系主任工作职责
系主任在院领导的领导下全面负责系行政工作，是系教育教学质量第一责任人，并向院长负责。
一、依照学院事业进展整体计划，制定本系展的久远计划和时期工作目标，报学院批准后组织实施。制定本系学期工作打算并组织实施，做勤学期、学年工作
总结；
二、制订系专业建设方案，并组织实施，负责专业建设负责人的治理及人材培育方案的制订工作；
三、制订系师资队伍建设计划，协助人事处做好教职工的引进、培育、职务聘用、考核等治理工作。
四、负责系教学改革及教研科研工作；
五、负责实验室建设工作；
六、负责对外联络工作；
七、负责系务会议的召开；
八、负责系经费的利用。
系教学副主任工作职责
系教学副主任在系主任领导下，分管全系教学组织、治理工作，具体职责如下：
一、协助系主任组织制定各专业培育打算。负责培育打算的落实，审核课程教学大纲及本系的教学活动安排。
二、协助系主任制定系学科进展计划和专业建设计划，做好专业调整和新专业申报工作。
三、协助系主任，制定师资队伍建设计划，做好师资队伍建设工作，并负责组织教师培训和业务考核工作。
四、协助系主任制定实训室建设计划。负责实训室建设计划的落实，组织仪器、设备和药品的采购与保护，治理实训室，确保知足教学需要。
五、依照人材培育方案，制定系部教学打算，组织教研室主任科学、合理地安排教学任务，开展教研活动，审定开课教师名单。
六、负责组织全系的期中教学检查工作，召开任课教师、学生等人员的座谈会，了解和研究解决教与学中存在的问题，交流教与学的体会。
七、负责对教研室、实验室教学业务的指导和治理工作。
八、负责按人材培育方案安排落实各项教学任务，组织教材选用工作。
九、负责本系学生休学、停学、复学、毕业、毕业生信息、毕业资格等学籍治理方面的审核工作。
十、负责考务工作的组织安排落实，学生成绩审核，学生重修工作的安排。
十一、负责组织各类考工、培训、实习活动和毕业设计（论文）工作，组织毕业设计（论文）答辩工作。
十二、负责组织本系各类教学竞赛，申报各级、各类教学评比、奖励及其审核工作。
十三、负责组织申报各级、各类教学改革与课程建设项目立项及其审核工作。
十四、协助系主任做好办学条件评判与教学质量评判工作。
十五、负责全系教学运行治理、教学质量检查工作。
十六、完成领导交办的其他工作。
系主任岗位职责 一、岗位概述 系主任是学院中的重要职位，负责管理和领导学院的某个学科系，协调学科系内的教学、科研和管理工作。系主任需要具备较高的学术水平和管理能力，能够有效地组织和协调系内的各项工作，推动学科发展和提升学院的整体实力。 二、岗位职责 1. 系内教学管理 a. 负责制定并实施学科系的教学计划和教学大纲，确保教学内容和教学质量符合学院要求。 b. 组织教师进行教学评估和教学改革，提高教学效果和教学质量。 c. 监督教师的教学工作，指导教师提高教学能力和教学方法。 2. 学科建设与发展 a. 负责学科的规划和发展，制定学科发展目标和策略。 b. 组织并推动学科的科研工作，促进学科的学术创新和成果转化。 c. 拓展学科的国内外合作与交流，提高学科的国际影响力和竞争力。 3. 学生管理与服务 a. 负责学生的日常管理工作，包括学生的选课、考试、评优等。 b. 指导学生的学习和生活，解决学生的问题和困难。 c. 组织学生的实践活动和社会实践，提高学生的综合素质和就业竞争力。 4. 师资队伍建设
a. 负责制定师资队伍建设规划和政策，吸引和培养高层次的教师。 b. 组织教师的培训和学术交流，提高教师的教学和科研水平。 c. 指导教师的职业发展，激励教师的工作积极性和创造性。 5. 系内管理与协调 a. 组织并主持系内的各类会议，协调系内的各项工作。 b. 负责系内的预算管理和资源配置，合理利用学院的资源。 c. 维护系内的良好工作氛围，解决系内的纠纷和问题。 三、任职资格 1. 具备博士学位，具有副教授以上职称。 2. 具备较高的学术水平和教学能力，有一定的科研成果。 3. 具备较强的组织和管理能力，有一定的团队合作经验。 4. 具备良好的沟通和协调能力，能够有效地与上级、同事和学生沟通交流。 5. 具备较强的责任心和事业心，能够承受一定的工作压力。 四、工作环境 系主任一般在学院内的办公室工作，需要与教师、学生、上级领导等进行频繁的沟通和协调。工作时间相对固定，但可能需要加班处理一些突发事件。工作压力较大，需要具备一定的抗压能力。 五、职业发展
