影响个人收入差异的因素
随着中国经济的不断发展，和政治制度的不断改善，国家有意的在拉近事业单位和企业的工资和保障制度，可即便如此，中国公民的收入差距还是如此之大，我们承认差距存在的必然性，但究竟有哪些因素影响了我们的个人收益呢？
一、教育
影响收入差距的因素非常之多，在中国这样的大环境之下，所有因素里占到比例最大的是教育，能够占到20%~30%左右。这里的教育不单单指教育程度，也就是我们熟知的学历，这里所说的教育因素指的是接受教育后的回报率。也就是说并不是高学历就有高收入，而是更好的教育能使人有更好的能力，然后你凭着多年的受教育所得的能力而得到的高收入，就是这里所说的教育回报率，它与收入是成正比的。针对于中国目前教育的现状，影响教育回报率的因素有：
1、个人受教育程度与教育回报率成正比，即个人的受教育程度越高，那么你的教育回报率就越大，从而导致你在相同情况下比别人的收入高；
2、家庭成员受教育程度影响个人可能的受教育程度，即你的直系亲属如果都是受过高等教育的人，那么你也会接受高等教育，同等情况下你的收入就会高于他人；
3、在中国传统的家庭生活中，母亲的受教育情况对孩子的影响远大于父亲，也就是说如果你的母亲教育程度很高，那么也会影响你的教育程度。
二、性别
在教育程度、家庭背景、年龄等影响因素相同的情况下，男性比女性的收入普遍高。这是第二点影响收入差距的因素，造成这种现象的原因属于历史遗留问题。中国在经历了短暂的母系社会之后，到改革开放之前，一般家庭的主要经济来源都来自于男性，男人被称为一家之主。随着社会的不断进步，女性开始逐步的走出家庭，走进社会开始工作，直到现在，各种“女强人”“女汉子”的出现，整个社会形成了尊重女性和保护女性的意识，但即便如此，性别还是影响着个人的收入差异，女性始终弱势的地位。
三、年龄和工龄
在没有其他因素影响的情况下，年龄越大工龄越长，那么工资就会越高，这是每个事业单位或企业公司都遵守一项规律。个人在公司工作的时间越长，那么对公司的贡献就会越多，相对的你所得的报酬也会越多。
四、父母背景
这是一个不得不提的影响收入的因素，虽然这个因素影响的不仅仅是个人收入的问题，它还影响了你整个人生的轨迹。不得不说我们的社会逐渐走向了一个“拼爹”的时代，如果你有一个当省长的爸爸，那么你有可能当市长的前途；如果你有一个煤老板爸爸，那么你出嫁时的婚车可能是玛莎拉蒂；如果你妈妈是演艺圈资深艺人，那么你就有了在镁光灯下生活的资格；如果你的父母是企业大亨，那么恭喜你，你什么都不用干了，因为你是富二代。
不知是什么原因，似乎所有人都想靠上一座大山，就算亲爹不好使，也要认个干爹打天下。可“我爸是李刚”这样的事情是我们最不愿意看到的，提醒那些靠爹生活的一小部分人，和这些当爹当妈的人，有“拼爹”就有“坑爹”，儿子坑的是亲爹，闺女坑的是干爹；坑爹容易，认爹不易，且坑且珍惜！
五、行业垄断
行业垄断是指政府或政府的行业主管部门为保护某特定行业的企业及其经济利益而实施的排斥、限制或妨碍其他行业参与竞争的行为，如石油、烟草、盐业、电信、金融、供热、自来水、煤气、电力、航空、铁路等，在我国，这些行业所取得的垄断地位，不是依靠技术创新，也不是依靠资本投入，而是依靠行政权力阻挠市场竞争的结果。在美国，只有航天和
核产业是国家垄断的，因为这两个产业不赚钱，商人不会介入；中国行业垄断的形成和发展、问题与矛盾等都有其特殊性，我们不得不尊重国情。
如果你工作在垄断行业或者是行业龙头企业，那么恭喜你，你的工资远远高于跟你有同等学历家庭年龄和职位却在小公司小企业工作的人。
六、城乡差
在经过无产阶级领导的工农联盟，和不断的建立新型的城乡关系后，我们不得不承认由于中国“三农”问题的历史性、复杂性、艰巨性和长期性，要真正使农业兴起来，农村强起来，农民富起来，远非一个文件、一次会议、一项政策所能企及。城市和乡村无论是观念、主流意识形态、文化与科技还是心理都存在着差异，这就导致了个体在个人收入上存在差异，这种差异的表现是城镇的工资收入高于乡村的收入。
当然作者在这里希望，在将来向共产主义过渡的过程中，随着生产力的巨大发展和农业、工业、科学技术现代化的实现，城市和乡村之间的本质差别会日渐消失。
七、政府再分配政策
中国个人收入分配实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的收入分配政策。在收入政策以劳动收入为主体的前提下，国家依法保护法人和居民的一切合法收入和财产，鼓励城乡居民储蓄和投资，允许属于个人的资本等生产要素参与分配。
作者对上述这段文字的理解还停留在大学政治课的书本上，总结为一句话，就是政府采取了一系列政策，来拉近收入差异。比如限制最低工资标准，收取个人所得税等等，都是为了限制工资的过分不平等，但这还不能解决目前工资差距如此之大的现状。
八、其他
能够影响我们工资高低的因素其实还有很多，我们不能把所有的原因都罗列出来，然后再去逐一解决。公民收入的差异是必然存在的，怎样使这个差异逐步拉近才是政府和民众关心的问题。
（说明：影响个人收入差异因素数据分析研究：岳希明教授，中国人民大学收入分配课程内容）
浙江工商大学2008 - 2009学年第1学期《计量经济学》（课程设计） 实验报告 题目：我国城乡收入差距的影响因素分析 班级：统计0701 学号：0702100136 姓名：孙鹏 成绩： 2009年1月9 日
