新生成长训练营第二期活动流程
第七组
时间：2012-11-24
地点：新综合楼 B1002
活动主题：“坚强·自信”
工作者：冯元龙、魏玉燕
活动目的：
1、让组员认识到自信的重要性，从而引导他们留意自己的情绪变化以及态度的转变。
2、了解增强自信的方法，获得提高自信的技巧 3 鼓励组员将在小组中习得的技巧和行为方式运用到日常生活中去。
为了更好的增强组员的自信，由组员自己商量制定一个与自信有关的口号，并在每个活动进行前大声的喊出来。
活动流程：
（一）、准备阶段
1、主持人简单的开场白，成员因需要做简单自我介绍。
2、主持人介绍活动主题“坚强自信”，活动目标“帮助成员解决看似无法解决的困难，增强面对困难的信心”。并指出，良好的自信是建立在“自我认知”的基础上，鼓励成员多思考“我是一个什么样的人”，由此活动开始。
（二）、活动阶段
1、生涯拍卖
引导成员正确的认识自我，为自信奠定基石。“拍卖”的物品包括：1、豪宅。2、巨富。3、一张取之不竭用之不尽的信用卡。4、中意的人生伴侣。5、一门精湛的技艺。6、一个美丽的小岛。7、一所宏大的图书馆。8、一个勤劳忠诚的仆人。9、三五个知心的朋友。10、一份价值50万美元且可获得25%收益的股票。11、名垂青史。12、一张可以免费周游世界的机票。13、和家人共度周末。
14、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚。
2、突出重围
突出重围：小组成员围成一个圈手牵手，中间一人，其中圈是走动的，中间人要想方设法逃出圈，如果在一分钟内未逃出则进行表演，如果逃出则在两人中选一个（可通过剪子包袱的形式）选出一人进入圈内，依次进行。
3、心有千千结
所有人围成一个圈，要记住手抓的方式及左右手是谁，随意走动，喊停后，不要走动努力找自己的左右手，注意手的抓的方式必须与开始的一致，然后努力恢复原形。
4、“我的自画像”
目的：让组员对自己有个深入的了解，挖掘自己的优点，增强自信。
具体操作：
①.发给组员每人一张纸，让其画出一种代表自己的动物或是画出自己的理想等等，并思考自己最有成就的事是什么。
②每个组员轮流分享。
③.通过自画像的进一步了解，由组员进行“优点轰炸”活动，自己说自己的优点以及组员彼此说。
④大家分享一下感受及所得。
5、我行我show
目的：让组员有一个充分表现自己的机会，发挥自信
具体操作：
1.工作人员放一段节奏感十足的歌曲，然后让每位组员伴随着音乐走一段台步，具体的步伐没有作任何规定，组员觉得怎样走好看或舒服就怎样走，最重要的就是表现出自己最自信的一面。（刚开始的时候也许大家都会觉得不好意思而走得很僵硬，此时工作人员需要不断的鼓励，必要时还可以亲自示范，目的就是充分调动起组员的情绪，工作人员注意观察成员的表现及情感变化）
2.分享心得体会。小组讨论，评选出表现得最自信，步伐最优雅的一名组员为“自信之星”，并给予奖励；邀请组员说出自己的感受，如走台步前后的心情；为什么没有被评为“自信之星”等；对于跳舞有什么看法；（工作人员要积极引导成员说出自己的感受，尤其是那些表现得相对羞涩的成员。告知组员舞蹈对于增强自信的作用）
3.体会舞蹈的乐趣活动：集体舞内容：工组人员先简单介绍一下舞步，然后组员围成一圈，随着音乐扭动身体。大家尽量放松自己，把自己看成是“焦点”，尽情表现自己，随着音乐的停止结束今天的活动
关于新生代表发言稿 新生代表发言稿1 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好： 我是x级建筑设计技术的x。这天，我十分荣幸能够代表x级的全体学生，在开学典 礼上发言。鞠躬 很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好 奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了x大学。作为x级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦 和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都 在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮忙，都暖暖地包容着 我们。请允许我借此机会，向x大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感 谢!建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先 要做好自我设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自我的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好自我努力的方向。再次是从 第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业， 学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我 们的理想，我们决心从以下方面要求自我： 一、养成良好的习惯，从此刻起步。我们从小要有必须的规则意识，明白什么该做， 什么不该做。 二、掌握方法，为终生学习做准备。我们要在老师的帮忙下，学活书本知识，掌握正 确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结 合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。 三、培养潜力，为终身理想积蓄力量!学习，归根结底还是培养多种潜力。如：阅读 潜力、思考潜力、交际潜力、运动潜力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无 限广阔的空间，看到一个全新的自我。让我们为自我的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧! 新的学期开启新的期望，新的空白承载新的梦想。在那里，有一句话与大家共勉：知 识改变命运，态度决定未来。 同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着完美时光，播种新期望， 放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在x大学的这片热土上，同心，同德，同行，共 同铸造新的辉煌! 最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。
