参考答案
1．A
2．C
【解析】
1．塔斯马尼亚岛为温带海洋性气候，温室的气候不适宜发展种植业，但有利于多汁牧草的生长，优质而丰富的牧草为优质乳品提供了基础，选A。
2．根据材料，乳品主要运往本土及海外市场，岛屿北部距本土市场近且海运便利，故乳品生产集中于北部地区，选C。
【名师点睛】农业区位因素的总结：
3．D
4．C
【解析】
3．等压线之间的差值是相等的，A等压线位于1004和1020之间，1004和1020相差16，故1004和A线，A线与1020都相差8，故A等压线是1012。根据“大于大的，小于小的”原则可知，B处的数值大于1020。故选D。
4．读图可知，C位于澳大利亚西北部，受海陆热力性质差异影响及气压带、风带移动的影响，夏季盛行西北季风，冬季盛行东南风，A错。图示季节澳大利亚大陆为高压，C盛行东南风，B错。D位于北半球，此时为北半球夏季，气压带风带北移，该地盛行西南风，C对。冬季D处盛行东北风，D错。故选C。
5．B
6．B
【解析】请在此填写整体分析!
5．由材料分析可知，该大洲位于北半球，结合地势的起伏状况可知，该大洲为北美洲，①为位于大西洋的西岸，洋流为墨西哥湾暖流，Ａ错误；②山脉为阿巴拉契亚山脉，冬、春季节位于冬季风的迎风坡，受地形抬升，多持续性的降水，B正确；③是美国的中央大平原，C错误；④地区为与美国的西部地区，多高原山地，主要为畜牧灌溉农业区和大牧场放牧业，
6．乙地的气候为地中海气候，分布的最高纬度大约为35°S。地中海在澳大利亚东南部分布在35°S以南地区，而该纬度范围在乙地是海洋。下垫面因子的改变导致乙地在35°S 以南地区无法形成地中海气候，故答案选B。
点睛：几种气候类型的非地带性分布及成因
(1)热带雨林气候：
分布：马达加斯加岛东侧、澳大利亚东北部、巴西东南部、中美洲东北部
原因: ①来自海洋的东南(东北)信风带来充足水汽，受地形抬升，降水丰沛;
②沿岸暖流增温增湿。
(2)热带草原气候：
分布：东非高原
原因：海拔高，气温低，上升气流弱，降水偏少;
特征: 也分旱、雨两季(夏雨冬干)，但由于常年受赤道低压控制，与典型热带草原气候相比，旱、雨两季不太分明。
(3)热带沙漠气候
分布：南美大陆西岸
原因：受安第斯山阻挡，加之沿岸寒流的影响，气候呈南北狭长分布
(4)温带大陆性气候
分布：北美洲大陆东岸
原因:①越过西部山地的西风到达东岸水汽减少;②北美洲与大西洋面积较小，海陆热力差不显著不能形成明显的冬、夏季风;③东岸的拉布拉多寒流有降温减湿作用;
④北美洲的地形特点，使得南北海洋气流经常对东岸产生影响，降水较其它大陆性气候区偏多，且季节分配上差异较小。
7．B
8．A
【解析】
7．读图分析，该国为澳大利亚，其主要的农牧业区主要分布在墨累—达令盆地，由于位于大分水岭的西侧，属于背风坡，来自海洋的东南信风难以到达，降水较少，因此水资源短缺成为了该地农业发展的限制因素。为解决当地农业发展的需要，澳大利亚政府开通了东水西调工程。据此判断该题答案选B项。
8．澳大利亚是将养羊和种植小麦相结合的一种农业生产方式，属于典型的混合农业。混合农业区大致位于热带草原气候区和地中海气候区，气候条件优越，水分和光照热量较为充足，是该农业地域形成的基础，A说法不正确；农业区内外交通便利，有利于农产品外运，为商品化生产提供条件，B说法正确，排除B；地处平原和盆地地区,地形平坦开阔,土壤肥沃；该农业区地广人稀, 机械化水平高，有利于大规模经营，C说法正确，排除C；澳大利亚农业科技先进,专业化、是现代化生产的保证，D说法正确，排除D。故答案选A。
点睛：本题以澳大利亚“年降水量分布图”和“局部地区农业类型分布图”为背景材料，考查澳大利亚混合农业发展的限制因素，区位因素等相关知识，熟练掌握混合农业的相关知识，并灵活应用时间解题的关键。
9．C
10．B
11．B
9．本题主要考查区域合作，区域合作的目的是要优势互补，沙特地区石油资源丰富，因此建石油化工厂有可能是合作项目，沙特交通建设和商业房地产开发较为落后，我国交通建设和建筑业的技术水平较高，可以在交通和港口以及商业房地产开发上开展项目；沙特境内气候干旱，河流稀少，水能资源贫乏，因此中沙合作开发水能资源可能性小。故答案选C 项。
10．沙特阿拉伯巨资投入，发展节水灌溉农业提高农产品自给水平，蔬菜甚至自给有余，出口到周边国家。故答案选B项。
11．本题主要考查影响干湿度的因素。阿拉伯半岛气候干旱，大部分地区为热带沙漠，西南部由于海拔较高，有地形雨且地势高气温低蒸发弱，因而相对湿润有热带草原分布。故答案选B项。
12．D
13．C
【解析】
12．乌拉尔河注入里海．属于内流河，主要参与陆地内循环，A错；该河流位于大陆内部，发源于乌拉尔山脉，主要的补给水源是季节性积雪融水，4～5月径流量大是因为此时气温升高，积雪融化，径流量季节变化大，B错、D对。该河流所处纬度较高，结冰期长，且水量季节变化大，所以航运价值较小，C错。故选D。
13．该河流中下游流经干旱半干旱地区，水量逐渐减小，故A选项错误；①水文站以上河段有众多河流汇入，水量较大，下游地区支流汇入少，且下渗量大，径流量逐渐减小，B错、C对。②至③河段纬度低，结冰期最短，D错。故选C。
【点睛】河流水文特征分析：
1.水位（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定，冰川融水补给的河流，水位变化由气温特点决定）；
2.流量（以雨水补给的河流，看降水量的多少；流域面积大，一般流量大）；
3.含沙量（决定于流域内地面植被状况）；
4.结冰期有无或长短（最冷月月均温）；
5.水能蕴藏量（由流域内的地形、气候特征决定）
14．D
15．D
【解析】
14．读图可知，波兰的城市有的是靠近资源分布区而兴起的，并非都布局在河流沿岸，A错。波兰北部为温带海洋性气候，降水多，B错。波兰北部沿海地区纬度高，气候冷湿，人口密度较小，C错。从河流流向看，大多自南向北流动，地势南高北低，以外流河为主，D对。故选D。
15．小麦种植区靠近河流主要为便于灌溉，A错。波兰纬度高，蒸发量小，土地盐碱化问题不突出，B错。北部城市周边发展乳畜业，C错。由于纬度高，热量条件差，糖料作物以种植甜茶为主，D对。故选D。
16．C
17．A
【解析】
16．读图可得，河流流向是自中间向四周流，成放射状水系，河流总是从海拔高处流向海拔低处，该地区的地势特点是中间高四周低。故选C。
17．读图分析可知，该岛为冰岛，冰岛位于亚欧板块与美洲板块的生长边界，A错误；该岛受第四纪冰川作用的影响，北部沿海的峡湾地貌是冰川侵蚀地貌，B正确；受沿岸北大西洋暖流的影响，该岛南部为温带海洋性气候，C正确；该岛的南部位于地中海喜马拉雅地震带，地壳运动活跃，因此分布有大量火山地貌，D正确。由此判断该题选A。
18．A
19．C
【解析】本题主要考查板块构造学说和东南亚地理，本题要求我们掌握六大板块的分布情况，熟悉东南亚的气候类型。
18．从图中的经纬度可以判断图示群岛为菲律宾群岛，菲律宾群岛位于在亚欧板块上，选择A。
