团课培训材料（一）
一、入团的条件
团章规定：?年龄在十四周岁以上，二十八岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。?这是做一个共青团员必须具备的条件。
二、入团的年龄
团章之所以对入团有年龄的限制，是因为人的知识是随着年龄的增长而增长的，人的兴趣、爱好和要求，也随着年龄的增长而有所变化。共青团是青年的组织，它的教育内容和活动形式，都是根据青年的特点决定的。因此，少年或壮年都不适合加入共青团。入团年龄是按周岁计算的。
三、入团青年必须承认团的章程
团章是团的法规，是指导团的生活和工作的准则。所以，每个申请入团的青年，都要首先承认团章。
四、入团青年必须自愿参加团的一个组织，并在其中积极工作
共青团是先进青年的群众组织，它是一个组织严密的战斗队伍，每个青年除承认团章外，还必须参加到团的一个组织中去，过组织生活。这样，就便于团的组织经常对团员进
行共产主义教育，提高团员的思想觉悟，培养团员的组织性、纪律性，保持共青团组织在政治上、思想上和行动上的一致，成为团结教育青年的核心和党的得力助手。
五、团员要按期向团组织交纳团费
团员按期交纳团费，不仅在经济上支持了团的组织，而且还是团员和团组织保持联系的一种必要形式，是一个团员应有的组织观念。因此，加入共青团组织必须按期交纳团费。
六、团员的权利和义务
1、团员必须履行下列义务：
(1)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
(2)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
(3)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
(4)接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。
(5)虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反
映青年的意见和要求。
(6)开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
2、团员享有下列权利：
(1)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
(2)在团内有选举权、被选举权和表决权。
(3)在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
(4)对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
(5)参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。
(6)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
团课学习材料(二)：
共青团的性质和任务：
团章规定：中国共产主义青年团是中国领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国的助手和后备军。
共青团的先进性表现在：一、在政治上接受中国的领导，坚决拥护党的纲领，坚定不移地执行党的路线、方针、政策。
二、在思想上坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，以共产主义精神教育青年。三、在组织上按照民主集中制的原则建立起来，有严格的组织纪律，吸收青年中的先进分子入团，成为团结教育广大青年的核心。四、在工作上紧密围绕党的中心任务，开展适合青年特点的独立活动，协助党和政府做好各项工作。
共青团先进性是以群众性为基础的。它的群众性表现在：一、它有广泛的群众基础。二、团组织经常和青年群众保持密切的联系。三、团组织通过自己的思想政治工作和组织工作，引导青年在把我国建设有中国特色的社会主义国家的过程中，把自己锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业接班人。
共青团是用共产主义精神培养青年一代的学校，共青团一直是党的忠实助手和可靠的后备军，始终担负着为党培养
新生力量和向党输送新鲜血液的任务。为党和国家培养输送年轻干部，为共产主义事业培养接班人的重任。中国共产主义青年团的基本任务是以共产主义精神教育青年，帮助青年用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装自己，引导青年在建设具有中国特色的社会主义实践上，锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业接班人。
中国共产主义青年团现阶段的基本任务：
坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
团课学习材料(三):
共青团的历史
1919年5月4日爆发的中国人民彻底反帝国主义和封建主义的伟大的?五四?革命运动，是在十月革命的影响和国内工人阶级壮大的条件下发生的，是中国新民主主义革命的开端。?五四?运动形成了以工人阶级为主力，包括城市小资产阶级和资产阶级参加的广大群众运动。?五四?运动，也是彻底地反对封建文化的新文化运动。?五四?运动的领导者李大钊、陈独秀等，在?五四?运动以后，积极传播马克思列宁主义，在思想上和干部上为中国的成立准备了条件。
1920年5月，中国发起组在上海成立。为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，中国发起组于同年8月，组织了上海社会主义青年团(简称s.y)，俞秀松任书记，刘少奇、任弼时、肖劲光等是最早的一批团员。9月，毛泽东同志在湖南成立共产主义小组。10月，毛泽东同志在湖南长沙开始组织社会主义青年团，并亲自担任书记。11月，李大钊同志在北京创建了社会主义青年团，并亲自入了团，最早团员有邓中夏、张国焘等。1922年6月，周恩来同志等在法国巴黎组织了中国共产主义青年团旅欧支部。1922年5月5日-10日，社会主义青年团在广州召开第一次全国代表
大会，建立了全国统一的领导机构，出席大会代表有邓中夏、张太雷、蔡和森等共25人，最后选出蔡和森、张太雷、施存统、俞秀松、高尚德等人组成团中央执行委员会，施存统任书记。
1925年1月26日-30日，社会主义青年团在上海召开第三次全国代表大会，大会选举张太雷任团中央书记，任弼时任组织部长，恽代英任宣传部长。当时团员已达8000人，这次大会一个重要决定，就是把社会主义青年团改名为共产主义青年团(简称c.y)。当时，世界上有两个共产国际，一个是第二国际，它领导下的各国社会民主党所领导的青年团，都叫社会主义青年团;再一个是列宁领导的第三国际，在他领导下的党都叫，青年组织都叫共产主义青年团。这次改名，就是要同第二国际划清界限，与第三国际的各国组织名称一致起来。改名第二个原因是，中国青年的觉悟提高了。过去所以定名为社会主义青年团，原因之一就是为了避免一些人对共产主义的误解，适应当时青年的觉悟程度。1925的情况就大不一样了，那时虽不叫共产主义青年团，可是人们都知道青年团的成员是共产主义者。因此，团的三大决定改换团组织的名称，并通过了一项宣言，着重宣布：?我们决议不再沿用以前那种不甚恰当的‘社会主义青年团’的名称，我们相信为要促成中国的革命运动，必须引导中国的青年组织。而且信赖无产阶级的力量，所以我们用不着隐讳我们代
表无产阶级利益的主张。共产主义是帝国主义军阀以及一切反革命派所最恐怖的名词，我们正应当很勇敢的揭示我们共产主义者真面目，让他们在我们的面前发抖。?团组织改名以后，即以新的战斗姿态投入党领导的反帝、反封建、反军阀运动。在北伐战争等运动中发挥了很好作用。
1949年4月，中国新民主主义青年团成立。它是在中国的领导之下，坚决地为民主主义彻底实现而斗争的先进青年的群众性组织。中国新民主主义青年团于1957年5月在北京召开第三次全国代表大会，胡耀邦同志当选为团中央第一书记。大会一致通过中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团，改名原因是：此时，新民主主义革命在我国绝大部分地区早已完成，社会主义革命已取得很大胜利，中国新民主主义青年团已经完成了自己的任务。在这种情况下，把团的名称改为共产主义青年团，才能表达党和国家对青年一代的期望和要求，亦才能确切地反映团所担负的政治任务和广大团员的意愿。
团课学习材料(四)：
团课教案和入团申请书
1、入团的程序
2、申请加入共青团有哪些要求?
