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大工《SQL数据库系统及应用》网考复习资料

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大连理工大学网络教育学院

2020春《SQL数据库系统及应用》

期末考试复习题

一、填空题

1.在关系数据库的规范中,在一个关系中,消除重复字段,且各字段都是最小的逻辑存储单元代表第______________范式。

答案:一

2.在索引命令中使用关键字CLUSTERED和NONCLUSTERED分别表示将建立的是______________和______________。在一个表上,最多可以定义______________个聚集索引,最多可以有______________个非聚集索引。

答案:聚集索引、非聚集索引、1、多

3.常见的关系数据库有ACCESS、______________和______________。

答案:SQL Server、Oracle

4.从表中删除数据的命令是______________from______________where……。

答案:Delete、表名

5.创建表的语句是:______________ ______________表名……。向表中插入数据的命令是insert______________表名______________(constant1,constant2,……)。

答案:CREATE 、TABLE、into、values

6.关系是笛卡尔积的有限子集,所以是一个______________维表,表的每行对应一个______________,每列对应一个______________。

答案:二、元组、域

7.ABS函数的功能是返回数值表达式的______________。

答案:绝对值

8.LIKE查询中______________符号代表由零个或更多字符组成的任意字符串,下划线“_”符号代表______________字符。

答案:%、任意单个

9.语句 select lower('Beautiful')的执行结果是______________。

答案:beautiful

10.在Microsoft SQL Server 2008中,主数据文件和日志文件的后缀分别是______________、______________。

答案:.mdf 、.ldf

11.为student表的______________列创建______________聚集索引的语句为:______________unique ______________index IX_stu11 on student(sno)。

答案: sno、唯一、create、clustered

12.创建索引的语句是:______________ INDEX……。

答案:CREATE

13.语句 select round(12.3421,2),round(23.4567,3)的执行结果是:______________和______________。答案:12.34,23.457

二、简答题

1.T-SQL和SQL的关系是什么?对SQL Server实例访问,SQL Server 2008支持哪几种身份验证模式?

答案:SQL全称是“结构化查询语言(Structured Query Language)”。SQL是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。T-SQL是标准SQL设计语言的增强版,它是用来让应用程式与SQL Server沟通的主要语言。T-SQL是在SQL的基础上发展起来的一种结构化查询语言,在使用时,要用到SSMS(SQL Server Management Studio)中的查询编辑器。

SQL Server 2008支持两种身份验证模式:Windows身份验证模式和混合身份验证模式。

Windows身份验证模式使用Windows操作系统中的信息验证账户名和密码,默认的身份验证模式。

混合身份验证模式允许用户使用Windows身份验证或SQL Server身份验证进行连接。

2.简述SELECT语句中的FROM、WHERE以及ORDER BY子句的作用。SQL Server 2008系统中主要数据库对象都有哪些?

答案:在SELECT语句中:

FROM子句:用来指定数据来源的表;

WHERE子句:用来限定返回行的搜索条件;

ORDER BY子句:用来指定结果的排序方式。

主要的数据库对象包括数据库关系图、表、视图、同义词、存储过程、函数、触发器、程序集、类型、规则和默认值等。

3.如何使用IF…ELSE流程控制语句?

答案:一个逻辑表达式的结果要么为真,要么为假。根据不同的结果,对应于不同的操作。这时就需要使

用IF…ELSE语句在程序中对于给定条件进行判断。

语法格式如下:

IF 条件表达式{语句体1} [ELSE {语句体2}]

说明:

●条件表达式的运算结果应该为TRUE(真)或FALSE(假),如果条件表达式中含有SELECT语句,则必须用圆括号将SELECT语句括起来;

●当条件表达式的值为TRUE时执行语句体1,然后执行IF语句之后的语句;如果条件表达式的值为FALSE,则执行ELSE关键字后面的语句体2,然后执行IF语句之后的语句;

可以在IF区域或者ELSE区域嵌套另一个IF语句,对于嵌套的层数没有限制。

4. T-SQL的注释符是什么?

答案:注释也称注解,是程序代码中不执行的文本字符串。注释主要描述程序名称、作者名称、变量说明、代码更改日期、算法描述等。使用注释对代码进行说明,不仅能够使程序易读易懂,而且有助于日后对程序的管理与维护。

在T-SQL中,可以使用两种类型的注释符:

注释符“--”用于单行注释

注释符“/* */”,用于注释多行文字

5. SQL语句中SUM函数、COUNT函数、A VG函数的功能是什么?

答案:SUM函数:计算值的总和并返回总数。

COUNT函数:计算记录数。

A VG函数:返回指定列中的平均值。

6.对表进行数据操作包括哪几种?

答: 包括数据的插入,修改,删除三种操作

7. 在关系数据库中是按照“二维表”的形式来组织数据的,每张表由哪两部分组成? 简述Master数据库、Tempdb数据库、Model数据库、Msdb数据库的功能。

答: 一部分是关于表的结构定义信息,包括表的名称,列的名称,列的长度和列的数据类型等;另一部分是存储在表中的用户数据

Master数据库:SQL Server最重要的数据库,记录SQL Server实例的所有系统级别信息,包括所有

大连理工大学网络教育学院2019年秋应用统计期末考试复习题

机 密★启用前 大连理工大学网络教育学院 2019年秋《应用统计》 期末考试复习题 ☆ 注意事项:本复习题满分共:400分。 一、单项选择题(本大题共60小题,每小题2分,共120分) 1、从一幅52张的扑克牌(去掉大小王)中,任意取5张,其中没有K 字牌的概率为( ) A 、 52 48 B 、552 548C C C 、52548C D 、5552 48 答案:B 2、事件A 与B 互不相容,,3.0)(0.4,)(==B P A P 则=)(B A P ( ) A 、0.3 B 、0.12 C 、0.42 D 、0.7 答案:A 3、设B A 、为两个随机事件,则B A -不等于( ) A 、B A B 、B A C 、AB A - D 、B B A -?)( 答案:A 4、设B A 、为两个随机事件,则B A AB ?等于( ) A 、Φ B 、Ω C 、A D 、B A ? 答案:C 5、已知事件A 与事件B 互不相容,则下列结论中正确的是( ) A 、)()()(B P A P B A P +=+ B 、)()()(B P A P AB P ?= C 、A 与B ,A 与B 相互独立 D 、)(1)(B P A P -= 答案:A 6、已知事件A 与B 相互独立,则下列等式中不正确的是( ) A 、P(B|A)=P(B) B 、P(A|B)=P(A) C 、P(AB)=P(A)P(B) D 、P(A)=1-P(B) 答案:D

