钟茂森博士的母亲赵良玉老师的送子出家祝愿文：
祝贺茂森儿六月十五剃度出家，从此走上觉者的道路，喜见佛陀教育事业中又添新兵，值此圆顶之日，母赠儿送子出家偈一首：
吾儿出家三件事：
一念弥陀登上品（住真实之慧）
二证本性明空有（示真实之际）
三弘正法度有情（惠真实之利）
借宋朝宗泽将军《早发》四句诗,送儿上路：
伞幄垂垂马踏沙,
水长山远路多花。
眼中形势胸中策,
缓步徐行静不哗。
母亲赵良玉
写于2O11.7.15
佛历2555年6月15日
附：人物简介
钟茂森博士1973年生于中国广州，现任澳大利亚昆士兰大学商学院副教授，兼任中国广州中山大学客座教授。澳洲净宗学院副院长、方东美研究所副所长。他1995年在广州中山大学毕业，获经济学学士；1997年获美国路易斯安娜州理工大学工商管理硕士；1999年获该校金融博士。先后在美国德州大学及肯萨斯州州立大学任教四年，2003年迁居澳洲，在昆士兰大学商学院任教。
钟茂森博士曾在世界知名的金融商业学术刊物上发表过20篇论文著作，在国际学术会议（包括美国金融年会（AFA），金融管理年会（FMA））上发表了近40次论文演讲。在美国任教期间，曾两次获美国专业学术会议最佳论文奖。在澳洲任教后，曾获昆士兰大学商学院优秀研究奖及昆士兰大学优秀研究奖。2005年7月获亚州金融会议最佳论文奖。在校主要担任研究生的课程，是博士生导师。在教学方面，一向获得学生好评。除教学外，目前承担澳洲国家项目的研究工作；
并担任美国加州州立大学中国财务金融与企业研究中心的研究员，及担任世界金融学术期刊的审稿工作.
钟茂森博士业余跟随推行佛陀教育与中华传统圣贤教育的高僧净空教授学习多年，担任净空长老在国际和平与教育活动中的英语翻译。曾应邀参加联合国教科文组织2004年12月在澳洲阿德莱德大学举行的“共同价值观教育”的国际会议，并在大会上介绍中华伦理道德。2005年8月在澳大利亚布里斯本市格里菲斯大学召开的联合国教科文组织“培养智慧、获得和平”的国际会议上发言，呼吁在商业金融界推行孔孟伦理道德。2006年4月应邀参加在中国举行的首届“世界佛教论坛”大会（杭州——普陀山）并在大会上发表《和谐世界必需因果教育》的讲演。他曾应邀在世界各国介绍中华传统文化和伦理道德及从科学证实佛法的报告，深受广大群众的欢迎。演讲题目有《因果轮回的科学证明》、《幸福人生的根基》、《浅谈青年应有的美德孝与戒淫》、《太空物理学新发现的启示》等。
2011年7月15日（农历六月十五）钟茂森博士在香港圆明寺畅怀老法师座下剃度，法名“定弘”。
[标签:标题] 篇一：我的班主任作文400字 我的班主任作文400字 从一个幼稚的孩童到现在一个懂事的我，有一个人为我付出的最多，那个人既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的班主任王老师。我的班主任今年已经50岁了，她富有多年的教学经验，又是那么慈祥，平时对我们很关心。去年6月9日那天，老师突然没有来给我们上课，数学老师告诉我们，班主任老师今天舌头要做手术，不能来给我们上课了，听完这些，我便祈祷，希望老师的手术能够顺利。第二天，出乎我们的预料，老师就来上班了。我想老师刚手术完，怎么不在家休息啊。这时，我又不禁想，这都是因为我们不听老师的话，让老师生气、上火，导致老师的舌头上生包，做了手术。手术后，老师也没能坐在家里好好休息，老师都是不放心我们，就来学校给我们上课，我既心痛，又感到格外幸福。老师给我们讲课时，老师的语速很慢，说话也不太清晰，但我们听得很认真。老师讲课有时用力大了，从表情中我可以看出老师疼痛难忍，老师一下子满脸的痛苦，用手捂住嘴，过了很长时间才缓过来，可还是坚持给我们上课，我的心顿时也很痛。老师是怕耽误我们的学习，就忍着疼痛给我们上课的，我们都认真听老师说的每一句话，只希望老师的伤口快点愈合，过了很长时间，老师的舌头才有好转，我们都很高兴。老师是我们可爱、可敬的人，她关心我们胜过关心自己。把自 己的一切都奉献给了她的学生，奉献给了她所从事的事业。我们在老师的培育下，健康快乐幸福地成长。 篇二：我的老师作文400字 我的老师作文400字在美好的四年时光中，我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。老师对我们很负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：“梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。 老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。春节作文 写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。 作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
家长是幼儿的第一任老师，家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育，是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”的确，在幼儿园里，搞好家园共育、赢得家长支持可提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置，始终与家长建立相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系。所以，我们积极支持、帮助家长提高教育能力，充分体现了家园共育的重要性。 一、多种形式的交流，促进家园的信任 首先，每一位幼儿在入园后建立了宝宝档案，内容不仅包括幼儿的乳名、特点、爱好等，还有幼儿的整体介绍。通过这种方式，教师可以准确把握每位幼儿的特点并能针对性地开展教育，也让家长的顾虑消失，同时幼儿也会尽快地适应集体生活。其次，家长会是幼儿园向家长介绍全园或全班教育工作情况、讨论有关幼儿的个别问题或教育问题、向家长提出要求的一项教育活动。它是家园共育的一座桥梁，也直接关系到班级工作的进程与效果，同时是与家长的一次面对面、近距离的交流。