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家长如何关注孩子的成长之浅见

家长如何关注孩子的成长之浅见
家长如何关注孩子的成长之浅见

家长如何关注孩子的成长之浅见作为父母都期望自己的孩子聪明、健壮,活泼开朗,

诚实刚毅,健康地成长发展,成为对社会有贡献的人。然

而决定孩子的成功与否,不仅取决于他的天赋,更重要的

是后天教育。拉开教育孩子序幕的第一任教育就是家庭教育。苏联大教育家马卡连柯曾说过:“家庭是最主要的地方,在家庭里面,人初次向社会生活迈进。”清澈见底地

指出家庭教育在孩子成长与发展中的地位。父母的教诲应

如春风细雨,日日沐浴着孩子的心灵。父母的本分,就在

于观察孩子的一切,也在于倾听孩子的一切,感受孩子的

一切,进而理解孩子的一切。因此,家长关注孩子的成长,既要察其言,观其行,还要做到晓以理,动以情。

(-)察其言

---让孩子说真话。

诚实是少年儿童良好品德的重要内容。它是一种美德,它在一个人的道德品质上占着重要的地位,孩子从小应该

养成诚实的良好品德。家长应该知道,孩子虽小,但也有

自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,有他自己

的倾吐对象,在孩子的现实认知、活动、交往等过程中,

说谎、不诚实的现象较为普遍的存在着,如孩子们的考试

成绩不理想,在学校挨了批评,想要零花钱,作业不能按

时完成等,往往容易借此机会说谎话,家长要时刻注意孩

子的言行,使其说真话,不撒谎,即使父母的工作再忙再累,每天也要抽出一点点的时间与孩子呆在一起,进行交

流沟通。沟通时家长要专心致志地与孩子相互交流,认真

倾听孩子的心声,解除他们的疑虑。家长只有经常通过与

孩子之间的相互交流沟通,才能随时了解孩子的心理障碍,适时地加以适当的引导。这种交流与沟通还要长期坚持下去,避免孩子在短时间的意识中形成差异的思维方式。因

此要求家长要有较强的了解子女的能力,才能发现子女思想、品行的不良倾向消灭于萌芽状态,使子女品德沿着健

康的方向发展。

我的孩子任高鹏看中了一只心仪已久的卡通猫,可在

结帐时,我掏遍了身上的口袋却还差一元钱。当时我十分

尴尬,孩子的小脸也充满了失望,死死抱着卡通猫不放,

任凭我怎么哄劝都不肯走。收款员见我们母女俩这样僵持,便微笑着说:“算了,卡通猫你先拿回去,等会儿把一元

钱还上就是。”任高鹏这才露出微笑,开心地答应了。我

们俩人冒着炎炎烈日回家后,我犹豫着要不要把这钱送过去,毕竟只是一元钱,谁会真正在乎呢?何况俩人都又热又累,孩子也似乎忘了刚才的承诺。但转念一想,这不正是

教育孩子做人需讲诚信的最好时机吗?于是我拿上钱,咬咬牙,带着高鹏返回商场,把钱交到了收款员的手中。看着

孩子那满脸汗水却阳光的笑脸,我的心里是那样的坦然和

欣慰。

常听家长抱怨孩子言行不一:说一个样,做一个样;当

面一个样,背后又是一个样。要知道,孩子是好模仿、易

暗示的,家长的行为对其影响十分重要,如果自己本身言

行不一,不履行承诺,孩子又怎么会讲诚信呢?训子千遍不

如培养一个习惯,家庭是习惯的学校,家长就是习惯的老师。

另外,家长带头做善事,并把意义告诉儿子。让儿子

永存善心。

一位父亲带孩子上街看见送葬的人群,主动脱帽致敬,告诉孩子,这个人虽然我们不认识,但是我们人类,是同类,他的家属,朋友都很悲伤,我们也要用一种很认真的

态度对待一个人失去生命。

(二)观其行

---让孩子扬善弃恶,重道德。

尽管每个孩子与天俱生的资质不同,但后天的教育都

可以进行弥补。这就是说要从小培养孩子的完全人格,注

重良好行为习惯的养成。孩子的行为习惯从小到大有一个

发展过程。古人说过“少者多之源,小者大之端”。一个

孩子道德品质的培养,有一个从“小善”到“大善”的过程。家长只要抓住他们日常生活中点滴的好事做起,及时

给予肯定,给予鼓励,才能有利于他们的健康成长。诸葛

亮告诫刘禅“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。做家

长的也要以此来教育自己的子女。父母在教育孩子时,必

须身体力行,以身作则地教导孩子,鼓励孩子从多方面加

强修养,努力成才的同时,也时刻注意引导他们发现缺点,改正过失,以赢得别人的信任和喜爱。当孩子犯错误时,

不是揭穿、处罚孩子,而是启发他的觉悟,唤起他的良知,使他真正认识到自己的错误,在内心善与恶、美与丑、真

与假的斗争中反省自己并取得进步。

一位家长给我讲了自己做的一件事:

一位很不讲理的孩子淹死了,同学觉得省了麻烦,心

里没有同情,父亲领他去了淹死同学的家,看到他妈妈在哭,父亲说:“她是世界上最伤心的母亲!”

孩子说:“没有人喊她妈妈了……”

邻居都在劝说这位妈妈。

父亲对儿子说:“大家都不恨人家了,都很伤心……

你要向死去的同学说几句话……他死了,你还活着……”

于是儿子在遗像前说:“苏立伟同学,我不恨你了,

我愿跟你好,如果在河边我一定会拉你上来,或报警,大

声喊……”

(三)晓以理

---让孩子学会做人,有责任意识

俗话说,尺有所短,寸有所长。每一个人都有自己的

优缺点。作为家长,要考虑孩子的特点,为他们规划人生,许多家长从各方面严格要求自己的孩子,对孩子倾注了全

部的爱。但是,成绩优秀、听话、出色的孩子并不一定能

与他人、社会和睦相处。要使孩子健康成长,家长应该把

教育孩子如何做人放在第一位。教育孩子学会做人,家长

要对孩子做到正面的引导教育,让孩子在自己的言行中,

懂得有爱心,爱家庭,爱国家,爱社会,树立责任意识,

学会提醒自己该做什么,不该做什么,学会对自己的事情负责。父母在家中要为孩子树立良好的榜样。“言必行,行必果。”三字经论“养不教,父之过;教不严,师之惰。”教育孩子如何做人比学知识更重要,家长对孩子的行为要事事处处依理育人,抓好行为规范及礼貌的教育,培养他们做人的健康心理和做人的最基本的素质,在此基础上,再谋求发展,受益终生