7、设电灯泡使用寿命在2000小时以上的概率为0.15,欲求12个灯泡在使用2000小时以后只有一个不坏的概率,则只需用什么公式即可算出( ) A 、全概率公式 B 、古典概型计算公式 C 、贝叶斯公式 D 、贝努利概型计算公式 答案:D 8、随意地投掷一均匀骰子两次,则两次出现的点数之和为8的概率为( ) A 、 36 3 B 、 36 4 C 、 36 5 D 、 36 2 答案:C 9、盒中有10个木质球,6个玻璃球,玻璃球中有2个红色4个蓝色,木质球中有3个红色7个蓝色,现从盒中任取一球,用A 表示“取到蓝色球”,用B 表示“取到玻璃球”,则P(B|A)=( ) A 、 10 6 B 、 16 6 C 、 7 4 D 、 11 4 答案:D 10、6本中文书和4本外文书,任意在书架上摆放,则4本外文书放在一起的概率是( ) A 、 ! 10) !6!4( B 、 10 7 C 、 ! 10) !7!4( D 、 10 4 答案:C 11、设随机变量X 的分布列为 )(x F 为其分布函数,则 )2(F ( ) A 、0.2 B 、0.4 C 、0.8 D 、1 答案:C 12、在相同条件下,相互独立地进行5次射击,每次射中的概率为0.6,则击中目标的次数X 的概率分布为( ) A 、二项分布B(5,0.6) B 、泊松分布P(2) C 、均匀分布U(0.6,3) D 、正态分布)5,3(2 N 答案:A 13、)(),(),,(y F x F y x F Y X 分别是二维连续型随机变量),(Y X 的分布函数和边缘分布函数,),,(y x f ),(x f X )(y f Y 分别是),(Y X 的联合密度和边缘密度,则一定有( )

大工秋工程水文学离线作业

大工秋工程水文学离线 作业 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

网络教育学院 《工程水文学离线作业》 题目:同频率放大法计算设计洪水过程线 学习中心:云南曲靖兴源职业学校奥鹏学习中 心专业:水利水 电工程 年级: 16年秋季 学号: 学生:杨鹏帆 指导教师:

1 基本知识 典型洪水过程线的选取与推求 仅有设计洪峰流量和设计洪水量还难以确定水库的防洪库容和泄水建筑物的尺寸,这是因为洪峰流量出现的迟早和洪量集中的程度不同,即洪水过程线形状的不同,会得到不同的设计防洪库容和最大泄量。 因此,设计洪水过程线亦是设计洪水的一个不可缺的重要内容。设计洪水过程线指符合某一设计标准的洪水过程线,生产实践中一般采用放大典型洪水过程线的方法。 思路:先从实测资料中选取一场典型洪水过程,然后按设计洪峰流量、设计洪量进行放大,即得设计洪水过程线。 选择资料完整精度较高且洪峰流量和洪量接近设计值的实测大洪水过程线; 具代表性,洪水发生季节、洪水的历时、峰量关系、主峰位置、峰型等均能代表该流域较大洪水特性的实测洪水过程; 选择对工程防洪不利的典型洪水过程线,尽量选择峰高量大的洪水,而且峰型集中,主峰靠后的过程。 放大方法 同倍比放大法 用同一放大系数放大典型洪水过程线,以求得设计洪水过程线的方法。该法的关键是确定以谁为主的放大倍比值,有以下两种方法: 以洪峰流量控制的同倍比放大法(以峰控制) 适合于无库容调节的工程设计,如桥梁、涵洞及排水沟及调节性能低的水库等。 以洪量控制的同倍比放大法(以量控制) 适合于蓄洪为主的工程设计,如调节性能高的水库,分洪、滞洪区等。 放大倍比按上述方法求到后,以放大倍比乘实测的典型洪水过程线的各纵坐标,即得设计洪水过程线。该法简单易行,能较好地保持典型洪水过程的形态。 但该法使得设计洪水过程线的洪峰或洪量的设计频率不一致,这是由于两种放大倍比不同(KQm ?KW )造成的。如按KQm放大后的洪水过程线所对应的时段洪

大工15秋《钢筋混凝土结构课程设计》离线作业满分答案

网络教育学院 《钢筋混凝土结构课程设计》 题目:整体式单向板肋梁厂房单向板设计 学习中心:奥鹏远程教育沈阳学习中心(直属)[32]VIP 专业:土木工程 年级: 15年秋季 学号: 141513403925 学生:吴占宝 指导教师:

1 基本情况 本章需简单介绍课程设计的内容,包括厂房的尺寸,板的布置情况等等内容。 1、工程概况 某某高新园区科技园某小区住宅,设计使用年限为50年,住宅小区采用砖混结构,楼盖要求采用整体式单向板肋梁楼盖。墙厚370mm,柱为钢筋混凝土柱,截面尺寸为400400 ?。 mm mm 2、设计资料 (1)楼板平面尺寸为19.833 ?,如下图所示: m m 图2.1 楼板平面图 (2)楼盖做法详图及荷载 图2.2 楼盖做法详图

楼面均布活荷载标准值为:7kN/m2 楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面,γ=20kN/m3, 板底及梁用20mm厚混合砂浆天棚抹底,γ=17kN/m3 楼盖自重即为钢筋混凝土容重,γ=25KN/m3 ④恒载分项系数1.2;活荷载分项系数为1.3(因工业厂房楼盖楼面活荷载标 准值大于4kN/m2) ⑤材料选用 混凝土:C25 钢筋:梁中受力纵筋采用HRB335级钢筋;板内及梁内的其它钢筋可以采用HPB235级。