为此，开家长会对家园来说是很重要的，大家可以通过这种方式一起讨论问题、一起学习，家长之间也可以谈谈自己的育儿经验，使家长会充分地展示它的作用。还有让家长通过家长开放日，了解幼儿园的工作，观看孩子在集体中的表现，学习教师的教育方法，学会用正确的眼光看待孩子，评价孩子的发展情况。 我们教师每天都要面对家长的叮嘱和请求，这是家长对我们教师工作责任心的考验，更是拉近家园间情感距离的桥梁，所以我们一定要重视。晨间的工作是繁忙的，家长的叮嘱也是各有不一。为了让每一个幼儿都更好地得到照顾，我们在门口增添了“教师备忘录”，请家长把幼儿在这一天需要特别关注的事写下来，这样教师可以按照家长的嘱托照顾每个孩子。如婷婷的体质不太好，总要吃药，所以在中午前半小时服药。还有媛媛昨晚发烧，今天有点好转，让她多喝点水，有事打电话等等。所以这个小小的备忘录拉近了家园的距离，还让家长更加的信任。 家庭访问是幼儿园进行家长工作经常采用的方式之一。通过家庭访问，我们教师可以直接了解幼儿家庭的思想、经济、文化综合情况，了解家长对孩子的教育态度、内容和方法等等。要找准切口，让幼儿在家园的共同努力下健康成长。 二、形式多样、丰富多彩的亲子活动 为了进一步让家长了解幼儿园、了解教师的工作，我们还在不同年龄阶段、不同节日组织了丰富多彩的亲子活动。每年元旦，各班都会组织“家园同乐庆元旦联欢会”，要求家长参加活动、演出节目。活动受到了广大家长的热烈欢迎。我们还在不同的教育教学中组织了一些主题活动。如《秋天多美丽》主题中，通过幼儿在一段时间的学习，在即将结束活动时，我们组织了《亲子同乐会》，让家长与幼儿用不同的方式来表现秋天，如绘画秋天、橡皮泥、树叶粘贴等。活动不仅让家长了解了幼儿在这段学习的成果，也充分地表现了幼儿的能力，给了幼儿一个自我展现的舞台。 还有根据家长不同的工作、文化背景等让家长走进课堂，直接进行交流。如有幼儿总爱将抠的鼻灰吃到嘴里的不良习惯，把在医院工作的郑立博妈妈请到课堂上来讲解，这样不仅让幼儿了解了知识，也让家长感受到了幼儿园的温暖。我们为了让家长了解教学进程，定期发放调查问卷，并鼓励家长运用各自的能力来参与活动。如我们在搞“蛋”这个活动，邀请家长与幼儿一起找一找各种蛋和蛋的知识等，满足了许多幼儿的探索兴趣，家长参与的积极性很高，收到了很好的效果。 三、给孩子一个展示自我的舞台，让家长看到孩子的闪光点
家长应当如何与孩子沟通 父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点： 一、身教重于言教 家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。 二、要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。 三、营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。 四、无条件信任孩子 父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。 五、多赞美、少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。 六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机 最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。
关于教师的名人名言 导读：名人名言关于教师的名人名言 1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐 2、一日为师，终身为父。——关汉卿 3、身教重于言传。——王夫之 4、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 5、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人 7、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡 8、为学莫重于尊师。——谭嗣同
9、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅 10、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》 11、片言之赐，皆事师也。——梁启超 12、兴学之本，惟有师范。——张謇 13、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳 15、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 16、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况 17、师以质疑，友以析疑。——李惺 18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之 20、学而不厌诲人不倦。——《论语》 21、经师易求，人师难得。——《北周书》 22、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生 23、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦 24、经师易遇，人师难遇。——司马光 25、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》 27、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 28、善之本在教，教之本在师。——李觏
