关于选择的故事
几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。
苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路，不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。
学生们出发了。在穿过果林的整个过程中，他们都十分认真地进行着选择。
等他们到达果林的另一端时，老师已在那里等候着他们。
“你们是否都选择到自己满意的果子了？”苏格拉底问。
学生们你看着我，我看着你，都不肯回答。
“怎么啦？孩子们，你们对自己的选择满意吗？”苏格拉底再次问。
“老师，让我再选择一次吧！”一个学生请求说，“我走进果林时，就
发现了一个很大很好的果子，但是，我还想找一个更大更好的，当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”
另一个学生紧接着说：“我和师兄恰巧相反，我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子，可是以后我发现，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师，请让我也再选择一次吧！”
“老师，让我们都再选择一次吧！”其他学生一起请求。
苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此。”
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人生的选择可能会有很多次，但是我们要做到每一次的选择都不会去后悔。既然选择了那就是我们应该走的路，应该一往无前的走下去，不管未来是什么不管将遇到什么样的事情。我们也要脚踏实地的一步一步去实现，后悔是没有用的，活在悔恨中的人们往往看不到前方的路，而导致他们下一次不敢做出选择，更甚至于又埋怨责怪上一次的
“错误选择”。
关于人生选择的励志故事 有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。 三年后，第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声道：“给我火，给我火!”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年我每天与外界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。” 这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由我们三年前的选择决定的，而今天的选择将决定我们三年后的生活。 钱钟书在《围城》中讲了一个有趣的故事：天下有两种人。一串葡萄到手后，第一种人总是先挑最好的吃，另一种人却把最好的放在最后吃。但两种人都感到不快乐，第一种人认为他吃的葡萄越来越差，第二种人认为他吃的每颗葡萄都是剩下来最坏的。 为什么不这样想：我每一次吃到的都是最好的葡萄，有什么好后悔的;我留下的葡萄和以前的相比，都是最棒的，每一次都是一个美好希望的开始，干嘛不开心呢? 影响一个人幸福的，有时并不是物质的贫乏与丰裕，而是一个人的心境。如果常用以前的东西来衡量现在，纠缠于后悔和遗憾的旧事中，痛苦必然会占据你的整个心灵。
有个男孩在《我的梦想》的作文中写道：我有两个梦想，一是做一名为人师表的教师，另一个是当一名歌唱家。他把这篇作文交给父亲，期待着父亲的表扬。但父亲看后却蹙紧了眉头，抚着男孩的头说：“孩子，你要想获得成功，就必须得在当教师和歌唱家之间做出取舍。这就好比你同时坐在两把椅子上，很可能从椅子中间掉下来，要想坐得舒适、稳当，你就只能坐一把椅子。” 后来，男孩选择了唱歌，从小学、中学乃至大学，他锲而不舍地沿着这个梦想不懈追求，终于成为歌坛超级巨星。他，就是意大利著名歌唱家帕瓦罗蒂。 人一生会面临很多“椅子”的诱惑，但你必须作出选择。因为生命有涯，你不能一直停留在“选择”的层面，无论这椅子是华贵耀眼，还是平实无奇，伴你成功的始终只有一把。
两种选择的故事 上帝给两个人各一粒种子，并许诺说:“三年后，谁培育出人间最大的花朵，以至于我在天堂都能观赏，谁就能获得飞翔的机会。” 甲立即揣着种子出发。他发誓要找到世上最肥沃的土壤，最优良的气候条件。乙没有出发。因为他觉得脚下的土地蛮不错，随手将种子种入土中。 一个月后，种子发芽、长大、开花了。那花很平常，既不大，也不奇。乙没有放弃，而是精心培育、守护。第二个月，他收获了几十粒种子。然后，他将种子全部种入附近的土地中。 此时的甲，已走了很远。 乙的种子们又开花了，依然是平常的花朵，只是颜色多了两种。乙很高兴，他像园丁一样关怀着这种花。不久，他收获了一小袋种子，并立即将种子播撒在更大的范围。 此时的甲，杳无音信。
乙的种子们又开花了，依然是平常的花朵，但出现了一些变种，颜色也更加多样。乙很兴奋，他估计奇迹就蕴藏其中。不久，他收获了数袋种子。为了更广泛地播种，乙爬上附近的山头，把种子撒向四面八方。 两年过去了。甲走遍天涯海角，但始终没有找到合适的土地，因为再好的土地都有些可疑，似乎仍有更神奇的土地在遥远的地方召唤他。因此，他的那粒种子一直揣在怀中，无处发芽。 而此刻乙所在的地方，已是漫山遍野的花朵了。这些花朵形态各异，多姿多彩;虽然没有一朵堪称大花，但乙不感到失望，因为种花本身的乐趣令他欣喜不已，充满创意，他更加投入这项工作了。 第三年春天，上帝站在天堂的大门边，看见人间有一朵硕大无比的花，乙正在忙忙碌碌。上帝还看见甲依然揣着种子到处奔波，像个投机分子。 这时候，乙感觉自己身轻如燕……他抬头看见上帝的微笑，于是他像展开了翅膀一样在空中翱翔……
