祖国是我们共同的家，我们深深爱着我们伟大的祖国。下面是我为大家整理的关于《爱我中华》主题班会设计意图，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持
《爱我中华》主题班会设计意图1
一、活动目的：
（1）让学生明白爱我中华的重要性，并落实到行动中去。
（2）让学生自己学会树立远大的理想，并为理想的实现而努力奋斗。
（3）通过演讲,小组唱与诗歌朗诵等，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力。
二、活动形式：
讲故事、歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛书法展示等多种形式组合
三、活动准备：
学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。
四、活动过程：
开场白：
“爱我中华，爱我中华，啦......五十六个星座,五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言,汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华（在《爱我中华》的歌声中，甲乙主持人上场）
甲：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
乙：在祖国62岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，我爱您！（全班一起高喊）
甲：我们的祖国，走过了多少血雨腥风，才有了今天的和平，安宁；经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。
乙：我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族。
节目单：
1、观看PPT，感受祖国悠久的文化历史，目睹一下祖国的辉煌，大家谈谈观后感
甲：同学们说的真好，我们的祖国有那么多的辉煌，中国科技、国防、经济的飞速发展，让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。下面请全体同学朗诵诗《祖国颂》
2、《祖国颂》
3、男生小组唱《真心英雄》
主持人：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲，让我们永远与你同行，祖国母亲，让我们并肩携手开创未来。
3、播放歌曲《我的未来不是梦》全班集体演唱
乙：看样子同学们个个都满怀雄心壮志！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时铭记中国几千年的历史发展中创造了光辉灿烂的文化，下面我们来进行“智力测验”，有请“主考官”。
下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答，请大家踊跃参加。请考官出题：
1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）
2中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）
3中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧。）
4清真食品是哪个民族的饮食？（回族）
5由满族服装演化而来，深受东方乙性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）
6世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）
7曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》
8我国各民族的共同语是什么？（普通话）
9端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）
10最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》……
主考官：唉呀，大家都太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了，不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！
甲乙合：大家知识得真多。我们的知识问答，到此结束。谢谢！
班主任老师讲话: 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。理想有近期，高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。
《爱我中华》主题班会设计意图2
一、活动目的：
通过观看短片、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受到近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的伟大。激发学生热爱祖国并为祖国而努力学习。
二、活动形式：
讲故事、歌曲，诗歌朗诵等多种形式组合。
三、活动准备：
1、学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。
2、布置教室。
四、活动步骤：
开场白：
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华…”(在《爱我中华》的歌声中，男女主持人上场)
男：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。
女：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。
男：在祖国64岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，我爱您!(全班一起高喊)
女：我们的祖国，因为有了先烈们的抛头颅、洒热血，才有了今天的和平。
活动一：忆过去，赞祖国
1、观看ppt，感受祖国悠久的文化历史
2、大家谈谈观后感
3、武杏颖同学讲长征故事
名言警句经典励志名言警句大全天麻的功效与作用及食用方法
1935年6月，毛主席带领的红军长征队伍渡过了大渡河，来到了大雪山脚下。按季节说，6月的天气是暖和的，可是，站在大雪山脚下，一股强大的冷空气迎面扑来，有的战士冷得直打哆嗦呢!
第二天，天刚蒙蒙亮，红军战士爬雪山了。看，毛主席走在队伍最前头。开始，虽然雪浅，可是，脚下滑，有时向上爬两步就会滑下几步来。爬了一会儿，雪越来越深了。谁要不小心一脚踩进雪窝里，整个身子就会陷下去，半天也爬不出来呢!
一个警卫战士想去搀扶毛主席，不料脚下一滑，站都站不住，毛主席伸出一双大手把他拉住了。毛主席没有穿棉衣，他那灰色的裤子和黑色的布鞋都湿透了。警卫战士小陈走到毛主席面前说：“主席!这山太难上了，让我搀扶着您走吧!”
“不!”毛主席一边走一边说，“你和我一样的累嘛!”走到半山腰，忽然，乌云贴着山顶，暴风越刮越大。“主席!要下雪了吧?”小陈问。毛主席迎着暴风抬头望去，神情自若地说：“马上就要下雪了，让大家都准备一下。”话刚说完，哗啦啦，一阵像鸡蛋大小的冰雹没头没脑地打了下来。战士们撑起了油布，让毛主席站在中间，大家围在四周。这时，暴风呼呼、雷声隆隆、雪花飘飘，简直像天塌一样。“同志们!坚持住!坚持就是胜利!加油啊!”山顶上传来有力的呼喊声，鲜艳的红旗哗啦啦地飘着。
毛主席笑着对大家说：“那是宣传队同志们，我们要很好地学习他们这种顽强的精神。” 一会儿，暴风雪停了，火红的太阳又出现在天空。
毛主席健步登山，和战士们一起到达了山顶。这时，大家觉得透不过气来，心怦怦地跳得很快，直想坐下来歇一会儿。毛主席和蔼地说：“同志们，我们不能在这里休息!这里空气稀薄，有危险。再加一把劲儿下山去。”战士们一听都欢腾起来，很快地跟随毛主席下了山。就这样，毛主席带领红军战士，翻过了长征路上第一座大雪山——夹金山。
师：从武杏颖同学的故事中，老师看到了一个做事认真的的孩子。正是因为中国有了毛主席，我们才能坐在宽敞明亮的教室里上课，他是我们的大救星啊!
活动二：看今朝，颂祖国
男：我们的祖国一直在感动着我们，下面我们来欣赏几幅图片，大家一起来谈谈自己的感受：(大屏幕出现画面)
1、第一幅图：奥运领奖台上，中国运动员举起奖牌热泪盈眶。(主持人让同学自由发言)
女：六十年来，中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了;火车多次提速，让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!?
