第一课纸张概论
一、纸是由植物造成的
二、纸张分类
1、两面白
1）两面都光滑一一涂布纸（平常叫铜版纸）
常用于：高档单张、画册、书刊、吊牌、彩卡、名片
2）两面滑而不光一一无光铜（平常叫哑粉纸）常用于：高档画册等
3）一面光滑一面不光滑一一白底白（平常叫两面白或单铜）
常用于.彩盒、手捉袋
4）两面都不光A、双胶纸，常用于：低档单张、书刊、杂志等宣传类
B、书写纸（书纸），常用于：说明书、办公用品等（比A类纸更白）
2、白一面灰一一灰底白（平常叫粉灰或灰铜）
常用于：彩盒等
3、两面灰---- 灰板纸
常用于：月饼盒、酒盒等厚的彩盒中间那块
以上为印刷常用纸，另外纸张还有特种纸、新闻纸、水纹纸等
三、纸张的厚度
克数是衡量纸张厚度的重要指标g/nf
单张：105g, 128g, 157g, 200g, 250g
常用的A4纸为80g或70g的书纸，低于40名的纸不能印刷
1、高档单张、画册常用157g或128g铜版纸
2、低档单张常用70g、60g或50g双胶纸
3、彩盒常用400g、450g、500名或350g粉灰或两面白
4、名片常用250g铜版纸、布纹纸、水纹纸
5、电子产品盒常用250g或300g粉灰+AE、BE坑纸
6、月饼盒、酒盒常用157g铜版纸+1200g或1500g灰板纸
7、说明书常用80g或100g书纸，或157. 128g、105g铜版纸
8、封面、封底常用200g——300g铜版纸
裱纸：把三层纸粘在一起
裱纸包含：1）面纸:300g或250g粉灰
2）中纸
3）里纸（底纸）
中纸和底纸合称坑纸，也叫瓦楞纸或浪纸
坑纸有KE、AE、BE、CE、WE 其中E也叫9,
故也叫K9、A9、B9、C9、W9
K、A、B、C、W代表浪的宽度
K、A、B、C的里纸是灰色的K的质量最好，最硬；C的质量最差，最软，一般常用A、B
W的里纸是白色的手机、相机包装盒常用WE坑纸
四、开度（纸张的规格）（印刷拼板时用）
全开（1开）对开（2开）4开8开16开3开
大度（mm）1194*889889*556596*445445*297297*222889*396正度（mm）1092*787787*545545*393392*272272*196787*363
A 度（mm）1189*541841*594594*420420*297297*210841*396
B 度（mm）1000*707707*500500*353353*250250*176707*333
大度纸常用宣传类
正度纸常用于书刊类
大度纸与正度纸的区别：大度比正度大一点A度.B度常用于办公类
成品规格+岀血位+裁切位二纸张规格成品规格（设计画刀模时用）16开32开64开128开
大度210*285140*210105*14070*105
正度185*260130*18590*13065*90
单张常用大度16开，32开，8开
画册常用大度16开
说明书常用64开，128开，32开，48开
1P二A4纸的一页大小
P 数二长（cm）水宽（cm） /600
不足1P的按1P计算
算菲林费用：
P数*单价*菲林张数二菲林费用
菲林有两种：
4原色菲林一般25元/P
单色菲林一般6元/P
1令二500张全开纸
第二课版式设计
1、一个作品什么最重要？
色彩、版式
2、版式包括：文字（重要）、图形（重要）、图像（可有可无）
3、图形的好处：图形抽象，有恒性，不容易过时，最有视觉冲击力
4、图形（平面构成的三大要素）：点、线、面
5、版式设计（版面构图）四大原则：
1）对比性
如果想要页面有层次感，则需要元素之间存在差异，即对比性，通过字体粗细的对比，
字号大小的对比，颜色的对比等，让标题更有层次感，让突出的内容更醒目。
2）反复出现
相同类别的内容，可以反复使用相同的颜色、形状、字体、字号和线宽等，这样可以
使页面规整，统一。
3）对齐
任何东西都不能在页面中乱放，而是让相关的内容在视觉上产生联系，这样就可以使
页面更细致。
4）紧密性
才目同元素得近一些，不同的则稍远些，通过行距老控制，这样使读者更清晰地看到
内容构成。
6、三大构成：色彩构成、平面构成、立体构成
7、三大透视点：
1）点（平行）透视
2）点（成角）透视
3）点（倾斜）透视
8、色彩基础原理
1）色彩的三大属性：色相、饱和度、明度
色相：色彩的相貌
饱和度：纯度
明度：亮度
2）色调：色相不变，饱和度和明度，不停的改变，这样就形成了色调（色彩的深浅和明暗程度）
暖色调：红、橙、黄
中间调：黑、白.紫
冷色调：青、绿、蓝
3）色彩的三原色：R. G、B
R+G 二Y
R+B 二M
G+B 二C
4）颜料（印刷）的三原色：C、M、Y
C+M 二B
C+Y 二G
M+Y 二R
5）互补色：反差最大的两个色叫互补色
在色环里面180°对应的两个色叫互补色（他们两者之间补足三原色，两者之间相加等
于C100M100Y100）
C100 互补色M100Y100
M100 互补色C100Y100
Y100 互补色C100M100
C100M50 互补色Y100M50
6）对比色：与互补色旁边的两个色叫对比色（反差很大的两个色）
7）邻近色：相邻的两个色（指有相同的色相）
8）同类色：相同的色相
9）配色技巧：
a）配色时先考虑色相
b）突岀主角（主色调、搭配色用邻近色或同类色，要突出的主题用对比色或互补色）
c）降低配角、背景的透明度
d）三个以上的配色，先确定两个色相，第三个以上的颜色用他们的邻近色或同
类色
\>z \>z \>z \>z
户名
号格纸客11)
模数（只数）
9、 印刷时请注意：
在四原色里面用浅灰色时，不要用CMY,只用K 10、
色差：偏离所要的颜色叫色差
11、 在四原色里面用黑色时，最好用两色黑、三色黑，不要用单色黑（死板）或四色黑（不 易
套准、浪费） 12、
在单色的作品中，只用单黑就可以
第三课印刷流程
K 印刷流程：设计、制作、拼版、出菲林、晒版、印刷 2、 印刷分类：
1） 柯式印刷：平版印刷、胶印
常用于彩盒、单张.画册、书刊.海报、手提袋.吊牌等
2） 凸版印刷（一般只树脂版） 常用于不干胶（贴纸）
3） 凹版印刷（移印），所用的版叫钢板
4） 丝网印刷（丝印），所用的版叫网版
凸版印刷、凹版印刷、丝网印刷以上三种印刷用法一样
丝印、移印可以印在任何产品上面，常用于塑胶、五金、高档彩盒等 出血：
贴纸 1 ---------1.5mm 吊牌 1.5 --------- 2mm
彩盒、单张、画册3——5mm 礼品盒、相册 10mm 以上
3、 A I 中：
排版时怎么省纸怎么排，规则且颜色单一的刀模与刀模对齐！不规则，不同色时，出血 对岀血！刀位：3——6mm （刀模与刀模中间的距离为刀位）
边角线（交线）、十字线（套准线）、裁切线、中线（正反版才做中线）：以上所有线都 要对准刀模，且两边都要，无填充色，轮廓粗细为极细线（01. mm 以下），长3——5mm,轮廓 色为套版色（色板中有）。CDR 中以上线为注册色。
1） 四个角的边角线叫角线，作用：定位置，角线离刀模一般3mm
2） 十字线放在边角线旁，四个角有，作用：套准
3） 色标放在角线的中间，不能放在外面，与角线垂直居中 4） 压力标的颜色从 100%. 90%、80%、70%. 60%. 50%、40%、30%、20%. 10%、5%递减， 可
以分开每个颜色做一个色标，也可以将四色做在一起
12） 排版方式：正反版、自翻版、天地翻
13）制作人14）日期
时间、品名保存） 必须全部显示 是否单独一个图层:
-以上14中字或线颜色标注套版色（AI ）或注册色（CDR ） 拼完版后，刀模隐藏或删除，另存一份发出。
4、出菲林时要注意的三大问题：
1） 出血位
2） 转曲：文字转曲，轮廓转对象
3） 爆边：套准的地方加大一点，也叫补露白
第四课看碟改稿