------------ 故事中的两个人对上帝的要求分别做了不一样的选择，甲选择怀揣种子一直在寻找最肥沃的土壤，一直没把种子种下去，更别说开出最大的花。乙选择把种子就种在自己的脚下，不断的播种尝试，终于种出了最大的花。这个故事告诉我们妄想一步登天是非常愚蠢的，只有通过不断的历练、积累你的人生才会开出最大的花。
如何为孩子们挑选童话故事（转） 在诸多童话故事中，有许多不同复杂的程度，其中程度最简单的是“甜稀饭”的故事，相较之下，法国美丽的童话“Perronik”故事就复杂多了，一个为追求圣杯的傻子，经过了七个困难重重的关卡和障碍，终于克服万难、完成使命.......。像这样的故事，就适合正要脱离童话世界，也许大约九岁左右的小学生来听最好，而前面那个很快乐的甜稀饭的小故事则很适合作为三岁小朋友们的第一个故事，他们很喜欢听那丰丰富富的，充满着好吃的甜稀饭的小饭锅，是如此的奇妙，只因为忘了咒语，锅子里的甜稀饭竟然会溢满全村．．。这个年纪的孩子对自己的生命满有一种永恒的感觉，有一个小孩，当他母亲告诉他说她因为太忙不能带他外出时，他竟然如此回他母亲：“我多的是时间，我给你一些好了！” 几乎，每一个童话不是要解决问题，就是要对抗恶魔，譬如：白雪公主里的皇后，或是Perronik所遇见的各种不同的怪物等等。简言之，故事里的问题越轻微、越不严重的话，就是越适合年纪小一点的孩子，反之，恶魔越大的就适合大的孩子们听。 再者，童话故事里的英雄或女英雄，在他们成功的追寻到他们所求之前，必定会经历某些特定的过程，或者复杂、艰辛的旅程，在三只小猪的创作中，那只最后成功战胜大野狼的猪，有三次几乎落入大野狼的陷阱。“三”是一个在童话故事中经常被提到，与挑战有相当关系的数字，在此故事中，也许小猪的任务并没有被描述得很怎么样，然而，小猪处理问题的幽默，却使得这个故事成为四岁的孩子们的最爱。在“七只乌鸦”的故事里，扮演主角的女孩一定得先到星星、月亮和太阳那里去，要不然，她就无法帮助她的哥哥们恢复人形，这是一个可以说给五、六岁左右的孩子们听的一个很好的故事，另外，还有一个更复杂、更美丽的童话故事就是挪威有名的“东边的太阳和西边的月亮”的故事，这个故事也一样，女英雄必须经历千辛万苦跋涉，才能救出王子，旅途中，首先，她遇见三位智慧的女人，后来又加上四个风，北风将她吹到东边的太阳和西边的月亮的城堡，可是，她的任务还是没有完成，在她和王子结婚之前，她又经历了更多的挑战。这是一个较适合小学一年级或一年级以上，较不适合幼稚园的小朋友们听的故事，只有当孩子内在自我的心思成长得更细密，他们能从更复杂的童话故事中获取滋养时才合适听复杂的故事。 在心里有了这些观念之后，我想把娃华德福学校里常说的故事，依复杂的程度分类，这其实是件有些危险的事，因为童话故事是活生生的，岂可如此随意地被分到这一类或那一类的？即使分了类，也可能会不停地把故事归入一类之后，又转换到另一类，最后，最可能做的决定是，这个故事究竟适合哪一个年龄群或某一个特别的孩子？所以，请仅止约略的接受以下的分类即可，或只当是个指引，等时间过去让自己在这个领域里成长自己的判断，不过，还是有些帮助的，如果你将之作为了解不同复杂程度故事的工具，而从中选读不同类别的故事，这也是不错的！在幼稚园里，三岁或混龄的孩子很能满足于短小的，大自然的故事。简单的，如：“甜稀饭”的故事，三岁以上的孩子通常已经准备好要听有连续性的故事了，如：“拔萝卜”的故事，萝卜长得太大了，老爷爷没办法独自拔起来，所以一个接一个地请了奶奶、孙子、狗、猫，最后还请了老鼠，大家一起合力才把大萝卜拔起来。我们发现：很多这类故事都有一种强调反覆和顺序的形式，很多传统的歌谣也是如此，如：“我有一只猫，我的猫很喜欢我”或那首以色列人过踰越节时唱的“Ha d Gad Ya”等…。有顺序性的故事还有一个附加的好处：刚学讲故事的新手都会觉得讲这些故事“不难！不难！”这个年龄层，三岁左右的孩子适合的故事包含如下： 甜稀饭(Sweet Porridge, Grimm, 格林童话103) 金锁与三只熊(Goldilocks and the Three Bears,Russian, 俄国) 虱子与跳蚤(Little Louse and Little Flea, Spindrift) 手套(The Mitten) 小老太婆和小猪(Little Madam, Spindrift) 约翰的蛋糕(The Johnny Cake, English 英国)
心理小故事(精选20个) 心理小故事 心理小故事精选（一）： 【动机的寓言：孩子在为谁而玩】 一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。 于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：”你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。” 孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还能够吧，孩子仍然兴高采烈地走了。 第三天，老人只给了每个孩子5美分。 孩子们勃然大怒，”一天才5美分，知不明白我们多辛苦！”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！ 心理点评： 你在为谁而”玩” 这是我在2005年6月18日的《你职业枯竭了吗？》一文中提到的寓言。这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案：苹果树为什么会自断经脉，因为它不是为自己而”玩”。 人的动机分两种：内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动，我
