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文学经典欣赏期末考试(含答案)

文学经典欣赏期末考试(含答案)
文学经典欣赏期末考试(含答案)

一、单选题

1.我国古代最长的一首抒情诗是(B)

A.《九辩》

B《离骚》

C《孔雀东南飞》

D《木兰诗》

2.宋代豪放词开山鼻祖是(A)

A.轼

B.辛弃疾

C.亮

D.柳永

3.诗歌风格“沉郁顿挫”的诗人是(B)

A.白

B.杜甫

C.白居易

D.商隐

4.小品文精品《记承天寺夜游》的作者是(B)

A.欧阳修

B.轼

C.曾巩

D.王安石

5.以下作品中不属于乐府民歌的是(D)

A.《陌上桑》

B.《孔雀东南飞》

C.《木兰诗》

D.《迢迢牵牛星》

6.汤显祖“四梦”包括《紫钗记》、《南柯记》、《记》与(D)

A.《长恨歌》

B.《长生殿》

C.《桃花扇》

D.《牡丹亭》

7.提出“千里马常有,而伯乐不常有”的是(C)

A.欧阳修

B.轼

C.愈

D.柳宗元

8.“采菊东篱下,悠然见南山”出自渊明名作(C)

A.《桃花源记》

B.《归园田居》

C.《饮酒》

D.《读山海经》

9.宋代影响最大的诗歌流派是(B)

A.江湖诗派

B.诗派

C.西昆诗派

D.永嘉四灵

10.标志着枚乘开创大赋的典作品是(C)

A.《笙赋》

B.《柳赋》

C.《七发》

D.《梁王菟园赋》

11.晋南北朝志人小说的代表作是(B)

A.洪的《西京杂记》

B.义庆的《世说新语》

C.郭澄之大《郭子》

D.淳的《笑林》

12.以下不属于“元曲四大家”的是(D)

A.马致远

B.关汉卿

C.白朴

D.汤显祖

13.以候方域、香君的爱情故事为线索,“借离合之情,写兴亡之感”的作品是(A)

A.《桃花扇》

B.《长生殿》

C.《牡丹亭》

D.《清忠谱》

14.《汉书》中突出体现坚贞不屈民族气节的任务传记名篇是(A)

A.《武传》

B.《朔传》

C.《朱买臣传》

D.《陵传》

15.称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是(C)

A.王国维

B.胡适

C.鲁迅

D.郭沫若

16.提出“不平则鸣”观点的著名文人是(A)

A.愈

B.柳宗元

C.轼

D.王安石

17.名句“天生为材比有用”出自白作品(B)

A.《蜀道难》

B.《将进酒》

C.《行路难》

D.《梁园吟》

18.以下属于儒家经典著作的是(C)

A.《老子》

B《庄子》

C.《论语》

D.《墨子》

19.钟嵘称之为“天衣无缝,一字千金” 是(D)

A.《陌上桑》

B.《孔雀东南飞》

C.《木兰诗》

D.《古诗十九首》

20.南朝民歌的容,绝大多数是(B)

A.表现民间疾苦

B.表现男女之情

C.表现军旅征战

D.表示山水景物

21.记孔子及其弟子语录、行事的儒家经典著作的是(C)

A.《老子》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《墨子》

22. 我国文学批评和文学理论的集大成之作是(D)

A.丕《典论-论文》

B.陆机《文赋》

C.钟嵘《视品》

D. 《文心雕龙》

23.提出“言务去”、“因事词”古文文体革新观点的是(A)

A.愈

B.柳宗元

C.轼

D.欧阳修

24.被称为“乐府双壁”的是《木兰诗》与(B)

A.《陌上桑》

B.《孔雀东南飞》

C.《羽林郎》

D.《妇吟》

25.《古诗十九首》最早见于(A)

A.《文选》

B.《玉台新咏》

C.《乐府诗集》

D.《乐府诗选》

26.“楚辞”这种新体诗的开创者是(A)

A.屈原

B.向

C.王逸

D.宋玉

27.关于《汉书》,以下说法中错误的是(C)

A.纪传体

B.断代史

C.通史

D.儒家正统思想

28.王国维《宋元戏曲史》中说“当为元人第一”指的是(B)

A.马致远

B.关汉卿

C.白朴

D.王实甫

29.道家学派的代表作是(B)

A.《老子》

B.《庄子》

C.《子》

D.《墨子》

30.《史记》是记载历史的著作,又以(B)

A.记事为中心

B.记人为中心

C.记言为中心

D.评论为中心

31.正始时期诗歌的代表作家是(C)

A.王和何晏

B.阮籍和向秀

C.阮籍和嵇康

D.嵇康和伶

32.被鲁迅称为“一部名士底教科书”的著作是(D)

A.《郭子》

B.《西京杂记》

C.《笑林》

D.《世说新语》

33.“会当凌绝顶,一览众山小”的作者是唐代著名诗人(D)

A.岑参

B.高适

C.白

D.杜甫

34.初唐诗人中倡导“风雅兴寄”和“汉风骨”的是(C)

A.王勃

B.骆宾王

C.子昂

D.若虚

35.《诗经》所收录诗歌的年代是()

A.从尧舜时代到西周末年

B.从西周初年到春秋中叶

C.从西周初年到战国末年

D.从春秋初年到战国中期

36.成语“自相矛盾”出自(D)

A.《庄子》

B.《孟子》

C.《荀子》

D.《非子》

37.成为正始诗坛创作高峰的是(C)

A.丕的《燕歌行》三首

B.操的《短歌行》

C.阮籍的《咏怀》八十二首

D.嵇康的《赠兄秀才入军》

38.中唐时期,大力倡导创作讽喻诗的是(A)

A.元白诗派

B.孟诗派

C.柳宗元

D.禹锡

39.代表汉代文人五言诗最高成就的是(A)

A.无名氏的《古诗十九首》

B.相传为武、陵所写的都“诗”

C.《孔雀东南飞》

D.衡的《同声歌》和嘉的《赠妇诗》

40.“浩然之气”出自(B)

A.《老子》

B.《孟子》

C.《墨子》

D.《庄子》

41.北朝民歌中最出色的叙事长诗是(B)

A.《孔雀东南飞》

B.《木兰诗》

C.《陌上桑》

D.《西洲曲》

42.司马相如赋的代表作是(C)

A.《吊屈原赋》和《鸟赋》

B.《七发》和《梁王菟园赋》

C.《子虚赋》和《上林赋》

D.《招隐士》和《酒赋》

43.“待到重阳日,还来就菊花”的作者是著名山水田园诗人(B)

A.渊明

B.孟浩然

C.王维

D.柳宗元

44.将屈原、宋玉和西汉贾谊等人等骚体辞章收在一起,辑为《楚辞》的是(C)

A.唐勃

B.王逸

C.向

D.王充

45.陆机的文学成就赋胜于诗,其在中国文学理论史上的名作是(D)

A.《登楼赋》

B.《洛神赋》

C.《三都赋》

D.《文赋》

二、判断题

1.“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”的作者是盛唐著名边塞诗人高适。(对)

2.《战国策》是编年体史书。(错)

3.我国长篇章回小说的开山之祖诗《水浒传》。(错)

4.《桃花扇》诗汤显祖“四梦”之一。(错)

5.《摸鱼儿》体现了辛弃疾词作艺术风格多样,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。(对)

6.《史记》全书共112篇,分为12本纪、30世家、70列传。(错)

7.植后期诗歌典型的代表作是《白马篇》。(错)

8.班固的《汉书》坚守儒家思想。(对)

9.提出“文章经过之大业,不朽之盛事”观点的是《文心雕龙》。(错)

10.明代小说中代表我国古代文言短篇小说最高成就的是《聊斋志异》。(错)

11.《史记》的体例是编年体通史。(错)

12.北宋婉约词集大成者是清照。(错)

13.“春秋三传”中,《左传》属古文经,《公羊传》和《谷梁传》属今文经。(对)

14.《战国策》是我国第一步叙事详细的编年体史书。(错)

15.《天问》是屈原作品中最为奇特的一首诗歌。(对)

三、名词解释

1.唐宋八大家

“八位作家以及文学史上的贡献”

唐宋八大家,又称唐宋古文八大家,是中国唐代愈,柳宗元和宋代轼、洵、辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。其中愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖,欧阳修、三等四人是宋代古文运动的核心人物,王安石、曾巩是文学的代表人物。愈是“古文运动”的倡导者,他们先后掀起的古文革新浪潮,使诗文发展的旧面貌焕然一新。

2.(中唐)古文运动

“愈和柳宗元贡献倡导问题的提心”

中唐时期由愈领导、得到柳宗元大力支持、有“门弟子”参加的,以“文以载道”相号召,以古文反对骈文的一场运动。是一次有目的、有理论主、有广泛参与者并且有深远影响的文学革新。它带来了散文创作的大繁荣,造成了中国古典散文发展的又一个高峰。古文运动扭转了六朝至唐初骈文统治文坛的局面,在散文的思想与艺术发展上也都取得了重大成就。

3.诗派

宋代影响最大的诗派

代表人物:黄庭坚?

