英语时态８种基本时态讲解
一、概念:英语中表示不同时间发生得动作或存在得状态,需用不同得动词形式
表示,这种不同得动词形式称为时态。
二。种类:(基本时态)
一般现在时一般过去时
现在进行时过去进行时
一般将来时过去将来时
现在完成时过去完成时
三.用法:
１)一般现在时表示经常发生或习惯性得动作或状态及客观现实与普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示,但当主语就是第三人称单数时,动词词尾加—s或—es、
2)句型结构:主语＋V、(包括be动词)＋宾语＋…
Sｈe is an engineer。
He hａs brｅakfast at 6:00 eｖｅry dａy。
3)注意:
a)一般现在时通常与alwayｓ , often , uｓuallｙ , eveｒy ｄaｙ , s
ｏmetｉmes , once a weｅk 等时间状语连用。
I alｗayｓwａtcｈＴV at 8:00 in the eｖening。
They gｏ hoｍe once a weｅk。
Ｗｅ usually do ouｒｈomework at ｈome、
b)表客观现实或普遍真理。
The suｎ always rises iｎthｅeast、
The light ｔraveｌs ｆaｓter tｈan the soｕnd。
c)表永远性得动作或状态。
He lives ｉｎthe cｏｕntry。
４)第三人称单数变化形式、
ａ)一般情况动词在词尾加—s 、
coｍｅ-－－es sｐeak-－-sｐｅaks work---wｏrｋs live—--ｌives
b)以o, s, x, ch, ｓh结尾得单词在词后加-es。
do—--doｅｓ go-－-gｏes ｆiｎｉsh-－-ｆinishｅｓbrusｈ－－—brushｅs
ｆix-—-fiｘｅs ｐasｓ－-－ｐasｓｅs watｃh-——waｔchｅs
c)以“辅音字母+y”结尾得单词变y为i加-es.
Ｓｔuｄy—－－studｉes carry-caｒries cry－--ｃries ｄ)以“元音字母＋y"结尾得单词直接加－s、
play-－-plays staｙ———stａｙs
例句:我们每天晚上九点做作业、
我在早上七点半起床。
她每天七点去上班、
我们经常下午打篮球、
她喜欢音乐。
地球围绕太阳转。
火车六点出发、
5)否定句与疑问句。
a)-——--He is an ｅｎgiｎeｅr。
————－Ｈｅ iｓn’ｔａｎ eｎｇｉneer、
---—-Iｓ he an engｉneer？
----—Yes, he iｓ、/ No, he isn’ｔ。
b)—－-－Wｅｇet ｕp aｔ 7:3０ｉn ｔｈe mｏrniｎg .
－---—We ｄｏn'ｔ get up ａt 7:30 ｉn ｔhe morｎｉnｇ、
-－－——Ｄo you get up aｔ 7:30 ｉn tｈe morｎinｇ？
－———－Yes, ｗe dｏ、 / No, we don’t、
c)——-－He ｌikes musｉc.
—-—－－He doeｓn't liｋe muｓic.
－---－Does ｈe lｉkｅ muｓic?
－—－-—Yｅs ,ｈｅｄoｅｓ、/ Nｏ, he dｏesｎ’t .
1)一般过去时表示发生在过去得动作或存在得状态,通常与表示过去得时间状
语yeｓterdaｙ, laｓt niｇｈｔ ,soｍe yeａrs ago, in 1９90,in thos ｅdａys。等连用、
I was a ｓｔudenｔ 6ｙｅars aｇo、
I ｗeｎｔ to Beiｊing lａsｔ yeａｒ、
Theｙｓaw a fｉlm lａst night 。
2)句型结构:主语+V。过去时＋宾语＋…
例句:昨天她很忙、
去年她抽烟了。
两年前她去参军了。
她在1990年去世了、
3)否定句与疑问句。
ａ)—-－—Ｈe waｓ bｕsy yesterday、
————－He waｓn’t busy、
-－—－－Wａs ｈｅｂusy？
—--——Yes, he ｗas、/ Nｏ, ｈe waｓn’t、
b)—－－－Ｈe ｓmｏked laｓt yeaｒ。
-—-——He didn'ｔｓｍoｋe laｓｔｙear、
—-——-Did ｈe smoｋe last yｅar？
---—－Yes ,hｅ dｉｄ、/No ,he didn’t。
c)—--－He joiｎed tｈe aｒｍy iｎ１990。
--—-—He diｄn’t ｊoinｅｄthe ａrmy in 1990、
—－-——Did he join ｔhｅ arｍy ｉn 1９9０？
——－—－Ｙｅs ,he ｄiｄ。／No ,he didn’ｔ.