家长是孩子的第一任老师 在学生成长进步的道路上，家长的作用不可小视，因为您是孩子的“第一老师”、“启蒙老师”，所以只有从自身做起，当好榜样，才能潜移默化地影响和塑造孩子的品质，从而使学校教育和社会教育更好地得到延伸，使孩子健康快乐地成长，成为社会的有用之才老师认为家长在孩子成长中所起的作用十分关键。对未成年人来说，学校是他们接受教育的主阵地，家长应积极配合学校，搞好孩子的家庭教育。当然，学校有义务指导家长如何教育自己的子女，但是家长首先要做到主动学习，跟上时代的步伐，顺应教育的发展形势，学习一些青春期知识和教育技能，及时地为孩子讲授青春期心理卫生知识，把握孩子的心理波动，及时采取有效措施。其次是家长要养成良好的行为习惯，从小培养孩子诚实守信的品格。教育孩子既不能管得太严，也不能管得太松，要注意和孩子交朋友，像朋友一样对待他们，善于发挥孩子的主观能动性。作为孩子的“启蒙老师”，家长要在各方面为孩子树立典范，比如养成良好的生活习惯，不酗酒、不骂人，讲究仪表形象和文明礼貌，做到严于律己、宽以待人等诸多方面。由于未成年人思想不成熟，好奇心强，所以如果不能正确地加以引导，会导致他们接触坏事物，对不良现象产生极大兴趣，养成不好的行为习惯，有的甚至还会走向违法犯罪的道路。而家长的教育引导作用非常重要，如果家长的自我形象好，尊重上级、孝敬老人、勤奋好学、为人谦虚，那么他们的孩子就会受到影响，从而逐渐养成好作风。
具体来说，我认为家长做到下面一些：一、你要引导孩子合理安排每天的活动，引导孩子规律作息、适度睡眠，避免沉迷于网络。 二、要让你的孩子做一些力所能及的家务活，不中国教育总网文档频道要舍不得累着孩子，培养他的劳动意识，养成爱劳动的习惯，对他今后独立生活很有帮助。假期让孩子做些简单家务，也是对孩子的一种锻炼。这样，不但能让孩子学会更多的生活技能，同时也丰富了孩子的课余生活。三、你要严肃地教育并告诫孩子，做到几个“远离”。远离是非之地，如网吧、游戏厅，这些地方，龙蛇混杂，随时就会引发“打、抢、骗”等不安全事件。远离是非之人，如那些不三不四的孩子的同龄人，所谓“近朱者赤，近墨者黑”。四、你可以和孩子竞赛，增强孩子的安全意识。如牢记几个应急电话号码：火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等。 五、你要鼓励孩子多参加户外锻炼。孩子平时上学，锻炼时间较少，单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。
父母是孩子的第一任老师也是终身老师 在我们学校，经常有一些家长来看孩子或送孩子，因为我们学校里有一些务工子女。每次家长离开学校前都会找到学生的班主任聊几句，最后几句话他们常会说：“老师，俺把孩子交给你了俺就放心了，您看着教育吧，俺就不管了。” 每次听到家长们的这些话，我就会觉得心里别扭。为什么他们就不管了难道孩子不是他们的吗这是什么心理我一定要凑时间改变一下他们的观念。 在一次全校的家长会上，我对于这个问题做了专门的发言。我给家长们讲道：“父母是孩子的第一任老师和终身的老师。您们想，自孩子出生之前，您就对孩子进行胎教。孩子出生后，您教孩子学爬行，学走路，学说话，学识字，学识别物体，学吃饭，学洗手洗脸，学着自己的事情自己做。您还教孩子见了别人要问好，见别人有困难就主动帮助。您会督促孩子放学后先写完作业再做别的，提醒孩子睡觉之前要洗刷，警醒孩子看电视的时间不宜过长。。。。。。总之，您对孩子进行了很多方面的教育，这其中包括德育、智育、体育、劳动教育和习惯教育等等。所以说，您是孩子的第一任老师，也将会是孩子的终身老师。孩子的老师会在不同的年级和不同的学校不断的更换，可是孩子的父母是一生都不变的。父母的一言一行、一举一动都是孩子最鲜活最直接的教科书，都在潜移默化地影响着孩子的身心成长。请各位家长一定不要以为孩子上学了，教育孩子的事就成了老师的了，家长不用管了。我们要认识到，家长对孩子的教育，是要贯穿孩子一生的。所以，孩子在家里时，请各位家长不要间断对孩子的教育，要继续督促孩子养成好的习惯，这是我们作为家长义不容辞的责任。” 是啊！事实上，各位家长都只有一个孩子，教育起来比较有时间和精力，而老师却有几十个孩子，除了每天进行文化课的教育教学之外，要再进行更加全面的教育，在时间和精力上都不可能做到的。所以，提醒家长对孩子进行家庭教育是非常必要的。 教育孩子热爱自己的家庭 现在的孩子，特别是那些务工子女家庭的孩子，因为在城市上学，因为自己的家庭背景会更加显得表面虚荣、心里自卑、对改变目前的家庭状况没有信心和冲劲，有时甚至会脱离现实地嫌弃自己的家庭。 记得这一天的下午，忙完手中的工作，我准备到教学楼上转转。走到二楼到三楼的中间拐角处，听见一个学生在说话，当时因为同学们正在上自习课，我
《论语》经典名句五十条 求学篇 1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？《论语·学而》 【讲解】学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！ 2、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。《论语·学而》 【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。 3、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语·为政》 【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。《论语·为政》 【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。 5、温故而知新，可以为师矣。《论语·为政》（温故知新） 【讲解】温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。 6、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。《论语·为政》 【讲解】我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。 7、朝闻道，夕死可矣。《论语·里仁》 【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。 8、不愤不启，不悱（fěi）不发；举一隅不以三隅反，则不复也。《论语·述而》（举一反三） 【讲解】（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。 9、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。《论语·述而》 【讲解】发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。” 10、古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。《论语·宪问》
