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农村金融知识普及教育现状的调查问卷

农村金融知识普及教育现状的调查问卷
农村金融知识普及教育现状的调查问卷

农村金融知识普及教育现状的调查

——以依兰县依兰农场为例

尊敬的女士/先生:

您好!我是哈尔滨金融学院的学生,我正在进行农村金融知识普及教育现状的调查,您的经历和感受对我的研究至关重要,请根据您的实际情况和想法作答,这个调查活动仅是一次学习活动,您所提供的资料仅供我们研究参考,绝不会透漏给公司和个人。对您的支持和理解表示真诚地感谢!

请在符合您情况的项目旁“□”内打“√”;若选择其它,请注明;若无特殊说明,都是单选

1.您的性别

□男□女

2.您的年龄

□18岁以下□18—28岁□28—50岁□50岁以上

3.您的学历

□小学及以下□初中□高中□中专

□大专□本科及以上□其他

4.您的家庭月收入是多少

□2000以下□2000—5000 □5000—8000 □8000及以上

5.您对金融知识了解程度

□不了解□了解一些□比较了解□很了解□非常了解

6.您了解哪些方面的金融知识

□借记卡□信用卡□个人贷款□银行自助终端设备的使用

□网上银行或其他电子银行服务□个人理财

□基金□黄金□保险□其他

7.您获取金融知识的渠道是什么

□互联网□媒体宣传□电视广播□报纸杂志

□专家讲座□朋友介绍□其他

8.您更喜欢哪类金融知识普及的方式

□互联网□媒体宣传□电视广播□报纸杂志

□专家讲座□朋友介绍□其他

9.您了解金融知识有哪些困难

□工作忙,没时间□没有好的

□害怕上当受骗□一点不懂

10.您觉得农村普及金融知识重要吗

□不清楚□不重要□不太重要□比较重要□很重要

11.您关注金融方面信息的频率是

□每天□每周□每月□很少关注□不关注

12.您认为目前农村金融知识普及有什么不足

□宣传力度不够□了解方式少□传播方式不够新颖

□金融知识种类少□范围小□其他

13.您一般去银行办理哪方面的业务

□存取款业务□异地汇款转账□贷款

□办理理财产品□其他

14.您一般一个月去几次银行

□没有□1、2次□3—5次□5次以上□有需要才去

15.您的家庭每月结余一般按什么方式来存放

□没有结余□存放银行□存放在家里□投资理财□其他

16.您了解当今的存贷款利率水平吗

□很了解,一直有关注利率变化□比较了解□不了解

17.您了解农村接待还款的相关规定和政策吗

□了解,一直很关注□比较了解□不了解

18.您了解过哪种理财产品

□没有□股票、期货□基金□保险□外汇、黄金

19.您在理财规划中更倾向于哪几种

□储蓄□投资房产□买保险

□投资股票或基金□外汇□其他

20.您觉得有必要提升自己在金融方面的知识吗?您觉得应该怎样去提升?

再次感谢您的配合!

农村生态环境调查问卷

“我国农村生态环境与科学发展”调查问卷 学生班级:姓名:调查地点:省市(县)村2007、2008级广大同学: 党的十六届三中全会提出建设社会主义新农村的伟大目标,确定了“生产发展、生活宽裕、乡风文明,村容整洁、管理民主”二十字建设方针,作为当代大学生,我们应积极关注新农村建设,关注环境友好型新农村建设。为此,在我校开展学习实践科学发展观活动中,利用“思政实践课”的平台,开展“我国农村生态环境与科学发展”大调查。请在你家所在的村,找一名比较了解情况的主要村干部作为被调查对象,力求调查客观,准确,真实,调查结果不涉及政绩,只供研究使用。 中国地质大学(北京)思政教研室 1、该村的生活垃圾是怎样处置的?( ) 口A扔到路边或沟道里或家门外空地口B扔到地里口C扔到垃圾池(桶),自己处理口D卖、回田、烧等分别回收利用处理口E扔到垃圾池(桶),并有专人收集清运 2、该村的生活污水,如何处理?( ) 口A泼到院子里口B浇到地里口C通过排水沟排到屋外口D下水道收集后排外 口E排入自家挖的污水下渗池口F下水道收集后并统一净化口H 将污水集中,喂养家畜 3、被调查人对该村的生活环境的态度:( ) 口A满意现状口B不太满意口C很不满意口D无所谓 4、该村的是否有生活垃圾箱(池):口A有口B无 5、如果该村有生活垃圾箱(池),其维护情况是: 口A村民自建自管口B村里统一建设,村民自管口C村里统一建设统一收集清运 口D其它 6、该村的公厕建设情况:口A 有口B无 7、该村使用的能源,除了常规电能,村民主要使用的能源还有哪些?(可多选)() 口A使用液化气瓶或管道煤气或天然气口B焚烧秸秆等柴草口C使用太阳能使用风能水能口D使用当地的沼气口E使用各种煤口F其他 8、该村生活环境建设的具体措施是: 9.该村使用过的废弃农用薄膜,是如何处理的?( ) 口A直接丢在使用过的田里口B从田里取出后随意弃置口C交给薄膜收集站统一处理 口D混同生活垃圾扔进垃圾箱口E卖给收废品的口F该村不用薄膜 10、该村收割后的秸秆(稻杆),是如何处理的?( ) 口A在田里焚烧秸秆口B随意弃置秸秆口C直接把秸秆烂在田里做肥料 口D交给秸秆收集站(厂)口E发酵秸秆产生沼气口F使用秸秆烧饭 口G 其他处理方式口H 该村没有秸秆产生 11、该村禽畜养殖点(场)废弃物是如何处理的?() 口A加工禽畜粪便生产有机肥料口B建立禽畜粪便收集站口C发酵禽畜粪便制造沼气口D将禽畜粪便堆积作农田肥料口 E 随意弃置禽畜粪便口F其他处理方式口G该村没有禽畜养殖点(场) 12、被调查人认为随意弃置农用薄膜、秸秆(稻杆)及禽畜粪便:( ) 口A破坏了环境口B没有破坏环境口C没有想过口D无所谓 13、该村因使用农药造成的影响:口A 使人畜饮用水变质,不能使用口B 使人畜饮用水受到影 响,但还能使用口C 使用规范、保护得当,对人畜没有危害口D 使用的是无害农药