一次,我的孩子任高鹏,原来答应星期六与同学去排节目,父亲不知,安排星期六出去旅游,孩子同意,想打电话给同学改时间,同学不高兴,因为星期日同学有事,父亲立即改变计划,让儿子先去排节目,排完再出游,承诺的事不能失言,这就是一诺千金的责任意识。

(四)动以情

---让孩子懂得情感

良好的情感素质,是孩子健全人格的体现,也是未来国民素质的体现。家长关注孩子的情感教育,指导孩子健康成长。爱是孩子最迫切的心理需要。其实,有时候,家长一个爱抚的动作,一句首肯的话语,一个鼓励的眼神,一个会意的微笑,都能渗入孩子的心田,形成巨大的心理

动力,使孩子愿意向你靠拢。父母的爱能使孩子充分享受到安全感、幸福感。父母轻轻的微笑、拥抱、抚摸以及带有父母深深的、浓浓的爱的夸奖都能使孩子体验到无限的快乐和满足。由此可见,对幼儿充满爱心,建立良好的亲子关系,愉快的情绪情感至观重要。自尊心人皆有之。孩子虽然年龄小,天真、幼稚,但也有自尊心,他们与成人一样要求人格上的平等,当发现幼儿的优点和长处时,要多鼓励、多肯定,充分调动他们的积极性,从而培养孩子的独立自主意识,给孩子树立自信心,让孩子认识到自己的能力。关注孩子在做事过程中的闪光点,帮助孩子认识自己,肯定自己,发扬自己的优点和长处,使其积极情感不断地获得发展升华。

孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸和笔的错,而是写书人的错。同样的道理,孩子是否成材,父母责无旁贷。家长教育孩子,需要刚柔相济。刚,是为了让孩子留下深刻的印象;柔,是让孩子沐浴爱的温暖和阳光。教育孩子,也要宽严结合。宽,是为孩子的发展留出自由的空间;严,是为了让孩子在人生道路上走得更稳。刚柔相济,宽严结合,是为人父母者需认真体味和把握的一种教

子艺术。一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌

握在执政者手里,不如说掌握在父母手里。”孩子的教育

和培养是一门很复杂的学问。

毛泽东曾说过一句脍炙人口的话:好好学习,天天向上。依我看,这话不仅仅是寄希望于孩子,更多地应该是

寄希望于父母。要使孩子天天向上,父母首先应好好学习。因为,我们处在一个变化的时代,父母们只有不断地更新

知识,充实提高,只有与孩子一起学习,一起进步,一起

发展,才有可能走在孩子的前面,成为孩子当之无愧的人

生向导。

家长应如何陪伴孩子

很多父母只知道陪孩子,却不懂得如何陪伴?我身边很多这样地例子,看看你是否属于以下妈妈? 、只顾低头玩手机 一次去朋友家看到地一幕:“妈妈,看我堆地积木好看吗?”孩子兴奋地问,“好看好看”这位妈妈连看都没看,就一直盯着手机上地窗口不停地敲字聊天.孩子看到后,一连叫了几句妈妈你看,你看.终于妈妈抬头瞟了一眼,又低着头玩手机,嘴里继续说着:“好看,宝贝真聪明”.孩子有点失落,一把推倒了自己推好地积木.个人收集整理勿做商业用途此时,朋友竟然毫无知觉,仍然在继续玩!手!机! 这类父母最恐怖,说是陪孩子,其实是在借着陪孩子时间让自己爽.亲们,请放下手机,多感受一下孩子地世界. 、麻将上瘾地家长 很多父母喜欢玩麻将,就干脆带着孩子一起去麻将馆开玩.随便给孩子丢一个玩具,让孩子在一旁玩,自己则爽快地打麻将.一个小时,两个小时过去了,家长还觉得意犹未尽,孩子则在一旁一直催着妈妈回家.有时候催急了,家长还吼起了孩子.“别烦我,自己玩去”说实话,这句话我听到过很多次.个人收集整理勿做商业用途 带着孩子上麻将馆地这种父母是最不能忍地,但是却大有人在.这能叫陪孩子吗?孩子都是看样学样,你这样还指望以后孩子变得更好?个人收集整理勿做商业用途 、去游玩只顾拍照,不在乎孩子感受 我记忆很深刻地一件事,有一次去动物园玩,园中有一条很粗长地蟒蛇,嘴巴用胶带裹着.围观地很多人都拿起手机拍照.工作人员说不怕它不会咬人地,可以抱着拍照.我旁边地一位爸爸就一直让儿子去抱着蛇拍照,小孩看起来有六七岁地样子.刚开始他是拒绝地,而爸爸就一直吼着:这么胆小,有啥怕地,过去抱着我给你拍张照.终于孩子鼓起勇气抱着蛇,围观地人都夸赞孩子胆大,爸爸脸上流露出自豪地表情.刚开始孩子受到表扬也是高兴地,可过了几分钟应该是觉得害怕就说要下来,但父亲还让他抱着多拍几张.终于,孩子被吓地哇哇大哭,我看了真地好心疼孩子.没想到爸爸还来一句:下来下来,没用地东西.个人收集整理勿做商业用途 陪孩子游玩不是只为了合影拍照,是为了能够开阔孩子视野让孩子认识自然,接触自然,感受自然,增加亲子关系,这才是最重要地.个人收集整理勿做商业用途 、无时无刻都想让孩子学习再学习 我有一朋友就是一典型地例子,她无时无刻不再给孩子灌输知识.做饭地时候,洗衣服地时候,甚至上厕所还会吼着:刚刚教你地单词怎么读?孩子看个动画片,她必须陪着让她学会认识上面地汉字,孩子吃饭地时候她会告诉她食物叫,孩子洗澡地时候她会让他算加等于几.虽然给孩子教知识是好事,但是不分场合、地点、时间地让他死记硬背,谁都会崩溃.个人收集整理勿做商业用途 试想一下,如果在你做自己事情地时候,你地领导无时无刻都让你学习这个学习那个,这个要记着,那个要领悟.你会不会觉得很烦?同样,孩子也是一样地,传授知识绝对不是硬灌输,这样只会适得其反.个人收集整理勿做商业用途 、限制孩子自由,拒绝一切外界接触 我隔壁就是这样地家庭,父母整天将孩子锁在家里,不让外出.担心这担心那.孩子要玩在家里玩,一切活动在家里进行.直到已经长到七八岁了,我竟然记不清她家小孩长什么样,

