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护士培训计划方案(通用8篇)

护士培训方案方案〔通用8篇〕

护士培训方案方案〔通用8篇〕

护士培训方案方案篇1

一、目的:

苦练技能,效劳患者。按护理人员在职继续教育施行方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,进步护理人员的综合素质。

二、内容:

1、根底理论:学习根底护理学,内护理学,等学科的知识。

2、根本知识:护理心理学,护理文件书写及管理标准,护理纠纷的防范等相关的知识。

3、根本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。

4、护理新知识、新理论、新进展、新标准等。

三培训方案

〔一〕对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。

1、每月组织一次护理业务知识学习。

2、每月一次护理业务知识查房。

3、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

〔二〕对全院各级护理人员“三基三严”培训的要求。

1、获得护士资格证护士的培训:

1.1培养目的

〔1〕具有纯熟的根底理论知识及根底护理操作技能。

〔2〕纯熟掌握本科室床旁心电监护仪的使用。

〔3〕能掌握常用药品剂量及毒性反响。

〔4〕能纯熟掌握心肺脑复苏技术。

〔5〕掌握护理记录的书写。

1.2培训方案和方法

〔1〕鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造。

〔2〕由高年资护士进展传、帮、带。

2、培训目的:

〔1〕纯熟掌握根底护理和专科护理技术,熟悉根底医学和临床理论。

〔2〕熟悉本科常见疾病的防治及护理,掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进展身心整体护理。

〔3〕掌握危重病人的护理和急救技术,能单独参加危重病人的抢救配合工作。

3、培训方案和方法:

〔1〕自学为主,有条件时到上级医院参加短期培训班。

〔2〕每年进展业务知识考核,技术操作考核。

四、施行方案

1、施行护理质量全程管理,重点加强细节管理。

2、科室每月组织一次业务学习,一次护理查房。并利用晨会交班的时间抽查提问,互相交流和学习。

3、每月进展护理操作培训1项,并定期考核。

4、每季度组织一次院内感染知识的学习。

5、定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。

6、积极参加医院组织的业务学习及医院组织的三基理论和技能的培训及考核。

7、鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习,通过网络、护理期刊等进展继续教育学习,进步专业知识程度。

考核方法

1、护理部对院内护士每年进展二次理论及操作考核,要求必须人人到达80分。

2、按照年方案进展操作培训及考核,要求85分合格,对不合格者进展强化训练,一周后必须达标。

护士培训方案方案篇2

一、培训目的

(1)培养护士具有良好的职业态度,浓重的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。

(2)掌握各项常规护理和局部专科疾病护理知识,逐步进步护士的专业素质。

(3)标准各项护理操作规程,进步护士的操作技能。

(4)能正确、标准、明晰地书写护理病历。

(5)掌握护理工作规章制度,做好平安护理,严格三查七对,防止过失事故的发生。

(6)根本掌握危重病人的抢救配合工作。

(7)逐步培养护士的临床观察才能和评判性思维才能,及在解决临床实际问题时的工作才能。

二、培训方法

(1)集中讲小课,业务学习和疾病查房。

(2)示范培训。

(3)临床理论中讨论交流互动形式。

(4)书面资料发给自学形式。

(5)早会提问形式。

三、培训内容

(1)根本理论

1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)

2)掌握各项护理管理制度的详细内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。

3)讲解护理病历书写的标准要求。

(2)根本知识掌握科室各种疾病的护理要点。

(3)根本技能静脉穿刺;铺床法;呼吸皮囊的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处理;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;骨折病人的搬运,轴线翻身;备皮、导尿。

详细做法:

1.护理部培训

1.1岗前专业思想教育为减轻上岗前紧张情绪,熟悉环境,指导做一名合格护士,护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育,医院的创业宗旨,各组织部门的情况介绍,护士行为标准,岗位纪律及工作制度,根本操作要求,明确质量标准,医院内、外环境特点和市场竞争的压力等。使她们对医院的经营活动和效劳目的有一个明确的理解,从而激发护士们的主人翁责任感和在市场经济浪潮冲击下献身护理事业的决心。

1.2护理平安教育首先要教育她们学会尊重病人,学会处理各种纷繁复杂的人际关系,始终以理智的态度抑制非理性的冲动,以良好的效劳态度和同情心,接待每位病人。学习《医疗事故处理条例》以及相关的医疗标准,以增强法制观念,掌握遵照法律程序处理护患矛盾的才能,正确认识和处理护患纠纷,学习病历书写标准,使每一位护士都知晓护理记录单在医疗纠纷举证中的重要作用。认真执行护理技术操作常规,学会在保证病人的利益不受损害的同时保护自己,从细微之处做起,力求效劳于病人开口前,让病人满意,让家属放心。

1.3礼教爱心教育组织安排外出参加礼仪学习的护士长对合同护士的进展礼教爱心教育,进展日常礼仪、礼仪、上岗礼仪、交接班标准等严格训练,并将这些行为融入各项护理工作中,纳入护理质控标准,使护士的形象工程、爱心意识得到了强化,护士的人文素质得以不断进步。

1.4护理部按照全院护理人员培训方案把合同护士纳入初级职称护理人员培训中,每2个月组织一次业务学习,每季度组织一次护理大查房,要求合同护士人人参加,并根据学习内容定期抽查学习笔记,考核检查学习效果,真正做到学以致用,并把考核成绩记入护士技术档案,作为年终考核、末位淘汰的根据。

2.科室培训

2.1岗位职责培训合同护士分配到详细科室后,由科护士长安排年资最高的护师根据个人特点进展1~2个月的带教指导,首先让她们熟悉科室环境及各类物品的放置,讲解科室的开展及特色,各种规章制度,专科护理技术操作,护理质量标准等,并培养她们与其他医护人员之间的协同效劳精神,循序渐进地适应护士角色的转变。

2.2护理技术操作培训科护士长根据详细情况,亲自带教或由带汤鲜进展一对一的培训,在日常工作理论中,从身边的每一件小事做起,逐步纯熟掌握各项护理技术操作,3个月内试用期护士由护理部直接考核,试用期满考核合格后,每月由科护士长考核,护理部不定时抽考,成绩与绩效工资挂钩。

