2015年北京市高级中等学校招生考试
英 语 试 卷
学校________________姓名________________准考证号________________
考
生
须
知
1．本试卷共12页，满分120分，考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
听力理解（共30分）
一、听对话，从下面各题所给的A 、B 、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共5分，每小题1分）
1.
A.
B. C.
2.
A.
B. C.
3.
A.
B. C.
4.
A.
B. C.
5.
A. B. C.
二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共15分，每小题1.5分）
请听一段对话，完成第6至第7小题。
6. When will Grandpa arrive?
A. AT 8:00 PM.
B. At 7:00 PM.
C. At 6:00 PM.
7. How is Grandpa coming?
A. By train.
B. By bus.
C. By car.
请听一段对话，完成第8至第9小题。
8.What is the woman studying?
A. English.
B. Chinese.
C. Maths.
9. What is the woman good at?
A. Playing the guitar.
B. Playing the piano.
C. Playing the violin
请听一段对话，完成第10至第11小题。
10. Where is the woman going?
A. To France.
B. To Australia.
C. To China.
11. Who will the woman visit?
A. Her friend.
B. Her brother.
C. Her teacher.
请听一段对话，完成第12至第13小题。
12.How is the weather tomorrow?
A. Cloudy.
B. Rainy.
C. Sunny.
13. What are the speakers mainly talking about?
A. A plan for tomorrow.
B. Programmes on TV.
C. Food for the dinner.
请听一段对话，完成第14至第15小题。
14.What can we know about the speaker?
A. He was a good football player.
B. He will take part in the game.
C. He likes maths and science.
15. Why does the speaker give the speech to the students?
A. To explain the rules of the game to them.
B. To encourage them to play football.
C. To introduce his school to them.
三、听对话，记录关键信息。本段对话你将听两遍。（共10分，每小题2分）
请根据所听到的对话内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。
Eastwood Store
Date: June 8th
Name: 16.________ Brown
Address: No.11 17.________ Street
Phone: 235-4618
Food:
1 Six 18.________
2 Two boxes of dark chocolate
3 Three bottles of 19.________
4 A small bag of white sugar
TOTAL: $ 20 ________
知识运用（共25分）
四、单项填空（共10分，每小题1分）
从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。
21. Miss Smith is very kind. We all like ____.
A. it
B.her
C.him
D.them
22. We usually have the first class ____ 8:00 in the morning.
A.of
B.in
C.on
D.at
23.Get up early, ____you’ll be late for school.
A.so
B.and
C.or
D.but
24. —____ T-shirt is this?
—I think it’s Tom’s.
A.Whose
B.Which
C.What
D.Who
25. I jumped ____ than Bill in the sports meet last year.
A.high
B.higher
C.highest
D.the highest
26. – Jack, ____ you ride a bike?
–Yes, I can.
A.can
B.may
C.need
D.must
27. – Mum, where is Dad?
– He ____ flowers in the garden now.
A.planted
B.plants
C.will plant
D.is planting
28. My grandparents____ in that city since 2008.
A.will live
B.live
C.have lived
D.were living
29.These model cars ____ in China in 2013.
A.are made
B.were made
C.make
D.made
30. – Can you tell me ____ to London?
– Sure. Next month.
A.when you will travel
B.when will you travel
C.when you travelled
D.when did you travel
五、完形填空（共15分，每小题1.5分）阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、
B、C、D四个选项中，选择最佳选项。
The Phone Call
It was getting dark. Paul looked out of the window and signed (叹气). Dad said he
could come home by 5:30, but it was almost 7:00. Even if Dad came back, it wo uldn’t be
much fun playing __31__ in the dark. Paul walked into his room and threw his baseball
into the corner. He tried to do some homework, but couldn’t.
The phone rang at about 8:00. It was Dad: ―Paul, I’m __32__ , but I couldn’t play
baseball with you tonight. I have to finish my work at the office. Maybe we can play this
weekend. Oh no. How about next weekend?....‖
Paul couldn’t understand why Dad was so __33__ . He threw himself into the sofa and soon fell asleep. His book was still opened to the first page.
The next day at school, Paul didn’t hand in his homework and __34__ a test. Mrs. Green, his teacher, asked him to stay after school. ―Paul, you didn’t do your homework.You didn’t pass the test and only got a D. This isn’t like you. What’s wrong?‖
Paul just sat there __35__ . ―Paul, if you don’t want to talk, I will. I know that something’s worrying with you, but you have to get it out. You need to tell someone.‖
As Paul walked home, he thought of what Mrs. Green said. Maybe he didn’t do his hom ework because he
wanted to get his dad’s __36__ . He knew Mrs. Green was right. He decided to take her advice.
When Paul got home, he __37__ his dad. But there was no answer. Then it went to voicemail (语音信箱). Paul began talking: ―Dad, I can’t play with you next weekend. I’ve got lots of problems with my homework. Also, I really don’t want to spend another day looking out of the window and waiting. Whenever you __38__ our plans, Dad, it hurts me. It’s not too late to rebuild our relationship, but we have to start small. Maybe you can help me with my __39__ sometime. Dad, I love you.‖
As Paul ended the call, he felt much relaxed. He didn’t know whether his dad would be different, but it didn’t matter. He himself __40__ . He expressed his feelings to the righ t person. He had a clear head as he was doing his homework that evening.
31. A. baseball B. cards C. chess D. toys
32. A. lucky B. sorry C. surprised D. pleased
33. A. famous B. helpful C. lazy D. busy
34. A. made B. missed C. failed D. chose
35. A. cheerfully B. comfortably C. hopefully D. quietly
36. A. attention B. message C. praise D. trust
37. A. saw B. thanked C. called D. greeted
38. A. prepare B. break C. follow D. question
39. A. choice B. homework C. speech D. decision
40. A. regretted B. complained C. insisted D. changed
阅读理解（共50分）
六、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。（共30分，每小题2分）
A
My favourite season….
