专题九文化与生活
一、单项选择题Ⅰ
1．下列属于文化现象的是( )
A．到市场上购物，挑选中意的商品
B．旁听一次价格听证会
C．参加学校举办的艺术节活动
D．就学校周边的环境问题向环保局提出建议
解析：A属于经济活动；BD属于政治活动；C属于文化活动，故C符合题意。
答案：C
2．曾国藩是晚清一位极具争议的人物，但对他的家书，无论是欣赏他的人还是鄙视他的人都推崇备至。他的家书不仅是一部记录家常的书信集，更是一部蕴藏着为人处世、持家教子的智慧书。这说明( )
①文化作为一种精神力量，对人的成长有着深刻的影响
②文化是一种精神力量，可以自然而然地转化为物质力量③文化对人的影响都是积极的主动的④精神产品离不开相应的物质载体
A．①③B．②③
C．①④D．②④
解析：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，②中“自然而然”的说法错误，排除；文化对人的影响具有双重性，有积极影响，也有消极影响，③说法片面，排除；①④正确且符合题意，故选C项。
答案：C
3．下列有关文化的力量的说法中，正确的是( )
A．文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量B．文化作为一种精神力量，只是对人的发展有深刻的影响
C．一个民族，只要物质上富有了，精神上就一定能富有
D．文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响
解析：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。BD只看到一面，C说法错误。
答案：A
4．20世纪30年代一首《毕业歌》激励着学子们投笔从戎，汇入抗日救亡的洪流，在当时产生了广泛的影响。这表明( )
A．文化的发展与社会实践同步
B．文化具有丰富的表现形式
C．人们在社会实践中创造并享用文化
D．文化创造的主体是知识分子
解析：A说法错误，文化具有相对独立性；B与题意无关；D说法错误，文化创造的主体是人民群众；C正确。
答案：C
5．面对美国“薯片(麦当劳)”“芯片(电脑)”“大片(电影)”这三片齐下的文化战略，我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”状态。为此，我们应该( )
A．把思想道德建设作为重要的战略任务
B．坚持“文化搭台”与“经济唱戏”相结合
C．大力发展文化产业，提升文化软实力
D．坚持以经济建设为中心，把发展作为第一要务
解析：“三片齐下”是美国对中国采取的文化战略，文化与经济、政治相互交融，文化在综合国力竞争中的作用越来越重要，我国文化在相当长一段时间处于“失声”状态，这要求我们要大力发展文化产业，提升文化软实力，C项说法正确；A、B、D三项均与题意不符。
答案：C
6．《感动中国》节目以评选年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，让观众深切感受到心灵的震撼和思想的净化。这说明( )
A．文化能够促进人的全面发展
B．优秀文化能够增强人的精神力量
C．先进文化才能成为大众的文化
D．文化对人的影响是深远持久的
解析：ACD说法错误，不选。
答案：B
7．恩格斯：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”列宁：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”毛泽东：“主义譬如一面旗帜。”以上论断共同说明( )
A．文化是经济和政治的反映
B．文化决定经济和政治
C．文化对经济发展起积极作用
D．文化反作用于政治经济
解析：材料共同强调了文化的反作用，A不符合题意；B说法错误，经济、政治决定文化；C说法错误，文化有正确与错误之分，所起作用也不同。
答案：D
8．人的文化素养不是与生俱来的，而是通过参与文化活动、接受文化知识的教育________出来的。( )
A．创造B．培养
C．继承D．创新
解析：依据教材，B符合题意。
答案：B
9．颇具传统文化色彩的2017年生肖邮票“鸡年大吉”，分别以民间玩具与传统书法作为图案，其动感憨厚的造型、吉祥喜庆的颜色、简洁传神的雕刻使之刚一面世就受到社会大众的喜爱。这说明( )
①文化是社会实践的产物②文化对人的影响深远持久
③文化能促进经济的发展④文化传承离不开物质载体
A．①②B．①③
C．②④D．③④
解析：本题考查文化的作用。①在材料中没有体现；③表述不合理，先进的文化能促进经济发展，落后的文化则阻碍经济发展。“传统书法作为图案，受到社会大众的喜爱”体现了文化对人的影响深远持久，③正确；传统文化借助邮票传承，体现了④。
答案：C
10．参加村民委员会或居民委员会选举，参观自然博物馆和历史博物馆的各种展览，进行红色旅游，参加文明社区、文明城市共建活动，旁听“水电调价听证会”，这些活动很难以经济、政治、文化分类。这是因为( )
A．文化是经济和政治的集中表现
B．文化的发展与经济、政治的发展亦步亦趋
C．文化没有自身的传承性和相对的独立性
D．文化与经济、政治相互影响、相互交融
解析：经济是基础，政治是经济的集中表现，故A项说法错误；文化与经济、政治并非同步，故B项说法错误；文化有自身的传承性和相对的独立性，故C项说法错误；D项说法正确。
答案：D
11．第十一届中国艺术节在山东举行。为办好艺术节，山东省通过各种渠道，让更多的老百姓走进剧场，看到更多更精彩的演出。上述材料主要说明( )
A．文化对人具有深远持久的影响
B．不同的地区、民族有不同的文化
C．文化对人的影响具有相对稳定性
D．文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
解析：特定的文化环境、各种形式的文化活动影响人的行为和活动，D符合题意。
答案：D
12．我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们( )
A．人的全面发展是一个历史过程
B．优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用
C．必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面促进人的全面发展
D．古代就已经实现了人的全面发展
解析：回答本题关键要把握题干信息。从题干材料可以判断出，我国古人和西方先哲都关注“身体”和“精神”的全面发展，而不偏向某一方面，由此可以得出C项启示；A项与题意不符；B项阐述的是优秀文化与人的全面发展的关系，而题干强调了“身”与“心”的完美结合，故不选B项；D项明显错误。
答案：C
13．“天舟一号”的成功发射，是中国航天计划的关键一步，也是中国全球地位不断提升的标志，在国际社会产生广泛影响。从文化生活的角度看，这表明( )
A．文化是一国综合国力的重要因素
B．文化对经济具有促进作用
C．科技进步是推动文化发展的重要因素
D．科技是文化建设的中心环节
解析：文化具有双重性，B说法错误；C与题意无关；思想道德是文化建设的中心环节，D 说法错误；A正确且符合题意。
答案：A
14．冰心老人说过：“读书好，好读书，读好书。”我们之所以应该经常读好书，是因为( ) A．读好书决定人生
B．积极参加健康有益的文化活动，是培养健全人格的重要途径
C．优秀文学作品能促进人的自立意识、法治意识的增强
D．读书是培养健全人格的唯一途径
解析：之所以应该读好书，是因为参加健康有益的文化活动，能培养健全的人格，B项符合题意；A项说法错误，读好书可以提高人的素养、塑造人生，但不能决定人生；C项说法片面；D项说法错误，培养健全人格的途径很多，读好书只是其中一个方面。
答案：B