们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机，我们就会被外部因素所左右，成为它的奴隶。 在这个寓言中，老人的算计很简单，他将孩子们的内部动机”为自己快乐而玩”变成了外部动机”为得到美分而玩”，而他操纵着美分这个外部因素，所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人，像不像是你的老板、上司？而美分，像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励？ 如将外部评价当作参考坐标，我们的情绪就很容易出现波动。因为，外部因素我们控制不了，它很容易偏离我们的内部期望，让我们不满，让我们牢骚满腹。不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦，为了减少痛苦，我们就只好降低内部期望，最常见的方法就是减少工作的努力程度。 一个人之所以会构成外部评价体系，最主要的原因是父母喜欢控制他。父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子，而不去理会孩子自己的动机。久而久之，孩子就忘记了自己的原初动机，做什么都很在乎外部的评价。上学时，他忘记了学习的原初动机***好奇心和学习的快乐；工作后，他又忘记了工作的原初动机成长的快乐，上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。 切记：外部评价系统经常是一种家族遗传，但你完全能够打破它，从此刻开始培育自己的内部评价体系，让学习和工作变成”为自己而玩”。 心理小故事精选（二）： 【行动的寓言：螃蟹、猫头鹰和蝙蝠】 螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后，它们都顺利毕业并获得博士学位。但是，螃蟹仍横行，猫头鹰仍白天睡觉晚上活动，蝙蝠仍倒悬。 心理点评： 这是黄永玉大师的一个寓言故事，它的寓意很简单：行动比知识重要。
关于选择小故事 【篇一：关于选择小故事】 2015-11-17 史蒂芬娜帕得戈斯卡刚把妹妹海伦娜打发上床，就听到一阵敲门声，她打了个寒噤。这是1942年，3年来，波兰东南部成了希特勒帝国的一部分，普热米什尔城也到处都是盖世太保特务和正 要开往苏联前线的士兵。史蒂芬娜感觉得出，她和8岁……[] 【篇二：关于选择小故事】 俗话说一个小，幸福全家人，智慧一代人。你看过一些有关选择的吗？以下是小编为大家整理推荐有关选择的小故事，希望对大家有 所帮助。 有关选择的小故事篇1：选择有三个人要被关进监狱三年，监狱长 给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。 法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。 三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大 喊道：给我火，给我火! 原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里 牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：这三年来我每天 与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示 感谢，我送你一辆劳施莱斯! 这个故事告诉我们，什么样的选择什么样的生活。今天的生活是由 三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的 生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的 创造自己的将来。 有关选择的小故事篇2：自信二战时，德国法西斯头头戈林曾问一 名瑞士军官：你们有多少人可以作战？五十万 如果我派百万大军进入贵国，你们怎么办？答曰：简单，我们就每 人开两枪。 匆匆容容，坦坦荡荡，而且充满信心，这就是自信。在现实工作中 无论你在什么工作岗位，你所应当承受所有压力，多数的时候都是 来源你自己，给自己一些自信再加上你的行动你就是强者。 有自信的人永远是强者，决不会倒下。而我们常常欠缺的就是这点。
关于人生选择的哲理小故事3则 故事1 竹筏的故事 有一个人被歹徒追赶，来到了一条大河边，河水很急，根本游不过去，河上连一座桥也没有，更没有船。 于是，这个人就暂时隐藏了起来，那些歹徒一时半会儿还找不到他，但这不是长久之计，后来他打算做一只竹筏，然后渡河，到了河对岸就安全了。于是他就夜以继日地忙起来，他砍了竹子，用树皮绑了起来，做成了竹筏。他划着竹筏，到了河对岸，等到那些歹徒发现他的时候，他已经到了河对岸，他安全地从险境中逃了出来。 到了河对岸，他对以前发生的事仍然心有余悸，过去那些逃亡的日子实在是连想都不愿意想！现在终于安全了，多亏了这个竹筏。他想：“如果不是这个竹筏，现在我的性命已经难保了，这个竹筏对我来说实在是太重要了！”于是他就把这个竹筏背在背上，然后继续向前走，可是竹筏太重了，他背着走路十分困难，一天只赶了很短的一段路。三天以后，那些歹徒追上来将他抓住了。原来他们也做了竹筏，渡河过来追赶他。由于他背着竹筏，行走太慢，最终还是没有逃脱歹徒的魔爪。 【感悟】 人生有选择便有舍弃，懂得选择的时候更要学会放弃，放弃本身又何尝不是一种选择呢？ 故事2 带一些空杯上路 在一次培训课上，讲师在他面前的桌子上放了两个杯子。其中的一个杯子是空的，另一个是满的。正在学员们和往常参加学习培训一样要么交头接耳、要么无精打采的时候，讲师清了清嗓子对大家说：“今天的培训课程大家可以不听，但我接下来分享的游戏却会影响你的一生！”这时，培训室里多少静了一些。 讲师拿起一瓶矿泉水向盛满水的那个杯子倒去。台下的学员莫名其妙地看着这一情景，有的人以为讲师的视力不好，赶忙提醒老师——正倒的这个杯子是满的。没有想到，由于讲师的置若罔闻，满杯子里的水溢了一桌子。台下的学员终于忍