Matt/UK: My favourite season is spring, because everything is getting new and fresh again. I like having picnics and taking photos with my friends. I don’t like autumn, becaus e I know that it’s going to be getting cold soon.
Anna/Germany: Autumn is my favourite season. I love the changing of leaves. I like the colours. I love the autumn wind that blows the leaves around. And I often take a walk in that autumn air with a warm cup of coffee. My least favourite season is summer, because it’s too hot.
Neil/Canada: I like summer best. It’s very cool in my hometown, and it’s nice to have a long and sunny summer. There are a lot of outdoor activities you can take part in, such as going camping. My least favourite is winter, because it’s pretty cold, and you don’t want to go outside.
Kat/US: My favourite season is winter, because there’s a lot of snow, and it’s very beautiful. When the countryside is covered with snow, it’s perfectly white. Also, I love building snowmen with my friends. So I like winter.
41. Matt’s favourite season is _____
A. spring
B. summer
C. autumn
D. winter
42. Where is Anna from?
A. The US.
B. Canada
C. The UK
D. Germany
43. What’s the weather like in Neil’s hometown in summer?
A. Wet
B. Cool
C. Windy
D. Cloudy
44. In winter, Kat loves _____.
A. going camping
B. taking a walk
C. building snowmen
D. having picnics
B
Bags of Love
Last year, I worked in a middle school near my mother’s house, and I stayed with her for a month. During that time, I helped her do some housework and buy some food.
After the first week, I noticed that the food was eaten up very quickly. Then I began keeping an eye on my mum. To my surprise, I found that she would put some of the food into a paper bag and go out with it at about nine every morning. And finally, I decided to follow her. I saw her taking the food to the street children. She would also spend a lot of time talking and playing with them.
One day, I talked to a neighbour and found out that my mum was well-known in the area. The children were very friendly with her and even thought of her as their own mother. Then it hit me –why wouldn’t she want to tell me about it? Was she worried that I would stop buying food if I found out?
When my mum got home, I gave her a big hug (拥抱).I told her she didn’t need to keep it a secret from me. And she told me something about the children. Some of them lived with an old lady in a small house. Others slept on the street. For years, she was helping the poor street children by giving them food. After she told me everything, I was so moved by how selfless (无私的) she was. She helped others in need. As her son, I was so proud of my mum.
I continued to buy food for my mum after that. But I always added one more bag for her other children.
45. After the first week, the writer noticed that _____.
A. the food was put into a big box
B. his mum followed the children
C. the food was eaten up quickly
D. his mum stopped buying food
46. The street children thought of the writer’s mum as their _____.
A. old grandma
B. own mother
C. new neighbour
D. dear teacher
47. How did the writer feel about his mum after she told him everything?
A .He was proud of her. B. He was confident in her.
C. He was angry with her.
D. He was worried about her.
48. The writer added one more bag of food to _____.
A. make friends with the children
B. get a hug from his mother
C. become well-known in the area
D. help the poor street children
C
Do you enjoy visiting a museum? Did you ever make a plan before a
visit? Every museum must have something that attracts you. And there are
many possible ways to enjoy yourself in a museum.
If you follow these steps below, you'll know what is worth seeing and
doing, so that you can make the most of your time at the museum.
Decide what museum you will visit. There are so many different kinds of museums and you first need to find one that you like. It's easy for you to choose one and start an enjoyable visit!
Do some research online. Every museum now has a website which allows you to look through the information about it. On the website, you may look for such things as:
?The exhibits(展品)–See what is on show at the museum at all times, and what special exhibitions are held for a short time.
?The history of the museum –There will often be very interesting stories about the exhibits and the benefactors(捐赠者). That can make your visit more interesting.
?Activities –See whether there are talks, tours our special activities on the day when you visit. Many museums hold some activities that meet the interests of all age groups.
?C ost,food or shortage–It's important how much the visit will cost. You have to decide whether or not you can eat there. You might also need to find out transportation needs, as well as storage for coats, bags etc.
Learn at least one thing on your visit. It is always good to take away something new from your visit.
Plan breaks into your visit. When you walk around, standing here and studying exhibits there, you may become very tired. So it is important to take breaks. A break is a good opportunity for you to think of what you have seen and what else you might want to do in museum.
Take a friend or two. Visiting museums is always a lot more fun when you are with someone else. You can talk over what you’re s eeing. A friend also brings another way of thinking when you talk about the exhibit.
49. According to the passage, we should first ____.
A. do some research online
B. make a plan for lunch
D. decide on a museum to visit D. choose a friend to go with
50. To make our visit more interesting, we can____.
A. organize activities like special shows and talks
B. read the stories about exhibits and benefactors
C. learn about the interests of all age groups
D. walk around the museum without breaks
51.If we visit a museum with friends, we can____.
A. share the experience with them
B. come up with strange ideas
C. cut down the cost of the visit
D. discuss the next visit plan
D
New Technology Revolutionizes(变革) Learning
More and more people believe that technologies are great for learning. Today, such teaching tools as iPads are used in a lot of courses, including language, history and science.
Many teachers are supporters of using iPads in language learning. They say that students now have much more time for discussion in the classroom.Instead of spending valuable class time listening to texts or watching teaching videos, students can do this on their own and come to class prepared for
discussion.
The teachers also say that iPads allow students to learn at their own pace. Some
students might listen to a dialogue only once and understand it, so they can save time
for doing other things. Other students, however, might need to listen to the same
dialogue again and again to understand it. Using iPads is especially helpful to students who are learning a language at different paces.
