中华民族的抗日战争
全国中考题组
一、选择题
1.(2018四川宜宾,4,2分)阅读旧报纸可以获取丰富的历史信息。从下图《申报》所登载的信息可推知当时中国( )
A.民族企业集中在轻工业
B.面临着严重的民族危机
C.国产香烟质量远高于洋烟
D.欧洲列强放弃了经济掠夺
2.(2018山东潍坊,13,2分)1936年12月25日,《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变,叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是( )
A.和平解决西安事变
B.发起百团大战
C.取得台儿庄大捷
D.召开中共七大
3.(2018广东,13,3分)1936年,范文澜在《大丈夫:范文澜说英雄》序言中写道:“每当外力入侵中国的时候,总有许多忠臣义士,用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命,去保证民族的生存。”作者上述言论的目的是( )
A.呼吁民众弘扬民主精神
B.强调建立民族统一战线
C.督促国共两党合作抗日
D.唤起民众抵御外来侵略
4.(2018内蒙古包头,5,2分)卢沟桥事变后,日军进犯山西,国民政府组织太原会战。八路军115师开赴抗日前线,取得了会战中的平型关大捷。这说明了( )
A.国共两党军队的合作抗战
B.抗日民族统一战线初步形成
C.抗日救亡运动新高潮到来
D.日本武力侵华的行动被制止
5.(2018重庆A,10,1分)历史漫画是历史信息直观形象的表达。下图所示是发表于1939年的漫画——《这一槌的滋味如何》。下列对它表达的历史信息解读正确的是( )
A.各种抗日力量配合沉重打击了日本侵略者
B.正面战场的正规军是日本进攻的唯一目标
C.日本侵略者从未侵入过中国内地
D.日本对中国的侵略宣告彻底失败
6.(2018福建,15,2分)蒋介石电文:“此次台儿庄之捷,幸赖我前方将士之不惜牺牲,后方同胞之共同奋斗,乃获此初步之胜利。”材料说明台儿庄大捷的原因是( )
A.全民族团结抗战
B.国民党军队英勇抗战
C.共产党领导人民抗战
D.华侨华人支援抗战
7.(2018四川成都,9,2分)口述史料是史料的表现形式之一。下列研究抗日战争的史料中,属于口述史料的是( )
A.《卢沟桥事变形势图》
B.《义勇军进行曲》
C.《吕正操(抗日名将)回忆录》
D.《论联合政府》
8.(2017江苏苏州,7,1分)作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝,目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行,并用日记记录了下来,这就是著名的《拉贝日记》。同时,拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是( )
A.作者经历的真实性
B.日记时间的一致性
C.作者身份的特殊性
D.日记内容的丰富性
9.(2017浙江温州,18,2分)下列中国取得抗日战争胜利的原因中,可以由摘记推断得出的是( )
A.中国战略部署得当
B.世界反法西斯力量的援助
C.国共两党携手抗敌
D.海内外中华儿女同仇敌忾
10.(2016广东,11,3分)读下表,指出北京大学校名及办学地点变化的原因是( )
A.外来侵略
B.政权更迭
C.国共合作
D.军阀割据
二、非选择题
11.(2018湖北黄冈,24,7分)阅读材料,完成下列要求。
材料一抗日战争是近百年来中国人民第一次取得完全胜利的伟大民族解放战争。中国之所以能够进行这场前所未有的全民族抗战并取得胜利,是由于近百年来中国人民的空前觉醒和中华民族团结御侮的凝聚力。更为重要的是,这时中国已经有了使自己走向伟大复兴的先进的政治力量——中国共产党。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱,是民族解放战争获取完全胜利的首要条件。抗日民族统一战线的建立、坚持和发展,是争取抗日战争胜利的基本保证。中国共产党领导人民武装坚持独立自主的抗日游击战争,及时而大胆地向敌占区进军,放手发动人民群众,建立抗日根据地,开辟广大的敌后战场,成为取得抗战胜利的决定因素。中国共产党所以能够在争取抗日战争胜利的斗争中起决定性作用,是由于党善于把马克思列宁主义基本原理与中国革命的具体实际紧密结合起来,成为中国人民革命事业当之无愧的领导核心。
材料二世界反法西斯战争在欧洲、亚洲太平洋等战场的巨大胜利,有力地支援了中国的抗战。苏、美、英等盟国给中国抗战以人力、物力的援助。世界许多国家的共产党人和进步人士,还以各种方式支援中国。所有这些,都成为鼓舞中国人民坚持抗战直到最后胜利的重要因素。
——以上均摘编自《中国共产党历史》第一卷
中共党史出版社2018年1月第34次印刷材料三中国抗日战争爆发后,美国、苏联、英国的援华物资通过陆路、海路和航空运到中国,支援了中国的抗战。为此,美国的一位学者在他的著作中指出,国际的物资援助和供应是维持中国抗战的主要力量。
(1)根据材料一和材料二,归纳中国取得十四年抗战胜利的原因。(4分)
(2)根据材料三并结合所学历史知识,分析评论材料三中美国学者的观点。(3分)
12.(2018浙江温州,23,12分)
周恩来,20世纪中国历史上的伟大人物,其卓著功勋彪炳千古,其崇高风范铭刻人心。
【激扬青春有觉悟】
五四运动爆发后,周恩来参加了革命团体——觉悟社,号召“社会革命,阶级斗争,大家齐努力”。由其执笔的《“觉悟”的宣言》声称:“凡是不合于现代进化的军国主义、资产阶级、党阀、官僚、男女不平等界限、顽固思想、旧道德、旧伦常……全认他为应该铲除应该改革的。”
——摘编自金冲及主编《周恩来传》【生死攸关有胆略】
大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,周恩来主张共产党要加紧组织武装力量,并亲自指挥了南昌起义。随后,起义部队按计划南下,准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵,转战湘南,损失严重。1928年4月,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩固和壮大了革命根据地。
——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》【临危受命有卓识】
西安事变发生后,南京明令讨伐张学良。12月17日,周恩来作为中共代表会见张学良,从全民族利益出发,主张和平解决西安事变。他指出:“如果能说服蒋介石停止内战,一致抗日,就会使中国免于被日寇灭亡,争取一个好的前途。”
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》【鞠躬尽瘁有大爱】
周恩来常说,我们的一切工作都是为了人民。担任总理期间,他操劳国事,平时每天工作都在12小时以上,有时在16小时以上。他办公和居住的中南海西花厅墙外正好是14路公共汽车站,上下车很吵闹。有人建议把汽车站挪开,周恩来说:“我们办事要从人民方便着想,不要挪。”
——摘编自梁衡《大善至美,大德至纯》(1)概括五四时期周恩来的思想主张。(2分)
(2)结合材料分析这支部队在中国革命新道路探索中的历史贡献。(4分)
(3)运用抗日战争的相关史实证明周恩来的观点。(4分)
(4)联系上述材料,结合思想品德学科相关知识,概述周恩来的高尚品格。(2分)
答案精解精析
一、选择题