5则关于选择与放弃的小故事含感悟 故事1 学会放弃 每一次高傲的老鹰去猎食野鸭，它都要恼火。那些野鸭每次都把它当做傻瓜似地戏弄，到了最后一刻，就潜进水里去，留在水下，比它能在天空中翱翔着等候它们的时间还要长。 有一天早上，老鹰决心要再试一次。它张开翅膀在天空盘旋了一阵，观察好形势，小心地挑选好要捕捉的野鸭。这高傲的肉食鸟，就像一块石头似的，直坠而下。但野鸭子比它更快，把头一钻，就潜进水里去了。 “这次我可不放过你啦！”老鹰恼火地喊叫道，也跟着潜入水里去。 野鸭一见老鹰栽进水里，就一摆尾巴，钻出水面，张开它的两翼，开始飞走。老鹰的羽毛全被水泡湿了，它飞不起来。 野鸭子在它头上飞过，说： “再见吧，老鹰！我能够飞上你的天空，但在我的水底下，你就要淹死啦！”【感悟】 每个人都有自己的强项和弱项，强项是用来发挥的，弱项是用来规避的。用你的弱项去对抗对手的强项无异于坐以待毙。学会放弃，实质是在保全你自己。 故事2 失去不一定是损失 一个老人在高速行驶的火车上不小心把刚买的新鞋从窗口上弄出去了一只，周围的人备感惋惜，不料那老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。 身旁的旅客惊奇地问老人何故如此。 老人缓缓解释道：这一只鞋无论多么昂贵，对我而言都没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！ 【感悟】 与其抱残守缺，不如就地放弃。事物的价值不在于谁占有，而在于如何占有。普希金说：“一切都是暂时，一切都会消逝，让失去的变为可爱。”失去不一定是损失，也可能是获得。
故事3 竹筏的故事 有一个人被歹徒追赶，来到了一条大河边，河水很急，根本游不过去，河上连一座桥也没有，更没有船。 于是，这个人就暂时隐藏了起来，那些歹徒一时半会儿还找不到他，但这不是长久之计，后来他打算做一只竹筏，然后渡河，到了河对岸就安全了。于是他就夜以继日地忙起来，他砍了竹子，用树皮绑了起来，做成了竹筏。他划着竹筏，到了河对岸，等到那些歹徒发现他的时候，他已经到了河对岸，他安全地从险境中逃了出来。 到了河对岸，他对以前发生的事仍然心有余悸，过去那些逃亡的日子实在是连想都不愿意想！现在终于安全了，多亏了这个竹筏。他想：“如果不是这个竹筏，现在我的性命已经难保了，这个竹筏对我来说实在是太重要了！”于是他就把这个竹筏背在背上，然后继续向前走，可是竹筏太重了，他背着走路十分困难，一天只赶了很短的一段路。三天以后，那些歹徒追上来将他抓住了。原来他们也做了竹筏，渡河过来追赶他。由于他背着竹筏，行走太慢，最终还是没有逃脱歹徒的魔爪。 【感悟】 人生有选择便有舍弃，懂得选择的时候更要学会放弃，放弃本身又何尝不是一种选择呢？ 故事4 墙里的葡萄 有一只狐狸，看围墙里有一株葡萄，枝上结满了诱人的葡萄。狐狸馋涎欲滴，它四处寻找进口，终于发现一个小洞，可是洞太小了，它的身体无法进入。于是，它在围墙外绝食六天，饿瘦了自己，终于穿过了小洞，幸福地吃上了葡萄。可是后来它发现吃饱后的身体，让它无法钻到围墙外，于是，又绝食六天，再次饿瘦了身体。结果，回到围墙外的狐狸仍旧是原来那只狐狸。 【感悟】 人生中有失也有得。合理地放弃一些东西，才能得到更珍贵的东西。 故事5 水里人生
精选关于文明的小故事20则 社会一直以来都在提倡讲文明，懂礼貌，然而，如今依然存在着许许多多不文明的人与现象，而这些终将影响社会的发展。 即便如此，从古至今也存在一些非常注重文明的人，那么我们就一起阅读ta 们的故事，并且以此提醒自己要做一个文明的人！ 一、曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常着名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。 二、程门立雪 杨时（1053~1135）是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。中了进士后，他放弃做官，继续求学。 程颢（1032~1085）、程颐（1033~1107）兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。 一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢（1053~1123年）一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。 三、孔融让梨 孔融有五个哥哥，一个小弟弟。 有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？” 孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。” 你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。” 孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。 四、总理道歉