The students who are using the new tool in some courses are also happy. They believe that using iPads is a more enjoyable way to learn (such as listening to stories and watching movies). The class has become much more interesting and creative.
There are other advantages for students. By using iPads, they can pay more attention to the material and learn more. Teaching notes are stored in their iPads and are easy to find .Some students spend more time studying now.―I can listen to my language material or watch teaching videos on the bus, instead of having to wait until I get home,‖ a student explained.
Many adults complain that technologies such as iPads are doing harm to students. They worry that students might use iPads to download teaching notes and use them to cheat during exams. Some believe that iPads may separate students from each other. If a student spends more time watching videos on an iPad, he will have fewer opportunities to have face-to-face communication with others.
However, technologies are already a part of most students’ day -to-day lives. As for cheating, teachers can ask students to hand in their iPads when they take exams. Education needs to make changes with the times as technology is playing an important part. We should look forward to a wonderful future when iPads and other technologies can add a lot to the classroom.
53.What does the expression―at their own pace ‖ in Paragraph 3 probably mean?
A. According to their own timetable.
B. Without their teachers’ help.
C. Because of their wonderful goals.
D. Against their parents’ hope.
54. From the passage we can learn that____.
A. students with iPads have less discussion in class
B. students get more fun from learning with iPads
C. iPads help students save time waiting for buses
D. iPads prevent students from cheating in exams
55. The writer probably agrees that____.
A. teachers can take control of students’ learning
B. exam results depend a lot on now technology
C. technology in education has a bright future
D. note-taking is as helpful as video-watching
七、阅读短文，根据短文内容，从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。每个选项只能用一次。（共10分，每小题2分）
A Special Delivery
Ben and Sally lived in California with their two daughters. Ben liked travelling. 56____________ , but sally stayed home with the girls. Ben and his friends owned a company. People at the company liked to play jokes on each other. One day, Ben’s friends wanted to play a joke on Ben and Sally. 57_____The letter said, .
On the same day, Sally also got a phone call. The caller told her that a delivery was
coming. At one o’clock, a truck stopped in front of Sally’s house. The truck driver gave
Sally a rope. An animal was tied to the rope. It was a baby elephant!
58_____________ , and it began eating grass.
Then the driver drove away. Sally stood there and held the rope to the elephant.
Dear Sally.
I’m having a great time here in Africa. I’m sending a special gift to
you. I hope you like it. Please take good care of it until I get home.
Love to you and the kids,
Ben
She asked herself, ―What can I feed an elephant with? Bananas?‖
59_____________ . He said, ―It’s ille gal (非法的)to have wild animal here.‖ Then the policeman gave Sally a ticket.
Ben’s friends were hiding in the backyard and laughing. They had planned everything perfectly. They had rented (租借)the elephant from a zoo and asked the policeman to write the tick et! Ben’s friends also made a film of everything. 60_____________ .
When Sally learned about the truth, she couldn’t help laughing.
八．阅读短文，根据短文内容回答问题。（共10分，每题2分）
Black Friday
Thanksgiving is always on a Thursday. The day after it has been known as Black Friday. It is the start of the holiday shopping season, and it has been the busiest shopping day of the year in the US since 2005.
Most stores offer big sales on Black Friday. They open their doors quite early in the morning. They try to attract shoppers with big discounts (打折). Some items (商品)like TVs and cloths are much cheaper than usual. Stores may even lose money on these items. They hope that shoppers will buy gifts for other people while they are in the store.
Black Friday is a great time to go shopping. However, there are problem. The
biggest one is that there are not enough low-priced items. Each store may only have a
few. These items are in great need, so people stand in long lines to get them. They
may wait three to four hours before a store opens. They may be hoping to get a low
price on a TV or computer, but not everybody can get one. Some people leave,
disappointed.
The situation makes people worried. Some Black Friday events have been crazy. There have been fights over toys among shoppers. Some workers have even been hurt by large crowds. But most Black Friday events are safe and fun. Still, if you plan to go, you will expect large crowds and a bit of pushing.
So where does the name ―Black Friday‖ come from? It was first used in Philadelphia in the 1950s. The police called this day Black Friday because of the heavy traffic it caused. In the 1960s, stores tried to rename the day ―Big Friday‖. It did not stick. The name ―Black Friday‖ continued to spread across the country. It seems that it is here to stay.
Now people all over the country take part in Black Friday events. It is even spreading to other parts of the world. Stores have held Black Friday events in the UK, Australia, and Brazil since 2012. In Mexico, stores offer a weekend of discounts every year. They call it ―El Buen Fin‖, which means ―the good weekend‖ in Spanish. I guess people everywhere like to buy things on sale.
61. Is Black Friday the start of the holiday shopping season?
62. What is the biggest problem with Black Friday?
63. How long may people have to wait before a store opens?
64. Where was the name ―Black Friday‖ first used in the 1950s?
65. Why do people like going shopping on Black Friday?
A. So they sent a letter to Sally
B. After a while, a policeman came
C. The elephant ran into Sally’s yard
D. They wanted Ben to watch the video
E. One summer, he went to Africa on a
trip
书面表达（15分）
九．文段表达（15分）
根据中文和英文提示，用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的邮件。邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
66. 假如你叫李华，你们学校为配合北京申办冬奥会，倡导人人都做文明中学生。请你根据以下提示，给你的英国笔友Peter 写一封邮件，告诉他你认为做个文明中学生什么是重要的，你通常是怎么做的，以及你的感受。
提示词语：think, smile, respect, say hello to, wait in line, on time, happy
Dear Peter,
How is it going? At my school we’re talking about what we should do to be a good student.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Anything new at your school?
