附件2：
东北农业大学本科实验课程教学大纲
演播室节目制作
Studio program production
一、理论课程（或实验课程）课号：18600641z
适用专业：编导1301
理论课程总学时：16
实验总学时（周学时）：32
学分：
开出实验个数：（验证实验个；综合实验 4 个；设计实验个）
应开实验学期：第二学期
二、实验课程简介
《演播室节目制作》为广播电视编导专业的专业必修课。本课程学习旨在提高学生的电视节目现场制作综合应用能力。通过本课程的学习，使学生了解、掌握电视节目现场制作的理论和技术，本课程是一门理论结合实际的综合课程，且重点是使学生提升自身的电视节目制作能力及对电视传媒的深层次理解。
三、实验教学目标及基本要求
1、了解电视演播室系统的基础原理、基本设备和实际运用
2、熟悉电视演播室节目录制的基本流程。
3、掌握电视演播室节目制作的相关技能，利用所学知识录制电视节目。
四、教材及主要参考书
选用教材
《电视演播室》徐威李宏虹主编,中国广播电视出版社，2006年8月第一版
参考书目
1《电视节目导播》郑月著，中国传媒大学出版社，2009年1月第二版
2《电视制作手册》【美】赫伯特?泽特尔著，中国传媒大学出版社，2007.1
3《电视节目制作》李同兴著，上海外语教育出版社，2006.7
4《电视节目制作（技术类）》梁小山著，中国广播电视出版社，2000
选用教材：
《电视演播室》徐威李宏虹主编,中国广播电视出版社，2006年8月第一版
参考书目：
1《电视节目导播》郑月著，中国传媒大学出版社，2009年1月第二版
2《电视制作手册》【美】赫伯特?泽特尔著，中国传媒大学出版社，2007.1
3《电视节目制作》李同兴著，上海外语教育出版社，2006.7
4《电视节目制作（技术类）》梁小山著，中国广播电视出版社，2000
五、考核办法
提交实验作品
大纲主撰人：
（一）三讯道节目导播实习训练实验（上）
1．实验特点
实验类型：专业基础实验类别：综合计划学时：8 每组人数： 3 首开日期：3.29
说明：实验类别指基础、专业基础、专业
实验类型指验证、综合、设计。
每组人数指教学实验项目中在每套仪器设备上完成本实验项目的人数。
2．实验目的与要求
导播是多讯道节目制作的核心，对这种制作方法所必须的多工种协同作业性质要有深刻的理解。因此，导播的实习训练并不仅仅是使学生掌握导播岗位的相关技能，更重要的是，要让学生培养相互配合的自觉意识，遵循专业的工作规范，建立良好的工作习惯，这便是电视节目导播实习训练的要义所在。
（一）组织方法
1 实习小组划分
对于不同的额班级，学生的数目有多有少，但无论如何全班一起参加训练针对性不强。还会造成制作实习现场的混乱局面。因此，在进入实习训练阶段后，需要将学生按照理想的人数划分为若干个实习小组。每段实习时间只允许一个小组进入实习演播室实习。
实习小组的人数没有硬性规定，应根据训练作业项目的繁简以及实习演播室器材设备的多寡而有所变通，一般来说，三讯道制作实习的基础岗位应该包括：导播、切换、助理导播、录像、录音、现场导演、1号机、2号机、3号机。这样我们可以把每九名学生编为一个实习小组。让他们在小组内的每轮练习中都能轮流操不同的岗位。如果实习小组少于这个人数，各工作岗位则不易分配，难免出现岗‘空缺或有的学生身兼数职的现象，不利于初期的基础训练；但如果小组人数过多必然会使有些学生在某轮练习中无事可做，白白浪费时间，还会涣散制作集体的；意力，影响实习训练本应具备的紧张工作的氛围。
可见，实习小组的理想人数是以每个学生在每轮练习中都能轮流操练到一个岗位为标准。需要说明的是，诸如多讯道制作中的视频技术、灯光等岗位都是由实习演播室的技术指导老师来协助完成的。
（二）实习岗位轮次表的制定
为了保证每个小组能够充分利用实习训练的时间，学生能够有序地轮流操练每个岗位，就必须制定“导播实习岗位轮次表”。在实习中，小组内的各轮练习必须严格按照表中规定的岗位进行。
首先，在制定实习小组的岗位轮次表时，最好给小组内的每一位学生编一个号码，用号码代替名字，这样可以使表格的书写变得简洁清晰。
另外，实习中的各种工作岗位，其工作量轻重与责任大小是不同的。在安排岗位时，对于较重的工作最好分开排列，这样可以减少连续的紧张和疲劳。对于比较耗费体力的工作
(如：摄像)与容易精神紧张的工作(如：切换)要分开排列，中间间隔比较轻松的工作(如：录像)。这样，容易调节实习工作的气氛，保证学生的精力和兴趣。
需要说明的是，我们将每九名学生编为一个实习小组，他们担任的是三讯道制作实习中的各录制岗位的工作，而他们还必须约请班内的其他同学配合节目的表演(人数取决于节目内容)，方可进行制作实习。
（三）各实习工作岗位的主要任务
A 导播
1. 在实习的准备阶段，需要设法约请到你的演员，私下反复排演。在排练的程中应计算节目的精确时间，并在心里逐步形成分镜头的规划。
2．将节目的文学脚本发展成分镜头的导播工作台本，明确导播方案。
3，按节目内容及录制相关细节，在导播工作台本上注明相关导播口令。
4，练习喊口令，达到简明有力的标准。汉语和英语术语都要练习。
5，进人实习室，组织小组成员各就各位。自己落座导播台，戴上耳机，和各位摄像师及现场导演确认通话设备畅通无误。
6．在开播前1分钟，应停止现场排演，喊“现场安静，准备开播”的口令。
7，准备开播镜头。
例如：l号机准备演员手中杯子特写；2号机准备房间全景；3号机准备演员中近景。
8，开播前10秒，叫录像人员启动录像机。
9．和现场导演一起高声倒数计时：“10、9、8、7……3、2、1”
10，按照台本规定及现场情况进行各工种调度，注意导播口令的清晰明了。开播口令如：“淡人2号、l号保持特写——切人l号、2号准备演员小全景——切人3号、l号去准备电话机特写……”
收播口令如：“淡出，全场结束，谢谢大家!”
