《网络学习指南》作业
作业要求：
本作业是“网络学习指南”的课程考核作业。请将答案写在统一的作业答题卷上，并通过网络学习平台在线提交作业答题卷，本作业满分100，60分以上为合格。
本作业分为以下两个部分：
Part I: 网络学习我做主
1.
助学篇
2.
资源篇
3.
考核篇
4.
学籍篇
Part II: 我的学习计划
Part I: 网络学习我做主
1. 助学篇
无论在学习中遇到什么困难，你都可以利用北外学院提供的各种线上和线下助学渠道解决问题。这部分作业主要帮助你了解自己对各种助学渠道的熟悉和使用情况。
1)
VOB系统一般用于？
A. 一般的答疑或交流
B. 主持大型节目
2)
在VOB系统中，会议进行时，如果有问题或者申请某种权限，与会者应该如何操作？
A. 在自己位置点击选择“申请成为会议主持人”。
B. 在自己的位置上点击右键菜单的“举手”或列表下方的“举手按钮”，来进行举手操作。
3)
从哪获知VOB节目安排？
A. 咨询我的学习中心
B. 平台网院公告以及VOB平台站内公告
4)
VOB节目是否有录音回放，在哪查看？
A.有，平台网院公告“VOB节目回放资源推荐”以及VOB平台页面右上角“进入回放列表”。
B.没有，只能按时收听，错过没有回放。
5)
下面介绍的求助方法中，哪一个最适合课程学习答疑？
A. 拨打助学热线
B.
在论坛相关的课程答疑版块上发帖向课程主讲老师请教
2．资源篇
北外学院为你提供了丰富的线上课程资源。但是如果你不了解这些资源的所在位置、内容、作用，你就会给课程学习留下无数的问号。这部分作业主要帮助你了解自己对这些资源的熟悉情况。
6)
经管专业公共课学分互认的申请时间是？
A. 新生必须在入学后第一学期开学前至开学后7天内，书面申请全部公共课课程的学分互认。
B. 新生必须在入学后第一学期开学前至开学后15天内，书面申请全部公共课课程的学分互认。
C. 新生必须在入学后第一学期开学前至开学后30天内，书面申请全部公共课课程的学分互认。
D. 新生必须在入学后第一学期开学前至开学后21天内，书面申请全部公共课课程的学分互认。
7)
以下哪门公共课课程不能采取代修的方式获得学分？
A.
大学英语（1）
B.
大学英语（2）
C.
大学英语（3）
D.
计算机文化基础（经管）
8)
公共课课程的学习以哪种方式为主？
A. 自学
B. 面授
C. 线上辅导
D. 以上都不正确
9)
公共课程的最主要学习资源是什么？
A. 在线练习
B. 在线自测
C. 网络课件
D. 作业习题
10)
以下哪类公共课要参加课程终结考试？
A．邓小平理论概论
B.《大学英语》系列课程
C. 马克思主义哲学原理
D. 政治经济学
11)
以下哪一项不符合专业课学分互认的条件？
A.
申请学分互认的课程的主要内容和名称与北外网院的相关课程一致或近似，同时经过北外网院教务教学部门审查通过。
B.北外网院认可互认的某些国际、国内机构颁发的--书可以作为对外课程的学分互认条件。
C.
申请学分互认的课程需成绩合格（四年内有效）。
D.
北外网院教学计划中规定的学位课（限英语专业）及论文课程。
12)
公共课（《大学英语》系列课程除外）的最终总评成绩即为？
A.课程终结考试（笔试）的成绩
B.作业的成绩
C.自测的成绩
D.练习的成绩
13)
如果学生当学期没有完成公共课课程（《大学英语》系列课程除外）的在线自测，那么则？
A.
视为该课程没有进行学习，课程状态不变，学生可以在以后学期继续学习。
B.
该课程需重新学习，重新学习课程需重新交纳费用。
C.
课程状态改变。
D.
不可以在以后的学期继续学习。
3.
考核篇
课程考核的重要性不言而喻。北外学院引入的线上考核元素和形成性考核概念对你来说可能是全新的。可以说，一旦你开始学习一门课程，考核就已经开始。这部分作业主要帮助你了解自己对考核体系的熟悉情况。
14)
经管专业绝大多数的专业课和专业基础课的总评成绩计算方式为？
A.
作业成绩占总评成绩的70%，自测成绩占总评成绩的30%
B. 自测成绩
C. 作业成绩
D. 作业成绩和自测成绩各占50%
15）
学院每年安排二次考试，考试时间分别是？
A.每年的1月(秋季学期末)和7月(春季学期末)
B.每年的2月(秋季学期末)和8月(春季学期末) C．每年的3月(秋季学期末)和9月(春季学期末) D．每年的4月(秋季学期末)和10月(春季学期末) 16）
以下哪门课程的考试需要进行预约？
A. 邓小平理论概论
B. 微积分（高起专/高起本）/ 线性代数（专升本）
C. 马克思主义哲学原理
D. 政治经济学
17）
考试预约一般在什么时间进行？
A.
每年的1月份（春季学期）、7月份（秋季学期）
B.
每年的5月份（春季学期）、11月份（秋季学期）C．每年的4月份（春季学期）、10月份（秋季学期）D. 每年的6月份（春季学期）、12月份（秋季学期）
18）
单元自测分为“练习”和“测试”两部分,关于单元自测，下列说法正确的是？
A. 练习只能做一次。
B.测试可以做多次。
C. 学生某门课程的单元测试最终成绩为所有单元练习成绩的平均分值。
D.学生某门课程的单元自测最终成绩为所有单元测试成绩的平均分值。
19）
关于选修课课程下列说法错误的是？
A.
