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2019中考历史复习知识点汇总第一次工业革命一、工业革命1、含义：又称产业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃，它既是生产领域的一场大变革，又是社会关系方面的一次革命，它是资本主义政治经济开展的必然结果。
2、原因：工厂手工业的生产不能满足日益扩大的市场的需求3、概况(1)最先开场：英国标志是1765年哈格里夫斯创造珍妮纺纱机(2)特点：从棉纺织业开场;从创造和使用机器开场(3)瓦特改进蒸汽机：1785年，改变工厂布局受自然条件的限制(4)现代化交通工具的创造：美国人富尔顿创造轮船;英国人史蒂芬创造火车4、英国工业革命完成：1840年前后，大机器生产代替了工场手工业，后扩展到法、美等国二、工业革命的影响1、创造了巨大的生产力。
2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化：资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统治，东方附属于西方资产阶级统治的稳固与扩大一、美国南北战争1、原因：(1)北方资本主义工业的开展;(2)南部种植园经济和黑人奴隶;(3)南北矛盾的焦点：奴隶制的存废问题2、导火线：1861年3月，林肯中选为总统3、经过：①战初期，南方准备充分，林肯政府妥协，北方连败;②?宅地法?和?解放黑人奴隶宣言?;③北方反攻并取得胜利4、意义：是美国历史上的第二次资产阶级革命;废除了奴隶制度，扫清了资本主义开展的又一大障碍，为经济的迅速开展创造了条件二、俄国农奴制改革：1861年1、背景：①农奴制严重阻碍了资本主义开展;②农奴暴动频繁，沙皇统治面临严重危机2、容：①农奴在法律上是自由人;②地主不能买卖农奴和干预他们的生活;③农奴获得解放时可以得到一块份地，但须出钱购置3、评价：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，加快了俄国资本主义的开展，是俄国近代历史上的重大转折点;但留下了大量封建剩余三、日本明治维新1、背景：幕府统治危机，①闭关锁国、落后的封建里，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权;②西方列强入侵，激化了国矛盾;③一局部中下级武士主以武力推翻幕府统治。
2019年中考历史总复习全册资料梳理汇集时期炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠；秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头；隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
中国历史第一册一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。
这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。
商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。
（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。
战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。
秦时实行中央集权制。
唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。
元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国（东周）春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。
战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。
最后一个霸主是越王勾践。
春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
