（上册）初三语文期中考试卷带答案
第Ι卷（选择题，共24分）
一、积累与运用（共12分，每小题2分）
1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是
A.栖息（qī）瑰丽(guī) 手不释卷(shì)
B.和睦(mù) 温馨(xīn) 娓娓动听(wěi)
C.造诣(zhǐ) 停泊(bó) 可歌可泣(lì)
D.宁可(nìng) 娴熟(xián) 惟妙惟肖(xiào)
2.下列句子中使用标点错误的一项是
A.我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……
B.酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙。
C.编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
D.彭德怀边走边说：“*同志，快问问那个睡着的小同志，周团长去什么地方了”？
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A.谈论柳州文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。
B.提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，显然是不切和实际的。
C.开展“清洁家园”活动以来，我市各乡镇、村屯根据实际，因地制宜，选择合适的垃圾处理模式。
D.纷扬的白雪里，一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是
A.随着城市建设的强力推进，如今，柳州不仅是工业大城市、文化大城市，而且是广西的一张名片。
B.勤俭节约教育要从青少年抓起，从小引导他们树立崇尚节约的观念，养成良好的节约。
C.为了庆祝五四青年节，李丽建议举办读书交流会，杨玲建议进行演讲比赛。我同意他的建议。
D.《八桂大歌》以炫丽的舞台艺术深深打动了所有观众的目光，多彩的画面和优美的唱腔让观众听得入迷。
5.根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是
清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，。。
。。
①停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。
②江面骤然升起一层江雾。
③江雾上涨到一定高度便收住了脚步。
④随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水似的上涨起来。
A.②④③①
B.①③④②
C.②④①③
D.①③②④
6.下列对有关名著的表述，不正确的一项是
A.《阿长与》中长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，他心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。
B.《格列佛游记》通过描写主人公格列佛在小人国、大人国、慧骃国等地的遭遇和见闻，讽刺了英国统治阶级的腐败政治。
C.《水浒传》塑造了一大批生动鲜明、富有个性的人物形象，如光明磊落、有胆有识的武松，
嫉恶如仇、粗中有细的鲁达，天真坦诚、毫无心计的李逵。
D.《汤姆••索亚历险记》通过描写汤姆、乔和蓓姬三个小“海盗”在杰克孙岛生活的片段，表现了孩子们沉着勇敢的精神。
二、现代文阅读（一）（共6分，每小题2分）
印痕行为，动物的学习天赋
①有一条电视新闻：一个老头养只鸭子做宠物，老头走到哪里，鸭子就跟到哪里。带着鸭子逛街散步，鸭子表现得非常听话，有趣极了。类似的报道经常出现在新闻中。可是，你知道吗？要做到这一点其实很容易，你也完全可以。
②1930年，奥地利动物行为学家康纳德•洛伦兹曾做过这样的实验：他把灰鹅的蛋分为两组，一组由母鹅孵化，一组由孵化箱孵化。结果由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈，洛伦兹走到哪儿，小鹅就跟到哪儿。如果把两组小鹅扣在同一只箱子下面，当提起箱子时，小鹅会有两个去向，一组向母鹅跑去，一组则跑向洛伦兹。
③很显然，这种现象是小鹅一出生就接触母鹅和洛伦兹形成的印象导致的。康纳德•洛伦兹把这种现象叫做“印痕行为”。
④“印痕行为”是一种后天学习行为，学习后果是由直接印象造成的，所以称为“印痕”学习，它是动物的一种特殊学习方式，只需一次经验（或最多数次），即可形成印痕，对动物行为发生长远的影响。
⑤印痕行为大都发生在动物的幼年时期，是与生俱来的天赋。某些动物的某些本领也只有在印痕时期才能学到，过了这个时期，就很难学会了。如许多鸟类最易掌握飞翔本领的时间恰值羽毛始丰之际，若在出生后几个月内剥夺了它们学习飞翔的机会，那么它们以后就很难学会飞行了。目前，科学家还没有弄清楚这其中的原因。据估计，可能是因为在生命的早期，神经系统处于一种特殊的状态，只有这一时期才能接受这类刺激；而随着年龄的增长，神经系统也会逐渐发生改变，就不能再进行印痕学习了。
⑥印痕行为虽然发生在早期，但对晚期的行为也会产生一定的影响，尤其是繁殖行为。这些动物更愿意与由于印痕学习行为所认定的父母（同类、人类）结伴，甚至对其表示出求偶的意向。有一次，洛伦兹就被他饲养的八哥当成了求爱的对象，八哥不断地往他嘴里塞食物。这也许就是一些自幼由饲养员养大的动物成年后难以成功繁殖的原因之一吧。
⑦人为干预会让动物产生不适当的印痕行为，自然也会影响到动物的生长发育。美国卡斯卡底猛禽中心执行主任路易丝•施美尔有一次收到了一只被遗弃的会尖声叫的小猫头鹰。送来的人说，一天前在砍倒一棵树之后，在窝里发现了这只小猫头鹰。施救者走了之后，施美尔打开装着猫头鹰的盒子，那只小鸟就立即跳到了她肩膀上。施梅尔急忙把送鸟人叫回来，问他们究竟养了这只鸟多久。“哦，你怎么知道的？”施救者非常诧异，但很快就承认，他们实际上把这只小猫头鹰当作宠物养了几个星期。他们不知道的是，这几个星期正是这只鸟成长过程中的关键时期，因而它对人类产生了不适当的印痕。
⑧在四川大熊猫人工繁殖基地，为了避免出生的熊猫宝宝对人产生印痕，饲养员都穿上特制的“熊猫服”工作，猛看上去这些穿熊猫服的饲养员几乎可以以假乱真。这样做的目的，正是为了减少可能发生的印痕行为。
（选自《知识窗》，有删改）
7.下列关于动物“印痕行为”的解说，不正确的一项是
A.是一种后天学习行为，学习后果是直接印象造成的。
B.都发生在动物的幼年时期，是与生俱来的天赋。
C.对动物的晚期的行为也会产生一定的影响，尤其是繁殖行为。
D.人为干预会让动物产生不适应的印痕行为。
8.根据原文内容，下列表述不够准确的一项是
A.由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈，这就是印痕行为的表现。
B.某些动物的某些本领只有在印痕时期才能学到，过了这个时期，就很难学会了。
C.一些自幼由饲养员养大的动物更愿意与由印痕学习行为所认定的父母（同类、人类）结伴。
D.四川大熊猫人工繁殖基地饲养员工作时都穿上特制的“熊猫服”，这是为了避免出生的熊喵宝宝对人产生印痕。
9.下列对文段内容、写法的分析，不正确的一项是
A.本文的说明对象是“动物的印痕行为”，是按照逻辑顺序进行说明的。
B.本文由“一个老头养只鸭子做宠物”说起，可以起到引发读者阅读兴趣的作用。
C.第⑤段中，“目前”“据估计”“可能”等加点词语体现了说明文语言准确的特点。
D.第⑦⑧段运用了举例子、打比方的说明方法，说明动物对人类产生了不适应的印痕。
三、文言文阅读（共12分，10~12题每题2分，13题6分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】景公好戈，使烛邹主鸟而亡之．公怒，召吏欲杀之．晏子日：”烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之．”公日：”可”．于是召而数之公前，日：”独邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也．”数烛邹已毕，请杀之．公日：”勿杀！寡人闻命矣。”
（节选自《晏子春秋》）
【注】①弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。②主：掌管。
10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A. 宫妇左右莫不私王（私：偏爱）
B. 时时而间进（间：偶尔）
C. 数烛邹已毕（数：数量）
D. 寡人闻命矣（闻命：接受教导）
11.下列句子中加点词语的意思和用法，与例句相同的一项是
例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士
A.皆以美于徐公
B.以是人多以书假余
C.属予作文以记之
D.醒能述以文者，太守也
12.下列对文段的理解和分析，不正确的一项是
A.齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的良苦用心。
B.邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。
