高中英语专项突破完形填空篇章逻辑推理能力
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完型填空---逻辑关系的利用教学目标:本课将从上海高考英语完型填空的题型特点出发,结合具体实例,归纳和讲解逻辑关系在解决完型填空题时的作用,以期能帮助高三学生提高做题能力。
授课重点:分析上海高考英语完型填空题的命题特点,结合实例解析逻辑关系在解决相关题目时的作用。
Introduction对于一篇文章而言,其段与段、句与句之间的衔接都包含着严密的逻辑关系。
因此,把握好前后两个句子或两个段落之间的逻辑关系自然可以在一定程度上提高学生在做完型填空相关题目时的准确率。
上海高考常见的逻辑关系题主要有:1)通过明确前后逻辑关系选择适当的连词。
2)通过已知连词所表达的逻辑关系为空格处选择适当的词或短语。
Presentation(1)Everyone knows how the story of Cinderella ends, but did you ever really think about how she spent her days before she met the prince? Her daily ___1___ was not fascinating. She did everything from sweeping the floor to cooking the meals. If someone had as ked Cinderella, “Are there any kinds of ___2___ work that you particularly hate?” she probably would have answered, “Why, none, of course. Housework is my duty!” In the real world, ___3___, most people have definite ___4___ for certain sorts of housework. Two of these tasks are ironing clothes and washing dishes.Ironing clothes is most hated ___5___ it is not a task that can be completed quickly or thoughtlessly. Each piece of clothing must be handled ___6___, so ironing a basket of laundry can take hours! After ironing a piece of clothing with great care, you need to place it on a hanger as soon as possible. If you do not followthese directions carefully, it might become ___7___ and you have to start over. Perhaps that is why ironing is not a ___8___ thing to do. It ___9___ extreme attention to detail from beginning to end.Another household job that many people dislike is washing dishes.___10___, some people claim that this work is no longer a problem because we havedishwashers now! However, no one would ___11___ that dishes, silverware, and ___12___ pots and pans washed in a dishwasher don‟t come out as clean as they do when washed by hand. For this reason, many of us___13___ to wash our dishes by hand, but we are not necessarily happy doing it. Cleaning dishes is a job that not only takes a lot of energy but also__14___ the patience to wash and dry them. ___15___, unlike ironing clothes, washing dishes is a thing that usually must be done every day. I don‟t know how Cinderella felt about this particular task, but I believe that most people hate it as much as I do.1. A. parade B. pattern C. routine D. response2. A. household B. patriotic C. invisible D. mechanical3. A. moreover B. hence C. however D. therefore4. A. desires B. dislikes C. opinions D. appeals5. A. but B. because