系主任职责
1、在主管院长领导下，负责系行政工作。组织完成本系的各工作及相关协调工作。
2、负责组织制订系教学、科研、师资培养、专业建设、实验室建设等方面的年度计划和近远期规划，并就发展规模、专业方向、课程设置、人员结构、教学改革、经费使用等问题提出意见，报学院领导批准后实施。
3、负责系教师的引进工作，按照学院的统一要求，对准备调入的教师进行考核，报学院办公室。
4、主持召开系务会议，处理日常教学工作中的重大问题，协调和督促行政人员以及各教研室之间的工作。
5、组织系教学评估活动，每学期对每个教师综合评估一次，以提高教师的教学水平和综合素质；组织系教学经验交流活动，指导和帮助教研室开展教研活动，保证教研活动的时间；组织系省级重点建设专业的年度建设与改革工作。
6、负责审定本系实验室、实训基地建设的规划和重大设
备的购置计划，负责制订教学、科研经费的使用计划，报学校批准后执行。
7、负责系科研学术交流活动，组织审查、推广科研项目，参与组织鉴定和评价科研成果和科学论文，负责组织教材的编审、评选和征订工作。
8、负责完成学院下达的其他任务。
系主任岗位职责 作为一所高等学府的系主任，承担着重要的职责和使命。系主任既是学院与教 师之间的桥梁，也是学生与学院之间的纽带。他们需要具备全面的能力和素质，以确保学院的顺利运行和学生的全面发展。 首先，系主任应具备良好的领导能力。作为系主任，他们需要协调和管理系内 的各项工作，包括教学、科研、人事、财务等方面。他们需要制定并执行系内的发展战略和工作计划，确保学院的目标得以实现。同时，他们还需要激励和引导教师团队，提升教师的教学水平和科研能力。良好的领导能力可以帮助系主任更好地组织和管理系内的各项工作，推动学院的发展。 其次，系主任应具备较强的组织能力。系内的工作涉及到多个方面，需要系主 任合理安排和分配资源，确保各项工作的顺利进行。他们需要制定并实施教学计划，确保教学质量和教学进度。同时，他们还需要组织和管理科研项目，推动科研成果的转化和应用。良好的组织能力可以帮助系主任更好地规划和管理系内的各项工作，提高工作效率和质量。 此外，系主任还应具备较强的沟通能力。他们需要与学院领导、教师、学生等 多方面进行有效的沟通和协调。他们需要向学院领导汇报系内的工作情况和问题，以及提出改进和发展的建议。同时，他们还需要与教师和学生进行沟通，了解他们的需求和意见，为他们提供支持和帮助。良好的沟通能力可以帮助系主任更好地与各方面进行合作和协调，推动学院的发展和进步。 此外，系主任还应具备较强的创新能力。随着时代的变迁和社会的发展，高等 教育也在不断变革和创新。系主任需要关注教育领域的最新发展和趋势，积极探索和引入新的教学方法和理念。他们需要推动教学改革，提高教学质量和效果。同时，他们还需要鼓励教师和学生进行科研创新，培养创新精神和能力。良好的创新能力可以帮助系主任更好地适应和引领教育变革，推动学院的创新发展。
二级学院(系)职责范围 一、认真贯彻国家教育方针，并保证党的路线、方针、政策和学校各项规章制度在本院(系)正确贯彻执行。 二、根据学校工作要求，负责制订本院(系)发展、学科建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设等规划并组织实施。 三、在教务处指导下制定本院(系)各专业的教学计划及有关课程教学大纲和考试大纲，经学校批准后组织实施。 四、负责制订本院(系)年度、学期工作计划并组织实施，做好期中、学期、学年工作检查和总结。 五、负责安排本院(系)的学期教学进程和本院(系)负责课程的课表编排工作，审定本院(系)所开设课程的任课教师和教材选用及做好考试或考查工作。组织各系(教研室)做好试题(卷)库建设、教材建设等工作。负责本院(系)教学基本情况及教师、学生、课程等基本教学数据的统计工作。 六、负责抓好本院(系)教风建设，负责本院(系)教师教学质量综合考评和其他考核工作，经常检查本院(系)各课程的教学质量，组织教学质量分析，总结和交流教学经验，认真解决教学过程存在的问题。