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心理协会章程和会徽(1)

心理协会章程和会徽(1)
心理协会章程和会徽(1)

中国心理卫生协会章程

中国心理卫生协会章程 2011年10月14日第六次全国会员代表大会通过 第一章总则 第一条本会定名为中国心理卫生协会,英文名称为China Association for Mental Health ,缩写CAMH。 第二条本会是由我国心理卫生学、心理学、医学、社会学、教育学界等科学工作者和有关单位自愿组成,是依法登记成立的全国性、学术性、科普性的社会组织,具有社会团体法人资格,是发展我国心理卫生科学技术事业和提高全民心理素质的重要社会力量。 第三条本会宗旨:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线为指导,全面落实科学发展观。团结全国心理卫生学、心理学、医学、教育学、社会学界等科学工作者积极开展心理卫生教育、科学研究、学术交流,促进心理卫生科学技术的繁荣发展,普及心理卫生知识,培养儿童、青少年的健全人格,预防心理疾病,维护心理健康,提高全民的心理素质,为推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,构建社会主义和谐社会,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 本会在开展各项活动中遵守国家宪法、法律、法规和国家政策,坚持民主办会原则,充分发扬学术民主。 第四条本会接受业务主管单位中国科学技术协会和社团登记管

理机关中华人民共和国民政部的业务指导和监督管理。 第五条本会住所设在北京市,常设办事机构设在首都医科大学附属北京安定医院。 第二章业务范围 第六条本会的业务范围 一、围绕心理卫生学科及相关学科开展活动,提高人民的心理健康水平、社会适应功能及道德品质,防治心理疾病和心身疾病。 二、弘扬科学精神,普及心理卫生科学精神,传播科学思想和科 学方法,提高全民心理素质。 三、开展心理卫生相关学术交流,活跃学术思想,促进学科发展,推动自主创新。 四、围绕心理卫生学科及相关学科专业开展继续教育,培训专职和兼职心理卫生工作者。 五、编辑、出版、发行心理卫生的学术专著和科普书籍、报刊及相关的音像制品。 六、接受委托承担心理卫生领域的科技项目,科技成果评价及专业技术资格评审。经政府有关部门批准,从事专业技术标准制定。 七、开展各类公益性的心理咨询、心理治疗业务。 八、促进民间心理卫生国际科技合作和开展国际间学术交流,组织科学研究与考察。 九、向党和政府反映心理卫生科技工作者的意见和要求,维护其

大学协会章程

轻纺与食品学院蜀绣协会章程 第一章总则 第一条轻纺与食品学院蜀绣协会是在共青团轻纺与食品学院委员会和四川大学协会联合会的指导和管理下独立开展工作,本协会依照学校的《协会联合会章程》和学院相关规章制度及本章程,自主开展工作。 第二条本协会的宗旨是“立足研究,传播文化,传承技艺”。本协会将依托轻纺与食品学院纺织工程、服装设计与工程专业的资源优势,宣传蜀绣文化,并为热爱蜀绣文化的学生打造兴趣研究和实践平台。 第三条本协会遵守国家法规及有关规定,贯彻国家教育方针,同时协会活动遵循“既要发扬民主,又要加强纪律;既要活跃气氛,又要保证秩序”的原则,保证协会的健康发展。 第二章会员 第四条凡是思想品德好,有为集体为学校服务的奉献精神,承认本协会章程、执行本协会决议的本学院学生均可申请参加本协会,经协会同意后即可成为轻纺与食品学院蜀绣协会的会员。 第五条会员的权利和义务 入会程序: 1、提出入会申请; 2、面试合格; 3、填写会员登记表并缴纳会费(特邀会员、名誉会员免缴会费); 4、由协会执行机构发给会员证。 会员权利: 1、参加协会组织的各项活动; 2、享有协会的选举权、被选举权和表决权; 3、对协会的工作提出批评和建议; 4、优先得到协会提供的服务和编印的资料、刊物; 5、有申请退出协会的自由。 会员义务: 1、遵守协会章程,执行协会决议; 2、维护和增进会员之间的团结和合作;

3、积极参加协会召开的会议和协会举办的各项活动,努力完成协会委托的 工作; 4、积极向协会反映工作情况,提供信息和经验。 第六条会员长期不参加协会的会议和协会组织的活动,或有其它违反协会章程行为,严重损害协会声誉的,协会有权根据情节对其进行处理,包括:批评、警告、劝其退出协会。 第三章组织机构 第七条机构设置 协会设会长一名,副会长两名,办公室、实践部、宣传部和外联部部长各两名。干事若干名。 第八条各部门主要职责 1、会长的主要职责 1) 召集和主持例会; 2) 检查会员大会(会员代表大会)、协会执行机构决议的落实情况; 3) 代表本协会签署有关重要文件; 4) 做协会的长期规划,并做好任期间的具体计划的落实; 5) 特殊情况下的决策; 6) 与校团委及其他兄弟学校相关协会的联系。 2、副会长的主要职责 1) 主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划; 2) 协调各部门开展工作; 3) 协助会长处理其他日常事务。 3、办公室的主要职责 1) 建立和维护会员及各部门档案; 2) 物品的购买和保管,申请和布置协会日常活动的场所; 3) 会议记录,及各部门的业绩考评; 4) 整理、核实协会的财务收支; 5) 负责网站的建立和维护,负责网上资料的查询及信息的发布,管理会员的网上投稿、意见等。 4、实践部的主要职责 1) 联系企业或实验室,开展以蜀绣研究为主要内容的调研考察或实验实践

