竭诚为您提供优质文档/双击可除小学社团活动汇报材料
篇一：学校社团活动汇报材料
学校社团活动汇报材料
学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。
本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。
我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法（墨香堂）,美术（丹青社），武术（猛龙队）,音乐（艺术之星）,篮球（飞豹队）,共5个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展，综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造太平一中的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。
篇二：肖营小学“未来星”写字社团汇报材料
肖营小学“未来星”写字社团汇报材料——新城区星级优秀社团评选申报材料
社团名称：肖营小学“未来星”写字社团
20XX年1月12日
肖营小学“未来星”写字社团汇报材料——新城区星级优秀社团评选申报材料
肖营小学“未来星”写字社团共有成员24名，每周五下午第二、三节定期进行书法练习和书法交流，共同评析创作作品，目前本社团已形成了比较轻松、愉快、和谐的学习氛围。社团成员对书法都有浓厚的兴趣，所学书体全面，以硬笔书法为主，软笔以“个别指导、业余练习”为主，涉及隶书、楷书、行书等。学生平时坚持书写训练，积极创作，在学校、教育主管部门及社会组织的书法评比活动中多次获奖。具体汇报如下：
一、创建宗旨
“未来星”写字社团以“尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性”为宗旨，旨在丰富学生校园学习生活，满足学生多元的文化需要，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在书法艺术等方面的修养，推动肖营小学文化建设，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
二、机构设置
书法社团社长：韩永震（社长由全体社员推选任命，每届任期一年，负责本社全面工作）
指导老师：韩永震郭相锋
本团成员组织：根据我校实际，把一至六年级学生采取走班制不分年龄、不分班级自愿参加社团活动。
团长：姬梦雨
副团长：周书全王俊钶
成员：陈晓雯陈承豪孙梦婷陈紫雅郭佳森陈灿阳李宗捡陈瑞波孙海鑫王克博陈帅锦陈豪杰何军磊陈科燃李迎凯陈
培硕陈攀科陈明李小中杨晓婷
三、日常管理
为确保“未来星”写字社团活动的顺利开展，经社团成员民主讨论决定，特制定了“未来星”写字社团活动日常管理制度，以备全体成员严格遵守，具体如下：
一、凡爱好书法的本校学生，能自觉遵守本社管理制度，并积极参加本社活动的，均可申请入社。
二、社员应严格遵守校规校纪，对违反校规和严重损害本社声誉和利益的社员给予通报批评，严重者取消学习资格。
三、社员有权参加各种社内活动，包括展览、比赛等。
四．每年评选优秀社员，根据其成绩，给予表彰。
五．团长、副团长由全体社员民主推选任命，每届任期一年，社内设辅导教师两名，学生书法社团团长一人，副团长两人。
六．社长由全体社员推选任命，每届任期一年，负责本社全面工作。
七．每周五下午第二节和第三节课举行以练字和书法交流为主的书法社团活动。
八．社团活动期间，社员做到不迟到，不早退，不随意
请假，刻苦练习，遵守活动章程。宋佳一
九、全体社员应保证活动教室的环境卫生，不扔垃圾，不随地吐痰等。并有社员轮流值日，确保室内卫生。
十、社员以学习活动为主，按时完成社团布置的活动任务，如课堂练习书法作业，每周的书法练字内容等，并于活动前及时上交。
四、主要活动、成果及影响
1、每周五下午第二、三节课举行以练字和书法交流为主的书法社团活动。
书法社团习字、创作、交流活动现场图片（一）
书法社团习字、创作、交流活动现场图片（二）
篇三：社团活动成果汇报材料
一、英语社团的创建宗旨
1、实施素质教育及创新教育，提高学生综合素质，发掘人才，繁荣校园文化，丰富课余生活，提高同学对英语学习及英语文化的兴趣，在学校中营造一个良好的英语学习氛围；
2、为学生搭建一个学习英语的平台，激发学生的学习热情，拓展学生的听说读写能力，培养具有英语综合素质能力符合社会要求的人才；
3、充实学生的课外生活，使英语底子薄的学生克服对英语的抵触心理，帮助学生恢复学习英语的信心，锻炼学生
的自控能力和意志力，促进同学之间的交流。
二、英语社团的机构设置社长：全面负责社团各项工作，总体负责社内事宜，科学统筹
安排布置社团的所有工作，对社团实施宏观调控。
副社长：协助社长管理社团工作，分管部门工作，具体落实社团
工作，社长不在时，副社长可全权代理社长行使权力。
办公室：负责社团文件资料，宣布团文件，拟写社团学期工作计
划和总结：做好社团评估工作；所有物品几及资金管理：会议室的布置及会议的主持：活动室的布置等相关工作部署和安排。
秘书部：负责本社团会议记录、摄影录像、借还物品等。
宣传部：负责本社宣传工作，维护本社形象，扩大本社信誉，将
本社推向全校。
组织策划部：草拟活动计划，在校内宣传栏上做详细通知。
三、英语社团的日常管理英语社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则，对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视，尊重社员的意愿，对社员负责。社员在(:小学社团活动汇报材料)按照有关制度