系副主任岗位职责 【篇一：系主任岗位职责】 经济管理系系主任岗位职责 根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神，结合 我系发展实际情况，特制定专业系主任岗位工作职责。暂行规定如下： 1、系主任是教学质量第一责任人，全面领导教学工作。系主任是 教学活动的主要教学质量监督小组成员，负责教学活动的日常检查、评估、协调和指导，强化教学质量的实时监控，保证教学管理规章 制度的执行。 2、课表一经排定，严格执行，确需调整，应填写《调停课申请表》，由系主任签字同意后，教学秘书报教务处审批调整。 3、系主任负责根据《教师教学工作业绩考核原则意见》对教师进行 考核。 4、系主任负责利用教务网进行日常教学管理。 5、系主任根据需要负责提出教务管理系统的修改意见和建议。 6、系主任负责根据学院专业建设与发展规划，制订本系专业建设与 发展规划。 7、系主任负责组建各专业合作建设委员会并定期开展工作。 8、系主任负责课程建设规划。 9、系主任负责本系教材建设的规划。 10、系主任负责自编教材使用的把关及质量检查。 11、系主任根据学院实践教学体系的总体框架、实训基地建设规划 和实施计划，负责构建本系各专业的实践教学体系、实训 基地建设。 12、系主任负责接受学院安排的其它教学系的实践教学任务，负责 本系实训室的开放工作。 13、系主任负责本系职业技能考核人员的培训、报名及资格预审。 14、系主任协助竞争性实训基地项目申报，负责实训基地建设项目 的建设和管理工作，完成职能部门交办的实训基地建设相关工作。 15、系主任协助职能部门做好资产清查工作。 16、系主任负责教师按学院要求进行试题库建设工作，检查督促教 师对已经建设的试题库及时更新。
学院系主任职位职责 1.教学管理 学院系主任负责制定和实施学院的教学计划和课程安排，确保教学工 作的高效进行。他/她需要与教师密切合作，协助他们提高教学质量，并 处理教学中的问题和挑战。此外，学院系主任还负责监督和评估教师的教 学成果，促进教师的教育发展。 2.研究与学术发展 学院系主任应该激励和支持学院教师积极从事研究工作，并建立和发 展学院的研究项目和实验室。他/她需要与教师一起制定研究方向和目标，为他们提供研究资源和支持，帮助他们申请研究资助。此外，学院系主任 还负责审核和评估教师的研究成果，促进学院的学术威望和声誉提高。 3.财务管理 学院系主任需要管理学院的财务预算，确保学院的财务健康和可持续 发展。他/她应该与学校的财务部门合作，制定学院的财务计划和预算， 并监测和控制学院的支出。此外，学院系主任还负责审核和批准学院的经 费使用申请，确保经费的合理利用和高效管理。 4.学生管理 学院系主任负责学院的学生管理工作，包括招生、教学管理和学生服务。他/她需要与招生办公室合作，制定学院的招生计划和政策，并确保 招生工作的顺利进行。此外，学院系主任还需要与教师合作，制定学生成 绩评估标准和教学规范，保证学生成绩的公正和准确。同时，他/她还需 要解决学生的问题和需求，提供学生支持和辅导服务。
5.人员管理 学院系主任需要管理和指导学院的教师和职员团队，以确保学院工作的高效进行和团队的协作。他/她需要招聘、培养和评估教职员工，并促进团队的学术交流和合作。此外，学院系主任还需要处理教职员工的问题和纠纷，并提供他们的职业发展支持。 6.外部合作和校际交流 学院系主任应该积极与其他学院和机构进行合作，推动学院的国内外交流和合作项目。他/她需要促进学院与企业、政府和其他教育机构的合作，为学院的教学、研究和学生提供更多机会和资源。此外，学院系主任还需要代表学院与外部机构和媒体进行沟通和协调，提高学院的知名度和形象。 总结起来，学院系主任是学院的领导者和管理者，负责学院的教学、研究和发展工作。他/她需要协调和管理各项工作，促进学院的发展和绩效提升。学院系主任的职责重要且多样，需要具备领导才能、组织能力、沟通能力和决策能力，同时还要具备丰富的学术和教育经验，以及对教育事业的热情和责任感。
系主任工作职责 系主任在院领导的领导下全面负责系行政工作，是系教育教学质量第一责任人，并向院长负责。 一、按照学院事业发展总体规划，制定本系展的长远规划和阶段工作目标，报学院批准后组织实施。制定本系学期工作计划并组织实施，做好学期、学年工作总结； 二、制订系专业建设方案，并组织实施，负责专业建设负责人的管理及人才培养方案的制订工作； 三、制订系师资队伍建设规划，协助人事处做好教职工的引进、培养、职务聘任、考核等管理工作。 四、负责系教学改革及教研科研工作； 五、负责实验室建设工作； 六、负责对外联络工作； 七、负责系务会议的召开； 八、负责系经费的使用。 系教学副主任工作职责 系教学副主任在系主任领导下，分管全系教学组织、管理工作，具体职责如下： 一、协助系主任组织制定各专业培养计划。负责培养计划的落实，