2、第二幅图：嫦娥一号发射成功(主持人让同学自由发言)
男：六十年来，中国的航天事业迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;2008年，www.中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥
和玉兔;同样是2008年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的.科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献!?
3、第三幅图：总理亲临地震现场(主持人让同学自由发言)
女：2008年5月，里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房。我相信，有了党中央的关怀，再大的困难我们都不怕!
男：同学们说的真好，我们的祖国有那么多的辉煌，中国科技、国防、经济的飞速发展，让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。下面请师生一齐诗朗诵《我有一个强大的祖国》
作者/叶浪
那是一张熟悉的脸
是我痛失亲人后看到的最真切的笑脸眼里闪着泪花
话里充满着力量
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张陌生的脸
是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸撬开了残垣
搬走了巨石
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张美丽的脸
是我躺在病床上看见的天使的脸
包扎我的创伤
驱走我的恐惧
那一刻，
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张慈祥的脸
是我奔离教室前看过的最镇静的脸为了自己的学生
成就了自己的永恒
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张年轻的脸
是我在排队长列里看到的最急切的脸
为了灾区的伤员
献出了自己的殷殷鲜血
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张忙碌的脸
是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸
眼里布满血丝
来不及顾及自己的家人
那一刻
我感到有一个强大的祖国
那是世上最可爱的脸
是家乡地震后不曾面见过的男男女女的脸
虽远在他乡海外
温暖的目光却紧紧地落在了我的身上
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
地动天不塌
大灾有大爱
我感到自己有一个强大的祖国。
班主任总结：
我们国家地大物博，很多国家都盯着中国这块大肥肉。今天的中国，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到保卫、建设祖国的行列中
去。当然，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。今后，希望大家做好每件小事。时刻记住自己是中国人。
活动在歌曲《我的中国心》中结束。
《爱我中华》主题班会设计意图3
一、活动目的：
通过观看短片、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受到近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的伟大。激发学生热爱祖国并为祖国而努力学习。
二、活动形式：
讲故事、歌曲，诗歌朗诵等多种形式组合。
三、活动准备：
1、学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。
2、布置教室。
四、活动步骤：
开场白：
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华… ”（在《爱我中华》的歌声中，男女主持人上场）
男：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。
女：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。
男：在祖国64岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，我爱您！（全班一起高喊）
女：我们的祖国，因为有了先烈们的抛头颅、洒热血，才有了今天的和平。
活动一：忆过去，赞祖国
1、观看PPT，感受祖国悠久的文化历史
2、大家谈谈观后感
3、武杏颖同学讲长征故事
1935年6月，毛主席带领的红军长征队伍渡过了大渡河，来到了大雪山脚下。按季节说，6月的天气是暖和的，可是，站在大雪山脚下，一股强大的冷空气迎面扑来，有的战士冷得直打哆嗦呢！
第二天，天刚蒙蒙亮，红军战士爬雪山了。看，毛主席走在队伍最前头。开始，虽然雪浅，可是，脚下滑，有时向上爬两步就会滑下几步来。爬了一会儿，雪越来越深了。谁要不小心一脚踩进雪窝里，整个身子就会陷下去，半天也爬不出来呢！
一个警卫战士想去搀扶毛主席，不料脚下一滑，站都站不住，毛主席伸出一双大手把他拉住了。毛主席没有穿棉衣，他那灰色的裤子和黑色的布鞋都湿透了。警卫战士小陈走到毛主席面前说：“主席！这山太难上了，让我搀扶着您走吧！”
“不！”毛主席一边走一边说，“你和我一样的累嘛！”走到半山腰，忽然，乌云贴着山顶，暴风越刮越大。“主席！要下雪了吧？”小陈问。毛主席迎着暴风抬头望去，神情自若地说：“马上就要下雪了，让大家都准备一下。”话刚说完，哗啦啦，一阵像鸡蛋大小的冰雹没头没脑地打了下来。战士们撑起了油布，让毛主席站在中间，大家围在四周。这时，暴风呼呼、雷声隆隆、雪花飘飘，简直像天塌一样。“同志们！坚持住！坚持就是胜利！加油啊！”山顶上传来有力的呼喊声，鲜艳的红旗哗啦啦地飘着。
毛主席笑着对大家说：“那是宣传队同志们，我们要很好地学习他们这种顽强的精神。” 一会儿，暴风雪停了，火红的太阳又出现在天空。
毛主席健步登山，和战士们一起到达了山顶。这时，大家觉得透不过气来，心怦怦地跳得很快，直想坐下来歇一会儿。毛主席和蔼地说：“同志们，我们不能在这里休息！这里空气稀薄，有危险。再加一把劲儿下山去。”战士们一听都欢腾起来，很快地跟随毛主席下了山。就这样，毛主席带领红军战士，翻过了长征路上第一座大雪山——夹金山。
师：从武杏颖同学的故事中，老师看到了一个做事认真的的孩子。正是因为中国有了毛主席，我们才能坐在宽敞明亮的教室里上课，他是我们的大救星啊！
活动二：看今朝，颂祖国
男：我们的祖国一直在感动着我们，下面我们来欣赏几幅图片，大家一起来谈谈自己的感受：（大屏幕出现画面）
1、第一幅图：奥运领奖台上，中国运动员举起奖牌热泪盈眶。（主持人让同学自由发言）
女：六十年来，中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了；火车多次提速，让人们的生活更加便捷；奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！？
2、第二幅图：嫦娥一号发射成功（主持人让同学自由发言）
男：六十年来，中国的航天事业迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。2003年，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦；2008年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔；同样是2008年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献！？