家长会——和孩子共同成长

和孩子共同成长 尊敬的各位家长: 大家好!首先,请允许我代表三(7)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力!我是三(7)班的班主任兼数学老师。哪位家长不想望子成龙,哪位家长不想望女成凤?哪位老师不想学生出息?既然我们都有一个共同的愿望,教育好他们,让我携起手来,同心协力,把这些孩子教育好。为了孩子更好的成长,在开会之前我有一个小小的要求。就是麻烦各位家长把自己的手机调为振动或者静音,不要再教室走来走去,也不要再教室抽烟,这是孩子们的学习环境,我们更要以身作则。平时我也是这么要求孩子们的,希望各位家长多多配合我的工作。 今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大,我们为人父母的时间就有多长。我们成为了父母。在此次之前,没有受过任何的的培训,只能边摸索边前进。我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长!首先我先向大各位家长说说此次会议的流程。 一、是回顾成绩。 二、是介绍本班的基本情况。 三、本班的存在问题以及有哪些改变。 四、讲讲我是如何管理班级的。 五、家庭教育的重要性以及给家长的建议。

我们班现共有学生53人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。 同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。 学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。 我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。 三、存在的问题 当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合 1、良好习惯还没有养成。 2、.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。 3、对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。 ?4、部分同学平时课堂效率不高,上课不主动发言,导致学习“事倍功半”。?5、数学方面没有认真预习,做题粗心大意。

如何有效的陪伴孩子

如何有效的陪伴孩子 很多家庭中真实的情况,父母都在家里,但是孩子却得不到,有效的陪伴,渐渐,被冷落的孩子走向冷漠和凶险,有时候,忙碌也是一种残忍孩子渴盼与父母相处的时光,这时光在孩子成长的历程中的意义,远胜过金钱!那么如何有效陪伴孩子呢? 首先,父母要保证基本陪伴时间。美国皮尤研究中心的统计数据显示,家长陪伴孩子的有效时间,“及格线”为每周21.2小时。在0-6岁是孩子成长的关键明,亲子陪伴尤其重要。做游戏也好,谈话也好,电话里也好,视频中也罢,总之一定要花时间给孩子,这段时间属于你和孩子。可能不花钱或只花很少的钱要紧的是彼此珍惜这份亲情流动的时光。忙永远只是借口,人们总是把时间用于自己认为最有价值的事上,你也许需要知道:陪伴孩子就是最有价值的事情物质满足不等于陪伴,物质满足可让父母自己内心平衡,却无法填补孩子内心缺少爱的虚空;妈妈单独的守护不等于陪伴,妈妈只能给予孩子母性的爱,而自信、力量、与世界的关系和联结,这些是需要爸爸的引导和示范的,父亲怎能缺席? 第二,有效陪伴还要求家长在陪伴孩子的过程中全心全意,倾情融入,不可人在心不在伴的解释是成为他人的一半,思想、行为、精神倾情融入。多和孩子快乐互动,坐下来和孩子一起搭积木;雄开纸和孩子一起画画;頭下来和孩子一起玩过家家;和孩子一起看他最喜爱的动画片,一起笑得人仰马翻;和他快乐的谈话,用你和的表情和温柔快乐的语调,帯给他信任和安全感。每一件在你看来微不足道的小事,都会在他的生命中刻下难以磨灭的痕迹。 有的父母,人虽然在孩子身边,心却不在。“陪”孩子逛公园,当他一脸期待地问你秋天叶子为什么会变黄,你却在和旁边的妈妈交流本季的流行时尚。当你“陪”他画画,他兴奋地向你描述他眼中的世界,你脑子里挂念的却是今晚的饭局,嘴里有一搭没一搭地说着“嗯"。常看到父母亦步亦趋地跟在孩子左右可孩子却总是一个人自言自语或者自己玩,父母好像没听到孩子的说话,在想自己的心事,没心情体验陪伴孩子的快乐,这样的陪同不算有效陪伴:你一次又次地让他失,也许有一天,他也会把你拒于心门之外。 第三,有效地陪伴中,要了解孩子的兴趣和需要,并以他的需求为导向,为他的成长提供支持。关于玩要,要让孩子控制整个活动进行。玩什么和怎么玩都让孩子选择,策划活动,包括去哪里、看什么、吃什么等等。父母只需要给予孩子鼓励、建议和必要的支持。假如孩子喜欢画画,而且很有天赋,我们就积极创造机会让孩子画,接触各种各样的绘画本,画材。我们提倡,家长一定要以孩子为中心,以孩子的兴趣和爱好为出发点,为孩子提供教育和学习资源。

陪伴孩子成长的30条新理念

陪伴孩子成长的30条新理念 值得父母参考! (家长必读) 父母是孩子的第一任老师,如何教育、培养孩子是父母一生的重要课题。30条陪伴孩子的新理念送给为人父母的你~ 1、改变孩子,要从改变父母开始。 2、每一个父母都应该用一生的力量说出:我相信你孩子。 3、父母双方有着不同的成长经历和价值观,如果父母双方能够合作沟通,毫无疑问将有益于孩子健康快乐地成长。 4、在温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。 5、花更多时间和孩子在一起,比什么都重要。

6、教育理念出现分歧时,父母不要当着孩子的面指责对方,试着站在对方的角度理解问题,而不是直接打击对方在教育孩子上的努力。 7、只有给孩子留下生产性的,可持续性的财富,才是真正对他们一生负责。 8、给孩子描述一个他根本就无法理解的未来,倒不如给他一个明确的小目标; 9、阅读不但可以塑造孩子的智力,还可以塑造他的心理品质,一本好书,往往充满真善美的情怀,会对孩子形成潜移默化的影响。 10、与其期待社会的教育变革,不如从家庭教育做起。孩子的未来掌握在父母手中。 11,比发牌气还具杀伤力的,是家长的冷暴力。 12、处理好自己的焦虑和紧张不安等情绪,是有效教育孩子的基础。