享有入会和退会自由的同时在社团组织中要服从英语社团的领导，遵守社团各项规章制度，享受权利的同时履行自己的义务。具体管理条例如下：
1、社员须有热情饱满的态度，吃苦耐劳的精神，对分配的能够认真负责，努力完成任务；
2、社员须严格注意自己的言行举止，礼貌用语，遵守校规、校纪，不做有损社团形象的事情；
3、社员不得随意乱拿社团内部物资。否则，一经发现视情节轻重给与警告、记过、开除等相应的处分；
4、社员应积极参加社团组织的各项活动，树立高度的主人翁任感，团结社团会员，配合社团各部门工作。
5、开社团会议时社员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病，须先向负责人提前请假，未经请假，迟到早退者，予以处理，情节严重者，予以辞退；
6、培养社团意识，全面了解社团，为社团的发展献计献策。
7、正确行使社员权利，确实履行社员义务。
四、英语社团的主要活动1、晨读：每周一三五早晨组织大家一起阅读英语材料，培养语感。社团每月固定时间分发材料，教授学术内容。
2、englishmovieweek英语电影周：播放英文电影，培养听力，一起交流感受。
3、英语角：每月举办一次，围绕一个主题，展开交流讨论。活动中融入英文元素的谜语、舞蹈、歌曲、游戏、故事、幽默笑话，调节气氛、点燃兴趣。
五、成果图片
六、视频资料
七、多媒体课件
正阳县第一小学踢毽子社团活动 汇报材料 陈艳丽 一、社团成立宗旨 踢毽子社团是我校根据县教体局王局长“两抓一评一展示”教育总体布局的春风下成立的。 踢毽子是一种古老的民间运动，它既能达到锻炼身体、愉悦心情的效果，又不受场地、人员、年龄的限制，还无需花费钱财，故而受到人们的广泛喜爱，传之不衰，且不断有形式、花样上的创新出现；对个人来说，运动寿命又长，也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调和上下肢活动能力，改善心肺功能，全面提高身体素质。 我校班大人多，但运动的场地小。所以成立踢毽子社团，把踢毽子作为我们学校的主要运动项目之一是学校领导深思熟虑的结果。通过活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。 二、我们社团辅导员在训练时注意到了以下几点 1、训练毽子时要求他们不要穿皮鞋、凉鞋，最好穿软底的运动鞋。 2、场地要平整、安全和卫生。运动前一定要按要求做一些准备动作避免腿脚扭伤或拉伤。 3、学习毽子要先易后难，先学好两种基本踢法，再学习花样踢法。
4、姿势要端正，掌握踢毽的基本要领。除花招动作特殊变换外，任何踢法务求毽子要直上直落。教师在讲授动作技术时，结合多媒体课件，形成对正确动作技术重要性的认识。 5、将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，培养学生互帮互学、团结协作的精神。 6、学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对踢毽子的兴趣。 三、社团活动的任务和阶段。 通过坚持不断的社团活动和训练，完成了下面的任务 1. 盘踢 左脚支撑，右大腿带动小腿，屈膝向上摆，膝关节外展小腿上摆击毽子的一刹那，踝关节内屈端平，用脚弓内侧把毽子把毽子向上踢起。 2 ．拐踢 这是与盘踢相反的动作，且也是基本踢法之一。踢时，左脚支撑，右大腿带动小腿，膝关节内扣，小腿内外侧上摆，击毽子的一刹那，勾脚尖，踝关节外屈端平，用脚外侧巴毽子向上踢起。 3、花式踢 一人盘踢和拐踢混合踢；两人或多人对踢、接力踢。 4、参加比赛 为了更好地完成这些任务，我们训练内容进行了细化，共分五个阶段完成。 准备期： 1、召开全队队员会议，制度训练纪律。 2、准备训练所需器材
小学社团工作总结(大全9篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
学校社团活动汇报材料 篇一：学校艺术社团活动情况汇报 上秦镇东王堡小学 艺术社团活动情况汇报 为了大力推进素质教育，丰富课余文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生各方面的兴趣，不断提高学生的综合素质，让学校成为学生成长的摇篮，使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。 一、活动目的 1.以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，促进学生个性特长的充分发展； 2.在音乐、美术、体育、舞蹈活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考能力和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。 二、活动时间及地点 1、时间：活动时间每周二下午第三节课 2、地点： 舞蹈、音乐组：五年级教室 美术组：四年级教室 体育组：操场 三、活动内容及形式