Yours,
Li Hua
1. What is important for a middle school student? (Being polite to
others? Following rules?…)
2. What do you usually do?
3. How do you feel?
2015年北京市高级中等学校统一招生考试 数学试卷及参考答案 一、选择题（本题共30分，每小题3分） 1．截止到2015年6月1日，北京市已建成34个地下调蓄设施，蓄水能力达到1 40 000立方平米。将1 40 000用科学记数法表示应为( ) A ．14×104 B ．1.4×105 C ．1.4×106 D ．0.14×106 2．实数a ，b ，c ，d 在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是( ) A ．a B ．b C ．c D ．d 3．一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为( ) A ． 61 B ．31 C ．21 D ．3 2 4．剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为( ) A B C D 5．如图，直线l 1，l 2，l 3交于一点，直线l 4∥l 1，若∠1=124°，∠2=88°，则∠3的度数为( ) A ．26° B ．36° C ．46° D ．56° （第5题 图） （第6题 图） （第7题 图） 6．如图，公路AC ，BC 互相垂直，公路AB 的中点M 与点C 被湖隔开，若测得AM 的长为1.2km ，则M ，C 两点间的距离为（ ） A ．0.5km B ．0.6km C ．0.9km D ．1.2km 7．某市6月份日平均气温统计如图所示，则在日平均气温这组数据中，众数和中位数分别是（ ） A ．21，21 B ．21，21.5 C ．21，22 D ．22，22
8．下图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图。若这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向。表示太和门的点坐标为（0，-1），表示九龙壁的点的坐标为（4，1），则表示下列宫殿的点的坐标正确的是（） A．景仁宫（4，2）B．养心殿（-2，3）C．保和殿（1，0）D．武英殿（-3.5，-4） 9．一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次，若购买会员年卡，可享受如下优惠： 例如，购买A类会员卡，一年内游泳20次，消费50+25×20=550元，若一年内在该游泳馆游泳的次数介于45~55次之间，则最省钱的方式为（） A．购买A类会员年卡B．购买B类会员年卡C．购买C类会员年卡D．不购买会员年卡10．一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示，通道由在同一平面内的AB，BC，CA，OA，OB，OC组成。为记录寻宝者的进行路线，在BC的中点M处放置了一台定位仪器，设寻宝者行进的时间为x，寻宝者与定位仪器之间的距离为y，若寻宝者匀速行进，且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示，则寻宝者的行进路线可能为（） A．A→O→B B．B→A→C C．B→O→C D．C→B→O O
2015年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 一、基础·运用 1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1） （1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（） A．线条奔放，笔力雄健。B．五字错落有致，收放有度。C．气韵贯通，展现书者胸襟。D．采用隶书书体，方正典雅。（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。答：___________ 2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。 中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。 （1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是 A．曲折（qū）“华”字的笔顺是：
B．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是： C．曲折（qū）“华”字的笔顺是： D．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是： （2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（） ①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A．③④①②B．①③④②C．③①④②D．①④②③ 3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是（） 4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（） 踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______； 痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。 A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨
2015北京高级中等学校招生考试 物理 学校姓名准考证号 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，共30分，每小题2分）1．在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（） A．塑料筷子B．陶瓷碗C．不锈钢勺D．玻璃果盘 2．科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图1所示．下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是（） 3．汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是（） A．汽车轮胎上制有花纹，是为了减小摩擦 B．汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪音全部消除 C．载重汽车的车轮做得比较宽。是为了增大载重汽车对路面的压强 D．驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的危害 4．如图2所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（） 5．图3所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）
6.在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（） A．用热水袋暖手，手温度升高 B．将冰块放入饮料中，饮料的温度降低 C．在炉子上烧水，水的温度升高 D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 7 . 下列说法中正确的是（） A．电饭锅工作时，将内能转化为电能 B．电风扇工作时，将机械能转化为电能 C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能 D．在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能 8．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500g B．普通家庭房间门的高度一般大于3m C．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m D．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s 9．下列选项中符合安全用电要求的是（） A．用湿手拨动空气开关 B．电线的绝缘皮破损时应及时更换 C．在未断开电源开关的情况下更换灯泡 D．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用 10．图4所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（） 筷子钓鱼竿羊角锤古代捣谷用具 A B C D 11．通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（）