1.B 本题以《申报》所登载的信息为切入点,考查九一八事变的相关知识。由材料中的信息“请国人注意东北形势”可知,这反映的是九一八事变,1931年9月18日,日本发动了侵略中国的九一八事变,中国的民族危机加深,局部抗战开始。故本题选B。
2.A 由题干中的“1936年12月25日”“陕西”可以判断出该事变是西安事变。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,粉碎了“玉石俱焚”的阴谋。故选A项。发起百团大战是在1940年;取得台儿庄大捷是在1938年;召开中共七大是在1945年。
3.D 阅读题干材料,抓住题干中的关键信息“每当外力入侵中国的时候”“拼出血和生命”,从而判断出作者的目的是唤起民众抵御外来侵略,故D项符合题意。材料中没有体现“民主精神”“建立民族统一战线”和“国共两党合作抗日”的相关内容,故A、B、C三项不符合题意,应排除。
4.A 1937年国民政府组织太原会战,共产党领导的八路军积极配合,并获得全民族抗战以
来中国军队的第一个胜利——平型关大捷,这充分说明了国共两党在抗日战争初期密切配合,合作抗战,故A项正确。1936年西安事变和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,因此B项错误。1935年发生的一二·九运动促进了中国人民的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来,故C项错误。D项说法错误。
5.A 解读历史漫画可以看出,游击队、正规军、预备军相互配合,沉重打击了日本侵略者,故A符合题意。漫画中日本人的拳头对准的不只是正规军;从漫画中不能看出日本对中国的侵略宣告彻底失败。故B、D均不符合题意,应排除。C表述本身错误,也可排除。
6.A “前方将士”和“后方同胞”都为台儿庄战役的胜利贡献了自己的力量,这是全民族团结抗战的体现,故A正确。B、C、D均不能全面体现材料信息。
7.C 按照史料的表现形式,将其分为文献史料、实物史料和口述史料。四个选项中只有C
项属于口述史料。因此C项正确。
8.A 题干中提到拉贝目睹了暴行,而且现场拍摄了许多照片并做了详实说明。其亲身经历了南京大屠杀的惨状,因此可以作为第一手史料来研究当时的历史,答案为A。
9.D 由摘记中的“侨胞”“宣传”“募捐”“投身”等信息可推断出D项符合题意。
10.A 1937年卢沟桥事变爆发,日本开始全面侵华,北京大学、清华大学与南开大学南迁长沙,合称“临时大学”。随着日军的不断南侵,1938年临时大学又迁到昆明,改称“国立西南
联合大学”。1946年抗战胜利后,北京大学迁回北平。很明显,北京大学校名及其办学地点变化的原因是外来侵略。故选A。
二、非选择题
11.答案(1)中国人民的空前觉醒;中华民族团结御侮的凝聚力;中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用;抗日民族统一战线的建立、坚持和发展;中国共产党坚持独立自主的抗日游击战争,建立抗日根据地,开辟广大的敌后战场;欧洲、亚洲太平洋等世界反法西斯战场胜利的有力支援;国际支持和援助。(4分。每点1分,任意4点即可)
(2)美国学者强调国际物资援助和供应对于中国坚持抗战的重要性是有一定道理的,但他的观点具有片面性。(1分)抗日战争中起决定作用的是中国人民的坚持抗战和中国共产党的中流砥柱作用,这是抗战胜利的决定因素;(1分)国际援助改善了中国抗日的物资供应,有利于中国人民坚持抗战,促进中国战局的积极转化,是促使抗战胜利的外部因素。(1分)
解析(1)根据题目要求,结合材料一、材料二分析中国取得十四年抗战胜利的原因,作答
的方向是分析归纳材料观点,逐句概括对抗战胜利起到帮助的因素。(2)注意限定要求“材料三”“所学历史知识”。通过材料信息可知,美国学者认为“国际的物资援助和供应是维持中国抗战的主要力量”,这一观点明显与所学历史知识不一致,抗战胜利的主要原因是中国人民自身的努力,抗日民族统一战线的建立。国际帮助是促进抗战胜利的有益补充,是客观因素,并不是主要力量。所以美国学者的观点有一定道理,但观点片面。
12.答案(1)反对封建思想,主张社会革命。
(2)南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪,是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始;农村革命根据地的建立与壮大,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的新道路。
(3)西安事变的和平解决,促成了抗日民族统一战线的初步形成,内战基本结束。此后,国民党领导的抗日军队担负着正面战场的作战任务,有效牵制了日军的兵力。空前的民族团结是抗战胜利的决定性因素之一。
(4)开放题,从民族精神、社会责任、社会主义核心价值观等角度,结合材料概述,言之有理即可。
示例:周恩来为争取民族独立,主张国共合作,体现了他具有强烈的爱国主义精神。
解析(1)提取材料信息可知,周恩来五四时期反对封建思想,主张社会革命。注意审题,不
是回答五四运动的意义。(2)考查南昌起义、农村革命根据地的建立。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;农村革命根据地建立,使中共找到了一条农村包围城市的中
国特色革命道路。(3)为周恩来的观点找佐证史料,首先要弄懂周恩来的观点,根据其观点,写出西安事变和平解决的意义、国民党正面战场的作用等即可。(4)周恩来的高尚品格,从民族精神、社会责任、社会主义核心价值观等方面回答即可。
2019年河北省中考历史试题 （2019·河北）11．（□□□□）没有写上禁止鸦片进口的条款，外国商人利用这一点，加强了进行有利可图的非法买卖鸦片活动，清政将打输了这场战争，不敢禁止这种买卖。结果鸦片交易实际上交变得毫无约束，鸦片进口从1842年的33000箱上升到1848年的46000箱和1850年的52929箱。“口口口口”应是（）A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 （2019·河北）12．某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼搏的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的学试。材料评述的是（） A．太平天国运动 B．洋务运动 C.戊戊变法 D.新文化运动 （2019·河北）13．1925年3月12日孙中山抱憾而逝，革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序。但孙中山为进步定了基础，其追随者得以在此基础之上继其遗业。材料中的“痛苦与失序”不包括（） A．武昌起义 B．袁世凯独裁统治 C．尊孔复古的逆流 D．北洋军阀混战 （2019·河北）14．右侧的特派状影印件可以用来直接佐证（） A．中国参加了联合国成立大会 B．中国是联合国创始会员国 C．中国是联合国安理会常任理事国 D．中国在联合国合法席位得到恢复 （2019·河北）15．对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原 因的判断，都正确的是（） 英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A．甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B．乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C．甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D．乙线是对棉纺织厂エ人人数的统计；甲、乙线数据变化的原困是第二次工业革命 （2019·河北）16．亨利?基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（） A．背景 B．经过 C．结局 D．影响 （2019·河北）17．明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促进日本的现代化和西化。后来，在改革过程中出现了许多矛盾，所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。由以上可见，明治维新（） A．自始至终采取全盘西化的策略 B．彻底根除了封建制度的残余