风格特点:脱胎换骨,挺直坚

时代作品

诗派是宋代影响最大的一个诗歌流派,诗派有一祖三宗之说,一祖为杜甫,三宗时黄庭坚、师道和与义。得名于吕本中的《诗杜宗派图》。领袖是黄庭坚,其它主要人物有:黄庭坚、师道

与义、驹等。诗派的特色有三:一是诗派为观念性的社集;二是以风格和师承为判断的根据,非地域之划分,入诗派的并非都是人;三诗派是元佑学术的一部分,是作为“绍述”政治的对立物而发展起来的,其盛衰与政局有密切的联系。

四、简答题

1.简析《史记》与《汉书》的异同。

相同点:

《史记》与《汉书》都出自卓绝的历史学家之手,他们都具有史家的实录精神和正义感,所以,两部史书都歌颂了爱国主义精神和民族气节。二者同样具有批判精神,两部史书对于封建王朝的政治黑暗,帝王的荒淫、权奸的昏庸、外戚的专横都有揭露批判。

不同点:

一、体例容不同

《史记》是我国第一部纪传体通史。《汉书》则是我国第一部断代史。《汉书》把《史记》的“本纪”省称“纪”,“列传”省称“传”,“书”改曰“志”,取消了“世家”,并入“列传”,体例较《史记》更为整齐统一。

二、思想上的不同

第一,《汉书》的封建正统思想比《史记》浓。第二,《史记》有较强烈的反天道、迷信的思想,而《汉书》则有宣扬天道、迷信的容。无论是歌颂,还是批判揭露,《汉书》都远不如《史记》的广度和力度。这不仅因为《史记》是私修,《汉书》是官修;而且决定于作者的思想。司马迁是一位具有朴素唯物思想和进步历史观的伟大思想家,而班固则是一位受封建正统思想影响极深的儒者。

三,风格上的不同

第一《史记》的爱憎感情,主观色彩相当明显,而《汉书》常常变成不动声色的客观叙述。第二,《史记》善于叙事,笔法千变万化,不拘一格。《史记》能做到随物赋形,根据表达容的需要而采取相应的表现手法。第三、汉书》中的人物不如《史记》中的人物生动传神、血肉丰满,因而其文学性亦不及《史记》。第四,《史

记》与《汉书》的语言风格也大不相同。《史记》语言感情浓烈、气势奔放、简练畅达、生动形象,完全是文学家的语言;《汉书》简洁整伤、典雅规、准确严密、韵味深长,堪称史家语言的典。

2.简析柳永词的风格特点。

柳永词作的风格,分为以下四个层面:

一、清劲奇丽,文采风流

柳永的才华艳发,英俊风流,潇洒浪漫中带有一种读书人所特有的清雅气质,这样的气质展现在词中,便是‘清劲奇丽,文采风流’。所谓清劲奇丽,文采风流,便是以沉雄之魄、清劲之气,写奇丽之情,作挥绰之声。

二、通俗易懂,雅俗各具

柳永的词多为白描文字、通俗文句,所以市井小民皆可喜而歌之。

三、旖旎近情,尽态描绘

为了适应市井生活和歌台舞榭的题材,柳永把他漂泊的生涯、旅中的愁绪和颓废纵欲的享乐,都大胆而赤裸裸的写进词中,这就突破了五代以来,保守而拘谨的词风,而创出旖旎抒情的作风。他在歌妓情态上作了相当细腻的描写,使人不仅能从词中想见歌妓栩栩如生的模样,还能完全体会他们沦落的心情,这更有别于词发展早期,那含蓄委婉的描写之风。

四、曲折委婉,中具浑沦之气

我们检视柳永的词,会发现他的词看起来多半是曲折委婉,但仔细品吟,则会发现其中蕴含一种浑厚雄沦的气魄,这就是‘浑沦之气’,而这样曲折中带有浑沦的表现,尤其展现在羁旅行役的词作之中。

3.试析《庄子》的艺术成就。

(1)哲理与诗意的交融,如《齐物论》中庄周梦蝶的美好故事;(2)异彩纷呈的寓言故事,如混沌凿七窍的寓言。

;(3)意处尘外的想象,“鲲之大,不知其几千里也。”;(4)汪洋恣肆的文章形式。

4.简述明清小说的艺术特点。

(1)从无名群众和文人相结合的集体创作,发展为文人的独立创作;(2)题材容上,从写历史题材发展为写现实题材,特别是通过日常的家庭生活反映重大社会主题;(3)艺术表现上,从重情节发展到重人物刻画,在人物描写上,从带理想色彩的传奇式夸描写,发展为写实;(4)产生了几种最具特色的小说类型;(5)出现了两部总结性的作品,《红楼梦》和《聊斋志异》。

中国古代的叙事文学,到了明清时期步入了成熟期。就文学理念、文学体式和文学表现手段而言,明清小说以其完备和丰富将叙事文学推向了极致。从明清小说所表现的广阔的社会生活场景、丰硕的艺术创作成果和丰富的社会政治理想而言,明清小说无疑铸就了中国古典文学的最后的辉煌

“历史的积淀

历史文化传统的影响

诗情画意

受民间文学的影响”

5.简析轼词的思想容与艺术特点。

①词中有一些直接表现他“致君尧舜上”的人生理想和豪迈自信的精神风貌,也流露出中年仕途挫折之后复杂的人生感慨。

②轼词中也常常表现出对人生的思考,写自己在面对自然,感怀今昔之际,带有哲理性的人生感受,表现出一种高逸旷达的精神。

轼词的特点

轼词风格多样,以意为主,任情流泻,故其风格,也是随着容特点、情感基调的变化而变化,轼写人生体验,写理想抱负壮观豁达,豪情奔放;轼写恋情,写伤感的词委婉细腻,情感涵厚重,而文笔萦绕回环、缠绵不绝。

五、论述题

1.试述轼文学创作成就。

轼对文艺创作,倾注了毕生精力。他重视文学的社会功能,反对“贵华而贱实”,强调作者要有充实的生活感受。他认为为文应“如行云流水,初无定质”,“文理自然,姿态横生”(《答民师书》),要敢于革新独创,“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”(《书吴道子画后》)。轼重视文艺创作技巧的探讨,他用“求物之妙如系风捕影,能使是物了然于心”,进一步“了然于口与手”来解释“辞达”(《答民师书》),已经触及了文艺创作的特殊规律。轼的创作实践体现了他的文艺观。他是有多方面创作才能的大家,在诗、词、散文等方面取得了独到的成就。

轼的文学创作代表着北宋文学的最高成就,在当时文坛上享有巨大的声誉。他继承了欧阳修的精神,十分重视文学人才的发现和培养。当时有许多青年作家围绕在他周围,其中成就较大的有黄庭坚、观、耒、晁补之四人,合称“门四学士”。另外,舜民、孔平仲、之仪、贺铸、格非等人,也直接或间接的受到了轼的影响。他的著作在当时就有编辑。元丰四年轼贬谪时,师仲就把他在密州、两地所作的诗编成《超然集》、《黄楼集》。邵博《闻见后录》卷十九载有“京师印本《东坡集》”,轼曾指出其错字。在辽国、高丽等地,轼的作品也广受欢迎。但到北宋末年,因为政治原因,轼的著作遭到禁毁。到南宋高宗时党禁解除,他的集子又以多种版本广为流传,形成“人传元祐之学,家有眉山之书”的盛况,当时“士大夫不能诵坡诗者,自觉气索”。轼的诗作对当时及后世都有深远的影响。宋人爱在诗中显学识、发议论的风尚,大都源于轼,从南宋诗人成大、克庄等人诗作流动自然、汪洋恣肆的特点中,我们也可看到诗的影子。金代中叶形成了“诗运动”,王若虚等人论诗也颇为推崇轼。元代郝经教人学诗,曾主唐宋以来只读白、杜甫、轼、黄庭坚四家的诗作。明代宋诗虽遭到冷落,但公安派作家如袁宏道、袁宗道等却大力提倡宋诗,并借以反对“前后七子”。清代的宗宋诗派诗人,如钱谦益、查慎行、宋荦等都从诗中获益甚多。轼所创立的豪放词派,直接为南宋词人辛弃疾所继承。在辛弃疾前后出现了一大批爱国词人如孝祥、元干、过、辰翁、克庄等,形成了豪放词派。金代的蔡松年、党怀英、元好问作词皆学轼。元好问《新轩乐府引》

