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【二年级作文】小小读书会

【二年级作文】小小读书会

【二年级作文】小小读书会

今天下午第三节课,我们班举行小小读书会活动。

这是我们期望已久的读书会,由我们第一组导读,共八个成员,我是其中一员。上课铃声一响,我们的读书会就开始了。由我们八个人轮流为大家朗诵、提问。从1号杨小添开始,我坐在旁边等待上台,我是第5号。林老师站在旁边,为我们拍照、加油鼓励。全班同学都非常激动。最后面坐着我们成员的妈妈,她们的脸笑成一朵花。

轮到我上场了,我对大家说:“我朗读的片段是《老大的大道理》节选。”我朗读完了,开始提问,全班同学都把手举得高高,生怕我看不见。可是每道题目只能请一个同学回答。我请了一个同学,他回答正确。我说:“恭喜你,回答正确!”6号成员把奖品给他。提问结束了,我请出小伙伴吴金姚同学。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

时间过得可真快,下课铃声响了,我们的读书会还没有结束。同学们好像没有听到铃声一样,沉浸在读书会中。

终于,读书会结束了。但我们八个成员喊:“小小读书会,不说再见。”

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

kindle电子书资源分享网站汇总【最新版】

kindle电子书资源分享网站汇总【最新版】 为了尊重版权,kindle电子书原则上应该去亚马逊购买,但是在国内版权这东西实在一言难尽。。。。。作者绝对不是注重版权保护,写这片文章只是为不想花钱购买的同学提供一些便利,并无它意... 下面列出最新的kindle电子书资源网站,其他人也有分享的不过很多网站已经打不开了。这是最新版,本人花了很长时间收集。 【网盘类】:百度网盘、新浪爱问、360云盘等等。 搜索方法:书名+格式,例如:XXXXX kindle/mobi/epub 优点:资源很多 缺点:无图、无简介、无评论、不知质量如何,还有很多假资源。慎用之。 【分享网站】先后排名根据搜索“kindle电子书下载”,百度+Google综合排名。 1.kindle114(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,) 网站发展迅速,百度搜索第一,kindle电子书资源质量控制的不错,有封面、简介、作者介绍。多为mobi和epub、azw3格式。 2.五月kindle网(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,) 资源不是很多,好在下载方便,不用注册。页面简洁。 3.kinderGoogle自定义搜索(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,) 用Google自定义搜索网盘做的,没什么技术性可言,配合网盘类资源搜索使用吧。国内屏蔽Google基本无法使用,不过多介绍了。 4.kindle人社区(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,) 以前还可以,现在貌似不怎么管理,运营较差,好在人气还不错,但是资源很多很杂,垃圾资源太多。 5.掌上书院(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,) 支持下载、推送、但是免费用户有限制。积分下载制度。网站功能不错。 6.日漫小站(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,) kindle漫画下载这个网站是个好去处! 7.kindle迷(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,)

—十点读书会会员申请格式

十点读书会会员报名一.个人介绍 姓名: 性别: 职业: 微信: 地址: 二.近期值得推荐的十本书 1.《像一块滚石》鲍勃.迪伦回忆录 2.《无声告白》伍绮诗著作 3.《自由在高处》熊培云著作 4.《不朽》米兰昆德拉著作 5.《红与黑》司汤达著作 6.《皮囊》蔡崇达著作

7.《奥登诗选》奥登著作 8.《卡夫卡中短篇小说全集》卡夫卡著作 9.《为热爱而活》苏芒著作 10.《曾国藩传》唐浩明钦定版 三.读后感 读《平凡的世界》后感 在白天与黑夜之间的这个十分安宁的小间隙里,我耷拉着脑袋,静静地坐在宿舍,刚刚看完的《平凡的世界》,心里却惊涛骇浪的澎湃着。 在平凡的世界里,我希望自己像少安那样,勤奋努力的追求着自己的事业,少安在当队长、创业开砖窑时经历种种毁灭性的挫折,但是最终都坚强的度过了每个难关,

少安没多少文化知识但在这些困难挫折里提升了许多,就像书里写的那样“人处在一种默默奋斗的状态时,思想就会从生活中的琐碎中得到提升”,在平淡的日子里,不平凡的生活着。虽然没能和青梅竹马的润叶结婚,但身边却有个用生命爱他的秀莲,有两个乖巧的孩子。在面对修新房分家的时候,父亲和自己媳妇之间毅然决然的选择父亲,体现出了少安对长辈的孝顺,家在少安心里的重要程度。所以一直希望有少安那样富足平淡的日子,不平凡的生活着。 但是自己更希望有少平和晓霞那样的爱情,少平——农村贫苦出身,就连工作都是做基层最幸苦的工作建筑工、矿工没日没夜的劳动着,但是在那样的环境下依然嗜书如命,爱书看书不断更新自己充实自己。晓霞——城里高干子女,报社的记者,有着自己喜爱的工作。晓霞和少平之间相见次数很少,“相见时难别亦难,东风无力百花残”,但是每次相见都能感觉到对方的提升与进步,他们三观相像慢慢的彼此之间产生的爱情,他和她是多么的庆幸如此用力的找到了真爱。然而在我们的生命里找到自己一生的真爱是多么奢侈,中国千千万万个家庭里有多少是彼此生命里的真爱。生命里有着多少无奈与惋惜,又有怎样的愁苦与感伤?最后晓霞去洪灾现场的时候牺牲了,凄美的爱

校园读书活动方案集锦

校园读书活动方案集锦 校园读书活动方案1 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“____”重要思想为指导,全面落实 科学发展观,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高文化素质 为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组 织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生活,开拓视野,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化 氛围。 二、活动意义 以科学发展观为指导,通过开展一系列读书活动,着力营 造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围,激励广大 读者积极参与全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的作用,促进学校良好学风建设;通过活动,开创读者服务工作的新局面,彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨;同时,进一步培养大学生良好的阅读习惯,树立“读书成才,报效祖国”的远大理想,共同推动我校科学发展,加快建设特色鲜明 的教学研究型大学步伐。 三、活动主题: “读高雅书,做高尚人” 四、活动口号