3、第三幅图：总理亲临地震现场（主持人让同学自由发言）
女：2008年5月，里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房。我相信，有了党中央的关怀，再大的困难我们都不怕！
男：同学们说的真好，我们的祖国有那么多的辉煌，中国科技、国防、经济的飞速发展，让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。下面请师生一齐诗朗诵《我有一个强大的祖国》
作者/叶浪
那是一张熟悉的脸
是我痛失亲人后看到的最真切的笑脸
眼里闪着泪花
话里充满着力量
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张陌生的脸
是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸
撬开了残垣
搬走了巨石
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张美丽的脸
是我躺在病床上看见的天使的脸
包扎我的创伤
驱走我的恐惧
那一刻，
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张慈祥的脸
是我奔离教室前看过的最镇静的脸
为了自己的学生
成就了自己的永恒
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张年轻的脸
是我在排队长列里看到的最急切的脸
为了灾区的伤员
献出了自己的殷殷鲜血
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
那是一张忙碌的脸
是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸
眼里布满血丝
来不及顾及自己的家人
那一刻
我感到有一个强大的祖国
那是世上最可爱的脸
是家乡地震后不曾面见过的男男女女的脸虽远在他乡海外
温暖的目光却紧紧地落在了我的身上
那一刻
我感到自己有一个强大的祖国
地动天不塌
大灾有大爱
我感到自己有一个强大的祖国。
班主任总结：
我们国家地大物博，很多国家都盯着中国这块大肥肉。今天的中国，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到保卫、建设祖国的行列中去。当然，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。今后，希望大家做好每件小事。时刻记住自己是中国人。
活动在歌曲《我的中国心》中结束。
爱我中华主题班会教案 祖国啊祖国，我为你骄傲，我为你自豪，我们的大中国啊，好大好美的一个家。这是一个沸腾上升的中国;这是一个如日中天的中国。下面是小编为您整理的主题班会教案，来供大家学习和参阅! 我爱我的祖国主题班会教案 【活动提示】 (1)文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。 (2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。 【目的意义】 通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动地点】 本班教室。 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 (1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。 (2)选出主持人、熟悉活动程序。 (3)根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人：五颗金星像灿烂的星座。 女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人：一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱
自己的母亲，可你了解我们的母亲吗? 女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。 男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明? 同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。 女主持人：我想问大家几个问题? ①我国最高的山是什么山?(喜马拉雅山。) ②我国最大的平原是什么平原?(东北平原。) ③我国最长的江是哪条江?(长江。) 男主持人：祖国啊!我要对你说。 全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。 歌曲：《大中国》(领唱，齐唱。) 男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。 女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答：海南岛。) 男主持人：我国最大的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里?(回答：深圳。) 女主持人：我国最大的城市是?(回答：上海。) 女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗?前不久，老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡，富饶繁荣、美不胜收，看到这一幅幅美丽的画卷，同学们你能不热爱我们的家乡吗?
小小少年爱我中华 活动目标 抓住十月一日国庆节这个契机,引导学生了解并努力践行社会主义核心价值观的内容。让队员们明白少年强则国强的道理,增强争当文明少年的自信心及社会责任感。培养他们良好的习惯,激发出队员们的爱国情怀。 教学重点 引导学生了解社会主义核心价值观；增强小公民的社会责任感。 教学难点 以爱国为主线,努力践行社会主义核心价值观,培养队员们的良好习惯,激发出他们的爱国情怀。 活动形式诵读、情景剧、三句半、 课前准备搜集材料、结合社会主义核心价值观编写三句半、多媒体课件等 活动内容 活动案例 （一）家爱我我爱家 （男）尊敬的辅导员,亲爱的少先队员,大家好！ （女）2020年10月1日,我们迎来了祖国母亲71岁生日,在这个特殊的日子里,中华儿女在以各种形式向祖国母亲送上祝福,送上心声。（男）是啊,“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……“我看到很多同学都情不自禁地哼唱着《爱我中华》这首歌。 （女）那看我们班的小小少年们,是怎样爱我中华的呢？下面我宣布：六年五班“小小少年,爱我中华”少先队活动课 （合）现在开始。 （女）我们生长在祖国的土地上,我非常自豪,因为,母亲的名字叫中国。 （男）我们站在祖国的热土上,我非常骄傲,因为,我是中国人。 （女）我爱您,中国！我爱您的蓝天、白云和花朵。 （男）我爱您,中国！我爱您的绿野、森林、山峰,爱您大海般的胸怀。 （女）祖国母亲,您值得我们歌颂。小小少年的我们会为实现中国梦而努力；