审核课程教学大纲及本系的教学活动安排。 二、协助系主任制定系学科发展规划和专业建设规划，做好专业调整和新专业申报工作。 三、协助系主任，制定师资队伍建设规划，做好师资队伍建设工作，并负责组织教师培训和业务考核工作。 四、协助系主任制定实训室建设规划。负责实训室建设规划的落实，组织仪器、设备和药品的采购与维护，管理实训室，确保满足教学需要。 五、根据人才培养方案，制定系部教学计划，组织教研室主任科学、合理地安排教学任务，开展教研活动，审定开课教师名单。 六、负责组织全系的期中教学检查工作，召开任课教师、学生等人员的座谈会，了解和研究解决教与学中存在的问题，交流教与学的经验。 七、负责对教研室、实验室教学业务的指导和管理工作。 八、负责按人才培养方案安排落实各项教学任务，组织教材选用工作。 九、负责本系学生休学、停学、复学、结业、毕业生信息、毕业资格等学籍管理方面的审核工作。 十、负责考务工作的组织安排落实，学生成绩审核，学生重修工作的安排。 十一、负责组织各类考工、培训、实习活动和毕业设计（论文）工作，组织毕业设计（论文）答辩工作。
教学主管工作计划通用23篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
系副主任岗位职责 系副主任是指在大学的学院中，担任学院系部门的副主任，负 责学院系的管理、发展、规划和实施标准化教育，协助系主任负责 系部门的组织、协调、管理和指导工作。具体来说，在教育管理方面，系副主任需要： 一、教学管理方面 1.协助系主任完成学院系的发展规划和教学发展计划等任务， 并掌握系部门的发展动态。 2.负责课程管理，包括课程设计、教学计划制定和实施、课程 评估等工作。 3.负责教学质量评估工作，提高教学质量和教学评估的标准。 4.协助系主任制定、实施学生培养方案，指导学生完成学习任务，做出好成绩。 5.制定教测卷、试卷，负责批改，对学生成绩进行跟踪和管理。 6.制定和协调教学配套资源，以支持系教学。 7.积极参与和领导教学团队建设、教学改革和教学研究等方面 的工作。 二、教研科研管理方面 1.主持、组织和协调系部门的教研工作，负责部门科研项目的 申请、审批、工作、结果普及。 2.负责科学家园的建设，推动学院系后续教研工作。 3.帮助解决教研团队运作过程中的问题，推进教研成果能够转 化为教学最佳的资源支持。 三、行政管理方面
1.协助系主任完成系部门的统筹和考核工作，制定和管理学院 系的预算和经费。 2.制定和管理系部门的人事计划、人才评价和员工发展计划等。 3.协助系主任建立和完善学院系的管理体制和管理规定，并负 责系部门动态管理。 4.管理系部门的日常工作，负责安排、确定、实施、监督教学 工作，确保系部门高效运作。 5.协助系主任处理来自上级机关和各种人际关系，维护学院的 利益和形象、信誉。 通过以上职责描述可以看出，系副主任需要具备教育管理、教 学管理、教研科研管理以及行政管理等多方面的素质。只有在这些 方面都有充分的能力和经验，才能胜任这个岗位，为系部门和学院 发展做出贡献。
教务主任岗位职责(9篇) 教务主任岗位职责1 岗位职责： 1、制定教务处工作计划及有关教育、教学计划，组织实施并加以落实。 2、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。 3、指导督促班主任制定工作计划。并检查计划落实情况，考核班主任工作。 4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，深入教研组指导工作。 5、统一各年级学生作业份量，制定标准，定时检查作业，一学期两次。召开学生座谈会。 6、协同教研组具体组织教学研究活动，进行各学科教学质量分析，不断提高教学质量。 7、统一安排全校学生的课外各项活动，丰富学生的课余生活，负责举办校园文化艺术节。 8、组织师带徒，互帮互学的'教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。