13、让孩子害怕并不是教育的目的,帮助他们懂得知错就改,需要的不是脾气而是耐心。 14、如果孩子出现抑郁情绪,这是孩子身体对我们发出的提醒,只要我们及时听到这个提醒的声音,并且积极应对,反而能够很好地帮助解决问题。 15,减少你的说教,用打动孩子的心”和好的情绪“来带动孩子的潜意识按照你的期望去行事,才是教育的关键。 16、不要当着孩子的面,与老师或者其他家长议论孩子的优缺点。17,要正确对待孩子对老师的评价,不在孩子面前议论老师或与老师争吵。 18、你一切以孩子为中心,哪怕是打着教育的旗号也是溺爱的表现。 19、给孩子做出表率,不仅是你在外人面前是什么样子,更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。 20、不要忽视陪伴中的任何一个细节,因为成长真的只有一次。

有一种幸福叫做陪着孩子一起成长含泪整理教学内容

有一种幸福叫做陪着孩子一起成长含泪整 理

精品资料 有一种幸福,叫陪着孩子一起成长 孩子是父母手心里的宝贝,养育他们不像养活一株草,一盆花那样简单,呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。教育更是比养育重要,一个孩子的行为品德和父母的教育是密不可分的。 想要教育好自己的孩子,最好的方法就是陪伴孩子一起成长!也许你有众多的理由,但是孩子成长不等人,等你工作空闲了,等你存够了钱,认为可以给孩子更好生活的时候,会发现一切都不会如你所愿。慢慢地你会有很严重的失落感,孩子不再和你亲近,不再和你诉说心里话,不再需要你陪伴,自私,没有同理心,感恩的心等等问题,无论你付出再多的物质都换不回孩子远离你的心。到那时你该怎么办? 其实无论任何时代,孩子都需要在父母身边陪伴成长,12岁之前的陪伴尤 其重要,无论生活多艰辛,和孩子共同经历,对孩子的性格是再好不过的培养。让孩子懂得无论怎样一家人都会不离不弃,孩子会把亲情放到第一位。但是如果只是每天只考虑孩子吃喝拉撒睡的陪伴是没有什么意义的陪伴,如同饲养员一般那样从早跟到晚,吃饭穿衣全权代劳,每天搞得自己筋疲力尽,情绪忍耐到极限,随时火山爆发 陪伴不是对孩子视而不见,是要一起聊天,关注他所关注的事情,就像成年人交往朋友一样。当你把孩子当作累赘,当作负担,不愿意聆听,不愿意互动嬉戏打闹。慢慢地,孩子内心会有远离你的想法。久而久之,你们的亲子关系就进入了一个冰河期。孩子不信任你,不愿意对你吐露心声,关闭心门,无论你给孩子多么好的物质,孩子都会觉得理所当然,根本就不会去想父母多不容易,因为在他心灵深处,已经埋下了一颗被忽视被冷落的种子。这就是为什么很多父母亲抱怨自己的孩子越大越不懂事,越自私,甚至叛逆。 所以当孩子现在需要你的时候,请尽量少点借口,其实你并没有忙到一天到晚都没空和孩子聊天的地步,在孩子委屈的时候,及时给个拥抱,安抚一下。当孩子无法入睡需要陪伴,不要吝啬你的感情,在你看来孩子说的委屈根本不算啥,但是孩子很脆弱,需要父母的关注。做孩子最信赖的好朋友,第一时间发现孩子的担心到底是什么,12岁之前的孩子都有依靠父母的需求,所以尽量不要让孩子长期远离父母。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

与孩子一同成长 家长演讲稿

与孩子一同成长 --培养孩子读书好习惯“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”!读书在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,所以无论工作多忙,我都会每周挤出一些时间陪孩子读书,并逐渐培养孩子每天读书的好习惯。随着时间的推移,孩子真的对读书产生了浓厚的兴趣,只要一有时间就会拿出书来读。我认真总结了一下,在孩子读书兴趣的培养上主要有以下几点,现整理出来与大家一起共勉。 一、激发兴趣 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是孩子最好的老师。童话、公主是孩子的梦想,董珂也非常喜欢。最初为了激发孩子读书的兴趣,我先给她买了一套精装版的《迪士尼公主故事》。精美的封面、美丽的公主一下吸引了孩子的视线,她爱不释手。我趁机对她说:“迪斯尼公主不仅美丽,她还有很多动人的故事呢,快读读吧。”于是孩子迫不及待地读了起来。到吃饭的时间啦,喊了几次才把她从书房喊出来,出来时手里仍不忘拿着她的《迪士尼公主故事》。看到孩子痴迷的样子,我由衷地高兴,更坚定了通过兴趣激发她读书的信心。所以只要碰到孩子喜欢的书,我都会毫不犹豫的给她买下来。而且每次去书店,我总是让孩子自己挑、自己选。

所以我们家摆满了她喜欢的《笑猫日记》、《意林温情Q计划》、《中国少年百科全书》、《红楼梦》… 我认为,阅读是为拓宽孩子的视野,是一个知识积累的过程,所以不存在“这些书有用、那些书无用”之说。不要给孩子指定看书的范围,否则只能让孩子产生抵触情绪。选书的基本原则是“孩子喜欢”,只有孩子喜欢啦,她才有读下去的兴趣。所以,我们只需在孩子选书上适度建议即可。 同时,为了培养孩子的读书兴趣,我们几乎每周都会带她去书店,在那里她可以随意浏览她喜欢的书籍,肆意在书的海洋里徜徉,挑自己喜欢的书。孩子在读书中获得了快乐,又在快乐中汲取了知识,可谓两全其美。 此外,为了让孩子随时能读到书,我们会把书放到各种地方,比如枕头边、沙发上、餐桌边、卫生间等等,让孩子随时随地可以拿起书看,虽然家里显得有些凌乱,但容易培养孩子的读书兴趣。 二、排难解疑 孩子读书的时候经常会遇到不认识的字或不明白的词语、典故,能给她解答的就给她解答,不能解答的我就同她一起翻字典、上网查资料。有时她会有很多奇思妙想,问题问的我不知其所云,无以应答,这个时候我们就一同学习一同进步!碰到我们两个有异议的地方我们就会真的争起来,有时争得不可

