单元评价检测(一)
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单元素养评价(一)(第一章)(90分钟100分)【合格性考试】一、选择题(每小题2分,共40分)2018年11月1日23时57分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第41颗北斗导航卫星。
读图,完成1、2题。
1.“北斗导航卫星”在西昌卫星发射中心发射前与发射成功后相比 ( )A.发射前不是天体,发射成功后是天体B.发射前与发射成功后都是天体C.发射前是天体,发射成功后不是天体D.发射前与发射成功后都不是天体2.“北斗导航卫星”正常工作后,对其电磁监测影响最大的太阳活动是 ( )A.黑子B.耀斑C.日珥D.台风【解析】1选A,2选B。
第1题,卫星发射前在地面,不属于天体;发射后围绕地球运动,属于人造天体。
第2题,耀斑发生时,会产生大量带电粒子,到达地球会影响无线电短波通信,影响导航卫星的工作。
(2019·北京高一检测)2018年10月30日,用于探测太阳系外类地行星的开普勒太空望远镜正式退役。
据此完成3、4题。
3.材料中的“系外类地行星”位于( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.木星系4.“系外类地行星”若有生命物质存在,自身必备条件最合理的是( )A.行星各行其道,宇宙环境安全B.恒星能提供永恒的光热资源C.质量体积适中,表面温度较高D.有适宜呼吸的大气和液态水【解析】3选C,4选D。
第3题,材料中的“系外类地行星”在太阳系外,位于银河系。
第4题,本题考查生命存在的条件,自身条件一定要有适宜呼吸的大气和液态水。
A、B项是外部条件,表面温度要适宜才行,过高也不行。
(2019·北京高一检测)2018年10月1日,南极上演了极光秀,正在南极执行任务的科考队员用相机记录了“绝美极光遇上五星红旗”这一美好时刻。
下图为科考队员拍摄照片。
据此,完成5、6题。
5.与极光形成密切相关的因素是( )A.太阳辐射强度B.耀斑活动周期C.大气层的厚度D.八大行星位置6.极光多发时,地球上 ( )A.“磁暴”现象多发B.发生强烈地震C.臭氧层空洞增大D.气候变得温暖【解析】5选B,6选A。
单元检测卷(一)一、选择题(每小题3分,共45分)1.距今约5000年前,长江流域下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。
它们既各具特色,又相互交流借鉴,都出土了精美的玉器,出现了较大规模的祭坛和神庙。
这反映了( )A.中华文明早于世界其他地区的文明B.中华文明起源呈现多元一体的特点C.中华文明起源于夏商周时期D.当时出现以玉礼器为代表的礼乐制度2.《春秋左传正义》中说:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
”“华夏”本义指衣冠华美又重礼仪。
春秋战国时期,华夏作为族群、文化、国家政权被周边民族所认同。
这表明在春秋战国时期( )A.华夏民族开始形成B.华夏族群成为礼仪之邦C.各族同源共祖的观念滋生发展D.阶级关系发生变动3.儒家认为:“大人之能以天地万物为一体也,非意之也,其心之仁本若是,其与天地万物而为一也。
”在国与国以及民族与民族的关系上,儒家提倡王道、反对霸道,追求天下为公的大同境界。
这反映了儒学( )A.崇尚神秘主义人生观B.主张和谐世界观C.有鲜明的人文主义情怀 D.注重伦理道德教育4.有艺术评论家认为,中国古代山水画以自然而然、合乎本性为美,在位置的经营上讲究“留白”,“计白当黑”,也是有无相生、虚实相资在艺术实践中的体现。
由此可知中国古代山水画蕴涵了( )A.民本思想B.辩证思想C.和平思想D.法治思想5.魏晋南北朝时期,一些思想家奉《周易》《老子》《庄子》为经典,称之为“三玄”。
同时期的范缜在《神灭论》中以“浮屠害政,桑门蠹俗。
……竭财以赴僧,破产以趋佛”来斥佛。
这些现象反映出魏晋南北朝时期( )A.老庄学说成为主流思想B.儒家思想丧失正统地位C.思想领域的冲突与融合D.排斥外来文化现象突出6.王阳明提出“良知”说,认为只要去除物欲的“昏蔽”,人人皆可为“圣人”,一定程度上突破了社会阶层的意识形态界限。
据此可知,王阳明的“心学”( ) A.摆脱了儒学思想束缚B.彰显了人的自我意识C.冲破了社会等级观念D.批判了君主专制统治7.王夫之在《尚书引义·泰誓》中说:“人无易天地,易父母,而有可易之君。
第一单元自主学习,自我评价检测卷(解析版)(时量120分钟,总分120分)班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用(共29分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.元勋.(xūn)选聘.(pìng) 挚.友(zhì) 鞠躬尽瘁.(cuì)B.殷.红(yǐn) 澎湃.(pài) 伫.立(zhù) 锲.而不舍(qiè)C.小楷.(kǎi) 秩.序(chì) 校.对(jiào)深恶.痛绝(wù)D.疙.瘩(gē) 抹.杀(mǒ) 迭.起(dié) 妇孺.皆知(rú)【答案】D【解析】A.选聘(pìn);B.殷红(yān);C.秩序(zhì)。
2.下列词语字形有误的一项是( )A.昼夜家喻户晓至死不懈气冲斗牛B.云霄沥尽心血慷慨淋漓马革裹尸C.草率目不窥园锋芒必露不以为然D.卓越兀兀穷年群蚁排衙迥乎不同【答案】C【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。