19．结合上去分析，可知该岛为菲律宾群岛，菲律宾群岛位于亚洲的东南部，属于热带季风气候，选择C。
20．C
21．D
【解析】
20．水热条件与工业分布关系不大，A错。日本矿产资源贫乏，B错。日本工业带主要分布在濑户内海沿岸和东京湾一带，原因是此处港口众多，海运交通便利，C对。科技发达与日本工业分布在沿海地区无关，D错。故选C。
21．日本多山地丘陵，地块小，所以导致其农业机械多以小型为主，故选D。
22．D
23．B
24．B
【解析】了解澳大利亚气候类型、分布规律、成因，根据气候类型判断自然带类型。图中东北部的热带雨林带形成，属于非地带性因素影响。
22．读图，①处位于澳大利亚东北部，是热带雨林气候，自然带是热带雨林带。该地位于东南信风的迎风坡，与大气环流有关，A有关。位于山脉迎风坡，多地形雨，B有关。沿岸有暖流经过，C有关。不受寒流影响，D无关，选D。
23．根据澳大利亚气候类型，陆地自然带分布规律分析，①地为热带雨林气候，植被是温带落叶阔叶林，A错。④地为地中海气候，植被是亚热带常绿硬叶林带，B对。③地为热带沙漠气候，植被是热带荒漠植被，C错。②地为热带草原气候，植被是热带草原带，D错。24．根据图示位置判断，③地的气候类型是热带沙漠气候，自然带是热带荒漠带，B对。热带雨林气候分布在东北部，A错。热带草原气候分布在②区域，C错。温带海洋性气候分布在东南端，D错。
25．A
26．C
【解析】
25．根据经纬网可以判断图中区域为东欧平原，则可知该地地势起伏较小，平原为主，根据图中河流都通过运河相连，可以推断当地地形平原为主，地势平坦。
26．区域内沿－10℃等温线，自南向北走，自然带由温带草原带逐渐变为亚寒带森林带，离北冰洋越来越近，所以降水中来自北冰洋的水汽含量比例增大。越往北，随着纬度增加，热量越小，土壤有机质含量减少，土壤层变薄。
27．（1）澳大利亚北部地区为热带草原气候，夏季高温多雨，冬季炎热干燥，适合甘蔗种植；草场资源丰富，利于牧业发展；地广人稀，土地租金低，有利于农牧业规模经营；国家政策支持；
（2）西澳大利亚州中北部处于热带荒漠带向热带草原的过渡地带，气候比较干旱，生态环境脆弱；
铁路的修建可能导致植被破坏、土地荒漠化等生态环境问题。
（3）东南沿海地处亚热带和温带，受来自海洋的湿润气流影响，气候温暖湿润，水热条件优越；沿海平原地形平坦；有众多优良港口对外交通便利；开发历史较早，工农业生产发达。
【解析】本题以“一路一带”为背景材料，以澳大利亚为背景区域，考查农业区位、交通区位、生态问题等相关知识，意在考查学生的读图分析能力和相关知识的迁移应用能力。（1）本题主要考查区域农业的发展条件。主要从气候、土地、资源、政策等方面进行分析。澳大利亚北部地区为热带草原气候，夏季高温多雨，冬季炎热干燥，适合甘蔗种植；草场资源丰富，利于牧业发展；地广人稀，土地租金低，有利于农牧业规模经营；国家政策支持。
（2）本题主要考查影响交通建设的区位因素，可以结合区域的自然特征进行分析。读图分析可知，西澳大利亚州中北部处于热带荒漠带向热带草原的过渡地带，气候比较干旱，生态环境脆弱；铁路的修建可能导致植被破坏、土地荒漠化等生态环境问题。
（3）本题主要考查影响人口分布的因素。主要从地形、气候、交通、开发历史等因素来进行分析。澳大利亚的东南沿海地处亚热带和温带，受来自海洋的湿润气流影响，气候温暖湿润，水热条件优越；沿海平原地形平坦；有众多优良港口对外交通便利；开发历史较早，工农业生产发达。
第四节澳大利亚（2） 一、自学内容: “坐在矿车上的国家” 二、自学目标： 1、了解澳大利亚主要的产业部门，简单分析它被称为“坐在矿车上的国家”的原因。 2、在地图上找出并记住首都：堪培拉；城市：悉尼、墨尔本。 3、运用地图说出澳大利亚人口的分布特点。 三、重点：澳大利亚人口的分布与自然环境的关系。 四、自学过程 任务一：（一）读课本70-72页资料和图，回答： 1、澳大利亚的矿产资源有什么特点？ 2、有哪些主要的矿产？ 3、铁矿主要分布在哪里？ （二）读课本70页课文回答： 1、除“世界或化石博物馆”和“骑在羊背上的国家”外，澳大利亚还有什么称号？为什么？ 2、澳大利亚有哪些支柱产业？ 任务二：主要城市和人口分布（一）读图70页8.41图： （1）找出澳大利亚的首都：堪培拉；城市：悉尼、墨尔本。 （2）澳大利亚的城市和人口分布有什么特点？ 五、学效检测 1、澳大利亚的支柱产业是（） A农牧业B工矿业C服务业D旅游业 2、下列关于澳大利亚的叙述正确的是（） A地广人稀人口和城市集中分布在东北部沿海地带。 B是世界上唯一拥有整个大陆的国家。 C特有动物是斑马和长颈鹿。 D西部有著名的大分水岭。 3、澳大利亚的城市主要分布在东南沿海，其主要原因是（） A地处温带、亚热带地区，气候温暖湿润。 B矿产资源丰富。
C草原辽阔，畜牧业发达。 D 地势低平，平原面积广阔。 4、澳大利亚最大的工业中心和港口城市是（） A堪培拉 B悉尼 C墨尔本 D达尔文 5、澳大利亚的最冷月出现在（） A1月 B4月 C7月 D12月 6、思考题： （1）澳大利亚的首都的房屋,哪面是朝阳的? （2）学校放暑假在几月份?为什么? 7、读澳大利亚城市和矿产分布图， 回答下列问题 （1）城市： A B C （2）从图中可知，澳大利亚矿产资源丰富，是世界 矿产品的主要出口国，因而有“” 之称。 （3）目前，业已经大大超过业和 业，成为经济支柱。 六、学后反思： 欢迎您的下载，资料仅供参考！
1.位置 经纬度位置：南回归线穿过中部 经度：110oE －155oE 纬度：10°S ～40°S 海陆位置：澳大利亚大陆处于印度洋与太平洋之间 2、范围 澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛等岛屿； 巴斯海峡，大澳大利亚湾； 面积769.2万km2，居世界第6位； 最北端：约克角。 二、自然地理特征 1.地势：东西两侧高，中部低。 【思考】(1)大自流盆地的自流井形成的原因是什么? ①地质构造为向斜构造②地下水为承压水 ③地下水补给来自东部山地降水 ④井口低于承压水位 ,为什么? 平原上河流很少，但地下水丰富。在平原中部地势低的地区凿井，地下水可自动流出地面，成为自流井。自流井盐度高，不宜灌溉，一般可作牲畜饮水。 世界最大的地下水分布区 2、气候 分布特点：由北、东、南沿海向内陆呈半环状递减。 特征：热带面积广大，半环状分布 半环状的核心：热带沙漠气候 外环：自北向南分布着：热带雨林气候、亚热带湿润气候、温带海洋性气候、地中海气候 中环：热带草原气候、亚热带草原气候 (1)热带沙漠气候 成因：①副热带高压控制之下，下沉气流为主 ②东部山地阻挡了太平洋暖湿气流向西深入 ③西澳大利亚寒流影响 分布：中部和西部地区 地降水特征是全年降水少，原因是副热带高压带控制；地处内陆 ，因此形成热带沙漠气候，热带荒漠带 （自然带）； (2)北部热带草原气候 夏季受西北风影响而多雨，冬季受东南信风影响而干燥 分布：热带沙漠气候的北侧；热带草原带 （自然带）； (3)热带雨林气候 东南信风受东北部山地的抬升，降水丰富；受东澳大利亚暖流的影响。 分布：东北部沿海 (4)温带海洋性气候 常年受西风带的控制，终年温和多雨。 分布：东南部沿海、塔斯马尼亚岛；温带落叶阔叶林带 （自然带）； （5）地中海气候 受副热带高气压带和西风带的交替控制 分布：西南部、南部沿海；亚热带常绿硬叶林带 （ 自然带）； （6）亚热带季风性湿润 在大陆东岸，形成亚热带季风性湿润 气候， 西部高原 中部平原东部山地