1.保障阅读权利,享受阅读快乐 2.与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心 灵 3.让读书成为时尚让学习成为习惯 4.我读书,我充实;我读书,我快乐 5.让好书走进生活,让阅读成为习惯 6.倡导全民阅读,共建书香校园 五、活动时间 2020年4月23日——2020年12月31 六、组织单位 主办单位:图书馆 协办单位:读书人俱乐部 七、活动内容及安排 1、系列活动之一:开幕式暨“世界阅读日”宣传活动 时间:4月23日(星期五)上午10:00 地点:南校区图书馆1楼大厅 参加对象:图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全 体成员、教师代表、部分学生代表。 主要内容:举行第二届读书节活动开幕式,馆长致开幕辞,教师代表和学生代表讲话,活动开幕。同时,利用电子显示屏 滚动播放世界阅读日的宣传资料,利用气球、横幅悬挂阅读活 动宣传标语。

网易 搜狐 新浪 各大门户网站比较

一、目的和要求 通过浏览各个虚拟社区网站,分析虚拟社区的功能及赢利模式 二、实验内容 1、浏览各个虚拟社区,分析它们具备哪些模块 2、分析虚拟社区赢利模式。 三、实验步骤 1、启动电脑,打开浏览器 2、登陆天涯,各门户网站的虚拟社区(搜狐、网易、新浪) 3、查询各个虚拟社区有哪些功能,能为网站带来什么经济效益 四、根据浏览的信息,撰写研究报告

一、天涯社区 1.1 天涯社区功能模块: … 1.2盈利模式: 1.2.1网络广告 这是最为普遍的赢利方式,天涯社区凭借其庞大的人气,成为了各大广告主的首选。不仅如此,在天涯社区中有十七个主题分别是我的天涯、天涯聚焦、人文情感等。企业可以根据

自己的特点为品牌选择合适的位置,这些不同主题的可以轻易的吸引相关的人群,并能够借助优质的讨论环境直接让品牌和消费人群在网上进行信息互动,一切具有流行价值的品牌信息,都能够通过论坛迅速的在网络上传播起来,信息传递可以借助目标受众达到罕见的高效率,这也就是达到了网络分众广告的效果,甚至会比分众传媒的广告还要精准,所以分众广告是天涯社区的第一收入来源,也是目前天涯社区主要的收入来源。 1.2.1无线社区增值服务 是指整个社区通过技术手段,变为两个社区,一为无线社区,另一个便是新近流行起来的一个手机社区, 这样就能让天涯用户随时随地参与网络社区互动。这一项收入也是近几年来随着3G的盛行才诞生的,而且一举成为了天涯社区的第二收入来源。尤其在这两年最为突出,因为互联网及移动增值服务的交叉融合发展趋于成熟,加之3G及新的手机终端形态的出现和发展又为互联网及移动增值服务之间的互动带来极大的增值契机,使得大多数手机无线社区服务转向盈利。而天涯社区下一步的目标也是“移动的生活/商务社区”,让每位用户都能通过手机与网络社区即时互动。 1.2.3第三方应用服务软件 随着互联网的风行,利润来自第三方的赢利模式逐渐普及开来。我们都知道,很多的互联网企业,其赢利模式都是直接客户用最低的价格或不付费的方式购买产品或服务,而企业利润的来源则主要来自于相关的第三方。天涯社区的粘合度增加,许多的小型应用服务软件成为社区用户闲暇时常用的一种方式,其中游戏应用软件最为突出。第三方应用服务商依托网络社区庞大的人气,进入其中,同时也为天涯社区这个平台支付一定的费用,因此,成为天涯社区新的收入来源之一。 这些赢利的模式无疑已经到了瓶颈,无法得到延伸,网络社区急需打开一条新的赢利模式。正是在这种市场背景下,天涯社区又提出了创新性的社区网站赢利模式。这是一种集口碑、话题、精准于一体的创新式植入式营销。它扭转了长期以来用户只能被动接受广告信息的现状,可以享有自主抉择权,真正实现了用户、媒体、广告三方互动,成为网络社区赢利模式的一大突破性创新。 二、搜狐

百度知道 新浪爱问 搜狗问问异同

1.搜狗问问,新浪爱问,百度知道,三种产品之间异同,找到各自产品的特点或优点 搜狗问问: 兑换的奖品好,问题被删或被采纳或升级等提示,可以删除回答。搜狗问问使用QQ号登陆,有经验值和积分,经验值用来提升等级,分数用来悬赏,每个用户有自己的人气、声望。 百度知道: 分类比较全面,综合性比较强,而且每个分类下面都会有有一群忠实的爱好者。提问及回答中可以增加图片(以前没有的)。人性化:增加悬赏分可以延长问题时间,最大限度帮助提问者解决问题。可以在线聊天,比较实用,有问题可以直接去反馈,得到解决。广告似乎少了很多.如果自己足够努力,排名在一级分类很靠前的话,可以得到百度一定的物质奖励。、 新浪爱问: 对视频搜索的支持实现了内容形式上的丰富和扩展;具有浓郁地区特色的本地搜索为网民提供包括地图在内的生活、娱乐、出行等所需的各地区相关信息;而收藏夹则是非常方便与网友共享的网页收藏工具。“与GOOGLE及百度这样的搜索门户相比,新浪作为最大的综合门户做搜索有着独特优势。”汪延评价说:“首先,新浪的网民流量与质量都是单一搜索门户所难以比拟的。大流量、高黏性的网民行为使新浪对网民的需求判断更为精准。其次,单一搜索门户所采用的竞价排名商业模式,很容易影响搜索结果的客观性,常使搜索结果与网民需求之间产生错位。而这一点对新浪来说则不是问题,爱问的结果完全是根据网民的行为需求来排序的。 相同点:都是颇具人气的问答推广平台,都能快速的为提问者找出传递问题并找到答案。回答问题的人都能得到奖励。 不同点:百度是全球最大的中文知识问答网站,影响力大,权重高,有着其他问答平台无法比拟的人气;新浪的提问者的水平较高,回答者的水平也高于其他问答平台,充分体现人性化利用的产品理念;而搜狗兑换的奖品好,问题被删或被采纳或升级等提示,可以删除回答 2.比较论坛营销和问答营销的异同 论坛营销: 论坛营销就是“企业利用论坛这种网络交流的平台,通过文字、图片、视频等方式发布企业的产品和服务的信息,从而让目标客户更加深刻地了解企业的产品和服务。最终达到企业宣传企业的品牌、加深市场认知度的网络营销活动”。 问答营销: 问答营销属于互动营销新型营销方式,是互动营销介于第三方口碑而创建的网络营销方式之一,营销方式既能与潜在消费者产生互动,又能植入商家广告,是做品牌口碑、互动营销不错的营销方式之一。遵守问答站点(百度,天涯等)的发问或回答规则。然后巧妙地运用软文,让自己的产品、服务植入问答里面,达到第三方口碑效应。