11．灵制后．将导播工作台本和节目灵像带交给指导老师进行评审。
B 切换
1.在讲入实习室之前。应当主动向导播同学索要分镜头工作台本，熟悉节目内容及导播方案，充分了解导播对镜头的要求与对画面切换方式的设计；参与导播组织的节目排练。
2．为正确及时地执行导播指令，应非常熟悉实习室的设备，并熟练掌握视讯切换器(切换台)的操作技术。
3．开播前10秒，应把播出画面切换到黑场，随着导播的开播口令再淡入到第一个播出画面。
4．在整个录制过程中，应该始终全神贯注地监看各讯道提供的画面，以便掌握每个切点的最佳时机；按照导播指令，操作画面选择按钮和特技效果发生键，组合播出画面。
C 助理导播
1．应该学习“助导报时规则”并遵照实行。
2．排演时，在工作台本上注明每个段落所需要的时间并标注整个节目的时间进程，以便在录制中随时提醒导播和现场导演调整节目进行的速度。
3．在节目录制过程中，帮助导播看工作台本，提前提示导播重点镜头和转塌
要求，随时通报节目的进行速度是否正常。
4．若通话设备许可，就可以代替导播，直接向现场导演传达报时口令；否则只报给导播，由导播通知给现场导演。
5．收播之后，将录制中的问题记录交给导播，以便导播调整方案下次改进。
D 录音
1．实习演播室往往只配备几支话筒，以供从不同角度收录声音。在节目录制之前，需要根据节目内容与演员调度来布局话筒位置与指向，并试验每个演员的音量大小。
2·由于声音的来源比较简单，所以调音的工作并不复杂。需要掌握调音台的操作，时常注意音量表，控制节目的声音指标。
3在开播前的排演阶段，要打开导播与演播现场直接通话的麦克风，使现场都能听到导播的指令；临开播前，听到导播喊“现场安静，准备开播”后，即将这路通化关掉，以免导播室声音传入现场。
E 录像
l，按照导播的口令操作录像机的启动与停止。
2．负责做好录像带标签，标明班级名称、小组编号、训练作业项目一轮实习所录制的节目顺序。
F 现场导演
1．现场导演是导播在演播现场的代表，应全力协助导播组织现场工作
2，为做这项实习，现场导演的装备是头戴耳机、手拿工作台本、胸时表。
3．临近开播时，应站在演员面对的摄像机(开播镜头的机位)旁边，时间一到，随着导播的开播口令，立即用右手向演员示意开始表滇
4．节目录制中，由耳机接受导播口令，随时传达给相关的工作人员；的指令，用手势示意演员调整表演速度的快慢、声音的高低、站位的前后疏密等。
5．熟悉助理导播报时规则，适当地向演员出示报时卡。
G 摄像
1．实习演播室中三台摄像机中的任何一位摄像师，首先需要明确，摄像同学之间的配合十分重要。
2．在自己动手操作之前，务必仔细倾听指导老师关于实习演播室所配备的讯道摄像机的操作方法；在自己操练的过程中，如有疑问随时请教现场的技术指导老师。
3．应养成一到某摄像岗位先戴上耳机的习惯，并向导播通报你已经到达岗位、正在等
待命令。
4．在开始录制之前，打开与摄像机相关的操作旋钮(云台、脚轮)以便摄像机能够活动自如。
5．录制中，应当按照工作台本的要求并随着导播现场的指令确定拍摄对象、景别及运动方式，并要注意随时调整你的画面构图与焦点。
6．摄像机前的红灯一亮，便说明你的摄像机所提供的画面正在被切出；同时，在你摄像机寻像器里的小红灯也会亮起。切记，当红灯亮时，绝不可乱换镜头，以免造成播出画面的动荡，甚至丢掉了本该表现的主体。
7．节目录制完成后切记把摄像机机身与脚架固定(旋紧在操作前打开的关旋钮)，以免机器倾倒，造成后果严重的损失。
（四）导播口令的练习
在多讯道的制作实习中，导播的工作最为复杂，责任也最为重大，需要事前单独进行案头准备和口令练习，才能在实习现场从容地领导小组其他工作人员联合作业。
导播方案的设计与导播工作台本的制定，还只是停留在案头的准备阶段，虽然它们是实施录制工作的基础，但录制的成功与否还要依靠导播在现场的综合工作能力。其中，导播的工作术语就是初学者需要面对的一道难关。只通晓导播术语的说法和发口令的原则是远远不够的，要想在实践中脱口而出，喊得准确、流利，就必须在此之前大声练习、反复练习。
导播在录制现场指挥全体工作人员的口令常被统称为“调机”，因为导播的口令是以指挥各机位的摄影师适时运镜拍摄为主的，而实际上应包括导播在录制工作中的一切口令。因为，导播在工作中时常面临同时向多工种人员发口令的情况，所以，对于切换、摄像、录音、现场节目演出等方面的情况与问题，导播不仅要了然于胸，关键还要把对这些方面的要求说得有条不紊。观摩资深导播在录制中的工作，他们的口令会让你觉得清晰有序、干脆坚定，听来是一种享受。但要知道，达到这样的水平并非一日之功。
由于导播口令繁多复杂，我们建议，对于初学导播的，使用从对单一工种到对多工种交叉的口令联系方法。也就是说，不可急于求成，必须由简入繁，渐进联系。
经历了这样的练习过程，并且可以应对录制中的各种情况去灵活掌握，对于导
播口令的学习算是基本人门了。开始学习的时候难免会觉得很复杂，似乎总会丢
三落四，并且常有嘴不够用的感觉，这都非常正常。不必紧张，只要多练习，就会熟能生巧，慢慢形成职业习惯。一名职业导播应该能够做到，每当身处制作情境，各种口令就能自然出口。
5．实验操作要点
1 注意导播口令的准确性
2 注意仪器设备操作的规范性
3 注意各部门协同作业的一致性
6．注意事项
本课程采用理论讲授、实验、作业交叉进行方式讲授。着重把握以下3个方面。
1、演播室节目制作的理论基础
2、电视技术的艺术化表达
3、电视新技术个案剖析
4、加强实践指导与操作
实验（二）：三讯道节目导播实习训练实验（下）
1.实验特点
实验类型：专业基础实验类别：综合计划学时：8 每组人数： 3 首开日期：4.5
说明：实验类别指基础、专业基础、专业
实验类型指验证、综合、设计。
每组人数指教学实验项目中在每套仪器设备上完成本实验项目的人数。
2.实验目的与要求
掌握助理导播的报时流程及方法
在多讯道的电视节目制作中，时间观念非常重要。尤其现场直播的节目更是要求准时准秒地开始和结束。对于节目时间、播出时间(或录制时间)的准确把握是导播的一项重要职责，而计算时间的工作一般由助理导播承担。在节目录制中，助理导播要随时向导播和现场导演报告时间，因此需要有规则地进行这项工作。
(一)计时工具·
1．排练使用秒表计时．
1．排练时，将每个节目的进行时间售整个节日的时间进程以及连排长度记录
在工作台本上，井向导播和现场导演汇报。
2. 开播前，每分钟向导播报时一次，如：“离开播还有X分钟”，到最后一分钟
时，应该每15抄报时一次。
3. 开播后随时向导播报告每一段落的时间误差：节目后半程，随时向导播报
告离收播还有多少剩余的时间。
4．节目邻近收播，助导报时更需果断清楚．有的导播要求助导把最后10秒
读出．如，“10，9，8……3，2，1”，以便导播准确组合收播画面。
(三)助理导播报时口令的时机
1．“准备”(PrePare)
发此口令时应该提前5秒。如：离开播还有35秒时，向导播报告“准备30秒
倒计时”。
2．“出示”(ShOw)
让现场导演向演出人员出示报时卡或报时表，“出示”的口令要提前2秒。如：
离收播还有1分零2秒时，口令为“出示1分钟”。
3．“收场”(Wrap)
发“收场”的口令时，提示导播离收播还剩15秒。
4．“完”(Cut)
发“完”的口令时，提示导播离收播剩5秒。
可见，助理导播向导播或现场导演的寺艮时总要有一定的提前量。这样，当助导
的报时口令说完，导播或现场导演再去传递实施时才能恰好赶上口令中所说的时间。
5.实验操作要点
1 注意导播口令的准确性
2 注意仪器设备操作的规范性
3 注意各部门协同作业的一致性
6.注意事项
本课程采用理论讲授、实验、作业交叉进行方式讲授。着重把握以下3个方面。
1、演播室节目制作的理论基础
2、电视技术的艺术化表达
3、电视新技术个案剖析
（三）演播室节目制作模拟训练（上）
1．实验特点
实验类型：专业基础实验类别：综合计划学时：8 每组人数： 3 首开日期：3.29
说明：实验类别指基础、专业基础、专业
实验类型指验证、综合、设计。
每组人数指教学实验项目中在每套仪器设备上完成本实验项目的人数。
2．实验目的与要求
导播是多讯道节目制作的核心，对这种制作方法所必须的多工种协同作业性质要有深刻的理解。因此，导播的实习训练并不仅仅是使学生掌握导播岗位的相关技能，更重要的是，要让学生培养相互配合的自觉意识，遵循专业的工作规范，建立良好的工作习惯，这便是电视节目导播实习训练的要义所在。通过课堂理论知识的讲授及技术分解练习，通过本节实验进行综合模拟训练。
导播阐述
1、机位设置与调机思路
本次三讯道导播实习采用2号机居中，1号机3号机左右交叉的倒三角形机位设置方法。
2、各机位的主要任务
3、镜头切换依据
关注说话人
关注听者反应
关注场面调度
关注人物关系
5．实验操作要点
1 注意导播口令的准确性
2 注意仪器设备操作的规范性
3 注意各部门协同作业的一致性
6．注意事项
本课程采用理论讲授、实验、作业交叉进行方式讲授。着重把握以下3个方面。
1、演播室节目制作的理论基础
2、电视技术的艺术化表达
3、电视新技术个案剖析
4、加强实践指导与操作
实验（四）：演播室节目制作模拟训练（下）
1．实验特点
实验类型：专业基础实验类别：综合计划学时：8 每组人数： 3 首开日期：3.29
说明：实验类别指基础、专业基础、专业
实验类型指验证、综合、设计。
每组人数指教学实验项目中在每套仪器设备上完成本实验项目的人数。
2．实验目的与要求
导播是多讯道节目制作的核心，对这种制作方法所必须的多工种协同作业性质要有深刻的理解。因此，导播的实习训练并不仅仅是使学生掌握导播岗位的相关技能，更重要的是，要让学生培养相互配合的自觉意识，遵循专业的工作规范，建立良好的工作习惯，这便是电视节目导播实习训练的要义所在。通过课堂理论知识的讲授及技术分解练习，通过本节实验进行综合模拟训练。
4．实验内容提要
一、话题介绍
《敏民坊》
第三轮导播实习方案
同居，从某种意义上来讲类似于一张信用卡，属于婚姻的提前消费。它是部分青年男女的一种生活方式。同居有着类似婚姻的实质，但却不是婚姻的模式。在同居生活中，如何处理双方的财务更是一个敏感的另类话题。本期节目将与一对同居情侣共同探讨如何处理同居中的财务问题，是统筹统分，还是各自为政?