15．上海首届市民文化节举办以来，各个社区文化服务活动也是蓬勃开展，虹口区良辰街
道锦苑居委会就推出了新举措，让老人不出小区就能观看到经典的老电影。社区文化服务活动的开展有利于( )
①人们创造和享用先进文化②人民群众共享文化发展成果③丰富人们的精神世界④扩大人们的文化消费支出
A．①③B．②③
C．③④D．①④
解析：本题考查公共文化活动的开展对人们的影响。②③说法正确；材料中没有体现人们创造先进文化，也没有体现扩大人们的消费支出，①④与题意无关。
答案：B
二、单项选择题Ⅱ
16．培育和谐文化，才能实现人内心的和谐。这说明( )
A．文化具有培育和塑造人的功能
B．文化与经济、政治相互交融
C．文化是推动社会发展的精神力量
D．文化影响人们的交往方式和交往行为
解析：培育和谐文化，才能实现人内心的和谐，这说明文化具有培育和塑造人的功能，故选A；BD与材料无关；C应该是优秀文化所起的作用。
答案：A
17．“善待老人，就是善待明天的自己”，“不能在丢垃圾时，丢了自己的脸”。这些随处可见的公益广告悄然给社区居民的言行带来可喜的变化。这体现了( )
①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化的精神力量可以转化为物质力量③文化通过特定的文化环境和文化活动影响人④文化潜移默化地决定着人的发展方向A．①②B．①③
C．②④D．③④
解析：社区中随处可见的公益广告，让生活在其中的居民受到潜移默化的影响，改变了居民的言行，带来可喜的变化，①③正确；材料是文化对人的影响，②与题意不符；文化对人有影响，但不是“决定”作用，④说法错误。
答案：B
18．“软实力”是同由国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相对应的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，是文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调文化“软实力”是看到了( )
A．国家军事力量在综合国力中已不再重要
B．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
C．文化软实力日益成为综合国力的基础
D．保障人民文化权益的重要性
解析：当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化“软实力”越来越重要，故B正确；A错误，国家军事力量在综合国力中始终很重要；C错误，经济与科技实力是综合国力的基础；D在材料中没有体现。
答案：B
19．中科院院士杨叔子说：“一个国家，一个民族，没有现代科学，没有先进技术，一打就垮；一个国家，一个民族，没有民族精神，没有人文精神，不打自垮。”“一打就垮”和“不打自垮”都说明了( )
①加强文化建设，提高文化竞争力的重要性②必须弘扬国家的民族精神③必须提高国家的科技水平④文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：材料强调了文化对民族生存和发展的作用，①④符合题意；②③分别强调了材料中的部分信息，不是共同要求，不符合题意。
答案：D
20．《人民日报》载文强调，我们要加快形成有利于提高文化产品竞争力、促进文化“走出去”的体制机制，培育一批有较强实力和国际竞争力的文化企业和文化集团，积极参与文化市场竞争，推动中华文化走向世界。提出上述要求的原因在于( )
A．文化决定着国家经济政治的发展
B．文化是综合国力竞争的重要因素
C．文化是人们认识世界和改造世界的决定力量
D．文化是综合国力的基础和标志
解析：当今世界各国之间综合国力竞争日趋激烈，提高文化产品竞争力、促进文化“走出去”的原因在于它能够提高我国的综合国力，B项符合题意；A项错误，经济、政治决定文化；C项错误，文化是人们认识世界和改造世界的重要力量，不是决定力量；D项错误，经济和科技实力是综合国力的基础。
答案：B
21．伟大抗震救灾精神作为中国精神的重要组成部分，是实现中国梦的宝贵财富。在未来前进的征途上，我们要大力弘扬伟大抗震救灾精神，为实现中国梦而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。这表明( )
A．文化是一种社会精神力量
B．人的文化素养不是天生的
C．文化是一种社会物质力量
D．文化具有非常丰富的形式
解析：C说法错误，文化是一种精神力量；BD均与题意无关。
答案：A
22．鸦片战争后，中华文化走向衰微。振兴中华需要有先进文化，一批先进的中国人为此而不懈努力，如魏源编著了《海国图志》，成为近代睁眼看世界、主动发起“文化自救”的先行者。这说明魏源等人认识到了( )
A．文化对社会发展产生深刻的影响
B．文化是人类社会特有的现象
C．文化是经济和政治的反映
D．社会实践是文化创新的动力
解析：本题考查文化的力量。从材料可以看出，“文化自救”的目的是振兴中华，体现了A；BCD与材料无关。
答案：A
23．文化从何而来？由人化文。文化是做什么的？以文化人。这段话表明( )
①文化是由人创造的②文化对人的影响总是积极的
③文化影响着每一个人④文化根源于经济、政治
A．①②B．③④
C．①③D．②④
解析：“由人化文”体现了文化是由人创造的。“由文化人”体现了文化影响着每一个人，①③正确。文化对人的影响有积极的，也有消极的，②错误；④正确但与题意无关。
答案：C
24．新版电视剧《红楼梦》播出后，再次引发人们对经典名著《红楼梦》的热捧，而该剧中“元妃省亲”场面则充分体现了在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式，也说明不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同。材料说明了( )
A．交往方式不同，价值观不同
B．交往方式源于风俗习惯、文化程度
C．文化影响着人的交往行为、交往方式
D．封建社会等级伦理制度是错误的
解析：由材料中的关键词“交往方式”可知，C符合题意；ABD与材料主旨不符合。
答案：C
25．我国古代众多描写自然景观的诗歌以文学艺术形式展现了自然美。对此，下列说法错误的是( )
A．自然景观也是一种文化
B．诗歌的创作属于人们的文化活动
C．文化是人类所特有的一种现象
D．艺术是文化的表现形式之一
解析：注意本题为逆向选择题，纯粹自然的东西不能称之为文化，故A符合题意。
答案：A
三、双项选择题
26．在古代，老百姓只许穿着素色麻布粗衣，于是人们用“布衣”和“白丁”形容老百姓；绫罗绸缎只有贵族官员才能享用，于是贵族少爷便被叫作“纨绔子弟”；“顶戴花翎”是官老爷的别称；“黄袍加身”则意味着当上皇帝。这些服装文化现象折射出( )
A．一定的文化是对一定的经济、政治的反映
B．文化是人创造的，是社会实践的产物
C．文化有先进与落后、高尚与庸俗之分
D．文化有其自身的传承性、相对独立性
解析：不同的穿着体现了不同的社会地位和不同的经济条件，是在社会实践的基础上，以服装文化的形式反映了古代社会的经济和政治状况，所以我国的服装文化现象充分说明文化是人创造的，是社会实践的产物，一定文化是对一定经济、政治的反映，故A、B两项符合题意；材料中的服装文化不能够体现文化是否有先进与落后，高尚与庸俗的区别，也没有体现文化的传承问题，故排除C、D两项。
答案：AB
27．文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响( )
A．决定人的文化素养
B．具有潜移默化和深远持久的特点
C．决定着人们思维方式的形成
D．表现在优秀文化对人的全面发展起促进作用
解析：文化不能决定人的文化素养，也不能决定人们思维方式的形成，只能影响，AC说法错误。
答案：BD
