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云南工商学院学科建设项目申请书

云南工商学院学科建设项目申请书
云南工商学院学科建设项目申请书

云南工商学院学科建设项目

申请书

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云南工商学院科研处制

20 年月日填

项目申请书目录

第一部分学科建设现状

一、学科基本数据表

二、学科简况

三、学科现有基础

第二部分学科建设规划(2018年-2020年)

一、项目建设意义和可行性分析

二、项目建设内容、建设方案和主要目标

三、项目预期建设成效

四、学科建设细化目标

第三部分资金筹措与预算

第四部分项目审核情况

附:学科(方向)现有基础及取得成果支撑材料列表

第一部分学科建设现状一、学科基本数据表

二、学科简况

三、学科现有基础(一)主要研究方向

(二)学科队伍

(三)科学研究

(四)人才培养

(五)条件建设

(六)社会服务

(七)学术交流

第二部分学科建设规划(2018年-2020年)一、项目建设意义和可行性分析(1500字以内)

二、项目建设内容、建设方案和主要目标(2000字以内)

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中公教育核心研发团队 李永新中公教育首席研究与辅导专家 毕业于北京大学政府管理学院袁具有深厚的公务员考试核心理论专业背景袁具有十多年公务员考试辅导与实战经验袁对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究袁主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导尧专项突破等全系列教材和辅导课程袁讲课系统尧全面尧有效袁备受考生欢迎和推崇袁是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者遥 张永生中公教育首席研究与辅导专家 中公教育资深专家袁顶级辅导教师遥多年来潜心致力于公务员考试的教学研究袁参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材袁实践中充分体现了培训针对性强尧真题命中率高的特点遥成为深受考生信赖的实力派讲师遥 邓湘树中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学博士袁曾在组织部门工作多年袁熟悉公务员考试录用工作袁对中央国家机关和各省公务员考试有博大精深的研究袁具有丰富的公务员考试面试经验遥辅导课程思路清晰袁条理清楚袁深入浅出袁幽默生动袁深受广大学员欢迎遥 李琳中公教育首席研究与辅导专家 中公教育研发团队核心成员袁对行政职业能力测验有着系统深入的研究袁对公务员考试命题趋势把握极其准确遥在授课过程中袁兼顾解题方法技巧的传授和学员基础能力的提升袁帮助无数考生在短期内大幅提升了考试成绩袁于众多竞争者中脱颖而出遥 张红军中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学院博士袁具有深厚的公务员考试核心理论专业背景袁对中央国家机关和地方公务员考 试有深入的研究袁讲授深刻尧系统尧精彩袁深受考生欢迎遥 刘辉籍中公教育首席研究与辅导专家 中公教育研发团队核心成员遥全国特级教师尧教授袁享受国务院特殊津贴袁从事教学及教育管理工作多年遥曾长期担任国家公务员职务尧市级公务员招考面试考官袁深入研究公务员面试考试袁对面试教学作出重大革新袁其先进的教学思想和丰富的教学经验深受广大学员欢迎遥 王学永中公教育首席研究与辅导专家 北京大学政府管理学院公共管理硕士袁理论基础扎实遥有着丰富的备考经验和技巧袁特别是对公务员考试的难点渊演绎推理部分冤有深入的研究袁将理论与实战很好地结合起来袁形成了最新成果袁能让学员在备考过程中得到显著提高遥 史广帅中公教育资深研究与辅导专家 对各省公共基础知识的考试特点有深入的研究遥在教学实践中袁善于从小角度切入理论核心袁使学生能够快速掌握理论核心和框架袁洞悉考试规律袁并给学生制定个性化的提高方案遥 易琨中公教育首席研究与辅导专家 高校从教多年袁授课思路清晰袁逻辑严谨袁具有深厚的公共基础知识功底袁擅长利用有限时间快速突破公共基础知识及公务员考试中常识部分的学习瓶颈遥对于面试也有深入研究袁授课针对性强袁命中率高袁复习方法简单实用袁深受学员喜爱遥 赵金川中公教育资深研究与辅导专家 对公务员考试行政职业能力测验部分有深入而透彻的研究袁教学经验极其丰富袁授课极具特色袁讲解清晰 明了袁对待学员耐心细致袁广受学员欢迎遥 李晓中公教育资深研究与辅导专家 毕业于中国政法大学袁对行政职业能力测验和教资综合素质有着深入的研究袁能够透彻逻辑清晰的讲解考试整体脉络和知识点遥课堂气氛活跃尧亲和力强袁重视师生互动袁使学员在愉悦的氛围里掌握相对枯燥的理论知识遥卢志喜中公教育资深研究与辅导专家 长期从事公务员行政职业能力测验考试研究工作袁对公务员和事业单位行测考试有系统深入的研究袁对行政职业能力测验中数量关系和资料分析有独到见解曰多年潜心研究行测方向的相关政策和考试真题袁对各省考试特点和命题趋势有较深入的研究遥 中公教育研发团队其他成员介绍详见 yn.燥枣枣糟灶援糟燥皂