二、节目脚本
《敏民坊》
—新同居男女
主持人开场白：
同居已经成为一种普遍的社会现象，我们的周围有不少青年男女在过着同居生活。虽然他们过着类似于婚后的日子，但是同居毕竟不是婚姻，他们的关系一般不受双方家庭的认可，更不受法律的保护。我们注意到，恋爱中的男女一般很避讳讨论钱，但是财产却是同居男女群以避免的话题。
今天，我们的嘉宾就是一对同居生活了一年的情侣。我们和他介一起探讨一下同居生活的感受，以及如何处理财产分配的问题。欢迎两位来到我们的节目现场!(鼓掌)
主持人：两位好，感谢你们今天参与我们的讨论。两位恋爱有多长时间了?
男嘉宾：……
主持人：我听说你们是大学同学，那么你们在学校里面的生活能大致跟我们描述一下吗?
两嘉宾分别：……
主持人：看来你们的生活跟一般人婚后的生活并没有什么本质的区别。你们是怀着什么样的目的选择同居的呢?B，你先说吧。
男嘉宾：……
主持人：那么C，你觉得呢，你的目的跟B有什么不同吗?
女嘉宾：……
主持人：开始的时候，你们有没有考虑过财务方面的问题？
两嘉宾分别：……
主持人：首先请你们二位说说各自的工作状况吧。
两位嘉宾分别：……
主持人：C，你们的钱放在一块儿吗?
女嘉宾：……．
主持人：你们一开始就是这种经济开支方式吗?
女嘉宾：……
主持人：当初有没有为钱的问题发生过争执?
两嘉宾分别：……
主持人：有没有考虑过一旦两人分手，共有的财产怎么分配呢?
两嘉宾分别：……
主持人：就这个问题，你们有没有向家长请教过?他们怎么说的
两嘉宾分别：……
主持人：你们周围的人怎么说?
两嘉宾分别：……．
主持人：你们心中有没有比较理想的财产分配方式?
两嘉宾分别：……．
主持人：非常感谢两位让我们分享你们的经验，最后请你们谈谈同居生活这一年来的感悟吧。
两位嘉宾分别：……
主持人结束语：
在外人的眼中，同居生活可能是脆弱的，甚至是不理性的，但是有些情况下，同居男女似乎又有选择这种生活方式的充分理由。毕竟，现在的年轻人已经不是当年父母眼中乳臭未干的小孩子，他们有自己独立的想法，更有自己选择生活方式的权利。我们祝愿天下的有情人终有眷属!祝他们都有自己美满的生活。
2、机位布局与各机位任务
现场采访桌是三角形的，所以将三个机位分布在采访桌的周围。
1号机、2号机、3号机各负责采访桌三边的一个人，在适当的时候调一台摄像机给出侧面的全景镜头。
四、切换依据
关注说话人，及时准确地切出(由于本期节目内容涉及一部分个人隐私，所以当要选切嘉宾的近景镜头时，要提前提示摄像师做焦点虚化的处理，并采用背侧中近景)。在节目过程中适时选切听者的反应镜头。
5．实验操作要点
1 注意导播口令的准确性
2 注意仪器设备操作的规范性
3 注意各部门协同作业的一致性
6．注意事项
本课程采用理论讲授、实验、作业交叉进行方式讲授。着重把握以下3个方面。
1、演播室节目制作的理论基础
2、电视技术的艺术化表达
3、电视新技术个案剖析
4、加强实践指导与操作
虚拟演播室实践NBA节目策划 一，节目名称：NBA制造 二，播出时间：每周一期 三，播出长度：40分钟 四，节目内容： 1．每周NBA：对每周的精彩赛事进行整体回顾。以及对其中的重要的以及精彩的比赛进行盘点。节目形式：屏幕播放视频，配上主持人的旁白（10分钟）2．精彩NBA：播放每周精彩瞬间（十佳球）。节目形式：视频加旁白（5分钟） 3．全景NBA：对NBA每周重大新闻进行盘点，以及每周对一位球员进行介绍，讲述他的人生经历，这是一个纪实节目。节目形式：视频加旁白（10分钟）4．数字NBA：对NBA的历史进行回顾的一个板块，采用的模式是数字标榜。如，NBA历史十大。。。节目形式：图片加旁白（5分钟） 5．大话NBA：对NBA运动员的场外生活给予关注，采用幽默搞笑的方式。（此版块视节目时间而定）节目形式：视频加旁白（5分钟） 五，节目来源：
1.世界及我国著名体育新闻媒体，包括报刊，网络媒体对 新闻的评价与报道。 2.观众及网友对新闻的评论观点； 六，制作方案： 1.片头：制作具有特色的节目片头，风格与篮球公园相似， 有醒目的字幕。 2.片花：运用有体育特征的画面配合动感的背景音乐，总 共用时10秒以内。 3.内容提要：对本期节目内容进行简短介绍。 4．主持人：一名男主持人，具有主持人的必备素质：形 象良好；发音标准；一定的体 育知识储备。 5. 配音：辅助新闻的播报。一面播放新闻画面一面进行准确清晰地配音。 6. 编辑：文稿的校对，节目音乐画面长度的控制，字幕等。
下面是具体的节目（以2010年12月24日为例，加粗字体是主持人在演播室中说的话，剩下均为配音） 观众朋友们大家好，欢迎收看本期NBA制造，圣诞大战即将到来，那么在圣诞节前的一周都有哪些精彩的赛事呢？1. 每周NBA： （1）引援给力魔术痛宰马刺 北京时间12月24日，奥兰多魔术队在主场反弹。德怀特-霍华德用29分、14个篮板和3次盖帽统治内线，他身边还有六位队友得分上双，魔术队依靠二三节发力确立大比分领先局面，他们在主场以123-101击败圣安东尼奥马刺队，魔术队结束四连败，他们避免常规赛被马刺队横扫，马刺队的10连胜被终结。 （2）热火12连胜被终结6年内连输小牛14场北京时间12月21日，热火坐镇主场迎战小牛。热火首节曾落后12分，两队后三节多次交替领先，第四节小牛特里扮演关键先生连投连中，他单节砍下19分，最终热火96-98不敌小牛，热火12连胜被终结，该队延续了6年来对小牛连续14场不胜的耻辱纪录。
目录 一、VTS虚拟演播室系统简介 (03) 1、系统简介 (04) 2、系统拓扑图及操作界面 (04) 二、VTS虚拟演播室功能介绍 (06) 1、先进的色键功能 (06) 2、独有的机位之间的特技过渡 (06) 3、反射、折射和镜像效果 (07) 4、二次反射效果 (08) 5、阴影效果 (08) 6、虚拟大屏和虚拟大屏幕的二次反射效果 (08) 7、遮挡功能 (09) 8、二、三维场景创作工具 (09) 9、摄像机校正功能 (10) 10、支持4：3和16：9显示格式 (10) 11、极好的兼容性 (10) 三、VTS演播室功能介绍 (11) 1、特技切换台 (11) 2、iVGA功能 (11) 3、流媒体和投影仪信号输出 (11) 4、多路DDR (12) 5、字幕机 (13) 6、Audio Mixer（调音台） (14) 7、媒体采集 (14) 8、非线性编辑系统SpeedEdit (14) 四、VTS硬件参数介绍 (15) 五、VTS软件模块介绍 (16) 六、VTS系统配置及价格 (17)
一、VTS虚拟演播室系统简介 VTS是虚拟演播室与演播室全面解决方案，基于美国NewTek公司的VT5为核心构成的。可以用于各级电视台、校园网，企业台、气象、部队、制作公司以及其它视频和网络视频的工作者。可以用于虚拟演播室、演播室、转播车、现场实况转播等各种场合，同时也可以实现网络视频直播。非常适合在新闻、访谈、体育、气象以及各种专题节目中使用。 VTS是3机位（1路复合、Y/C、分量，2路1394）多路色键的多通道系统，可以和各种具有1394、复合、Y/C、分量输出的摄像机连接使用，每一路都有独立的时基校正、锁相和色键，保证了切换质量，使用和调整非常方便。 VTS在实时输出1路AV信号（复合、Y/C）的同时，还可实时输出流媒体和投影仪信号，非常方便在教学和网络视频中使用 VTS独有的反射、折射、阴影和二次反射功能，使虚拟与现实达到完美的结合。 VTS率先实现了机位之间的特技过渡，结束了虚拟演播室机位变换只能硬切的历史。 VTS集众多广电专业设备于一身，虚拟演播室系统、特技切换台、非线性编辑系统、字幕机、调音台、硬盘录像机、监视器、矢量示波器和波形监视器，任意部分均有优秀的表现，使整体演播室的集成成本极大地降低。