我国城乡收入差距的影响因素分析 摘要：本文通过多元线性回归模型从就业结构、城市化水平、人均GDP、财政支出占GDP比重、第一产业增加值占GDP比重，城乡物质资本存量差异，比较劳动生产率和对外开放程度这几个因素对我国城乡收入差距进行分析，建模过程中用主成分回归方法解决了多重共线性问题，最后得出比较劳动率是影响城乡收入差距的最重要原因，若干年来所推进的就业结构转变和城市化, 客观上起到了拉大城乡收入差距的作用,人均GDP增长和对外开放扩大在经济发展在一定程度也起到缩小差距的作用，而政府财政支出对城乡差距的扩大起到了一定的遏制效果。本文对这些现象进行了理论解释，并提出一些合理调节我国城乡收入差距的建议与措施。 关键词：收入差距多元线性回归多重共线性主成分回归 一、文献综述 城乡差距是每个国家从弱到强,从农业化转为工业化过程中一定会经历的阶段，即便是发达国家也存在着程度不等的城乡差距问题。所谓城乡差距即是指农村在政治、经济、文化、社会事业等诸方面落后于城市的状况，同时也是指农村居民在政治、经济、文化、社会地位上相对于城市居民较低的状况.。改革开放以来，我国的经济取得了长足的进步,但是同时城乡居民收入差距问题已经成为我国经济社会发展中相当突出的经济问题和社会问题。近些年来城乡居民收入分配差距急剧扩大。如果城乡居民收入差距进一步拉大,必将引发社会心理失衡,进而导致社会的失序。党的十七届三中全会《决定》[]1指出：深入贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，逐步消除城乡二元结构，形成城乡经济社会发展一体化新格局，只有这样才能改善农民生活,缩小城乡居民收入差距,才能全面实现社会的小康目标。因此,对城乡居民收入差距问题的研究具有重要意义。 半个世纪前，西蒙·库兹涅茨主要基于对美、英、德等国历史数据的分析提出了一个著名的论断:随着经济发展,这些国家的收入分配不平等状况经历了首先扩大而后逐渐缩小的过程(Kuznets ,1955)。这意味着这些国家的收入差距和经济
我国居民收入差距问题与对策思考(一) 摘要:在今后一个时期,“改革收入分配制度和规范收入分配秩序”对开创中国特色社会主义建设新局面和构建社会主义和谐社会具有极其深远的影响。本文给出我国居民收入差距问题的现状,分析其实质并对其进行分类,探讨了我国理想的收入分配格局,提出从根本上解决该问题并在中长期发挥有效作用的一揽子对策建议,旨在消除我国不合理的居民收入差距、形成合理居民收入分配格局。 关键词:收入差距;收入分配格局;分配制度;收入政策 进入21世纪以来,我国经济社会开始步入全面建设小康社会并与国际接轨的新阶段,面临着一系列新的挑战。在诸多挑战中,我国居民收入差距的不合理扩大问题日益严峻,并成为我国经济社会的热点和焦点问题。居民收入差距不合理扩大问题已严重影响到我国经济的发展速度和质量,并引发政治与社会层面的诸多问题。近年来,有关我国居民收入差距问题及对策的理论与实践研究成果颇多,但相当程度上存在统计口径不统一,对差距产生的实质与合理的收入分配格局研究不够深入的问题,对我国居民收入差距不断扩大的成因分类过于复杂,制度设计与政策工具的配合使用缺乏具体数量(如时间、力度、投入量等)的支撑,系统性和持续性不够。因此,需要结合当前国内外经济政治及社会变革实际,对该问题进行进一步的研究,以期得出有益的成果。一、我国居民收入差距问题的现状一般来说,我国居民收入差距在总体上可以通过城乡之间、地区之间、行业之间的居民可支配收入差距加以体现,但仅从这三个方
面直接体现我国居民收入差距,难以反映我国居民多元化分层的收入格局,在制度设计和政策建议方面过于宽泛笼统,不易于解决共性问题中的特殊性问题,更不易于从根本上解决我国现实社会中多元化的收入差距问题及其他经济社会问题。(一)我国居民收入差距的表现形式分类 根据我国国情,为系统地反映我国全社会居民收入分配格局,分析我国居民收入差距中的合理因素与不合理因素,并研究相应的具体对策,须以国际上通用的基尼系数为参考,将我国居民收入差距具体细分为城乡之间居民实际可支配收入差距、东中西部地区之间居民实际可支配收入差距、城镇贫困人口与城镇居民平均实际可支配收入水平差距、乡村贫困人口与乡村居民平均实际可支配收入水平差距、国家垄断行业与一般竞争性行业居民实际可支配收入差距、公共部门(政府职能部门、地方公共事业部门)与社会成员平均实际可支配收入水平差距、同一行业(部门、企业)内不同职级或岗位成员间实际可支配收入差距等。在分析实际可支配收入差距的基础上,须结合居民实际可享受的社会基本公共福利(教育、医疗、住房、社保等),才能够真正反映居民的生活水平,得出实际差距。(二)当前我国居民收入差距的具体表现 通过对相关统计资料加以归纳总结,我国居民收入差距状况可以通过各年度的实际可支配收入比、生活水平差距以及细分的基尼系数变动等指标具体体现出来。研究表明:2005年以来,我国城乡居民可支配收入之比已经达到3.7:1.0,如果考虑城镇居民享有的教育、医疗、住房、社保等各类保障性因素,实际上城乡居民生活水平之比将达到6∶1。①我国
衡量区域差异的几种方法 一、概述 （一）区域差异的定义 所谓区域差异是指经济区域之间在自然条件、经济发展现有水平以及经济发展可预期的前景等方面的差异，这种差异可能在一定条件下的相互转化。 （二）国外文献中描述地区差异的定量测算方法。 根据测算指标个数大体上可以分为两类[1]： 第一类，测算单个经济指标的地区差异。在单变量地区差异的测算中，穆勒、赫斯特、史密斯 (W.Molle，Holst.B.van，Smith.H，1980)等人进行了深入研究，他们将单变量地区差异分为两种不同情况：一是分析单个变量的极值，二是分析样本观察值的离散趋势。衡量单个变量极值差异的主要方法有：极值差幅(即经济指标最大值与最小值之差额)、极值差率(即经济指标最大值与最小值之比率)、极均值差幅(即经济指标最大值与平均值或平均值与最小值之差额)、极均值差率(即经济指标最大值与平均值或平均值与最小值之比率)、相对差距系数(即最大值与最小值之差额除以最大值)。分析样本观察值离散趋势的主要方法有：相对平均离差、加权平均离差、变异系数、加权变异系数、对数变异系数等。这些指标均大于或等于零，当系数等于零时，表示最大的平等，系数值越大，表明地区间差异越大。 第二类，比较两个经济指标的地域分布。研究双变量地区差异，就是比较两个经济指标的地区分布，这种方法通常又可以分为两种类型：一是单一效果系数，二是可分解系数。单一效果系数是比较两个经济指标地区差异的最简单、最直接的方法，其指标很多，其中以基尼系数的应用最为广泛，它是在洛伦兹曲线(M.o.Lrenz，1905)的基础上发展起来的。此外单一效果系数还包括两变量的平均离差、两变量的标准差和地理联系率等。 以上是对国外描述地区差异的定量测算方法的概括，下面是就我们在实际运用中常常用到的一般用法。 二、测算区域差距的一般方法 （一）变异系数法[2]。