体验式蜕变成长训练 课程背景： 体验式蜕变成长训练起源于美国的企业教练技术。教练学最早应用在体育界。企业教练技术是一项通过改善参训者心智模式来发挥潜能和提升效率的管理技术。通过改善内心变化和成长，使参训者建立对实现目标、重塑人生、改善关系、提升绩效的强大内驱力。 教练是镜子、指南针、催化剂。教练是管理教练通过方向性和策略性的有效问题，激发被教练者向发掘自己的潜能，探求更多的可能性，令被教练者更加快捷、更加容易的达到目标。 课程特色： 体验式蜕变训练营融合了企业教练技术、积极心理学、人本心理学、非权力型领导力、存在主义哲学等学科及科学，结合中国传统“儒释道”的精神，形成了不同于其他课程的独特训练体系。理论+体验，封闭式的训练方式，使训练效果最大化。让受训者成为自己的教练。课程收获： 对人不对事，变知道为做到、变被动为主动、受害变责任、授人以渔； 过对个人的自信、自爱、自尊的训练来提升学员的自我价值，发现自我、挖掘潜能、突破自我、追求卓越； 通过训练来培养出积极向上的人生态度，勇于承担责任、主动创新进取、可以打造出对企业忠诚、全面改善人际关系、士气高昂、高凝聚力、结果导向的核心团队； 通过逆境训练来提升学员的挫折超越力，越挫越勇磨练钢铁意志的信念，勇于面对在竞争中的挑战，达到无坚不摧； 激发团队的积极性和创造力，最重要的是为企业打造具有自我生命力强、激发智慧、螺旋向上良性发展特征的团队，充分实现团队凝聚力、向心力、执行力、协作力、忠诚度，从而吸引更多的人加入团队。 课程形式： 本课程在培训过程中，采用学员练习、导师讲解、学员体验、分享、小组讨论的授课方式，最大的让学员收获体验、转化成果。
700分尖子生集训营方案 四川博瑞特外国语学校高二年级杨齐明 一、基本思路： 1、集训目标： 从多拿1分做起，坚持规范做题，把会做的题都做对，力争满分。 具体化为一下十点： 第一，要养成清算应得而未得的分数的习惯； 第二，要清除屡犯重复错误的毛病； 第三，克服答题不规范的弊端； 第四，改正审题不清、题意理解不准确的错误； 第五，留意粗心大意出错的地方； 第六，加强识记，保证记忆题的得分； 第七，训练答题的速度，学会正确用时； 第八，提高书写质量； 第九，注意答题步骤的清晰性和周密性； 第十，严格遵守题目的要求。 做到以上几点，多拿一分、多对一题就不是难事了。 2、集训人员： （1）学生35人：本次期末考试理科600分以上的学生25人、文科566分以上的学生10人，在学校宣传之后自愿报名，老师集体审批。组建成两个集训小队。 近期考试有过满分纪录的学生、守纪律、能完成作业的学生优先。 （2）教师：高二任课老师，暂时只安排数学、物理、化学、生物教师各一人，文科数学参加到理科集训队，暂时只安排政治、历史、地理教师各一人。 3、集训时间：周二——周五，每天第五节自习课。走班。 4、集训地点：书法室、6楼小教室（文科） 5、集训学科：暂定数学、理综、文综，下期增加语文和外语训练。 6、对集训要有正确的认识：尖子生的培养重在平时，重在细节，重在积累。训练营只是辅助措施。通过高效的课堂训练，让学生成绩稳定而拔尖。训练不是讲答题窍门，有些学生希望老师不按教材讲，以考题为依据发明一些“速成”法，有些培训学校也有这样的做法，实际那样会害了学生。 二、尖子生培养的措施 1、先抓好面向全体的教学。 课堂教学是向学生传授知识的主要途径。正常上课时间，必须面向全体扎扎实实上好每一节课，注重基础、突出能力，强化典型训练。引导全体学生自主探究，主动思考，牢固的掌握基础知识。 2、抓好课堂基础教学，吃好“正餐”。 “正餐”指的就是学习以“正课”为主。学知识不能抛开教材，教材的脉络是教育家们总结的精华，有一个认知过程在里面。基础知识搞扎实了，才有后面变化的可能。教学任务要在课堂内完成，不能拿到训练营去完成。这样才能保证全体学生上本科，保证75%的重本率。 3、进行集中辅导。 集中辅导是学生冒尖的有效手段；定时间、地点、人员对尖子生进行集中训练辅导。 训练辅导内容主要有（1）定时定量，规范训练，提高应试素质和应试能力；（2）学生
时间像风一样，不经意之间就从我们身边跑过。回头一看，我已在***生活了一年了，我在这儿也经历了很多事，例如：烈日炎炎下难忘的军训，初入大学的期末考试，以及5月26日的会计从业资格证考试等。进入大学生活，有遗憾也有收获，这一切的一切，都是我成长阶段的脚印，十分深刻，也十分清楚，对自己的认识也更加清晰了。 在学习方面，学知识是我们作为一名合格的学生的基本。作为一名优秀的大学生，要想得到社会的肯定，除了有专长，还要有深厚的知识基础。大一的课程上我们还没有专业课，等上了专业课，我们也许会更忙的。自我感觉这学期要比上学期的课程要多得多，但是比上学期更有兴趣，比如说，口语课上老师很年轻，很有活力，每次的课我都积极参与并完成任务。但在学习方面我也有部分的不足，例如微积分吧，经过两学期的对比得出结论：这门课程很明显是要课前预习后再让老师点拨一下，上课时要专心跟着老师的思路走，下来再好好复习一下，期末一定会考好成绩的。 在工作方面，我认真做了一名学生该做的工作，没缺课，没早退, 没迟到，也没不按时完成作业。在班上，我作为辅导员的小帮手，自认为还可以，每次的任务都是按时完成，完成的质量也好。上学期，我主持过一个班级期末颁奖晚会，虽然没那么完美，但我还是尽力了，收集材料，以及台词等等都是我们自己做的，我也在不断的尝试与挑战自己，让自己变得更加的完美，能帮辅导员分担更多的烦琐的事。 我除了替辅导员分忧外，有时也会帮助班委完成部分任务。不过这一切
