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探究电路单元测试题

探究电路单元测试题
探究电路单元测试题

《探究电路》单元测试题

一、填空题(每空1分,共23分)

1.德国物理学家欧姆用实验的方法研究了电流跟电压和电阻的关系,得到:导体中的电流跟导体两端的电压成__ ,跟导体的电阻成_ 。其数学表达式为____ ____。

2.有两个电阻阻值分别为6Ω和9Ω,串联后接到某电源上,那么两电阻中的电流之比为___ _,两电阻两端的电压之比为__ __,如把这两个电阻改为并联

接到原电路中,那么两电阻中的电流之比为__ ,两个电阻两端的电压

之比为__ __,

3.某段导体两端的电压为3V时,通过它的电流为0.6A,当导体两端的

电压减小一半时,则该导体的电阻为__ __Ω。

4.如图1所示路中,电源电压为6V,电压表示数为4V,R2=4Ω,电流

表的示数为__ __A,R1的阻值为_ ___Ω。

5为了得到10Ω的电阻,在30Ω、15Ω、8Ω、5Ω四个电阻中,可选_ ___的电阻,____联起来使用。

6.旋转收音机的音量旋钮时,实质是在调节电路的__________,画出该元件在电路中的符号__________.

7.定值电阻R1标有“10Ω2A”,R2标有“50Ω0.5A”的字样。若将它们串联使用,电路中的电流最大是_____,允许加在它们两端电压的最大值是 V。若将它们并联使用,允许加在它们两端电压的最大值是 V,干路电流是________.

8.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图6所示。由图可知,元件甲的电阻是Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲乙的总电流是A。

9.如右图所示,开关S由2转到1时,电压表的示数变为原来的1 3,则电阻R

与r的阻值之比为_ ___,电流表示数之比为_ ___。

10.在如图所示的电路中,电源电压不变,开关S断开和闭合时,电流表示数之比为1∶3,

则电阻R1:R2= .

二、选择题(每题2分,共22分)

1.如图2所示电路中,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V与电流表A 的读数将是[ ]

A.V表读数减小,A表读数增大

B.V表读数增大,A表读数也增大

C.V表读数增大,A表读数减小

D.V表读数减小,A表读数也减小

2.如图3所示电路中,当滑动变阻器滑片P 向左移动时,电压表V 与电流表A 的读数将是 [ ]

A .A 表读数增大,V 表读数减小 C .A 表读数增大,V 表读数也增大

B .A 、V 表读数均不变 D .A 表读数变大,V 表读数不变

3两导体电阻R1=10Ω R2=1Ω并联起来使用总电阻R 的阻值范围

[ ]A .大于10Ω B .在1Ω与10Ω之间 C .小于1Ω D .无法确定。

4.如图4所示电路,电源电压不变,当电键S 由闭合到断开,两电流表的读数将[ ]A .A1不变,A2变大 B .A1变大,A2变小

C .A1不变,A2变小

D .A1变小,A2不变

5.学校照明电路的总电阻,当 [ ]

A .全校电灯开关都闭合时最大 C .全校电灯开关都闭合时最小

B .全校电灯开关都断开时最小 D .全校电灯少用时最小 图4

6.电阻R1和R2并联在某电源上,且R1>R2,以下说法中正确的是[ ]

A .R1两端的电压大于R2两端的电压

B .R1中的电流等于R2中的电流

C .R1中的电流大于R2中的电流

D .R1中的电流小于R2中的电流

7.如图5所示的电路,当开关由断开变为合上时,各表的示数变化为 [ ]

A .两表的示数都变小

B .两表的示数都变大

C .电流表的示数变大,电压表的示数变小

D .电流表的示数变大,电压表的示数不变

8.如图3所示,要使滑片向左移动时,电阻变小,应选择的接线柱是( )A 、A 和B B 、B 和D C 、C 和D D 、D 和A 9.把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于

乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是( ).

A 、当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短

B 、当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细

C 、当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同

D 、甲、乙两电阻的材料、长短、粗细不可能完全相同

10.一个20Ω的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表,电压表选的量程应为 [ ]

A .0~0.6A ,0~3V

B .0~0.6A ,0~15V

C .0~3A ,0~3V

D .0~3A ,0~15V

11.为了使一只电阻为10Ω、正常工作的电压为6V 的电铃接在24V 的电源上能正常工作,那么电路中必须 [ ]

A .串联一只30Ω的电阻

B .串联一只10Ω的电阻

C .并联一只30Ω的电阻

D .并联一只10Ω的电阻

三、作图题和实验题(每空1分,共17分)

1. 根据右侧一组实验数据,可以得到

A B D C 图

3

的结论是__ __。(2分)

2.如图8(a)所示电路,在测量电阻的实验中,R 为待测电阻,R '为滑动变阻器。

(1)在圆圈中填上两表符号。(1分)

(2)在连接电路时,开关S 应____,滑片应位于__ __端。移动滑动变阻器滑片P 是为了改变

__ 。(3分)

(3)若R 约为3Ω,用笔线

代替导线把图3(b)的元件

连接成电路(注意导线不

交叉,元件位置不移动)。(2分)

3.为了测量电阻R 的阻值,某同学连接实验器材的线路如图所示,请指出连接线

路中的三个错误及其纠正的做法: (1) ; (2) ; (3) ;(3分)