家长教育心得交流 做好孩子的第一任教师 津门小学一年五班张正逍家长 2014、5、14
各位老师、家长朋友们： 大家好！我是一年五班张正逍的家长。首先感谢邢老师给我这个机会，在这里与家长朋友们做关于孩子教育的交流，我知道张正逍做的不是最优秀的，他有很多方面还需要学习和进步，下面我仅谈谈自己的一些想法和做法，说的不对的地方，请老师和各位朋友提出宝贵的意见。 首先，作为家长要重视家庭教育。教育是一项系统工程，包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互关联又密切联系，相互影响、相互作用、相互制约，缺一不可，而家庭教育是基础、是起点。家庭，是孩子来到人世间的第一所学校；父母是孩子的第一任老师。家庭教育对一个孩子的成长，对一个社会的进步，对一个国家的发展的有着举足轻重的作用！潜移默化的家庭教育，将会直接影响到孩子的道德品质、知识素养、审美情趣、行为规范、价值观的形成，它烙刻在孩子的心灵深处，影响其一生。爱孩子首先要了解孩子、理解孩子、尊重孩子，父母要学会平等的与孩子对话。仅仅满足孩子衣、食、住、行的物质需求是远远不够的，我们更要走进孩子的精神世界，知道孩子的心灵深处需求的是什么，这样才能使孩子快乐生活、健康成长。 第二，家长要重视孩子的品行教育。要重视培养孩子良好的道德品质和行为习惯，教会孩子如何“做人”。家长是孩子的启蒙老师，父母对孩子的影响至关重要，你的今天就是孩子的明天。在公交车上，您是否主动给老人让座？过马路时您是否遵守交通规则，走人行横线？您是否做到不随手扔垃圾，不随地吐痰，不随意践踏花草？你是否注意使用礼貌用语，您是否做到常看电视新闻、科教类节目？玩手机游戏不超过一小时？是否每天保持读书看报至少半个小时等等这些看上去都是小事情，但是您的做法、言行举止是影响和示范孩子的关键，能起到潜移默化的作用。家长要为孩子做出好的榜样，俗话说“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子”。父母的言行举止都会成为孩子效仿的对象，并起着潜移默化的影响。大人之间不讲脏话、不说谎话骗人、孝敬老人、不占小便宜，孩子从中自然而然得学会了做人应讲文明、懂礼貌、尊敬长辈、爱父
关于老师的名人名言 关于老师的名流名言1、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈 2、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的同伴比好的老师起的浸染要大得多。——伊索 3、在必需长处上，学生是老师的影子，子女是怙恃的影子。——吴明 4、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德 5、假如你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨 6、报纸是公共的老师，一页页阅读不尽的报纸是咱们民族的庆幸。——比彻 7、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大进修并贯通其归。——张謇 8、礼，因此正身也；师，因此正礼也。——荀况 9、三人行，必有我师 10、园丁——崇高的称谓。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您西席节愉快。 11、我真妒忌你们能碰着这么牛的老师！——罗永浩 12、对付一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
13、太阳底下最光耀的职业,人类魂灵的工程师; 14、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修 15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就大概使他的全部教诲成就以后为之歼灭。——卢梭 16、经师易遇，人师难遇。-----司马光 17、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 18、没有比人生更难的艺术，正因其他的艺术和学问，处处都可以或许找到老师。——塞涅卡摘自:短美文 19、老师是咱们的在生怙恃！ 20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 21、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。 22、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何表明，不肯为深奥的情感变呆子。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的恋人》 23、僵持意志伟大的事业需要始终不渝的精力。——伏尔泰 24、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》 25、经师易遇，人师难遇。——司马光搞笑三句半台词大全 26、一日为师，终身为父。----关汉卿 27、与其找糊涂导师，倒不如自我走，可以或许省却寻觅的工夫，反正他也什么都不知道。——鲁迅 28、书本也是好老师，活用才气乐成。——陈安之