的一切都是在锻炼我的能力，让我变得更充实了。 在生活方面，与同学关系甚好，和各位班委的关系也十分融洽。 和室友互帮互助，友爱团结。一个寝室就代表一家人，寝室里的四个人关系和睦，有困难了大家一起解决，偶尔也有极小的意见不合，不过这种小矛盾很快就会化掉的，寝室长人很好，经常帮我们解决一些生活方面，学习方面的问题。我们在周末或其它日子也会聚餐，增进友谊。室友过生日，我们会精心为其准备蛋糕及礼物。因为出门在外，室友就是最好的家人。 在思想方面，作为一名共青团员，热爱祖国是必须的。所以经常 也关注社会新闻，国家信息，阅读相关书籍，做到与时俱进，不断升华自己的思想。 以上是我对在*** 一年来的个人总结，在以后的学习中，我会吸取教训，总结经验，争取更多的机会锻炼自己，让我的大学生活变得跟那个精彩。
新生代表发言稿（通用3篇） 新生代表发言稿 在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是帮大家整理的新生代表发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 新生代表发言稿1尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的学姐、学长、同学们： 大家好！ 我很荣幸能够作为学生代表在新生军训结束仪式上发言。首先，请允许我代表所有受训学生，向与我们共度了十天军训时光，为我们的训练付出了巨大辛苦的教官，老师，学姐，学长们致以崇高的敬意和深深的感谢，你们辛苦了。 迎着清凉的秋风，沐着和煦的阳光，在这个明媚温馨而又成熟的八月，我们带着光荣与梦想，带着自豪与欣慰，相聚在学子求学圣地、栋梁的摇篮——xx职业技术学校，在这里开始我们新的人生里程，我们带着激动，带着自豪，带着学校老师以及家长的殷切期望来到了美丽的xx职业技术学校。在入学之前，我们需要健康的身体，良好的心理素质和克服困难的勇气和决心。学校为我们安排的这次军训活动不仅是为了增强我们的体质，更是为了培养我们坚韧不拔的意志，百折不挠的精神，宽广博爱的胸怀艰苦奋斗的作风，这些优秀的品质
对我们的中专生活乃至一生都会产生积极的影响。 军训的感受像是个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有，军训是残酷的。军训的第一天，教官就给了我们一个下马威——站军姿。让我们在烈日炙烤的操场上站上半个小时，热气不断的从地里面往上透，脚又酸又烫，汗水不断的从脸上往下淌，我们每个人都口干舌燥，我们真的都有点想打退堂鼓了，但是我们没有这样做，因为我们看到了汗水淋淋的教官不辞辛苦的，训练着我们，亲切体贴的老师学姐学长一直陪着我们，为我们加油鼓起。我们告诉自己一定要坚持下去，时间快到了在忍一下就行了，要是现在放弃了，那前面的努力就都白费了。于是我们都咬牙硬撑了下来，也有同学因为体力不支而晕倒，也有同学因为训练而受伤，但是他们都没有因为这些而放弃，而是在他们恢复了便继续坚持训练，现在让我们为这十天流下的汗水和坚持而鼓掌！ 这么一天天下来，一个简单的“累”字都不足以去表达我们的感受和体会，但我觉得我们要完成一件事就必须坚持不懈，持之以恒，才能到达成功的彼岸。俗话说：不经历风雨何以见彩虹？没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香？而年少的我们不经历艰苦磨练又怎么能成为国家的栋梁和未来？白驹过隙，时光像一条潺潺的小河，灿烂明媚的阳光映照在每个人脸上。 为期十天的军训就在这不知不觉中结束。然而它给予了我们整齐有序的步伐，昂首挺胸的气魄，嘹亮恢弘的口号，短短的十天军训教会了我们什么是坚强的意志，那笔直的腰杆挺起的胸膛，昂扬的士气
暑期青少年卓越素质训练营即将开班 青少年卓越素质训练营 感恩励志激发潜能锻造意志迈向卓越 一些聪明、可爱的学生，却往往有一些小毛病:拖拉、粗心、逆反、怕吃苦、不合群、注意力分散……这其实反映了孩子深层次的问题——学习习惯不良、消极的自我意识、缺乏人际沟通技巧、注意力水平低， 等等。怎样优化孩子的心理素质，开发青少年潜能？ 您希望提升孩子的演讲与口才能力吗？ 您希望提升孩子的主持朗诵能力吗？ 您希望提升孩子的与人沟通交往的能力吗？ 您希望孩子在亲朋好友的聚会上总能潇洒大方的问候吗？ 您希望孩子在面对困难和挫折的时候能够从容应对吗？ 您希望孩子拥有良好的学习、生活的习惯吗？ 您希望孩子在班干部竞聘演说中总能脱颖而出吗 训练目的 培养诚实、勤奋、感恩的人格品质 帮助孩子健康生活，拒绝诱惑沉迷 引导孩子应用和转换知识，体验新教育的魅力 鼓励孩子创新与发展大脑 提升孩子沟通能力和公众表达能力 提升孩子的组织能力与协调能力 抚慰孩子的心灵，平衡孩子身心教育，弥补常规教育的不足 训练内容 1、青少年人际沟通与公众表达能力训练
2、责任心 3、情商、智商、逆商素质训练 4、自信心训练和潜能开发 5、解除心理困惑、突破心灵障碍 6、领导力和创造力提升训练 7、团队配合、协作训练 8、感恩心态训练 建立自信敢于直面人生挑战！情绪智能体验学习轻松快乐！ 正向信念引发成长动力源泉！ 坚定意志磨练坚毅自制果断！能力提升奠基学习高效基础！ 方法灵活促进学习轻松高效！ 青少年素质提升训练营日程安排： 第一天：月日早上8：30—9：30报到 上课时间：上午10：00到晚上9：00 第二天：月日早上8：00-9：00 上课时间：上午10：00到晚上9：00 第三天：月日早上8：00-9：00 上课时间：上午10：00到下午5：00 下午：5：00毕业典礼 训练费用：2800元（含酒店食宿及训练物质费用） 训练形式：封闭式训练体验式训练 参与对象：2年级以上小学生、初中生、（8—15岁） 报到地点：父母开课一小时前准时送到培训基地（） 毕业典礼：请父母务必于（最后一天）2010年月日下午5：00前到参加毕业典礼