K 编辑画板Shift+O+回车 2、 客人发来的东西必须备份！ 3、 CDR 中双击举行，选中一个要出血的颜色，鼠标右键图东图形，鼠标右键，复制属性 4、 口色的图形，边角线要离刀模3mm,虽然白色没有做出血，但是边角线要留出血位的距离 5、 Table ------ 向下一个 Shift+Table ----------- 回退 6、 刀模粗细0.1mm 以下，颜色：黑色 7、 裁切线为实线，折叠线为虚线 看碟改稿： 一、接收资料及管理 一定要保留客原档，另存新档（按照客户名、 二、检查文件
1） 安装字体
2） 看图层、对象（排列）是否隐藏、锁定, 3） 看规格：刀模是否正确，是否需要修改, 4） 看内容：
a ） 内容离刀模位最少1・5——3mm,如果到边，缩小或移动内容
b ） 颜色总数跟订单一致
c ） AI 里面的扩展外观为灰色
d ） 有透明度的最好转位图或栅格化：选择一个不透明的对象，选择相同的不透明
度全部隐藏，剩下的就是有透明度。RGB 转CMYK 时，注意重新调黑色和灰色的数值！ e ） 重新链接图片Alt+W+I （条件是图像必须清晰），图片用PS 打开检查，要100%
清晰，300 dpi 以上，CMYK 模式
改dpi 的方法：图像大小——不勾选冲顶图像像素，可重新设dpi
f ） 补露白
g ） 出血：位图不可以直接改尺寸
h ） 拼版，文字转曲：彩盒一般拼对开、三开、四开 i ）
发排：出菲林
第五课排版方式
1、排版方式：
1） 正反版：单张纸卡有A 、B 两面的，A 、B 两面分开各排一块版为正反版，A 左、B 右，左右要对称。正反版需要做中线。
2）自反版：自反版和左右轮转版的意思一样，指A、B共排一块版
3）天地轮转版叫天地翻：指A上B下共排一块版也叫滚翻版，A上、B下，上下要对称1、
2、排版时应注意的问题：
1）不规则图形，刀模之间3 ------- 6mm,不能对齐，四周出血最好1. 5mm
2）最下面的位置留8——10mm牙口（咬口、叼口）
3）排版时只能旋转，不能镜像
4）专色和单色时不要注压力标
5）正反版要做一条中线，比交线长
3、版式的特点与区别：
1）正反版：
缺点：浪费菲林、PS版，换版浪费时间、工人的工资费用
优点：省纸张
2）自反版和天地翻：
缺点：浪费纸张
优点：省菲林、PS版，省换版的时间、工人的工资费用
4、排版完成后的检查：
1）字体是否到边
2）出学位是否正确
3）裁切内容
4）自反版的检查：选中所有刀模左右镜像复制一个，检查刀模是否重合
5）天地翻的检查：选中所有刀模上下镜像复制一个，检查刀模是否重合
第六课补露白
1、什么是叠印、套印、压印、套准？
1）叠印与压印意思一样，即一个色块叠印在另一个色块上。
2）套印指多色印刷时要求各色做图案印刷时重叠套准。
3）陷印指一个色块与另外一个色块衔接处要有一定的交错叠加，以避免印刷时露口边，所以也叫补露白。
4）套准是将多色色块在印刷时位置精确对齐。
2、补漏白：
任何颜色印在黑色上面都要补漏白
1）黑色印在任何颜色上面都要叠印填充，如果是轮廓就叠印轮廓
2）任何两个不相同的颜色在一起都要补漏白
3）含有相同成份颜色的不用补漏白
4）位图不用作任何处理
5）任何专色都要补漏白
6）任何叠印都是上层针对下层的
7）笔画（轮廓、外框、描边）要补漏白，先把笔画转换为对象再补漏口
8）补漏白一般叠lpt左右
只有黑色才叠印填充，其它颜色都是叠印笔画
AI中:Ctrl+FU,属性，加轮廓，叠印轮廓
CDR 9中：选加轮廓，鼠标右键，套印轮廓
CDR 12中：先加轮廓，鼠标右键，叠印轮廓
AI中：先复制后面对象，前面对象转曲线，选中上面的便宜路径，按Shift加选后面的对象，相交，Ctrl+Fll叠印填充
—CDR中：加轮廓，轮廓转对象，选轮廓与下面的相交，然后删除多的轮廓，改新轮廓与上面粘相同，叠印填充
第七课画册设计
1、封面——封1,内面封2
封底——封4,内面封3
2、装订方式：
1）骑马订一一从中间装订
2）平订一一从一边装订
3）锁线胶装
4）无线胶装
实例：
设计一本画册，用A4规格，一共18P,可否用骑马订？为什么？
不可以，因为骑马订要4的倍数才可以装订
3、设计
1）构思：产品数量、规格、装订方式、材质、公司主色调
2）排版：排版设计
a）简洁一一封面以公司LOGO和公司名称为主，再加上一些图形，很少用图片，封底为联系方式
b）统一一一色调，位置，大小，形状，距离（字间距、行间距）
3）如果公司有主色，用公司主色
a）印刷厂画册封面要丰富CMYK全用
b）电子厂有主色用主色，无主色用黑、白、蓝、红、橙、黃，其中两色即可，简洁为主
4、4C+4C+专色+亚膜+UV——4C：四色
UV：反光
亚膜：塑胶薄膜
4、如果有很多个不同款的，按比例排在一个版面上
第八课说明书、画册排版
1、画册和说明书，一般排版纸张对开或四开
纸张折一次:4P
纸张折二次：8P
纸张折三次：16P
一般纸张只能折三次，总是上面的倒着，下面的正着，左边是偶数，右边是奇数
第九课包材
1、外箱（卡通箱）、内箱、说明书、贴纸、保修卡、胶袋（气泡袋、PE袋）、光盘、丝印模具：
保利龙、纸托、吸塑.（保力龙俗称泡沫一-不环保）
平面：彩盒、彩卡、彩页、画册
1）外箱（卡通箱）：坑纸、也叫瓦楞纸或浪纸，一般是双坑坑纸有KE、AE、BE、CE、
WE 其中E也叫9, 故也叫K9、A9、B9、C9、W9
K、A、B、C、W代表浪的宽度
K、A、B、C的里纸是灰色的
K的质量最好，最硬：C的质量最差，最软，一般常用A、B W的里纸是白色的手机、相机包装盒常用WE坑纸
A33B33A3A中间有3的代表单坑纸
A二A A二B K二A中间有二的代表双坑纸“二”音译“MA”
A H A A三
B K- B中间有三的代表三坑纸
2、常用材质:
1）彩盒常用:300g/250g粉灰+AE/BE等坑纸
2）吸塑常用：PVC （塑胶材料）
3）说明书常用:80g/100g书纸或铜版纸（157g, 128g, 105. 80g）
第十课丝印设计、移印设计
1、丝印设计也叫移印设计
1）得到1: 1的平面结构图（自己画或找电子工程师提供），在相应的位豊打上要印的内容，打印1: 1的图纸核对，核对OK后，标上要打印的位置和色号（看订单）
2）（打印时箭头不要用细线，用0.2mm）打印示意图给老大签名（助理发内部资料），再出菲林、晒版，（出菲林：把要的内容留下，其它的删掉。分色，发给供应商，一个颜色晒一块版）
3）平地方或弯地方哂网版，凹进去的地方晒钢版。
2、从CAD转到AI或CDR的方法：
方法1：在CAD里而，文件里而点输出为EPS格式（在CAD里面要把所有的内容显示出来），然后在
AI或CAD里而打开，改成1： 1
方法2：在CAD里而，另存为CAD2OOO DWG格式，然后在AI或CDR里面打开。
方法3：在CAD里面，点打印，打印机劣称选择PDF,点打印预设里而窗口，然后框选所有要打印的内容，保存PDF格式。
3、分色：把每一个颜色分出来，填充为K100a重叠的地方挖空，套准地方爆边（下而重叠的地方挖空，上而的那个爆边加轮廓0.2mm）补漏白。黑色不用挖空
4、有网点的菲林晒不子网版、凹版、凸版。
只有C100、M100> Y100、K100和专色没有网点。
第十一课外箱
1、包装设计的目的：
1）在于增加产品的附加价值
2）保护产品
3）吸引客人
2、如彩卡要放在吸塑里而，那彩卡比吸塑小l-2mm （内径）
3、外箱的外形不要用正方体（长方体好装柜），每箱不要太重（20KGS以下），不要太长（W宽600*D深400*H 高500mm）
4、选择产品数量最好是：24、18、16、12、36、48、20PCS。先确立高（层，总层小于/告等于3层）
5、小的彩盒可先装一个内箱（内箱一般用单坑），再装一个大外箱（箱一般用双坑）。做好的要打样，试装。
6、外箱材积的算法：CUFT （材、立方英尺）小数后第三位超过2就前进一位）
公式1：长*宽=*高CM/28316
公式2：长*宽左髙M*35.3 （计算时要注意单位）
1）每加一个彩盒加1mm误差。
2）双坑外箱长和宽厚12mm,髙16mm （因高还有耳朵折进来）
3）单坑外箱长和宽厚6mm,高8mm
7、算货柜：