课题立项申请书范文(6篇)

课题立项申请书范文第一篇: 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状: 早上个世纪80年代,亚、非、欧、美等各洲60个国家中,普通高中开设选修课的国家就占76。7%,20年后的今日,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有条不紊,代表国家有美、英、日,详细情景如下: 美国实行指定选修和任意选修相结合,根据课程的资料,分为语言和文学两大类,语言类有的称为“英语”,包括语言技能、实用写作、有效交流等课程;文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定,由各州和学校自行安排,学校对此没有强行选课的规定;英国则是将组合选修和任意选修相结合,与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等,绝大多数学校都把选修科目分成5~6组,供学生选择;日本于1999年制订并于20XX全面实施的高中课程,实行普通教育的学科有10科,国语科列首位,包含6个科目:国语表达Ⅰ(2学分)、国语表达Ⅱ(4学分)、国语综合(4学分)、现代文(4学分)、古典(4学分)和古典讲读(2学分)。其中仅有“国语表达Ⅰ”为必修科目,其他均为选修。 (二)我国语文选修课课程设置与教学现状研究: 我国高中选修课程设置及实施的时间较短,对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有: 1。关于新课标选修课课程设置的研究: 《普通高中语文课程标准(实验)》共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”等五个系列,每个系列又可开设若干模块,这些选修课与大学开设的课程紧密联系,模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》20XX年第8期上的《把握好高中选修课的特点》,对高中选修课的特点进行了分析。 但新课标对选修课的一些概念阐述不清,如“对于期望进一步学习的学生,提议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块,获得8学分……对语文学习兴趣浓厚并期望进一步深造的学生,提议此基础上,再从这五个系列里任意选修3个模块”。进一步学习和进一步深造的标准是什么?课标对此没有提出更详细的说明,造成的实际情景是全国开设选修课的学校,几乎所有参加高考的学生都修满7个模块,没有因学生学习兴趣与想报考学校不一样而选择

工程建设项目合作框架协议书通用范本

标准合同模板 Standard contract template 2019年工程建设项目合作框架协议书通用范本

项目合作框架协议书 甲方: 乙方: 为发挥甲方的资质资源和管理能力,并考虑到充分利用乙方在当地社会关系和施工经验及力量,本着遵章守法、互利互惠、平等合作、共同发展的原则,甲乙双方决定合作参加XX硅谷区域及周边相关建设项目工程的投标及工程中标后施工事宜。为明确双方的权利义务,经充分友好协商,甲乙双方就有关事项达成一致意见,来签订本合作协议书,双方应共同遵守。 一、合作的工程项目范围及方式 1、每项工程在报名前,双方互通信息,以防重报。 2、甲方使用自有资质和执照参加本项目的投标工作。本项目的投标与中标后施工的一切事宜,均以甲方名义实施。 3、本项目中标后,以甲方名义与业主签订施工合同,工程项目由双方协商组织实施,按中标的合同价(不包括中标合同清单中专项暂定金额及不可预见费暂定金额)向对方收取 %的管理费用。 二、双方职权和分工: 在工程联系及投标过程中 1、甲方职权和分工 (1)负责提供投标所需的营业执照、资质证书等有关证照及业主要求提供的其他证明材料,完成本项目资格预审和投标文件的编制、资审,投标文件编制必须认真负责,严禁因文件问题而不能通过评审。

(2)负责资审、投标文件的购买与编制工作。 (3)负责投标保函的办理工作。 (4)甲方保证在上述项目中必须与乙方合作,未经乙方同意不得再与第三方合作。 2、乙方的职权和分工: (1)负责与业主联系并及时向甲方通报项目运作情况,确保甲方通过资格预审、运作投标事项。 (2)负责提供当时当地的地方材料价格信息及投标所需的关键报价资料,派专人配合甲方顺利完成投标工作 (3)承担投标文件的购买与编制费用。 (4)负责投标保证金的投入或投标保函办理和银行和手续费用。 3、投标报价:由于乙方熟悉项目的设计方案、材料价格、施工环境等信息,最终投标报价以乙方意见为主,双方共同确定。乙方承诺绝不以低于当时成本价的报价投标。 项目中标后 1、甲方职权和分工: (1)负责给业主开具工程所需的有关一切资料。 (2)负责以甲方名义与业主进行合同谈判。 (3)为更好的管理项目,应对各级主管部门对施工人员的检查,甲乙双方应提前进行协商,在合同谈判时甲方可申请项目主要人员由乙方人员替换,以便项目的顺利实施。在上级主管部门检查时,甲方的项目主要负责人必须到场。 (4)甲方可根据项目的实际情况委派相关管理人员,对乙方所承担施工项