C. although D. so that6. A. gracefully B. briefly C. individually D. neutrally7. A. suspended B. transferred C. leaked D. wrinkled8. A. favourite B. regular C. primary D. painful9. A. calls on B. calls for C. takes on D. takes for10. A. As a result B. In fact C. Of course D. For example11. A. argue B. admit C. agree D. assume12. A. occasionally B. constantly C. especially D. classically13. A. attach B. refuse C. continue D. engage14. A. reduces B. regulates C. removes D. requires15. A. In addition B. In a word C. On the contrary D. By contrast其他答案解析:1.选C. 利用上下文信息解题。
解答完形填空需考虑的十种逻辑关系1因果关系文中前后句之间是因果关系时,两句之间往往有表示原因和结果的关联词,如:because, so, as a result等;但是,有时两句之间却没有表示因果的信号词,这时前后句之间存在着一种隐性的因果关系。
[例1] He might not have done this particularly well, 46 the teacher told Gabriel that he had a good ear and suggested that Gabriel go into the music store-room to see if any of the instruments there appealed to him. (2017年江苏卷)46. A. because B. butC. thoughD. so解析:本题考查表示前后句之间逻辑关系的连接词。
句意:他也许弹(钢琴)得并不特别好,因为老师说他对音乐的领悟能力不错,并建议他去乐器贮藏室看看是否有令他喜欢的乐器。
他弹得不够好,也许是因为钢琴不太适合他,是因果关系,故选A。
[例2] They saw a man 36 out of a garbage can. She asked her mother why he did that and her mother said that the man was homeless and hungry. (2017年北京卷)36. A. jumping B. eatingC. cryingD. waving解析:后一句中的“the man was homeless and hungry(这个男人无家可归且饥肠辘辘)”表示原因,本句表示结果,即前果后因。
由因推果,可知“他们看见一个男人正在捡垃圾桶里的食物吃”,故选B。
2条件关系条件关系就是指从句提出一种条件,主句说明在这种条件下产生的结果。
高中英语完型填空解题技巧完型填空是高中英语考试中常见的题型之一,它考察了考生对词汇、语法和篇章结构的综合理解能力。
在解答完型填空题时,我们可以通过以下几个技巧来提高解题效率。
1. 通读全文理解上下文首先,我们需要通读全文,了解文章的大致意思和主题。
这有助于我们在填空过程中更好地理解上下文,并做出准确的判断。
同时,我们可以根据文章整体的语境和逻辑关系,合理推测空缺处的词语。
2. 搞清空格前后的逻辑关系在填写答案之前,我们应该仔细研究空格前后的句子,理解它们之间的逻辑关系。
例如,我们可以通过观察上下文的转折、因果、并列等关系来推测正确答案。
此外,我们也可以注意到一些关键词,比如转折词、递进词等,从而更好地理解文意。
3. 使用上下文线索和语法规则判断在做完型填空题时,我们可以利用上下文线索和语法规则来推测空格处的正确答案。
例如,我们可以根据动词的时态、名词的单复数、代词的指代关系等确定正确的选择。
同时,我们也要注意一些常见的语法错误,比如主谓一致、动词形式错误等,以避免选出错误的答案。
4. 避免被干扰项迷惑完型填空中通常会设置一些干扰项,旨在考察考生的综合能力和对细节的理解。
因此,我们要警惕被干扰项迷惑。
为了提高答题准确性,我们可以先预测出答案,然后再选择与预测答案相符合的选项。
这样能够有效地减少被干扰项所带来的影响。
5. 多做练习加强技巧最后,为了掌握完型填空技巧,我们需要进行大量的练习。
通过多做一些完型填空题,我们可以熟悉不同类型的题目,掌握常见的语法和词汇用法,提高解题速度和准确性。
此外,我们还可以对解题过程进行总结和归纳,寻找解题的规律和技巧,以便在考试中更加游刃有余。
综上所述,完型填空是考察考生英语综合能力的一种重要考题。
通过运用上述解题技巧,我们能够更好地理解文章上下文,准确无误地填写答案。
当然,只有通过反复实践和积累,我们才能真正掌握这些技巧,并提高自己的完型填空解题能力。
希望以上的技巧能帮助到你在高中英语考试中取得好成绩!。
2023届新高考英语二轮复习攻破新题完型填空01:题型精讲及解题技巧【考情分析】(一)考纲解读完形填空是一种综合测试,涉及的知识面很广,是用来测试考生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。
测试目的是考查大家对语篇语意的连贯性和运用语言的准确性,以及考查大家对上下文的精细理解和缜密的逻辑判断能力。