关于选择的故事 史蒂芬娜的选择 史蒂芬娜帕得戈斯卡刚把妹妹海伦娜打发上床，就听到一阵敲门声，她打了个寒噤。这是1942年，3年来，波兰东南部成了希特勒帝国的一部分，普热米什尔城也到处都是盖世太保特务和正要开往苏联前线的士兵。史蒂芬娜感觉得出，她和8岁的妹妹进进出出时，那些人的眼睛就在她身上扫来扫去。她的父亲战前就死了，母亲和哥哥被迫去德国当劳工，史蒂芬娜不得不在一家工厂当机器操作工，以维持自己和妹妹的生活。 敲门的是谁？是德国士兵吗？心情沉重的史蒂芬娜把门开了一道缝，门口是一个满身伤痕和泥浆的粗壮男人。他低声说道：“弗西娅，我需要帮助。”弗西娅，好朋友才这么叫她。史蒂芬娜认出来人是27岁的犹太人约瑟夫布兹明斯基，德国占领普热米什尔时，史蒂芬娜曾在他们家干过活，他们家人早就把她当成了可以信赖的朋友。 约瑟夫坐下来后问：“能让我在你这儿待一夜吗？”当时，德国人说谁敢藏匿犹太人，格杀勿论。她想帮这个落难人，但能拿自己甚至妹妹的生命冒险吗？ 孩提时，有一次几个孩子欺负一个犹太男孩儿，母亲制止了他们，她对史蒂芬娜说：“我们大家都是同一个上帝的孩子。”想起母亲的教诲，史蒂芬娜明白了自己该怎么做。她抚摩着约瑟夫青肿的脸，说：“你当然可以留下！” 她泡茶时，约瑟夫讲述了事情的经过：纳粹扫荡了犹太人居住区，把他的双亲和其他许多人装进了闷罐车厢运到死亡集中营去了。他和他的一个弟弟被迫上了另一列火车，火车开动后，他用藏在口袋里的刀割断了封住车厢小窗口的铁丝网，然后逃了出来。“只有你这儿我才能来。”约瑟夫说。 两星期后，约瑟夫潜回犹太区，找到了小弟弟哈耐克及弟媳达娜塔，还找到了他们家的老朋友威廉沙伦格博士和他的女儿朱迪，以及一位快60岁的牙医和他的儿子。约瑟夫伪造了一个可以在城里自由出入的身份证，在史蒂芬娜的帮助下，他偷偷地把食物送给那些人。但后来身份证丢了，他只好又回到了史蒂芬娜家：“弗西娅，你能找个房子把我们这些人藏起来吗？”史蒂芬娜明白，如果藏起他们，她和妹妹可能会死，但是如果抛弃了他们，她无疑会在精神上死亡。最后她说：“如果找得到这样一个房子，我会去做的。”最终，她在塔特斯卡大街3号租了一座带着两个房间、一个厨房和一个阁楼的屋子。 逃亡者们陆续来了，先是约瑟夫和牙医的儿子，然后是沙伦格博士和他的女儿，随后是牙医。接着他们接到牙医的一个朋友的便条，她想和儿子、女儿一起加入他们。她暗示说，如果被拒绝，就去告发他们。史蒂芬娜很生气，但还是接纳了她。牙医又恳求史蒂芬娜接纳他侄儿夫妻俩。最终，哈耐克和达娜塔也来了。 最后一个来的是犹太邮递员，这样一共有13个犹太人住在这里。当普热米什尔犹太区剩余的犹太人被送往死亡集中营时，史蒂芬娜意识到自己的决定是正确的。 后来，约瑟夫在阁楼上做了一面假墙，在伪装好的门后有足够的空间让他们13个人睡觉。在得知他们隔壁就住着一个纳粹分子后，约瑟夫他们变得更加谨慎。因为有人睡觉打鼾，约瑟夫就安排人夜间值班，谁打鼾就会被捅醒。 史蒂芬娜的朋友来访也是个问题，还有一个年轻人，爱上了她，一待就是一整夜。有一次牙医咳嗽发作，差点儿憋死。追求者走后，约瑟夫让史蒂芬娜买来一张英俊的德国军官的画像挂在墙上。晚上，追求者来了，问道：“那是谁？”“我刚找的男朋友！”史蒂芬娜说。从此追求者再没在这条街上露面。 逃亡者用来买食物的钱花完了，史蒂芬娜不得不利用工厂午饭休息时间织毛衣赚钱，没想到毛衣很快就卖了出去。从此，这伙人夜以继日地工作，顾客们没有注意到史蒂芬娜是怎么生产出那么多织物的。
一、寓言故事河边的苹果 一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。 河边的苹果心得：世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。 二、小公鸡和小鸭子的故事 有一天，小鸭子与小公鸡一起出去玩，它们走进草堆里。小公鸡找到许多虫子，吃得非常高兴。而小鸭子却捉不到虫子，急得哇哇直叫。小公鸡看见了，一捉到虫子就叫小鸭子来吃。 它们走到小河边，小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，下去会被淹着的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡在喊救命。于是，它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 三、冬天里小鼹鼠的别墅 冬天来到的时候，山谷里的小溪流就停止了清脆的歌唱，山风却呼呼地唱着歌儿来了。小旅鼠达达冷得瑟瑟发抖，它在向阳的坡地上来回走着，想找一个能过冬的地方。它呼哧呼哧地扒开了一棵枯萎了的向日葵花茎想躲进那个小小的窝里取暖。山坡上，小鼹鼠班米正穿着它的蓝白条纹工装裤吃力地挖洞，它看见了小旅鼠就高兴地打招呼说：“嗨，小旅鼠你好。向日葵花茎的小窝太浅了，那里可没法过冬啊！” 小旅鼠达达颤抖着说：“我，我，我知道，可是我找不到过冬的地方呀。” 小鼹鼠班米微笑着说：“没有关系，你可以来和我一起过冬啊。我正在建一栋宽敞的别墅，如果有朋友在一起过冬，那可真是再好不过啦。” 小旅鼠想：“住在一栋温暖的大别墅里和朋友一起过冬，那该多么幸福多么温暖啊！”于是它来到小鼹鼠的身边，和小鼹鼠一起挖洞。小鼹鼠把泥土挖出来，小
以人生选择为主题的小故事3则带感悟 故事1 择己所长 马克·吐温是举世瞩目的美国作家，在他的作品中渗透着作家智慧的光芒，他的艺术人生无疑是成功的。 但马克·吐温也曾有过失意。当他看出版商们由于出版他的作品而赚了大钱时，心中极不平衡，总是想，为什么将自己的作品交给别人，让别人去赚钱，这些钱我也可以赚，于是，他便开办了一家出版公司。而当他涉足出版业时，才恍然觉醒，原来商业与创作是截然不同的两回事。不久，他的公司便身陷困境，倒闭关门，接踵而来的则是债务危机，这笔债务直到1898年才还清。 在此之前，他还曾投资开发过打字机，结果损失了五万美元。经过了这一次失败之后，他彻底醒悟，原来这些都不是自己的长处，自己最适合的还是写作，他终于找对了自己的路。 【感悟】 找到自己最长的触角，利用自己所有的优势，寻找追求真正属于自己的道路，这才是获取事业成功的捷径。 故事2 想要什么和什么都想要 有一位房地产商人，居然记不清自己手头到底有多少宗交易。他先是做一座建筑物的生意，接着增加到两座，后来信用更大了，又扩展到别的业务。 有一天，银行来了通知，说他扩张过度，冒了太大风险，并停止给他信贷。这位“商业奇才”就这样失败了。起初他怨天尤人，怨银行，怨环境，怨员工。最后他终于从自己的怨恨中明白了，总结道：“我吃了自己连想要什么都不知道的亏，上了什么都想要的当。” 【感悟】 知道自己想要什么的人，比什么都想要的人更容易成功。 故事3 热爱自己的选择 有一个美国男孩在父母的关爱下成长，男孩的父母都希望自己的儿子能成为一位