C.两个文段都是用日常小事作类比，用排比手法增强语气。
D.两个文段给了我们一个启示：给别人提意见要注意方式。
第Ⅱ卷（非选择题，共96分）
13.请把“文言文”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（3分）
（2）使吾君以鸟之故杀人.（3分）
四、古诗词鉴赏（共4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
14.诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？（2分）
15.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。（2分）
五、古诗文默写（10分）
16.默写（共10分，第小题2分，其余每空1分）
①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。（默写1分，书写1分）
敏而好学，（《论语》）
② ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
③长风破浪会有时，。（李白《行路难》）
④山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》）
⑤大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）
⑥稻花香里说丰年，。（辛弃疾《西江月》）
⑦采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）
⑧会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）
⑨乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）
六、综合实践（共10分）
调查显示：2012年我国国民人均阅读图书为4.39本，远远低于欧美人均16本。然而，多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。由此可见，。
殊不知，电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是，校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁，不求甚解，让良好的阅读习惯成为空谈。可喜的是，我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动，目的在于使人们亲近纸质图书，在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。
17.联系上下文，请在横线处补写一个总结句，不超过20个字。（2分）
18.广西科技大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法，20个字以内。（4分）
19.王林同学是一个“低头族”，向来只爱看电子读物，不爱看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区”活动，请你利用材料所给信息，劝说王林跟你一起去参加活动（4分）
七、现代文阅读（二）（共16分）
父亲的雨
谢宗玉
①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。
②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。
③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。
④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。
⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。
⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。
⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。
⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。
（选自《青春美文》）
20.阅读文中划橫线的句子，联系上下文，回答括号中的问题。
（1）父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。（为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？）（2分）
（2）山塘像个气球，一下子就给吹胀了。（山塘给“吹胀”了是什么意思？）（2分）
21.请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章第④段中划波浪线的句子。（3分）
22.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。（3分）
23.你认为父亲是怎样的一个人？情节和文章具体内容做简要分析。（6分）
八、作文（50分）
24.下面两题，任选一题作文。
（1）请以“错过”为题写一篇文章（请先在横线上把题目补充完整，横线上填写具体的人、事、物、景等等）。
（2）在我们的生命旅途中，有些话语让我们感动，有些话语给我们启迪，有些话语成为我们人生的指引。这些话使我们铭记，令我们受益终生。
请以“一句话的力量”为题写一篇作文。
写作要求：
②除诗歌外，其他文体不限；
②不少于600字；
③不得抄袭，不得套作；
④行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。
答案：
1. C;
2.D;
3.B;
4.A;
5.A;
6.D;
7.B;
8.C;
9.D;10.C;11.A;12.C;
13.(1)大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。（重点词语“面”“刺”）
（2）让我们的君王因为鸟的缘故杀人。（重点词：“使”“以”）
14.杨花、子规、明月、风（两个即可）
15.示例①拟人修辞，把明月当作使者，表达对友人的同情与关切。
示例②奇特的想象，把无知无情的明月，想像成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。
示例③情景交融（或以景传情、借景抒情），把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。
五、古诗文默写
16.略
六、综合实践
17.（2分）示例①电子阅读冲击纸质阅读。
②电子阅读成为主流阅读。
③人们更喜欢电子阅读。
④不是国民阅读少，而是阅读方式发生了改变。
⑤人们不是“手不释卷”，而是“手不释机”了。
18.（4分）示例：课堂无手机，校园满书香（内容2分，修辞、字数各1分）
19.（4分）示例：王林，长期只看电子书不利于养成良好的阅读习惯，会让我们的阅读变得浮躁、不求甚解。读纸质图书能让我们在慢下来、静下来、沉下来中进行“深阅读”。我们一起去桂中社区参加“书香进社区”阅读活动吧！（称呼1分，劝说2分，劝说内容应出自材料；语气委婉1分）
七、现代文阅读（二）
20.（4分）
（1）因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中。（或因为叨唠是母亲对父亲的心疼表现）
（2）意思是山塘的涨满了水。（或山塘一下子水灵丰活起来）
21.（3分）
示例①：运用了比喻修辞手法，把雨水比作珠子，生动形象第描摹了雨水的形态；②：运用了动作描写，“跑”“拾”“甩”，表现出父亲的快乐（不畏风雨）；
③：动词使用生动，如“飘”字，形象写出了斗笠在空中旋转的样子；
④：用“四射”“溅”，形象写出了雨水四散、纷纷点点洒落在身上的动态过程；
⑤：运用侧面描写的手法，通过写父亲“跟着”风跑，“终于”跑在风前面，侧面写出风大的特点，从而衬托出父亲不畏风雨的精神。（明确角度1分，具体联系词句分，分析表达效果1分）
22.（3分）
①“雨”是文章线索，贯穿全文。或制造悬念，吸引读者兴趣（结构作用1分）
②表现文章主要内容（揭示主题），写的是关于父亲与雨的故事（内容作用1分）
③透露情感主旨，表达了父亲对雨的深厚感情，形象地借“雨”来表现父亲的精神品质。（情感主旨1分）
23.（6分）
（1）责任心强：来雨时，村人都乐得什么都忘了，只有父亲还记得要往山塘补水。（意思对即可）
（2）甘于奉献：风雨越大，父亲越快乐，因为可以为村民储蓄更多的水
（3）顾全大局：面对村人天旱时拼命往自己家的田里放水，不懂节约的自私行为，父亲虽然想撒手不管给他们一个教训，但为了大伙的利益还是忍不住又冲了出去拦水。
24、作文：略（按往年评分标准）