2.3沟通才能培训指派年资高有一定沟通经历的护师,通过入院评估、住院期间的安康教育、护理操作、特殊治疗、出院指导等环节,与病人交谈,向病人解释操作和疾病的相关知识以及培养良好的生活习惯和自我保健知识等通过实际训练可进步与病人的交流才能,让他们知道该与病人交谈什么,如何去与病人交谈,最终到达交谈时轻松自如和充满自信。

四、考核方法

(1)根本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。

(2)理论和操作考试护理部负责组织考核,理论和操作成绩各占50%。

五、考核结果

合格、不合格

护士培训方案方案篇3

一、根底培训与目的要求

培训目的:通过对在职从事供给室工作的护士的根底培训,不断进步各级人员的专业根底理论知识、操作技能。通过一定时间的临床理论和培训,到达供给室护士的程度。

培训的重点要求:

1.N级护士(工作一年以内或未获得护士执业证的护士)培训重点:爱岗敬业、团队协作的职业道德培养,掌握根底的专科理论和根本技能操作。

2.N1、N2级护士(N1级护士:工作2--3年;N2级护士:工作4--5年的护士)培训重点:专科理论的进步和新技术、新业务的掌握,参与供给室管理和教学。

3.N3级护士(工作6--8年的护士)、N4级护士(工作9年或以上的

护士)培训重点:开展供给室的新技术、新业务,并能从事和参与供给室管理工作、科研工作、教学工作。

二、加强人员培训,重视根底教育

为进步供给室人员的专业知识程度,适应现代护理开展和消毒供给专业的开展,结合我科护理人员的文化知识程度、专业程度采取多样化的培训方式:集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进展培训。

1.人员素质的培训:由于消毒供给室工作的特殊性,对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德,又要有强烈的社会责任感;既要求具有较全面的护理理论知识,又要有纯熟的操作技能。因此,我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德标准,树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神,从而转变效劳理念,变被动效劳为主动效劳,并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训,不断进步了护理人员的整体素质。

2.交流沟通技巧的培训:组织科室人员进展礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训,不断进步全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了效劳理念,树立了效劳意识,主动与临床医技部门建立互相信任、互相协调的人际关系。在不断改善效劳态度、进步效劳质量和效劳程度的根底上始终把“以病人为中心,全心全意为临床效劳”放在第一位。

3.根底理论知识的培训:组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织本专科根底理论的学习,加深和拓

宽学过的专业知识和技能。通过培训,使护理人员掌握本岗位职责,理解消毒供给室当前在医疗效劳活动中所面临的形势、地位和工作的重要性;理解和进步护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。

4.根本操作技能的培训:供给室工作质量的好坏,直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进展。因此,纯熟掌握本岗位各种设备的操作技能、严格的无菌技术操作是保证供给室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。针对本专业的工作特殊性,强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作工程如:无菌技术操作、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测等。

护士培训方案方案篇4

一、培训对象

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。

二、培训方法

1.建立标准的培训制度:

〔1〕组织新护士学习医院的各项规章制度。

〔2〕上岗前新毕业护士的根底理论、技术操作程度必须到达规定标准。

〔3〕实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。

〔4〕护理部专人负责,不定期下科室进展抽查及考核业务才能。

〔5〕每轮转一个科室,由带教教师填写一份,抽查、考核成绩及记录与个人考核档案。

〔6〕定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次〔理论成绩85分、操作成绩90分以上〕,根据考试成绩并根据临床理论撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。

2.学习相关护士礼仪:

组织观看“护士行为标准”录像,使他们理解整洁的仪表、美妙的语言、和蔼的态度、纯熟的操作技术、周到的`效劳,对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语,标准效劳,以激发她们的学习和工作热情。

3.学习有关法律法规:

组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理方法》、《医院感染管理标准》、《医疗废物管理方法》及《事故处理施行细那么》等,熟知病人住院享有的知情权、选择权、平安权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系,做到防范于未然,结合医院实际及历年积累的有关资料实例进展讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的

生命线,工作上的任何疏漏和失误,不仅会加重病情,甚至会危及病人的生命,也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响,甚至承当法律责任。通过学习使之进步法制观念,标准执业行为。

4.严守规那么制度:

组织学习各项规章制度,以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容,充分认识护理工作的严谨性,要求护士随着医疗改革的不断深化,从法律的角度审视日常的护理工作,尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视,应结合实际工作中正反两方面的经历教训进展深化浅出地讲解,使新护士严格遵守各项规章制度,进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施,必须严格遵循。

护士培训方案方案篇5

一、培训目的:

为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作标准、护理工作方法,紧急事件处理方法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理程度的进步。特制定岗前培训方案。

二、施行方法:

1、新护士培训方案

分为两阶段进展:

第一阶段:在护理部进展,根据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,理解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为标准要求、熟悉根本护理技能操作标准等。

第二阶段:在科室内进展,主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间期须理解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键

护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理方法及护理工作技巧等工程均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进展。

3、详细培训

病房护士长将培训方案及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其理解培训目的、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,理解新护士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教教师特点。减轻新护士的思想压力,进步学习效果。

4、标准化教学

病房护士长、教学教师及病房均备有一套完好的新护士培训方案及护理工作标准,教学教师对照工作标准进展教学,在教与学的过程中强调标准化的教与学。

5、培训方式

采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进展培训。

6、考核方式

采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务才能,一方面理解各科的带教效果。最后由护理部组织进展全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。

护士培训方案方案篇6

一、培训目的

1、熟悉掌握ICU根本护理理论和技能

2、熟悉常见疾病的检测和护理

3、熟悉ICU布局及临床工作

二、培训方式

1、理论学习

2、技能训练

3、自学

三、培训时间

6个月

四、培训管理:

1、指定ICU护理专业组长或护理组长进展一对一带教

2、根据ICU制定的新入护士培训方案,结合ICU实际进展教学。

3、每月进展操作考试一次(由带教教师考核

4、由护士长或带教教师于6月底进展理论和操作考试(2个操作,成绩合格完毕新入护士培训课程。

5、培训期完毕由带教教师写出培训总评

五、培训内容

(一理论培训内容

根据培训方案参加ICU 三基三严 ( 三基 :根本理论、根本知识、根本技能。三严即:严格要求、严谨态度、严肃作风理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,根底护理知识,专科疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。

