当前位置:文档之家› 班级小岗位安排表

班级小岗位安排表

班级小岗位安排表

四乙班岗位安排

我们都是小主人小小岗位来做好

一周每人100分,违反一次扣1分,岗位监督同学违反扣1.5分.每周五进行统计,奖励。

1 / 1

精选小学班级工作计划模板十篇

精选小学班级工作计划模板十篇 精选小学班级工作计划模板十篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编为大家整理的小学班级工作计划10篇,欢迎大家分享。 小学班级工作计划篇1 20xx-20xx学年度第一学期 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。 本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。 内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。 1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。

让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。 2、进一步完善规范制度: 我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。 3、加强落实防范措施: 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。 1、教育教学安全 (1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。 (2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。 (3)加强班级的用电管理。

班级管理职务及职责安排

班级管理职务及职责安 排 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

班级管理职务及职责安排 一、常务班长: 1、总负责班级的纪律、卫生、出勤、学习、体育、劳动、集体比赛、社会服务等所有工作,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落实到实处。 3、负责指挥班委会成员开展工作。在工作中,要大胆积极,善于听取同学的意见,做到互助互爱。如发现解决不了的问题,应及时向班主任反映,寻求解决问题的方法。 4、策划班会课的开展。 5、每周五组织一次班干会议,总结本周的工作并确定下周工作目标。 二、值周班长(10位,每人两周): 1、班长不在时,代行班长职责。 2、完成班长交给的各项任务。 3、领导值日班长履行各项职责。 4、周五对值日班长的每日登记表进行周统计,评出本周先进小组。对班级前一周扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。 5、联合5位值日班长每周出一份《班级周报》。 三、值日班长: 1、督促同学作好课前准备。 2 行为,对课堂上不认真听课的同学进行教育帮助。 3 的碎纸,谁的座位下谁负责,及时征求只周班长对班级卫生的意见。 4

5、在任班长的前一天晚上放学后,选择一条对班长现状有针对性的格言,抄在黑板的右侧。 6、做好好人好事的登记(写在《班级常规登记表》的表扬栏。每天放学后填写好《班级常规登记表》,交给值周班长。 7、与本周的其他4位值日班长出好本周的《班级周报》。 四、学习委员职责 1、全面负责有关学习的工作。负责指挥各科代表开展工作,经常收集各学科的信息,每天从科代表处收集作业情况,并向老师反映。 2、负责开展各种与学习有关的活动,如语文学科的朗诵比赛、书法比赛等。 3、与各科代表负责“一帮一”结对子、培优工作。 4、负责安排班级日记的写作工作。 五、生活委员职责 1、负责安排每天的分早餐工作,监督同学们在吃早餐时是否有挑吃、浪费的现象。 2、检查同学着装和佩戴红领巾的情况。不时检查同学的指甲卫生、抽屉是否整洁情况。 3、监督同学在校外买零食、打游戏机的情况,及时对同学进行阻止和教育。 4、协助班主任做好收费、捐款、杂志的证订和领取发放等工作。 5、管理班级钥匙,一早到校开门。 6、及时帮助有需要的同学,如需要进一步,要向班主任反映。 六、纪律委员职责 1、负责记载当天的出缺席情况,对迟到的同学进行教育批评,严重者进行处罚。 2、负责管好班上的纪律,包括课堂纪律、课间纪律等。发现违反纪律者,先口头警告,如不听,登记在本子上,并向班主任反映情况。 七、宣传委员职责 1、负责全部的宣传工作。如出黑板报、活动装饰、手抄报设计等。

2020年度小学班级工作计划表(标准版)

编号:YB-JH-0738 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年度小学班级工作计划 表(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年度小学班级工作计划表(标 准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大