大学生心理健康中心章程

大学生心理健康中心章程 第一章:总则 第一条:为加强我院大学生心理健康教育,改进我院德育工作,全面推进素质教育,促进我院心理健康教育工作的规范化、专业化和科学化,根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(1994年)、《中国普通高等学校德育大纲(试行)》(1995年)、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(1999年)、《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》(2001年),《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)》(2002年)、《关于进一步加强高校学生管理工作和心理健康教育工作的通知》(2003年)和《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(即教政体[2006]17号)等文件精神,结合我院实际,制定本实施意见。 第二条 大学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分,是实施素质教育的重要措施,是促进大学生全面发展、提高人才培养质量的重要途径和手段,各系、处、部和广大教师都应重视并支持该项工作。 第三条 心理健康教育工作的主要任务是:根据大学生的心理特点,通过心理科学的各种手段和方式,有针对性地对学生进行心理健康教育和指导,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增加心理调适能力和社会生活适应能力,预防和缓解心理问题;帮助大学生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的矛盾和困惑,提高健康水平,促进德智体美劳等方面全面发展。 第四条 心理健康教育工作纳入学校德育工作管理体系,由学校主管学生思想教育工作的校领导统管,以学生思想教育工作职能部门为主导,实行学生思想教育工作职能部门和卫生保健单位相互配合以及专兼职相结合的工作体制。 第五条 心理健康教育以课堂教学、课外教育辅导为主要渠道和基本环节,实行课内与课外、教育与辅导、咨询与自助相互结合的心理健康教育工作网络和体系。 第六条 心理健康教育必须坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,以科学的心理学、教育学和医学为理论基础,防止唯心主义、封建迷信和伪科学的干扰,确保心理健康教育工作的正确开展。 第二章:工作机构 第七条 学校设立亳州职业技术学院大学生心理健康中心,配备专职人员作为开展大学生心理健康教育工作的骨干,暂定一个专职编制,根据学校发展,适时增补专职编制。

心理社团招新策划书

心理社团招新策划书 以下是小编为大家搜集整理的心理社团招新策划书优秀范文,欢迎浏览借鉴,希望能够帮到大家。 金秋的校园即将迎来一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校园的各协会带来新的活力和希望。 心理协会由我院心理研究所指导,在学校相关组织的帮助下成立的群众性组织。自主开展以大学生心理健康相关的活动。通过系列的心理活动能够起到帮助大学生解决心理困惑、心理压力的作用的同时传播心理健康知识。带领大学生在各项活动中宣传心理健康知识,探索人类奥秘的内心世界,帮助同学认识自我、发展自我、改变自我,用真诚的行动温暖每颗心。 为了保证心理协会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展协会各项活动,实现心理协会的新老交替,培养和壮大心理协会队伍,保证心理协会工作的连续性,充分发挥心理协会的作用,服务学校、服务同学。本会将在新生到来时进行招新。 1. 宣传心理协会的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们协会。 2. 吸纳一些有才华、有能力的同学到我们协会,为本

协会的发展注入新的 活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起建设好本届心理协会的重任。 3. 给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在协会活动 中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面知识与经验。 主办单位:*************社团联合会心理协会 (一)招新对象 11级新生以及10级学生 (二)招新要求 1. 承认社团联合会章程,自觉遵守社团联合会各项规章制度。 2. 思想品德好,热爱祖国,热爱共产党。 3. 工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。 4. 有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。 5. 具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。 (三)招新人数 根据本协会自身实际情况自由把握。 (四)招新形式

中国心理学会注册心理督导师和咨询师

中国心理学会临床与咨询心理学分会注册督导师及咨询师 D 督导师,X咨询师(https://www.doczj.com/doc/e716258829.html,/_d271571539.htm) (2013年3月21日) 北京 D-06-001 安芹女副教授北京北京理工大学人文与社会科学学院 D-06-004 陈祉妍女副研北京中科院心理所 D-06-007 崔方女讲师北京北京工业大学系统式治疗,创伤治疗 D-06-010 樊富珉女教授北京清华大学心理学系 D-06-013 方晓义男教授北京北京师范大学心理学院婚姻家庭治疗 D-06-014 方新女副主任心理治疗师北京大学医院心理咨询与治疗中心 D-06-017 高天男教授, 中央音乐学院音乐治疗中心主任北京精神分析、人本主义,精神创伤治疗D-06-018 洪炜男副院长北京北京大学医学部医学人文研究院精神分析 D-06-019 侯志瑾女副教授北京北京师范大学心理学院整合 D-06-022 胡佩诚男研究院学术委员会主任,北京,北京大学医学部医学心理学教研室人本、行为 D-06-024 霍莉钦女教师北京北京大学医学部医学人文研究院系统家庭治疗 D-06-027 贾晓明女教授北京北京理工大学 D-06-031 李林英女教授北京北京理工大学认知行为治疗 D-06-037 李子勋男北京原中日友好医院整合、家庭治疗、后现代治疗 D-06-040 蔺桂瑞女教授北京首都师范大学人本主义治疗 D-06-041 刘芳女副研究员北京中国航天员科研训练中心 D-06-042 刘丹女副主任北京清华大学学生心理咨询中心家庭治疗,精神分析 D-06-043 刘军男主治医师北京首都医科大学附属北京安定医院四病区精神分析、家庭治疗、催眠治疗 D-06-045 刘天君男教授北京北京中医药大学行为 D-06-051 龙迪女副研北京中国科学院心理研究所结构派家庭治疗 D-06-052 陆晓娅女总干事北京北京歌路营教育咨询中心叙事治疗,人本主义 D-06-053 吕秋云女主任医师北京北京大学精神卫生研究所(第六医院) D-06-059 孟莉女副教授北京北京建筑工程学院社会工作系人本/认知 D-06-061 钱铭怡女教授北京北京大学心理学系 D-06-069 唐登华男北京大学临床心理中心常务副主任北京北京大学第六医院个体治疗、家庭治疗、团体治疗 D-06-072 童长江男教授北京北京市教育学院崇文分院 D-06-073 王建平女教授北京北京师范大学心理学院以认知行为治疗为主的综合取向 D-06-077 吴任钢男教授北京北京大学医学部临床心理研究中心 D-06-083 徐凯文男临床心理学博士,精神科主治医师,注册督导师北京大学学生心理健康教育与咨询中心整合治疗,创伤治疗,危机干预 D-06-086 杨凤池男主任/教授北京首都医科大学精神分析 D-06-087 杨眉女教授北京首都经济贸易大学存在--人本主义取向,认知取向 D-06-089 杨渝川女副教授北京中国青年政治学院社会工作学院叙事治疗取向 D-06-090 杨蕴萍女教授,主任医师北京首都医科大学附属北京安定医院精神分析取向 D-06-091 姚萍女讲师北京北京大学心理学系