4.小明想测额定电压为2.5V ,正常工作电流小于0.3A

(1)图17是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。(要求滑动变阻器连入电路的阻值最

大)(2分)(2)连接好电路后,

小明进行了实验,记录的数据如下

表所示。

请仔细分析分析实验数

据,回答以下问题:

①表中有一个明显的错误

数据,请指出错误数据并分析产生

的原因 。(1分) ②小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。(1分)

(3)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝R x 的阻值(约10Ω)。他用电阻丝替换了灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验。请写出计算R x 的最后表达式。(已知滑动变阻器的最大阻值为R 0)表达式:R x = 。(2分) 四、计算题(第1,2题为必做题,3,4题为选做题)(每题4分)

1.图9所示的电路中,A 、B 两端的电压是6V ,灯L1的电阻是8Ω,通过的电流是0.2 A ,求:(1)通过灯L2的电流;(2)灯L1两端的电压;

(3)灯L2两端的电压和灯L2的电阻。

S R E F

2如图所示的电路,电源电压恒定。R1=10Ω,R2=30Ω,R3=20Ω,当S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.3A;求:

(1)电源电压是多少?

(2)当S1、S2都断开时,电流表的示数是多少?R1两端的电压是多少?

(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数是多少?通过R2的电流是多少?

3.如图所示电路中,R1=60Ω,电源电压不变,当滑动变阻器滑片P在R2中点时,电压表示数为6V;当P在b点时,电压表示数为9V,求R

2的最大阻值和电源电压。

4.如图所示电路,电源电压U=4.5V且保持不变,R1=5Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,通过分析计算:说明滑动变阻器R2允许的取值范围。

西安市高新第一中学物理第十三章 电路初探单元测试卷(解析版)

西安市高新第一中学物理第十三章电路初探单元测试卷(解析版) 一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难) 1.如图,把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点. (1)在连接电路时,开关必须__________;开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个小灯泡,可观察到__________现象; (2)在串联的两个小灯泡电路中再串联一个小灯泡,闭合开关后可观察到__________现象; (3)以上两个现象都说明了串联电路各用电器__________(选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点; (4)开关闭合并且两小灯泡都发光时,使其中一个小灯泡短路,可观察到被短路的小灯泡__________,另一个小灯泡的亮度__________(选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”); (5)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是__________的(填“相同”或“不相同”).【答案】断开另一灯熄灭原来两小灯泡变暗影响不亮变亮不相同 【解析】 【分析】 串联电路是将整个电路串在一起,(包括用电器、导线、开关、电源); 它的特点就是:(1)电流只有一条通路,(2)开关控制整个电路的通断,(3)各用电器之间相互影响; 串联的优点:所以在电路中,若想控制所有电路,即可使用串联的电路; 串联的缺点;若电路中有一个用电器坏了,整个电路意味这都断了. 【详解】 (1)根据串联电路的特点,如闭合开关连接电路,会损坏灯泡,故答案为断开; 因两灯串联,两灯之间相互影响,当一只取下时,线路就断了,则另一只肯定熄灭,故答案为另一灯熄灭; (2)因在串联电路中总电压等于各处电压之和,当加入一只灯后,各灯两端的电压就变小,所以亮度变暗,故答案为两灯都变暗; (3)串联电路的特点正是各个用电器相互影响,故答案为相互影响; (4) 开关闭合并且两小灯泡都发光时,使其中一个小灯泡短路,小灯泡被短路后,没有电流流经被短路的小灯泡,短路的小灯泡肯定不亮了,故答案为不亮;电路变成了另一个小灯泡的简单电路,那此时另一只灯泡分得的电压升高,相应的就会变亮了,故答案为变亮. (5)实验中,为了使结论更具有普遍性,应该选择两个不同规格的小灯泡.

沪科版九年级物理《了解电路》单元试题

庙塘中学九年级物理第十四章《了解电路》单元试题学校:班级:姓名:得分: 一、单一选择题(每小题3分,共计42分) 1.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于:( ) A.毛皮束缚电子的能力比较强 B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 C.摩擦过程中创造了负电荷 D.橡胶棒上有多余的电子 2.三只轻纸球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都互相吸引,则下面结论正确的是:( ) A.三球都带电B.有两球带同种电荷,第三球不带电 C.只有一球带电D.有两球带异种电荷,第三球不带电 3.在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的图是:( ) 4.下列各种说法中,正确的是:( ) A.与绸子摩擦过的玻璃棒带正电 B.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向 C.电流总是从电源的正极流向负极 D.接有电源的电路中一定有电流流过 5.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是:()A.L1发光、L2不发光 B.L1被烧坏 C.L2被烧坏 D.电池被烧坏 6.如果电路中有两个电灯,关于两个电灯的连接方式的说法正确的是:( ) A.闭合开关S后,两灯同时亮一定是串联 B.闭合开关S后,两灯同时亮一定是并联

C.闭合开关S后,只有一灯亮一定是串联 D.闭合开关S后,只有一灯亮一定是并联 7.下列说法中正确的是:() A.电路中可以只有电流而没有电压 B.电源是产生电压的必要装置 C.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电荷通过 D.电路中只要有电压,就会有电流 8.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是:() A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程,一般都先用大量程:“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 9.如图所示,验电器甲带负电,箔片张开一定的角度,乙不带电,用一根带绝缘柄的铜棒连接两验 电器,则下列有关判断正确的是:( ) A.电流方向为甲→乙,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大 B.电流方向为乙→甲,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大 C.电流方向为乙→甲,甲、乙张角不变 D.因为只有甲箔片上带负电,所以铜棒中无电流,甲、乙箔片张角都不变 10.教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制。为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯,如图所示设计最合理的是:() 11.如图所示的电路中,开关S闭合后,三盏电灯并联的电路是:() 12.如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是:

2020九年级物理第十五章探究电路单元测试卷(有答案)

2020九年级物理第十五章单元测试卷 一、单选题 1.关于家庭电路,下列说法中正确的是() A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大 B.带金属外壳的家用电器使用三线插头是为了防止触电事故 C.家庭电路中总电流过大,保险丝熔断,一定是由于电路中用电器过多引起的 D.使用试电笔时,手必须要触碰到试电笔的笔尖金属体 2.两只定值电阻,甲标有“15Ω,1A”,乙标有“10Ω,2A”,把它们串联起来,两端允许加的最大电压是 A.12伏B.15伏C.25伏D.35伏 3.将一粗细均匀的电阻为2Ω的导体,均匀地拉长到原来的两倍,则导体的电阻变为()A.1ΩB.4ΩC.8ΩD.2Ω 4.如图所示,A、B间为一串联电器的一部分,R1=R2,V1、V2示数分别为90V、50V,则AB间的电压为() A.111V B.140V C.130V D.无法确定 5.遵守交通法规,请从自身做起。根据你对斑马线旁边红、绿信号灯的观察判断,下图中符合实际的电路图是 A.B.C.

D. 6.滑动变阻器的工作原理是改变接入电路中电阻丝的 A.长度B.粗细C.温度D.密度 7.当某导体两端电压是5V时,通过它的电流是0. 2A,则该导体的电阻是_________Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为_________Ω。 8.甲、乙两个定值电阻,甲标有“16Ω 1.5A”、乙标有“22Ω 0.5A”。现把它们串联起来,为保证电阻工作安全,则该串联电路两端允许加的最大电压为_____V。 9.如图是练习使用试电笔的两种情形,图_______所示方法是正确的,若电路中插座完好且接线正确,按正确方式使用试电笔,将笔尖插入插座的_______侧插孔,氖管会发光。若按图中错误方式操作,易造成_________(选填“单线触电”或“双线触电”). 10.两个灯泡并联接入电路,要求一次测出各支路及干路中的电流,至少需要接入电流表________只.如图所示,闭合开关后,观察电流表:A2的示数为2.3A,A1的示数为1.5A,则________的读数是错误的,出现这种错误的原因是________,其正确读数应该是________. 三、作图题 11.按照题目要求作图. (1)如图甲所示,小球沿固定斜面自由滚下.画出小球所受重力和支持力的示意图. (2)如图乙所示,A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,画出平面镜的摆放位置.

第十三章 电路初探单元测试卷(含答案解析)

第十三章电路初探单元测试卷(含答案解析) 一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难) 1.瑞瑞和欢欢在网络上看到用土豆点亮LED小灯泡的视频,为了验证视频的真实性,他们找来一些物品,按照视频中的方式连接了如图所示的实验电路: (1)闭合开关后,LED小灯泡果真被点亮了。此时,土豆相当于电路中的__________,该装置实现的能量转化是___________能转化为电能; (2)为什么土豆能够点亮LED小灯泡呢?通过查找资料他们了解到:铜片和锌片在电解质(即土豆中富含的果酸)的作用下,使电子由锌片处出发并沿着导线经过LED小灯泡到达铜片处,因此闭合电路中会产生电流。由此可知,该土豆电池的正极是________片;(3)为了验证土豆电池的正负极,他们还可以选用下列实验仪器中的_______(填字母代号)进行判断; A.小灯泡 B.电压表 C.电阻 极板 铜片和铝片间的电压/V铜片和锌片间的电压/V 果蔬材料种类 西红柿0.470.93 苹果0.550.96 柠檬0.620.99 (4)根据获得的知识,瑞瑞和欢欢又找来了更多物品进行创新实验。在果蔬中插入不同金属制成的极板(极板材料不同),并保持两块极板间的距离、极板与果蔬的接触面积不变,测量两块极板之间的电压,结果如上表中数据及相关条件可知:果蔬电池的电压与 ________和________有关。 【答案】电源化学铜 B 果蔬种类极板材料 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]闭合开关后,土豆消耗化学能,产生电能,使LED小灯泡被点亮,所以土豆相当于电路中的电源,该装置实现的能量转化是化学能转化为电能。 (2)[3]铜片和锌片在电解质的作用下,使电子由锌片处出发并沿着导线经过LED小灯泡到达铜片处,因此闭合电路中会产生电流,因为电流方向与电子定向移动方向相反,则电流方向是由铜片流向锌片,而电流是从电源正极流出,所以该土豆电池的正极是铜片。