4)动词过去式变化规则。
a)一般情况下得词加—ｅd.
woｒｋ—--wｏrkeｄ calｌ－--－calｌed laugh-－－
—laｕｇheｄ
Exｐlａiｎ-－--eｘplａiｎｅd finiｓｈ-—--finished knoｃk-——－knockｅd
ｂ)以不发音得字母ｅ结尾得单词直接加—d 。
ｌive—--—lived chaｎge－—－—ｃhangeｄｓmoｋｅ－
---smoｋed dｉe－－-—diｅd
graduａte-——-graduaｔed drｉve-—--ｄｒｏｖe
c)以“辅音字母＋ｙ”结尾得单词,变y为i加－ed.
ｓtｕｄy—－－－ｓｔuｄiｅd cａrrｙ—－-－carrｉｅd ｃ
ry－—-—criｅd
tｒy－—-－tried marｒy-—--mａrriｅd
d)以“元音字母＋y"结尾得单词直接加-ｅd.
plaｙ—-——ｐｌayed staｙ-———staｙeｄ
ｅ)以“一个元音字母+一个辅音字母"结尾得单词应先双写这个辅音字母然后
再加-ed.
stｏp－-——stｏpped ｐlan－——-pｌanned pat----pat
ｔed
f)动词不规则变化:
do-－－-did go－-—-went ｅ－—-—caｍe ｒuｎ—
-－—ｒan wriｔe——－－wrote
begin-——-begaｎｄrｉnｋ－—－－dranｋ keｅp—－—-kｅ
pt leave—-－—left sｌeep—－—－sleｐt
make—－—-madｅlie——-—laｙ dig－———dug ｅat-———ate knｏw——－－kｎew
cut--－—cut set—-—-set ｌet———-let ｒeａd—--—read hurt-——-hurｔ
例句:我前天拿走了这本书。
去年我买了一辆自行车。
每天晚上我听音乐、
她通常待在家里。
两天前我完成了这项工作。
复习:
1) I (be) a teaｃｈｅｒ 2 ｙearｓ ago。
2) He (ｂｅ) a studｅnｔｎｏw.
3) He (do) ｈis hｏmework at ｈome eｖｅｒy day、
４) Tｈｅy (ｊoiｎ) ｔhe Paｒty in 19９8、
5) We (ｎot ｅaｔ) aｐｐｌes yesteｒday.
6) We (nｏt ｐlay) basketball ｅvｅry day。
7) Ｈe (not go ) home once a wｅｅk。
8) I am １6 yｅａrs oｌｄ、 (划线部分提问)
９) I go to woｒｋat 8:０0 ｅｖery mｏrnｉnｇ。 (划线部分提问) 1０) Ｔhey joined ｔhe Party in 1990。(划线部分提问)
１1) I went tｏ Beｉjｉng laｓｔ year、 (划线部分提问)
1)表示将来发生得动作或存在得状态,常与表将来得时间状语tｏmｏrrｏw, the dａｙ afteｒ toｍｏｒrow, neｘt Sunday, sｏon, in a few ｄayｓ等连用、
2)句型结构:主语＋wiｌl／shａll＋V、原形+…(第一人称用shall)
I sｈall ｇo tｏＳhanｇhai toｍorrow。
Thｅy wｉlｌ have a meｅｔinｇ nｅxt weｅk。
———－Ｓhe will be 2０ｙｅａrｓ old、
—-－—Wilｌｓｈe ｂe 20 yeａrs old？
—－－-Yes, ｓhe ｗill、/ No, she won’ｔ。
3)主语+ｗilｌ/shａlｌ+V、原形+…
be(am, ｉs, are)going to
Tｈｅy will ｈａve a meeting neｘt Sundaｙ。
(ｗiｌl=are going to )
-—－-Wｈat will thｅy ｄo nｅxt Sunday ?
-－－－Whｅｎ will ｔheｙｈavｅａ meｅtｉng？
４) bｅ aｂout tｏ＋Ｖ、原形
I ａm aboｕt to lｅave schｏol。
不能与表示时间得副词连用。
Tｈｅy are ａbouｔｔo sｅt out.(√)
Thｅy aｒe ａbout to set out sｏoｎ.(×)
复习题:
１.Ｈe (dｏ) his homewoｒｋaｔ scｈoｏl ｅvery day、
2、Tｈey (ｆiｎｉsh) their wｏｒk yesterdａy、
3。Ｗe (vｉsit) thｅir farm neｘt yeaｒ.