中国行业收入差距的成因及影响因素分析 【摘要】本文通过对行业收入差距的相关文献进行梳理，从竞争性劳动力市场理论、人力资本理论、效率工资理论和租金分享理论四个角度结合中国国情提出了中国行业收入差距的成因，总结出影响中国行业收入差距的成因包括：行业垄断、行业构成要素不同、行业人力资本水平不同和税收制度不完善。要缩小行业间收入差距必须（1）规X 行业竞争制度，降低行业垄断水平；（2）健全劳动力市场，提高劳动生产率；（3）加大人力资本投资，提高各行业人力资本水平；（4）完善税收制度，加强对垄断行业税收的重点监控。 【关键词】 行业收入差距；人力资本水平；垄断 一、引言 随着改革开放的不断深入和国民经济的高速增长，行业收入差距呈不断扩大的趋势，并且已成为我国收入差距扩大的主要因素之一。长期以来，国内对行业收入差距问题的研究相对较为薄弱，相关文献也主要从行业垄断角度入手。本文从四个主流的行业间收入差距理论入手，分析了影响中国行业间收入差距的因素，并提出了相关建议。
二、行业收入差距的理论解释 （一）竞争性劳动力市场理论 竞争性劳动力市场理论由短期差异说和补偿性差异说 两部分构成。前者认为，行业收入差异只是一种短期现象，是劳动力市场对产品市场的需求变化做出的反应；而后者认为，劳动者在确定合适的工资水平时，不仅关心货币方面的收益，还重视非货币方面的收益。工作的复杂程度、工作强度、工作环境等会给劳动者带来负效应的非货币特征，为了补偿这些负效应，这些行业通常会为劳动者支付相对较高的工资，即补偿性工资。 竞争性劳动力市场理论实际上指出了行业收入差距形 成的主要原因是行业产品需求的变化或行业非货币特征的 差异。如果一个行业的劳动程序复杂、工作强度大、工作环境较恶劣，亦或者行业的产品需求增加，则该行业通常会为劳动者提供较高的工资水平。 （二）人力资本理论 虽然早期的经济学家如亚当?斯密（Adam Smith，1776）、马歇尔（Alfred Marshall，1890）等都在各自的著作中对人力资本的概念进行了阐述，但是最早将其发展为理论的是美国芝加哥大学教授西奥多?舒尔茨（Theodore W Schult，1960）。人力资本理论认为，行业收入差异反映了行业间劳动力质量的差异，高收入行业拥有更大比例的高质量劳动力。由于先
我国居民收入差距分析(统计学角度)
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我国区域间居民收入差距分析 改革开放三十年来，随着经济快速发展，我国区域间城镇居民和农村居民的收入差距逐步扩大已成为不争的事实。区域间居民收入差距扩大，不利于和谐社会的构建，可能危及社会和政治稳定，阻碍国民经济健康顺利发展；过大的区域间居民收入差距可能会加剧落后地区和经济发达地区之间的利益冲突和矛盾，特别是我国少数民族主要生活在经济较落后的中西部地区，如果持续扩大的收入差距不能得到妥善解决，将有可能激化民族矛盾，危及国家的主权统一和领土完整。本文分析了我国区域间居民收入差距现状和原因，并提出对策建议。 一、测度方法和指标选取 （一）绝对差距 1.极差（R）：反映总体中指标值的最大值和最小值之间的离差，用以说明指标值的变动范围和幅度，其值越大，说明收入的绝对差距越大。 2.标准差（S）：反映指标值与其算术平均值的偏离程度，其值越大，说明收入的绝对差距越大。 计算公式为：nS i x/)(2 （二）相对差距 1.变异系数 将标准差计算公式中的收入水平进行标准化处理，就得到变异系数。分组和不分组的情况下计算公式分别为： 1
2()/uwi Vxn 2()/wii Vpx V是变异系数或加权变异系数，V越大，表示收入差别越大。V UW表示不加权变异系数,V W表示加权变异系数。 2.泰尔指数 1967年泰尔(Theil)根据统计信息理论提出一种新的测度指标，用收入的对数值与等值分配的对数测度它们之间的差别，并用收入比重加权。一般主要使用下列分解公式： Nii yLOGNI11)0( GggggGggg vpLOGpIpI11)0()0( 其中,p g是第g组的人口比重，v g是第g组的收入比重。 二、现状分析 （一）东中西部城镇居民收入差距 1、绝对差距逐步扩大 1978年城镇居民人均可支配收入全国是348元，东部372元，中部317元，西部346元；东部比全国高24元，是1.07倍，比中部高55元，是1.17倍，比西部高26元，是1.07倍。2007年城镇居民人均可支配收入全国是13786元，东部16974元，中部11634元，西部11309元；东部比全国高3188元，是1.23倍，比中部高5340元，是1.46倍，比西部高5665元，是1.50倍。无论是人均可支配收入的绝对值还是相对倍数都是呈逐步扩大趋势。 2
区域经济增长差异影响因素 现阶段国内经济发展大形势是积极上扬的，经济一直在大幅度增长，产业结构也能做到去旧迎新，不断调整，各个区域的经济差异已经在不断缩小，因此经济增长有质量保证。但是不能否认的是，我国的经济增长还呈现一种区域间不平衡的状态。影响区域经济发展的资本、劳动力、技术、制度等很多方面的因素也处于不平衡状态，使这种不平衡逐渐变大。国内生产总值与总量的差异、国内生产总值增长率的差异与人均国内生产总值的差异是中国的区域经济增长中差异的具体表现。 1区域经济增长差异影响因素分析 1.1资本因素。资本因素本身就是一个难以进行概念界定的因素，但它对区域经济的增长差异有着重要的影响作用。这一因素的概念有广义与狭义之分。从广义的方面来看，资本要素包含很广，人力、物质、土地等资本都是资本要素的一部分。但是一般意义上都用这一要素的狭义概念，抛去其他内容，仅留下物质这一个因素对经济增长的差异所产生的影响。物质资本又可以进行划分，其中可以划分出流动性的资本与固定化的资本两种。一般在进行研究时，常常需要用“资本形成总额”这一概念进行衡量，这个数值是取存货增加额的数量与固定资本的形成总额累加而得来。这个概念指的就是这两种计算因素的变动值相加带来的总数在某一地区某一时间的表现。1.2劳动因素。劳动因素也是干预区域经济增长的一个重要部分，对差异也产生较大影响。现阶段的研究一般都是采用就业人数的权衡和分析进行对劳动因素的衡量。实际生产过程中所投入的劳动力数值是计算劳动力因素的现实数据。就业人数的计算，一般来说，不仅包括了现阶段有城市中的在岗职工与个体业主、再就业离退休的人员，也包括乡村中的农村就业人员、乡镇企业就业人员等就业人员。这些具体有工作就业人员的数量相加，可以比较准确地表现一个地区一定时间内的劳动力具体实际使用情况。1.3技术因素。技术因素是我们国家现在经济得到不断发展的一个非常有用的推动力量，它不仅促进现阶段国内的产业升级和经济结构调整，而且很大程度上推动着我国经济增长方式的转变。根据这一地区经济增长出现差异的调查研究，然后根据技术这一要素本身具有的特征，可以完整的知道这一要素本身内容的广泛性和可以