(二操作培训内容

1.纯熟掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,

物理降温,轴线翻身,单人CPR,TPN,CPT,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。

2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。

3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。

4.掌握外科危重患者的护理及记录。

5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术

6.理解ICU常见的专科操作:气切护理,CVP监测,ABP监测,呼吸机连接与根本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。1 培训对象

由护理局部配至ICU新护士共24名,年龄21~33岁,其中本科3名,大专18名,中专3名;工作时间最长___年,最短2年。

2 培训方式

2.1 入科教育为期1周,内容包括:

(1介绍ICU环境,学习ICU制度和规程以及理解其工作特点,各类护理表格填写要求,各级护理人员职责。

(2学习危重病人及家属的心理需求以及ICU病人、家属交流的根本技巧。

2.2 ICU风险管理内容培训为期2周,内容包括:

(1接收病人准备及程序。

(2ICU交接班考前须知,要点。

(3ICU高危因素的预防和处理,如非方案性拔管、ICU谵

妄病人的处理、使用呼吸机期间发生停电的处理。

(4阅读科室小交班本,内容为科室所发生问题的分析^p 及采取措施。此项培训主要通过带教教师的介绍及查阅科室相

关资料。培训内容考核贯穿于专科技术操作考核中。

2.3 专科理论培训为期3周,内容包括:

(1血流动力学监测。

(2呼吸道评估及呼吸道管理icu护士培训方案icu护士

培训方案。

(3多脏器功能障碍综合征的监护。

(4ICU病人的管道护理。

(5ICU常用药物,介绍ICU常见血管活____物使用范围、

考前须知、配置及换算方法,镇静肌松药物在ICU的应用,观

察要点。

(6常见恶性心律失常的识别。主要通过每周1次的科室

集中业务学习及科室相关资料的学习。由带教教师及护士长负

责考核并记录备案。

2.4 专科技术培训为期3周,新进ICU护士入科时即给予ICU专科技术操作清单,清单内容包括:

(1监护仪使用。

(2各种呼吸机及除颤仪操作。

(3输液泵、注射泵的使用。

(4心电图机的操作。

(5冰毯机的操作

(6吸痰(呼吸机、气管切开、气管插管。

(7各种穿刺、插管的配合。此项培训由带教教师负责,最终由护士长对每项专科技术操作负责考核并记录备案。

护士培训方案方案篇7

为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业开展规划纲要〔20xx—20xx年〕》、完善我院护理人才培养体系,进步护理队伍整体素质,适应卫生改革与开展需要,保障广阔人民群众身体安康,特制定本培养方案。

一、培养目的

1、通过专科护士培训,加强护理队伍专业化建立,进步护士专业技术程度,促进我院护理事业与我院医学学科的协调、同步开展,满足人民群众日益增长的安康效劳需求。

2、根据省卫生厅专科护士培养方案,结合我院重点科室、特色科室的实际需要,有方案、分步骤地培养专科护士,

主要在急诊急救护理、手术室护理、糖尿病护理等专科或专病领域开展专科护士培养工作。

3、培养一批热保护理事业,具有较高业务程度和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。

4、通过专科护士培训,探究建立以岗位需求为导向的护理人才培养形式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进护理事业开展。

二、培养方案

1、专科护士培养的选拔要求:中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有5年以上临床护理理论经历,在相关专科工作3年以上,热保护理事业,本人自荐或病区护士长,护理部审核,报医院审批同意。

2、20xx—20xx年内培养2—5名专科护士,选择性选送以下科室

护理人员进展专科护士培训:手术室护理、糖尿病护理、成人ICU、急诊急救护理等专科护士。

三、培养形式

参加省内专科护士培训基地进展专科培训。

四、专科护士培养后的使用:

根据专科护士的特点,结合医院的详细情况进展使用。

五、专科护士的培训经费参照医院科教科文件精神执行。

护士培训方案方案篇8

随着医疗卫生体制改革的不断深化和医疗市场竞争的日趋剧烈,专科护理日益受到人们的重视。现今不仅要求护士能掌握扎实的根底护理知识,更应有过硬的专科护理技能,满足患者对专科护理的需求,适应现代医学专业开展的需要,因此,加快专科护士的队伍的培养和管理,以适应迅速开展的专科医疗和不同专科病人的护理需求。去年我院有一名护士通过浙江省糖尿病专科护士培训,并有5名护士分别赴浙江第一附属医院、杭州肿瘤医院、省中、南京医科大学附属医院等上级医院进展肿瘤、康复、手术室、腹透等护理。20xx年我院详细的专科护士培养方案和管理方法如下:

一、培养方案

1、培养目的:目前有内科、外科、急诊、ICU等15个临床科室,方案逐步在皮肤伤口护理、肿瘤病人护理、手术室、重症监护、急诊急救等专科或专病领域开展专科护士培训工作,培养一批具有较高业务程度和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。力争每年专科护士培训不少于3名。

2、培养对象:大专以上学历,具有8年以上临床护理理论经历,在相关专科工作3年以上,热保护理事业。

护士培训计划9篇

护士培训计划9篇 护士培训计划 (1) 一、培训目的 1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。 2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。 3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。 4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程,满足手术配合需 要。 5、担本专科组轮训护士、进修生、学生的培训带教工作。 6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。 7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。 二、培训方式 参加院内外相关专业知识培训。 三、具体实施 1、严格履行并完成岗位职责要求。 2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措 施、保证病人安全。 3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。 考核:对本级别护士,每年考核1次。 护士培训计划 培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经 内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士 培训时间:三个月 第一阶段(第1个月) 目标: 第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度) 第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。 第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施: 1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。 2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。 3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。 考核: 1、考核护士职业礼仪规范的要求。 2、考核辅助护士的职责。 第二阶段(第2个月) 目标: 第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。 第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。 第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

2023年护士培训计划方案(12篇)