公式：货柜的材积/外箱的材积*1箱的产品数屋=1个货柜产品的总数量
货柜材积计算公式
二.计算步骤：分成重疑与体积两种为主的两类不同计算方式：
1、货物体积为主，重量为次，即较轻的货物，计算方法有两种如下：
1）—种是简单地以材积计算，所装件数与每箱货物的材积相乘不超过货柜允许的最大容积。如：货物每箱材积为lcu'ft,然后每箱装10件货物，则20, CY可装数量为（930/1）x 10= 9300件。
2）另一种方式是较复杂的计算方式，不过更准确：
（1）先计算如何在货柜的宽度方向上摆放更多的外箱，即用2.35去除以外箱的长和宽，取英余数的较少的那一边摆放在货柜的宽度方向。通常要保证余数为23〜15cm之间的数值。如此两者的余数均不符合此要求，就需要拼放外箱，即长和宽交错摆放在货柜的宽度上；
（2）为保护产品，通常外箱均直立在货柜中，即外箱的高是摆放在货柜的高度方向上。计算中需将货柜的髙度除以外箱的高度，算岀可摆放产品的层数，髙度方向需保证有23-15cm的空间；
（3）最后是用货柜的长度方向计算可摆放产品的箱数，通常余数要在15cm以上。
例如：需计箱外箱尺寸为30.2cmxl68cmx328cm的产品（4PCS/箱）可装入1x40' CY的数虽:，可按如下步骤计算：
宽:7x30.2+23.6=235, 13x16.8+16.6=235 （因23.6>16.6,故外箱的宽需摆放于货柜的宽方向）
高:7x32.8+5.4=235 （因余数太小，故货柜中最多只能摆放6层外箱）
长：39x30.2+22.2二1200
故计算出来的结果为：箱数：13x6x39=3042箱，数3042x4= 12168PCS
2、货物体积为次，重量为主，即货物较重，用下而方式计算：
所装件数与毛重相乘不超过货柜允许的最大重量，如货物每件毛重为10KGS,则20' CY可装数量为17500/10= 1750 件
3、装柜预算最少要预留15-2OCM的空间给箱与箱之间的空隙及关柜门。柜头有四个角，高度大约8cm，第一排的最上而一层要减一箱，最后一排的最上层也要减一箱。长度方向必须预留15.20cm,而且箱子体积越小，预留的要越大,，否则柜门无法关上。
第十二课不干胶制作
1、不干胶常用的材质：硝银龙、透明龙、铜版不干胶
2、不干胶常排：6开、8开、16开；不干胶一般用凸版印刷或轮转印，还有一种叫胶印（胶印只排版就好）; 不干胶出血位l-1.5mm：不干胶印刷厂：菲林制作职位
3、凸版印刷（分色）
1）套准（十字线，可不画中间的圆）用K100就可以
2）有几个颜色就分几块（填K100）
3）当印刷纸不时白色时要分白色，分白色的时候可先将黑色去掉，再将白色改K1OO,再去貝它颜色4）刀模也要分一块
5）要套准才爆边
6）分黑色时，先将其它颜色改为白色
7）有相同颜色可不挖空
8）如有轮廉，去掉轮屎就不用爆边
9）图片不用分色
10）分色后发给菲林公司
4、分色的方法
分某个颜色时，把黑色以外的其它颜色填为白色（挖空）黑色改为无色（压印）然后把这个颜色改K00,套准的地方加大一点（爆边）
5、光油：透明的（可保护内容不易掉色）比内容大一点
6、白油：白油和内容一样大（先印白油，可使后而更易印刷）
7、渐变分色：
1）第一个色用黑色，另外用白色
2）要的用黑色，不要的用白色
为防止断层，一般渐变里而挖空的地方加6%左右的网点（加K:6的颜色）
8、如有放置容器是的内容：CDR中标右键，编辑内容，完成编辑内容；AI中释放剪切蒙板
会计专业基础知识重点 会计专业基础知识重点 在日复一日的学习中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。还在苦恼没有知识点总结吗？以下是店铺帮大家整理的会计专业基础知识重点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 会计专业基础知识重点1 第一章会计基础重点知识 1、会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 2、会计按报告对象不同，分为财(国家)务会计(侧重于外部、过去信息)与管理会计(侧重于内部、未来信息) 3、会计的基本职能包括核算(基础)和监督(质保)，会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩的职能。 4、会计的对象是价值运动或资金运动(投入—运用—退出<偿债、交税、分配利润>) 5、会计核算的基本前提是会计主体(空间范围，法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法人)、持续经营(核算基础)、会计分期、货币计量(必要手段) 6、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类，分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。 7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。资产=权益(金额不变：资产一增一减、权益一增一减益同减)资产=负债+所有者权益(第一等式也是基本等式，静态要素，反映财务状况，编制资产负债表依据)收入-费用=利润(第二等式，动态要素，反映经营成果，编制利润债表(损益表)依据)取得收入表现为资产增加或负债减少发生费用表现为资产减少或负债增加。金额变华：资产权益同增、资产权 第二章会计核算内容与要求
1、款项和有价证券是流动性最强的资产。款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等;有价证券是指国库券、股票、企业债券等。 2、收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。支出是指企业所实际发生的各项开支和损失，费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。收入、支出、费用、成本是判断经营成果及盈亏状况的主要依据。 3、财务成果的计算和处理一般包括：利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补 4、会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地区，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录，可以同时使用一种外国文字。 第三章会计科目与账户 1、会计科目是对会计要素的具体内容进行分类 2、会计科目的设置原则是合法性、相关性、实用性。 3、账户根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于记录经济业务的。 4、会计科目(账户)按反映业务详细程度分为总账和明细账。按会计要素不同可分为资产、负债、所有者权益、成本、损益。 5、账户的四个金额要素及关系：期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额。 6、账户的基本结构包括账户名称(会计科目)、记录业务的日期、凭证号数、经济业务摘要、增减金额、余额等。 7、账户分为左右两方，哪方增加，哪方减少取决于账户性质和记录的经济业务，账户余额一般在增加方。 8、会计科目和账户是对会计对象的具体内容分类，两者口径一致、性质相同;会计科目是账户的名称、开设依据;账户是会计科目载体和具体运用。无科目，账户无依据，无自由式户，科目无作用;科目无结构，