家长陪孩子的成长体会

家长陪孩子的成长体会 “望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。 一、父母要给孩子树立好的榜样 我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。 我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。 这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。 二、培养孩子的生活能力和行为习惯 孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特

孩子的成长需要父母的陪伴

孩子的成长需要父母的陪伴——读《最好的家长》 有感 孩子的成长需要父母的陪伴——读《做最好的家长》有感 也许你的孩子很平凡,但是,只要你有良好的家教方法,与孩子共同努力,你的孩子就会脱颖而出,早成大器。 儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。这是《做最好的家长》这本书的前序。我认为对我们做家长的来说很重要。 很多家长总认为自己工作很忙很累,于是就把自己的孩子交给了老师,星期天也把孩子交到辅导班里,于是自己就可以放心工作,对孩子放手,对孩子的成长不闻不问。刚开学的时候见到,有的家长就这样说:“老师,我们这个孩子在家不听话,很调皮,但是就听老师的话,你给我们管严一点,在学校不听话,你该打就打,不要留情,我们绝对没意见。”家长说这样话的时候,脸上的表情绝对是真诚的,对老师抱有很大的期望,好像卸掉了自己教育孩子的重大责任,把孩子完全交到了老师手里。但是当我们听到这样的话的时候,我的心里就很难受,总感觉心里沉甸甸的,如此重大的教育责任,我们老师一方面怎能担当得起呢? 家长们你们不要忘记了,你们自己也是孩子的教育者,正所谓父母是孩子的第一任老师,也是陪伴孩子最长,对孩子影响最大的老师,记得杰出的教育家马卡连柯说过:“你们自身的行为在教育上具有决定作用。不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他

的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已经大大地伤害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。这是首要的和基本的教育方法。” 现在的家长都非常重视对孩子学习成绩或各种能力的提高,同样,我们现在的很多家长都很忽略对孩子的道德培养,总很关心让孩子吃好喝好,只有孩子能够成绩好就行,就连孩子当班长家长都反对,认为当班干部影响孩子的学习时间,因此孩子就会成绩落后。但是我认为孩子为班级效力决定不是无聊的浪费很多宝贵的时间,而是从这种服务中获得收获,在参与集体活动,在为同学们服务的过程中,孩子不但能够收获乐于奉献、与人合作的品质,而且还能收获各种能力。这种品质和能力,恰恰是今后孩子走上社会所必不可少的。 有的家长因为自己不识字而内疚,总认为欠缺很多东西,不能给孩子学习上的辅导和帮助,于是当我们问及你的孩子作业怎么没有完成时,家长就会说:“老师,你看我不识字,也不能辅导他,昨天也见到他写作业了,不知道他写的什么。”即使我们家长再不认识字,但是做人的道理总会懂得,我们对待工作,对待生活的态度,总能让孩子们感到一种积极向上的精神,孩子们学习是他们自己的事,只要我们家长细心观察,一样能看到孩子写的作业质量,有的孩子作业就写的密密麻麻,乱成一片,让老师根本就分辨不出一个完整的字体,不认识字的家长也应该具有审美能力吧,希望家长一定要陪伴孩子们成长,不要逃避责任。更不要给自己找各种理由开脱,别忘了孩子是您

一位高一家长和孩子共同成长的体会和感悟!

一位高一家长和孩子共同成长的体会和感悟! 光阴似箭,在民哲老师追踪指导下一个月过去了,在这段的时间里,儿子逐渐地打开心扉,压抑感降低,愿意和我谈话交流,家中氛围也日渐和谐。 一个月前的我,看到儿子上高中以来的成绩如此之差,总是禁不住的想发火,一有时间就爱絮叨着和他说,可是说不上几句,他就厌烦,争执、冷战,是我家的常态,周末他也总在家呆不住,上网无节制,不愿意去亲戚家,不愿意和亲人交流。 偶然的网上浏览,我进入民哲老师的博客,看得越多,感触越大,我有些后怕,如果家庭关系就这样,儿子还能成为一个健康的人吗?随后我阅读民哲老师的博文,有关的学习资料、听老师与家长交流的录音,加入高中家长群。我认识到自己对儿子的控制欲带来了严重后果;我认识到自己的强势、苛责、不信任是令儿子失去自信心的主要原因;我懂得了孩子身上的问题折射地是家长的问题。我意识到自己改变是刻不容缓的,时不我待,再不改变儿子就彻底毁在我的手里了! 在老师指导教诲下,我焦虑的心态发生了改变。我认真的学习有关文章,记录下和自己相关的内容,用红笔记录需特别注意的事项,工作休息之余,翻翻笔记,再反复重温。我还把相关的博文、资料、录音下载在手机上,晚上接儿子在校门口等待时的时间(我一般提前半小时去),反复听、反复看。在老师的指导下,我第一次用朋友的口吻给儿子写信,也第一次专程拜访了儿子的老师。 江山易改、本性难移,我的改变还很生硬,遇事情急躁、不信任、不放手、关注成绩之类的问题还经常出现。庆幸的是,我有一个大度的儿子,他原谅了我之前对他过分的举动,他喜欢我的改变,变得愿意和我交流。学校的安排、学习上的事情、课堂上的表现、与同学的关系,由一开始在我引导下说上三两句,到现在想起来就说;由我催促着做作业,到自己安排时间学;由总想跑去上网、玩游戏,到现在知道节制;由不愿意和我说同学间的交往,到五一假期邀请四名同学到我家做客…… 更为可喜的是,儿子的成绩有了较大的提高,物理小测试由满分100分的20多分,到满分30分的28分;由生物成绩开学来的下降,到老师在课下单独发给他试题,个别培育他;班主任也时常找他做小助手。儿子在学习上拾回自信,重换风采,自上高中来,他压抑的内心得到了舒缓,学习的主动性大大增强。 最令人惊喜的是,生活中的儿子长大了,五月二日中午我包水饺时,儿子全程擀皮;去奶奶家时,指点我给老人尽孝心,别斤斤计较;老公出差回来时,他告诉爸爸说:妈妈早送晚接他上学,妈妈辛苦了;五一晚上主动给在******大上学的表哥打电话,向他问好。 儿子这些行为上的变化,正是儿子内心改变的见证!冷漠、无所谓正被善良、关爱所取代。这一桩桩,一件件的小事,给我注入了无穷的动力!是对我学习、感悟、自省的最好表彰! 儿子的学习基础差,他自己说之前的课堂有些没有听,学习方面存在的问题比较大。现在我知道,问题越大越需要冷静,不能焦虑,更不能急躁。学习成绩不会一蹴而就,面对儿子,目光中应该是赞同、信任;眼中是儿子的进步、优点;我不再给儿子指点学习的内容、方法,而是该放手时就放手,虽然现在的放手还那么地不彻底。 我的做法还很生硬,贯彻老师的指导,也不是很彻底,有些走样,但我会继续努力。因为只有家长好好学习,儿子才会天天向上! 民哲点评:经过我和家长近一个月的共同努力,他们的亲子关系得到了明显改善,孩子也逐步走上了正轨。虽然,家长的有些做法还显生硬,甚至有时候还在重复犯原来的错误,但是,这些都是她走向平和淡定、收放自如等享受状态的必经之路。从她的这份月总结,我们还能感受到孩子对家长要比家长对他们宽容的多,更比家长心目中的孩子懂事明事理得多。只是我们作家长的往往缺少一双善于发现孩子闪光点的慧眼,同时,也缺乏对孩子足够的信