入学教育体会 光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假即将过去，又将迎来新的学期。新的学期，新的开始，新的目标。从这个学期开始我将踏入初中的校门。 为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增强体质、磨练意志、加强群众荣誉感、培养良好行为习惯，南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官以军训的方式开展了为期3个半日的六年级新生入学教育活动。烈日炎炎，所有的新生都穿着整齐的校服，在教官的带领下做着最基本的动作。立正、向左转。不一会，所有的人都满头大汗，小脸晒的通红。对于平时一热就要开空调的我来说，这样的感觉是从来没有过的，觉得好累啊，我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。但是，所有的同学都在坚持着，我怎样能放下呢，我和他们一样都能做到最好。结束后，同学们都累得东倒西歪，但是每个人都很兴奋，因为我们坚持到了最后，坚持就是胜利，团结就是力量！ 在这三个半天里我们不但参加了训练，还参观了校园，并且认识了新的老师和同学。学校的环境很漂亮，教室很宽敞。我将在那里度过至关重要的4年。作为一个6年级的学生，我将好好的做个规划，不能再将小学里的坏习惯带过来。 每一天准时起床，不再需要父母的催促。上课认真听讲，用心举手发言，改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。和同学团结友爱、互相帮忙，不能以
自我为中心。每一天的作业按时认真独立完成，不拖拉不马虎对待。每一天做好预习复习，争取取得好成绩。 在新学期里，我有一个新的目标——不能光说不练，要拿出行动！我明白了成功不是靠梦想来实现，而是需要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种职责，是我就应做而且务必做好的事情，同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得，期望我的每一天都过的充实而开心。大家一齐加油吧！ 入学教育心得体会（三）： 入学教育心得体会 新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。 第一，如何去遵守学校的规章制度呢？首先，我们务必要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就就应当做到，每一天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负职责的，只会浪费自己的时间，要明白时间就是生命，那就就应怎样
大学新生代表发言5分钟 在大学理念支配下的大学使命要求大学培养的学生首先是有高尚品格的、有教养的人，这样符合大学的本质。这个使命是指培养学生完整的人格、净化学生的心灵、修养学生的品行、锻炼学生对事物进行批判的能力，而不是仅仅对学生进行专业教育。下面给大家分享一些关于大学新生代表发言5分钟，供大家参考。 大学新生代表发言5分钟(1) 尊敬的各位领导、各位教师，同学们： 大家上午好! 九月的__，秋高气爽，今日我们相聚在美丽的__湖畔，隆重举行__大学2019级MPA研究生开学典礼。作为新生代表发言，我感到既荣幸又激动。此刻让我想起了刘德华的歌曲《今日》，我真想一曲高歌来表达我的心声。可是，也许我说的比唱的好听，我就借用歌词里的几句话吧。 第一句，走过岁月我才发现，世界多不完美。从大学毕业走上社会，已有十年。十年之间，我们走过了结婚生子、成家立业。走过十年，我才发现，我是那样的怀念大学的时光。想当年，我们指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。而如今，我们埋头苦干、挥洒汗水，柴米油盐让人愁。走过十年，我才发现，原先我已不在年少轻狂。 年轻的时候，梦想着造一座通向月亮的桥，或者在地上造一所自我的宫殿，可到此刻，才发现只搭了一个棚;走过十年，我才发现，自我是那样的本领恐慌。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋;我们有梦想，但缺少思想。其实，不是世界不完美，而是我们自身太欠缺，我们还需要不断完善、不断提高，需要让自我静下心来，想想以后的日子怎样走也许这就是我们来到那里原因吧。
第二句，等了好久最终等到今日，梦了好久最终把梦实现。进入__大学，一向是我的一个梦想，__大学是我省唯一一所“211工程”重点建设大学。大学没有考上，没想到研究生还能考到那里，听说那里的MPA教育中心是__“高级公务员的摇篮”呢。 今日，我们最终实现了自我的梦想，我们不应当为之骄傲，为之自豪吗回首考研路，我们付出了那么多汗水，做出了那么多牺牲，此刻想来，所有的艰辛、所有的痛苦都是值得的。所以说，梦想还是要有的，万一实现了呢在这收获的季节里，我们却再一次把一颗颗梦想和期望的种子，深埋在__大学这块沃土之中。我们坚信，三年之后，我们今日的期望与梦想，将在充满生机与活力的__大学放飞，扬帆远航。 第三句，如果要飞得高，就该把地平线忘掉。同学们，我们来到那里，身份仅有一个，那就是学生，请大家忘记自我什么科长、处长的身份吧。在那里，我们要郑重承诺，做个三好学生，学好三个字。 第一个就是“人”字。“人”字，一撇一捺，把躯体和思想支撑起来，一个大写的人，需要我们不断地修炼，所谓修身齐家治国平天下，也正是南大校训“格物致新、厚德泽人”应有之意吧。所以，我们再次回到象牙塔，要努力把自我培养成一个高尚的人、一个有道德的人、一个脱离低级趣味的人、一个有益于人民的人。第二个就是“从”字。从是跟从、学习的意思。这个字从前后看，前面有人踩出一条路，后面有人跟从，这是告诉我们要好好向教师学习。这个字从左右看，两个人并排，以前古语说“三人行必有我师”，我看只要两个人在一齐，对方 就有值得学习的地方，这是告诉我们同学之间也要相互学习。仅有坚持学习，日积月累，才能不断增强我们的才能。第三个就是“众”字。这个字的结构绝不是“人”的堆积，我们能够从中发现“人梯”的精神、团队的精神。虽然我们来自不一样的行业、不一样的领域，但我们都为了一个共同的目标而走到一齐。在未来3年的学校学习生活中，我们这个团体、这个团队，要团结协作奋力拼搏，进
21天好习惯训练营活 动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