协助学校做好有关教学管理、教学质量检查、评估和各项评优工作。 七、领导本院(系)各教研室开展教研活动，组织本院(系)教师的公开课，开展教学专题研究。 八、负责本院(系)学位授予专业申报、本科学位评估和本科教学评估工作。 九、负责抓好本院(系)科研工作，在科研处指导下，制订本院(系)科研工作计划并组织教师积极参与校内外科研活动，加强监督检查，确保科研工作正常开展，不断提高科研能力和水平。 十、负责规划及领导本院(系)实验室的建设与管理，配合学校做好固定资产管理和实习基地建设工作。 十一、负责抓好本院(系)教职员工思想政治教育、业务培养和管理工作。检查落实新教师的传、帮、带工作，组织新教师的试讲工作。
系主任岗位职责 一、岗位概述 系主任是学院中的重要职位，负责管理和领导学院的某个学科系，协调学科系内的教学、科研和管理工作。系主任需要具备较高的学术水平和管理能力，能够有效地组织和协调系内的各项工作，推动学科发展和提升学院的整体实力。 二、岗位职责 1. 系内教学管理 a. 负责制定并实施学科系的教学计划和教学大纲，确保教学内容和教学质量符合学院要求。 b. 组织教师进行教学评估和教学改革，提高教学效果和教学质量。 c. 监督教师的教学工作，指导教师提高教学能力和教学方法。 2. 学科建设与发展 a. 负责学科的规划和发展，制定学科发展目标和策略。 b. 组织并推动学科的科研工作，促进学科的学术创新和成果转化。 c. 拓展学科的国内外合作与交流，提高学科的国际影响力和竞争力。 3. 学生管理与服务 a. 负责学生的日常管理工作，包括学生的选课、考试、评优等。 b. 指导学生的学习和生活，解决学生的问题和困难。 c. 组织学生的实践活动和社会实践，提高学生的综合素质和就业竞争力。 4. 师资队伍建设
a. 负责制定师资队伍建设规划和政策，吸引和培养高层次的教师。 b. 组织教师的培训和学术交流，提高教师的教学和科研水平。 c. 指导教师的职业发展，激励教师的工作积极性和创造性。 5. 系内管理与协调 a. 组织并主持系内的各类会议，协调系内的各项工作。 b. 负责系内的预算管理和资源配置，合理利用学院的资源。 c. 维护系内的良好工作氛围，解决系内的纠纷和问题。 三、任职资格 1. 具备博士学位，具有副教授以上职称。 2. 具备较高的学术水平和教学能力，有一定的科研成果。 3. 具备较强的组织和管理能力，有一定的团队合作经验。 4. 具备良好的沟通和协调能力，能够有效地与上级、同事和学生沟通交流。 5. 具备较强的责任心和事业心，能够承受一定的工作压力。 四、工作环境 系主任一般在学院内的办公室工作，需要与教师、学生、上级领导等进行频繁的沟通和协调。工作时间相对固定，但可能需要加班处理一些突发事件。工作压力较大，需要具备一定的抗压能力。 五、职业发展
系主任岗位职责 系主任岗位职责（通用16篇） 在日新月异的现代社会中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，制定岗位职责可以有效规范操作行为。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁？下面是店铺为大家整理的系主任岗位职责，欢迎阅读与收藏。 系主任岗位职责篇1 一、在专业学院领导下完成本系的教学、科研、行政管理及学生管理工作，并向专业学院院长负责。 二、提出本系各专业设置及更新改造的意见及建议。 三、制定本系各专业层次的教学计划，并提交院务会议讨论。组织本系各门课程的教学任务和教学改革，统筹教材建设，协调和安排各教学环节，积极联系建立实验实习基地。 四、根据专业学院要求，做好学生的思想教育和管理、毕业生就业等有关事宜。 五、落实本系教学任务、教学研究、教学改革。 六、落实本系教职工队伍建设的规划和计划，搞好学术梯队建设，作好教职工的培养选拔推荐、教师职务聘任及定职的有关工作，教职工的业务考核。 七、组织本系教职工增收节支。 八、协调本系学生管理工作。 九、提报本系教职工在院内的调整和调动。 十、主持系务会议，听取各方面的意见，及时向专业学院整理反馈意见及建议。 系主任岗位职责篇2 一、在校党委和校行政的领导下，主持系全面工作，分管人事、财务、系办公室工作。 二、主持制定系长远规划、专业建设规划、学期工作计划，修订和执行系所属专业教学计划，教学大纲；制订和实施系师资建设规划；