由于VTS简化了集成过程，减少了外接线和周边设备，提高了系统的可靠性。 作为桌面视频的先导，NewTek 20年来不断推出和完善其TC和VT系列虚拟演播室与演播室系统，使之得以随IT技术与广播电视技术的不断进步而不断发展，日趋完美。VTS严格按广播电视标准设计和制造，产品具有超强的功能、性能和可靠性。LiveSet技术是NewTek 在美国FOX SPORTS等四家电视台协作下完成的，一经推出即在业内引起极大的反响，连续获得多项大奖： ?eventDV Best of NAB ?TV Technology Star Award for Superior Technology ?Radio World Newspaper Cool Stuff Award 在VTS虚拟演播室与演播室系统中，使用了NewTek虚拟系统最新技术—LiveSet效果引擎和LiveMatte色键技术。使VTS的虚拟系统功能和效果达到近乎完美的境界，而且使用方便，操作简单，非常容易发挥出设备的优势，制作出令人满意的作品。VTS界面友好，一目了然，即可在屏幕上操作。
第一章简答题 一、（教育电视节目）电视画面构图的特点 1.运动性:被摄主体和摄影机本身的运动将不断改变画面的结构； 2.整体性:系列镜头构图时应注意整体性； 3.时限性:因画面信息量大，时间长度不一样，电视画面构图应当简洁、明确； 4.多视点:电视画面在拍摄过程中不断变化方位、角度和景别； 5.一次性:电视节目的画面固定性和构图处理要求一次性完成。 二、电视摄像中斜侧面方向拍摄的特点 斜侧面方向即常说的左前方、右前方以及左后方、右后方方向。 特点：能使被摄对象的横向线条在电视画面上变为斜线，使物体产生明显的形体透视变化，同时能扩大画面的容量，使画面生动活泼，有利于表现景物的立体感和空间感。 斜侧面方向拍摄有利于安排主体和陪体，有利于突出主次关系，因而是摄影运用最多的一种拍摄方向。 三、试说明电动变焦距200M的作用 当开关被摄定为SERVO时，才可以使用电动变焦距。按压W端，可以拍摄广角图像：按压T端，可以拍摄长焦画面。用力按压焦距变化快，轻轻按压焦距变化慢。 四、摄像中仰摄的拍摄特点 1.景物的地平线在画面中处于下部或下部画面以外； 2.仰摄地面的景物时，近景景物高耸于地平线上，十分醒目突出；而后景被前景遮挡，得不到表现。仰摄有净化背景的作用，当有后景出现时，有被压缩在地平线上的感觉； 3.画面中竖向的线条有向上透视集中的趋势。用广角镜头仰摄拍摄某些景物时，高耸的近景和被压缩的远景可造成强烈的透视对比。 五、瞬时光圈的调节方法 使用“瞬时光圈”时，应该先将光圈控制开关置于“手动”位置，并将目标图像位于所拍画面的中心，然后再按下“瞬时光圈”键，调整摄像机的位置，使所拍摄的主要目标充满寻像器。此时，摄像机依据寻像器内的图像信号水平自动调节光圈，使得信号峰值电平达到预定的标准。释放“瞬时光圈”键后，光圈即停留于此位置上，并恢复手动方式。 六、教育电视节目的种类 1.按性质任务分：思想品德、社会教育、教育新闻、课堂教学、课后复习、教学参考等； 2.按内容长度分：系列片、专题片、教学片段等； 3.按表达方式分：讲授型、图解型、示范性、表演型、综合型等。
SUNUR-VS三维虚拟演播室系统集成方案 一、系统综述 如何在有限的时间内，不用花费大量的精力和财力，就能轻松地搭建出富有创意的演播室，制作出精彩新颖又充满无限魅力的节目？如何在现有的标清环境下选择面向未来的高清系统而不浪费投资？福州索普电子科技有限公司推出的面向未来创新虚拟演播室系统——ＳＵＮＵＲ-ＶＳ，一个先进的、实用的、高度集成的、真三维、全场景的虚拟演播室完整解决方案，可以轻而易举地让您的梦想成真。 SUNUR VS三维虚拟场景解决方案使虚拟演播室系统去除了烦琐的硬件配置和大规模的数据运算，凭借简单的设置和直观的用户界面，使之成为一套功能强大的广播电视节目制作工具。只要利用摄影棚中的一小部分空间搭配绿色或蓝色背景，加上摄影灯光，把人物拍下，通过系统集成的色键器，对摄像机获得的信号与虚拟演播室系统信号进行处理，即可实现演播主体与虚拟场景的合成。从此，不再受狭小空间和景物的限制，使用SUNUR VS三维虚拟演播室系统，充分发挥您的想象力和创造力，便可满足任何电视节目现场直播、后期制作及应用的需要。并且，SUNUR VS 无三维虚拟演播室系统具有颠覆传统的业界最优的性价比。通过极快速的启动时间和极低的成本，SUNUR VS三维虚拟演播室系统能为新闻电视广播、体育、财经、现场访谈、气象、远程教育、娱乐节目、广告、游戏秀以及许多其他应用领域提供理想的硬件和软件解决方案。 二、系统方案设计原则 随着电视业和计算机技术的极速发展，高清制作和播出的要求也离我们越来越
近，虚拟演播室的更新步伐不断加快，大家对节目的制作水平和信号质量要求不断提高，SUNUR VS三维虚拟演播室系统本着"简捷至上"的设计宗旨,充分体现系统的技术先进性、功能完整性、经济实用性、运行可靠性、操作灵活性及系统扩展性,不仅能满足现阶段的需要，同时确保系统在今后相当长一段时间内具有先进性并留有扩展余地。在设计方案的过程中,首先考虑到系统要满足演播室现行技术要求,及其应用领域,同时又符合当今虚拟化的趋势，我们遵循以下几个原则： 1、技术的先进性 SUNUR VS三维虚拟演播室系统是福州索普公司在国外虚拟现实软件的基础上开发而来的真三维虚拟演播室系统，该系统是针对市场反馈，专为广电和电教系统应用量身定做和特别优化设计。 SUNUR VS三维虚拟演播室系统，采用革命性的独特设计，无需传感器，采用独有的虚拟摄像机结构，使得产品的安装、初始调试、使用极其方便，省却了繁琐的安装调试过程，真正作到随架随用，一开就用，迅速快捷。一人即可实现多机位的节目演播操作工作，并且真实人像与实时渲染的三维虚拟背景同步运行。如果用户习惯使用传感器系统时可通过增加传感器实现传统虚拟演播室功能。 SUNUR VS三维虚拟演播室系统一开始设计就采用HDSDI高清输入，并能兼容标清输入。在用户预算可能的情况下可以直接使用高清设备，并实现高清、标清、N制、P制混合输入。并在此基础上开发出基于模拟及HDMI接口输入的配套产品,以满足不同经济条件的用户的不同个性化需求。 2、功能完整性 SUNUR VS三维虚拟演播室系统功能完善。 系统集成了色键器、切换台等多种功能。 您无需使用昂贵的摄像机动作传感器，系统采用独有的虚拟摄像机结构。能够轻松的在3D场景中设置和改变8个不同的虚拟摄像机位置（模拟配置），还可方便地编辑3D场景中摄像机的运动速度和运动轨迹。通过与3D虚拟场景进行实时地无缝结合，可进行多重虚拟摄像机的显示与切换。 在系统配置的动作设计模块中，可以生成实时的镜像反射效果，增强了场景的真实感。