大学生心理健康协会章程

石家庄职业技术学院大学生心理健康协会章程 第一章总则 第一条本会全称石家庄职业技术学院大学生心理健康协会,以下简称本会。第二条本会性质 大学心理健康协会是是一个全校性的、隶属院心理健康教育中心管辖的社团组织。在院学工部、团委和心理健康教育中心的指导下,由本校热心于大学生心理健康知识学习、宣传、服务和心理潜能开发的在校大学生自愿参加的学生社团组织。 第三条本会宗旨 协会遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守校纪校规以及社团联的相关制度,普及心理知识,传递心灵关爱,促进心理健康。 第四条本会工作任务 本会以“关心他人,关爱自己,健康生活”为宗旨,组织会员学习、宣传心理健康知识,在自我健康成长的同时,促进我校心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质。 第三条本会的主要工作任务是: 1、组织全体会员在同学中大力宣传心理健康知识,提高我校学生对心理健康的认识; 2、聘请专家、教授为全校学生讲解心理健康知识和自我调试能力,提高我校学生心理健康水平; 3、通过简报、博客、群、广播台等宣传地,积极开展大学生心理健康知识的宣传、普及、教育工作; 4、组织开展与大学生心理健康相关的交流讨论,举办多种形式的心理健康教育活动; 5、协助开展大学生心理测试、心理访谈和人生规划的调查问卷和信息反馈工作。 第二章会员

第四条入会条件 1、凡具有石家庄职业技术学院学籍的在校学生,承认本会章程,均可申请 加入本会; 2、加入本会坚持自愿原则; 3、对本会从事的工作感兴趣、有热情和责任心; 4、思想端正、作风正派、严于律己、有高尚的道德品质; 5、对心理学有一定的了解或有一定的知识基础的同学优先考虑; 6、心理联络员员自任期始自动成为心理健康协会的会员。 第五条会员的权利 1、有选举权与被选举权; 2、优先参加本会组织的各种活动; 3、优先参加协会举办的各项心理知识培训及各项活动和会议; 4、对本会的组织管理和理事会工作进行监督,提出批评与建议; 5、参与学生心理状况调查、研究的权利; 6、有权了解协会的财务状况和活动组织情况,对协会的管理和组织活动提 出建议和意见。 第六条会员的义务 1、遵守本会章程及有关规定; 2、完成本会委派的各项工作; 3、积极参加协会的活动; 4、对破坏及损害本会形象的活动进行揭发和制止; 5、与会内人员互帮互助、密切协作; 6、维护协会的合法权益和形象、声誉; 7、应用心理学知识服务于同学,服务于社会; 8、按规定缴纳会费。 第三章组织机构与管理 第七条基本机构

心理卫生协会学期总结

心理卫生协会学期总结 回顾本学期,我心理卫生协会本着“丰富会员课余生活,提高会员心理素质”的宗旨,将我协会更好的发展起来,特此组织了一系列以大力宣传“用心呵护心的健康”为核心的拓展活动。 一以下为本学期心理卫生协会主要工作列表: 1. 3月中旬心理小组活动开始 2. 3月27日到嘉禾园小区的中国科学院幼儿园联谊 3. 4月24日组织全体会员观看了影片——《美丽人生》。 4. 4月末开展了2020心愿征集活动——心愿箱 5. 5月10日---11日到中国地质大学参加第六届“江城之星”心理健康大赛 6. 5 月15日到6月5日成功举办了第一届”5.25”心理健康活动宣传周 活动概况: 时间 地点 内容 参赛人数 5月15日(周一)下午 2:30---4:30 足球场

“江城之星校内赛” 70 5 月24日(周六) 华中师范大学 心理剧大赛 剧组人员 5 月26日(周一)晚上6:00---9:00 :学术报告厅 电影《阿甘正传》欣赏与讲解 98 5 月28日(周三)晚上 6:00---8:30 学术报告厅 心理讲座《恋爱心理学》 135 6 月 5 日(周四)下午 2:30—4:30 二楼阶级教室 心理竞赛决赛 145 5 月26日---30日 行政楼门前