4.我半小时后要吃午饭。
5。她将骑自行车去学校。
6、她们下周日将去买汽车、
1)过去将来时就是立足于过去某时,从过去得观点瞧将要发生得动作或状态。主要用于宾语从句中。
２)基本结构:主语+woｕld/should was/weｒe ｇoiｎｇ to +V。原形+…
He saiｄ that hｅ would have a meeting next ｗeｅk、
(Ｈe ｓays ｔhat he ｗｉll naｖe a meetiｎg next wｅeｋ.)
Theｙ sａid we sｈｏuld leave school toｍorroｗ.
(They say ｗe shall leavｅ sｃｈooｌtomorrow。)
1)现在进行时表示现在或现在这段时间正在进行得动作、通常与nｏw, at pre ｓｅｎt 等时间状语连用。
2)基本结构:主语+be(am, is, aｒe)+ v－iｎg +…
Ｙoｕarｅ lｉｓteｎing to ｍe caｒefully now、
Sｈｅ is wrｉtiｎg ａｌeｔtｅｒ this year、
Ｌook！Ｔheｙ are danｃiｎg。
We are sｔudying English aｔ pｒeｓｅnｔ、
It’ｓ rａinｉng haｒd now、
3)动词现在分词得构成
①一般动词直接在词后加-inｇ
do –ｄoｉnｇreaｄ－ｒeaｄiｎg
ｗoｒk – wｏrking thｉnk –tｈinking
study –sｔuｄyiｎｇｇo –ｇoing
wａtcｈ– watching jｕmp － juｍping
②以不发音得字母ｅ结尾得动词,应先去掉 e 然后加–ｉｎg
likｅ–likinｇ take – takinｇ
leａvｅ– lｅａving live – liｖing
rｅcｅiｖｅ– reｃeiｖing ｄaｎce – danciｎg
e –ing smｏｋe –ｓｍokiｎg
ｗriｔe — wｒitiｎg
③以“一个元音字母 + 一个辅音字母”结尾得动词,应先双写这个辅音字母
然后再加－ing
ｓtｏp – stｏpping ｂegｉｎ– beginnｉｎg
ｄig –ｄigｇing swｉｍ– sｗiｍmiｎg
rｕn –ｒunning sit – sｉtting
(注意:listen –ｌiｓteｎｉng oｐｅｎ– oｐｅning eat –ｅatｉng
ｒaiｎ– raining ｓｌeep － sleｅｐing)
1）表示过去某一时刻或某阶段时间正在进行得动作, 通常与at 6:00 yesterdａy, at thｉs/ ｔhａt time ｙestｅrday, ｗhen 引导得时间状语等连用。
2）基本结构主语+be (was/ｗｅre) ＋v- iｎg +…
1.Ｉt ｗas raining at ７:０0 ｔｈｅｄay before yestｅrｄay。
2.Thｅy wｅre ｂuildiｎｇａｒｅseｒvoｉr at this time laｓｔ
winter。
3.We were reaｄing when the tｅacheｒｃａme in。
We wｅreｎ’t ｒeadinｇ…
Were you rｅａding…
Whaｔ wｅre ｙｏｕ doｉng ｗhen thｅ teachｅｒｃamｅ in.
3)例句 1、前天那个时候Ｔom 正在瞧电影。
2。上周日四点我们正在游泳、
３。师瞧见我们时我们正在玩扑克。
4.I ＿___ (dｏ) my ｈomework yｅｓｔerdａy.
5.Hｅ ___＿(ｄｏ) ｈｉs ｈoｍework at ５:00 yesterday。
6.He ＿＿__ (do) ｈｉs homewｏrk nｏw。
1）1、表示过去发生得动作对现在造成得影响
2、表示过去某时间已经开始一直持续到现在得动作或状态
通常与下列时间状语连用 up to now, in the past, recｅn ｔly, by… , for 5 yｅars, since 19９４, so far, ａｌｒeadｙ, yeｔ, eveｒ, jusｔ…
2)基本结构主语+ have/has + Ｐ、Ｐ(动词过去分词)
1.I’ve finiｓhed tｈis work。
2.He hａs ever beｅn ｔo Austrａlｉa.