选修课均为考查课。不设课程终结考试,不进行考试预约。
B.
选修课的在线练习成绩即为该课程的总评成绩。
C.
学生当学期进行在线自测，成绩未达到60分，则该课程需重新学习。重新学习课程需重新交纳费用。
D.
如学生当学期未进行在线自测，则视为该课程没有进行学习，课程状态不变，学生可以在以后学期继续学习。
20）
关于公共课课程下列说法错误的是？
A.
网院公共课设课程终结考试,需要进行考试预约。
B.
各门公共课的在线自测成绩即为该课程的总评成绩。
C.
如学生当学期进行在线自测，成绩未达60分，则该课程需重新学习，重新学习课程需重新交纳费用。
D.
如学生当学期未进行在线自测，则视为该课程没有进行学习，课程状态不变，学生可以在以后的学期继续学习。
21）
关于毕业论文及答辩，下列说法正确的是？
A.
在学制范围内，每位学生有三次毕业论文写作机会。
B.
对于答辩未通过的学生，不可申请第二次答辩。
C.
无故不参加第一次答辩的学生可以申请第二次答辩。
D.
学生在学习毕业论文写作课程中无故未提交任何作业，视为放弃此次毕业论文写作，学生需在规定时间内提交正式的书面申请方可进行二次论文写作。
22）
以下哪种情况，需要进行该门课程的补考？
A.
进行了考试预约，参加了考试，总评成绩达到60分。
B. 学生进行了考试预约，但未参加考试。
23）
以下哪种情况，需要重新学习课程？
A.
学生进行了补考预约，补考后总评成绩达到60分。
B. 学生进行了补考预约，但未参加补考。
24）
需补考状态的课程，应如何参加补考？
A. 补考不单独安排，与下个学期课程终结考试同期进行。
B. 在下学期开学初单独进行。
C. 在下学期期中单独进行。
D. 随时都可以补考。
25)
关于单元自测，下列说法错误的是？
A.
单元自测需在线完成并在线提交。
B.
学生需在规定时间内完成所有单元的单元自测题。
C.
“练习”部分记录成绩。
D. “测试“部分满分为100分。
26)
进入单元自测的操作方法是？
A.
登陆学习平台——点击页面左边的“我要交流”并选择“做自测”——选择课程——进入自测提交页面
B.
登陆学习平台——点击页面左边的“考试预约”并选择“做自测”——选择课程——进入自测提交页面
C.
登陆学习平台——点击页面左边的“我要学习”并选择“做自测”——选择课程——进入自测提交页面
D.
登陆学习平台——点击页面左边的“我要交流”并选择“做作业”——选择课程——进入自测提交页面
27)
关于作业提交，下列说法中错误的是？
A.
所有作业必须通过学习平台进行电子提交。
B.
学生在电子提交作业后，需要核实作业是否提交成功。
C.
学生是否按时提交作业的判定以学习平台上的作业提交记录为准。
D. 重新学习的课程不必重新做作业。
28)
以下哪种情况下，提交的电子作业的成绩有效？
A.
提交空白文档、错误文档。
B.
按规定格式、按时提交作业。
C.
未按时提交作业。
D.
未按要求完成作业。
29)
如何进入作业提交界面？
A.
登陆学习平台——点击页面左边的“考试预约”并选择“做作业”——选择课程——进入作业提交页面
B.
登陆学习平台——点击页面左边的“我要学习”并选择“做作业”——选择课程——进入作业提交页面
C.
登陆学习平台——点击页面左边的“我要交流”并选择“做作业”——选择课程——进入作业提交页。
D.
登陆学习平台——点击页面下方的“进入论坛”并选择“做作业”——选择课程——进入作业提交页。
30)
关于作业上传，下列说法中，错误的是？
A.
作业上传后，只要是在提交截止日前，都可以修改作业。
B.
作业文件名中可以包含中文。
C.
如果需要修改上传的作业，可以在提交截止日前点击“上传”按钮更新上交的作业。
D.
在作业提交截止日之后不能再上传作业。
4.
学籍篇
北外学院的学籍管理制度力求体现远程教育的灵活和学历教育的严谨之间的平衡，同时具备网络特色。这部分作业主要帮助你了解自己对各种学籍管理制度的熟悉情况，以便更好地为你所用。
31)
学生在规定的学习期限内未能修满毕业所需学分，或因故终止学业者，关于其学历证明，下列的说法错误的是？
Ａ．学生修完学历学分规定的全部课程，所获学分总数超过毕业所需总学分五分之四者，按结业处理，发给结业证书。
Ｂ．学生修满一学年以上，所获学分总数超过毕业所需总学分五分之二，但不足五分之四者，按肄业处理，发给肄业证书。
Ｃ．学生修完学历学分规定的全部课程，所获学分总数超过毕业所需总学分五分之四者，按肄业处理，发给肄业证书。
D．学生修完学历学分规定的全部课程，所获学分总数超过毕业所需总学分五分之三者，按肄业处理，发给肄业证书。
32)
符合下列哪种情况，学院将颁发学历证明？
Ａ．作假舞弊取得入学资格者。
Ｂ．所获学分总数超过毕业所需总学分五分之四者。
C. 学生在规定的学习期限内取得学历所需学分，获准毕业。
D. 学生修满一学年以上，所获学分总数超过毕业所需总学分五分之二，但不足五分之四者。
33)
学习期间如需变更重要个人信息，要怎样告知学院？
Ａ．口头告知相关负责人员即可。
Ｂ．必须及时以书面形式提交学院。
Ｃ．电话告知学院。
D. 不必告知学院。
34)
学生正式开始某一课程的学习后，怎样获得该门课程的学分？
Ａ．课程总评成绩达60分以上（含）即可。
Ｂ．毕业论文成绩达到优秀。
Ｃ．单元自测成绩达60分以上（含）即可。
D. 作业成绩达到60分以上（含）即可。
35)
关于课程学习，下列说法中错误的是？
Ａ．学生开始学习课程时，应按要求参加课程的形成性考核和终结考试。如学生未预约参加课程终结考试，则须在下学期重新学习该课程，无需另交课程学费。
Ｂ．学生补考后课程总评成绩未达60分，须重新学习该课程。学生须在下学期开学后登录学习平台选课，无需另交课程学费。
Ｃ．如学生对已获得学分的课程成绩不满意，可以申请主动重新学习该课程，并按规定交纳课程学费。
Ｄ．重新学习课程时须重新参加形成性考核和课程终结考试，原已经取得的成绩无效。36)
关于转换学习中心，下列说法错误的是？
Ａ．因生活和工作的原因，迁往其他地区、或不方便继续在原学习中心学习的学生，允许其转往其他学习中心。
Ｂ．批准转学的学生其学籍关系仍在原学习中心。
Ｃ．转学须在新学期开学前于平台上提出申请。
Ｄ．学生转学后，须按照目的地收费标准交纳或补交各种费用。
37)
你如何知道每学期应该缴纳的学费金额？
A.