情景汇集在作品里

哲理化

写景清晰简洁

2.试结合作品,分析煜词的艺术成就。

煜的词在艺术上有如下几个特点:第一,直抒胸臆,略无讳饰,表现从生活里得来的真情实感,毫无矫揉造作之态。在表现手法上多用白描,明白率直,改变了晚唐以来不少词人惯用的曲折隐晦的手法。周济说:“后主词如生马驹,不受控捉”,并称赞它“粗服乱头,不掩国色”(《介存斋论词杂著》);王国维也称他有“赤子之心”,“真所谓以血书者也”(《人间词话》),都是指的这一特色。第二,有很高的艺术概括力,通过具体的意境、形象,表现出人生中某种具有典型意义的感受、意绪和体验(主要是愁和恨),因而能引起

异时异地虽然具体的生活遭遇不同却同具愁和恨感情的人的共鸣。例如:“离恨恰如春草,更行更远还生”(《清平乐》)、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(《虞美人》)。对于那种离恨愁肠缠绵郁结、深远不绝的描写,就具有很高的典型性和概括力,能道出各种各样抱愁怀恨的人们的共同感受。第三,通过具体的形象来写人、写景、写情,不流于空泛,使读者读来可感可触,特别是对一些抽象而难于捕捉的思绪情怀,因为写得非常具体生动,就能触发读者的联想,大大增强作品的艺术感染力。就写情来说,化抽象为具体,大概有两种情况:一种是直接以可感的形象来引起读者的想象,从而体会到抒情主人公的意绪和心境。如“粉英含蕊自低昂”(《新恩》),“百尺虾须在玉钩”(《采桑子》),就通过自低昂的花枝和垂挂在玉钩上的长帘,使人具体地感受到作者那孤寂的处境和慵懒而毫无生趣的心情。另一种是通过比喻,将很难表现的一种思绪,具体化为一种可感的视觉形象,从而引起读者的共鸣。如上面提到过的以春草比喻离恨,以东流的春水比喻长愁,就是很著名的例子。第四,语言自然、精炼、明净,在古典诗词中达到了很高的水平。不少词句,明白如话,似脱口而出,实际是经过精心的提炼而不露一点痕迹,流畅而富于情韵,明净而含蕴丰富,不浅、不露、不生、不涩。

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1. (1分)《史记》的体例是() ? A. 纪传体通史 ? B. 编年体通史 ? C. 断代史 ? D. 国别史 纠错 得分:0 知识点: 1 展开解析 答案 A 解析 2. (1分)我国文学批评和文学理论的集大成之作是()? A. 《典论.论文》 ? B. 《沧浪诗话》 ? C. 《文赋》 ? D. 《文心雕龙》 纠错 得分:0 知识点: 1 展开解析 答案 D 解析 3. (1分)《战国策》的整编订者是()。 ? A. 孔子 ? B. 左丘明

? C. 刘向 ? D. 刘歆 纠错 得分:0 知识点: 1 展开解析 答案 C 解析 4. (1分)姜夔白石词所创立的词派是() ? A. 清雅词派 ? B. 豪放词派 ? C. 咏物词派 ? D. 田园词派 纠错 得分:0 知识点: 1 展开解析 答案 A 解析 5. (1分)被鲁迅称为“一部名士底教科书”的著作是()? A. 《郭子》 ? B. 《西京杂记》 ? C. 《笑林》 ? D. 《世说新语》 纠错 得分:0 知识点: 1 展开解析

答案 D 解析 6. (1分)左思诗歌的代表作是() ? A. 《咏史》八首 ? B. 《悼亡诗》三首 ? C. 《拟行路难》十八首 ? D. 《七哀诗》三首 纠错 得分:0 知识点: 1 展开解析 答案 A 解析 7. (1分)《诗经》的基本句式是()。 ? A. 四言 ? B. 杂言 ? C. 七言 ? D. 五言 纠错 得分:0 知识点: 1 展开解析 答案 A 解析 8. (1分)陆机的文学成就赋胜于诗,其在中国文学理论史上的名作是()? A. 《登楼赋》 ? B. 《洛神赋》

网页设计期末作业要求

网页设计报告书 项目名称:制作“Best设计”网页 班级:视觉08—1班 学号: 200806002619 姓名:张金凤 指导教师:饶简元 日期:2011-12-24 现代设计艺术学院

目录 前言—————————————————————————————() 一、项目概述————————————————————————() 1.项目背景——————————————————————————() 2.项目内容介绍————————————————————————() 3.项目设计重点————————————————————————() 二、项目设计————————————————————————() 1.项目主题的选择———————————————————————() 2.网页的版面设计———————————————————————() 3.背景音乐的选择———————————————————————() 三、项目实施————————————————————————() 1.素材的收集与整理——————————————————————() 2.项目制作(创作过程)—————————————————————() 四、结束语—————————————————————————() 五、致谢——————————————————————————() 六、参考材料————————————————————————()

前言 经过学习DW,让我了解到一些关于网页设计的相关内容和设计网页的基础知识,同时通过一学期的网页设计相关软件和相关知识的学习,制作网页和如何设计出自己喜欢的网页。为了更好的运用和熟悉网页设计,同时也为了更好的表达自己对网页设计的一种理解和给自己一个期末的交代,所以制作了“Best设计网”的网页。 在制作网页时,通过PS、AI和DW的结合运用,最后在DW中进行编辑和整合设计,最后完成网页的所有页面设计。在设计中有很多的疑问,也对自己的作品充满了信心。在设计中很纠结的一个问题就是写代码和运用网格,很多时候设计出来的作品和自己看到的网页页面总是不一致,最后通过不断的调整和修改,完成了这次是网页设计。 这次的网页设计,是我第一次完整的自己独立完成的第一个网页,也许会有很多的不足之处,和一些不那么令人满意的地方,希望老师能谅解,我自认我已经尽力做到最好。

《中国经典文学作品欣赏》教学大纲

《中国经典文学作品欣赏》教学大纲 课程编号:4261319 英文课程名:Chinese Classical Literature Appreciation 总学时:37学时 学分:2学分 课程类别:专业选修课 适用专业:对外汉语 先修课程:中国现当代文学、中国古代文学 一、课程性质与目的、要求 《中国经典文学作品欣赏》是对外汉语专业学生的专业选修课。该课程将系统地为学生讲解文学作品的各种体裁与文本特点,并结合中国文学史上的经典著作让学生掌握基本的赏析技巧,目的在于培养学生阅读、欣赏、理解经典文学作品的能力。通过阅读和分析经典文学作品,培养学生阅读欣赏能力,提高学生的审美情趣和文化品味,增强学生对中国文学及文化的了解。 二、教学内容及学时分配 本课程的教学内容共分四章 第一章:中国经典诗词欣赏 10课时 第一节:诗词的产生及体式特征 2课时 1、诗的产生及各类体式 2、词的兴起、特征及分类 第二节:先秦诗的顶峰——《诗经》、《楚辞》 2课时 1、《诗经》——《关雎》、《蒹葭》赏析 2、《楚辞》——《离骚》、《湘夫人》赏析 第三节:繁花似锦唐代诗——李白、杜甫、李商隐 2课时 1、李白——《将进酒》、《蜀道难》赏析 2、杜甫——《春望》、《登高》赏析 3、李商隐——《夜雨寄北》、《无题·相见时难别亦难》赏析 第四节:宋词三大家——苏轼、李清照、辛弃疾 2课时 1、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》赏析 2、李清照——《如梦令·昨夜雨疏风骤》、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》、《声声慢·寻寻觅觅》赏析 3、辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》、《破阵子·醉里挑灯看剑》赏析 第五节:中国现代新诗三大家——郭沫若、徐志摩、戴望舒 2课时