2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷 2018.1 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1．必先苦其心志，，饿其体肤。（孟子《生于忧患，死于安乐》） 2．东边日出西边雨，。（刘禹锡《竹枝词》） 3．，此日中流自在行。（朱熹《观书有感》（其二）） 4．，匹马戍梁州。（陆游《诉衷情》） 5．草枯鹰眼疾，。（王维《观猎》） （二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分） 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.对这首元曲的理解不正确一项是（）（2分) A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 黔之驴 柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：?技止此耳！?因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 8．请写出一个出自本文的成语（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 蔽林间窥之，稍出近之 10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是（）（3分） A.苛政猛于虎也。 B.出淤泥而不染。 C.天时不如地利，地利不如人和。 D.金玉其外，败絮其中。 （四）阅读下面语段，完成第11—13题（12分）
2019-2020年初三语文期中考试试卷 一、积累与运用（共15分） 1．下列选项中字形和注音全部正确的是（3分）（） A．走头无路（tóu）懵．懂（měn） B．弛名中外(chí) 翩跹．（qiān） C．面面相觑．（qù）粗犷．(ɡuǎng) D．叱咤．风云（chà）濒．危（bīn） 2．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（3分）（） A．日本政府公然制造事端编造谎言，指责我国海军的正常巡航，其目的是不．屑置辩 ．．．的。 B．上海华联超市出售染色馒头的恶性事件，实在是骇人听闻 ．．．．。 C．北朝著名的《张猛龙碑》苍劲古朴，而“南帖”名作王羲之的《兰亭集序》则灵动洒脱， 两者大相径庭 ．．．．。． D．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责 ．．．．，玩忽职守。 3、对下面文段中加点词的解释有误的一项是（3分）（） 人恒过．，然后能改。困于心，衡．于虑，而后作；征．于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒．亡。 A．过：过失 B．衡：同“横”，梗塞，指不顺 C．征：征验 D．恒：常常4．下列句子没有语病的一项是（3分）（） Ａ．她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。Ｂ.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。 Ｃ．邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。 Ｄ.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 ５下列关于名著说法错误的一项是（３分）（） Ａ．《阿长与<山海经>》中的长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，她心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。 Ｂ．《西游记》“三调芭蕉扇”这个情节中，孙悟空第二次借芭蕉扇时变成了牛魔王得到了真芭蕉扇，可后来又被牛魔王骗回。 Ｃ．《汤姆索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。其中,“洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在洞中三天三夜的历险经历。期间,他们遇到过哈克，半月后,汤姆打开堵死的洞口,发现哈克死了，当汤姆带着印第安人乔再度进入山洞,他们发现了装着金钱财宝的箱子。 Ｄ．《格列佛游记》中“宫廷游戏”这一章描述的是小人国的游戏，利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技以达到爬上去的目的。 二阅读与赏析（共49分） （一）12分 屈原既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲，惠王患之，乃令张仪详去秦，厚币委质事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒，不救楚，楚大困。明年，秦割汉中地与楚以和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚，
云阳县2013年下期九年级上册语文单元目标检测（期中） 命题人：何志章审题人：大勇 班级学号得分 一、语文知识及运用（30分） 1．下列各组词语 ．．中，加点字的读音全都正确的一组是( c )(3分) A．恪．尽职守（gé）喑．哑（yīn ）妖娆．(ráo ) 诓．骗(kūang ) B．舔．犊之情(shì) 襁褓．(bǎo) 骈．进(pián) 休祲．(qìn) C．强聒．不舍(guō) 扶掖．(yè ) 怫．然(fú) 鸿鹄．(hú) D．孜．孜不倦(zī) 间．令(jiān) 缟．素(gǎo) 征．铎(tuó) 2.下列词语中有错别字的一项是（ c ）(3分) A．润如油膏田圃征引亵渎 B．重踏覆辙旁骛陨落睿智 C．怒不可接忐忑修身诘难 D．根深蒂固滞碍篝火加惠 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ d ）（3分） A．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半 ．．．．。 B．动物园成立了野生动物求助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生 ．．．．了。 C．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天 事业取得的又一空前绝后 ．．．．的成就。 D．从风格看，白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋 ．．．．。 4.下列文学常识表达不正确的一项是（ a ）（3分） A．《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部编年体史书。 B．“四书”分别是《礼记》中的《大学》和《中庸》、《论语》、《《孟子》。 C．《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》，编者为西汉的向。 D．培根的随笔具有语言隽永、说理透彻的特点。 5．下列长句的朗读停顿不正确的一项是( b )（2分） A．今／诚以吾众／诈自称／公子扶、项燕。 B．又间令/吴广之次所旁／丛祠中。, C．乃令／符离人婴／将兵／徇蕲以东。 D．发闾左／谪戍渔阳。 6.下面文字中有三句话，各有一处语病，请加以修改。（4分） ①中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出， ②中小学开展弘扬和培育民族精神教育，要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家人民利益、民族尊严为最大耻辱，③帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，④让所有中小学生全部都感受到民族文化的魅力。 ①句中语序不当，应将制定与印发对调 ②句成分残缺，应在耻辱的后面加上的观念 ③句用词不当，应将改成 ④句词语累赘，应该删去的词是。 7.仿写。（4分） 微笑是和煦的春风，抚慰你失败的感伤；微笑是清纯的水，滋润你干枯的心灵；微笑是一 场雨，给万物补充营养。 8.综合性学习。（8分） 某班同学在“好读书，读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。 活动一：领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界．与书为伴将是人生最大的幸事．请写出一条关于“热爱读书” 的名句作为自己的座右铭。(2分) 我的座右铭：每天一篇文章，让自己获得丰富的知识 活动二：探寻读书方法——怎样读书 读书还得讲究方法，你有哪些读书方法呢？请介绍一种并说明使用这种读书方法的理 由。(3分) 我的读书方法：多读书多看报 我的理由：让自己融入到社会中来 活动三：走进书的世界——名著推荐 向你的同学推荐一部你最喜欢的名著（初中教材附录中的名著）。并说说推荐的理由。 (3 分)；； 我推荐的名著 [史记] 我的理由：其中有很多的历史故事 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累 9.默写填空（10分，每空l分） ⑴力尽不知热，但。 ⑵，，人比黄花瘦。 ⑶《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香的诗句是零落
燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用（共26分） ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字，完成（1）--（2）题。（共4分） 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪倚势强夺，后人作诗以讽其事，故此得名沁园春。沁园春调分上下两片．（piān piàn），共114字。本词牌格调．(diào tiáo)奔放，宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬，中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下，准备渡黄河东征。2月初，部队到达陕西清涧县袁家沟，2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间，毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上（视察视查）地形。目睹雪后的壮丽景色，展望革命的灿烂前景，怀着战胜敌人的必胜信心，毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首（气吞山河气壮山河）的壮丽词章。（1）文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是（2分） A.片（piān）调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片（piàn）调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片（piàn）调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片（piān）调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 （2）对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是（2分） A“北国风光，千里冰封，万里雪飘”一句中，千里、万里两句运用互文修辞，即千万里冰封千万里雪飘，突出了开阔的意境，宏大的气魄。 B “大河上下，顿失滔滔”一句，顿失二字突出了天寒地冻，河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇，原驰蜡象”一句，化静为动，以动态写静态，说山、原在舞在驰，传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃，生动活泼。 D “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句，“只识”二字带有赞美赞颂之意，弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。
九年级语文期中考试教学反思 本次期中试卷以新课标为本，以教材为根，以课外为延伸，力求体现面向全体学生的原则。命题体现出语文知识的基础性,集知识与能力为一体的综合性等特点。 一、从试卷来看,反映了学生语文素养方面的一些问题。 1、学生字词基础差。写词语中，错别字多。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中，生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中，并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点，但教师仍需重视其教学。另外在练习中出现纠正错字，学生也有改不出。在加标点中，学生对省略号、书名号不能正确运用。教师以后还要加强练习。 2、学生的口头、文字表达能力还不强。在上课过程中，有些学生对问题答案心知肚明，却不知该用如何的词语来表达，往往表达出来的意思并不是很确切，与原意有一段差距。在作文中,学生很难找到好词好句来美化自己的文章，结果写出来的文章干巴巴的，不够生动形象。由此可见，学生的词汇存储量是很小的，课外阅读明显偏少。因此教师要指导学生多阅读美文，多摘录好词佳句，以提高词汇存储量，并多开展一些口头和书面表达训练，最终提高口头、文字表达能力。
3、学生的阅读能力比较薄弱，阅读只停留在表面，没有深入思考下去。因此教师要多开展一些阅读练习，加强对学生的引导，从而逐步提高学生的阅读能力。 二、教学反思与经验总结 通过这次考试，给了我一个很深刻的警醒，以后在学生的学习态度上还要进一步端正。对于学习有困难的同学要努力使他进步，耐心为他讲解，这也是我一直以来所坚持的原则。 1、努力培养学生严谨踏实的学风。 2、狠抓语文只是积累，让学生每天多读、多想、多记，日积月累积少成多 3、注重课内外知识的整合。 4、文言文教学要强化。要借助工具书和课下注释整体感知文章大意，让学生主动认知文言实词、虚词，引导学生诵读诗文，使学生形成良好的文言语感。 5、进一步提高阅读能力。要充分利用教材培养学生阅读能力。教材中的课文都是文质兼美的妙文！如果在教学中注重课文例文作用，那么学生就会根据这些例子的字范作用去举一反三、触类旁通。突破学生阅读障碍瓶颈。同时培养学生的语言表达能力和整体感知能力，并告诉学生杂把握文章主旨基础上联系实际分析。 6、作文教要定格。今后作文教学要引导学生写定格作文，按照三大文体有条不紊的训练，作文既要在“通顺”上下功夫，也要在文体上强调，杜绝学生写“三不像”的文章，可根据每册每单元训练重
初中语文试卷 马鸣风萧萧 一、语文积累与运用（22分） 1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） A干瘪．biě蓬蒿．ɡāo 聒．噪ɡuō百鸟啾．qiū啾 B紊．wěn乱嗔．chēn怒慰藉．jiè成吉思汗．hán C襁．褓qiánɡ腻．nì烦涟漪．yǐ唯唯．wěi连声 D攫．jüé取筵．yán席寒伧．chen 奄．yān奄一息 2、请找出下列词语中的三个错别字并在田字格中改正。（3分） 锦幛遍稽群藉鳞次栉比通宵达旦不屑置辨 周道如砥引颈受戮 3、古诗文填空（8分） (1)星垂平野阔，。（《旅夜书怀》） (2) ，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (3)万籁此都寂，。（《题破山寺后禅院》） (4) ，为伊消得人憔悴。（《蝶恋花》） (5)草枯鹰眼疾，。（《观猎》） (6) ，各领风骚数百年。（《论诗》） （7），灵旗空际看。（《别云间》） （8）春蚕到死丝方尽，。（《无题》） 4、下面一句话中画横线词的词性分析正确的一组：( )（2分） 明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。 A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名 C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名 5、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：( )（2分） A. 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量 B. 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升 C. 最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌 D. 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远 6、在飞岛国的“拉格多大科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出两个来。（2分） 7、为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。（3分）（1）沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中 起来，建立全民指掌纹数据库。（《华商晨报》）