在学习平台“选课缴费”栏目中进行选课后，平台会告诉我应缴纳的学费金额。
B.
每学期缴纳的学费数是固定的，按照上学期金额交即可。
38)
关于退学与退费的规定，以下哪个是正确的？
A.
只要不学习了，就能退学，就可以申请退费。
B.
在学期中任何时间都可以办理退学和退费手续
C.
退学应在交费后开学21天内办理，过期不再退费。
39)
有严格先行后续关系的课程，该如何选取？
A.不必按照顺序，可随意选择。
B.须按规定的模块顺序选取并完成课程学习。
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学生在学院学习并已经获得学分的课程，如果以后因为某种原因需要按照新的课程计划学习该课程，那么？
A.已获学分在满学制年限之后一年内有效，可以申请这部分课程的学分互认。
B. 已获学分在满学制年限之后两年内有效，可以申请这部分课程的学分互认。
C．已获学分在满学制年限之后三年内有效，可以申请这部分课程的学分互认。
D.不可以申请学分互认，需要重新学习该课程。
Part II: 我的学习计划
请你根据自己的实际情况写一篇学习计划，谈谈你对即将开始的学习生活的想法，安排等。
本题没有正确答案，只需要你写下发自内心的体会。要求：不少于300字。
P103 第十题 （3）SELECT 职工号，姓名 FROM 职工WHERE 职工号IN （SELECT 职工号 FROM 参加WHERE 编号IN （SELECT 编号FROM 社会团体WHERE 名称='唱歌队' OR 名称=‘篮球队’）） （4）SELECT * FROM 职工 WHERE 职工号NOT IN （SELECT 职工号FROM 参加） （5）SELECT * FROM 职工 WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM 社团WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM 参加WHERE 职工.职工号=职工号AND 社团.编号=编号)) （6）SELECT * FROM 职工 WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM 参加 A Where A.职工号=‘1001’and not exists (select * From 参加B Where 职工.职工号=B.职工号and A.编号=B.编号））
（7）select 编号，count（职工号）as 人数 From 参加 Group by 编号 （8）select 名称from 社团, 参加 Group by 编号having count（*）>=all(select count（职工号） From 参加Group by 编号） select Cno,Cname from Course where Cno in (select Cno from elective Group by https://www.doczj.com/doc/eb11908225.html,o having count(*)>=all(select count(Sno) From elective Group by Cno )) (9)select 名称，负责人 From 社团 Where 编号in （select 编号 From 参加 Group by 编号having count（职工号）>100）(10) Grant select,insert, delete on table 社团，参加to 李平with grant option 11\ (1)select 姓名，联系电话 From 供应商
词汇和语法 5 Questions 1-15: Choose the best answer from A, B, C and D. Write your answers on the Answer Sheet. 从A，B，C，D选项中选择一个正确的答案写在答题卷上。 1.We’ve all heard of Thomas Edison, __________ who invented the electric light and many other things. A. man B. the man C. a man D. the men 2.It wasn’t such a good dinner __________ she had promised us. A. that B. which C. as D. what 3.When the fire was put out, we saw that the house __________. A. was damaged B. was being damaged C. has been damaged D. had been damaged 4.Children who are over-protected by their parents may become __________. A. hurt B. damaged C. spoiled D. harmed 5.Readers will find that a library’s collection of books usually ________ two categories: fiction and non-fiction. A. runs into B. turns into C. divides into D. falls into 6. A recent __________ in corporate organization is to reduce the number of levels of management. A. trend B. tend C. bend D. blend https://www.doczj.com/doc/eb11908225.html,cation is a lifelong experience that starts long __________ the start of school. A. after B. before C. past D. since 8.Finding out information on the latest scientific breakthroughs has been becoming easy for anyone with Internet __________. A. path B. entry C. access D. admission 9.His work is so good that I __________ it. A. hardly need to edit B. hardly need edit to C. need hardly to edit D. need to hardly edit
第1页（共5页） 管理学作业答题纸 国际贸易作业02（第5-8单元）答题纸 学籍号：姓名：分数： 学习中心：奥鹏学习中心专业： ______管理学_______ 本次作业满分为100分。请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。 题目1 [50 分] （1）简述非关税壁垒有哪些形式（出自第六单元） 答：从数量上限制进口的措施有：进口配额制、“自动”出口配额制、进口许可证 制；从价格上限制进口的措施有：进口押金制、外汇管制、最低限价和禁止进口、 歧视性的产品归类与海关估价；还可以通过复杂苛刻的技术标准，包括技术标准、 卫生检疫、商品包装与标签规定等限制进口；有些国家还以立法形式限制外国 商品进口，如制定国家安全条款、以国家立法限制进口、歧视性的政府等。 总之，非关税壁垒具有更大的灵活性、针对性、隐蔽性、歧视性，更能达到限制 进口的目的。 题目2 [50 分] （2）简要回答区域经济一体化的各种形式（出自第七单元） 答：区域经济一体化概念：虽然区域经济一体化已成为当今国际经济关系中最引