中国现代文学作品欣赏

中国现代文学作品欣赏 五千年的文化发展与传承使得中国文化博大精深,其中文学作品的发展与影响日益加深,而现代的文学作品就如浩瀚文学天空的一颗巨星,烨烨生辉。 中国现代文学作品主要由小说、诗歌、散文、戏剧等组成,每个组成部分都有其闪光点,是文学作品中不可或缺的一部分。在我看来,如果把文学作品看成一个人,那么小说就是他的灵魂,诗歌是他的眼睛,散文就是他的发肤,戏剧就是他的衣服。 小说是现代文学作品的代表,在原有的明清小说的基础上,加上国外长短篇小说的影响,以及现代的社会环境的熏染,现代小说已经具备了它完整的体型,走向成熟。为什么说小说是现代文学的灵魂,因为它最直观的反应了当时人的思想,社会的思想,表达了人类的某种或一些愿望,是人的思想的一种载体。 我读的现代经典文学作品不多,就简单的说说我对巴金《寒夜》的感悟。该故事篇幅短小,内涵却十分丰富,主要介绍了这个家庭悲剧的种种矛盾,以及对当时社会制度的一种讽刺,并以婆母和曾树生为代表的两种女性形象,反应了两种不同文化的冲突,本书那直指人心的艺术魅力值得深思。 通过参考,我将从时代背景、文化观念及女性意识三方面对该小说进行简单的介绍。 社会历史时代的思考 20世纪40年代国统区文学的一个重要倾向就是社会现实批判。巴金创作《寒夜》的一个巨大动力就是对黑暗的社会现实进行批判。《寒夜》寄寓着自己忧国忧民的思想感情及对新生活的热情向往。巴金在广阔的社会生活场景中来表现小人物的悲剧,重要的是揭示了旧制度灭亡的必然,表现了对新生活的渴望之情。从这个层面上来讲,“寒夜”就是国统区阴郁现实的象征。 《寒夜》是巴金于1944 年创作的,是一部充满着浓郁悲剧色彩的小说,叙述了主人公汪文宣一家的悲剧。小说中,丈夫汪文宣性格软弱,收入微薄,妻子曾树生漂亮、开放,而婆婆却守旧顽固。由于生存压力,本来就存在的矛盾日益激化,婆媳之间冲突不断升级,丈夫左右为难,精神极度痛苦,最后妻子离家出走,丈夫由于严重肺病,在抗战胜利的锣鼓声中痛苦死去。婆婆领着孩子离开了家。小说的结尾,妻子曾树生回到家里,但是,人去屋空。她一个人在寒冷的月夜下徘徊,作品写道:夜,的确太冷了。 可以说这既是中国小资产阶级知识分子的悲剧,更是时代的悲剧。巴金把小说中的家庭悲剧和社会现实联系在一起。在巴金看来,正是国统区黑暗、腐败的现实造成了小说中家破人亡的悲剧。后来,巴金为了解释这部小说的社会意义,一再强调成书的时代背景,明确表示作品的目的是揭露抗战前夕大后方政治黑暗和知识分子的痛苦处境。“那时社会上最活跃的是官僚资产阶级,是那种利用职权囤积居奇,做黄白黑生意的人,他们官商结合,权利结合,像蛀虫一样把中国在战争中所剩下的一点元气全部耗光。”还说,“我们没有发国难财,却倒了胜利霉。”在作品中,汪文宣的痛苦、失业以及家庭的破碎,都和这样的社会现实具有密切关系。 文化观念冲突的表现 美国思想家杰姆逊说:理解文学必须提高到文化的高度。实际上,小说中的家庭悲剧也可以在文化上找到原因。在这个家庭中,婆媳之间的冲突,是最重要的冲突。婆婆完全是旧式的,在她身上体现的是传统封建文化的家庭伦理观念,而曾树生却是受过现代教育的新青年。婆婆总是用旧的观念去衡量儿媳妇,媳妇由无法

经典文学鉴赏

读沈从文《边城》有感 环境与市政工程系024410119 黄启业读完《边城》,不能不被沈从文笔下湘西民族和整个中华民族美好的文化精神所打动。那幽碧的远山、溪边的白塔、翠绿的竹篁、质朴的百姓以及这美好的边城所发生的那段爱与守候的故事,将永远在我心中闪耀美好的人性光辉! 《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景,以“小溪”渡口为起点,绕山岨流的溪水汇入茶峒大河,展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字,如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村,湘西边城浓郁的风土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可做为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无处不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦……” 。这些充满了自然真朴与生息传神的描写,给人以极美的享受。 随着故事的展开,《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井,湘西淳朴厚道,善良笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”,有地方的“厘金局(税收征稽)”,却仿佛并不存在,林林琅琅“五百家”,各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。“船来时,远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类,拢岸时却拿进城中来换钱的。大人呢,孵一巢小鸡,养两只猪,托下行船夫打副金耳环,带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美

孚灯罩回来,便占去了大部分作主妇的心了”。河街上,就连妓女也为世风所感,“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上,做梦时,就总常常梦船拢了岸,一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上,直向身边跑来”。这些客观生动的描写,反映了沈先生凤凰县生活的深厚基础,当年对“河街”生活细腻的观察,对湘西民俗风情的谙熟,直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间,给人以鲜活的生活场景。“河街”上虽有三教九流,以及“纤夫” 、“船夫” 、“妓女”等生活在最低层的民众,但做为当年“新文化”的杰出作家,也许是为了爱情主题,未提及阶级对立或社会矛盾。 我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代,未必真悟是什么样的社会环境,但《边城》却是沈先生描述的类似于陶渊明笔下的现代“桃花源”,与当时“争乱”的外世隔绝,从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。 《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂。翠翠的母亲与一个军官私生下她就早死去,父亲她刚诞生起就远去。从小相伴翠翠的是黄狗,爷爷,渡船,渡口以及对母亲依稀回忆。成年累月感受的是临溪石头,天光日月,河风。 翠翠在风日里长养着,把皮肤变的黑黑。触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然一只小动物。人又那么乖,如山头黄鼬一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气……俨然图景中一道风景。她生活在这亘古不变的图画里。

数据库sqlserver2008期末作业要求

SQL Server 2008数据库期末作业要求 以Server 2008作为后台数据库,以C#(Visual Studio 2010)等作为前台开发工具,完成一个数据库应用系统的设计全过程,包括数据库设计、数据库建立、数据输入、应用系统的设计和开发、用户界面的设计和实现等。 要求学生3人一组,自愿结合,每组从以下系统中选择一个 主题,设计一个数据库应用系统。每组同学的作业放在一个文件夹中提交,以小组成员的名字命名,上交SQL语句、数据库备份文件、程序源代码、以及设计文档。 要求: 1、数据库设计 (1)说明所使用的数据库管理系统名称; (2)数据库不少于3张表,且它们之间具有一对一、一对多等关系,绘出它们的E-R图;数据库和表结构(包括字段名、类型、长度、表的主键等),所有的标识符(包括数据库名、表名、字段名等)均使用英文字母。 (3)建立数据库,建立表,建立表的主键、外键,并建立表间关系,将所使用的SQL语句写入设计文档; (3)在数据库中添加若干数据,并将所使用的SQL语句写入设计文档。 2、应用程序设计