B项词语中没有错别字。
C.“锋芒必露”应为“锋芒毕露”。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命,但它一般不直接告诉读者应当如何,而是以深.入浅出...的方式,涵咏并提高人们的精神境界。
B.继《三体》获“雨果奖”,中国科幻首次走上世界舞台中央之后,人们对科幻在中国的全方位发展拭目以待....。
C.李清照以不朽的词作在山东青州留下了独特的时光,循着词韵的蛛丝马迹....,也许会从若干细节中勾勒出一代词宗的形象。
D.博大精深、源远流长....的中国货币文化,满载历史记忆与荣耀,真实地记录着社会进步和历史变迁。
【答案】 A【解析】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.读拼音写词语。
(10分)2.给下列汉字加偏旁变成新字,再组词。
(12分)婴—____( ) ____( ) 害—____( ) ____( )全—____( ) ____( ) 票—____( ) ____( )尧—____( ) ____( ) 胡—____( ) ____( ) 3.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(9分)( )书( )画顶天( )( ) 良( )美( ) ( )( )浩渺乐( )不( ) ( )( )旖旎( )( )胜数美妙( )( )(1)含有反义词的词是___________,我也可以写一个这样的词:___________。
(1分)(2)形容“非常美妙,没有什么可以相比”的词是____________。
形容“美好的时光和景物”的词是____________。
与“不计其数”意思相近的词是_________________________。
(3分)(3)请任选上面两个词语写一段话。
(1分)_____________________________________________________ _____________________________________________________ 4.判断下列句子运用的修辞手法,写在括号里。
(2分)(1)一枝画梅,有什么稀罕的呢? ( )(2)它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
( )(3)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜( )(4)花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像虫子在说话似的。
( ) 5.按要求完成句子练习。
(4分)(1)月是故乡明,我想再看到我故乡里的月亮。
(改为感叹句)_____________________________________________________(2)蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。
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】第1单元过关检测卷一、认真读题,专心填写。
(每空1分,共18分)1.地图通常是按照“()北,()南,()西,()东”来绘制的。
2.面向东,背对(),左边是(),右边是()。
3.明明傍晚放学面向夕阳回家,他的前面是()面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。
4.与东南相对的方向是();与西南相对的方向是()。
5.6.乐乐中午放学回家,先向北走到科技街,再向东北走到家,下午上学时,乐乐应先向()走到科技街,再向()走到学校。
二、巧思妙断,判断对错。
(每题1分,共5分)1.人的影子在西方,太阳在东方。
( )2.小军看到旗杆上的红旗向东北方向飘扬,判断今天刮的是东北风。
()3.只要知道东、南、西、北其中任意一个方向,就可以知道其他方向。
()4.冬天来了,燕子从南方飞向北方。
( )5.指南针是我国的四大发明之一,它总是一头指向北方,另一头指向南方。
( )三、反复比较,择优录取。
(每题2分,共10分)1.学校在你家的南面,你家在学校的()面。
A.东B.南C.西D.北2.在我国,树木年轮较宽的一面是()面。
A.东B.南C.西D.北3.晚上我面对北斗星站着,我的左手边是()面。
A.东B.南C.西D.北4.贝贝面向东站着,他向后转,又向右转,这时,他面向()。
A.东B.南C.西D.北5.小英的座位在小华的南面,小宋的座位在小英的东面,那么小华的座位在小宋的()。
A.东南面B.西南面C.东北面D.西北面四、注意审题,辨别方向。
(1题8分,2题6分,共14分)1.周六,小明、小红、小英相约早上8:00到敬老院门口集合,然后去看望老人。
(1)小英从家出发向()方向走到敬老院。
(2)小红从家出发先向()走到书店,再向()方向走到敬老院。
(3)小明从家出发先向()走到邮局,再向()方向走到敬老院。
(4)你能写出小红从敬老院回家的路线吗?2.如图所示是王老师制定的户外运动路线图,你能填出王老师所走的方向吗?王老师先向西北行,走到A地;再向()行,走到B地;再向()行,走到C地;再向()行,走到D地;再向()行,走到E地;再向()行,走到F地;再向()行,走到G地。
部编版七年级下册语文第一单元检测卷(时间120分钟,满分120分)班级姓名学号分数________一、积累与运用。