2.11 大洋洲与澳大利亚 ★学习目标 1．了解大洋洲位置、范围，重要岛屿及主要自然地理特征。 2．了解澳大利亚自然环境特点，理解生物的特点及形成原因。 3．掌握澳大利亚因地制宜发展经济的重要性。 ◆图表落实 1．读大洋洲局部图，完成下列要求： （1）在图中填注： 太平洋、印度洋、新几内亚岛、美拉尼西亚、密克罗尼西亚、大堡礁；澳大利亚、新西兰。（2）将下列地理事物的代号填在图中适当位置。 A．巴斯海峡B．塔斯马尼亚岛C．斐济D．图瓦卢E．瑙鲁 2．读图，回答问题。 （1）城市：①＿＿＿＿，②＿＿＿＿，③＿＿＿＿，④＿＿＿＿。 （2）地形区：D＿＿＿＿，E＿＿＿＿，F＿＿＿＿。 （3）气候类型：A＿＿＿＿气候，②＿＿＿＿气候， ③＿＿＿＿气候，④＿＿＿＿气候，C＿＿＿＿气候。 （4）矿产：B附近盛产＿＿＿＿，D地形区附近盛产＿＿＿＿。 【答案】 （1）堪培拉墨尔本悉尼珀斯（2）大分水岭大自流盆地（澳大利亚大盆地）西部高原（3）热带沙漠温带海洋性亚热带湿润地中海热带雨林（4）铁矿煤矿 ◆学海导航 一、地理位置 大洋洲地跨南北两半球和东西两半球，介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临太平洋，并与南北美洲、非洲相望。大洋洲在世界交通中占有重要地位：包括散布于大洋上的一万多个岛屿，其中夏威夷群岛的火奴鲁鲁港和关岛处在太平洋上联系亚、非、南北美洲航线的枢纽位置。随着世界交通运输的发展，现已成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站，又是海底电缆的交汇处，因此在国际交通的战略上具有重要地位。 二、范围 ［读图识记］1．三大群岛、主要大陆、岛屿；2．赤道、南北回归线、日界线3．两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁；4．经度（110°E—155°E）、纬度（10°S—40°S）、回归线；5．三大地形区（剖面图）、河流；6．四个主要城市 一个大陆：澳大利亚大陆 四大岛：塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、几内亚岛 三大群岛：波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛（自东北向西南） 澳大利亚是大洋洲最大的国家：领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿，世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀，居民以英裔为主，讲英语 重要经纬线： 经线
澳大利亚主要城市介绍 堪培拉（Canberra） 澳大利亚首都堪培拉坐落于Lake Burley Griffin岸边，是澳大利亚的政治中心。澳洲联邦政府、国会及外国使馆都汇集于此。由于四周森林环绕、绿意盎然，且邻近自然秀丽的乡村，令堪培拉成为优雅的现代化都市，更享有“天然首都”的美誉。 悉尼（Sydney） 洋溢着蓬勃生命力并具有多元文化的悉尼，是高级购物和享用露天美食的天堂，无论历史悠久的景点，还是金黄耀目的海滩，以及阳光充沛的地中海式气候，都极具魅力。悉尼港也是世界少见、景色绝佳的天然海港之一，生活节奏轻松而悠闲。悉尼是新南威尔士州的首府，也是澳洲经济、文化和教育的中心。 墨尔本（Melbourne） 位于美丽的YARRA河畔的维多利亚州首府墨尔本市，是澳大利亚第二大城市。除了墨尔本杯赛马和墨尔本网球公开赛名闻遐迩外，兼容并蓄的丰富景观、有轨电车与林荫交错的大道，精致的维多利亚式建筑物与高耸入云的摩天大楼，也早已脍炙人口。墨尔本也多次被联合国评为最适合人类居住的城市。 布里斯班（Brisbane） 同时具有大都会的繁荣及优雅闲适的生活气息，加上明朗的气候，不负“阳光之州”昆士兰首府的美誉。布里斯本揭开了许多观光胜地的序幕，其中最值得一游的地方当属黄金海岸（Gold Coast）。它有洁白的沙滩、明媚的阳光和冲浪戏水的人群，可说是澳大利亚的假日旅游胜地。 阿德雷德（Adelaide） 南澳大利亚州的首府阿得雷德，是人们享有富裕生活的优美城市。市内可见典雅的维多利亚式及爱德华式建筑物及殖民地时代的房屋，至今仍旧保存完好无缺，甚至包括建筑物的游廊及铁制细工亦然。这里住着一百多万人民，享有地中海式气候、路边咖啡馆、名设计师的精品店及充
导学案第八章第四节澳大利亚（1） 不为失败找理由，要为成功找方法。 作业：第八章第四节澳大利亚（1） 班级：__________ 姓名： ___________________ 序号：36 1.世界上唯一独自占有一个大陆的国家是（） A.澳大利亚 B.印度 C.加拿大 D. 丹麦 2.澳大利亚特有的动物是（） A.树獭 B.大食蚁兽 C.鸸鹋 D. 长颈鹿 3.下列国家中，位于南半球的国家是（） A.澳大利亚 B.美国 C.英国 D.日本 4.下列国家中，南回归线横穿中部的是（） A.巴西 B.秘鲁 C.印度尼西亚 D.澳大利亚 5、澳大利亚特有的动物有 ________ 、 _________、_________ 、_________ 。 6、澳大利亚长期孤独地存在于南半球的海洋上，，这对生物的进化会产生什么影响？ 7?有关墨累河的叙述新课标一网 A ?源于大分水岭，向东注入太平洋B.是全国最大的河流 C.流经中部平原D ?源于大分水岭，向西南注入印度洋 8?以下说法正确的是 A ?澳大利亚是个地广人稠的国家 B ?是世界上独占一个大陆的国家 C?位于印度洋与大西洋之间 D ?属于北半球的国家 9?下列关于澳大利亚特有动物的说法，正确的是 A .澳大利亚有植物12 000种，其中6 000种是其他大洲所没有的 B.有鸟类650种，350种是特有的 C.全球有袋类动物150种，大部分分布在澳 大利亚D .最著名的是善于游泳的袋鼠和“跳远名将”鸸鹋
规范性________ 正确性 __________ 批阅日期：__________ 、合作探究 1、为什么澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”？ 2、读图8.36找出澳大利亚四个农牧业区。 3、看看澳大利亚东部、中部和西部的地形的差异? 4、读“澳大利亚人口分布图”，回答： 学法指导 找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地和北艾尔湖。 陵*利驻人n 分布图