第2页（共5页） 人注目的趋势之一，但国内外对经济一体化尚无统一定义。"经济一体化"这个词语的使用是近年出现的。 据专家考证，在1942 年以前一次也没有被使用过。到1950 年，经济学家开始将其定义为单独的经济整合为较大的经济的一种状态或过程。也有人将一体化描述为一种多国经济区域的形成，在这个多国经济区域内，贸易壁垒被削弱或消除，生产要素趋于自由流动。 所谓"区域" 是指一个能够进行多边经济合作的地理范围，这一范围往往大于一个主权国家的地理范围。根据经济地理的观点，世界可以分为许多地带，并由各个具有不同经济特色的地区组成。但这些经济地区同国家地区并非总是同一区域。为了调和两种地区之间的关系，主张同一地区同其他地区不同的特殊条件，消除国境造成的经济交往中的障碍，就出现了区域经济一体化的设想。经济的一体化是一体化组织的基础，一体化组织则是在契约上和组织上把一体化的成就固定下来。 区域经济一体化的形式：经济一体化的形式根据不同标准可分为不同类别。美国著名经济学家巴拉萨把经济一体化的进程分为四个阶段：(1)贸易一体化，即取消对商品流动的限制；(2)要素一体化，即实行生产要素的自由流动；(3)政策一体化，即在集团内达到国家经济政策的协调一致；(4)完全一体化，即所有政策的全面统一。
答案仅供参考 第一章数据库系统概述 选择题 B、B、A 简答题 1.请简述数据,数据库,数据库管理系统,数据库系统的概念。 P27 数据是描述事物的记录符号，是指用物理符号记录下来的，可以鉴别的信息。 数据库即存储数据的仓库，严格意义上是指长期存储在计算机中的有组织的、可共享的数据集合。 数据库管理系统是专门用于建立和管理数据库的一套软件，介于应用程序和操作系统之间。数据库系统是指在计算机中引入数据库技术之后的系统，包括数据库、数据库管理系统及相关实用工具、应用程序、数据库管理员和用户。 2.请简述早数据库管理技术中，与人工管理、文件系统相比，数据库系统的优点。 数据共享性高 数据冗余小 易于保证数据一致性 数据独立性高 可以实施统一管理与控制 减少了应用程序开发与维护的工作量 3.请简述数据库系统的三级模式和两层映像的含义。 P31 答： 数据库的三级模式是指数据库系统是由模式、外模式和内模式三级工程的，对应了数据的三级抽象。 两层映像是指三级模式之间的映像关系，即外模式/模式映像和模式/内模式映像。 4.请简述关系模型与网状模型、层次模型的区别。 P35 使用二维表结构表示实体及实体间的联系 建立在严格的数学概念的基础上 概念单一，统一用关系表示实体和实体之间的联系，数据结构简单清晰，用户易懂易用 存取路径对用户透明，具有更高的数据独立性、更好的安全保密性。
第二章关系数据库 选择题 C、C、D 简答题 1.请简述关系数据库的基本特征。P48 答：关系数据库的基本特征是使用关系数据模型组织数据。 2.请简述什么是参照完整性约束。 P55 答：参照完整性约束是指：若属性或属性组F是基本关系R的外码，与基本关系S的主码K 相对应，则对于R中每个元组在F上的取值只允许有两种可能，要么是空值，要么与S中某个元组的主码值对应。 3.请简述关系规范化过程。 答：对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式，应采取将一个关系模式分解为多个关系模式的方法进行处理。一个低一级范式的关系模式，通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式，这就是所谓的规范化过程。 第三章数据库设计 选择题 B、C、C 简答题 1. 请简述数据库设计的基本步骤。 P66 需求分析设计；概念结构设计；逻辑结构设计；物理结构设计；数据库设计；数据库的运行和维护。 2. 请分别举例说明实体之间联系的三种表现情形。 P74 一对一联系：对于实体集A中的每个实体，实体集B中最多只有一个实体与之联系，反之亦然。举例：班级与班长，每个班只有一个班长，每个班长也只在一个班内任职。 一对多联系：对于实体集A中的每个实体，实体集B中有N个实体与之联系，反之，对于实体集B中的每个实体，实体集A中最多只有一个实体与之联系。举例：班级与班级成员，每个班级对应多个班级成员，每个班级成员只对应一个班级。 多对多联系：对于实体集A中的每个实体，实体集B中有N个实体与之联系，反之，对于实体集B中的每个实体，实体集A中有M个实体与之联系。举例：授课班级与任课教师，每个
单选题 1. He won't come. He has his mind changed 2. I remember _seeing_ the Alps for the first time. The sight was impressive. 3. Children who are over-protected by their parents may become _spoiled_. 4. It’s six o’clock now. It’s time Cto get up. 5. What a mess! This room needs to be cleaned up. 6. Even though I was not sleepy, I went to bed early. 7. If I had enough time now, I would writee to my parents. 8. Education is a lifelong experience that starts long before the start of school. 9. John went to town yesterday and had his bike repaired there. 10. When she came in from the rainstorm, she looked as if she had taken a shower with her clothes on. 11. Children are very curious by nature 12. As long as I know the money is safe, I shall not worry about it. 13. During the flood of 1927, the Red Cross, operating out of emergency headquarters in Mississippi, set up shelters for the homeless. temporary 14. In sales, shops may say “1,000 items at half-price” when only a few are available at such a drastic reduction. 15. A recent trend in corporate organization is to reduce the number of levels of management. (C D C C A A B B B A D C D D A ) 完形填空 Children rate their fathers as among their least popular playmates because fathers are too competitive. According to research among more than 1,000 children, fathers always “play to win”, have no imagination or are simply at a loss as to how to play games. Children up to the age of 12 would rather play with their friends, their mother or their brothers and sisters. Only one in 16 chose their fathers as their ideal companion. Tim Gill, director