化学试卷 第1页（共14页） 化学试卷 第2页（共14页） 绝密★启用前 北京市2015年高级中等学校招生考试 化 学 (满分80分,考试时间100分钟) 可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— S 32— Cl 35.5— K 39— Ca 40— Mn 55— Cu 64— 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列气体中,能供给动植物呼吸的是 ( ) A .2H B .2O C .2N D .2CO 2.钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分。这里的“钙”是指 ( ) A .钙元素 B .钙原子 C .钙单质 D .钙离子 3.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a ”代表的是 ( ) A .氧气 B .氮气 C .二氧化碳 D .稀有气体 4.化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作磷肥的是 ( ) A .43NH HCO B .22CO(NH ) C .3KNO D .242Ca(H PO ) 5.废弃的易拉罐和塑料瓶属于 ( ) A .厨余垃圾 B .其他垃圾 C .可回收物 D .有害垃圾 6.下列饮品属于溶液的是 ( ) A .蔗糖水 B .牛奶 C .果粒橙 D .豆浆 7.下列属于纯净物的是 ( ) A .加碘食盐 B .干冰 C .硬水 D .食醋 8.下列材料属于合金的是 ( ) A .玻璃 B .合成橡胶 C .生铁 D .陶瓷 9.下列物质常用于改良酸性土壤的是 ( ) A .熟石灰 B .烧碱 C .食盐 D .大理石 10.下列数据是相应物质的pH ,其中呈碱性的是 ( ) A .液体肥皂(9.5～10.5) B .菠萝汁(3.3～5.2) C .柠檬汁(2.0～3.0) D .酱油(4.0～5.0) 11.下列酒精灯的使用方法正确的是 ( ) A .用嘴吹灭燃着的酒精灯 B .用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 C .向燃着的酒精灯里添加酒精 D .万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭 12.能用于治疗胃酸过多症的物质是 ( ) A .蔗糖 B .食盐 C .小苏打 D .食醋 13.下列物质的用途中,利用其化学性质的是 ( ) A .干冰用于人工降雨 B .天然气用作燃料 C .液氮用作冷冻剂 D .银用于制作导线 14.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为 ( ) A .4 B .26 C .30 D .56 15.下列微粒中,能表示2个氢分子的是 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------
2015年北京市高级中等学校招生考试 数 学 试 卷 一、选择题（本题共30分，每小题3分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意 的． 1．截止到2015年6月1日，北京市已建成34个地下调蓄设施，蓄水能力达到140000立方米，将140000用科学记数法表示应为 A ．41410? B ．51.410? C ．61.410? D ．60.1410? 2．实数a b c d ，，， 在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是 A ．a B ．b C ．c D ．d 3．一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为 A. 16 B. 13 ` C. 12 D. 23 4．剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为 5．如图，直线123l l l ， ，交于一点，直线41l l ∥，若1124288∠=?∠=?，，则3∠的度数为 A. 26° B. 36° C. 46° D. 56°
6．如图，公路AC BC ，互相垂直，公路AB 的中点M 与点C 被湖隔开，若测得AM 的长为1.2km ， 则M C ， 两点间的距离为 A ． 0.5 km B ． 0.6 km C ． 0.9 km D ．1.2 km 7．某市6月份日平均气温统计如图所示，则在日平均气温这组数据中，众数和中位数分别是 A ．21，21 B ．21， 21.5 C ．21，22 D ．22，22 8．右图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图，若这个坐标系分别以正 东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向，表示太和门的点的坐标为()01-， ，表示九龙壁的点的坐标为()41， ，则表示下列宫殿的点的坐标正确的是 A ．景仁宫()42， B ．养心殿()23-， C ．保和殿()10， D ．武英殿()3.54--，
北京市中考数学试卷（2015年） 一、选择题（本题共30分，每小题3分）下面各题均有四个选项，其中只有一．个．是符合题意的 1．（3分）（2015?北京）截止到2015年6月1日，北京市已建成34个地下调蓄设施，蓄水能力达到140000立方米，将140000用科学记数法表示应为（） A．14×104B．1.4×105C．1.4×106D．14×106 考点：科学记数法—表示较大的数． 专题：计算题． 分析：将140000用科学记数法表示即可． 解答：解：140000=1.4×105， 故选B． 点评：此题考查了科学记数法﹣表示较大的数，较小的数，以及近似数与有效数字，科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 2．（3分）（2015?北京）实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是（） A．a B．b C．c D．d 考点：实数大小比较． 分析：首先根据数轴的特征，以及绝对值的含义和性质，判断出实数a，b，c，d的绝对值的取值范围，然后比较大小，判断出这四个数中，绝对值最大的是哪个数即可． 解答：解：根据图示，可得 3＜|a|＜4，1＜|b|＜2，0＜|c|＜1，2＜|d|＜3， 所以这四个数中，绝对值最大的是a． 故选：A． 点评：此题主要考查了实数大小的比较方法，以及绝对值的非负性质的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出实数a，b，c，d的绝对值的取值范围． 3．（3分）（2015?北京）一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为（）A．B．C．D． 考点：概率公式． 专题：计算题． 分析：直接根据概率公式求解．
2015年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷 一、选择题 下面各题均有四个选项，其中只有一个．． 是符合题意的。 1．截止到2015年6月1日，北京市已建成34个地下调蓄设施，蓄水能力达到1 40 000立方平米。将1 40 000 用科学记数法表示应为 A ．14×104 B ．1.4×105 C ．1.4×106 D ．0.14×106 2．实数a ，b ，c ，d 在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是 A ．a B ．b C ．c D ．d 3．一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为 1. 6A 1.3B 1.2C 2 .3 D 4．剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为 5．如图，直线l 1，l 2，l 3交于一点，直线l 4∥l 1，若∠1=124°，∠2=88°，则∠3的度数为 A ．26° B ．36° C ．46° D ．56° 1 2 3