2019年历史中考知识点汇编七年级上册第三单元统一国家的建立第10课“秦王扫六合”秦始皇的统治及其评价秦长城灵渠第11课“伐无道，诛暴秦”陈胜吴广起义第12课大一统的汉朝汉武帝政治、思想文化上的大一统第16课昌盛的秦汉文化（一）造纸术《九章算术》华佗张仲景七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第2课“贞观之治”唐太宗的统治及其评价武则天第3课“开元盛世”唐玄宗第4课科举制的创立第5课“和同为一家”文成公主入藏第6课对外友好往来遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡第7课辉煌的隋唐文化（一）赵州桥雕版印刷术唐诗八年级上册第二单元近代化的探索第6课洋务运动第7课戊戌变法第8课辛亥革命第9课新文化运动第四单元中华民族的抗日战争第14课难忘九一八西安事变第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”七七事变南京大屠杀第16课血肉筑长城血战台儿庄百团大战中共七大抗日战争的胜利第六单元经济和社会生活第20课社会生活的变化轮船火车无线电报照相、电影《申报》商务印书馆剪发辫、易服饰、改称谓第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化㈠詹天佑侯德榜魏源严复第22课科学技术与思想文化㈡京师大学堂废科举制鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了西藏和平解放第2课最可爱的人抗美援朝第3课土地改革第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折十一届三中全会第9课改革开放第10课建设有中国特色的社会主义邓小平理论第四单元民族团结与祖国统一第12课香港和澳门的回归一国两制第13课海峡两岸的交往第六单元科技教育与文化第17课科学技术的成就㈠两弹一星袁隆平第18课科学技术的成就㈡计算机九年级上册第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立大化改新阿拉伯帝国与伊斯兰教第四单元步入近代第10课资本主义时代的曙光文艺复兴新航路的开辟第11课英国资产阶级革命第12课美国的诞生美国独立战争（《独立宣言》华盛顿）第13课法国大革命和拿破仑帝国《人权宣言》第14课“蒸汽时代”的到来工业革命第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争第15课血腥的资本积累三角贸易日不落帝国第16课殖民地人民的抗争玻利瓦尔章西女王第七单元垄断资本主义时代的世界第20课人类迈入“电气时代”第二次科技革命第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量伏尔泰牛顿达尔文爱因斯坦第23课世界文化的杰作贝多芬列夫·托尔斯泰梵高九年级下册第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界第4课经济大危机第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第8课美国经济的发展第9课西欧和日本经济的发展欧盟第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12课亚非拉的奋起印度独立纳米比亚独立巴拿马运河第13课动荡的中东地区巴以冲突第八单元现代科学技术和文化第17课第三次科技革命考点一统一的国家的建立七上第10课“秦王扫六合”一、秦的统一条件：①战争连年，人民渴望统一。
九年级历史复习资料一、 中国古代史【考点1】西周分封制的主要内容（国家的产生和社会变革）1、目的：周初为了巩固统治，实行分封制。
（分封制是西周重要的政治制度）2、内容：A 、周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属功臣等，封他们为诸侯。
B战时代并随天子作战。
3的国家。
4 成为春秋战国时期诸侯纷争的根源。
）5、示意图：6、西周的制度：世袭制（世袭制代替了禅让制）等级制、宗法制。
【考点2】秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，统一国家建立的意义（统一的国家的建立）一、秦统一六国（六国指齐、楚、燕、韩、赵、魏，灭亡顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐）1、灭六国的时间：公元前230年至公元前221年2、秦朝建立的时间：公元前221年3、开国皇帝：秦始皇（嬴政）4、都城：咸阳5、秦朝统一的意义：中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家二、巩固统一的措施：1、政治上：创立封建专制主义中央集权制，最高统治者皇帝，总揽一切大权；中央设太尉、丞相、御史大夫，分管行政、司法、军事；地方废除分封制，推行郡县制；2、经济上：统一度量衡（尺寸、升斗、斤两），统一货币（圆形方孔铜钱）3、文化上：统一文字（小篆，后推广笔画更为简单的隶书）4、思想上：加强思想控制，焚书坑儒。
（A 目的：统一思想。
B 提出者：李斯。
C 具体做法：除有关医药、占卜和有关医学的书籍外，其他书籍都要烧掉。