3、入团申请书的正确写法。
4.怎样成为一名合格的积极分子
一、入团程序
1.提出申请上交入团申请书，团章规定，入团应有2 名介绍，必须是本校的共青团员或保留团籍的员。这是为了加强团组织与各位积极分子的联系，了解你们的思想工作情况，加强对你们的教育和考察。入团介绍人可以由自己选择，也可以由团组织指定。介绍人的责任是向你们解释团章，定期与你们谈心，向团组织汇报你们的思想、表现和经历。
2.出示团课毕业证明。
3.征询班主任及任课教师意见，主要是指你们在班级里的表现包括学习、思想、行为等各方面进行评价，除了老师之外还会找你周围的同学进行意见调查，之后根据这些评价对你们进行一次筛选决定哪些同学符合团员的标准。决定初步名单。
4.支部大会对这些同学的情况进行讨论通过后，将团员名单上报上级团委，上级团委批准后本校支部会召开入团仪
式，新团员应在团旗下进行入团宣誓，还要填写入团志愿书。《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。
二、入团积极分子推荐入团要求
1.凡是年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年2、承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，为了使团员能够与团组织在思想上、行动上与组织保持一致，培养团员的组织纪律性，团员必须参加到团的一个组织中去，过组织生活，参加组织活动，接受团组织的教育和监督，积极承担组织交给的工作，不能游离于团的基层组织之外。3、执行团的决议和按期交纳团费的，团的决议是按照民主集中制原则在充分发扬民主的基础上，对团的一些重要问题做出的决定。决议是由团员大会、团员代表大会或团的委员会讨论并通过的，比如像我校学校每年都要召开的少代会。作为一名共青团员，就必须严格执行团的决议。按时交纳团费，团费是团员在经济上支持团的工作的一种表现交纳的团费数额虽小，主要作为团组织开展活动的经费来源之一，具备以上条件的都可入团，对于我们中学生来讲需要有以下几个方面：
(1) 坚持四项基本原则，坚持用建设有中国特色的社会主义理论武装头脑，热爱党、热爱社会主义、热爱祖国。
(2) 积极分子要求各方面表现良好，符合一名团员的标准。有明确的学习目标，学习态度端正，有较强的，自主学
习能力，学习上要求进步，各科成绩有两门或两门以上不及格者不予以考虑。热爱班级体在班中能发挥起一个积极分子的作用为班级出一份力。
(3) 模范遵守《中学生守则》，有良好的道德品质，有是非观念，敢于同坏人坏事作斗争。遵守校纪校规，对违纪者，有过记过、处分的同学不予以考虑发展。
(4) 能联系同学，虚心向同学学习，能开展批评与自我批评，能团结周围的同学一起进步。
(5)有一定的组织觉悟，积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的各项任务，热心公益活动，不推委，不敷衍，有服务责任意识和奉献精神，需要在志愿者服务行动中有出色表现。
(6)入团积极分子必须参加过团校的学习，并通过考核。
三、具体说明入团申请书的写法
根据团章规定，入团首先向团组织提出申请。有些同学可能会认为提出入团只要在行动上自己积极争取就行了，写不写申请没关系，当然，以实际行动争取入团是很好的，但是，要求入团是一种崇高的向往，它表明了你自己在政治生活中树立了一个高尚的追求目标，在政治上要求进步、成熟，思想觉悟达到一定水平的标志，最主要的是要表明你愿意接受团组织的考验，表明自己有加入团组织的要求和志愿，写申请就是一种对待入团的态度。要写好入团申请书，不能照
抄团章，抄书，或是上网去找些理论方面的东西写一大堆空谈大道理，你要联系自己的思想实际，切实谈出对团组织的认识;要实事求是地汇报自己的思想认识和个人情况。这样才能使团组织了解到你，有针对性地进行帮助和考察。
(一)写申请书需要注意几个要点：
1、要把申请的理由写清，写得充分有条理，使组织能够了解你的具体情况、意愿和要求。如果交待不清，甚至根本没有交待，会影响对你的考察、研究和处理。
2、要从特定的读者对象(指团组织)出发来确定申请书的内容和文字，组织上已经了解的事情可以少说一点，提一下就可以，不了解的事就要说清楚，还是必须要结合你自身的情况，你的学习，你的工作，你的思想。
3语言要准确，文字要朴实，交待要简明，只要能把自己的心情表达准确、清楚、明白、顺畅，让人看懂就行，不要东拉西扯，故弄玄虚，有意渲染，华而不实的不要写。
(二)入团申请书的写法：一般是固定的，包括标题、称呼、正文、结尾和落款。
1、标题：在申请书第一行的正中写?入团申请书?几个字，字体比正文要稍大、醒目。
2、称呼：在标题下空一两行顶格写出，一般写?敬爱的同济二初团支部?，或者只写?敬爱的团支部?都可以。然后转一行空两格写?我志愿加入中国共产主义青年团?。
3、之后再换一行开始写正文：要写出申请的事由，最好分段写，看起来条理清晰，使写得人和看的人都能很容易把握要领，如果理由多可以从几个方面或几个阶段来写，这样可以反映出自己对团组织的认识过程，通常要先①介绍下个人的现实情况，这是为了让团组织对你的身份情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简单写就可以，可以这样写我叫什么名字，几几年进入同济二初，现在在几班担任职务;②个人简历和家庭成员及社会关系情况，个人简历和前面一样也必须清楚明白，要求是从上小学时写起，到现在为止，只需要依据时间的顺序，一项项地排列出来就可以，几几年进入什么学校，担任什么职务，家庭成员和社会关系是指你的父母兄弟。③入团动机、理由，这个动机和理由是重点，要写明你为什么要加入共青团，是什么激发了你有了入团的想法;④要写自己对团的认识，就是加入共青团组织的思想历程，可以谈谈自己是如何开始接触共青团的，对共青团组织的认识是如何提高的;⑤个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况，这里就是结合你本人的学习情况，注意如果有获得什么奖励或是受到的惩罚要写清楚;⑥表明入团的态度，入团的愿望和决心，要让团组织感觉到你入团的信念是非常坚定的;⑦最后写明自己今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织，成为团员之后你会发挥怎样的作用，要以怎么样的实际行动来成为一名
合格的团员，这些是正文中需要包括的主要内容。
4、结尾：可以写：?请团组织批准我的入团申请?作为正文结束，再加?此致，敬礼?之类表示敬意的用语结束正文。申请书的最后署名及注明日期。
例：
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团。
通过少年团校培训，我学习了团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团——我向往她!(这就是入团的动机、理由，表明了自己入团的决心) 我在班中担任副班长。对工作力求完善，是位奋发向上，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习，成绩优秀，在课余时间还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。
我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国的领导，遵守团的章程，执
行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果不能入团，我也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。
我热切盼望加入中国共产主义青年团，希望团组织批准。
此致敬礼!