of the Children’s Play Council, said, “Dads have difficu lty not being too competitive. Several fathers said they found it hard to get down to their children’s level. It is not easy for them to let children win, but children will get fed up if they lose all their time.” The competitive dad sometimes puts his children to constant challenges they can never live up to. It’s also partly a power control issue. Fathers want to let their children know they are still “players”. But being competitive was not altogether unhealthy. The thing is not to be obsessive about it. One father of two, who declined to be named {as he didn’t want his children to feel embarrasseD., told The Telegraph: “I don’t think I am overly competitive but it is better my children learn to lose with someone who cares for them.” (C A B D C B D B C A ) 阅读理解 “The public can have this car in any color they like as long as it is black.” Henry Ford, the first of the world’s great car makers, said those famous words back in 1911. Since then everyone has tried to show that he was wrong. The development of the car economy has resulted in a move away from standardization. Marketing professionals often use car ownership as a kind of shorthands for different social or economic groups. The “Sierra man” is a young junior executive. He is sales oriented, very ambitious and likes sports. He drives a large, powerful
实验六 1、查询所有数学系学生的信息。 --select * from s where 系='数学系' 2、查询李老师所教的课程号、课程名 --select 课程号,课程名from c where 教师like '李%' 3、查询年龄大于20岁的女同学的学号和姓名。 --select 学号,姓名from s where year(getdate())-year(出生日期)>20 and 性别='女' 4、查询学号为‘H0301’所选修的全部课程成绩。 --select 成绩from sc where 学号= 'H0301' 5、查询平均成绩都在80分以上的学生学号及平均成绩。 --select 学号,AVG(成绩) from sc group by 学号having AVG(成绩)>80 6、查询至少有6人选修的课程号。 --select 课程号from sc group by 课程号having count(*)>=6 7、查询C02号课程得最高分的学生的学号 --select 学号from sc where 课程号='c02' and 成绩=(select max(成绩) from sc where 课程号='c02') 8、查询学号为’J0101’的学生选修的课程号和课程名 --select 课程号,课程名from c,sc where 学号='j0101' and c.课程号=sc.课程号 9、‘李小波’所选修的全部课程名称。 --select c.课程名from s,c,sc where s.学号=sc.学号and c.课程号=sc.课程号and 姓名='李小波' 10、所有成绩都在70分以上的学生姓名及所在系。 --select 姓名,系from s,sc where s.学号=sc.学号group by 姓名, 系having min(成绩)>=70 11、英语成绩比数学成绩好的学生 select sc2.学号 from c c1,c c2,sc sc1,sc sc2 where c1.课程名='英语' and c2.课程名='数学' and sc1.成绩>sc2.成绩 and sc1.学号=sc2.学号and c1.课程号=sc1.课程号and c2.课程号=sc2.课程号 或： Select sc1.学号from sc sc1, sc sc2 where sc1.学号=sc2.学号 And (sc1.课程号in (select 课程号from c where 课程名= ‘英语’))
北京外国语大学2018年校内推免资格名单公示 序号本科院系本科专业姓名 1英语学院英语祝麦伦2英语学院英语武晓钰3英语学院英语王思琳4英语学院英语丁敏学5英语学院英语许霖川6英语学院英语田逸功7英语学院英语毛翩翩8英语学院英语王嘉 9英语学院英语毛嘉敏10英语学院英语马生晴11英语学院翻译吴昊12英语学院翻译李智镕13英语学院翻译王静怡14英语学院翻译伊人15英语学院翻译宗琬晶16俄语学院俄语语言文学唐国恩17俄语学院俄语语言文学侯若芸18俄语学院俄语语言文学林琳19俄语学院俄语语言文学邱烨20俄语学院俄语语言文学李玲慧21俄语学院俄语语言文学张凯琪22法语系法语语言文学罗婉匀23法语系法语语言文学孙家悦24法语系法语语言文学何润哲25法语系法语语言文学王诗凡26法语系法语语言文学李阳竹27法语系法语语言文学沈逸舟28德语系德语语言文学罗舒云29德语系德语语言文学陈若茵30德语系德语语言文学关宇彤31德语系德语语言文学叶继琳32德语系德语语言文学韩昕彤33德语系德语语言文学商健华34德语系德语语言文学朱佳音
35德语系德语语言文学曹子悦36德语系德语语言文学葛袆37德语系德语语言文学刘若晖38日语系日语寿香那39日语系日语徐晓晴40日语系日语马琳41日语系日语米淳华42日语系日语陈鑫43日语系日语陈思汗44日语系日语潘雨榕45西葡语系西班牙语张珊46西葡语系西班牙语张悦47西葡语系西班牙语李又琳48西葡语系西班牙语李云清49西葡语系西班牙语耿晓坤50西葡语系葡萄牙语黄琳51阿拉伯学院阿拉伯语言文学闫若素52阿拉伯学院阿拉伯语言文学方一丹53阿拉伯学院阿拉伯语言文学孙博宇54阿拉伯学院阿拉伯语言文学王文君55欧语学院波兰语赵祯56欧语学院芬兰语崔可57欧语学院意大利语王金霄58欧语学院意大利语刘动59欧语学院罗马尼亚语徐台杰60欧语学院保加利亚语杨萌琳61欧语学院波兰语梁媛媛文章来源：文彦考研