新高考I卷及近年的课标卷完形填空以记叙文为主,以夹叙夹议、说明文为辅。
主题语境包括人与自我、人与社会、人与自然。
考点设置以实词为主,其中对动词、名词以及形容词的考查数量最多。
题目把上下文语境理解放在第一位,词汇运用等放在第二位。
第一句不设空,短文设空平均间距为10至15词。
每小题所给的四个选项大多属于同一词类或同一范畴。
具体表现在以下几个方面:(1)词语辨析能力(2)语法结构分析能力(3)语篇理解能力(4)逻辑推理能力(5)文化背景透析能力(6)作者意图剖析能力(7)生活常识综合运用能力命题规律:(二)解题原则“先完意,后完形”。
(三)命题趋势1.未来高考完形填空可能会继续以记叙文为主。
文章选材传递“正能量”,对学生的人生观、价值观的树立会有指导作用。
2.所设选项更具有干扰性和迷惑性,直接根据语法和固定搭配就能选出答案的试题越来越少,设空与语境的联系更加密切。
(四)题型特点1、首句不设空:因为首句是文章的窗口,不设空有助于考生了解或推测全文的大意,2、选项特点:同一小题的四个选项必须是同一词类,且为同一语法形式。
3、设空方式:命题者主要从以下三种层面上设题。
①句子层面:在理解本句的基础上重要信息点可能在空格前,也可能在空格后。
②句组层面:考生需在理解空格所在句及其前一句或后一句之后才可选出正确答案。
③语篇层面:必须理解前后几句或上下段落,甚至整个篇章,才可选出正确答案。
4、题材:说明文或夹叙夹议的文章。
5、内容:完整,逻辑性强,语言结构严谨。
6、考察重点:多为实词,即名/代/动词/形容/副词等。
【夺分攻略】针对完形填空,我们要像侦探一样,利用未设空的已知线索,通过分析排查,找出与设空相关联的线索,再利用这些线索进行逻辑推理,从而最终得出正确答案。
第三讲│ 逻辑关系逻辑关系是指转折关系、退步关系、因果关系、递进关系、并列关系、总结关系等,与语法密切有关。
逻辑关系一般隐蔽在句子中、句与句之间以及段落的连接中。
利用逻辑关系,我们能够经过确切、详细的线索,把答案的逻辑意义推断出来,进而选出正确选项。
这样使题目的难度大大降低。
[ 例 1] (2017·江苏高考)He swore to himself to39.avoid music , as he hated getting to school extra early.__40__ , one day , in the music class that was of his school ’s standard curriculum , he was playing idly (任意地 ) on the piano and found it 42.easy to pick outtunes.答案 B [ 依据上句的内容可知,他立誓要避开音乐,由于他不喜爱很早到校。
可是下文中说道“他发现( 慢慢 ) 弹奏乐曲是简单的”,因而可知上下文之间表示转折关系,所以选择However。
故此题属于逻辑关系题。
][例 2] ( 江苏高考 )One day ,, I had one of Dr.Bernie ’s books in my hand.Another patient 44.noticed what I was reading and struck up a conversation with me __45__ he had one of his books with him as well.答案 B [ 前文说他注意到作者读的书并开始和作者聊天,后文提到“他也有Dr.Bernie 的一本书”,由此可知二者是因果关系,所以选because 。
故此题属逻辑关系题。
][例 3] ( 江苏高考 )He unfortunately 52.passed__away last year due to his cancer , __53__ he left a deep impression on me and gave me the to pick55.thought to myself,“ If he can do it ,then so can I. ”答案 B [ 依据上一句可知,不幸的是,昨年他由于癌症逝世了。
关于如何提高高中生英语完型填空解题能力作者:李萍来源:《文理导航》2014年第04期怎样才能提高做完形填空的准确率呢?大家应从以下三个方面入手训练思维能力和解题技巧:抓准主旨、透析文意、理清逻辑,并在做题的过程中把这三方面与做完形填空的三大步骤“浏览、细读和验证”做到有机结合,明确每一步思维的主攻方向。
1.通览全文,抓准主旨。
做完形填空不能看一题做一题,因为有些答案是必须在读完全文之后才能找到的。
有的同学或是急于求成,总想“一步到位”,或是由于原文设置空格所造成的理解障碍,担心通读文章时不但抓不住大意反而浪费时间,未通览全文即边读边填,结果是就句论句,无法形成连贯的思路,或“见木不见林”,理解偏离文章的中心,欲速则不达。
另外,大家要给文章准确定位,不仅要重视文章的首句,有时注意一下文章的结尾,首尾联系起来,对文章的定位会更准确。
抓住文章的主旨大意后,考生围绕主旨大意去阅读、预测、推理、判断,往往会收到事半功倍的效果。
抓住了主旨,一些干扰性强,容易使人犯想当然错误的选项也就起不到作用了。
2.细读全文,透析文意。
有的考生在做完形填空题时,一看到一些自己比较熟悉的语法结构,如句子、短语等,便不假思索地去选,对特定语境不去作深入的理解,导致“定势思维”错误。
事实上,从NMET完形填空的出题特点看,其干扰项的设置均与“语法结构”错误无关,重在文意的干扰,这是出题者近几年始终坚持的方向。
NMET完形填空每个题的四个选项并不是一种单纯的词汇辨析,因为从语法的角度看每个选项都是正确的。
因此是否能恰如其分地传达文意才是选择正确答案或最佳答案的唯一标准。