申请人：XXX 班 XXX 2011年12月9日
四、怎样才为成为一名合格的积极分子
1、作为一名积极分子要自觉接受团组织的培养教育，根据团中央的规定，入团积极分子一般应经过三个月到半年时间的培养教育，具备团员条件的可以入团。在递交入团申请书后 , 团组织将采取多种措施进行教育和培养，作为申请入团的同学 , 应积极主动地配合和接受团组织的教育和培养。
第一，要与团组织指定的培养联系人保持密切联系，加
强沟通，求得帮助。申请入团的同学要经常向自己的培养介绍人汇报自己的思想、学习情况，遇到思想问题和学习困难时，请他们给予帮助。
第二，要积极参加团组织的有关活动，如听团课、列席讨论、参加团组织开展的一些具有教育意义的活动。
第三，要努力完成团组织交给的任务。给要求入团的青年分配一定的工作和任务，是团组织培养入团积极分子的重要方式。要求入团的青年要把团组织给自己分配的工作，看作是锻炼和提高自己的机会，以认真的态度，保质保量地完成好。
入团的过程中，可能会产生两种错误认识，一种错误是认为只有学习尖子才能入团。共青团是先进青年的群众组织，学习好是入团的重要条件，但不是唯一的标准，还要考察其它各方面的表现;团组织考察学习，也要从目的、态度、成绩各方面进行全面考察。只要积极要求进步，学习努力，其它方面表现突出，学习即使一般，团组织也会吸收的。少数学习尖子，认为?团组织自然会找上门来?，这种认识是错误的，团组织是不会发展这样的人的。因此，你们要对自己有一个高标准，在积极争取入团的过程中，加快自己全面发展。另一种错误认识就是入团高不可攀。有的同学认为：入团很难，标准高，难做到。每个要求进步的同学应该具有坚定的信念。争取加入共青团组织的过程，就是一个不断学
习，不断改正自身缺点和不足的过程。一个人生活在社会上，有各种各样的思想影响，会产生不同的行为。自身缺点的存在是很自然的，每一个积极分子，只要脚踏实地地按照团组织的要求，用团员标准严格要求自己，就能加入共青团，
2、要明确入团动机，有人认为，入团为了升学、就业能得到照顾;有的为了脸上光彩;有的则认为好朋友入了团，自己也应入团等等，不同的人有不同的动机，但是我想说的是大家应该了解到共青团员的称号是很光荣的，但要懂得光荣来自伟大，伟大出自平凡。共青团员的称号之所以很光荣，是因为一代代的共青团员们在自己平凡的岗位上刻苦学习、埋头苦干得来的，所以每一名愿意加入共青团的学生 , 在申请入团时首先端正自己的动机和态度，树立正确的入团动机，这是团组织对你们最初和最基本的要求。要明确共青团的性质、任务和共青团员应尽的义务，要做好艰苦努力的思想准备，接受共青团组织的教育和考验。如果一个人将入团动机建立在为自己的私人利益上上，那他的积极性是不会持久的。每一名要求入团的同学应该多培养和锻炼自己的服务意识和能力，为社会、为学校、为他人奉献。树立起正确的入团动机，并不是一朝一夕的事情，成为共青团组织的一员是光荣而幸福的，在得到这一光荣的称号的同时，应充分意识到自己肩上将担负起重大的责任。正因如此，共青团为使要求加入组织的积极分子成为合格团员对每一名申请者进
行考察，不仅要看申请书是怎么写的，更主要的是要看个人行动是怎么做的。
应当有有高于一般的思想水平、政治觉悟和纪律素养。团组织考虑一个青年能否被吸收入团，不仅要看你是否有加入组织的愿望，而且要用共青团员的标准衡量每个入团的同学是否具备了入团的条件，主要考察每一个申请入团的青年的实际行动。对于积极申请入团的同学，团组织希望你们要懂得什么是对，什么是错，什么可以做，什么不应该做，。
( 1 )要认真学习团章，了解共青团员的标准究竟是什么，从哪些方面要求自己，才能达到标准。
( 2 )要主动靠拢团组织，争取得到团组织的具体帮助。
( 3 )坚持用团员标准严格要求自己。要经常对照个人身上存在的不足，通过自己的一言一行、一举一动缩小与团员标准之间的差距。每个人的进步都离不开组织的关怀和同学间的帮助。中学生要争取入团，就不要怕别人指出自己的缺点，因为缺点并不可怕，可怕的是看不到自己有缺点。受到表扬就骄傲，指出缺点就泄气，是不能进步的。
3 、以实际行动争取入团
前面的入团程序里有讲到其中一项是要征询你在班中的表现来决定你是否具有成为一名团员的品质、能力，就学校而言要成为一名优秀的积极分子就要不断联系同学，广交朋友，要尽最大努力去团结广大同学，扩大交往圈子，在交
往中做到热情诚恳，推心臵腹，不能因为你是班长，或是干部就摆架子，相反正是因为你在班中担任一定的职务，就应该认识到你有职责、有义务为同学为班级服务，那现在在坐的各位同学都是学校里的积极分子，那你们在与同学的交往，要以工作实绩和优良的品格去赢得他们的信任，在交往中要以理服人，以情感人。对待同学热情大方，当他们有不懂的地方，向你请教时，要乐意耐心地向他们讲解，不能急躁、不耐烦。平时要关心同学，与他们交流。可以利用课余时间和同学融为一片，帮助成绩较差的同学。要具备为维护同学利益挺身而出的勇气和胆魄，作为一名积极分子你要在同学之中树立起一个榜样，对待老师要有礼貌，认真完成老师布臵的每一项任务。很多时候往往是你本人在面对一些小事，一些平常事时的表现会给同学留下深刻的印象，让他们感觉到你的确是可以成为一名合格的团员。征询加会。
人生道路不可能是笔直的、平坦的，争取入团的过程也不会是一帆风顺的，在向团组织递交入团申请书以后，都渴望成为一名共青团员。但是往往会遇到种种自己想不到的情况，可能会发生未被批准的情况，这时我们应当采取一种积极的态度，特别是要正确地认识共青团组织，自己要树立信念，增强信心，积极争取，接受考验。积极争取入团，就要在学习、工作中更严格地要求自己。要正确对待团组织考验，不能因考察的时间长一些或团组织对自己的缺点提得尖锐
些，就出现情绪上的大波动。学习上的忽冷忽热，思想进步上的忽进忽退，都会给自己的成长造成不良影响，你们要有心理的抗压能力，要做好接受考验的准备。其实，从某种意义上说，团组织对你们考察得时间和要求严一些，正是对我们入团动机的考验，对自己意志的锻炼。我们只有不骄傲、不泄气、高标准、严要求，才能经得起团组织的考验。而在加入中国共青团之后你们要做的还有很多，我希望各位同学从现在起都能以一名共青团员的标准要求自己，争取早日入团，最后在这里预祝各位同学能顺利加入共青团组织。
第一讲：认识共青团 ——《共青团组织的标志》 教学目的：通过本讲团课，使广大青少年学生了解、认识共产主义青年团的标志，在学习、生活实践中正确对待共青团的标志。 教学要点：欣赏鲜艳的团旗，闪光的团徽；学唱嘹亮的团歌；掌握团的性质；认识团员证的庄严。 课型：欣赏，讲解，教授。 教学过程： ?鲜红的团旗?闪光的团徽 ?团歌 1=A 4/4 《光荣啊，中国共青团》胡宏伟词雷雨声曲 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。 * 光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 说明：整曲演唱时要使用行进速度，朝气蓬勃，抒发出青年人的特点。“ *”部分要颂扬自豪地演唱，表现出对团组织和“母亲”的热爱。 ?团的性质 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 ?庄严的团证 ?共青团的标志 鲜红的团旗闪光的团徽嘹亮的团歌庄严的团员证 团旗、团徽、团歌、团员证是共青团的象征，凝聚了共青团建团 80 年的光辉战斗的历程。今天，我们通过学习了解了她们，懂得了她们的含义，就更应该爱护我们共青团的标志，珍视共青团的荣誉，增强作为一名共青团员的光荣感、责任感和使命感。把我们的青春和热情投入到伟大的社会主义建设中去，为共青团增光添彩。 第二讲：走入共青团 ——《共青团的历史和光荣传统》 教学目的：通过本讲团课，帮助青年学生初步了解共青团的革命历史和光荣传统，增强做一名共青团员的光荣感和责任感。 教学要点：共青团的全称为中国共产主义青年团。她是在中国共产党和毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的，她始终站在革命斗争的前列，为党培养和输送了大批优秀战士，有着光荣的历史和优良的传统，在新的历史条件下，共青团要继承革命先辈开创的事业，发扬优良传统和作风，为祖国现代化建设而奋斗。 课型：讲解，讨论。 教学过程： 一.在革命的风暴中诞生 1.中国共产主义青年团（C.Y）最早的名称叫祖国社会主义青年团（S.Y），她是在俄国十月革命的影响下，在伟大的“五四”运动之后，在中国共产党的发起组织——共产党小组的领导下建立起来的。 一九一九年爆发的“五四”运动，以彻底地不妥协地反帝反封建的崭新姿态，揭开了我国新民主主义革命的序幕。走