2020年云南省昆明市盘龙区工商银行招聘考试真题及答案

2020年云南省昆明市盘龙区工商银行招聘考试真题及答案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、社会主义思想道德建设所要解决的是()。 A、社会主义现代化建设的智力支持问题 B、在全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题 C、全面繁荣文化事业和营造良好的社会文化环境问题 D、发展经济,提高人民生活水平问题 【答案】B 【解析】思想道德建设决定着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。社会主义思想道德建设所要解决的是在全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题。故选B。 2、下列批复的开头(引语)正确的是()。 A、“你校×院发【2013】31号请示已收悉” B、“你校2013年3月18日来文已收悉” C、“你校《××学院关于建造生命科学实验室的请示》(×院发〔2013〕31号)收悉” D、“你校关于建造生命科学实验室的请求已知晓” 【答案】C 【解析】批复是答复下级机关请示事项的下行公文。批复的开头要完整引用请示的标题并加六角括号注明下级机关请示的发文字号。故选C。 3、为应付复杂的行政管理事务,我们在进行行政决策时要拟订多个方案。不属于行政决策的是()。 A、积极方案 B、消极方案 C、临时方案 D、应变方案 【答案】B 【解析】行政决策方案分类一般有四种:积极方案、追踪方案、临时方案和应变方案。B项不属于行政决策方案。 4、商品最本质的因素是()。 A、使用价值 B、交换价值 C、价值 D、价格

【答案】C 【解析】商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个属性。使用价值是商品具有的效用,即能满足人类某种需要的属性,使用价值是商品的自然属性。凝结在商品中的一般人类劳动就是商品的价值。价值是商品所特有的本质属性和社会属性,体现着商品生产者之间相互比较劳动耗费量和交换劳动的社会经济关系。故选C。 5、关于中餐礼仪,不正确的是()。 A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞 B、喝酒时。一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现 C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座 D、够不到的菜,可随意起身或离席去取 【答案】D 【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。又显得亲切。 6、下列用语不正确的是()。 A、你市2008年15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉 B、你市《关于增加职工工资的请示》,杭办发2008年15号,收悉 C、特此批复 D、经研究,现批复如下 【答案】A 【解析】公文中引用来文应当先引用文件名称,在后面括号中表明文件字号。 7、“今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?”该诗句的作者是()。 A、李清照 B、欧阳修 C、李商隐 D、苏轼 【答案】B 【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》,B项正确。 8、下列地貌的形成与冰川有关的有()。 A、欧洲平原上低缓的波状丘陵 B、斯堪的纳维亚半岛西侧的峡湾 C、阿尔卑斯山地两侧的湖泊

云南省普通大中专学校毕业生登记表模板

(模板) 云南省普通大中专学校毕业生 登 记 表 学校云南工商学院 姓名 XXX 专业 xxx (全称) 学历专科/本科/专升本 学制三年/四年/二年 培养方式普通全日制 毕业时间2015年7月1日 填表日期2014年12月25日 云南省教育厅印制

填表说明 1.毕业生应实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。 2.表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时、应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。 3.“本人学历及社会经历”,自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。 5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6.贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7.如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

姓名 ××× (同身份证) 性别男或女 照 片 暂时不贴,统一贴毕业 证照片 曾用名 无 (有则如实填) 出生 年月日 19**年**月**日 家庭出身城镇/农村本人 成分 中共党员/中共 预备党员/共青 团员/群众(政治 面貌) 籍贯云南省××州/县(或×省× 市)(按户口本填) 民族×族 现在家庭住址云南省××州/县(或×省×市)*区*路*弄(或*小区)*号*室或云南省*区*镇*村*号或 **省**市*区*路*号*室(非学校宿舍地址) 是否华侨侨居何处 否 (有则如实填写) 本人身体 健康情况 良好或健康 (如有其他疾病则 如实填写) 何时何地何人介绍参加共产党或共青团20**年*月,在云南省*区(或*省*市)*中学经×介绍加入共青团(党员需填下一句话)20**年*月,云南工商学院经×、×介绍加入中国共产党(群众填“无”) 婚否?对方姓 名、政治面貌、 现在何处、 任何职 如未婚,填“否” 家庭经济情况及主要经济来源 家庭经济情况较好或良好或一般或困难或…… 主要经济来源为父母工资收入或务农收入或退休工资或父亲工资收入母亲低保或父亲打工收入母亲务农收入或…… (按本人家庭实际情况,如实填写) 何时何地因何原因受过何种奖励或处分如无奖励,则填“无奖励”,有则按以下格式填写: 20**/20**学年第*学期,于云南工商学院获国家/省政府 奖学金; 20**年,于云南工商学院获“优秀学生干部/优秀团员 / …”荣誉称号。 2015年,于云南省获“云南省普通高等学校优秀毕业生”荣誉称号。(分院级和分院级以上才填) (助学金、补助之类的不属于奖学金,不可填写于此栏) 处分都不填!!!!!!!!!!如果什么都没有就填无

