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图书阅览室管理制度11篇

图书阅览室管理制度11篇

图书阅览室管理制度1

1、学校图书(阅览)室是学校书刊资料中心。是为学校教育、教学和教研服务的机械,也是学校平安管理的重点之一。学校要充分利用图书(阅览)室培育同学的读书爱好,指导同学课外阅览,推动素养教育开展。

2、学校应建立学校、图书(阅览)室、详细责任人三级平安目标管理,落实责任追究制。学校对图书(阅览)室责任人工作落实状况进行监督、检查,每学期不少于6次,每次检查都应作好记录,并提出整改措施。

3、制定完善各种规定。建立《图书管理职职责》、《管理员一日工作流程表》、《图书(阅览)室管理制度》、《图书借阅制度》、《图书室阅览室平安使用制度》、《平安用电制度》、《图书室阅览室平安事故紧急处理方法》、《管理员岗位平安考核量化细则》等,并在室内悬挂张贴。

4、健全相关薄册。建立健全《老师借阅记录》、《同学借阅记录》、《图书(阅览)室设备设施平安检查记录》、《同学阅读状况检查评比记录》、《'十防'措施落实状况记录》、《消防器材使用记录》、《外来人员入室登记簿》等。严格图书、资料编目、登记制度,贷出、收回帐册齐全。

5、图书(阅览)室地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。门窗应依据人流平安疏散的要求设置前后门,门洞的宽度不应小于 1.2米,门

扇上宜设观看窗,门框上部设采光通风窗。安装铝合金或铁制防盗窗,室内配备平安防盗报警系统,设计符合平安要求。

6、图书(阅览)室应有良好的避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件。阅览室自然采光不少于1:1/6,人工照明做到光线匀称、柔软、不眩目。室内通风良好,备有防潮、防火砂以及1个干粉灭火器等器材;面积到达50平方米的图书室,还应配备1个手推式干粉灭火器,灭火器按规定年检,保证各种器材完好无损,性能良好,不得挪作他用。采纳煤炉取暖的图书(阅览)室,必需安装排气通风设施,防止一氧化碳中毒。图书管理员应熟知必要的消防平安学问,能发觉火险隐患,会报火警,会使用灭火器材,会组织疏散。有条件的同学要配备烟感报警器。

7、严格执行平安用电制度,不得任凭乱拉电线,严禁超负荷用电,室内严禁使用各种大功率电器设备。严禁将火种带入图书(阅览)室,不准在图书(阅览)室内吸烟、点蚊香。室内禁止使用蜡烛或其它有明火的照明用具。图书(阅览)室内禁止堆放杂物,禁止将易燃易爆以及腐蚀性化学药品带入室内,保持平安通道畅通。

8、图书(阅览)室应保持地面洁净,无杂物、痰迹;墙面无积尘、蛛网;门窗干净,窗台不准放杂物。楼梯扶手、护栏无灰尘,天花板无蜘蛛网。室内橱具、设备、书籍及办公用品等放置整齐有序,保持洁净干净。借书人员禁止向窗外抛物、倒水。禁止在阅览室内吃零食,禁止随地吐痰,乱扔纸屑、杂物。

9、图书(阅览)室应设于环境清静并与教学用房联系便利的位

置。师生阅览面积标准:学校:老师按1/4人数设座、面积52平方米,同学按1/18人数设座、面积59平方米;学校:老师按1/3人数设座、面积54平方米,同学按1/12人数设座、面积120平方米;高中:老师按1/3人数设座、面积60平方米,同学按1/10人数设座、面积120平方米。

10、图书(阅览)室室内书架、桌凳布置坚固有用,整齐规范;照明设施特殊是应急照明装置安装规范,并保持良好状态;设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。制定《图书(阅览)室平安事故疏散预案》,每学期至少进行一次消防或突发事故平安疏散演习。

11、同学阅读期间,阅览室前后门应全部打开,以便于突发事故同学疏散,管理员帮助老师巡回阅读指导,维护好秩序。阅读结束时,应准时清理场地,并关灯关窗,切断水电开关,进行必要的平安检查,做好记录。

12、落实好'十防'措施,坚持每天上班后对室内设备、设施平安状况及防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好进行一次检查,做到每天一检查,每周一汇总,每月一汇报。发觉异样状况准时报告。

图书阅览室管理制度2

1.老师、同学一律凭借书证进入图书室、阅览室借阅书报。

2.爱惜图书杂志,全部书籍报刊看完后放回原处,不准私自拿出室外。不得撕剪、勾画、圈点图书。如因不慎损坏,照价赔偿,私

自拿走或有意损坏者加倍赔偿并严厉处理。

3.按规定数目和时间借、还图书,(同学每次借书一本,时间两周;老师每次借书两本,杂志一本,时间四周)逾期不还者,取消借书资格。遗失图书者,须以原价赔偿。

4.每学期期末前两周,停止借书刊(可在阅览室阅览),同学、老师还清本学期所借书刊。

5.自觉维护室内秩序,听从工作人员管理。保持室内清静,不得大声喧哗,不得随便走动,仔细阅读,勤于积累;遵守借书秩序,不拥抢、不乱动,轻拿轻放,争做文明的读书人。

6.保持室内干净,不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其它杂物。禁止在室内吸烟,严禁携带易燃易爆物品进入图书室。

图书阅览室管理制度3

1、图书室保持清洁、枯燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

2、图书室必需保持安静和环境卫生,不大声喧哗,不乱扔果皮和纸屑等,不随地吐痰。

3、爱惜图书,损坏赔偿。管理者要教育读者借阅图书、报刊时应予以爱惜,不得批点、折角、涂改、污损、剪裁、影描、撕毁或遗失。如发觉上述现象,应视情节轻重按规定由借阅人赔偿;有意破坏者要从重惩罚。

4、读者进阅览室要遵守阅览室的一切制度。仔细办理登记填写手续,读者阅读书报,须在室内进行,不得带出室外,阅完后按时交

还。

5、凡调离本单位的教职员工,必需先还清所借书籍,方可办理离校手续。

图书阅览室管理制度4

一、图书阅览室由学校支配兼职老师负责管理。

二、管理人员要仔细做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜内摆放整齐。

三、轮番到阅览图书的班级要组织同学有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和听从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、清静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱惜图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批判教育,不听劝说者,公开点名批判或罚款。

七、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

八、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如失职造成损失,扣学期奉献奖或按损失程度,追究事故责任。图书阅览室管理制度5

1、图书室、阅览室工作必需贯彻国家教育方针,利用书刊资料对同学进行政治思想品德、文化科学学问等方面教育,指导同学课外阅读,促进同学德、智、体全面进展,主动为师生供应情报资料和