(29分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.元勋.(xūn)奠.基(diàn)鲜.为人知(xiān)B.梳.头(shū)硕.果(shuò)锲.而不舍(qì)C.秩.序(zhì)薪.金(xīn)深恶.痛绝(wù)D.校.对(xiào)草率.(shuài)妇孺.皆知(rú)2.下列加点字解释有误的一项是()(2分)A.鲜.为人知(很少)死而后已.(停止)B.家喻.户晓(了解)深恶.痛绝(憎恨)C.锲而不舍(刻)仰之弥.高(更加)D.锋芒毕.露(全)可歌可.泣(可以)3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧....的。
B.2016年里约奥运会上,中国女排再度夺得世界冠军,朱婷在中国成了家喻户晓....的人物。
C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露....。
D.虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍旧不以为然....。
4.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.鲁迅先生坐在那儿,和一个乡下的安静老人一样。
B.中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。
D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《运河》等。
B.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
C.萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生,让我们直面他伟大的人格。
D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
初一历史下册第一单元检测题一、选择题:1、在历史上,与隋朝的统治类似的朝代是A、东汉B、秦朝C、西晋D、东晋2、下列事件的先后顺序是①隋灭陈统一全国②杨坚夺权建立隋朝③大运河的开凿④隋炀帝在江都被杀A、①②③④B、②①③④C、③④①②D、④②①③3、被唐太宗喻为“镜子”的著名的谏臣是A、房玄龄B、姚崇C、魏征D、杜如晦4、“贞观之治”和“开元盛世”之间的著名皇帝是A、唐高祖B、唐太宗C、武则天D、唐玄宗5、下列各项中,不符合唐初贞观年间情况的是A、合并州县,革除“民少吏多”的弊端B、劳役负担比较轻C、任用贤才、虚心纳谏D、任命姚崇为相6、注重吏治,亲自考核县令政绩的皇帝是A、唐太宗B、唐玄宗C、武则天D、隋文帝7、下列王朝中,定都长安的是:①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、②⑤⑥8、我国用分科考试办法选拔官员的制度始于A、三国时期B、唐朝C、元朝D、隋朝9、唐太宗被称为“天可汗”的主要原因是A、唐朝势力强大B、开明的民族政策C、本人的素质D、唐朝繁荣的经济10、下列对文成公主入藏所起作用的叙述,最为准确的是A、使吐蕃与唐结盟B、为吐蕃经济文化发展做出了贡献C、使吐蕃与唐合同为一家D、加强唐对吐蕃的管辖11、唐朝时,历经艰辛东渡日本,传播唐朝文化的僧人是A、鉴真B、玄奘C、崔致远D、成旺12、世界上现存最古老的一座石拱桥是A、宝带桥B、赵州桥C、玉带桥D、长江大桥1初一历史单元检测题第页(共20页)13、隋唐时期最著名的石窟艺术是A、龙门石窟B、云冈石窟C、敦煌莫高窟D、麦积山石窟14、唐朝的阎立本A、注重线条变化,立体感强B、擅长人物故事画C、是书法的集大成者D、他笔下的人物,线条优美,活泼传神,富有个性15、被称为“天尽头”的是荣成市的A、成山B、赤山C、登州D、莱州二、填空题:1、唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的和善断大事的做宰相,人称房谋杜断。
单元素养检测(一)(120分钟,120分)一、阅读鉴赏(50分)(一)阅读下面《齐桓晋文之事》一文中的文字,完成1~5题。
(25分)曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。
’是诚不能也。
为长者折枝,语人曰:‘我不能。
’是不为也,非不能也。
故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。
《诗》云:‘刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦..。
’言举斯心加诸彼而已。
故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。
古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。
今恩足以及禽兽而功不至于百姓者独何与权然后知轻重度然后知长短物皆然心为甚王请度之”……曰:“然则小固不行以敌大,寡固不行以敌众,弱固不行以敌强。
海内之地,方千里者九,齐集有其一。
以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣?今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,天下之欲疾其君者皆欲赴诉于王。