大洋洲与澳大利亚课件完，图文详解完 一、大洋洲亚非北南美，南极欧大洋，大洋洲面积最小的一洲 1．地理位置： 经纬度位置： 120oE -150oE-160oW（夏威夷岛属波利尼西亚群岛），180°穿过； 20°N-10°S-40°S，南回归线从澳大利亚中部穿过，跨热带与南温带。 海陆位置：北：亚洲南：南极洲西：印度洋东：太平洋 位置特点：跨东西半球，跨南北半球，跨日界线，处两洲两洋之间。 板块位置：印度洋板块，西南与非洲南极洲板块之间主要为生长边界，与亚欧和太平洋板块之间为消亡边界。 意义：已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站，又是海底电缆的交汇处，在交通和战略上具有重要地位（即国际交通和通信交汇处） 2．范围与国家： 大陆1个：澳大利亚大陆 岛屿4个：塔斯马尼亚岛，新西兰南北二岛，新几内亚岛（伊里安岛，地跨亚洲和大洋洲），多为大陆岛。 群岛3个：太平洋上三大群岛（密克罗尼西亚、美拉尼西亚、波利尼西亚），多为珊瑚岛。 夏威夷群岛为火山岛。共有1万多个岛屿 大陆岛：其地质构造与邻近的大陆相似，原属大陆的一部分，由于地壳下沉或海水上升致其与大陆相隔成岛。 珊瑚岛：塑造珊瑚岛的主力军是珊瑚虫。珊瑚虫遗体堆积而成的海岛叫珊瑚岛。珊瑚岛主要分布在南北纬20°之间的热带浅海地区，以太平洋的浅海比较集中，如澳大利亚东北面的大堡礁。中国南海诸岛中的多数岛屿均为珊瑚岛。 国家：澳大利亚（堪培拉），新西兰（惠灵顿） 二、澳大利亚 1、位置 经纬度位置：南回归线穿过中部，大部分位于热带、亚热带。 纬度:10°S～40°S；经度：120oE－150oE； 海陆位置：澳大利亚大陆,印度洋与太平洋之间 2、范围：澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛及附近岛屿、东北部的珊瑚礁（澳大利亚大堡礁是世界上最大的珊瑚礁群，是珊瑚虫遗体堆积而成的。因该地有珊瑚礁多出露水面，不宜航运） 3、地形：地势——东西较高，中部较低 东部：大分水岭（海拔800-1000米），南北走向 中部：平原（海拔小于200米）——大自流盆地（世界最大）：河流少，地下水丰富。在平原中部地势低的地区凿井，地下水可自动流出地面，成为自流井。自流井盐度高（流经含水层距离长，溶解了一些盐类物质），不宜灌溉，一般可作牲畜饮水。 西部：古老低矮高原区（海拔200-1000米），面积占全国一半。 4、气候：①干旱区面积大；②气候类型呈半环状分布；③以热带气候为主。
世界地理之澳大利亚 【思维导图】 【案例导入】 澳大利亚南端的塔斯马尼亚岛人烟稀少，野生世界保护区约占全岛面积的20%。首府霍巴特是岛上人口最多的城市也是澳大利亚第二大古老城市，现有人口20万。18世纪英国人殖民者选择东南角登陆这个岛屿，按照英国老式村庄建造并发展至今。 鸭嘴兽是世界驰名的珍稀动物，仅产于澳大利亚南部及塔斯马尼亚，是现存最原始的卵生哺乳动物之一，栖息在河流、湖泊中，平时喜穴居水畔。鸭嘴兽历经亿万年，既未灭绝，也无多少进化，始终在“过渡阶段”徘徊，充满了神秘感。 【思考1】说明该岛上的鸭嘴兽“历经亿万年，既未灭绝，也无多少进化”的原因。（8分）【自主学习】 一、地理位置
1、海陆位置： 位于 半球，东临 ，西临 2、经纬度位置： 120°E ——150°E ，南回归线穿过；大部分在 带（温度带） 二、自然环境特征 1、气候类型分布、特征及其形成原因 A ： 气候 特征： 成因： B ： 气候（据材料二） 特征： 成因： C ： 气候 D ： 气候 A B C C D E E
E：气候（非地带性） 特征： 成因： 2、地形特征 高，低 3、水文特征 地表水：两条主要河流：墨累河、达令河 地下水丰富：大自流盆地 三、人文环境特征 （一）农业—骑在羊背上的国家 1、农业地域类型：、 2、混合农业：主要分布于（墨累达令盆地）；牲畜以为主，农作物主要是（二）工业—坐在矿车上的国家 铀矿储量世界第一；煤、铁资源丰富。矿产出口量大，矿业发达。 城市及其工业主要分布于 【思考3】分析影响澳大利亚人口和城市分布的区位条件。（8分） （三）旅游资源 1、动物特征：性、性 2、大堡礁—世界最大的珊瑚礁群 【参考材料】 材料一：纬度位置 材料二： 甲乙
澳大利亚教学设计● 教学设计思路本节分2课时讲授，第1课时学习澳大利亚的自然地理特征，第2课时学习澳大利亚的人文地理特征。自然地理特征包括澳大利亚的地理位置、地形、气候特征；人文地理特征包括澳大利亚的人口、城市分布，澳大利亚的农业和工业以及它古老的动物。本节课教学设计以澳大利亚知识传授为依据,在教师引导下，让学生从图中提取信息、获取知识、培养学生读图、分析图能力，通过讨论，研究等主动积极的学习而获得的。这样有利于学生智力的开发和能力的提高。● 教学目标（一）知识与能力 1．在地图上能指出澳大利亚的地理位置。 2．了解澳大利亚“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”等别称的由来。 3．运用地图，了解澳大利亚的主要矿产资源以及矿产地与工业、城镇分布的关系。（二）过程与方法 1．运用地图，了解澳大利亚地形特征，以及地形与气候、人口分布的关系。 2．运用图片和资料，了解澳大利亚特有的野生动植物种类，并分析这些动植物唯独生活在澳大利亚的原因。（三）情感态度与价值观 1．通过澳大利亚人口分布特点及经济特点的学习，对学生进行“人地关系协调”的思想教育。 2．通过认识澳大利亚宝贵而可爱的动物，培养学生热爱自然，保护自然的良好品质。● 教学重难点（一）教学重点 1．澳大利亚发达的农牧业、工矿业。 2．澳大利亚人口分布与环境的关系。（二）教学难点 1．澳大利亚人口分布与环境的关系分析。 2．澳大利亚特有动物的古老性。● 教学方法师生互助式教学法、讨论分析法、演示法、讲述法。● 教学媒体多媒体课件、相关图片、视频。● 课时安排 2课时。● 教学结构与过程第1课时（课堂导入）教师 2008年奥运会将在哪里举行？2000年是在哪里举行的呢？奥运会五环标志悉尼歌剧院的袋鼠和图片对澳大利亚大家都不陌生，你还知道哪些关于的知识吗？今天我们就来学习这个国家。第七节澳大利亚一、大洋洲面积最大、人口最多的国家大洋洲地图请说出：澳大利亚位于哪几个大洋之间领土由哪几部分组成？学生看图讨论分析归纳太平洋与印度洋之间是由澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和周围一些小岛组成。填图学生在空白图中填注太平洋、印度洋、澳大利亚、塔斯马尼亚岛。讲述观察图，我们发现澳大利亚大陆上只有一个国家，这一点与其他大洲不同；也就是说，澳大利亚是世界上唯一独占一块大陆的国家。提问继续观察图，澳大利亚大部分位于赤道哪一方属于哪个半球(南、北半球)的国家归纳大部分位于赤道以南，是南半球的国家、“澳大利亚”一词在拉丁文中就是“南方的土地”的含义，这一点在其国旗上也有体现。