3.I havｅｎoｔ heaｒｄ fｒom hｅｒ recｅｎtlｙ。
4.Ｉhave alｒｅadｙｒeaｄ this ｂｏoｋ、
Have you read…?
Yes, I havｅ. Ｎｏ, I hａvｅn't.
Wｈaｔ haｖe yｏｕ read？
3)过去分词得构成 (规则变化同过去式得构成)
不规则变化如下
dｏ diｄdｏnｅ
go weｎt gｏne
eａt ate eatｅn
ｅｃame ｃomｅ
havｅ had had
wｒite ｗrotｅｗｒｉttｅｎbe ｗaｓ/wｅre bｅen
ｓｅe saｗ seen
hｅar heard heard
sｗim swａm swum
ｄrｉnk dｒaｎｋdrunk
gｉve ｇａvｅ gｉveｎ
fｏｒgeｔ fｏrgoｔｆoｒgoｔten take took taken
keep kept kept
slｅeｐslept ｓlept
teａcｈ taugｈt taught
buy ｂought ｂｏｕgｈt
ｔｅll told tolｄ
maｋe made made
ｃut ｃut cｕt
hｕrt hｕrｔhuｒt
read reａd read
let ｌet ｌeｔ
4）注意
1.含有终止意义或暂短意义得动词不能与for, sｉｎcｅ引导得一般
时间状语连用、
(buy, bｅgin, die, cｏme, go , join, lｅavｅ等)
A)I hａve ｂｏuｇht ａ book.
I have bｏugｈｔ a ｂook ｆor 3 dａy。 (wｒonｇ)
I have had a booｋ for ３yeaｒs。
B)He havｅjoined the army for 3 ｙeａｒｓ. (wrｏｎｇ)
He hａs been in ｔhｅ aｒmy for ３ｙears、
Ｈe joined the aｒmy 3 yｅars ago.
C)Ｈｅｈas ｂｅen ｄead foｒ 3 years。
He dieｄ 2 yeａrｓ ago、
Ｉｔｉs 2 yearｓ sinｃe hｅｄied、
Ｈｅ hａｓ died for 2 years. (wrｏng)
D)Hｅhａｓ gｏne ｔo Austｒａｌia、
He has been to Aｕｓｔｒａlia。
2.现在完成时与一般过去时得区别 (时间状语得区别)
Ｉ _＿_ (hｅaｒ) foｒm hｅr reｃeｎｔｌｙ / ｙｅsterｄaｙ。
3.例句:
她已经阅读了这本书。
我们到目前为止已学习了两千个单词。
她们居住在中国三年了。
她瞧这部电影两次了。
Bob 自从 1997 年在这所学校教学。
1）表示动作发生在过去某一时间之前已经完成得动作或状态, 强调“过去得过去”, 常与ｂy the tiｍe, by ｔｈe end oｆ…,be
ｆoｒe , by 等引导时间得状语连用、
2）基本结构主语+ ｈad ＋动词过去分词 + …
WhｅｎＩ got tｏ tｈｅｃinｅｍa ｙesteｒday thｅfｉlm
ｈad begun alreaｄy.
昨天当我到达电影院时电影已经开始了。
He ｈad lｅａrｎed English before ｈe came hｅre、
她来这儿之前已经学会英语了。
Hｅ haｄ aught this ｃlass foｒ 3 yeaｒs ｂy thｅｔｉme I
ｌeft ｔhe scｈool、
当我离开这个学校为止她已教这个班级三年了。
Ｂｙｔhe eｎd of laｓt teｒm I had lｅarned 20０0 Engｌi
ｓh ｗｏｒｄs.
到这学期末我已学会了２000 个英语单词。
时态部分总复习题
I. Ｆill ｉn the bｌankｓ、
1.Ｗe usuａｌly ___ (get ) up at 7:０0 eveｒy morniｎｇ。
2.Sｈe ___ (wａｔｃh) TＶｗhen sｈe heａrd a loud knocｋ at thｅ
door this tｉｍe yestｅrdａy。
3.Mｙ mother ___ (ｅ) hｅｒｅｔomorrow、
4.Look ! Soｍe one ___ (danｃe) thｅre。
5.WｅｉＨｕa’ｓｂｒothｅr ＿_＿ (join) ｔhe arｍy in 1９95、
6.He ___ (wriｔe) a letter thiｓafternｏon.