初三语文期末考试试卷及答案 一、积累与运用(29分) 1.用正楷或行楷将下面文字抄写,要求:正确、流利、美观。(3分) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 【答案】抄写(正确得1分;正确、流利得2分;正确、流利、美观得3分) 解析:正楷的特点是“形体方正,笔画平直”,“行楷”的特点是“行笔自由,略带连笔”,选择适合自己书写的字体抄写。要做到:准确,即不要抄错字;规范, 即笔画要清楚;端正,即要写成方块字,不要过于潦草,偏旁部首比例要合适,位置 要准确;整洁,即不要涂改。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(D)(2分) A.禁锢(ɡù)栖息(xī)谀词(yú)吹毛求疵(cī) B.喑哑(àn)亵渎(xiè)恣睢(suī)面面相觑(qù) C.凝望(nínɡ)灵柩(jiù)嬉闹(xī)断壁残垣(héng) D.静谧(mì)深邃(suì)抽泣(qì)引颈受戮(lù) 解析:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、 q、 x的区别,n与l的区别,z与c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。用反选排除法,A选项“栖”读“qī”;B选项“”读“yīn”;C选 项“垣”读“yuán”,故选D。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分) A.馈赠慰籍笼罩窸窸窣窣 B.骸骨蓬蒿框骗恃才放旷 C.巉岩侥幸汲取如坐针毡 D.荣膺聒噪抽噎周道如低 解析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析名项词语,根据汉字的特点,结合词义辨析判断。用反选排除法,A选项“籍”为“藉”;B选 项“框”为“诓”;D选项“低”为“砥”;故选C项 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
华一实验学校2013-2014学年第一学期中段考试题 （九年级语文） 2013年11月 说明： 1．全卷分为选择题和非选择题两部分，共4页。满分100分，考试时间100分钟。 2．本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 答题卡必须保持清洁，不能折叠。 3．答题前，请将考生信息用规定的笔写在答题卡指定位置。 4．书写工整、卷面整洁，否则酌情扣分。 第一部分选择题（1—4题） 一、语言技能考查（12分） 1、下列加点字的读音完全正确 ．．．．的一组是（■） A、怄气òu 呕心沥血ǒu 抠门kōu 诓骗kuàng眼眶kuāng B、阴晦huì诲人不倦huì欺侮Wǔ逞辩chěng 味同嚼．蜡ju? C、芳菲fēi 妄自菲薄fěi 绯红fēi 获益匪浅fěi 狡黠．xiá D、带挈qì锲而不舍qia辍学chuò啜泣chuò点缀zhuì （■） 2、下列加点成语运用恰当 ．．．．的一组是 A、五四运动时期北京的学生纷纷走上街头，示威游行，为民请命 ．．．．。 B、小丽从小练习芭蕾舞，她是舞蹈队中最耀眼的一颗星星，其他人无与伦比 ．．．．。 C、对于这次期中考试，小明认为自己有十拿九稳 ．．．．的把握。 D、经过认真备考，一班这次虽然没有取得年级第一，但年级第二的成绩也差强人意 ．．．．。 3、.层次划分最恰当的一项：（■） ①在学校里，有些同学很“用功”，可是不会用思想。②他们学习语言，就硬读语文。③因为 只读不想，同一个语言文字上的道理，在这一课里老师讲明白了，出现在别一课里，他们又不理解了。④另外也有些同学，他们能想出些省力的有效的办法，拿出来记住动植物的分类，弄清历史的年代。⑤我们固然不赞成为了应付考试想出些省力的有效的方法。⑥这些方法也是从学习的经验中取得。⑦假如只是埋头苦读，不动脑筋想一想，那就得不到。⑧除了学习功课以外，做种种课外活动，也要把想和做联结起来。⑨例如开会，演说，办壁报，组织班会和学术团体，这些实际的行动，如果光凭一腔热情，埋头苦干，不根据已有的成绩和经验，想想怎样才能把这些事情做得更好，更有效果。⑩那么，结果常常会劳而无功。 A．①②③//④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩ B. ①②③④//⑤⑥//⑦⑧⑨⑩ C．①②//③④//⑤⑥⑦⑧⑨⑩ D. ①②③//④⑤⑥⑦⑧//⑨⑩ 4．对这段文字概括最准确的是（■）。 在古典传统里，和谐的反面是千篇一律：“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达，特别是一些中国乐器，像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器就会非常单调。 A.和谐源于中国古典音乐 B.差异是和谐的必要条件 C.中国人很早产生了和谐观念 D.音乐是对和谐的经典认识和体现 第二部分非选择题（5—18）
2015～2016学年上学期九年级期中考试 语文试题 一、积累·运用（28分） 1.下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是（）（2分） A.装弶．（jiàng）妖娆．（náo）襁．褓（qiǎng）重蹈．覆辙（dǎo） B.亵．渎（xiè）喑．哑（ān）阴晦．（huì）强聒．不舍（guā） C.骈．进（pián）恣．睢（zì）忐忑．（tè）恪．尽职守（kè） D.旁骛．（wù）潮汛（xùn）枘．凿（ruì）怒不可遏．（hè） 2.下面语段，已打乱顺序，最佳 ．．排列顺序是()（2分） (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)（2)(5)(1)(4)(6) 3．下列句子中加点的成语运用错误 ．．的一项是（）（2分） A．11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信， 通过大家坚持不懈 ．．．．的努力，我们一定能转变发展方式，过上低碳生活。 B．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲 ．．．．，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 C．创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在全市人民面前的 义不容辞 ．．．．的光荣使命。 D．现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然 的美留下一席之地 ．．．．呢？ 4.古诗文默写（10分，每一横线1分） ①过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》） ②，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》） ③足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》） ④今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） ⑤，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） ⑥零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子》）
虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试 初三语文试卷 2015.1 (满分：150分，完成时间：100分钟) 考生注意： 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.皓月千里，浮光跃金，。（《岳阳楼记》） 2. ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 3.人生自古谁去死，！（《过零丁洋》） 4. ，系向牛头充炭直。（《卖炭翁》） 5.青树翠蔓，，参差披拂。（《小石潭记》） （二）阅读下面的诗，完成第6-7题。（4分） 题破山寺后禅院 清晨入古寺，初日照高林。 竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但馀钟磬音。 6.对“空人心”的理解不恰当的一项是。（2分） A.使人俗念全消 B.使人心变得空灵 C.让人心都澄澈 D.人心都空了 7.作者在诗中表达的追求是。（2分） （三）阅读下文，完成第8—10题。（8分） 醉翁亭记 ①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8.选文的作者是，写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家。（2分） 9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外，还描写了三个场景：（3分） （1）（2）（3） 10.对选文内容理解最恰当的一项：（3分） A.太守为丝竹之声美而陶醉。 B.表现太守与民同乐的情怀。 C.太守宴请行者宾客而陶醉。 D.太守为游山且宴请而陶醉。 （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 吕蒙正不受镜 吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。有一朝士，家藏古鉴②，自言能照二百里，欲因公弟献以求知③。