班级读书会活动方案(共9篇)

篇一:班级读书会活动方案 实验二班班级读书活动安排 一、指导思想 为了让学生通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 二、读书目标 三、读书口号:读书好多读书读好书 四、组织机构 1、“读书”导读组组长范艺伟 2、读书小组组长方博陈志强陈思青 六、活动安排 (一)第一阶段:发动阶段 (二)第二阶段:准备阶段 (1)个人阅读计划。 (2)班级阅读计划。 (1)营造一个书香班级。①以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书,制定班级读书口号。 好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。 (三)第三阶段:活动阶段 (四)考核、展示阶段 篇二:班级读书会活动方案 赵家桥完小开展“班级读书会”实施方案

一、指导思想 为了让师生通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。 二、读书目标 三、读书口号:读书好多读书读好书 四、活动时间:2012年12月至2013年6月 五、组织机构 组长:周红 副组长:谭少平胡建军 成员:杨文栋李书皆闵立群 麦金花毛先珍孙永利 朱淑明孙淑梅曹书贵 六、活动安排 (一)第一阶段:学习阶段(2012年12月至2013年1月) 1、视频资料: (1)优酷网:怎样组织班级读书会(上) 怎样组织班级读书会(下) (组织教师统一学习) (3)优酷网:让心灵的童年永存——《城南旧事》班级读书会 (教师分散到网上学习) 2、文字资料:(百度网页) (1)周益民:《皇帝的新装》课堂实录 (2)蒋军晶:自由、富有探索性的讨论——《疯羊血顶儿》班级读书会 (3)班级读书会《毛毛》课堂实录(执教:蒋军晶) (4)《绿野仙踪》班级读书会教学设计 (5)台湾龙安国小《女儿的故事》班级读书会全记录 (教师分散到网上学习) 3、书籍 《上读书课啦——班级读书会案例精选》同益民着 (教师分散到网上学习) (二)第二阶段:阅读阶段(2013年2月至3月) (1)个人阅读计划。 (2)班级阅读计划。①内容:低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《绿野仙踪》《木偶奇遇记》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名着、外国名着等。 (1)营造一个书香班级。①以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书,制定班级读书口号。 好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。 (三)第三阶段:赛课阶段(2013年4月至5月)

【新浪时评】书店的灵魂在于高品质的阅读

【新浪时评】书店的灵魂在于高品质的阅读 中国教育报凌丹华 近些年新型实体书店在各个城市如雨后春笋般地出现,别具一格的装潢,标新立异的陈列,脑洞大开的文创,能办画展、讲座,还能喝咖啡吃简餐,引来不少年轻人的青睐。更有一些匠心独具的网红书店,成为一个城市必去的打卡景点。与此同时,也伴随着不少争议,有读者表示,书店越来越美,人们的关注点却不在书上了。 在电商冲击、电子书流行的大环境下,“网红化”实际上是实体书店的自救之路。经历了寒冬的实体书店通过各种方式努力自救。“书店+”不绝于耳,“书店+文化活动”“书店+咖啡”“书店+零售”等模式逐渐形成,越来越多的从业者加入到转型升级的浪潮之中。书店慢慢发展为综合性的文化场所,成了一些年轻人热衷的社交场所,也因此焕发新的生命力。 然而转型过程中的“阵痛”也很明显。不少实体书店在增加自己“颜值”和功能的同时,也吸引了一些只“打卡”不读书的游客,导致游客多、读者少,阅读环境嘈杂。有的书店过于侧重商业营销,被吐槽为“饮品店”“杂货铺”,文化传播功能弱化。还有由于缺乏精准的品牌定位,相似的装修风格、相似的咖啡店等,让人产生审美疲劳。 笔者认为,莫让书店沦为拍照道具,让“颜值”凸显“内涵”,才是实体书店转型突围的正确姿势。应该说“打卡网红书店”说明人们依旧认同和向往书店独特的文化氛

围。有人调侃道:“越缺什么,越晒什么。”处在传播快时代的公众所缺的不再是内容资源,而是阅读时的一份宁静与耐心。人们的浏览行为越来越多,真正的阅读却越来越少。正因为有许多人还对“慢阅读”保持着敬畏和热爱,才会有这么多年轻人“晒”书店读书照。 如何把来“打卡”的人留下来发展为关注书与知识本身的读者?通过专业的图书选择和浓郁的人文气息等,让读者和社会建立独特的连接或许才是正确的解题思路。北京一家网红书店的负责人就认为,好的书店必定要有独特的阅读主张,他们推崇并自信于专属自家书店的书单。南京的先锋书店五台山店是一家极不显眼的书店,它无声地存在于一个地下停车场,没有路标的指引,也没有奢华的装饰,只有林荫绿叶掩映下灰底白字的店面标识。然而它却被一些网民誉为“中国最美的书店”,散发出流光溢彩的魅力,吸引了全国各地乃至国外读者。这也足以说明在飞速发展变化中,人们真正渴求的依然是阅读沉淀后的精神家园。 尽管潮流不断变化,书店的灵魂终究是高质量、高品位的阅读。面对公众旺盛的精神文化需求,突破仅靠新概念、新形象、新范围的叠加是远远不够的,增加受众需求分析、专业服务和文化底蕴,走向深度的融合拓展,在精品文化和大众消费之间寻求平衡,才是网红书店发展的长久之道。 (作者系媒体评论员)