9、深入课堂，每学期听课不少于30节。 10、搞好卫生、编班、学籍管理及作息、课程表制度等工作。 11、做好考勤考绩工作，根据各年级的统计、汇总教工的病事假记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。 12、协助校长开好全校性及部分年级家长会，办好“家长学校”。教务主任岗位职责2 1、教务主任在校长领导下，领导和团结教务处全体工作人员，全面贯彻党的教育方针，把学校的教育教学工作搞好。 2、根据学校教育计划，制定教务处工作计划和教学计划，建立学校的正常的`教学秩序，以保证学校教育计划顺利完成。 3、领导教研组工作，帮助教研组制定计划，指导教研组的教研活动，组织全校性的教研活动。总结交流教学经验，定期召开教研组长会议，研究教学问题。 4、推动教学计划的贯彻执行，作好教学检查工作，经常听课，检查教案、作业，召开学生座谈会，了解教师教学情况，了解教学效果和存在的问题，不断分析教学质量，改进意见。 5、组织好期中期末的出题评卷工作，作好教学上各种数量统计工作，及时制作各种统计图表，进行教学情况分析。
教务副主任工作职责范本 1. 组织实施学校教学工作，制定并完善教学管理制度，确保教学质量的提高。 2. 负责制定学校的教学计划及各类教育项目的实施方案，确保教学工作有序进行。 3. 统筹协调教师编制和使用工作，合理安排教师的教学任务，确保教学资源的有效利用。 4. 建立和完善教师培训机制，组织开展教师培训活动，提高教师的教学能力和教育理念。 5. 协助校长对教师的教学评估工作，建立并实施教师绩效考核制度，推动教师的专业发展。 6. 组织并参与教学质量监控与评估工作，收集和分析教育教学数据，为学校决策提供依据。 7. 协调处理教学运行中的问题和纠纷，及时解决师生之间的教学矛盾，确保教学秩序的正常运行。 8. 指导学校教学改革与教学研究工作，推动教学改革的深化和创新。 9. 组织并参与各类教育教学活动的策划和组织工作，提高学校教育教学的影响力和美誉度。 10. 积极开展教育教学项目申报工作，争取各类教育教学项目的资金支持。 11. 维护学校的声誉和形象，加强与教学管理相关的合作与交流，提高教学管理的专业化水平。
12. 学习教育教学管理相关知识和新理念，不断提升自身业务水平和素质。 13. 完成上级领导交办的其他相关工作。 14. 负责教务工作的年度计划制定及总结，做好数据的汇总和分析。 15. 掌握对教务工作负责区域的情况，制定合理的年度学校教学质量发展目标。 16. 在教学管理方面，建立并完善学期制度、文化教育制度，强化班级管理制度。 17. 协助校长组织教师培训与学校的大型教育活动，根据学校发展需要，对教师进行实施课程开发、教与学相结合的研究等工作。 18. 做好学年度教学计划的监控与调整工作，建立学生学业发展档案，制定学术测评及报告并对学生学业情况实施分析，形成绩效评价。 19. 建立课程教学质量评价体系，监控教学质量，改进教学方法，完善教材建设，提高课堂效果。 20. 开展师生互动教学研究与试验，提高教学水平，推进教育改革。 21. 做好教育教学平台建设工作，组织并提供教育教学信息技术的培训与支持。 22. 做好学校各项考试工作的组织与管理，确保考试安全与公正。 23. 组织并参与教研活动，推动教师的专业发展。
教务副主任岗位职责 教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下，协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作,指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。其主要职责是: 1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下，分管文化课培训部教务工作. 2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划，做好教学管理工作，努力提高教学质量。 3、审查各备课组及科任教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期参与教研组和备课组开展的教研活动，共同研讨各科教学情况。 4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。 5、定期召开年级组长会议，研究教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科教学情况，听取师生对改进教学工作的意见和建议。 6、协助教务主任积极推进高效课堂建设，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用，同时搞好青年教师的培养工作。 7、认真做好培训部各项考试工作，负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况，并存档。 8、深入课堂听课（每周随堂听课不少于1节，一学期不少于30节）。