心灵展板展览 全院学生 二活动得失 本学期协会工作从整体而言达到了预期标准,但在局部上仍待改进,以下是本次活动的得失: 优点: 1.密集的大型活动提高了协会工作人员的能力,积累了丰富的经验,并提升了协会的凝聚力,加强协会协会与领导、老师、会员和同学之间的沟通。w 2.会员从中学到很多心理学知识,并在快乐的协会活动中得袄成长。 3.心协的价值得到了全院同学们的认可,并赢得了更多优秀大学生的心声。 4.在活动中,协会绝大部分工作人员用心负责,积极性高。 缺点: 1.各部门沟通虽比上学期有所增多,但还是没有达到信息畅通,一些工作没法得到落实。 2.外联部需加强外联力度 3.组织部需提高全体干事的现场组织 4.忽视了一些活动中细节 5. 小组活动需要创新

《中国心理卫生杂志》稿约

《中国心理卫生杂志》稿约 《中国心理卫生杂志》由中国科技协会主管,中国心理卫生协会主办,挂靠单位是北京大学第六医院(精神卫生研究所)。《中国心理卫生杂志》是心理卫生和精神卫生相关领域的学术期刊,主要服务对象是从事临床、科研、教育和心理咨询工作的专业人员,以促进心理卫生各相关学科的交流和发展、促进心理卫生领域学术理论的创新、促进心理健康应用性新方法的研究和推广、促进全民心理健康水平的提高为办刊宗旨,主要刊登反映我国心理卫生和精神健康相关领域最新研究成果的各种形式的论文,报道国际前沿信息,传播心理卫生新知识。 心理卫生是一个多学科交叉融合的学术领域。本刊的一个重要特色是涉及的学科范围广泛,包括临床医学、预防医学、基础医学、心理学、社会学、教育学等学科。在选稿时特别欢迎以各种人群为研究对象的医学与心理学、社会学、教育学方法相结合的应用性研究论文。设置的栏目有心身医学、心理治疗与心理咨询、临床精神病学、社会精神病学、社区精神卫生、精神卫生政策、应激与心理健康、心理健康促进、儿童青少年心理卫生、心理卫生评估、神经心理生物学研究,以及编读往来,并刊登书评和书讯、学术活动预告、会议纪要等消息。论文形式包括论著、短篇论著、综述、述评、论坛、临床案例报道等。 1 重要声明 1.1 关于版权 作者投稿本刊,表示同意如下协议内容:论文(含各种图片等)一经刊用,该论文著作权中的财产权即转与《中国心理卫生杂志》社(Chinese Mental Health Journal Publisher),包括汇编权(文章的部分或全部)、复制权、翻译权、发行权、网络传播权及代理许可国内外文献检索系统或数据库收录权等,未经《中国心理卫生杂志》社书面许可,作者不得授权其他个人或机构以任何形式出版本文的任何部分。根据《中华人民共和国著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑并征得认可。 1.2 关于文责 来稿一律文责自负。科学研究实践以及学术论文的写作应遵从学术道德、学术伦理规范的要求。作者应对侵犯他人著作权的行为(包括但不限于抄袭、剽窃、一稿多投、重复发表等)承担完全法律责任。本刊不承担因作者各种学术不端行为产生的连带法律责任,并保留必要时追偿损失的权利。对经查证有抄袭、剽窃、数据造假、一稿多投等学术不端行为的作者,本刊将在此后的2年或以上时间里拒绝其任何来稿,必要时刊登撤销发表等有关声明,向作者所在单位及有关期刊通报。对本刊认定存在学术不端行为的作者,允许其提出书面申诉。 2 投稿方式 本刊实行互联网在线投稿,采用同行评议、三审制度刊用符合条件的学术文章。请作者登录本刊主页(https://www.doczj.com/doc/e716258829.html,),按照提示要求注册后(一次注册,可重复投稿)进行文章电子版投稿,作者此后可随时登录投稿系统查询稿件的处理情况。 (1)投稿前请查阅本刊稿约(在“下载专区”)、投稿须知(含稿件处理流程及时间说明)、征稿启事等信息,以便您更有针对性地选择稿件投稿。 (2)来稿须交纳审稿费,每篇50元。第一作者或通信作者为中国心理卫生协会会员者每篇30元(需附会员证复印件)。应邀撰写的各类稿件(以正式约稿函为准)免收审稿费。 (3)稿件通过初审后,作者应尽快按要求填写和提交投稿介绍信(在本刊主页“下载中心”下载投稿介绍信模板)。 (4)稿件确定刊载后须按通知金额交纳版面费。刊印彩图者须另交纳彩图印制工本费。稿件刊出后,本刊向作者支付一次性稿酬,并赠送当期杂志。 3 来稿要求 (1)来稿应具创新性、科学性和逻辑性,有理论和实践意义。对论著类论文篇幅(字数)不作限制,但务求文字精炼通顺、数据准确无误。综述(一般只接受随同论著提交的研究背景性综述,或本刊约稿)应在6000字以内,述评5000字以内,短篇论著2000字以内。 (2)以人为研究对象的试验,作者应说明是否取得受试对象或其监护人的书面知情同意,研究程序和内容是否符合有关伦理委员会(单位、地区或国家)所制定的伦理学标准,