实验室建设和实验室管理方案；修订和完善系各项规章制度。 三、定期主持召开党政联席会议，做好上传下达和工作部署。 四、负责系权限范围的人事安排，每学年对该系教职工考核一次，并提出聘用建议。 五、负责系经费预算和使用审批，每学期公布一次。搞好系资产管理。 六、主持制订系分配办法，做好岗位津贴、教学酬金和其它工作酬金及奖励的分配工作。 七、承担专职教师40%以上的科研和教学工作。 八、配合党总支开展对全系教师的思想教育工作、安全稳定工作、学生工作和毕业生分配工作，积极配合学校的各职能部门工作。 九、完成学校交给的其他工作任务，接受校有关部门所规定的考核。 系主任岗位职责篇3 1、在学校党委和行政的领导下，负责本系职责范围内的教学、科研和行政管理工作，与系党总支一起共同贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委、行政的各项决定、决议。是本单位治安综合治理和防火（盗）责任人。 2、根据学校事业发展规划，组织拟定系的中长期发展规划和年度工作计划，提出具体改革措施。 3、负责组织研究、制定/修订各专业人才培养方案和各门课程教学大纲；积极推进教育教学改革；建立健全系教学质量监控体系；严格教学管理；保证教学质量，培养高素质人才。 4、负责学科专业建设。组织拟定系学科建设和专业发展规划，调整和优化专业设置，组织新设专业的论证、申报，实现学科专业建设目标。 5、组织开展科学研究，积极开展学术科技交流活动，做好教学、科研立项和成果的组织申报工作。 6、负责指挥、协调日常教学运行工作，主持并协同各教研室做好教学规范化建设，抓好课程建设、教研室建设、教研工作。
学院系主任职位职责 1.教学管理 学院系主任负责制定和实施学院的教学计划和课程安排，确保教学工 作的高效进行。他/她需要与教师密切合作，协助他们提高教学质量，并 处理教学中的问题和挑战。此外，学院系主任还负责监督和评估教师的教 学成果，促进教师的教育发展。 2.研究与学术发展 学院系主任应该激励和支持学院教师积极从事研究工作，并建立和发 展学院的研究项目和实验室。他/她需要与教师一起制定研究方向和目标，为他们提供研究资源和支持，帮助他们申请研究资助。此外，学院系主任 还负责审核和评估教师的研究成果，促进学院的学术威望和声誉提高。 3.财务管理 学院系主任需要管理学院的财务预算，确保学院的财务健康和可持续 发展。他/她应该与学校的财务部门合作，制定学院的财务计划和预算， 并监测和控制学院的支出。此外，学院系主任还负责审核和批准学院的经 费使用申请，确保经费的合理利用和高效管理。 4.学生管理 学院系主任负责学院的学生管理工作，包括招生、教学管理和学生服务。他/她需要与招生办公室合作，制定学院的招生计划和政策，并确保 招生工作的顺利进行。此外，学院系主任还需要与教师合作，制定学生成 绩评估标准和教学规范，保证学生成绩的公正和准确。同时，他/她还需 要解决学生的问题和需求，提供学生支持和辅导服务。
5.人员管理 学院系主任需要管理和指导学院的教师和职员团队，以确保学院工作的高效进行和团队的协作。他/她需要招聘、培养和评估教职员工，并促进团队的学术交流和合作。此外，学院系主任还需要处理教职员工的问题和纠纷，并提供他们的职业发展支持。 6.外部合作和校际交流 学院系主任应该积极与其他学院和机构进行合作，推动学院的国内外交流和合作项目。他/她需要促进学院与企业、政府和其他教育机构的合作，为学院的教学、研究和学生提供更多机会和资源。此外，学院系主任还需要代表学院与外部机构和媒体进行沟通和协调，提高学院的知名度和形象。 总结起来，学院系主任是学院的领导者和管理者，负责学院的教学、研究和发展工作。他/她需要协调和管理各项工作，促进学院的发展和绩效提升。学院系主任的职责重要且多样，需要具备领导才能、组织能力、沟通能力和决策能力，同时还要具备丰富的学术和教育经验，以及对教育事业的热情和责任感。