资料交流学生介绍澳大利亚一般情况。国旗各图案含义；澳大利亚全称；面积，介绍国土面积在世界的位次；人口总数，是大洋洲人口最多的国家；人口密度，并与加拿大人口密度相比得出地广人稀的结论；首都；居民构成；官方语言。填图将首都填在空白图中。提问想一想，堪培拉的房屋哪一面朝阳那里的学校应该几月份放暑假为什么小结那里的房屋北面朝阳。学校2月份放暑假。因为堪培拉位于南半球。通过以上学习我们知道了澳大利亚是大洋洲最大的国家，也是大洋洲人口最多的国家。它大部分位于南半球，且独占一块大陆。读图从地形图上可以看出东部、西部和中部的地形有什么不同？讨论分组，全班分为三个部分：右三组代表高原、左二组代表东部分水岭、中三组代表中部大平原。分组讨论并派代表上讲台来指图讲解。提示学生讲解时从地形类型、海拔高度与独特之处各方面入手。显示依次闪烁各个地形区：大分水岭墨累河西部高原讲述第一组：东部山地南北走向，海拔8001000米，有全国最大的墨累河，它流印度洋。第二组：西部高原低矮，占全国一半的面积。第三组：中部大平原地势低平，有北艾尔湖和大自流盆地。显示北艾尔湖自流井自流井形成剖面图讲解东部雨水从地层渗透到中部盆地，并自行流出而成为自流井。因为不能用来灌溉，只能用来作为牲畜饮水，所以大自流盆地是澳大利亚主要农牧区。但自流井水盐度高，不宜用来灌溉农田，一般可作牲畜饮用。填图将找出的三种地形填在图中。提问通过分析、归纳澳大利亚地形分布有何特点小结两边高、中间低，且东西并列分布。地势起伏和缓。提问过渡观察图，在西部高原上有何地貌沙漠形成广阔的沙漠是与这里的气候分不开的。填图在图中画出穿过本区的一条重要纬线——南回归线。提问说出本区所处热量带热带、亚
2019-2020年七年级地理下册8.7澳大利亚导学案1新版湘教版 一、预习案 1、预习目标 1.通过读图“大洋洲政区”，说出大洋洲的组成与了解大洋洲的自然地理位置。 2.通过读图、探究，分析大洋洲的海陆位置、纬度位置，分析大洋洲的自然地理环境。 3.联系地形、气候说说澳大利亚人口分布的特点。 2、预习重点 探究大洋洲的自然地理环境特点。 3、达标练习 1.澳大利亚是大洋洲面积_________的国家，也是世界上唯一独占一块大陆的国家。它位于 _________和_________之间，由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛等岛屿组成。 2.面积774.1 万平方千米，居世界第_________ 位。xx 年，人口达2188 万。其中_________人种约占90%，他们大多是英国移民的后裔，其余主要是来自亚洲的移民及其后裔，以及少量原住居民。_________为通用语言。 3.澳大利亚大陆地势低平、起伏和缓，平均海拔仅300 余米，自西向东分为_________、 _________、_________三大地形区。 二、探究案 一、独占一块大陆的国家 探究一：地理位置 1.读图分析澳大利亚的地理位置。分析讨论澳大利亚的纬度位置与半求位置。 2.继续读图，探讨澳大利亚的海陆位置，强调地理方位的表达方法。 探究二：地形特征 1.读澳大利亚地形图，分析澳大利亚地形有什么特点。 对三种地形区进行详细的讲解 探究三：气候特征 学生活动：①学生在图上找出南回归线。②观察南回归线穿过澳大利亚大陆什么部位？(中部) 启发思考：从五带划分来看，澳大利亚属于哪一带？(大部分处于热带，南部处于温带) 1.读图，说一说，澳大利亚有哪些主要的气候类型，其分布有何特征？ 2.继而读图分析澳大利亚人口与城市分布的主要特点，以人口、城市分布与气候之间的关系。
第一十二节大洋洲——澳大利亚 【学习目标】学习札记 1.了解大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。 2.读图说明澳大利亚的主要地理特征。 3.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。 4.说明澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点并分析成因。 【学习过程】 活动一：认识大洋洲的地理位置 1.在图中描绘出南回归线、40°S、120°E、150°E、日界线。 2.在地图中查找大洋洲周围大洲、大洋、塔斯马尼亚岛、新几内亚岛、新西兰南、北二 岛等地理事物。 教学建议、2由学生自主完成，教师可强调日界线在此处的弯曲，全球变暖对太平 洋小岛的威胁。 3.读图说明大洋洲地理位置的重要性。 教学建议：该问题有一定难度，由学生讨论、教师引导来完成。 大洋洲地跨南北两半球和东西两半球，介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临 太平洋，并与南北美洲、非洲相望。大洋洲在世界交通中占有重要地位：包括散布于大 洋上的一万多个岛屿，其中夏威夷群岛的火奴鲁鲁港和关岛处在太平洋上联系亚、非、 南北美洲航线的枢纽位置。随着世界交通运输的发展，现已成为各大洲之间船舶、飞机 往来所需淡水、燃料和食物的供应站，又是海底电缆的交汇处，因此在国际交通的战略 上具有重要地位。 问题探究： 材料1：中国第28次南极科考队雪龙船2011年11月3日从天津出发后，经过14天、 4800海里的航行，于2011年11月18日抵达澳大利亚弗里曼特尔港。次日，中国第28 次南极科考队离开澳大利亚弗里曼特尔港口前往南极，预计11月底可到达南极。“从 澳大利亚弗里曼特尔港到南极中山站这一航段对整个考察队来说是最重要的一个阶段， 要穿越西风带，将在浮冰区航行。”船长说，会通过各种途径，收集最新的海冰资料， 选择最佳路径，尽可能早抵达南极中山站，为后续的冰上卸货赢得更多的时间。 思考：为什么中国“雪龙”号南极科考船要在澳大利亚弗里曼特尔港停留一天？ 补充能源、淡水、食物等物资 材料2：据记载，新西兰每年超过1.4万次地震，大约20次震级超过里氏5.0级。当地 时间2011年2月22日中午12时51分，新西兰第二大城市克莱斯特彻奇发生里氏6.3 级强烈地震，地震发生在距离克赖斯特彻奇东南１０公里的利特尔顿，震源深度为５公 里。地震发生一周以来，已证实最少154人死亡，由于仍有不少人失踪，当局估计遇难 人数最终可能达240人，经济损失有可能达到150亿美元。 结合板块分布图分析新西兰地震多发的原因？澳大利亚与其相比是否更安全，说明理由。 新西兰位于印度洋板块和太平洋板块交界处，地壳不稳定，多地震。澳大利亚大陆 位于印度洋板块内部，地壳稳定，地震灾害较少。 知识拓展：阅读教材，了解三大类岛屿的成因及特征。 教学建议：教师通过介绍让学生了解。 大陆岛：新几内亚岛（伊里安岛）、新西兰南北两岛等。原为大陆一部分，后来由 于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。面积较大，地势较高。 火山岛：海底火山喷发而成，海拔较高，地势险峻，如夏威夷群岛。