第1课时实验：探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系 知识目标 核心素养 1.理解向心力和向心加速度的概念. 2.知道向心力的大小与哪些因素有关，并能用来进行计算. 3.知道向心加速度和线速度、角速度的关系，能够用向心加速度公式求解有关问题. 1.体验向心力的存在，会设计相关探究实验，体会控制变量法在研究多个物理量关系中的应用. 2.培养学生科学思维能力、科学探究和分析问题的能力. 3.会用圆周运动的知识解决生活中的问题. 一、实验目的 1．定性感知向心力的大小与什么因素有关． 2．学会使用向心力演示器． 3．探究向心力与质量、角速度、半径的定量关系． 二、实验方法：控制变量法 三、实验方案 1．用细绳和物体定性感知向心力的大小． (1)实验原理：如图1所示，细线穿在圆珠笔的杆中，一端拴住小物体，另一端用一只手牵住，另一只手抓住圆珠笔杆并用力转动，使小物体做圆周运动，可近似地认为作用在小物体上的细线的拉力，提供了圆周运动所需的向心力，而细线的拉力可用牵住细线的手的感觉来判断． 图1 (2)器材：质量不同的小物体若干，空心圆珠笔杆，细线(长约60 cm)． (3)实验过程： ①在小物体的质量和角速度不变的条件下，改变小物体做圆周运动的半径进行实验． ②在小物体的质量和做圆周运动的半径不变的条件下，改变物体的角速度进行实验． ③换用不同质量的小物体，在角速度和半径不变的条件下，重复上述操作． (4)结论：半径越大，角速度越大，质量越大，向心力越大．
2．用向心力演示器定量探究 (1)实验原理 如图2所示，匀速转动手柄，可以使塔轮、长槽和短槽匀速转动，槽内的小球也就随之做匀速圆周运动．这时，小球向外挤压挡板，挡板对小球的反作用力提供了小球做匀速圆周运动的向心力．同时，小球压挡板的力使挡板另一端压缩弹簧测力套筒里的弹簧，弹簧的压缩量可以从标尺上读出，该读数显示了向心力大小． 图2 (2)器材：向心力演示器． (3)实验过程 ①把两个质量相同的小球放在长槽和短槽上，使它们的转动半径相同．调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度不一样，探究向心力的大小与角速度的关系． ②保持两个小球质量不变，增大长槽上小球的转动半径．调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度相同，探究向心力的大小与半径的关系． ③换成质量不同的球，分别使两球的转动半径相同．调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度也相同，探究向心力的大小与质量的关系． ④重复几次以上实验． (4)数据处理 ①m、r一定 序号12345 6 F向 ω ω2 ②m、ω一定 序号12345 6 F向
区域物流发展差异及其影响因素研究 张 建 升 (重庆三峡学院经济与管理学院,重庆404000) 摘 要:利用1998—2007年30个省级行政区的面板数据,分析我国区域物流发展差异的现状及影响因素,并分析不同影响因素对区域物流发展差异的贡献。研究表明:我国东、中、西部地区物流发展差异在不断扩大;物流网络密度、人力资本存量、市场开放度、区域物流政策等因素对区域物流发展有显著的正向推动作用;夏普里值(Shapley Value)分解结果则进一步表明,对区域物流发展差异的贡献从大到小依次为:省际地域固有因素、人力资本存量、物流网络密度、市场开放度、区域物流政策。 关键词:区域物流;发展差异;夏普里值 中图分类号:F250 文献标识码:A 文章编号:1672-8106(2011)03-0048-06 On the Disparity and Its Affective Factors on Regional Logistics Development ZHANG Jian-sheng (School of Econo mics and M anagement,Chongqing T hree G orges U niversity,Chongqing404000,China) A bstract:This paper analyzes the regional logistics disparity and its affective facto rs with the panel data of30different provinces in China from1998to2007,and their contributions to the disparity in the re-gional logistics development.As is revealed in the study,the g aps betw een the logistics development in the eastern,central and western regions of China are expanding continuously,and such factors of hu-man capital storage,netwo rk density of logistics,m arket openness and regional logistics policies have remarkable positive effect on the regional logistics development.In the light of the Shapley Value,the paper co ncludes that w hat has contributed to the disparity