定内容：各组要按照学校的统一安排，结合本组实际，制定学期教学计划，每周教学计划，学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。 定学生：各组在学科组的指导下，由指导教师与班主任协商选择参加活动的学生，确定人员，落实人数，以学科组为单位将兴趣小组学生名单汇总，一式二份，交教导处一份。 定时间：全校各个活动小组建立以后，确定本组活动的时间，一经确定不得随意变化，辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课，并做好学生考勤登记。 定地点：教导处负责协调好各活动小组的活动场所，要尽力排除外界干扰，地点一经确定，不得随意变化。 定辅导教师：由教导处根据相关老师的优势，结合学校兴趣小组的实际，与学科组或年级协商确定辅导教师，辅导教师必须辅导好一个小组的课外活动，要充分作好年度的辅导计划和安排，保证辅导质量。定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本组辅导目标，在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果，在学期终了按此目标进行评价。 四、管理办法 在活动过程中，凡出现与五定及活动要求不符的相关事项，都要相应的追究有关人员的责任，并在工作量的计算、绩效工资的考核等中体现，具体如下： 1、绩效工资与学期教学奖的考核：
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学社团活动汇报材料 篇一：学校社团活动汇报材料 学校社团活动汇报材料 学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。 本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。
我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法（墨香堂）,美术（丹青社），武术（猛龙队）,音乐（艺术之星）,篮球（飞豹队）,共5个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。 通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展，综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造太平一中的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。 篇二：肖营小学“未来星”写字社团汇报材料 肖营小学“未来星”写字社团汇报材料——新城区星级优秀社团评选申报材料 社团名称：肖营小学“未来星”写字社团 20XX年1月12日 肖营小学“未来星”写字社团汇报材料——新城区星级优秀社团评选申报材料
小学社团活动总结15篇 小学社团活动总结1 “子在川上曰，逝者如斯夫。”时光荏苒，瞬间将近期末。回顾学校书法社团活动开展的情况，倍感欣慰。现将此活动予以总结，还望各位领导及同行们批评指正。 精心设计，自编教材。 自印“字”帖，免费供应 为了让学生更好地练好一手字，从书写范字、设计表格到复印、装订，牺牲了我许多休息时间，我毫不后悔，因为，我看到了孩子们渴望的目光，看到了他们练字的进步，看到了家长们满意的亲切笑容。 我最近写了一首诗，曰：“春雨连绵育新苗，身披雪尘不辞劳。欣看幼树日茁壮，笑在心头喜在梢。”我想，这也许是我的真实写照吧。 合理安排,循序渐进。 为了激发学生学习的兴趣和积极性，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法习作欣赏，从入门开始，循序渐进。首先从基本笔画练起，指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练，按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习，强调汉字书写的笔画顺序。 在学生进行书法训练过程，适时地对优秀学生进行表扬，对有点滴进步的'学生也大力表扬，树立起他们的信心。一般讲课不会超过十分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。如：怎样写“横”，我采用自编的口诀给学生讲解，“上面横，右上行;下面横，想彩虹。”
通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。 激发兴趣，活动经常为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。 本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛，收到了较好的效果，深受广大师生和家长的好评。 总结不足，改进方法 在总结经验的同时，我清醒地看到了存在的不足和问题。书法学习比较枯燥乏味，孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。 作为指导老师，我会以积极的工作态度组织教学，和学生一起学习，一起努力，争取把书法社团活动开展得更好。 小学社团活动总结2 本学期社团围绕版画进行教学，现总结如下。 这一学期，在社团管理的领导和监督下，我相继完成了社团的常规工作及特色活动。为了更好的开展本社团工作，提高举办活动水平，特总结本学期的工作经验及教训如下。 在9月初，随着新学期的开始，本社团如火如荼地展开了招生纳新工作，基本还是原来的版画组学生，他们已经具有一定的版画基础，并掌握了一定的版画操作技巧，共招收新社员23人。