鲜红的团旗祖国的希望 ——共青团基础知识教案 教学设想 通过共青团基础知识的教学对团员学生进行一次团知识的普及，提高团员学生的思想理论水平和政治素质，使他们能真正起到先锋模范作用。教学通过讲授、课件展示及互动的形式让学生易于掌握并能理论联系实际，做到身体力行，以期达到满意效果。 教学目标 1、要求了解共青团的基础知识：共青团的性质、目标与任务、历史；团员的权利与义务；入团程序等。 2、理解团员的先进性，团员应处处都起到表率作用。 3、学习是团员的重要任务，学会将树立远大理想与实际行动结合起来。 教学准备 1、团课教案。 2、多媒体课件。 3、教具：团员证、团徽、入团志愿书等 学生基础情况分析 本次团课面向的是八年级团员学生，他们大多数刚刚入团，对参加团组织的活动既渴望又陌生，对共青团的基本知识不很了解，但他们都是品学兼优的，接受能力强，是其他同学的表率。 教学过程 通过讲授、展示、互动等形式，让学生了解共青团的基础知识；通过思考题的方式，让学生懂得如何做一名优秀的共青团员，将理论与实践相结合。 教学步骤 (一)、导入 大家都是光荣的共青团员，在班级里肯定都是品学兼优的，通过以前的学习和知识积累，我们对中国共产党肯定都有深刻的理解，它是经过无数次实践证明了的光荣、伟大、正确的党，它领导中国人民求得了解放，领导人民建设了富强、民主、文明的社会主义国家。其实在加入共产党之前，我们的青少年还有一个群众性的组织就是中国共产主义青年团，它是为党培养、输送人才的摇篮。 请问同学们对共青团的知识了解多少呢？（可以结合团员证中的团章、志愿书及团徽的内容让学生做个别回答）今天我们就来学习有关共青团的基础知识。 (二)、讲授、探究 一、共青团的性质 团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三
团 课 策 划 商务管理系 物流管理2010级1班团支部 二○一三年四月二十三日
“中国梦”主题团课策划 一、活动主旨 从我做起，从团结身边的同学开始，为凝聚中国力量实现中国梦想贡献自己的微薄之力，共话中国梦！ 二、活动目的 以此次主题团课为起点，调动每一个团员的学习热情，将个人理想追求融入民族复兴伟业，增强历史使命感，做有理想，有担当的新时代大学生。 三、活动对象 10级物流一班全体团员 四、活动时间 二○一三年四月二十六日 五、活动地点 综合楼301 六、活动内容及流程 （一）活动准备阶段（副标题） 1.团课主持人兼拍照：栗伟超 2.奖品购买人：贾婷 3.各个学习小组抽取PPT主题、宣讲顺序及选定宣 讲人
（二）活动开展阶段（或具体部署）{方案或流程（详细到位）} 1.主持人介绍团课主题 2.各个小组宣讲PPT 宣讲顺序：①第三组②第一组③第四组 ④第五组⑤第七组⑥第二组⑦第六组 3.由各小组代表为其他小组打分（去掉一个最高分 和一个最低分后的平均成绩，为最后得分） 4.根据打分结果评选出最佳小组成果展示奖和 最佳汇报奖 5.宣读获奖名单，并为获奖人颁奖 6.主题团课活动总结 备注： 一、奖项设置 最佳小组成果展示奖 最佳汇报奖 参与奖 二、评分表
PPT 现场展示评分表 评分要素评分要点及组别 主题陈述（8分） PPT 制作（2分） 总分 陈述内容（2分） 陈述过程（2分） 基本素养（1分） 即时效果（1分） 个人特色（2分） 技术能力（1分） 艺术能力（1分） 陈述内容完整、全面、正确、准确，PPT 重点突出 陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力 衣着 整洁， 仪表 端庄， 谈吐 文雅， 精神 饱满 按时 完成， 能吸 引观 众注 意力， 调动 观众 情绪 具创造性；特长特点鲜明 作品中使 用了文本．音频．视频等 表现工具； 整体 界面布局合理，层次分明，总体视觉效果好 1 2 3 4 5 6 7 评委签名：
一学一做团课心得体会 开展“一学一做”教育实践，要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道，营造良好舆论氛围。下面是小编整理的一学一做团课心得体会，欢迎借鉴。 一学一做团课心得体会这学期我有幸参加了团课的学习，我十分珍惜这次宝贵的学习机会，并且在这次的学习中收益匪浅。本次党课的题目为如何作为一名合格的共产团员，课后结合老师课上的精彩讲解，我对做一名合格的团员问题进行了思考。下面是我对如何做一名合格共产团员的一些想法，希望能和同学们交流。 我认为首先作为一名合格的共产团员应该具有坚定的共产主义信仰，并树立崇高的人生目标。 共产主义信仰是对共产主义学说和理论的信服、敬仰和崇拜。共产主义信仰体现着无产阶级革命者的向往和追求，是无产阶级革命者强大的精神支柱。确立了共产主义信仰，就要把在全人类实现共产主义作为自己终生奋斗的理想;就要用共产主义思想体系观察世界、观察社会、观察人生，树立科学的世界观和人生观;就要用共产主义道德原则和规范来处理个人与社会、集体与他人的关系，培养高尚的道德品质。共产主义信仰是无产阶级革命者行动的指南。 我们生活在一个处处充满物质诱惑的社会当中，在这样的时代中，我们应该树立积极向上的人生目标，积极向上人生目标有利于我们的抗拒身边的诱惑。没有积极的人生目标，我们很容易在诱惑面前放弃原则，也容易自得自满。所以，我们应当树立崇高的人生理想，以成为一个坚定、谦虚、上进的人。 作为一名新时代的研究生，我们应该寄自己的人生理想于党的最高理，即实现共产主义想当中。以实现共产主义的最高理想为基本方向，引领自己的个人理想，让自己的个人理想与党的最高理想高度和谐一致。把对国家、对集体的奉献与实现个人的价值统一起来，只有这样个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。 正确崇高个人理想的树立，对我们在生活言行有重要指导意义。想要成为一名合格的共产团员，首先就要坚定共产主义信仰，以共产主义信仰为基础树立自身的人生目标。 另外我认为作为一名合格的共产团员应该不断提高自身素质，体现党的先进性。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国先进生产力。是中华民族先进性的集中体现。作为当代研究生，我们将成为社会的中流砥柱，应当毫不犹豫地担起建设社会主义的重任。 如何能使自己有能力承担建设祖国的重任。其首要条件保持自身的先进性。党在xx届四中全会上明确提出了要建设学习型政党的目标，这就要求每一个合格的团员都要做一个学习型的人。 做一个学习型的人首先就要不断加强政治学习，保持思想上的先进性,保持思想上与党中央的高度统一。另外作为一名学生，我们还应该把学习作为自己的重要任务，不断在汲取各方面的知识，并在实践中不断磨练自己。争取在在校期间不断提高自身能力及素质，使自己有能力在未来为实现共产主义的伟大事业服务。 除此之外，我们应当有模范带头意识。认识到自己的所作所为将给周围的同学带来影响。所以，合格的团员要努力保持自己的优秀，起好模范带头作用，给周围的人带来正面的激励作用，为树立党的良好形象尽一份力。 以上是我认为的作为一名合格的团员的基本要求。现在我作为入党积极分子，深知自己离团员的标准还有一定的距离，但是我会坚持用团员的标准来要求自己，努力提升自己的素质，争取早日能够加入到党组织当中。
团员的权利与义务 团员必须履行下列义务： (一)努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。 (二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。 (三)自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。 (四)接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。 (五)虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。 (六)开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。 第三条团员享有下列权利： (一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。 (二)在团内有选举权、被选举权和表决权。 (三)在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。 (四)对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。 (五)参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。 (六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复 《中国共青团旗、团徽、团章》 团旗： 中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 团徽； 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋斗。