第二讲演播室制作环境 二、演播室的分类 从面积分： 大型（800m2以上）演播室：适合做大型综艺晚会，如春节联欢晚会或大型互动节目，可以容纳较大的观众席 中型（250m2～400m2）演播室：适合做访谈类、智力竞赛类等节目，可以带少量观众 小型（250m2以下）演播室：适合于人物不多、场景相对简单的节目制作 从信号质量分： 标清演播室：视频信号采用720X576扫描格式，画幅为4：3 高清演播室：采用1920X1080i，画幅为16：9 从节目制作方式分： 实景演播室：直观、信号稳定、操作简便，节目制作效率高，但不够灵活，不够经济，创意受限。 虚拟演播室：经济、灵活，创意无限。但节目制作前期投入大，适用的节目类型有限。三、演播室的环境布局与功能 演播区：节目录制现场，放置节目景片道具、观众席、摄像机、话筒、灯光设备等。 节目控制室：视频控制区、声音控制区、灯光控制区。 五、演播室的系统构成 视频系统：演播室视频系统一般由摄像机、视频切换台、视频矩阵、特技机、录像机、硬盘录像机、图文字幕设备和信号转换分配、设备控制、同步系统和技术监测系统构成 音频系统：音频系统包括声源、调音台、声频信号处理设备（压限器、均衡器、混响器、效果器、激励器、反馈抑制器）、扩声部分（功放、音箱等）、电话耦合器等，其核心是调音台。灯光系统：由吊挂系统、灯栅设备层、布光控制系统、灯具、调光系统等部分组成。 通话系统：为节目制作人员提供联系的平台。 TALL Y系统：TALL Y系统在演播呈中具有很重要的作用，它可以及时提醒节目导演、摄像员、技术人员演播室的工作状态，同时具有在节目进行中协调导演、摄像员和节目主持人工作的作用。 时钟系统：时钟系统是电视台各环节协同工作的关键，时钟严格同步。常用时钟源有：GPS 时钟信号，天文台发布的长波、短波标准时钟信号，独立运行的高稳定时钟 提词器系统：有三种：摄像头式提词器、计算机式提词器、两种类型结合使用的多机题词器系统（适用于多景区、多机位录制）。 提词器使用中注意的问题：提词器与主持人的距离控制在2-3米；字幕每屏行数为4-6行，每行8-12个中文字；选择黑底白字，亮度和对比度不要太高。 六、演播室的声学要求 演播室的声学要求主要有两个方面。一是噪声与噪声控制；二是混响时间与吸声处理。 1.噪声与噪声控制 演播室噪声来源：外部噪声和内部噪声。 外部噪声：有两类，一类为来自演播室建筑物之外的噪声。另一类为来自演播室建筑物之内，但又在演播室之外的噪声。 内部噪声：主要来自空调系统、灯光控制系统和演播室工作时，摄像机和人员移动所产生的噪声等。 演播室噪声的传播必须通过载体，载体主要有空气和固体两种。 通过空气为载体的噪声包括: 从墙壁、顶棚、门窗等缝隙直接进入演播室的室外噪声；
电视节目的三种制作方式e n g e f p e s p HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
电视节目的三种制作方式：ENG/EFP/ESP 制作电视节目的三种制作方式：ENG电视制作方式、EFP电视制作方式和ESP制作方式 电视制作方式：是指使用录像手段、直播手段的几种制作方式。共同特点是通过摄像机制作，也可称之为：电视制作方式（是从另一个角度来对电视节目制作的过程进行描述） 分成如下三种制作方式 1、ENG电视制作方式——电子新闻采集（ElectronicNewsGathering） 2、EFP电视制作方式——电子现场制作（ElectronicFieldProduction） 3、ESP制作方式——电子内景制作（或称电子演播室制作ElectronicStudioProductio n） 1、ENG电视制作方式 ENG是Electronic News Gathering的缩写，字面意思是电子，新闻，采集。 ENG定义：电子新闻采集。是使用便携式的摄像，录像设备来采集电视新闻。ENG方式非常适合于现场拍摄，但它所获取的素材还需要在电子编辑设备上进行剪辑，分为前期拍摄和后期编辑两个阶段。与电缆通信，微波通信，卫星通信技术结合，可以用便携式摄像机与发射装置，传送系统连接，实现新闻直播。 2、EFP电视制作方式 电子现场制作（ElectronicFieldProduction） （1）、定义：它是以一整套设备连结为一个拍摄和编辑系统，进行现场拍摄和现场编辑的节目生产方式。EFP也是电视技术迅速发展的产物，它是一种适用于“野外”（准确的说是“台外”）作业的电视节目生产方式，所以又名“电子外景制作”
电视节目制作试题库（Ⅰ） 一、填空题(共60小题) 1.电视节目制作的手段可以分为实况直播、和三大类。 2.摄像机镜头光圈调节的方式一般有调节和调节两种。 3.在电视节目后期制作过程中，常见的两种编辑系统是__ __ _ __系统和系 统。 4.按功能分类，可以把摄像机分成___ ______ ___和__________________两大类。 5.外景节目制作系统主要有__ __________和__ _________两种类型。 6.演播室布光方法中的三点布光法指的是运用、 _和三种基 本光线进行照明布光，把三维物体的立体感、质感和纵深感的基本造型呈现在二维的电视屏幕上。 7.日出后、日落前一小时，日光的色温大约是 K。 8、ENG方式的特点：、。 9、连续电子快门在情况下使用。 106、CCD的中文说法是。 11.EFP方式的特点：、。 12.电子特技的类别有特技、特技、特技。 13.最基本的电子编辑方式是编辑和编辑。 14．2.轴线可分为轴线、轴线、轴线三类。 15.演播室制作系统分类：和两部分 16.要达到电视画面的取材要求，镜头运动时要力求__________、流畅、到位。 17.广角镜头视角__________、景深__________。 18.光线方向中的__________从摄像机方向照明被摄对象，用来处理杂乱的场景可使画面背 景显得较为干净和明亮。 19.__________是指被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条虚 拟的线。
20.电视场面调度包括__________和镜头调度两个方面。 21.摄像机按质量性能和各自用途的不同分为：级、级、级三类。 22.光学系统由、、系统组成。 23.剪辑中，我们把远景、全景称为系列，而把中景、近景、特写称作系列。 24.画面剪接点可分为：剪接点、剪接点和剪接点。 25.剪辑点分为剪辑点和剪辑点两大类。 26.我们把被摄对象运动，摄像机固定称作镜头运动；把被摄对象相对静止而摄像 机运动称作镜头运动。把被摄对象和摄像机一起运动称作运动。 27.影视节奏包含着两层含义，一是节奏，二是节奏。 28.影视的转场可分为转场和转场两种。 （幻觉）是视听语言的语法基础，是影视剪辑的心理基础，也是剪辑的根本依据所在。 29.色彩三要素：（色相）、（明度）、（纯度）。 30.影视镜头的景别一般分为：、、、、。 31.在进行视频捕获设置时，Logging选项的主要是用于设置一些捕获的常用信息，共由四个窗口构成。分别为、、、。 32.监视器窗口的主要任务是显示和。 33. 控制器是用来预览当前序列，为其设置标记或者指定入点和出点，以确定添加 或删除的部分帧，而控制器用来查看素材，为其设置标记货指定入点和出点，以确定添加到序列中的部分帧。 34.AdobeTitleDesigner界面主要分为，，属性设置区，变形设 置区。样式库。 35.视频捕获卡也可以称之为____ _____,它是对模拟视频图像捕捉并转化为数字信号 的工具。 36.预卷是以___ ___为单位,设置项目在开始点之前多少秒进行播放。 37.导入素材可以从弹出的【导入】对话框进行导入，也可以通过对【项目】面板的空白处作____ _________操作导入素材。 38.在Premiere中，使用________ ___________可以将素材分门别类地进行管理。 39.右击执行_____ _________命令，即可以将素材的视频和音频分离。 40.在【工具】面板中，单击_______ _____按钮，将鼠标移到时间线的指针位置单击，即可以剪切该素材。 41.在编辑过程中为素材标记2个入点和1个出点，或者2个出点1个入点的操作方式，一般称之为____ ____________。