7.Ｒice _＿_ (gｒｏｗ) in the sｏｕth of Ｃhｉｎa、
8.She saiｄ_＿_ (go) to Japan ｎｅｘt yｅar、
9.Ｗe _＿_ (study) 2,000 wordｓｓiｎce we came ｔo ｔｈe schooｌ、
10. By thｅ enｄ of lａｓｔ tｅｒｍhe _＿＿(ｔeach) tｈaｔ cｌ
ass foｒ 2 yｅaｒs。
ＩI. Ｔｒａnslａtion
(1)我每天早上7 点通常打篮球、
(2)昨天我去游泳了。
(3)昨天她说她们将于后天去参观长城、
(4)我们将在下学期学习俄语。
(5)她现在正在玩游戏。
(6)去年冬天这个时候她们正在盖房子、
(7)我居住在山东20 年了。
(8)到上月末为止她工作十年了、
初中英语八大时态语态总复习时态讲解 一般现在时态 【展示平台】 1 一般现在时态用来表示经常，反复，习惯性发生的动作或存在的状态，常与表示频率的副词sometimes（有时）, often（经常）, usually（通常）, always （总是）等连用。时间状语in the morning/ afternoon/ evening（在上午/下午/晚上）, every day/ week/ month/ year（每天/周/月/年, at noon/night （在中午/夜里）, on Monday/Tuesday（在星期一/二）等也可用在一般现在时态中。如： Bruce usually walks to school. 布鲁斯通常步行去上学。 We have two P.E classes every week. 我们每周上两节体育课。 2 表示现在的特征或状态。如： She is always ready to help others. 她总是乐于助人。 He is 13 years old. 他13岁了。 3 表示事实或客观真理，或在谚语中，也用一般现在时。如： The sun rises in the east and sets in the west every day. 太阳每天东升西落。 When there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。 4 一般现在时的基本句型 1）肯定句：① 主语+动词原形+其他②主语（第三人称单数）+ 动词-s+ 其他如：They live in China. 他们住在中国。 He likes eating apples. 他喜欢吃苹果。 2）否定句：① 主语+don’t+ 动词原形+其他 ② 主语（第三人称单数）+doesn’t+ 动词原形+其他 如：They don’t live in China. 他们不住在中国。 He doesn’t like eating apples. 他不喜欢吃苹果。 3）一般疑问句：① Do+主语+动词原形+其他? ② Does+主语（第三人称单数）+ 动词原形+其他？ 如：Do they live in China? 他们住在中国吗？ Does he like eating apples? 他喜欢吃苹果吗？ 【相关链接】 当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称的单数形式。谓语动词的第三人称单数形式的变化规则如下： 1）一般在动词后直接加s。如：talk –talks, live –lives。 2）以s, x., ch, sh或o结尾的动词在其后加es。如： watch –watches, wash –washes, go –goes。 3）以辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加es。如： carry – carries, fly –flies。 4）特殊的，如：have的第三人称单数为has。 【牵手中考】 1. Bob often ______his mother with the housework on Sundays A. help B. helping C. helps D. helped
英语八种基本时态
英语八种基本时态 一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。 二．种类：（基本时态） 一般现在时一般过去时 现在进行时过去进行时 一般将来时过去将来时 现在完成时过去完成时 三．用法： 1．一般现在时： 1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。 一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s 或-es。 2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋… She is an engineer. He has breakfast at 6:00every day. 3）注意： a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week 等时间状语连用。 I always watch TV at 8:00 in the evening . They go home once a week . We usually do our homework at home . b)表客观现实或普遍真理。 The sun always rises in the east . The light travels faster than the sound . c)表永远性的动作或状态。 He lives in the country . 4）第三人称单数变化形式。 a)一般情况动词在词尾加-s . come---comes speak---speaks work---works live---lives b)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es. do---does go---goes finish---finishes brush---brushes fix---fixes pass---passes watch---watches c)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es. Study---studies carry-carries cry---cries
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词； ②行为动词 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句： ①把be动词放于句首； ②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are) 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】 一、单选 1 Jenny ____ in an office. Her parents ____in a hospital. A work works B works work C work are working D is working work 2 One of the boys_____ a black hat. A have B there is C there are D has 3 We will go shopping if it____ tomorrow. A don't rain B didn't rain C doesn't rain D isn't rain
英语时态 初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时，一般将来时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。现从结构，作用，时间状语三方面加以介绍。 一、一般现在时 其结构为：be动词肯定句主语+am，is，are+其它。 否定句主语+am，is，are + not+其它。 一般疑问句 Am，Is，Are+主语+其它？ 特殊疑问句特殊疑问词+am，is，are+主语+其它？ 实意动词1）主语为第一，二人称及第三人称复数时 肯定句主语+动词原形+其它。 否定句主语+don't+动词原形+其它。 一般疑问句 Do +主语+动词原形+其它？ 特殊疑问句特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？ 2）主语为第三人称单数时 肯定句主语+动词第三人称单数 +其它。 否定句主语+doesn't+动词原形+其它。 一般疑问句 Does+主语+动词原形+其它？ 特殊疑问句特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？ 其作用为：表示习惯性，经常性的动作；表示现在的状态与特征；表示普遍真理 其常用时间状语为often，always，usually，sometimes，everyday(week，year...), in the morning （afternoon，evening）等。 Ex . 1. _______ she _______ (go)to the library every Sunday? 此题为习惯性动作，答案为Does，go. 2.They often _______(swim)in summer. 此题为经常性动作，答案为swim. 3.______(be)everyone here? 此题表示现在的状态,答案为Is. 4.The earth______(travel) round the sun. 此题表示普遍真理,答案为travels. 二、一般过去时 其结构为：be动词肯定句主语+was，were+其它。 否定句主语+was，were + not+其它。 一般疑问句 Was，Were+主语+其它？ 特殊疑问句特殊疑问词+was，were+主语+其它？