体面的医生。可是，男孩读到高中便被计算机迷住了，整天玩着一台旧计算机，不断地把计算机的主机板拆下又装上，乐此不疲。 男孩的父母见了很担心，也很伤心，他们苦口婆心地告诉他：“你应该用功念书，否则根本无法立足社会。” 男孩的内心非常痛苦，他既不愿意放弃自己的兴趣，也不愿意让父母难过，最后，他按照父母的愿望考上了一所医科大学，可是他的内心始终只对计算机感兴趣。第一个学期快要结束的时候，他毅然决然地告诉父母他要退学，父母苦劝无效，也只好很遗憾地同意他退学。 男孩后来成立了自己的计算机公司，打出了自己的品牌。到了第二年，公司就顺利地上市发行股票，顷刻间他即拥有了一千八百万美元资金，那年他才二十三岁。十年后，他更创出了不亚于比尔·盖茨的神话，拥有资产达四十三亿美元。他就是美国戴尔公司总裁迈克·戴尔。 【感悟】 每个人都是一个个体，应该要有自己的意志，也就是说，由自己来决定自己未来的道路。爱我所选，定会成功。
人生选择有关的小故事两则 故事1 取舍之道 美国著名作家布鲁斯在《取舍之道》一书中谈了对放弃的理解，他说：“面对工作，应该学会放弃，学会放弃，就学会了重新选择自己。” 同样，我们也会在生活中面临许多取舍问题，例如，你很难推拒一个不适合自己的应酬，怕人家说你越来越牛了；在某些不适合的场合，想走时很难转身就走，怕自己的情商值太低；你很难离开一个情人，即使你知道他根本不适合你。是不是还想多得到一些什么呢？所以你也许明知耽搁无益，贪多无益，但就是舍不得，甚至不愿意放弃令自己不快乐的东西。 有些人曾经在把自己弄得很累的工作中挣扎很久；和一个不适合自己的爱情挣扎很久；在自己的原则和人情的矛盾中挣扎很多次；凡事没有一个理想的结果就不甘心。不想和过去付出的心血该说再见时说再见，所以苦。 【感悟】 毫无疑问，你应该揣度，什么该放弃，什么不该放弃。为了那些不能放弃的，你放弃了哪些生命中最重要的事呢？人的生命是有限的，在这个有限的时间内，我们应该作出理性的选择，究竟什么该拥有，什么该放弃，当你的选择是正确的，你的人生也才会正确。 故事2 慎重自己的选择 著名诗人李白曾有过“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的名句，潇洒傲岸之中，透出自己建功立业的豪情壮志。凭借生花妙笔，他很快名扬天下，荣登翰林学士这一古代文人梦寐以求的事业巅峰。但是一段时间之后，他发现自己不过是替皇帝点缀升平的御用文人。李白这时候就面临一个选择，是继续享受荣华富贵，还是走向江湖穷困潦倒？以自己的追求目标作为衡量标准，李白毅然选择了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，弃官而去，成就一代诗仙之名。 【感悟】 在人生的每一个十字路口，我们都要有勇气面对前方的未知的光明或黑暗，义无
有关选择与放弃的励志小故事 经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。以下是学习啦小编收集整理的有关选择与放弃的励志小故事，希望你们喜欢，欢迎阅读! 励志小故事1：最大的错误是不去犯错 一个小男孩在外面玩耍时，发现了一只嗷嗷待哺的小麻雀——是从一个被风吹落的鸟巢里掉下来的。小男孩决定把它带回家喂养。 当小男孩托着鸟巢走到家门口的时候，他忽然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是，他轻轻地把小麻雀放在门口，急忙走进屋去恳求妈妈。 在他的哀求下妈妈终于破例答应了。小男孩兴奋地跑到门口，不料小麻雀已经不见了，他看见一只黑猫正在意犹未尽地舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久，他从此记住了一个教训：只要是自己认定的事情，决不可优柔寡断。 这个小男孩长大后成就了一番事业，他就是华裔电脑名人——王安博士。 【感悟】 在人生路上，犹豫固然可以免去一些做错事的可能，但同样会失去很多成功的机遇。在这个世界上，最大的错误就是不去犯错。 励志小故事2：接受大师的雕琢 安置在庙里的一座木雕神像，每天受到信徒的顶礼膜拜。他享受着尊崇的地位和荣耀，香火和供奉也纷至沓来。木鱼却没有这样的优厚待遇，他被放在神桌前，随着和尚早课晚课的诵经声，不断地被敲打着…… 一天夜里，木鱼问神像：“我们来自同一块木头，你可以享受供奉，而我却每天要被人敲打，难过死了。为什么我们的命运会相差这么大呢?” 神像说：“昨天的抗挫折力和忍耐强度决定了今天成就的大小。当初你不肯接受刀斧加身，大师只能把你做成一只小小的木鱼。我深知只有接受雕琢之苦才能成就未来，所以甘心接受大师的刀刻斧切，终于变成自己心目中一尊最满意的神像。难怪今天我们所受的待遇会有天壤之别了。” 【感悟】