科研项目申请书撰写注意事项及范例

一、立项依据与研究内容(4000-8000字) 1. 项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及分析,附主要参考文献目录) 要做什么为什么做 基础研究需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;应用研究需结合经济社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。 研究现状评述;提出问题,阐述重要性,解决办法及科学意义。 由已有的研究引出假设 符合科学基金的资助范围和学科性质(仔细阅读项目指南、资助项目汇编等) 上:原有研究的深入和拓展(扬长避短) 中:没有基础。大量阅读文献,仔细分析推敲,找出薄弱点。新颖是关键。 下:胡乱拼凑、盲目模仿 注意条理性、逻辑性,力求通俗易懂,让别人接受你的观点。 抓住关键点,说明前期工作 创新性追踪与创新的区别;源头创新;是否有原创性和革新性;研究思(想)路和方法的创新。 科学性课题的科学意义与学术价值;理论价值和潜在的应用价值 先进性理论和技术两方面;新与旧的相对性;量力而行:要先进,更要可行,不要“赶时髦”;与时俱进,顺应学科发展的潮流。 参考文献主要参考文献要显示国内外关键性的研究工作,要注意文献的时效性(经典文献除外)。该部分向评审人展示了申请者对该领域的了解程度、知识结构和所研究目标的重要性。 常见问题(立项依据) 一般跟踪研究,思路和内容陈旧,缺乏创新;无明显科学意义或应用前景; 立论依据不够充分,研究结果的预期性较差; 对国内外研究现状了解与分析不够充分;分析有偏差未能抓住关键问题; 重复研究—选题之忌!不完全了解前人的工作;不阅读《项目指南》, 不查 阅《资助项目汇编》;研究内容甚至项目名称都与前一两年资助项目雷同, 无创新性 工作无持续性,“打一枪,换一个地方”—选题之忌!

工程建设项目合作框架协议书范本

项目合作框架协议书 甲方: 乙方: 为发挥甲方的资质资源和管理能力,并考虑到充分利用乙方在当地社会关系和施工经验及力量,本着遵章守法、互利互惠、平等合作、共同发展的原则,甲乙双方决定合作参加XX硅谷区域及周边相关建设项目工程的投标及工程中标后施工事宜。为明确双方的权利义务,经充分友好协商,甲乙双方就有关事项达成一致意见,来签订本合作协议书,双方应共同遵守。 一、合作的工程项目范围及方式 1、每项工程在报名前,双方互通信息,以防重报。 2、甲方使用自有资质和执照参加本项目的投标工作。本项目的投标与中标后施工的一切事宜,均以甲方名义实施。 3、本项目中标后,以甲方名义与业主签订施工合同,工程项目由双方协商组织实施,按中标的合同价(不包括中标合同清单中专项暂定金额及不可预见费暂定金额)向对方收取 %的管理费用。 二、双方职权和分工: 在工程联系及投标过程中 1、甲方职权和分工 (1)负责提供投标所需的营业执照、资质证书等有关证照及业主要求提供

的其他证明材料,完成本项目资格预审和投标文件的编制、资审,投标文件编制必须认真负责,严禁因文件问题而不能通过评审。 (2)负责资审、投标文件的购买与编制工作。 (3)负责投标保函的办理工作。 (4)甲方保证在上述项目中必须与乙方合作,未经乙方同意不得再与第三方合作。 2、乙方的职权和分工: (1)负责与业主联系并及时向甲方通报项目运作情况,确保甲方通过资格预审、运作投标事项。 (2)负责提供当时当地的地方材料价格信息及投标所需的关键报价资料,派专人配合甲方顺利完成投标工作 (3)承担投标文件的购买与编制费用。 (4)负责投标保证金的投入或投标保函办理和银行和手续费用。 3、投标报价:由于乙方熟悉项目的设计方案、材料价格、施工环境等信息,最终投标报价以乙方意见为主,双方共同确定。乙方承诺绝不以低于当时成本价的报价投标。 项目中标后 1、甲方职权和分工: (1)负责给业主开具工程所需的有关一切资料。 (2)负责以甲方名义与业主进行合同谈判。 (3)为更好的管理项目,应对各级主管部门对施工人员的检查,甲乙双方应提前进行协商,在合同谈判时甲方可申请项目主要人员由乙方人员替换,以

2020年云南工商学院招聘辅导员试题及答案

2020年云南工商学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。 A、课程内容 B、课程目标 C、课程结构 D、课程理念 【答案】B 2、首倡“教师作为研究者”的学者是()。 A、斯腾豪斯 B、斯腾伯格 C、杜威 D、赫尔巴特 【答案】A 3、教学工作的中心环节是()。 A、备课 B、上课 C、布置批改作业 D、成绩考评 【答案】B 4、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。 A、自我预期 B、成败经验 C、自我归因 D、期待 【答案】B 5、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。 A、教育在成熟的基础上引导发展

B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展 C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展 D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性 【答案】C 6、夸美纽斯为幼儿编写的读本是()。 A、《世界图解》 B、《大教学论》 C、《爱弥儿》 D、《教育漫话》 【答案】A 7、世界上最早的一部教育专著是()。 A、《学记》 B、《论语》 C、《大教学论》 D、《普通教育学》 【答案】A 8、幼儿攻击性行为的最大特点是()。 A、破坏性 B、情绪性 C、目的性 D、情境性 【答案】D 9、通过综合归纳获得意义的学习称为()。 A、同位学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】B 10、我国学校的教学以()为基本组织形式。 A、个别授课 B、个别辅导 C、班级授课 D、讲座