21天好习惯训练营活动方案 ◆活动说明： 21天法则，是通过21天的正确重复练习，养成一个好习惯的一种方法。据研究，养成一个习惯需要21天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一段时间，他们测算是21天。当然，21天是一个大致的概念。根据我们的研究发现，不同的行为习惯形成的时间也不相同，一般需要30~40天，总之是时间越长习惯越牢。为了让孩子们能养成坚持的好习惯，神墨学堂特举办“神墨练字21天好习惯训练营”活动。养成好习惯，坚持来挑战。 ◆活动目的： 1、学员在活动中经过21天的坚持书写训练，不但把学习内容熟练掌握，而且拥有了坚持21天培养一个好习惯的经历，锻炼了孩子的耐力和坚持心性，获得成长。 2、家长有了一段美好的亲子时光，对课程理念和神墨教育理念有了更深入的体会和了解，更加重视教育，认可神墨。 3、老师们也和孩子一起同步参加活动，锻炼基本功及能力。 4、对内可以促进老学员对学校的认可，帮助提升升班率，对外有一定的宣传作用，收获新生和关注。 ◆活动时间： 即日起至起始日增加21天 ◆活动细则： 1、学员每天坚持书写10~15分钟左右，提升书写基本功。 2、家长每天在孩子训练时拍摄照片或视频发送到活动微信群或朋友圈，同时文字注明：“神墨练字21天好习惯训练营”第（）天+送孩子一句鼓励的话，为学员坚持打气带来信心。 ◆活动奖项设置： 1、孩子感兴趣的奖品，家长教育书籍。（根据各校自己情况策划，报校长人审批。） 2、在活动结束或家长会等活动中对坚持完成21天训练的孩子进行颁奖。 3、仅限神墨内部学员参加，校区及合作园（幼儿园、托管、小学），各学校根据情况制定。 ◆活动备注： 1、宣传活动时重在宣传活动意义及为孩子带来的习惯改变，这对小朋友一生都是有影响的。 2、选择礼物要有吸引力，增加活动参与度（公布活动时可同步发布奖品照片） 3、提前讲好要求，中途放弃的小朋友要给与适当奖励或鼓励
大一学生自我总结 时间过的很快，大一的生活就要结束了，通过大一一年的学习生活，我成长了很多。 在即将到来的大二生活前，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行 动的指南。. 在学习中，对我来说应该算是一个考验吧，高中四年到大学，地狱与天堂的转变！涅 磐后重生，但却不是凤凰！大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式， 一切都不再那么循规蹈矩了，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全 靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫，自己可以不用听老师安排了好像还 不习惯，学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前 那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。自己在不知不觉中挥霍了大把的时间， 也并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在考试中没有考出理想的成绩。 大二我一定好好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自 己的学习才慢慢走上正轨。 一直认为学习只是大学生活的一部分，除了学习我们还有很多很多事情可以做。为了 从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己 的工作岗位，在班上担任班长，在院学生会组织部中担任干事一职，在其它方面积极参加 学院活动和青年志愿者活动。在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性， 一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力，当然大 一我的工作表现还不是很理想。学生会，班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼， 而是一个个机遇，一个个挑战，带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协 调等等，更带给我精神上的充实。面对今天的我，面对现在的成长，我只有感激学生会， 感谢班级，是它们带给我这些收获的，它们给了我这么多磨砺的机会。大一的生活也从乏 味中充实起来。实践中，让自己也慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。大二 我一定会更加努力，认真做好每一件事。 从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，平常广泛阅览理论 书籍，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，参加了学 校党校的学习。在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向 党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。经过层层考核，很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。今后我会更加努力的严格要求自己，总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接 受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。 在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。我不想再像从前那样，而这个陌生的环境也需要一个更坚强更成熟的我来面对。生活需要慢慢体会。在日常 生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些学哥学姐姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养