农村金融服务调查问卷

农户调查问卷 一、基本情况 1、您的住址定西市县(区)乡(镇)村 2、您家家庭人数人,外出打工人数人 3、您家的主要经济来源: ①种植业②畜牧业③养殖业④工资收入⑤个体经营⑥打工⑦其他,请注明 二、农村金融服务情况 (一)存款服务 1、离您家最近的是哪家银行 ①农业银行②信用社③工商银行④其他银行,请注明 2、距离您家最近的银行机构有多远 ①1公里以内②3公里以内③5公里以内④5公里以外 3、您的家庭存款选择哪家机构机构 ①农业银行②信用社③工商银行④其他银行,请注明 (二)贷款服务 1、您有没有从银行贷过款 ①贷过款②没有贷过款 2、您有没有从农村信用社(农村合作银行)贷过款 ①贷过款②没有贷过款 3、您有没有从农村信用社(农村合作银行)贷过款 ①贷过款②没有贷过款

4、您有没有从政府及财政部门获得过支农资金 ①获得过②没有获得过 5、您有没有从亲戚朋友处借过款 ①借过款②没有借过款 6、您有没有从其他私人高息贷过款 ①贷过款②没有贷过款 7、如果您有借款和贷款,数量是多少 ①1万元以内②1万-5万元③5万元-10万元④10万元以上 8、您借款和贷款主要用于: ①用于生产②用于建房③小孩上学④治病⑤其他,请注明 (三)服务需求 1、您认为当前在金融机构办理存贷款业务方不方便 ①很方便②比较方便③不太方便④很不方便 2、如果您认为当前存取款业务不方便,主要困难和问题是 ①服务网点太少②存取款金融机构太远③服务态度不好④存款利息太低⑤没有私人借款方便 3、如果您认为向金融机构贷款困难,主要困难和原因是 ①放款数量太少,不够用②手续太复杂,不方便③贷款利息比较高,受不了④没有抵押的财产,贷不了⑤没有关系,贷不到⑥自身信用问题 4、为了贷款您认为是够应该允许用自己承包经营的土地来抵押 ①应该②不应该

家庭教育状况调查问卷(家长卷)

家庭教育状况调查问卷(家长卷) 尊敬的学生父母(监护人),您好! 孩子的进步,与您平时的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流,改进教育工作,进一步了解您的家庭教育状况,制定本调查问卷。请您通过回答问卷告诉我们,让我们在家庭教育、家庭建设上共同努力。您的回答是对我们工作的最大支持。感谢您在百忙中完成以下问卷。然后把问卷交给孩子带回学校。谢谢合作! (1-44题为单项选择题,请将您的回答序号填写在括号内) 1、“父母是孩子的第一任老师”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:() A、完全赞同; B、赞同; C、基本赞同。 2、家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为:() A、完全自发的,顺其自然,“树大自然直”; B、有很多学问,需要学习培训,长进; C、存在很多困惑问题,不知该怎么办? D、其它 3、您是希望通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法更好?() A、看书; B、电视广播媒体; C、和朋友交流; D、听专家讲座; E、其它。

4、您认为孩子的教育问题应该是() A、学校的事情,家长不需要管; B、学校管学习,家长管生活; C、家校共同协作。 5、家庭教育的主要任务是: A、教给孩子做人的道理; B、帮助孩子把学习搞好; C、兼顾①②两项; D、让他吃的好、穿的好、用的好,不受罪; E、其他看法 6、家庭教育上存在的问题,您认为主要是(): A、孩子不听话,越来越不好管了; B、父母(监护人)和孩子之间很少共同语言,很少沟通; C、现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差; D、孩子太自私,什么事都自我为中心,不关心他人; E、孩子的学习是最大的问题,怎么帮助他提高成绩呢; F、没有什么大问题,随大流吧; G、家庭教育是门学问,父母得学习培训,来提高家庭教育水平,不能让孩子输在起跑线上。 7、在教育孩子方面,您最大的烦恼是() A、没时间教育孩子; B、不知道教育方法; C、夫妇意见不一。

中小学校长队伍现状抽样调查问卷

校长同志: 您好! 教育部人事司组织这次全国中小学校长现状抽样调查,了解您的工作情况和发展需求,以及对校长工作的想法和建议,目的是为教育部出台《中国中小学校长专业标准》和制定中小学校长专业发展计划提供重要依据。广东省惠州市是抽样调查的样本市之一。调查对象是普通中小学正校长(包括乡村农村小学)。调查问卷采取不记名方式,希望您能根据自己的实际情况、体会和真实想法,如实填写本问卷。 感谢您的积极参与和大力配合! 2008年9月 附件:全国中小学校长队伍现状抽样调查问卷 问卷填写说明 1.请在符合您情况的选项前的括号内打?,或在填空处填上符合您情况的内容,除特殊指定的题目外,其他各题都只需选一项。 例:您的性别是: ()A.男(?)B.女 如果您是女性,就在B前的括号内打?。 2.所有数字请用阿拉伯数字填写。

3.填表时若有问题,请咨询市教育局教师继续教育科,联系电话2261072,联系人王玮。市教育局网站教师继续教育科栏目下可以下载问卷。答卷填好后交到各自所属教育局。再由各区县教育局于9月14日前交到惠州市教育局,市直学校校长答卷直接交到市教育局。谢谢大家!