2017心协规章制度

光院心协规章制度(2017版) 第一章协会简介 南京邮电大学光电工程学院大学生心理健康协会,简称南邮光院心协,成立于2014年,隶属于光院团委,受学校心理健康教育中心工作指导。协会由热心于心理学知识的学习和普及工作的本校光院学生组成,是学术性兼服务性于一体的院级学生社团。 协会性质:以心理健康服务工作为主,志愿从事各项服务工作,并由在校学生自愿组成的团体。 协会宗旨:提高我院学生的心理素质及自我调试能力,促进学生的健康成长。丰富同学们的课余文化,实现学习和生活娱乐两不误,使大学在学习的同时也能及时的了解和认识社会,并学会适应社会。 协会任务: 1、遵循和贯彻学院的教育方针,全方位、多角度地开展各种社会实践活动,使广大学生掌握一定的心理健康知识。培养其面对困难的应变能力。 2、在校团委的指导和支持下,组织学生参加各类有意义的活动,为其在以后就业奠定基矗 3、在严格遵守学校规章制度的前提下,进行一系列的学生便利性服务工作,以无偿为主,突出社团的性质,真正为广大学生提供学习、生活等方面的方便。

第二章组织机构及职能 协会将于2017年度设主席一名,副主席三名,主席助理两至三名。下设五大职能部门,包括学术部、外联部、宣传部、办公室、活动部。各部门设部长一名,副部长两至三名。主席团实行分管责任制,由主席全面主持工作。 协会采用会员积分制实行考核,对表现突出的部门、部长及部员予以表彰奖励。 (一)主席团 1、主席为协会最高负责人,协调指挥各部门开展工作,检查决议落实情况并对协会工作予以监督和指导。 2、副主席协助主席开展工作,处理日常事务。受主席委托,全权行使主席所具各项职权,在主席因不在等原因不能行使职权时,代理主席主持工作,做好自己分管工作。 3、主席助理督促检查各部门活动,及时提醒主席该完成的相关工作。深入实际,调查研究,对发现的问题提出初步的解决措施和建议,做好主席的参谋。加强主席团和各部门部长的沟通交流,妥善处理协调好各部门关系。 (二)办公室 1. 负责协会的档案整理、活动签到、会议记录、考勤情况、会议安排、奖惩记录、部员考核、部门总结工作。

大学生心理健康协会各部门工作职责

大学生心理健康协会各部门工作职责 会长:全面统筹本会工作;加强与其他学生组织的联系,提升协会形象;定期向学生工作处和有关部门汇报工作,及时反映各方面情况;做好协会干部思想教育工作,提高协会的工作效率和凝聚力。 副会长:明确责任分工,协助会长做好部门管理工作;会长不在校期间,代替会长负责全面工作;完成会长交办的其它任务。 秘书处:负责日常工作安排,草拟协会内部有关规章制度;负责办公室用品的添置,协会固定资产的保管和协会经费的管理工作;组织召开例会,部长会议及参与二级学院联系会议,并做好会议记录;负责心协各部门每月及学期总结的收集,并撰写心协的各月及学期、学年总结与排名;协调各部门工作,保证协会内部联系畅通。 组织部:负责协会会员的招募和会员资料的整理建档工作,会员证、朋辈辅导员结业证的发放与补办工作;负责心理剧场等一切会员活动的签到及资料输机、存档;负责年度“优秀心协会员”、“优秀朋辈辅导员”等的评选。 活动策划部:配合学生工作(部)处积极开展各类心理健康教育活动;负责大学生心理健康协会所有活动的策划,做好前期策划,中期组织,后期学院排名及书面总结等有关工作。 编辑部:坚持“排忧解难保健康助人自助求发展”的宗旨,认真执行编辑部工作业务规范,负责《心理健康报》的组稿、审稿、编辑、排版、校对、出版、发行等日常工作,每两月出版一期《心理健康报》;加强省内高校大学生心理健康协会的交流、合作,实现资源共享;“清心信箱”的管理。 网络宣传部:负责协助学生工作部(处)制作有关心理健康宣传资料等工作;负责宣 传心协的活动;负责学生处心理咨询网页和心协网页的日常维护与更新,协助大学生心理健康教育中心建立并管理心理咨询师博客和QQ群,协助大学生心理健康教育中心进行新生心理健康普测数据的导入与结果导出;负责协会网络信息的及时更新和信息的发布,做好网络宣传工作;负责协会活动通知及宣传工作;负责宣传橱窗的制作工作。 人力资源部:制定干部选拔与培训计划,负责大学生心理健康协会的干部选拔与考核;负责收集与签定干部服务协议及干部人事档案的管理及聘书的填写与发放;关注干部的思想动态,促进干部内部的沟通;干部值班的安排与管理;负责各种活动中心协干部的签到,每月底对干部进行考核,评选“心协之星”。 外联部:加强与校团委学生会和各二级学院学生会、社联等其它社团的联系;负责各二级院系心理部的工作考核,组织召开二级学院的系统会议和定期召开交流会,负责预警报表的收集;负责二级学院“优秀心理部长”的评选;配合活动策划部联系社会赞助;负责协会对外友谊交流工作;配合编辑部分发《心理健康报》等活动。 心理咨询部:负责学校心理咨询室的日常接待工作,登记来访者的信息,并及时反馈给心理咨询老师,做好心理咨询预约;在咨询过程中协助老师,控制好时间;配合外联部和心理中心整理预警报表和输机;负责心理普测数据的处理和学生心理档案的整理。 大学生心理健康协会 2011年9月23日