怎么写呢？发言稿是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体，通俗地讲，就是会议上发言的稿子。下面是整理的新生代表发言稿范文，欢迎来参考！ 新生代表发言稿范文 亲爱的家长们 你们好！ 踏着九月的金色阳光，我们结束了小学六年的学习生活，正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在这里发言，我感到无比激动。 我们的校园壮丽整洁，这里有学识渊博、认真负责的老师；有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的学习环境中学习，是我们每一个初一新生的幸运。这里，绿色的校园是那么的吸引人，绿草如茵的草坪，五彩缤纷的花坛，似乎在向我们招手。明亮的教室中，与可亲的同学一起学习，知识的大门向我们敞开着。 今年，我校初三的大哥哥大姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。勤奋将是我们初中学习的主旋律。初中的学习科目增多了，时间紧了，难度也增大了，就好像去往成功的道路上布满了荆棘一般，但是又有哪一项成功不是要付出努力的呢？在这时就应该变学习为主动学习，挥出智慧与汗水的锋刃
去披荆斩棘，开阔道路，为xx7班争光。 进校的四日军训，是令人难以忘记的。在军训的四天中教官们用严格的纪律磨练了我们的意志，军训之后我们拥有了吃苦耐劳的精神。在以后的学习生活中，只要想到这段时光，我相信一定会受益无穷。 知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，就会有收获。在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，加上我们不懈的努力，相信在三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的优秀中学生。 新的学校，新的开始，带来新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信，在我们的努力下，三年后一定会给老师，给家长们一份满意的答卷。 我的发言完了，谢谢！ 新生代表发言稿范文 尊敬的各位领导、老师、同学们
个人自我成长分析报告范文6篇 个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。 一、个人成长分析 (1) 成长历程 我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力。上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习，中学的时候同
学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往。中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成 人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。 (2) 人生观念 人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。人们常说，苦难是最好的大学，古今中外，凡成就大事业者，无一不是从苦难中走来的。在逆境中，我们会经受各种考验与锤炼，百炼成钢，成就我们非凡的意志品质和能力，“苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能”。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益，反对的是将个人利益置于社会利益之上，唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民的
大学新生代表发言 大学新生代表发言 第一篇： 大学开学典礼新生代表发言 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好： 我是xx级建筑设计技术的崔海涛。今天，我非常荣幸能够代表xx级的全体学生，在开学典礼上发言。 很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了银川大学。作为xx级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮助，都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会，向银川大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢! 建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起： 首先要做好自我设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作
业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己： 一、养成良好的习惯，从现在起步。我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。 二、掌握方法，为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。 三、培养能力，为终身理想积蓄力量!学习，归根结底还是培养多种能力。如： 阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧! 新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，有一句话与大家共勉： 知识改变命运，态度决定未来。 同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着美好时光，播种新希望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在银川大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌! 最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。 谢谢大家! 第二篇： 大学新生社团迎新代表发言