班团课的教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《走进亲情，感恩父母》主题班团教案 江夏五里界中学——王伟峰 一、教学目标： 1、通过班会活动，认真倾听感人的故事《傻娘》，侧重让学生去悟出父母对我们那种真挚的爱，意识到应该时时保持一颗感恩的心，体会父母的爱与付出，培养孝敬感情。 2、学习用适当的方式与父母沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，学会理性思考父母之爱，克服逆反心理。 3、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。 二、教学重难点： 1、活动重点：通过班团课，使学生多侧面地认识父母之爱，培养孝敬父母的感情，理解“爱”的内涵。 2、活动难点：深刻体会父母对自己无私的付出，以及伟大的“爱”，培养学生感恩的心理,学会反思，学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。 三、教学前准备 1、学生准备： 学唱《父亲》，《感恩的心》 2、教师准备：
音频故事《傻娘》 四、教学过程： 1.全班同学齐唱《感恩的心》的心导入，让学生初步感知。 2.分别让学生回想在日常的生活当中与家长最容易说的话，和最容 易表达的一种态度。 3.全班同学用布蒙住眼睛，认真倾听《傻娘》这个感人故事，侧重 让学生去感悟和体会父母伟大的爱。 4.学生被感化后，趁热打铁，让学生说说父母经常对我们所说的话 和为我们现在最想和父母说的话。 5.分享我们和父母之间所发生的感人事情，以后我们应该怎样做。 6.请同学深情唱出《父亲》这首歌，最后全班齐唱结束这节班团课五．给父母写一封信，表达自己的感想。
社会主义核心价值观微团课教案 教学目标： 1.理解社会主义核心价值观的内在联系 2.提高对社会主义核心价值观的认识 教学过程： 以诚信为纽带，xx24字社会主义核心价值观 教学难点：诚信与其他社会主义核心价值观的内在关系 思路：既然是微团课，铺开的点不宜过大，所以我选择以二十四字中的诚信作为社会主义核心价值观中的纽带，来xx其他几个层面的价值观。 教学过程： 导入： 在论语《为政》篇中，xx说：“人而无信，不知其可也。”在《xx》中也记叙了这么一个故事。说有一天，xx的老婆要去菜市场 买菜，她儿子呢一定要跟过去。xx的老婆拗不过，就说，你先回去，待会回来就给你杀猪吃。大概那个时候是不常吃猪肉的，放到现在意
思大概就说你在家待着，待会我给你买遥控飞机。XX儿子一听，很 高兴，就待在家里了。等XX妻子回来，XX就准备杀猪。他妻子就说， 我只是糊弄糊弄儿子的，干嘛真杀猪啊。XX就说：“小孩子生下来是不懂事情的，都是跟着父母学的，你现在对他言而无信，那他以后对你就要言而无信。”于是，终究是把猪给杀了。不论是儒家也好，法家也罢。都把诚信作为做人的根本，这并不是没有道理的。 首先我们来了解一下24字社会主义核心价值观的层次 富强、民主、XX、和谐是国家层面的目标。 自由、平等、XX、法制是社会层面的目标。 XX、敬业、诚信、友善是个人层面的目标。 在这三个层面的目标中，我认为都可以以诚信来作为纽带。 从国家层面来说，只有一个国家讲究诚信，才能做到令必行、禁必止。而这，也正是国家层面能够实现富强、民主、XX、和谐的纽带。我们很难想象一个富强的国家是不讲诚信的。烽火戏XX的故事大家都知道。XX有个宠姬叫做褒姒。这个女子长的漂亮，但是有个最大的问题，不爱笑。这可把XX急坏了，于是就想了一个办法。XX下令在XX附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召XX来救援的时候才能点燃。结果XX们见到烽火, 率
第一课： 1、介绍绿领巾： 小朋友们，你们看这就是绿领巾，每一个儿童团员都要佩戴绿领巾。绿领巾像春天的苗，它表示儿童团员是祖国的小苗苗，在肥沃的土地上扎根，在和煦的阳光下成长，它要求儿童团员“勤劳、勇敢、向上、为大家”。绿色还象征和平与友谊，绿领巾要求中国的孩子同世界的孩子“友好、团结、心连心”。 2、介绍团名称： 小红星儿童团。以“小红星”命名儿童团组织有深刻教育意义。红星代表中国共产党，“小红星”表示儿童团组织是党的好孩子组织。红星也是进步和荣誉的象征，它将激励儿童团员们不断进取，奋发向上。 我们的领导者： 中国少年先锋队（少先队）。小红星儿童团是少先队的预备队， 3、学习我们的目标： 爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，准备加入少先队（会背） 爱红星：闪闪红星代表党，绿色领巾是苗苗，我做党的好孩子，长大为国立功劳。 爱学习：准时上学不迟到，专心听讲多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好。 爱师长：听从教导有礼貌，鞠躬敬礼会问好，帮助老师做点事，关心父母不撒娇。 爱同学：唱歌跳舞一起玩，不打架来不吵架，团结友爱讲互助，集体生活真快乐。 爱劳动：会削铅笔理书包，东西用完会放好，穿衣洗脸洗手帕，自动做事多勤劳。 4、介绍团旗： 小朋友们请看这是小红星儿童团的旗帜，它是有一颗五角星和一株苗苗组成，它的含义是苗苗向着五角星的红旗，苗苗代表儿童，五角星代表中国共产党，红色象征胜利。他们表示儿童团团员从小热爱祖国，热爱党，在党的阳光照耀下茁壮成长。 5、学敬团礼： 右手五指并拢，敬于太阳穴。（小朋友们跟着学，基本学会后）这个动作表示儿童团员要时刻记住“五个爱”。儿童团员在升降国旗与儿童团团旗出场、退场时都要行儿童团礼。 请小朋友们跟我一起把五个爱再来读两遍：爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动（会背） 第二课： 1、复习五个爱 2、学习呼号：（呼）时刻记住五个爱。 （答）准备参加少先队。 （呼号时右手握拳举于太阳穴旁侧。）（会背） 3、学唱团歌——《共产儿童团歌》 准备好了吗？时刻准备着！ 我们都是共产儿童团。 将来的主人，必定是我们！ 嘀嘀哒嘀哒，嘀嘀哒嘀哒！ 3、学唱《绿领巾之歌》 绿领巾胸前飘，我们都是小苗苗，立正！ 春风吹，阳光照，嚓嚓嚓嚓，嚓嚓嚓， 小苗苗呀快长高，快长高！ 绿领巾胸前飘，我们都是小苗苗，敬礼！ 爱学习，爱劳动，嚓嚓嚓嚓，嚓嚓嚓， 祖国妈妈点头笑，点头笑！一二三四，敬礼！ 4、学跳《绿领巾之歌》舞蹈
创新团课形式--丰富团课内涵
创新团课形式丰富团课内涵 ——淄博职业学院团委引导大学生案例 【基本创意】随着经济社会快速发展，信息技术和网络的普及，当代大学生的思想活动更具独立性、选择性、多变性，思想意识中主流与非主流并存，先进与落后交织，原有单一、枯燥的团课教育形式已不符合大学生的思想实际。为了增强团课的导向性和吸引力，提高团课的实效性和针对性，淄博职业学院团委在充分调研分析后，积极创新团课形式，丰富团课内涵，充分发挥共青团传统思想教育阵地作用，努力用社会主义核心价值体系教育引导大学生，取得了明显成效。 【主要做法】 一是在团课制度设计上更加科学规范，注重了实效性。打破原有团课安排一刀切的模式，每学期，院团委主办4次以上院级主题团课，各系（院）可根据实际围绕主题设计具体内容组织开展。此外，各系（院）还可根据情况向院团委申报，开展系级主题团课。学期中，院团委以及院学生会组织部将全程跟踪各系（院）团课组织开展情况，对申报、开展过程、效果反馈、材料备案等情况进行督察考核。学期末，院团委组织对全院优秀团课进行评比，并设立“最佳组织奖”、“最具创意奖”、“最佳效果奖”三个奖项，每个奖项设三个名额，并对获奖团课所在团支部或系（院）团组织颁发荣誉证书并进行一定的物质奖励。 二是在团课内容设置上更加科学合理，注重了系统性。按照不同年级大学生所需辅导内容的不同，紧紧围绕大学生