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里！”其弟遂不复敢言。闻者叹服，以为贤于李卫公④远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。 【注】①吕文穆公蒙正：吕蒙正，宋太宗时任宰相。②鉴：镜子。饲：找到、等到。③知：知遇，得到赏识或重用。④李卫公：李靖，官为宰相，唐朝功臣。 11.词语积累。（4分） （1）选择符合下面句中加点词意思的一项（） 昔贤之所难．也 A.nán，不好 B.nàn，灾祸 C.nán，不容易 （2）选择与下面句中加点词用法相同的一项（） 吕蒙正以．宽厚为宰相 A.以其境过清 B.以为妙绝 C.贫者自南海还，以告富者 D.属予作文以记之 12.用现代汉语翻译文中的画线句。（3分） 闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。 13.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指。（用自己的话回答）（3分） 14.吕蒙正“不受镜”的根本原因是__________________________________。（请用原文语句回答）（2分） 二、现代文（共40分） （一）阅读下文，完成第15-19题。(19分) 学无止境 ①法国哲学家笛卡尔曾说过，愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。可见，古今中外的智者就学习的边际问题发表的看法是相同的，那就是学习是永无止境的。 ②为什么这样说呢？ ③首先，世界是发展的，知识也是不断发展更新的。一个人就算精通了一门学问，也只能算是一定时间中在特定范围内领先的专家。而且在他精通的学问中，他也不可能穷尽真理。难怪诺贝尔获奖者丁肇中在介绍由他领导六百名科学家的实验项目的最新成果时，连连回答“不知道”：“您认为真能找到暗物质和反物
2019-2020 年初三语文期中考试试卷 一、积累与运用（共 15 分） 1．下列选项中字形和注音全部正确的是（ 3 分）（ ） A ．走头无路（ t óu ） 懵懂 （ m ěn ） B ．弛名中外 (ch í) 翩跹 （ qi ān ） ． ． C ．面面相觑 （ q ù） 粗犷 ( ɡu ǎng) D ． ． 2 ．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ．叱咤 风云（ ch à） 濒危（ b īn ） ． ． 3分） （ ） A ．日本政府公然制造事端编造谎言，指责我国海军的正常巡航，其目的是不 屑置辩 的。 ．．．． B ．上海华联超市出售染色馒头的恶性事件，实在是骇人听闻 。 ．．．． C ．北朝著名的《张猛龙碑》苍劲古朴，而“南帖”名作王羲之的《兰亭集序》则灵动洒脱，两者大相径庭 。 ．．．． ． D ．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任， 决不允许马虎从事， 敷衍塞责 ， ．．．． 玩忽职守。 3、对下面文段中加点词的解释有误的一项是（ 3 分）（ ） 人恒过 ，然后能改。 困于心， 衡于虑，而后作； 征于色，发于声，而后喻。 ． ． ． 出则无敌国外患者，国恒 ．亡。 A ．过 ：过失 B ． 衡： 同“横”，梗塞，指不顺 C ．征：征验 4．下列句子没有语病的一项是（ 3 分）（ ） 入则无法家拂士， D ． 恒：常常 Ａ．她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。 Ｂ . 当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。 Ｃ．邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献， 让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里， 更镌 刻在一座又一座的教学楼上。 Ｄ. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 ５下列关于名著说法错误的一项是（３分）（ ） Ａ．《阿长与 <山海经 >》中的长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，她心地善良，为 人质朴，热心为孩子解决疑难。 Ｂ．《西游记》 “三调芭蕉扇”这个情节中，孙悟空第二次借芭蕉扇时变成了牛魔王得到了 真芭蕉扇，可后来又被牛魔王骗回。 Ｃ．《汤姆索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。其中 , “洞中历险”写的是汤姆与蓓姬在 洞中三天三夜的历险经历。期间 , 他们遇到过哈克，半月后 , 汤姆打开堵死的洞口 , 发现哈克 死了，当汤姆带着印第安人乔再度进入山洞 , 他们发现了装着金钱财宝的箱子。 Ｄ．《格列佛游记》中 “宫廷游戏”这一章描述的是小人国的游戏，利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员，候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技以达到爬上去的目的。 二 阅读与赏析（共 49 分） （一） 12 分 屈原既绌 ，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲，惠王患之 ，乃令张仪详去秦，厚币委质事 楚 ，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里 。”楚怀王贪 而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。张仪诈之曰： “仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒 去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将 屈匄，遂取楚之汉中地 。怀王乃悉发国中兵， 以深入击秦， 战于蓝田 。魏闻之，袭楚至邓 。 楚兵惧，自秦归。而齐竟怒，不救楚，楚大困。明年，秦割汉中地与楚以和 。楚王曰： “不 愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰： “以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚，
九年级语文上册期中检测题 时间：150分钟满分：120分 一、积累与运用(25分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A．妄．想(wàng)恍．若(huǎng)谪．守(dí)惟余莽．莽(mǎng) B．亵．渎(xiè) 林壑．(hè) 旁骛．(wù) 浩浩汤．汤(tāng) C．栖．息(qī) 琉．璃(liú) 投箸．(zhù) 相得益彰．(zhāng) D．惊骇．(hǎi) 瞥．见(piē) 劫．掠(jié) 鸠．占鹊巢(jiū) 【解析】A项，“谪”读“zhé”；B项，“汤”读“shāng”；D项，“骇”读“hài”。 2．下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A．羡慕娉婷随心所致一意孤行 B．飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C．禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D．制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项，彬彬有礼；C项，秘诀；D项，丰功伟绩。 3．下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) A．你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂 ．．．．也是没有用的。 B．他善于读书，常常能从书中断章取义 ．．．．地运用到自己的文章中。 C．在他的英雄事迹面前，我们都自惭形秽 ．．．．。 D．他的歌声嘹亮圆润，丝毫没有矫揉造作 ．．．．之感。 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容，只根据需要截取一部分，是贬义。 4．(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是(C) (2分) A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。 B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C．青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。 D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项，用词不当，将“发扬”改为“发挥”；B项，语序不当，把“干预”和“发现”的位置互换；D项，有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思：一种是飞虎队一直没赢；另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5．(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子，语意连贯的一组是(D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________，________，________，________。________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么，这对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读” ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A．①②④⑤③ B．②①④③⑤ C．⑤④③①② D．②⑤④③① 【解析】据题干材料中“它使知识向精、深、专方向挺进”的提示，可知第五个空必然与“浅阅读”内容相反，是关于“深阅读”的知识，选①。1－4空讲述的就是“浅阅读”的缺点。根据