其若是,孰能御之?”王曰:“吾惛,不能进于是矣。
愿夫子辅吾志,明以教我。
我虽不敏,请尝试之。
”曰:“无恒产而有恒心者,惟士为能。
若民,则无恒产,因无恒心。
苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。
及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。
焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。
今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡。
此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?王欲行之,则盍反其本矣:五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田....,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序..之教,申之以孝悌..之义,颁白者不负戴于道路矣。
老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
”1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( )A.今恩足以及禽兽/而功不至于百姓者/独何与/权/然后知轻重/度/然后知长短/物皆然/心为甚/王请度之/B.今恩足以及禽兽/而功不至于百姓者/独何与/权然后知轻重/度然后知长短/物皆然/心为甚/王请度之/C.今/恩足以及禽兽而功不至于百姓者/独何与/权/然后知轻重/度/然后知长短/物皆然/心为甚/王请度之/D.今/恩足以及禽兽而功不至于百姓者/独何/与权/然后知轻重/度/然后知长短/物皆然/心为甚/王请度之/【解析】选A。
单元检测一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固一、选择题(每小题3分,共48分)1.[2022·广东省广州市八区联考]考古专家对新石器时代晚期某文化遗存研究后,认为当时阶级分化明显。
下列考古发现中最能够支持此结论的是( )A.遗存物品中发现刀杼、骨梭等B.墓葬中发现大量的牲畜遗骸C.随葬品的种类、数量差异明显D.墓葬中发现一些农作物遗存2.[2022·山东省质量监测联合考试]下表为新石器时代晚期齐家文化366座墓地的随葬品统计表。
A.父系氏族公社时期贫富分化B.人类改造自然能力的增强C.阶级的产生D.墓葬规格的扩大3.[2022·广东省佛山市期末考试]据考古发现,在西周王朝的成周地区(今河南洛阳)发掘了一批与殷人习俗相同的墓葬,其随葬品中,青铜礼器种类繁多,这说明( ) A.青铜器最早出现在西周B.商周王朝存在文化传承C.西周加强对殷人的控制D.西周王朝社会等级明显4.[2022·山东省潍坊市模拟考试]西周贵族更加重视青铜器对维护自身地位的作用,往往在青铜礼器上铭铸长篇文字,颂扬先祖、家族、自己的权位、恩宠和功绩,企求垂之永久。
这一现象( )A.提高了青铜铸造技艺B.使金文成为官方文字C.体现了天人合一思想D.缘于宗法分封制推行5.[2022·安徽省滁州市期末考试]周公东征胜利后,对殷贵族改用分散迁移的办法,在新征服的商代原有王畿、东方夷族地区和北方戎狄地区推行分封制,分封了大大小小很多的诸侯,以便加强控制,并图谋进一步对东、北两个方向开拓和开发。
这表明分封制( ) A.维护了贵族利益B.拓展了西周疆域C.巩固了西周政权D.增强了地方实力6.[2022·浙江省A9协作体期中考试]对西周的宗法分封制,有学者认为:“每一个小宗的宗族内部,其成员只服从自己的直接宗主,而不是再上一层的诸侯国君,更不是周天子。
这在事实上法定了小宗臣民可以不理睬大宗君主的命令,最终导致对上级君主集权分散和削弱。
鲁教版六年级英语上册单元测试U n i t-1---G o o d-m o r n i n g-(附答案)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Unit 1 Good morning 单元评价检测试题(45分钟 100分)第Ⅰ卷(共50分)一、听力选择(10分)(一)录音中有五个句子,每个句子听一遍,然后从每小题A、B、C中选出句中所包含的信息。
(5分)1. A. E B. D C. B2. A. good B. go C. fine3. A. afternoon B. Feng C. thanks4. A. Hi B. Hello C. OK5. A. how B. morning C. evening(二)录音中有五个句子,每个句子听一遍,然后从每小题A、B、C中选出适合每个句子的答语。
(5分)6. A. Hello! B. Good morning!C. Good evening!7. A. Hi! B. Good.C. I’m OK.8. A. Good morning. B. Good afternoon.C. Good evening.9. A. How are you B. Good evening.C. I’m fine, thanks.10. A. I’m fine. B. Good afternoon.C. Hello, Bob.二、单项选择(20分)1. —_______,Bob!—Hello, Alice!A. GoodB. OKC. HiD. How2. —Good morning, Dale!—_______, Frank!A. Good afternoonB. Good eveningC. Good nightD. Good morning3.和字母Kk含有相同元音音素的字母是_______。