2023年护士培训计划方案(精选12篇) 方案可以关心我们规划将来的进展方向,明确目标的详细内容和实现路径。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写,我们一起来了解一下吧。护士培训方案方案篇一 1、戴口罩,帽子,手术室新护士培训方案。***室管理规章,上、下班与进餐制度。 (2)手术室环境介绍 (3)手术室的服务宗旨与信念,工作人员组织结构。 (4)手术室的各种规章制度 (1)手术缝针、缝线的分类与选择 (2)熟悉手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟识术后器械清洗流程。 (3)熟悉缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。 (4)消毒灭菌与监测:熟悉指示胶带,学习手术器械打包方法,辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。 (5)手术室一次性无菌物品的管理。 (1)外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。 (2)无菌技术练习、示范。 (1)手术室电外科的平安使用:高频电刀、单极双板、恒温箱、

薰箱的管理。老师示范讲解、新护士练习。 (2)病理标本的处理。 (3)我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。 (4)手术室锐器处理流程与方法。 (5)手术室的职业平安防护和法律、法规。 (1)手术室各科护理表格的设计与应用。 (2)无影灯的开/关调整,手术间的消毒和紫外线灯的开关。(3)手术体位综述。 (4)手术床的种类及使用方法,常见手术体位放置方法,老师示范讲解,新护士练习。 (1)现代手术室护士的角色,功能与素养要求 2洗手/巡回护士职责,各班职责 3留置针穿刺:老师示范讲解、新护士练习。 4一周培训汇总,反馈答疑。 护士培训方案方案篇二 实习(转科)是将学校学到的理论学问在各临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,是实现独立完成护士工作岗前预备的关键,同时理论和实践相结合是护理教育的主要目的,护生临床实习是护理教学中的重要组成部分,是对书本学问的强化和补充,是护生毕业后适应临床工作的必不行少的环节。手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特别的工作性质要求护理人员必需具备良好的职业道德、娴熟的操作技能和广

护士培训计划(15篇)

护士培训计划(15篇) 护士培训计划1 1对象与方法 1.1培训对象 7月~4月对18名新入科护士,年龄19~23岁;学历:大专15名,占83%,大专3名,占17%。均取得护士执照。 1.2 培训方法 1.2.1 样板护士长(或带教老师)做给新入科护士看。样板即根据各项标准要求所做出来的模板,是新入科护士日常工作的参照物。护士长或带教老师将专科技术操作按本科室制定的计划内容,按标准逐项做出标准样板或实践操作示教样板,以最直观的方式让新入科护士明白专科技术操作金标准。 1.2.2协同护士长(或带教老师)带新入科护士做。协同即带领、陪新入科护士完成各项工作。护士长(或带教老师)按专科技术标准做出操作样板后,要亲自和新入科护士按样板要求共同完成各项培训计划内容,一方面使新入科护士更理解样板内容,另一方面可以帮助新入科护士解决初次工作遇到的困难和心理障碍。 1.2.3 观察护士长(或带教老师)看着新入科护士做。观察即通过对新入科护士专科技术操作的全过程进行观察,以了解新入科护士专科技术操作中的优缺点。 经过样板和协同后,新入科护士已具备一定的专科操作技能,护士长(或带教老师)不能再帮着新入科护士去完成工作了,而要让其独立完成。这时护士长

(或带教老师)一定要站在新入科护士旁边,选取不影响新入科护士工作操作的位置进行观察,并进行记录,对做得不足的地方进行标注。 1.2.4 纠正护士长(或带教老师)指着新入科护士做。纠正即根据观察新收入科护士工作的结果,指出做得好的和做得不足的地方,然后对做得不足的地方进行纠正。纠正是确保过程指导效果的一个重要环节,但护士长(或带教老师)在纠正时要注意以下几个要点:纠正不足前要对新入科护士做得好的地方进行肯定和表扬,最好是当众表扬;纠正不足时最好对新入科护士单独进行讲解,同时多做演示动作,以加强记忆。 1.2.5 强化护士长(或带教老师)逼着新入科护士做。强化即按照样板标准坚持做下去,最终形成习惯。强化是一个长期的过程,护士长(或带教老师)必须逼迫新入科护士不断坚持去做,而且要根据样板标准做出考核指标,没达到标准的要进行处罚。这五个步骤有效完成后,新入科护士就可以达到护理管理要求和护理操作标准。 2结果 18名新入科护士,通过这五个步骤有效完成后,能独立完成专科操作,在护理部的`专科操作考试中取得好成绩,同时受到同事和患者的好评和称赞,提高了专科护理操作的质量。 3讨论 注重专科新护士的培训指导过程,提高专科技能,提高专科护士的操作能力,逐渐适应专科护理工作的专业性,顺利完成各班次工作。通过过程指导培训五步骤,使专科护理质量提升,新技术、新业务不断开展,在护理部组织的科室护理质量考核中,被评为优胜科室。 重视个体差异,重过程指导。由于新入科护士存在生理、心理、学历、学习能力等方面的差异,导致不同指导过程活动中的快慢、优劣之分,但护士长用心

护理人员在职培训计划通用8篇

护理人员在职培训计划通用8篇 护理人员在职培训计划1 为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特制定护理人员培训计划。 一、培训内容 1复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。 2掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。 二、培训途径 1、各病房有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。 2、参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。 三、培训安排 1、新护士的培训。 (1)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中的护理工作。 (2)培训重点:

①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养 ②与临床实践相结合抓好“三基”训练。 ③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。 ④学习专科护理理论和技能。 ⑤学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。 (3)具体要求: ①到医院报到时,接受护办组织的岗前培训及考核,考核合格后上岗。 ②护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 ③须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。 ④参加科内、院内组织的业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 ⑤一年内完成护理病历10份,每份由所在科室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。

⑥考核合格后写出个人总结,经科主任和科护士长同意后由护办批准,院方正是聘用。 2、护士阶段的培训 (1)培训目标 ①熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。 ②掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。 ③熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。 ④能指导护生的临床实习。 ⑤达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。 ⑥掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。 ⑦能规范化书写护理文书、 (2)培训重点: ①在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。并学习整体护理的理论及方法。 ②学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高自身能力。