小学社团活动汇报交流材料 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！我是来自小学五年级的小明，今天非常荣幸地站在这里，向大家汇报我们小学社团活动的情况。我们社团活动团队是一个充满创意和活力的团队，我们的目标是提高每个同学的综合能力和素质，丰富大家的课余生活，增强团队合作意识。 在过去的一个学期里，我们进行了多项有趣的活动。首先，我们组织了一次手工制作比赛。同学们展示了他们的创意和想象力，做出了各种精美的手工作品。有的同学做了漂亮的花瓶，有的同学做了可爱的泰迪熊，还有的同学做了立体拼图。通过这次比赛，同学们不仅锻炼了动手能力，还培养了耐心和细心的品质。 其次，我们还组织了一次户外运动比赛。同学们在这次比赛中展现出了他们的团队合作精神和勇气。有的同学跑得飞快，有的同学跳得很高，有的同学表现出了不怕困难的精神。最重要的是，大家一起加油、互相帮助，取得了良好的成绩。这次比赛增强了同学们的体质，培养了大家的团队协作能力，让我们更加了解了团结合作的力量。 另外，为了提高同学们的艺术修养，我们还开展了一次音乐欣赏会。同学们自愿参与，并展示了自己的才艺。他们有的弹奏钢琴，有的吹奏小号，还有的唱歌跳舞。在这次音乐欣赏会中，同学们用音乐的方式表达了自己的情感，也让我们感受到了美的力量。
除了这些活动，我们还组织了一系列的知识讲座，邀请了各个领域的专家和老师来给我们讲解科学、文化、艺术等方面的知识。同学们在讲座中听到了许多新奇有趣的知识，拓宽了自己的视野，提高了自己的综合素质。 通过这些活动，同学们不仅在课余时间里找到了快乐，也增加了对知识和技能的掌握。在这个过程中，我们也遇到了一些困难和挑战，但是大家都克服了困难，付出了努力，最终取得了成功。 在未来，我们社团活动团队会继续努力，丰富社团活动内容，让更多的同学参与进来。我们将会开展更多有趣的活动，如绘画比赛、读书分享会、科技创新展示等，以丰富同学们的课余生活，培养综合素质，让每个同学都能在社团活动中找到属于自己的乐趣和成长。 最后，请大家给予我们社团活动团队的支持和鼓励。谢谢大家！
社团工作汇报材料 建设社团以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念，开拓社团新气象，切实加强学生体育的建设，带动全校同学积极健康的成长。 社团工作汇报材料1 为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我校结合工作实际，成立了红领巾志愿者社团、文艺社团、小画家社团、足球社团等。 我校社团活动从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，坚持做到活动经常化、多样化。虽然我校开展社团活动时间不长，但是活动扎实丰富，各类社团活动为许多学生提供了又一个塑造自我、展示自我的平台，为他们的终身可持续发展奠定了基矗现将我校开展社团活动的具体情况汇报如下： 一、扎实开展社团的常规工作 我们社团认真贯彻学校的教育指导思想，坚持定期组织成员活动，积极训练,积极参加学校组织的各种活动、比赛。 （一）严格遵循考勤制度：本社团成员必须按学校要求时参加活动，不得无故迟到、早退、旷课。 （二）纪律、安全要求：活动中必须绝对服从指导老师和团长的安排。在活动过程中要注意安全，在活动中如遇有恶劣天气则必须暂停活动，或转到楼内活动。在活动中也要严格按常规要求做好一切安全措施，防止伤害事故发生。如出现意外事故应迅速通知指导老师，采取应急措施。 （三）社团成员奖惩制度分明，奖励活动积极分子。违反考勤制度的社团成员，按规定扣除其所在班组的班风评分，情况严重的报请学校教育处理。 二、开展丰富多彩的活动，全面推进队员素质现代化 （一）红领巾志愿者社团： 1、我校设立红领巾监督岗。红领巾监督岗由各年级选派出的24
名优秀少先队员组成，分成纪律监督岗、卫生监督岗和安全文明监督岗，纪律监督岗和 卫生监督岗各6人，安全文明监督岗有12人，都由大队干部领导，负责督促岗员的检查工作，详细真实的记录检查结果周五统计评比、并下周一的升国旗仪式上进行上周工作总结，发放流动红旗。有了红领巾督察队伍及时全面的检查监督，学生们的环保意识大有提高，校园环境明显的整洁干净强化了队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌积极向上。 2、20XX年3月5日，崇凝镇中心小学组织红领巾志愿者来到崇凝街开展义务劳动，学生们拿着配发的小铲子、喷壶、铁刷子等工具，清理街头小广告。几个小时后，学生们将崇凝大街上的小广告全部清理掉，共清理野广告40余处。路上行人看到学生们在清理小广告，纷纷表示赞许。志愿者们表示表示，“参加义务劳动受益匪浅，回去以后会多宣传，让大家共同爱护我们的环境，保护我们的家园。” 3、我校特将20XX年3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座，为小树浇水、施肥，除杂草等；3月12日上午，志愿者们从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。此次植树节活动，加深了孩子们的环保意识，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！ 4、20XX年3月19日，志愿者们来到崇宁敬老院看望了那里的老人们。孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。孩子们还剥开了他们带上来的小面包，喂爷爷奶奶们吃。孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生。这一次的活动让很多了孩子深有感触。孩子们表示一定要把尊老爱老的传统美德发扬光大。 （二）小画家社团 我校美术社团成员共计45人。参加社团活动的人员除了自愿学习