成长训练营活动策划书 一、活动目的 增进成员之间的信任和亲密感，通过真诚探路和倾听，协助成员认识自己、接纳自我。 二、活动时间 5月28日晚 7：00~9：00 三、活动对象 全院在校学生 四、活动地点 五、组织单位 心晴协会 六、前期准备 1、出策划，定游戏内容（19日） 2、由宣传部出宣传板（25日搬出） 3、布置会场（28日） 七、活动内容 1团体游戏--透支(无能为力) 在培训之初开展的游戏。 时间：10~20分钟 人数：不限 道具：一段直径12毫米的绳子。 目的：说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。 步骤：1．把绳子拉直后放在地上。 2．让队员们在距绳子30厘米处站立。
3．让他们下蹲，双手分别紧握脚后跟。 4．他们的任务是跳跃通过绳子。而手脚不能松开。如果有人完成这个动作，将赢得一份奖品。他们只能向前跳跃，不能滚动或者倒下，同时双手紧握双脚，不能放松。 5．所有人都放弃后，告诉大家在团体活动中，有时可能根本不能“赢”。成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。对于看起来似乎“不可能完成”的事情，有些的确无法办到，但有些却也未必。总之，大家重在参与，乐在其中。 讨论问题示例：1、这个动作有可能完成吗? 2、游戏的目的是什么?（学会放弃） 3、如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来? 2生死与共 时间：10~20分钟 道具：报纸（最少七份） 目的：团结合作 规则 1.主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。 2.主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次 3.各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰 4.助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰 5.助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最后一对坚持住的选手 6.主持人宣布获胜者
21天好习惯训练营活动方案 ?活动说明： 21天法则，是通过21天的正确重复练习，养成一个好习惯的一种方法。据研究，养成一个习惯需要21天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一段时间，他们测算是21天。当然，21天是一个大致的概念。根据我们的研究发现，不同的行为习惯形成的时间也不相同，一般需要 30~40天，总之是时间越长习惯越牢。为了让孩子们能养成坚持的好习惯，神墨学堂特举办“神墨练字21天好习惯训练营”活动。养成好习惯, 坚持来挑战。 ?活动目的： 1、学员在活动中经过21天的坚持书写训练，不但把学习内容熟练掌握，而且拥有了坚持21天培养一个好习惯的经历，锻炼了孩子的耐力和坚持心性，获得成长。 2、家长有了一段美好的亲子时光，对课程理念和神墨教育理念有了更深入的体会和了解，更加重视教育，认可神墨。 3、老师们也和孩子一起同步参加活动，锻炼基本功及能力。 4、对内可以促进老学员对学校的认可，帮助提升升班率，对外有一定的宣传作用，收获新生和关注。 ?活动时间： 即日起至起始日增加21天 ?活动细则： 1、学员每天坚持书写10~15分钟左右，提升书写基本功。 2、家长每天在孩子训练时拍摄照片或视频发送到活动微信群或朋友圈，同时文字注明：“神墨练字21天好习惯训练营”第（）天+送孩子句鼓励的话，为学员坚持打气带来信心。 ?活动奖项设置： 1、孩子感兴趣的奖品，家长教育书籍。（根据各校自己情况策划，报校长人审批。） 2、在活动结束或家长会等活动中对坚持完成21天训练的孩子进行颁奖。 3、仅限神墨内部学员参加，校区及合作园（幼儿园、托管、小学），各学校根据情况制定。 ?活动备注：
大一学生个人自评报告范文 大一学生个人自评报告范文1 xxxx年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一，心中自有一番感慨。 大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。 大一我参加了很多协会的面试，其中包括学生会。当然，结果很不理想，在学生会的面试当中我失败了，感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。超拽qq分组所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因，协会的活动我参加的很少，并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参加了一些学校和学院举行的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。 本来我大一的学习目标并不太高，而事实也是这样，我只求不挂科，这不是没有志向，而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标，结果大一下学期挂了物理，一科我觉得最不可能挂的科目挂了，心里真的很不舒服，特别郁闷的是兴趣也没有养成多少，人变懒惰了。 而在生活上，有点纠结。毕竟刚到一个新的环境，或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差，胃口特别不好，