2 单向板结构设计 2.1 板的设计 2.1.1 荷载 板的永久荷载标准值 80mm 现浇钢筋混凝土板 0.08×25=2 kN/m 2 20mm 厚水泥砂浆抹面 0.02×20=0.4 kN/m 2 20mm 厚混合砂浆天棚抹底 0.02×17=0.34 kN/m 2 小计 2.74 kN/m 2 楼面均布活荷载标准值 7 kN/m 2 永久荷载分项系数取1.2,因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN/m 2 ,所以活荷载分项系数取1.3。于是板的荷载总计算值: ①q=G γk g +?Q γk q =1.2×2.74+0.7×1.3×7=9.658kN/m 2 ②q=G γk g +Q γk q =1.2×2.74+1.3×7=12.388kN/m 2 由于②>①,所以取②q=12.388kN/m 2 ,近似取q=12kN/m 2 2.1.2 计算简图 次梁截面为200mm ×500mm ,现浇板在墙上的支承长度不小于100mm ,取板在墙上的支承长度为120mm 。按塑性内力重分布设计,板的计算跨度: 边跨0l =n l +h/2=2200-100-120+80/2=2020mm<1.025n l =2030mm ,取0l =2020mm 中间跨0l =n l =2200-200=2000mm 因跨度相差小于10%,可按等跨连续板计算。取1m 宽板带作为计算单元,计算简图如图所示: 图2.5 板计算简图

大工《土木工程实验》离线作业

姓名: 报名编号: 学习中心: 层次:(高起专或专升本) 专业: 实验名称:混凝土实验 一、实验目的: 1.熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法;2.掌握混凝土拌合物工作性的测定和评定方法;3.通过检验混凝土的立方体抗压强度,掌握有关强度的评定方法。二、配合比信息: 1.基本设计指标 (1)设计强度等级C30 (2)设计砼坍落度 30—50mm 2.原材料 (1)水泥:种类 P.C 强度等级 32.5MPa (2)砂子:种类河沙细度模数 2.6 (3)石子:种类碎石粒级 5-31.5mm连续级配 (4)水:洁净的淡水或蒸馏水 3.配合比:(kg/m3) 三、实验内容: 第1部分:混凝土拌合物工作性的测定和评价 1、实验仪器、设备:电子称、量筒、坍落度筒、拌铲、小铲、捣棒、拌合板、金属底板等用具。 2、实验数据及结果

第2部分:混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备:标准试模振动台压力试验机标准养护室 2、实验数据及结果 四、实验结果分析与判定: (1)混凝土拌合物工作性是否满足设计要求,是如何判定的? 坍落度为40mm,,在30-50mm标准范围内,混凝土拌合物的粘聚性、保水性良好,满足设计要求。 (2)混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的? 抗压强度代表值为38.4 MPa,该组试件的抗压强度大于38.2 MPa,故所测混泥土强度满足设计要求。 实验名称:钢筋混凝土简支梁实验 一、实验目的: 1.通过对钢筋混凝土梁的承载力、应变、挠度及裂缝等参数的测定,熟悉钢筋混凝土受弯构件正截面破坏的一般过程及其特征,加深对书本理论知识的理解。2. 进一步学习常规的结构实验仪器的选择和使用操作方法,培养实验基本技能。3. 掌握实验数据的整理、分析和表达方法,提高学生分析与解决问题的能力。 二、实验基本信息: 1.基本设计指标 (1)简支梁的截面尺寸150mm X200mm (2)简支梁的截面配筋(正截面) 150mm X200mm X1200mm 2.材料 (1)混凝土强度等级 C30 (2)钢筋强度等级 HRB335 三、实验内容: 第1部分:实验中每级荷载下记录的数据

大工《应用统计》A.B卷及答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1、假设甲、乙、丙三人独立地破译一密码,他们每人译出的概率都是4 1 ,则密码被译出的概率为(C )A 、 64 1 B 、 4 1 C 、 64 37 D 、 64 632、如果A,B 之积为不可能事件,则称A 与B (B )A 、相互独立 B 、互不相容 C 、对立 D 、Φ=A 或Φ =B 3、设随机变量X 的概率密度为?????≤>=1 ,01 ,)(3x x x c x f ,则常数c 等于(C ) A 、1 B 、-1 C 、2 D 、-2 4、下列命题中错误的是(D ) A 、)0)(,0)(()()(),(>>?=Y D X D Y D X D Y X Cov XY ρ B 、11≤≤ -XY ρ C 、1=XY ρ时,Y 与X 存在完全的线性关系 D 、1-=XY ρ时,Y 与X 之间无线性关系 5、若D(X)=16,D(Y)=25,4.0=XY ρ,则D(2X-Y)=(A )A 、57 B 、37 C 、48 D 、84 6、设)2,3(~-N X ,则X 的概率密度=)(x f (D ) A 、+∞<<-∞-x e x ,212 2 π B 、+∞ <<-∞-- x e x ,214 )3(2 π C 、 +∞<<-∞+- x e x ,214 )3(2 π D 、 +∞ <<-∞+- x e x ,214 )3(2 π 7、设(X,Y )的分布列为 下面错误的是(C )A 、1.0,1.0==q p B 、6 1,301== q p C 、5 1 ,151== q p D 、15 2 ,151== q p 8、设4321,,,x x x x 是来自总体),(2 σμN 的样本,其中μ已知,但2 σ未知,则下面的随机变量中,不是统

大连理工离线作业《可编程控制器》

网络教育学院《可编程控制器》大作业 题目:十字路口交通灯控制设计 学习中心:] 层次:高起专 专业:电力系统自动化技术 年级: 1 6年秋季 学号: 学生姓名:

题目五:十字路口交通灯控制设计 起动后,南北红灯亮并维持30s。在南北红灯亮的同时,东西绿灯也亮,东西绿灯亮25s 后闪亮,3s后熄灭,东西黄灯亮,黄灯亮2s后,东西红灯亮,与此同时,南北红灯灭,南北绿灯亮。南北绿灯亮25s后闪亮,3s后熄灭,南北黄灯亮,黄灯亮2s后,南北红灯亮,东西红灯灭,东西绿灯亮。依次循环。 十字路口交通灯控制示意图及时序图如下图所示。 设计要求:(1)首先对可编程序控制器(PLC)的产生与发展、主要性能指标、分 类、特点、功能与应用领域等进行简要介绍; (2)设计选用西门子S7-200 系列PLC,对其I/O口进行分配,列出 PLC控制程序(梯形图进行截图,语句表可直接拷贝)并对程序作 出解释; (3)总结:需要说明的问题以及设计的心得体会。 十字路口交通灯控制设计