28．“一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。”事实上，公益广告正悄无声息地改变着我们的生活。这表明( )
A．优秀的文化能培养健全的人格
B．文化对人的影响是无形的、顺其自然的
C．文化对人的影响是潜移默化的
D．文化能给我们指明正确的人生方向
解析：B项“顺其自然”表述错误，人们接受积极健康文化的影响往往是自觉接受，主动感悟的过程；D项表述不合理，先进文化能给我们指明正确的人生方向，落后文化则反之，故排除。
答案：AC
29．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是( )
A．孟母三迁B．耳濡目染
C．东施效颦D．邯郸学步
解析：题干体现的是文化对人的影响具有潜移默化的特点，故AB符合题意；CD两项体现的是没有从实际出发。
答案：AB
30．为宣扬道德模范和先进典型的感人故事，使道德可以相互感染，相互支撑，相互温暖，相互传递。2017年全国道德模范评选活动，通过报纸、网络、手机和电视等多种渠道进行投票评选。从文化生活的角度看，材料体现了( )
A．文化是由人所创造、为人所特有的
B．文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
C．报纸和电视是人们文化生活的物质载体
D．文化对人的影响具有潜移默化的特点
解析：通过道德模范评选活动，为公民提升道德素养营造了氛围，对人的行为产生潜移默化的影响，B、D两项符合题意；题干强调的是文化影响人，不是人创造文化，也不是强调物质载体，A、C两项与题意不符。
答案：BD
2017年高考政治大题答题模板 【一】见到经济学角度分析如何经营时。从这些方面回答。 1,市场：要面向市场，进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。 2,科技：科教兴国战略，运用高新技术。 3,管理：加强人才管理，贯彻人才强国战略。 4,素质：提高劳动者、经营者素质。 5.效益：提高经济效益，走新型工业化道路。 6,品牌：树立良好的企业形象，创立品牌，生产优质产品，冲破国际“绿色壁垒”。7,竞争力：对外开放，坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。 【二】图表类主观题。 第一问一般是反应了什么现象：要看清题目，从图表语言转变为文字语言，还要答出反应的本质性问题。第二问：一般问：表一与表二的关系。 第三问：对反应现象的认识。结合图表、文字认识。 思路：是什么、为什么、怎么做。注意，要结合材料 【三】意义影响的主观题。 一、经济意义：1,有利于调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民的生活水平。2,有利于发挥市场在资源配置中的基础作用，促进结构调整，促进就业。 3,有利于落实科学发展观。 4,有利于实现共同富裕。 5,有利于统筹区域发展。 6,有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益 ★【描述对外经济意义】：有利于提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力。充分利用国内、国际两个市场，两种资源。 吸收资金、计术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境
二，政治意义：1.有利于人民当家作主，实现广大人民的根本利益，促进社会主义政治文明建设。有利于依法治国依法执政，转变政府的职能。 有利于为现代化建设创造良好的社会环境，民族团结，社会稳定，国家长治久安，提高综合能力，构建和谐社会 【对外开放的意义】有利于提高我国的国际环境，综合国力，国际影响力维护国家安全 进一步对外开放促进国际合作维护国家利益有利于经济全球化世界多极化 国际关系民主化建立国际新秩序促进世界和平发展 【对党】有利于提高执政能力，巩固执政地位 保持党的先进性密切党同人民群众的联系 真正做到立党为公执政为民关系到社会主义事业的兴衰 【思想文化意义】有利于为社会主义精神文明的建设提供精神动力智力支持思想保证发扬爱国主义民族精神 树立正确的世界观价值观提高国民素质 ★【答题技巧】★ 当题目问“为什么”时的答题思路 要说这件事的依据 重要性(作用意义目的等) 必然性(这件事存在的客观实际) 可能性(存在的主观条件) 或者不做的危害(导致消极后果) 【启示类】一要说明材料体现的道理二要说我们应该怎么办(原理材料说明的道理=应该怎么说) 【反映类】原理方XX分析 把握材料给我信息把材料所提供的信息用所学的知识加以表明 ●【关于商品价值量的计算】●
文化生活第二课文化对人的影响高考试题汇编练习 一、选择题 1.(09江苏卷21)2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径 A．①② B．①④ C．②③ D.③④ 2.（09天津卷9）某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践 人生追求。这是因为 ①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响 ③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.（08山东卷19）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品 4.（08江苏卷20）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 ①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③③ 二、非选择题 5.（08宁夏卷38）阅读资料，完成下列要求。 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。 （1）赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。7.（07宁夏卷40）阅读材料回答问题。 宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，实现了自治区经济社会的发展。 （1）运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。 8.（07广东卷39）人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。
高三政治文化生活知识点 为了扎实高三学生统一记忆知识点的原则,经过对知识点的系统整理,形成了表格形式,从每个大单元到每节课,所应该记忆和理解的知识全部整理,方便学生记忆。分享了高三政治文化生活的知识点，欢迎借鉴！ 从本质上看，文化属于精神范畴，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 文化是一种社会精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中，还表现在民族和国家的历史中。文化影响着个人、民族和国家，个人、民族和国家在其历史中创造和发展了自己的文化。文化有先进与落后、腐朽之分。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 文化具有自身的传承性和相对独立性。 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。文化又反作用于一定的经济、政治，给经济、政治以重大的影响。