小学美术社团活动展现汇报材料 本学期我所率领的美术社团——艺美画社，一年级和二年级学生共46名社团成员。 每周 二、周三下午在108教室为社团固定活动时刻。学习内容要紧为超轻粘土、手工制作及大体线刻画的创作。进行整体的系统训练；培育学生在动手实践、绘画上的制造能力和想象能力；注重学生爱好，以爱好引导学生对手工制作、绘画有更深层次的熟悉和了解，提高他们的审美能力，对美术的酷爱。 手工制作课程的内容有《花篮》、《青花瓷》、《面具》等等有趣的手工小制作。学生对各类纸材、工具材料的运用加倍熟练驾轻就熟。并能够与生活中的日常材料联系起来，充分发挥制造力与想象力。 本学期着重超轻粘土的深切学习与延伸。要紧学习动物、植物、生活用品等的捏制方式与技术。课程内容要紧有《鱼》、《家具》、《食物拼盘》、《花与树》等等制作。彩泥制作课程从一年级已经开设，此刻学生已经把握了更多造型的捏制技术，学会运用搓泥板等工具，能够结合卡纸、绳索、瓶子等其他工具进行创作。
线刻画进行了大体造型的绘画与创作。实物写生《书本》、《鞋子》等等，让学生把握基础造型的刻画表现，在构图与设计上更斗胆。 本学期的社团活动中,我专门注意爱惜学生的个性进展,尊重他们的个人创意,让他们充分发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的绘画、与动手实践能力的基础上有了更进一步的进展。在教学中采纳欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方式来激发学生的参与热情,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。从而达到较好的教学成效。 活动中我还注重对学生审美能力的培育。给他们感悟艺术品的机遇，引导学生进行比较、评判，他们的审美能力也有了专门大的提高。 本学期有区里组织的社团展现竞赛，从三月底开始，咱们社团就开始增加训练课时，天天中午下学，下午下学都让学生集中时刻学习训练。通过近两个月的紧张训练，在五月二十七日，我带着十二名学生参加了区里的社团展现竞赛，学生们认真应战，尽管年龄最小，可是面对多数是五六年级的学生也没有可怕紧张，而是发挥出了自己最好的水平。 本学期的美术社团教学已接近尾声，短短几个月的教学有成长收成，也有缺点需要改善提升，在
绵阳市警钟街小学 “草编艺术工作坊”创建“绵阳市优秀学生艺术社团” 汇报材料 有着75年办学历史的警钟街小学秉持以“精品警小，善育群才”为办学目标，以“做最真实的教育，办高品质学校”为教育追求，以“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”为教育命题，藉由文化滋养下的生命个体焕彩深化学校生命成长的精神底蕴。 为贯彻落实国家美育教育政策指导方针，化美启智，立德树人，推进学校美育工作的发展，绵阳市警钟街小学自2013年以来，以“草编艺术工作坊”为依托，传承草编非物质文化遗产。2014年10月，学校被授予“绵阳市非物质文化遗产传习基地”。现将我校草编艺术工作坊工作情况汇报如下： 一、健全组织机构，完善管理制度 （一）成立组织机构，明确分工职责。 为保障学校非物质文化遗产进校园活动高效的运行，我校以“草编艺术工作坊”为载体，成立了以校长为组长，副校长为副组长，分管行政,美术老师,草编非遗传承人为成员的工作领导小组，分工明确，责任落实。 （二）制定管理制度，推动社团活动开展 1.组织学习贯彻落实党和国家关于学校艺术教育的政策法规，落实“立德树人”根本任务。 2.制定了规范、操作性强的艺术团章程和活动、训练、展示、奖惩、安全、经费保障等相关管理制度。
3.制定了目标明确、思路清晰、措施具体的艺术团发展规划。 4.制定了艺术团年度工作计划，重点突出、措施得力；认真开展了年度工作总结。 5.建立了完善的艺术团教师、团员、活动等相关档案。 二、加大经费投入支持，保障设施和师资建设 学校多方筹措经费保障草编艺术工作坊社团设施和师资建设，按时足额发放辅导教师的课时费用，激发教师的工作积极性。 （一）设施保障。学校加大经费投入，建设2间草编专用工作坊教室。2019年秋季，学校在公用经费非常紧张的情况下，挤出经费近2万元在四楼打造草编工作坊专用教室。草编专用教室占地60平米，教室分成教学区、展示区、准备区等三个区域。教学区有四张大型操作台面，40张凳子，一张黑板；展示区摆放、悬挂教师、学生的作品；准备区存放教师的工具、材料，并设洗手池。 （二）师资保障。学校外聘北川草编非遗传承人黄强老师为主要指导教师，另聘请了2名专用教师对学生开展北川草编非遗传承教育及辅导，同时学校安排2名美术教师辅助草编非遗传承人进行教学，做好平常的教学辅助和跟进工作。 三、成立草编社团，扎实开展活动 （一）加强宣传，激发学生兴趣。 班主任和美术教师及草编专业教师采取多种形式加强草编非物质文化遗产的宣传，让更多的学生了解草编，喜欢草编，从而学习草编。 1.利用校外实践活动时间组织学生到北川草编非遗基地参