根据听课情况，协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会，为课堂教学的不断优化提出改进意见. 9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作，确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范. 10、指导教务助理科学合理的进行教师课程临时调整，保证教学的正常进行。 11、做好文化课外聘教师的维稳工作。协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会,共同探讨研究教育教学工作. 12、制定学生文化课每日量化任务内容，并监督量化任务的实施和完成情况。 13、及时完成学校交办的其它任务。
教务副主任工作职责 ____ 教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻__教育方针，具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。 一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。 二、抓好教导处的全面工作，负责草拟教学人员的分工方案，指导教学业务档案管理，组织教师参加各类文化业务学习，做好团队及学生思想品德教育工作。 三、认真抓好教育教学工作，努力提高教育质量，指导制定并审查班队工作计划，教研组及各科计划。开学初，抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告，做好教师教学工作的考评工作。 四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作，了解学生的学习情况，指导教研组开展教研活动，主动作专题讲座，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导____名青年教师。 五、负责实施学校教学改革研究专题，落实课题的方案拟定，流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。 六、统一安排全校学生各项活动，做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作，严格执行学籍管理制度。
七、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议，总结工作，交流经验。 八、优质高效地完 查看更多... 教务副主任工作职责（二） 班级是学校工作的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，也是的直接实施者。为引导学生健康成长，成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，现制定。 一、班主任的地位和作用： 班级是学校教育工作的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是国家教育方针的贯彻执行者，担负着培养社会主义建设者和接班人的使命，同时班主任负有本班各科教育工作和沟通学校、社会、家庭教育之间联系的责任，在学生全面健康的成长中，起着至关重要的作用。 二、班主任的任务： 班主任的任务是，按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，开展班级工作，全面教育、管理和指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 三、班主任的职责： 1、开学第一周制定好班级工作计划，明确班级管理目标，重申学校有关纪律和各项规章制度。
教务处副主任岗位职责〔共5篇〕 第1篇：教务处主任、副主任岗位职责 教务处主任、副主任岗位职责 1、在分管副校长的领导下，详细负责教育教学的管理工作。 2、贯彻执行学校教育教学管理的决策，拟定教学工作方案和教学管理的规章制度，指导、协助各教研室工作。期末根据教学执行情况做出教学工作总结。 3、负责催促、检查教务管理、师资管理、教材管理和教学研究等工作。 4、组织教学例会等教学会议，检查、催促会议决议、决定的执行情况。 5、负责检查、考核教研室执行教学管理规章制度的情况。 6、建立教学质量评估检查监控体系，加强老师教学程度考核，做好每学期教学检查和老师的业务考核工作。 7、深化实际，调查研究，及时理解掌握教学情况，积极进展教学改革。 8、完成校领导交办的其它工作。