文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。 文化与政治相互交融。民主和法制建设的发展，需要人们有更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争的重要内容。 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 在世界多极化和经济全球化进程中，发展中国家不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式；影
高考政治文化生活必背知识点1 1.中华民族精神：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.中华民族精神的基本内涵： (1)团结统一：中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。 (2)爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。 (3)勤劳勇敢：勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。 (4)自强不息：自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。 3.爱国主义 (1)地位：爱国主义是中华民族精神的核心。 作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (2)爱国主义是具体的：在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。 4.中华民族精神的重要性：中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之灵魂。 高考政治文化生活必背知识点2 一、文化与社会 一、体味文化 政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。
①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。纯粹自然的东西不能称为文化。 ②每个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (1) 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 (经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性和相对独立性) (2)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要，伴随文化产业的迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (3) 文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养; 随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容(文化生产力是指具有一定智能和知识的劳动者，运用和掌握文化资源创造社会财富、生产文化产品、提供文化服务的能力。文化生产力是社会生产力的重要组成部分。)(1)重要性：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 (2)必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
专题09 文化与生活 1．（北京市顺义区2020届高三二模）杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为诗史。如“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廩俱丰实。……”写尽唐朝开元盛世的繁荣；“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。……”忧叹大唐盛极而衰。这说明文学作品A．是一定时代政治经济发展的产物 B．可以能动地反作用于时代的发展 C．内容源于作者对时代变化的感受 D．对人的影响具有潜移默化的特点 【答案】A 【解析】A：杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，这说明文学作品是一定时代政治经济发展的产物，A符合题意。B：材料强调文学作品是反映,不体现能动地反作用于时代的发展，B与题意不符。C：文学作品内容源于客观现实，而不是源于作者对时代变化的感受，C错误。D：文学作品对人的影响具有潜移默化的特点，但材料没有体现，D与题意不符。故本题选A。 2．（北京市顺义区2020届高三一模）艺术丰富了城市景观，点燃了平凡单调的城市生活。不过百余米长的玉林四巷，一侧墙绘满小猪佩奇、兔子朱迪、狐狸尼克等卡通人物，另一侧绘有不少经典爱情故事中的人物。手绘墙走红网络，不少人慕名前往参观。手绘墙 ①使传统文化全面焕发生机、历久弥新 ②将图画与城市相结合，让艺术更加生活化 ③借助冰冷的墙壁表达艺术，创新文化传播途径 ④潜移默化地影响居民对文化和艺术的认知 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查文化对人的影响的特点、文化传播的途径、正确对待传统文化。①：传统文化既有精华也有糟粕，不能全面焕发生机，①错误。②：手绘墙一侧墙绘满卡通人物，另一侧绘有不少经典爱情故事中的人物，这是将图画与城市相结合，让艺术更加生活化，②符合题意。③：借助冰冷的墙壁表达艺术并未创新文化传播途径，③错误。④：“手绘墙走红网络，不少人慕名前往参观”，体现了手绘墙能潜移默化地影响居民对文化和艺术的认知，④符合题意。故本题选D。 3. （北京市石景山区2020届高三一模）一部《芙蓉镇》，让“挂在瀑布上的千年古镇”声名鹊起，成为旅游者向往的地方；一篇《桃花源记》，让武陵源承载起人们对“世外桃源”的想象，吸引着众多游客慕名前
2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合政治试题分项解析专 题十二发展中国特色社会主义 说明：本套资料的独特价值在于：第一次搜集全2011高考全国各地全部政治试题15套，并真正地做到了认真审核和校对，好多试题答案都是网上首发文字版；并且做了详细的分考点解析，希望对广大师生能有所帮助！ 考点：社会主义文化与精神文明建设 1（2011高考北京卷26）我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文挂怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为 A.社会心态受社会现实的制约 B.社会心态是对社会现实的反映 C.社会心态是影响社会现实的精神因素 D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解 3（2011高考江苏卷21）历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化 ①相互交流，相互吸收②求同存异，时尚流行 ③市场调节，繁荣兴盛④各具特色，渐趋融合 A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 【答案】C 【命题立意】本题考查文化的交流与传播，主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。难度中等。 【解题思路】题干信息“历史……地方特色的剧种……现在，南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈”，这反映了①、④、③；题干反映了戏曲文化在相互交流、吸收中共同发展，没有反映出时尚流行，②不符合题意。 4（2011高考江苏卷22）为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工作委等部门将15000