关于幸运的精选小故事 本文是关于关于幸运的精选小故事，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于幸运的精选小故事篇一：幸运儿 她被视为幸运儿。 工作三年，已在一家大公司有了像样的职位，又因一个机缘，和朋友相约创业。起初是玩票，谁知不到一年，生意做得风生水起，被业内喻为传奇，她干脆辞去工作，全职投入。 我认识她时，在她的店堂，游人如织，顾客如云。 人们围着货架上的创意商品，如设计趣怪的台灯，又如勾起年少回忆的铁皮小火车，频频发出叹息、惊笑声。 她那么年轻，所以说起创业历程，我和大多数人一样，总结：“你的运气真好。” 她又介绍顾客的年龄定位，“都是些二三十岁的年轻人。” 我灵机一动，“那就抓住文艺青年的心吧，做些名著、名剧里的经典玩意儿——林黛玉的帕子，冯程程的雨伞，或者顾曼桢的戒指……” 她沉吟：“帕子、雨伞、戒指?” 我兴冲冲地说：“对!尤其是戒指。张爱玲的《十八春》里，世钧送给曼桢的戒指，曼桢在指环上紧紧缠上红毛线。后来曼璐将戒指还给世钧，他没发现，红毛线上还留着曼桢的血。” 她点点头，很快，我们热切交谈的话题又换了。我忘了帕子、雨伞或戒指，直至许多日子后，她联系我。 我收到她的快递，那天是我的生日。 拆开包装，礼盒里是手工做的艺术盆景—一株向日葵，盆景旁还有个小小首饰盒。 我愣住了。 那是一枚戒指，戒面上刻着向日葵，与盆景相呼应。然而戒面下的指环紧紧
缠着红毛线，一如我当初形容的缠法，《十八春》里顾曼桢的缠法。 我那天说，世钧万念俱灰，最后把戒指扔到江里了，所以我建议她开发新产品，“戒指有一天漂到你的店里，流落到某人手中。经过许多波折，戒指面目全非，但紧紧缠着的红毛线是它的标志。” 她当时一边听一边笑，我一边胡说一边笑。可现在紧紧缠着红毛线的指环就放在我面前，除了感动，还有些别的。 我终于明白为什么她是幸运儿了。 她幸运不在于运气。 她幸运在于她如此用心，用心捕捉每一个有用的信息;又不止用心，比痴人说梦者，有太多执行力。 关于幸运的精选小故事篇二：一点一点，靠近幸运 美琳达失业有几个月了，依靠政府救济金度日。她住在19世纪美国宾夕法尼亚州的一个小镇，从华盛顿来的公交车线路，经过美琳达家门前，不远的地方，是一处车站。 有了几次坐车的经历，美琳达发现，车厢内有时显得拥挤。尤其一些老人，动作迟缓，座位往往被年轻人捷足先登，而且美琳达意识到，并非所有的年轻人都有很好的教养。 某一天她灵机一动，既然时间是空闲的，何不为老人提供一点帮助?于是，她的做法是，在公车停靠时，她上车占一座位，等到车厢里有站立的老人，她便让座给他们。 一位叫巴尼的老人，是美琳达的常客。这是位乐观开朗的老人，所到之处，都会带去一片笑声。美琳达喜欢巴尼老人，几乎每次所占的座位她都留给巴尼，她把巴尼幻想成自己去世的父亲。交流时间一长，她渐渐感觉巴尼老人有些奇怪，这老头应该是个孤独的富豪，可为什么喜欢坐这样的公车呢? 巴尼的笑声如波浪一样舒展，噢，一个人坐在车里，我感到孤独，我喜欢在形形色色的人中间。 巴尼是个有钱人，这点很快就得到了证实。不久，他买下了数十条公交线路运营权，其中也包括从华盛顿到宾夕法尼亚州小镇这一条。
有关选择的名人故事 他拒绝了10亿美元，没有一丝一毫的后悔；有人给了他1万美元，他却无比感谢！ 他是1976年出生于孟加拉国的萨尔曼·可汗。通过自己的努力，可汗考上了美国麻省理工学院，4年读完了数学、计算机科学专业，拿了两个本科学位。接着他还拿了哈佛大学的硕士学位。 2004年，一次偶然的机会，可汗发现通过视频，用自己讲的数学课去辅导学生，效果特别好。从此一发不可收拾，他一次次把自己关在衣帽间录制视频，从小学数学，到高中的微积分，再到大学的高等数学，所有内容都讲了个遍，一年下来，共录制了4800个视频。 他搭建了网站，创立汗学院。由于他的视频非常简练生动，能在10分钟内把一个数学概念趣味盎然地讲完，美国的2万多所学校，上数学课时老师已经不再讲课，学生们观看可汗的视频，老师只负责
答疑。 就这样，可汗凭借一根网线颠覆了美国的传统教育，掀起了一场数学教育的革命，他被誉为“数学教父”。 2010年春，可汗从在线支付平台发来的邮件得知，有人给他的账户注入了1万美元，捐款人是安·杜尔。可汗写信致谢，称这是他迄今收到的最大一笔捐款，并表示如果汗学院有校园，他乐意将第一座教学楼以“安”的名字命名。 10亿美元也不要的可汗然而，不久又有一家风险投资机构找到他，欲投资10亿美元，可他毫不犹豫地拒绝了。他说，要是接受这10亿美元，他让所有孩子、特别是那些发展中国家的孩子，免费收看他视频的愿望就要落空。 2012年，可汗成功登上《福布斯》杂志封面。《福布斯》撰文称这是一个1万亿美元的商业机会，而当今市值最高的苹果公司，也不过才7000亿美元。但他依然不为所动：照样不接受任何风险投资机构的资金。
关于选择的哲理故事 贝尔纳是法国著名作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上有特别重要 的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法 国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会去抢救哪一幅?结果，在 收到的上万份答卷中，贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是：我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是：成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最可能实现的那一个。 在当今社会里，甘于浑浑噩噩的人是少数，多数人均渴望有所作为。然而，我们不无 遗憾地看到，真正成功的人实在是太少了。这其中的原因可能是复杂的和多方面的，但有 一条却是肯定的，即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇，眼睛只瞄 准颇具诱惑力的“最有价值的”目标，而放弃了“最有可能实现”的那个目标，结果弃易 趋难，在遭遇挫折之后又往往心灰意冷，不思进取，这自然与成功无缘。 