(1)简要说明程序功能,要求程序必须实现与数据库的连接,并通过应用程序实现对数据库的操作; (2)完成应用程序的编写,并上交源代码。 参考题目: 1. 员工考勤管理系统 建立一个员工考勤管理系统, 编写应用程序完成系统开发。 1. 建立基本表: 员工的基本信息表:编号、姓名、上级员工编号、所在部门编号等; 出勤表:出勤日期、员工编号、所在部门编号、出勤时间、退勤时间、全天工作时间、确认标志、确认者、出勤状况(正常,迟到,早退,迟到早退); 加班信息表:年份、月份、员工编号、所在部门编号、加班类型编号、加班小时等; 请假信息表:年份、月份、员工编号、所在部门编号、请假类型编号、请假累计天数等; 2. 系统应实现以下主要功能: (1)添加考勤信息:主要出勤信息、加班信息、请假信息; (2)修改考勤信息:当考勤信息出现错误需要修改的时候,可以从这里修改相应的记录; (3)查询统计考勤信息:根据员工编号或者时间进行查询,得到所有的考勤信息; (4)删除考勤信息:分为删除出勤、加班、请假信息等。 2. 员工工资管理系统 建立一个员工工资管理系统, 编写应用程序完成系统开发。 1. 建立基本表: 员工的基本信息表:编号、姓名、上级员工编号、所在部门编号等; 考勤表:年份、月份、员工编号、所在部门编号、迟到天数、早退天数、请假累计天数、加班累计小时; 工资表:年份、月份、员工编号、所在部门编号、基本工资、住房补贴、应发金额、应扣金额、实发金额; 2. 系统应实现以下主要功能: (1)员工信息:添加、修改、查询、删除; (2)工资信息:添加、修改、查询、删除、统计; (3)系统配置:自定义规则——月基本工作天数、迟到和早退(请假)扣发工资比例、加班补发工资比例 3. 学生公寓寝室分配管理系统 模拟一个学生公寓寝室分配管理系统,编写应用程序完成系统开发。 1. 建立基本表: 学生基本信息表:学号、姓名、性别、民族、专业、班级、联系方式、公寓号、寝室号

【中国古典文学名著百部】全套完整版)

【中国古典文学名著百部】pdf 书 目 (全套完整版) 1. 山海经(晋)郭璞注(西汉)刘歆编 509 KB 2. 官场现形记(清)李宝嘉 6.04 MB 3. 红楼梦(清)曹雪芹 高鄂 9.58 MB 4. 东周列国志(明)冯梦龙(清)蔡元放 8.22 MB 5. 宋词三百首(清)朱祖谋 1.75 MB 6. 苏轼全集(宋)苏轼 14.30 MB 7. 容斋随笔(宋)洪迈 17.00 MB 8. 隋唐演义(清)褚人获 7.80 MB 9. 三国演义(明)罗贯中 6.35 MB 10. 先秦时期官训(现代)唐河 王文祥 33.58 MB 11. 闲情偶寄(清)李渔 5.99 MB 12. 韩愈全集(唐)韩愈 3.28 MB 13. 水浒传(明)施耐庵 8.65 MB 14. 中山狼(明)康海 1.25 MB 15. 世说新语(南朝宋)刘义庆 5.43 MB 16. 西游记(明)吴承恩 8.76 MB 17. 英烈传(明)郭勋 3.66 MB 18. 十八家诗抄(清)曾国藩 8.69 MB 19. 诗品(梁)钟嵘 1.52 MB 20. 智囊全集(明)冯梦龙 11.60 MB 21. 资治通鉴(北宋)司马光等 2.29 MB 22. 杜甫全集(唐)杜甫 3.82 MB 23. 古文观址(清)吴楚材 吴调侯 2.02 MB 24. 周易(商)姬昌 1.71 MB 25. 史记(西汉)司马迁 993 KB 26. 左氏春秋(先秦)左丘明 3.28 MB 27. 白居易全集(唐)白居易 7.74 MB 28. 史通(唐)刘知几 1.62 MB 29. 唐诗三百首(清)蘅塘退士 1.02 MB 30. 阅微草堂笔记(清)纪昀 14.3 MB 31. 汉赋(西汉)司马相如 张衡 等 715 KB 32. 李白全集(唐)李白 2.96 MB 33. 二十年目睹之怪现状(清)吴研人 4.43 MB

心理课期末作业要求及模板(电子版) (1)

宁波工程学院 《心理健康教育》作业报告 作业题目:我的成长报告 学院名称:电信学院 学号: 班级: 姓名: 授课教师:

主要要求:带*的项目为必须写到,其他项目每人选择3条进行描述。 *(1)按时间顺序记录令我印象最深刻的三件事?为什么让我难以忘记?现在我怎么看待当时自己的反应? *(2)描述三个在我的人生过程中对自己影响最大的人?他们是怎么样改变自己的? *(3)在我的人生路上,我的高峰和低谷分别在哪里? *(4)我最好的五个品质是什么? *(5)在我的人生中哪五个方面是需要增强的? *(6)用哪三个形容词能最好地对我进行描述? *(7)我最近大部分时间的心情是怎样的? (8)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的? (9)我的基本人生观是什么? (10)一般情况下我是怎样看待其他人的? (11)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用? (12)我是什么样的人格类型? (13)我心目中的英雄是谁? (14)我认为的成熟标准是什么? (15)我的个人奋斗目标有哪些? (16)我最好的朋友会怎样评价我? (17)人们对我的批评意见集中在什么方面?

格式要求: 方格子信纸,手写,2500以上。 封面如上,请自制,装订。 5月23日周五上交,以班级为单位,按照学号排好,送到东区学工办。 逾期打死!O(∩_∩)O哈哈~ 模板如下: 过去、现在和将来 ——我的成长报告 黄小胡 (电信121,1211234567) 我出生于一个农村家庭。四岁以前,爸爸在村小教书,在我模糊的记忆里,我每天都坐在爸爸的自行车上随他一起上班、下课,往返于学校和家之间,所以在我幼时的记忆里,学校并不是一个陌生的词汇......

经典文学作品介绍

经典文学作品指具有典范性、权威性的;经久不衰的传世之作;经过历史选择出来的“最有价值的”;最能表现本行业的精髓的;最具代表性的;最完美的文学作品。最能代表这一个时代的文学作品。经典和精品是有区别的,精品只是指作品的质量,而并不需要有经典所据有的其它特性。所在行业的精品,或者说是一个时期里的精品。具有代表性质和意义。 文学是用语言塑造形象反映社会生活的一种语言艺术,是文化中极具强烈感染力的重要组成部分。中国古典文学是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典性作品或优秀作品,它是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝。中国古典文学有诗歌、散文、小说以及词、赋、曲等多种表现形式,在各种文体中,又有多种多样的艺术表现手法,从而使中国古典文学呈现出多姿多彩、壮丽辉煌的图景。几千年来,中国传统文化养育了中国古典文学,中国古典文学对传统文化更具有深刻的影响力。 五四新文化运动,使中国文学进入了光辉的现代时期。这时期的文学,已成为自觉、独立而又面向整个社会的艺术。它以改变文学语言为突破口(以白话代替文言),对文学的形式、表现手法、内容,进行了全面深刻的变革,产生了不同于传统文学的新诗歌、散文、小说和戏剧,还引进和创造了散文诗、报告文学、电影文学等新体裁,创作主体的个性、自我意识和描写对象社会化的深度和广度都得到了从未有过的强化。对于人的命运和人民、民族命运的关注,现代民主主义和社会主义思潮,成了新的文学主潮的思想基础。民族危机、知识分子的道路、农民的苦难、抗争与解放、武装斗争,是作品常见的题材。作家与读者有了更广泛而亲切的交流,而且也更广泛地吸取了世界文学新潮的营养。正是通过外来影响的民族化和文学传统的现代化,才创造出了新的民族文学,并成为现代世界文学的自觉成员。这时期的文学取得了辉煌的成就,出现了鲁迅、郭沫若、茅盾等一批世界性的作家。鲁迅创作的《狂人日记》、《阿Q正传》、《祝福》、《药》等富有高度思想性、艺术性的小说及大量杂文,创造了中国现代文学最伟大的里程碑。中国新文学运动的伟大旗手鲁迅,以他的作品在中国人民中产生了极其深远的影响。