of regional log istics development can be ranked decreasing ly as,firstly,the local provincial factors,then the human resources storage,the net-w ork density of logistics,the openness of market,and finally,the relevant local logistics policies. Key words:regional logistics;development disparity;the Shapley Value 一、引 言 区域物流是指区域内和区域间的物资流动,是区域经济的重要组成部分,在优化区域资源配置、促进区域产业结构升级和促进区域经济可持续发展等方面作用突出,被喻为区域经济增长的“加速器”。区域物流与区域经济之间的关系已被国内外大量学者所证实。 近些年来,伴随着我国经济的快速增长,物流业也获得了快速发展,以交通运输、仓储和邮电业表示的人均物流业产值由1980年的25.77元上升为2007年的1283.48元,但与此同时,我国区域物流发展的差异也在不断扩大,表1数据显示了我国三大区域人均物流业产值、东部与中部、东部与西部以及中部与西部的人均物流业产值差和产值比。由表1数据可以看出,三大区域人均物流业产值都在不断增加,但是,区域间的差距却是在不断扩大:东部与中部地区的人均物流业产值差由1980年的9.39 第10卷第3期2011年7月 北京交通大学学报(社会科学版) Journal of Beijing Jiaotong U niversity(Social Sciences Edition) Vol.10 No.3 Jul.2011
我国城乡居民收入差距分析 摘要：改革开放以来，我国的经济建设和社会进步是有目共睹的，但是由于城乡二元结构等原因，导致城乡的发展很不平衡，居民的收入差距持续扩大，我国已成为城乡收入差距最悬殊的国家之一，这一问题严重制约了我国建设社会主义和谐社会进程。本文将研究上述问题，通过模型分析以期得出解决城乡收入差距不断扩大的有效途径。 关键字：城乡收入差距现状分析模型途径 RESEARCH ON THE INE DIFFERENCE BETWEEN URBAN AND RURAL RESIDENTS IN CHINA Abstract:Since reform and opening-up,the ine level of the urban and rural residents of our country has been improved notably.But there is a big problem, that is,the development among cities and rural areas are not the same, there are so many differences.Nowadays,our country has been one of countries which have the largest differences in development among urban and rural. It has influenced the progress ofsociety with socialism in our country. This model is hoped to find an effective solution to solve out this problem through the analytic model. Keywords: ine inequality; model; way
区域经济增长影响因素及策略诠释 内容摘要：区域经济增长是区域经济发展的重要标志，但区域经济的增长与发展会受到各种因素的影响。本文以黑龙江省经济增长与发展为例，运用全要素生产模型对区域经济增长中的劳动、资本及全要素生产率进行计量，并就我国区域经济增长与发展过程中各要素的培育与发展问题提出相关对策，即实行区域金融优惠政策，调整地方财政支出结构，加快区域产业结构的优化升级等。 关键词：区域经济资本产出弹性劳动产出弹性全要素生产率 区域经济增长与发展影响因素的理论分析 区域经济增长是指一个经济区域在一定时期内（通常为一年）产品与服务总产出量的增加，可以用区域国民生产总值计量。而区域经济发展不仅指产出的增加，还要伴随着产出结构的改善和资源配置（投入结构）的优化，因此区域经济发展还包括政治、社会体制进步、收入分配的合理化、文化教育水平的提高、区域市场结构的优化、居民劳动条件和生活条件的改善等。 我们认为，要考察一个地区的经济发展进程，找出影响该地区经济增长与发展的主导因素，应该遵循一定的逻辑思维，如图1所示。 影响区域经济增长与发展的因素可以从以下几方面进行分析： 生产要素的种类及其质与量。其主要作用是形成原始生产要素的供给。斯密认为劳动、资本、土地的数量决定一国的产出。生产要素主要指以下几个方面：投入要素的种类。主要包括：一是资本要素，主要来源于家庭储蓄、企业储蓄和政府储蓄；二是劳动力要素，主要来源于区域内自有劳动力和外来劳动力，如迁移和打工等因素；三是自然资源要素，如土地的肥沃程度、矿产的种类及丰富程度、气候等因素。 投入要素的数量。资本存量的多寡特别是资本增量的快慢，往往成为促进或阻碍区域经济增长的基本要素。一般认为，一定时期内国民收入水平的高低是决定其资本形成规模的最重要因素。在储蓄全部转化为投资、投资又全部形成资本的前提下，资本形成规模便完全取决于国民收入水平及相应的储蓄率，而储蓄率又在相当程度上决定于对应的收入水平。 投入要素的质量。资本要素的质量主要指内涵型资本的形成，即在资本形成