心理卫生协会学期总结

心理卫生协会学期总结 心理卫生协会学期总结 回顾本学期,我心理卫生协会本着“丰富会员课余生活,提高会员心理素质”的宗旨,将我协会更好的发展起来,特此组织了一系列以大力宣传“用心呵护心的健康”为核心的拓展活动。 一以下为本学期心理卫生协会主要工作列表: 1. 3月中旬心理小组活动开始 2. 3月27日到嘉禾园小区的中国科学院幼儿园联谊 3. 4月24日组织全体会员观看了影片——《美丽人生》。 4. 4月末开展了2021心愿征集活动——心愿箱 5. 5月10日---11日到中国地质大学参加第六届“江城之星”心理健康大赛 6. 5 月15日到6月5日成功举办了第一届”5.25”心理健康活动宣传周活动概况: 时间 地点 内容 参赛人数 5月15日(周一)下午 2:30---4:30

足球场 “江城之星校内赛” 70 5 月24日(周六) 华中师范大学 心理剧大赛 剧组人员 5 月26日(周一)晚上6:00---9:00 :学术报告厅 电影《阿甘正传》欣赏与讲解 98 5 月28日(周三)晚上 6:00---8:30 学术报告厅 心理讲座《恋爱心理学》 135 6 月 5 日(周四)下午 2:30—4:30 二楼阶级教室 心理竞赛决赛 145 5 月26日---30日

行政楼门前 心灵展板展览 全院学生 二活动得失 本学期协会工作从整体而言达到了预期标准,但在局部上仍待改进,以下是本次活动的得失: 优点: 1.密集的大型活动提高了协会工作人员的能力,积累了丰富的经验,并提升了协会的凝聚力,加强协会协会与领导、老师、会员和同学之间的沟通。 2.会员从中学到很多心理学知识,并在快乐的协会活动中得袄成长。 3.心协的价值得到了全院同学们的认可,并赢得了更多优秀大学生的心声。 4.在活动中,协会绝大部分工作人员用心负责,积极性高。 缺点: 1.各部门沟通虽比上学期有所增多,但还是没有达到信息畅通,一些工作没法得到落实。 2.外联部需加强外联力度 3.组织部需提高全体干事的现场组织 4.忽视了一些活动中细节 5. 小组活动需要创新 以上是活动得失,本学期活动繁多,充分考验了我协会的能力,能取得圆满成功是大家努力的结果。

心理社团

阳光心理学社章程 第一章总则 第一条:社团简介:阳光心理学社是在武威市教育局领导的提议下,经学校领导批准,于2016年3月由学校心理健康指导中心筹备组建的、以学校心理学专业教师团队为依托、以高中学生为主体的、融宣传性、知识性、活动性为一体的心理学特色学生社团,是学校心理健康教育工作的窗口,桥梁和先锋队。 第二条:指导思想:学社秉承“健康由心开始”的理念,把全校师生心理健康的自我教育作为一项重要工作内容,旨在通过多种形式的活动,宣传心理健康知识,提升师生心理健康水平。 第三条:社团宗旨:滋润心灵净土,护航心理健康! 第四条:社团目标:人人关注心理健康,助人自助心灵成长! 第五条:组织模式:在学校党支部和政教处的指导下,由心理健康指导中心具体负责,会员积极参与,定期开展多种形式的活动,以活动促发展,让学生在参与中实现心灵成长,在开放中力求助人自助。 第六条:主管部门:学校政教处 第七条:主办部门:学校心理健康指导中心 第二章任务 第一条:以社团组织为平台,依托学校心灵驿站、网络空间、橱窗、展板、板报、广播站和学生刊物等多种形式,不断宣传心理健康知识,传播助人自助的理念; 第二条:以丰富多彩的社团活动塑造心灵,完善人格,让学生在参与中实现心灵成长,在开放中力求助人自助。 第三条:以5.25“心理健康活动月”为主旨,开展多种心理健康教育活动;一起分享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的快乐。 第四条:每年高考前邀请心理学专家来学校举办大型的心理健康讲座和考前团体辅导活动; 第五条:定期开展“寻找最美笑脸”活动,让大家多发现生活中的美,开启心灵的窗户,不断传递心灵美,用心灵关爱心灵,用生命影响生命。第六条:以重大节庆纪念日为契机,创造性地开展多种形式的宣传纪念活动;

活动主题:大学生科技创新月活动

活动主题:大学生科技创新月活动 活动目录:一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1. 对身边电子产品使用情况的问卷调查2. “新校区心创作”制作大赛 3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx, 注定是特殊的一年---河北师范大学,迎来了她110周年华诞;3月,也注定是沸腾的一个月,这是我校自搬新区后的第一个科技创新月,“新师大,新风貌,新起点”,大学生的创新热情不会变,所以,在科技创新月期间,无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作,目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,来开展一系列活动。另一方面,为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提

供一个交流学习的平台。二、活动标语和主题标语:师大110科创任我行主题:新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法 1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办,在活动中遇到什么问题,请及时联系无线电协会。 2.科技创新月活动面向对象:物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。 3.科技创新月活动时间:3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说,身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号, 主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中,采取调查问卷的方式进行,主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。 四、活动开展无协成员进行问卷发放,并协助送修

心理委员会章程

学生心理委员会章程 第一章总则 第一条心理委员会是受党总支领导、团委指导的学生工作组织。 第二条心理委员会以完善学生心理工作,帮助学生尽快适应大学生活,帮助学生在校大学生形成正确的价 值观、人生观与世界观为工作首任。 第三条学生心理委员们应当搭建好学院与学生之间的 心灵沟通的桥梁。 第二章管理制度 第四条贯彻落实各项工作,组织本院心理委员开展班级心理健康教育工作。 第五条配合学校心理发展咨询中心及心理委员协会开展活动,及时向各班心理委员宣传各项学生活动,讲座 和培训。 第三章组织 第六条组织结构 心理委员会设会长一名,副会长两名。下设四个部门:办公室,培训部,宣传部,组织部,相应设有部长,副 部长。 第七条心理委员会理事会 (一)理事会成员包括:秘书长、会长、副会长、部长以及副部长。