谈论儒家诗书的都要判处死刑。
D 严重影响：①摧残了中国古代文化；②嵌制了人们的思想感情；③制约了活跃的学术思想）5、军事上：⑴北击匈奴，修筑长城（东起辽东，西至临洮）；⑵开发南疆，开凿灵渠。
三、统一国家建立的意义（1）它结束了春秋战国以来诸侯长期割据混乱的局面，开创了统一的新局面；（2）秦的统一，符合历史发展的要求，为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础；（3）秦的统一符合各族人民的共同愿望，有利于人民生活的安定和社会生产的发展。
（4）建立君主专制中央集权的封建制度，对我国封建社会产生深远的影响。
2019年中考历史总复习资料初中三年全部历史知识点大全精华版一、中国古代史1. 夏、商、周三代历史的基本特点和时期分布；2. 周代的分封制度和天子的“宗法思想”；3. 春秋战国时期的政治制度、诸子百家思想、军事、文化等方面的变化；4. 秦朝的政治制度、思想、文化、军事、对外战争和统一中国等方面；5. 汉朝的政治制度、官制、对外关系、科技、文化等方面的发展和变化；6. 魏晋南北朝时期的政治制度、文化、艺术、科技、对外关系等方面的变化；7. 隋唐时期的政治制度、文化、对外关系、科技、军事等方面的发展和变化；8. 宋元明清时期的政治制度、文化、对外关系、科技、商业、手工业、农业等方面的变化。
二、中国近代史1. 鸦片战争爆发的原因和结果；2. 太平天国运动的发起、内容、历史地位和意义；3. 第二次鸦片战争及其结果；4. 辛亥革命爆发的原因、过程和结果；5. 中华民国成立后的政治制度、社会矛盾和国际地位；6. 新文化运动的兴起、思想及其影响；7. 五四运动爆发的原因、影响和意义；8. 共产党的创建、发展、历史地位和思想基础；9. 国共内战的起因、经过及其结果；10. 中国人民解放军的创建、发展、历史地位和军事思想；11. 中华人民共和国的组建、政治制度、对外关系、改革开放及其成就；12. 中国特色社会主义的实践和理论体系。
三、世界史1. 人类的起源与演化；2. 农业革命的起因、内容、特点和影响；3. 古希腊的政治制度、文化、艺术、哲学、科学等方面的特点和影响；4. 古罗马的政治制度、文化、艺术、哲学、科学等方面的特点和影响；5. 中世纪欧洲的政治制度、文化、宗教、哲学、科学等方面的特点和影响；6. 文艺复兴运动的发起、内容、特点和影响；7. 无产阶级革命运动的发展；8. 第一次世界大战爆发的原因、过程和结果；9. 第二次世界大战爆发的原因、过程和结果；10. 战后国际关系的发展、冷战的形成和结束；11. 经济全球化的背景、内容和影响；12. 当今世界的主要国际热点问题及其影响。
2019年中考历史必考知识点归纳七年级（上册）★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。
2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商、周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。
3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。
2019年初三历史中考知识点汇编班级姓名《中国历史》七年级上册第一单元中华文明的起源课题知识点基本要求第1课祖国境内的远古居民元谋人、北京人元谋人距今约170万年，是我国境内已知的最早人类。
会制造工具，使用天然火。
北京人距今约70万年—20万年，能够制造和使用工具，已经会使用天然火。
第2课原始的农耕生活河姆渡遗址、半坡遗址河姆渡遗址：距今约七千年，浙江余姚，长江流域，河姆渡人种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。
住着干栏式的房子。
半坡遗址：距今约五六千年，陕西西安，黄河流域，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种植粟的国家。
住着半地穴式的房屋，能制造色彩鲜艳的彩陶。
第3课华夏之祖黄帝和夏朝的建立距今约四五千年，黄帝和炎帝是黄河流域部落首领。
炎帝和黄帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。
黄帝被后人尊称为“人文初祖”。
（1）相传建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。
（2）其妻嫘祖发明养蚕缫丝，属下仓颉发明文字，伶伦编出乐谱等。
（3）至今海外华人称自己为“炎黄子孙”。
约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。
禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡夏朝、商朝、西周三代的更替约公元前2070年夏朝建立，建立者禹，都城阳城；约公元前1600年商朝建立，建立者汤，盘庚时迁都殷；公元前1046年西周建立，建立者周武王，都城镐京；西周的分封制为了巩固统治，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。
作用：西周通过分封，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
第6课春秋战国的纷争春秋争霸春秋时期著名的霸主有齐桓公（春秋时期第一个霸主）、晋文公、楚庄王等。
战国七雄战国时期，形成了齐、楚、燕、秦、赵、魏、韩七雄并立的局面，史称战国七雄。
七年级（上）第1课中国境内的早期人类1、我国境内已知的最早人类是距今约（170）万年前的（元谋人）生活在云南省元谋县，他们的活动揭开了中国历史的第一页。
（发现人类牙齿化石）2、距今约（70万年－20万年）前的（北京人）生活在北京西南的（周口店），他们的体质特征：（已具备了人类的基本体质特征，但仍保留着一些猿类的特点），在生产生活方面：（北京人使用粗糙的打制石器，靠猎取动物、采集维持生活，能够使用天然火）3、距今约（18000年）前的（山顶洞人）生活在北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里，山顶洞人的体质特征（模样同现代人基本一样），在生产生活方面（山顶人掌握了磨制和钻孔技术，能制造有孔器物，能人工取火和用兽皮缝制衣服）。
（元谋人、北京人、山顶洞人）是我国的早期人类，都生活在旧石器时代。
第8课商鞅变法1、战国时期，社会主要政治特点是（"乱"）和（"变"）。
"乱"是指战争不断，争霸兼并战争不休止，如晋楚城濮之战，泌之战，秦赵长平之战，合纵与连横等。
变是指变法，如商鞅变法等。
2、战国时期生产力发展的主要标志是（铁器的使用）和（牛耕的推广）。
3、秦孝公为何重用商鞅进行变法？（①秦国相对落后，东方六国都看不起秦国，连会盟都很少让它参加；②魏军渡过黄河占领秦国大片土地，秦国无力还击；③秦孝公即位后，深感落后就要挨打，被他国鄙视是莫大的耻辱，于是决心改革内政，变法图强。
商鞅又是一个非常有才能的人才，所以秦孝公任用商鞅变法。
）4、商鞅变法的时间：（公元前356年）。
商鞅变法的内容：①改革土地制度。
废除奴隶制的土地国有制，挖掉土地原有的标志、疆界，国家承认私人的土地所有权。
②重农抑商。
凡是努力从事农业，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。
禁止弃农经商。
凡是因弃农经商或懒惰贫困的人，要罚做奴隶（此条最有利于农业生产的发展）。
③奖励军功。
是在战场上杀敌立功的人，不论出身，按功劳大小，赏给爵位或官职，赐给土地和房宅。
鸦片战争（1840—1、直接原因：林则徐领导的虎门销烟。
（1）19世纪前期，英国侵略中国的根业品，③掠夺原料。
（2）鸦片的危害：是远离毒品，珍爱生命。
产力。
第21、联军攻占北京，火烧圆明园，给中国文4、5、请求八国联军的联合绞杀下，深刻教训。
4侵华战争。
5、央是奕，地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠。
3、前期内容：年代）以“自强”为口号创办近代军事小学堂，京师设立大学堂。
（4）只有湖南巡抚陈宝箴支5、维新派把希望寄托在荣禄的部下袁世凯身上，结6、戊戌政变：1898顽固派慈禧太后发动政变，，戊戌变法失败。
它开启了思想解放的闸门，激是在1917年，俄国十月革命后，李大钊是在中国传播马克思主义的先驱。
马克思主义的传播为中国人民的解放斗动的直接原因和导火线是：巴黎和会传动（性质）四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
第111、结束：1936年标志是红军三大主力（红一、二、在甘肃会宁会师，长征胜利结束。
(P70红)。
1937——1945年）1、1931年9月18日，日本在东北沈阳事变”，占领沈阳。
2石对日本侵略实行不抵抗政策，张学良三省沦陷。
3、九一八事变后，组织抗日义勇军，广泛开展抗日武装斗争，中国开始局部抗战。
4、日军策划华北事变，中国民族危机进一步加深。
5、1935年12月9日，在北平党组织的领导下，北平学生举行了示威游行，史，1940年八路军总部发动“百团大战”。
彭德105个团对华北日伪军据6、意义：百团大战是抗日课：抗日战争的胜利蒋介石在美国的支持下，真备战”2、（目在周恩来、王若飞3、1949年4江西湖口的千里战线上，强渡长江。
1949年4月京，统治中国台（1927—第231、詹天佑是中国近代杰出的铁路工程提出资产阶级启蒙思想家严复译述《天（3（4接着举行盛大的阅兵式和群众游①国内意义：中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件。