实验六探究影响向心力大小的因素 1 ?实验目的 (1) 定性感知向心力的大小与什么因素有矢。 (2) 学会使用向心力演示器。 (3) 探究向心力与质量、角速度、半径的定量矢系。 2 ?实验原理采用控制变量法探究： (1) 使两物体的质量、转动的半径相同，探究向心力的大小跟转动的角速度的定量矢系。 (2) 使两物体的质量、转动的角速度相同，探究向心力的大小跟转动的半径的定量矢系。 (3) 使两物体的转动半径、转动的角速度相同，探究向心力的大小跟物体质量的定量矢系。 3?实验器材 4?实验步骤 (1) 向心力大小与哪些因素有矢的定性分析。 ①在小物体的质量和角速度不变的条件下，改变小物体做圆周运动的半径进行实验。 ②在小物体的质量和做圆周运动的半径不变的条件下，改变小物体的角速度进行实验。
③换用不同质量的小物体，在角速度和半径不变的条件下，重复上述操作 (2) 向心力与质量、角速度、半径矢系的定量分析。 匀速转动手柄，可以使塔轮、长槽和短槽匀速转动，槽内的小球也就随之做匀速圆周运动。这时，小球向外挤压挡板，挡板对小球的反作用力提供了小球做匀速圆周运动的向心力。同时，小球压挡板的力使挡板另一端压缩弹簧测力套筒里的弹簧，弹簧的压缩量可以从标尺上读出，该读数显示了向心力大小 ①把两个质量相同的小球放在长槽和短槽上，使它们的转动半径相同。调 整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度不一样。注意向心力的大小与角速度的尖系。 ②保持两个小球质量不变，增大长槽上小球的转动半径。调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度相同。注意向心力的大小与半径的尖系。 ③换成质量不同的球，分别使两球的转动半径相同。调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度也相同。注意向心力的大小与质量的矢系。 ④重复几次以上实验。 5?数据处理 ⑴m、r一定 ⑵m、co—定 (3)r、co —定
省区域经济增长差异及其影响因素分析摘要：省经济迅速发展，但是各地区之间存在一定差异。本文计算了省区域经济差异的泰尔指数，然后对区域差异的影响因素进行了理论和实证分析，结果表明：技术水平、产业结构、城市化水平、开放程度和人力资本都会对省区域经济差异产生影响。 关键词：区域差异；泰尔指数；差异；实证分析 一、引言与文献综述 在经济发展过程中，区域经济发展不平衡是不可避免的现象。改革开放以后，省经济飞速发展，经济实力和水平已经跻身于经济大省的行列。但是，省经济发展与经济强省还有很大的差距，且仍存在不少问题，尤其是省各个城市间经济发展速度和水平存在着明显的不平衡现象，这种不平衡已经成为制约省经济可持续发展的重要瓶颈。 关于区域经济差异的研究，由来已久。区域发展非均衡理论认为：发展中国家或某一地区不具备全面增长的资本和其它资源，平衡增长是不可能的，应当集中有限资源优先发展重点区域或重点部门，以促进和带动整个区域的经济发展。区域发展非均衡理论主要以缪尔达尔的累积循环因果论、佩鲁的增长极理论、赫希曼的非均衡增长理论、弗里德曼的中心一外围论为代表。 在区域经济差异研究方法方面，主要是采用基尼系数、熵指数以及泰尔指数等测算方法对区域经济在不同空间尺度和不同阶段的差异性进行描述（蔡玉倩，2008；培阳，2012；盖美，2013）[1][2][3]。 学者们对中国经济发展的区域差异及其变化进行了大量的研究，在这些研究
中，一部分是基于全国省级行政的数据，甚至是跨省市的地区数据。周玉翠等（2002）[4]采用人均国生产总值作为测度区域经济差异的总体指标，对全国31个省份进行研究，结果表明省际差异明显增大。夏明（2004）[5]对1980-2001 年我国人均GDP 基尼系数按三区进行分解，结果表明地区间差距主要来自于沿海与陆地区之间差距。 对于省市部之间的差异问题，蔡安宁（2011）[6]计算了1978—2009年省县域人均GDP的基尼系数，结果表明省区域经济差异总体上呈波动性的扩大趋势。商晓梅等（2012）[7]以省11个市为研究对象，选取反映区域经济发展水平的6项重要指标，将省11个市分为发达型市、较发达型市、中等型市和落后型市四种类型，并且这四种类型地区经济存在着较大差异。王少剑（2014）[8]以省88个县域为基本单元，分析了省区域经济差异的时空动态演变，总体差异指数测度表明，省区域经济差异在地区尺度、地级尺度、县级尺度和城乡尺度均表现出不断增大的趋势。 另一类是关于区域经济差异形成和变化原因的研究，大多数学者从生产要素、经济结构和制度环境等方面对各种因素进行分析。秀秀（2013）[9]研究得出影响区域经济发展的因素为人力资本、第一产业占比、对外开放程度以及政府干预程度。曾淑婉等（2014）[10]通过对我国省区经济差异的影响因素进行分析，发现人力资本和研发投入对省区经济差异的变动具有解释力，且不同组别的省区经济差异的影响因素不同。王竞梅等（2014）[11]分析了京津冀区域经济差异及影响因素，结果表明资本投入、产业结构、对外开放程度均与京津冀区域经济增长显著正相关，但影响度不同。 既有的研究大多集中在省区间和经济地带间的差异，对于省市县之间的差异
中国贫富差距的影响因素分析 一、理论分析中国现在正面临着严重的社会不公平人民生活水平的差距越来越大。改革开放以来中国的经济发展取得了巨大的成就但是很多民众却觉得生活的质量提高很少。因此我希望通过建立回归模型来考察当今中国影响贫富差距的因素是什么。我这次进行研究的数据全部来源于《中国统计年鉴》数据反映的是2008年的经济动态。我想以省为单位进行考察因为各省的情况有别经济发展程度不同面临问题不同通过这种考察能够找到影响中国贫富差距的最本质的因素。线面我先对选取的数据进行说明。一衡量贫富差距的指标按照通行的测量贫富差距的标准基尼系数是一个很好的测量各地区人口贫富差距的指标但是我国并没有对全国的基尼系数进行过系统的统计更不要说以省为单位进行统计了。因此我们只能使用替代指标了。根据现有的数据我选用各地区农村居民家庭人均纯收入与城镇居民家庭人均纯收入之比来替代基尼系数。二经济开放程度影响社会贫富差距的一个重要因素就是经济的开放程度。而当下最容易对经济发展产生扭曲的因素就是政府的干预一个地区的经济越发达在私人企业和个体企业从事商业活动的居民比例越高因此我选用各地国有企业人数占就业总人口的比重作为衡量经济活跃程度的指标。三科技实力一个地区的科研水平越高那意味着这个地区经济竞争能力越强那么