古代亚非文明和欧洲文明训练含答案（2019年中考历 史总复习） 主题一古代亚非文明和欧洲文明 姓名：________班级：________用时：______分钟 一、选择题 1．(2018?无锡中考)在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是( ) 1．位于非洲北部的尼罗河流域。 2．有著名的狮身人面像、金字塔。 3．其统治者称“法老”。 A．古代印度B．古代埃及 C．古巴比伦D．古代希腊 2．(2018?青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是( ) A．体现自由平等B．体现“君权神授”
C．维护奴隶主的利益D．规定严格的等级制度3．(2019?原创题)古印度是世界文明的发源地之一，在世界文明发展史上占有重要的地位。某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( ) 4．(2018?郴州中考)公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。在这种情况下，释迦族王子释迦牟尼出家苦行修道，7年后，终于悟道成佛，创立了( ) A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教5．(2018?聊城中考)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是( ) A．强调公民的平等B．保护公民的隐私 C．保护公民的财产D．表达生者的敬意6．(2019?原创题)在公元前5世纪，雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。但有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其“狭隘”之处体现在真正享有民主权利的群体只有( ) A．成年男性公民B．妇女、外邦人
河北省2019年与2018年初中毕业升学文化课 考试说明对比?历史 一、考试性质与命题指导思想 文字表述基本一样，没有变化。 二、考试范围 没有变化。2011年新课标中规定的中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史四个部分的教学内容。 三、考试要求 四、考试形式
此部分内容与2018年相同，未有变化。（2019年将“思想品德”学科改成“道德与法治”学科）具体形式如下： 开卷，笔试。考试时间120分钟，满分120分，其中道德与法治45分（其中民族团结内容约占15%，约7分），历史45分，文科综合30分。 五、试卷结构 此部分内容与2018年同，未有变化。 试卷依然分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，卷Ⅰ为选择题，考生用答题卡答题；卷Ⅱ为非选择题，考生在试卷上答题。选择题和非选择题的分值比例约为4：6。试题按题型和内容进行排列，同一题型的两个学科的试题均各自相对集中。 六、试卷难度 七、考试内容 由于2019年中考是自2016年教材变动以来第一次使用新教材的中考，所以考试内容在表述上有较大变化，具体变化如下： 导语变化： 2019年考查内容与2018年考查内容比较： 1.中国近代史 ◎鸦片战争 ●讲述林则徐虎门销烟的故事。 ●列举（2018年为“简述”）中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 ◎太平天国运动（删除“太平军抗击洋枪队的事迹） ●知道洪秀全。（新增）
●了解太平天国运动的兴衰。（新增） ◎第二次鸦片战争 ●简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大 片领土的侵略史实。 （删除“了解左宗棠收复新疆的基本史实”） ◎洋务运动 ●了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。 ●初步认识洋务运动的作用和局限性。（2018年为评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用） ◎甲午中日战争 ●知道甲午中日战争的主要战役。（2018年为讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神） ●列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 ◎戊戌变法 ●知道康有为、梁启超等维新派代表。（新增） ●了解“百日维新”的主要史实。（删除“戊戌变法对中国近代社会的影响”） ◎近代中国的民族工业 ●以张審兴办实业为例，初步认识近代中国民族工业的曲折发展。 ◎八国联军侵华战争 ●知道义和团运动（新增）和抗击八国联军侵华的史实。 ●结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 ◎近代中国的新式教育和新闻出版事业 ●以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育发展的主要史实。 ●以《申报》、商务印书馆等为例，了解近代新闻出版事业的发展。 ◎辛亥革命 ●了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者。（新增） ●了解武昌起义和中华民国成立的史实（新增），认识辛亥革命的历史意义。 ◎北洋军阀的统治（新增） ●知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。（新增） ●了解北洋军阀混战的黑暗局面。（新增） ◎新文化运动 ●知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。 ●了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 民国以来的社会习俗 ●了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。 ◎五四运动 ●知道五四爱国运动的基本史实。 ●认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 ◎中国共产党成立 ●了解李大钊传播马克思主义的史实。（新增） ●了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 ◎比伐战争 ●简述第一次国共合作（新增）和北伐战争胜利进军的主要史实。（删除“知道黄埔军校的创建”）