Kindle电子书下载资源网站汇总【精华第二季】

Kindle电子书下载资源网站汇总【精华第二季】 以下收集了部分个人收藏的优秀的kindle电子书资源网站,欢迎补充。主要介绍部分中文网站。推荐的网站以个人喜好为主,勿喷。喜欢就推荐哟,整理的很辛苦。 距离上次整理已经有一段时间了,这次再更新一下,就叫第二季吧。删除了一些已经关闭的网站,整理了一些电子书资源。看到dropbox封掉了下载资源,挺遗憾的。试用各大网盘后选择了金山快盘,方便好用,备份同步分享都挺方便的,可以取代dropbox 了。大家都直接通过我的邀请链接注册吧:https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/welcome.htm?channel=4r61sw这样我的空间也大一点,方便给大家存电子书资源。注册时可以点击QQ或新浪微博免注册登录,到时验证邮箱还能奖励1GB空间。注册后大家可以点击“收藏到我的快盘”,然后下载个快盘客户端,客户端支持多线程下载的。 【推荐】Kindle电子书下载搜索(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/)Kindle电子书搜索引擎,这里介绍的网站基本上都有收录,电子书、电子杂志等资源很丰富,可以分格式搜索(提示:搜索后可选择电子书格式,支持TXT,PDF,EPUB,MOBI,CHM格式),很好用。 【推荐】amazon官方推荐的免费电子书下载网站(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/b?ie=UTF8&node=2245146011) Internet Archive(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/)Over 2.5 million free titles.

Internet Archive is a non-profit dedicated to offering permanent access to historical collections that exist in digital format. Provides over 2.5 million free ebooks to read, download, and enjoy. (墙外) ?Open Library(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/)Over 1 million free titles. Open Library's goal is to provide a page on the web for every book ever published. ?Project Gutenberg(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/)Over 30,000 free titles.Project Gutenberg, one of the original sources of free ebooks, is dedicated to the creation and distribution of eBooks. ?https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/)Over 26,000 free titles. https://www.doczj.com/doc/f617177179.html, provides free ebooks as a service to the Internet community at large. 【推荐】爱问共享资料(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/)新浪旗下的在线资料分享站,电子书资源丰富,可以按格式搜索。注册即赠送积分,部分电子书下载需要积分,也有很多电子书是骗下载赚积分的,可能只是几个章节,可以先看评论再选择是否下载。搜索kindle电子书的时候可以用“6寸”、“mobi”这样的关键词。 【推荐】子午书简(http://book.zi5.me/)适合kindle用户,是一个站长为分享kindle电子书专门建立的网站,可在线阅读,也可下载epub或mobi格式,亦可推送至kindle。 【推荐】亿年书海(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,/)据说是上海某强人做的,可在线阅

读书会活动策划。小学一年级

读书会活动策划。小学一年级 篇一:一年级读书活动方案 一年级读书活动方案 一(指导思想: “让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸~ 二(活动目的: 1、扩大经典诵读的面,让学生了解祖国传统文化的博大精深,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。 2、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。 3、为学生营造良好的阅读氛围,激发他们持久的阅读兴趣,养成阅读的良好习惯,使阅读成为他们精神成长的需要,在全年级中形成读书的热潮,使校园充满浓浓的书香之气。 三、活动对象: 1 一年级学生 四(活动口号: ——我读书,我快乐—— 五、活动安排: 第一阶段:发动阶段(宣传动员,全面准备) 1、亲子共读。召开家长会,介绍班级读书活动,让家长认识到读书活动的重要性。动员家长的力量,根据老师的推荐书目,制定家庭读书计划,陪伴孩子一起读书,和孩子共享读书的乐趣。

2、4月7日---4月16日,各班积极营造班级书香氛围。各班建好班级图书角,出“我读书我快乐我成长”的主题墙报(白板),更新班级环境布置,设计班级读书标语,让“我的推荐”、“读书之星”等栏目上白板,使教室充满书香。 4月16日,各班开展“我读书我快乐我成长”的读书节动员活动,让学校开展的读书节活动深入每个孩子的心中,并通过孩子,让每一位家长知晓并参与到我们的活动中来。 3、每位学生课外收集1——2句关于读书有益的名言,然后推荐给班级,各班精选、打印、张贴在班级白板、墙壁,让每一块墙壁都说话。学生可读读、背背,在班中进行交流。各班布置班级图书角,充实图书,取一个充满书香、含蕴深刻的名字装饰在图书角旁。选好图书管理员、健全班级图书管理制度张贴于图书角旁。 4、各班制订一份读书计划,请家长指导孩子指定自己的 2 读书计划。 第二阶段:实施阶段 1、各班扎实开展班级读书活动,上好每周的阅读指导课,积极组织 学生参加年级的读书活动。 2、各班有自己的读书特色活动或内容,及时提供班级读书节开展情 况的通讯报道(每班至少一份) 3、发掘读书节活动中的典型,参与“百名读书小明星”的评选。 4、各班美术老师要结合本次读书节活动在4月17日之前指导学生 完成以“书”为主题的儿童画。各班要举办班级儿童画展览,在此基础上,每班在4月20日之前选5份参与4月22日的年级展览和评奖。(张天骄、罗敬萍、黄鸣霄、刘小强4位老师负责年级儿童画展览的布置和张贴) 5、 4月22日在多功能厅举行经典诵读展示活动。(活动方案附后)