九年级物理第十三章了解电路单元测试卷 上海科技版

九年级物理第十三章了解电路单元测试卷 一、填空题(每空1分,共23分) 1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____,其原因是_________________. 2.测量电路两端电压的仪表叫做 ,在电路图中的符号是 3.使用电压表前要检查 ,确认 和 。 4.正确使用电压表时:(1)电压表要 在电路中。(2)“+”“-”接线柱的接法要正确,否则 。(3)被测电压不要超过 ,否则 。 5.在串联电路中,开关的位置改变了,它对电路的控制作用 (填“改变”或“不变”),在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在 上. 6.每天晚上,武汉外滩的灯光使江城的夜色更加靓丽,其中这些路灯的连接方式是 . 小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着下表的一些 数据,请将空白的地方补充完整。 7.理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M 通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态,则1-2位置是 的位置;2-3的位置是 的位置;3-4位置是 的位置. 8.右图是某同学实验时的实物电路.已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误.当他接通开关S 后,发现灯 、 均正常 发光.可以判定甲是________表、乙是________表、丙是________表. 二、选择题(每题3分,共30分)

9.用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则.() A.验电器原来带负电,后来带正电 B.验电器原来带正电,后来带负电 C.验电器先后都带正电 D.验电器先后都带负电 10.下列现象不属于摩擦起电的是() A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D.擦黑板时粉笔灰四处飘落 11..某同学用电流表测量电流时,用了如图所示 的两个接线柱,则下列叙述正确的是( ) A 电流表的量程为0.6A~3A B. 电流表的量程为0~3A C. 电流表的量程为0~0.6A D. 不能用来测量电流,谈不上量程 12.一只普通家用白炽电灯正常发光时,通过它的电流强度约为() A 2×102安 B 2×10 安 C 2×10-1安 D 2×10-2安 13.如图所示,甲、乙两表的示数分别是 () A.0.46A,2.1V B.0.46A,10.5V C.2.3A, 2.1V D.2.3A,10.5V 14.如图所示,当开关S闭合时,有可能造成电流表和电源都损坏的电路是()

重庆市2020年九年级全册物理第十五章探究电路单元测试题D卷

重庆市2020年九年级全册物理第十五章探究电路单元测试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图,若要求滑片P向右移动时,电路中电流增大,则正确的接法是() A.接A、C接线柱B.接D、B接线柱C.接C、A成D、A接线柱D.接C、A成D、B接线柱 2 . 下列关于基本测量仪器的操作和使用的方法,不正确的是 A.零刻线磨损的刻度尺仍可以继续使用 B.使用温度计测量液体温度时,可以离开被测液体读数 C.使用弹簧测力计时,要让力的方向沿着螺旋弹簧的中心轴线方向 D.使用试电笔时,手不能接触笔尖金属体 3 . 现有两个阻值不等的未知电阻和,为了比较它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是(各电路图中的电表均在量程范围内)() A.B.C.D. 4 . 如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则 A.电源电压为30V B.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2A C.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大

D.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10W 5 . 关于电阻的意义,下列说法正确的是() A.导体中有电流时,导体才有电阻 B.导体中的电流为零时,导体电阻也为零 C.通过导体的电流越小,表明导体对电流的阻碍作用越大 D.导体的电阻越大,导体对电流的阻碍作用越大 6 . 如图滑动变阻器,要在滑片右移时接入电路中的电阻变小,应连接哪两个接线柱 A.B,D B.A,B C.A,C D.B,C 7 . 从图中的长方形金属薄板abcd中剪出一块,下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大() A.剪出abfe B.剪出efcd C.剪出阴影部分的细金属条D.保留整块金属板 8 . 如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气。通电前,A、B两个U形管内的液面相平,接通电源一分钟后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则()。 A.I1>I2,A管中的液面较高 B.I1

北师大版九年级物理单元检测卷第十一章简单电路B卷

北师大版九年级物理单元检测卷 第十一章 简单电路 单元测试卷 B (满分:100分 时间:60分钟) 一、选择题(每题3分,共33分) 1、如 图11—1所示的电路中,开关S 闭合后,三盏电灯并联的电路是 ( ) 图11—1 2、在如图11—2所示的电路中,观察开关闭合前后,发现电压表和电流表的示数变化情况是( ) A .电压表示数不变,电流表示数变大 B .电压表示数不变,电流表示数不变 C .电压表示数变大,电流表示数变大 D .电压表示数变大,电流表示数不变 图11—2 3、为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是 A B C D 图11—3 4、 如图11-4所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是 A. L 1被烧坏 B. L 1、L 2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L 2被烧坏

图11—4 图11—5 5、甲、乙两灯连接在同一电路中,测得10s内通过甲灯的电荷量是3C,40s内通过乙灯的电荷量是12C,则甲、乙两灯的连接方式是( ) A、一定串联 B、一定并联 C.可能串联,也可以并联D.以上说法都不对 6、在图11—5所示的电路中,若要使L l和L2两灯组成并联电路.开关的断开与闭合情况应是( ) A、S1、S2断开,S3闭合 B、S1、S闭合,S3断开 C、S1、S2、S3都闭合 D.S2、S3闭合,S1断开 7、如图11-6所示的电路中,开关s闭合后,小灯泡L1、L2均正常发光,则下列说法正确的是( ) A.L1和L2在电路中并联 B.L1和L2在电路中串联 C.甲是电流表,乙是电压表 D.甲是电压表,乙是电流表 图11—6 图11—7 图11—8 8、如图11-7所示电路,当闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时,电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是 A、电流表示数变大,灯L变暗 B、电流表示数变小,灯L变暗 C、电流表示数变大,灯L变亮 D、电流表示数变小,灯L变亮 9、我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图11—8是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A和V均有示数,故障的原因可能是() A.L1短路B.L2短路 C.L1断路D.L2断路 10、如图11-9所示,关于闸刀开关上的一些部件的导电性能,下列说法中正确的是 () A.瓷柄是绝缘体 B.胶盖是导体 C.动触头是绝缘体 D.静触头是绝缘体 11、小明同学在物理实践活动中, 设计了图11-10所示的四种用电流表或电压 表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R'图11—9