A. BbB. AaC. EeD. Cc4. 字母D的小写形式是_______。
《餐饮服务与管理》单元检测题(一)(第1—3章)班级姓名考号得分一、填空题(每空2分,共30分)1、餐饮服务,是指客人在餐厅就餐的过程中,由餐厅工作人员利用餐饮服务设施向客人提供的同时提供方便就餐的。
2、餐饮企业既生产有形的(如各种美味佳肴),又生产无形的(如优良的就餐环境和热情周到的接待服务)。
3、是餐厅运送各种物品的基本工具,正确使用它,可以提高工作效率、服务质量和规范餐厅服务工作。
4、餐巾花的选择和应用时应根据餐厅的和选择色彩质地和花型。
5、宴会选用杯花时,应稍高,摆放要注意卫生,并将观赏面朝向客人座位。
6、服务时,发现烟灰缸有烟蒂或杂物,应立即撤换烟灰缸,常见的有“”和“”。
7、当客人进入餐厅,引领客人入座后,开茶到台,应在客人右侧斟到第一杯。
8、西餐泛指根据饮食习惯烹制出的菜点,以及根据西方习俗提供的服务,在西餐烹饪史中,有文字记载和实物作证的西餐烹饪最早出现在。
9、旅游涉外饭店的西餐厅常见的有服务时间达小时的咖啡厅和提供午晚餐或只有晚餐的高级西餐厅或称为“”。
二、单项选择题(每小题2分,共30分)1、被誉为主题餐厅之父的是()A、肯德基B、必胜客C、硬石餐厅D、星期五餐厅2、餐饮产品的生产、销售、消费几乎同步进行,其生产过程就是客人的消费过程,反映了餐饮服务的()A、无形性B、一次性C、差异性D、直接性3、餐饮服务人员应牢固树立()的专业意识A、文明礼貌、热情待客B、团结协作、顾全大局C、服务意识,客人意识D、宾客至上,服务第一4、()是将原料在汤中勾芡的一种烹调方法。
A、熘B、烩C、烹D、煎5、主要做鸟与其他动物的头所使用的餐巾折花的方法是()A、捏B、穿C、卷D、翻拉6、红葡萄酒的斟酒量为()A、1/3B、2/3C、1/2D、3/47、中餐零点服务时,当冷菜吃到剩()时上热菜。
A、1/5---1/4B、1/4—1/3C、1/3—2/3D、1/3—1/28、中餐服务中,派送菜肴应从主宾()送上,依次按顺时针方向绕台进行。
单元检测是什么评价
单元检测是课程教学中的一项重要环节,用于检验学生对某一单元知识点的掌
握情况以及学习成果。
评价单元检测的主要目的在于帮助教师了解学生的学习情况,指导学生更好地学习,提升课程教学质量。
单元检测评价主要包括评估内容、形式和结果三个方面。
评估内容
单元检测的评估内容应当围绕着本单元的教学目标和重点难点展开,涵盖知识、能力和素养等方面。
内容应具有一定的难度和深度,既要考察学生对基础知识的掌握情况,又要考察学生对知识的理解和运用能力。
评估内容应当全面客观,能够全面反映学生对单元知识点的掌握程度。
评估形式
单元检测的评估形式可以采用选择题、填空题、解答题、实验操作等多种形式。
评估形式应当灵活多样,能够考察学生不同层次的能力。
合理设计评估形式可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习效果。
评估结果
单元检测的评估结果应当客观准确,能够反映学生真实的学习情况。
评估结果
可以帮助教师及时调整教学策略,指导学生有针对性地进行复习和提高。
同时,评估结果还可以激励学生,增强他们的学习信心,促使他们树立明确的学习目标,努力提高学习成绩。
综上所述,单元检测评价是课程教学中不可或缺的一环,通过评价内容、形式
和结果的多方面考量,可以帮助教师和学生更好地开展教学活动,促进教学质量的提高,实现教学目标的达成。
人教六年级语文上册第一单元单元检测卷及答案基础达标我会做(35分)(一)汉字城堡(9分)1.在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)啼啭(títǐ)烘烤(hōng hóng)静谧(mìbì)恶作剧(èwù)2.辨字组词。
(5分)勤()谨()韵()黯()匆()勿()漫()慢()辨()辩()(二)词语广场(16分)3.看拼音,写词语。
(8分)(1)李院长shēn qū()高大,dégāo wàngzhòng,(),他曾yìwèi shēn cháng,(),地对大家说:“你们要qín miǎn(),学习,才能发现yùn hán()在其中的ào mì,()。
”(2)这件艺术品特别jīng zhì(),将人在dǒu qiào()的岩壁上攀爬的姿态形象地展现出来。
4.写出下面加点词的近义词。
(2分)(1)我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
()(2)岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
()(3)在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女。
()(4)甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀。
()5.仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。