新浪传播的特点

分析新浪网的传播特点 200902302111 09新闻1班王爱璐 新浪网是一家服务于中国大陆及全球华人社区的领先在线媒体及增值资讯服务提供商。通过旗下五大业务主线:新浪网、新浪无线、新浪热线、新浪企业服务、新浪电子商务,为广大网民和政府企业用户提供网络及娱乐、在线用户付增值/无线增值服务和电子政务解决方案等在内的一系列服务。它在传播信息中有如下的特点: 1、新浪网的信息传播是一种信息共享活动 就是说,新浪网是一个将单个人或少数人的所独有的信息化成两个人或多个人所共有的信息。进入新浪的用户都可以分享其中的一切信息,你不用付费,甚至不用受到等级限制,只要你需要什么方面的信息它都能为你提供,同时你还可以将自己认为有价值,值得与众人分享的信息从新浪网或者别人的博客中通过QQ、微博、MMS等渠道进行转载分享,让更多人通过这些渠道看到这些信息,他人有进行转载分享,别人通过他也可以分享到这份信息。而今,新浪微博,新浪博客,新浪邮箱等各种服务业务的开发,使得信息传播的渠道越来越广,随之引来信息越来越多的关注和分享,使得信息的共享具有了一定的广泛性。 2、新浪的信息传播是在一定的社会关系中进行的,是一种社会关系的体现。 新浪网中的传受双方表述的内容和措辞等等,无不反映着各自的社会角度和地位。新浪网的用户之多,教育文化程度的不同,社会生活背景的差异,个人心理健康的优劣等都使得在表达自身的理念时无不存在着差异性。新浪网是大众的,谁都能有发表自身观点的权利,只要内容不是色情淫秽、危害社会和谐、阻碍祖国统一发展的内容都可以通过传播。同时在新浪中可以通过留言、评论等与其他人进行沟通,在一定的已有的社会关系上,建立起新的社会关系。例如新浪爱问,用户可以在线发表要咨询的信息,爱问专家会为你解答。新浪微薄,新浪博客的兴起,都为用户提供的信息交流与联系的平台,在这个平台中,个人可以与他人建立一定的关系,满足了人们社会性的精神和心理需求 3、从传播的社会关系而言,新浪网的传播是一种双向的社会互动行为。 信息的传递总是在传播者和传播对象之间进行的,在传播过程中,传播主体处于主动地位,但传播对象并不是单纯的被动角色,他可以通过反馈来影响传播者,接受者的反馈信息可以让传播了解到受者的信息态度,改变传播信息的内容及方式。在新浪网纷繁的信息世界中,传播者在信息传播中会选择大众乐于接受的信息,但有时传播者从自身主观态度出发,不顾及接受者而传播符合自己理念的信息,接受者在信息的接受中也具有选择性,会自主选择符合并需要的信息,同时,还可以通过对信息的留言和评论进行反馈,新浪微博,新浪博客等就是在这样的行为中完成了传者与受者的信息互动。 4、新浪网的传播成立的重要前提之一,是传授双方必须要有共通意义空间。 信息的传播要经过符号的中介,符号化即人们在进行传播之际,将自己要表达的意义转换成语言、声音、文字或其他形式的符号。新浪网在传播信息时会通过日志、视频、图画等形式向用户提供信息,在用户使用信息时,只有认识、理解网上的符号才能使得信息传播具有意义。符号具有表达理解功能,传达功能,思考功能使得用户在信息的传播过程中,能更好的接受和把握信息,使得用户在拥有共通的理解上,在繁杂的信息中找到了自己要使用的信息。 5、新浪网的传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。 新浪网的信息传播业要经过一定的动态性、序列性和结构性的过程才能完成传授的功能。传播中包括信息的传播者、受传播者、讯息、媒介和反馈。一定的信息要具有传播者,新浪网就是这个信息传播的主体,通过新浪网个人也可以进行信息的传播。而传播是要靠媒介进行的,而这个媒介就是通过互联网络系统面向中国大陆及全球华人社区进行传播,其中,每个人都可以成为受传者,只要在新浪接受信息,你就成为了信息的接受对象。当接受对象会

学生会读书月活动策划书

学生会读书月活动 策 划 书 经办单位:XXXXXX 日期:2021年10月

一、活动目的与意义 读书,足以怡情,足以博彩,足以长才。为了引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,努力为学校学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围。管理学院团总支、图书馆、犀牛角文学社于11月1日至12月1日共同举办“学校读书月”系列活动。 二、活动具体时间与地点 11月1日-12月1日 三、活动组织机构 管理学院团总支、图书馆、XXX文学社

四、具体活动 活动一:微小说接龙 1、活动目的 为了给学校广大的文字爱好者一个施展自己身手的平台,共享文字盛宴,让文学在新媒介上肆意舞动,鼓励大家积极参与文学创作,丰富同学们的课外生活,我们特意举办了本次微小说接龙活动。 2、活动平台 新浪微博 3、活动组织机构 主办单位:管理学院团总支 协办单位:犀牛角文学社 4、活动时间 2020年11月1日到11月24日 5、活动前期准备 1)10月22日学生会XXX部设计好活动主题、标语、横幅内容和海报文字内; 2)10月26号宣传部设计并打印好海报; 3)10月27号贴海报; 4)由办公室负责和食堂负责人员提前联系有关借场地的问题,实践部于28号和29号中午在食堂门口进行读书月和微小说接龙比赛