对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学，总还有点不习惯，特别是这里的人很多人说粤语，令我很无奈，不过还是慢慢适应了。 总的来说，我的大一没有想象当中的那么美好，我也没有像自己当初自我要求的那样表现，整个人浑浑噩噩的，不知道该干什么，也许是习惯了高中的那种高压迫，强制性的学习，对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉，没有所谓的压力，似乎也没了动力。大一的我很失败，没有取得令我感到自豪的成就，似乎成了过客，没有留下一丝痕迹。 大二已经来了，我新的目标就是学习力争全班上游，不挂科，做到不浪费时间，多学点东西，课外的技能多掌握，不再光说不做，告别眼高手低。 大一学生个人自评报告范文2 大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个陌生的城市感到害怕，其中夹杂着些许对未来的美好向往，以下是我对大一的自叙。 大一我参加了很多协会的面试，其中包括学生会。当然，结果很不理想，在学生会的面试当中我失败了，感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因，协会的活动我参加的很少，并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参加了一些学校和学院举行的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。
开学典礼一年级新生代表演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是来自一年级的新生代表，我叫XXX开学典礼一年级新生代表讲话稿。 金秋九月，五谷芳香，在这丰收的.季节，我们告别了幼儿园的生活，走入小学的校门。 过去，我们在老师的关心和爱护下成长;今天，在东胜区第一小学，我们像回家一样，有关心爱护我们的老师，还有和我们一起成长的大哥哥大姐姐。 几天来，我们过的非常快乐和高兴! 今后，我们将在这里，走过六年的岁月，请老师们放心，在你们的关心下，我们一定 会好好学习，天天向上! 谢谢大家! 亲爱的老师，大哥哥、大姐姐： 大家好! 我是来自一年级的新生代表，我叫XXX。 金色九月，秋高气爽，在这个收获的季节，我们告别了幼儿园，走进了XXX小学，校 园里的一切对我们来说是那么的新奇，亲切的老师，能干的哥哥姐姐，美丽的操场，还有 明亮的教室，我为成为XX小学的小学生而感到特别的自豪。 今天，是我们学习生活的开始，亲爱的老师们请您放心，我们一定会像哥哥、姐姐一样，严守校规校纪，勤奋刻苦学习，讲究文明礼貌，与同学们团结合作，好好学习，天天 向上，争做一名优秀的小学生的。 最后，祝全体同学在新的学期里学习进步!祝全体老师们工作顺利! 谢谢大家! 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！
我叫xx，我是一年四班的小学生。开学了，我们就告别了幼儿园，背起了书包，走进美丽的学校，开始我们的小学生活，我们的心情非常激动。这里有亲切的老师，可爱的同学，有漂亮的操场，整洁的教室，从今天起，我们就成为一名光荣的小学生了！ 我们要从这里起飞，我们要从现在开始追求自己的梦想，我们感到非常自豪！请老师们放心，请爸爸妈妈放心，我们一定会向大哥哥、大姐姐们学习，尊敬老师，团结同学，好好学习，天天向上，快乐、健康的成长，做一名全面发展的好学生，为学校争光。 谢谢大家！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《心智模式成长训练营》拓展培训总结 2015年9月2日，由岳阳领哲培训机构带给我们《心智模式成长训练营》至今时时激发起我内心的责任和感动。这是一个不同寻常的培训课程，这是一个不教授“知识”的培训课程，这是一个看似很简单的培训课程，也许，这不是培训课程…… 然而，就是这样一个课程，却让所有的学员经历了从兴奋到激昂的转折，喜悦到悲愤的过度，哈哈大笑到泪流满面的情绪反差！ 重点一：团队文化建立。 岳阳领哲培训的陈教练将所有学员分成六个小组，就相当于每个小组是一家公司，各组自行组织选拔一名总经理（最高执行）、一名人事经理、一名行政经理、一名后勤部长！然后每组自行设计一个公司名称、一句公司文化（口号）、一个公司旗帜。最后，教练宣布培训纪律（制度），经营业绩以分数形式计算。 重点二：责任意识训练。 通过让学员自己感受，由于自己的不负责任而导致团队中其它成员受罚，从而产生深深的愧疚感，让学员们从本质上认识到了到底什么是责任？为什么要负责？要怎么样负责？在这个环节，几乎全班学员都深深的震撼了，禁不住黯然泪下，泪流满面，甚至失声痛哭！ 而那些没有受罚的学员，看着受罚学员的痛苦，从开始的观望，到同情，到可怜，到意识到自己也应该承担一些，到部分学员主动接受惩罚，最后到全班学员主动请求惩罚！ 这正是反应了在企业中，我们的员工没有责任心、逃避责任，分功人众，负责人寡的现象！ 重点三：“工作不努力与努力找工作”的体验式训练
此部分几乎接近魔鬼式训练，让学员们深深的认识到了认真工作的重要性、企业所面临的竞争压力、企业老板的苦难和辛酸、领导的苦楚，以及什么叫做危机意识等等！ 通过这部分的训练，让学员们认识到了自己以往的工作态度是如何的恶劣？工作业绩是何等的差？团队精神是何等的不足？自己是多么的吊儿啷铛？对待工作是多么的没有激情？等等。 重点三：感恩心态训练 通过这个环节的训练，让学员们认识到了什么是爱？父母的爱、家人的爱、朋友的爱、伴侣的爱等，让学员们深深的体悟到了什么是感恩？感恩父母、感恩家人、感恩朋友、感恩老板、感恩身边的每一个人，甚至是敌人。 同是，在这个环节也让学员们体会到了人际关系的重要性，进而展开了人际关系的学习！…… 总之，这是一场别开生面的培训，相信通过这个培训课程，所有的学员都将发生巨大的变化，从团队精神、责任感、感恩意识、人际关系等都将得到较高程度的提高，从而企业业绩也将受到影响，进而得到提高，公司凝聚力将得以增强。 但愿，能有更多的同事，能够接受到这个课程的训练，从而让我们公司更好、更快的发展，实现公司的战略目标。感谢公司给予我们这次不一样的体验和锻炼。感谢岳阳拓展培训专家-岳阳领哲培训带给我们一次近乎生命洗礼的体验。