《论语》中有关“仁义礼智信”的名句 论语中“仁”的名句 1. [论语原文]子曰：“唯仁者能好人，能恶人。” [古文今译]孔子说：“只有那些有仁德的人，才能爱人和恨人。” [个人浅析]孔子讲“仁”，不仅是要“爱人”，而且还有“恨人”。只有做到了“仁”，才会有正确的爱和恨。 2.[论语原文]樊迟问仁，曰：“仁者先难而后获，可谓仁矣。” [古文今译]樊迟问孔子怎样是仁，孔子说：“仁人对难事，做在人前面。有收获时，他得在人后，这可以说是仁了。” 3.[论语原文]子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。” [古文今译]孔子说：“聪明人喜爱水，仁德人喜爱山；聪明人灵活，仁德人专一。聪明人快乐，仁德者长寿。” 4.[论语原文]子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。” 5.[论语原文]子曰：“巧言令色，鲜矣仁。” 【译】孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的人，很少有仁爱之心。” 6.[论语原文]子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。” 【译】孔子说：“有志之士，仁义之人，不能为了求得保住性命而损害仁，而应舍生忘死来维护仁义。” 7.[论语原文]子曰：“博学而笃志，切问而近思；仁在其中矣。” 【译】子夏说：“广泛学习钻研，坚定自己的志向，恳切地提出问题并且联系实际去思考，仁德就在其中了。” 论语中“义”的名句 1.[论语原文]子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 孔子说：“君子通晓道义，小人通晓私利。” 2.[论语原文]子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。” 【原】子曰：“饭疏食、饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣！不义而富且贵，于我如浮云。” 【译】孔子说：“吃粗粮、喝冷水、弯着胳膊当枕头，乐趣就在其中了！用不义的手段得到富贵，对我来说，（那些富贵）就象（天上的）浮云。” 3.[论语原文]子曰：见利思义，见危授命 【原】子路问成人，子曰：“若臧武仲之智，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺；文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“今之成人者何必然？见利思义，见危授命，久约不忘平生之言，亦可以为成人矣。” 【译】子路问怎样才是一个完美的人，孔子说：“如果具有臧武仲的智慧，孟
我的妈妈是老师优秀作文 导读：篇一：妈妈是我的老师作文 是她教会我说话;是她教会我写字;是她教会我使用筷子;是她教我迈出了人生第一步……她，就是我亲爱的妈妈，一名优秀的人民教师。我的妈妈是一名老师，在她的抽屉里有一摞一摞的荣誉证书，她多次被市里评为优秀教师和师德标兵呢!每当我看到妈妈的那些荣誉，我便为她感到骄傲。正因为我的妈妈是老师，她对我的管理也非常严格。记得上三年级的时候，我因为坐姿和拿笔姿势的错误，写出的字总是歪歪扭扭、不成样子，妈妈总说我的字刮了大风。到了暑假，妈妈便每天监督我练字，那时我并不愿意写，但也没办法，只好按着妈妈的要求用心去练，经过一段时间的练习，我的字真的又回到了以前那工工整整的模样，我不得不感谢妈妈对我的严格要求。还记得我第一次去学古筝时，妈妈把我领到艺校，我觉得学古筝很枯燥，赖着不想学，妈妈和老师对我说了很多都无济于事，我就是听不进去，最后妈妈见软的不行，直接跟我来硬的了，她一生气，把我留在学校自己走了……我“被逼无奈”继续学习，渐渐地古筝那优美的音律深深吸引了我，弹古筝成了我最喜欢的业余爱好!做事贵在坚持，幸亏有妈妈的严格要求和督促，有很多好的习惯我才能一步步坚持下来。妈妈虽然做事要求严格，但她也有温柔的一面。雪后的冬天，天还很冷，早上学校组织集体扫雪，中午放学后我便发起了高烧，，妈妈可心疼了，整日整夜守在我跟前，给我盖被子、量体温，恨不得替我挨扎针。几天后，我恢复了健康，可再看妈妈，由于几天没睡好，眼圈发黑，
面容憔悴，让我好心疼。一次，由于我的粗心，数学考试只得了88分，看着试卷，想想妈妈对我的希望和要求，心里非常紧张：“妈妈会不会训我?会不会打我啊?”当我怀着忐忑不安的心情回到家，把试卷递给妈妈时，出乎我的预料，妈妈看完试卷面带微笑语重心长说：“分数只代表着过去，关键是你将来能不能有进步啊!以后好好努力，吸取教训，争取不出错，好不好?”我含着泪，使劲的点了点头。从那以后，我每次考试都会想想妈妈这句话，我想它会祝我成功。这就是我的好妈妈，更是我的好老师，我想大声对她说：“妈妈，我……爱……你!”(指导教师：马俊霞) 篇二：妈妈是我的启蒙老师 当我来到这个世界，睁开迷茫的小眼睛。第一眼看到的就是面带微笑的妈妈。这八年来，他一直陪在我身边，伴我长大，教会我生存的本领与做人的道理。可以说，妈妈，是我的启蒙老师。当别的宝宝还是由爸爸妈妈喂饭的时候，我已经会拿着小勺自己吃了。不管是饭掉在桌上，还是汤洒在地上，妈妈都会鼓励我、表扬我。妈妈说，这是在锻炼我的动手能力。当别的宝宝还睡在妈妈身旁时，我已经拥有了自己的小木床。4岁时，妈妈让我与她分床睡，她宁愿晚上起来帮我盖十几次被子，也坚持不让我赖在她身边。妈妈说，这是在培养我的独立意识。当别的宝宝还在家由爷爷奶奶照顾时，我已经进入幼儿园的小小班了。在我29个月大时，妈妈说服爷爷奶奶，让我上幼儿园，与同龄人共同玩耍、交流。妈妈说，这是在增强我的交际能力。让我印象最深刻的是妈妈帮我克服胆怯的心理，把我培养成一个有自
做好孩子的第一任老师 （园长在2015年10月20日家长会上的报告） 父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子，父母的言行举止都会影响到孩子。父母要严于律已，事事处处以自己的正确言行为孩子树立榜样，引导孩子健康成长。 一、父母不要纵容自己孩子犯错 造就一个人，或者毁掉一个人，就看父母是如何教育的。有些家长谈到家庭教育时，总是认为自己忙，没时间教育孩子。可以相信，有些家长朋友确实很忙，他们为“生活”忙，为各种事忙，披星戴月地忙碌。总有忙不完的事，但他们在忙中却忽略了这样一件比较重要的事——那就是对孩子的教育。到头来，钱也有了，一切都有了，唯独孩子“丢”了。到那时，后悔的还是家长，受惩罚、遭埋怨也是家长。看看如今孩子们的现状，心理问题越来越多，厌学逃学的越来越多，父母难道就没有责任吗？父母的个性特点、教养观念和教养方式，对孩子的健康成长起着举足轻重的作用。父母应加强对孩子的全面教育，及时纠正他们身上的不良习气，让他们养成优秀品质。 二、父母不要成为负面的影响者 （一）父母不要用消极言行影响孩子 家长的不良生活习惯直接会反映在孩子身上，比如说谎，在幼儿园的一个小孩，不想去幼儿园，就骗妈妈说“肚子疼”，家长既不了解情况，又不带孩子去医院，就给幼儿园老师请假，家长帮助孩子来圆谎。就是因为家长这样一次次的纵容，后来这个小孩经常以此方法不来幼儿园，这时家长才追悔莫及，但是已经晚了。 当孩子带着一颗单纯、透明的心来到这个世界时，他们对这个世界充满