_____________ 中学2015-2016学年 九年级语文上册试题 （全卷四个大题，共25个小题，共8页，满分120分，考试用时150分钟） 姓名____________ 班级 _____________ 考号 ______________ 得分______________ 一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题6分，共18分） 1 ?下列各项注音没有错误的一项是（）（2分） A .挫折cu o狼籍j i细胞p④玲珑剔透t 1 B ?脉搏b o辐射f u解剖p（o忍俊不禁j n C.玷污di血挨饿3跋涉sh e鲜为人知xi di D .污秽hu i脂肪zh 1崭新z d n相辅相承ch e g 2. 下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 B缭草急躁一愁莫展出类拔萃 C禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（）（2分） A. 经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造，老旧小区的面貌终于焕然一新。 B. 星期天，亮亮一边戴着耳机听音乐，一边欣赏湖边的美景，耳濡目染十分惬意！ C只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬，正所谓“路遥知马力，日久见人心”。 D.网络技术日新月异，几大互联网综合服务商八仙过海，各显其能，推出了诸如博客、飞信、微信等社交软件： 4. 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分） 汉字是先民生活与智慧的结晶，有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图画, 记 录了某些生活场景。____________ ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”，它与“主”相对，表示宾从的一方。客人、客座、客卿中的“客”都包含此意。 ②在水利行业，人们就把来自本地以外的水称为"客水” ③例如，“客”字的甲骨文，俨然一幅简笔画：穹窿似的屋宇下，左方是背着行囊的旅人，右方是拱手相迎的主人。 ④延伸开来，凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 A. ①③④② B.③②①④ C. ③①④② D.①③②④5. 下列文学常识有误的一项是（）（2分） A. 《故乡》选自散文集《朝花夕拾》，取材于鲁迅的亲身经历。 B. 《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元，为唐宋八大家之一。 C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 D. 长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春。 6为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。（）（）（）（2分）最好的道路不是大道，而是_______ ;最慢的步伐不是小步，而是________ ;最快的脚 步不是跨越，而是______ O A .徘徊B.继续C坦荡 7. 古诗词名句填空。（6分）（①--⑥题选做4道，第⑦题为必做题）（6分） ①山回路转不见君， ____________________ O （《白雪歌送武判官归京》） ②长风破浪会有时， ____________________ O （李白《行路难》） ③ ____________________ ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ④—二_______________________ O （诸葛亮《出师表》） ⑤剪不断，理还乱，是离愁， ________________ O （李煜《相见欢》） ⑥衣沾不足惜， ____________________ O （陶渊明《归园田居》） ⑦月亮的圆缺象征人间的离聚，让人感慨万千：李煜在《相见欢》中，抒发“无言独上西 楼，月如钩，______________ ”的凄苦心境；苏轼在《记承天寺夜游》中，赏月怡情：“怀民 亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，______________________ ，盖竹柏影也。” 二、口 语交际与语文综合运用（含8-9题）（6分） 8. 三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，张集中学团委决定面向全体同学招 募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 （1）请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。（1分） （2）如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐？（2分） 9. 请阅读下面材料，这是一位护士与病人的对话，说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么？（ 3 分） 在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么 病？” 护士随口答道：“多啦，都是难治的病。” 病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？” 护士不耐烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经
2019-2020 年初三语文一模试题含答案试题试卷 一、选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将该答案的字母序 ．． 号填在题干后的括号内。（共10 分，每小题 2 分） 1．词语中加点字的读音有错误的是（A．脉络（lu ò）强迫（ qi ǎnɡ） ．． B．发髻（j ì）星宿（ xi ù） ．． C．捕获（ bǔ）提防（ dī） ．． D．解剖（pōu）呜咽（ yè） ．． ） 胆怯（qi è） ． 巢穴（xuè） ． 教诲（huì） ． 庇护（ bì） ． 称心如意（ chèn） ． 装模作样（ mú） ． 鲜为人知（ xi ǎn） ． 断壁残垣（ yuán） ． 2．词语中有错别字的是（） A．伟岸概率义不容辞中流砥柱 B．推卸絮语轩然大波万籁俱寂 C．隐瞒应酬叹为观止高屋见瓴 D．侥幸生涯相辅相成唯利是图 3．填入下面语段横线处最恰当的成语是（） 李先生希望儿子将来成为歌星，于是让 13 岁的儿子每天进行专业性的发声训练。结果导致正处于变声期的儿子声带出现小结，不但歌唱水平没有提高， 反而连正常说话都成了问题。这个事例启示我们：培养孩子切莫。 A．拔苗助长B．悬梁刺股C．买椟还珠D．滥竽充数 4．填入下面语段横线处最恰当的语句是（） 北京奥运会圣火在法国巴黎传递时，中国残疾运动员火炬手金晶，在“藏独”分子数次袭击下，牢牢护住祥云火炬。她坐在轮椅上奋力抵抗的场面感动 了千万中国人。国际奥委会主席罗格对此发表评论：奥运圣火是友谊、团结的 象征，“藏独”分子的不法行径，。 A．既然没有让圣火象征和平的形象受到破坏，就使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 B．尽管没有让圣火象征和平的形象受到破坏，却使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 C．因为没有让圣火象征和平的形象受到破坏，所以使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 D．不但没有让圣火象征和平的形象受到破坏，反而使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 5．下列作家均为同一时代的是（） ①朱自清②吴敬梓③辛弃疾④郭沫若⑤老舍⑥欧阳修