澳大利亚 竞业园学校学导设计方案 姓名课题课型时间 澳大利亚问题解决课 学导目标一、知识目标：掌握澳大利亚的位置、范围及自然环境特征、澳大利亚特有的动物及其形成原因。 二、能力目标：会分析澳大利亚的地形图和气候分布图及澳大利亚农牧业分布图，分析出它们之间内在的联系。 三、情感目标：增强对因地制宜发展经济的理解。 学导重点及方法教学重点：澳大利亚独特的地理位置，理解澳大利亚大陆动物古老性的成因。教学难点：因地制宜发展农牧业和因地制宜发展经济。 问题预设1．你能据图8.35、图8.39描述澳大利亚的位置和范围吗？请试着描述一下。2．澳大利亚为什么被称为“世界活化石博物馆”？请列举澳大利亚的特有生物。3．请据图分析澳大利亚地形分布特征及主要的地形区。 4．澳大利亚为什么被称为“骑在羊背上的国家”？ 5．澳大利亚有哪些牧羊带？它们的发展条件分别有哪些？ 6．澳大利亚为什么被称为“坐在矿车上的国家”？目前，澳大利亚的经济支柱是？ 过程时 控 学导内容设计 情境创设2分 钟 经过了上节课的学习，同学们对于澳大利亚有了一定的了解和掌握，在学习的过程中，也生成了我们的共同问题。 本节课让我们再次共同走进澳大利亚，去解决这些问题。 呈现问题：课前提前让学生把上节课生成的问题写到黑板上。 自学指导15 分 钟 让学生拿出《问题导读-评价单》，【旁白】现在请大家自读课文，按照查、划、写、记、练、思的要求，找出你的问题的答案，边找边划边背，并把不明白的问题和自己发现的新问题记在“我的自学问题”处。 1．教师深入学生中间指导。 2．关注每个组的学困生的自学情况，对他们进行预习指导。 个辅名单：6班：刘庆森张乐朱吉涛陈微李慧萍郭晨
大洋洲及澳大利亚 、综合题 1、读下图，回答下列问题。 (1 )描述北岛的河流特征。 (2) 判断南岛降水量分布特点并分析其原因，写出南岛的主要地带性植被。 (3) 新西兰多火山地震，分析其成因。 2、读澳大利亚气候分布图 (图I )和等压线图(图H )，回答下列问题。 ⑴比较说明图I 中甲、乙两地降水季节分配的差异，并分析乙地降水的成因 (2)指出丙地气候类型并简述其成因 O M o 四會机场 ■ I ，:号斗履 北晞屮囱隔
⑶ 说岀图n中X、丫分别代表的月份，并说明判断理由 3、读"澳大利亚人口分布图"，完成问题。 (1)说岀汤斯维尔的气候类型并分析其形成原因(2)分析澳大利亚东南部沿海港口运输比澳大利亚东北部沿海更为发达的原因 4、读澳大利亚图，回答下列问题: (1)写岀下列气候类型的名称: B ________________________________ ； C ______________________________ ； D _______________________________ (2) A处气候成因 是 _____________________________________________________________________________________________________________ (4)沿图中直线由西南向东北走，沿途看到的自然景观依次是 (5 )澳大利亚的小麦一一牧羊带主要位于______________________________ 盆地 (6)澳大利亚的人口集中分布在哪里？试分析其原因。 (3) E处的气候特征是 是 _________________________ ，形成这种气候的原因 。 宾大利舉人C1井命 廉
高二地理 DL-SJDL-18 《大洋洲与极地地区》导学案 编写人：贺艳 审核：高二地理组 编写时间：2015年10月20日 班级：__________ 组别：_________ 姓名：__________ 【学习目标】 1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。 2.知道三种岛屿的成因和特点。 3.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。 4.会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因；能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。 【学法指导】 1.依据预习案通读地图册，进行知识梳理；熟记基础知识，并在图上做必要的标注。 2.限时40分钟，独立完成
【自主学习案】 一.大洋洲概述 1、绝大部分~400S之间；西临，东临洋；既跨东西半球，又跨南北半球。 2、位置的重要性：大洋洲地处亚洲、南北美洲、南极洲之间，东西沟通太平洋和印度洋，已经成为各大洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物的供应站。国际海空运输和海底电缆均经过这里 3、范围：一块大陆：大陆； 四大岛屿：、新西兰南北二岛、新几内亚岛； 四大群岛：群岛、密克罗尼西亚群岛、群岛、夏威夷群岛 4、面积：900多万平方千米，是世界的大洲。 5、居民：曾经是英国等国家的殖民地，居民绝大部分是欧洲移民后裔，少数为土著居民、黄种人和黑种人 类型成因特点举例 大陆岛曾经是大陆的一部分因地壳陷 落或海平面上升而与大陆分离 面积较大，分布在大 陆外围 火山岛由大洋底部的火山喷发物堆积 而成 海拔较高 地势险峻 珊瑚岛珊瑚虫遗体堆积而成面积较小，地势低平 三、国家 1 澳大利亚：坐在矿车上，骑在羊背上的国家 2 新西兰：（1）主要由南岛、北岛组成 （2）多火山、地震 （3）农牧业发达，旅游业发展快 3 汤加：世界最先进入新一天的国家 4 萨摩亚：世界最后进入新一天的国家 四、澳大利亚
澳大利亚诗歌简论 唐正秋 澳大利亚是一个美丽的大洋洲国家，面积为七百六十多万平方公里，人口仅一百五十余万。澳大利亚包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛，行政上由西澳大利亚、南澳大利亚、维多利亚、新南威尔士、昆士兰、塔斯马尼亚六个州和首都直辖区、澳北区两个地区组成。 澳大利亚是一个古老而年轻的大陆。说她古老，因为那里自古以来就居住着在冰河时期就从马来亚、印尼（也有人说从中国和蒙古）迁移过去的土著居民；说她年轻，是因为这个由英国移民建立起来的国家才只有两百年的历史。 我们今天所讲的澳大利亚文学，是指澳大利亚建国以后逐步建立、发展起来的英语文学。因为澳大利亚土著居民没有文字，他们的文学都是口头创作，包括各种传说、神话和故事。当代出现的少数几位土著作家，也是用英语写作。 象任何国家文学发展的历史一样，澳大利亚文学的产生，也是诗歌先于其它文学形式。而创作发表第一首澳大利亚诗歌的殊荣，则落到了流放犯迈·罗宾逊（Michael Massey Robinson, 1747-1826）的头上。罗宾逊主要写颂歌，用于一些王家及战事庆典。他在当时享有较高的声望，被戏称为这个年轻国家的桂冠诗人。 澳大利亚的诗歌史，从罗宾逊发表的第一首诗（1810 ）开始到现在，刚好经历了１８０年的历程。