问卷编码 (此编码表校长不必填写) 第一部分学校基本情况 1.您所在的学校: (1)在:省(自治区、直辖市)市(地、州) 区(县、旗、县级市)乡(镇)(2)位于: ()A.城市()B.县镇() C.农村 (3)类型是: ()A.初级小学()B.完全小学()C.初级中学 ()D.高级中学()E.完全中学()F.九年一贯制学校 ()G.十二年一贯制学校 (4)性质是: ()A.公办学校()B.民办学校 2.学校的师生数量(以2007年9月1日的数字为准): 在校生数人;班数个;教职工数人,其中专职教师数人; 第二部分个人基本情况 3.您出生在19 年 4.您的性别是: ()A.男()B.女 5.您的民族是:族

关于农村义务教育问题的调查报告

关于农村义务教育问题的调查报告 关于农村义务教育问题的调查报告 ——对阳谷县高庙王镇杨元村教育情况的调查 内容简介:本报告以下乡实践为基础,通过发放调查问卷,走访村民、学校,与学生个别交谈等形式,收集了大量的信息,掌握了大量的数据,共收回有效问卷150份,力求翔实地反映贫困农村教育现状。本文第一部分通过介绍杨元村的地理位置、各小学的基本情况,来反映杨元村的教育现状;第二部分从客观和主观两方面来分析杨元村的教育现状成因;第三部分是我们对杨元村教育现状的思考。 教育是一个国家可持续发展的关键。“科教兴国”是自第十五次全国人民代表大会之后确定的治国方针之一,“知识改变命运”是中国人走过又一千年之后的经验之谈。从古到今,教育占据着举足轻重的地位,尤其在中国这样一个发展中国家。我国是一个农业大国,农村人口亿人,相应农村教育更应加强,尤其是贫困山区地区的教育问题。基于对我国教育事业的关心,我们自行组成暑期社会实践队于XX年7月对杨元村进行了为期7天的走访和调查。调查过程中,通过对当地村委的了解,与当地农民、教师的面对面交流,对

农村居民的走访以及到学校的参观和与学生的交谈,发放调查问卷等多种形式获取了大量第一手材料。对该地区的教育情况进行了全面的了解,深刻的剖析,引发了我们对农村教育事业的一系列思考。 现将调查情况整理分析如下: 一、杨元村的教育现状 杨元村概况 杨元村位于山东省聊城市东南80公里处,属于市级贫困地区,现有人口约700人,分布在6个村支队。杨元村是个正在发展中的绿色产品村,距离聊城市区约个小时的车程,交通也很便捷。那里空气清新自然,农田一望无际,绿色大棚众多。 虽然杨元村绿色农产业业较为发达,但全村居民文化程度普遍不高,甚至学生中因家庭条件问题而辍学的情况屡屡发生,引起这种状况的因素到底有哪些呢?就此问题我们调查了6个自然行政村支队,走访村民200余人,发放并收回调查报告共150份,参观了村幼稚园、村小学。同时,我们还赠送衣铅笔、本子各100多件,及其它文具和体育器材。 杨元村的经济发展不均衡,村民的经济来源以农作物蔬菜外买、外出务工收入为主,以及第三产业等。村民的眼界比较开阔,家长对子女的学业比较重视,因此这里的孩子基本能接受九年义务教育,接受高等教育的也占有一定的比例。

关于农村生态文明建设调查问卷

关于农村生态文明建设调查问卷 亲爱的朋友: 您好!感谢你们在百忙中抽出宝贵时间参与我们的调查。我们是仲恺农业工程学院的学生。为了了解我国农村生态文明建设的现状,我们编写了这份问卷。请您根据您的情况或直觉,如实地按要求选择您的答案,填写相关问卷。您所提供的数据将会为我们的研究提供极大的帮助。谢谢! 1.您的性别是_? A.女性 B.男性 2.您的年龄是_? A.15~25 B.26~35 C.36~45 D.46~55 E.56~75 3.您的文化程度如何? A.没上过学 B.上过小学 C.初中 D.中专或高中 E.大专 F.本科 G.本科以上 4.您所处的村子的经济情况如何? A.全部家庭已经达到小康 B.绝大多数经济状况还可以 C.生活一般 D.绝大多数经济水平低下 5. 您觉得本村的生态文明建设成果如何? A.非常好 B.较好 C.一般 D.不好 E.不清楚 6. 您对生态文明建设的态度是_? A.这是好事,应该提倡 B.干部一时的想法 C.事不关己,无所谓 D.不好,乌烟瘴气 E.有待考究 F.其他_____ 7. 您知道《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》。这份 由中央在2006年颁发的“一号文件”吗? A.非常了解 B.比较了解 C.知道一点 D.无意听说过有这件事 E.完全不知道 8.您是否了解生态文明建设.相关政策法规,以及生态环境的重要性? A.非常了解 B.比较了解 C.知道一些,但不多 D.完全不知道 9.您认为生态文明主要是谁的责任? A.居民 B.企业 C.政府 D.媒体 E.其他_

10.您对当前生态文明建设实践存在哪些问题? A.政府支持力度不够 B.缺乏公众参与,公众环境意识有待提高 C.缺乏企业配合与支持 D.缺少专门的机构来筹划和组织 E.缺少地方特色文化衔接 F.局限于试点建设,推广力度不够 G.其他_____ 11.(1)您对您所生活的环境满意吗? A.非常满意 B.一般满意 C.有所不满 E.不满意 F. 其他_ (2)您认为本村的新农村改以哪些方面为重?(多选) A.道路建设 B.绿化环境 C.经济开发 D.文化建设 E.污水处理 F.废气排放 G.其他_ 12.假如政府给您一笔钱建设新农村,你首先_? A.发展生产 B.修路 C.改善生态环境 D.发展文化 E.其他_ 13.您认为本村生态文明建设中的生态环境问题及现状有哪些(多选) A. 秸秆焚烧、禽畜养殖、水产养殖等污染 B. 化肥农药的不合理使用 C. 生活垃圾随意堆放 D. 乡镇等一些小企业工厂的污染 E. 居民生活中使用不清洁能源 F.其他_ 14.您所在的村子环境污染是否会制约当地经济发展? A.没有影响 B.影响不大 C.有较大影响 D.未来有影响 15.您平时如何处理生活垃圾? A.随意丢弃 B.有固定的堆放地点,但村里没有组织统一回收 C.有固定的堆放地点,村里统一回收 D.不清楚 16.您觉得大部分村民对本村环境治理的态度如何? A.积极 B.一般 C.消极 D.强烈抵制 E.不清楚 17.您认为建设生态文明对于新农村建设是否重要? A.非常重要 B.一般重要 C.不重要