成都树德中学物理第十三章 电路初探单元测试卷附答案

成都树德中学物理第十三章电路初探单元测试卷附答案 一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难) 1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究. (猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和. (设计与进行实验) (1)按如图所示的电路图连接电路. (2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压. (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上. (4)测出AC间的电压,得出结论. (交流与评估) (1)在拆接电路时,开关必须_________. (2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1______或 L2_______.(填“短路”或“断路”) (3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么? ___________________________. (4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:_________________.此实验在设计方案上存在的不足之处是_________. U AB/V U BC/V U AC/V 2.4 1.4 3.8 【答案】断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和只做一次实验,一组实验数据得出的实验结论不具普遍性 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在做电学实验连接电路的过程中,开关应是断开的; (2)由图示可知,当灯泡L1短路时,电压表短路,示数为0;当灯泡L2断路时,整个电路断开,电压表的示数为0; (3)当采用步骤3的操作时,会使电压表正负接线柱反接,不能测出灯泡L2两端的电压; (4)得出的结论为:串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和;由于只做了一次实

九年级物理了解电路测试题及答案

单元综合检测(三) (第十四章) (45分钟100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为( ) A.有原子核发生了转移 B.有电子发生了转移 C.摩擦创造了正电荷 D.摩擦创造了负电荷 2.下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是 ( ) 3.(2012·北京中考)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则 下列说法中正确的是( ) A.灯L1和灯L2并联 B.灯L1和灯L2串联 C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等 D.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等 4.(2012·衡阳中考)如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应( )

A.闭合S2,断开S1 B.断开S1和S2 C.闭合S1和S2 D.闭合S1,断开S2 5.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在如图所示的四个电路中,能正确表示开门状态下冰箱内照明电路的是( ) 6.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,符合要求的电路图是 ( ) 7.(2012·连云港中考)在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是( )

A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大 B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小 C.电流表A1示数不变,电流表A示数变大 D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小 8.(2012·广安中考)在图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2的电流分别为( ) A.1.2 A 0.22 A B.0.98 A 0.22 A C.0.96 A 0.24 A D.0.24 A 1.2 A 9.在如图所示的四个电路中,根据电压表的读数,能测得灯L2两端的电压的电路图有( ) A.只有甲 B.甲和乙 C.甲、丙和丁 D.甲、乙、丙和丁 10.(2012·宿迁中考)如图,电源电压不变,两只电表均完好。开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是 ( )

成都市实验外国语学校物理电流和电路单元试卷(word版含答案)

成都市实验外国语学校物理电流和电路单元试卷(word版含答案) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干. (1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内. (______) (2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是 _____,还有一处是_____. (3)小明排除故障后开始实验,正确得出电流表示数如表 实验次数I1/A I2/A I3/A 1 0.100.20 0.30 分析表格中的数据,小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____(可用字母表达式表示).但为了使实验结论更具科学性,请你提出一条合理化建议:_____. 【答案】连接电路的过程中,开关没有断开电流表的接线柱接 反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验 【解析】 【分析】 (1)连接电路时,开关应断开;(2)电流表串联在电路中,电流要正进负出;(3)多次实验找出普遍性规律; 【详解】 (1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极,然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端,如下图所示:

(2)把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,说明连接电路的过程中,开关没有断开;一个电流表指针向零刻度的左边偏转,说明电流表的接线柱接反了. (3)由表中数据分析可以知道,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即I3=I1+I2 一组实验数据具有偶然性,要得到普遍规律,需多次实验得到多组实验数据,因此需更换不同的灯泡进行多次实验. 2.在探究电路的实验中,用铜导线按如图甲连接好元件,闭合开关后,两表示数如图。 (1)在连接两电流表的导线中,实际电荷定向移动方向是______ (选填“向左”、“向右”或“无规则运动”); (2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧,应调节表盘下面的______,使指针归0; (3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。 【答案】向左调零螺丝 0.76 0.24 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]在连接两电流表的导线中,电流方向是由左往右的,而导线中实际上定向移动的是自由电子,所以其方向是由右向左的。 (2)[2]使用电流表前,若其指针偏向0刻度线的左侧,应调节表盘下面的调零螺丝,使指针归零。 (3)[3][4]由电路图知,电路中灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流,A2测灯L2这一支路的电流,即图乙是A1的示数,图丙是A2的示数,所以电路总电流I=1A,通过灯L2的电流I2=0.24A,据并联电路的电流特点得,通过灯L1的电流 I1=I-I2=1A-0.24A=0.76A 3.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图丁所示的电路进行实验。

第十一章探究简单电路单元测试.