家长陪伴自己孩子成长的重要性分析

家长陪伴自己孩子成长的重要性分析网上曾流传着一个初中生的作文,叫《只要你们看着我便好》,文中的这段话使多少父母随之感伤: “……我们搬家了。好像一块镜子被打碎了似的……父母亲的工作,都有了不错的发展,餐桌边却是再难觅到他们的身影…… ……我渐渐习惯于关上门缩在自己的房间里。一呆就是一整个晚上。我不愿意一个人坐在空寂的客厅,我愿意一个人坐在自己的房间里,因为我一人足以将它充实。” 京翰教育心理老师提醒家长,孩子就这样不疾不徐地写着,说出了他的心里话:家,应该是圆圆满满的饭桌;家,应该是与家人坐在沙发上的和和乐乐。父母的陪伴,对孩子来说,真的太重要。若缺少了对孩子的陪伴,这些后果不禁令人深思…… 性格孤僻,不愿与人交流 我们做父母的都知道,孩子在面对自己的时候,才可以随便撒个娇,倾诉心里话,就算是偶尔犯了小错也会得到爸妈的宽容。 而长期被忽略了陪伴的孩子,那些撒娇、倾诉和分享的情绪,都只能憋在自己心里,长此以往,变得越来越早熟,孤僻。 变得胆小敏感,缺少勇气 有些孩子上课不敢举手发言,上台不敢表演说话。性情也越来越脆弱,动不动就哭鼻子,闹脾气,很让爸妈们很头痛。 可爸妈们不知道的是,也许当别的妈妈在给孩子喊加油时,孩子只能安静地在旁边看着;别的小孩又说自己的爸爸多厉害时,他也只能默默地羡慕着。没有爸妈的陪伴和鼓励,孩子只会越来越害怕展现自己,也失去了信心…… 容易养成不好的习惯 作为父母的深知,童年时代是孩子养成行为习惯的关键时期,尤其是孩子的事务管理、时间管理的习惯养成的关键。若没有父母的良好指导和帮助,孩子的懒惰、娇惯等习惯一旦养成,往后纠正起来就会难上加难了。 喜怒无常,喜欢用暴力解决问题 长期得不到爸妈的陪伴的孩子,不管是进步还是失落,都没有得到适度的关注。但这个时期的孩子,正是最需要关注和爱的时候。有的孩子常常通过摔碗、大喊大叫等,来吸引别人目光。都是因为缺失陪伴,以此来博取爱的表现。

家长陪孩子读书心得

家长陪孩子读书心得 读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的氛围,那更是妙不可言。下面是WTT带来的家长陪孩子读书心得,仅供参考。 家长陪孩子读书心得范文1 与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。 假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意

和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。 孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。 通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙! 家长陪孩子读书心得范文2 伴随着孩子一天天长大,做为家长,在享受孩子成长喜悦的同时,我们感受更多的是困惑。教育的过程是不停尝试、探索的过程,也谈不上什么经验,只是教育孩子过程中的一些体会,和大家一起分享。 书是人类最好的朋友,读书的好处就不必多说了,但是培养孩子良好的读书习惯,却不是一件容易的事,它是一个循序渐进的过程,着急不得。有人说,孩子是父母的一面镜子,孩子的一言一行,无不折射出父母的影子。用“自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好”,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有

亲子共读-让我们和孩子共同成长

亲子共读-让我们和孩子共同成长 我们是一个非常普通的工薪家庭,每日为工作劳碌,回到家只想看看电视,玩会电脑,渐渐的孩子也和我们一样每天惦念的不是电视剧里面的情节,就是电脑里面的游戏。随着孩子的年纪越来越大,出现了情绪暴躁、睡眠不好、做事情不专注等等情况。我们才真正意识到电视和电脑对她的伤害有多大,通过和老师的沟通和阅读家教方面的书籍,我们开始着手培养孩子的阅读的习惯,在亲子阅读中,我们不断总结经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是我们为孩子创造一个良好的读书环境和读书氛围。家里专门购买了一个书柜用来放置书籍,孩子知道是专门为她买的书柜后非常高兴,书柜的建设并不难,难的是要和孩子一起读书,要“言传身教”,一开始,孩子每天放学回家后,先写作业,我们忙别的事情,也不开电视和电脑,到她写完作业,我们就拿起杂志或者报纸专心致志的看,起初孩子总想看电视和电脑,我们就让她看一会,既不强制她看书,也不理她,孩子天生有很强的好奇心,看见爸妈那么专心的看书看报,就会认为书里面有更好玩的东西。渐渐的她就会凑到爸妈跟前,要求一起读书,就这样我们把孩子引到了读书的这条道路上。 二是不仅让孩子好读书,还要让孩子读好书。现在书籍市场良莠不齐,经常有不好的书籍鱼目混珠,作为家长要正确引导孩子看书,首先就要先找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些充满童趣的书籍,和孩子共同阅读,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,体验大自然的美妙,探索科学的新奇,让孩子感受到读书的乐趣。慢慢的孩子的知识面变得开阔起来,思路也活跃了,在阅读的过程中,我会耐心的回答孩子提出的各种问题,或者提出一些问题让