答案： 首先是起兴手法的运用，前三章皆以“采薇”发端，从“薇亦作止”、“薇亦柔止”到“薇亦刚止”，暗含着一种时间的推移，表现了士兵连年征战，归期遥遥的内心忧伤。（2分）其次是复叠手法的大量运用，这首诗歌既有句式上的重叠，如前三章的前四句，更有大量词语的重叠，即叠词的运用。本诗共有七组叠词，如“烈烈”表现内心的忧思，“业业”“骙骙”、“翼翼”等形容军容之盛大，“依依”描绘杨柳姿态之袅娜，“霏霏”摹写雪花之飞舞，可谓形神兼备，富于表现力。（2分）第三，末章前四句将写景抒情巧妙地结合在一起，尤为后人称道。这四句诗表现士兵离家远征的忧伤和有幸归来的喜悦，但诗中没有直接抒情，而是融情入景，借景抒情。“杨柳依依”、“雨雪霏霏”的景物描写巧妙地表现了士兵内心中的复杂情感。（2分）第四，反衬手法的使用。（2分）第五，相反相成之对偶。这四句诗，不仅在意思上前后相对，而且在句式上也是前后相对，且对偶匀称，这应当也是这四句诗为人所称道的一个原因。（2分） 大学语文（经管）（知识要点） 课程编号：BWME1004学籍号：______________________ 学习中心：______________________姓名：______________________ 注意事项：1、本试卷满分100分，考试时间45分钟； 2、请将答案一律写在答题纸上。 一、单选题（每题2.5分，共25分） 1. 句子不通顺的毛病不包括（） A、联合结构混乱 B、主谓错乱 C、搭配不当 D、自相矛盾 2. “唐宋八大家”不包括（） A、苏轼 B、曾巩 C、欧阳修 D、刘禹锡 3. 被王国维称赞为“即列之于世界大悲剧中，亦无愧色也”的是（） A、《桃花扇》 B、《窦娥冤》 C、《牡丹亭》 D、《西厢记》 4. 老舍长篇小说，不包括（） A、《四世同堂》 B、《茶馆》 C、《赵子曰》 D、《孔乙己》 5. 老舍一生创作长篇小说250万字，其中有150万字写的是( )。 A、陕北 B、北京 C、济南 D、山西 6. 下列不属于20世纪40年代中国现代小说重要作品的是（）
单选题 1 分层抽样法（） A. 亦称“等距”抽样法 B. 第一步按自然形成的“群”随机抽样 C. 是 从各群中抽取几个群体，然后再从被抽中的群体中抽取个体作为调查对象 D.是将总体按某指标分成所谓“层”的各个部分，然后在各层中抽取调查对象 解析：本题考察的知识点是…分层抽样法 分层抽样是将总体按某指标分成“层”的各个部分，然后在个层中抽取调查对象，与整体抽样不同的是，分层抽样的第一步是按指标将总体分“层”，第二步是在各层内做简单随机抽样。 2 市场的上限（） A. 是没有任何营销支出的情况下出现的购买额 B. 随着业内各家企业 的营销费用的增加而增加 C. 比较容易估算 D. 是经过最大的营销刺激 可能达到的需求最高水平，再多的促销手段和投入也不能使需求得到进一步的提升 解析：本题考察的知识点是市场上限或市场潜量 特定行业内企业对特定产品实施营销刺激有助于提高市场总需求。但营销刺激的作用是有限的，经过最大的营销刺激可能达到的需求最高水平，再多的促销手段和投入也不能使需求得到进一步的提升，此时的需求水平达到了极限，因而被称为“市场上限”或“市场潜量。” 3 有关收集原始（一手）资料的询问法，以下哪一句的描述有误？（） A. 询问技术包括电话访谈、商场拦截访谈、邮寄问卷以及个人访谈 B. 设计问卷的质量优劣取决于计算机的功能 C. 邮寄问卷最大的问题是回收率 低 D. 询问法是最常见的收集原始营销资料的手段 解析：本题考察的知识点是原始资料的调研方法 收集原始资料的询问法需要设计高质量的问卷，问卷质量的优劣并不是取决于计算机功能，而是取决问卷设计者对调查目的、内容方法的掌握和问卷设计技巧。 4 关于销售和顾客的信息有助于管理者掌控市场和调整营销计划，这类信息可以从下列哪类信息系统中获得？（） A. 营销调研系统 B. 营销情报系统 C. 内部数据库系统 D. 信 息分析和决策支持系统 解析：本题考察的知识点是营销信息子系统的内容。 营销信息子系统之一：内部数据库系统提供订单、装运、货款回收等数据和由销售部门提供的销售系统信息。
北外网院高起专、高起本入学考试英语题目汇编 Part I Vocabulary and Grammar 词汇和语法 1 Choose the best answer from A, B, C and D. Write your answers on the Answer Sheet. 从A, B, C, D选项中选择一个正确的答案写在答题卷上。 1. —The film “A World Without a Thief” is on in the Theater nearby tonight. —What ______ pity! I haven’t got ______ ticket for it. A. a; a B. a; the C. the; the D. the; a 2. After the earthquake, many people ______ hunger and cold; we must do something to help them. A. bear B. stand C. suffer D. have 3. Scarcely had her husband arrived home ______ his wife started complaining. A. when B. that C. than D. and 4. I advised my daughter that she should not say anything in the presence of the President G.W Bush until ______. A. being asked B. asked C. having been asked D. to be asked 5. I’m not sure ______ attend the meeting or not. A. how to B. when to C. if to D. whether to 6. A baby might show fear of an unfamiliar adult, ______ he is likely to smile and reach out to another infant. A. if B. so that C. while D. whenever 7. Be sure to meet him at the airport on time, ______? A. will you B. aren't you C. can you D. don't you 8. —How did you ______ the football match yesterday ? —______. A. think, Very boring B. like, Very bored C. feel, Very bored D. find, Very boring 9. Your task is to clean the floor ______ the windows. A. as well as B. also C. either D. too 10. When I entered the teacher’s office, she ______ at me and then buried her nose to the homework again. A. stared B. looked C. noticed D. glanced 11. The boy required that he ______ treated as a kid. A. would not be B. wasn’t C. not be D. was not going to be 12. —Will you spare me a few minutes now ? —______. But I’ll be free this af ternoon. A. No, I don’t B. Of course, I will C. Yes, with pleasure D. I’m afraid not 13. The lorry driver was badly ______ when his lorry crashed into a wall. A. pained B. hurt C. hit D. damaged 14. You ______ go now. It’s getting late.