班级小岗位设置有利于班级管理-王永林

小岗位设置有利于班级管理 ——温江区和盛小学王永林让学生肩负起作为集体一员的责任,唤醒孩子的小主人意识,让他们对班集体产生融洽的感情归属,以加强班风、学风建设。这是我在听了来自华东师范大学教授李家成——《学校学生工作的当代创新》后的一点体会所得。 目前我们教授的学生多为独生子女,他们中女生文静,男生调皮,受家庭教育的影响,组织纪律性、责任意识相对淡薄。学校及班级的一些常规要求很难长期坚持,虽然老师坚持讲,时时教,但他们的自我管理能力,班级主人翁的责任意识依然缺失。在听了教授的报告之后,我认为,以班级小岗位的设置为抓手,可以有效的帮助我们解决一些这样的难题。通过人人为班级出力,对学生进行小主人意识培养,可以促进班级管理,使学生更积极健康成长,从而把班级建设为温馨集体。班级小岗位设置,我认为应该从下面两个方面着手: 一、因需设岗,人人有岗 从班级实际出发,需求出发,从发挥学生特长,弥补不足出发,考虑集体特点,设置多样岗位,促进学生在岗位中不断完善和改变自我。可以从常规岗位和学习岗位、临时岗位这三方面设岗。以点带面,分层管理。 1、常规岗位 领操员,体育委员管理。可以设置两名,一名负责整队集合,

另一名负责纪律监督,并由他们来制定班级课间操纪律要求。 卫生员,卫生委员管理。可以设置四名,分别在晨检、课间操、午餐后、下午放学后这几个时间段对班级教室卫生,工具摆放,公区卫生进行督促检查,并对卫生值日小组进行评比。 纪律员,纪律委员管理。可以根据班级小组数来进行设定,主要负责就近同学或者小组同学及有针对性的同学的课堂表现进行管理,并及时反馈给老师,老师就可以及时指正和教育。 文明就餐管理员,纪律委员管理。现在大多学校的学生均在学校就餐,有针对性的设置这个岗位对学生的文明就餐有一定的促进作用。 安全员,班长管理。各班可以设置一至两名,负责教室安全隐患排查;下课放学后的关门、关窗、关电工作;同学课间活动的安全检查。 桌椅一线美管理员,劳动委员管理。各组设置一名,主要负责检查课前及放学后小组的桌椅是否在一条线上,全班的桌椅是否整齐美观。 眼保小医生,体育委员管理。主要负责同学们平常书写用眼规范及眼保健操情况进行检查小结。 美容美甲员,卫生委员管理。主要负责检查同学的头发、个人卫生、指甲等情况,并及时反馈给老师,督促同学改正。 2、学习管理岗位 晨诵领读检查员,学习委员管理。各班根据情况设置两至四

幼儿园领导班子及行政人员分工情况

幼儿园领导班子及行政人员分工情况 园长兼支部书记:*** 负责幼儿园行政全面工作、党支部工作。 保教副园长:*** 兼支部纪检、生活委员 协助园长主持日常保教管理、教育科研、保教队伍建设工作;幼儿管理、家长工作、校园文化建设、网站建设、信息管理、保教用品计划;协助书记分管廉政建设、行风建设、组织生活等相关档案、资料管理和相关的工作计划、总结、材料、宣传等。 分管:保教室、教研室、特色室、资料(图书)室、工会、妇联、共青团 对口科室:对口科室:教育局、教师进修校、工会、妇联、共青团、纪委、卫生局等其他相关部门。 后勤副园长:*** 兼支部组织、宣传委员 协助园长负责:卫生保健、幼儿膳食、基本建设、后勤备品计划、备品设施采购、安防综治、校园文化建设、人事、医保、计生、计划统计、对外等后勤工作;协助书记分管党建、宣传、文明单位建设及相关工作的计划、总结、材料等工作。 分管:总务处、保健室、文印室、保管室、办公室、政工室、档案室等 对口科室:区委办、组织部、宣传部、医保中心、人劳局、卫生局、财政局、食品药品监督局、妇幼保健院、教育局、综治办等其他相关部门 总务主任:***(兼职幼儿教学) 全面主持总务处工作,协助副园长做好总务班、伙食班、保健室、备品设施、计划、采购;基本建设、统计报表、安防等工作及相关档案资料。 对口部门:卫生局、食品药监局、妇幼保健院等 保教主任:***(兼职艺术类教学)