第十一章探究简单电路单元测试 班级姓名座号评分一、填空题(每空1分,共24分 1、对于一个简单电路的组成,金属外壳的手电筒的干电池是电路中的小灯泡是电路的,按纽是电路的,手电筒的外壳相当于电路的。 2、某电路中连有两只灯泡,一只开关,当开关闭合,两灯均发光。若拧下其中一只灯泡,另一只灯泡就熄灭,则两灯肯定是联;若拧下一只灯泡,另一只灯泡仍发亮, 则两灯肯定联。 3、有A、B、C、D四个带电体,用细线悬挂起来,它们的相互作用情况如图所示,已知B带正电,则D带电荷。 4、测量电路中电流的仪表叫流从接线柱流入,从接线柱流出。 5、手电筒中的电流约200mA= A计算机中的电源电流约100卩A= mA。一节干电池的电压是V 合mV,家庭生活用电的电压是V,合KV ,对人体安全的电压是V。 6、如图6所示电路,若电流表A 1示数为0. 5A , A 2示数为0. 9A ,则通过L l的电流为A,通过L 2的电流为A。 7、在图1所示的电路中,当开关S 2、S 3闭合,S 1断开时,灯L 1、L 2是______ 联,当S 2、S 3断开,S 1闭合时,L 1、L 2是________ 。当S 2断开,S 1、S 3闭合时,灯___ 亮,当S 1、S 2闭合时,会发生______ 8、如图所示的电路,电源电压为9V ,当开关闭合时,灯L 1两端的电压也为9V ,则产生

故障的原因可能是 ______________ 或 _____________ 。 9.完成下列单位换算: (1 200mA= _____ A (4 2.5KV= _____ V (2 3 10-2 A= _____ 卩 A (5 1 000 V= ____ 卩 V (3 53mA=0 A (6 300mV= _____ V 二、单选题(每题3分,共24分 10 引,则该通草球( A 一定带负电 B 一定带正电 C 一定不带电 D 可能带正电,也可能不带电 11、 .如图所示,电流表的示数是(A . 1.8A B. 0.36A C .可能是1.8A ,也可能是0.36A D.可能是1.4A ,也可能是0.33A 12、 每当节日的夜晚,许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来,点亮的 灯泡映出建筑物的轮廓,显得美丽、壮观,这些灯泡是( A 并联 B 串联 C 可能是串联也可能是并联 D 无法判断13、下列电路图与实物 图一致的是 (

上海娄塘学校物理第十三章 电路初探单元测试题(Word版 含解析)

上海娄塘学校物理第十三章电路初探单元测试题(Word版含解析) 一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难) 1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究. (猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和. (设计与进行实验) (1)按如图所示的电路图连接电路. (2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压. (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上. (4)测出AC间的电压,得出结论. (交流与评估) (1)在拆接电路时,开关必须_________. (2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1______或 L2_______.(填“短路”或“断路”) (3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么? ___________________________. (4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:_________________.此实验在设计方案上存在的不足之处是_________. U AB/V U BC/V U AC/V 2.4 1.4 3.8 【答案】断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和只做一次实验,一组实验数据得出的实验结论不具普遍性 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在做电学实验连接电路的过程中,开关应是断开的; (2)由图示可知,当灯泡L1短路时,电压表短路,示数为0;当灯泡L2断路时,整个电路断开,电压表的示数为0; (3)当采用步骤3的操作时,会使电压表正负接线柱反接,不能测出灯泡L2两端的电压; (4)得出的结论为:串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和;由于只做了一次实

沪科版九年级物理第十三章《了解电路》单元测试题及答案

沪科版九年级物理第十三章《了解电路》单元测试题及答案 学校________班级 姓名 分数 一、选择题:(每题3分,共39分 ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 1、手中拿一根金属棒和毛皮摩擦后,从未发现金属棒有带电现象,这是因为: A .金属棒的原子核把电子紧紧地束缚着 B .经摩擦后,金属棒所带上的电荷很快通过手传到大地上去 C .毛皮只有跟橡胶棒摩擦时才有电 D .金属棒中没有自由电荷 2、用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则: A .验电器原来带负电,后来带正电 B .验电器原来带正电,后来带负电 C .验电器先后都带正电 D .验电器先后都带负电 3、下列现象不属于摩擦起电的是: A .在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B .用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 C .化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D .擦黑板时粉笔灰四处飘落 4、某同学用电流表测量电流时,用了如图1所示的两个接线柱,则下列叙述正确的是: A .电流表的量程为0.6A ~3A B .电流表的量程为0~3A C .电流表的量程为0~0.6A D .不能用来测量电流,谈不上量程 5、如图2所示,甲、乙两表的示数分别是: A .0.44A 2.1V B .0.44A 10.5V C .2.2A 2.1V D .2.2A 10.5V 6、某家用电器正常工作时,测得通过用电器的电流为4A ,则此时用电器可能是下列中的: A .家用电冰箱 B .日光灯 C .家用空调机 D .电风扇 7、下面关于电流表和电压表的使用规则的各种说法中,错误的是: 图1 图