小学少年宫社团活动工作汇报（共4篇） 小学少年宫活动开展情况汇报材料 小学少年宫活动开展情况汇报材料建好学校少年宫拓宽育人渠道——小学少年宫工作汇报一、少年宫概况 项资金，购置了音乐、体育、美术等设备器材，并通过修缮、改造等办法，使学校少年宫活动于5月开始运营。25万元资金中用于 器材、办公设置购置148290元，用于修缮50837元，用于版面宣传21160元，用于辅导教师交通、误餐补助29713元。 3.场所建设室内少年宫活动室：音乐室、绘画室、舞蹈室、图 书室、阅览室、乒乓球室、电脑室、书法室，手工室、象棋室、器 乐室、音美器材室、体育器材室各一间，普通教室36个。 室外活动场所：田径场一个，有250米跑道，篮球场6个、羽毛球场2个。4.师资情况学校选拔热爱教育事业、思想素质好、有较 高专业技能和丰富教学经验的校内教师任辅导教师。通过告家长书、校讯通短信等形式，加大宣传力度，让全校教师、家长深刻领会参 与少年宫志愿服务的重要意义，创造良好氛围。目前学校少年宫的 辅导老师有本校教师40人，家长志愿者2人，外聘专业教师-，管 理类，工作总结类，工作计划类文档，下载-- 2人。 5.制度建设为加强少年宫各项工作的领导和部署，学校成立了 少年宫工作领导小组，由校长翟志坚为组长、副校长张敏任副组长，其他部门主任为成员。活动项目、师资培训、配备设施、安全管理 都有专人负责并互相配合。少年宫有管理制度汇编，主任、副主任、各室辅导老师职责明确，20余项计划、制度、措施，保障了少年宫 活动的顺利开展。二、活动开展情况1.科学设置活动项目 在调研学生需求，全面排查学校现有的资源的基础上，学校设置了四大类活动项目，包括身心健康类，艺术类，生活实践类，学科
小学美术社团总结(精选5篇) 小学美术社团总结(精选5篇) 不知不觉中一个精彩的活动结束了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，一定有不少可以总结的东西吧。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面小编给大家带来小学美术社团总结5篇，希望大家能够喜欢。 小学美术社团总结篇1 一、指导思想 为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据教育局下达文件的相关要求，结合学校实际，本学期先期开展书法学生社团活动。 坚持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 二、社团活动总体目标 保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，实现校风的根本好转，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、社团活动实施措施 书法艺术社团活动的开展，既可以陶冶情操、舒畅胸怀、有益健康、激励操守、增进知识，同时也能增进知识，发扬爱国主义精神，提高人们文化素质和精神素质。具体措施如下： 1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行招收社员。 2、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动。(每周四下午3：40——5：10) 3、每周的学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。 4、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师记录或保管好相关材料(教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀社团成员。 四、社团活动评价方法 教学评价是教学的重要组成部分。 1、关注学生的态度与情感。 评价应有利于激发学生写字的兴趣、培养学生对汉字文化尊重与热爱的情感，有利于促进学生养成良好的书写习惯、促进全体学生提高写字水平。 2、分学段确定写字教学的评价内容及原则。 对第一学段的写字评价，要特别关注认真书写的态度和良好写字习惯的培养，注意学生对汉字基本笔画和基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁。对第二至第四学段的书写评价，除关注上述基本要求外，还要注意学生书写的速度，尊重他们的个体审美情趣。要用发展性评价来提高学生的写字兴趣和自信心，杜绝用大量重复抄写惩罚学生的做法。 3、采用多样化的评价方法。 写字教学评价的途径和方式是多样的，可采用观察、面谈、课堂问答、练习、问卷调查、典型实例分析、展示、比赛、考查、考试等方式或途径，评价学生的书写能力以及学习态度、学习习惯、学习方法、学习动机等。评价包括日常性、阶段性、总结性三种。及时对学
农村小学社团建设汇报材料 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、规章制度、自我介绍、策划方案、职业规划、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, policy documents, rules and regulations, self introduction, planning plans, career planning, and other sample texts. If you want to learn about different formats and writing methods of sample texts, please stay tuned!
