 (1)作点C关于x轴的对称点D,顺次连接A、C B、D,若在抛物线上存在点E使直线PE将四边形ACBD分成面积相等的两个四边形，求点E的坐标 (2)在以上的条件下，抛物线上是否存在一点F使得△ PEF是以P为直角顶点的直角三角形？ 求出F的坐标以前△ PEF的面积，若不存在，请说明理由。
2016-2017学年山东省济南市历城二中高一（下）3月月考数学 试卷 一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．点A（sin2017°，cos2017°）在直角坐标平面上位于（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 2．已知f（α）=，则f（）=（）A．B．C．D．﹣ 3．要得到y=cos（3x﹣）的图象，只需将函数y=sin3x的图象（） A．向左平移个长度单位B．向右左平移个长度单位 C．向左平移个长度单位D．向右左平移个长度单位 4．函数y=cosxtanx的值域是（） A．（﹣1，0）∪（0，1）B． C．（﹣1，1）D． 5．已知α∈（0，π），且sinα+cosα=，则tanα=（） A．B．C．D． 6．函数f（x）=2sin（ωx+φ）（w＞0，|φ|＜）的部分图象如图所示，则f（0）+f（）的值为（） A．2﹣B．2+C．1﹣D．1+ 7．将函数y=cosx+sinx（x∈R）的图象向左平移m（m＞0）个单位长度后，所
得到的图象关于y轴对称，则m的最小值是（） A．B．C．D． 8．已知cos（x﹣）=﹣（＜x＜），则sinx﹣cos2x=（）A．B．C．D． 9．方程lgx﹣sinx=0根的个数为（） A．1 B．2 C．3 D．4 10．已知函数f（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜）的最小正周期是π，若其图象向右平移个单位后得到的函数为奇函数，则函数y=f（x）的图象（）A．关于点（，0）对称B．关于直线x=对称 C．关于点（，0）对称D．关于直线x=对称 11．函数f（x）=cos2x+6cos（﹣x）的最大值为（） A．4 B．5 C．6 D．7 12．，，则的值为（）A．B．C．D． 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卷的横线上．. 13．将函数f（x）=sinωx（其中ω＞0）的图象向右平移个单位长度，所得图象经过点（，0），则ω的最小值是． 14．已知点P为圆x2+y2=25上一动点，若点P由点（3，4）逆时针旋转45°到达Q点，则点Q的坐标为． 15．已知＜β＜α＜，cos（α﹣β）=，sin（α+β）=﹣，则sinα+cosα的值． 16．设，则函数的最小值为．
2020-2021学年历城二中高三年级上学 期期中考试 地理试题 说明：本试卷满分 100 分，时间 90 分钟。分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题） 两部分，第Ⅰ卷为第 1 页至第 4 页，第Ⅱ卷为第 5 页，请将答案按要求写在答题纸指定位置。 第Ⅰ卷（选择题，共 45 分） 黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段。全长132.5 千米。该河段左岸有汾河、涑水河，右岸有渭河等支流汇入，河道摆动频繁，冲淤变化剧烈。为典型的堆积性游荡河道。图1 为黄河小北干流河段示意图。据此完成1—3 题。 图 1 1.黄河小北干流为堆积性游荡河道，是因为该河段河流 A．流量大、含沙量季节变化小 B．流量大、含沙量季节变化大 C．含沙量大、流量季节变化小 D．含沙量大、流量季节变化大 2.黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有 ①河水流量②支流汇入③沿岸地貌④两岸岩性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3.渭河是黄河最大的支流，流量和含沙量均较大。在主汛期，渭河的洪峰导致黄河小北 干流 A．含沙量剧增，摆幅增大 B．水量增大，流速加快 C．水位上升，淤积增强 D．侵蚀加强，河床加深 第 1 页共7 页 白桦属落叶阔叶树种，在其树干上钻孔后插入细管，可以流出透明、清澈、尝起来有树木清香的桦树汁。天然白桦汁在欧美已广泛流行。我国东北地区每年只有 20 多天的优质汁液采集期(图 2)，且汁液的保质期短、产量较小。据此完成 4—5 题。 图 2 4.图示白桦林的优质汁液采集期在 A.3 月~4 月 B.6 月~7 月 C.9 月~10 月 D.12 月~1 月 5. 影响白桦汁采集区分布的主要条件 A.气候寒冷 B.地形平坦 C.劳动力丰富 D.交通便利 街谷由街道两侧建筑群和路面构成，研究街谷的空气运动和热力性质对缓解热岛效应和城市污染物扩散具有重要意义。我国某研究团队在北京选择一街谷开展研究，该街谷为东西向街道，宽 26m，南北两侧为长、宽、高 40m×14m×20m 的均质、长方体建筑，建筑物和街道都是正向排列。研究人员根据测量结果绘制了该街谷在夏至日 13:00 沿南北方向垂直剖面上的位温分布(图 3)，其中位温表示同一标准气压时的温度，图示范围内位温数值大,则示意温度越高。据此完成 6-7 题。
山东省济南市历城二中2019-2020学年高一上学期期末数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，共36.0分） 1.已知集合A={1,3，5}，B={x|(x?1)(x?3)=0}，则A∩B=() A. ? B. {1} C. {3} D. {1,3} 2.设命题p：?x∈R，x2>lnx，则￢p为() A. ?x0∈R，x02>lnx0 B. ?x∈R，x2≤lnx C. ?x0∈R，x02≤lnx0 D. ?x∈R，x2
9. 若指数函数f(x)=a x 在区间[0,2]上的最大值与最小值之和为10，则a 的值为( ) A. 13 B. 3 C. ±3 D. ±13 10. 函数y =log 5x +2(x ≥1)的值域是( ) A. R B. [2,+∞) C. [3,+∞) D. (?∞,2) 11. 函数f(x)=ln|x ?1|的增区间为( ) A. (0,+∞) B. (1,+∞) C. (?∞,1) D. (?∞,0) 12. 若a +b >0，则关于x 的不等式x+b a?x <0的解集是( ) A. {x|?b