系主任职能说明 系主任是一个学校或大学某个系的领导者，负责管理和组织该系的教学、科研和管理工作。系主任的主要职能包括以下几个方面： 一、领导和管理 1. 任命和管理系内的教师和职员，监督他们的教学、科研和管理工作。 2. 协调和推进系内各个职能部门之间的协作与合作，确保系内工作的高效和顺利进行。 3. 制定和实施系内的管理制度和规章制度，维护学校和系内的秩序和稳定。 二、教学管理 1. 组织和安排该系的教学工作，制定教学计划，安排教师授课内容和上课时间表。 2. 监督教师的教学质量和学生的学习情况，及时发现并解决教学中的问题。 3. 对学生的课程安排进行管理和监督，确保学生按照规定的课程进度进行学习。 三、科研管理 1. 提供科研支持和指导，鼓励教师参与科研活动，推动学术研究的发展。 2. 管理和配备科研资源，确保教师和学生能够顺利进行科研工作。 3. 推动科研成果的转化和应用，促进学术研究与产业发展的结
合。 四、学生管理 1. 管理学生的日常生活和学习，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。 2. 组织和协调学生的活动和竞赛，提供学术和职业发展指导。 3. 督促学生遵守学校和系内的纪律和规定，维护学校和系内的良好秩序。 五、与上级领导和其他部门的沟通合作 1. 定期向上级领导汇报系内工作情况和管理工作进展。 2. 参与和组织与其他系、学院或学校的交流与合作，推动学校整体教育事业的发展。 3. 及时处理和协调与其他部门之间的事务，维护系内与外部合作伙伴的关系。 总结起来，系主任的职能涵盖了领导和管理、教学管理、科研管理、学生管理以及与上级领导和其他部门的沟通合作等方面。通过有效的管理和组织，系主任能够确保系内工作的有序进行，教学质量的提高和学生综合素养的全面发展。
某大学二级学院系主任岗位职责 1. 岗位概述 某大学二级学院系主任作为学院的管理者，负责该学院某一具体学科的管理和发展工作。该岗位需要拥有丰富的学科知识和管理经验，能够协调学院内外各方面的资源，推动学科的发展和提高教学质量。 2. 岗位职责 2.1 学术研究管理 •负责制定和实施学院学科发展和学术研究规划，提出相关政策和建议。 •组织学院学科委员会会议，并协调各学科的教学及科研工作，推动学术研究和教学水平的提升。 •监督和评估学术研究项目的进展，组织学术交流活动，提高学院的学术影响力。
2.2 教学管理 •组织学院本学科的教学工作，并制定教学计划、教学大纲，确保教学质量的达标。 •监督和评估教学过程中的教学质量，推动教师教育教学水 平的提高。 •协调解决学生学习问题，关注学生的学术发展和就业指导，提供有针对性的学生支持。 2.3 学科发展和学科建设 •跟踪学科前沿动态，制定学科发展战略，推动学科的整体 发展。 •协调学科内部各个方向的发展，推动学科的交叉学科研究。 •指导学院学科人才引进和培养工作，推动学科团队的建设。 2.4 学院管理
•负责学院内部的管理工作，包括组织、协调学院内部各职能部门的工作。 •监督和评估学院的日常运行，确保学院各项工作的正常进行。 •协调解决学院内部各种纠纷和问题，建立良好的学院工作氛围。 2.5 外部合作与交流 •代表学院参加学术研讨会、学科评估和各种学术活动，与外界学术界沟通与合作。 •与其他学院、研究机构、企业等建立合作关系，开展学术交流和实践合作。 •加强与同行学院的合作，推动学科的发展和学术水平的提升。