金融支持村“第一书记”精准扶贫需求调查问卷1

金融支持村“第一书记”精准扶贫需求调查问卷 【调查问卷说明】 本次问卷旨在对贵州省村“第一书记”在所驻村精准扶贫工作中的金融需求等相关情况进行调查,为制定《贵州省金融支持村“第一书记”精准扶贫工作方案》提供参考。本次问卷不署名,请按照您的真实想法填写,我们将对填写内容严格保密。 本调查问卷第一、二部分共20题,为必答题;附1、2中共有12题,请根据您所驻村情况选择作答。选项中未标注的均为单选题。 问卷接收地址:45231233@https://www.doczj.com/doc/f66750290.html, 问卷接收时间:2015年11月30日前 感谢您在百忙之中抽出时间,填写这份问卷! 一、参与意愿 1、您对本村基本情况了解程度是:____B_____ A.完全了解 B.基本了解 C.不了解 2、您的驻村时间为:____A_____ A.1年 B.2年 C.3年 3、您是否愿意延长驻村时间:____B_____ A.愿意 B.不愿意 C.无所谓,听组织安排 4、您认为帮助当地农户脱贫致富的关键在于___E______。 A.支持贫困农户发展生产 B.支持当地种养殖大户、家庭农村等新兴农业经营主体发展 C.支持当地扶贫龙头企业 D.提高生产组织化(如以农业合作社组织形式) E.加强农村基础设施建设 5、您认为金融支持对于帮助贫困村脱贫致富:____D_____

A.不重要 B.一般 C.重要 D.十分重要 6、您所在的村有哪些脱贫致富的主体:(可多选)___A______ A.种养殖大户、家庭农场 B.扶贫龙头企业 C.农民专业合作社 D.其他,请注明_________ E.无(选此项请作答第7题) 7、针对所驻村没有生产经营项目,您目前采取的帮助贫困农户脱贫致富措施主要是:___B______ A.依托就近的生产经营项目,协调和发动贫困农户参与 B.基于所驻村现状,挖掘新的脱贫致富路径,具体是针对贫困户制定帮扶措施 C.其他,请注明_________ D.目前尚没有有效措施 二、金融需求 (一)总体金融需求 8、您所工作的贫困村对金融的需求主要有:(可多选) __ABC___ A.贷款 B.支付、结算等基础金融服务 C.保险 D.金融知识教育 9、您所工作的贫困村对银行信贷资金的总体需求约为:___A______ A.100万元以内 B.100-500万元 C.500-1000万元 D.1000-3000万元 E.3000-10000万元 F.1亿元以上 10、您所工作的贫困村对金融需求的主体集中在:___B______ A.贫困农户 B.种养殖大户、家庭农场 C.扶贫龙头企业 D.农民专业合作社 11、您希望金融机构在哪些方面进行改善:(可多选)_ABCD________ A.增设营业网点 B.简化贷款手续

学校家庭教育调查问卷

家庭教育调查问卷 尊敬的家长: 您好,家庭教育是影响孩子成长的重要因素,为更好的了解家庭教育现状,以便更有针对性地指导家庭教育,促进少年儿童的健康成长,我们特开展此次问卷调查。本次调查只做研究之用,我们将对您的回答保密,希望您如实填写这份问卷。感谢您的支持! 一、家庭基本情况 1、您的孩子所在的年级:性别: 2、您是孩子的() A 父亲 B 母亲 C 外祖父(母) D 祖父(母) E 其他亲友 3、您的学历是() A 初中及以下 B 高中 C大学及以上 4、您家的家庭结构属于哪种类型?() A核心家庭(三口之家)B主干家庭(三世同堂)C其他_______ 5、您的孩子在大多数时间里和谁生活在一起?() A母亲 B父亲 C爷爷奶奶(或外祖父母) D父母 二、家庭教育情况 1、在孩子成长中您最关心孩子的哪方面() A 孩子的思想品行 B 孩子的成绩 C 孩子的综合能力 D 孩子的身体状况 2、您对孩子的学习情况的期望程度是() A 门门功课都要优秀 B各门功课及格就可以 C无所谓 D其他_____ 3、孩子做了一件好事,如捡了一些钱交给了班主任,您会怎么做?() A鼓励表扬孩子做得对B认为无所谓C骂孩子傻D其他_______ 4、孩子做错事,您一般会怎么做?() A先找犯错误的原因,再进行批评教育 B非常气愤,批评甚至打孩子 C 不管不问,任其发展D其他______ 5、孩子不听话或成绩不理想,您一般会采取什么手段教育他?() A谈心 B找老师 C责骂或打骂 D其他________ 6、家长是否常常在孩子面前争吵?() A 没有 B偶尔有 C 经常有 7、您会处处以身作则给孩子树立榜样吗?() A做得很好 B 有这种意识但做的不好 C从未有过这种意识 8、您经常让孩子做家务活或是其他的劳动吗?() A经常劳动 B 偶尔会让 C 从来不让 9、您平时会花一些时间陪孩子做功课吗?() A经常 B 偶尔会 C 不会 10、您是否了解你的孩子(兴趣、爱好、朋友圈等)?() A了解B不了解 11、以下几种说法,您同意哪种说法?(可多选)() A 小时学文化,长大学做人 B 树大自然直C智力开发最重要 D品德教育最重要 E 健康教育最重要F从小注意孩子德智体美劳全面发展 12、您获得家庭教育知识的主要途径是() A 家长会 B 书本、杂志、媒体 C 长辈影响D自己的摸索、积累E其他___ 13、您经常通过哪种方式了解孩子在学校里的情况?()(不限项) A 家长会 B 主动与教师联系(拜访、电话等) C 老师家访 D教师请家长 E其他______