教学参考资料。

2、学校应依据自己实际,结合形势,制定图书资料选购标准,复本量及剔旧缘由。

3、图书资料应兼顾同学、老师向不同需求及国家教委、省教育部门评审推举的图书、书刊进行征购。

4、图书室应建立书刊总括登录和个别登录两种帐目,有保存价值的期刊要装订成册,并进行财产登记。

5、所购图书应按《中国法》儿童图书馆、中学校古书观版进行分类。

6、图书著录应按《一般中文图书标准著录法》进行。

7、学校图书室应根据国家标准设卡片名目,分别设置公务名目〔书名名目〕、读音名目〔分类名目〕和排架名目〔分类名目〕。

8、建立健全书刊外借、阅览、损失赔偿等规章制度及管理人员职责。

9、图书室应做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盗等六防工作,并配置相应的设施。

10、实行多种形式对老师和同学开展外借、月浪、推举新书等服务工作、有条件的学校可以开设阅览指导课。

11、图书室、阅览室工作人员工作变动,要仔细办理移交手续,经三方〔校领导、接受人、移交人〕签字后,才算移交完毕。

图书阅览室管理制度6

一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培育同学

的阅读爱好与力量,准时为老师供应教育、教学信息资料。

二、仔细制定书刊资料的选购标准、使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和被损严峻的图书要定期修补、剔除、准时注销。

三、为提高图书资料的利用率、工具书、大型成套图书只供阅读、不得出借。老师借书须持借书证、每月借阅教学图书不超过6本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月,同学借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周,班主任为同学集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。

四、遗失或严峻损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等宝贵图书按原价3-5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有稍微损坏者赐予批判教育,并责成其修补好。

五、常常保持室内干净,主动实行措施,做好防火、防盗、防尘、防毒变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

图书阅览室管理制度7

一、定期编报图书(资料)订购打算,充实图书、教学参考资料。

二、建立各种图书、资料检索工具,严格执行图书借阅制度,严格执行赔偿制度。

三、负责图书的验收、登记、造册。

四、负责图书的分类、编目、管理与上架。

五、提出图书注销、剔除的书目,报图书馆负责人审批。

六、负责图书馆书籍的统计与清点。

七、负责书库的卫生保洁、美化等工作。

八、负责每学期进行图书清理工作,每学期期末要催还图书,造册登记。

九、爱惜书籍资料,重要书籍资料破损要准时修补,做好图书防尘、防霉、防潮、防水、防盗、防蛀工作,保持图书干净。

十、加强自身业务学习,不断提高业务水平和管理水平,使学校图书管理逐步向科学化、规范化迈进。

十一、完成教务处主任安排的其它工作。

图书阅览室管理制度8

一、本校图书、期刊只供本校老师及职工借阅,借阅完后,必需按时归还。

二、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借2本,时间不得超过1个月,教学用书一次限借10 本。时间不得超过半年。一般状况下可办理续借。

三、图书室实行开架借阅方法,借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。

四、从书架上取下列图书不拟借阅时,应放回原处,不要乱插乱放。

五、工具书一律不准借出室外〔指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等〕。当年的期刊杂志未装订成册〔半年〕时。一律不外借。

六、所借书刊,须倍加爱惜,不得撕毁、遗失或涂记画号,否则按本制度第9条处理。

七、借阅者退休或者调出本校时,必需归还所借的全部书刊,方能办理离开手续。

八、同学阅览后,组织者要填写阅览登记,催促同学将书放回原处,并协作管理员仔细进行清点,发觉遗失或损坏,准时查明状况,找出责任人予以赔偿。

九、赔偿方法:损失一般书刊,借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的其中一册,原则上应赔偿整套。损坏遗失宝贵书刊,按原价的2~5倍赔偿。

十、保持图书、阅览室内安静,保持室内清洁,严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。

图书阅览室管理制度9

图书阅览室是培训中心员工学员读书看报的场所,为保证阅览室的正常秩序,特制定如下制度:

1、凡进入阅览室的读者,须刷卡后方可进入阅览室阅览,书包、书籍、不得带入。

2、阅览室是文明的.学习场所,读者应自觉保持阅览室的干净、清静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不得随便搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。

3、看完书刊后,放回原处,摆放整齐

4、不准私自拿书刊离开阅览室。

5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特别需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过2天。

6、爱惜公物人人有责,读者应爱惜阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严厉处理。

7、为确保图书馆的平安,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

图书阅览室管理制度10

一、图书室工作人员守则:

1、图书管理人员要全面熟识图书室各项业务,包括图书期刊选购渠道、编目方法、机读名目的输入、典藏状况和计算机自动检索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和课题、项目基本状况。

2、图书管理人员要有敬业精神,热忱对待读者,耐烦解答读者提出的问题,提倡文明优质服务。

3、依据学校教育、教学和教育科研的需要,按本校实际制订好图书室进展规划,严格把握选购原则和标准,有打算有系统地选购、征集、补配各类书刊资料,建好本校藏书体系。

4、图书室新书入库,准时作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作,尽早上架投入使用。

5、严格执行图书借阅管理制度,做好全校师生的图书借阅工作。对逾期不还的图书主动催还,丢失的图书准时索赔。

6、阅览室做到当天的报刊当天上架,坚持每月月底对当月报

刊进行清理,对有保存价值的报纸按月进行装订。

7、提高平安意识,仔细做好防盗、防火、防潮、防虫工作,搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

8、图书管理人员要自觉遵守作息制度。

二、书刊借还管理制度:

1、凡借阅图书资料,一律凭本人借书证,不得代借〔可代还〕。

2、每次老师可借书十册,同学一册。图书借还肯定要通过电脑,借书时,没有经过电脑处理私自将图书带出图书室,一经发觉,按图书原价的十倍罚款。

3、借书期限:老师为五个月,同学为十五天。如老师与本人专业有关的图书,如有特别需要,可在到期前办理续借手续,续借期为一个月。以续借一次为限。

4、借书时应当检查,发觉有污损、残缺,或与书名不符等状况,须马上向管理人员声明,加盖印记。否则,在还书时发觉上述状况,应由借书人负责。

5、借出书刊,遇到特别需要,读者应依据图书室的要求,主动归还。

6、读者离校前,在办理离校手续时,应将所借图书及借书证交还学校图书室。本校师生不得将借书证借给非本校师生使用。

三、藏书和资料室管理规章:

1、图书上架按图书分类编目号〔索书号〕排列。

2、为延长图书、期刊使用寿命,书库应保持枯燥、通风。做

到图书的防尘、防潮、防晒、防霉、防蛀、放火等措施。

3、资料室报刊、杂志仅限在本室内阅读,不得擅自携带出门,阅毕后请放回原处。

4、留意爱惜各种报刊、杂志,不得任凭勾划、涂抹、污损撕毁。

5、若需要将报刊、杂志借出复印者,请登记并办理借用手续。

6、阅览室内严禁吸烟,不得随地吐痰、乱扔纸屑、吃零食,留意保持室内卫生。

7、保持室内安静,不得在室内大声交谈、喧哗、嘻闹。

8、严禁将室内桌椅等设备擅自搬出室外。

四、同学阅览室读者守则:

1、同学一律凭同学证进入阅览室,同学证只限本人使用,任何人不得以任何借口互借。

2、室内严禁吵闹、喧哗、起哄、吹口哨、播放收录机等。

3、室内严禁吃零食、随地吐痰,严禁乱扔果皮、纸屑等,更不得向窗外抛弃杂物。

4、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随便搬移桌椅,离开阅览室应将桌椅摆放整齐。

5、室内书刊应爱惜,不得圈划、污损、撕页、作答等。

6、室内现刊仅供阅览,概不外借。若需拿到室外复印,须经管理人员同意并办理借阅手续,违者以偷书论处。

五、教工阅览室读者守则

1、在室内要讲文明礼貌,遵守公共秩序,忌大声闲聊和争辩。

2、严禁在室内吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑和吃零食。

3、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随便搬移桌椅,离开阅览室应将桌椅摆放整齐。

4、爱惜室内书刊,不得划圈、污损、撕页等,看后即时还原。

5、阅览室内全部书刊概不外借。

六、图书丢失和损坏的赔偿制度:

图书馆的书刊资料是公共财产,是图书馆依据教学需要,为广阔师生服务的重要物质基础,读者应自觉爱惜,妥当保管,如有污损、遗失等状况,借阅者应负赔偿责任:

1、书外表污损,依据清洁轻重,酌情处理。

2、损内页和封面并有撕破现象,按书价20%--50%赔偿。封面、封底离书,当场修补。

3、重污损或撕、缺页,照原价赔偿。

4、遗失图书须以版本相同的书本赔偿,如抵赔原版书刊有困难则按原书价三倍赔偿。整套书如遗失一册,则按整套书的双倍赔偿。

5、爱惜图书,人人有责,凡借阅的图书不得涂写、圈点、批注。书中用铅笔涂写,催促马上擦去;书中用其他笔涂写,按原价赔偿。〔被损之书仍为图书馆藏书〕

七、图书的剔旧和处理方法:

1、图书室工作人员应定期对在库图书进行检查和整理,如发觉有已失去使用价值或严峻损坏以至影响借阅的图书,先进行内部的

简洁登记。

2、向分管图书的有关领导报告,并说明该图书应作为剔旧图书的理由。经有关领导批准同意后,确定为剔旧图书。

3、被确定为剔旧的图书,由图书室工作人员进行具体登记〔包括书名、、出版社、索书号条形码等〕报校有关部门批预备案后执行。图书阅览室管理制度11

一、图书阅览室由学校支配兼职老师负责管理。

二、管理人员要仔细做好图书添置和借出登记。

三、轮番到阅览图书的班级要组织同学有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和听从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁,清静不准喧哗、打闹,不准乱丢纸悄杂物,不准在书台、墙壁,乱刻乱画。

五、爱惜图书,不准在图书上乱写乱画,违者照价赔偿。

六、阅完图书要放回原处,离室时不得私自把图书带出阅览室,违者批判教育,不听劝说者公开点名批判或罚款。

七、第人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

八、图书开放时间结束后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如因失职造成损失,扣学期奉献奖或按损失程度,追究事故责任。

医院图书制度5篇

医院图书制度5篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

图书室管理制度11篇

图书室管理制度11篇 图书室管理制度1 一、一、二年级由图书管理员组织图书下发,每月一次。 二、三年级以上以班级为单位由班主任集体办理借阅手续。 三、学生在规定的时间借还图书,每次可借一册,限期为一周,到期可续借一次。 四、过期未还又未办理续借手续,班主任和管理员多次找其谈话、催其还书而不还者,超过一月后,取消借书资格一个月。 五、损坏图书不能使用者,照价赔偿。丢书者同样照价赔偿。 六、学生带图书离开学校前,须到图书室办理手续。 图书室管理制度2 图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知: 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张),每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。

4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。 8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。 9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。 10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。 11、教职员工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,上交借书证,图书室的签章是办理离校手续的必要依据。 12、个人所带书籍、提包不得带入室内。 13、务必珍惜各种工具书,不得私自取走,凡私自取走工具书或图书者,处以书价的10——20倍罚款。 14、借书证如有遗失,应及时挂失声明,并经一段时间寻找后已证明确实丢失,可以补办新证,因丢失造成后果由本人负责。 15、每次只限借1—2本,借期为一周。

图书借阅制度汇编15篇

图书借阅制度汇编15篇 图书借阅制度1 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每天是中午为班级同学借书时间,课间为还书时间,早晨为最佳的读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。 3 、每位同学每次只允许借书一本,要记好书名、借阅人姓名及借阅时间。 4、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。 5、借阅图书时,同学们按学号排队,不可喧哗,听从图书管理员的安排。 6、借图书不可以带回家,所有所借图书本周五下午必须归还,以便于下周借阅;最短不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。 7、借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画先、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。如有丢失的现象,要赔偿相同版本的'图书或按原价1-3倍赔偿。 8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍

进行赔偿。 9、借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔赏。 10、图书管理员要保护好图书,如有损坏要及时修补。 11、设班级图书管理员3名,具体负责图书的管理、借阅等工作。图书借阅制度2 第一章总则 第一条为了充实员工的.业余文化生活,营造公司良好的学习氛围,提升员工的整体文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定此管理规定。 第二条本公司所借阅书籍、刊物等阅读材料,均由办公室统一采购并登记注册,统一管理。 第三条本公司图书由图书管理员(保安)进行具体管理,并于每月最后一天清点一次。 第四条图书管理员(保安)应把所有图书统一编号,以方便查询管理。 第五条借书人以本公司员工为限。 第六条珍贵图书、工具书,借阅人员当天归还。 第七条员工所借图书,如遇清点或公务需要需马上收回时,借书人不得拒绝。 第二章借阅时间、期限及册数