课时训练(十一) 中华民族的抗日战争、解放战争 一、选择题 1.[2019·齐齐哈尔]日本陆军中将花谷正在《“满洲事变”是这样策划的》中写道:“在北大营,一无所知的中国军队,多数人还睡在梦乡……黎明时,奉天(沈阳)全城都落到我们手里……”他记载的事件是( ) A.七七事变 B.九一八事变 C.淞沪会战 D.武汉会战 2.[2019·广东]“妥协”在现代汉语词典中的解释为“用让步的方法避免冲突或争执”。下列事件是通过“妥协”方法解决的是( ) A.九一八事变 B.华北事变 C.西安事变 D.卢沟桥事变 3.[2019·重庆A卷]西安事变爆发后,有人主张将蒋介石“交付人民审判”,但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战、共同抗日”的主张,为此制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党( ) A.消除了与国民党的矛盾 B.以民族利益为重的伟大胸怀 C.开始组建东北抗日联军 D.努力维护抗日民族统一战线 4.以下表格材料是国共两党的宣言(谈话),据此判断此宣言是在下列哪一重大历史事件爆发后发表的 ( ) “全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。” ——1937年7月8日, 中共中央向全国发表 号召抗战的宣言 “如果战端一开,那就地无分南北,人无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责。” ——1937年7月17日, 蒋介石在庐山 发表谈话 A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.八一三事变 5.卢沟桥事变后,日军进犯山西,国民政府组织太原会战。八路军一一五师开赴抗日前线,取得了会战中的平型关大捷。这说明( ) A.国共两党军队的合作抗战 B.抗日民族统一战线初步形成 C.抗日救亡运动新高潮到来 D.日本武力侵华的行动被制止
2019年河北省初中毕业升学文化课考试历史试卷 11．（□□□□）没有写上禁止鸦片进口的条款，外国商人利用这一点，加强了进行有利可图的非法买卖鸦片活动，清政将打输了这场战争，不敢禁止这种买卖。结果鸦片交易实际上交变得毫无约束，鸦片进口从1842年的33000箱上升到1848年的46000箱和1850年的52929箱，“口口口口”应是 A.南京条约 B.北京条约 C.马关条约 D.辛丑条约 12．某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的学试，材料评述的是 A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戊变法 D.新文化运动 13．1925年3月12日孙中山抱憾而逝，革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期教以前经历史更多的痛苦与失序。但孙中山为进步定了基出，其追随者得以在此基础之上继其遗业。材料中的“痛苦与失序”不包括 A.武昌起义 B.哀世凯独裁统治 C.尊孔复古的逆流 D.北洋军阀混战 14．右侧的特状影印件可以用来直接佐证 A.中国参加了联合国成立大会 B.中国是联合国创始会员国 C.中国是联合国安理会常任理事国 D.中国在联合国合法席位得到恢复 15．对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是 英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A.甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B.乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C.甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D.乙线是对棉纺织厂エ人人数的统计；甲、乙线数据变化的原困是第二次王业革命 16．亨利?基辛格在《世界秩序》中写道:1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家，材料旨在表述印度民族大起义的 A.背景 B.经过 C.结局 D.影响 17．明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术，政治体制一直到生活习惯，
中考历史复习资料初中历史知识点大全 初中历史全册知识点总结 七年级（上册） ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。 2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 ★第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。 2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。 二、西周的分封制 1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课灿烂的青铜文明 1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。 ★第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。 3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄 1．战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2．发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1．春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。2．我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁
中考历史专题复习——抗日战争重点及练习 作者：尹志国转贴自：中学历史在线 第六单元抗日战争时期 一、阶段特征： 1937年7月到一九四五年八月是抗日民族战争时期。这个阶段的基本特征是全民族抗战。有三条线索：1、一对主要矛盾：日本帝国主义与中华民族的矛盾是这一时期的主要矛盾。2、两条抗战路线和两个战场：国民党单纯依靠政府和军队的智力投资路线；共产党执行全面抗战路线，人民战争的路线。在2条不同根本路线的指导下，分别出现了共产党领导的敌后战场和国民党负责的正面战场。3、三个发展阶段：战略防御阶段战略相持阶段和战略反攻阶段。 一九三七年七月七日日本帝国主义发动了卢沟桥事变，中国军队奋勇抵抗，全国性抗战爆发。在中国共产党的推动和积极努力下，国共两党实现了第二次合作，正是建立抗日民族统一战线。抗战初期，国民政府在正面战场抗击日军的大举进攻，先后组织了淞沪、太原、徐州的会战。国民党军队虽然英勇抗击，但由于执行片面的抗战路线不断丧师失地。中共洛川会议制定了全面抗战路线，八路军新四军深入敌后，建立敌后抗日根据地，开辟了敌后战场。在敌后战场，共产党放手发动群众，开展独立自主的游击战争，使抗日根据地不断发展壮大，严重威胁敌人的后方。 抗战进入相持阶段以后，由于日本的政治诱降，汪精卫集团公开叛国投敌，蒋介石集团的消极抗日积极反共，制造皖南事变，发动反共浪潮。