如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ 教育心理学重点知识点整理笔记 第一章绪论 1.学校教育心理学的研究对象:学校情景中的学与 2.学校教育心理学的研究范围: ①对学校教育现象的心理学认识; ②学习的基本理论; ③各种类型的学习; ④学习的迁移、保持、遗忘; ⑤影响学习的主要心理要素; ⑥学习过程及其结果的测量、评定 3.学习学校教育心理学的意义: 有助于我们把学校教育教学工作建立在科学的基础上。 ①增加对学校教育过程和学生学习过程的理解; ②学校教育心理学知识是所有专业教师的基础; ③有助于科学地总结教育教学经验; ④提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础 4.简述教育心理学的发展历程: 从1903年美国桑代克创立《教育心理学》开始,到20世纪80年代,教育心理学的发展可分为三个阶段: ㈠初创时期(1903年~20世纪20年代):主要是桑代克理论占据统治地位,出现行为主义、格式塔、儿童心理学; ㈡过渡时期(20世纪30年代~50年代):体系越来越宠杂,但无真正突破; ㈢发展时期(20世纪50年代~80年代):发展显著,出现了几个著名的教育心理学家及各自的代表理论: ①布卢姆:《教育目标分类》、《人类的特征与学习》,提出”掌握学习”的理论; ②布鲁纳:《教育过程》,提出”认知学习”的理论; ③加涅:《学习的条件》,是学习分类的权威; ④奥苏贝尔:《教育心理学》,提出”有意义言语学习”的理论; ⑤安德森:现代行为主义教育心理学专家,1974年与富斯特合著《教育心理学:教和学的科学》 5.简述学校现代教育心理学的发展趋势: ①学和教的问题成为中心问题; ②认知心理学深入学和教的研究之中; ③更加重视学习过程中认知、情感、动作技能等方面的统一; ④人本主义心理学的影响增加。 6.学校教育心理学的研究方法: 学校教育心理学的研究必须具有严肃性、严格性、严密性 ①观察法:直接观察被试者某种心理活动的表现; ②调查法:通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动; ③教育经验总结法:对在实践中已取得的显著成绩和丰富的经验,从心理学角度进行分析总结; ④自然实验法:在学校教育的实际情况下,按照研究的目的而控制和变更某些条件,以观察被试者心理活动的表现; ⑤实验室实验法:在特设的心理学实验室中,按照研究的目的而控制和变更某些条件,以观察被试者心理活动的表现; ⑥临床个案法:对学校学与教的个案作祥尽的观察、评量与操纵的研究方法。 第二章现代心理学的教育观 第一节对学校教育的心理学认识 一、教育与学校教育: 教育是培养人的一种社会现象,必须从促使个体心理发展入手。 广义的教育是指有系统地影响人的心理发展的一切方面。 学校教育特指在课堂情景中主要通过上课完成的教育。 二、学校教育对学生个体发展影响: 学校教育过程的核心或实质就是塑造或改变学生的个体经验组织或认知结构。 ㈠影响学生个体的社会化; 个体的社会化:指个体逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观体系以及适应社会能力的过程。 ㈡影响学生个体心理的发展: 现代教育的两条基本发展趋势:①终身教育;②自我教育 三、教学与课: ㈠什么是教学:指企求诱导学习的一种活动系统或工作制度。 ㈡什么是课:是教学的基本单位,指在一定时间内,教师和学生相互作用达到教育目的。它包括三个要素:一段时间、教师和学生、师生相互作用。 ㈢有效教学的指标: ①清楚而明确的组织教材; ②清晰的阐述学习目标; ③有目的地选择和安排适当的学习活动; ④学生从事创建性的活动; ⑤师生均有方向感; ⑥有令人愉快的气氛; ⑦有对工作的严肃认真感; ⑧同学之间、师生之间相互尊重; ⑨个别学生得到照顾。 第二节学生和教师 一、学生群体心理特征: ㈠学生及学生群体: 1.正式的学生群体:指根据上级正式文件或学校内部规定而建立的各种学生群体组织; 学生班集体具有①育人的目的性;②组织的指令性;③成员发展的相近性;④活动的整体性和独立性相结合;⑤伙伴关系的平等性;
其次，通过笔记，把外在的知识体系内化为自己的，有助于进行识记和提取。 最后，笔记中有自己的总结和思考，是形成自己专业思维的宝贵材料。 （二）如何做笔记？ 1、做笔记不是抄书，抄书不是没有一点用，但是效率太低。如果觉得书上有大段的原话比较好，可以在笔记上注明参考哪本书的哪一页，同时给出自己对这段话的概括。 2、一开始第一遍看书的时候先不要着急做笔记，因为你还不知道什么是重点，什么是难点。看书的时候，可以顺手在书上做标记（定义、人物、理论要点、实验名称等等用不同的符号标出），有什么问题或者感想也可以写在书的空白处。个人喜欢在看完每一大段的时候，在书上用一句话总结大意。这样可以保持看书时候的注意力集中。 3、看完一遍书之后开始做笔记。包括这本书有哪些章节，分别可以归到大纲的哪个知识点下面。每个章节包含哪些要点，用自己的话进行概括，但是尽量保证用专业术语。 4、一个小技巧就是，第一遍做笔记的时候，旁边留一条空白，或者只写在单面上。这样以后再看书，或者看其他书，就可以在原有笔记上进行补充。由于同一学科的不同教材章节排列都会有所不同，所以笔记最好是按照考试大纲来排列，便于今后知识点的查找。用便利贴进行补充是另外一种方法。 5、以上说的是看书过程中做的笔记。等看完一两遍书之后，要对知识进行整合。这个时候就要以专题的形式进行总结。比较典型的是发展心理学，可以对个体的生理发展、言语发展、认知发展、社会性发展、自我发展等专题进行整理，同时进行横向与纵向的比较。另外，又比如各种统计方法的适用条件以及基本步骤，实验设计的不同方法优缺点以及相应的统计方法等等，都可以根据自己的需要以及掌握程度进行梳理、总结。 6、在临近考试时，需要自己全面地梳理哪些知识点是可能会考简答与综述的，罗列出记忆块，然后逐个强化记忆。 7、要时常回顾自己的笔记，否则做笔记也失去了它的意义。尤其在后期复习的时候，笔记会成为你主要的复习材料。当然冲刺阶段也需要回归课本，再把所有知识点全面扫描一遍。但是笔记中所记录的才是精华，是你复习过程中的重点，也应该是你掌握得最好的部分。所以对笔记的强化记忆，是得分的关键。 8、你的笔记要包括：看书笔记、错题笔记、专题笔记、记忆块笔记、复习进程记录。
第一课纸张概论 一、纸是由植物造成的 二、纸张分类 1、两面白 1）两面都光滑一一涂布纸（平常叫铜版纸） 常用于：高档单张、画册、书刊、吊牌、彩卡、名片 2）两面滑而不光一一无光铜（平常叫哑粉纸）常用于：高档画册等 3）一面光滑一面不光滑一一白底白（平常叫两面白或单铜） 常用于.彩盒、手捉袋 4）两面都不光A、双胶纸，常用于：低档单张、书刊、杂志等宣传类 B、书写纸（书纸），常用于：说明书、办公用品等（比A类纸更白） 2、白一面灰一一灰底白（平常叫粉灰或灰铜） 常用于：彩盒等 3、两面灰---- 灰板纸 常用于：月饼盒、酒盒等厚的彩盒中间那块 以上为印刷常用纸，另外纸张还有特种纸、新闻纸、水纹纸等 三、纸张的厚度 克数是衡量纸张厚度的重要指标g/nf 单张：105g, 128g, 157g, 200g, 250g 常用的A4纸为80g或70g的书纸，低于40名的纸不能印刷 1、高档单张、画册常用157g或128g铜版纸 2、低档单张常用70g、60g或50g双胶纸 3、彩盒常用400g、450g、500名或350g粉灰或两面白 4、名片常用250g铜版纸、布纹纸、水纹纸 5、电子产品盒常用250g或300g粉灰+AE、BE坑纸 6、月饼盒、酒盒常用157g铜版纸+1200g或1500g灰板纸 7、说明书常用80g或100g书纸，或157. 128g、105g铜版纸 8、封面、封底常用200g——300g铜版纸 裱纸：把三层纸粘在一起 裱纸包含：1）面纸:300g或250g粉灰 2）中纸 3）里纸（底纸） 中纸和底纸合称坑纸，也叫瓦楞纸或浪纸 坑纸有KE、AE、BE、CE、WE 其中E也叫9, 故也叫K9、A9、B9、C9、W9 K、A、B、C、W代表浪的宽度 K、A、B、C的里纸是灰色的K的质量最好，最硬；C的质量最差，最软，一般常用A、B W的里纸是白色的手机、相机包装盒常用WE坑纸