（男）祖国妈妈,您值得我们气宇轩昂；小小少年的我们会为培育和践行社会主义核心价值观而努力。 （女）那么,作为未来接班人的我们,作为少先队员的我们,更应该从点滴小事做起。 （男）就如同《弟子规》中所讲的那样,请欣赏分组朗诵《弟子规》。 小组一：为人子方少时尊长辈讲礼仪 小组二：爱父母意深长能让梨小孔融 小组三：手足谊记心中孝于悌须继承 小组四：亲养儿多苦辛报春晖寸草心 小组五：亲有教儿恭听做错事继改正 小组六：家务事乐承担洗碗筷扫门庭 合：家爱我我爱家推此心爱校园 （男）小小少年,爱国就要从爱家做起,从尊敬长辈做起； （女）小小少年,爱国就要从点滴小事做起,从讲文明懂礼仪做起。 （男）“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一位少年的责任与义务； （女）司马迁曾说：“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”爱国,我们就要学习英雄人物、先进人物、美好事物等！ （男）周恩来说：“为中华之崛起而读书。”我们是祖国未来的接班人,爱国,我们就要从小有梦想,立志向。 （女）中国梦的思想深入人心,小小少年唯有追梦的脚步,才能实现伟大的理想。 （男）其实,我们班的队员们都有自己的梦想,其中有一位同学,他的追梦文章被收入在书里。 （女）请欣赏《追梦少年》。 （男）我们在祖国妈妈的怀抱里成长,我们是幸福的。 （女）要想树立中华强国,小小少年,我们要心怀梦想。（男刚才我们欣赏了别人的梦想,谁还愿意分享你的梦想？（5—10人分享,师生互动） （女）队员们刚才的发言都很精彩。 （男）是啊,优雅的少年们,我们更应该意气风发,立我中华。
小学国旗法主题班会教案《致敬国旗，爱 我中华》 活动主题： 致敬国旗，爱我中华 活动背景： 国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。习主席曾告诫我们：要为孩子扣好人生第一粒扣子，传承红色基因。因此带领学生了解《国旗法》、《国歌法》让孩子们知道国旗的象征意义和国歌创作背景，明白我们的国旗、国歌是有法律保护的、有尊严的。从小培养孩子爱国主义情感，激发民族自豪感，树立远大理想。是一项任重道远的工作。一年级孩子年龄小，纪律性不强，常常在升国旗仪式中不够严肃，因此，学校决定开展本次主题班会。 教育目标： 1.通过简单学习《国旗法》《国歌法》，了解国旗的象征意义和国歌的创作背景。 2.在了解的基础上让学生知晓升旗礼仪。 3.通过这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。 课前准备： 课件 活动形式：
观看课件，线下讨论交流，学生代表谈收获 班会过程： 国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。习主席曾告诫我们：要为孩子扣好人生第一粒扣子，传承红色基因。因此带领学生了解《国旗法》《国歌法》让孩子们知道国旗的象征意义和国歌创作背景，明白我们的国旗、国歌是有法律保护的、有尊严的。从小培养孩子爱国主义情感，激发民族自豪感，树立远大理想。是一项任重道远的工作。一年级孩子年龄小，纪律性不强，常常在升国旗仪式中不够严肃，因此，学校决定开展本次主题班会。 第一版块：唱儿歌导入 1.同学们，我们以前学过《国旗国旗多美丽》这首儿歌，今天我们再来唱一唱，好吗？ 【设计意图】 以唱儿歌的形式引出我们的主题，符合孩子年龄特点，激发孩子兴趣。 2.五星红旗是我们的国旗，她是祖国的标志。看看图片上这些人的行为，你想说些什么？ 生：我想说，那位身披国旗站在领奖台上的大姐姐真神气！ 生：我想说，我很敬佩这位把国旗插上太空的叔叔！ 生：看到有人从国旗上踩过去，我很难过。
《爱我中华》主题班会教案 一、教师导入：爱国主义是一个古老而常新的话题，列宁说过：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情”。那在同学们看来什么是爱国？找同学说一说。可以说，爱国主义是人类所有道德中最崇高神圣的美德。正因为如此，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为国流血献身。那对于我们青少年来说，什么才是爱国？好，先不急着说，让我们从这节班会课中去寻找答案！ 二、1、我们说，热爱祖国的人，也是道德高尚的人，他们总是把祖国的利益放在第一位，那么，在我们伟大祖国五千年的文明历史中，涌现出难以数计的爱国仁人志士，他们热爱祖国、献身祖国，成为中华民族优秀的道德传统，也谱写出许多优秀的爱国诗篇。请同学们打开记忆的闸门，来讲述一些你搜集到的关于热爱祖国方面的故事和名言吧，哪位同学先讲。 2、前面几个同学讲的都是爱国的故事和名言，那么哪位同学能朗诵一首爱国的诗篇呢？《满江红》和《祖国，我心中永远新鲜的太阳》。 3、先烈们的流血牺牲，让我们振奋；科学家的无私奉献，让我们敬仰；普通劳动者的铮铮铁骨让我们赞叹，歌诵祖国的诗篇，让我们心潮澎湃。那么，在和平年代，在人们的物质生活得到了极大的提高，我国人民安居乐业的今天，我们也看到周围有很多人的思想发生了巨大的变化，总认为“外国的月亮比中国的圆”，拜金主义，享乐主义和个人主义在学生中有一定的市场，盲目追星，不思学习的学生不占少数，很少听到他们提爱国主义这个话题，那么，在新时期还要不要爱国主义？在新时期我们学生对爱国主义又有哪些新的理解？在新时期，我们学生又如何用行动去热爱我们的祖国呢？下面先请看小品。 刚才这个小品中母亲和女儿在热爱祖国的问题上，出现了矛盾，她们各自都有自己的理由，我想同学们看了这个小品后，也会有不同的看法，那就请同学们想一想，把你们的看法说出来吧！哪一位同学先说？（展开争论） 三、对于我们和平年代的青少年来说，爱国一词似乎感觉很遥远，没有了外来的侵略，没有了流血牺牲的战场，那我们青少年应该怎样表达我们的爱国情呢？（小组讨论）
爱我中华主题班会设计方案 近年来，随着国家的不断强大和崛起，爱我中华的思想已经在全国范围内广泛传播。它代表着一个民族自尊心和民族自信心的彰显，它是民族之魂的表现，也是中华民族永不磨灭的精神力量。而作为新时代的青年学生，我们更应该深刻认识中华文化的伟大，努力爱我中华，为推动中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。在这里，我将为大家介绍一个名为“爱我中华” 的班会主题设计方案。 一、活动目的 1. 引导学生认识到中华文化的博大精深，弘扬传统文化，推动文化自信。 2. 激发学生们的民族自豪感，加强对中华民族的认同 感。 3. 以班级为单位共同砥砺爱国情怀，传承红色基因，弘 扬正能量。 二、活动内容 1. 开场小游戏 开场小游戏可以让学生们放松，把心情调整到最佳状态。可以选择一些游戏项目，如捉迷藏、推杠子等，与此同时可以播放一些中华传统音乐，氛围营造得更好。 2. 中华文化有奖问答
这部分活动的主要目标是引导学生了解中华文化的精髓和一些中华传统文化知识。活动时，可以选择一些中华文化经典知识问题，让学生们以小组为单位进行答题，奖励活动得分最高的班级。 3. 书写中华经典 文房四宝是中华文化传统的代表，而通过书写中华经典来感受和传承中华文化则是一个很好的方式。我们可以为学生准备纸笔，在场地上布置一些简单的障碍物，要求每个小组的成员迅速跑到指定的位置抄写中华经典，完成排名靠前的班级将获得奖励。 4. 拉歌合唱 在讲究和谐与团结的中国传统文化中，合唱活动也常常具有重要的地位。在班长的带领下，学生们一起演唱一首富有民族特色的歌曲，让爱国情感油然而生。同时，为了更深入地感受中华文化的博大精深，可以选择一些古曲、民歌、戏曲、交响乐等代表中华文化的音乐作品，让学生们感受到中华文化的纯粹之美和神韵之悦。 5. 中华名人公益扮演 中华名人是中华文化的灵魂之人，他们创造了人类文化史上的奇迹，有思想、艺术、文学以及科技等多个领域的杰出人物。在这部分活动中，我们可以让学生们通过扮演中华名人，同时分享一下这些名人的故事，并向大家介绍他们所作出的贡献。 三、活动反思