云南事业单位招聘考试真题及答案

2016年云南省事业单位招聘考试真题及答案 一、单项选择题:(第1~60题的四个备选项中,只有一个是最符合题意,请将你认为正确选项前的字母在答题卡上涂黑。每小题0、5分,共30分) 1、当前我国事业单位的举办主体主要是( )。 A、企业 B、政府 C、个人 D、民间组织 2、教育事业单位所提供的公共服务主要是( )。 A、为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才 B、提高全民族的道德水平和文化修养 C、保障公民的生活质量 D、揭示自然和社会规律,促进生产力发展 3、下列属于准公共事业单位所提供的产品或服务的是( )。 A、公共图书馆 B、群众文化事业 C、普通高中教育 D、科技开发类研究 A、多元化的投资和经营补偿制度 B、科学民主的领导制度 C、完善的具体运作制度 D、健全的事业单位法人制度 7、现代事业制度的核心是( )。 A、现代事业组织 B、政府组织 C、多样化的组织模式 D、健全的事业单位法人制度 8、在改革传统事业单位管理体制的过程中,其最大的阻力来自于( )。 A、对利益关系的调整 B、传统观念 C、人们的心理承受能力 D、社会舆论

9、事业单位变更登记主要体现了事业单位管理的( )。 A、灵活性原则 B、动态性原则 C、全程性原则 D、追踪性原则 10、要实现事业单位用人机制的转变,实现事业单位人事管理有身份管理向岗位管理转变的关键是建立和推行( )。 A、考核制度 B、聘用制度 C、职称制度 D、工资制度 11、我们制定路线、方针、政策的根本出发点是( )。 A、社会主义初级阶段 B、党的思想路线 C、党的基本路线 D、社会主义本质 12、邓小平理论首要的、基本的理论问题是( )。 A、什么是社会主义、怎样建设社会主义 B、社会主义初级阶段理论 C、什么是市场经济、怎样建立社会主义市场经济体制 D、解放思想,实事求是 13、衡量生产力发展的最终决定因素是( )。 A、社会财富极大丰富 B、社会文化的极大繁荣 C、人的全面发展和进步 D、政治的高度民主 14、第一次明确提出“建设社会主义新农村”的中央“一号文件”发布于( )。 A、2004年 B、2005年 C、2006年 D、2007年 15、十七大报告指出,当前时代精神的核心是( )。 A、改革创新 B、爱国主义 C、集体主义 D、中华文化 16、市场机制的核心是( )。 A、竞争机制 B、价格机制 C、供求机制 D、风险机制

科研项目申请书8篇

科研项目申请书8篇 科研项目申请书篇1 项目名称: 申请单位: 起止时间: 项目负责人: 联系电话: 申请日期: 填写说明 一、请严格按照要求填写各项。 二、专业类别根据项目所属专业种类从发电(能源)、输电、变电一次、配电一次、电力建设、系统运行、继保自动化、电网规划设计技术、通信及信息技术、计量营销、智能电网新技术、综合研究共12类技术中选择。 三、项目摘要应简要说明项目研究内容和预期成果,字数要求500字以内。 四、项目申请单位指提出项目建议与申请的单位或部门,如总部各部门、直属机构、各分子公司及其所属基层单位等。 五、项目分工应主要描述项目申请单位与协作单位的任务划分,项目计划进度安排应按时间段列出研究推进计划,并明确各阶段交付物及标志性里程。

六、科技经费预算支出科目具体解释见附件1。 1. 列出分时间段计划研究内容; 2. 分时间段提供成果的内容和形式,要求具有可检查性。 科研项目申请书篇2 导读:这些选修课与大学开设的课程紧密联系,山东师范大学的杨旭东在硕士论文《高中选修课的历史比较与现实思考》中将现行选修制度,浙江师范大学教育学院的徐才根和平湖市乍浦中学的曹跃平、孙晓峰在《教学月刊(中学版,东北师范大学王文娟在硕士论文《高中语文新课程教学改革活动中实施选修课(人教版)的,扬州大学教育科学学院的潘洪建、吕玉、邹双武发表在《调查与分析》上的《高中选修课学,有利于他们进行更为深入的科研调查 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状: 早在上个世纪80年代,亚、非、欧、美等各洲60个国家中,普通高中开设选修课的国家就占76。7%,20年后的今天,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有

项目合作框架协议(完整版)