(6分)(1)手牵手:____________________________________(2)庞然大物:____然____________然____________然________(3)难以言状:难以________难以________难以________(三)句子花园(10分)6.仿写:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?__________________________________________________________ 7.缩写句子:无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
《好题》小学数学三年级下册第一单元《位置与方向(一)》单元检测(包含答案解析)一、选择题1.小明座位的东南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。
A. 西南B. 西北C. 东北2.小红放学回家朝东南走,学校在小红的()方。
A. 东北B. 西南C. 西北3.王明从家去学校往西北方向走,那么他从学校回家往()方向走.A. 东北B. 东南C. 西北4.早晨面向太阳,向左转后你的右面是()。
A. 东B. 南C. 西D. 北5.上体育课时,同学们面向东站好队,体育委员下口令“向右转”,这时同学们面向()站立。
A. 东B. 南C. 西6.晴朗有夜晚,我们可以利用( )来辩别方向。
A. 星星B. 月亮C. 北斗星7.教室里,张强的座位在小花的东南方向,那么小花的座位在张强的( )方向。
A. 东北B. 西北C. 西南8.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。
A. 东南B. 西北C. 东北D. 西南9.清晨你面向太阳升起的方向,你的影子指向( )面。
A. 东B. 西C. 南D. 北10.江勇放学回家往东走,学校在他家的( )。
A. 东面B. 西面C. 南面D. 北面11.三(2)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向()面.A. 东B. 南C. 西12.小红上学时是往西南走,那么放学时她应该往()走.A. 东南B. 东北C. 西北二、填空题13.早上起来,面向太阳,前面是________,后面是________,右面是________,左面是________.14.晚上面对北极星时,你的前面是北方,你的左面是________方,你的右面是________方,你的后面是________方。
15.方向是相对的,东与________相对,南与________相对,东北与________相对。
16.某搜救队向东南方向进行搜救,途中接到指令要求原路返回,搜救队应当向________方向行进。
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.仰韶文化是中原地区分布十分广泛的一种新石器文化。
据考古发现,黄河中游的河北武安磁山文化、河南新郑裴李岗文化与仰韶文化有一定的源流关系;长江流域的大溪文化在一定程度上受到仰韶文化的影响。
这说明()A.中原地区率先迈入文明时代B.新石器时期各地文化平衡发展C.各种文化在相互影响中发展D.中原文化和江南文化各具特色2.陶寺遗址发现于山西襄汾陶寺村南,距今4 300—4 000年,是中原龙山文化代表性遗址,该遗址发现墓地有一千多座,可以分为大、中、小型,墓葬呈现出鲜明的等级分化,大墓墓主使用木棺,棺内撒朱砂,随葬品精美丰富;小墓随葬品很少,有的甚至一无所有。
由此推断()A.中国即将跨入阶级社会的门槛B.封建土地所有制已经确立C.尚未出现社会贫富分化现象D.最早的奴隶制国家已建立3.哈佛大学燕京学社社长克雷格说:“周王是家族中嫡长子一脉的首领,代表家族祭祀‘天帝’,诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子一脉的亲疏关系,他们的称号……公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵。
”材料反映了分封制的根基是()A.神权迷信B.血缘纽带C.中央集权D.异族联姻4.在建构起以华夷五方为基本内容的天下观后,西周统治者在职官系统中设立了专门的四夷职官,如象胥负责对四夷之言的传译,鞥师、旄人、鞮鞻氏等负责对四夷之乐的传习和演奏。
西周设立四夷职官()A.大大加强了对边疆的控制力B.利于华夏文化共同体的形成C.稳定了统一多民族国家秩序D.旨在推动少数民族地区开发5.春秋时期,楚共王去世后,诸子夺位,楚国陷入内乱。
战国时期,赵武灵王废太子章而传王位于庶子何,赵国政局动荡。
据此可知,当时()A.分封制化解了诸侯间矛盾B.中央集权出现加强的趋势C.传统的宗法秩序面临挑战D.统治阶层致力于社会变革6.战国时期,各国货币不一,如齐、燕流行刀币,赵、魏流行布币,楚国使用蚁鼻钱,秦国则使用圜钱。
第一单元测试卷(A卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(40分,每空2分)1.蚯蚓雨后要爬出土壤的原因是________。
A.蚯蚓爬出地面饮水B.蚯蚓爬出地面呼吸C.蚯蚓喜欢潮湿的地方2.大雁适应环境的做法是()。
A.冬天换上厚厚的羽毛B.冬天向南迁徙C.冬天向北迁徙D.换羽毛的颜色3.下列实验步骤排序正确的一项是()。
①准备两个玻璃皿,编上号②在其中的一个玻璃皿铺上一层土,另一个不铺③在两个玻璃皿里各放3个绿豆④定期给两个玻璃皿浇同样多的水,保持土壤湿润A.③②①④B.③①④②C.①②③④4.有些鸟类有迁徙的习惯,下列选项中,不属于迁徙的鸟类的是()。