第一单元选择题 1 下列哪一个因素不会直接影响商业银行货币创造的规模？（） A. 原始存款 B. 法定存款准备金率 C. 现金漏损率 D. 银行的利润率 2 最早设立股份制银行的国家是（） A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 法国 3 在商业银行的内部组织结构中，董事会属于（） A. 决策机构 B. 执行机构 C. 监督机构 D. 管理机构 4 商业银行能够随时满足客户提现，这是其经营原则中的（） A. 安全性原则 B. 流动性原则 C. 盈利性原则 D. 风险性原则 5 商业银行经营的首要目标在于（） A. 获得盈利 B. 保证安全 C. 保证流动性 D. 以上都是 6 商业银行把社会上各种闲散资金集中起来再通过贷款将资金投向社会经济各部门，这体现了商业银行的哪一个职能？（） A. 信用中介职能 B. 支付中介职能 C. 货币创造职能 D. 金融服务职能 7 在下列金融机构中，哪一个是能够吸收活期存款的？（） A. 中央银行 B. 商业银行 C. 保险公司 D. 证券公司 8 自20世纪90年代以来，商业银行在经营和业务上也产生了很多变化，下列哪一项不是变化的趋势之一？（） A. 银行的国际化进程加快 B. 金融业务与工具不断创新 C. 银行越来越专业化 D. 金融管制总体呈现放松趋势 9 商业银行在社会经济生活中存在的组织形式设立应该遵循（）原则 A. 公平竞争、注重效率 B. 积极进取、优胜劣汰 C. 规模不限、不断扩大 D. 以上都是 1 0世界上大多数国家的商业银行在外部组织形式上采取了（）
A. 单一银行制 B. 多元银行制 C. 总分行制 D. 全能银行制 第一单元是非题 1 商业银行的行政首脑是总经理（行长），是商业银行决策机构的构成部分。 商业银行通过支付中介职能可以称为工商企业、社会团体和个人的货币保管者、出纳者和支付代理人。 在各类金融机构中，商业银行的历史最为悠久 × 2 √ 3 √ 4 现代商业银行都是根据资本主义经济发展、按照资本主义原则，以股份公司形式组建而成的。 商业银行的调节经济职能是通过其金融服务职能来实现的。 × 5 × 6 商业银行作为一个企业，像其他企业那样对整个社会经济发挥着影响。 很多发达国家的商业银行都采取单一银行制这种外部组织形式。 我国当前金融业实行的是分业经营。 × 7 × 8 √ 9 商业银行作为一个专门从事信用活动的中介机构，比一般企业更难以取得社会信用。 × 1 0 商业银行的安全性、流动性和盈利性之间总是存在尖锐的矛盾，因此必须做出取舍。 × 第二单元选择题 1 一般来讲，如果银行的负债总量中流动性较强的活期存款占比较小时，银行必须保持的资本数量（ ） A. 不变 B. 较多 C. 较少 D. 不确定 2 在银行的各项资金来源中，最可靠、最稳定的是（ ） A. 活期存款 B. 定期存款 C. 中央银行借款 D. 资本金 3 以下哪一个不是商业银行资本的功能？（ ） A. 盈利功能 B. 营业功能 C. 保护功能 D. 管理功能 4 商业银行可以通过内部筹集和外部筹集的方式来提高银行的资本总量，其中通过发行普通股来筹集的优点在于（ ）
实验三内容补充 在“教学管理系统”中设计了许多查询，上述只介绍其中具有代表性的部分，其余查询读者可依例完成。本系统包括的所有查询如下所示： 说明：同学们在进行后面的表单设计时，需要用到没有设计过的查询，则再进行对应的查询设计，没有设计到的可以不做。 1.90 以上学生信息 2.按班查不及格学生 3.按班级编号查看学生基本信息 4.按班级查教师信息 5.按班级查选课 6.按教师编号查 7.按教师姓名查看授课信息 8.按课程类别查 9.按课程名查 10.按上课地点查 11.按所选课程查 12.按系名查 13.按姓名查看学生基本信息 14.按学分查 15.按学号查看学生基本信息 16.按学号查选课 17.按职称查 18.不及格人次 19.不及格学生信息 20.低于所在班平均分学生 21.各班学生人数统计 22.各系教师人数 23.各职称教师人数 24.教师基本信息表查询 25.教师每周学时总数 26.每班不及格人次 27.每班每门课平均成绩 28.每班男女生人数 29.每班平均成绩 30.每班平均分 31.每名学生平均成绩 32.某学年某学期教师每周学时总数 33.某学期某课不及格信息 34.统计各系教师的人数 35.统计各职称教师的人数 36.统计每门课教师的人数 37.统计有课教师的人数 38.学生相关信息查询 39.学生选课情况 40.有课教师的人数
实验四数据登录窗体设计一 4.1数据登录窗体的向导创建 在Access中创建窗体有人工方式创建和使用窗体向导创建两种方法。人工方式创建窗体，需要创建窗体的每一个控件，并建立控件和数据源之间的联系。而使用窗体向导创建窗体，用户只需按照向导的提示输入有关信息，一步一步地完成。创建过程既简单、快捷，又效率高，因此，在设计Access数据库应用系统时，往往是先使用窗体向导建立窗体的基本轮廓，然后再切换到设计视图使用人工方式进行调整。我们在创建“登录教师档案”窗体时采用的就是这种方法。 利用窗体向导创建“登录教师档案”，窗体的步骤如下： ①双击“窗体”对象中“使用向导创建窗体”选项，启动“窗体向导”如图2-1所示。 图2-1“窗体向导”第一个窗口 ②单击“表／查询”下拉列表框右侧的箭头，列出所有有效的表或者查询数据源，从中选择“表：教师档案表”。 ③在“可用字段”列表框中选择需要在新建窗体中显示的字段，此处，单击按钮选择所有字段。 ④单击“下一步”按钮，弹出如图2-2所示的窗口。在此对话框中，选择“纵栏表”项，这时可以在左边看到所建窗体的布局。