学习、工作、生活实际，注重理论与实践相结合，将心理健康、职业生涯规划、自我完善与发展、专业发展前景、就业形势与就业指导等学生普遍关心的话题引入团课学习中，提高了大学生的危机意识和应对能力。同时，注重结合形势抓热点问题，切合大学生心理，有选择地融入先进的时尚元素，积极开展各种专题团课，及时解决和回答团员在日常工作和生活中的思想困惑和热点问题，避免在团课教育中从理论到理论。本学期，院团委组织开展了“纪念雷锋”、“怎样争做文明大学生”、“勤奋成就个人精彩”、“怎样渡过我的大学生活”、“多元主题，多彩人生”、“迎省运树新风”、“为玉树祈福”等主题团课，丰富了团课的内涵。 三是在团课学习形式上更加科学新颖，注重多样性。在学院层面上，通过邀请党政领导作形势报告，邀请先进模范人物作典型报告，以及邀请部分专家学者咨询答辩等等，将团课学习的广度与深度有机结合起来。在班级团支部层面上，定期组织大学生进行主题讨论或主题演讲，引导团员围绕主题，从各自角度畅谈想法，促使团员在讨论交流中，相互学习，相互启发，共同提高。此外，院团委还鼓励各团支部积极创新团课形式，以ppt、视频、三句半、相声、短剧、观看经典爱国电影、辩论等多种形式举办团课，使团课形式新颖活泼，更具有吸引力。 四是在团课管理模式上更加科学完备，注重延续性。为了做好各类团课资料的整理归档工作，便于查阅和借鉴，院团委设计制作了《团课活动项目书》，将团课开展过程中的申报、内容、效果、佐证材料等资料以项目的方式汇总在一起，形成了一份比较完整的项目书。此外编制印发了《淄博职业学院团支部工作记录薄》，系统的将团支部的工作制度、
团课教案 《光荣啊，中国共青团》 一、教学目的： 全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。 二、重点、难点： 重点： 共青团的任务、性质、目标 难点： 团的性质及指导思想 三、教学过程： 一、中国共青团的知识 1、名称、团建立的历史 2、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织 3、与中国共产党、中国少年先锋队的关系 ①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织；②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校；③是中国共产党的助手和后备军。 4、中国共青团的目标 ①共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度 ②共青团为实现共产主义而奋斗 二、团的标志
1、团旗1①中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利； ②左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 2、团徽 ①中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。 ②它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。 ③团徽的佩戴 3、团歌 三、团员的权利、义务 （一）权利： 1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。 2、在团内有选举权、被选举权和表决权。 3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。 4、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。 5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。2 6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
中国共产主义青年团团课教案 一、入团程序 提出申请上交入团申请书，团章规定，入团应有2名介绍人，必须是本校的共青团员或保留团籍的共产党员。这是为了加强团组织与各位积极分子的联系，了解你们的思想工作情况，加强对你们的教育和考察。入团介绍人可以由自己选择，也可以由团组织指定。介绍人的责任是向你们解释团章，定期与你们谈心，向团组织汇报你们的思想、表现和经历。参加团课教育。 2．征询班主任及任课教师意见，主要是指你们在班级里的表现包括学习、思想、行为等各方面进行评价，除了老师之外还会找你周围的同学进行意见调查，之后根据这些评价对你们进行一次筛选决定哪些同学符合团员的标准。决定初步名单。 3．填写入团志愿书，有两名团员做介绍人；介绍人向被介绍人（申请人）说明团章，向团组织说明被介绍人的思想、表现和经历； 4、经支部委员会审查合格，提交支部大会通过； 5、报校团委批准； 6、新团员在团旗下进行入团宣誓。 二、入团积极分子推荐入团要求 1．凡是年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年2、承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，为了使团员能够与团组织在思想上、行动上与组织保持一致，培养团员的组织纪律性，团员必须参加到团的一个组织中去，过组织生活，参加组织
活动，接受团组织的教育和监督，积极承担组织交给的工作，不能游离于团的基层组织之外。3、执行团的决议和按期交纳团费的，团的决议是按照民主集中制原则在充分发扬民主的基础上，对团的一些重要问题做出的决定。决议是由团员大会、团员代表大会或团的委员会讨论并通过的。作为一名共青团员，就必须严格执行团的决议。按时交纳团费，团费是团员在经济上支持团的工作的一种表现交纳的团费数额虽小，主要作为团组织开展活动的经费来源之一，具备以上条件的都可入团，对于我们中学生来讲需要有以下几个方面：（1）积极分子要求各方面表现良好，符合一名团员的标准。有明确的学习目标，学习态度端正，有较强的，自主学习能力，学习上要求进步，各科成绩有不及格者不予以考虑。热爱班级体在班中能发挥起一个积极分子的作用为班级出一份力。 （3）模范遵守《中学生守则》，有良好的道德品质，有是非观念，敢于同坏人坏事作斗争。遵守校纪校规，对违纪者，有过记过、处分的同学不予以考虑发展。 （4）能联系同学，虚心向同学学习，能开展批评与自我批评，能团结周围的同学一起进步。 （5）有一定的组织觉悟，积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的各项任务，热心公益活动，不推委，不敷衍，有服务责任意识和奉献精神，需要在志愿者服务行动中有出色表现。 （6）入团积极分子必须参加过团校的学习，并通过考核 三、具体说明入团申请书的写法
《走进亲情，感恩父母》主题班团教案 江夏五里界中学——王伟峰 一、教学目标： 1、通过班会活动，认真倾听感人的故事《傻娘》，侧重让学生去悟出父母对我们那种真挚的爱，意识到应该时时保持一颗感恩的心，体会父母的爱与付出，培养孝敬感情。 2、学习用适当的方式与父母沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，学会理性思考父母之爱，克服逆反心理。 3、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。 二、教学重难点： 1、活动重点：通过班团课，使学生多侧面地认识父母之爱，培养孝敬父母的感情，理解“爱”的内涵。 2、活动难点：深刻体会父母对自己无私的付出，以及伟大的“爱”，培养学生感恩的心理,学会反思，学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。 三、教学前准备 1、学生准备： 学唱《父亲》，《感恩的心》 2、教师准备： 音频故事《傻娘》