关于新农村建设的调查问卷

关于新农村建设调查问卷 您好!为了加强大学生对国家“新农村建设”政策进展情况的了解,特做此调查问卷。本次调查问卷采取无记名式,希望能得到您的支持,请回答以下问题: 1.您是否是农村人口?A、是 B. 否 2、您认为城乡主要还存在哪些差距? A、交通、通讯 B、公共服务、综合配套体系 C、市场经营 D、其他 3、您的家庭主要经济来源有哪些? A、企业工作 B、自谋职业 C、农业 D、其他 4、您的家庭用上自来水了吗?A、是B、没有 5、您村看病方便吗?A、方便B、不方便 6、您及您的家人加入农村医疗保险了吗?A、没有B、已经加入 7、您所在乡镇有敬老院吗?A、有B、没有 8、您的家庭用上太阳能、沼气等新型能源了吗?A、没有B、已用上了 9、您村的业余文化生活丰富吗?A、不丰富B、丰富(请您列举些): 10、您村村民是否参加过有组织的技能培训?A、参加过B、没参加 11、你认为经过技能培训是否有助于增强就业竞争力和增加收入A、作用明显B、意义不大 12、您最希望对农村进行哪方面改造? A、进村和村内道路 B、自来水 C、医疗卫生设施 D、农田标准化改造 E、校舍 13、对村委会工作人员的服务是否满意? A、满意 B、一般 C、不满意 14、您希望以哪种方式养老? A、养老保险 B、使用存款 C、子女抚养 D、其他 15、目前国家大力发展新农村建设,您认为在新农村建设中首要解决的问题是:* A、经济发展问题 B、民俗民风问题 C、环境保护问题 D、社会保障问题 16、你认为新农村建设的关键是: A、引入新型产业 B、农民整体素质的提高 C、生活居住环境的提高 D、改善养老医疗保险制度 17、你认为社会主义新农村应该“新”在哪里?(单选)* A、新的村容村貌 B、新的思想观念 C、新的生活习惯 D、新的经济增长方式 18、国家提出新农村建设的五个目标,您认为哪个应该优先解决:(单选)* A、生活宽裕 B、乡风文明 C、生产发展 D、管理民主 E、村容整洁 19、在新农村建设中您最担心出现哪些问题? A、自筹资金比例过高 B、有人从中以权谋私 C、出现豆腐渣工程 D、生活没有得到改善 E、成为政府官员的政绩或形象工程 20、您认为目前阻碍该政策实施的最主要障碍是:(单选)* A、政策宣传力度不够 B、技术支持不够 C、地方资金不足 D、人才支持不够 E、部分官员 贪污腐败阻碍 21、作为您本人是否愿意到农村工作,为新农村建设贡献自己的力量?* A、愿意 B、不愿意 C、看有没有发展前途 22、对新农村建设有哪些建议和意见?(多选) A、增加像健身操之类娱乐休闲活动 B、为农村村民提供创业相关平台与扶持 C、农村路口道路进行整修 D、在村主干道添增路灯 E、增加工业企业 F、开发工业 在此,谢谢您的合作!

关于三农发展金融服务调研报告

关于三农发展金融服务调研报告 当前,在新的形势下,农村金融市场面临外资银行、民营投资机构和邮政储蓄银行的竞争,随着新的金融格局的形成,竞争将越来越激烈。农村中小金融机构只有不断深化经营体制改革,增强为“三农”服务的功能,提高服务水平,才能促进城乡经济协调发展。最近,笔者就发挥农村中小金融机构的主力军作用,更好地为“三农”发展提供金融服务方面,进行了实地调研,现将调研情况报告如下: 一、农村金融服务基本情况 截至20XX年6末,全县农村信用社提供农业贷款***万元,其中农户贷款***万元,涉及农户***家,占贷款总额的***%。以上数据说明,农户贷款占比低,对“三农”经济的支持力度亟待加强。全县银行业金融各项贷款***万元,其中农业贷款万元,农业贷款占比***%。真正支持农村农户的贷款占比为***%。农村信用社服务品种单一,信贷服务缺乏创新,资产抵押登记收费过高,贷款方式有待简化,同时,农村信用社对农村中小企业贷款支持乏力。 二、农村中小金融机构存在的主要问题与不足 (一)发展失调,整个金融服务体系没有真正建立 从现有农村现有中小金融机构发展情况来看,表现极不平衡。银行机构发展较为迅速,保险机构发展相对滞后,证

券机构整体发展缓慢,典当机构、信托机构发展严重不足,融资担保体系建设不充分。为中低端客户服务的地方法人金融机构力量薄弱,县域经济发展缺乏强有力的金融支持。这些机构失调的现状,成为“三农”经济大发展的束缚与阻碍。 (二)渠道狭窄,投融资体系没有培育起来 得到投融资体系的支持,是农村中小企业在市场上竞争壮大的基本金融需求。在开创多渠道投融资方式、引进与设立风险投资公司、设立小额贷款机构与村镇银行、完善中小企业融资担保体系、规范与探索民间金融和互助融资、完善企业投融资体系等方面有所不足,融资难问题依然成为制约中小企业发展的瓶颈。而目前,农村现有中小金融机构没有很好体现投融资的调节作用。 (三)不讲信用,金融生态环境不理想 一些贷户欠贷不还,甚至有意思赖着不还。有的地方政府行政干预信用社放贷,造成不良贷款的潜在风险。社会失信惩戒机制不健全,金融债权诉讼存在“执行难”现象,金融司法环境建设有待进一步加强;担保体系不完善,产权制度亟待完善,产权需进一步明晰;信用评级、信用奖惩、信用文化不够健全。 (四)自身限制,农村金融机构形不成良性发展 现阶段,农民收入水平不高,乡镇企业闲置资金有限,导致一部分农信社资本规模较小。同时,具有大额资金的存

家庭教育现状调查问卷家长卷

家庭教育现状调查问卷 家长同志:您好! 俗话说:家长是孩子的第一任教师。家庭教育是不可替代的教育,对孩子的影响是终身的。家庭教育关系到孩子的命运,甚至关系到国家的命运。国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。为更好的指导家庭教育,做到有针对性的采取辅导策略,通过问卷对您的家庭教育情况进行了解,希望得到您的配合,谢谢您的参与。 如果孩子不在您身边,谁在承担培养孩子的家庭教育工作就由谁来填写(请在相应的括号内打√)。 说明: 本次调查采用匿名形式,我们将严格保密你的信息,你可以放心作答。 一、家庭教育认识 1.您的学历:本科及以上 ( )专科 ( ) 高中(含中专)( ) 初中 ( ) 初中以下( ) 2.您的家庭有几个子女:独生子女 ( ) 两个及以上( ) 3.“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:完全赞同( ) 基本赞同( ) 不赞同( ) 4.在您的家里承担教育孩子主要工作是谁?父亲( ) 母亲( ) 父母( ) 祖父祖母或外祖父外祖母( ) 其他(独居或寄宿)( ) 5.您的育儿知识从哪里得来?从长辈处听说 ( ) 与朋友交流获得 ( ) 从书中获得或电视广播媒体( ) 以上兼而有之 ( ) 听专家讲座获得( ) 6.家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为: 完全自发的,顺其自然,“树大自然直”( ) 有很多学问,需要学习培训,长进( ) 存在很多困惑问题,不知该怎么办 ( ) 其它( ) 7.在教育孩子方面,您最大的烦恼是: 没时间教育孩子( ) 不知道教育方法( ) 夫妇意见不一( ) 8.您接受过系统的家庭教育培训吗?有 ( ) 没有( ) 9.您认为通过立法方式婚前强制进行家庭教育培训必要吗?有必要( ) 没有必要( ) 二、良好习惯养成 10.您认为监护人不良的嗜好或习惯对孩子有影响吗? 有重大影响 ( ) 有些影响( ) 没有任何影响( ) 11.您有计划、有意识的对孩子进行注意、记忆、意志、思维品质等方面进行训练吗?