选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。很多时候，我们在选择之初就已经失败了。譬如，你在野地里徒手追赶兔子，那只肥大的兔子既刁且快，那只瘸腿的兔子却是瘦 小得多，你执意追赶大的，结果一无所获。再譬如，你在探险途中遭遇口渴，又没有饮用 水的时候，侥幸发现路旁有一棵桃树，可遗憾的是，树上结的偏是些不大起眼的半生半熟 的小桃子，你心存侥幸地想，前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。于是，你忍着难 耐的口渴又上路了，可是在旅途中，你再也没有发现桃树了。 《伊索寓言》里有这样一个故事：莺正在大树上唱歌，一只鹞鹰飞来抓住了它。就在 莺将要被吃掉的时候，它请求鹞鹰放了它，说它根本不能填饱鹞鹰的肚子，如果想吃饱， 应该去捉更大点的鸟。鹞鹰回答说，假如我放掉手里现成的食物，再寻找还没有看到的东西，那我不成了傻瓜吗?多聪明的鹞鹰，它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。它懂 得与其追求虚无的东西，还不如把握现实。 舍弃自己力所不能及的目标吧，人的欲望是无限的，但人的能力却是有限的。超出自 己实际能力的宏图大志，给人带来的不仅是力不从心的重负和壮志未酬的遗憾，更重要的 是耗尽了一个人能够取得成功的能力。 在人生的旅途中，我们应该向贝尔纳学习，把握“可能”，珍惜“拥有”，在现实的 平地上搭建自己的理想平台，而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼! 吸氧，输液，心脏复苏。 我们不停地忙碌着，额头都沁出细密的汗珠。很好，病人血压恢复正常，心电图恢复 正常。病人恢复自主呼吸，我们松了口气。 病人是一位老人，松垮的脖颈上有明显的勒痕，面色发紫，来时深度昏迷。送老人来 医院的是一位体格强健的青年。他一直焦灼不安地在抢救室门口徘徊，见我出去，一把拉 住了我。
1 古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师，怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答，却让他们走麦田埂，只许前进，且仅给一次机会选摘一支最好最大的麦穗。 第一个弟子走几步看见一支又大又漂亮的麦穗，高兴地摘下了。但他继续前进时，发现前面有许多比他摘的那支大，只得遗憾地走完了全程。 第二个弟子吸取了教训，每当他要摘时，总是提醒自己，后面还有更好的。当他快到终点时才发现，机会全错过了。 第三个弟子吸取了前两位的教训，当他走到三分之一时，即分出大、中、小三类，再走三分之一时验证是否正确，等到最后三分之一时，他选择了属于大类中的一支美丽的麦穗。虽说，这不一定是最大最美的那一支，但他满意地走完了全程。 2 玉米田的故事。一大片玉米田中，我们只能从中间的那条小路单向通过，却要选出最大的玉米。人生似乎就是这样一个处境。每看到一个玉米，你都要斟酌，这个怎么样，会不会是最大的，前面会有更好的吗？你无法预料前面是不是有更好更适合的，但你还是要选择。最终到手的，多半不是最大最好的玉米，只是在最好时机出现的中上之选。谨小慎微之人在前半条路就会确定目标，到后半条路只能看着更大的玉米叹息；而自负的人却会看遍一路风景，直至道路将穷，才手忙脚乱地胡乱选一个，之后又后悔没有掰下中途所遇见的那一穗；只有懂得珍惜的人，在经过途中细细观察，细细比较，才采下自己最满意的玉米，哪怕前面还会有更好的，他不遗憾：“我找到的也许不是最好的，但却是我最满意的。”且行且珍惜，也只有这种人，才能体会到生命的圆满与美丽，才能让心境始终平和欢喜。 不知道他是哪一个玉米，我呢，又会变成其中哪种人呢？ 3历史的选择，选择的历史 自第一只猿猴从树上来到地面，历史就将统治芸芸众生的权力交给了人类。从人类在地球上出现的那一刻，我们的祖先便开始了选择，在选择中前进，在选择中走向文明…… “生存还是死亡，这是一个重大的问题。”当把选择权交给胆小懦弱者手中，他便会在不可预知的危险面前畏首畏尾，在消极颓废中等待死神的召唤。诚然，生命是宝贵的，但是消失了光芒、没有灵魂的生命却早已陨落。于是，“生死不能兼得，舍生取义也”的豪情成为了千百万仁人志士的选择。秦廷内，荆轲挥舞着手中的匕首，把六国的仇恨刺向秦王，可是“惜哉剑术疏，奇功遂不成”。侠肝义胆的关云长，为了寻找失散的兄长，毅然离开了曹操为他提供的荣华富贵，过五关斩六将。“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，文天祥在元军的屠刀面前依然想着自己未竟的事业。“砍头不要紧，只要主义真”，为了中国人民的解放事业，革命先烈们的在黑暗中发出的呐喊惊天地泣鬼神。“士为知己者死”，他们的选择不会因为他们肉体的消亡而灰飞烟灭。 如果侠士的选择表现为一种悲壮，那么科学家的选择则是对科学的虔诚、对真理的追求。中国的两弹之父邓稼先的鲜为人知，不正是印证了“不义且富贵，于我如浮云”的奋斗精神吗？ 选择需要足够的谨慎，这就是王明的左倾机会主义的失败和毛泽东的迂回游击作战成功的原因。前者没有根据当时的国情，对他人的政治路线生搬硬套；而后者全面分析了当时的形势，客观地做出选择。选择是把双刃剑，选对了，你就会有“会当临绝顶，一览众山小”的快感；选错了，你就可能发出“人生不如意事十之八九”的哀叹。 近年来，我国初步建立了一个适应经济发展的市场经济体制，是市场而不是政府，在资源配置中起着决定性作用。目前，中国基本成为一个市场经济国家的共识开始形成。很多国家包括一些发达国家，相继承认乐中国的市场经济地位。这表明，我国市场经济的基本框架已经基本确立。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。