专业知识点梳理 在现代社会中，专业知识点的梳理对于个人的学习和专业发展至关重要。无论是在学校还是在职场中，我们都需要不断地更新自己的专业知识，以适应不断变化的环境和需求。本文将梳理一些常见的专业知识点，旨在帮助读者全面了解并掌握相关领域的知识。 一、背景知识 在学习专业知识之前，我们需要了解相关领域的背景知识。比如，在学习计算机科学时，我们需要了解计算机的基本原理、计算机网络的概念等。而在学习法律方面的知识时，则需要了解一些法律的基本原理和理论，以便更好地理解和应用专业知识。 二、基础知识 专业知识的基础是我们学习的必备内容。比如，在学习医学时，我们需要了解人体的基本解剖学知识、生理学和病理学等。这些基础知识为我们学习其他更深入的专业知识打下了基础。 三、核心知识 核心知识是每个专业中不可或缺的部分。它包括了专业中最关键的概念、理论和技术。以工程学为例，核心知识可能包括材料力学、热力学和电子学等。在学习核心知识时，我们需要深入理解相关概念，并掌握其应用的方法和技巧。 四、前沿研究
随着科技的进步，各个专业领域都在不断发展和演进。因此，了解 前沿研究是我们跟上行业发展的关键。在学习专业知识时，我们需要 关注当前的热点问题和最新的研究成果，并学会分析和理解这些内容。 五、实践应用 知识的实践应用是我们学习专业知识的目的。无论我们在学习什么 专业，最终的目标都是能够将所学知识应用于实际情境中。因此，在 学习专业知识的同时，我们需要进行实践训练和实际应用，以提高自 己的实际能力和技巧。 六、综合运用 专业知识的综合运用能力是我们区别于其他人的重要特征。它要求 我们能够将所学的各个知识点进行整合，并在实践中灵活运用。在学 习专业知识时，我们需要注重知识的联系和整体性，以培养自己的综 合运用能力。 综上所述，专业知识点的梳理对于个人的学习和专业发展非常重要。通过对背景知识、基础知识、核心知识、前沿研究、实践应用和综合 运用的了解，我们可以更好地掌握和运用自己所学的专业知识。希望 本文的梳理能够帮助读者理清专业知识点的脉络，从而在学习和职业 发展中取得更好的成果。
考研专业课的知识点整理与解析近年来，考研已经成为了越来越多人实现自己职业规划的途径。而考研专业课则是考研中最为重要的一部分。在备考过程中，对 于专业课的知识点整理和解析是非常关键的，今天我们就来深入 探讨考研专业课的知识点整理和解析。 一、选定专业课 在准备考研时，首先需要明确自己想要报考什么专业。针对不 同的专业，所涉及的考点和知识点也不同。因此，在报考之前， 需要仔细分析每个专业的考试内容和难度，选定适合自己的专业。 二、确定考试范围 当选定了备考的专业后，就需要查看各高校的考试大纲，确定 考试范围。考研专业课的考试范围一般包括基础课和专业课两部分。基础课主要包括数学和英语，专业课则包括各专业的核心课 程内容。在确定考试范围之后，就可以有针对性地进行备考。 三、整理知识点
在备考过程中，整理知识点是非常重要的一步。将所有考试范 围内的知识点整理成表格、mindmap、思维导图、知识树或者流程图等形式，清晰地呈现出来。这样做的好处是可以更加方便地对 知识点进行梳理，有助于加深印象和记忆。同时，也能够以非常 高效的方式对知识点进行复习。 四、理解知识点 在整理好知识点之后，就需要对每个知识点进行深入理解。笔 者认为，理解并不只是单纯地记住知识点，而是要对知识点的概念、性质、应用场景、解题思路等方面有一个全面的了解。通过 系统的学习和掌握，能够深入理解知识点，从而更好地解析考试 中的题目。 五、解析真题 除了理解知识点，做真题也是非常重要的一部分。通过做真题，可以更好地了解考试题型和难度，进一步掌握解题方法和技巧。 在做题的过程中，一定要注重解题思路和方法，特别是要注意易
考研专业课重点归纳总结 考研专业课的备考是每一位考生都必须面对和努力的一项任务。而且，专业课 的难度和复杂性，也让很多人望而却步。因此，对于考研专业课的重点知识的归纳总结显得尤为重要。本文将以不同学科的专业课为分析对象，对其重点知识进行总结，以帮助考生更好地备考。 在文科专业课中，语言学是一个重点。考研语言学主要涉及语音学、形态学、 语法学、语义学、词汇学、音韵学等多个方面的知识。考生应注重掌握这些知识点之间的内在联系与逻辑，同时要善于归纳总结，并形成完整的概念框架。此外，历史学、哲学、法学等学科的考研专业课也有各自的重点知识。历史学考研要重点掌握中国古代史、近现代史和世界史中的重大事件、重要人物，以及政治、经济、文化等方面的发展。哲学考研则要注重对哲学思想流派、重要理论的分清、归纳和总结。法学考研要重点掌握法律的基本概念、法律原理，以及法律的涵义和适用。 理科专业课中，数学是一门重要的考研专业课程。考生在备考数学时，应分清 各个知识点的划分和内在联系，形成完整的知识结构。考研数学的重点知识主要涉及高等数学、线性代数、概率论与数理统计等方面。考生要重点关注数学的基本概念、定理和证明方法，同时要善于归纳总结各类问题的解题思路和方法。此外，物理学、化学等学科的考研专业课也有各自的重点知识。物理学考研要重点掌握力学、电磁学、光学等基础知识，并注重对物理学中的实验方法和实验技能的掌握和应用。化学考研要注重对化学基本概念和反应原理的归纳总结，同时要掌握一定的实验技能和实验方法。 工程类专业课中，计算机学科是一个重要的方向。考研计算机学科的重点知识 主要涉及计算机组成原理、数据结构、操作系统、编译原理、数据库系统等多个方面。考生在备考计算机专业课时，要注重分清各个知识点的内在联系和逻辑，形成完整的知识框架。同时，要善于归纳总结各类问题的解题思路和方法，并注重对计算机相关实验和实践的掌握和应用。此外，电子学、通信工程等学科的考研专业课
成考知识点大全总结 成考是指由各级人事考试部门组织的普通高等学历教育自学考试，是一种通过自学方式实现高等教育的考试方式。成考知识点往往包含 广泛的内容，涵盖了多个学科的知识。下面总结了成考的主要知识点，主要包括文化课和专业课两个方面。 一、文化课知识点 1.语文：包括古代文学、现代文学、修辞学、文学常识等。 2.数学：包括数与代数、函数与方程、几何与测量等。 3.英语：包括单词、词汇、语法、听力、阅读、写作等。 4.政治：包括马克思主义基本原理、中国革命史、中国建设史、 当代世界经济政治等。 5.历史：包括中国古代史、中国近代史、世界史等。 6.地理：包括自然地理、人文地理、世界地理等。 7.物理：包括力学、热学、光学、电磁学等。
8.化学：包括无机化学、有机化学、物理化学等。 9.生物：包括细胞与遗传学、生理学、生态学等。 10.文学艺术：包括文学、音乐、美术、舞蹈等。 二、专业课知识点 1.经济学：包括宏观经济学、微观经济学、产业经济学等。 2.管理学：包括管理基础理论、组织行为学、营销管理等。 3.会计学：包括财务会计、管理会计、审计学等。 4.法学：包括宪法学、行政法学、民商法学等。 5.教育学：包括教育心理学、教育法律法规、教育管理学等。 6.工商管理：包括市场营销、人力资源管理、战略管理等。 7.社会学：包括社会学原理、社会调查方法等。 8.心理学：包括心理学原理、心理咨询与治疗等。 9.护理学：包括护理学基础、护理技术、护理伦理学等。 10.建筑学：包括建筑设计、建筑构造、建筑材料等。
以上是成考的主要知识点，每个科目的知识点都非常广泛，需要花费大量的时间和精力来学习。参加成考需要有良好的学习计划和自我管理能力，通过自学的方式来掌握这些知识点。同时，成考还对考生的综合能力进行考察，包括语言表达能力、逻辑思维能力、实际问题解决能力等。 希望以上总结的成考知识点能够对您有所帮助。祝您在成考中取得好成绩！