澳诗在这１８０年中的发展，大致上可以分成三个阶段：即殖民时期（1810-1880）、民族主义时期（1881-1945）和当代时期（1946- ）。当代时期又可分为前当代期（1946-1967）和新当代期（1968- ）。 殖民时期是指从第一首诗歌开始发表，到１８８０年《公报》杂志建立这七十年时间。这是澳大利亚殖民和开拓的时期。这一时期的诗歌直接受英国的影响－－早期是华兹华斯、济慈、拜伦和雪莱，后期则是丁尼逊和史文朋。因此在形式上大多数是对英国诗歌的拙劣模仿，在内容上则多以抒情的手法描绘澳洲特有的自然风光，反映他们艰难的生活。多数诗充满了怀乡的情绪。 １８１９年，英国湖畔派诗人华滋华斯的朋友，新南威尔士州高等法庭法官费尔德 (Barron Field,1786-1846)出版了《澳大利亚诗歌最初的果实》( First Fruits of Australian Poetry,1819 )，这是在澳大利亚出版的第一部诗集，其中一首诗这样写道： 袋鼠啊，袋鼠！ 你这澳洲的精灵，
一轮复习——《大洋洲澳大利亚》导学案 【考纲要求】 1.了解大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。 2.掌握澳大利亚的主要地理特征和主要城市。 3.理解澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因 【学习目标】 1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。 2.知道三种岛屿的成因和特点。 3.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。 4. 会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因；能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。 自主预习案（读书自学、自主探究） 1、读下列大洋洲及澳大利亚地图，填出地理事物名称。
1.（1）大洋：①，②；（2）岛屿：③，④，⑤；（3）群岛：⑥，⑦，⑧；（4）地形区：A ，B ，C ；（5）河流：D ；（6）城市：E ，F ，G ，H ，I ；（7）洋流：a ,b ；（8）气候类型： c , d , e , f , g , h 。 2、大洋洲的岛屿按成因可分为、、三种类型。新几内亚岛属于，夏威夷群岛属于，密克罗尼西亚属于。 3、澳大利亚地形以为主，明显分为三个地形区：东部区、中部区、西部区，其中蕴藏着丰富的地下水，有很多自流井，所以又称为。澳大利亚最大的河流 ________ 发源于大分水岭西侧，向西南注入洋。 4、澳大利亚降水量分布具有的特点，使其 __ 的分布也有类似特点。 5、澳大利亚的人口和城市主要分布在 ___ 地区。全国最大的城市和工业中心是，该城市属于气候。 6、澳大利亚的农牧业主要分布在 ___ 和 __ ，工业主要分布在。主要出口商品有、、、等。 探究案 【合作探究】 1．岛屿按成因分为哪几类？并将下列岛屿分类：塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、北岛、夏威夷群岛、冰岛、大堡礁、南沙群岛。 答：成因不同的三种岛屿 _________岛：原为大陆一部分，后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。面积较大，地势较高。：如 __________岛：海底火山喷发而成，海拔较高，地势险峻，如： __________岛：由珊瑚的遗体堆积而成，面积不大，地势低平，如： 2.右图为澳大利亚中部平原地质构造示意图，图中地质构造的类型为。
以下是澳大利亚城市的列表，以州分序： 澳大利亚首都特区（Australia Capital Territory），ACT 澳大利亚首都特区的首府，澳大利亚首都，堪培拉（Canberra） 新南威尔士New South Wales 悉尼（Sydney），首府 奥尔伯里（Albury） 阿米代尔（Armidale） 巴瑟斯特（Bathurst）['b?θ?:st] 布罗肯希尔（Broken Hill） 塞斯诺克（Cessnock） 科夫斯港（Coffs Harbour） 达博（Dubbo）['d?b?u] 戈斯福（Gosford） 古尔本（Goulburn） 格拉夫顿（Grafton） 格里菲斯（Griffith）['ɡrifiθ] 麦觉理湖（Lake Macquarie）[m?'kw?ri] 利斯摩尔（Lismore） 梅特兰（Maitland） 纽卡斯尔（Newcastle） 诺拉（Nowra） 奥兰治（Orange） 麦觉理港（Port Macquarie）[m?'kw?ri] 昆比恩（Queanbeyan） 塔姆沃思（Tamworth） 堤维德岬（Tweed Heads） 沃加沃加（Wagga Wagga）['w?ɡ?] 伍伦贡（Wollongong）['wul?nɡ??] 怀昂（Wyong） 维多利亚州Victoria 墨尔本（Melbourne），首府['melb?n] 雅拉瑞特（Ararat）['?r?r?t] 本纳拉（Benalla） 巴拉腊特（Ballarat）[,b?l?'r?t] 本迪戈（Bendigo）['bendiɡ?u] 吉朗（Geelong）[d?i:'l??] 米尔迪拉（Mildura） 雪帕顿（Shepparton） 天鹅山（Swan Hill） 旺加拉塔（Wangaratta） 瓦南布尔（Warrnambool） 沃东加（Wodonga）
澳大利亚（Australia），是世界土地面积第六大的国家，是世界上唯一一个独占整个大陆的国家，也是大洋洲最大的国家。澳大利亚不仅国土辽阔，而且物产丰富。澳大利亚国境东南邻近新西兰，西北邻近印度尼西亚，北边靠近巴布亚新几内亚、西巴布亚和东帝汶。澳大利亚大陆是地球上最古老的大陆，也是地球上最大的海岛及单一国家的大陆，总面积769.2万平方公里。 旅游景区 澳大利亚四面临海，沙漠和半沙漠却占全国面积的35%。在东部沿海有全世界最大的珊瑚礁──大堡礁。澳大利亚也是世界上养羊最多的国家，号称是“骑在羊背上的国家”。走一趟澳洲，饱览醉人的大自然美景，感受澳洲人的活力和闲适，让您暂时摆脱喧嚣的尘世生 活，重拾清新自然的生活真谛！[1] 艾尔斯岩 艾尔斯岩是位于北领地的爱丽斯泉市西南 470 多公里处的一块巨大岩石，这是世界上最大的单一岩石。 大堡礁 大堡礁有四百种活的珊瑚，颜色从一般的蓝色、棕色到错综复杂、难以置信的粉红及紫海扇，简直是个五彩斑烂的神奇世界。[2] 维多利亚大洋路 大洋路上，最引人注目的便属坎贝尔港（Port Campbell）的石灰岩悬崖，这里也是很多游客钟爱的自然景致。 中部沙漠的波浪岩 澳大利亚的波浪岩并非一个独立的岩石，而是连接北边一百米的海顿石及状似河马张口的河马岩、骆驼岩等串连而成的风化岩石。 昆士兰热带雨林 这是1974年被认可并列入世界遗产自然保护区的景点之一，热带雨林位于昆士兰省的东北部。热带雨林被描述为”最古老的世界”。