系主任岗位职责 1、主持本系全面工作，组织制定本系的专业和学科建设、教学改革、师资队伍建设、实验室和实践基地建设、教研科研等，工作的规划报学校批准组织实施。 2、审定所属专业教学实践计划（包括实践教学）和各课程教学大纲，并组织实施。 3、负责本系人员的定岗定编和拟定人员调配计划，推荐本系副主任名单，聘任教研室主任、实验室主任，审定各室聘任人员，负责安排教师、实验员的业务进修、业务考核和聘任等工作。 4、负责组织审核各专业学期授课计划和教职工人员工作量，制度并执行系奖金分配办法。 5、组织各类教材、讲义、题库、实验实指导书等教学资料的编写、订购等工作。 6、组织有关专业技术职称的初评和推荐工作。 7、主持全系性的科研学术活动和教学法及教书育人经验交流活动。 8、组织教研室活动和教学检查评估活动。 9、按照学校有关规定，负责本系的奖、酬金分配和学校下拨各项经费的使用。
10、负责抓好学生的思想政治工作素质教育工作和日常管理工作，培养学生德、智、体及全面发展，负责做好教职工的思想政治工作。 11、负责学生招生、毕业、就业等环节的相关工作安排与实施。 12、完成领导交办的其他工作。 系副主任岗位职责 协助系主任分管教学科研、成教等行政工作。 1、协助系主任抓专业建设、学科建设和教学改革。 2、审核专业教学计划和各课程教学大纲。 3、组织各类教材、讲义、题库等教学资料的编写、订购等工作。 4、分担教研室工作和教学评估举动。 5、安排教师教学活动及业务考核。 6、分担教学实基地建设、系成教工作、各项经费的核算。 7、配合抓好科研工作。 8、完成领导交办的其他工作。 系党总支书记岗位职责 1、卖力系党支部的全面工作和学生管理工作，抓好师生员工的思想政治教诲和学生日常教诲工作管理。领导党支部坚
系办公室主任岗位职责五篇 1、树立全心全意为教职工效劳的思想，做好效劳育人工作。 2、当好系主任的参谋和助手，做好上下协调工作。参与系务会议，及时向领导汇报请况或向下传达领导的要求。 3、全面负责系日常行政工作，协调各部门之间的关系，布置、 检查系办各岗位人员的工作。 4、负责检查、催促系、纪律、后勤和保障工作。 5、负责全系人员的业务考核、考勤和奖惩的组织工作。 6、负责做好校内外来访人员的接待工作。 7、负责方案、安排教学用车、用车和行政办公用车。做好本系 行政办公用品的审核工作。 8、协助系领导制定成人及各类短训(培训)班的招生方案，并做 好宣传及招生工作的组织实施。 9、负责成人及各类培训班的日常管理，制定成人及各类培训班 的教材组织工作和各类培训班的教学方案、任课老师的安排。 10、协助系领导合理安排好实习、实验等各种经费的方案和使用。 办公室主任在院长（主任）和领导班子的领导下，做好日常行 政事务工作。 1. 全面负责各院（系、部）办公室的工作。积极为院（系、部）的教学、科研等工作效劳，安排好日常教学、科研、行政管理等工作。 2.负责与学院及部门的联系及院（系、部）对外的联系与接待 工作，深入群众，做到上情下达，下情上达，开展协调工作。 3. 协助主要领导做好行政办公费用的预算和执行工作。
4. 管好印章。院（系、部）办公室主任是本单位党政印章的管 理人。要严格执行印章使用的各项具体规定，坚持原那么，管好印章。 5. 负责组织、协调全院性重大活动的组织、筹备等工作。 6. 主动开展调查研究，及时发现并解决工作中存在的问题。 7. 协助主管院领导对固定资产、方案生育、平安保卫等工作进 行管理。 8. 草拟院（系、部）行政工作方案、工作条例、工作总结及各 类公文文稿；规书管理。负责签收、管理各类往来文件和信函材料，做好各种文书的立卷归档等档案工作；负责本单位的机要保密工作。 9. 负责政治和集体活动的考勤，以及教职工请假、进修等的手 续办理工作；安排节假日和重要活动期间的值班工作。 10. 实行坐班制，做好院（系、部）领导交办的其他工作。 一、当好助手、参谋。与单位领导保持密切联系，合理安排好 领导的工作日程，认真履行事前请示与事后汇报；协助领导做好接 待来访及来电、来信的处理工作；收集和了解各项工作动态，掌握 教学和工作秩序，发现问题及时向领导汇报，为领导决策提供参考；检查催促上级交办事项，以及本单位各项决议、决定或领导布置的 工作任务的贯彻落实情况；协调好各方面的工作，与学院有关部门 保持联系和沟通，加强协作配合。 二、安排并参加院系（部）务会议。负责院系（部）务会议的 会务工作，参加单位办公会议，负责做好会议记录、撰写会议纪要 等工作。 三、起草文书资料。负责起草或审核本单位的通知、决定、工 作方案、工作汇报、工作总结等文稿及其它各项文书资料。