English at Work Assignment 1 Sample writing “Essay Writing” is a compulsory course during the second semester in my campus life. The course will be held during the first eighteen weeks of the second semester from 8:15 to 11:00 on Monday mornings. It will be principally conducted through classroom activities. Learners will, at times, be asked to talk in groups, read a topic and analyse it, then we brainstormed to make a list of possible theme and points, like a draft. Previewing lessons is essential for each session. The course will deal specifically with essay-writing. The course aims to get learners master of essay writing. There are four procedures of writing an essay, discovering a thesis-often through prewriting, developing solid support for the thesis-often through more prewriting, organizing the thesis and supporting material and writing it out in a first draft, revising and then editing carefully to ensure an effective, error-free essay. These activities are all carried out through informal and colloquial English. The best way to learn to use it is to insist on writing, form daily diary to formal essays. Final assessment will be held at the end of the term, which will account for 50 percent of the final mark. There will be four assessed assignments during the course, which will account for 50 percent of the final mark.
第一单元单选题 1 在数据表中需要存放一段音乐的字段类型应该是（） A. 备注型 B. 超链接型 C. OLE对象型 D. 音频文件型 2 关系数据库管理系统能够实现的关系运算是（） A. 选择、投影、连接 B. 排序、索引、统计 C. 关联、更新、排序 D. 显示、打印、制表 3 关于数据库系统，正确的是（） A. 数据库系统减少了数据冗余 B. 数据库系统的数据一致性是指数据类型一致 C. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据 D. 数据库系统避免了一切数据冗余 4 ACCESS数据库文件的扩展名是（） A. doc B. mdb C. txt D. xls 5 数据表中的一行称为（） A. 记录 B. 标题 C. 字段 D. 窗体 6 要将某一字段设置为必填字段，应在表的（）视图中设置。 A. 设计 B. 数据表 C. 浏览 D. 预览 7 在关系数据模型中，域是指（） A. 记录 B. 字段 C. 属性 D. 字段的取值范围 8 在表的设计视图中，字段名和字段的标题属性的关系，（）是正确的 A. 字段名和标题必须一致 B. 字段名和标题可以不一样 C. 字段的标题属性没有意义 D. 都不对 9 空值NULL是指（） A. 空格 B. 0 C. 从未输入过任何值 D. 负数
1 0下列字段类型中，字段大小固定的是（） A. 文本型 B. 数字型 C. 日期/时间型 D. 没有固定的 第二单元单选题 1 A表字段“编号”是主键，B表字段“编号”不是主键，C表的字段“编号”是主键，将A、B两个表的“编号”联接起来，将C、B两个表的“编号”联接起来，那么A表与C表的关系间接构成了（） A. 一对一 B. 一对多 C. 多对一 D. 多对多 2 如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配，则表A与表B存在的关系是（） A. 无意义 B. 一对多 C. 多对一 D. 不确定 3 若要在一对多关系中，更改一方（即主表）的原始记录的主关键字的值后，多方（即子表）立即自动修改对应记录对应字段的值，应启动( ) A. 有效性规则 B. 级联更新相关字段 C. 级联删除相关记录 D. 都不对 4 “期末成绩”字段的取值范围在0~100之间，应在表设计视图的“期末成绩”字段的“有效性规则”框中输入（） A. Between 0 and 100 B. 0~100 C. 0 or 100 D. 0 and 100 5 以下说法不正确的是（） A. 表中某两行的位置更换，不会影响表中的内容 B. 表中某两列的位置更换，不会影响表中的内容 C. 表中被设为主键的字段不能有重复值，但可以为空 D. 表是存放数据的基本对象 6 以下关于主键的说法，（）是错误的 A. 作为主键的字段中不允许出现空值（NULL） B. 作为主键的字段中允许出现空值（NULL） C. 使用自动编号是创建主键的最简单的方法 D. 不能确定任何一个字段的值是惟一时，可将两个以上的字段组合成为主键 7 两表要建立关联，（） A. 主表必须建立主键 B. 主表也可以不建主键 C. 子表必须建立主键 D. 都不对 8 把表中的字段定义为（），其作用使字段中的每一个记录都不能重复，且该字段作为一对多关系中的“一”方。