虚拟演播室技术说明 由于虚拟演播室系统不同于传统演播室的抠像,它允许几台摄象机在不同的角度分做推、拉、摇、移等动作。为了保证摄象机在蓝箱中拍摄的人物与计算机制作的虚拟场景通过色键组合成系统准确合成,要求虚拟演播室系统中人物的活动空间(蓝箱)要有非常均匀和柔和的照明,不能有硬的影子出现,所以首先应用柔光灯把蓝箱铺满打匀,形成一个基本光。 根据贵台的实际情况，设计方案如下： 1.篮箱立面墙的布光：在灯具的选择上,虽然近年来国内一些灯 光企业相继推出了虚拟演播室专用灯光设备,但是由于大多数 电视台虚拟演播室是在原有传统演播室中设置的,所以虚拟演 播室的布光可利用传统演播室的灯具进行布光。布光时,我们 首先考虑选用冷光源——4×55W三基色柔光灯9台,由于它是 散射型光源,布光面积大,容易将墙体的光布匀。 2.篮箱地面布光：在虚拟演播室节目制作时,画面如果出人物的 全景,出现虚拟的地面时,这时不但主持人身后和两侧的蓝墙要 有均匀的布光,而且蓝箱的地面也要有非常均匀的照明。本方 案我们采用4×55W三基色柔光灯6台，作为地面布光，使篮 箱地面光线均匀； 3.人物布光：虚拟演播室人物的布光基本方法和对光比的要求, 仍采用传统演播室的三点式布光和对光比的要求,但同时要考 虑到虚拟演播室的特点。灯光人员在布光前要使人物的主光方
向与虚拟场景中的主光方向一致,同时使光的强弱、硬柔、色 彩也都要与虚拟场景中的主光方向一致。使人和景在画面上融 为一体,看起来真实。方案采用冷热光源混合式布光，用2台6×55W三基色柔光灯作为侧光，4×55W、6×55W三基色柔光灯各2台，1KW透射式聚光灯2台，作为人物的主面光和辅 助面光，使拍摄人物更加丰满圆润； 4.吊挂系统采用格珊架式悬挂，充分利用室内空间高度，避免拍 摄全景时发生“穿帮”现象； 5.整个虚拟演播室采用冷热混合光源布光，总功率为9KW、色 温3200k、中心照度900Lux，满足贵台的虚拟演播室拍摄需求。
虚拟演播室是视频技术于计算机技术结合的产物，把计算机图形图像处理技术与传统的色键技术集合起来形成的。是一种新颖的独特的电视节目制作技术。 虚拟演播室技术原理：虚拟演播室技术与色键技术十分相像，他是由前景主持人为主的画面和背景画面，采用色键的方法构成一个整体，产生人物置身于背景中的组合画面。 虚拟演播室工作原理 虚拟演播室装修的总体要求： 建立一个功能完善的虚拟演播室，需要做到如下基本要求: 1、要求演播室的拾音空间首先具有较好的语言清晰度、可懂度，其次是要有良好的声音丰满度， 2、要求演播室内各处要有合适的响度和均匀度，具有相应的满足拾音要求的混响频率特性。 3、抑制影响听、拾音音质的声缺陷，防止出现声聚焦、驻波、颤动回声、低频嗡声等。 4、演播室内墙面的声学装饰考虑在装饰大方美观、造型新颖的基础上对于高中低各频段的声学处理方式，特别是低频段的声学处理方式方法。 演播室的建声指标：混响时间≤0.6S±0.05S；噪声评价曲线NR-30---NR-35。 设计的隔声门隔声量大于35dB并具有好的密封性。 5、演播室声学建声装饰所选用的材料符合国家相应的强制消防要求，要求采用达到B1、B2级标准的材料。 6、演播室声学建声装饰所选用的材料符合国家相应的强制环保要求，特别是要求甲醛的释放量为＜0。1mg/m3。墙面装饰层内禁止使用不安全和危害性较高的吸声材料。 7、装饰踢脚线兼做视音频线槽并做屏蔽处理。 8、演播室配置录制指示灯和紧急逃生指示灯。 9、装饰层内的综合布线按要求做穿管处理。 10、演播室现有的位置南边部分为玻璃幕墙，不利于演播室的隔声，所以要对原幕墙部分进行隔断，制作隔声封闭处理，在保证整体装饰的美观性和隔声性的同时，还应保证演播室正常的通风换气。 11、导控室地面用防静电地板，装修过程中做好设备布线（强电，弱电），做好防雷，接地各类设施的设计施工。 12、装修预留好空调位置，并配合本台做好空调，配电等设备的安装施工。
VR虚拟演播室系统建设方案Make your dream magic ,make your life magic
目录 1.建设背景 (3) 2.设计原则 (4) 3.需求分析 (8) 4.VR情景互动虚拟演播室系统 (10) 方案概述 (10) 系统拓扑图 (11) 核心设备及功能 (11) VStage情景互动虚拟演播室系统 (11) 摄像采集设备 (25) 快速编辑模块 (25) 5.方案优势 (30) 6.售后服务与技术支持 (33) VR虚拟演播室系统建设方案
1.建设背景 虚拟演播室系统（The Virtual Studio System，简称VSS）是近年发展起来的一种独特的电视节目制作技术。它的实质是将计算机制作的虚拟三维场景与摄像机现场拍摄的人物活动图像进行数字化的实时合成，使人物与虚拟背景能够同步变化，从而实现两者天衣无缝的融合，以获得完美的合成画面。采用虚拟演播室技术，可以制作出任何想象中的布景和道具。无论是静态的，还是动态的，无论是现实存在的，还是虚拟的。这只依赖于设计者的想象力和三维软件设计者的水平。许多真实演播室无法实现的效果，对于虚拟演播室来说，却是“小菜一碟”。 从跟踪方式的区分，虚拟演播室分为有轨虚拟演播室和无轨虚拟演播室。有轨跟踪虚拟演播室系统应用摄像机跟踪技术，获得真实摄像机数据，并与计算机生成的背景结合在一起，背景成像依据的是真实的摄像机拍摄所得到的镜头参数，因而和主持人的三维透视关系完全一致，避免了不真实、不自然的感觉。虚拟演播室的跟踪技术有4种方式可以实现，网格跟踪技术、传感器跟踪技术、红外跟踪技术、超声波跟踪技术，其基本原理都是采用图形或者机械的方法，获得摄像机的参数，包括摄像机的X、Y、Z、（位置参数）Pan、Till、（云台参数）Zoom、Focus（镜头参数）由于每一帧虚拟背景只有20ms的绘制时间，所以要求图形工作站实时渲染能力非常强大，对摄像机的运动没有更多的限制，一般适合专业电视台，对节目制作要求较高的用户使用。但调试非常复杂，耗时长，需要专业人士才能操控。无轨虚拟演播室相对比较简单，它是预生成三维背景，即首先要制作好背景的三维模型，然后预先定义好虚拟摄像机的机位和镜头参数，根据这些数据生成每台虚拟摄像机的视图画面，最
XX单位演播室设计方案 一项目概述 1.1建设背景 二十一世纪是信息化时代，信息化已成为一种必不可少必备条件。此演播室系统的设计上，基本思想是实用、全面、经济。考虑到场地毕竟与专业电视台不同，在场地、资金、用途等方面受一定限制。因此，定格它为中低档的演播室 1.2建设目标 演播室的设计以及设备的选型和配置方案必须能够满足单位日常电视节目制作、精品课程制作及直播等正常应用的需要。具体可包括以下几点 高清专业演播室 高清节目摄录、编辑、制作，高清资料存档，高清教学课件制作为高清晰网络课件等多媒体资源共享提供前期支持。 社内视音频信号的调度 社内各场馆（演播室、多功能厅等）间信号的互联互通，能够实现灵活的信号调度。 社内多媒体视、音频资源的管理 对单位多年来积累了相当数量的多媒体资料，这些资料的格式复杂多样，保存困难、管理也比较混乱。需要一套完整的后期管理系统来实现多媒体资料的数字化采集、编辑、存储、检索、刻录、网络发布。以实现资料的资源共享及管理，需要的时候能够找得到，用的时候能够充分地把资源用好，发挥出其应有的作用。 远程教学实时双向交流 单位的培训或会议在需要时与其他单位进行交流互动。 有线电视网络播出 结合单位现有的有线电视网络进行改造，排除C T A V系统的信号干扰，同时实现播出内容的强制接收。