A.生活在一起的喜鹊B.返乡报春的家燕C.结伴远航的大雁5.小明在研究完蚯蚓后,应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢?()A.放回大自然B.放入垃圾桶中C.随丢掉6.观察下图所示的芭蕉树,它最有可能生长在()。
A.沙漠B.热带雨林C.高原7.一同学设计的种子发芽实验:准备两个同样的花钵,取同样的土壤,洒同样多的水,然后播下种子,摆放在同一张桌子上,但把其中一钵用厚纸箱罩上。
请你推断这同学要研究的是对种子发芽的影响。
()A.水B.温度C.光照8.种子萌发所必需的条件是()。
A.阳光B.水分C.土壤9.生态系统中多种生物之间的食物关系形成食物网,下列对食物网的描述正确的是()①一种生物可能被多种动物捕食②一种动物可能捕食多种生物③任何一种动物只能捕食一种动物④食物网是由多条相互联系的食物链组成A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.如图所示的食物网中有()条食物链。
A.3 B.4 C.5 D.611.把绿豆芽种在花盆里,过几天后,小心观察绿豆芽的根,它会向那个方向生长?()A.向水分多的方向B.向阳光多的方向C.向温度高的方向12.动植物之间的食物关系,我们称之为食物链。
七年级上第一单元评价检测试题(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一组是(2分) ( )A.黄晕.(yùn)花苞.(bāo)烘.托(hōnɡ)发髻.(jì)B.静谧.(mì)唱和.(hé)嘹.亮(liáo)高邈.(miǎo)C.清冽.(liè)梦寐.(mèi)粗犷.(kuànɡ)看.护(kàn)D.薄.雪(bó)竦.峙(sǒnɡ)酝酿.(liánɡ)干涩.(sè)2.下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中改正。
(2分)咄咄逼人花技招展一脉情思顷盆瓢泼披蓑带笠抖搂精神争先恐后舒活筋骨3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(2分) ( )鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄________的喉咙,唱出________的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在________地响。
1A.嘹亮宛转清脆B.清脆宛转嘹亮C.清脆嘹亮宛转D.宛转清脆嘹亮4.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(2分) ( )A.通过“最美中学生”张文驰高考前捐骨髓救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。
B.能否进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。
C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地,全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。
D.国庆长假期间,为了防止酒驾事件的发生,黄冈市公安局交通警察支队加大了巡查整治的力度。
5.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是(2分) ( )A.马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。
B.李白,字太白,号青莲居士,唐代著名大诗人,有《李太白集》传世。
C.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。
诗风婉约,如代表作《观2沧海》。
圆学子梦想,铸金字品牌 1 单元评价检测(一)
(Unit 1) (90分钟 120分) 第Ⅰ卷 (共65分) 一、听力选择(20分) (一)录音中有五个句子, 每个句子听一遍, 然后从每小题A、B、C中选出适合每个句子的答语。 1. A. Of course not. B. Yes, sure. C. Sorry, I‟m coming. 2. A. I usually stay at home. B. I usually help my mom fold the clothes. C. I think so. 3. A. Yes, sure. B. Yes, I do. C. Sorry, I‟m busy. 4. A. Sorry, I can‟t. B. Sure, I can. C. Sorry, I‟m using it. 5. A. In the box. B. In the living room. C. This afternoon. (二)录音中有五组对话, 每组对话听一遍, 然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。 6. What does Mike want his mother to buy? A. Some juice. B. Some hamburgers. C. Some fruit. 7. What does Ann have to do? 初中新课标百练百胜(五四制) 英语(八年级上册) - 2 - A. Take out the rubbish. B. Make the bed.