蓝山国家公园 蓝山国家公园属坐落在新南威尔士州境内，在2000年被列入自然类世界遗产。蓝山全地区生长着庞大的原始丛林和亚热带雨林。
《澳大利亚》导学案 一、学习目标 ●在地图上指出某一地区的位置、领土组成和首都。 ●运用地图和资料，说出某一国家自然环境的基本特点，指出特有的自然地理现象 和突出的自然灾害，并简单说明其形成的主要原因。 ●运用地图和资料，联系某国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。 ●运用资料和地图，说出某一国家交通运输特点以及主要城市。 二，教学重难点 重点：（1）澳大利亚特有的古生物及其生存环境；（2）澳大利亚经济发展特点；（3）澳大利亚人口和城市的分布。 难点：澳大利亚的自然条件与农牧业、工矿业发展的关系。 三，过程与与方法 [自主学习]主题一：世界活化石博物馆 1、看以下图片，回答问题： （1）澳大利亚特有的动物，被称为活化石的有、、、等。 （2）登上澳大利亚国徽的是：和。
2、读右图，回答下列问题：（1 称 A （国家）、 B （国家）、 C 岛、 D 洲、 E 洋、 F 洋。 （2）图中红色粗线为纬线， 这说明A国位于半球。 （3）从图中可以看出澳大利亚大陆上有个国家，国名是。 （4）A国领土包括大陆、岛及附近的一些小岛。 [合作探究] 阅读下面的资料，回答问题： 据统计，澳大利亚有植物12000种，其中有9000种是其他大洲所没有的，占植物总数的75%；有鸟类650种，450种是特有的，占鸟类总数的69%。全球有袋类动物150种，南美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚。 澳大利亚的特有生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。在今天看来，他们虽然显得有些原始，但是却成为人类研究地球演化历史的活化石。澳大利亚也因此被誉为“世界活化石博物馆”。 （1）这段文字说明，澳大利亚的特有生物数量和种类。 （2）澳大利亚被誉为。 （3）为什么只有在澳大利亚才有如此多的古老生物？ ①位置（联系大陆漂移学说） ； ②自然条件（对比南极大陆）。 F E D C B A 大洋洲 澳大利亚大陆
高二世界地理大洋洲澳大利亚知识总结 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
大洋洲澳大利亚 一：位置范围 1：经纬度位置： （1）经度：110oE----140oW； （2）纬度：25oN----50oS。大部分属于热带 重要经纬线：赤道、南北回归线180°经线、国际日期变更线、160°E 2：海陆位置——介于亚洲和南极洲之间，西临印度洋，东临太平洋。 3：交通位置：亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站，又是海底电缆的交汇处，在交通和战略上具有重要地位 大洋洲组成 一块大陆：澳大利亚大陆（一个国家独占一个大陆） 四大岛屿：塔斯马尼亚岛、新几内亚岛，新西兰南岛、新西兰北岛（新西兰南岛、北岛和新几内亚岛均位于板块的交界处，为太平洋板块和印度洋板块的消亡边界） 三大群岛：美拉尼西亚、密克罗尼西亚、波利尼西亚 世界上面积最小的一个大洲 二：居民 少数土着是属黄种人和黑种人，现多为欧裔白种人，为世界人口最少的大洲 历史上为殖民地，现仍有岛屿被美、英、法分别占领着。 澳大利亚 一、范围和位置 （一）位置 经纬度位置：南回归线穿过中部（110oE－150oE）纬度:10°S～40°S以热带为主 海陆位置：印度洋与太平洋之间 （二）范围 澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛等岛屿；面积768万km2，居世界第6位； 世界唯一独占一个大陆的国家最北端：约克角。 二：地形 地势平坦，以平原、高原为主。地势东西两侧高、中间低， 地形分为三部分： 东部是山地：近似南北走向的大分水岭（海拔一般为800～1000米，墨累河就发源于此，注入印度洋）； 西部是低矮高原：海拔200～1000米，占全国面积的一半左右。 中部是平原：海拔不足200米，有北艾尔湖（大洋州最低处－16m）、大自流盆地，自流水盐度高，不宜用来灌溉农田只宜牲畜饮用； 三、气候 1：气候类型及分布 大分水岭以东:热带雨林气候，亚热带季风性湿润气候，温带海洋性气候 大分水岭以西：热带草原气候，热带沙漠气候，地中海气候: 2：气候特征： 气候呈半环状分布；大部分地区气候炎热干燥 3：气候的成因 东北部的热带雨林气候：位于东南信风背风坡，多地形雨，东澳大利亚暖流流经，增温增湿。
七年级地理新授课第八单元第4课第1课时课题：澳大利亚 学习目标： 1.掌握澳大利亚的地理位置。 2.根据地图和资料，认识澳大利亚几种特有动物，并理解澳大利亚特有生物的生存原因。 3.认识澳大利亚农牧业概况，掌握农牧业发展与自然环境之间的关系。 学习重点：澳大利亚古老生物与自然环境的关系。 学习难点：澳大利亚养羊业与自然环境的关系。 导学流程及学习内容方法指导或行为提示 一、目标导学 1.阅读学习目标，了解本节课内容。 2.对照教材，完成自主学习。 二、自主学习 （一）世界活化石博物馆 1、读左图，说出澳大利亚的地 理位置：澳大利亚位于______ （南或北）半球，______（特殊 的纬线）穿过中部，位于______ 洋和______洋之间，是世界上唯 一_____________的国家。领土 主要有________大陆和 ________及附近一些岛屿组成。 2、从图8.36可以看出，澳大利 亚特有的动植物_______、_______、________、_______、_______、________其中澳大利亚的国徽上的两种动物：它们是动物界的跳远名将—_______和形体庞大的_________。 （二）“骑在羊背上的国家” 1、澳大利亚是世界上________数量和出口________最多的国家，因此，澳大利亚被称为“_______________”的国家。 2、澳大利亚充分利用不同地区的自然条件，因地制宜地发展养羊业，形成了三个不同的牧羊区。读图8.38，澳大利亚由东南和西南沿海向内陆依次为 ___________________，绵羊与_____混合经营带和_____________。 三、课堂探究 活动一：地理位置与范围 （绘图）在下方空白处跟随老师绘制澳大利亚简图。 （填图）读教材图8.39，通过观察、推测，画出赤道及穿过澳大利亚的一条重要纬线——南回归线，填出澳大利亚所濒临的海洋。 读教材P67至P70，我能完成知识梳理，并用红笔在书上画记好。 澳大利亚大陆太平洋 印 度 洋 南回归线 塔斯马尼亚岛150°E 105°E 15°S 45°S