音乐系主任岗位职责
音乐系主任岗位职责 【篇一：系主任岗位职责】 经济管理系系主任岗位职责 根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神，结合我系发展实际情况，特制定专业系主任岗位工作职责。暂行规定如下： 1、系主任是教学质量第一责任人，全面领导教学工作。系主任是教学活动的主要教学质量监督小组成员，负责教学活动的日常检查、评估、协调和指导，强化教学质量的实时监控，保证教学管理规章制度的执行。 2、课表一经排定，严格执行，确需调整，应填写《调停课申请表》，由系主任签字同意后，教学秘书报教务处审批调整。 3、系主任负责根据《教师教学工作业绩考核原则意见》对教师进行考核。 4、系主任负责利用教务网进行日常教学管理。 5、系主任根据需要负责提出教务管理系统的修改意见和建议。 6、系主任负责根据学院专业建设与发展规划，制订本系专业建设与发展规划。 7、系主任负责组建各专业合作建设委员会并定期开展工作。 8、系主任负责课程建设规划。 9、系主任负责本系教材建设的规划。 10、系主任负责自编教材使用的把关及质量检查。 11、系主任根据学院实践教学体系的总体框架、实训基地建设规划和实施计划，负责构建本系各专业的实践教学体系、实训
基地建设。 12、系主任负责接受学院安排的其它教学系的实践教学任务，负责本系实训室的开放工作。 13、系主任负责本系职业技能考核人员的培训、报名及资格预审。 14、系主任协助竞争性实训基地项目申报，负责实训基地建设项目的建设和管理工作，完成职能部门交办的实训基地建设相关工作。 15、系主任协助职能部门做好资产清查工作。 16、系主任负责教师按学院要求进行试题库建设工作，检查督促教师对已经建设的试题库及时更新。 17、系主任负责做好教学改革宣传工作，发动教师积极参与教学改革实践。 18、系主任要认真执行听课制度。掌握和指导教学业务。 19、系主任负责组织教学改革项目的申报、初审及推荐。 20、系主任负责制定评建工作规划及相关制度。 21、系主任负责对本系数据进行整体分析，明确下一步努力目标。 22、系主任全面主持和领导本系专业教学管理工作，认真贯彻执行上级和学院制定的关于教学、教师和学生思想政治工作的一系列规定。 23、协助教务处、人事处搞好本系各门课程授课教师及各班辅导员的聘任和解聘工作。凡需跨系聘任教师，应先征得教师所 在系和教师本人的同意。 24、每学期就全系发展规模、专业方向、办学形式、教学改革、管理改革、招生就业等问题进行调查研究并提出意见，报学院批准后组织实施。
系主任工作职责及考核办法（试行） 一、工作职责 第一条系主任在学院领导下主持所辖系的全面工作，决定、实施、处理本系职责范围内的工作和问题。 第二条主持制订系有关管理制度、年度工作计划及系发展规划。负责对工作计划的实施进行布置、检查和总结。 第三条主持负责本系的课程及教材建设。协助学院认真落实各项教学和教改任务，定期听课、督促检查教学各个环节的落实情况，确保教学任务完成。组织制定（修订）本系内承担课程教学大纲。动员并组织本系成员积极开展研究性教学（双语教学），积极申报各类教改课题。定期（原则上每月安排一次）开展教研活动（或召开系成员会议），组织本系成员学习有关教学文件精神，开展集体备课，研究学生学习情况和对课程的意见，研究对教学内容和教学方法的改革措施和方案等。动员组织本系教师积极主持或参与各类规划（统编）教材的编写。组织安排实施教学实习、毕业实习和毕业论文等工作。 第四条主持负责本系的科研工作。积极开展以系为单位的对内或面向全院的学术交流活动，努力推进与兄弟院校相应系科和地方政府、企业的学术交流合作。切实加强本系成员教风、学风建设，开展高尚的学术道德、严谨的治学精神教育，组织本系教师积极申报各级各类科研项目，推进科研创新学术团队建设，不断提高全系成员的业务素质和学术水平。 第五条主持负责本系教师队伍建设。根据本系教学科研需要和师资队伍现状，提出人才培养、引进、晋升、晋级的意见和建议。组织本系成员对照招聘条件对应聘人员进行初审，并向学院提出参加面试考核的建议名单。 第六条发挥桥梁纽带作用，及时、准确、负责地向本系教师通报学院的