图书馆规章制度20篇

图书馆规章制度20篇 图书馆规章制度1 为规范学生阅览室的管理,提高书刊的`使用寿命,特制定如下制度。 一、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。学生阅览室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。 二、学生阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。 三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。 四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。 五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。 六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。 七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。 图书馆规章制度2 (一)图书馆服务对象仅限于本校师生。

(二)为了给家创造一个幽雅宁静的环境,凡到图书室借阅者,严禁吃东西、吐痰、乱扔果皮、吸烟。借阅者一律不准穿拖鞋、背心、裤头,严禁声喧哗、不得抢占座位等,以免影响他人。 (三)借阅者进入室后,一律到借阅处登记签名,放下借书证,方可进行借阅。 (四)每人每次限取一册图书,如果阅览,将代书板放在图书相应位置上,然后归座阅览;如果借图书,请把图书拿到借阅处登记;不得在图书架前停留太久,以免影响他人取图书。 (五)阅览者在阅览时,应爱护图书,不得折页、勾画、撕毁,违者酌情罚款。 (六)借书者,将图书拿到借阅处后,经检查仪检查并由计算机处理后,由图书管理员将借书证和所借图书一并交还给借书者后,方可离开。 (七)阅览者在阅览时,不得将书携带出室外。若有违章,并停止借阅权30天。 图书馆规章制度3 为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定: 一、本馆借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

学校图书室工作计划11篇

学校图书室工作计划11篇 学校图书室工作计划1 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划: 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅,每周三下午定期在阅览室阅览。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力 图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。 4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 6、做好图书室安全维护工作 在室内安置好灭火器和防尘、防潮、防高温等设备,并做到定期检查。 二、定期向学生推荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展阅读竞赛、征文比赛。三、为教学工作做好保障 加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。 学校图书室工作计划2 一、指导思想 根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。 二、工作要点

图书阅览室管理制度11篇

图书阅览室管理制度11篇 图书阅览室管理制度1 1、学校图书(阅览)室是学校书刊资料中心。是为学校教育、教学和教研服务的机械,也是学校平安管理的重点之一。学校要充分利用图书(阅览)室培育同学的读书爱好,指导同学课外阅览,推动素养教育开展。 2、学校应建立学校、图书(阅览)室、详细责任人三级平安目标管理,落实责任追究制。学校对图书(阅览)室责任人工作落实状况进行监督、检查,每学期不少于6次,每次检查都应作好记录,并提出整改措施。 3、制定完善各种规定。建立《图书管理职职责》、《管理员一日工作流程表》、《图书(阅览)室管理制度》、《图书借阅制度》、《图书室阅览室平安使用制度》、《平安用电制度》、《图书室阅览室平安事故紧急处理方法》、《管理员岗位平安考核量化细则》等,并在室内悬挂张贴。 4、健全相关薄册。建立健全《老师借阅记录》、《同学借阅记录》、《图书(阅览)室设备设施平安检查记录》、《同学阅读状况检查评比记录》、《'十防'措施落实状况记录》、《消防器材使用记录》、《外来人员入室登记簿》等。严格图书、资料编目、登记制度,贷出、收回帐册齐全。 5、图书(阅览)室地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。门窗应依据人流平安疏散的要求设置前后门,门洞的宽度不应小于 1.2米,门

扇上宜设观看窗,门框上部设采光通风窗。安装铝合金或铁制防盗窗,室内配备平安防盗报警系统,设计符合平安要求。 6、图书(阅览)室应有良好的避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件。阅览室自然采光不少于1:1/6,人工照明做到光线匀称、柔软、不眩目。室内通风良好,备有防潮、防火砂以及1个干粉灭火器等器材;面积到达50平方米的图书室,还应配备1个手推式干粉灭火器,灭火器按规定年检,保证各种器材完好无损,性能良好,不得挪作他用。采纳煤炉取暖的图书(阅览)室,必需安装排气通风设施,防止一氧化碳中毒。图书管理员应熟知必要的消防平安学问,能发觉火险隐患,会报火警,会使用灭火器材,会组织疏散。有条件的同学要配备烟感报警器。 7、严格执行平安用电制度,不得任凭乱拉电线,严禁超负荷用电,室内严禁使用各种大功率电器设备。严禁将火种带入图书(阅览)室,不准在图书(阅览)室内吸烟、点蚊香。室内禁止使用蜡烛或其它有明火的照明用具。图书(阅览)室内禁止堆放杂物,禁止将易燃易爆以及腐蚀性化学药品带入室内,保持平安通道畅通。 8、图书(阅览)室应保持地面洁净,无杂物、痰迹;墙面无积尘、蛛网;门窗干净,窗台不准放杂物。楼梯扶手、护栏无灰尘,天花板无蜘蛛网。室内橱具、设备、书籍及办公用品等放置整齐有序,保持洁净干净。借书人员禁止向窗外抛物、倒水。禁止在阅览室内吃零食,禁止随地吐痰,乱扔纸屑、杂物。 9、图书(阅览)室应设于环境清静并与教学用房联系便利的位

高校图书馆工作计划10篇

高校图书馆工作计划10篇 高校图书馆工作计划1 一、现状分析 书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里,尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”,已成为涑小校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,此校园环境建设目标初步达成,学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息,“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。 为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划 二、工作目标 1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。 2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。 3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。 三、工作措施 1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。 只有“尊重并满足学生学习的需求”,“牛牛图书馆”为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想

【手册】图书馆手册

【关键字】手册 图书馆手册 一、图书馆简介 浙江工业职业技术学院图书馆创建于1979年,图书馆大楼位于学校的中心,于2002年建成使用,建筑面积13440平方米。是一所以理工科为主的高职院校图书馆,现拥有藏书57万册、电子图书76万册、报刊1000多种、数字资源10多个。图书馆主要任务是配合学校的教学科研,收集和提供各类型的文献资源,保障读者的需求。坚持“读者第一、服务育人”的办馆理念,引进现代图书馆管理理念和现代信息技术,开拓发展思路,创新发展观念,以求真务实的态度,重视文献信息资源和基础设施资源建设。为学校教学与科研提供优质文献信息资源平台。 二、布局指南 :图书馆大厅,电子阅览室,报刊阅览室,自修室 :读者服务台,还书处,采编室,社科书库,自科书库 :馆长室,办公室,文艺书库 :综合书库 三、开放时间 1、各书库开放时间: 周一至周五8:30 -11:30 12:00-20:50 周六9:30 -11:30 12:00-20:50 2、各阅览室、自修室开放时间: 周一至周五8:30 -11:30 12:00-21:50 周六、日9:30 -21:30 全馆周五下午业务学习、内部整理 四、流通服务 办证 新生在入馆教育后,以班级为单位填写《开通一卡通借阅功能申请表》,并携带本班新生报到名单,到图书馆3楼301室读者服务台办理开通借书证(一卡通)借阅功能。 借书 1、凭本人借书证(一卡通)在图书馆借书阅览。 2、一张借书证学生可借8册,借期一个月;教师可借15册,借期三个月。不限学科。 3、加入书库请使用书位牌。