文学经典欣赏期末考试含答案

精品文档 一、单选题B)1.我国古代最长的一首抒情诗是(A.《九辩》B《离骚》C《孔雀东南飞》 D 《木兰诗》)A2.宋代豪放词开山鼻祖是( A.苏轼B.辛弃疾C.陈亮柳永D.)”的诗人是 李白A.杜甫B. C.白居易D.李商隐小品文精品《记承天寺夜游》 (B3. 诗歌风格“沉郁顿 挫 的作者是(B)4. A.欧阳修B.苏轼C.曾巩D.王安石D)5.以下作品中不属于乐府民歌的是(A. 《陌上桑》《孔雀东南 B.《木兰诗》 C.《迢迢牵牛星》 D.D )”包括《紫钗记》、《南柯记》、飞》 《邯郸记》与(6. 汤显祖“临川四梦《长恨歌》A. B.《长生殿》C.《桃花扇》《牡丹亭》D. C)的是(提岀7.“千里马常有,而伯乐不常有”欧阳修A.苏轼B. C.韩愈柳宗元D.岀 自陶渊明名作(采菊东篱下,悠然见南山8.“” C)A. 《桃花源记》. 精品文档 B.《归园田居》 C.《饮酒》 D.《读山海经》 9.宋代影响最大的诗歌流派是(B) A.江湖诗派 B.江西诗派 C.西昆诗派 D.永嘉四灵 10.标志着枚乘开创大赋的典范作品是(C) A. 《笙赋》 B.《柳赋》 C.《七发》

D.《梁王菟园赋》 A.葛洪的《西京杂记》 B.刘义庆的《世说新语》 C.郭澄之大《郭子》 D.邯郸淳的《笑林》 12.以下不属于“元曲四大家”的是(D) A.马致远 B.关汉卿 C.白朴 D.汤显祖 13.以候方域、李香君的爱情故事为线索,“借离合之情,写兴亡之感”的作品是(A ) A.《桃花扇》 B.《长生殿》 C.《牡丹亭》 D.《清忠谱》 14.《汉书》中突出体现坚贞不屈民族气节的任务传记名篇是(A) A.《苏武传》 B.《东方朔传》 C.《朱买臣传》 D.《李陵传》 15.称《史记》为“ 史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是(C)

古今中外经典文学名著书目

古今中外经典文学名著书目 阅读经典,这是增广学生知识、拓宽学生视野、深厚学生人文底蕴的一大途径。本书目共收录了古今中外经典名著60部(仅限文学类),其中中国30部,外国30部,推荐学生阅读之。如若无法全读,则可退而选读带有“*”符号的30部。 开卷有益,读经典名著更是受益终生的事情。同学们,让我们都来“多读书,读好书,善读书”吧! 一、中国部分 (一)古代(“五四”以前)10部 1.《窦娥冤》,元·关汉卿著。关汉卿是中国戏曲的奠基人,《窦娥冤》是关汉卿的悲剧代表作。 2.《西厢记》*,元·王实甫著,千古传诵的我国古典戏剧之现实主义杰作。 3.《牡丹亭》,明·汤显祖著,是汤显祖的代表作,同时也是我国戏曲史上最著名的浪漫主义杰作。 4.《三国演义》*,明·罗贯中著,我国章回小说的开山之作,也是我国最有成就的长篇历史小说。 5.《水浒传》*,明·施耐庵、罗贯中合著,有“英雄传奇”之称,是对后世影响巨大的现实主义与浪漫主义相结合的优秀作品。 6.《西游记》*,明·吴承恩著,被誉为我国神话小说中最优秀的代表作品。 7.《聊斋志异》,清·蒲松龄著,以写花妖狐魅、畸人异行著称的优秀短篇小说集,被誉为“中国文学瑰宝,世界文学明珠”。 8.《儒林外史》,清·吴敬梓著,是吴敬梓的代表作,也是我国古代长篇讽刺小说的杰出代表。 9.《红楼梦》*,清·曹雪芹著,被称为把中国古典小说推上登峰造极境界的不朽文学名著。 10.《唐诗三百首》 (二)现代(“五四”以后,建国以前)10部 1.《狂人日记》,鲁迅著,我国现代小说的奠基之作。 2.《阿Q正传》*,鲁迅著。鲁迅的代表作,鲁迅小说创作的高峰。 3.《女神》,郭沫若著,是中国新诗的开山之作,中国新诗的第一座丰碑。

厦门大学网络教育2017-2018学年第二学期《文学经典欣赏》复习题

厦门大学网络教育2017-2018学年第二学期 《文学经典欣赏》课程复习题 一、单选题 1. 中国诗歌史上开“千古平淡之宗”的诗人是(A )。 A. 陶渊明 B. 张衡 C. 孟浩然 D. 李白 2. 南朝民歌艺术水平最高的是(C )。 A. 《华山畿》 B. 《子夜四时歌》 C. 《西洲曲》 D. 《懊侬歌》 3. 以下楚辞作品中,不属屈原创作的是( C)。 A. 《九章》 B. 《九歌》 C. 《九辩》 D. 《天问》 4. 宋代影响最大的诗歌流派是( B)。 A. 江湖诗派

C. 西昆诗派 D. 永嘉四灵 5. “岁寒,然后知松柏之后凋也”出自( A)。 A. 《论语》 B. 《老子》 C. 《庄子》 D. 《墨子》 6. “民为贵,社稷次之,君为轻”出自(B )。 A. 《论语》 B. 《孟子》 C. 《墨子》 D. 《庄子》 7. 以下属于儒家经典著作的是(C )。 A. 《老子》 B. 《庄子》 C. 《论语》 D. 《墨子》 8. 提出“点铁成金、夺胎换骨”主张的诗歌流派是( B)。 A. 江湖诗派

C. 剑南诗派 D. 晚唐诗派 9. 被称为“古今隐逸诗人之宗”的田园诗人是( C)。 A. 嵇康 B. 阮籍 C. 陶渊明 D. 柳宗元 10. 中唐时期,大力倡导创作讽喻诗的是( A)。 A. 元白诗派 B. 韩孟诗派 C. 柳宗元 D. 刘禹锡 11. 提出“大凡物不得其平则鸣”这一著名观点的作家是( D)。 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 韩愈 12. 以下作品中不属于乐府民歌的是( D)。 A. 《陌上桑》

B. 《孔雀东南飞》 C. 《木兰诗》 D. 《迢迢牵牛星》 13. 诗歌语言“清水出芙蓉,天然去雕饰”的诗人是( A)。 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李商隐 14. 记孔子及其弟子语录、行事的儒家经典著作的是( C)。 A. 《老子》 B. 《庄子》 C. 《论语》 D. 《墨子》 15. 被王国维称誉:“……眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词”的词人是( C)。 A. 温庭筠 B. 韦庄 C. 李煜 D. 冯延巳 16. 《诗经》原本称为《诗》或《诗三百》,尊其为“经”,是在( D)。 A. 战国初期

期末作业要求及评分标准

期末作业要求及评分标准 班级姓名学号 1作业要求 1.1内容要求 本次作业要求就课程中讲述过的学派中选取一个学派,对其主要思想和学说进行简要的评述,同时结合实际就某一个金融问题利用其理论思想进行分析。 作业要求独立完成,严禁抄袭,所有引用的文字按照经贸学院论文标准格式列示参考文献。一经发现抄袭,作零分处理。 1.2格式要求 作业字数要求3000字以下,以上字数不包括图表和参考文献,如超过字数的,每 超过100字在作业实际得分上扣5分,不足100字按100字计算。 · 作业题目黑体小二号,加粗,段前段后各空行;一级标题黑体小三号字体,加粗, 段前段后各空行;二级标题黑体四号字体,加粗,段前段后各空行。各级标题序号 参照本要求的格式。 作业正文部分宋体五号字体,倍行间距,每段首行空两格,段后不空行,在页面右 下角标示页码。 1.3上交时间和上交方式 作业上交截止时间2011年6月3日15:00 作业必须同时上交电子稿和纸质打印稿各一份,否则零分处理,不接受手写稿。 在截止时间之前,将电子稿发送到:, 文章统一采用Word文档,以附件形式发送, 文件名:(金融学说史作业_学号_姓名),请注意发送后是否接收到邮箱的自动回复; 纸质打印稿交到博易楼A楼我的信箱。