探究电路单元测试

R 1 R 1 R 2 R 1 R 2 R 2 A B C D 2013年湘江《探究电路》测试题 姓名 一、单项选择题(13×3分共39分) 1. 有两个电阻,其中R 1=10Ω,R 2=15Ω,将它们并联后的总电阻是 A .25Ω B .5Ω C .6Ω D .12Ω 2.现有两个电阻R 1、R 2,且R 1>R 2,则图1中总阻值最小的是 3.“等效替代法”是物理学中常用的一种研究方法,下面研究过程中应用了该方法的是 A .由灯泡发光亮度的变化,研究通过灯泡电流的大小 B .保持电阻不变,研究电流与电压的关系 C .在电路中,一个10Ω电阻的效果与两个5Ω电阻串联效果相同 D .通过研究水压来研究并认识电压 4.当有人触电或发生电器火灾时,下列做法正确的是 A .立即将触电人拉开 B .立即用小刀或剪子将电线切断 C .应切断电源或用绝缘物将电线挑开 D .电器火灾发生时,应立即泼水遏制火势 5.3个阻值相同的电阻,串联的总电阻与并联后的总电阻之比 A .3:1 B .9:1 C .1:3 D .1:9 6.如图2电压6V 保持不变,滑动变阻器的总电阻是R 1的2倍,当滑片 P 由a 移到b 时,R 1两端的电压变化范围 A .从0到3V B .从6V 到2V C .从0到2V D .从6V 到3V 7.在如图3所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时 A .V 示数变大,A 示数变小,V 与A 示数的比值不变 B .V 示数变小,A 示数变小,V 与A 示数的比值不变 C .V 示数变小,A 示数变大,V 与A 示数的比值变小 D .V 示数不变,A 示数变小,V 与A 示数的比值变大 8.某特种玻璃厂生产的电控调光玻璃,具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能。光照增强,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降;光照减弱,施加于玻璃两端的电压升高,玻璃透明度上升.已知光敏电阻R x 的阻值随光照的增强而变小,R 0是定值电阻,则下列电路图中符合要求的是 A . B . C . D . 9. 小波同学为了探究电流跟电阻的关系,如图5所示的情况下,将A 、B 两点间20Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是 A. 记录电流表和电压表的示数 B. 将滑动变阻器向右移动 C. 将滑动变阻器向左移动 D. 适当增加电池的节数 10. 如图8所示的四种电路中,电阻R 0已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,不能.. 测算出未知电阻R x 阻值的电路是 A B C D 11. 如图9所示的电路中,电压表V 1的示数为9伏,电压表V 2的示数为3伏,那么R 1与R 2的阻值之比为 A .2︰1 B .1︰2 C .3︰1 D .1︰3 12. 如图10所示,电源电压保持不变,R 2=20Ω,R 1=10Ω,当开关接a 点时,电压表的示数为6V ,当开关接b 点时,电压表的示数 A .小于3V B .等于3V C .大于3V 而小于6V D .等于6V 13.如图11所示,电阻R 1标着“10Ω 1A”,R 2标着“5Ω 1.2A”,电流表A 1、A 2的量程均为0~3A ,电压表量程0~15V ,在a 、b 之间接入电压可调的电源。闭合开关S 后,为保证R 1、R 2均不损坏,则允许加的电源电压和通过电流表A 1的电流不得超过 A .16V 1A B .10V 1A C .6V 2.2A D .6V 1.8A 二、填空题(每空2分,共32分) 14.一段导体两端电压为12V ,导体中的电流是2A ,则此导体本身的电阻为 Ω;如果导体两端电压降为6V ,导体中的电流是 A ;电压降低为0V ,导体的电阻等于 Ω。 15.两个电阻R 1和R 2,将它们并联使用时通过的电流之比为1:3,则两电阻之比R 1:R 2=_______, 若将这两个电阻串联后接入电路,则它们通过的电流之比为_______,两电阻两端电压之比为_______。 16.在图12所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R 1的阻值为10欧,滑动变阻器R 2标有“5Ω 3A”字样。闭合电键S ,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,示数变大的电表有_______个;电压表V 与电压表V 1示数的差值跟电压表V 1示数的比值_________1(选填“小于”、“等于”或“大于”)。 17. 一种电工工具由一个小灯泡L 和一个定值电阻R 并联而成,通过L 、R 的电流跟其两端电压 R x R x R x R 0 R 0 R 0 R 0 玻璃 玻璃 玻璃 玻璃 R x U R 2 S b A A R 2 R 1 V a 图1 图3 图4 图5 图8 图9 图10 图11 a 图2 R 1 b

探究简单电路测试题

探究简单电路测试题 选择题(每题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、图所示是一个简易“选答器”.一个问题有两个可选择的答案(a)和(b),与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,那么图2所示各电路图中符合要求的是 2、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就发光提醒。图7所示四个电路中,能体现该装置工作原理的是 3、在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是 A .将电源两极对调,再次测量a 、b 、c 三处的电流 B .改变开关S 的位置,再次测量a 、b 、c 三处的电流 C .将图中两只灯泡位置对调,再次测量a 、b 、c 三处的电流 D .换用不同规格的灯泡,再次测量a 、b 、c 三处的电流 4、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡.其中电动压缩机M 受 温控开关S1控制,照明灯泡L 受门控开关S2控制.温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工 作.如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图,其中正确的是 5、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是 A .自然界只存在正、负两种电荷 B .同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 C .从静电现象认识到原子核是可分的 D .摩擦起电创造了电荷 6、如图所示的电路中a 、b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则 A .a 、b 都是电流表 B .a 、b 都是电压表 C .a 是电流表,b 是电压表 D .a 是电压表,b 是电流表 C D B A 2题