还书 1、读者应在规定的期限内还书,以保证图书馆的藏书正常流通。 2、还书手续在图书馆3楼301室还书处办理。 续借 1、所借图书可续借一次。 2、续借有3种途径:图书馆3楼还书处、书库续借、网上续借。 3、如已逾期的或已被预约的图书不能续借。 预约 读者可直接在网上办理图书预约手续,最多预约2册。 咨询服务 电子邮箱:。咨询电话:8。读者也可以到图书馆3楼301室服务台进行当面咨询。 推荐购书 读者均可向图书馆推荐所需图书、报刊。联系电话:1。邮箱:。 复印服务 图书馆三楼服务台提供打印、复印服务,按规定收费。 随书光盘 随书光盘可以从图书馆主页“已购数字资源/随书光盘管理系统”栏目处在线使用,也可以到3楼服务台借阅。 读者意见 图书馆主页设有“馆长信箱”和“在线咨询”,接受读者对图书馆工作的意见和建议。您也可以通过电话向我们反映:2。 书目检索(OPAC) 登录图书馆网站,在主页上点击“馆藏书目”即可查询书目信息。在各书库都设有OPAC 检索台,读者可通过题名、责任者、主题词、分类号、索书号、ISBN等多种途径查找本馆的图书、期刊。在检索界面上有使用提示。 五、读者入馆须知 1、凭本人借书证(一卡通)借阅,自觉执行各书库、阅览室等各项规章制度。 2、读者衣着要整洁、得体,讲究文明,妥善保管好自己的物品。 3、请保持馆内安静,不得喧哗、打闹。 4、请保持馆内整洁,不能随地吐痰,乱扔杂物,不得携带食物入馆。

公共场所安全管理制度(11篇)

公共场所安全管理制度 一、教室、实验室、微机室、阅览室、会议室(大礼堂)、楼梯等公共场所安全管理的原则是“谁主管(主办)、谁负责”。 二、公共场所须有专人负责管理,明确责任,落实到人,各公共场所结合各自特点,制订出有关安全管理规章制度。 三、公共场所必须保持安全通道畅通,必须配备相应种类和数量的消防器材和设施。并设置应急通道指示标志和应急照明器具。 四、公共场所配备的消防器材和设施,必须由专人管理,确保消防器材完好,并掌握所配消防器材和设施的性能和使用方法。消防器材不得挪用、玩弄和损坏,违者处罚。 五、公共场所必须加强电源管理,切实执行安全用电规定,严禁乱接拉电源,严禁各种违章用电,严禁超负荷用电,不得擅自拉接临时电线。 六、严密火源管理,切实执行安全用火规定,严禁各种违章用火、玩火。 七、组织大型活动,必须具备各项安全措施,进行安全检查、整改隐患,贯彻“安全第一”的原则,组织执勤人员,做好值勤工作,维持秩序,处理违章或应急事件。 八、严禁携带易燃、易爆、有毒等危险品或各类刀具、凶器等管制器具进入公共场所,贵重物品、现金、有价证券等要妥善保管,谨防在公共场所丢失、失窃。 九、进入公共场所应文明礼貌,遵守各公共场所的各项规章制度。严禁在公共场所哄闹、肇事、打架斗殴、偷窃赌博、酗酒、流氓、有伤风化、损坏公私财物等违纪违法行为。

十、发生事故或案件,须保护现场,及时报告院保卫处或报警,协助组织调查。 公共场所安全管理制度(二) 一、公共场所的法人代表(负责人)是其经营场所卫生安全的第一责任人。 二、公共场所从业人员须进行健康检查(每年一次)、接受卫生知识培训,取 得健康合格证明且培训考核合格后方可上岗;要保持良好的个人卫生,操作时穿 戴整洁的工作衣帽。 三、公共场所室内空气质量、微小气候、水质、采光、照明、顾客用品用具 及集中空调通风系统等须符合国家卫生标准、要求;反复使用的公共用品用具一 客一换一消毒。 四、公共场所经营者须根据规模、项目设置清洁、消毒、保洁、盥洗等设施 设备和公共卫生间,并保持正常运行。 五、公共场所消毒间须独立密闭设置,要配备足够数量的消毒设施和消毒设备,且运转正常;消毒程序符合要求,消毒记录及时规范。 六、公共场所须配备安全、有效的预防控制蚊、蝇、蟑螂、鼠和其他病媒生 物的设施设备及废弃物存放专用设施设备。 七、公共场所经营者采购洗化用品、消毒产品等公共卫生用品时须索取检验 合格证明和其他相关资料,并建立台账。 八、公共场所经营者须制定公共场所危害事故应急预案(方案),发生危害健 康事故的应当立即处置,并及时向卫生行政部门报告。 九、室内公共场所禁止吸烟。室内须有醒目的禁止吸烟警语和标志,有专(兼)职人员对吸烟者进行劝阻。

图书馆岗位职责(精选12篇)

图书馆岗位职责(精选12篇) 图书馆篇1 1.负责为读者提供有效的文献传递服务,协助读者获取图书馆未收藏的目标文献。 2.提供国内外文献信息机构文献线索的查询服务。 3.以复制、扫描、传真、电子邮件等方式为本馆读者索取和提供文献。 4.承担为协作图书馆和文献情报机构提供、传递本馆收藏的文献的义务。 5.做好文献传递信息的汇总、统计和分析工作,对本馆文献资源建设提出合理化建议,做好文献传递费用管理工作,及时结算。 6.积极参加国家和地区馆际互借与文献传递服务网络组织的各种活动,遵守馆际互借与文献传递服务规范。 7.完成馆定的量化指标和部门安排的其他工作。 图书馆岗位职责篇2 1.负责图书馆服务器系统、网络设备以及网络环境的安装、调试、管理与维护。 2.负责图书馆客户机及其辅助设备的安装、调试与维修。 3.负责图书馆电子系统、光盘网络系统等应用软件的管理与维护。 4.根据国家标准,结合本馆具体情况,制订出我馆自动化建议方案。 5.确保全馆整个自动化系统的正常运行。保证馆内网络及其与校园网之间的通信畅通。 6.按照馆里统一部署,不定期地在全馆范围进行计算机、网络和数字化知识的培训。 7.完成部主任交办的其他任务。 图书馆岗位职责篇3 1.对馆长负责,做好本部门人员的管理、评聘和考核工作,提出对本部门人员发放岗位津贴和给予奖惩的意见。