课堂教学现状调查问卷教师

初中数学课堂教学现状调查问卷 尊敬的老师: 您好!这是一项关于中学课堂教学现状调查问卷,本问卷的调查结果将作为我们课题研究的重要依据,故此调查纯属研究所需,所有反映的情况不作为对填表人评价的依据,填写时请勿顾虑,也不用署名。对您提供的信息我们严加保密!请您根据实际情况真实客观填写,非常感谢您的合作!填写时请注意以下要求: 1、问卷题分单选、多选和自写。单选题只选择其中一项,在选定项前的“□”内打“√”;多选题每题选1至3项,并在选定项前的“□”内打“√”。若所有选项中均无您中意的答案,请填写问卷中的“其他”一项。 2、如有本问卷内容以外的其他意见,请写在空白处,请书写工整。 01.您的职称:□1.中学高级□2.中学一级□3.中学二级□4.其它 02.您在课堂教学中使用频率最高的教学方法是:□1. 用问答法讲述新知识□2. 展示教学目标,学生分组讨论,教师精讲□3.让学生看课本,做练习□4.教师主讲,辅以学生讨论、思考. 03.在上课过程中您把握讲课节奏的主要根据是:□1. 时间和内容多少□2.教材的难易程度□3. 学生的接受情况□4. 自己课前的预设方案. 04.您认为提高课堂教学质量的有效措施是:□1. 充分调动学生积极参与课堂活动□2.增加单元检测的次数□3. 在教学中注重细节的研究□4. 提高驾驭 课堂的能力. 05.您如何认识数学教学目标的有效性:□1.同意“教学目标决定学生的学习结果”的观点□2.教学活动应该围绕教学目标展开□3.有效的课堂教学应该是目标明确,有计划有组织. 06.您了解数学教学目标要从哪几个方面制订吗:□1.很清楚□2.有一些了解 □3.不了解,我大多是在抄写参考书. 07.您每节数学课上课前对本课的教学目标很明了吗:□1.很清晰,我的教学活动是围绕教学目标进行的□2.较明了,但我更关注我的上课程序□3. 不明了,只要完成任务就行. 08.您会在每节数学课前把学习目标告诉学生吗:□1.我很清楚地告诉学生□2.有时会告诉学生□3.没必要说,学生不用知道.

新农村建设调查问卷

新农村建设调查问卷 亲爱的同志: 您好!我们组织这次“建设社会主义新农村调查活动”的目的是准确了解当地社会主义新农村建设的真实状况,并及时掌握广大农民群众对社会主义新农村建设的心声和期盼,从而为党和政府制定社会主义新农村建设的相关政策提供决策依据。 填写本表是不记名的,希望您在填表时不要有任何顾虑,实事求是地在___内填写和在□内酌情打√。 谢谢您真诚的合作!

您的年龄:______ ,性别:______,民族:______,文化程度:______, 政治面貌:______,居住地:______, 家庭经济收入:较好□中等□困难□ 1、党中央提出建设社会主义新农村,对这一举措,您是: A、已知道,非常关心□ B、听说过,不太清楚□ C、还不知道

□ 如果知道,从什么渠道知道? A、领导讲话中□ B、上级文件中□ C、广播电视新闻媒体中□ D、其它途径□ 2、您认为新农村建设重要吗? A、重要□ B、不重要□ C、无所谓□ 3、您认为新农村建设过程中需要突出解决的首要问题是: A、资金的保证□ B、乡风民俗的改善□ C、规划的制定□ D、其它(请填写您的意见)

4、您认为社会主义新农村应该“新”在哪里? A、新的思想观念□ B、新的村容村貌□ C、新的生产设施□ D、新的生活习惯□ 5、在新农村建设中您最担心出现哪些问题? A、自筹资金比例过高□ B、有人从中以权谋私□ C、出现豆腐渣工程□ D、生活没有得到改善□ E、成为政绩或形象工程□ F、其它(请填写您的意见)

6、对于建设社会主义新农村,您认为目前最大的困难是: A、缺少资金□ B、缺少技术□ C、信息不畅,农产品产销难□ D、其它(请填写您的意见)__________________ 7、如果建设社会主义新农村需要您出工出力,您是否支持? A、支持□ B、视情况而定□ C、不支持□8、如果以村为单位,村民以山林、土地等入股组建股份制开发公司,您的想法是:

关于农村金融需求状况的调查报告

关于农村金融需求状况的调查报告 文章标题: 为了了解我市农村金融需求状况,促进金融更好为新农村建设服务,近期,我们对博山区、淄川区的16农涉农企业、1864户农户进行了调查走访。在样本的选取上,兼顾传统农业、新型种养业、产业化水平较高和个体私营经济发达等不同及村落所处经济地理环境状况等因素,样本村在所属乡镇、区内具有一般水平,有一定代表性,调查结果较客观地反映了我市农户金融需求现状。 一、农村金融服务现状 (一)各层次调查对象对金融机构服务农村的满意程度不一,但大多数表示“基本满意”。从对16家县域企业调查情况看,对金融部门服务持“基本满意”态度的有14家,占87%,持“不满意”态度的有2家,有8家企业表示目前从银行融入资金“比以前容易”;接受调查的1864户农户有1020户认为农信社服务“好”,占到%,有589户认为“一般”,83户认为“差”。共有1675户农户表示存取款“方便”,1550户农户表示办理结算“方便”。 (二)企业对贷款依存度高,信贷需求旺盛。从调查情况看,银行信贷供给仍是企业的主要融资渠道,16家县域企业中,以“银行贷款”作为主要融资渠道的有12家,占75%;