要吃透文意,理解到位,大家应做到以下几点:①注意上下文的内在联系。
断章取义,就题论题,忽视上下文的信息提示是学生常犯的错误。
考生在做完形填空的过程中,应学会边读边在大脑中储藏上下文的信息。
信息提示有时出现在前面,有时出现在后面。
②注意英汉两种语言的差异,不能简单的互译。
第三讲│ 逻辑关系逻辑关系是指转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、并列关系、总结关系等,与语法密切相关。
逻辑关系一般隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。
利用逻辑关系,我们可以通过确切、具体的线索,把答案的逻辑意义推测出来,从而选出正确选项。
这样使题目的难度大大降低。
[例1] (2017·江苏高考)He swore to himself to39.avoid music,as he hated getting to school extra early.__40__,one day,in the music class that was 41.part of his school’s standard curriculum,he was playing idly (随意地) on the piano and found it 42.easy to pick out tunes.40.A.Therefore B.HoweverC.ThusD.Moreover答案 B [根据上句的内容可知,他发誓要避开音乐,因为他不喜欢很早到校。
但是下文中说道“他发现(慢慢)弹奏乐曲是容易的”,由此可见上下文之间表示转折关系,因此选择However。
故本题属于逻辑关系题。
][例2] (江苏高考)One day,while waiting to go in for 43.treatment,I had one of Dr.Bernie’s books in my hand.Another patient 44.noticed what I was reading and struck up a conversation with me __45__ he had one of his books with him as well.45.A.while B.becauseC.althoughD.providing答案 B [前文说他注意到作者读的书并开始和作者聊天,后文提到“他也有Dr.Bernie的一本书”,由此可知两者是因果关系,因此选because。
【高中英语】高中英语完形填空学习技巧1.充分利用首句信息完形填空问题的第一句通常没有空白,这通常是全文的关键句,或者称为前导句。
我们应该充分利用完形填空第一句的提示功能,并用它来寻找解决问题的突破口,从而拓展。
2.多角度的逻辑推理完形填空的问题解决过程首先是一个阅读过程。
我们必须把握作者的思想,通过联想和思考,从不同的角度思考,使我们自己的思维方式与作者的思维方式相一致。
3.从上下文寻找线索阅读全文,理顺主旨,根据语境找出信息词是完成完形填空测试的关键。
近年来,高级试题逐渐放弃了简单的语言分析和考试,越来越注重逻辑推理和判断。
就空白而言,它体现了以概念词为主,以功能词为补充的特点,几乎没有暴露出明显的语言错误。
在特定语境中,词汇所表达的大部分被困信息不能仅从字面上获得,也不能仅从单个句子甚至几个句子的表面理解中获得。
因此,只有借助于语境乃至全文语境的启发或局限,我们才能做出准确的判断。
4.利用分析解题语法和形态学的检查也是完形填空命题的一个角度。
对于这类问题,我们应该从语法结构、句型特点、填空词的构成、适合用什么词、采用什么形式等方面进行必要的分析和思考,以便快速解决问题。
例如,在选择动词时,我们应该考虑一系列问题,如各种时态、语气、语气、主谓搭配以及如何与其他词类搭配使用。
5.利用文化背景和生活常识解题提问时,如果你能积极调动自己的文化背景知识和生活常识,关注中西文化的差异,将大大简化复杂的分析判断过程,节省宝贵的时间,从逻辑上选择正确的答案。
6.习惯用法和词语辨析词汇知识的考查主要体现在两个方面:习语和同义词与同义词的辨析。
习语是语言中固定的结构形式,不能随意改变。
在许多习语中,介词往往起着最积极的作用,其次是副词。
词义辨别问题的比例有增加的趋势,主要是常见的单词和短语。
7.语篇标志的利用语篇中常有表示语篇内部关系的词语,如:结果层面的话语标记,如第一、第二、第三、最后等;所以,所以,所以,等等用来表示逻辑关系;顺便说一下,等等;如果我们能充分利用这些话语标记语,我们就能迅速理清文章的语境和语境之间的关系。
运用推测手段,巧解完形填空完形填空是高考英语试卷中客观试题的主要组成部分,也是考生感到困难、得分率较低的一种综合性题型。
做完型填空时,考生应该充分地利用上下文,注意行文逻辑,强调整体性阅读。
它要求考生不但要有比较扎实的语言知识,较大的词汇量,而且要具有一定的语篇分析能力及逻辑思维能力。
要做好这种题型,考生除了必备的语言基础知识和基本技能之外,还应了解其命题特点,掌握一定的解题技巧。
一利用上下文语境来推测(Judge by context)在完形填空中,有些空格设计要求考生根据上下文内容选择。
一般情况下,此类试题特征是上下文有呼应,考生必须从上下文的提示中寻找答案。
也就是说,上文空格中需要填空的词,下文会直接或通过暗示出现。
反之,下文的空格所要填的词,在上文已直接或通过暗示出现。
更要注意的是,有些在文章开头挖的空,可能要到文章结束才能获得信息提示,也有的在文章末尾挖的空,可能在文章开头就已经点明了。
因此,快速浏览全文,领悟文章主旨,通过上下文的语境来选择答案是解决这类题的关键。