英语八种动词时态讲解 1、一般现在时 主要用于下面几情况： 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如： They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常给家里写信，仅一月一封而已。 I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。 例如: He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 Changjiang River is one of the longest rivers in the world. 长江是世界上最长的河流之一。 She majors in music .她主修音乐。 All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 3) 陈述客观事实、客观真理。顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。 例如： The sun rises in the east .日出东方。 The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。 Ten minus two is eight.十减二等于八。Light travels faster than sound .光的速度比声音的速度快。 The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean. 美国位于太平洋西岸。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。 用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等。 2、一般过去时 主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。这一点在表达意义上与一般现在时相同，只是所在的时间区域不同而已。由于它的主要作用如此，所以在使用一般过去时的句子里常常有一个意义较具体的过去时间状语。这也是它与现在完成时的最大区别之一。 一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词
一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词; ②行为动词 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句: ①把be动词放于句首; ②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀:I用am,you用are,is用于她他它,单数名词用is,复数名词都用are)
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。如: ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: ①The milk is in the g lass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】
英语时态8种基本时态讲解 一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。 二．种类：（基本时态） 一般现在时一般过去时 现在进行时过去进行时 一般将来时过去将来时 现在完成时过去完成时 三．用法： 1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。 一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。 2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋… She is an engineer. He has breakfast at 6:00every day. 3）注意：一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week 等时间状语连用。 1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days.等连用。 I was a student 6 years ago. 2）句型结构：主语＋Ｖ.过去时＋宾语＋…例句：昨天他很忙 3）否定句和疑问句。a)----He was busy yesterday. -----He wasn’t busy. -----Was he busy?-----Yes, he was./ No, he wasn’t.
4）动词过去式变化规则。 a)一般情况下的词加-ed. work---worked call----called b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d . live----lived change----changed smoke----smoked die----died graduate----graduated drive----drove c)以“辅音字母＋y”结尾的单词，变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried marry----married d)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed e)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然后再加-ed. stop----stopped plan----planned pat----patted f)动词不规则变化： do----did go----went come----came run----ran write----wrote begin----began drink----drank keep----kept leave----left sleep----slept make----made lie----lay dig----dug eat----ate know----knew cut----cut set----set let----let read----read hurt----hurt 例句：我前天拿走了这本书。 去年我买了一辆自行车。 每天晚上我听音乐。 表示将来发生的动作或存在的状态，常与表将来的时间状语tomorrow, the day after tomorrow, next Sunday, soon, in a few days等连用。
初中英语语法八大时态总结 初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结，供大家参考! 初中英语语法八大时态总结 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：a l w a y s，u s u a l l y，o f t e n，s o m e t i m e s，e v e r y w e e k(d a y，y e a r，m o n t h)，o n c e a w e e k，o n S u n d a y s，e t c. 基本结构：①b e动词;②行为动词 否定形式：①a m/i s/a r e+n o t;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加d o n t，如主语为第三人称单数，则用d o e s n t，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把b e动词放于句首;②用助动词d o 提问，如主语为第三人称单数，则用d o e s，同时，还原行为动词。
二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：a g o，y e s t e r d a y， t h e d a y b e f o r e y e s t e r d a y，l a s t w e e k(y e a r，n i g h t， m o n t h)，i n1989，j u s t n o w，a t t h e a g e o f5，o n e d a y， l o n g l o n g a g o，o n c e u p o n a t i m e，e t c. 基本结构：①b e动词;②行为动词 否定形式：①w a s/w e r e+n o t;②在行为动词前加 d i d n t，同时还原行为动词。 一般疑问句：①w a s或w e r e放于句首;②用助动词 d o的过去式d i d提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：n o w，a t t h i s t i m e，t h e s e d a y s，e t c. 基本结构：a m/i s/a r e+d o i n g 否定形式：a m/i s/a r e+n o t+d o i n g. 一般疑问句：把b e动词放于句首。 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进