摘要 随着汽车进入家庭步伐的加快和城市汽车数量的增多,城市道路交通问题显得越来越重要。解决好十字路口交通信号灯控制问题是保障交通有序、安全、快速运行的重要环节。但现有的十字路口交通信号灯控制系统大都采用继电器或单片机实现,且都是单一的固有时序控制,不能够根据实际路面车流量情况进行调节控制,存在着功能少、可靠性差、维护量大等缺点。为了弥补原交通信号灯系统存在的种种缺点,本文设计了基于PLC控制的交通信号灯控制系统。该系统选用的可编程逻辑控制器是德国西门子公司的S7-200,具有一定的智能性,即可以根据路面车流量大小对十字路口的交通信号灯按高峰期、正常期和晚间几个时段进行分时控制。 1 设计背景 1.1 背景概述 随着汽车进入家庭步伐的加快和城市汽车数量的增多,城市道路交通问题显得越来越重要。马路上经常会看到这种现象:一旦整个路口的交通信号灯出现故障,若没有交警的及时疏导,该路口就会塞得一塌糊涂,甚至造成严重的交通事故。原交通信号控制大都采用继电器或单片机实现,存在着功能少、可靠性差、维护量大等缺点,越来越不能适应城市道路交通高速发展的要求。另外,根据人车流量的多少,可能随时增加路口的交通信号,比如增加转弯或人行道交通信号,原有系统的制约性就更加明显了。为了弥补原交通信号灯系统存在的以上缺点,我们引入了基于PLC控制的交通信号灯控制系统。 本文对十字路口交通信号灯控制系统,运用可编程逻辑器件PLC做了软件与硬件的设计,能基本达到控制要求。系统仅实现了小型PLC系统的一个雏形,在完善各项功能方面都还需要进一步的分析、研究和调试工作。如果进一步结合工业控制的要求,形成一个较为成型的产品,则需要作更多、更深入的研究。 1.2 可编程逻辑控制器简介 可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller,简称 PLC) 根据国际电工委员会(IEC)在1987年的可编程控制器国际标准第三稿中,对其作了如下定义:“可编程控制器是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术运算等操作的指令,并通过数字式、模拟式的输入和输出,控

应用统计 大工 期末复习综合1

2、典型例题解析 题型:基本概念、公式与简单运算 例1、计算题:写出下列随机试验的样本空间及下列事件所包含的样本点:掷一颗骰子,出现奇数点。 解:掷一颗骰子,其结果有6种可能:出现1点,2点,3点,……,6点,可以记样本空间Ω={1,2,3,4,5,6},那么“出现奇数点”的事件为{1,3,5}。 例2、计算题:口袋里装有若干个黑球与若干个白球,每次任取一个球,共抽取两

次,设事件A 表示第一次取到黑球,事件B 表示第二次取到黑球,用A,B 的运算表示下列事件: (1)第一次取到白球且第二次取到黑球 (2)两次都取到白球 (3)两次取到球的颜色不一致 (4)两次取到球的颜色一致 解:(1)第一次取到白球且第二次取到黑球,意味着第一次不取到黑球且第二次取到黑球,即事件A 不发生且事件B 发生,可用积事件B A _ 表示 (2)两次都取到白球,意味着第一次取到白球且第二次也取到白球,即事件A 与 B 同时不发生,可用积事件__B A 表示 (3)两次取到球的颜色不一致,意味着第一次取到黑球且第二次取到白球,或者第一次取到白球且第二次取到黑球,即积事件B A _发生或积事件_B A 发生,可用和事件B A _+_ B A 表示 (4)两次取到球的颜色一致,意味着两次都取到黑球,或者两次都取到白球,即积事件AB 发生或积事件__B A 发生,可用和事件AB +__B A 表示 例3、填空题:设.60)(.30)(=?=B A P A P ,。 (1)若A 和B 互不相容,则P(B)= (2)若B A ?,则P(B)= (3)若P(AB)=0.2,则P(B)= 解题思路:根据概率的性质P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)=0.6, (1)若A 和B 互不相容,则AB=Φ,P(AB)=0, 因此P(B)=P(A+B)-P(A)=0.6-0.3=0.3。 (2)若B A ?,则P(AB)=P(A), 因此P(B)=P(A+B)-P(A)+P(A)=0.6。 (3)若P(AB)=0.2,则P(B)=P(A+B)-P(A)+P(AB)=0.6-0.3+0.2=0.5。 答案:(1)0.3;(2)0.6;(3)0.5。 附:知识拓展—概率的历史 第一个系统地推算概率的人是16世纪的卡尔达诺。记载在他的著作《

大工秋《工程水文学》离线作业

网络教育学院 《工程水文学离线作业》 题目:同频率放大法计算设计洪水过程线 学习中心:云南曲靖兴源职业学校奥鹏学习中心 专业:水利水电工程 年级: 16年秋季 学号: 学生:杨鹏帆 指导教师:

1 基本知识 典型洪水过程线的选取与推求 仅有设计洪峰流量和设计洪水量还难以确定水库的防洪库容和泄水建筑物的尺寸,这是因为洪峰流量出现的迟早和洪量集中的程度不同,即洪水过程线形状的不同,会得到不同的设计防洪库容和最大泄量。 因此,设计洪水过程线亦是设计洪水的一个不可缺的重要内容。设计洪水过程线指符合某一设计标准的洪水过程线,生产实践中一般采用放大典型洪水过程线的方法。 思路:先从实测资料中选取一场典型洪水过程,然后按设计洪峰流量、设计洪量进行放大,即得设计洪水过程线。 选择资料完整精度较高且洪峰流量和洪量接近设计值的实测大洪水过程线; 具代表性,洪水发生季节、洪水的历时、峰量关系、主峰位置、峰型等均能代表该流域较大洪水特性的实测洪水过程; 选择对工程防洪不利的典型洪水过程线,尽量选择峰高量大的洪水,而且峰型集中,主峰靠后的过程。 放大方法 同倍比放大法 用同一放大系数放大典型洪水过程线,以求得设计洪水过程线的方法。该法的关键是确定以谁为主的放大倍比值,有以下两种方法: 以洪峰流量控制的同倍比放大法(以峰控制) 适合于无库容调节的工程设计,如桥梁、涵洞及排水沟及调节性能低的水库等。 以洪量控制的同倍比放大法(以量控制) 适合于蓄洪为主的工程设计,如调节性能高的水库,分洪、滞洪区等。 放大倍比按上述方法求到后,以放大倍比乘实测的典型洪水过程线的各纵坐标,即得设计洪水过程线。该法简单易行,能较好地保持典型洪水过程的形态。 但该法使得设计洪水过程线的洪峰或洪量的设计频率不一致,这是由于两种放大倍比不同(KQm KW )造成的。如按KQm放大后的洪水过程线所对应的时段洪量不一定等于设计洪量值。反之如按KW 放大洪水过程线,其洪峰值不一定为