四、教学过程： 1.全班同学齐唱《感恩的心》的心导入，让学生初步感知。 2.分别让学生回想在日常的生活当中与家长最容易说的话，和最容 易表达的一种态度。 3.全班同学用布蒙住眼睛，认真倾听《傻娘》这个感人故事，侧重 让学生去感悟和体会父母伟大的爱。 4.学生被感化后，趁热打铁，让学生说说父母经常对我们所说的话 和为我们现在最想和父母说的话。 5.分享我们和父母之间所发生的感人事情，以后我们应该怎样做。 6.请同学深情唱出《父亲》这首歌，最后全班齐唱结束这节班团课 五．给父母写一封信，表达自己的感想。1898年10月（光绪二十四年 九月），山东冠县义和拳以阎书勤为首，联合直隶威县赵三多等，聚众烧毁红桃园教堂，占领犁园屯，震动了鲁、直两省的毗连地区，成为义和拳反帝斗争兴起的讯号。 十九世纪末爆发的义和团反帝爱国运动,是一次规模宏大的中国人民反帝斗争义和团运动兴起、发展、结局（1）兴起：1898年，冠县赵三多竖起“扶清灭洋”大旗，攻打当地教堂，揭开义和团反帝爱国运动的序幕。（2）进入京津：①l900年夏，义和团发展到京津地区；②清政府改用“招抚”方法，默许义和团为合法民团，义和团涌入京津。（3）抗击八国联军：廊坊狙击战、天津保卫战。义和团围攻西什库教堂和东交民巷使馆。（4）失败：慈禧太后在西逃途中，命令清军对义和团进行残酷镇压。在中外反动势力的联合绞杀下，义和团运动失败。背
第一讲共青团的光辉历史 一、教学目的 要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。 二、重点、难点 重点：共青团的创建及发展过程。 难点：团的性质及指导思想。 三、板书 (一)共青团的创建过程 １、1920.8.22 上海社会主义青年团 ２、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。 (二)共青团的发展过程 １、1923年二大──确立党团关系 ２、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团 ３、1927年四大 (三)共青团的不断完善过程 １、1949年4月中国新民主主义青年团一大 书记：冯文彬机关刊物《中国青年》 ２、1935年团的二大书记：胡耀邦 ３、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团” (四)共青团遭受浩劫和重获新生 １、1978年十大 ２、1982年十一大提出“四有新人” ３、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量 (五)共青团的光荣传统 １、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。 ２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。 ３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
团课教案 怎样争取早日加入共青团 一名共青团员它不仅是学校里的具体各个方面的优异表现，更是在平日生活中的集体表现，因此，我们小学生要成为一名共青团员就要做到以下几点：一、要在家庭里做父母的好帮手 坚持利用双修日在家时间为父母做一次家务。要了解父母的用心良苦和对我们的辛勤栽培，所以我们不但要去分担他们的家务，而且更要去体贴他们的心灵，让他们减轻压力，让他们放心我们，这种心灵上的抚慰是比一般干家务活对他们的影响更大些应该，这种良好的方式就是去与父母沟通，与他们聊天，可以谈天气，可以谈购物，也可以谈有意义的新闻，甚至是自己喜欢的音乐和电影，总之与同龄人之间的话题，我们都可以去和父母交流，当然我们也应该不忘谈谈自己的学习。但是，对于青春期的我们来说，这种事情真可谓是天方夜谈，不过万事都要去尝试。渐渐，你就发现其实与父母沟通并不是有代沟的，也不是那么无趣，反而，这种沟通能让你学到更多的更丰富的生活常识和生活经验。因此与父母沟通也是很重要的。所以，要作为一个团员，必要从做父母的好帮手做起。二、作为先进青年要在学校里做老师和同学的好朋友 做同学的好朋友对于许多合群的人来说是十分容易的。不过，不是所有人都能做到真诚的。老师可谓是我们人生中第二位慈母，所以在家庭之后，就是要在学校里做老师的好朋友。我想许多同学都可以做到老师布臵的任务都能够完成。如果是一名团员的话，那么就不只这些了。我们必须认真快速完善地完成任务，甚至可以提前发现任务并解决它，让老师放心。另外还要加入活动策划的
一学一做团课心得体会 各级团组织要正面引导，立足各自特点，通过团日活动、民主生活会、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动。下面是语文迷小编整理的一学一做团课心得体会，欢迎大家阅读参考! 【一学一做团课心得体会1】 随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对团员这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为团员就像是一次考试，每个学生都必须通过。 上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想团课是什么?为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢?就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过
这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。 看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既
共青团的光辉历史及共青团与少先队的关系 【教学目的】了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。 【重点、难点】重点：共青团的创建及发展过程。 难点：团的性质及指导思想。 【教学过程】 中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带，是中华人民共和国的重要社会支柱之一，也是中国共产党的助手和后备军。 一、共青团的光辉历史 1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。 在巴黎和会中，中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，北京学生群情激愤，1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。1919年的五四运动，使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合，从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。 第一阶段：共青团的创立过程（中国社会主义青年团） 1920年8月，中国共产党为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月，毛泽东同志在湖南准备建党的同时，也开始组织社会主义青年团。在此前后，各地在准备建党的同时，也组织了社会主义青年团。1921年7月，在党的第一次代表大会上，研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作，加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下，1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。 (第三次代表大会将社会主义青年团更名为共产主义青年团) 第二阶段：共产主义青年团时期 1927年4月，蒋介石发动“四·一二”反革命政变，大批共青团员和革命青年惨遭杀害，团组织也受到严重破坏。在这紧急关头，中国共产党于1927年4月27日至5月9日在武汉召开了第五次全国代表大会，批评了陈独秀的右倾投降主义，党的大会结束第二天，即1927年5月10日，共青团也在武汉召开了第四次全国代表大会。大会根据新的形势规定了今后团的工作方针和任务，进一步明确共青团的性质是“无产阶级青年的革命组织”，这一时期内，团于1928年7月在莫斯科召开了第五次全国代表大会，大会中心任务是争取团结更广大的劳动青年，在党周围积极参加土地革命，参加红军和工农武装，为建立工农政权而斗争。1935
儿童团课教案