2评分标准 2.1作业格式(10%) % 作业应参照要求格式排版打印,格式不符合要求的,每一处扣2分,扣满10分止。 2.2内容(90%) 80%-90%:文章内容选取符合作业要求,分析内容完整。对该学派评述条理清晰,文章中有大量独立见解,并且所阐述的见解符合逻辑。对实例进行分析时,充分 将理论应用到实际分析中,分析结论逻辑合理,条理清楚,并且具有学术研 究深度。 70%-79%:文章内容选取符合作业要求。分析内容较完整。对该学派评述条理清晰,文章中有部分独立见解,有一定逻辑性。对实例进行分析时,较好地将理论应 用到实际分析中,分析结论逻辑合理,条理清楚,但是学术研究深度不足。 60%-69%:文章内容选取符合作业要求。分析内容较完整,但遗漏了个别具有重要意义的理论贡献。对该学派评述条理基本清晰,文章中有独立见解,但阐述原有 理论部分篇幅较多。对实例进行分析时,能将理论应用到实际分析中,分析 结论逻辑较合理,条理基本清楚,但缺乏学术研究深度。 50%-59%:文章内容选取符合作业要求。分析内容基本完整,但部分具有重要意义的理论贡献未被论及。对该学派评述条理基本清晰,文章缺乏独立见解,以阐述 原有理论为主。对实例进行分析时,理论与实际分析联系并不紧密,分析结 论逻辑基本合理,条理基本清楚。 49%以下:文章内容选取不符合作业要求。分析内容不完整,未涵盖相关学派的主要理论贡献。对该学派评述条理不清,文章没有独立见解。对实例进行分析时, 理论与实际分析脱离,分析结论缺乏内在逻辑性,条理不清。

中国近代经典文学

中国近代经典文学 中国近代经典文学 1.《沉沦》 作者:郁达夫 内容推荐:郁达夫的小说虽然饱含抒情,但在那些浓烈的抒情氛围中你还能触碰出主人翁的灵魂与脉搏。阴郁而压抑,在绝望中甚至有了一种彻底毁灭的冲动。这些想为而不能为的“知识分子”成了作者笔下无奈的“零余者”的形象,在彷徨与迷茫中堕落。 2.《伤逝》 作者:鲁迅 内容推荐:一提到鲁迅,很多人估计都会想到中学时期语文阅读题那种标准答案“批判了人吃人的社会…在黑暗中需找光明”,对周先生俨然有了一种“苦大仇深”的刻板印象。其实现实中周先生也没见得活得那么阴郁。这本《伤逝》是他写的一部爱情小说,用现代的“年轻人的语言”说,就是刻画了一部属于“五四时期一代年轻人的小时代”。 小说既浪漫又现实。那些勇于冲破重重旧制的青年人,秉持着想追求自我幸福的乌托邦式的梦想,却在现实的各种碾压中,无处屏息,最终爱情也失去原本觊觎的颜色,回到旧有的无奈中。 3.《子夜》 作者:矛盾

内容推荐:“本书是教育部全国高等学校中文学校指导委员会指派用书……” 好吧,说实话。我也是中学时期要参加个什么语文竞赛才“被迫”非常粗糙地浏览完这部小说的。依稀现在还记得,但是对这本书的标准性答题范句是“阐释了民族资本主义在落后中国无法实现的根源,以及批判了买办阶级”(好吧…看似是一本“又红又专”的书) 先撇开这些旧有的偏见,再去读这本书,其实你可以看到作者是在试图展现那个时期中国社会的现象(或许又与现在的中国有着异曲同工之处咯)。期间刻画主人翁吴荪甫的悲剧命运也还算入木三分,故事的精彩更在于人物对抗意识之间的搏斗。 4.《家》 作者:巴金 内容推荐:总觉得巴金笔下的这个上世纪的“家”依然存活着我们这个世纪中,至少潮汕地区或出于传统保留的程度更深,所以读完这本小说自身也颇有感受。《家》整体的风格也蛮热血青春的,爱恨鲜明,大喜大悲。 5.《边城》 作者:沈从文 内容推荐:在这篇小说的读书笔记上我写这样的一句话:“有机会一定要去湘西安静地住上几天。”实话说,我并没被翠翠的那段纯净的爱恋有多大的触动,反倒对作者笔下那带有诗画般的湘西乡村心向往之。 以乡村文学中的质朴批评都市,对民族品德的消逝产生了忧

文学经典欣赏期末考试(含答案)

一、单选题 1.我国古代最长的一首抒情诗是(B) A.《九辩》 B《离骚》 C《孔雀东南飞》 D《木兰诗》 2.宋代豪放词开山鼻祖是(A) A.苏轼 B.辛弃疾 C.陈亮 D.柳永 3.诗歌风格“沉郁顿挫”的诗人是(B) A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐 4.小品文精品《记承天寺夜游》的作者是(B) A.欧阳修 B.苏轼 C.曾巩 D.王安石 5.以下作品中不属于乐府民歌的是(D) A.《陌上桑》 B.《孔雀东南飞》 C.《木兰诗》 D.《迢迢牵牛星》 6.汤显祖“临川四梦”包括《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》与(D) A.《长恨歌》 B.《长生殿》 C.《桃花扇》 D.《牡丹亭》 7.提出“千里马常有,而伯乐不常有”的是(C) A.欧阳修 B.苏轼 C.韩愈 D.柳宗元 8.“采菊东篱下,悠然见南山”出自陶渊明名作(C) A.《桃花源记》 B.《归园田居》 C.《饮酒》 D.《读山海经》 9.宋代影响最大的诗歌流派是(B) A.江湖诗派 B.江西诗派 C.西昆诗派 D.永嘉四灵 10.标志着枚乘开创大赋的典范作品是(C) A.《笙赋》 B.《柳赋》 C.《七发》 D.《梁王菟园赋》

11.魏晋南北朝志人小说的代表作是(B) A.葛洪的《西京杂记》 B.刘义庆的《世说新语》 C.郭澄之大《郭子》 D.邯郸淳的《笑林》 12.以下不属于“元曲四大家”的是(D) A.马致远 B.关汉卿 C.白朴 D.汤显祖 13.以候方域、李香君的爱情故事为线索,“借离合之情,写兴亡之感”的作品是(A) A.《桃花扇》 B.《长生殿》 C.《牡丹亭》 D.《清忠谱》 14.《汉书》中突出体现坚贞不屈民族气节的任务传记名篇是(A) A.《苏武传》 B.《东方朔传》 C.《朱买臣传》 D.《李陵传》 15.称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是(C) A.王国维 B.胡适 C.鲁迅 D.郭沫若 16.提出“不平则鸣”观点的着名文人是(A) A.韩愈 B.柳宗元 C.苏轼 D.王安石 17.名句“天生为材比有用”出自李白作品(B) A.《蜀道难》 B.《将进酒》 C.《行路难》 D.《梁园吟》 18.以下属于儒家经典着作的是(C) A.《老子》 B《庄子》 C.《论语》 D.《墨子》 19.钟嵘称之为“天衣无缝,一字千金” 是(D) A.《陌上桑》 B.《孔雀东南飞》 C.《木兰诗》 D.《古诗十九首》 20.南朝民歌的内容,绝大多数是(B) A.表现民间疾苦 B.表现男女之情 C.表现军旅征战 D.表示山水景物 21.记孔子及其弟子语录、行事的儒家经典着作的是(C)

ppt课件期末作业 制作要求

《PPT2007考查要求》 【考查内容与要求】 用 PowerPoint2007制作一个演示文稿,主题任选,具体要求如下: 一、(5分)演示文稿以学号和姓名命名,比如:“201101010001王二小.pptx ”.(5分) 二、 (14分)设计自己的母版:标题母版中以主题相近的图片为背景(6分),其他母版右下角设置和主题相近的gif 格式图片(6分),比例适当、美观大方(2分). 三、(10分)给所有幻灯片插入幻灯片编号(2分)、日期(2分)、页脚(内容为自己的学号)(2分),设置编号、日期和页脚的字体、字体大小和颜色(4分). 四、(8分)第一张幻灯片:设置主标题为作品主题名称,黑体,大小40(3分).设置副标题为“制作人:姓名”,楷体_GB2312、大小32(3分),字体颜色根据内容进行适当搭配(2分). 五、(10分)在第二张幻灯片上插入一个二维表格(4分),内容和格式根据主题确定(6分),比如: 六、(10分)在第三张幻灯片上,根据第二张幻灯片上的表格内容插入对应的图表 (5分),并美化图表(5分),如下格式: 七、(12分)使用绘图工具在第四张幻灯片上,绘制一勾弯月(2分),一朵云彩(2分),自定义彩云追月动画(4分),并添加《彩云追月》作为背景音乐(4分). 八、(12分)在第五张幻灯片上,插入3张与主题相关的图片(尺寸相同)(6分),并组合到一起(2分),设置进入动画为“擦除”;停顿5秒后强调放大,5秒以后消失退出(4分). 九、(14分)在第六张幻灯片上添加三段“作品感言”,字数不超过100(6分),并设置和主题吻合的字体、行距、文本框边框和底纹(6分),逐段设置合理的动画效果(2分). 十、(5分)在第七张幻灯片上添加艺术字“谢谢欣赏!”(3分),为其设置自定义动画“弹跳”,并添加鼓掌声音效果(2分)。 参考主题:我的大学、我的老师、我的家乡、百年奥运、一年四季…