爱我中华主题班会教案 一、活动主题：爱我中华 二、活动目的：引导学生热爱祖国、珍爱中华文化，增强民族自豪 感和凝聚力。 三、活动准备： 1. 教师准备： - 制作PPT，准备相关音视频资料。 - 准备展示用的中国地图、国旗等物品。 - 整理相关资料，以备学生学习参考。 2. 学生准备： - 每位学生准备一段中文演讲或诗歌朗诵，表达对祖国的热爱与情感。 - 学生可以准备展示性的文化服饰或道具，展示中华传统文化之美。 四、活动流程： 1. 开场介绍（5分钟）： - 介绍活动主题“爱我中华”，激发学生参与热情。 - 简要说明活动目的和内容安排。 2. 国旗歌唱（10分钟）：
- 全体同学起立，一起唱国歌《义勇军进行曲》。 - 学生表现出对国旗的敬仰和热爱。 3. 中华文化展示（20分钟）： - 学生自愿展示文化服饰或道具，介绍其中的文化内涵。 - 老师介绍中国传统节日、重要历史事件等，引导学生了解中华文化。 4. 中文演讲或诗歌朗诵（30分钟）： - 学生自愿上台表达对祖国的热爱之情。 - 学生用华美的词汇，真挚的情感，表达爱我中华之志。 5. 互动交流环节（15分钟）： - 学生们互相交流、互相学习。 - 为学生提供提问互动环节，激发学生思考和表达能力。 6. 中国古诗词分享（20分钟）： - 学生自愿背诵中国古诗词，分享所选诗词的意境和感悟。 - 鼓励学生通过诗词欣赏，感受中华传统文化之美。 7. 活动总结（10分钟）： - 回顾本次活动内容，强调爱我中华的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中传承和弘扬中华文化，做爱国爱家的栋梁之材。 五、教学反思： 通过本次“爱我中华”主题班会活动，学生们深入了解了中华传统文化之美，增强了对祖国的热爱和自豪感。活动中的互动环节，使学生更好地理解和体验中华文化的魅力。在未来的学习和生活中，我们会继续积极传承和弘扬中华文化，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
中小学生爱我中华主题班会教案三篇 爱我中华主题班会教案1 活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育. 活动过程： 一、各小队报告人数. 中队长:全体起立,报告辅导员老师,三年(1)中队在籍31人,出席31人,“爱我中华”主题会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始. 辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功. 二、出队旗,,向队旗敬礼,鼓号齐鸣. 三、齐唱队歌(生伴奏)请坐 四、中队长讲话. 同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬. 五、甲乙主持人宣布活动开始. 甲：岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史, 乙：时间的长河洗刷不掉光辉的业绩. 甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良. 乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方. 甲: 中华雄鹰在展翅. 甲乙合: 《爱我中华》主题队会现在开始. 甲: 在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:国名人知多少.. 乙：中华五前年，英雄万万千，他们的爱国精神世代相传，他们的高风亮节，青史留名。 —音响伴奏，12人舞蹈，服装整齐，舞姿优美。 甲：优美的舞姿表达了我们对祖国的热爱，下面让我们高声朗诵爱国诗篇来
自勉吧。 乙：这些爱国诗篇震撼了我们的心灵，让我们在一次感受到浓浓的爱国情。同学们，新中国的诞生，标志着中华民族进入了历史的新纪元，中国人民沉浸在欢乐的海洋中，请听歌曲《欢乐颂》 10人齐唱，音响伴奏。 甲：改革开放的20年，一个个人间奇迹在华夏热土上诞生，它再一次将世界唤醒，把世界的目光引向中国。下面请听演讲《党旗的风采》 党旗的风采 啊，党旗，在我的心里，您是丰碑，您是党魂，您是中华民族向全世界的昭示。 在我年少的血液里，流淌着您雄浑的气势，激荡着您恢弘的精神。您的存在，是一种信仰，是从烈焰中铸造出来的，是从血泊中提炼出来的。每当我以虔诚的双眼仰望您，就仿佛看见炮火硝烟里的一片血衣，就仿佛看见红岩山上的血染的苍松，就仿佛看见娄山关弹洞密集的巨壁…… 甲：这一桩桩，一件件，让我们铭记在心，我们一定要努力学习，张大后把我们的祖国建设得更加美好。下面请听歌曲《精忠报国》 6、人齐唱，音响伴奏。 8、人穿带整齐，道具齐全，表演入情入境，诙谐有趣 全班合：我们是祖国年轻的一代，我们决不能辜负祖国和人民的期望，努力学习，为祖国创造美好灿烂的明天。 甲：我们是祖国的儿女，一定要牢记祖国的屈辱史，前辈们的光荣奋斗史，接过历史的接力棒，去创造中国的辉煌史。 乙：同学们，我们是跨世纪的一代，21世纪在召唤我们。甲乙合：让我们胸怀祖国，鼓起理想的风帆。 全班合：手拉手，肩并肩，共同去创造美好的未来。放歌蝶：“爱我中华“音乐渐起，全班合唱。甲乙：宣布“爱我中华“主题班会到此结束。 六、辅导员老师讲话 队会结束了，但对会带给我们的爱国情思却久久的回荡，在我们的心房，希
我爱你中国主题班会教案内容 爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢。这里给大家分享一些关于我爱你中国主题班会，希望对大家有所帮助。 我爱你中国主题班会1 活动目的： 通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式： 朗诵、演讲、演唱。 活动过程： 一、导入 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起 呢？ 二、了解国旗的由来和象征意义 七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
爱我中华主题班会设计方案 对学生进行一次爱国主义教育，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。下面是作者为大家整理的精彩活动方案，希望大家能够喜欢。 爱我中华主题班会设计方案1 活动目的： 1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。 2.加强对学生的爱国主义教育。 3.树立爱国思想，激发学生努力学习，一心报国的思想。班会过程： 第一篇：引语： 班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。 甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。 甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，乙：心中就会升起一种神圣的情感。 合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 甲：我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。 第二篇：爱国的格言 甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。 乙：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言， 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁为中华崛起而读书。—— 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——人民不仅有权爱