高考政治文化生活大题答题模板 高考政治主观试题是很多考生的失分点，下面小编跟大家说说高考政治答题技巧，希望对你有帮助。 ? ?高考政治文化生活相关答题模板--是什幺? 1.含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分2.特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体3.作用：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。(2)文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融，文化与经济、政治相互影响。经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。文化与经济相互交融表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。4.文化对个人的作用(或影响)。(1)文化对人的影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动(2)文化影响个人的表现为 ：a.文化影响人们的交往行为和交往方式。b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。(3)文化影响个人的特点：潜移默化，深远持久。(4)文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎幺办?必须把文化建设作为现代化建设的重要
2016考前文化生活必背答题术语 文化与生活（第1课、第2课） 1、文化的特点： （1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 （2）文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 （3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2、文化的实质是一种精神力量。 文化作用 1、文化与社会 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。 (3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。 (4)文化起来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (5)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（怎么办） 2、文化与个人 (1)（来源：）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 (2)（表现：）文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)（特点：）文化对人的影响具有潜移默化的特点（一般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏的过程。）和深远持久的特点。（世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。） (4)优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 第三课文化的多样性与文化传播 第一框世界文化的多样性 1、民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2、世界文化多样性的表现：①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 3、为什么要尊重文化多样性（3、4两个问题经常结合一起）
《文化生活》第一单元知识点整理 一、什么是文化 1、文化的内涵： 这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 2、文化的特点： （1）文化现象无时不在，无处不在；不同的区域，也有不同的文化环境。（2）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 （3）文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验．特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 （4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化和精神产品，往往是这一时代社会发展轨迹的反映。 3、文化的形式： 文化的形式是多样的，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。 4、文化的活动： 人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动 二、文化的作用 1、文化总体作用： 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 2、文化对社会的影响 （1）不同的民族文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路 （2）文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 （3）文化与经济相互影响、相互交融 ①相互影响：经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济所决定。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相时的独立性。文化反作用于一定的经济，给经济一定的影响，先进的、健康的文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，会促进经济的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济的发展。 ②相互交融：文化与经济的互动与结合，出现了文化经济化和经济文化化的双向运动。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。（4）文化与政治相互影响、相互交融
接轨高考三文化知识体系整合 真题分布设问方式考点链接 2018·全国Ⅰ卷 T40 运用文化生活的有关知识并结合材料 二，分析先进文化在推动我国农村改革 发展中的作用。(10分) 文化对社会发展 的作用 2018·全国Ⅱ卷 T40 运用文化生活的知识，说明我国杂交水 稻研发推广是如何增强我们的文化自信 文化自信