中国共产党坚持敌后抗战，组织百团大战，今年的经济烦躁的斗争。同时抗日根据地还采取开展大生产运动的措施，克服困难渡过难关。中国共产党领导下的抗日根据地军民成为中华民族抗战的中流砥柱。一九四四年抗日根据地军民开始经过反复为了争取抗战胜利中共召开七大，为实现中国光明的前途整顿条件。一九四五年八月十五日日本无条件投降，中国抗日战争取得了伟大胜利。 二、分析下列的现象 1、正确认识抗日民族统一战线：九一八事变以后，中日民族矛盾激化，华北事变后，中日民族矛盾上升为主要矛盾，国内阶级矛盾下降为次要矛盾，民族矛盾的激化是推动抗日民族统一战线形成的主要动力。抗日民族统一战线是在国共合作基础上形成，抗日民族统一战线正式形成的大体经历了三个阶段：从九一八事变到193年的八一宣言发表前是抗日反蒋阶段，从八一宣言发表到一九三六年的西安事变和平解决是逼蒋抗日阶段从西安事变和平解决后到一九三七年国民党公布国共合作宣言是联蒋抗日的阶段看这是利好，由于国内阶级矛盾上升为主要矛盾，加上蒋介石坚持独裁内战的方针中关系逐渐脱离抗日民族统一战线克服存在。社会主要矛盾的变化和代表阶级利益的不同是导致统一战线破裂的主要因素抗日民族统一
2019年河北省中考历史试卷 一、选择题（本大题共11小题，共44.0分） 1.《口口口口》没有写上禁止鸦片进口的条款，外国商人利用这一点，加强了进行有 利可图的非法买卖鸦片活动，清政府打输了这场战争，不敢禁止这种买卖。结果鸦片交易实际上变得毫无约束，鸦片进口从1842年的33000箱上升到1848年的46000箱和1850年的52929箱。“口口口口”应是（） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 2.某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼博的生动画面，但实际上它们只代表了 非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。材料评述的是（） A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 新文化运动 3.1925年3月12日孙中山抱憾而逝，革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国 时期较以前经历史更多的痛苦与失序。但孙中山为进步奠定了基础，其追随者得以在此基础之上继其遗业。材料中的“痛苦与失序”不包括（） A. 武昌起义 B. 袁世凯独裁统治 C. 尊孔复古的逆流 D. 北洋军阀混战 4.如图的特状影印件可以用来直接佐证（） A. 中国参加了联合国成立大会 B. 中国是联合国创始会员国 C. 中国是联合国安理会常任理事国 D. 中国在联合国合法席位得到恢复 5.对图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（） A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业 革命
河北中考题组 非选择题 (2015河北,28,9分)阅读材料,回答问题。 材料一 他首先让报纸公开讨论农民问题,借助舆论力量化解来自封建地主 的阻力,同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农奴问题……他见条件成熟,立 即使农奴制改革进入公开化,把早先成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员 会,负责农奴制改革。他还下令让各地的封建地主成立委员会,主持改革事宜。 可见,在1861年的改革中他扮演了重要角色。 材料二 明治维新部分史实列表 时间内容 1868年天皇率领群臣宣读誓词。从此,日本励精图治,开始了近代化进程 政府宣布“废藩置县”,废除全国所有的藩国,把全国划成3府72县,由中央政府派官员直接进行管理。这样,统一的1871年 中央集权国家开始建立起来 政府下令改革币制,以金本位的纸币日元作为全国统一的货币。随后,废除封建领主土地所有制,确认土地私有,准许1871年 土地买卖。这些都促进了经济发展 政府成立文部省,统一管理全国的教育,开始建立小学、中学和大学三级教育体制,其中小学为义务教育,所有适龄儿1871年 童都必须上学,教学内容也增加了许多自然科学的知识。教育改革为经济发展提供了源源不断的人才 政府颁布地税改革的法令,一律按地价的3%向土地所有人征收土地税,使农村的商品经济得到发展;同时,政府财政收1873年 入稳步提高,为国家的工业化政策提供了有力保障 ——以上材料均摘编自《历史上重大改革回眸》 (1)材料一中的“他”是谁?(2分) (2)据材料二,归纳明治维新成功的原因有哪些。(4分)
(3)结合所学知识,概括上述改革在世界近代史上的共同作用是什么。(3分)
2019年中考历史总复习【世界现代史】试题练含答案 (考试时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,合计40分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.欲知大道必先知史。回溯人类的足迹,人们首先看到的总是那些在其各自背景和时点上标志着社会高度和进步里程的伟大人物。他们是历史的丰碑,是后世之鉴。下列人物被誉为南美“解放者”的是() ①章西女王②拿破仑③圣马丁④玻利瓦尔 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案:C 解析:本题考查南美“解放者”。章西女王是印度民族大起义的英雄;拿破仑是法国大革命时期的资产阶级代表人物;圣马丁和玻利瓦尔共同领导了南美民族解放运动,被誉为南美“解放者”,选C项。 2.某文件指出:“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由……”上述内容出自() A.《宅地法》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》 答案:B 解析:本题考查南北战争。《解放黑人奴隶宣言》是一份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州依然可以使用奴隶。此宣言仅立即解放少部分奴隶,但实质上强化联邦军掌控邦联的领土后这些黑奴自由的权威性,并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。因此,答案为B项。 3.某学校九年级(2)班学生在历史课上进行讨论,讨论的内容涉及“中国在甲午中日战争中失败,开始百日维新”“日本遭到美国入侵,开始明治维新”“俄国在克里米亚战争中失败,开始废除农奴制”。他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的() A.西方的殖民侵略与扩张 B.工业革命在亚洲的扩张 C.工业文明冲击下的近代化改革 D.资产阶级民主制度在亚洲确立 答案:C 4.这是日本历史上的一次政治革命,也是日本历史的重要转折点。它推翻了德川幕府,使大政归还天皇,在政治、经济和社会等方面实行改革,促进了日本的现代化和西方化。材料中的事件指的() A.大化改新 B.彼得一世改革 C.南北战争 D.明治维新 答案:D 解析:本题考查明治维新。1868年日本开始进行明治维新,大力向西方学习,使日本走上了资本主义发展道路,故选D项。