护士分层培训计划 12篇

护士分层培训计划 12篇 护士分层培训计划 1 为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养,不断提高护理专业水平,提升服务质量,根据护理部分层级带教目标,结合我科具体情况,制定今年的培训计划。 一、新护士岗位培训 1、岗前教育的目标:具有良好的护士形象和行为,能熟练完成白班的工作。 (1)了解医院历史、概况、现状及发展。掌握医院服务宗旨、核心价值观。 (2)了解医院护理工作概况。 (3)了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。 (4)掌握护理不良事件的防范方法。 (5)掌握预防院内感染的措施与监测方法。 (6)掌握《护士条例》等与相关医疗法律法规,依法执业。 (7)护士职业道德规范及素质要求。 (8)护士条例、护士守则。 (9)医院感染与监测、职业防护。 (10)护士行为规范,护理服务与礼仪。 (11)科室奖惩条例。 (12)病人安全与护理差错的防范。 (13)护理文件的书写。

(14)医院规章制度、护理核心制度。 (15)常用抢救药品和常用基础护理技术操作规范。 (16)护士执业规划。 (18)沟通技巧。 二.护士分层培训 1、N0-N1护士 (1)理论考试、技能考核每月一次。 (2)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识能独立N0-N1护士工作。 (3)培训内容: ①熟悉各科室的配置与布局、工作制度、工作流程等。 ②掌握专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施 ③掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ④掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。 ⑤掌握基本的专科技能,如各种管道的护理,微量泵、输液泵的使用及心电监护等常用医疗仪器设备的.使用。 ⑥掌握各种基本护理技能。 ⑦掌握基本的急救技能,如心肺复苏、人工气囊的使用、吸氧、吸痰等。 ⑧掌握各种应急预案的规范流程。 ⑨掌握各种护理记录单、评估单的填写、危重病人护理记录、交班报告书写等。 3、N2护士

护理培训计划15篇

护理培训计划15篇 护理培训计划1 一:护理部三基三严培训计划 为进一步加强基础质量管理,强化护理人员“三基三严”训练,在全院营造“大学习、大练兵、大比武“的继续教育氛围,不断提高护理服务质量,特制订医院护理人员三基三严培训考核计划如下:(一)、培训目的 1、规范护理人员的护理基本操作流程; 2、强化临床护理基本操作技能 3、提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。 (二)、培训目标 1、全院护理人员三基培训考核参与率≥90% 2、全院护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100% (三)、培训对象: 全院45岁以下的`护理人员。 (四)、培训内容:

1、护理基本理论知识培训及考核内容 ①骨科医院疾病护理常规 ②医院护理核心制度及各级、各岗位护理人员职责③护理技能训练50项相关理论、基础护理学 ④护理专业相关的法律法规条文 2、技能培训及考核内容 ①50项护理技术操作规范。 ②常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用与维护技术。 ③护理文件书写规范。 (五)、培训考核形式及时间 采取自学与集中培训相结合的方式、方法,进行学习,集体培训考核在院、科两个层次开展。培训考核过程贯穿于全年。 护理部分层次组织护理人员进行基本理论、基本知识、护理技能培训考核: 主管护师每半年考核一次; 护师及院龄满4年以上护士每季度考核一次;

院龄4年以下护士每月考核操作一次、每二月考核理论一次。及格分为:理论≥80分、操作≥85分, 如操作整体分数均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成绩不合格对待。 年底汇总个人成绩,理论与操作有一项不合格率达到50%者层次下沉。 理论、操作平均成绩记入个人业务技术档案,做为护士定期考核的参考依据。 科室每月对各级护理人员进行专科理论、专科技能考核一次。 护理培训计划2 护理部已完成等级医院评审细则的解读,护理培训重点是围绕等级医院评审要求,在临床工作中落实评审细则的内容,具体培训如下: 一、分层培训: (一)根据评审中对护士岗位与能力的要求,护理部重新修订了护士分层管理实施方案(版),重新规划了各层考核组的工作内容,各层级护士要按照具体要求完成相应的分层培训。 (二)各层培训实施细则:

护士培训计划方案(通用8篇)

护士培训方案方案〔通用8篇〕 护士培训方案方案〔通用8篇〕 护士培训方案方案篇1 一、目的: 苦练技能,效劳患者。按护理人员在职继续教育施行方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,进步护理人员的综合素质。 二、内容: 1、根底理论:学习根底护理学,内护理学,等学科的知识。 2、根本知识:护理心理学,护理文件书写及管理标准,护理纠纷的防范等相关的知识。 3、根本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。 4、护理新知识、新理论、新进展、新标准等。 三培训方案 〔一〕对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。 1、每月组织一次护理业务知识学习。 2、每月一次护理业务知识查房。

3、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。 〔二〕对全院各级护理人员“三基三严”培训的要求。 1、获得护士资格证护士的培训: 1.1培养目的 〔1〕具有纯熟的根底理论知识及根底护理操作技能。 〔2〕纯熟掌握本科室床旁心电监护仪的使用。 〔3〕能掌握常用药品剂量及毒性反响。 〔4〕能纯熟掌握心肺脑复苏技术。 〔5〕掌握护理记录的书写。 1.2培训方案和方法 〔1〕鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造。 〔2〕由高年资护士进展传、帮、带。 2、培训目的: 〔1〕纯熟掌握根底护理和专科护理技术,熟悉根底医学和临床理论。 〔2〕熟悉本科常见疾病的防治及护理,掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进展身心整体护理。 〔3〕掌握危重病人的护理和急救技术,能单独参加危重病人的抢救配合工作。

3、培训方案和方法: 〔1〕自学为主,有条件时到上级医院参加短期培训班。 〔2〕每年进展业务知识考核,技术操作考核。 四、施行方案 1、施行护理质量全程管理,重点加强细节管理。 2、科室每月组织一次业务学习,一次护理查房。并利用晨会交班的时间抽查提问,互相交流和学习。 3、每月进展护理操作培训1项,并定期考核。 4、每季度组织一次院内感染知识的学习。 5、定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。 6、积极参加医院组织的业务学习及医院组织的三基理论和技能的培训及考核。 7、鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习,通过网络、护理期刊等进展继续教育学习,进步专业知识程度。 考核方法 1、护理部对院内护士每年进展二次理论及操作考核,要求必须人人到达80分。 2、按照年方案进展操作培训及考核,要求85分合格,对不合格者进展强化训练,一周后必须达标。

医院护士培训计划方案(精选8篇)