了好奇、充满了求知的渴望，他们对父母有着一种天然的完全的信任，父母说那是花鸟、树木，他们就会认为那就是花鸟、树木，父母说天是蓝的、水是绿的，他们就会认为天是蓝的、水是绿的。如果父母将黑的说成白的，将红的说成绿的，他们也会毫不怀疑地认为那黑的是白的，那红的是绿的。 （二）父母不良行为的表现及纠正 对于六岁以内的孩子来说，“不听话”的确是他们这个年龄能够被允许的“过错”。所以关键还是在于父母怎样学会控制自己的脾气。这个年龄的孩子也正处在要学会认识情感、控制情绪的阶段，父母们榜样的力量是最有说服力的。 １、父母工作压力大看到孩子心烦。父母工作繁忙压力大，回到家看到4岁的孩子又吵又闹，终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊！别哭了，真是个烦人精！” 一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重，对孩子很粗暴，孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做，难以站在别人的角度考虑问题。 ２、父母经常为一些鸡毛蒜皮的小事，当着孩子的面吵翻天，事后又言归于好。 父母的打斗、争吵，给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。夫妻吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里，记在心里，日后孩子在幼儿园或游戏时，就对着小朋友说粗话、脏话，或狠狠地出手。 ３、父母克勤克俭，给孩子大手大脚。父母辛苦工作，勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对孩子却很大方，他要玩具、零食都照给不误，也不教他节省。总认为：独生子女社会，不就是为了一个孩子吗？父母的这种
关于教师的名人名言200句 关于教师的名人名言200句 1、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 2、坚持启发式，避免注入式。 3、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 4、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。 5、养不教，父之过;教不严，师之惰。 6、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生! 8、怎样的教师造就了怎样的学生。 9、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基 10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 11、教师的人格是教育的基石。 12、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。 13、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
14、历史是生活的教师。克罗齐 15、不要简单地向后进学生说不。 16、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。 17、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》 18、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利! 19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 20、为学莫重于尊师。谭嗣同 21、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 22、啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵! 23、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您教师的爱，天下最伟大，最高洁。 25、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 26、每一位有自尊的教师都会让学生自尊心有发挥的机会。 27、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