考生在做题时,应注意上下文呼应,前后联系,善于抓住文章的每一个细节,也即做到“瞻前顾后”,往往会有茅塞顿开的喜悦!例1) NMET 2002 第47题:One time he said ,“Doc,a deaf-and-dumb(聋哑)needed some nails。
Having entered a house,he put two fingers together on the counter and made 47 movements with the other hand. The clerk brought him a hammer.”47、A cutting B hammering C waving D circling析:第47题应选B。
因为其后一句讲到“店员给他拿了一把锤子”,由此可以推断出这个聋哑人前面做出的应该是“锤打”这一动作,故选B。
高中新课程完形填空的技能考查技能考查简介普通高中课程改革英语学科教学指导意见指出:高中英课程的总目标之一是培养学生的综合语言运用能力;语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础。
并因此而着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力。
高中英语考试说明的命题要求明确指出:“完形填空考查学生的阅读理解能力和词汇的综合运用能力,所选语言材料要有利于考生进行语篇分析,要保证本大题有较好的区分度。
”因此,高考完形填空题这种题型的设置是检验课程实施效果的方法之一。
该题形要求高中生必须具备快速阅读理解一篇抽去相当数量词汇文章的内容领悟能力和分析推断能力,综合运用所学语法知识、词汇辨析能力,常识和逻辑推理能力,和具有一定的跨文化交际意识和能力。
具体考查技能如下:逻辑推理能力:完形填空对篇章逻辑推理能力的考查主要表现在考生能否根据句中,句间甚至是整篇文章的逻辑关系,比如因果、转折、并列等关系,选出正确选项。
主要包括以下几个方面:(一)句中逻辑推理能力(二)句间逻辑推理能力(三)篇章逻辑推理能力(四)篇章原词重现(三)篇章逻辑推理能力篇章逻辑推理能力:根据整个篇章的上下文联系及逻辑关系,推断出正确选项。
e.g. (2013年课标I)Some members, 38 , chose to use wheelchairs. Others wore sound-blocking earplugs(耳塞)or blindfolds(眼罩). Just sitting in the wheelchair was a 39 experience. I had never considered before how 40 it would be to use one. As soon as I sat down, my 41 made the chair begin to roll.38. A. instead B. strangely C. as usual D. like me39. A. learning B. working C. satisfying D. relaxing40. A. convenient B. awkward C. boring D. exciting41. A. height B. force C. skill D. weight【解析】考查篇章逻辑推理能力。
根据下文40、41空处的句子主语均为I,可以推断出38空处的句子,要表达的主语应更下文一致,同样是I, 因此,38题的正确选项为D。
一、小试牛刀:1、I am happy that I am becoming a 37 person. ……I 55 who I am today, and I could not say that a few years ago.37. A. famous B. simple C. different D. skilled55. A. miss B. like C. wonder D. expect2、The bird did not 7 until the man left the tower……. But the crow did not return to the nest until all the men were 11 .7. A. relax B. recover C. react D. return11.A. confused B. gone C. tired D. drunk3、Panicking, she began to 51 ……. With53 , she saw the old man rowing an ancient-looking boattowards her.51. A. speak B. sing C. sniff D. scream53. A. regret B. relief C. interest D. ease4、Although my friends were always comforting me, they never _20 understood how it felt……. For the first time in my life I could speak to someone who‟d been through something _27_20 A. correctly B. roughly C. easily D. really27 A. similar B. strange C. hard D. important5、When I w as twelve, my family moved to Johor. Ismail‟s family later returned to their village, and I 46 touch with him……. Even after two 51 we still recognized each other.46 .A. lost B. gained C. developed D. missed51.A .departures B. months C. years D. decades【答案解析】1、【解析】B。