有关会议精神和重要决定。协助学院积极做好本系成员的思想教育和矛盾化解工作。注意倾听收集整理本系成员关于学院工作的意见和建议，并及时向分工联系院领导汇报。 第七条协助学院积极做好重要集体活动的组织工作，动员并组织本系成员积极参加院内外各种公益活动。协助学院做好教学工作量核实、科研年报、校园综合治理、实验室安全、固定资产管理以及相关推优评先表彰奖励等工作。 第八条协助学院完成其他有关工作。 二、经费使用 第九条为保证各系工作的正常开展，学院将系科专项活动经费（暂定5000元/ 年/ 系）列入当年财务预算。经费主要用于系科的教学、科研及相关活动，系主任要在当年底或次年初向系科教师通报经费使用情况。经费使用实行报批制，票据经院综合办公室具体经办财务工作的人员初核、登记及分管行政工作的院长审核后，送分管财务的院长签批。 第十条是否追加活动经费，由院党政联席会议视学院财力及各系活动开展和效果研究确定。 三、考核办法 第十一条考核采用述职与测评相结合的办法，每年考核一次。 第十二条系主任在年终教职工考核会议上报告履职及系科建设情况，与会人员根据述职内容及了解情况，对系主任进行民主测评，院党政联席会议根据测评结果研究确定考核等级，其中民主测评、院党政联席会议各占50%。考核结果分优秀、良好、称职、不称职四个等级。系主任的工作量补贴分别按150% （优秀）、130%（良好）、100%（称职）和50%（不称职）计算核发。学院给予等级优秀人员一定精神奖励，并对等级不称职人员进行提醒谈话教育，若仍工作不力则予以解聘。 四、附则
目录 外语系系主任职责 (3) 外语系党支部书记工作职责 (4) 外语系党务、行政秘书岗位职责 (5) 系教学秘书岗位职责 (6) 教研室主任工作职责 (7) 外语系教师岗位职责 (8) 外语系系务会议制度 (9) 外语系辅导员岗位职责 (10) 外语系新教师管理规范 (11) 外语系课堂管理规定 (12) 外语系教研室主任职责 (13) 外语系教学督导委员会职责 (14) 外语系教师集体备课制度 (16) 外语系听课制度 (17) 外语系课堂教学管理制度 (18) 外语系关于教学考勤制度的实施细则 (20) 外语系课外辅导、答疑管理规定 (21) 外语系教研室工作制度 (22) 外语系课堂教学质量监控与提升体系 (23) 外语系教学质量监控制度 (25) 外语系课堂教学领导小组职责 (26) 外语系课堂教学质量领导工作制度 (27) 外语系教学督导组工作职责和工作制度 (28) 非英语专业大专学生英语基本技能达标要求 (29) 三年制英语专业学生基本技能达标要求 (30) 外语系教研活动制度 (32) 外语系外籍教师管理试行条例 (34)
外语系党建工作目标责任制 (36) 外语系“三会一课”制度 (38) 外语系民主生活会制度 (43) 外语系民主评议党员制度 (45) 外语系党内监督管理制度 (47) 外语系党员发展工作制度 (48) 外语系党员学习制度 (51) 外语系党费收缴管理制度 (53) 外语系党风廉政建设责任制度 (54) 团支部规章制度 (56) 外语系学生党员培养发展细则 (61) 外语系入党积极分子培养制度 (66) 外语系入党联系人制度 (68) 外语系学生集体活动管理办法 (70) 外语系学生第二课堂活动奖励条例 (71) 外语系学生班干部选拔任用制度 (73) 外语系学生请销假实施细则 (76) 外语系语言实验室管理规章制度 (78) 外语系教师教学工作规范 (79) 外语系教学工作流程 (82) 外语系教学检查实施计划 (85) 外语系调课、停课及代课管理规定 (87) 外语系教学事故认定及处理办法 (90) 外语系实习教学管理条例 (93) 外语系关于加强校内外实习基地建设与管理的意见 (96) 外语系实习管理制度 (99)