“语言表达简明、连贯、得体”专题检测题
1、下面一段文字有歧义，本着简明的原则，应当保留的三处是
倘若①一个没有崇高理想的人，就好像迷失了路途一样，不但②不知道明天走到哪里，或者③做什么，而且④，就是⑤连今天做什么，以及⑥为什么要这样做，都⑦弄不清楚。
2、下面的语段中，有一句话应剔除，它是
①几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致，显示着主人的情谊。②对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。③不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜板纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂带上音乐。
④只有构图稍差，美中不足。⑤请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。⑥挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我们作为发展中国家，不是更应该节约吗？
3、修改下面衔接不当的句子
公安干警及时赶到现场侦察，中午12时，犯罪嫌疑人在家里被抓获，全部赃物和赃款也同时起获。改为:
4、将下列句子组成意思连贯的话：
①这样，当树脂被埋在地下经历了几千万年变成琥珀时，小动物仍然被保留在里面。
②为什么有的琥珀里面包有小动物呢
③最后，小动物完全被包裹进树脂里
④有时，它们从树下经过或者停留在树干上⑤原来在古代的森林里生活着各种各样的小动物
⑥碰巧一滴树脂落下来
⑦被粘住的动物越是挣扎就粘得越牢
⑧粘稠的树脂一下就粘住了这些小动物
正确排序为
5、下面文段划线的两处有表意不够连贯的地方，请加以改正
“简明·连贯·得体”是语言教学的一个新的领域，①而许多教师不熟悉这个领域的一些内容，考虑到“一桶水”和“一杯水”的关系，本书各章节都予以论述。②为教师们和对这些问题感兴趣的朋友们提供的这些内容只是必要的背景知识，并不是教学内容。
改为①。②
6、读下面一段文字，本着语言要简明的原则，完成文后两题：
①我国创刊最早的大型外国文学杂志②《世界文学》已经走过了40年的历程。日前，③我国严济慈和首都文学、翻译界200多位知名人士参加了④《世界文学》创刊40周年纪念会。
⑤《世界文学》是⑥我国译著界颇具权威性的杂志，⑦我国著名作家茅盾曾任⑧《世界文学》首任主编。40年来，⑨《世界文学》继承鲁迅办《译文》的传统，先后⑩在《世界文学》介绍过110多个国家和地区的优秀文学作品，并以（11）《世界文学》高品位的内容和严谨的译文赢得了（12）我国海内外文化界的赞誉。
（1）应删去的四处词语是（写序号）
（2）应简略的三处词语是（写序号）分别改为
7、下面两句话都有歧义，请在横线上续写一句话，使歧义消除。
①记得我们认识她的时候，还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束，
②到了高三下学期，班里又转来一名复读生，这
个人连班主任都不认识，。
8、右面是某机构对目前高中教材内容与现实联系
程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。
(1)请概括图表所反映的主要情况。(不出现具
体数字)
(2)该图表给人的启发是多方面的，如果你是
新教材编写者，可从中获得什么启示?
9、共青团中央实施的中国青年志愿者行动，“是当代社会主义中国一项十分高尚的事业，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，是大有希望的事
业”(江泽民)。下图为中央工艺美术学院青年教师陈磊设计的“中国
青年志愿者”的标志徽章，请写一段说明文字，介绍这个标志图案。
要求：
①讲清标志的构图及寓意。②不超过150字。
10、根据下面表内的资料，在后面的语段的空格处续写句子，续写的
内容要与上文衔接。
某班学生学习语文的兴趣比较表
兴趣程度对象
感兴趣一般不感兴趣
人数百分率人数百分率人数百分率
对文学74 72.55 22 21.57 6 5.88
对语文47 46.08 37 36.27 18 17.65
对语文课16 15.69 39 38.24 17 47.08 兴趣比较表显示，学生对文学、语文、语文课的兴趣是，尽管语文课是教语文的，而语文又离不开文学。因此，要重振语文教学的精神必须
11、下表是元月1 2日《人民日报》公布的《国家人口发展战略研究报告》中制订的“国
2010年2020年本世纪中叶
人口总量控制13.6亿14.5亿15亿
婴儿死亡率14.9%以下持续下降---
15岁以上人口平均受教
育程度
9年11年全面提高
城镇化水平47% 53%以上中等发达国家水平
社会保障体系与经济发展水平相适应基本覆盖城乡居民比较完善为了沟通海峡两岸的文化和戏剧交流，适应台湾与海外京剧戏迷和戏曲研究者的要求，香港天虹制作公司在中国电影合拍公司和中国京剧院的鼎力合作下，经过紧锣密鼓的策划筹备，第一部专为台湾观众拍摄的艺术片《中国京剧》近日在北京开镜。
应删去的词语是、、。应改正的词语是
13、下面是“学生素质星级管理授星工作程序图”，请你用简洁的语言表述这些程序，要
求语言流畅，要素齐全。
学生素质星级管理授星工作程序图
本人向学校
星管委员会
申请
→
班主
任推
荐
→
年级星管
小组考核
评议
→
学生填写
“晋星报
告”
→
学校学生
星级管委
会评审
→
校长签
署授星
14、根据所提供的材料，分别阐述以下两个观点：
①阐述“我国农业是成功的”。(不超过40字)
②阐述“必须限制人口增长”。(不超过40字)
15、请体味下面对某些称谓的另类创意，在横线上补写出你对相应称谓的创意。
文人首先是“文明的人”，商人是“可以商量的人”，生意人则是“”。与之相反，总裁并不意味着“总是裁人”，老板当然不能“老板着脸”，而经理更不可以“”。
16、阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。
(字数不得增减)
庭院里玉兰树在蝉鸣声中舞蹈，不时送来一缕沁人心脾的清香。伴着蝉鸣和幽香，小女孩长大了，渐渐读懂了苏东坡的豪放，李白的飘逸，李清照的婉约，杜甫的沉郁，柔美的朱自清和犀利的鲁迅。
17、在堪称国际影坛第一奖的第21届奥斯卡金像奖的颁奖仪式上，获奖者即席发挥的答谢辞充分体现出说话者的智慧。请根据示例提示以经纪人的身份替两个获奖者设计富T有创意的答谢辞。(不能套用示例句式)
示例：环球影片公司总经理雷姆利获最佳影片奖，他接过金像奖时答谢道：“除了抱孙子那一回，这是我一生最荣耀的时刻。”
(1)简·惠曼因在影片《约翰尼·贝林达》中出色地扮演了一位又聋又哑的母亲而获得奥斯卡金像奖最佳女主角奖。她的答谢辞最好是：
(2)英国导演大卫·里恩因执导《桂河大桥》而获得最佳导演奖。他的答谢辞最好是：18、高一新生报到了，拥挤的人流中，一方面是望子成龙的家长，一方面是对高中学习生活充满憧憬的新生，请你以学校的名义分别向家长和学生写两句话，用来安慰家长，鼓励学生。（要求：每条两句话，20字左右，使用对偶，对象明确）
（1）写给家长：。（2）写给学生：。
19、重新排列下面各句的顺序，使其通顺连贯。
①“语文”就是书面语和口头语的合称
②混沌初开，人猿相揖别，人类自从有了语言，标志着摆脱了蒙昧、野蛮而进入了文明、开化的时代。
③人生在世，靠语文进行学习、工作、生活，语言是人们须臾不可缺少的工具。
④生活的外延有多大，“语文”的外延就有多大。