红领巾小社团活动总结红领巾小社团活动总结「篇一」 20xx年寒假，我校以教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“ 过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。 一、思想重视、组织活动有力。 学校通过召开教师会、学生会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进行思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。 二、围绕主题，积极开展活动。 20xx年寒假，我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育活动，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。 1、开展“红领巾行动，爱满人间”红领巾送温暖活动。 在社区领导的带领下同学们去了孤寡老人家。对他们嘘寒问暖，与他们谈心，并帮助他们打扫卫生。同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡送给他们。 2、以家庭为平台，组织开展感恩伴我行活动。
我们中国人都非常重视春节。在春节期间，同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年，并摄影留下了最美好的瞬间，如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等。 学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“今天在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦，学会感恩，并以“今天我当家”为题，每人都写了一篇寒假日记。 3、以社区为依托，组织开展责任伴我行活动。 为了减少白色垃圾污染和塑料袋的随意滥用，同学们发挥自己的想像力，用自己灵巧的手，利用废旧材料如毛巾、花布、广告画纸等，设计并制作环保购物袋送给父母、亲人、朋友，过一个环保绿色春节。 三、不断总结，提升活动质量。 寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始，让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！ 红领巾小社团活动总结「篇二」 我们学校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康有趣，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下： 一、高度重视，精心组织
关于小学社团活动总结范文10篇 关于小学社团活动总结范文10篇 小学社团活动总结篇1 琅琅读书声，悠悠伴我心，在这快乐的阅读社团，大家在欢乐中增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。如今将读书活动总结总结如下： 一、展现的风采 1.让学生显风采 在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以《小狼小狼》为主，在平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓重的读书气氛，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。 2.让家长显风采 在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方
法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与介绍，说说自己最喜欢是书中角色、最深入的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。 二、开展读书活动的措施 〔1〕要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。 〔2〕利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。 〔3〕要求家长、老师以身作那么，带头营造浓重的家庭读书气氛。 〔4〕鼓励学生多读书，家长要满足孩子的读书愿望。 〔5〕开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。 〔7〕要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。 当然活动中也有很多的缺乏之处，虽然老师和学校做了多番的努力，但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重
学校社团活动总结15篇 学校社团活动总结1 本学期社团共开展了6次活动，社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗，培养学生的英语学习兴趣的宗旨，结合英美节日风俗介绍，拓展学生课外知识，开展了英语原版电影赏析，英语歌曲听学，英语课本剧排演等活动。由于形式多样，活泼有趣，符合学生需求，受到了社团学生的欢迎。 通过英语歌曲欣赏，使学生增强了学习英语的兴趣，提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平，丰富了学生课余生活，增强了对英语歌曲意境的理解，了解了国外歌手的演唱风格，对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解，很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂，通过一段时间的训练，逐渐能适应，到最后完全能听懂，学生们感到非常高兴，对英语学习产生了浓厚的兴趣，达到了开设这门课的目的。通过英语课本剧的排演，学生拓展了英语词汇，并对英语习语和俚语有所了解，口语得到了一定的锻炼。在查找课本剧和分角色排演的过程中，学生的合作团结意识也得到了增强。本学期，社团同学还以怀念MJ为主题，准备了一堂兴趣展示课，虽然最终因为客观原因没有按原计划开课，但同学们都认真积极准备，搜寻了大量的资料，相信在下学期的展示中一定会获得成功。 下学期我们将在此基础上吸取经验，总结不足，力争将此项工作再上一个台阶，为学生搭建舞台，为学生们提供更加广阔自由的发展个性，体现自我价值的空间，从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。真正激发学生英语学习兴趣，提高英语能力。 学校社团活动总结2 社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。以下为我校这段时间的社团活动总结。