2019年河北省中考历史试题 吴涛整理 （2019·河北）11．（□□□□）没有写上禁止鸦片进口的条款，外国商人利用这一点，加强了进行有利可图的非法买卖鸦片活动，清政将打输了这场战争，不敢禁止这种买卖。结果鸦片交易实际上交变得毫无约束，鸦片进口从1842年的33000箱上升到1848年的46000箱和1850年的52929箱。“口口口口”应是（） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》（2019·河北）12．某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼搏的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的学试。材料评述的是（）A．太平天国运动 B．洋务运动 C.戊戊变法 D.新文化运动（2019·河北）13．1925年3月12日孙中山抱憾而逝，革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序。但孙中山为进步定了基础，其追随者得以在此基础之上继其遗业。材料中的“痛苦与失序”不包括（） A．武昌起义 B．袁世凯独裁统治 C．尊孔复古的逆流 D．北洋军阀混战（2019·河北）14．右侧的特派状影印件可以用来直 接佐证（） A．中国参加了联合国成立大会 B．中国是联合国创始会员国 C．中国是联合国安理会常任理事国 D．中国在联合国合法席位得到恢复 （2019·河北）15．对下图中甲、乙线及导致甲、乙 线数据变化原因的判断，都正确的是（） 英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A．甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B．乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命C．甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D．乙线是对棉纺织厂エ人人数的统计；甲、乙线数据变化的原困是第二次工业革命（2019·河北）16．亨利?基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（） A．背景 B．经过 C．结局 D．影响
2019-2020年中考历史《考试说明》的变化 及复习建议 2009年12月15日，陕西省出台了2010年中考工作方案，2010年全省统一的初中毕业 学业考试时间与去年相比推迟近一个星期，为6月26日至27日。考试科目仍为7科5卷。各科目试卷满分值及考试时间未变。语文为一卷制，其他科目为两卷制，英语听力考试成绩计入英语学科的总分。继续实施体育与健康考试，继续开展初中毕业学业考试加试物理、化学、生物实验操作考核。优质高中招生计划向薄弱初中分配比例应达到20%以上。 2010年初中历史中考在整体把握上要与去年持平，考试的性质、范围、命题原则、能 力要求、试卷结构没有发生变化，故而在复习时多去研究2009年的正、副题，这样才能从 宏观上把握中考。 一、2010年初中历史学业《考试说明》的一些变化 1.考点表现形式方面 以板块和专题的方式呈现 2.考试内容要点方面 删减了“以科举制度废除和京师大学堂开办为例，了解近代新式教育发端主要史实。” “知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等的主要成就。”“知道1954年颁布了第一部《中华 人民共和国宪法》。”“列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展史实，认识教育发 展在‘科教兴国’战略中的地位。”“知道凡尔登战役，认识第一次世界大战给人类社会带 来的巨大灾难。”“以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。”等6个考点。 增加了“了解大化改新的基本内容”这一内容。 3.题型方面 （1）选择题 出现材料型选择题（单选、否定、组合、材料型、2道主题式） 例如：“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国兴，瓜皮帽灭；天足兴， 纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”。这首民谣反映的社会风貌变化最早 应出现在 A.戊戌变法后 B.洋务运动后 C.辛亥革命后 D.五四运动后 （2）非选择题 进一步深化价值立意，增加思辨性、开放性、探究性试题。非选择题的材料来源于课 外，开放性问题的设计是超本不超标。 例如：（2009年·陕西省）21．（14分）某校八年级（2）班小华同学，在学习中国现 代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义 才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据，印证上述结论，他
中华民族的抗日战争 全国中考题组 一、选择题 1.(2018四川宜宾,4,2分)阅读旧报纸可以获取丰富的历史信息。从下图《申报》所登载的信息可推知当时中国( ) A.民族企业集中在轻工业 B.面临着严重的民族危机 C.国产香烟质量远高于洋烟 D.欧洲列强放弃了经济掠夺 2.(2018山东潍坊,13,2分)1936年12月25日,《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变,叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是( ) A.和平解决西安事变 B.发起百团大战 C.取得台儿庄大捷 D.召开中共七大 3.(2018广东,13,3分)1936年,范文澜在《大丈夫:范文澜说英雄》序言中写道:“每当外力入侵中国的时候,总有许多忠臣义士,用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命,去保证民族的生存。”作者上述言论的目的是( ) A.呼吁民众弘扬民主精神 B.强调建立民族统一战线 C.督促国共两党合作抗日 D.唤起民众抵御外来侵略 4.(2018内蒙古包头,5,2分)卢沟桥事变后,日军进犯山西,国民政府组织太原会战。八路军115师开赴抗日前线,取得了会战中的平型关大捷。这说明了( ) A.国共两党军队的合作抗战 B.抗日民族统一战线初步形成
C.抗日救亡运动新高潮到来 D.日本武力侵华的行动被制止 5.(2018重庆A,10,1分)历史漫画是历史信息直观形象的表达。下图所示是发表于1939年的漫画——《这一槌的滋味如何》。下列对它表达的历史信息解读正确的是( ) A.各种抗日力量配合沉重打击了日本侵略者 B.正面战场的正规军是日本进攻的唯一目标 C.日本侵略者从未侵入过中国内地 D.日本对中国的侵略宣告彻底失败 6.(2018福建,15,2分)蒋介石电文:“此次台儿庄之捷,幸赖我前方将士之不惜牺牲,后方同胞之共同奋斗,乃获此初步之胜利。”材料说明台儿庄大捷的原因是( ) A.全民族团结抗战 B.国民党军队英勇抗战 C.共产党领导人民抗战 D.华侨华人支援抗战 7.(2018四川成都,9,2分)口述史料是史料的表现形式之一。下列研究抗日战争的史料中,属于口述史料的是( ) A.《卢沟桥事变形势图》 B.《义勇军进行曲》 C.《吕正操(抗日名将)回忆录》 D.《论联合政府》 8.(2017江苏苏州,7,1分)作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝,目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行,并用日记记录了下来,这就是著名的《拉贝日记》。同时,拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是( )