全面负责保教处工作。做好日常保教管理工作、幼儿管理、家长工作。幼儿相关的统计报表及相关各种档案。 对口部门:教育局、卫生局、 教科研主任:***(兼职大班教学) 协助保教主任李慧做好保教日常管理具体工作;主持教育科研、教师培训等工作及相关档案。 对口部门:教育局、进修校 团支书、工会主席:***(兼职中班教学) 具体负责工会、妇联、共青团的工作; 兼职幼儿园网站、办公室及相关档案管理工作。 对口部门:工会、妇联、团委、政办等 政工干事:***(兼职小班幼儿教学) 负责文件分发、处理、保管; 党建工作的具体材料、组织政治学习的内容;园所宣传 对口部门:组织宣传部、纪委、区委办等 人事财务:*** 负责教师资格及职称评定;保险;工资、财务、固定资产的核查;人事报表及相关档案管理工作;兼职通讯员 对口部门:财政局、人劳局、教育局、社保局、医保办等 出纳员:*** 负责现金收取、保管、缴纳;兼职接待、行政组长 对口部门:银行、教育局、 保管员、图书员:***(兼职教师、计划生育员)

班干部职责以及班规一览表

班干部职责一览表

班规 一、扣分制度 1、按时到校。上课迟到者扣2分/次,无故不参加升旗仪式算旷课一节。迟到超过15分钟或旷课或星期一未参加升旗仪式每次扣3分。 2、上课认真听讲,虚心接受老师的批评教育。被老师记载批评者扣2分/次,情节严重者、与老师顶撞者扣5分/次。 3、注意仪容仪表。在校期间一律穿校服,挂校牌,违反者扣3分/次。女生不准化妆、不准佩戴饰品,男生不留长发,不准戴首饰,违反者扣3分/次。 5、进校不带手机、音像播放器,一旦发现,扣3分/次。若违规带来,一旦丢失,责任自负。 6、服从分配认真做好值日生。无故不参加值日的同学,扣3分/次,并且罚劳动三次,并取消评优资格,值日生工作认真负责的予以表扬并加2分。 7、认真做广播操。无故不参加者扣3分/次,动作不准确,被点名者扣2分/次。 8、按时完成作业。未及时上交作业者扣2分/次。 9、遵守请假制度。未经请假算旷课处理,扣5分/次。病假无家长假条和病假证明作旷课处理。 10、故意损坏公物者,除照价赔偿外,扣10分/次。 11、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。 12. 不学习(上课不记不听,不准备)扣5分此项由科任老师及纪委确定为准。 二、加分制度 1、上课自觉遵守纪律,认真听讲,被老师点名表扬者加2分/次。 2、积极参加校内、校外活动(竞赛、文艺汇演等),参与者3分/次,如果校内获奖每次加6分/次。市级的加10分 3、除宣传委员外,帮助出黑板报的同学每次加3分/次,评比得奖宣传委员和同学加3分/次。 4、运动会参加者加4分/次,获奖者按名次加分。 5、关心集体,热爱班级,积极为班级做好事者加3分/次。(惩罚除外) 6、主动帮扶困难生、后进生加5分,拾金不昧加5分。 附班干部竞选职位表:

小学班干部职责分工

小学班干部分工及职责 全体班干部工作要求:1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。 5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。 6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。 班长职责:班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作,并负责监督各位班委成员的日常工作,积极完成上传下达的职责;及时召开班委会议,讨论班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作,克服各种不良倾向及学习上的缺点。 2、领导各班委成员进行相关的工作,并检查其工作的执行情况。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作,并检查其工作的执行情况。 5、负责上、下课口令。 学习委员职责:

组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况,定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难,及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学,组织同学们参加各科学习竞赛,及时向班主任或班委会汇报工作。 1、经常与小组长联系,掌握班级同学学习情况,学习上要开展互帮互助,发现同学抄袭作业要及时制止。 2、及时向班主任老师(或任课老师)反映同学在学习上的建议和要求。 3、填报每学期学生座位表,在讲台桌上张贴。 4、负责教学用具和学生学习用品的领取 补充:负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学,适当组织对学习有困难的同学进行帮助,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况。负责领取教学用具(粉笔、粉笔擦等),管理和催促同学借阅和归还班级图书。(如:在没有老师进班上课时,就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。) 纪律委员职责: 2、发现同学遗失东西要及时报告老师。 3、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。 4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。1、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。 5、注意时间,及时提醒同学中午进班上自习; 6、注意日常行为,同学出现违纪应及时制止;