医院护士培训计划方案 医院护士培训计划方案(精选8篇) 为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的医院护士培训计划方案,欢迎大家分享。 医院护士培训计划方案篇1 培训目的: 巩固和提高学校中获得的知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。 培训内容: 第一月 1、熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况。 2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。 3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。 第二月 1、了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作。 2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点。 3、在老师指导下,学会系统的护理评估。 第三月 1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写。 2、能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教。 3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。 第四月

1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。 2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。 3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。 4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。 5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作。 6、熟悉本专科常见的应急处理。 第一季度 巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识。 考核:专科护理常规、各项规章制度 第二季度 能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责。 考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教 第三季度 掌握专科应急内容及处理方法 考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。 第四季度 能胜任并独立完成责任护士的工作职责,熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等) 考核:专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作 每季度参加科室的专科理论和护理操作考试。 培训目标: 1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程。 2、掌握心内科安全标识。

护理培训计划方案(6篇)

护理培训计划方案(6篇) 护士培训计划篇一 1、培训目的 为提高新护士的综合素质,使其尽快适应急诊护理工作,增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。 2、培训目标 巩固专业思想,抓好三基与实践的结合,了解各种工作职责与程序,了解专科护理理论与技能,熟练掌握基础护理操作技术。 3、培训内容 规章制度的学习 基础理论培训 基础操作培训 各班职责跟班 基础及重病护理 护理文件书写 急诊八大件的培训 4、培训时间 岗前集中培训:培训一周 临床后续培养:强化培训3个月 5、培训计划 【月安排】 第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能,提高穿刺技能。 目标:全面熟悉科室工作环境和各岗位职责,掌握急诊科的工作性质及工作程序。 计划: 1、学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。 2、开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语的培训。 3、介绍急诊科环境、布局、结构、人员。 4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。 5、急诊科主要仪器设备及操作规程。 6、急诊科各项规章制度和各班职责。 7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。 8、学习交接班规范。 9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。 10、跟班学习各班次工作流程。 实施: 1、相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。 2、由科室骨干负责带领巡视各个区域,边看边讲解。 3、对照实际工作,学习科室各项制度。 4、由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。 第二个月:掌握急诊八大件,提高急救技能。 目标: 1、危重病人基础护理,晨间护理工作程序

最新护理人员培训计划及方案(优质8篇)

最新护理人员培训计划及方案(优质8篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

护士培训计划15篇

护士培训计划15篇 巩固和提高学校中获得的??知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。 培训内容: 第一月 1、熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况 2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。 3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。 第二月 1、了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作 2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点 3、在老师指导下,学会系统的护理评估 第三月 1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写 2、能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教 3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。 第四月 1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。 2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。 3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、

负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。 4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。 5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作 6、熟悉本专科常见的应急处理 第一季度 巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识 考核:专科护理常规、各项规章制度 第二季度 能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责 考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教 第三季度 掌握专科应急内容及处理方法 考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。 第四季度 能胜任并独立完成责任护士的工作职责,熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7—3班、夜班等) 考核:专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作 每季度参加科室的专科理论和护理操作考试 培训目标: 1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程 2、掌握心内科安全标识 3、能规范执行科室专科技能操作:除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术 4、掌握CCU病房消毒隔离制度 5、掌握血管活性药物剂量计算方法

护理培训计划方案(通用6篇)

护理培训计划方案 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的护理培训计划方案,希望对大家有所帮助。 护理培训计划方案篇1 为了提高护士的整体素质,塑造护士圣洁美好的职业形象,为患者提供更优质的护理服务,护理部从树立良好的护士职业形象入手,制定了护士礼仪培训实施方案。 一、指导思想: 礼仪培训是规范护理服务,提高护理质量的重要途径,也是临床护理工作的内在品质和灵魂。塑造医院形象。 二、培训目标: 树立护理人员职业形象,利用礼节待患,树立行业形象,使护理人员在知识、技能、能力和工作态度等方面得到提升。 三、培训地点: 会议室 四、培训时间: 20xx—10月至20xx—12月 五、培训对象: 医院全体护士 六、培训方法 以会议室为培训基地,对全院护士进行护士礼仪培训,每周由护理部安排输液部,外科系统会议室进行学习,参加培训的护士要遵守会议室的规章制度,服从护士长的安排,望各科室认真执行。 七、培训具体内容: 1、护士仪表的基本要求 帽子:燕式帽要戴正、戴稳,距离发迹4—5cm,帽子后用白色发卡固定,头发要求前不过眉,后不过肩,如为长发,应用发网束于

脑后,可戴规定头饰(黑色、咖啡色)。工作服:工作服清洁、平整、扣子齐全,内衣领口、袖口不宜露在工作服外面。夏季群服不超过工作服的长度,冬季应统一穿白色裤子。 鞋袜:护理人员要穿统一下发的护士鞋,要求鞋面干净。袜子颜色为肉色,着长袜或短袜不能露在裙摆或裤脚的外面。 2、护士仪容的基本要求 工作时不着浓妆,不用浓味的香水,不留长指甲,不着指甲油,不戴墨镜、戒指、 手镯、耳环及项链等饰物。 3、护士仪态体态的基本要求 站姿:头正、颈直、目光平视、两肩平齐、外展放松、挺胸收腹、两腿并拢、双手自然下垂,或两手相搭在下腹部,双脚呈“V”字型或“丁”字型。 坐姿:在站姿的基础上,单手或双手把衣裙下端拉平,轻轻坐在椅面的前2/3~3/4上。双膝并拢,小腿略后收。两手轻握,置于腹部或腿上。 走姿:在站姿的基础上,行走时已胸带步,弹足有力,柔步无声。两臂自然摆动,前后摆幅不超过30°。小步稍快走直线。 持治疗盘:双手握托治疗盘两侧中间边缘,肘关节呈90°,贴紧躯干,置于腰以上高度。 持病历夹:一手持病历夹,轻放在同侧胸前,稍外展,另一手自然下垂。持交班本:一手持交班本上角,另一手持交班本下角,肘关节紧贴躯干,身体站直。推车:两手推车,车在前,人在后,保持身体姿势和车的平稳。进出门时不能用车撞门。 下蹲拾物:一脚在前,一脚在后,两腿靠近,屈膝下蹲,上身稍向前倾,不要大弯腰。 4、护士接听电话的基本要求 接电话时,应先问好,然后自报家门。如“您好!xx病区。”通电话时要聚精会神地听,随时用“嗯”“好”“是的”“知道了”这类短语作答。通话结束说声“再见”,放下电话时动作应轻稳。