厦门大学2018文学经典欣赏在线练习

《文学经典欣赏》在线练习 交卷时间:2018-11-16 09:34:15 一、单选题 1. (1分)《史记》的体例是() ? A. 纪传体通史 ? B. 编年体通史 ? C. 断代史 ? D. 国别史 答案A 解析 2. (1分)我国文学批评和文学理论的集大成之作是() ? A. 《典论.论文》 ? B. 《沧浪诗话》 ? C. 《文赋》 ? D. 《文心雕龙》 答案D 解析 3. (1分)《战国策》的整编订者是()。

? A. 孔子 ? B. 左丘明 ? C. 刘向 ? D. 刘歆 答案C 解析 4. (1分)姜夔白石词所创立的词派是() ? A. 清雅词派 ? B. 豪放词派 ? C. 咏物词派 ? D. 田园词派 答案A 解析 5. (1分)被鲁迅称为“一部名士底教科书”的著作是() ? A. 《郭子》 ? B. 《西京杂记》 ? C. 《笑林》 ? D. 《世说新语》 答案D 解析

6. (1分)左思诗歌的代表作是() ? A. 《咏史》八首 ? B. 《悼亡诗》三首 ? C. 《拟行路难》十八首 ? D. 《七哀诗》三首 答案A 解析 7. (1分)《诗经》的基本句式是()。 ? A. 四言 ? B. 杂言 ? C. 七言 ? D. 五言 答案A 解析 8. (1分)陆机的文学成就赋胜于诗,其在中国文学理论史上的名作是() ? A. 《登楼赋》 ? B. 《洛神赋》 ? C. 《三都赋》

? D. 《文赋》 答案D 解析 9. (1分)主张“独抒性灵,不拘格套”的文学流派是() ? A. 前后七子 ? B. 唐宋派 ? C. 公安派 ? D. 竟陵派 答案C 解析 10. (1分)提出“童心说”的是:()。 ? A. 袁枚 ? B. 李贽 ? C. 袁宏道 ? D. 朱彝尊 答案B 解析 11. (1分)《诗经》现存的诗歌共()。 ? A. 三百篇

文学类最经典的20部书籍

1.《诗经》 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的305篇诗歌。四言为主的句式和重迭反复的章法是《诗经》中诗体的主要特色。"窈窕淑女,君子好逑',"逃之夭夭","杨柳依依"等四字句,今天仍被广泛使用。《诗经》中的《风》是从民间采集的民歌,是其中的精品,它开创了中国现实主义诗歌的源头。 读者要欣赏《诗经》之美,首先应注意文中"赋、比、兴"的表现手法,其次还要克服一些今日已不再使用的冷僻字的困难。 2.《楚辞》 《楚辞》是由西汉时期刘向编定的,共17篇,其中7篇为屈原所作。《楚辞》代表了中国文人文学最早的辉煌成就,对于中国美学及中国文人的思想有持续的巨大的影响。《楚辞》以伟大的诗人屈原及其《离骚》为代表。《离骚》是中国文学第一篇具有强烈政治倾向的抒情长诗,且是浪漫主义诗歌的先河。 阅读《楚辞》要注意当时的时代背景及屈原的生平,诗中用典较多,生僻字较多,还须结合注解。 3.《唐诗三百首》 《唐诗三百首》是历来为人传诵的佳作精品,唐代诗歌不仅达到中国旧体诗歌而且也是当时世界文学的顶峰。《唐诗三百首》所选的内容从风花雪月的儿女情长到兴国安邦的豪情壮志,展现了一个极为广阔的文学天地和思想境界。读诗歌不可不读唐诗,读唐诗不可不熟读唐诗三百首。 诵读时读者应当把握盛唐诗歌中表现的开拓进取,意气风发的精神风貌。 4.《宋词选》 《宋词选》,与前人相比,宋词扩大了词的境界和思想题材,突破了格律的束缚,宋词把词这种区别于诗的韵文体裁的表现力推到了极至。豪放派的苏、辛、婉约派的李、姜等词人的词作成了后世的典范。 与诗一样,词应多读,多体味词的境界。 5.《元曲选》 元代散曲与杂剧是中国文学中的一朵奇葩,它真切地反映了市民的生活与审美情趣,拥有活泼的生机。元杂剧开创了中国戏剧的新局面,使中国戏剧与希腊古典悲剧、文艺复兴戏剧站到了同一高度。许多剧本脍炙人口,至今仍长演不衰,比如《窦娥冤》、《西厢记》等。 阅读时的难点是当时的口语,需要结合一下注解。 6.《古文观止》 《古文观止》自清初编定印刷以来,流传城乡,雅俗共赏,影响甚厂。 选编《古文观止》的目的是给读者提供一个学习文言散文的入门读物,熟读了其中的文章,就熟悉了文言的词汇、语法现象和文章的布局结构,把握了中国古代散文发展的大体轮廓,为进一步阅读文言文打下了基础。其中所选的先秦教文略为古奥,稍难读些。最后一卷选明文,一般读者可能会忽略,其实亦有不少好文章。 这些书一定要读,中国文学首选书推荐 7.《三国演义》 《三国演义》是第一部长篇历史小说,它七分真实,三分虚构。罗贯中在书中塑造了许多栩栩如生的历史人物,比如中国人智慧的象征诸葛亮,奸雄的代表曹操,忠义的化身关羽等等。本书还描绘了三国乱世的广阔战场及错综复杂的政治斗争。 书中的许多军事思想和处事谋略迄今仍有重大的借鉴价值。 这些书一定要读,中国文学首选书推荐 8.《水浒传》

文学经典欣赏期末考试(含答案)

精品文档 一、单选题 1.我国古代最长的一首抒情诗是(B) A.《九辩》 B《离骚》 C《孔雀东南飞》 D《木兰诗》 2.宋代豪放词开山鼻祖是(A) A.苏轼 B.辛弃疾 C.陈亮 D.柳永 3.诗歌风格“沉郁顿挫”的诗人是(B) A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐 4.小品文精品《记承天寺夜游》的作者是(B) A.欧阳修 B.苏轼 C.曾巩 D.王安石 5.以下作品中不属于乐府民歌的是(D) A.《陌上桑》 B.《孔雀东南飞》 C.《木兰诗》 D.《迢迢牵牛星》 6.汤显祖“临川四梦”包括《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》与(D) A.《长恨歌》 B.《长生殿》 C.《桃花扇》 D.《牡丹亭》 7.提出“千里马常有,而伯乐不常有”的是(C) A.欧阳修 B.苏轼 C.韩愈 D.柳宗元 8.“采菊东篱下,悠然见南山”出自陶渊明名作(C)

B.《归园田居》 C.《饮酒》 D.《读山海经》 9.宋代影响最大的诗歌流派是(B) A.江湖诗派 B.江西诗派 C.西昆诗派 D.永嘉四灵 10.标志着枚乘开创大赋的典范作品是(C) A.《笙赋》 B.《柳赋》 C.《七发》 D.《梁王菟园赋》 11.魏晋南北朝志人小说的代表作是(B) A.葛洪的《西京杂记》 B.刘义庆的《世说新语》 C.郭澄之大《郭子》 D.邯郸淳的《笑林》 12.以下不属于“元曲四大家”的是(D) A.马致远 B.关汉卿 C.白朴 D.汤显祖 13.以候方域、李香君的爱情故事为线索,“借离合之情,写兴亡之感”的作品是(A) A.《桃花扇》 B.《长生殿》 C.《牡丹亭》 D.《清忠谱》 14.《汉书》中突出体现坚贞不屈民族气节的任务传记名篇是(A) A.《苏武传》 B.《东方朔传》 C.《朱买臣传》 D.《李陵传》 15.称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是(C) A.王国维 B.胡适 C.鲁迅

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