(二)理事会定期召开例会,做出近期的工作计划和具体安排,讨论、总结、评价已开展的各项活动工作。 第八条心理委员会负责人职责 (一)心理委员会负责人定期对心理委员进行培训,并定期组织各班心理委员进行经验交流会,交流一些解决 问题的办法。 (二)心理委员会负责人每月整理一次各班心理委员的总结,并上交一份书面总结给心理委员会秘书长。(三)与心理委员进行交流,为他们提供帮助。 第九条心理委员会各部门负责人职责 (一)按照心理委员会要求,带领本部门完成部门相关任务。(二)经常与部门干事进行交流沟通,增强部门建设。(三)及时对心理委员会提出改进的意见和建议。 第十条各部门职责 (一)办公室 以处理心理委员会日常事务为工作重心,负责整理和完善各类文档资料,及其他文笔工作。 (二)培训部 以提高心理委员会干部及各班心理委员工作水平为目的,定期组织开展相关的培训活动。 (三)宣传部 心理委员会与外部联系的枢纽,负责活动前的宣传准备工作及活动后的反馈工作。 组织部

大学生科技创新大赛活动方案

机电工程系第一届大学生科技创新大赛活动方案 为贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,进一步落实科学发展观,推进创新型城市建设,进一步促进大学生的思维能力、动手能力,罗定职业技术学院机电工程系决定于在2011—2012年组织开展罗定职业技术学院机电工程系第一届大学生科技创新大赛。 一、活动目的 本次大赛围绕“科技创新,引领职院”的主题,通过在校学生机械创新竞赛,充分展示我校学生创新能力,营造创新的浓厚氛围,进一步激发广大学生的科技创新热情,推动创新型校园文化建设。 二、比赛内容和方式 由在校学生通过对自主创新的科技项目、市场前景、社会和经济效益的分析,制定出科学新颖、切实可行的科技创新规划和方案;指导教师对科技创新项目的技术含量、市场前景、可行性、新颖性、预计效果和方案等内容进行修改;在系内提供机床、指导教师的指导下,学生制造出样品;全部样品和设计说明展出由全校师生打分评定。 三、参赛要求 (一)参赛项目可以是机械类、机电控制类等,应用领域可以是日常家用、工业用、农业用、玩具等,要体现节能、环保、安全、有效或独创中的至少一项作为创新项目特色。 (二)参赛项目遴选要遵循“三性”(科学性、创新性、实用性)原则,要突出创新,具有可预见的社会发展。 (三)参赛对象:在校各系(含中职部)的在籍在读学生,(以团队参加为主,团队人数不超过8人,可请指导老师)。 四、赛程安排 比赛赛程分组织发动、组团申报、设计制造、产品展览大赛三个阶段进行。其中“发动”由机电工程系团总支学生会在10月前组织宣传;“申报”由各个参赛团队在2011年11月10日前申报完成;“设计制造”在指导教师的指导下小组团队或个人完成项目设计和样品制造工作;“作品展览评选大赛”由机电工程系统一组织进行,全院师生参与投票评选,日期预定于2012年5月20日前举行。 (一)发动阶段(2011年10月1日-10月20日) 1、下发相关通知。 2、组建成立科技创新工作室。

全国高等教育自学考试心理卫生与心理辅导历年真题试题(含答案)

全国2012年4月高等教育自学考试 心理卫生与心理辅导试题课程代码:00465 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.解放后,中国心理卫生协会成立于( C ) A.1958年 B.1979年 C.1985年 D.1988年 2.下列疾病中,和心理因素没有关系的是( D ) A.胃溃疡 B.十二指肠溃疡 C.癌症 D.骨钙流失 3.当个体的活动具有一定自觉的目的,不是缺乏主见或盲目决定、一意孤行时,这个个体( A ) A.意志健康 B.智力正常 C.情绪健康 D.人际关系健康 4.适应性辅导强调教育的原则,重视辅导对象的( B ) A.情感作用 B.理性作用 C.理想作用 D.情商作用 5.设立热线电话属于学校心理辅导途径中的( C ) A.心理辅导课 B.学科教学渗透 C.个别心理辅导 D.小组辅导 6.了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是( B ) A.解决问题阶段 B.开始阶段 C.指导阶段 D.结束阶段 7.下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是( C ) A.自我开放 B.指导 C.询问 D.解释 8.心理评估的主要步骤包括确定评估目标,收集资料和( A ) A.实施测量和综合评定 B.实施测量和标准量化 C.标准量化和综合评定 D.实施测量和推论解释 9.口腔期又名为( B ) A.快乐期 B.自恋期 C.性欲期 D.控制期 10.ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是( D ) A.正性事件 B.负性事件 C.感性事件 D.中性事件 11.在个性方面,小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是( C ) A.做事有信心 B.懂得如何竞争 C.不过分强调自我,有适度的自尊 D.具有幽默感 12.小学生在观察事物时,主要以感性经验为主,缺乏思维活动的参与,只看到事物表面现象和表面特征,难以抓到事物的本质,这种表现是( C ) A.观察缺乏目的性 B.观察缺乏精确性 C.观察缺乏深刻性 D.观察缺乏顺序性 13.“危险或可怕的事情随时都可能发生”,这种不良认知是( ) A.过分概括 B.走极端 C.虚拟陈述 D.过分担忧 14.初中生既可以表现出惊人的豪壮行为,也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事,这是初中生( D )