6．如图，公路AC ，BC 互相垂直，公路AB 的中点M 与点C 被湖隔开，若测得AM 的长为1.2km ，则M ，C 两点间的距离为 A ．0.5km B ．0.6km C ．0.9km D ．1.2k m 7．某市6月份日平均气温统计如图所示，则在日平均气温这组数据中，众数和中位数分别是 A ．21，21 B ．21，21.5 C ．21，22 D ．22，22 8．右图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图。若这个坐标系分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向。表示太和门的点坐标为（0，-1），表示九龙壁点的坐标为（4，1），则表示下列宫殿的点的坐标正确的. A ．景仁宫（4，2） B ．养心殿（-2，3） C ．保和殿（1，0） D ．武英殿（-3.5，-4） 9．一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次，若购买会员年卡，可享受如下优惠： 天 气温/C 北
2015年北京市中考数学试卷 一、选择题（本题共30分，每小题3分）下面各题均有四个选项，其中只有一．个．是符合题意的 1．（3分）（2015?北京）截止到2015年6月1日，北京市已建成34个地下调蓄设施，蓄水能力达到140000立方米，将140000用科学记数法表示应为（） A．14×104B．1.4×105C．1.4×106D．14×106 考 点： 科学记数法—表示较大的数． 专 题： 计算题． 分 析： 将140000用科学记数法表示即可． 解答：解：140000=1.4×105，故选B． 点评：此题考查了科学记数法﹣表示较大的数，较小的数，以及近似数与有效数字，科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 2．（3分）（2015?北京）实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是（） A．a B．b C．c D．d 考 点： 实数大小比较． 分析：首先根据数轴的特征，以及绝对值的含义和性质，判断出实数a，b，c，d的绝对值的取值范围，然后比较大小，判断出这四个数中，绝对值最大的是哪个数即可． 解答：解：根据图示，可得 3＜|a|＜4，1＜|b|＜2，0＜|c|＜1，2＜|d|＜3，所以这四个数中，绝对值最大的是a． 故选：A． 点评：此题主要考查了实数大小的比较方法，以及绝对值的非负性质的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出实数a，b，c，d的绝对值的取值范围． 3．（3分）（2015?北京）一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为（）A．B．C．D． 考 点： 概率公式． 专计算题．
绝密★启用前 北京市2019年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分100分，考试时间150分钟。 一、基础·运用（共15分） 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共3分） 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分） （ ） A .载（z ǎi ） 载（z ài ） B .载（z ài ） 载（z ài ） C .载（z ài ） 载（z ǎi ） D .载（z ǎi ） 载（z ǎi ） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分） （ ） A .①勾 ②沿 B .①勾 ②延 C .①沟 ②沿 D .①沟 ②延 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国________朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。（1分） 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分） 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。 A .【甲】句号 【乙】句号 B .【甲】句号 【乙】分号 C .【甲】冒号 【乙】句号 D .【甲】冒号 【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。结合展览的内容，你认为“殊方共享”在这里的意思是________________________。（1分） 5.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分） （ ） 陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有束埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举不胜举。________________________。 【甲】丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度 【乙】丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中 【丙】这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度 6.学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成（1）～（3）题。（共6分） （1）西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（2分）（ ） 《皇甫诞碑》选帖 《怀素千字文》选帖 《争座位帖》选帖 《熹平石经》选帖 A .《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。 B .《怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。 C .《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。 D .《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
2015年北京市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本题共30分，每小题3分）下面各题均有四个选项，其中只有一．个．是符合题意的 1．（3分）（2015?北京）截止到2015年6月1日，北京市已建成34个地下调蓄设施，蓄水能力达到140000立方米，将140000用科学记数法表示应为（） A．14×104B．1.4×105C．1.4×106D．14×106 考点：科学记数法—表示较大的数． 专题：计算题． 分析：将140000用科学记数法表示即可． 解答：解：140000=1.4×105， 故选B． 点评：此题考查了科学记数法﹣表示较大的数，较小的数，以及近似数与有效数字，科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 2．（3分）（2015?北京）实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是（） A．a B．b C．c D．d 考点：实数大小比较． 分析：首先根据数轴的特征，以及绝对值的含义和性质，判断出实数a，b，c，d的绝对值的取值范围，然后比较大小，判断出这四个数中，绝对值最大的是哪个数即可． 解答：解：根据图示，可得 3＜|a|＜4，1＜|b|＜2，0＜|c|＜1，2＜|d|＜3， 所以这四个数中，绝对值最大的是a． 故选：A． 点评：此题主要考查了实数大小的比较方法，以及绝对值的非负性质的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出实数a，b，c，d的绝对值的取值范围． 3．（3分）（2015?北京）一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为（）A．B．C．D． 考点：概率公式． 专题：计算题．