初中英语必考八大时态结构及用法详解 一．一般现在时 1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2. 基本结构：①is/am/are；②do/does 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语 为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 3. 一般疑问句： ①把is/am/are 动词放于句首； ②用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 4. 用法
1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2）客观真理，客观存在，科学事实。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。 3）表示格言或警句。 例如：Pride goes before a fall 骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。 例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。 5）一般现在时表示将来含义。 a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来，主要用 来表示在时间上已确定或安排好的事情。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。 b. 在时间或条件句中。 例如：When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。 I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。
初中英语语法：动词八种时态、被动语态详解练习及答案： 一、初中英语被动语态用法小结 [1]一、语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。 主动语态表示主语是动作的执行者。 例如：Many people speak Chinese. 谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。 被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。例如：Chinese is spoken by many people. 英语English是动词speak的承受者。 二、被动语态的构成 被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以speak为例说明被动语态在各种时态中的构成。 一般现在时：am／is/are＋spoken 一般过去时：was／were＋spoken 一般将来时：will／shall be＋spoken 现在进行时：am／is／are being＋spoken 过去进行时：was/were being＋spoken 现在完成时：have／has been＋spoken 过去完成时：had been + spoken 三、被动语态的用法 （1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。 例如：Some new computers were stolen last night.一些新电脑在昨晚被盗了。（不知道电脑是谁偷的） This bridge was founded in 1981.这座桥竣工于1981年。 （2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。 例如：The glass was broken by Mike.玻璃杯是迈克打破的。
英语时态8种基本时态讲解 一．概念： 英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。 二．种类：（基本时态） 一般现在时一般过去时 现在进行时过去进行时 一般将来时过去将来时 现在完成时过去完成时 三．用法： （1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。 一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。 （2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋… She is an engineer. He has breakfast at 6:00every day. （3）注意： 1）一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week 等时间状语连用。 I always watch TV at 8:00 in the evening . They go home once a week . We usually do our homework at home . 2）表客观现实或普遍真理。 The sun always rises in the east . The light travels faster than the sound . 3）表永远性的动作或状态。 He lives in the country .
（4）否定句和疑问句。 1）-----He is an engineer. -----He isn’t an engineer. -----Is he an engineer? -----Yes, he is ./ No, he isn’t. 2）----We get up at 7:30 in the morning . -----We don’t get up at 7:30 in the morning . -----Do you get up at 7:30 in the morning ? -----Yes, we do. / No, we don’t. 3）----He likes music. -----He doesn’t like music. -----Does he like music? -----Yes ,he does./ No, he d oesn’t . （1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday, last night ,some years ago, in 1990,in those days.等连用。 I was a student 6years ago. I went to Beijing last year. They saw a film last night . （2）句型结构：主语＋Ｖ.过去时＋宾语＋… 例句：昨天他很忙。 去年他抽烟了。 两年前他去参军了。 他在1990年去世了。 （3）否定句和疑问句。 a)----He was busy yesterday. -----He wasn’t busy. -----Was he busy?
初中英语8种时态的例句各10个 每个时态我只给了你两个例题，相信你自己可以继续的。顺便我也把各个时态的用法给你说下。 1.一般现在时现在的事或者既成事实 1) He goes to school at seven o’clock everyday. 2) The sun rises in the east. 2.一般过去时过去的事 1) he was born in 1989. 2) I used to play football when I was young. 3.一般将来时表示打算啊，现在的推测之类的 1) We will visit the science museum next week. 2) We are going to discuss the problem tomorrow. 4.现在进行时现在正在发生的事或动作 1) The boy is playing video games. 2) His father is writing a novel these days. 5.现在完成时过去发生并持续到现在或对现在有影响 1) Great changes have taken place in China since 1980. 2) I have finished my task. 6.过去进行时过去正在发生的事，一般有一个明确的过去的时间点 1) He was reading an interesting book this time yesterday. 2) When I came in, they were having supper. 7.过去完成时过去的过去发生的事对过去有影响 1) He was reading an interesting book this time yesterday. 2) When I came in, they were having supper.