的宣传。 5)准备好宣传活动所需道具和办公用品:横幅,传单,马克笔,笔记本电脑,音响,精美小礼物等。 6、宣传方式 1)10月28号中午举行横幅签名活动,号召同学们在横幅上签下自己的名字或对读书月活动的美好祝愿,同时现场工作人员负责向大家现场介绍读书月活动; 2)在现场用音响大声放歌,吸引同学们的关注; 3)打印200份传单,由工作人员在食堂门口发放给同学; 4)活动现场最先扫“微小说接龙”二维码,并转发消息的前30名同学将获得精美小礼品; 5)由各个班班长在班上或者是在群里向同学们发消息宣传读书月和微小说接龙活动; 6)号召大家在同一时间段一起刷有关微小说接龙内容的微博,制造微博上墙。 7、活动具体流程: 1)先由活动组织机构写出精彩开头,发在微博上; 2)感兴趣的同学可以转发并续写; 3)小说可以不断进行续写,改写。使小说的情节不断丰满; 4)在规定截止的日期前,要接到最后写出结尾,小说才算完成; 5)作品最后的获奖情况综合两方面成绩:微博的关注量,专业评委打分。

校园读书会活动总结

校园读书会活动总结 通过校园读书会让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴营造浓厚的书香氛围以下是为大家分享的校园读书会活动总结供大家参考借鉴欢迎浏览 为了提高我校广大师生的人文素养带动全体师生养成“好读书读好书”的学习习惯同时营造良好的文化氛围达到以环境育人的目的我们精心设计积极可行的读书活动让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴营造浓厚的书香氛围具体从以下几个方面去做: 一、指导思想 以创建“书香校园”为导向全面提高学生的语文素养培养综合实践能力激发学生课外读书的兴趣养成良好的阅读习惯在校园内形成热爱读书的良好风气促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣扩大阅读面增加阅读量提倡少做题多读书好读书读好书读整本的书 二、深入宣传营造良好氛围 各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言精心布置教室的读书角多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义营造校园文化氛围提高广大师生的思想认识为深入落实读书活动奠定了坚实的基础 三、教师以身作则带头读书

要想要学生爱读书我们老师就必须先爱读书因此我校老师利用寒暑假的时间加强学习至少每人读完一本教育专著并写下自己的心得体会为我们的学生树立了榜样 四、建立保障机制 1、固定阅读时段学校专门安排了至少一节阅读课旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍并且在读书中学会思考在思考中成长这节课在语文教师指导下进行主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等 2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物从读书中获得身心的愉悦感从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣 3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件学校积极充实学生读物规范学校图书室、阅览室的管理充分利用、积极开发学校现有阅读资源为学生创造良好阅读环境;班级建立图书角学生互相交流个人图书实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊鼓励学生积极购书读书 五、营造阅读氛围 学校氛围也是一种语言是一种传递信息的独特的交往形式蕴含着巨大的潜在的教育意义各班根据实情制定切实可行的活动计划落实三个“一”即读好一本书——师生携手共读一本书读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做边读边记;树好一榜样——树立一

新浪网案例分析

电子商务案例分析题目: 新浪网案例分析 院系名称: 专业班级: 学生姓名: 学号: 2010年11月 8日

目录 一、网络广告概述 (1) (一)网络广告的定义与优势 (1) (二)网络广告的分类 (1) 二、新浪网的基本情况 (2) (一)简介 (2) 三、新浪网的商业模式 (3) (一)战略目标 (3) (二)目标用户 (4) (三)产品和服务 (4) (四)赢利模式 (10) (五)核心能力 (11) 四.经营模式 (11) 五、新浪网的技术模式 (12) 六、新浪网的管理模式 (13) 七、新浪网的资本模式 (14) 八、总结与建议 (14)

一、网络广告概述 (一)网络广告的定义与优势 1.定义 通俗地讲,网络广告就是在网上做的广告,是广告主利用一些受众密集或有特征的网站来摆放商业信息,并设置链接到某目的网页的过程。 网络网告活动是企业以促进产品销售为目的,支付一定费用,利用网站上的广告横幅、文本链接、多媒体的方法,在互联网刊登或发布广告,通过网络传递到互联网用户的一种高科技广告运作方式。 2.优势 (1)传播范围更加广泛 (2)可直达产品核心消费群 (3)具有强烈的互动性 (4)非强迫性传送资讯 (5)价格经济,更加节省成本 (6)信息传送具有很强的灵活性 (二)网络广告的分类 1.横幅广告 横幅广告又称旗帜广告,是以GIF、JPG、Flash等格式建立的图像文件,定位在网页中大多用来表现广告内容,一般位于网页的最上方或中部,用户注意程度比较高。 2.竖幅广告 竖幅广告位于是位于网页的两侧,广告面积较大,较狭窄,能够展示较多的广告内容。 3.文本链接广告 文本链接广告是以一排文字作为一个广告,点击链接可以进入相应的广告页面。

新浪的盈利模式

新浪电子商务应用和盈利模式 一、企业概况 新浪是中国的四大门户网站之一。它的创始人是王志东。和搜狐、网易、腾讯并称为“中国四大门户”。 新浪(NASDAQ:SINA),是一家服务于中国及全球华人社群的领先在线媒体及增值资讯服务提供商。拥有多家地区性网站,以服务大中华地区与海外华人为己任,通过旗下五大业务主线为用户提供网络服务。 旗下五大业务主线:即提供网络新闻及内容服务的新浪网、提供移动增值服务的新浪无线(SINA Mobile)、提供Web 2.0服务及游戏的新浪互动社区(SINA Community)、提供搜索及企业服务的新浪企业服务(https://www.doczj.com/doc/f617177179.html,)以及提供网上购物服务的新浪电子商务(SINA E-Commerce) 向广大用户提供包括地区性门户网站、移动增值服务、搜索引擎及目录索引、兴趣分类与社区建设型频道、免费及收费邮箱、博客、影音流媒体、楚游、分类信息、收费服务、电子商务和企业电子解决方案等在内的一系列服务。 二、最近盈利状况 2009年第四季度及全年未审计的财务报告 2009年第四季度,新浪净收入为9820万美元,同比下降3%,环比增长2%;广告收入为6320万美元,同比下滑9%,环比下滑1%;移动增值服务收入为2860万美元,同比下滑5%,环比下降7%;运营亏损342万美元,这是新浪财报自2002年以来,首次出现运营亏损。