大三考试知识点 在大学生活的最后阶段，大三考试是一个重要的里程碑。它不 仅是对学生所学知识的检验，也是对学生是否合格毕业的重要标 准之一。因此，了解大三考试的知识点是非常重要的。下面将介 绍大三考试的一些主要知识点。 一、专业课知识点 大三学年，学生通常已完成了大部分的专业课程，并进入了更 加深入和专业化的学习阶段。在大三考试中，专业课知识点往往 占据了相当大的比重。这里列举了几个常见专业课的知识点： 1. 电子商务专业：电子商务的发展历程、电子商务平台与应用、电子商务法律法规等。 2. 会计专业：财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。 3. 计算机科学与技术专业：数据结构与算法、操作系统、计算 机网络、数据库原理等。 二、公共课知识点
除了专业课知识点外，大三考试通常还会涉及到一些公共课的 知识点。公共课的考试内容通常涵盖了广泛的领域，下面是一些 常见的公共课知识点： 1. 马克思主义原理：马克思主义哲学、马克思主义经济学、科 学社会主义等。 2. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等。 3. 大学语文：文学知识、语言知识、写作能力等。 三、实践课知识点 大三学年通常还会有一些实践课程，如实习、实验等，这些课 程也是大三考试的一部分。实践课的知识点通常与实际操作有关，以下是几个实践课知识点的例子： 1. 实习：实习过程中的操作技能、实习单位相关知识、实习报 告的撰写等。
2. 实验：实验操作步骤、实验数据处理方法、实验报告的撰写等。 四、综合知识点 大三考试中通常也会涉及到一些综合知识点，这些知识点不属于某个具体科目，而是对学生综合应用能力的考察。下面是几个综合知识点的例子： 1. 学术写作：学术论文写作的基本要求、引用格式、文献检索技巧等。 2. 综合素质拓展：领导力、团队协作、沟通技巧等。 大三考试知识点的掌握将有助于学生在考试中取得好成绩，同时也为他们在未来的职业发展中打下坚实的基础。因此，同学们应该认真复习相关知识，做好考前的准备，相信自己能取得优异的成绩！
专业课笔记分享 第一章：概述 在学习专业课程时，做好笔记是非常重要的一项技能。本文旨在分 享一些有关如何有效撰写专业课笔记的经验和技巧，帮助读者快速掌 握和记忆重要的知识点。 第二章：准备工作 在开始撰写专业课笔记之前，我们需要做一些准备工作，以确保我 们的笔记准确、有条理。以下是几个建议： 1. 全神贯注：在课堂上，要全神贯注地聆听教授的讲解，做好记录。 2. 笔记本选择：选择适合你的学习风格和喜好的笔记本。可以选择 线稿本、格子本或者软件工具。 3. 笔记工具：除了笔记本，还需要准备好彩色笔、标记笔、荧光笔 等工具，以便突出重点。 第三章：笔记的撰写技巧 撰写专业课笔记需要一些技巧，以确保我们的笔记整洁、有逻辑。 以下是几个撰写笔记的常用技巧： 1. 重点记录：只记录重要的概念、定义、公式和例题。不要试图将 所有内容都写下来，否则会分散注意力。
2. 结构清晰：使用标题、编号和子编号等方式，将知识点分成不同 的部分和层次，使笔记具有清晰的结构。 3. 关键词标记：在笔记中使用不同的颜色或荧光笔标记关键词和重 要的内容，以便回顾时更加突出。 第四章：笔记整理与复习 撰写好笔记只是一个开始，我们还需要将它们整理并进行复习，以 巩固所学的知识。以下是几个提高复习效果的技巧： 1. 笔记整理：每周抽出一些时间整理笔记，重新梳理所学的知识， 填补漏洞并找出不足之处。 2. 笔记的复习：在考前，可以不断回顾自己的笔记，特别是重点内容。可以通过划重点、读、背诵等方式进行复习。 3. 参考他人笔记：和同学交流笔记，对比并参考他人的笔记，有助 于更好地理解和记忆知识点。 第五章：利用电子工具 随着科技的不断发展，我们可以利用电子工具来撰写和管理专业课 笔记。以下是一些常用的电子工具： 1. 笔记软件：如Evernote、OneNote等，可以方便地记录和管理笔记，并通过云端同步，可以随时随地进行查阅。 2. 笔记分享平台：一些在线教育平台提供了学生间分享笔记的功能，可以借助这些平台分享自己的笔记，也可以查阅他人的笔记。
MEM面试专业课知识 1. 介绍 本文档旨在为MEM（Master of Engineering Management）面试准备提供一些 专业课知识的参考。MEM是一种结合了工程和管理的学位，注重培养工程人员的 管理能力。在面试过程中，面试官可能会涉及到一些专业课知识，因此对于MEM 面试的准备，熟悉一些相关领域的知识是非常重要的。 2. 专业课知识 2.1 工程经济学 工程经济学是MEM课程中的一门重要课程，它主要关注项目投资决策和成本 效益分析。以下是一些与工程经济学相关的知识点： •资本预算和投资决策：了解如何评估和选择项目，包括现金流量分析、净现值、内部收益率等概念。 •成本效益分析：学习如何评估项目的成本和效益，以确定项目的可行性和优先级。 2.2 供应链管理 供应链管理是MEM课程中另一个重要的领域，它涉及到协调和管理供应链中 的各个环节和利益相关者。以下是一些供应链管理的知识点： •供应链战略：了解如何制定和实施供应链战略，包括供应链网络设计、合作伙伴选择和关系管理等。 •物流管理：学习如何有效地组织和管理物流活动，包括运输、仓储、库存管理等。 •供应链风险管理：了解如何评估和管理供应链中的风险，包括供应商风险、质量风险等。 2.3 项目管理 项目管理是MEM课程中另一个重要的领域，它涉及到规划、组织、执行和控 制项目以达到预期目标的过程。以下是一些项目管理的知识点： •项目规划：学习如何制定项目目标、工作分解结构、进度计划等。 •项目执行和控制：了解如何组织和管理项目团队，以及如何监控和控制项目的进展和成果。
•项目风险管理：学习如何识别、评估和应对项目中的风险，以确保项目的成功。 2.4 数据分析 数据分析是MEM课程中另一个重要的领域，它涉及到收集、处理和解释数据 以支持决策和问题解决。以下是一些数据分析的知识点： •数据收集和清洗：了解如何收集和清洗数据，以确保数据的准确性和完整性。 •数据可视化：学习如何使用图表和图形展示数据，以便更好地理解数据和发现潜在模式。 •统计分析：了解一些基本的统计分析方法，如描述统计、假设检验等。 3. 结论 以上是一些与MEM面试准备中的专业课知识相关的内容。通过对这些知识点 的学习和理解，可以为面试提供更好的准备。在面试中，重要的是能够清晰地表达自己对这些知识的理解和应用能力。祝你在MEM面试中取得好成绩！
全面了解考研专业知识点 考研（研究生入学考试）作为中国高等教育的重要组成部分，一直以来备受关注和重视。对于考研考生来说，全面了解考研专业知识点是非常重要的。本文将从以下几个方面，对考研专业知识点进行详细介绍。 一、考研专业知识点的分类 考研专业知识点可以分为共有知识和专业课知识两个大的分类。共有知识包括政治、英语等，而专业课知识则根据不同的专业设置有所不同。 1. 共有知识 政治：政治是考研必考的一门科目，内容主要包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、党的基本路线等方面的知识。 英语：英语是考研的外语科目，主要测试考生的英语听、说、读、写、译能力。知识点包括词汇、语法、阅读理解等。 2. 专业课知识 不同的考研专业对应的专业课知识点各有不同。例如，理工类考研专业的专业课知识点包括数学、计算机等；文史类考研专业的专业课知识点包括历史、文学等。 二、如何全面了解考研专业知识点
1. 查阅教材和教辅资料 考研教材是了解考研专业知识点的基础，可以通过阅读教材来全面了解相关知识点。此外，还可以参考相应的教辅资料，帮助理解和巩固所学知识。 2. 参加培训课程或网课 参加考研培训机构的课程或选择在线考研网课，不仅可以系统地学习考研专业知识，还可以借助专业老师的指导和解答问题，提高学习效果。 3. 刷题和做模拟考试 通过刷题和做模拟考试，可以检验自己对考研专业知识点的掌握情况，并了解考试形式和题型。同时，通过分析错题和模拟考试成绩，可以找出自己的薄弱环节，并有针对性地进行复习和提高。 三、如何高效备考考研专业知识点 1. 制定合理的学习计划 根据考研专业知识点的复习范围和难度，制定合理的学习计划。合理安排每天的学习时间，将重点放在薄弱环节上，做到有计划、有步骤地进行备考。 2. 分段学习，循序渐进 将复杂的专业知识点分段学习，循序渐进地深入理解和掌握。不要盲目追求数量，而是注重质量，确保每个知识点都理解透彻。