第十单元中华民族的抗日战争 课程标准 1．知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始；知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义. 2．简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义. 3．以侵华日军制造南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质. 4．列举正面战场和敌后战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神. 5．知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义. 【考点清单】见《必考知识背记手册》的P15 典题聚焦 1．(2016·百色中考)从九一八事变后开始的局部抗战到最后取得胜利长达14年的时间里,抗日民族统一战线的建立为抗战的胜利做出了重大贡献,其初步形成的标志是(A) A．卢沟桥事变的爆发 B．西安事变的和平解决 C．东北抗日义勇军的建立 D．工农红军改编为八路军和新四军 【解析】根据所学可知,西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成.故选B项. 2．(2017·百色中考)在民族危亡之际,第二十九军司令部发出了“命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即为尔等之
坟墓,应与桥共存亡,不得后退”的命令.此命令下达于哪一历史事件之后(A) A．九一八事变 B．八一三事变 C．七七事变 D．南京大屠杀 【解析】根据所学可知,七七事变发生后,第二十九路军奋起抵抗,与卢沟桥共存亡.而题干提示“民族危亡、第二十九军及卢沟桥”等信息,可判断该事件为七七事变.故选C项. 巩固提升 1．教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求各地在2017年春季开始全面落实“十四年抗战概念”精神.“十四年抗战”始于(A) A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．百团大战 2．(2018·聊城中考改编)1931年秋,南开大学、南开中学、南开女中、南开小学均将《东北地理教本》作为通用教材.该教材虽以东北地理为题,但着重谈东北历史与当时社会状况的关系.出现上述现象的主要原因是(D) A．《凡尔赛条约》签订 B．《九国公约》签订 C．蒋介石发动四一二政变 D．日本加紧侵略中国东北 3．(原创)1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生冒着严寒在新华门前向国民党当局请愿,高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战”等口号,并举行示威游行.这次运动(B) A．标志全民族抗战开始 B．促进了全国救亡运动新高潮的到来 C．标志新民主主义革命的开端 D．标志抗日民族统一战线的初步形成 4．“大敌当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人处置.”这表明张学良、杨虎城发动西安事变是为了(D) A．阴谋夺权 B．炫耀武力 C．投降日本 D．逼蒋抗日 5．(原创)“在这里,我们发挥了震天的威力！在这里,我们用血写就了伟大的史诗！在这里,我们……在这里,我们……在残破的北关城墙插上了国旗！……台儿庄,一片灰烬；台儿庄的名字,和时间争长.”材料描述的战役(C) A．提高了共产党和八路军的威望 B．是抗战以来中国军队的第一个胜利 C．是抗战以来正面战场取得的最大胜利 D．使日本企图迅速灭亡中国的战略方针彻底破灭 6．(2018·宿迁中考)美国记者史沫特莱曾这样描述过中国抗战期间的一次战役：“整个华北地区……都成了战场.……100团人打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网.”这次战役是(B) A．台儿庄大捷 B．百团大战 C．淮海战役 D．渡江战役 7．(2018·贺州中考)按日军师团编制计算,从“七七事变”到1945年,日本历年投入到中国战场上的陆军,平
2019年中考历史总复习填空题全集（共758题） 中国古代史 1.元谋人生活在距今约（______）年前。 2.北京人生活在距今约（______）年前。 3.北京人生活在北京（______）。 4.河姆渡居民生活在（______）流域，半坡居民生活 在（______）流域。 5.河姆渡人居住的是（______）式房屋。半坡人居住 的是（______）式房屋。 6.河姆渡人主要种植（______）。半坡人主要种植 （______）和（______）。 7.被称为中华文明“人文初祖”的是（______）。 8.黄帝和炎帝结成部落联盟，形成（______）族的主 干，成为中华民族的祖先。 9.中国是世界四大文明古国之一。中国的第一个王朝 是（______）。 10.夏朝建立于（______）年。 11.夏朝的建立者是（______）。商朝的建立者是 （______）。西周的建立者是（______）。 12.“禹传子，家天下”标志着我国（______）取 代禅让制。 13.约公元前1046年，周武王灭商建西周。此事距
2017年有（______）年。 14.西周规定诸侯有镇守疆土、保卫王室等义务的制 度是（______）。 15.春秋五霸是（______）（______）（______）（______） （______）。 16.战国七雄是（______）（______）（______）（______） （______）（______）（______）。 17.战国七雄中最南边的一国是（______）。 18.商鞅变法是（______）时期最彻底的（______） 阶级改革。 19.商鞅变法始于（______）年。任用商鞅实施变法 的秦王是（______）。 20.商鞅变法承认（______），准许自由买卖。 21.商鞅变法奖励（______），推行（______）。 22.始皇曰：“天下共苦战斗不休。以有侯王。”秦始 皇所述是其前代（______）制的弊端；针对这一弊端，他采取的统治措施是（______）。 23.秦朝建立于（______）年。 24.公元前221年属于（______）世纪（______）期。 25.秦朝的建立者是（______）。秦朝的都城在 （______）。 26.秦朝的三公是指（______）（______）（______）。