种植基地和深加工项目战略合作框架协议甲方: 乙方: (注:以下均简称甲、乙方) 一、项目背景 二、合作项目概述 项目名称: 项目内容: 1、基地建设: 2、深加工厂房建设:占地20亩办公楼及生活用房建筑面积15000平方米,建停车场、绿化带、生活区等配套设施。 3、总投资:1000万。 4、建设期限 基地建设:年至年月种植基地建设达一万亩。 加工厂房:年月至月建设完成并通过验收。月中旬投入使用。 5、加工产品: 三、项目社会效益 1、基地建成后,每年产值达万元。可带动多户农户种植,给农户带来年收入达万元。 2、加工厂建成投产后,每个瓜加工成成品后价值达元。为一斤,即一斤瓜产值达50元。那么加工成品后的产值将达到亿元。企业可实现毛利润就万元。 3、可给当地财政带来万元的税收。 4、同时可以解决当地劳动就业人数近人。由此可带动安龙相关配套企业的发展(如物流业等)。 四、项目组织管理 1、甲方负责丝瓜络原材的收购、提供丝瓜络加工技术、生产设备、市场保障。 2、乙方负责具体组织实施丝瓜络种植基地建设、种植技术指导与培训、厂房建设与后期加工生产管理,按期完成订单产品生产任务,确保本项目正常进行。

3、双方共同设计研发的新产品所产生的价值归双方共同所有,如有另立合作合同要求的除外。 五、项目职责分工 1、甲方负责提供基地所产原材销售保障、丝瓜络种植技术的指导培训、丝瓜络深加工技术、加工设备、员工技能培训、提供产品订单及销售保障。 2、乙方负责按照基地建设标准组织种植户按基地要求进行,确保有充足原材料供应。同时按照甲方所提供的技术要求,做好产品加工,并按照甲方要求按时完成订单交付。 六、项目实际计划 项目阶段1 (1)年乙方负责组织实施丝瓜络种植基地建设,计划发展种植规模1000亩以上。 (2)甲方负责组织公司相关人员到安龙实地考察,为2016年初筹建加工厂房做好准备工作。 项目阶段2 (1)2016年乙方负责组织实施丝瓜络种植基地扩大规模,计划发展种植规模2000亩以上。2025年力争种植面积达到一万亩。 (2)2016年初开始筹建加工厂房建设、设备采购和安装调式、生产技术指导与培训、员工培训等,在2016年9月前完成建设并通过验收,10月中旬投入生产。 项目阶段3 年10月以后甲方负责提供产品加工的订单,乙方负按照要求组织生产,并按时将成品交付甲方。 七、合作机制 1、成立甲乙双方合作顾问组及领导小组。顾问组由甲乙双方组成,由甲方总经理(或董事长)担任组长,甲乙双方副总经理担任副组长;领导小组由乙方总经理担任组长,甲乙双方副总经理担任副组长,成员由甲乙双方相关人员组成。 2、建立灵活的会议制度 由领导小组会议研究决定双方合作的重大事宜、协调推进合作进程,不断扩大合作领域及协商解决合作过程出现的具体问题,以促进战略合作工作健康、有 - 2 -

云南事业单位招聘考试真题及答案精选文档

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2016年云南省事业单位招聘考试真题及答案 一、单项选择题:(第1~60题的四个备选项中,只有一个是最符合题意,请将你认为正确选项前的字母在答题卡上涂黑。每小题0、5分,共30分) 1、当前我国事业单位的举办主体主要是()。 A、企业 B、政府 C、个人 D、民间组织 2、教育事业单位所提供的公共服务主要是()。 A、为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才 B、提高全民族的道德水平和文化修养 C、保障公民的生活质量 D、揭示自然和社会规律,促进生产力发展 3、下列属于准公共事业单位所提供的产品或服务的是()。 A、公共图书馆 B、群众文化事业 C、普通高中教育

D、科技开发类研究 A、多元化的投资和经营补偿制度 B、科学民主的领导制度 C、完善的具体运作制度 D、健全的事业单位法人制度 7、现代事业制度的核心是()。 A、现代事业组织 B、政府组织 C、多样化的组织模式 D、健全的事业单位法人制度 8、在改革传统事业单位管理体制的过程中,其最大的阻力来自于()。 A、对利益关系的调整 B、传统观念 C、人们的心理承受能力 D、社会舆论

9、事业单位变更登记主要体现了事业单位管理的()。 A、灵活性原则 B、动态性原则 C、全程性原则 D、追踪性原则 10、要实现事业单位用人机制的转变,实现事业单位人事管理有身份管理向岗位管理转变的关键是建立和推行()。 A、考核制度 B、聘用制度 C、职称制度 D、工资制度 11、我们制定路线、方针、政策的根本出发点是()。 A、社会主义初级阶段 B、党的思想路线 C、党的基本路线 D、社会主义本质 12、邓小平理论首要的、基本的理论问题是()。 A、什么是社会主义、怎样建设社会主义 B、社会主义初级阶段理论

科研项目申请书(2019版-)

编号: 2018年度学生科研基金项目申请书 1.理工医(含体育)类重点项目 2.理工医(含体育)类一般项目 3.人文社会科学和艺术科学类重点项目 4.人文社会科学和艺术科学类一般项目 5.小发明和创意设计类重点项目 6.小发明和创意设计类一般项目 项目类别: 理工医(含体育)类重点项目 项目名称: 智能巡线车运动控制系统的研究与制作起止时间:2018.12——2019.10 成果形式:研究成品与结题论文 负责人: 分院、专业:机械设计制造及其自动化 班级: 联系电话: 指导教师: 申请日期:2018.12.18