2015年北京市中考真题 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Cu 64 第一部分 选择题（共20分） （每小题只有1个选项符合题意．每小题1分） 1．下列气体中，能供给动植物呼吸的是（ ） A ．2H B ．2O C ．2N D ．2CO 2．钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分．这里的“钙”是指（ ） A ．钙元素 B ．钙原子 C ．钙单质 D ．钙离子 3．右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ） A ．氧气 B ．氮气 C ．二氧化碳 D ．稀有气体 4．化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是（ ） A ．23NH HCO B ．()22CO NH C ．3KNO D ．()242Ca H PO 5．废弃的易拉罐和塑料瓶属于（ ） A ．厨余垃圾 B ．其他垃圾 C ．可回收物 D ．有害垃圾 6．下列饮品属于溶液的是（ ） A ．蔗糖水 B ．牛奶 C ．果粒橙 D ．豆浆 7．下列属于纯净物的是（ ） A ．加碘食盐 B ．干冰 C ．硬水 D ．食醋 8．下列材料属于合金的是（ ） A ．玻璃 B ．合成橡胶 C ．生铁 D ．陶瓷 9．下列物质常用于改良酸性土壤的是（ ） A ．熟石灰 B ．烧碱 C ．食盐 D ．大理石 10．下列数据是相应物质的pH ，其中呈碱性的是（ ） A ．液体肥皂()9.510.5- B ．菠萝汁()3.3 5.2- C ．柠檬汁()2.0 3.0- D ．酱油()4.0 5.0- 11．下列酒精灯的使用方法正确的是（ ） A ．用嘴吹灭燃着的酒精灯 B ．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 C ．向燃着的酒精灯里添加酒精 D ．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭 12．能用于治疗胃酸过多症的物质是（ ） A ．蔗糖 B ．食盐
2015年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷 一、选择题 下面各题均有四个选项，其中只有一个 ．．是符合题意的。 1．截止到2015年6月1日，北京市已建成34个地下调蓄设施，蓄水能力达到1 40 000立方平米。将1 40 000用科学记数法表示应为 A．14×104B．1.4×105 C．1.4×106 D．0.14×106 2．实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是 A．a B．b C．c D．d 3．一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为 A．B．C．D． 4．剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为 5．如图，直线l1，l2，l3交于一点，直线l4∥l1，若∠1=124°，∠2=88°，则 ∠3的度数为 A．26°B．36° C．46°D．56° 6．如图，公路AC，BC互相垂直，公路AB的中点M与点C被湖隔开，若测得 AM的长为1.2km，则M，C两点间的距离为 A．0.5km B．0.6km C．0.9km D．1.2km 7．某市6月份日平均气温统计如图所示，则在日平均气温这组数据中， 众数和中位数分别是 A．21，21 B．21，21.5 C．21，22 D．22，22
8．右图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图。若 这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向。表示太和门 的点坐标为（0，-1），表示九龙壁的点的坐标为（4，1），则表示下列 宫殿的点的坐标正确的是 A．景仁宫（4，2） B．养心殿（-2，3） C．保和殿（1，0） D．武英殿（-3.5，-4） 9．一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次，若购买会员年卡，可享受如下优惠： 例如，购买A类会员卡，一年内游泳20次，消费50+25×20=550元，若一年内在该游泳馆游泳的次数介于45~55次之间，则最省钱的方式为 A．购买A类会员年卡B．购买B类会员年卡 C．购买C类会员年卡D．不购买会员年卡 10．一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示，通道由在同一平面内的AB，BC，CA，OA，OB，OC组成。 为记录寻宝者的进行路线，在BC的中点M处放置了一台定位仪器，设寻宝者行进的时间为x，寻宝者与定位仪器之间的距离为y，若寻宝者匀速行进，且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示，则寻宝者的行进路线可能为 A．A→O→B B．B→A→C C．B→O→C D．C→B→O 二、填空题 11．分解因式：5x2-10x2=5x=_________． 12．右图是由射线AB，BC，CD，DE，组成的平面图形，则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=_____． 13．《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架。 它的代数成就主要包括开放术、正负术和方程术。其中，方程术是《九章算术》 最高的数学成就。《九章算术》中记载：“今有牛五、羊二，直金十两；牛二、 羊五，直金八两。问牛、羊各直金几何？” 译文：“假设有5头牛、2只羊，值金10两；2头牛、5只羊，值金8两。问 每头牛、每只羊各值金多少两”
2014~2018北京中考语文真题作文汇总 【考试大纲】 1、根据题意和要求写作。所写文章要感情真挚，能表达自己对自然、社会、人生的感受、 体验和思考。 2、中心明确，思想健康，力求有创意。 3、根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的顺序和详略，条理清楚地表达 自己的思想。运用联想和想象，丰富表达的内容。 4、写记叙性文章，做到内容具体；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性 文章，做到观点明确，有理有据；写实用性短文，要贴近日常生活。 5、能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章（或材料）的基本内容，展开合理想 象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式，进行改写。 一、根据题目，按要求写作 【真题回放】 【2018】写作（40分) 25.从下面两个题目中任选一题 ．．．．，写一篇文章。 题目一；一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自已国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历 史古迹和历史文物中。请你任选一处古迹（圆明园除外)或一件文物，将“， 让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外)。题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发 挥想象，写一篇故事。题目自拟 ．．．．。 要求：（1)请将作文题目抄写在答题卡上。 （2)字数在600-800之间。 （3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【2017】根据题目，按要求写作。（40分） 21. 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 题目一：古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。请将“贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你们之间会 有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇 记叙文。
2015年北京中考语文新增篇目《关雎》的原文、《关雎》赏析、《关雎》阅读题及答案，希望大家认真阅读，也真心希望这些文章对备战2015年中考的同学有帮助。 《关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 《关雎》注音 雎(jū)鸠(jiū）窈(yǎo)窕(tiǎo)好（hǎo）逑(qiú）荇(xìng)寤(wù)寐(mèi)芼(mào) 《关雎》注释 （1）关关：拟声词，水鸟叫声。雎鸠：水鸟，一般认为是鱼鹰。关关雎鸠：关雎鸟不停地鸣叫。