小学部班干部职责及其分工安排表

班干部职责

四年级四班 班委会名单: 班长:张鹏副班长:谭一鸣纪律委员:蒋新月学习委员:詹阳文娱委员:程双双体育委员: 张心童生活委员:张小梅 安全委员:谭一鸣熊雪蓉 队委会名单: 中队长:赵恒伟 副中队长: 熊雪蓉 组织委员:苏志文 宣传委员:户诗妍

值日生职责 1、值日班长五名,准时到岗检查,不迟到,不早退,要求早上7:30到岗检查,中午1:50到岗检查,不空岗,不得擅自离岗。必须穿戴整洁,佩戴红领巾或队徽值岗。 2、当天每节课前,都要擦干净黑板,收拾和整理好讲台上的东西,要保证讲台的干净,不能有粉笔灰,便于老师上课。下午放学后用湿布把黑板擦干净。 3、当天的课间,要注意检查本班教室外走廊,老师站台的清洁卫生情况,发现有难看的清洁卫生现象,要及时清除。 4、负责对广播操(早操和眼保健操)纪律、早读纪律、营养早餐纪律、课间和课外纪律情况等进行检查纪录。 5、发现本班学生中的违反纪律,不良行为或违规制度等现象,要敢于制止、规劝;对不服从劝告的学生,作好记录并向教师报告。 6、制止学生在校外的不良行为,如放学后在路上逗留玩耍,攀爬道路栏杆、踩踏花草、打架吵口、不守交通规则等。 7、每天放学后关好教室窗、电扇、电灯、电子白板。

2015年春季安全教育工作计划 四年级四班 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织: 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施: 1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、黑板报等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

二年级“小岗位,大责任”主题班会

二年级“小岗位,大责任”主题班会 “小岗位,大责任”主题班会 【设计背景】 岗位实践一直是我们学校常规管理的一个抓手,我们二(5)班也人人有岗位,但是经过一段时间的观察,发现我们班的孩子对岗位的热情,对岗位工作的态度,以及岗位工作完成的质量,差异性比较大。针对班级孩子的实际情况,激发他们对岗位的热爱,促使他们更好地履行自己的岗位职责,真正地愿意为班级服务,是我们这节班会课的初衷。【活动准备】 1.学生准备自己的岗位小故事。 2.老师拍摄班级存在问题的照片和学生岗位工作的照片。 3.准备巧手卡和鼓励卡。 【活动过程】 一、谈话导入 1.师:小朋友,从一年级开始,我们就知道学校里有许多的岗位,每个人也有属于自己的岗位,并在自己的岗位上辛勤的付出。今天的班会课,戴老师要和大家一起来聊一聊我们的岗位实践活动。 二、开展活动 活动一:我的岗位我来说 1.出示现有的岗位导图 2.交流自己的岗位实践工作,学生自我评价。

3.互动交流。 活动二:我的岗位小故事 过渡:我们每个岗位都有不同的同学来承担,有的是一个人、有的是两个、有的是一个小组;每个承担岗位的小朋友都有自己的故事,上一节课,戴老师已经让小朋友们写好了自己的岗位故事,首先跟我们一起分享岗位故事的是谁呢?请看—— 1.播放视频,学生欣赏。 2.播放该同学平时做岗位的照片,学生欣赏。 3.学生读故事。 4.交流听故事后的感受。 相机板书:细心、认真、坚持、合作、公正、互相帮助、勤动脑……5.小结。 细心、合作、公正、勤动脑、认真、坚持,要把这岗位工作做好需要我们做到的还有很多很多,归根到底还是需要小朋友们有一颗责任心,只有责任意识强了,才能把我们的岗位做得更好。 活动三:他的岗位我来评 1.评价他人的岗位实践工作,学生互相评价。 过渡:听了那么多小朋友的岗位故事,平常我们也把他们的岗位工作表现看在了眼里,现在就让我们来评一评心目中的岗位明星吧! 2.制作岗位花。 明确要求:每个人手里都有一张巧手卡,请你在卡片上写上一句赞美