职业课程知识点总结高中 在高中职业教育中，职业课程是非常重要的一部分，它旨在为学生提供所需的知识和技能，以便他们能够在未来的职业生涯中取得成功。职业课程包括各种专业领域的知识，如工程、医学、商业、信息技术等。本文将综合介绍高中职业课程的各个知识点。 首先，工程类职业课程是高中生职业课程的一个重要组成部分。在工程类课程中，学生将 学习有关工程设计、工程制图、材料知识、机械原理等相关知识。学生将通过这些课程了 解工程技术和工艺的基本原理，并掌握一定的实际操作技能。工程类课程的目的是培养学 生的工程思维和实际操作能力，为他们未来的工程职业生涯做好准备。 其次，医学类职业课程也是高中职业教育的重要内容。医学类课程主要包括生物学、化学、解剖学、病理学、临床医学等相关知识。学生将通过这些课程了解人体的结构和功能，掌 握疾病的病理机制，了解各种医学检查和治疗方法。医学类课程的目的是培养学生的医学 素养和医疗技能，为他们未来的医学职业生涯做好准备。 除此之外，商业类课程也是高中职业课程的重要组成部分。在商业类课程中，学生将学习 有关市场营销、财务管理、人力资源管理、企业战略等相关知识。学生将通过这些课程了 解企业的经营管理和市场运作，掌握商业知识和管理技能。商业类课程的目的是培养学生 的商业眼光和经营能力，为他们未来的商业职业生涯做好准备。 另外，信息技术类课程也是高中职业教育的不可或缺的一部分。信息技术类课程主要包括 计算机基础知识、程序设计、数据库管理、网络技术等相关内容。学生将通过这些课程了 解计算机系统的结构和原理，掌握各种计算机软件和硬件的使用方法。信息技术类课程的 目的是培养学生的计算机技术和创新能力，为他们未来的信息技术职业生涯做好准备。 总之，高中职业课程不仅包括各种专业领域的知识，还包括相关的实践技能和职业素养。 通过学习职业课程，学生将获得必要的职业技能和素养，为他们未来的职业生涯做好准备。希望本文能够对高中职业课程的知识点有所帮助。
法硕联考专业综合课的重点知识 法硕联考专业综合课的重点知识 我们在准备法硕联考的时候，面对综合课的复习，我们需要抓住重点。店铺为大家精心准备了法硕联考专业综合课的复习要点，欢迎大家前来阅读。 法硕联考专业综合课命题规律 一、法理学 分值：平均40-60分左右。 考试趋势：已从单纯的死记硬背发展到知识点的稍加理解和运用。 考察重点：法理学简答题命题的侧重点较为复杂，几乎每一章都可以出简答题，但近年的侧重点往往偏重于概念之间的区别上，对于这类区别题，必须对概念进行作答。 法理学研究的基本内容是法的一般知识和普遍原理，属于法律的共性的、规律性的知识。考试时考查的重点是基本概念和基本原理的理解和掌握，以及通过基本原理分析和解决问题。因此，应在理解的基础上强化记忆，重在理解。范围基本囿于教材之内。 在复习教材时应采取有重点的识记方法，即在通读一遍的基础上，做历年真题以检查记忆程度，然后把遗漏的部分标识在教材相应位置，再结合考点内容开始第二轮的看教材，这种针对性由于找准了方向既节约了看书时间，又提高了看书效率，无形中就把教材变薄了。 二、宪法学 分值：一般占到50分左右。 考试内容：基本是宪法的一般理论、现行宪法的基本规定。 重点考查：宪法学简答题的侧重点较为复杂，除了第三章之外，简答题都有所涉及，不过一般将侧重点放在宪政制度上。值得注意的是，有关宪法的简答题一般都能够在《考试指南》上找到现成的答案。 重复考查：重要知识点在考试中的重复率极高。 易考点： 1、宪法的基本特征和其根本法地位;
2、早期主要的资本主义国家，如英、美、法等国家宪法产生的基本情况，尤其是在世界宪法史上占有非常重要地位的宪法性文件; 3、我国建国以来的4部宪法，以及1988年、1993年、1999、2004年对现行宪法所进行的四次修正的主要内容;其中，2004年修正13项内容是必考点; 4、宪法解释、修改及宪法实施保障; 5、国体、政体、选举制度、政党制度、国家结构形式，其中要注意基层群众性自治组织; 6、重要国家机构的性质、地位、组成、任期及职权等。 考查趋势： 1、宪法热点问题和法理结合; 2、应重视对宪法基本问题时政变化的关注。 极少考查：涉及很深的理论问题。 复习关键：熟悉和掌握宪法条文及相应的.知识点。 三、法制史 分值：大概40分。 考查目的：掌握中国法制产生和发展的历史，以古鉴今。 基本题型：单项选择题、多项选择题、简答题和分析题。 客观题重点：三国两晋南北朝法律制度。 主观题重点：法制史的简答题重点较为突出，一般以近代内容为主，当然，这并不意味着都 在近代法制史上命题，但考生在复习法制史的简答题时应当有所侧重。一般而盲，容易出简答题的朝代或历史时期是：战国、汉朝、唐朝、宋朝、明朝、清末、南京国民政府时期、革命根据地时期，而朝代或者历史时期则一般不出简答题。 重要知识点： 1、《唐律疏议》是重中之重; 2、重要的法典：《法经》、《九章律》、《曹魏律》、《北魏律》、《北齐律》、《永徽律疏》(《唐律疏议》)、《宋刑统》、《大清律例》;
专业课知识点梳理 一、概述 专业课知识点的梳理是学习过程中的重要环节。它可以帮助我们系统地了解和掌握所学专业领域的核心知识，使我们在应对考试或者实际工作中能够更加准确和高效地应用所学知识。本文将围绕着专业课知识点梳理的重要性和方法进行论述。 二、专业课知识点梳理的重要性 1. 提高知识的组织性和系统性 专业课知识点梳理可以帮助我们将零散的知识点有机地组织起来，形成一个完整的知识体系。这有助于我们更好地把握所学知识的脉络和内在联系，形成系统性的学习框架。 2. 增强知识的记忆和理解 通过梳理专业课知识点，我们可以多次重复接触和思考，加深对知识的记忆。同时，对知识点进行整理和分类，可以帮助我们更好地理解和运用知识，提升学习成效。 3. 为复习和应用提供有力支持 知识点梳理的过程中，我们可以将重要的知识点提炼出来，形成精简的笔记或者复习资料。这样在复习阶段，我们可以有针对性地回顾重点内容，节省时间和精力。此外，在实际工作中，我们可以更加准确地查找和应用相关知识，提高工作效率。
三、专业课知识点梳理的方法 1. 借助课堂笔记和教材 课堂笔记和教材是梳理专业课知识点的重要依据。我们可以将课堂上讲解的重点，以及教材中的理论和案例进行整理和分类。可以使用思维导图、流程图或者大纲等工具，将知识点之间的关系进行可视化呈现。 2. 查找相关资料和参考书籍 针对某个特定的专业课知识点，我们可以查找相关的资料和参考书籍，进一步深入了解和掌握。可以挑选一些经典的教材或者专业论文进行阅读和总结，将其中的重点知识点整合到自己的梳理中。 3. 制作复习笔记和思维导图 在梳理过程中，我们可以将重要的知识点进行摘抄和记录，制作成复习笔记。可以使用不同颜色的笔或者荧光笔标注重点内容，以便于在复习时快速找到关键信息。同时，可以使用思维导图软件或者手绘思维导图，对知识点进行分类和整理。 四、知识点梳理的注意事项 1. 理清知识点之间的逻辑关系 在梳理过程中，我们应该注意理清知识点之间的逻辑关系。可以通过归纳总结、比较分析等方法，将相关知识点进行分类或者构建知识体系。
管理学考研知识点梳理 如何在激烈的竞争中脱颖而出，取决于考生在平时复习中把握考研要点的能力。下面针对历年管理学专业课考研重点解读之一：管理与组织，归纳出必背考点，希望能够引导学生，少走弯路。 一、管理者的定义 管理者在企业重点额定位一般是，他们通过协调和监督其他人的活动达到组织目标。他的工作不是取得个人成就，而是帮助他人完成任务。管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作，也可能意味着监督几个单独的个人，还可能包含协调一个团队的活动。现代观点强调管理者必须对组织负责，而不仅仅是权力。因此，管理者必然是对组织负有贡献的责任，能够实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者。 二、组织层次 根据一般企业结构，管理者往往被划分为基层管理者、中层管理者和高层管理者。基层管理者，是最底层的管理人员，他们管理着非管理雇员所从事的工作，即生产产品和提供服务。这样的管理者通常称为主管，也可以称为区域经理，部门经理或工长;中层管理者，包括所有处于基层和高层之间的各个管理层次的管理者，这些管理者管理