的。(10分) 2018·全国Ⅲ卷 T40 新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设 中国特色社会主义文化有什么意义？运 用文化生活的知识加以分析。(10分) 中华民族精神、中 国特色社会主义 文化 2017·全国Ⅰ卷 T40(1) 《中国诗词大会》是传承中华优秀传统 文化的成功案例，运用文化生活知识说 明其成功的原因。(10分) 文化的作用、文化 传播 2017·全国Ⅰ卷 T40(3) 请就学校如何开展中华优秀传统文化教 育提两条建议。(4分) 教育的功能 2017·全国Ⅱ卷 T40(2) 运用文化作用的知识并结合材料，说明 弘扬创新精神对于推动创新发展的作 用。(10分) 文化的作用、文化 创新 2017·全国Ⅲ卷 T38(2) 运用文化传播的知识并结合材料，说明 中国铁路“走出去”的文化意义。(10分) 文化在交流中传 播、中华文化 2016·全国乙卷 T39(2) 结合材料和文化生活知识，探究如何守 护英雄、弘扬中华民族精神。(10分) 中华民族精神 2016·全国乙卷 T39(3) 班级召开“我为英雄点个赞”主题班 会，请就如何学习英雄列出发言要点。(两 条、每条10～30个字)(4分) 思想道德修养 2016·全国甲卷 T39(2) 扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶 贫的重要经验，运用文化对经济作用的 知识说明这一经验的合理性。(10分) 文化与经济的关 系、文化的作用 2016·全国丙卷 T39(2) 结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队 的发现对于继承和发展中华优秀传统文 化的启示。(10分) 文化继承和发展 的关系、科技对文 化发展的影响、文 化的传播 2016·全国丙卷 T39(3) 在世界各国文化交流日益频繁的今天， 为什么要坚定中华文化自信？请列举两 条理由。(4分) 社会主义文化强 国
第一单元文化与生活 考点1 文化及文化的力量 1．文化的内涵及特点 (1)文化的内涵。 ①从本质上看，文化属于精神范畴，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 ②从范围上看，文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 ③从形式上看，文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 (2)文化的特点。 ①文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 ②人的文化素养是后天培养出来的。每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。人们正是通过阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物、观察人们的社会行为来透视人们的精神世界和精神生活，看到历史上的和现实中的文化，认识文化的传承和发展。 2．文化的力量 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响具体表现在个人的成长历程中、民族和国家的历史中。 考点2 文化与经济、政治 1．文化与经济、政治的关系 (1)文化与经济、政治相互影响。 一方面，一定的文化由一定的经济、政治所决定。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。（注：经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的相对独立性。） 另一方面文化又能够反作用于经济、政治，给经济、政治以重大影响。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路；先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (2)文化与经济、政治相互交融。 文化与经济的相互交融表现在：一方面，科学技术、教育、人才在经济发展中的作用越来越重要；另一方面，随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治的相互交融，可从国内和国际两个方面来把握。从国内来说，人们为了更好地参与政治生活，需要较高的文化素养；从国际来说，只有大力培育和弘扬民族文化和民族精神，才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋，反对文化霸权主义。 2．文化在综合国力的竞争中 (1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素。 (2)我国要在激烈的综合国力竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 考点3 感受文化影响 1．文化对人的影响的表现 (1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，因此营造良好的文化环境，积极开展丰富多彩的文化活动，有利于人的健康成长。
2018高考政治知识点汇总：《文化生活》 2017-11-19阅读259 模块三《文化生活》 第一课文化与社会 1．什么是文化？如何理解文化的内涵？ （1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 （2）①文化是人类社会特有的现象；②文化是一种精神现象； ③文化是人们的一种素养；④精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品，文化通过物质活动和物质载体展现出来；⑤文化也是一种社会精神力量。 2．文化的形式有哪些？ （1）文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。
（2）人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 3．文化作为一种精神力量，其作用是怎样表现出来的？ 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人的成长产生深刻的影响。 4．如何理解文化与经济、政治相互关系？ （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 （2）一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治，经济，给予政治、经济以重大的影响。 5．如何理解文化与经济、政治相互交融的特点？ （1）文化与经济相互交融。表现在①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。③文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（2）文化与政治相互交融。表现在①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。②随着世界多极化的发展，奉行霸权主义国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 6．面对综合国力的竞争，我国在文化发展上应如何迎接挑战？ ①在综合国力中，民族精神、民族凝聚力等精神力量是重要组成部分。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ②从国际社会的总体局势看，在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战。对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 ③我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任