2.制定并落实本部门的工作计划并督促实施,进行总结。协助馆长组织制定本馆中、外文纸质与电子图书藏书发展规划。 3.及时组织、指导、调整中、短期藏书计划及有关条例;指导、组织各项中、外文图书采访与编目、典藏业务,从事相关的行政管理工作。 4.厂解师生对图书情报的需求,提出中外文纸质图书、电子资源的订购建议,并参与管理;每学期召开文献资源建设方面的座谈会至少一次;不断提高文献资源采购质量。 5.负责本部门一般设备用品的申报、使用管理和维护;认真执行年度图书期刊经费预算,每月按时提出书刊经费使用情况报告,年终提交书刊经费使用决算报告。 6.确保新书到馆一个月内上架。 7.还需承担不小于0.5个业务岗位工作。 8.完成馆长交办的其他事宜。 9.完成馆里下达的年度目标任务。 10.副主任协助部主任开展工作,并承担1个业务岗位工作。 图书馆岗位职责篇4 1.认真执行有关规章制度,熟悉期刊工作的有关业务流程,严格按工作程序操作,负责库室安全保卫工作,确保中文现刊室正常开放。 2.负责中文新刊和报纸的验收、签到、上架工作,做好每月报纸的装订工作、过期报纸及入库工作。发现现刊、报纸缺期及时催补,定期做好期刊的集中催缺工作,记录期刊出版发行变更情况并转告订购人员。 3.报刊及时上架,经常整架。保持库室和架位整洁,经常巡视,避免报刊丢失并制止各类违章行为,定期做好架位的调整工作。 4.按期完成现刊的下架、整理和送装任务。 5.做好新刊报道,积极宣传推荐新刊,解答读者咨询,主动热情帮助读者获取所需报刊。 6.做好已订期刊利用和缺损情况的统计分析以及增减刊种的调研论证工作,完成重点学科某一方向馆藏中刊各专题的文献流统计与分析

职工书屋制度范本(2篇)

职工书屋制度范本 职工书屋管理员职责 一、热爱本职工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,树立“读者第一”的思想,全心全意为读者服务,积极完成本职工作。 二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,妥善保管图书资料及书屋设施,不断改进工作方法,提高管理水平。 三、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新到的书刊应按要求及时进行分编、上架,做到存放方便,干净整洁。阅览室报纸、杂志按日、按期及时上架。 四、合理安排和保障开放时间。开放时间为:周一至周五8:00—11:30,14:30—17:30;周末19:00—22:00;法定节假日不开放。 五、保持职工书屋干净整洁,做好防尘、防潮、防火、防蛀、防盗等安全管理工作。 六、定期整理、统计图书,认真、及时做好装订报刊杂志,修补损坏书籍的工作。 七、每半年____一次清产核查。旧书剔除时,应列出书名及价格并报主管领导审核。借阅人损毁或遗失书籍按以下办法处理: (一)损毁书籍按损毁情况酌情赔偿; (二)遗失书籍按原价双倍赔偿或自行购买原样书籍交管理人员补录登记。 八、认真做好读者借阅登记工作,认真填写各种记录登记表册。 职工书屋管理规定 一、自觉遵守书屋的各项规章制度,服从工作人员管理。

二、职工书屋仅面向全县职工开放,职工凭有效证件到县总工会办理借阅证,每人____一证,凭借阅证可免费登记借阅图书。 三、读者外借书刊,每次最多不超过____册,每次借阅时限不超过____天,如需续借,须办理借阅续借登记。逾期未归还者且未办理续借手续将支付逾期费,每天____元/册。未办理外借手续私自带走书刊的,一经查实将取消其借阅资格并追究责任。 四、职工书屋的图书、报纸、期刊等全部实行开架借阅,读者可自行取阅,阅毕请放回原处。 五、借阅时请仔细检查所借书刊,如有破损、缺页等可向工作人员说明,并作技术处理。请爱护所借阅书刊,保持书籍整洁,不撕页、不勾划、不书写、不调换、不折页等。 六、文明借阅。 职工书屋制度范本(二) 为进一步加强职工书屋规范化建设,确保“职工书屋”健康有序稳步发展,真正为职工提供一个学习知识、获取信息、提高素质、丰富文化生活的重要平台。现结合我司实际,特制定本管理制度。 第一条职工书屋由工会负责管理,并设置专人管理图书。 第二条图书管理人员负责日常图书的整理、归档、借阅登记。对图书的存放应做到防潮、防霉、防蛀及搞好卫生等工作;对损坏的图书应及时修补、保证其完整性。 第三条凡新配置的图书需按图书类别进行分类整理与编号,贴标签,将书名、____名称、作者、册书、出版日期、购买日期、金额及其他相关资料进行归档登记,编制书籍目录,并建立电子图书管理档案。

图书借阅公约(12篇)

图书借阅公约(12篇)图书借阅公约1 1、借阅期限为三天。 2、图书管理员记录借阅时间和归还时间。 3.看好要借的书。图书管理员将取走这些书。 4、如果图书有破损情景,买一本一模一样的图书。 图书借阅公约2 借:1、排队借书,轻拿轻放。 2、每次只限3——4人上来借阅。 3、每次每人,只许借1本。 护:1、不能撕坏。 2、不能弄脏。(饭桌上不要看) 3、不能在书上乱涂乱画 4不能乱抛`乱放图书。 5发现有小损坏,应告知主人,并保护好。 6不可私下交换。 换:1、两个星期必须归还。 2、把书交给图书管理员审看,管理员认可后写上归还日期。

违规情景: 1、不及时归还停借一个月。 2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿,要么三倍赔偿。 图书借阅公约3 1、所有图书是大家的财产,要珍惜,要爱护。 2、同学借阅图书由教师负责,到教师处登记,轻拿轻放。 3、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。 4、归还图书时教师应检查图书有无破损。 5、借阅时间为一周。 6、若丢失或有破损要么买同样的书偿还,要么按图书价格的三倍赔偿。 希望全班遵守,互相监督! 图书借阅公约4 1、请同学们自觉排队借书。 2、借书时要轻拿轻放,不要大声喧哗。 3、不能撕坏或弄脏图书。 4、不能在书上乱涂乱画。 5.如果发现损坏的书,及时向老师报告。