2020大连理工大学应用统计考研经验分享

2020大连理工大学应用统计考研经验分享 千盼万盼的拟录取名单终于出来了,以还不错的成绩被大工拟录取,考研这一段旅程终于告一段落,很幸运。去年无论在开始迷茫期、平稳准备期还是最后冲刺期,都得到过几位学长学姐还有老师的帮助,包括心态调整、学习方法和专业知识解答方方面面,在此衷心感谢。现在呢,写下一些我自己的感想和教训,给正在奋斗的20级的你们,兴许多多少少能提供一些帮助。 政治我把1000题刷了三遍,然后背了两遍风中劲草,再就是把市面上能买到的模拟题都买了回来,然后把选择题都做了一遍,大题主要就是背了肖四。 英语方面,因为我英语基础很差,所以我在英语方面用的时间特别多,差不多坚持背了将近三百天的单词,跟了差不多三百天的每日一句,然后就是刷真题,英语一英语二都刷了一到两遍,作文主要是背的王江涛的十大十小,最后英语二70+真的很满意,所以花了时间认真准备基础再差也可能逆袭的。 再说说数学,基本上没有人说这门课轻松,简单。数三很重计算,所以就要求多做题多练计算能力。因为我本身并不是很喜欢看视频课,所以我是把高数课本配着那个红色的复习全书自己把知识点过了一遍,然后题目也都做了一遍,线代和概率论主要是买了辅导讲义把里边的题差不多做了两遍左右的样子。再就是1000题和100题做了两遍,从1987年到现在的真题做了一到两遍,然后冲刺阶段把八套卷,六套卷和四套卷做了一下,我觉得八套卷比较难,模拟题倒是挺接近真题的感觉。然后数学除了多刷题,还有就是总结错题,我把错题整理在一个本子上,过一段时间再回过头来看错题,这样检验自己是否真的明白了它的解题方法,再反复做几遍。 专业课我是把茆诗松老师那本书,滕素珍,冯敬海老师的书和王晓光老师的三本书的题刷了三遍左右的样子,基本上就是保证只要是与这三本书上题型差不多的题都会做了,茆诗松老师那本书的有些题特别难,不过我可以每天固定时间去问爱考宝典的专业课辅导老师,他都会耐心给我讲解,然后再给我出类似的题目帮助我巩固。所以经过一段时间对于一些中等难度的题做起来顺手多了。还有就是,一定要按照考纲复习,只要是考纲上有的知识点一定要弄懂弄会,考纲上没有的可以不看。对于考纲上说的贾俊平老师的那本书爱考宝典的老师建议我不看,他说那本书和大工的初试题相差还挺远的,我当时就一点没看。另外很多笔记整理之类的老师也有给我指点一二,在我很崩溃想要放弃的时候,老师会鼓励我,给我据很多例子给我信心,很感谢老师,初试结束了,老师很负责地开始给我进行复试指导,让我一点松懈的时间都没有,但是却帮助我取得了一个非常好的。 最后,感谢一路帮助我的人,同时希望各位同学都能努力拼搏,2020年考上心仪的院校。

大工15秋《应用统计》开卷考试期末复习资料

工15秋《应用统计》开卷考试期末复习题 一、单项选择题(本大题共60小题,每小题2分,共120分) 1、从一幅52张的扑克牌(去掉大小王)中,任意取5张,其中没有K 字牌的概率为( ) A 、 52 48 B 、552 548C C C 、52548C D 、5552 48 答案:B 2、事件A 与B 互不相容,,3.0)(0.4,)(==B P A P 则=)(B A P ( ) A 、0.3 B 、0.12 C 、0.42 D 、0.7 答案:A 3、设B A 、为两个随机事件,则B A -不等于( ) A 、B A B 、B A C 、AB A - D 、B B A -?)( 答案:A 4、设B A 、为两个随机事件,则B A AB ?等于( ) A 、Φ B 、Ω C 、A D 、B A ? 答案:C 5、已知事件A 与事件B 互不相容,则下列结论中正确的是( ) A 、)()()(B P A P B A P +=+ B 、)()()(B P A P AB P ?= C 、A 与B ,A 与B 相互独立 D 、)(1)(B P A P -= 答案:A 6、已知事件A 与B 相互独立,则下列等式中不正确的是( ) A 、P(B|A)=P(B) B 、P(A|B)=P(A) C 、P(AB)=P(A)P(B) D 、P(A)=1-P(B) 答案:D 7、设电灯泡使用寿命在2000小时以上的概率为0.15,欲求12个灯泡在使用2000小时以后只有一个不坏的概率,则只需用什么公式即可算出( ) A 、全概率公式 B 、古典概型计算公式 C 、贝叶斯公式 D 、贝努利概型计算公式 答案:D

大工2015秋《船舶设计原理课程设计》离线作业答案

网络教育学院 《船舶设计原理课程设计》 题目: 14000 DWT成品油船的主尺度确定 学习中心:浙江台州奥鹏学习中心[1] 层次:专升本 专业:船舶与海洋工程 年级:年春/秋季 学号: 8888888888 学生:平安 指导教师:宋晓杰 完成日期: 2015年 7 月 9 日