国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊!——(法)大仲马 爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦 人类的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑 第三篇：祖国在我心间 乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。 祖国在我心间 小小的地球仪摆在眼前， 妈妈夸我眼睛真尖： 第一眼就找到了中国， 像只雄鸡昂首在太平洋边。 第二眼就找到了北京， 辽阔的版图上那红色的星点。 第三眼就找到了故乡福建， 隔海望去是祖国的台湾。 若问我眼力为什么这样好， 因为祖国时时在我心间。 第四篇：祖国知识 甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。歌咏祖国 那么，同学们，你们了解自己的祖国吗?下面出一些竞赛题，你能回答请举手： 1、我国土地辽阔，她有万平方公里。(960万) 2、我们的国旗是。(五星红旗) 3、“中国”的全称是(中华人民共和国) 4、新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?
主题班会教案主题班会活动方案爱我中华立志报国 主题班会教案：爱我中华，立志报国 一、教学目标： 1. 理解爱国的重要性和深刻含义，懂得珍爱和维护祖国的利益和荣誉。 2. 培养爱国精神和团队合作意识，激发同学们的爱国热情和爱国情感。 二、教学内容： 1. 爱我中华，立志报国：介绍爱国主题及其现实意义； 2. 国家形象展示：介绍中国近年来在各个领域的发展成就； 3. 班级团结合作：通过班级活动的形式，激发大家的爱国热情及团队向心力。 三、教学方法： 1. 阅读课堂：通过展示以及阅读的交流方式，了解祖国的伟大历史和现实成就； 2. 多媒体展示：通过播放宣传片和相关视频，增加同学们的兴趣和参与度； 3. 小组竞赛：通过小组活动的形式，培养团队合作意识和向心力。 四、教学过程
1. 主题导入： 通过简短的视频和图文展示了解中华民族的悠久历史，以及近年来中国在各个领域所取得的伟大进步。 2. 理论解释： 结合历史事件和当前的形势，介绍爱国热情的涵义，并深入解析中国的崛起取得的巨大成功。 3. 活动开展： 在班里组织一些活动，可以分为小组竞赛、主题班会、手工活动等。每个同学可以分为不同的小组进行合理分工合作完成任务。 小组竞赛：通过团队协作的方式完成各种任务，如彩旗比赛、主题演讲比赛、歌曲表演比赛等。 主题班会：每位同学发表主题演讲，重点讲述祖国的辉煌和壮丽。 手工活动：制作一些可以代表祖国的手工作品。 4. 总结归纳： 通过小组竞赛活动，同学们不仅可以培养团队合作意识和向心力，还可以为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。最后，大家可以共同欣赏精美的手工作品以及相互分享个人的感想。 五、教学评价 1. 学生表现情况的评分 2. 教师的总结评分
第一篇：五一班诵读经典爱我中华班会方案（大全） 五一班《诵读经典爱我中华》主题班会 主持人：同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物；有的抒情，有的叙事；有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰；有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今天，让我们徜佯在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深的中华古文化。 主持人：一年级时，我们学了一首诗《鹅》，还会背吗？我们一起来朗诵这首诗。 全体：《鹅》，骆宾王：鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。主持人：同学们，你们还会背哪些写物的诗篇呢？生：《草》白居易：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。生：《咏柳》贺知章：碧玉妆成一树高，万条垂下绿枝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 主持人：世上的万物都来自大自然，而描写大自然神奇、美丽的诗篇，才更让人感到妙不可言。让我们一起朗诵李白的《望庐山瀑布》。 主持人：在古诗人笔下，自然景物是那么神奇、美丽，而田园风光又是那么恬静、悠闲。 女主持人：请欣赏。生《小儿垂钓》，生《清平乐》， 主持人：好一派迷人的田园风光。古代的文学家们不仅善于写景，也长于叙事。不论是叙事诗还是叙事散文，都言简意赅，让人赞叹不已。 《七步诗》是同学们比较熟悉的。大家知道曹植当年是在什么情况下写出这首诗来的吗？让我们一起来看看《七步诗》的创作过程吧。 （三生入场，表演小话剧《七步诗》，一人旁白，一人饰曹丕，一人饰曹植。）旁白：曹丕和曹植是曹操的儿子，曹植曾是曹丕继承曹操地位的劲敌。曹丕登上帝位以后，对曹植非常忌恨，总想加害于他。一天，兄弟俩在宫中相见…… 曹丕：贤弟，我一直非常欣赏你的才学。今天，我要你在七步之内作出一首诗来。（冷笑）要不然，可别怪我不客气 曹植：（吃惊）皇兄，你……你这不是存心刁难我吗？曹丕：（发怒）少废话，今天你做也得做，不做也得做。否则，哼，等着瞧。（狂笑） 曹植：（低头，叹气，向前走）煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。 旁白：曹植运用自己的才华再一次使曹丕的阴谋陷害没有得逞，而曹丕听后，也不由得惭愧地低下了头。
六年级主题班会案例：爱我中华 一、活动目的： 1.通过丰富多彩的活动，让学生进一步了解祖国悠久的历史，灿烂的文化，不屈的精神，奋进的品质，增强爱国的主义情感。 2.通过采访，搜集资料等途径，让学生进一步了解家乡，切实感受家乡的日新月异的变化，增强自豪感。 3.激发学生为家乡、为祖国而努力学习，从小树立做21世纪主人的责任感和使命感。 二、活动准备： 1.收集整理祖国发展的相关资料，尤其做好国家60周年盛典资料的收集。 2.走访、了解、整理家乡翻天覆地的变化。 3.召开动员会，拟定主持人，设计串联词。 4.布置教案，写好主题。 三、活动过程： （一）开场导入 1.主持人入场（男、女各1人），串词导入 男：金秋十月，喜庆连连，我们将迎来祖国的60华诞。 女：金秋十月，收获多多，我们来颂扬祖国的盛世开放。 男：当鲜艳的五星红旗在旭日中冉冉升起。 女：每一个华夏儿女的心中都升起阵阵豪情。 合：在祖国第60个生日来临之际，让我们一起唱响《爱我中华》。禄
口小学六（6）班“爱我中华”主题班会现在开始。 2.播放乐曲《爱我中华》，生齐唱。 （点评：好的开头是成功的一半。主持人激情澎湃的串词，《爱我中华》激扬优美的旋律，一下子就使全体同学进入了情境，为下面的活动奠定了基础。） （二）中华之最 男：同学们，祖国是我们的母亲，是呵护我们的妈妈，我们都为拥有这伟大的母亲而骄傲。 女：我们的祖国地大物博，历史悠久，文化灿烂，人民勤劳，拥有无数的“中国之最”。知识抢答现在开始。 1.我国最高的是什么山？（喜马拉雅山脉） 2.我国最长的河流是哪条河？（长江） 3.我国最大的盆地叫什么？（塔里木盆地） 4.我国最早、最完备的文字是什么文字？（甲骨文） 5.我国最早的经济特区是哪里？（深圳）最大的呢？（海南） 6.我国最高的城市是哪里？（拉萨），最大的城市是哪里？（上海） 7.我国古代最著名的四大发明是哪四个发明？（指南针、火药、造纸术、印刷术） 8.我国最早飞上太空的是哪一个？（杨利伟） …… （点评：爱母亲岂能不知母亲，通过事先让学生收集的一些“中国之最”，使学生进一步了解了祖国，深知了祖国，在抢答中不断培养同