(一)新浪Q4净收入同比下降3% 2009年第四季度,新浪净收入为9820万美元,较前一年同期1.105亿美元下滑3%,较上一季度9640万美元增长2%。 (二)新浪Q4广告收入同比下降9% 环比下降1% 新浪Q4广告收入同比下降9%、环比下降1%至6320万美元。非美国通用会计准则的广告收入同比增长12%、环比增长17%至6320万美元,达到公司此前预期的6100万美元至6300万美元之间。

小小读书会

【案例自述】 小小读书会 盐亭县云溪小学胡桂梅 上周学习了《陈嘉庚办学》这篇课文,课后有“把自己读了这篇课文后的感想写下来”这样一道题。于是上周周末的作文,我布置了写读后感。四年级的孩子,第一次写读后感,并且事先我没有指导,不知道结果怎么样。 早晨,迎着第一缕阳光,我走进教室,开始评查每周的作文。孩子们把作文本放在课桌上,我一桌一桌的检查,没说一句话。检查中,我发现有五个孩子没有写(五个都说不会写。),有十个左右的孩子,差不多将课文内容复述了一遍,有四个孩子的读后感来源于网络。这样算来,我班一少半的孩子不会写读后感。怎么办?直接给孩子讲读后感的写法吗?看孩子们一个个无精打采的坐在座位上,似乎在等待我的批评。我想,如果我直接给他们讲读后感的写法,效果一定不会好。想了想,不如这样。 我对孩子们说,我们来个“小小读书会”比赛,看哪个组的孩子把课文《陈嘉庚办学》读得最好。这下子,孩子们可有兴趣了,接着我又告诉他们,每个组抽代表参加比赛,得分最高的组获胜。许多孩子都卯足了劲。 比赛开始了,第一轮我每组抽一个中等成绩的女生。第一个女生陈诺上台读完自己的作文后,我直接给了4分,并告诉他们,我给这个分数的几个原因①我采用的5分制,最高分5分。②上台后她没跟同学们问好;读作文时,声音又太小,大家听得不太清楚;也不够大

方。③陈嘉庚为什么将自己远赴重洋,拼命挣来的钱用来办学?这一点上,小作者读得还不够深入。紧接着,第二个女孩李佳欣上台了,她果然克服了第一个女孩的一些缺点,口齿伶俐的念完自己的作文。我征询全班同学的意见,看给多少分,并说说理由。孩子们七嘴八舌:有的说5分,因为她能联系到我们自己,说我们要学习陈嘉庚的这种爱国精神,努力学习;有的说4.6分,因为她没有点明陈嘉庚办学的目的“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。”还有的说跟第一个比,确实要好些,因为她能抓住课文中的一些重点句子说体会、感受……根据学生的发言,我给了4.7分。同样,我也阐释了自己的一些观点:“李佳欣不但善于抓住课文中的关键句子谈感受,而且还运用了自己收集的一些资料,比如陈嘉庚一生捐来办学的钱有1亿多美元,还是那个年代,那是多么庞大的数字啊,由此更加突出了陈嘉庚对祖国的爱的深沉。另外,李佳欣很有礼貌,念完自己的作文,还给大家说了谢谢,你们应该怎么表示你们对她的尊重呢?”这时候,教室里响起了雷鸣般的掌声。第三个女孩刘佳上台了,我边听边走到了窗外,知道刘佳念完,我也没进去。教室里,静悄悄的,就这样过了几秒,我才推门进去说:“老师没在,学习委员,这时该怎么办呢?”学习委员何琳琳红着脸站起来说:“我该接着主持。”于是我毫不犹豫地说:“对!比赛继续,你上来主持。”何琳琳学着我刚刚的样子,让学生给分数,说理由,我也作些补充。 很快,第二轮(每组一个中等成绩的男生)比赛开始,我首先让一个从网上“学来”读后感的男生念自己“学来”的读后感,可他红

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談國小班級讀書會的規劃與帶領 楊式美 兒童的閱讀興趣與習慣的養成需要家長與老師一路引導,持之以恆。而讓孩子參與讀書會,藉著精心規劃並依照孩子年齡、興趣與閱讀能力而設計的閱讀活動,來開拓他們的閱讀視野和儲存他們的閱讀能量,可以幫助孩子將閱讀自然的融入其日常生活中。 去年六月間,作者曾應本校附屬實驗小學三年級一個班級的班親會邀請,為該班規劃及帶領讀書會活動。在初步了解該班學生的興趣與能力後,即著手訂定該讀書會所欲達成的目標,可分為以下三點:1.培養孩子閱讀的興趣;2.訓練孩子創造思考的能力;3.養成孩子與老師及同儕合作學習的習慣。緊接著擬出閱讀活動計劃給該班班親會參考,內容包括下列五項:1.開列書單/選書;2.認識讀書會;3.家長分工/小朋友分組;4.會前預讀/親子共讀;5.會中導讀/分組討論。 作者為該班開列十本書目(參見附錄一),由班親會配合學生的分組方式而選擇了其中的六本(參見附錄一註明有*記號者)。在讀書會舉行之前發給各組學生進行預讀並完成預習單上的問題。作者因曾閱讀過「蝸牛屋」的英文版,相當喜愛這本書,於是就以「蝸牛屋」這本書為該班揭開讀書會的序幕。 而讀書會當天的流程是透過暖身、導讀、討論、分享、延伸活動與Q&A等步驟來進行。因限於篇幅,本文僅逐項擇要介紹當天作者與協助活動進行的四位實習教師賴秀芳、陳佳宜、黃秀華、陳姿菁在該班帶領第一次讀書會的情形,分享給有興趣的讀者參考。 一、暖身活動(約30分鐘) 級任老師先將已批閱過並掛在教室內的預習單一一取下,發還給學生。學生在班親會家長的協助下,分組進行預習單上各項問題的分享。下面是其中一組的三名學生(以下略稱學生A、學生B、學生C),針對「蝸牛屋」所表示的看法: 1.你覺得這本書的封面有甚麼特別的地方? 學生A:覺得封面很漂亮。 學生B:蝸牛屋很美麗。 學生C:很美麗,又很奇怪。 2.你覺得這本書最吸引你的地方在那裡?為甚麼? 學生A:蝸牛看見一棵【個】蘋【果樹】,因為我【它】很喜歡那裡。 學生B:蝸牛屋因為蝸牛上【裡】面有屋子 學生C:那隻蝸牛,因為很漂亮。 3.請你大概描述這個故事的內容。 學生A:有三個小孩變小了,他們進了蝸牛屋,也遇到了小鳥。 學生B:1.奶奶在說故事 2.他們變小了