这个地区民众的生活水平也就也富足因此我选用各地区大中型工业企业进行研究与实验RD的投入额作为衡量各地区科研水平的指标。四居民服务水平考虑一个地区的贫富差距同样要考虑政府的职能是否充分发挥一个地区的基础建筑越发达居民服务投入越多则该地区的民众的生活差距就会越小因为政府投入的领域往往是基础设施领域对富裕民众来说这点投入不算什么而普通民众受益最大。因此我选用各地区每千人卫生技术人员数量作为衡量各地区政府对居民服务领域投入的指标。五垄断一个地区的经济如果被垄断企业掌握那就意味着该地区的财富将会集中用于少数人手中。当今中国最大的垄断企业基本上全是国有企业因此我用国各地区国有企业收入占国民总收入的比例作为衡量垄断的指标。六教育在影响居民贫富差距的因素里教育是不可不考虑的。一个地区的民众其平均教育水平越高劳动生产率就越高认知水平越高社会也就越公平。在此我用各地区高等学府的学生教师数量比作为衡量当地整体教育水平的指标。二、回归模型一建立模型根据上述分析建立函数12345iiiiiiiYPPAPBPEPFPHU 其中Y表示各地区农村居民家庭人均纯收入与城镇居民家庭人均纯收入之比iA表示各地国有企业人数占就业总人口的比重iB表示各地区大中型工业企业进行研究与实验RD的投入额iE表示每千人卫生技术人员数量iF表示我国各地区国有企业收入占国民
实验六探究影响向心力大小的因素 1．实验目的 (1)定性感知向心力的大小与什么因素有关。 (2)学会使用向心力演示器。 (3)探究向心力与质量、角速度、半径的定量关系。 2．实验原理 采用控制变量法探究： (1)使两物体的质量、转动的半径相同，探究向心力的大小跟转动的角速度的定量关系。 (2)使两物体的质量、转动的角速度相同，探究向心力的大小跟转动的半径的定量关系。 (3)使两物体的转动半径、转动的角速度相同，探究向心力的大小跟物体质量的定量关系。 3．实验器材 4．实验步骤 (1)向心力大小与哪些因素有关的定性分析。 ①在小物体的质量和角速度不变的条件下，改变小物体做圆周运动的半径进行实验。 ②在小物体的质量和做圆周运动的半径不变的条件下，改变小物体的角速度进行实验。 ③换用不同质量的小物体，在角速度和半径不变的条件下，重复上述操作。
(2)向心力与质量、角速度、半径关系的定量分析。 匀速转动手柄，可以使塔轮、长槽和短槽匀速转动，槽内的小球也就随之做匀速圆周运动。这时，小球向外挤压挡板，挡板对小球的反作用力提供了小球做匀速圆周运动的向心力。同时，小球压挡板的力使挡板另一端压缩弹簧测力套筒里的弹簧，弹簧的压缩量可以从标尺上读出，该读数显示了向心力大小。 ①把两个质量相同的小球放在长槽和短槽上，使它们的转动半径相同。调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度不一样。注意向心力的大小与角速度的关系。 ②保持两个小球质量不变，增大长槽上小球的转动半径。调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度相同。注意向心力的大小与半径的关系。 ③换成质量不同的球，分别使两球的转动半径相同。调整塔轮上的皮带，使两个小球的角速度也相同。注意向心力的大小与质量的关系。 ④重复几次以上实验。 5．数据处理 (1)m、r一定 (2)m、ω一定 (3)r、ω一定 (4)分别作出F向-ω2、向向 6．注意事项 (1)实验前应将横臂紧固，螺钉旋紧，以防球和其他部件飞出造成事故。
河北省区域经济增长差异及其影响因素分析摘要：河北省经济迅速发展，但是各地区之间存在一定差异。本文计算了河北省区域经济差异的泰尔指数，然后对区域差异的影响因素进行了理论和实证分析，结果表明：技术水平、产业结构、城市化水平、开放程度和人力资本都会对河北省区域经济差异产生影响。 关键词：区域差异；泰尔指数；差异；实证分析 一、引言与文献综述 在经济发展过程中，区域经济发展不平衡是不可避免的现象。改革开放以后，河北省经济飞速发展，经济实力和水平已经跻身于经济大省的行列。但是，河北省经济发展与经济强省还有很大的差距，且仍存在不少问题，尤其是省内各个城市间经济发展速度和水平存在着明显的不平衡现象，这种不平衡已经成为制约河北省经济可持续发展的重要瓶颈。 关于区域经济差异的研究，由来已久。区域发展非均衡理论认为：发展中国家或某一地区不具备全面增长的资本和其它资源，平衡增长是不可能的，应当集中有限资源优先发展重点区域或重点部门，以促进和带动整个区域的经济发展。区域发展非均衡理论主要以缪尔达尔的累积循环因果论、佩鲁的增长极理论、赫希曼的非均衡增长理论、弗里德曼的中心一外围论为代表。 在区域经济差异研究方法方面，主要是采用基尼系数、熵指数以及泰尔指数等测算方法对区域经济在不同空间尺度和不同阶段的差异性进行描述（蔡玉倩，2008；陈培阳，2012；盖美，2013）[1][2][3]。 学者们对中国经济发展的区域差异及其变化进行了大量的研究，在这些研究中，一部分是基于全国省级行政的数据，甚至是跨省市的地区数据。周玉翠等（2002）[4]采用人均国内生产总值作为测度区域经济差异的总体指标，对全国31个省份进行研究，结果表明省际差异明显增大。刘夏明（2004）[5]对1980-2001 年我国人均GDP 基尼系数按三大地区进行分解，结果表明地区间差距主要来自于沿海与内陆地区之间差距。 对于省市内部之间的差异问题，蔡安宁（2011）[6]计算了1978—2009年江
影响中国城乡居民收入差距的原因分析 维持社会稳定一直是政府在国家发展过程中追求的重要目标，社会的稳定对于国家经济的发展具有不可替代的作用。值得注意的是，随着中国经济的不断发展，城乡居民收入的差距逐渐显现，并对整个社会的稳定性产生了不可忽视的负面影响，能否消除城乡居民收入差距不仅关乎中国能否继续保持稳定的发展，也在一定程度上决定了中国全面建成小康社会目标的实现与否。因此，研究中国城乡居民收入差距的成因具有重大的现实意义。 本文首先从理论层面分析城乡居民收入差距产生的原因，其次就中国城乡居民收入差距产生的原因展开了实证分析。在此基础上，本文就中国城乡居民收入差距的原因进行了归纳与总结。 关键词：收入差距城乡居民农村城市