小学低年级_班干部职责具体分工表

二2班干部职责表(试行稿)(第一周) 职 务 任职人员负责工作 小组长催促作业未交的人,尽快上交作业。催促作业未交的人,尽快上交作业。催促作业未交的人,尽快上交作业。催促作业未交的人,尽快上交作业。 课代表语文: 数学: 英语: 1、到小组长处收集作业本。 2、把作业本根据老师要求放好。 3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映; 4、按老师的要求夹上小卡片。 5、叫任课老师上课 班 长邹欣彤协助体育委员维持上操、站队的纪律 协助副班长维持课堂的纪律。 负责喊“起立”、口令; 及时疏导同学之间的矛盾,严重事件要及时报告老师;整队 副班长卢浩天协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时, 应该全权代理班长工作; 学习委员赵敏君协助课代表发作业本。 早上晨间领读。看书。中午诵读领读。 检查提醒同学做好课前准备。 检查同学的抽屉书本是否整齐。 监督小朋友认真做作业,不拖拉。提醒写字姿势。 组织同学积极参加各类知识竞赛。(语文报) 安全委员邹欣彤梁虹仪1、管好课间活动,提醒喧哗、奔跑的同学。 2、管理好中餐后回教室路上的安全。 3、及时发现同学的危险行为并提醒改正。 4、中午,提醒同学及时进教室 5、认真观察班级文明行为,进行奖励。 6、给表现优秀的同学奖励小卡片。 生活委员刘怡含1、提醒值日生及时擦黑板、倒垃圾、管好课间室内、卫生 角的卫生。 2、检查抽屉卫生。 3、

体育委员 1、管理早上广播操出操,整队,路队做到“静齐快”。 2、领活动器具,分配活动器具。 3、管理下午集体舞路队,领操。 4、眼操管理,叫体育老师。 文娱委员孟令杰导 1、音乐课整队,带队。 、 2、负责音乐课纪律。 、 宣传委员王子涵1、教室布置美化; 2、宣传好人好事,记录班级好人好事,批评不良现象。 3、 小专员关窗班长:谢嘉成 作业班长: 关灯班长: 教师风扇班长:、 电脑班长: 领操班长: 班务日志班长: 黑板班长: 星期一: 星期二: 星期三: 星期四: 星期五: 卫生班长: 一组: 二组: 三组: 四组: 桌椅班长: 一组: 二组: 三组: 四组: 领读班长: 1、早上开窗户、开灯。 2、音乐课、体育课、中午、同学离开教室时,开关电灯。 3、放学后检查同学凳子搬上。 4、写字读书姿势监督 图 书 专 员 1、及时收齐图书。 2、及时有序整理好图书

班干部职务分工明细

班干部职务分工明细 班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。 副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。 学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。 文艺委员:负责班级文艺工作。 宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。 体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。 劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。 课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。 组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。

奖分制度 1、每人底分100分。 2、每次单元过关考试,满分者加5分,90分以上加4分,80分以上加3分,70分以上加2分 3、期中期末考试,班级前10名者加10分,11-20名加8分,21—40名加6分,原没有进入前20名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情况加分。 4、“一帮一”同桌前进者加分,按2个名次计算,每前进2个名次加3分。 5、为班级赢得荣誉者加2分。 6、主动帮助他人学习,劳动者加2分。 7、主动举报他人不良行为者加2分。 8、拾金不昧,做好人好事者加2---5分。 9、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。 10、参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获集体奖的加6分。11、思想进步加1分。(上周扣分,本周未失分加1分)12、家长会参加的加2分 13、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。 14、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,一个月内全勤、不失分的加3分。 15、认真劳动并出色完成任务的加2分。16、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。17、主动参加活动加2分。18、未尽事宜,视情况加分.