考查篇章逻辑推理能力。
由上文37空处句子中的I am happy。
推断出此空的句意:我喜欢现在的自己,故选B。
2、【解析】B。
考查篇章逻辑推理能力。
根据语义提示可知,gone与上文(本段)的left,构成同义词所以答案选B项。
句意为乌鸦都是等到所有人(离开)后才回巢。
故答案为B“离开”。
其他选项的含义分别为:A“感到困惑”,C“感到很累”,D“喝醉了酒”。
3、【解析】B。
考查篇章逻辑推理能力。
篇章前面的panicking 恐慌,说明了此处“她看到有人向她划船过来,应该是如释重负。
”故选择B项。
4、【解析】D。
考查篇章逻辑推理能力。
从篇章后面的For the first time in my life I could speak to someone who‟d been through something similar(在我的生活中第一次可以和一个与我有相似经历的人交谈)可以得知之前没有人能够…感同身受地、真正地‟理解她。
因此可知正确选项为D。
5、【解析】A。
考查篇章逻辑推理能力。
从篇章后面的we still recognized each other(我们仍然能认出互相),可以得知之前我们是没有联系的。
因此得知正确选项为A。
二、基础巩固:1、“If you go out there you‟ll be 47 ,” the man called after her. She did not bother to reply……. Oh, why had she not listened to the advice?47. A. angry B. sorry C. confused D. excited2、I used to be a very self-centered person, but in the past two years I have really changed. I have started to think about other people 36 I think about myself. I am happy that I am becoming a 37 person.36. A. since B. before C. or D. unless37. A. famous B. simple C. different D. skilled3、“ Wait a minute,” Mom said. “ I want your ___39 ___ back. You didn‟t wear anything when you arrived.” Thisreally angered me. I tore my clothes off ----shoes, socks, underwear and all39. A. bag B. clothesC. sandwiches D. suitcase4、I 38 the countryside for some place I could rent for the ___39 possible amount. …… Four years later,I moved back into 51 .38. A. crossed B. left C. toured D. searched39. A. fullest B. largest C. fairest D. cheapest51. A. reality B. societyC. town D. life5、But in 2004, together with some climbers, I set a date for a ___27___. ……. Over three days we collected about 6,000 pounds of trash…….. I couldn‟t believe the ___30___ we made ---the park looked clean!27. A. cleanup B. party C. picnic D. concert30. A. plan B. visit C. contact D. difference【答案解析】1、【解析】B。
考查篇章的逻辑推理能力。
由篇章后面的Oh, why had she not listened to the advice? (天呀,她为什么不听从我的建议呢?),推出说话者曾经警告过“她”这样做会“后悔”,故选择B。
其他,生气、困惑和兴奋均不符合下文所表达的含义。
2、【解析】C。
考查篇章的逻辑推理能力。
根据文章前面的“in the past two years I have really changed.”,可推知,我现在是一个与之前不同的人了,故选C。
3、【解析】B。
考查篇章的逻辑推理能力。
根据本段后面的I tore my clothes off ----shoes, socks, underwear and all可推知本空的正确选项为B。
4、【解析】C。
考查篇章的逻辑推理能力。
根据篇章前面的“I _38_the countryside for some place”可知作者到乡村找地方租住,现在是“I moved back into”,当然是搬回到城里(C. town)了。