我的妈妈是老师 第一幕： 旁白：舞蹈房里，陈老师正在精心挑选舞蹈演员，准备参加省传统文化艺术大奖赛，陈老师的女儿吴嘉雯也在候选队伍中！ 陈老师：经过慎重考虑，我决定让一下六位同学参加这次的比赛（……）（嘉雯原是自信的等待结果，现在已是涨红了脸），没选上的同学也不要气馁，以后…… 吴嘉雯：（打断妈妈的话）：为什么没有我？论舞蹈功底我哪点比被人差？我参加的独舞比赛哪一次没有获奖？为什么不管我怎么努力，在你眼里永远看不到我，我到底是不是你的女儿？ 陈老师：你站住，你要去哪？ 吴嘉雯：我才不稀罕什么十八蝴蝶！、 第二幕： （嘉雯独自一人流泪，边舞边唱，情绪激动，一不小心摔了一跤，脚扭伤了，想站起来可是站不起来，捂着脚挣扎着去拿手机） 吴嘉雯：我的脚……我的脚……怎么办？妈妈……妈妈……不……她才不会管我的死活，我恨他！我恨他！ （正当吴嘉雯为自己的遭遇大哭时，他的班主任张老师急匆匆从门外走过，听到了哭声跑了进来） 张老师：怎么了？嘉雯？让我看看！呀！脚肿的跟馒头似的，得赶紧去医务室！我给你妈妈打个电话！ （打断） 吴嘉雯：不，不要打给她！ （犹豫） 张老师：好，我先送你去医务室。 （扶着哭泣的嘉雯往医务室走，这时张老师的电话响了） （话外音） 孩子：妈妈，你什么时候回来看小毅，小毅已经两个星期没看到你了！ 张老师：小毅乖，妈妈这边还有些事情要处理，过两天妈妈在回去看你，好不好？ 小毅：我讨厌妈妈！讨厌妈妈！（挂电话声） 吴嘉雯：老师，您还是回家看看您的孩子吧，他还这么小。 张老师：你也是我的孩子！走吧！ 第三幕：《十八蝴蝶》舞蹈 第四章： （嘉雯坐在椅子上，叫上绑着绷带，她的妈妈急忙赶了过来） 陈老师：嘉雯，对不起，都是妈妈不好！对不起！（抬头）张老师，谢谢你！ 张老师：没事儿，孩子交给你了，我也要去看看我的孩子！ 吴嘉雯：老师再见！ 陈老师：摔哪儿了？你那么喜欢跳舞，这要是落下什么病根儿，可怎么办？让妈妈看看。别跟妈妈赌气了，你的舞蹈功底、比赛经验都很出众，但十八蝴蝶这样的集体舞重在团队合怍，不能一支独放，需要隐藏锋芒，和大家步调一致，所以妈妈才没有选你…… 吴嘉雯：妈！对不起，我知道错了！您是我的妈妈，可您还是我的老师！就像张老师，她也是我的妈妈！ （母女两一起边唱边跳）
父母是孩子的第一任老师 人们常说：“父母是儿童的第一任老师，家庭是人生成长的摇篮。”儿童时期是人的许多良好个性品质、行为习惯的养成时期，个人在家庭中接受人生的第一个教育历程。家庭教育在人的一生成长中至关重要。柏拉图曾说：“家庭教育是社会的基础。”家庭成员的社会素质、身体素质、心理素质和创新素质的水平高低决定了整个社会的发展程度。一个家庭的文明程度决定着整个社会文明的程度。可以说，没有良好的家庭教育，就不可能有良好的社会道德之风。 在家庭教育中，有两点体会可以介绍给大家。 第一．做父母，读书最重要。 宋人黄庭坚说过：“三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。”为了不断充实自己、丰富自己，更好的实施家庭素质教育，我们家长应先拿起书本，认真读书。《发现母亲》一书的作者王东华说：“要想孩子伟大，父母必须先伟大。父母能走多远，孩子就能走多远。”这些话说的很有哲理。现在很多家长埋怨孩子不喜欢读书、不知道学习。作为家长，自己首先应反思一下：你所要求孩子的，自己又做得怎样呢？俗话说：“身传胜于言教。”现实中，从学生思想品德、学习成绩方面往往也能看到家长的影子。要想让孩子养成读书的习惯，家长首先应该养成读书的习惯。第二 第二、教孩子，兴趣最重要 人们常说：“兴趣是最好的老师。”当一个人对某种东西发生兴趣时，
就会情绪高涨、想象丰富，就能发挥整个身心的积极性，增强克服困难的意志，即便是枯燥的东西也会变得丰富多彩、趣味无穷，而且兴趣使学习的内容不再是一种负担，而是一种享受。据专家研究：如果一个人对自己所学习的东西感兴趣，就能发挥其全部才能的80-90％，而且长时间保持高效率而不感到疲劳；而对所学习的内容没有兴趣，则只能发挥其全部才能的20—30％。相反，因为活动而受到责骂或贬低时，则会使人心沮丧，兴趣索然，信心丧失，步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。家长或他人的肯定、赞扬、鼓励等，能使孩子得到成功的体验，产生自信。 常言道：十年树木，百年树人。一个学者要想做成学问，需坐十年冷板凳；一个学子要取得功名，需经历十年寒窗苦；一个武士要练就高深的功夫，需冬练三九、夏练三伏，十年磨一剑。陈奕迅在他的那首《十年》中唱到：“十年之前我不认识你你不属于我，我们还是一样陪在一个陌生人左右，走过渐渐熟悉的街头。十年之后我们是朋友还可以问候……”。十年，已成为做成一件事的最起码的年限。但是，有多少父母为了孩子，能花上十天的时间去想一想，到底应该怎样去养育孩子呢？ 有些人谈到家庭教育时，总是认为自己忙，没时间教育孩子。可以相信，有些人确实很忙，他们为“金钱”忙，为“权”忙，为“情”忙，来也匆匆，去也匆匆，披星戴月地忙碌。总之，许多人似乎有很多忙不完的事，但他们在忙中却忽略了忙这样一件比较重要的事—那就是对孩子的教育。到头来，钱有了，权也有了，情也有了，唯独孩子“丢”
关于老师名言 导读：本文是关于关于老师名言的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 2、圣人无常师。——韩愈 3、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔 4、经师易遇，人师难遇。——司马光 5、斯文有传，学者有师。——苏轼 6、一日为师，终身为父。——关汉卿 7、兴学之本，惟有师范。——张謇 8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈 9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 10、片言之赐，皆事师也。——梁启超 11、学而不厌诲人不倦。——《论语》 12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐 13、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅 14、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