二系统设计的指导思想和设计原则 充分利用有限的投资，在保证演播室先进性的前提下，选用性能价格比最好的设备。 ?先进性 以先进、成熟的视频技术进行合理搭配，支持数据、语音、视像等多媒体应用，用基于数字视频的技术替代传统的模拟视频的技术。 ?标准化和开放性 视频标准应遵循国际化标准，使用国内标准的p a l制式，演播室按照国际化标准建造应用最新的布线方法，根据现有的设备进行合理配套，使得新老设备均能正常使用，为了今后的发展事先预留出应用端口及软硬件的升级换代，提供开放性的解决方案。 ?可靠性和可用性 选用高可靠的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，确保整个系统的安全与可靠。选用质量、性能、价格、服务、优异的品牌。 ?灵活性和兼容性 选用符合国际发展潮流的国际标准的软硬件技术，设备选型考虑多用途。不同的视频设备（摄象机、录象机、切换台、非线性等）以及原有设备必须提供良好的兼容互连手段。 ?实用性和经济性 从实用性和经济性出发，着眼于近期目标和长期的发展，选用先进的设备，进行最佳性能组合，利用有限的投资构造一个性能最佳的视频操作系统。 ?安全性和保密性 在特殊使用的情况下，必须保证视频文件信息保存和各种应用系统的安全。 ?扩展性和升级能力 演播室应具有良好的扩展性和升级能力，选用具有良好升级能力和扩展性的设备。在以后对该演播室行升级和扩展时，必须能保护现有投资。应支持多种视频格式、多种接口设置和多媒体实际应用。
1 （VR 虚拟现实）大娱号D 虚拟演播室系统方案 书
数字化3D校园电视台 “大娱号”高标清3D虚拟演播室系统方案书 DYHVRMAGIC3D
目录 1．校园电视台总体需求分析3 2. 大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D 在3D校园电视台建设中的必要性和重要意义7 3．福建大娱号信息科技有限公司简介9 4．大娱号3D虚拟演播室系统10 5．大娱号3D虚拟演播室系统设计原则10 6．大娱号3D虚拟演播室系统13 7．大娱号3D虚拟演播室系统亮点24 8．大娱号3D虚拟演播室系统应用节目26 9．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D系统28 10．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D32 11．大娱号3D虚拟演播室系统连接图33 12．大娱号产品技术支持及服务承诺34 13．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D37 成功案例（部分）37 14．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D44 附件A .虚拟演播室蓝（绿）箱设计45 附件B .虚拟演播室灯光系统设计52
1．校园电视台总体需求分析 校园电视台就是在学校里建立的电视台。随着现代教育事业的不断发展，适应素质教育的要求，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索、创新学习的能力，并且可以提高学生的语言表达能力、仪容仪态表现力，开阔学生的视野，在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。另外校园电视台可以让学校创办出自己的特色，比如对学校重大事件进行记录宣传，请学校里面各个科目的佼佼者进行学习上的交流以供同学和老师观摩共同学习等等。 组建校园电视台的基本理念 校园电视台的核心理念是：尊重、支持、引导、快乐 尊重学生权益，支持学生发掘自身潜能，引导学生健康成长。让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。 校园电视台的组建 校园电视台主要由演播室、摄像机、录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台五大部分组成。校园级别的电视台一般来说属于民用级别，各个学校根据财力和需求的不同所需设备不尽相同。 配备完整的校园电视台主要有以下设备： 1台或者以上的摄像机、三维虚拟演播室、字幕机、提词器、摄像机三角架、非线性编辑设备、录放机、调音台、视频特技切换台、监视器、计算机、无线通话、采访话筒、有线电视直播（或者网络直播）设备，等等。
电视台的电视节目制作 流程 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
电视台的电视节目制作流程 一、前期制作工作流程 第一阶段：构思创作 （1）节目构思，确立节目主题，搜集相关资料，草拟节目脚本。 （2）主创人员策划、写出分镜头方案。 （3）拍摄计划，计划是节目的基础，节目的构思越完善，拍摄的条件和困难考虑得越周全，节目制作就会越顺利。各部门主要负责人讨论并确认拍摄计划并执行。 （4）各部门细化自己的计划，如建造场景道具，征集影片、录像资料等等。 第二阶段现场录制 不同类型节目有其不同的制作方式，以演播室拍摄为例： （1）排演剧本； （2）进入演播室前的排练：演员练习走位、表情、动作、交流；导演阐述，灯光、舞美的最后确定；音响、音乐处理；转播资料的确定。 （3）分镜头剧本：镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号；提词器的准备，租赁的设备，移动车，摇臂，布景，道具，美工装饰服装等。 （4）演播室准备：舞美置景，服装配齐，灯光试验，通信联络，录像磁带。
（5）摄像机准备：各设备准备，摄像机检查，调整灯光，带声音操作，化妆，服装，布景，道具，特技的运用。 （6）走场。以上诸项完成之后进行。 （7）最后排演（带机排练）。开始表演、导演处理、协调运用等等。 （8）录像。正式录制或试录，每段的场记、时间标准，适当穿插及备份镜头的拍摄。2、后期制作工作流程 第三阶段：编辑混录 （1）素材编辑；确认编辑方式、搜寻素材的入、出点并确定；搜寻母带的入、出点并确定。 （2）特技的运用、字幕的制作。 （3）画面编辑后，可进行初审看，结构是否合理，段落层次是否清楚，有无错误并修改。 （4）混录。录解说词及所需的音乐，将解说词、效果声、音乐进行混录，进行音调、音量等处理。 （5）完成片审看。负责人审看并提出意见。 （6）播出带复制存档。
教育电视节目编导与制作第二章考试试题 一、单项选择题（每题2分，共10分） 1．电视节目拍摄过程中，______是整个节目的中心人物，负责指挥协调各部门按计划完成拍摄任务。 正确答案 A. 制片人 B. 导演 C. 摄像师 D. 策划人 正确答案：B 2．电视节目制作组人员通常包括摄像师、录像师、场记、美工、______等。 正确答案 A．制片人 B．编辑 C．导演 D．策划人 正确答案：B 3._______方式主要采用电视转播车进行外景实况录制，它能够把几个小时的节目内容，包括画面、声音、字幕、特技切换等一次制作完毕，也可以把现场录制的节目回到台内进行进一步加工、修改和补充后进行播出。 正确答案 A．EFP B．ESP C. ENP D. ENG 正确答案：A
4._______在演播室内进行的节目制作方式，这种制作方式不仅技术质量高，特技手段丰富，而且艺术感染力强，是一种较为理想的制作方式。 正确答案 A. EFP B．ESP C．ENP D. ENG 正确答案：B 5.教育电视制作过程中管理人员的职责不包括： 正确答案 A.制片管理 B.素材管理 C.设备管理 D.设备维护 正确答案：B 二、多项选择题（每题3分，共24分） 1．教育电视节目编制人员由_________三部分人员构成。 正确答案 A. 演员 B. 策划与编导人员 C. 制作组人员 D. 管理组人员 正确答案：BCD 2．教育电视节目策划人的基本素质要求是：_______。 正确答案