爱国主义教育主题班会设计教案 在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。借此契机，通过主题班会这个生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期中学生的时代特点，展开爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。 活动目标： 1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动气氛。 2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。 3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。 活动流程： 主持人：我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自
内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。 【第一环节：国庆畅谈爱国之情】 主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生实行讨论交流 表演小品：过国庆节 国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新成立后，才有民族自豪感，在就没有自豪感。 主持人：谁才是真正的爱国评论三人的观点。 【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】 请两位同学朗诵以下关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。 女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。 男：从矮楼到大厦， 女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。 男：从一张硬板床到一张席梦思。
热爱祖国主题班会教案3篇 Teaching plan of class meeting with the theme of loving the mo therland 编订：JinTai College
热爱祖国主题班会教案3篇 前言：主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：热爱祖国主题班会教案 2、篇章2：热爱祖国主题班会教案 3、篇章3：热爱祖国主题班会教案 篇章1:热爱祖国主题班会教案 一、活动目标： 1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。 2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。 二、活动对象： 全班学生（班主任工作）
三、活动准备： 多媒体、诗朗诵 四、活动过程： （一）、听一首歌曲《我的中国心》。 （二）、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。 （三）、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？ （四）、总结： （六）、结束语： 同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个xxx小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！ 音乐响起《爱我中华》,班会结束。 篇章2:热爱祖国主题班会教案【按住Ctrl键点此返回目录】 一、活动目标： 1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
《爱我中国》主题班会教案 、我所在的学校是城镇和农村的结合部，学生多数来自下岗工人和农民家庭。这些学生虽然没有特殊好的家庭教育的气氛，但是对待学习和生活，他们有认真的看法，有朴实的情感。作为首轮课该试验班的学生，他们想像丰富，口头表达欲望很剧烈，学习兴趣深厚，能够在教师调动下主动地参与各种语文实践活动。又因为本课是歌词，很多学生都熟识这首歌，虽然这首歌是20世纪90年月创作的，但只要引导得当，如：欣赏歌曲、播放抗击非典、抗洪抢险、奥运会的场景录像，搜集整理相关的信息资料，同样可以使学生融入文章之中，使学生、教师、的情感产生共鸣。下面是我Wie大家预备以下的内容，希望对你们有所关怀，《爱我中国》主题班会教案范文一 教学目标： 1、学会生字、新词，理解歌词内容。 2、凭借歌词内容，培育学生的自主探究精神，激发学生剧烈的 民族情和爱国情。 3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4、体会歌词结尾点题、首位呼应、反复咏叹的表达方式。 教学重点、难点： 引导学生通过歌词领悟民族之间和谐相处的奇妙感情，充分认识到我们的祖国是由五十六个民族组成的整体，只有各民族兄弟姐妹相亲相爱，我们的祖国才会蒸蒸日上、兴盛发达。 一、歌曲导入： 1、同学们，宠爱听歌吗?希望老师今日播放的歌曲你们也会宠爱，但在播放歌曲前，老师有个小小的要求：会唱的同学请随着录音机一起唱，好吗?听!(教师播放歌曲《爱我中华》。) 2、你们知道歌曲的名字是什么吗?对了，《爱我中华》!今日我们要学习的就是这首歌的歌词。(教师板书课题) 3、简介歌词、演唱者和写作背景。 4、学生沟通搜集的各民族的资料。(给予学生准时的评价) 二、讲读课文： 1、每个民族有每个民族的特色，五十六个民族的特色和风俗，我们就是说上三天三夜也不愿定能说完，下面就让我们走进课文——(教师范读课文) (2)学生用自己宠爱的方式(个人、同桌、小组等)读课文。 (要求：只要能正确地朗读课文。) (3)学生读课文。(指3——4名学生读后齐读) 2、请同学们自由读歌词的第一部分： (1)你有什么觉察或你读出了什么? A、比方句 B、情感表达：虽然五十六个民族各有特色，虽然五十六个民族语言存在差异，但是五十六个民族共同的心声——爱我中华，是永久不会变的。 课件出示少数民族图片：(傣族、蒙古族、维吾尔族……) (2)学生朗读。(学生自愿起来朗读后齐读) 3、既然五十六个民族表达了一个意思——爱我中华，那都表达在哪里呢?请同学们默读歌词第二部分。 (1)组织沟通：
2020《爱我中华》主题班会设计意图 教案内容 祖国是我们共同的家，我们深深爱着我们伟大的祖国。下面是我为大家整理的关于《爱我中华》主题班会设计意图，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持 《爱我中华》主题班会设计意图1 一、活动目的： （1）让学生明白爱我中华的重要性，并落实到行动中去。 （2）让学生自己学会树立远大的理想，并为理想的实现而努力奋斗。 （3）通过演讲,小组唱与诗歌朗诵等，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力。 二、活动形式： 讲故事、歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛书法展示等多种形式组合