2019年河北省初中毕业升学文化课考试 文科综合试题 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分120分，考试时间120分钟。 卷Ⅰ（选择题，共50分） 注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 3．考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 本卷共23题，1~19题每题2分，20~23题每题3分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．今天的中国，正以开放包容的胸襟、互利共赢的追求，开启不断扩大开放的新征程。 下列时事能够印证这一观点的是 ①设立海南自由贸易试验区②设立中国农民丰收节 ③举行中非合作论坛北京峰会④举行首届中国国际进口博览会 A．①④B．②③C．①③④D．②③④ 2．从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是 ①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 A．①②B．③④C．①②④D．②③④ 3．2019年3月5日至15日，十三届全国人大二次会议在北京举行。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。适宜帮助我们理解这一政治生活的是 ①我国的根本政治制度②民族区域自治制度 ③公民人身自由不受侵犯④国家权力属于人民 A．①②B．①④C．②③D．③④ 4．“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念 ①崇尚自由②崇尚法治 ③权利重于义务④法律面前人人平等 A．①③B．①④C．②③D．②④
2019年河北省历史中考试题 11．没有写上禁止鸦片进口的条款，外国商人利用这一点，加强了进行有利可图的非法买卖鸦片活动，清政将打输了这场战争，不敢禁止这种买卖。结果鸦片交易实际上交变得毫无约束，鸦片进口从1842年的33000箱上升到1848年的46000箱和1850年的52929箱。“口口口口”应是（） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 12．某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的学试。材料评述的是（） A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戊变法 D.新文化运动 13．1925年3月12日孙中山抱憾而逝，革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历史更多的痛苦与失序。但孙中山为进步定了基础，其追随者得以在此基础之上继其遗业。材料中的“痛苦与失序”不包括（） A.武昌起义 B.袁世凯独裁统治 C.尊孔复古的逆流 D.北洋军阀混战 14．右侧的特状影印件可以用来直接佐证（） A.中国参加了联合国成立大会 B.中国是联合国创始会员国 C.中国是联合国安理会常任理事国 D.中国在联合国合法席位得到恢复 15．对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（） 英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A.甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B.乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C.甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D.乙线是对棉纺织厂エ人人数的统计；甲、乙线数据变化的原困是第二次王业革命
2019年中考历史总复习提纲（人教版） 朝代顺序表：夏（禹，约前2070—约前1600）—商（汤，前1600—前1046）—西周（周武王，前1046—前771年）—东周（春秋战国）（周平王，前770—前221）—秦（嬴政，咸阳，前221—前207）—西汉（刘邦，长安，前202—9）——东汉（刘秀，洛阳，25---220）—三国（曹丕、刘备、孙权，220—280）—西晋（司马炎，洛阳，266—316）----东晋（司马睿、建康，317—420）—南北朝（420--589）—隋朝（隋文帝，581-618）—唐朝（长安， 618-907）—五代十国（907-960）—北宋（开封，赵匡胤，960-1127 ）—南宋（临安，1127-1276 ）—元朝（大都，1206-1368）—明朝（北京，1368-1644 ）—清朝（1636-1912.2） 第1、2单元中华文明的起源、国家的产生和社会的变革 考点1北京人等早期人类原始人类文化遗存 北京人：距今约70万—20万年、北京周口店的山洞里 特征：保留了猿的某些特征，手脚分工明显、能够制造和使用工具（打制粗糙石器）。会使用天然火还会保存火种。共同劳动，过着群居生活，形成了早期的原始社会。 考点2半坡居民、河姆渡居民的生活 1.河姆渡居民：生活在距今约七千年的长江流域，浙江余姚，住干栏式房屋，在世界上最早种植水稻。 使用磨制石器，会挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器。 2.半坡居民：生活在距今约五六千年的黄河流域，陕西半坡。住半地穴式房屋，在世界上最早种植粟。 使用磨制石器能制造彩陶，会纺线、织布、制衣。 考点3西周分封制的主要内容(西周时期） 目的：巩固统治。（“封建亲戚，以藩屏周”） 分封对象：王族、功臣及先朝贵族、古代帝王后代 诸侯义务：服从周天子命令；镇守疆土；交纳贡赋；随从作战 分封特点：层层分封：周天子分封诸侯，诸侯分封卿大夫，卿大夫分封士 作用：1、开发了边远地区；2、加强了西周统治；3、形成了众星拱月的局面。 分封制的消极影响：后期导致了春秋战国纷争，国家分裂的局面。 考点4商鞅变法（前356年） 原因：社会生产力的发展（铁农具和牛耕推广、都江堰等水利设施建设） 时间：公元前356年秦孝公支持变法性质：一次封建地主阶级的改革运动 目的：1、富国强兵（直接）；2、确立封建统治（根本目的） 变法内容：1、承认土地私有，准许自由买卖； 2、奖励耕战；①奖励生产，生产粮食布帛多的人可以免除徭役 ②奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅 3、推行县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央集权 变法作用（影响）：1、实现了国富兵强，使秦国成为战国后期最富强的国家，为统一奠定了基础 2、使封建制度在秦国确立起来。 第3单元统一国家的建立 考点1秦始皇加强中央集权的史实，统一国家建立的意义（前221年，秦朝都城咸阳） 政治方面：建立一整套君主专制中央集权制度，内容有：①（皇帝制度）最高统治者称皇帝，总 揽全国一切军政大权；②（三公九卿制）中央政府设“三公”：丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。③（郡县制）地方推行郡县制，官员由皇帝直接任免。 经济方面：统一货币、统一度量衡、车同轨。促进了各地的区经济交流 文化方面：统一文字。促进了各地区的文化交流与传播，便于政令通行。 思想方面：焚书坑儒。评价：积极方面：加强了思想控制，有利于维护统一（主观、根本目的）。 消极方面：禁锢了人们的思想，破坏文化传承，打击了学术自由探索的精神。（客观）军事方面：派蒙恬北击匈奴，修长城（西起临洮，东到辽东），通灵渠（沟通长江和珠江水系）统一国家建立的意义：秦的统一结束了长期以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的多民族国家的局面(最伟大）；有利于人民的生活安定和社会生产的发展，符合当时各族人民共同的愿望。有利于我国经济、文化的发展和交流以及中华民族的发展。