填表说明 一、本表请打印填报。填报申请书前,请先查阅学院有关学生科研的管理制度及年度项目申请通知中的有关规定。 二、表中各栏空格不够,请自行加页。 三、申请书编号申请者不需要填写。 请报送至科研与社会合作部

项目组成员基本情况 姓名分院、专业 年 级 班 级 电子邮箱联系电话 负 责 人 参 加 人 指 导 审批情况指 导 教 师 意 见签名 年月日 评 审 委 员 会 意 见 评审组长签字: 年月日 学 院 意 见 负责人签名(盖章) 年月日

一、本研究的立项依据和目标:1、研究意义和应用价值及前景。2、研究内容、研究目标和拟解决的关键问题。3、特色和创新之处。 1.1此课题应用前景 目前,国内外的许多大学及研究机构都在积极投入人力、财力研制开发针对特殊条件下的安全监测系统。其中包括研究使用远程、无人的方法来进行实现,如机器人、远程监控等。无线传输的发展使得测量变得相对简单而且使得处理数据的速度变得很快甚至可以达到实时处理。而机器人需要大脑啊,通过对单片机编程就可以变成机器人的大脑了,单片机就是一台微型计算机,它内部集成了处理器,存储区,闪存等集成芯片。你编写程序让计算机向左或者向右走,所以单片机在机器人中就负责协调及控制机器人的行为。 本次研究的智能巡线车控制系统就是单片机的一种,是作为机器人的最基础的运动系统。单片机的应用领域越来越广泛,无论是在生活,生产上,单片机无处不在。ATMEL公司的AT89S51单片机可以广泛应用于计算机外部设备、工业实时控制、仪器仪表、通讯设备、家用电器等各个领域。AT89S51可以说是单片机领域的主流产品,其应用如此广泛,所以有必要去学习和应用该单片机,以满足实际产品开发的需要,也是适应社会智能化、自动化的趋势。 随着工业电子自动化的不断发展,工业机器人被广泛应用于工业生产的各个部门,如采掘、喷涂、焊接、医疗等各大领域。由于工业机器人的出现,它不断替代了人们的繁重劳动,大大提高了劳动生产率,减轻了人们的劳动强度,此外,它能在高温、低温、深水、宇宙、放射性和其他有毒、污染环境条件下进行操作,日益体现出它的优越性, 而此次研究的巡线车是模拟一些移动机器人的运动模式,也可以应用在一些物流机器人上,物流机器人技术可以有效地提高物流效率和质量,而且对保障人身安全、改善劳动环境、减轻劳动强度、提高劳动生产率、节约材料消耗以及降低生产成本都具有十分重要的意义。近年来,机器人技术在物流业中的应用优势慢慢体现了出来,一些国内外企业由于在物流作业中应用机器人技术,不仅使企业的经营规模增大,更重要的是抢先一步,走在了现代物流行列的前列,引领了物流业未来发展的趋势。物流机器人技术不仅在包装和装卸搬运中得到广泛应用,随着机器人技术的不断进步和各种智能机器人的不断涌现,运输配送、流通加工、仓储和信息处理等物流作业环节中机器人也必将得到广泛应用。可以预见,随着机器人技术的不断进步和物流市场竞争的不断加剧,机器人技术在物流业中的应用范围和规模必将逐步扩大,机器人将更好、更高效地服务于物流业,从而促进现代物流业的快速发展。 最后再引用2007 年比尔.盖茨在《环球科学》中亲笔撰写了《机器人将彻底改变人类的生活方式》一文,再次向世界预言:机器人将与30 年前的个人电脑一样迈入家家户户,彻底改变人类的生活方式。机器人产业将主导未来人们生活。

工程合作框架协议范本-(优质文档)

合同编号:__________ 工程合作框架协议范本 甲方:_________________________________ 乙方:_________________________________ 20____年___月___日

甲方: 代表: 地址: 电话: _ 乙方: 代表: 地址: 电话: _ 风险提示: 合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 由甲方投资建设的____________工程(以下简称该项目),经甲、乙双方初步协商决定该项目由乙方负责工程施工,承包方式为施工总承包,现就该工程建设相关事宜达成如下框架协议: 一、项目概况 1、项目地址: 2、项目规模:该项目规模分期建设,一期项目的项目用地约______万平方米,投资额约元,项目总投资约为______元。 3、工期要求:建设工期:______天;计划开工日期:______年______月______日(具体开工日期以甲方开工通知为准);计划竣工日期:______年_______月______日。 4、承包内容:乙方承包甲方项目总投资额为:______亿元的整个项目的施工任务(包括:土建和安装工程,以及所有配套设施)。 二、计价及付款方式 1、结算方式:本次项目竣工结算采用______结算方式。