2020读书月活动策划方案

2020读书月活动策划方案 通过读书活动,丰富人们的课外阅读量,应该怎么策划活动呢?下面是有2017读书月活动方案,欢迎参阅。 有人说“写作是小幸福,阅读才是大幸福。”,在第16个“世界读书日”来临之际,让我们一起沐浴书香,感受阅读的幸福。今年4月23日至6月23日,图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香幸福成长”的读书月活动。旨在引导莘莘学子热爱读书,善于读书,文明利用馆藏资源,共建幸福图书馆。 活动内容: 一、“读书月”活动启动仪式 主题:读书总动员 时间:4月23日(星期六)上午9:00 地点:图书馆、寸金广场 1、读者作品展 ⑴读书卡片展 ⑵图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。 2、百米长卷读书宣言 现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采,传播读书热情。 3、读书协会社团文化展 展示本协会历年以来的社团文化:活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。 4、读书游园活动

以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。 二、作品征集 1、卡片设计大赛 活动背景:感恩是生活中的大智慧,对生活时时怀有一份感恩的心情,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的 积极、健康、阳光的良好心态,以及完美的人格和进取的信念。懂 得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中, 可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难,使我们已有的人生资源变得 更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有 一颗感恩之心,激发大学生心中的感恩之情,我协会特举办此活动。 活动主题:感恩 活动对象:全校学生 活动时间:4月6日—4月17日 作品要求: 1.内容针对近年来灾难的频频发生,表达心中的感恩之情,文体不限; 2.主题鲜明,版面美观、整洁,设计新颖、有创意; 3.图文结合,自行排版; 4.字迹工整,字要求手写,图片可以手画或剪贴; 5.规格:同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制,只要合理 即可)。 6.形式:可折叠或不可折叠都可以。 评分细则: 1.作品紧扣主题,内容积极向上;(20分)

关于文库外链经验及资源分享

关于文库外链经验及资源分享 外链发布是seo工作中非常基础也非常重要的一环,几乎每一个成熟的seo从业者都会经历这一工作时期。一般来说,现在比较主流做起来也比较简单地无外乎论坛外链、百科外链、文库外链、问答外链四种,曾经比较流行的博客外链由于搜索引擎算法的调整现在已经不再好用,收录率极低,贴吧外链更是死伤惨重,而比起数量大质量低的论坛外链,另外三种做起来则相对困难了许多,然而只要掌握了一定的技巧,也能获得相当不错的收效。 健康的网站外链结构好比一座大楼,只有地基牢固,大楼才能稳固不倒。而在网站外链中扮演着地基角色的正是文库、百科外链等数量相对较少,权重却很高的外链形式。在这里笔者和大家分享一下这段时间以来关于文库外链的经验和心得,都是从实战之中得到的经验,一定会对正在苦恼自己的外链存活率的新手们有所帮助。 关于文库外链,最为主流的当然是百度文库,其次还有豆丁、道客巴巴等等。 豆丁文库是所有文库里面做起来最简单的,它审核快速,通过率极高,而做起来越容易的外链价值越低,同理,豆丁文库的外链价值应该算是各种文库外链里面比较低的那一类了,而且豆丁文库的收录效果并不算好,收录率只在百分之二十左右,并且一般来说收录有着一定的延迟。 道客巴巴和豆丁比起来算是另一个极端了,不知道是笔者自身的问题还是如何,发在道客巴巴的文档足足审核了半个多月,最后也没有通过,实在可恶,开始笔者以为自己的账号出了问题,后来重新申请了一个新的账号,结果也还是一样。后来笔者观察一番之后又做了另外的实验,放弃了doc文档,改传ppt格式,结果顺利通过了审核。目前得出的结论就是道客巴巴的外链十分难做,但是如果是ppt格式就另当别论,并且ppt格式的文字内容百度也是能够抓取的,收录效果很不错。有兴趣的朋友们也可以试试其他的格式看看效果会不会有所不同。 百度文库则比较正常了,一般来说通过率保持在百分之八十左右,只要你稍微用心一点做一下内容,基本上都能够通过,而且由于是百度自家产品,百度文库通过之后是百分之百收录的。不过有一点是一定需要注意的,那就是百度文库的文档部分是flash格式,是不抓取锚文本的,所以一定要记得加上链接。虽说不能做锚文本导致效果下降,但总体来说还是非常不错的平台。 说到这里就顺便补上一下关于百度经验平台的一些技巧吧,百度经验是百度比较年轻的一个产品,权重不如文库高,但由于是百度自家产品,怎么都是有价值的。百度经验需要注意的主要在于格式,一条经验能否通过就要看你的格式是否标准了,只要把你要发的内容一条一条拆分开来,并且尽量每一条步骤都附上图片,那么不管内容如何,这条经验通过的几率是非常高的。而且还有一个小技巧,在发经验之前,可以先在经验求助里面搜索一下相关关键词,看看有没有合

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