三、活动准备： 学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。 四、活动过程： 开场白： “爱我中华，爱我中华，啦......五十六个星座,五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言,汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华（在《爱我中华》的歌声中，甲乙主持人上场） 甲：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。 乙：在祖国62岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，我爱您！（全班一起高喊） 甲：我们的祖国，走过了多少血雨腥风，才有了今天的和平，安宁；经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。 乙：我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族。 节目单：
1、观看PPT，感受祖国悠久的文化历史，目睹一下祖国的辉煌，大家谈谈观后感 甲：同学们说的真好，我们的祖国有那么多的辉煌，中国科技、国防、经济的飞速发展，让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。下面请全体同学朗诵诗《祖国颂》 2、《祖国颂》 3、男生小组唱《真心英雄》 主持人：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲，让我们永远与你同行，祖国母亲，让我们并肩携手开创未来。 3、播放歌曲《我的未来不是梦》全班集体演唱 乙：看样子同学们个个都满怀雄心壮志！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时铭记中国几千年的历史发展中创造了光辉灿烂的文化，下面我们来进行“智力测验”，有请“主考官”。
2020爱国主义教育主题班会1 一、活动目的： 通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。 二、活动过程： 第一板块——《歌唱祖国》 诗歌朗诵《中国，我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮) 第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说) 第三板块——《勿忘历史，振兴中华》 学生演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》(施鳗格) 第四版块——《爱国从我做起》 欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷) 第五板块——《教师寄语》(班主任小结) 三、详细过程 甲：各位老师， 乙：各位同学， 合:大家上午好! 甲：一曲《歌唱祖国》唱得激动人心，荡气回肠。1949年10月，千千万万中国人曾彻夜难眠。 乙：20_年的今天，千千万万中国人满怀豪情。 甲：_年的奋斗，_年的探索; 乙：_年的耕耘，_年的收获， 合:_年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。 甲：从“两弹一星”到“神九”飞天，
乙：从港澳回归到两岸“三通”; 甲：从青藏铁路到三峡治水， 乙：从加入世贸到北京奥运; 甲：从改革开放到科学发展， 乙：从“三个代表”到中国梦， 甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。 乙：这是拼搏的_年、奋进的_年、胜利的_年! _年，我们树立了一座座不朽的丰碑—— 甲：一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起! 乙：现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会 合:现在开始! 甲：下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》 乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。 甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。 乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。 甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。 乙：中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象. 甲：下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国，我爱你》 乙：感谢四位同学的热情朗诵，也道出了我们大家的心声。 甲：同学们，祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日，中华人民共和国成立。下午3时，首都30万人聚集在_广场，隆重举行开国大典。 乙：在群众的欢呼声中，毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 甲：五星红旗冉冉升起，广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。
高中生热爱祖国主题班会教案内容 作为炎黄子孙我们为祖国而难倒，主持人甲手指着中国地图同学们这是什么中国版图的形状像什么，主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义，答宣告了中国南极长城考究站成立。下面是我为大家整理的关于热爱祖国班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持 热爱祖国班会1 设计理念： 在中华人民共和国成立60周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。 活动目标： 1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。 2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立
崇高远大的理想。 3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。 活动流程： 主持人：我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国！”这也正是本次班会课的主题。 【第一环节：国庆畅谈爱国之情】 主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流表演小品：过国庆节 国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。 主持人：谁才是真正的爱国？评论三人的观点。 【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】 请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的`高楼大厦。 男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。