A. 分析性智力 B．教学实践经验 C．创作性智力 D．实践性智力 正确答案：ACD 3.录制前期导演应做好______的工作。 正确答案 A．组成摄制组和讨论分镜头稿本 B. 拍摄材料的准备 C. 拟定拍摄录制计划 D. 检查素材 正确答案：ABC 4．录制后期导演应做好______的工作。 正确答案 A．编写完成稿本和教学指导书 B．讨论分镜头稿本 C．指导画面编辑与配音合成 D．检查素材，整理修改稿本 正确答案：ACD 5.策划与编导人员通常包括______等。 正确答案 A. 策划人 B. 制片人 C. 编导 D. 主持人
多语种新闻直播演播室的系统设计和节目制作 [作者：中央电视台刘昭明] 随着我国外宣事业的发展，电视外宣发挥着越来越大的作用，中央电视台在开播中文国际频道（CCTV-4）和英语频道后于2004年又正式开播了西班牙语/法语频道（CCTV-E&F）。下面就西法频道新闻直播节目的制作谈一谈多语种新闻直播演播室节目制作的方式和一些实践经验。 十六演播室（50平米演播室）承担着中央电视台西班牙语/法语频道的新闻直播工作，该频道是一个24小时播出的外宣频道，其中16个整点时段都是在演播室直播新闻。由于是西、法两个不同部门的工作人员在同一个直播平台工作(两个语种的新闻节目以4小时为一个单元轮流直播)，这就需要更多的技术协调和技术准备。 一系统主要构成 1. 视频系统 （1）演播室摄像机 演播室采用2套日立2800摄像机和1套松下AW-E600E Convertible摄像机。其中松下AW-E600E作为演播室主持人和嘉宾全景摄像机使用。 （2）视频切换台 视频切换台采用Sony DVS-7150数字切换台，由于节目部门在直播时常常会用到视频连线，需要通过数字特技实现两路活动视频窗口。而且西语新闻中需要题图，我们采用Sony DME-7000特技机配合Sony DVS-7150切换台使用，实现一些特殊功能。
（3）硬盘录像机 考虑到大型直播时一般会有三路外来信号，而且要保证信号的稳定和安全，我们选用了1台Sony MAV-555A硬盘录像机、1台LEITCH 445和1台LEITCH 440硬盘录像机。 Sony MAV-555A硬盘录像机采用多通道硬盘录、放像，存储数据有很高的安全性，特别适合长时间连续操作。该设备可以选择三种记录质量30Mbps、40Mbps、50Mbps；标配了18G硬盘，可记录5.6小时50Mbps的节目；可以配制成1入1处、2入2出、3入1出、1入3出等多种形式。另外，该机还具有快速编辑、非线编辑、素材SDTI快速上、下载、超级慢动作、支持千兆以太网等其它实用功能。 在新闻直播演播室中，硬盘录像机主要用于大型直播的延时，我们用Sony MAV-555A硬盘录像机作为外来信号主路信号的延时，同时将其剩下的1入1出作为1路PGM录像和1路垫播信号循环播放，以备应急播出时使用。LEITCH的两台硬盘录像机作为备路信号和第三路信号的延时服务器使用。 （4）录像机 演播室使用2台Sony DVW-500P 作为录机，3台DVCPRO AJ-D965作为放机。2台录机一主一备制作播出带，3台放机作为直播时新闻编辑带的播放。 2. 音频系统 由于演播室是直播西、法语两个不同语种的新闻节目，所以音频系统在这里显得格外重要，设计也就要复杂一些。 （1）主调音台
百度文库 数字化3D校园电视台 “大娱号”高标清3D虚拟演播室系统方案书 DYH VR MAGIC 3D
目录 1．校园电视台总体需求分析 (3) 2. 大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D在3D校园电视台建设中的必 要性和重要意义 (7) 3．福建大娱号信息科技有限公司简介 (9) 4．大娱号3D虚拟演播室系统 (10) 5．大娱号真三维无规虚拟演播室系统设计原则 (10) 随着计算机网络、通讯技术的极速发展，虚拟演播室的更新步伐不断迈进，节目的制作水平和信号质量不断提高，大娱号无轨虚拟演播室系统本着"简捷至上"的设计宗旨,充分体现系统的技术先进性、功能完整性、经济实用性、运行可靠性、操作灵活性及系统扩展性,不仅能满足现阶段的需要，同时确保系统在今后相当长一段时间内具有先进性并留有扩展余地。在设计方案的过程中,首先考虑到系统要满足演播室现行技术要求,及其应用领域,同时又符合当今虚拟化的趋势，我们遵循以下几个原则： (10) 系统配置了独创的非破坏性素材库管理功能，可自动组织分散在不同硬盘中的不同种类的文件，避免了在使用过程中有可能出现的破坏性的编辑，同时便于使用者整理和使用各种素材文件。 (12) 系统的高度集成性以及简单方便的操作，这也极大地提高了系统的稳定性和安全性。 (12) 大娱号3D虚拟演播室系统设计简洁,设备操作简单灵活。易用的操作界面，减少了操作者的培训时间。使用者只需拖放鼠标，便可实现系统功能的所有操作。 (12) 6．大娱号校园电视台3D虚拟演播室系统 (13) 7．大娱号校园电视台3D虚拟演播室系统亮点 (21) 8．大娱号校园电视台3D虚拟演播室系统应用节目 (23) 9．大娱号3D虚拟演播室系统DYH VR MAGIC 3D系统 (25) 10．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D (27) 11．大娱号3D虚拟演播室系统连接图 (28) 12．大娱号产品技术支持及服务承诺 (29) 13．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D (32) 2010-2011年度成功案例（部分） (32) 14．大娱号3D虚拟演播室系统DYH-VR MAGIC 3D (38) 附件A .虚拟演播室蓝（绿）箱设计 (40) 附件B .虚拟演播室灯光系统设计 (47)
第一部分电视演播室系统概述 第一节电视演播室的类别 什么是演播室 电视演播室作为电视节目制作的重要场所,承担了除外拍节目外的大部分节目录制和制作任务，如晚会、访谈、新闻播报等等。突飞猛进的发展，演播室的设备也随之不断升级换代。图像信号质量大大提高，从原来的模拟演播室到现在的数字演播室，从标清到高清，电视技术革新给人们带来了全新的视觉享受。 演播室的分类 演播室的类别根据不同的分类方式而不同。 按面积分类： 1 小型演播室面积小于250平方米 (适合于人物不多场景相对简单的节目制作,例如新闻播报,球赛解说等) 2 中型演播室面积介于250—400平方米 (适合做访谈类,智力竞赛类等节目,可以带少量的观众) 3 大型演播室面积大于400平方米 (适合做大型综艺晚会,如春节联欢晚会或大型互动节目可以容纳较多观众) 演播室的分类 按节目制作方式分类： 1 实景演播室 2 虚拟演播室 (1)实景演播室: 即我们最常见的演播室制作方式,一般以人工搭建的实景舞台或景片作为拍摄背景,摄像机所拍摄的画面经切换台输出后就是最终画面. 优点:直观,信号稳定,操作简便 缺点:不够灵活,不同的节目需要更换景片. 演播室的分类 (2)虚拟演播室: 这是近些年兴起的一种全新制作方式.是一套由计算机软件,主机,摄像机跟踪器,图形发生器,色键器以及视频切换台构成的节目制作系统. 它与实景演播室不同,是以计算机三维动画”虚拟”出的场景取代道具实景,现场布景由蓝箱取代,摄像机拍摄的画面只是图象的前景,背景则由相配的图形工作站产生. 优点:灵活.可以做出现实中无法搭建的背景效果,节省空间,不同栏目可共用用一演播室而不必更换景片. 缺点:前期投入工作较多,灯光需要考虑最终合成后画面的效果,而非习惯上的所见所得,主持人的即兴发挥也会受到一定的限制. 演播室的分类 按信号质量分类 1 标清演播室扫描格式720X576 画幅比4:3 (是现在的主流格式) 2 高清演播室支持1920X1080i