有13户企业表示当前融资更倾向于“银行借入”。企业贷款额度逐年上升,XX年、XX年、XX年(截止5月底),16家企业分别从银行贷款2376万元、3108万元、2756万元,占其融资总额的%、%、60%,企业对信贷资金依存度较高。16家企业中有5家准备最近申请贷款,拟申请额度共820万元,信贷需求较为旺盛。 表一:样本企业XX年、XX年、XX年融资比重 (三)农户信贷需求额度增大,贷款用途多样化。1864户农 (三)农户信贷需求额度增大,贷款用途多样化。1864户农户XX年底贷款余额万元,XX年有贷款需求的有945户,占总户数的51%,拟申请贷款金额万元,期限以12个月以上居多。淄川、博山地区加工业、运输业较为发达,近年来,部分偏远山区大力开发旅游业,山区农民也逐渐摆脱种、养殖业,以经商、运输为主。调查显示,XX年750户贷款农户中,用于经商、运输、加工、种养植的户数分别为259户、206户、115、 92户, XX年945户有贷款需求的农户中,用于经商、运输、加工、种养植的户数分别为275户、238户、129户、103户。

家庭教育调查问卷表

家庭教育调查问卷表 家庭教育调查问卷表 说明:为了了解家庭教育的现状,以便更好地搞好家庭教育,使家庭教育和学校教育形成合力,我校家长学校特别开展本次调查,本问卷由选择题和简答题组成,选择题的选项无所谓正确与错误之分,请家长们根据自己的真实想法和做法选出选项,不必迎合他人的意思而改变自己的看法,问答题请您写出自己的真实想法。非常感谢您的支持与配合! 在做答卷前请在基本情况栏内划“√” 性别:男()女() 年龄:28岁以下()28—35岁() 35—45岁()45岁以上( ) 学历:研究生以上()大学()高中及以下() ( ) 1、您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心()。 A.强 B.较强 C.一般 D.差 ()2、您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为()。 A.关心爱护 B.较关心爱护 C.一般 D.差 ()3、您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。 A.没有 B.偶尔有 C.经常有 ( ) 4、我的孩子经常把自己在校的学习情况和生活情况告诉我们。 A.经常 B.不经常 ()5、我对孩子的教育理念是: A.“棍棒底下出孝子”“不打不成才” B. 严格要求 C. 对孩子教育要民主、平等,要给孩子一个宽松、自由的发展空间

D.孩子尚未成年,考虑问题不成熟,孩子的一切必须听父母的安排 ()6、您是否允许自己的子女骑电动车、摩托车或飞车上学? A、是 B. 否 ()7、周末、节假日或放学时间,您是否教育自己的子女不准私自外出游泳? A、是 B. 否 ()8、您是否了解自己的子女与社会人员和网友交往情况? A、是 B. 否 9、您的孩子在家里参加劳动的情况: ()自我服务性劳动 A.主动干 B.被动干 C.不干 ()10、您对孩子交友给予指导吗? A.具体指导 B. 一般指导 C. 听其自然 ()11、父母对孩子在学校的情况是否了解? A.很了解 B.基本了解 C.不太了解 ()12、父母对孩子将来的期望是: A.做学有专长的知识分子 B.成为文艺、体育方面的专门人才 C.能够找一份有固定收入的职业 ()13、您认为使用哪种批评孩子的方法最有效? A.摆事实,讲道理 B.和孩子民主讨论,允许他申辩 C.从侧面暗示他,提醒他 ()14、目前,父母在孩子的培养、教育方面花费精力多的事情是: A.孩子的日常起居 B. 孩子的身体健康 C. 孩子的学习与智力开发

教育研究方法 调查问卷

对于研究生课余时间利用情况的问卷调查时间都去哪了,还没好好玩耍就到期末了。您好,这是一份关于课余时间利用情况的调查问卷,为了对研究生时间安排情况有更为深入的了解,加强课余时间利用效率,本问卷调查实行匿名制,所有数据只用于统计分析,不会泄露您的个人信息。感谢您的支持与参与!!!! 请在各选项上画对勾。 1.您现在就读年级 A.研一 B.研二 C.研三 2.感觉自己平常忙吗? A.很忙 B.忙 C.闲 D.很闲 3.您平均一天的课余时间大概多少 A.3小时以下 B.3-5小时 C.5-7小时 D.7小时以上 4.每天大概有多少时间来用来课外学习 A.2个小时以上 B.1-2个小时 C.半个小时左右 C.几乎没有用时间来学习 5.您有为自己的课余时间制定计划吗 A.有,且基本按计划完成 B.虽然有,但基本上没有按计划完成过 C.想过要制定,但一直没有实施 D.没有考虑过 6.您对自己课余时间安排的依据(多选题) A. 充实知识,开阔视野 B.提高自己的能力,改善人际关系 C.增加经济收入,积累实践经验 D.放松身心

7.你的课余时间经常在哪里度过 A.自习室 B.宿舍 C.图书馆 D.其他 8.在课余时间通常做(多选) A.学习 B.实习 C.睡觉 D.上网娱乐 E.运动 F.约会 G.交友、逛街 H.兼职 I.其他 9.您最想从业余时间里获得什么(多选) A.有一个健康的身体 B.学会多一个技能 C.发表论文 D.读书充实自己 E.拓展自己的朋友圈 F.喜获自己的爱情 H.其他 10.您是否感觉自己的课余生活很无聊 A. 经常 B.偶尔 C.不会 11.您对当前自己的课余时间和学业时间分配满意吗? A.满意,现在过的很有规律 B.还好,张弛有度 C.不满意,有待于改进 D.无所谓,每天都是新的一天 12.您对自己以后的前途怎样看? A.充满信心 B.充满不确定 C.很迷茫不知道自己该做什么 D.没想过 13.您毕业后的目标是什么 A.工作 B.考博 C.不确定 14.您目前压力来源于哪方面(多选) A.没有压力 B.课业压力 C.科研压力 D.就业压力 E.生活压力 F.情感压