中国农村卫生协会章程

中国农村卫生协会章程 第一章总则 第一条本团体的名称是: 中国农村卫生协会,英文名称:Ching Rural Health Association,缩写:CRHA。 第二条本团体是全国农村卫生工作者和医疗卫生单位自愿结成的学术性的全国性的非营利性的社会组织。 第三条本团体的宗旨:团结和组织全国农村卫生工作者和农村医疗卫生单位,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的卫生工作方针政策,协助卫生行政部门,深化体制机制改革,进一步巩固完善新型农村合作医疗制度、加强农村卫生服务体系建设和卫生队伍建设,推进初级卫生保健,提高农民健康水平,为逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的目标服务。本团体遵守法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚。 第四条本团体接受登记管理机关中华人民共和国民政部和业务主管单位卫生部的业务指导和监督管理。 第五条本团体的住所:北京市崇文区广渠门南小街领行国际1-2-1701 第二章业务范围 第六条本团体的业务范围: (一)宣传国家卫生法律、法规和卫生工作方针、政策,全心全意为农村卫生服务体系建设和居民健康服务。 (二)在农村卫生工作者中,进行理想、道德、纪律的教育,树立良好的职业道德,遵纪守法,严格自律。 (三)协助政府有关部门,加强对农村卫生机构和设在农村的民办医疗机构进行管理,积极促进农村卫生服务体系和卫生服务网络的建设。 (四)宣传新型农村合作医疗制度,推动新型农村合作医疗工作的发展,配合政府有关部门进一步探索和完善新型农村合作医疗运行机制,认真总结和推广成功经验,逐步提高新型农村合作医疗保障水平。 (五)协助卫生行政部门,进行乡镇卫生管理干部的岗位培训及交流,资格

大学生职业生涯规划协会章程

大学生职业规划协会 第一章总则 第一条社团名称:大学生职业生涯规划协会。 第二条社团性质:本社团是在江西科技师范学院校团委引导,由学生自发成立的自我教育、自我管理、自我服务的,集学术性、专业性、实践性、服务性为一体的院级学生社团。 第二条社团宗旨:真诚待人,以信为本,立足校园,放眼未来,全力传播职业生涯规划知识,提高大学生职业规划能力。 第三条社团口号:新时期,新挑战。直面就业压力,创造成功职业生涯。 第四条社团使命:让每一个科院学子找到自己的职业发展方向及定位。 第五条社团愿景:成为科院学子顺利就业及职业发展的训练基地。 第六条社团文化: ——积极主动:态度积极,善于从问题中发现机会。 ——务实高效:崇尚实干,讲求效率。 ——助人自助:勇于探索,乐于分享;帮助他人,成就自我。 ——沟通协作:了解各方需求,学会团队协作。 ——追求卓越:不断总结提高,不断创新突破。 第七条工作原则: 社团以“服务他人,锻炼自我”为目的,遵循“自我管理,自我发展”的原则。带领社员收集职场信息,探索职业规划,备战职业生涯规划设计大赛,通过校园周报把职业规划知识传播给广大师生,参加社会爱心服务活动。为社员提供全方位的锻炼.交流和展示自我的机会;培养社员服务他人、服务社会的奉献精神;促进社员间相互帮助.相互学习,逐步提高自我的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。 第八条工作范围: 1. 致力于协助同学进行职业规划,对自己未来的职业发展方向作一个清晰的定位,举办有关该方面的培训。 2. 编辑校园周报,通过校园周报科院学子可以了解校园、各学院一周动态,同

时把职业规划深入人心。 3、采访各行业的成功人士以及已经成功就业,现在有固定职业的校友,分享他们的职业历程,通过校报展示给科大学子,让我们对职业生涯有进一步认识,走出迷惘,确立适合自己的目标。 4、采访校园名人,分享他们成功的经验,帮助学子早日作出正确的职业规划。 5. 协助学校举办招聘会。 6. 邀请成功企业为我们进行面试技巧培训,开展有关讲座,举行模拟面试,请企业介绍其单位对求职者的要求,需求的人才类型等,能令我们提前累积求职经验,减除对面试的恐惧,同时亦创造机会让同学们零距离接近企业管理人员,建立学校与社会企业沟通的桥梁。 7. 系统搜集当前就业走向,热门职业介绍,大学毕业生就业情况等信息,为同学提供第一手职场动态资料,使同学们能结合社会现实环境随时调整前进方向,完善职业规划。 8.为同学们提供科学认知的途径,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行测试、分析,使同学们清楚自己的优势与特长、劣势与不足,从而能客观地结合自身进行职业生涯规划。 9. 建立管理职协网页,方便同学随时了解有关协会一切事宜,进行职业测评。 10. 暂定以上工作方向,以后将结合实际工作及社会职场动态随时调整完善。第二章活动方式 第九条学习马列主义、毛泽东思想、. 邓小平理论及“三个代表”重要思想,宣传共产主义思想、爱国主义思想、为民服务思想。 第十条定期举行规划征文比赛,好的规划书将在校报以及协会办报上发表。第十一条探索职业规划、求职心理,应聘技巧,组织开展相关系列知识讲座。第十二条全面收集公布当前就业形势.职场动态等信息。 第十三条不定期与外社团及其他组织机构进行交流.合作。 第十四条组织社员参加公益活动.志愿者爱心活动.义务劳动及其他便民服务。 第十五条会员和干部培训,从策划能力、沟通能力、演讲与口才、领导与管理等全方位进行培训,提升同学的就业竞争力。

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