（2）在河之洲：（雌雄雎鸠）在河中陆地上居住着。洲：水中的陆地。 （3）窈窕：娴静美好的样子。淑：善，好。 （4）好逑（hǎoqiú）：喜欢追求为对象。逑，配偶，此处用作动词，意为追求为对象，娶为妻子之意。 （5）参差：长短不齐。荇（xìng杏）菜：多年生水草，夏天开黄色花，嫩叶可食。 （6）左右流之：在船的左右两边捞。流，顺水势采摘。 （7）寤寐：这里的意思是日日夜夜。寤（wù务），睡醒；寐，睡着。 （8）思：语助。服：思念、牵挂。思服：思念。 （9）悠：忧思的样子。 （10）辗（zhǎn）：半转。反侧：翻来覆去。 （11）琴瑟友之：弹琴鼓瑟表示亲近。钟鼓乐之：敲击钟鼓使他快乐。友，交好。 （12）芼（mào冒）：选择，采摘。 （13）乐：使淑女快乐。 （14）荇菜：浅水性植物，叶片形睡莲。 《关雎》译文 雎鸠关关在歌唱，在那河中沙洲上。文静美好的少女，小伙殷切的追求。 长长短短鲜荇菜，顺流两边去捞取。文静美好的少女，朝朝暮暮想追求。 追求没能如心愿，日夜心头在挂牵。长夜漫漫不到头，翻来覆去难成眠。 长长短短鲜荇菜，两手左右去采摘。文静美好的少女，弹琴鼓瑟表爱慕。 长长短短鲜荇菜，两边仔细来挑选。文静美好的少女，钟声换来她笑颜。 《关雎》赏析：《关雎》是《诗经》的第一篇。全诗可分为三章。 第一章（前四句）爱慕：一个男子在河边遇到一位美丽的姑娘，于是萌发了爱慕之情。这一章开头用“关关雎鸠”起兴，运用“比”的手法点出了恋爱的主题。因为雎鸠“雌雄常不相失，亦不曾相近”，“情意相与而未尝狎”，以雎鸠的关关和鸣
2015年北京市高級中等學校招生考試 語文試卷 一、基礎·運用 1．欣賞下面這幅書法作品，完成第（1）—（2）題。 （1）對這幅書法作品的欣賞，不恰當 ．．．的一項是 A．線條奔放，筆力雄健。 B．五字錯落有致，收放有度。 C．氣韻貫通，展現書者胸襟。 D．采用隸書書體，方正典雅。 （2）請用規范的正楷字將“為人民服務”5個字抄寫在答題卡的田字格內。 答：___________ 2．閱讀下面的文字，完成第（1）—（2）題。 中國抗日戰爭從1931年開始到1945年結束，經歷了14 GAGGAGAGGAFFFFAFAF
年艱難曲．折的歷程，是中國近代以來抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，是中國人民用鮮血和生命鑄就的反侵略戰爭的歷史豐碑。在世界反法西斯戰爭中，中國抗日戰爭________，是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。中國抗日戰爭不僅關乎中華民族的前途和命運，而且關系到人類社會的前途和命運，值得銘記，并永載史冊。 （1）對文中加點字的注音和對畫線字筆順的判斷，全部正確的一項是 A．曲．折（qū）“華”字的筆順是： B．曲．折（qǔ）“華”字的筆順是： C．曲．折（qū）“華”字的筆順是： D．曲．折（qǔ）“華”字的筆順是：（2）根據語意將下面語句依次填入文中橫線處，最恰當的一項是 ①持續時間最長②付出代價最大③開始時間最早④抗擊日軍最多 A．③④①② B．①③④② C．③①④② GAGGAGAGGAFFFFAFAF
D．①④②③ 3．許多名勝古跡都有名人題寫的匾額，這些匾額上的字具有較高的書法藝術價值，但有的字卻不符合現代規范漢字的書寫要求。下列匾額屬于這種情況的一項是 4．恰當地嵌入書名、地名、人名是寫對聯的技巧之一。孫伏園悼念魯迅先生的挽聯，就巧妙地嵌入了魯迅先生的作品名稱和主編的刊物名稱，意中有意，感人至深。在下面對聯的橫線處，依次填寫作品名稱或刊物名稱，與原聯相符的一項是 踏_______，刈野草，熱風奔流，一生_______； 痛_______，嘆而已，十月噩耗，萬眾_______。 A．毀滅彷徨莽原吶喊 B．莽原吶 GAGGAGAGGAFFFFAFAF
2015年北京市高级中等学校招生考试 英 语试卷 学校________________姓名________________准考证号________________ 考 生 须 知 1．本试卷共12页，满分120分，考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 听力理解（共30分） 一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共5分，每小题1分） 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4. A. B. C. 5. A. B. C.
二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共15分，每小题1.5分） 请听一段对话，完成第6至第7小题。 6. When will Grandpa arrive? A. AT 8:00 PM. B. At 7:00 PM. C. At 6:00 PM. 7. How is Grandpa coming? A. By train. B. By bus. C. By car. 请听一段对话，完成第8至第9小题。 8.What is the woman studying? A. English. B. Chinese. C. Maths. 9. What is the woman good at? A. Playing the guitar. B. Playing the piano. C. Playing the violin 请听一段对话，完成第10至第11小题。 10. Where is the woman going? A. To France. B. To Australia. C. To China. 11. Who will the woman visit? A. Her friend. B. Her brother. C. Her teacher. 请听一段对话，完成第12至第13小题。 12.How is the weather tomorrow? A. Cloudy. B. Rainy. C. Sunny. 13. What are the speakers mainly talking about? A. A plan for tomorrow. B. Programmes on TV. C. Food for the dinner. 请听一段对话，完成第14至第15小题。 14.What can we know about the speaker? A. He was a good football player. B. He will take part in the game. C. He likes maths and science. 15. Why does the speaker give the speech to the students? A. To explain the rules of the game to them. B. To encourage them to play football. C. To introduce his school to them. 三、听对话，记录关键信息。本段对话你将听两遍。（共10分，每小题2分）
2015北京中考语文作文解析 2015年6月24日上午8：30 - 11：00，北京市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文题目保持了2014年二选一的出题思路： 2014年的考题：1、这里有属于我的世界2、宜居城市里的故事 2015年北京考题如下： 25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识…… 题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）不限文体（诗歌除外）。 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 此次考题，从格式上仍然保持了2014年北京中考改革的二选一形式，让考生有选择空间，扬长避短，体现了作文的灵活度。同时，题目二针对现代文阅读中的科幻小说的结尾特点，写一篇想象类作文，这个是比较特色的一点。对于没有训练过想象类作文的考生来说，有一定冒险性。 u 2015年北京市中考作文题目特点解析 u 题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识…… 北京中考作文，我们要看什么？除了命题“对话”之外，我们要看提示语，因为提示语里面有写作方向和材料模式。 考生请看： 1、“对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式”，这个给我们限定了概念和材料形式，现实生活中的人与人之间的沟通。若考生写成想象类作文（有些孩子较真的话，这里阐述一下，比如：自己想象出的小花和小草，但是没有自己痕迹），然后你展现的立意不是上述提示的方向，就跑题了。 2、“对话可以增进彼此的了解”，这个方向是我们可以写成通过对话写了解对方或理解对方的立意点。 3、“可以倾诉各自的心声”，这个方向是可以写成平时没有机会说的心里话，通过机会释放，表达愿望或展现感情。 4、“可以碰撞出智慧的火花”，这个方向是可以通过对话，让自己有所得，且得到的是人生道理或哲理或感悟等。 材料形式如何展现，考生请看提示语： 1、可以记录精彩的对话过程 2、可以描述对话产生的美好结果 3、可以阐述你对对话的认识…… 这几个是在文章里展现人与人的对话的方式及笔墨重点：人物对话式、对话影响式、对话感悟式等。