15、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》 16、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 17、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳 18、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 19、事师之犹事父也。——《劝学》 20、身教重于言传。——王夫之 21、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之 22、师者，人之模范也。——杨雄 23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪 24、疾学在于尊师。——《劝学》 25、为学莫重于尊师。——谭嗣同 26、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡 27、师道既尊，学风自善。——康有为 28、历史是生活的教师。——克罗齐 29、经师易求，人师难得。——《北周书》 30、举世不师，故道益离。——柳宗元 31、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》 32、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 33、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
我的妈妈是老师 导读: 我的妈妈是老师（一） 我的妈妈是老师，我在妈妈的学校上学，所以别人都说我是教师子弟，还很羡慕我。可是我觉得做个教师子弟真不容易。 我刚刚上学的时候很高兴，觉得终于可以天天和妈妈在一起了。可是妈妈却不让我跟着她，而是给我报了午托班。让我中午在午托班吃饭，在午托班睡觉。一直到几个月后，我开始在午托班睡不着觉了，妈妈才同意我中午跟着她。 妈妈还规定我只有在中午放学后和下午放学后进她的办公室写作业，其余时间不准随随便便的去找她。一直到现在我都不能在规定的时间外进她的办公室。 我们班同学也都认识我妈妈，所以只要我和同学发生一点点矛盾，他们就会说给我妈妈。我妈妈就会狠狠的批我。有时候明明是别人的错，还要告我妈，就因为他们能经常在校园里遇到我妈。 妈妈还随时到老师那里了解我的情况，要是我表现得不好，我又该挨批了。 我觉得做个老师的孩子真不容易。 我的妈妈是老师（二） 在我的生活中，有这么一位老师：在我一两岁时，教我说话、走路；在我三四岁时，教我识字、唱歌；在我五六岁时，教我写字、用筷子；在我七八岁时，教我写作文，画画……想必你已经猜到这位
老师是谁了吧！没错，她就是我的妈妈！ 妈妈对我的生活和学习总是很关心。带着一天的疲劳下班回来，妈妈就又在厨房奋战。饭桌前我们的欢笑，使妈妈得到欣慰。以后，每当放假，她就让我站在一旁，看着她做饭。“要学会独立生活的能力，不能靠父母养活一辈子呀！”第一次做饭，第一次炒菜——哈哈，虽然那都已成了全家的笑柄，但我总算学会了。还记得那次“小将齐上阵”，我们四个孩子比赛包饺子。其它三家的孩子包的饺子，不是裂了缝，就是馅料在外面。下到锅里，其它饺子都跳起了脱衣舞，只有我包的饺子整整齐齐、结结实实，完好无损。那几家的家长都连连夸我懂事能干，都说羡慕妈妈有这么一个好女儿！我听了，心里很高兴：是妈妈培养了我独立生活的能力。这对以后走向社会，会起多大的作用啊！ 妈妈不仅关心我的生活，也关心我的学习。 有一次，我写一篇老师布置的作文，由于当时不专心，老想着电视里的内容，所以写出来的字龙飞凤舞，好像用鸡爪子挠挠。妈妈看见了十分生气，二话不说，走过来，马上把那篇作文撕了，而且撕成了好几块，沾也沾不上了。我很生气，也很伤心，便说了妈妈几句，就只好再写了一篇。这次我写的很认真，每一个字我都写的横平竖直，一点也不敢马虎，每个字我都先想好了再下笔，也不像以前一样稍微错一点就化去了。过了一会，我终于把文章重写好了，我再把这篇我的“精华”给妈妈看时，妈妈的脸上露出了欣慰的微笑，我看见这情景，马上对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该写那么差的字还说你，
《给教师的建议》读后感：父母是孩子的第一任老师 众所周知，父母是孩子的第一任老师，教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。 书中谈到：我们办的家长学校已经活动了15年多。它的任务是不断地提高父母们的教育修养水平。讲清楚儿童是怎样受到家长影响的，这也可以促进家长的自我教育。家长知道了儿童的摹仿能力很强，就会经常检点自己，以批判的态度对待自己的行为。他们不再把儿童的教育看成是采取一连串的“非常措施”的事，而看成是一种不断的、非常细心的劳动，看成是使自身的行为完美起来。 巴金先生也说过“孩子们变好或变坏和他们受到的教育有关，有句话叫‘先入为主’，所以父母是第一个老师，不能把一切推给学校。帮助孩子健康地成长，所谓培养、所谓教育，不过是这样一句话。我们希望子女成龙，首先就要尽父母的职责。”这也是我们应该做到的。 许多家长抱怨自己的孩子成绩不好是教育不一定是在学校里的教室里进行的，社会上处处是学校，生活中到处有老师。但是，对孩子来说，家庭是人生的第一站，是人生的第一所学校。父母便是孩子的第一任老师。
因为父母对孩子的影响，不仅是经常的，而且是十分深刻而又牢固的。从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。 孩子在父母的关怀抚爱中逐渐认识世界，在父母的行为中潜移默化，接受人格和行为的陶冶，孩子对父母是信赖和尊敬的，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为家长都应该牢记这句话。 我国谚语有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”父母在日常生活中与孩子接触就是对孩子进行无声的教育。所以，家长要随时检点自己的言行，不该说的话不说，不该做的事不做，言行要一致，不能说是一样，而做是另一样，否则孩子会茫然，不知该如何做。家长要处处以身作则，做孩子的良师益友，为孩子树立良好榜样，使自己真正能够胜任“第一任老师”这一光荣任务。 只要你和孩子在一起，那你就是一个老师，孩子不断地从你身上吸取知识、吸取营养，父母也需要不断地充实自己。俗话说：教人一滴水，自己要有一桶水。对自己的孩子更是如此。 父母要努力营造一个健康快乐的家庭人文环境，让孩子沐浴在健康、文明、和谐、宽松的家庭气氛中，从而通过言传身教，培养孩子形成活泼、开朗、勇敢、进取的性格，养成良好的独立意识、社会责任感和正确的习惯，树立关爱、合作、宽容、创新、感恩的