精品文档 第一课： 1、介绍绿领巾： 小朋友们，你们看这就是绿领巾，每一个儿童团员都要佩戴绿领巾。绿领巾像春天的苗，它表示儿童团员是祖国的小苗苗，在肥沃的土地上扎根，在和煦的阳光下成长，它要求儿童团员“勤劳、勇敢、向上、为大家”。绿色还象征和平与友谊，绿领巾要求中国的孩子同世界的孩子“友好、团结、心连心”。 2、介绍团名称： 小红星儿童团。以“小红星”命名儿童团组织有深刻教育意义。红星代表中国共产党，“小红星”表示儿童团组织是党的好孩子组织。红星也是进步和荣誉的象征，它将激励儿童团员们不断进取，奋发向上。 我们的领导者： 中国少年先锋队（少先队）。小红星儿童团是少先队的预备队， 3、学习我们的目标： 爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，准备加入少先队（会背） 爱红星：闪闪红星代表党，绿色领巾是苗苗，我做党的好孩子，长大为国立功劳。 爱学习：准时上学不迟到，专心听讲多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好。 爱师长：听从教导有礼貌，鞠躬敬礼会问好，帮助老师做点事，关心父母不撒娇。 爱同学：唱歌跳舞一起玩，不打架来不吵架，团结友爱讲互助，集体生活真快乐。 爱劳动：会削铅笔理书包，东西用完会放好，穿衣洗脸洗手帕，自动做事多勤劳。4、介绍团旗： 小朋友们请看这是小红星儿童团的旗帜，它是有一颗五角星和一株苗苗组成，它的含义是苗苗向着五角星的红旗，苗苗代表儿童，五角星代表中国共产党，红色象征胜利。他们表示儿童团团员从小热爱祖国，热爱党，在党的阳光照耀下茁壮成长。 5、学敬团礼： 右手五指并拢，敬于太阳穴。（小朋友们跟着学，基本学会后）这个动作表示儿童团员要时刻记住“五个爱”。儿童团员在升降国旗与儿童团团旗出场、退场时都要行儿童团礼。 请小朋友们跟我一起把五个爱再来读两遍：爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动（会背） 第二课： 1、复习五个爱 2、学习呼号：（呼）时刻记住五个爱。 （答）准备参加少先队。 （呼号时右手握拳举于太阳穴旁侧。）（会背） 3、学唱团歌——《共产儿童团歌》 准备好了吗？时刻准备着！ 我们都是共产儿童团。 将来的主人，必定是我们！ 嘀嘀哒嘀哒，嘀嘀哒嘀哒！ 3、学唱《绿领巾之歌》 绿领巾胸前飘，我们都是小苗苗，立正！ 春风吹，阳光照，嚓嚓嚓嚓，嚓嚓嚓， 小苗苗呀快长高，快长高！ 绿领巾胸前飘，我们都是小苗苗，敬礼！ 爱学习，爱劳动，嚓嚓嚓嚓，嚓嚓嚓， 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
主题一：共青团组织的标志 ? 歌词《光荣啊，中国共青团》胡宏伟 词雷雨声曲我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。* 光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。说明：整曲演唱时要使用行进速度，朝气蓬勃，抒发出青年人的特点。*”部“ 分要颂扬自豪地演唱，表现出对团组织和“母亲”的热爱。? 团的性质中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。? 共青团的标志鲜红的团旗闪光的团徽嘹亮的团歌庄严的团员证团旗、团徽、团歌、团员证是共青团的象征，凝聚了共青团建团80 年的光辉战斗的历程。今天，我们通过学习了解了她们，懂得了她们的含义，就更应该爱护我们共青团的标志，珍视共青团的荣誉，增强作为一名共青团员的光荣感、责任感和使命感。把我们的青春和热情投入到伟大的社会主义建设中去，为共青团增光添彩。思考题? 简要说明团旗、团徽、团歌、和团员证的来历。? 团旗、团徽、团歌使用的范围是什么？? 我们应该怎样对待共青团的标志？ 练习团歌、国际歌并掌握歌词。 主题二：增强团员意识，争做合格团员1首先带领同学们重温了团章的相关知识团章全称是中国共产主义青年团章程，是中国中国共产主义青年团行动的纲领。 2接着就“团课教育的重要性”“团课教育的重要作用”“团课教育对自身发展的积极影响”以及“如何做一名合格的团员”
2带领同学们观看《团支部书记》，了解中国共青团的光荣历史 主题三：第二讲、共青团光辉的历程 ? ? 中国社会主义青年团的建立及更名早期青年团组织的建立 1 请老师讲解中国共青团的历史。国共产主义青年团最早的名称是中国社会主义青年团，它是在俄国十月社会主义革命和“五四”运动的影响下，由中国共产党的发起组织——上海共产主义小组领导建立起来的。 2 带领同学观看爱国主义的电影 3同学们讨论在实际生活中怎样爱国 主题四：共青团的奋斗目标 团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。” 即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。 ⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。 共产主义有两方面的含义：一是共产主义的社会制度； 二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。 三、共青团的基本任务 1、以共产主义精神教育青年； 2、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己； 3、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。 思考题： 1、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？ 2、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？ 3、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？ 第三讲团的组织原则、组织制度 <教学目的要求> 通过本讲的学习，对团的组织原则、组织设置、组织制度
光荣啊，中国共青团 —————第一次团课教案【目的要求】了解团的基本知识，包括性质、行动指南、作用、入团的基本条件，端正入团动机，纠正和克服各种错误思想，了解义务和权利两者间的关系，团旗.团徽.团歌.团员证。 【教学重点】入团条件，义务和权利。 【教学过程】 环节一：奏唱国歌 环节二：我眼中的共青团——学生谈对团的理解 这是咱们第一次上团课，大家的心情如何啊？昨天老师让大家回家查阅了相关资料，这两天也看了团史的纪录片，现在请大家来谈谈你们对共青团的理解。 中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带，是中华人民共和国的重要社会支柱之一，也是中国共产党的助手和后备军。 为什么要入团？ 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团员是党员的后备军，成为共青团员说明你是位优秀的青年加入共青团,让你更有纪律性、组织性。 入团可以参加许多有意义、有趣味的活动。比如各种各样的志愿者活动：爱护生态环境、到一些敬老院献爱心和去烈士陵园扫墓，最多的还是在学校里组织的一些活动了，这些只有团员甚至优秀团员才有资格参加。
团员与班干部一样是班级管理的主人。每个班级除了班委以外，还会有团支部，支部的委员是我们中学生自己，不需要成绩非常好，但需要很活泼，有组织能力，可以带领大家做一些力所能及的活动等。共青团是个先进的组织，可以在这个团队组织的各种活动中学习很多书本上学不到的东西。 通过参加团组织的活动，你的能力可以得到锻炼。从中学习各方面的知识，共青团是个大集体、大课堂、大熔炉，加入共青团是一个学习的机会、锻炼的机会、进步的机会和成长的机会。只要你肯付出，只要你肯努力，你就一定会有收获。 入团是你积极要求进步的表现，如果你今后还想在中国发展，特别是在中国的国有企业、政府机关、事业单位等谋生的话，还是先入团再入党吧。在这些地方工作需要一个好的“政治面貌”。 中国共产主义青年团是中国共产党领导下的政治组织，是中国共产党的助手和后备军。入了团，在今后将会有机会成为中国共产党员。也就是说，从入了团的那一刻起，你就被赋于了神圣的使命。 中国共产主义青年团是一个优秀的青年组织，每个人都有义务、有责任保持、继承和发扬革命先辈的优良传统。共青团是一个大集体，我们在其中要更加地团结友爱，在家中，要孝敬父母，这是中华民族的传统美德。所以说，入团能使我们健康成长。而且，入团过程及最后成为团员的事实，是个人不断在实现自己的人生价值，使自己得到发展，得到别人认可的大好机会，我们在其中能够更好地成长，不断完善和充实自己，使自己获得新知，提高能力；我们要把握住机会，