6.丢书要照价赔偿或者取消借书资格。看完书后,你应该及时归还。 7、请大家爱护图书,人人有责。 8、以上公约请大家严格遵守。 图书借阅公约5 1、借阅图书时应有礼貌,不可粗暴。 2.不要快速翻页,也不要撕页。如果书损坏了,应该及时修理。 3、书籍是人类提高的阶梯——高尔基。 4.你不能不读一本书就改变它。 5.书搁着的时候他家就在书架上。当然,任何一本书都有自己的地方,那个地方就是他的家。不要把其他书放在其他书的位置,而是放回原来的位置。 6.即使有急事,你也应该把书整理好。 7,你要记住《弟子规》:列出经典,有固定的地方,读出来,还原出来。虽然有突发情况,但卷面整洁,有缺损,会修复。 8、应当排队借阅书本,不可像海水一样涌上来一齐抢书本。 图书借阅公约6 图书借阅公约二年级 1、借书需有借书证。

阅览室工作总结(通用11篇)

阅览室工作总结(通用11篇) 阅览室工作总结(通用11篇) 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编收集整理的阅览室工作总结(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 阅览室工作总结篇1 一学年来,经过本人的努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结: 一、加强政治学习,提高思想觉悟 本学期一开始,我就按照学校的布置,制定政治学习计划,并且按计划地在每周所定的政治学习时间里,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。 二、克服困难,搞好阅览室工作 阅览室管理人员要严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。、新进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。、教师阅览室是为教育教学服务的,是为广大教师服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据教师的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。 实践证明,阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高教学质量中起

幼儿园图书室制度(汇编11篇)

幼儿园图书室制度(汇编11篇) 幼儿园图书室制度第1篇 一、所有拿出图书室的图书,都属外借,外借的图书,务必办理借书登记还书时需办理还书登记,检查所还图书与所借书目是否相符,书本是否损坏,进行核销,必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。 二、按照规定的'时间进入图书室阅读,教师填好图书室使用登记。 三、幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。 四、幼儿不得将图书带出活动室。 五、活动结束后及时切断电源,打扫整理关闭门窗。 六、教育幼儿书架上随意取书。 七、教师要加强图书的管理,教育幼儿要爱护图书,不得损坏图书。看完图书放回原处,严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的图书查明原因,根据情况注销或赔偿。 八、资料管理员要认真负责,及时做好借还记录,定期整理检查。 九、新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借,及时向老师宣传介绍新书,加快图书流通,提高图书利用率。 幼儿园图书室制度第2篇 为了丰富老年人的精神文化生活,增长知识,了解国内外大事,提高

文化素质,使书报成为老年人取之不竭、用之不尽的精神财富,特制订如下制度: 一、图书阅览室开放时间,除星期四休息外,其他节假日、双休日一律照常开放。 二、凡是本村村民均可进入图书阅览室学习、阅览报刊、杂志、连环画、小说等书籍。 三、图书原则上不外借,报纸阅后放回原处。 四、书刊、报纸是人们精神粮食,不准涂写、撕页,如有发现,除批评教育外,按原价赔偿。 五、在图书室要专心阅览,不准大声喧哗影响他人学习。 六、保持室内清洁,不准吸烟,不准随地吐痰。 幼儿园图书室制度第3篇 为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发同学们的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度: 一、同学借阅图书应先向图书管理员提出所要借阅的书名不准随意在图书角乱翻。 二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、借阅时间。 三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿

小学书香校园规章制度

小学书香校园规章制度 1。“书香校园”活动规章制度 为了使我校的“书香校园”开展活动落到实处,取得实效,特制定以下各项制度。 一、成立创建读书活动领导小组 组长:张付东 副组长:宋国稳常昊鹏 成员:郭向敏王聚蕊宋晓燕 二、建立开展活动工作计划 学校制定活动方案计划,各班语文教师根据本班学生的年龄特征制定指导学生读书计划,计划中要明确读书时间安排。 三、建立各项规章制度 1、图书室读书制度 早读课、午间活动以及各班专设读书课都是学生到图书室读书时间,图书室工作人员要按时开放图书室,各班还要严格执行学校统一安排的第二课堂活动课图书阅览的时间表。 图书室读书要保持肃静,遵守秩序,爱护图书,按规定借书,做文明的小读者。 工作人员要保持图书室的整洁,维护纪律,登记好借书

情况和图书造册登记管理工作,做好每学期学生新书的分发工作。 2、黑板板宣传制度 学校板报和班级板报应每月出一期,各栏目负责人和班主任应确定好板报小组成员,根据本月教育主题选定宣传内容,做好指导工作,依时出好黑板报。 学校黑板报分德育、少先队、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、卫生与健康栏目,各栏目负责人由各科组长担任。 学校板报小组应对每一期板报进行评比并发布结果。 3、读书橱窗制度 读书橱窗发布“书香校园”相关规章制度,宣传书香校园的主题、口号、读书格言等,定期更换好书推荐,展览师生征文。 4、早读晚阅制度 各位老师应向学生推荐好书或者报刊,班主任应定期与家长联系,了解学生在家的读书情况。 师生应培养良好的读书习惯,有专用读书笔记,做到勤写读书笔记。 5、检查制度 各周的值周领导和老师对各班的书香校园活动的开展情况进行检查、抽查,以真正做到有计划、有落实。

大学图书馆岗位职责(精选18篇)

大学图书馆岗位职责(精选18篇) 大学图书馆岗位职责 1 1、借书工作 1)坚守工作岗位,爱岗敬业。 2)办理借书手续时,要验明读者借阅证是否与本人相符,杜绝代借现象;认真核对所借图书的信息与数据是否统一,不符者不外借。 3)根据读者的借阅需求,分析读者的阅读倾向,及时反馈信息,并明确提出改善馆藏建设的建议。 2、还书工作 1)接受读者还书时,要严格检查有无破损、缺页、涂划等,如有上述情况均按赔偿制度办理。 2)核对所还书籍的书名、条码号是否与该书的记录相符,核对无误后,还回的图书及时上架,排列准确,架位整齐。 3)负责处理图书丢失的赔偿工作。 4)严格执行还书制度、赔款制度和超期罚款制度。 3、书库管理 1)协助采编部做好藏书复审工作。负责图书的签收、检查、上架、保管、清点、修补、典藏、剔旧、注销、调整及巡视工作和书库的管理。 2)工作中走动巡视,指导读者正确使用代书牌,随时整理乱架图书,做好导读工作。 3)搞好图书流通及有关的管理工作。保持书库整洁,藏书排列有序。做好防盗、防火、防潮工作。4)做好馆藏文献的宣传、推荐和导读工作,协助读者查找文献资料。 5)开展与本部工作有关的研究工作,提升工作质量。保管好包含计算机在内的电器设备。 6)作好各种业务统计报表并作认真分析,明确提出改善和提升工作质量的措施或意见。 7)起草、修订与本部有关的'规章制度和工作细则。