高考政治第八章走进文化生活专题1 2020.03 1,2006年5月8日《华南新闻》载文说，随着社会的发展，网络进入千家万户，成为人们日常生活的有机组成部分，已不再仅仅只是虚拟世界的代称。网络已是工具，不再是“游戏”人生的地方，更不是无度宣泄情绪的场所。因此 A．政府要净化网络环境，抵制不文明行为，形成健康向上的网络文明新风 B．网民们要担当起维护社会文明与道德的使命，文明上网 C．网络传媒要采取多种方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念 D．网络媒体要通过市场运作大力追求经济效益 2,2006年“五一”期问，青岛精心组织了五大板块、200余项“树立社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会”系列文化活动。注重阵地建设，创新精品剧目，本着“城乡文化一体化均衡发展”思路，青岛正稳步实施文化事业和产业工程。这样做 A．能促使各种文化呈现相互交织、相互激荡之势 B．会使不同社会群体价值取向、文化选择出现多样化 C．能够推进社会主义文化建设 D．说明大众传媒使文化产品得到了更好的传播 3,为了帮助广大人民群众加深对“八荣八耻”的认识，青岛市文明办、青岛晚报于2006年3月17日特别创作、推出一组主题漫画，以促进广大市民用社会主义荣辱观指导行动，把青岛市社会主义精神文明建设推上新水平。这组漫画已分发到了各区市，张贴在社区楼院、广场街道等场所，
倡导广大居民从我做起，从点滴做起，把“八荣八耻’’的要求落实为自觉 行 动。这一做法 A．开展了正确价值观念的教育 B．坚持了“三贴近”的原则 C．铲除了落后、腐朽文化滋生的土壤 D．创新了文化宣传的形式和手段 4,目前，在我国的广告传播中，存在一些不容忽视的问题。一些广告主、广告公司及广告媒介急功近利，为最大限度地获取利润，不惜迎合低级趣味，设计制作不良广告，在社会上造成了恶劣的影响。这些不良文化现象主要表现在：有的内容格调低下、用语粗俗、滥用成语；某些广告甚至含有淫秽色情、封建迷信等不良内容；有的背离我国传统社会道德和规范， 过分强调极端个人主义。出现上述不良文化现象的原因是 A．现代文化产业的发展 B．文化市场的盲目性和传媒的商业性 C．社会主义市场经济的发展 D．出现了专门从事文化产品制作的群体 5,《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》指出，要牢牢把握先进文化的前进方向，繁荣社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。 你认为应怎样繁荣社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求? 6,上题材料反映的现象存在的原因是 ①封建社会的残余思想根深蒂固 ②市场经济自身的弱点诱发不良思想
文化与生活（练） 答案 一．练高考 1~5 AABDA 6．文化以经济为基础，又对经济具有能动的反作用，落后文化阻碍经济的发展，先进文化能够促进经济的发展。观念保守是十八洞村贫穷的一个重要原因，扶贫必须转变观念。通过举办“道德讲堂”、考察学习和培训等活动，增强了自主脱贫意识和创新能力，为扶贫实践提供了思想动力和智力支持，促进了经济发展。（共10分） 二．练模拟 1~5 DBBAD 6 D 三．练热点 1~5 AACAB 6 B
文化与生活（练） 解析 一．练高考 1．【答案】A 【解析】用山、桥、小舟之间的联系代表体细胞与小分子、基因之间的联系，这体现了科学与艺术具有相通性，A项正确；科学与艺术来自于社会实践，B项不选；材料并没有表明科学与艺术都可以提高人的精神素养，C项不选；材料表明科学的传播需要借助艺术的手法，D项与材料主旨不符，故本题答案选择A．2．【答案】A 3．【答案】B 【解析】经济是基础，政治是经济的集中反映，一定的经济和政治决定一定的文化，一定的文化反作用于一定的经济和政治，C错误；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，但不是综合国力竞争的决定性因素，当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量，A错误；我国在倡导并实施“一带一路”战略注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应，旨在促进沿线各国经济联系更加紧密，政治互信更加深入体现了文化与经济、政治相互交融。答案为B 4．【答案】D 5．【答案】A 【解析】题肢③说法错误，乡愁是人对故乡思念的体现，不是乡土文化的标志，故排除。题肢④夸大了乡愁的作用，故排除。故本题答案选A． 6．
二．练模拟 1．【答案】D 【解析】语法是说话的产物，逻辑是思考的产物，礼仪是交往的产物，说明文化是人类社会特有的现象，文化是由人所创造，为人所特有的，文化是人类社会实践的产物，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，故D符合题意。材料中涉及的是文化与社会实践的关系，故A、B、C均与题意不符。 2．【答案】B 3．【答案】B 【解析】文化源于社会实践，“源于时代的智慧”说法错误，A项不选；“都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活”说明优秀文化源于时代的实践，又引导时代的发展，B项正确；优秀文化能影响时代的发展，“创造时代未来”的说法不正确，C项不选；“决定时代的走向”说法错误，D项不选，故本题答案选择B． 4．【答案】A 【解析】题肢③说法错误，因为文化在交流中传播，文化传播的途径有很多，如商业贸易，人口迁徙，教育，故排除；题肢④中的“消除两国意识形态的差异”是错误的，因为文化具有民族性，故排除；题肢①②说法正确且符合题意，故本题答案选A． 5．【答案】D 6．【答案】D 【解析】文化对人的影响者是深远持久的观点绝对，故①的观点不科学，法国禁播《哆啦A梦》原因是文化对人的影响具有潜移默化的特点；对孩子成长不利，体现了文化影响人们的实践活动、认识活动和思维
第一单元文化与生活 第一课文化与社会 1、文化的外延 （1）文化形式：丰富多彩（比如文学、艺术等）； （2）文化活动：文化生产、传播、积累的过程； （3）文化现象：无时不在、无处不在； （4）文化特色：不同区域文化生活各有特色； （5）文化形态：有古今地域之别； （6）文化性质：有先进与落后、健康与腐朽之分。 2、文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。 把握文化内涵注意的三个关键： （1）人类：文化的具体内容是与人类直接相关的，是人类社会所特有的，人是文化的主体； （2）全部：强调文化是所有文化现象的总和，并不单指某一种文化现象； （3）精神活动及其产品：是指人们精神领域的一切活动及通过这些活动所形成的精神成果和物质成果。 3、文化的特点 （1）文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。 （2）个人所具有的文化素养不是与生俱来的。人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。文化素养的形成离不开生活、实践和教育。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 （3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的，精神活动离不开物质活动，精神产品总是物化在一定的物质载体上的。 4、文化一词具有多义性 （1）广义的“文化”：是指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果精神成果；（2）狭义的“文化”：是指文学艺术和科学知识，或指人们的受教育程度，如“学文化”、“文化课”等； （3）本书所讲的“文化”：是指中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的文化。这一文化具有以下基本特征：科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性。 5、文化的形式 （1）从静态角度：包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；（2）从动态角度：是指各种文化活动，即人们进行文化生产、传播、积累的过程。