着基层管理者，他们可能具有地区经理、项目主管、工厂厂长、或者事业部经理的头衔;高层管理者，处于或接近组织顶层，他们承担着制定广泛的组织决策，为整个组织制定计划和目标的责任，他们的典型头衔通常是执行副总裁、总裁、管理董事、首席运营官、首席执行官或者董事会主席。 三、效率与效果的关系 在经济学中我们这样讲：在不会使其他人境况变坏的前提下，如果一项经济活动不再有可能增进任何人的经济福利，则该项经济活动就被认为是有效率的。但在管理学中，效率往往是指以尽可能少的投入得出尽可能多的产出，通常是指“正确地做事”，即不浪费资源。效果通常是指“做正确的事”，即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。 效率是关于做事的方式，而效果涉及结果，或者说达到组织的目标。因此，管理当局不能只是关注达到和实现组织目标，也就是关注效果，还要尽可能有效率地完成工作。在成功的组织中高效率和高效果是相辅相成的，而不良的管理通常既是低效率的也是低效果的，或者虽然有效果但却是低效率的。 四、明茨伯格管理角色理论
北理工819考研知识点 摘要： 一、北理工819 考研简介 1.北理工简介 2.819 考研专业介绍 3.考研的重要性 二、考研知识点梳理 1.数学知识点 a.微积分 b.线性代数 c.概率论与数理统计 2.专业课知识点 a.数据结构 b.计算机网络 c.操作系统 3.英语知识点 a.阅读理解 b.写作 c.翻译 三、考研复习策略 1.制定合理的学习计划
2.掌握解题技巧和方法 3.做好时间管理 4.参加模拟考试和培训班 四、考研经验分享 1.成功考研的案例分享 2.考研心得和经验总结 3.鼓励和建议 正文： 北京理工大学（北理工）是我国一所享有盛誉的顶级学府，每年吸引着大量学子报考。其中，819 专业是考研热门专业之一。本文将对北理工819 考研的相关知识点进行梳理和解读，并提供一些考研复习策略和经验分享。 首先，了解北理工819 考研的基本情况。北京理工大学，简称北理工，位于首都北京市，是一所以工学为主，工学、理学、管理学、文学、艺术等多学科协调发展的全国重点大学。819 专业涵盖了数学、专业课（数据结构、计算机网络、操作系统）和英语三个部分，共计100 分。 接下来，梳理考研知识点。数学部分包括微积分、线性代数和概率论与数理统计，分别占数学总分的30%、25% 和25%。专业课部分涵盖了数据结构、计算机网络和操作系统，分别占专业课总分的30%、30% 和40%。英语部分包括阅读理解、写作和翻译，分别占英语总分的30%、30% 和40%。 针对这些知识点，我们需要制定合适的复习策略。首先，要制定合理的学习计划，将知识点分阶段进行复习。其次，掌握解题技巧和方法，提高答题效
2024考研408知识点总结 一、引言 2024年的考研大幕即将开启，对许多准备考研的同学们来说，408考研科目都是备战的重点之一。408考研科目作为研究生入学考试的重要组成部分，涵盖了广泛的知识范围，对考生的知识储备和综合应用能力都提出了极高的要求。对于408考研知识点的总结和掌握，是每一位考研学子都不能忽视的重要任务。 在本文中，我们将从不同角度来全面评估和总结2024考研408知识点，并就相关主题进行深入探讨，以帮助考生更好地备战2024年的考研。 二、408知识点的深入评估 1.政治科目的知识点总结 政治科目一直是考研备考中的难点之一，涉及面广，需要考生对国家政策、历史事件、宪法法律等方面的知识有较为全面的掌握。在2024年的考研政治科目中，需要重点掌握的知识点包括我国特色社会主义理论、我国近现代史、基本原理等。还需要对国家政治制度、法律法规等方面的知识有较为全面的了解，以便在考试中能够得心应手。
2.英语科目的知识点总结 英语科目在408考研科目中占据着重要的地位，对于专业课的考生来说，也是必备的科目之一。在2024年的考研英语科目中，需要重点掌握的知识点包括阅读理解、词汇短语、写作表达等。考研英语的难点在于词汇量要求大、语法知识点多，需要考生有较强的学习和记忆能力，因此备考时需多进行练习，以提高应试能力。 3.数学科目的知识点总结 数学科目作为考研408科目中的重要组成部分，涵盖了高等数学、线性代数、概率论等广泛的知识点。在2024年的考研数学科目中，需要重点掌握的知识点包括极限、微分、积分、矩阵、概率分布等。对于不少考生来说，数学科目是备考中的难点，需要通过大量的练习和实战来提高解题能力。 4.专业课的知识点总结 对于不同专业的考研学生来说，专业课的知识点总结各有不同，需要对自己专业领域的知识点有更为深入的了解和掌握。这也是考生备考的难点之一，需要通过系统的学习和积累，才能取得好的成绩。
金融理论与实务资料 一、课程概要 《金融理论与实务》是全国高等教育自学考试工商企业管理类专业课。该课程主要介绍有关金融的基本理论知识、基本业务知识与技能和基本制度规定。既研究货币、信用、银行等金融活动的一般规律以及现代金融经济运行一般形式规范、原则、操作程序，又着力研究社会主义市场经济条件下的特殊规律、原则和形式规范。 其内容既具有宏观性、综合性、战略性，又具有微观性、个别性、策略性、适用性的特点。故本课程既是经济学的具体和深化，又是金融经济本身运动规律和运行规律、规则、经营方法的概括与升华。 学习《金融理论与实务》课程的主要目的是认识金融在国民经济中的地位和作用，加强金融工作对经济管理的影响；弄清金融的基本范畴；掌握金融的基本理论；熟悉金融的基本业务知识和技能。 第一章货币 一、复习思考题 1.为什么说货币是商品经济发展的物？信用货币的特点？ 2.说明货币诸职能的主要特征。 3.阐明货币的对内价值与对外价值的联系与差别？ 4.为什说人民币是一种信用货币？ 5.在现代信用货币制度下，国际货币有哪些特点？ 二、考核知识 1.识记：货币、实物货币、金属货币和信用货币；价值尺度、流通手段、支付手段和贮 藏手段 货币币值汇率：法定货币、世界货币和可自由况换货币 2.领会： a.为什么说价值尺度和流通手段的统一是货币？ b.贮藏手段职能的特征？ c.货币币值与市场商品价格的关系？
d.人民币制度的基本内容? e.可自由兑换货币的特点？ 三、辅导材料：（理解） 1.如何理解价值尺度和流通手段是货币的最基本职能？ 2.什么是汇率？各种倾向制度下汇价的基本依据是什么？ 3.什么是外汇？我国外汇的内容包括哪些？ 第二章信用和融资方式 一、复习思考题 1.试分析银行信用与其他基本信用形式的联系？ 2.如何理解信用的基本职能，以银行信用为例说明如何发挥信用在国发经济运行中的积极作用？ 3.谈一谈我国商业信用票据化的意义、困境与出路 4.分析说明我国信用形式多样化的必然性。 5.说明直接融资方式与间接融资方式的异同及其在我国当前的状况。 6.金融证券化的含义是什么？有哪些积极意义？ 二、考核要求： 1.识记：信用、商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、民间信用、直接融资、间接融资、金融证券化 2.领会： a.信用的形式特征和职能？ b.商业信用形式的特点、作用和局限性？ c.银行信用的特点及其在我国融洽资结构中的重要地位？ d.银行信用与商业信用用的关系？ e.国家信用的特点及其积极作用，国家信用与银行信用的关系？ f.消费信用的基本类型及其经济意义？ g.民间信用的特点及其在我国经济中的地位？ h.阐明我国投融资体制的改革及融资方式和结构的发展状况？ i.金融证券化对传统的直接融资和间接融资方式的影响？