8)保证流通部设备用品的完好无损,做好日常维护工作。 4、其他工作 1)按时上、下班。上班时间不随便离岗、串岗,不做与工作无关的事情,外出请假 2)负责办理新生借阅证,以及对读者遗失借阅证的开通、挂失、恢复和补办等工作。办理读者离校手续。 3)做好读者人次、图书借阅量等流通统计工作。 4)保持室内清洁卫生,书籍排列整齐,每周大扫除一次。 5)完成临时交办的其它工作任务。 大学图书馆岗位职责 2 一、负责图书外借流通及相关的读者服务工作。 二、负责验收调入各书库的图书,按批次号登记种数、册数并上架流通。 三、负责各书库图书的`布局、架位标识、排序上架、调整架位、清点、修补及图书剔除等书库管理工作。 四、负责读者借阅证的办理和管理工作;负责新生入馆教育;承担部分读者数据库的建立、维护和管理(注:读者数据库建库工作不包含每年入校新生的数据录入)。 五、调查、统计、分析图书的利用情况、读者阅读倾向,定期向馆领导和采访部门反馈信息。 六、监督采书、典藏及图书分编加工质量,定期向采购、典藏和编目人员明确提出参考意见和改善建议。 七、办理读者图书丢失赔偿、借阅超期罚没等事宜。 八、辅导读者使用图书馆公共查询系统,解答读者咨询。 九、负责流通部各种设备设施的日常管理和使用。 十、开展读者服务、图书管理、自动化技术应用等工作的研究。 十一、负责流通部安全与卫生工作。 大学图书馆岗位职责 3 1、树立“以人为本、读者第一"的服务理念,不断提升为读者服务的水

高校图书馆工作计划11篇

高校图书馆工作计划11篇 高校图书馆工作计划1 根据学院全年工作要点,进一步认清新时期学院对图书馆工作的新要求,立足学院中心工作,以省级特色名校建设为契机,深入践行“一切为了读者”的服务理念,继续加强馆员业务素养提升,不断提高读者服务水平,着力优化馆藏资源建设,积极推进图书馆在校园文化氛围建设中的引领作用,进一步提升图书馆在教学、科研中的文献信息服务与保障功能。 一、创新读者服务模式,不断提高读者服务水平 1、以新媒体平台为依托,建立读者与图书馆之间信息平等体。新媒体时代,图书馆传统管理与服务模式已难以与之相适应,“即时响应”、“移动服务”、“客户端推送”等服务模式已成为信息时代数字图书馆读者服务的主流形式。新学年,图书馆要大力推广使用图书馆微信、微博平台,提高手机飞信覆盖面,不断完善移动图书馆客户端功能、提升图书馆数字化服务水平与质量。 2、深入调研读者服务需求,丰富服务内容,营造良好的阅读氛围。开展丰富多彩的读者活动,通过举办“一起听讲座”、“一起看电影”、“阅读推广”、“大学生读书节”、“毕业季”等系列主题活动活跃学生课余生活,力推校园文化氛围建设;继续推进读者培训工作,做好新生入馆教育。结合各系专业特点,针对不同学科类别定期举办各种类型的资源培训与学术讲座,引导学生学会读书、热爱读书、多读书、读好书,不断提升学生的信息素养和学习能力。 3、加强馆际合作,拓展代查代检、查收查引工作,为学院教学 科研提供便捷服务。建立代查代检、查收查引的便捷途径,寻找具有代查代检、查收查引资质的机构,并与其建立合作机制,加强馆际交流、文献传递等。 4、以生为本,急读者所想,创造良好的书香阅读空间。努力营造宽松、自由、便利的借阅环境。进一步加强图书馆文化氛围建设,着手论证筹建图书馆咖啡屋,优化环境布置,以美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽

2023图书馆工作述职报告11篇

2023图书馆工作述职报告11篇 图书馆工作述职报告1 一、努力提高图书管理人员的素质,是做好图书管理的关键。 优秀的管理员本身就是教育学生的一面镜子。作为图书管理人员,要努力提高自己的政治素质和业务水平,平日注意加强学习,熟练掌握较高水平的图书馆知识、外语知识、计算机技能和网络技术。注意基础教育知识的广泛涉猎吸取,努力适应基本教育的要求,为学校的教育、教学管理提供优势的信息服务。 二、优化图书馆环境,提高学生的审美素质,是做好图书管理工作的前提。 图书馆对学生审美素质的影响主要靠环境和图书管理人员的语言来实现。图书馆的整体形象和管理人员的言行举止都会不知不觉地给学生潜移默化。图书馆整齐的书架、整洁的卫生和激人奋进的名人名言,体现出一种思想性与艺术性的统一,给人一种整体的艺术感,能陶冶人的情操,形成良好的审美意识。 在学校,图书馆的工作每时每刻都和学生直接发生联系,管理人员的一言一行和一举一动,服务态度是热情还是冷淡生硬,和蔼可亲还是拒人千里,耐心还是烦躁,语言文雅还是粗俗,都会直接给学生

带来一定的影响,因此,图书馆员要用美的语言唤起读者共鸣,感化读者心灵,提高学生的审美素质。 三、突出为专业服务,是做好图书管理工作的一大特色。 图书室应根据中心教育、教学和教研工作的需要广泛采集相关图书资料。图书资料的配备应以学生需求为主,兼顾教师。图书馆的藏书,应当包括适合广大学员阅读的各类图书和报刊,供师生使用的工具书、教学参考书,教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。 四、最大限度地发挥图书室的育人功能,是做好图书管理工作的重点。 图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指图书管理 人员要根据学生实际,主动介绍一些与学习相关的书籍,引导学生把图书室作为自己的良师益友,激发学生的热情。要加强对读法的指导,通过借书、还书、参考咨询、宣传辅导等工作,有意识地培养学生的自学能力。通过指导查阅文献资料,选择书目等,使学生养成良好的自学习惯。要举办一些读书方法或其他征文活动,指导学生读书的方法,使学生更多更快地掌握知识,达到“读书、增智、育人”的目的。 图书馆工作述职报告2 时光如列车在奔驰,生命如窗外的风景一闪而过,图书馆工作述职报告。转眼又到岁末。这一年对于中国来说是一个不平凡的年份。

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