护理培训工作计划(精选8篇)

护理培训工作计划(精选8篇) 护理篇1 为了进一步提高我院护理质量,配合XX年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定XX年护理业务培训: 一、学习目的 1。规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。 2。紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。 二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法: 1。全院医生护士自学各项基础护理操作流程。 2。医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。 3。科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。 4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。 学习内容: (1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。 (2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。 (3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病

的预防及用药知识等内容进行学习。 考核方法: 1。医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。 2。护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。 3。医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。 4。科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。 5。急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。 三、培训学习要求 1。各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。 2。各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。 护理培训工作计划篇2 为进一步提高护理人员综合素质和岗位技能,根据20xx年护理业务培训开展的情况,以及存在的不足,制订20xx年度护理培训计划。 一、培训内容 1、按照《朝阳区社区卫生复习题护理专业》进行系统培训。 2、加强《护士条例》、法律法规培训。每周开展《普法系列培训》,提高法律意识,严防医疗事故发生,保证护理质量。 3、根据《北京市护理技术操作规范》进行各项护理技能训练,包括各种注射、静脉穿刺技术、无菌技术、测血压、吸氧、换药、缝合、导尿、下胃管、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。 4、急救技术培训、常用及抢救设备使用:心电图机、心电监护仪、血糖仪、制氧机、除颤仪、简易呼吸器、洗胃机、输液泵等。 5、病历讨论、急诊病历、心电图监测,急救药品的药理作用、适应症、用法用量等。 6、学习《现代护理报》、《当代护士》等杂志的最新知识。 二、培训时间: 每周三下午。

护士培训计划2024(优秀模板8篇)(1)

护士培训计划2024(优秀模板8篇)(1) 护士培训计划2024 第1篇 一、培训内容: 1、职业道德与护士素质 2、对透析科工作环境的心理适应,了解血透析科的工作性质,熟悉透 析科的工作环境,布局和分区,物品放置的位置。 3、科室各项规章制度及各类人员工作职责。 4、血液透析的常用理论知识,尿毒症的发病机理,临床表现,适应症 和禁忌症及并发症。干体重的计算方法,超滤方法、肝素的配制及使用方法。 5、透析机的工作性能,机器的操作使用,能解除各种机器报警(如动 脉冲压,静脉压、胯膜压,电导度、水压、和漏血报警)。血液透析操作规程。 6、透析器预冲,内瘘穿刺,动脉穿刺,拔穿刺针,颈静脉置管及内瘘 护理,熟练建立体外血液循环和上机、下机的操作。 7、透析机的消毒保养方法,各种消毒液的有效浓度和配制方法;各种 物品的消毒方法、空气消毒方法。 二、目的: 通过上述培训,使新入科护士具备良好的心理素质和职业道道德素质, 撑握血液透析的基础理论知识和技术操作技能,能够胜任血透析护理工作。 三、培训时间专人带教三个月,跟班带教一年后独立上班。 四、实施方案第一周:

1、科室工作人员介绍,熟悉工作环境,心理适应,熟记各种物品位置,学会给患者测血压,与患者建立良好护患关系。认识透析男友和管道,对透 析机进行初步了解。 (a)了解并熟悉科室工作制度和各人员工作职责。干体重及病人脱水 量的计算。 第二周 1、学习血液透析的基本原理,了解血透的适应症、禁忌症。 认识透析机面上的各种开关、按钮、旁路、AB液吸管等部件的名称及 作用。 2、学习给上机透析做好准备工作:如胶布、棉签、生理盐 水等。学习为病人下机做准备工作。 3、学会与病人沟通技巧,为患者进行生活护理如为病人热 饭、送水,等。学会观察病人透析反应及做透析记录。第二、第三周 1、进一步认识透析机的工作性能并熟记机器上的各种开 关、按钮,学会开透析机吸A、B透析液上电导与关机。 2、学会上透器,管道,透析器与管道正确连接,透析结束 下透析器。第四周1、学习肝素配制、首次肝素化及体外肝素化追加方法。 2、用生理盐水和肝素盐水冲洗、循环透析器和管道, 3、观看老师内瘘穿刺者动脉穿着刺。 4、观看老师给患者建立体外血液循环。第五周 1、巩固上周学习内容

护士培训计划6篇

护士培训计划6篇 护士培训计划 1 一、认真学习《医疗质量暂行规定》,增高护理服务质量 详细目标: 组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》,认真履行职责,激发护理人员的服务热情,增高护理服务质量。 实施措施: 1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。 2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。 3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病人提供舒心服务打下良好基础。 二、深入开展整体护理,全面增高职业素质 详细目标: 继续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。

实施措施: 1、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。 责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。 2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。 4、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查2-3次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素质培养,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救能力 详细目标: 以《儿科护理学》为基础,不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。 实施措施: 1、制定20xx年训练计划,每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔记。

护士培训计划15篇

护士培训计划15篇 护士培训计划1 一、培训目标: 为加强规培学员的临床工作和学习能力,规范医疗行为,保证医疗质量和医疗安全,通过岗前培训,提高规培人员的临床应变和急救能力,以保证临床培训期间,能够顺利、安全的完成学习任务。 二、培训时间: 7月11日—20 年7月13日 三、培训方式: 理论与实践结合的方式。 四、培训部门: 继教科 五、培训重点: 培训内容以法律法规、核心医疗制度、院感、急救技能、人际沟通、医保等为主。 六、培训安排(略) 七、培训要求: (一)、纪律要求:

为保证规培学员在培训期间有一个良好的学习、生活环境,维护正常的管理秩序,顺利完成岗前培训任务,请自觉遵守以下规定: 1、做到仪表端庄,衣着整洁、大方; 2、上课需提前10分钟到场,严禁早退、旷课。因故必须请假时,须提交书面申请,经医教科、护理部批准后方能请假; 3、爱护公物,维护会场卫生,严禁吸烟。下课收好小桌板、把杂物带出放在指定地点; 4、按照培训计划,认真听课,努力完成岗前培训学习,培训完毕须考试(考核)合格方能进入临床进行学习; 5、上课时须将手机关机或关至振动。 以上规定,将做为考核内容,如有违反,视情节轻重,可视为考核不合格。 (二)、考核要求: 1、考核方式: 急救技能采用模具演练。 2、考试地点: __医学院附属医院临床技能中心。 3、考试时间: 7月14日 4、考核标准认定: 考核成绩85分合格,低于85分者计为不合格。考核合格者才具备进入学习的条件,不合格者补考合格后才具备条件进入下一阶段学习。

护士培训计划2 进修学习是提升在职护理人员业务水平和综合素质的方法之一,做好进修护士的带教管制是医院的重要工作,为使进修护士能够顺利完成进修计划,培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力,提升护理操作技能,确保带教质量,特制订以下计划: 1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训,培训内容包括:医院概况、规章制度,护理文书书写规范,护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程,护理安全教育等。 2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划。由护士长指定专人负责进修生教学工作,保证各项进修计划的落实。 3、护士长应根据科室工作情况,结合进修生自身水平,指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担任进修生带教教师。 4、进修护士进入临床科室,首先由科室教学负责人介绍科室人员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。 5、根据进修护士的业务水平,由带教教师指导一周后,可酌情安排班次进行单独值班,参与科室各种护理工作。 护士培训计划3 (一)培训目标 通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

护理培训计划方案(优秀6篇)

护理培训计划方案(优秀6篇) 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?的精心为您带来了护理培训计划方案(优秀6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。 护理培训计划方案篇一 为进一步提高护理人员综合素质和岗位技能,根据20xx年护理业务培训开展的情况,以及存在的不足,制订20xx年度护理培训计划。 一、培训内容 1、按照《朝阳区社区卫生复习题护理专业》进行系统培训。 2、加强《护士条例》、法律法规培训。每周开展《普法系列培训》,提高法律意识,严防医疗事故发生,保证护理质量。 3、根据《北京市护理技术操作规范》进行各项护理技能训练,包括各种注射、静脉穿刺技术、无菌技术、测血压、吸氧、换药、缝合、导尿、下胃管、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。 4、急救技术培训、常用及抢救设备使用:心电图机、心电监护仪、血糖仪、制氧机、除颤仪、简易呼吸器、洗胃机、输液泵等。 5、病历讨论、急诊病历、心电图监测,急救药品的药理作用、

适应症、用法用量等。 6、学习《现代护理报》、《当代护士》等杂志的最新知识。 二、培训时间: 每周三下午。 三、培训地点: 一分学习室。 四、培训方式: 1、全体护士参加,采用多媒体形式由护士轮流讲课。 2、安排课题,分别准备,互相交流。 3、具体计划每月末在中心网站公布。 五、考核: 1、技能操作考核小组负责,每月20完成,每月1—2项护理技术操作。 2、每月末理论知识考试,试题为《朝阳区社区卫生复习题护理专业》内容。 3、急救药品用法、用量;《护士条例》、《护理常规》等应知应会的内容周三业务学习时间考试。 六、目标: 护士熟练掌握各项护理技能操作,心电图知识等;不断提高护理业务技能,提升护理服务品质。 希望: 由于社区护理工作高风险的特殊性,常有突发事件,无规律可言。

护理人员在职培训计划(8篇)

护理人员在职培训方案(8篇) 护理人员在职培训方案1 为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特制定护理人员培训方案。 〔一〕对各级各类护理人员的培训内容与安排 1.根底理论知识、专科护理培训与考核 〔1〕各科每月组织科内业务学习至少一次,每周提问至少一次。 〔2〕各科护理业务查房、行政查房、教学查房每月一次。病例讨论每季至少一次。护理部组织全院护理业务查房每季一次,行政查房每月一次,对危重疑难病例、特殊病例相关问、新技术、新业务,进行讨论分析,总结经验,以提高护士的工作能力及业务素质。 〔3〕各科每月、护理部每半年组织根底和专科知识考试一次。 2.护理技术操作培训与考核 〔1〕各科室每月每季度进行一次技术操作的训练,每月进行考核一次,由护士长和主管护师主持。 〔2〕护理部年内组织技能培训班1-2期。首先组织各科护士长及骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导。由护理部对全体护理人员进行统一考试,每季度或每年一次。做到三基培训全员参与人人过关。 〔3〕定期或不定期的组织学习,考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案、院内感染知识等。 〔4〕鼓励护理人员在职继续学习,通过自考、函授等方法提高学历,提高知识层次,改善护理队伍的智能结构。 〔二〕对各级各类护理人员的培训目标及要求新护士的培训 1.培训目标 〔1〕做好岗前教育,教导爱岗敬业。 〔2〕抓好“三基〞以临床实际相结合。 〔3〕工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握根底的护理操作技术。

2.具体要求 〔1〕新入院护士入岗前,必须接受护理部安排“岗前培训〞和效劳标准训练。各科护士长做好环境,规章制度与各类工作职责的培训。 〔2〕护士长应结合每个护士制定出具体的培训方案。 〔3〕加强临床护理实践,以临床护理工作为主对各班次熟悉工作要求经带教老师考核后再参加各班的单独值班工作。 〔4〕参加所在科室及护理部组织的各项学习 〔5〕新参加工作的护士应不断的加强自身素质的修养。工作时仪表端庄,态度和蔼,工作认真,遵守劳动纪律,尊敬教学老师,勤奋好学搞好团结。 工作1-3年护士的培训 1.培训目标 〔1〕具有熟练的根底护理技能。 〔2〕掌握护理根底理论及专业知识。 〔3〕掌握各专科的治疗仪器的操作方法。 〔4〕掌握各专科的护理常规及护理技术。 2.具体的要求 〔1〕护理部结合医院的情况定出轮转的方案和培训目标。 工作4-5年护士的培训 1.培训目标 〔1〕熟练掌握护理根底理论知识及根底护理操作技能。制定完整的护理方案。 〔2〕掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。 〔3〕熟练的配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原那么。 〔4〕指导护生的临床实习。 〔5〕到达护师的任职条件。 2.培训方法 〔1〕护理部根据个人的特长,固定某科工作或结合工作需要提供到外院短期脱产学习的时机。

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