C. Do the dishes. 8. When will Jack clean his room? A. This evening. B. Right now. C. Tomorrow. 9. Why does Nancy hate doing the dishes? A. Because it‟s really scary. B. Because it‟s really boring. C. Because it‟s really awful. 10. What does Bill think of chores? A. He loves it. B. He can‟t stand it. C. He doesn‟t mind it. (三)录音中有两段对话, 听对话两遍, 然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。 听第一段对话, 完成第11、12小题。 11. Does Helen like to wash the clothes? A. Yes, she does. B. No, she doesn‟t. C. Yes, she is. 12. Why does Helen like to make breakfast? A. Because it‟s interesting. B. Because it‟s boring. C. Because it‟s relaxing. 听第二段对话, 完成第13~15小题。 13. Who is coming over in an hour? A. Mike‟s grandfather. B. Mike‟s grandmother. C. Mike‟s cousin. 14. What do Mark and Mike want to do? A. Go to a meeting. B. Go to the mountains. 圆学子梦想,铸金字品牌 3 C. Go to the movies. 15. Can Mike borrow some money from his mother? A. Yes, he can. B. No, he can‟t. C. We don‟t know. (四)录音中有一篇短文, 听短文两遍, 然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。 16. What do some parents think is the most important for kids? A. Doing chores. B. Exercising. C. Studying well. 17. What‟s the writer‟s idea about doing chores? A. It‟s a waste of time. B. It‟s good. C. The writer can‟t stand doing chores. 18. It‟s a good idea to do chores with parents, isn‟t it? A. Yes, it is. B. No, it isn‟t. C. I don‟t know. 19. When is a good time to do chores for kids? A. When they get older. B. When they‟re young. C. When they study well. 20. How many advantages are mentioned about doing chores in the passage? A. One. B. Two. C. Three. 二、单项填空(15分) 从每小题A、B、C、D中选出一个能填入句中空白处的最佳答案。 1. “Don‟t you know our teacher can‟t allow us to do that? ”He asked in ________ surprise. A. a B. an C. the D. / 初中新课标百练百胜(五四制) 英语(八年级上册) - 4 - 2. —Would you like some coffee please? —Yes, and please get some sugar. I like coffee________ sugar better. A. to B. for C. with D. from 3. I like________ TV, but I hate________ soap operas(肥皂剧). A. watch; to watch B. watching; watch C. to watch; to watch D. to watch; watch 4. —What chores do you often do at home? —I usually________ after dinner. A. do the dishes B. go to the movies C. watch TV D. play computer games 5. A true friend can see the pain in your eyes________ everyone else believes the smile on your face. A. while B. because C. before D. until 6. Don‟t always depend________ your parents. You are old enough to look after yourself. A. on B. with C. in D. at 7. (2013·济南中考)—Jenny, I need some milk. —OK, Mum. ________do you need? A. How much B. How many C. How often D. How long 8. The teacher will be angry if you________ to school on time. A. won‟t get B. don‟t get C. doesn‟t get D. didn‟t get 9. Tom got up late, ________he missed the first train to Hong Kong. A. after all B. best of all C. for example D. as a result 10. —Could you please go shopping with me this afternoon? —Sorry, ________. I have to take a guitar lesson. A. I don‟t B. I can‟t C. I couldn‟t D. I needn‟t 圆学子梦想,铸金字品牌 5 11. You can________ in your mother‟s car to school, so you won‟t be late. A. get B. use the car C. drive D. get a ride 12. —Could I________ some money from you? —Sure. Here you are. A. borrow B. lend C. use D. ask 13. Running________ very useful to keep us healthy. A. are B. be C. is D. were 14. —________use your dictionary? —________. I forgot to bring it here today. A. Could you; Sorry B. Could you; Sure C. Could I; Sorry D. Could I; Sure 15. (2013·烟台中考)Mr. Li asks us to remember that________ careful we are, ________mistakes we will make. A. the more; the fewer B. the fewer; the more C. the more; the more D. the less; the fewer 三、完形填空(10分) 阅读下面短文, 从各题A、B、C、D中选出一个能填入文章中相应空白处的最佳答案。 Very few people like 1 chores around the house. However, we all know that people must 2 them. Kids living 3 Washington have chores 4 to help their family every day. The chores 5 different for different kids. Parents often teach 6 what to do and how to do the chores. 7 is good for parents to teach their children to do chores at an early age. Many parents think chores are important 8 children—even very young ones. Doing chores 9 children many important skills. Chores also teach children about fairness and commitment(承担义务). The skills and values(价值观)learned 10 doing chores will be good for children throughout their lives.