2018-2019学年度第一学期期中学情调研 九年级语文试卷 注意事项： 1．本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。考试形式为闭卷。 2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。 （试卷满分：150分；考试时间：150分钟；考试形式：闭卷） 一、积累与应用。（40分） 1.古诗文默写和常识填空。（10分） ①桃李不言，▲ 。（司马迁《史记·李将军列传》） ②焚膏油以继晷，▲ 。（韩愈《进学解》） ③昨夜西风凋碧树，独上高楼，▲ 。（晏殊《蝶恋花》） ④衣带渐宽终不悔，▲ 。（柳永《凤栖梧》） ⑤山回路转不见君，▲。（▲ 《白雪歌送武判官归京》） ⑥▲ ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） ⑦关关雎鸠，▲ 。（《诗经》） ⑧美好的季节总让人留恋，春日景色烂漫，只见那“竹外桃花三两枝，▲ ”；冬日也充满温情满怀，你看：“▲ ，千树万树梨花开”。 2．阅读下面一段话，按要求答题。（4分） 踩着潮润柔滑的石阶，拾．级而上，终于到达山顶。qiè意的山风吹去了满身的疲惫，眼前是繁花似锦的山谷，耳边是泠泠崇崇的水声；抬眼望去，蔚蓝色的天空，剪影般的群峰山松，五采缤纷的云海霞光，在高空气流的影响下变幻无穷，使人仿佛置身仙山琼阁。 （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） 拾．级（▲ ）qiè意（▲ ） （2）上面文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分） ▲ 改为▲ ；▲ 改为▲ 3．下列句子中加点成语使用不正确 ．．．．．的一项是（▲ ）（2分） A．“江苏大走访”微信公众号开通运行，党员干部纷纷下载，用户与日俱增 ．．．．。 九年级语文试卷第1 页共8 页
2018年秋季学期三年级上册语文期中测试卷(六)（含答案) （试卷满分100分，考试时间150分钟） 学校班级：姓名：得分： 【基础知识】（27分） 一、读拼音，写词语。（8分） pínɡ bà xiōnɡ pú bǎi nònɡ pīn mìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) mò fánɡ sū xǐnɡ shì yàn bài fǎnɡ ( ) （）（） ( ) 二、给带点字的正确读音打“√”。（3分） 摇晃．（huàng huǎng）似．（sì shì）乎假．（jiǎ jià）日 朝．（cháo zhāo）向钥匙．（chi shi）散．（sàn sǎn）步 三、比一比，再组词。（5分） 究（）郊（）城（）辨（）燥（） 穷（）胶（）诚（）辫（）躁（） 四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（11分） 一本（）（）大（）（）色（）头（）气 （）鸡（）舞白发（）（）自（）自（） 千（）万（）（）人（）目欢（）乱（） _____________________________________________________________________ 【积累运用】（24分） 一、按要求写句子。（9分） 1.小男孩把胶卷忘在家里了。改为“被”字句：___________________________ 2.灰雀在枝头鸣叫。改为拟人句：_______________________________________ 3.写一个比喻句：______________________________________________________ 二、选择合适的词填在括号里。（3分） 带待戴 1.周总理深受人民的爱（）。 2.妈妈正在招（）客人。 3.爸爸今天买了一条新领（）。 三、按课文内容填空。（12分）
九 年 级 语 文 命题：朱祥麟 校对：钱蓉蓉 成绩__________ 一、积累与运用（共30分） 1.阅读下面文段，根据拼音写汉字。（4分） 别说，曾经c āng （ ）海，余情未了；别说，众里寻他，m ò（ ）然回眸；别说，画眉深浅，缱qu ǎn （ ）缭绕；只说，行到水穷处，该是坐看云起时；只说，人生如花，且让你我ni ān （ ）花微笑！ 2.选出下列标点符号正确的一项（2分） （ ） A.好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了。 B.我家有一个大花园，这花园里，蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。 C.孟子说：“大而化之之谓圣。 ”社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。 D.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。 3.下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ） A.这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。 B.阅读，让平庸繁琐和纷乱无序的日子变得充实和丰富。 C.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。 D.记得当年我认识他的时候，还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，前六题每题1分，第⑦题2分） （1） ，见端以知末。 （2） ，则无败事。 （3）受任于败军之际， 。 （4）俄顷风定云墨色， 。 （5）山重水复疑无路， 。 （6）持节云中， 。 （7）“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，李清照《武陵春》中 描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动许多愁”。请你写出描写“愁”的古诗词（连续两句）： ， 。 5.名著阅读。（5分） （1）《朝花夕拾》中的《 》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学 的经过。作品批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《 》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。（2分） （2）现在的人一般都知道无常有黑白之分，无常还戴着二尺来高的帽子，帽子上写字，白 无常写着“一见有喜”，黑无常写着“一见发财”。 很简单的八个字却体现了人们的“生活幸福，腰缠万贯”的普遍愿望。从文字内容我们可以看出鲁迅也比较喜欢 。你能说说鲁迅喜欢他的原因吗？（3分） 6.专题与综合实践活动。（9分） 每年的母亲节（5月11日），你所在的年级都要举行一次专题班会，今年班会的主 题是“耳边响起母亲的叮咛”，请你参与这次活动。 【活动一：名言集萃】年级组将在走廊橱窗里展示同学们搜集到的有关“母爱”的名言，你提供的两则是：（2分） （1） （2） 【活动二：短信比赛】来自山东的徐佳鑫同学创写的作品《山里母亲》荣获一等奖，请你以评委的名义写上几句“获奖理由”。（40字左右，3分） 母亲这辈子只识三个字，那是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。 【活动三：真情描述】九年级（2）班别开生面地邀请了各位同学的母亲来班级参加“耳边响起母亲的叮咛”互动活动。张小羽创作的剪纸画（右图）赢得了所有人的喝彩。 请以画中孩子的口吻写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求：语言鲜明、生动，运用两种修辞方法。（4分） 二、阅读理解（共60分） （一）阅读下面这首宋词，完成下列试题。（6分） 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 7.（1）词的上阙描绘了什么样的景象？（1分） （2）“平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦”两句选择典型形象描写景物，很有特色。试作 简要赏析。（3分） （3）词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？（2分） （二）下面这段文言文，完成8～11题。（14分） 晏子治东阿①，三年，景公召而数（sh ǔ）②之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子