一、文献回顾和问题提出 收入作为居民改善自身生活条件的重要基础，对于维护社会整体的稳定性具有不可或缺的作用。国民收入是国生产净值扣除间接税以及企业转移支付的部分与政府补助金的总和，由此可以看出，包括居民收入在的国民收入的高低以社会总产出为基础（高鸿业，2006）。根据英国经济学家易斯提出的二元经济结构理论，以农业生产部门为主的农村地区由于耕地数量的相对有限以及农业生产技术在一定时期难以有所突破，农村劳动力过剩问题日益突出，而劳动力向城市的转移成为了解决这一问题的主要途径（彬，2004）。改革开放以来，中国城乡居民收入始终保持着稳定的增长势头，根据国家统计局的相关数据，1978年中国城乡居民人均年收入分别为343.4元与133.6元，而2014年则分别增至29381元与9892元。值得注意的是，伴随着中国城乡居民收入快速增长，城乡居民收入的差距也逐渐拉大，如表1所示，2010年至2014年，中国城乡居民收入差距呈现逐年递增的趋势，城乡居民收入差距由2010年的13190.4元增至2014年的19489元。值得一提的是，尽管在中国在改革开放之初提出“允许一部分人先富起来”的政策号召，不可否认的是中国城乡居民收入的差距已然超过了合理的区间，而城乡居民收入差距的不断拉大不仅严重威胁中国的社会稳定，更对中国“共同富裕”的社会主义终极目标的实现产生了严重的负面影响，因此研究中国城
我国区域间居民收入差距分析 改革开放三十年来，随着经济快速发展，我国区域间城镇居民和农村居民的收入差距逐步扩大已成为不争的事实。区域间居民收入差距扩大，不利于和谐社会的构建，可能危及社会和政治稳定，阻碍国民经济健康顺利发展；过大的区域间居民收入差距可能会加剧落后地区和经济发达地区之间的利益冲突和矛盾，特别是我国少数民族主要生活在经济较落后的中西部地区，如果持续扩大的收入差距不能得到妥善解决，将有可能激化民族矛盾，危及国家的主权统一和领土完整。本文分析了我国区域间居民收入差距现状和原因，并提出对策建议。 一、测度方法和指标选取 （一）绝对差距 1.极差（R）：反映总体中指标值的最大值和最小值之间的离差，用以说明指标值的变动范围和幅度，其值越大，说明收入的绝对差距越大。 2.标准差（S）：反映指标值与其算术平均值的偏离程度，其值越大，说明收入的绝对差距越大。 计算公式为： nS i x/)(2 （二）相对差距 1.变异系数 将标准差计算公式中的收入水平进行标准化处理，就得到变异系数。分组和不分组的情况下计算公式分别为： 1
2()/uwi Vxn 2()/wii Vpx V是变异系数或加权变异系数，V越大，表示收入差别越大。V UW表示不加权变异系数,V W表示加权变异系数。 2.泰尔指数 1967年泰尔(Theil)根据统计信息理论提出一种新的测度指标，用收入的对数值与等值分配的对数测度它们之间的差别，并用收入比重加权。一般主要使用下列分解公式： Nii yLOGNI11)0( GggggGggg vpLOGpIpI11)0()0( 其中,p g是第g组的人口比重，v g是第g组的收入比重。 二、现状分析 （一）东中西部城镇居民收入差距 1、绝对差距逐步扩大 1978年城镇居民人均可支配收入全国是348元，东部372元，中部317元，西部346元；东部比全国高24元，是1.07倍，比中部高55元，是1.17倍，比西部高26元，是1.07倍。2007年城镇居民人均可支配收入全国是13786元，东部16974元，中部11634元，西部11309元；东部比全国高3188元，是1.23倍，比中部高5340元，是1.46倍，比西部高5665元，是1.50倍。无论是人均可支配收入的绝对值还是相对倍数都是呈逐步扩大趋势。 2
专题复习《区域差异分析》 作者：杨村一中金玉玲 指导教师：宋印海顾启凤一、教学目标 （一）知识与技能 了解区域，比较区域的不同点，掌握区域差异分析的方法。解决区域发展方面的问题。（二）过程与方法 1、通过对材料、图片的分析，进一步培养学生从材料、图片中提取、认定、加工处理各种信息的能力，最终进行讨论分析，得出结论。 2、通过对习题总结和分析，培养学生举一反三的能力，学会解决不同区域可持续发展的问题。 （三）情感态度与价值观 通过不同区域差异的分析，培养学生的辩证唯物观，充分认识到人类对区域可持续发展方面做出贡献。 二、课程标准要求 1、了解区域的含义 2、以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异 3、以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 三、重点难点 运用区域差异分析的方法解决不同区域异同及其区域发展问题。 四、教学方法 对比分析法、综合程序法、讨论探究法相结合，充分发挥学生的主体作用，加强教学过程中师生互动，重视学生的探究活动。 五、教学用具 自制幻灯片、相关材料和图片 六、课时安排 1课时
七、教学过程： 【导入】最近我收到了两位好朋友的来信，信上的邮票吸引了我。（呈现出两幅邮票的画面）同学们能判断出我的朋友是来自哪里的吗？你是判断的依据是什么？ 【学生回答】一个朋友是来自江南地区，另一位来自内蒙古。我们可以通过不同地区的民居判断出来。 【承接】建筑是不同地区区域特征的缩影，而建筑形式、风格都充分反映了当地地理环境的特点。 【提问】请同学们试着分别说明，两处的建筑怎样反映当地地理环境的特点？当地地理环境的特征究竟是什么那？ 【学生讨论并回答，老师提问并总结】 1、江南水乡属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，湿度大，通风散热是建筑房屋首先要考虑的问题，屋脊高，房间空间大，利于通风；屋檐宽，利于遮挡阳光，降低室内的温度。南方房屋顶坡度陡是为了容易排水，屋檐宽也是为了雨水排得更远。 2、温带大陆性气候，日夜温差大，风也很大，这里的居民以游牧为主要生产方式，所以便于移动又可以御风保温——蒙古包。 【小结】 民居只是反映不同地区区域特征的一部分，而一个区域的主要差别体现在自然地理环境和人文地理环境方面。我们具体来讨论一下区域特征与区域差异。 【教师承接提问】 区域是人为按一定的指标和方法划分的，我们怎么分析一个区域的特征，应该从哪些方面入手？ 【板书】一、描述区域特征。 （请同学们讨论一下，时间为两分钟）