班级岗位设置分工表5.1

蓝旗营小学5.1 班级管理岗位分工表(一)

蓝旗营小学5.1 班级管理岗位分工表(二)

本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的

提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项』工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰 岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过 评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。 6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基 本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。 3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass )的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。 4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。 5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。 二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以 上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。 三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发 展,贡献自己的力量。

幼儿园分工安排岗位职责

2016 年春季学期幼儿园分工安排表 全期值周工作安排表

附件一: 幼儿园各类岗位职责 一、园长岗位职责 1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 3、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少 工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 8、完成党政领导交办的其他工作。 二、园务主任(教研组长)岗位职责 1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提咼保教、保育质量。 2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。 3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。 4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。 5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。 6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。 7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

小学班干部名单及其职责一览表

干部职责 班长与副班长 1.对班级工作全面负责,指导各班委会成员开展工作。 2.主持处理班级日常工作。及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。 3.认真听取同学对班干部的工作意见,以便改进工作,提高效率。 4.负责考勤登记工作,组织全班同学参加学校,班级组织的集体活动。 5.及时向班主任反馈同学意见和学生情况。 6.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。 学习委员 1.负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况,定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难。 2.与任课教师经常联系,负责转达学生对教师教学上的意见及教师对

学生的要求,切实起到教与学的桥梁作用。 体育委员 1.负责课间操及体育课等一切集会的整队和纪律。 2.配合教师上好体育课。 3.负责联系和组织与本班级有关的各项体育比赛。 4.组织全班同学积极参加学校组织的运动会。 纪律委员 1.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 2.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗或在走廊打闹的行为。 文娱委员 1.负责全班文娱活动,定期向班委会汇报工作,提出开展文娱活动的意见。 2.组织同学积极参加学校、班级举办的各种文娱活动。 3.负责班级宣传工作。积极宣传班集体,为班级争光添彩。 4.按时出好黑板报,做好活动宣传工作。 5.适时更新班内布置。 劳动委员 1.负责安排和检查每天的教室清洁任务,监督并带头做好教室的清洁保持工作。 2. 组织全班同学参加本班及学校组织的卫生大扫除。 生活委员 1.关心同学生活,经常了解并向班主任反映同学饮食起居等方面的情

小学三年级班级工作计划表

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学三年级班级工作计划表Primary school third grade class work schedule

小学三年级班级工作计划表 一、指导思想。 端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。 二、情况分析。 我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪,槐树,标湖,前湾四个村。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作

业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。 三、任务与目标。 1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。 5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 四、方法措施。 1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的

幼儿园各岗位职责分工

幼儿园园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律,结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。 2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 4、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 5、负责聘任、调配工作人员,明确分工,合理组织人力,确定入晋升及奖惩等工作,组织评估考核。 6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作,负责制订各种规章制度,并组织实施。 7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风。 8、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园条件。 9、加强自身建设,强化竞争意识,勇于革故鼎新。建立信息网络,积极开展对外交流,及时了解各地幼教动态,切实搞好教改工作。 10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。 11、增强民主管理意识,经常听取意见,集思广益,改进工作,依靠和发挥骨干作用,办好幼儿园

小学班干部班级工作总结

2012~2013上学期五年(3)班学期总结 五年三班廖欣 老师同学们大家好,我是五年三班班长廖欣,这次由我来为大家进行这学期的班级工作总结。 光阴似箭、日月如梭,转眼之间,五年级第一学期结束了,作为班长,我的工作是协助班主任工作,统筹并协调各班委管理好班级日常事务,和老师、班委共同努力,创建优良的班风学风。回顾这学期,在班主任谢老师的带领下,积极开展班级建设,在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下:一.班级的常规表现进步很大 我们班级是个非常调皮的班级,这在全年段都是出名的。针对这个情况,班主任谢老师制定了班级的班规,通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况,宣布评比结果,坚持表扬为主,适当批评。班级调皮的同学有所收敛,班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗,但是我们大家还是很高兴。我们相信,只要在谢老师的带领下,全班同学好好继续努力,我们总有一天可以升上班旗的。 二.学习表现方面进步很大 因为我们班级的同学个个都调皮,课堂纪律曾经非常的糟糕,经常被老师批评,有些老师都很怕来我们班上课,因此,我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任谢老师的带领下,随着班级班风的好转,同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力,互相学习。全班同学都有自己的奋斗目标,大家你追我赶,人人争优争先,在同学们中形成了愉快学习,健康成长,努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力,改变三班落后的现象。在这个目标的感召下,在