它标志着中国新民主人民当家作了主人，中国从此进入了向20世纪世界伟大的事财政，实现国家财政收支平衡；合理调整现有工商业；大量节减国家机构所需经等。
3、结果表现：到1952年底，工农业生产超过历史最高水平，国民经济得到全面恢复和初步发展。
第二单元社会主义道路的探索第5课社会主义制度的基本建立一、第一个五年计划的基本任务：1、背景：新中国成立后，党和政府参照苏联的建设经验，有计划地发展国民经济。
2、3、一五计划时间：1953---1957年。
4、一展重工业，建立国家工业化和国防现代1957年一五计划提前完成：B.以铁路C.农业也有大跃进和人民公社化运动等急躁冒进的：以追求建以大炼钢铁为中心。
全面跃进”。
结果：，政社合一。
危害：脱离生产力水平，义建设的重大成就。
（如大庆油田、颗原子弹爆炸成功等）。
物：石油工人“铁人”王进喜、解放军好战士雷锋、党的好干部焦裕禄；义的道路上奋勇前进。
第7课全国大动乱（1966——1976年）一、“文化大革命”的发动：1年代中期，毛泽东对国内，党和国家已面临资本主义复辟的危险。
为。
②林彪、1965年上海《文汇报》发表了姚文元的《评得到毛泽东的年中央政治局扩大会议发出《五一六通知》，号召开文革指挥部是陈伯达、江青为正副组长的中央文革小组。
中共八届。
文革全面发动。
二、经过：①全面夺权年1月，张春桥、姚文元策称“一月革命”，毛泽东支②“二月第三届全国人大一次会议后，整整检法遭到冲击，无政府主义泛滥。
第8课动乱中的国民经济1、经济形势的恶化和周恩来、整经济： 1967——1968弃，大批工人、干部离开岗位闹“革命”场供应紧张，日用消费品短缺。
、林彪集团的覆灭：1971年九一三事。
周恩来调整经济：九一三事件后，周19731975年主持中央但随“批邓、反击右倾翻案风”“文革”十年，我国国民经济破③“文化大革命”的结束：8日，周恩来逝世。
1976年4明节时出现“四五运动”，总理，痛斥和声讨四人帮，这一运动虽7月6日，朱德逝世；9月9逝世；1976年10月，“四人帮”被粉碎，标志“文化大革命”结束。
6、者错误发动，民营企业的勃兴：个体经济、民营经第12课 对外开放格局的形成 经济特区的建立：①对外开放是十一内部事务。
五个自治区政府首脑都由少数民族干部担任。
③1952年，《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》公布实施。
1954年，这个《纲要》的主要内容被载入《中华人民共和国宪法》，民族区域自治成为我国的一项基本国策。
④1984年，国家制定了《中华人民共和国民族区域自治法》，把民族区域自治制度用法律的形式确立下来。
2、各民族共同繁荣：①新中国成立后，实行民主改革和社会主义改造，各族人平共处五项提出后，获得了世界上越来越多国家的赞同，成为解决国与国之间关系的基本原则。
意义：和平共处五项原则的提出，是我国独立自主外交政策的完整体现，标志着中国外交政策的成熟。
二、中国出席日内瓦会议和万隆会议：1、日内瓦会议：1954年．周恩来率中国代表团出席了日内瓦会议，这是中国政府代表首次以五大国之一的身份在世界外交舞台亮相，并对会议做出了积极贡献。
1955年4月，亚非个独立国家政府首脑在印度尼西亚殖民主义国家参加的亚非国际会议，讨②中国派出了以周恩来为首的代表团出分歧，鲜明地提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。
和友谊。
外交关系。
第20课国际地位的显著提高一、中国恢复在联合国的合法席位：1中国恢复中国在联合国的合法地位。
2 1971年，第26届联合国大会以压倒多二、中美建交：1尼克松访问中国，同毛泽东会见，与周公报》，两国关系开始走向正常化。
1978年，（指原子弹、①新中国成立后，经过科学家钱学森、图片）年成功发射第一枚近程导弹“东年第一颗原子弹爆炸年第一颗人造地球卫星发射成功；⑤1975⑥19842、袁隆平在国际上首先培育成功杂交水稻”：能增产到欧美，3、信息技术的发展应用：①子计算机。
②计算机经历了电子管、晶电路、银河Ⅰ型巨型计算机研制成功，运算能力达到每秒1亿次。
90Ⅲ型运算能力达到每秒百亿次。
年，联想推出每秒运算能力万亿次的超级计算机。
我国计算机技术已接近世界先进水平。
从科学计算扩展到过程控制、经济管理、情报检索、④“华光激光照排系统”为汉字印刷告3000多18世纪，古巴《汉谟拉比法典》发展到奴隶制民主的最高峰。
体现在：通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不得专权；担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦农民广泛参政。
3、公元前6世纪末（前509年），意大利半岛出现了罗马奴隶制共和国，由两名执政官掌握行政权力，执政官每年改选。
元老院掌握国家实权。