1 现代油船发展及相关母型资料 1.1 现代油船发展 伴随着石油的开采利用油船运输在世界经济发展中的作用越来越明显。目前,油船已经是世界航运业的三大主力船型之一,占当今世界船舶总拥有量的35%左右,成为世界海上运输中一股举足轻重的运输力量,且随着世界经济的发展,仍将保持较高的增长势头。 伴随着石油的开采利用,油船运输在世界经济发展中的作用越来越明显,吨位越来越大,其发展大体经历了6个阶段: 二战前,对石油开发生产和应用处于初级阶段,油运船舶最大吨位由1886 年3000t、1914年10000t增加到1942年的20000t; 二战后,50年代后期由于世界经济处于工业化恢复时期,石油消费积聚增长,加上苏伊士运河封锁,运距增长,船舶最大载重量大幅上升,由1955年的55000t 增加到100000t; 1961-1966年,世界经济高速发展增长并进入重化工业发展时期,加上石油消费持续增长,造船技术因计算机技术的应用有了长足的进步,出现了200000t 级的油船; 1967-1975年,石油运量增长迅速,苏伊士运河再度关闭加快了油船大型化进程,1968年出现了326000t油船。1973年第二次石油危机后出现了477000t油船,以及后来超过500000t的改装油船; 1952-2002年(“9.11”前后),世界再次经历两次石油危机的油价上涨,世界各主要石油消费国采取节能措施,寻找石油代用品,使海上原油运量连年下降,平均海运距离由长向短转化,油船大型化格局开始重构。同时国际海事组织通过一系列的法规措施,提高油船运输的安全性,加强对海洋环境的保护,单壳油船逐渐退出油运市场,船舶的安全性大大提高。防污染、高节能、轻结构、自动化、短肥高是这一阶段油船的主要特点; 伊拉克战争后,油价屡创新高,给世界经济带来重大影响,出现新型能源危机,减小对石油特别是中东国家的过渡依赖并把多渠道中长期稳定供应安全作为主导战略,由此使以海运为主,辅以陆海管道运输的总体油运格局开始形成。同时油船海损事故对海洋生态环境造成的破坏使人触目惊心。随着海事组织会议通过了加速单壳油船淘汰的新规则,到2010年期间将有大量的单壳油船退出油船运

大工10春《应用统计》在线作业答案1-3

一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。) V 1. 若随机变量X只能取有限个或可列个值,称X为 A. 连续型随机变量 B. 离散型随机变量 C. 奇异型随机变量 D. 除ABC外的随机变量 满分:4 分 2. 题面见图片 A. B. C. D. 满分:4 分

3. 题面见图片 A. B. C. D. 满分:4 分 4. 同时掷3枚均匀硬币,则至多有1枚硬币正面向上的概率为 A. 1/8 B. 1/6 C. 1/4 D. 1/2 满分:4 分 5. 10个产品中有7个正品,3个次品,按不放回抽样,抽取2个产品,求两次都取到次 品的概率是 A. 2/15 B. 3/10 C. 2/9 D. 1/15 满分:4 分 6. 随机变量的分布函数的值域是 A. 开区间(0,1)

B. 半开半闭区间(0,1] C. 闭区间[0,1] D. 半开半闭区间[0,1) 满分:4 分 7. 题面见图片 A. B. C. D. 满分:4 分 作业答案网https://www.doczj.com/doc/f710027092.html, 8. 设事件A,B发生时,事件C一定发生,则 A. P(C)≤P(A)+P(B)-1 B. P(C)≥P(A)+P(B)-1 C. P(C)=P(AB) D. P(C)=P(A∪B) 满分:4 分 9. 同时抛掷3枚均匀的硬币,则恰好有两枚正面向上的概率为 A. 0.5 B. 0.25

C. 0.125 D. 0.375 满分:4 分 10. 题面见图片 A. B. C. D. 满分:4 分 11. 随机变量的分布函数是 A. 单调减函数 B. 单调增函数 C. 单调不增函数 D. 单调不减函数 满分:4 分 12. 题面见图片

大工15秋《钢结构》离线作业答案

大工15秋《钢结构》大作业及答案 题目一:(必答的题目)对接焊缝连接。 某承受轴心拉力的钢材,采用Q235钢,宽度mm b 200=,如图所示。钢板所受轴心拉力设计值为kN N 492=。钢板上有一垂直于钢板轴线的对接焊缝,焊条为43E 型,手工焊。取V 形坡口焊缝。采用无垫板的单面施焊的对接焊缝,焊缝质量为三级,不用引弧板和引出板施焊。 要求:该钢板所需的厚度t 。 200 N N 解:轴力作用下,钢板最小厚度应满足: t w w t l f N ≥,三级E43焊条w t f 为母材的85%,假设板厚mm 16t ≤,则 w t f =0.85X215=185N/mm 2 不用引弧板和引出板施焊,计算长度w l =b=200mm 则t ≥ mm 3.13200 185104923 =??,即板厚≤mm 3.13mm 16t ≤ 显然t >16mm 亦满足,即t ≥13.3mm

题目三:轴心受压柱整体稳定和局部稳定验算 验算下图所示的轴心受压柱的整体稳定性和局部稳定性能否满足要求。已知轴向荷载设计值为1500N kN =,Q235B 级钢 2215/f N mm =,截面绕x 轴为b 类截面,绕y 轴为c 类截面,轴心压杆稳定系数?可查下表。 λ 35 40 45 50 55 ? b 类 0.918 0.899 0.878 0.856 0.833 c 类 0.871 0.839 0.807 0.775 0.742 6000 3000 3000 y x N N A A y x x y 25014 -?2508 -?25014 -?A-A 解:已知N=1500KN,对强轴m l m l oy ox 3,6==对弱轴,2215/f N mm = 截面特性:cm i cm I cm i cm I cm A y y x x 38.590 2604 ,260425212 1 41.10909754,97542.13252258.0121908.0254.1252434232 ===??= ===??+??= =?+??= 柱的长细比: 8 .5538 .5300 6.5741.10600x ====== y y y x x i l i l λλ 整体稳定验算:查表得741.0820 .0y x ==ψψ,

大工14春《钢筋混凝土结构课程设计》离线作业答案

网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》 题目:整体式单向板肋梁厂房单向板设计 学习中心: 专业: 年级: 学号: 学生: 指导教师:

1 基本情况 本章需简单介绍课程设计的内容,包括厂房的尺寸,板的布置情况等等内容。 1、工程概况 某某高新园区科技园某小区住宅,设计使用年限为50年,住宅小区采用砖混结构,楼盖要求采用整体式单向板肋梁楼盖。墙厚370mm,柱为钢筋混凝土柱,截面尺寸为400400 ?。 mm mm 2、设计资料 (1)楼板平面尺寸为19.833 ?,如下图所示: m m 图2.1 楼板平面图 (2)楼盖做法详图及荷载 图2.2 楼盖做法详图

楼面均布活荷载标准值为:7kN/m2 楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面,γ=20kN/m3, 板底及梁用20mm厚混合砂浆天棚抹底,γ=17kN/m3 楼盖自重即为钢筋混凝土容重,γ=25KN/m3 ④恒载分项系数1.2;活荷载分项系数为1.3(因工业厂房楼盖楼面活荷载标 准值大于4kN/m2) ⑤材料选用 混凝土:C25 钢筋:梁中受力纵筋采用HRB335级钢筋;板内及梁内的其它钢筋可以采用HPB235级。

2 单向板结构设计 2.1 板的设计 2.1.1 荷载 板的永久荷载标准值 80mm 现浇钢筋混凝土板 0.08×25=2 kN/m 2 20mm 厚水泥砂浆抹面 0.02×20=0.4 kN/m 2 20mm 厚混合砂浆天棚抹底 0.02×17=0.34 kN/m 2 小计 2.74 kN/m 2 楼面均布活荷载标准值 7 kN/m 2 永久荷载分项系数取1.2,因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN/m 2 ,所以活荷载分项系数取1.3。于是板的荷载总计算值: ①q=G γk g +?Q γk q =1.2×2.74+0.7×1.3×7=9.658kN/m 2 ②q=G γk g +Q γk q =1.2×2.74+1.3×7=12.388kN/m 2 由于②>①,所以取②q=12.388kN/m 2 ,近似取q=12kN/m 2 2.1.2 计算简图 次梁截面为200mm ×500mm ,现浇板在墙上的支承长度不小于100mm ,取板在墙上的支承长度为120mm 。按塑性内力重分布设计,板的计算跨度: 边跨0l =n l +h/2=2200-100-120+80/2=2020mm<1.025n l =2030mm ,取0l =2020mm 中间跨0l =n l =2200-200=2000mm 因跨度相差小于10%,可按等跨连续板计算。取1m 宽板带作为计算单元,计算简图如图所示: 图2.5 板计算简图

新能源发电大工离线作业

新能源发电大工离线作 业 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

网络教育学院 《新能源发电》课程设计 题目:风光互补发电技术 学习中心:甘肃农垦河西奥鹏学习中心 层次:专升本 专业:电气工程及其自动化 年级: 2014 年春季 学号: 学生:李建东 辅导教师:康永红 完成日期: 2016 年 3 月 8 日 1风光互补的发展史上的必要性 风光互补,简而言之就是利用太阳能电池方阵、风力发电机(交—交)将发出的电能存储到蓄电池中,用户需要用电时,逆变器将蓄电池中储存的直流电转变为交流电,通过线路来送到负载处。 起初的风光互补发电系统,就是将风力机和光伏组件进行简单的组合,由于缺乏详细的数学计算模式,同时系统只用于保证率低的用户,导致使用寿命不长。 经历了多年的努力后,一种叫风光互补供电系统的新技术已逐渐被越来越多的人认可和应用,可解决长期以来被称之为电网延伸不经济地区的供电问题。如能引起政府的高度重视,可在较短的时间内大面积无障碍解决无电村和无电户问题。 普通风力发电机至少需要3米/秒的风速才能启动,3.5米/秒的风速才能发电,一定程度上限制了离网型小型风力发电在中国很多地区的运用。而由内蒙古中科恒源能源科技有限公司开发的全永磁悬浮风光互补供电系统由于使用微摩擦、起动力矩小的磁悬浮轴承,在1.5米/秒的微弱风速下就能启动,2.5米/秒的风速就能发电,能效提高约20%,能广泛应用于全国80%的地区。 2风光互补的原理及结构 2.1风光互补技术原理简介

蓄电池作为我们通信行业对蓄电池很熟悉、不陌生,用于太阳能系统蓄电池不是普遍的电池,我们有专门对太阳能系统的要求和测试方法。风能发电机有一个通用的标准,我们推荐使用另外一种风机,也符合国家的标准。它的特点是和先速和过栽均采用电磁制动,同是具备叶片变形失速功能,这个大量使用在我们的基站上,重量轻、故障小,输出的电也比较稳定。因为风率的利用是非常不稳定的。 2.2风光互补系统发电结构 风光互补发电系统主要有风力发电机组、太阳能光伏电池组、控制器、蓄电池、逆变器、交流直流负载等部分组成、该系统是集风能、太阳能及蓄电池等多种能源发电技术及系统智能控制技术为一听的复合可再生能源发电系统 (1)风力发电部分是利用风力机将风能转换为机械能,他能够过风力发电机机械能转化为电能,再通过控制器对蓄电池充电,经过逆变器对负载供电; (2)光伏发电部分利用太阳能电池板的光伏效应将光能转换为电能,然后对蓄电池充电,通过逆变器将直流电转换为交流电对负载进行供电: (3)逆变器系统由几台逆变器组成,把蓄电池中的直流电变成标准的220V交流电,保证交流电负载设备正常使用。同时还具有自动稳压功能,可改善风光互补发电系统的供电质量。 (4)控制器分根据日照强度、风力大小负载的变化,不断对蓄电池组的工作状态进行切换和调节:一方面把调整后的电能直接送往直流或交流负载。另一方面把多余的电能送往蓄电池组存储。 (5)蓄电池部分由多块蓄电池组成,在系统中同时起到能量调节和平衡负载的两大作用。它将风力发电系统和光伏发电系统输出的电能转化为化学能储存起来,以备供电不足时使用。 3太阳能发电部分的介绍 发电部分主要包括太阳能电池板和风力发电机组成。如图2-1所示。由于白天光照强时风弱,夜间或阴天光弱时风强,时间上的互补性使得风光互补发电系统在资源分布上具有很好的匹配性,为风光互补电源系统建立提供了能源保障。太阳能电池组件,要求用高透光率低铁钢化玻璃,外加阳极化优质铝合金边框,具有效率高、寿命长、安装方便、抗风、抗冰雹能力等特性;风力发电机产生交流电在选型时要求风力发电机是低速型风机,具有发电效率高、结构简单、质量稳定、维护量低、在恶劣的天气情况下自动偏航保护等特性。 3.1 现在的太阳板大多采用硅太阳能电池。 其工作原理是:硅原子的外层电子壳层中有4个电子。在太阳辐照时,会摆脱原子核的束缚而成为自由电子,并同时在原来位置留出一个空穴。电子带负电;空穴带正电。