2、付款方式:按月进度付款。 (1)施工单位人员进场______天内付工程价的______%。 (2)按每月已完工程量的______%支付工程款。 (3)主体结构封顶付已完工程总量的______%(每月进度款不扣除)。 (4)审计结束后付审计价的______%(扣除之前支付的工程款)剩余的______%作为保修金。(5)保修金退还:竣工期满一年退______%,竣工期满二年退______%。 三、甲方责任 风险提示: 应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。 1、甲方在本协议签订后,需向乙方提供本项目的相关图纸和技术资料,以便乙方能够及时的完成工程预算,乙方在收到图纸和相关技术资料完成本工程的预算工作,并上报甲方审核。 2、甲方需要完成本工程前期的相关准备工作,做到各项准备符合乙方的施工条件,相关前期准备工作完成后,甲方需要向乙方出具进场施工通知。 3、甲方提供本工程已经具备开工条件的手续: (1)建设工程规划许可证。 (2)建设工程开工审查表。 (3)规划部门签发的建筑红线验线通知书。 (4)在指定监督机构办理的具体监督业务手续。 (5)经建设行政主管部门审查批准的设计图纸及设计文件。 (6)建筑工程施工图审查备案证书。 (7)建设单位驻工地代表授权书。 (8)建设单位与相关部门签订的协议书。 (9)甲方须提供该项目工程款支付的担保。 四、乙方责任 1、乙方在接到甲方出具的进场施工通知书后,______天内签订《建设工程施工合同》,乙方施工队在______日内必须进场施工。如乙方不能按期进场施工的,甲方有权解除合同。 2、乙方需保证安全施工和文明施工。

云南2020年事业单位招聘考试大纲

云南2020年事业单位招聘考试大纲 云南2018年事业单位招聘考试大纲 1.考试类别设置 基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科 学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医 疗卫生类(E类)五个类别。 ?综合管理类(A类) 主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。 ?社会科学专技类(B类) 主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。 ?自然科学专技类(C类) 主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。 ?中小学教师类(D类) 主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。 ?医疗卫生类(E类) 主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。 2.公共科目设置及测评内容 2.1公共科目名称 综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》 和《综合应用能力》。 2.2考试时间及分值

?《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟,满分为150分。 ?《综合应用能力》考试时限为120分钟,满分为150分。 2.3测评内容 事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试属于职位竞争性考试,根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容,主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。 3.类别确定 公开招聘岗位对应的考试类别,原则上由用人单位和招聘主管部门确定,并在招聘公告中标明。报考人员依据报考职位标定的考试类别参加公共科目笔试。 4.成绩使用 招聘综合管理部门和主管部门可根据报考资格限定情况、专业考试设置情况以及其他具体情况,自行研究确定公共科目笔试成绩使用的方式方法。 5.公共科目分类考试大纲 5.1综合管理类(A类) 5.1.1《职业能力倾向测验(A类)》 5.1.1.1考试性质和目标 《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。 5.1.1.2考试内容与题型介绍 ⑴常识判断

项目合作框架协议

项目合作框架协议 甲方:市人民政府 乙方:公司 根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,本着优势互补、平等互利、共同发展的原则,甲方与乙方就在某市建立“某某产业园”项目(以下简称“项目”)进行洽谈,在充分协商的基础上,双方就该项目的相关事宜达成如下合作框架协议。 一、项目名称:某某产业园。 二、项目主要建设内容及规模:新能源区;汽车园区;文创园区;配套商业及生活区等。乙方前期投资预计亿元以上。 三、项目范围:初步选址在城东、城南新区。项目按阶段分步实施,总占地面积规划亩以上,具体以各项目实际用地示意图为准。 四、项目建设必须符合甲方的整体规划并遵守节能环保等基本要求以及国家的相关政策和法律法规,入园企业要符合甲方企业入园标准并经甲方审核认定后方可入园。 五、甲方将本项目投资列为市重点招商引资项目,采

取特事特办,并协助乙方就本项目建设办理规划建设许可、国有土地使用和林地占用等相关手续,并负责交付本项目所有的水、电、气、道路、电话、互联网、移动通信、邮政和场地平整。 六、乙方将根据甲方发展规划和产业布局,抓紧提交项目可行性报告等,经甲方审核认定后,双方另行签订正式合同。 七、乙方符合国家、省市关于相关产业、工业园区和重大项目等招商引资优惠和奖励政策的项目,享受相应的优惠和奖励政策。 八、甲方在本协议生效后为本项目成立推进专班,及时协调相关部门审批工作,积极配合乙方争取国家相关政策,推进项目顺利进展;乙方承诺在正式合同生效后三个月内,成立项目法人单位,公司成立后,本协议中乙方的权利和义务部分或全部转移至新法人单位。 九、本协议的附件内容包括但不限于国家、省、市相关产业和工业园区建设的优惠政策、重大项目招商引资优惠政策等。 十、本协议是双方的合作框架协议,未尽事宜,另行协商。本协议是甲、乙双方之间的商业秘密,任何一方均不得对第三方泄露本协议的任何内容。 十一、本协议自双方签署及加盖单位印章后生效,有效期一年。

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