4、布匿战争（因罗马人称迦太基人为布世纪中期，罗马与迦太100多公元前2世纪中叶，奴隶的大量逃亡和起义、小农的破产、27年，屋大维建被授予“奥古斯都”的称号，罗马从共和时代进入帝国时代。
世界三大宗教1、公元前6世纪，会矛盾尖锐，释迦牟尼创立佛教。
宣扬“众生平等”，世界”。
公元前3宗教。
2、公元1世纪，前人人平等；人类有入天堂。
经典是《圣经》。
4马皇帝定基督教为国教，基督教逐渐盛行欧洲各地。
3、7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。
伊斯兰教的经典是《古兰经》。
召人们信仰“真主”安拉，部落氏族，都是兄弟。
6、622默德离开麦加在麦地那建立政教合一的的神权国家。
630年进占麦加。
7纪中期，阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三大洲的大帝国，伊斯兰教随之传播到世界各地。
第二单元欧美主要国家的社会巨变第8课文艺复兴和新航路开辟一.文艺复兴：1.兴起的根本原因：资本主义生产方式的萌芽和初步发展。
2.时间：14—16世纪。
14世纪最先在意大利出现。
15世纪后期,文艺复兴运动从意大利扩展到欧洲其他国家。
16世纪达到高潮。
3.发源地：意大利（资本主义生产方式首先在意大利萌生）。
4.指导（核心）思想：人文主义。
5.性质（实中心说”，否定了教会维护的 “地球中心说”，础。
7.评价（作用）：思想解放运动。
它冲破了封建神，促进了资本主义的发展。
上占有重要地位。
二.新航路的开辟⒈根本原因：发展和资本主义萌芽的成长。
⒉直接目的：从东方获取黄金,年，,联合,这1）1689了《权利法案》。
（2）规定：未经议会同意,或停止法律的执行；未经议会准许,不能征税;国王干涉；议会必须定期召开等。
（3君主立宪制的资产阶级专政开始在英国建立。
英国资产阶级革命中,立宣言》7.争，也是一次资产阶级革命。
它推翻了打败“反法同盟”，维护了革命成果，扩大了革命影响。
然而,他对被占领地区的奴役和掠夺，激起了当地人民的反抗。
1814年,拿破仑帝国覆灭。
四.法国大革命的影响：为资本主义发展开辟了道路。
它沉重打击了欧洲封建势力，有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。
第12课第一次工业革命⒈工业革命是工厂手工业到大机器工厂生产的飞跃。
⒉英国工业革命的前提：英国资产阶级统治的确立。
3.英国工业产奠定了基础，推动了工业革命的深入发展，加快了资本主义国家工业化的步伐，将人类带进了“蒸汽时代”。
11.1825年，英国人史蒂芬孙设计制造的“旅行者号”蒸汽火车试车成功。
火车和铁路的出现是人类陆路运输的突变。
它缩短了地区间的距离，有利于各地区之间的交往和国家的管理，促进了经济的发展。
12.19世纪60---80年代,法、美、德、俄等国先后完成了工业革命。
13.工业革命的影响：工业革命使生产力获得惊人发展，社会面貌发生翻天覆地的变化。
它为资本主义制度战胜封建制度，进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础，同时也加重了这些国家对不发达地区的掠夺和剥削。
第16课俄国农奴制改革和日本明治维新一、俄国农奴制改革⒈原因：农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展。
⒉目的：为了摆脱日益严重的农奴制危机，维护沙皇统治。
⒊前提：保护贵族地主利益的前提下。
⒋改革者：因：1860选为总统。
方于1861发。
年先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
发明和应用，人类跨入了“电气时代”。
美国人莫尔斯发明了有线电年，美国人贝尔发明了有线电年，意大利人马可尼发明了无人类通讯跨入了一个崭新的课交通运输的新纪元19世纪七八十年代，以煤,法国人发明了飞艇。
1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机。
汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元。
工业革命同时进行,定。
英国先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约,形成。
（4）危害和影响:争夺,战争危机日益严重,争如箭在弦。
第23课第一次世界大战一、战爆发的原因： 1.3.直接原因（导一战的爆发：⒈萨拉热窝事件的主要过程：1914年6⒊一战的爆发标志：1914年7月，德、俄、英、三、重大战役奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国,削弱了英法等帝国主义国家。
（3亚非拉的民族解放运动蓬勃发展。