大工18秋《应用统计》在线作业1答案

大工18秋《应用统计》在线作业1答案 (单选题) 1: 题面见图片 A: A B: B C: C D: D 正确答案: B (单选题) 2: 同时抛掷3枚均匀的硬币,则恰好有两枚正面向上的概率为 A: 0.5 B: 0.25 C: 0.125 D: 0.375 正确答案: D (单选题) 3: 假设6本中文书和4本外文书,任意在书架上摆放,则4本外文书放在一起的概率是 A: 4/10 B: (4!6!)/10! C: (4!7!)/10! D: 7/10 正确答案: C (单选题) 4: 两个事件A与B,如果其中任何一个事件发生的概率不受另外一个事件发生与否的影响,则称 A: 事件A与B是对立事件 B: 事件A与B是相互独立的 C: 事件A与B是互不相容事件 D: 事件A与B是完备事件组 正确答案: B (单选题) 5: 从0,1,2…,9十个数字中随机地、有放回地接连抽取四个数字,则“8”至少出现一次的概率为 A: 0.1 B: 0.3439

D: 0.6561 正确答案: B (单选题) 6: 题面见图片 A: A B: B C: C D: D 正确答案: D (单选题) 7: 已知事件A与B相互独立,P(A)=0.8,P(AB)=0.72,则P(B)=()。A: 0.8 B: 0.9 C: 0.7 D: 0.6 正确答案: B (单选题) 8: 题面见图片 A: A B: B C: C D: D 正确答案: B (单选题) 9: 题面见图片 A: A B: B C: C D: D 正确答案: D (单选题) 10: 已知P(A)=0.7,P(B)=0.5,P(A+B)=0.8,则P(AB)=()。 A: 0.2

应用统计开卷考试期末复习题

大工15春《应用统计》开卷考试期末复习题 一、单项选择题(本大题共60小题,每小题2分,共120分) 1、从一幅52张的扑克牌(去掉大小王)中,任意取5张,其中没有K 字牌的概率为552 548 C C 2、事件A 与B 互不相容,,3.0)(0.4,)(==B P A P 则=)(B A P 0.3 3、设B A 、为两个随机事件,则B A -不等于B A 4、设B A 、为两个随机事件,则B A AB ?等于A 5、已知事件A 与事件B 互不相容,则下列结论中正确的是)()()(B P A P B A P +=+ 6、已知事件A 与B 相互独立,则下列等式中不正确的是P(A)=1-P(B) 7、设电灯泡使用寿命在2000小时以上的概率为0.15,欲求12个灯泡在使用2000小时以后只有一个不坏的概率,则只需用什么公式即可算出 贝努利概型计算公式 8、随意地投掷一均匀骰子两次,则两次出现的点数之和为8的概率为 36 5 9、盒中有10个木质球,6个玻璃球,玻璃球中有2个红色4个蓝色,木质球中有3个红色7个蓝色,现 从盒中任取一球,用A 表示“取到蓝色球”,用B 表示“取到玻璃球”,则P(B|A)=11 4 10、6本中文书和4本外文书,任意在书架上摆放,则4本外文书放在一起的概率是! 10) !7!4( 11、设随机变量X 的分布列为 )(x F 为其分布函数,则=)2(F 0.8 12、在相同条件下,相互独立地进行5次射击,每次射中的概率为0.6,则击中目标的次数X 的概率分布为二项分布B(5,0.6) 13、)(),(),,(y F x F y x F Y X 分别是二维连续型随机变量),(Y X 的分布函数和边缘分布函数,),,(y x f ),(x f X )(y f Y 分别是),(Y X 的联合密度和边缘密度,则一定有X 与Y 独立时,) ()(),(y F x F y x F Y X =14、设随机变量X 对任意参数满足2)]([)(X E X D =,则X 服从指数分布 15、X 服从参数为1的 泊松分布,则有( )

大工《汇编语言程序设计》离线作业答案

学习中心: 专业: 年级:年季 学号: 学生: 题目:十进制转换十六进制程序设计 1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议? 通过这次的课程设计,让我们对汇编语言有了更进一步的认识,加强了我们用汇编语言的能力。并经过修改,完成了简单的设计。 汇编语言程序设计是一门很抽象的科学,学起来也比较难,但随着学习的 调试时应注意的问题,同时也更深的理解了寄存器,存储器等工作原理以及一些指令执行后对它们的改变,例如,int指令会改变al的值,在编程时应注意这方面的问题。 在编写过程中,让我深刻的体会到了科学的严谨性。有时一个逗号或者写错一个字母这样一点点小错误,就会产生很大的错误,导致调试的失败。 当设计一步步接近成功,每一个子程序的调试成功,都让自己感到喜悦,从中体会到编程的乐趣,有一种成就感,也让自己树立了信心,增强了对汇编语言程序设计的兴趣。

;输入不超过65535的10进制数,将其以16进制的形式显示code segment assume cs:code org 100h start: jmp bbb x dw 0 msg1 db 10,13,'please input a number:','$' msg2 db 10,13,' ','$' bbb: push cs pop ds

lea dx,msg1 mov ah,9 int21h lea bx,x mov ax,0 push ax again1: mov ah,1 int21h cmp al,13 je line0 sub al,30h mov ah,0 mov si,ax pop ax mov cl,10 mov ch,0 mul cx add ax,si push ax jmp again1 line0: pop ax mov word ptr[x],ax lea di,msg2 inc di inc di mov cx,4 again2: mov ax,word ptr[x] rol ax,1 rol ax,1 rol ax,1 rol ax,1 ; rol ax,4 mov word ptr[x],ax and ax,000Fh cmp al,9 jg line1 add al,30h mov byte ptr[di],al jmp line2 line1:

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