【优化设计】2018高考政治总复习易错题集锦（试题+答案+分析提示）：阶段综合--文化生活 1.“心暖经济暖”,只有信心才能产生勇气,只有勇气和力量才能战胜困难,这从一个侧面证明了 A.文化是人类特有的现象 B.文化是一种强大的社会力量 C.文化和政治相互交融 D.文化能推动社会的发展和进步 【答案】 B 【分析提示】 材料强调信心对战胜困难的作用,从文化角度看,表明了优秀文化的力量和作用,B项正 确,A、C两项均不符合题意。先进的、健康的文化才能推动社会的发展和进步,落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展和进步,D项错误。 2.“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益,由此推动了“大众选秀”节目的流行。这反映了“选秀”作为一种文化活动 A.决定经济的发展 B.代表先进文化的发展方向 C.对经济具有反作用 D.是选拔人才的主要途径 【答案】 C 【分析提示】 本题考查文化与经济的关系。“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益,说明了文化与经济密切联系,文化与经济相互交融,文化对经济具有反作用,C项符合题意。 3.《墨子·所染》中说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变,五入必,而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是 A.石可破也,不可夺其坚;丹可磨也,不可夺其赤 B.以自身自强,则名配尧舜 C.合抱之木,生于毫末 D.见贤则思齐,则不贤而内自省也 【答案】 D 【分析提示】 墨子这句话的本意是说,人性如素丝,被青色沾染就变成青色,被黄色沾染就变成黄色,沾染的色彩变了,它的颜色也随着变化,被五色所沾染,它也就变成了五色。所以说沾染不可以不谨慎。从文化生活角度看,强调文化环境对人的影响。D项强调要以人为镜,见人长者取之,见人短者反思自己,有则改之,无则加勉,符合题意要求。其余选项均不符合题意。 4.“愿天常生好人,愿人常行好事。”镌刻在江苏省如皋市东大街迎春桥头的这副对联,百年来悄无声息地滋润着如皋人的心灵,“爱”的篝火在如皋人一代又一代人的爱心接力中越燃越旺。这体现了 ①文化对人的影响具有潜移默化的特点②文化对人的影响具有深远持久的特点③文化对人的影响不可改变也不能消除④人们对文化的影响只能接受不能选择
第一单元文化与生活 （一）文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。从范围上看，文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 （二）文化的特点： ⑴文化是人类社会特有的现象。文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 ⑵每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人类在实践中创造和发展文化，也在生活中获得和享用文化。 ⑶人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。 注意：对文化特点的理解，要注意三个“离不开”：文化离不开人类社会；离不开实践活动；离不开物质载体。 （三）文化的形式 ⑴静态角度：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化； ⑵动态角度：人们进行这种精神性的生产、传播、积累的过程都是文化活动。 （四）文化对社会的作用 1、文化的社会作用 ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 ②先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 2、文化与经济、政治的关系：相互影响 ①文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。 ②文化对经济、政治具有反作用。先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。 3文化与经济的相互交融 ①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要 ②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越
重要 ③文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 4、文化与政治的相互交融 ①随着民主和法治建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养 ②世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容 5、文化在综合国力中的地位和作用 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 6、文化软实力为经济建设提供正确的方向保证（中国特色的社会主义文化—社会主义核心价值观）、不竭的精神动力（中华民族精神）和强大的智力支持（科技和教育）。 （五）文化对人的影响 1．文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。 2．文化对人影响的表现 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式。 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3．文化对人影响的特点 (1)潜移默化的影响 a．文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。 b．人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 (2)深远持久的影响 a．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 b．世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生⑧深远持久的影响。 4．文化塑造人生 (1)优秀文化能够人的丰富精神世界 a．作用：人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。 b．要求：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。