孩子自己来思考,就这样经常和孩子交流,鼓励孩子说出自己观点和看法,哪怕她的想法有失偏颇,也不粗暴的否定,毕竟很多事情,本来就没有绝对的答案。我会尽量解释,有时候激烈的讨论,彼此用自己的观点说服对方,如果争执不下,我们还会一起查找其他书籍或者上网查找资料,在这个过程中,不仅孩子一直兴趣盎然,我们也随着增长了一些没有关注的知识,一起享受到了亲子阅读带来的乐趣。 有很多父母常常不知道如何与自己的孩子沟通,我以前也存在这样的困惑,经常是我买给孩子的玩具或者书籍,都不是她想要的,甚至经常不知道与她说些什么,怎么能让她高兴。通过和孩子一起读书,与孩子一起讨论书中人物的种种表现,在不知不觉中,不仅可以通过书中主人翁待人接物的态度来教育孩子,我还了解了孩子很多的想法和需要,和孩子的心灵更加的贴近,让我们一家人的情感更加亲密。 以上是我们在培养孩子读书方面的一点看法和做法,我们深知培养孩子读书的好习惯不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们家长的考验,孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长,为了让孩子长大成才,我会持之以恒的陪伴孩子走在“亲子阅读”这条路上,让孩子通过阅读有益的书籍,学会真、善、美,树立正确的人生观、价值观,以热情、开朗的态度度过人生中的每一天。

陪伴也要有方法 家长如何陪孩子高效学习

陪伴也要有方法家长如何陪孩子高效学习? 小学生家长陪孩子学习的价值主要集中在“为孩子做伴”和“辅导孩子”上。我们不能简单地说陪与不陪的对错,而是要根据孩子的个体差异、学习习惯的养成及进步情况来确定。怎样才能取得最佳效果呢? (一)陪出兴趣 家长陪作业的基本方式:你做,我看;你做,我评;你做,我帮。如果孩子不欢迎,甚至有反感,那么,首先要为孩子寻求兴趣点。 1.迁移法。有的孩子有这样那样的兴趣,例如电脑、游戏、电视、乒乓等。家长要善于了解孩子兴趣的中心点,做作业之前从这个兴趣点出发,让孩子先做一会儿最喜欢的、最得意的活动,接着开始投入作业之中。也就是先让其情绪活跃起来,然后迁移到作业之中来。这种方法,对于常被责备的孩子是容易见效的,因为他得到了一份自尊、自由和主权,会产生兴奋感,从而乐意去做作业。也有孩子不信这一套。让他玩,很开心,叫他做作业就翻脸。对于这种孩子,要讲究迁移艺术,减少迁移痕迹,找准迁移时机,让孩子在玩乐之后心甘情愿地进入学习状态。 2.超越法。自己超越自己,今天的作业超过昨天。这是个不高的目标,孩子能接受并激起“试一试”的乐趣。可以让孩子一个字一个字地比,一题一题地比,一页一页地比;也可以将完成的时间、正确率一天一天地统计,进行评估与展示;还可以用“小红花”等形象符号并配合一定的奖励,渐渐培养孩子完成作业的兴趣与恒心。 3.结伴法。让自己的孩子推荐一位信得过的同学,作为学习“伙伴”,然后,慎重地选择时机,邀请“伙伴”到家里来一次,同时同桌完成同一天的作业。邀请的“伙伴”要是邻近的、水平相近的“近榜样”,而不是一味追求的“高榜样”。过去一贯不听大人指挥的孩子,有可能很乐意参照同龄伙伴去模仿,并在模仿中产生无限的乐趣。

和孩子一起学习成长

和孩子一起学习成长 寿县炎刘中学李世杰 自从女儿一出生那一刻起,我就觉得自己是世界上最幸福的人。我时常在想,能和女儿在这个世界相逢是一种缘分。不知道哪一天上帝赠予了我一份如此绝佳的礼物,从此我的身边也就多了一件“小棉袄”(人家都说女儿是父母的“小棉袄”),那种感觉是暖暖的,温馨的。但是女儿成长的每一个阶段都会给我带来全新的问题和体验,虽然在这期间有无数艰辛,但是,与女儿一同成长的感受却是独特的、美好的。其实与女儿共处的这十一年,自己也在不断收获、不断成熟。 虽然我是一名多年从事教育工作的教师,但我也深知家庭教育的重要性和挑战性。随着女儿逐渐长大并且越来越有个性,有时我感到在教育孩子方面束手无策,甚至力不从心。但当我冷静下来,认真思考时,我突然意识到,一定是自己的教育方式出了问题,因为“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”。于是我试着去读一些教育书籍,去与有成功育儿的家庭交流学习。慢慢地,我越来越透彻地理解“身教胜于言传”的重要性。我要求孩子怎样做,自己一定要先做到。久而久之,女儿的教育过程也就成为我不断学习、不断进步的过程。女儿的一天天成长进步给了我更多的欣慰,我的学习进步也给了女儿更多的激励。一路走来,感触颇多:我们虽然生下了孩子,但并不意味着具备培养孩子的资格。培养孩子最好的方法,是让孩子来“培养”你,而孩子在对父母的“培养”过程中,也真正长大成人。 一、身正为范,做学习型父母。 作为父母,我们要时刻牢记,孩子的模仿能力很强,而模仿的对象主要是孩子心目中认为的“榜样”,如父母、老师等。父母与孩子长期共处于家庭,父母的一言一行孩子都会看在眼里,记在心上,并观察模仿、学样。孩