9、教务处副主任协助教务处主任完成以上工作。在主任离任期间，代行主任职责。 第2篇：教务处副主任岗位职责 教务处副主任岗位职责 【篇1：教务副主任岗位职责】 教务副主任岗位职责 教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下，协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、催促各科任老师、年级组主任日常工作，实现学校教学工作常态管理的标准化、制度化。其主要职责是： 1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下，分管文化课培训部教务工作。 2、协助教务主任制定并施行培训部教学工作方案,做好教学管理工作，努力进步教学质量。 3、审查各备课组及科任老师的教学方案，并对执行情况进展检查和指导，定期参与教研组和备课组开展的教研活动，共同研讨各科教学情况。 4、协助教务主任做好培训部各科任老师教育教学工作质量的反应调查工作。
学院系、教研室主任、副主任职责 1. 具体落实由学院下达到本系、教研室的各项教学任务，确保教学工作有条不紊地进行。杜绝教学事故，不断提高教学质量。 2. 制订（审订）教学日历，严格按教学日历授课，教师遇到特殊情况需调课时，由系、教研室主任签署意见报主管教学副院长批准。 3. 组织系、教研室开展教研活动（包括集体备课、听取试讲、研究教学改，制定青年教师培养计划等），认真记录，不断改进教学方法与教学手段。 4. 安排教师相互听课，系、教研室主任在本课程开课期间，每学期的听课数一般不少于4次。 5. 加强学科建设，组织教师开展科研工作，培养后继人才。 6. 制订青年教师培养计划，并定期进行检查。 7. 对教师每学年的业务工作作出考评，签署评语。 8. 做好年度教研室书面工作总结，制订教研室工作计划。
9、系、教研室正副主任做好工作协调，共同完成教学工作。 美术学院教研室教师试讲制度 教师试讲是相互交流教学经验，不断探索教学改，培养和提高青年教师教学水平的重要一环，也是提高教研室的教学质量的重要保证，特制定本制度： 1、教研室主任主持，全体教师参加，必要时可邀请上级教学管理人员及相关学科的资深教授参加。试讲通过后方可正式上课。 2、试讲对象主要是新进青年教师，分配给青年教师的讲课任务，要给予其充分的备课时间，在上课前要提交备课笔记或教案，教研室主任视其准备情况，考查其对教学大纲、教学内容理解的准确性、深度、广度等，安排试讲。 3、试讲制度不仅适用于青年教师，也适用于担任新课程的老教师。对于初次开新课程的老教师，可以采用试讲制度或试讲与讨论相结合的办法，变试讲为学术讨论。 4、工作原因较长时期脱离教学岗位后又重新任课的教师也必须进行试讲。 5、试讲结果应及时反馈给试讲教师。
系主任岗位职责
系主任岗位职责 一、在校党委和校行政的领导下，主持系全面工作，分管人事、财务、系办公室工作。 二、主持制定系长远规划、专业建设规划、学期工作计划，修订和执行系所属专业教学计划，教学大纲；制订和实施系师资建设规划；实验室建设和实验室管理方案；修订和完善系各项规章制度。 三、定期主持召开党政联席会议，做好上传下达和工作部署。 四、负责系权限范围的人事安排，每学年对该系教职工考核一次，并提出聘用建议。 五、负责系经费预算和使用审批，每学期公布一次。搞好系资产管理。 六、主持制订系分配办法，做好岗位津贴、教学酬金和其它工作酬金及奖励的分配工作。 七、承担专职教师40%以上的科研和教学工作。 八、配合党总支开展对全系教师的思想教育工作、安全稳定工作、学生工作和毕业生分配工作，积极配合学校的各职能部门工作。九、完成学校交给的其他工作任务，接受校有关部门所规定的考核。
党总支书记岗位职责 一、在学校党委的领导下，主持系党总支委员会工作，分管教师的思想政治工作、工会工作和安全稳定工作。 二、参加党政联席会议，参与本单位重要问题的讨论和研究，积极支持行政负责人的工作，协调本单位党、政、群和民主党派等方面的关系。 三、传达、贯彻上级党组织的决议、指示，按时向党支部党员大会和上级党组织报告工作。搞好总支委员会的自身建设。 四、提出系总支工作计划，布置、检查、督促系总支委员和所属各党支部的工作、检查总支部和所属各党支部工作计划、决定和上级决议的执行情况。 五、负责本单位干部的考核和培养工作。 六、深入实际，联系群众，经常听取党员、群众的批评和建议，关心党员、群众的思想、工作、学习和生活，做好经常性的思想政治工作。 七、接受学校有关部门的考核。