各位领导、评委、老师们：
大家好！
我演讲的题目是——《做有德之师，筑山水之梦》
如果人生是一场旅途，青春便是这旅途中无比秀美的风景，教育事业就像是一米阳光，我的青春将在这里得到绽放。有人说选择教育事业就是选择了平凡无奇的生活，然而当我第一次踏上三尺讲台，看着台下学生们，看着他们一张张天真无邪的脸庞，我觉得他们就像是一块块璞玉，而我就是他们灵魂的雕刻师，那一瞬间我觉得我的工作不再平凡，多了一份责任，也多了一份执着。
在教育的百花园里，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果里，硕果累累离不开耕耘者心得浇灌。实现中华民族伟大复兴的中国梦是我国人民共同的奋斗目标。中国梦气吞山河，波澜壮阔，而教育之梦则是民族振兴、社会进步的重要基石。身为教师，我的梦虽没有凌云之气的壮志，也没有激扬文字的气魄；但我却拥有脚踏实地的坚持，还有绿水青山般的纯净。
有梦为始，筑梦方终。筑梦之匙，谓之师德。师德，一个亘古不变且历久弥新的话题，陶行知老先生曾语：学高为师，身正为范。身为教师不仅仅是教书，更重要的是育人，育人最重要的是要用心，以
仁心去倾注教育事业。师之德，非显山露水流于表面，也非侃侃而谈话于言语；而是寻幽入微透入心灵，春风细雨般践于实际。
作为湖州体育运动学校的一名普通老师，我每天面对的孩子们既是活泼可爱的中学生，同时也是未来支撑湖州体育的脊梁。在刚刚结束的湖州省运会上，我们见证了湖城体育的历史性突破。84枚金牌的成绩也足够我们的赞美。孩子们用拼搏践行着我们的体育强国梦。以体启人，以教育人。对这群孩子来说，体育教育的成功以无须赘述，而德育教育的未来则掌握在我们这群年轻体校老师的手中。这是压力，也是动力；固步自封即是倒退，唯有历练提升才能不负众望。
做有德之师，首先要用坚定的信念武装自己。习近平总书记在北京师范大学会谈期间明确指出：要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。这是习近平总书记对广大教师的殷切希望！好竹出好笋，好师出好徒。我们要以身作则，扎实自己的文化功底，以热忱之心去迎接学生们的期望，家长们的信任。同时紧扣湖州市委八届四次全会精神确定的“一四六十”工作体系，即：“一个目标”、突出“四个定位”、打造“六个城市开展“十大专项行动”。凝心聚力，为全力推进湖州教育高质量发展献出自己的绵薄之力。有信念，我们不会迷失；有信念，我们无惧逆境；有信念，我们方有动力。
做有德之师，要用有情的态度沐浴学生。和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的主角。体校的孩子们大多住校，平时没有父母的陪伴并不意味着他们已经足够独立。这群青春期的孩子们或叛逆或懂事，或安静或活跃，唯一不变的是他们都希望得到老师的关心。受了委屈他们愿意向你倾诉，得到嘉奖他们愿意与你分享；生活中的琐事他们会向你娓娓道来，上课时提出的问题他们也会活跃的向你举手示意；班队活动课给他们准备了小礼物他们没有忘记，每年教师节那一张张写满心声的贺卡便是他们的回应；如果被点名表扬，他们会乐乐呵呵一整天，如果被带头批评，他们会羞红了脸难为情。每个孩子都是一张白纸，我们的爱便是一支支颜色各异的水彩颜料，给他们的校园生活乃至人生轨迹涂上斑斓的色彩。人们常说师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地，这份爱沐浴着学生也在浸浴着我们自己。
做有德之师，要用君子的作风蜕变彼此。古语有云：“君子不妄动，动必有道；君子不徒语，语必有理；君子不苟求，求必有义；君子不虚行，行必有正。”作为孩子们的政治老师，平时我更愿意他们称呼我一声先生。作为他们的榜样，我的生活点滴，一言一行无疑对他们的行为习惯产生引导的作用。所以若想育人，教师本身也需要有一身君子之风。作为教师第一要有道，在孩子们面前，莽撞而失礼的行为可能会影响一个班级的凝聚力。要想让孩子们明事理，知对错，我们更要瞻前顾后规范自身。作为教师第二要有理，作为为孩子们传道授业解惑的第一道线，我们自身必须要具备系统而完善的知识储
备。非礼勿言，从源头提升自己。作为教师第三要有义，体校孩子们大多性格好动，做事粗心。我们需要传导给他们义的观念，正面教育，不在生活中做一个旁观者，勇于发声。作为教师第四要行得正，为师的第一步便是言传身教，自我完善，要时刻牢记从事教师岗位的初心。
这是我的梦，我的教师梦。这个梦虽然没有实现，但是它如绿水青山般纯粹的存在我的脑海里。可能生活中的细微琐事让我感到烦躁，让我产生倦怠之心，但我从未放弃这样的梦。因为我仍然记得孩子们每天见面和上课的问候“老师好”，孩子们在教师节小卡片上那一句句的“老师您辛苦了”。这大抵便是教师最大的幸福感了吧，也是千金散尽也无法获得的体验。那一张张天真无邪的脸庞，便是我织起这幅梦境蓝图最好的画笔了吧。
谢谢大家聆听我的教师梦。
湖州体校钦崟