父母如何陪伴孩子度过青春期

父母如何陪伴孩子度过青春期 每一个人都有自己的青春期,我们在做孩子的时候,度自己的青春期的时候,也会有迷茫和不解,甚至反叛,性格怪异,有时会导致家里人不喜欢自己,或者是遭到父母们的强制管理,等等。青春是一个综合症,为人父母的,在经历了自己的青春期后,又要面对自己孩子的青春期。那么,应该如何在自己过青春期的基础上,帮助或者是陪伴自己的孩子顺利地度过青春期呢? 一?父母不是永远的靠山,孩子需要自己独立的成长空间 现在的父母爱孩子,那叫一个十全十美,完美到令人无法想象这样的孩子,以后在社会里还如何独立、立足?其实,许多人都需要有自己的空间,就如夫妻一样,双方也需要自己的某个方面的私人空间。我们不能完全把孩子保护在自己的身边,而是应该让他学会独立成长,享受自己独立成长的过程。让他经历快乐的事情,痛苦的事情,经历喜悦的事情,也经历挫折的事情,不要什么事情都父母包办。你要知道,你现在包办了,就意味着他们未来缺乏了生存的砝码。成长虽然不是个人的事情,需要各个方面的影响,可是成长还是有自己的空间的,我们没必要这样。父母可以陪孩子一辈子吗?不可以。所以,为什么不在青春期的时候,给他们一点儿空间。比如让他们去尝试一下情感,失败,成功,允许他们成绩有点儿滑坡,这有什么了不起?挫折教育是对他们负责,而不是害他们。 二?父母不是永远正确的答案,孩子有时候只需要一引导 父母不可以让自己的形象过于权威,当然建立权威是必要的,这样可以让孩子有一个受制约的面。但是,家长们不要什么事情都认为自己在理,都认为自己是对的,自己的孩子永远是错的,有点儿事,出点儿小麻烦,就认为是孩子这样那样了,或者是有了小小的过失,孩子在辩解,就认为孩子是在撒谎,然后就是一顿政治式的教育。其实孩子的成长不是家长告诉他要怎样做,什么样的结果是对的,什么样的结果是错的。而是要在孩子成长的过程中,引导孩子。在某件事情的过程里,弓I导孩子去尝试,去钻研,去学习,然后寻找到适合自己的方法和方向。我们不要一看到孩子出现了误差,马上就跑过去告诉孩子,你错了,你应该这样,而不应该那样。这样的话,孩子还有动力,还有心思再去思考,再去摸索吗?反正给他点心理暗示就是,有家长告诉我正确的方法,我干嘛还要自己去瞎摸索?

陪伴孩子成长唯美句子

陪伴孩子成长唯美句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、感谢您,我亲爱的妈妈,你就像是我的指路牌,时时刻刻为我指引道路。 2、最近每天都陪孩子们在一起,觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了,幸福和快乐却来了。 3、陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程! 4、愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐! 5、来,笑一个,宝贝!只觉你来到世间的第一声啼哭还在耳旁萦绕,你的咿呀学语还忽远忽近地传来,你去年生日的祝福歌还余音未了,亲爱的宝贝想你的每一天,每一时,每一刻。 6、风轻云淡,幸运的是有你陪伴,支撑着我每天面对世界的变幻。冷暖自知,幸福的是我们住在对方心里,彼此珍惜着渡过荏苒的光阴。 7、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 8、父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。 9、只要有时间,我就和孩子呆在一起,陪陪孩子聊聊天,做一

个忠实的粉丝,分享孩子学习、生活的快乐,觉得是一件很幸福的事情。 10、他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 11、一千朵玫瑰给你,要好好爱自己。一千只纸鹤给你,让烦恼远离你。一千颗幸运星给你,让好运围绕着你。一千枚开心果给你,让好心情天天陪伴你。 12、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。 13、爱在眼泪的陪伴下走过每个记忆的瞬间,我不懂,我这样是心甘情愿的守候,为了什么。也许,只是沉在了梦里,灼灼的,执意的在尘封的心底灼烧。如飘浮一地迷离的陌烟。 14、绡纵即逝可以持续天长地久,海枯石烂仍可以刻骨铭心。 15、生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者! 16、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐! 17、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。 18、如果不需要去考虑外界因素,我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。 19、曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父

和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)汇编

学习-----好资料
和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)
篇一:家长会发言稿:和孩子共同成长 家长会发言稿:和孩子共同成长 今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大,我们为人父母的时 间就有多长。从孩子生下的那一刻,我们成为了父母,在此之前,我们没有受过任何的培训, 只能边摸索边前进。我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也 只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长! 看了昨天家长写回的答卷,深深体会到了我们家长那一份诚挚的心,那一颗颗热切期盼 的心。是的,孩子是我们的希望,谁又不望子成龙,望女成凤呢?所以怎么样才能教育好自己 的孩子又是一个大难题,不是三言两语能说得清的。因为孩子的成长是一个漫长的过程,而这 个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想,这一点,大家都有着深刻的体会。我认 为孩子的成长是一个过程,作为家长也是一个成长的过程,从自身的完美成熟,到敦促孩子的 健康成长,这是一种责任,更是一种成长进步。 那么,在目前的这个阶段,我们又面临了哪些问题,该如何解决呢?在这次的答卷中, 我感受到了许多来自家长的想法。现在我就针对快乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想 法。 有的家长说:“童年属于孩子,孩子的童年只有一次,所以我觉得应该给孩子一段无怨无 悔充满快乐的童年。”我很认同“快乐童年”这样的见解。孩子应该是最快乐的。所以,没有必 要一定要拔苗助长,要求每个孩子都成为精英。在智力发展上,我应该学会等待,我的孩子不 是神童,所以当孩子有些东西搞不清楚的时候,不要一味地逼迫,而是通过引导让他们慢慢去 接受,慢慢去适应,让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。但是,同样的,我也认为让孩 子快乐,并不是让他为所欲为。 “有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩,不要让孩子去参加这样那样的特长 班,怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。” 我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样,都 是两个极端。首先,有的孩子学习落后了,但是家长有时间和能力辅导。那就没有报学习兴趣 班的必要。但是如果恰恰相 反,你自己没时间管教孩子,只是让他自己在外面乱玩,或者在家整天看看电视。那我觉 得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比较心急,学了一个学期,就觉得没效果, 就不学了,也不采取其他的有效措施,随他自由发展,我觉得也是不可取的。要让孩子能快乐 地学,快乐的发展,是我们要共同努力的方向。 第二个话题“自主”。培养孩子在家的自主学习能力不是一蹴而就的事,家长一定要做好
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