三年级找规律填数字
我们经常会看到这样的一类题，让你根据已知的数，找出不知道的数，填在○或□里。这就需要你根据这些已知数之间的关系，进行合理的分析，找出规律，推算出应该填写的数。
按规律在□里填数。
① 2、4、6、□、10、12、14 ② 1、4、□、10、13、16 ③ 1、2、3、5、8、□、□、34
找出规律在（）内填写合适的数。
（1）18、2、15、2、12、2、（ ）、（ ） （2）15、6、13、7、11、8、（ ）、（ ） （3）2、1、4、3、6、9、8、27、10（ ）、（ ） （4）1、2、2、3、3、4（ ）、（ ） （5）1、2、2、3、3、4、5、5、（ ）、（ ） （6）1、3、4、7、11、18、（ ）、47 （7）1、2、2、4、8、32、（ ）
（1）（2、5）、（4、10）、（6、15）、（ ）、（ ）
（2）（1、3、5）、（2、6、10）、（3、9、15）、（ ）、（ ） （3）（4+2）、（5+8）、（6+14）、（7+20）、（ ）、（ ）
找出规律，空白处应填什么数。
挑战例题
例1
例2
例3
在○里填数，使得每条线上的数字之和为指定的数字。
在图中的□里填数，使横行、竖行、斜行的三个数相加，都得18。
下面每条线上都有三个□，三个□里的数字相加都等于16，请你在空格
里填入适当的数。
将3、4、5、6、7这5个数填入下图的方格中，使横行的3个数的和与竖行的3个数的和都相等。
先观察第一、二个图中各数之间的规律，再在问号处填上适当的数。
例9
观察下图13中所给出图形的变化规律，然后在空白处填画上所缺的图形。
例10填空格
1．在下面算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立：
例7
例8
20
4 5
11
39
9 16
14
?
79
8
2．在下面减法算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立：
3.在下面乘法算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立：
顺着数或倒着数，想想中间少了哪个数，把少的这个数填在后面的□里
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