关于新农村产业结构调整调查问卷(终审稿)

关于新农村产业结构调 整调查问卷 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

社会主义新农村建设情况调查问卷 ——关于沂蒙老区改革开放调查 平邑县(市、区)郑城乡(镇)石家庄村 同志,您好! 我们是内蒙古大学13级的学生,建设社会主义新农村是构建和谐社会的基础,是统筹城乡发展,全面实现小康社会的重要途径。为了解当前新农村建设的现状,为了解调查各领域变迁发展的历史和现实,把握和理解国家深化改革的政策举措,为了为深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。我们做出此次调查。请您大力支持、积极配合。谢谢! 调查对象基本情况 一、您的性别为: □男□女 二、您的文化程度为: □不识字或少识字□小学□初中□高中□大专及以上 三、您的职业是: □农民群众□村干部□乡(镇)干部□其他 四、您对您所在的村(镇)目前农村现状的看法: 1、种植业生产 1.1您认为您所在村发展种植业的自然条件(耕地的数量和质量): □很好□好□一般□比较差 1.2您所在村耕地实现机播、机耕、机收的情况为: □基本上没有实现□有一半都实现□基本上都实现 1.3您对您所在村农资供应(化肥、种子、农药、地膜、饲料等)状况: □非常满意□比较满意□不太满意 □不满意 2、养殖业生产 2.1您所在村(镇)的养殖业情况为: □没有人养殖□散户养殖为主□规模养殖为主 2.2养殖方式为: □坡养为主□圈养为主 3、您所在村的自然条件是:

□居住分散、交通不便、信息闭塞□居住相对集中、交通、信息还算不错 □居住集中、交通便捷、信息畅通 4、您对您家近几年的家庭收入提高状况是否满意 □非常满意□比较满意□不太满意 □不满意 5、您对您所在村(镇)的生存环境是否满意 □非常满意□比较满意□不太满意(脏、乱、差) 6、您认为您所在村(镇)农民的整体文化水平如何 □水平低□一般□水平较高 7、村级班子 7.1您所在村(镇)有无下派大学生村官 □有□无 7.2您觉得大学生到了您村(镇),对您村(镇)的发展是否有所帮 助 □大有帮助□帮助不大 7.3您是否期盼着给您村(镇)也下派大学生村官 □是□否 7.4您最希望大学生村官最能给你们提供哪方面的帮助 □给我们带来科技致富的知识 □给我们带来好的发展点子和思路 □配合村干部搞好村里的工作 五、您对国家在农村实行的各项惠农政策措施的态度: 1、您对贯彻“工业反哺农业,城市支持农村”的政策,怎么看 □非常好,确实落到了实处□正在逐步落实,但实施起来困难很大 □基本上没有落实□只停留在口头上 2、您村(镇)对国家粮食综合补贴政策的贯彻执行: □公开、公平、公正,农民满意,种粮积极性高涨 □存在不公正的现象,村干部克扣了一部分补贴 □存在不公平的现象,有些人没种那么多粮,却拿到了不少的补贴 □存在不公开的现象,种粮补贴,村里没有张榜公布

关于盘锦市农村金融的调查报告

关于盘锦市农村金融的调查报告

关于盘锦市农村金融的调查报告 近些年来,随着中央政策对农业工作的的重视,政策工作的不断深入,农村金融市场也越来越活跃。盘锦市在全面发展三大产业比与世界接轨开发港口贸易的同时,农村金融市场又在扮演者什么样的角色,站在什么样的位置,来权衡大局,和谐发展?为深入了解盘锦市农村金融的基本供求状况,为全面反映盘锦金融服务的总体状况,进而寻求更好的经济发展的金融支持路径,本人于2010年2月对本市兴隆台区农村金融的有关情况展开的调查研究。具体情况如下: 一、调查目的 盘锦市于1982年建市,是个年轻的逐步壮大的城市和市场。此次调查目的是为了了解掌握盘锦市兴隆台区对农村金融的供给和需求情况,了解其中存在的问题与不足,进一步找出解决这些问题的可行性的方案,从而促进盘锦市农村金融市场的发展与完善。 二、调查对象 盘锦是辽宁省下辖的一个地级市,位于辽宁省西南部,辽河三角洲中心地带,东、东北邻鞍山市辖区。东南隔大辽河与营口市相望,西、西北邻锦州市辖区,南临渤海辽东湾。市区距省城沈沈阳市155千米;西距锦州市102千米;南距营口市65千米,鲅鱼圈港146千米,大连港302千米;东距鞍山市98千米。地理坐标为北纬40°3 9′~41°27′、东经121°25′~122°31′之间。总面积4 071平

方公里,占辽宁省总面积的2.75%。市委四届七次全会作出了向魏书生同志学习的决定,市委四届八次全会进一步作出了在全市开展培育和弘扬“团结、拼搏、诚信、文明”的盘锦地域精神主题教育活动的决定, 国民经济持续稳步增长。初步核算,全年地区生产总值553.6亿元,按可比价格计算,比上年增长8.1%。其中,第一产业增加值56.2亿元,增长7.5%;第二产业增加值398.6亿元,增长7.2 %,其中工业增加值373.8亿元,增长7.2%;第三产业增加值98.7亿元,增长11.5%。三次产业分别拉动经济增长0.8、5.2和2.1个百分点。三次产业增加值占生产总值的比重分别为10.2%、72.0%和17.8%。年人均生产总值42290元,按可比价格计算,比2006年增长7.3%。 三、调查方式 本次调查采取的随机问卷调查。在盘锦市8个乡镇随机抽取3个乡镇,对抽取的10个样本共发出200份问卷,每个样本20份。问卷采取当场随机发放并当场填写的方式,发出200份问卷,回收200份问卷,回收率为100%。 四、调查时间 问卷调查时间:2010年2月1日2010年2月10日 问卷整理时间:2010年2月20日2010年2月27日 五、调查内容 问卷主要调查了农村金融机构的供给状况、农民对金融机构

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