老师们的鼓励下,班级面貌焕然一新。期末考试,我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步,涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的,没有付出是不可能有好的收获的。当然,我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。班主任谢老师,每天早上都早早就到班级,有老师在,同学们早读就更自觉。加上经验丰富的俞老师和MS黄的统筹安排,我们的课堂井井有序,我们的期末复习高效而愉快。我们班的同学是很幸运的,有这么多负责任的优秀好老师带领,只要我们班的同学听从老师的教导,如果在表现方面能够再好些,我们一定可以取得更好的成绩。 这学期结束了,很快就会迎来新的学期,我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧,为实现我们更高的目标,为打造我们更加优秀的五年级(3)班。 我的总结完毕,谢谢大家。世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

中小学岗位职责及分工

学校各岗位职责 (1)校长的主要职责 (2)校长主持学校工作,对政府主管部门承担管理学校的责任,对学校的教育教学和行政工作,全面负责,统一领导。 (3)一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针、政策、法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 (4)二、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。 (5)三、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则,坚持学校工作的教学为主,遵循教育规律组织教学,提高教育质量。 (6)四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置人员调配、聘任、考核等工作,加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质。

(7)五、管好、用好学校经费,提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度,对核定的办学经费,可以统筹使用,积极开展勤工俭学工作,认真办好校办企业,决定学校创利留存部分的的分配方案。 (8)六、定期向学校党组织通报工作,有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织支持和指导群众组织开展工作。 (9)七、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结依靠教职工办好学校。 (10) (11)(2)党支部书记的主要职责 (12)学校党组织的任务,按党章规定执行。学校实行校长负责制以后,学校党组织要发挥政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻执行。 (13)一、坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党和国家的教育方针,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 (14)二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想政治工作,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

班级管理职务及职责安排

班级管理职务及职责安 排 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

班级管理职务及职责安排 一、常务班长: 1、总负责班级的纪律、卫生、出勤、学习、体育、劳动、集体比赛、社会服务等所有工作,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落实到实处。 3、负责指挥班委会成员开展工作。在工作中,要大胆积极,善于听取同学的意见,做到互助互爱。如发现解决不了的问题,应及时向班主任反映,寻求解决问题的方法。 4、策划班会课的开展。 5、每周五组织一次班干会议,总结本周的工作并确定下周工作目标。 二、值周班长(10位,每人两周): 1、班长不在时,代行班长职责。 2、完成班长交给的各项任务。 3、领导值日班长履行各项职责。 4、周五对值日班长的每日登记表进行周统计,评出本周先进小组。对班级前一周扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。 5、联合5位值日班长每周出一份《班级周报》。 三、值日班长: 1、督促同学作好课前准备。 2 行为,对课堂上不认真听课的同学进行教育帮助。 3 的碎纸,谁的座位下谁负责,及时征求只周班长对班级卫生的意见。 4

5、在任班长的前一天晚上放学后,选择一条对班长现状有针对性的格言,抄在黑板的右侧。 6、做好好人好事的登记(写在《班级常规登记表》的表扬栏。每天放学后填写好《班级常规登记表》,交给值周班长。 7、与本周的其他4位值日班长出好本周的《班级周报》。 四、学习委员职责 1、全面负责有关学习的工作。负责指挥各科代表开展工作,经常收集各学科的信息,每天从科代表处收集作业情况,并向老师反映。 2、负责开展各种与学习有关的活动,如语文学科的朗诵比赛、书法比赛等。 3、与各科代表负责“一帮一”结对子、培优工作。 4、负责安排班级日记的写作工作。 五、生活委员职责 1、负责安排每天的分早餐工作,监督同学们在吃早餐时是否有挑吃、浪费的现象。 2、检查同学着装和佩戴红领巾的情况。不时检查同学的指甲卫生、抽屉是否整洁情况。 3、监督同学在校外买零食、打游戏机的情况,及时对同学进行阻止和教育。 4、协助班主任做好收费、捐款、杂志的证订和领取发放等工作。 5、管理班级钥匙,一早到校开门。 6、及时帮助有需要的同学,如需要进一步,要向班主任反映。 六、纪律委员职责 1、负责记载当天的出缺席情况,对迟到的同学进行教育批评,严重者进行处罚。 2、负责管好班上的纪律,包括课堂纪律、课间纪律等。发现违反纪律者,先口头警告,如不听,登记在本子上,并向班主任反映情况。 七、宣传委员职责 1、负责全部的宣传工作。如出黑板报、活动装饰、手抄报设计等。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档