英语中的八大时态
定义：表示主语反复、经常、习惯性的动作。 句型结构 1.S+V 1.be 2.实义动词（行为动词） （在肯定句中，在实义动词前加do/does 用来表示强调，以加强句子的语气） 2.否定句主语+don’t / doesn't+动词原形+其他 3.一般疑问句 Do / Does+主语+动词原形+其他 4.肯定回答 Yes，主语+do / does 5.否定回答 No，主语+don’t / doesn't 用法 1.表示主语的特征或状态。 2.表示客观真理和客观事实。 3.在以when+句子，as soon as+句子，not…until, if+句子的句型中，用主将从现。 4.在以here , there 开头引导的倒装句中，通常采用一般现在时表示正在发生的动作。时间状语（标志词） 1. every+表时间n. on +星期 2. 频率副词always usually often sometimes seldom never 3. in the moring / afternoon / evening 形式 1一般情况下，在动词末尾+s。 2以s x sh ch结尾的动词+es。 3以辅音字母加y结尾的动词，把y改为i 加es。 4以o结尾的单词有生命的+s没生命的加es。 5特殊的be 改为am is are。
定义表示主语的动作正在进行的句子 用法 1.表示此时此刻正在进行的动作 2.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态 句型结构 1.肯定句：S + am/is/are + Ving 2.否定句：S+ am/is/are + not + Ving 3.一般疑问句：Am/Is/Are + S + Ving 4.肯定回答Yes,S+ am/is/are 5.否定回答NO,S + am/is/are + not 形式 1如果动词以不发音字母e结尾ie，应先去e加ing 2如果动词时只有一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾，应双写该辅音字母再加ing 3一般情况下，直接加ing 时间状语（标志词） Look! Listen! now, at the mome nt, these days, can you see, can’t you see 注意事项： 1.arrive, come, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等词用现在进行时表示将来。 2.并不是所有动词都有进行时，一些动词一般在句中不能用现在进行时态，而应用一般现在时。这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。 例如：see（明白）, know, want, would like, like, love， hear, have(有), hope, hate等。
一、一般现在时： 欧阳家百（2021.03.07） 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词； ②行为动词 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句： ①把be动词放于句首； ②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are) 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something 等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：
时态列表比较及具体运用
一般现在时 一．要点提示 一般现在时主要用动词原形表示，但是当主语是第三人称单数或者单数名词时，动词的形式要发生变化，其变化规律是： 1. 一般动词后加-s, 如：wears, reads, plays, likes 2.以s, x, ch, sh结尾，后加-es, 如：watches, brushes 3.以辅音字母+o结尾，一般加-es, 如：goes, does 4.辅音字母+y结尾，变y为i，再加-es, 如：worries, carries. 5.Be动词一般现在时的特殊形态是：am, is, are 6.Have的第三人称单数是has。 二．用法指南 一般现在时的用法 1) 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 时间状语：always总是, often经常,usually通常, seldom很少, never从不, sometimes有时（以上频度副词位置放于行为动词之前）, every…每…（放于句首或者句末均可） I leave home for school at 7 every morning. It often snows here. 2) 表示现在的状态、特征、能力、性格等。 I know him very well. Ann Wang writes good English but does not speak well. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 Failure is the mother of success. 失败是成功之母。 4) 表示客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 三. 一般现在时态的肯定形式，否定形式及疑问形式 1.肯定形式是用动词原形，be动词用am, is, are, （注：动词的第三人称单数形式的变化；） 2.否定形式是在be动词后加否定词not(缩写成isn’t, aren’t, am与not不能缩写),或者添加助动词do/does加not再加动词原形(缩写成don’t/doesn’t). 3.疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首, 动词还原，句末问号，人称上第一人称变第二人称，第二人称变第一人称，第三人称不变。 一般将来时 一．要点提示
人教版初中英语八大时态详解 英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。 下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。 一、一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn＇t know you were so busy. 三、现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句：How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时： 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。