小学生文学社团活动情况 汇报 辛丰小学青青草文学社学生社团活动总结 2013——2014学年第一学期 我们文学社是开启学生梦想的乐园、放飞理想的蓝天、发展能力的摇篮；是以学生为主体，学生自愿参加的校园学生组织。坚持“誓志卓越，创造一流”的办学理念，贯彻落实党的教育方针、政策，全面推动素质教育；建立“学校——家庭——社会”三位一体的文体教育、教学网络；形成以文学社小团体辐射小学大集体的发散式、双轨作文教学网络，全面提升了校园文化底蕴。 一、成果概要——半亩方塘一鉴开。 一年来在学校领导的关心以及本校师生的共同努力下，我社在省级以上刊物发表习作3篇，有十多篇习作在市级竞赛中
获奖。上传本校校园网发表习作五十多篇，上传省级六十多篇习作。 二、组织健全——天光云影共徘徊。 六年级25名学生，他们有一定的听、说、读、写能力，自愿参加文学社，经文学社组委会审议通过，成了文学社社员。我们任劳任怨，精诚团结、合作拼搏！共创文学事业。 三、活动丰富——为有源头活水来。 1、每周四下午组织一次专题讲座，主题鲜明，内容丰富，范文典型。有写人的、写事的、写物的，有写活动的，有写心理的，有写动作的，有写景的等等，有效地指导孩子们写作方法，开阔了孩子们 的写作思路。同时，每次讲座后，我们能及时跟踪指导学生写作，把符合要求、有新意、有创意的文章收集起来，组织修改，特别是我们的白仁德、许燕、邹建龙老师，每月都把修改过的稿子，收集起来再次改了又改。不放过一个标点，一个错字，一个病句，一段不通顺的话……
好文章不是写出来的，三个臭皮匠凑成个诸葛亮。经过几次易稿，虽然我们的文章与小作者原先的文章大相径庭，但是成型了，成文了，成用了，可读性强了，可传播性强了。 几经修改过的稿子，有的我们编到学校的文学报刊内。由于本校报刊版面有限，我们上传到我们学校网站，上传到省级网站。有的老师和孩子们用信封寄向祖国的四面八方报社……有的发表了，有的获奖了。 2、开展多彩的课外活动：外游、参加艺术活动、走进田园、大棚……丰富学生的生活体验，让学生感悟生活、感受社会，积累写作素材。孩子们写出了《又到桂子飘香时》、《我的邻居》、《一、二、三，齐》……其内容真实，语言朴实，发表在省级报刊上。 3、每月本班老师指导的习作定期上交参与评比，让学生多练勤写，提高写作能力。 4、除了文学社每周的活动照常进行外，我们还抓住契机组织学生参加校内外作文竞赛活动。 （1）“祖国在我心中”作文赛，各小选手，认真阅读爱国主
小学科技小发明社团工作汇报（共10篇） 小学科技小发明社团工作汇报（共10篇） 第1篇： 某某中心小学科技小发明和手工制作比赛活动方案科技小发明和手工制作比赛活动方案为在我校营造"学科学、爱科学、用科学"良好的氛围，培养学生动脑、动手能力，开发他们的创新、创造思维，学校特举办"奇思妙想"科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下： 一、活动内容：科技小发明手工小制作二、活动时间：1、班级初评和上交学校时间：4月79日2、学校评审时间：4月1日三、参赛对象：36年级全体学生四、比赛要求：1、各科学教师在任课班级内要充分发动学生参加活动，调动家长、老师共同参与活动；2、每位班主任至少指导2件作品，科学教师每班至少指导10件作品，倡导其他教师指导1件作品；3、各位教师在学生制作前要充分指导阅读有关书籍，查阅相关资料，指导制作思路、选用材料等，力争做出高质量的作品；4、由科学教师在班内先组织作品初评，成绩计入过程评价表，并选出一些优秀作品参加学校评比，每班不少于10件（越多越好）。 5、作品要求：作品设计新颖，具有创造性；作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保，引导学生利用一些废旧物品作材料，变废
为宝，进行设计、加工、制作。（不可使用钱币、有污染材料、不清洁材料和法律规定不可用的材料）作品是学生本人独立制作、小组合作制作和成人指导下制作，但不得由成人代替完成；作品形式为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学_或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品等；凡参赛的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。 五、奖励办法：1、评委组织：2、对各班选送作品进行评比，视作品件数确定奖励名额分年级评选出"科技制作明星"、"手工制作能手"若干名。 3、对获奖作品较多和奖次较高的班级颁发优秀组织奖，同时评出优秀指导老师。 六、活动组织：组长：（活动领导）副组长：（具体组织）组员：科学教师（组织任课班级开展活动指导学生）班主任（参加指导学生）年3月17日 第2篇： 小学学校科技工作汇报小学学校科技工作汇报工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。以下是收集的小学学校科技工作汇报，欢迎查看！小学学校科技工作汇报1尊敬的各位领导、各位同行：金秋十月，丹桂飘香。在这样一个特别的日子里，我很荣幸的站在XXX小学片科研的沃土之上，冒昧的和在座的各位领导、各位同行交流我校在科研工作中的点点滴滴，敬请大家批评指正。我发言的题目是关注生命本真需求，深化科研内
社团活动记录手册社团名称：科技社团 指导教师： 中心小学 2021-2022上学期
目录 1.社团指导教师职责 2.社团成员情况记录 3.社团活动点名记录 4.社团活动计划 5.社团团活动小计划 5.社团活动记录 6.社团活动小结 7.社团活动总结
社团指导教师职责 1．根据社团活动课程特点和学生实际，制定所任社团项目的学期教学计划，并具体安排每周的教学内容。 2．社团课程学习中教师应特别注意学生的学习兴趣，注重学生的实践能力、创新能力的培养，不增加学生课外负担，努力在培养学生兴趣的基础上发展特长。 3．做好学生出勤记录，有无故不到的学生及时与班主任取得联系。（学生的请假由班主任审批并报指导教师） 4．及时做好社团学生学习情况记录，组织指导好社团学习全程。 5．加强组织管理和安全教育，确保学生安全。室内场地应及时拔除电源插头，关好门窗方可离开，并负责该社团学生的放学。 6．负责活动场地的卫生及安全；活动结束后教室桌椅恢复原位。 7．根据学校要求组织社团参加成果展示或汇报表演，并积累各种资料充实期末台帐。（附上活动中拍摄的照片及简要文字说明） 8．期末完成社团总结和学生成绩评定，评选出优秀学生（一般为总人数的20％），提出下学期改进意见。 社团成员情况记录
社团活动点名记录表
社团名称：科技社团指导教师： 科技社团活动学期计划
一、指导思想： 为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。 二、活动目标： 通过社团活动，大力宣传科技的辉煌成就，帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励小学生从小崇尚科学，热爱科学。让学生掌握科学知识的方法，激发科学创新精神，为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。 三、活动方式： 科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”备案。 二、活动时间： 活动时间为：每周星期三的下午。 成员：以四、五年级为主，共9人。 三、活动地点：学校科学实验室 四、社团活动的具体工作安排 第一阶段紧密结合教材的科普活动