第十三章 电路初探单元培优测试卷

第十三章电路初探单元培优测试卷 一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难) 1.在“探究串联电路电压特点”的实验中: (1)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_____V; (2)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_____; (3)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有_____(填序号)。 【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反② 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由实物图可知,两灯串联,电压表测L1的电压;电源为两节干电池,则电源电压 == U? 2 1.5V3V 根据串联分压的特点可知,灯L1两端的电压不可能大于3V,故图中电压表选择的是0~3V 量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V右面第2个小格上,读数为 ?= 2V+0.1V2 2.2V (2)[2]如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的。 (3)[3]闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,则:①若灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1也不发光,故①错误;②若灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确;③若灯L2也工作时,由串联电路的电流特点可知,L2中电流和L1中电流相等,故③错误。综上所述,以上猜想中正确只有②。 2.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。

了解电路单元测试 新课标沪科版九年级物理

了解电路单元测试 一、填空题 1. 一节铅蓄电池的电压是 V ,若想得到12V 的电压,应将 节铅蓄电池 联。对人体的安全电压是 。 2.如图1所示,为四个用丝线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况,D 球带负电,另外三个球中,一定带正电的是 ;可能带负电的还有 ;可能不带电的有 3.如图2所示电路连接情况中:甲属于___路,乙属于___路,丙属于___路。 4.小红的奶奶给爸爸收拾房间时,将一节已充满电的充电电池用一张香烟盒内的锡箔纸包好,放在桌子上,好让爸爸发现它。爸爸回来后打开锡箔纸,发现电池已损坏,该电池损坏的原因是___________________。 5.如图3,要使L 1和L 2并联在电路中,应闭合的开关是____,要使L 1和L 2串联在电路中,应闭合的开关是____。 6.如图4所示,如果要使灯L 1亮而灯L 2不亮,应将开关____闭合;如果要使灯L 2亮而灯L 1不亮,应将开关____闭合;如果S 2、S 3闭合,S 1断开,则灯L 1____(选填“亮”或“不亮”),灯L 2____(选填“亮”或“不亮”)。 7. 如图5所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因。 (1) (2) (3) 图 1 图 2 甲 乙 丙 图3 图 4 图5

甲同学的问题:____________________________________; 乙同学的问题:____________________________________; 9.如图7甲是小明同学测量并联电路的总电流时连接的电路。请你在a 、b 导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求。你选择撤掉的是_____导线。 10.如图8所示电路中,电流表A 1与A 2指针指示的位置如图所示,则电流表A 1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表 A 2所使用的量程是 ,读数是 ,灯L 1电流是 。 11. 如图9所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则 处电表应该是电压表.(填甲或乙) 12.如图a 电路,S 1闭合后,A 1的示数 ,A 的示数 (填“变大”、 “变小”或“不 变”);图b 中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,请在图中填出电表的符号。 13.图10所示的电路,电源电压为9v ,当开关闭合时,灯L 1两端的电压也为9v ,则产生故障的原因可能是______或_____。 14.如图11甲中电流表A l 读数为0.2A ,则电流表A 2的读数是 .图乙中电流表A 2的读图7 图6 图b 图9 图10

初三物理探究电路单元测试沪科版

初三物理探究电路单元测试 班级 号数 姓名 成绩 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,错 二、填空、作图题(本大题共5小题,每空1分,第25题2分,共10分) 21.完成下列单位换算:⑴2K Ω=___________Ω;⑵0.05M Ω=____________Ω。 22.某滑动变阻器上标有“5O Ω lA ”的字样:“5O Ω”表 示该变阻器接入电路的 是50Ω;“lA ”表示允许通过的 是lA 。 23.用测电笔辨别火线与零线时,在图10中正确的握笔 方法是 (填“甲”或“乙”);若按正确的握法,发现氖管发光,则笔尖金属体接触的是 线。 24.如图11所示,电源电压3V 保持不变,S 1闭合、S 2断开, 电流表示数为0.1A 。断开电路后,将电压表、电流表的位置互换,当开关S 1、S 2均闭合,电流表示数为0.15A ,则R 1的电阻是 Ω,R 2的电阻是 Ω。 25.⑴请用笔画线代替导线,把图12电路补充完整(要求:滑片向右移动灯变亮)。 ⑵请用连线的方式把图13中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。 三、简答题(本题4分) 26.白炽灯泡的灯丝断了重新搭上后,把它接入原来的电路中,通过灯丝的电流变大还是变小?为什么? 甲 乙 图10 图11 图12 图13

四、实验、探究题(本大题5小题,共28分) 27.(6分)在做“决定电阻大小的因素”实验中: ⑴为了便于研究,采用__________法(填“控制变量”或“等效替代”),即每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。 ⑵如图14所示,长短、粗细都相同的锰铜线AB 和镍铬合金线CD ,先后接入电路,接AB 时电流表的示数大,这表明AB 的电阻___________,两次实验电流表示数不同,说明导体的电阻与_________有关。 28.(2分)图15电阻箱接入电路中的电阻是 Ω。 29.(2分)小刚同学用如图16电路探究“一段电路中电流跟电阻的 关系”。在此实验过程中,当A 、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( ) A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加 30.(6分)甲、乙、丙三位同学在做“伏安法测电阻”的分组实验中,闭合开关前,他们的 电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图17 (a)、(b)、(c)所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并填在下面的横线上。 甲同学的问题:____________________________________________________ 乙同学的问题: ____________________________________________________ 丙同学的问题: ____________________________________________________ 图14 图15 图16 图17

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